在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。
青春高二拼搏的文案篇一
沉默的雨季，流光也匆匆;悸動(dòng)的心扉,，笑容也甜成草垛,。 現(xiàn)實(shí)的腳步，味道也酸酸,。復(fù)雜的心情慌亂了成長(zhǎng)的步調(diào),，我究竟該用怎樣的旋律來(lái)奏響青春的節(jié)奏，我究竟該用怎樣的方式來(lái)為我青春的開(kāi)場(chǎng)白拉開(kāi)序幕?因?yàn)闆](méi)有答案,，我就行于原地,，自思量，獨(dú)徘徊,。
有人說(shuō)：“青春這個(gè)大舞臺(tái)上,，暗戀是主角，因?yàn)橛辛嗣孛?，青春才?huì)變得有魅力,。”雖然也有人說(shuō)：“暗戀是一顆地雷,，如果處理不好,，它會(huì)把青春炸得遍體鱗傷,?！被仡^想想,，這話(huà)也不無(wú)道理。還不太成熟的我們?cè)鯐?huì)有如此高的境界來(lái)看花開(kāi)花落?然而這畢竟也是一種成長(zhǎng),。
有人說(shuō)：“青春是場(chǎng)盛大的宴會(huì),，而一段漂亮的開(kāi)場(chǎng)白將會(huì)是這場(chǎng)盛大宴會(huì)的全部意義，因?yàn)轭^開(kāi)得漂亮,，結(jié)局也就會(huì)完美,。”也許這就是很形象的青春吧!換句話(huà)說(shuō)：如果我們年輕的心一度沉溺于青春的燈紅酒綠中,，把短暫的歡樂(lè)認(rèn)為是永恒的幸福的話(huà),，那我想，命運(yùn)決不會(huì)給我們一個(gè)圓滿(mǎn)的人生,，亦如開(kāi)場(chǎng)白的開(kāi)頭和結(jié)尾,。
而我要說(shuō)青春是人生站口上離別與相逢的摩擦，一場(chǎng)必須面對(duì)的離開(kāi)和一場(chǎng)必須相擁的重逢,。青春不需要過(guò)多的理由與借口,，人生是一個(gè)不斷超越自我的過(guò)程，青春又會(huì)在人生這個(gè)站口嗎?所以我們不要忘記在漫漫長(zhǎng)旅中,，該何時(shí)啟程,，何時(shí)趕路，何時(shí)跨越,。那些有關(guān)青春的謊言,，那些有關(guān)真情的諾言，那些有關(guān)幸福的誓言,，最終會(huì)被時(shí)間咀嚼得粉碎,，在消逝中漸漸變淡，甚至變味,。給青春付出自己最真摯的感情,，相約收獲時(shí)的笑容，只有自己奮斗過(guò)的青春才會(huì)真真切切地屬于自己,。所以我們不必過(guò)多地彷徨與徘徊,，而應(yīng)該勇敢地向前闖，為自己的未來(lái)筑起一個(gè)溫暖的巢,，架起一座幸福的橋,。要知道，青春的`真正內(nèi)涵是奮進(jìn)!
如果青春是人生的一個(gè)分界線(xiàn),，那么我的左手和右手相握時(shí)有最近的距離,，展開(kāi)臂膀，都又朝著各自的方向，又是如此之遠(yuǎn),，所以世界上根本就沒(méi)有一個(gè)名詞叫“永遠(yuǎn)”,，因此做個(gè)最清醒的青春舞者吧!認(rèn)真來(lái)把自己青春的開(kāi)場(chǎng)白編寫(xiě)。行云終與誰(shuí)同,，風(fēng)雨落花中!
我的青春開(kāi)場(chǎng)白,，有別具一格的風(fēng)采，因?yàn)槲矣梦业墓P名“黎峰”做了詮釋,。
青春高二拼搏的文案篇二
灼熱的年華,，纏綿的傷感，尋尋覓覓,。
青春或飛揚(yáng)或華麗或寂寥或叛逆或絕望,，這就是青春的文字。我們桀驁不馴,，燃燒熱血,，演繹著年輕的成長(zhǎng)。
不知何時(shí),，青春的足跡悄然而至,。鏡子前的我褪去了一絲稚嫩。爸爸媽媽也不再寶貝,，寶貝親昵地叫了,，而是嚴(yán)肅地喊著我的名字。我不再熱衷于洋娃娃,，在公主世界做夢(mèng),，而喜歡換上休閑裝，換上運(yùn)動(dòng)鞋,。房間不再是雜亂無(wú)章,，而是井然有序。書(shū)桌上,，工具書(shū)取代了零食,。讀書(shū)時(shí)，我不在沉浸于童話(huà)故事,，而是選擇泰戈?duì)栨告傅仄纷x,，亦或是痛快地聽(tīng)魯迅批判庸俗于丑惡。成長(zhǎng)是美麗的,，青春是快樂(lè)的,。
青春又透著淡淡的傷感，被風(fēng)吹過(guò),。我們前進(jìn)的行囊里背負(fù)著太多的沉重：有夢(mèng)的希翼,、父母的囑托,，親人的渴望。想起的是,，一次次掛起紅燈的數(shù)學(xué)試卷,，紅得有些觸目驚心，還有黑色水筆寫(xiě)就的筆記,。我的唇角不禁彎下一個(gè)弧度，眼角抹出苦澀的笑,。我在花季雨季中酸酸澀澀的穿行,。
心里悄悄注視的那個(gè)人，那個(gè)偷偷張望過(guò)無(wú)數(shù)次的人,，那個(gè)不敢上前大膽說(shuō)出的人,，我只能躊躇著在角落里默默遠(yuǎn)望。內(nèi)心跳躍著波瀾,，打著無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)拍想要走上前去,，緊張的情緒擾亂著，最后還是沒(méi)有勇敢地到處仰慕之意,。
青春一旦選擇,，便會(huì)影響未來(lái)。在這抉擇的十字路口,，必定會(huì)有猶豫和迷茫,。在這個(gè)性張揚(yáng)的青春里，把握好現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的方向,。思量一下,，是該用現(xiàn)實(shí)的溫暖原諒自我，還是該用夢(mèng)想讓青春無(wú)悔,？我是否該用全力綻放自己有限的青春,，用奪目的光彩證明我成長(zhǎng)的價(jià)值。現(xiàn)在不好好把握青春,，荒廢了,，未來(lái)也就荒廢了。遵循最初的不羈,，最初的選擇,。
青春，多美好的字眼,，多美好的時(shí)間,，。我要以仰望星空的姿態(tài)追求夢(mèng)想,，我要以努力的汗水走向未來(lái),。是時(shí)候拿出手中的筆，在空白的作業(yè)上落下色彩。是時(shí)候緊迫起來(lái)抓住時(shí)間的尾巴,，堅(jiān)持學(xué)習(xí),。是時(shí)候以勤奮證明自己，奔向美好的未來(lái),。此時(shí)不學(xué),，更待何時(shí)。青春,，就是要牢牢抓在自己的手中,。
青春正好，恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂,；書(shū)生意氣，揮斥方遒,。張開(kāi)任性的翅膀在天地間翱翔,。穿越絕望，綻放無(wú)限的笑容,，青春屬于我,。迷失，尋找,，我要揚(yáng)帆起航,，即使道路是坎坷的，泥濘的,，我要化解心中荒蕪的憂(yōu)傷,，在這美好的青春，高舉青春的旗幟,。
青春高二拼搏的文案篇三
傍晚太陽(yáng)殘留的余光,，將要漸漸消失，暮色漸深,，風(fēng)兒輕輕的吹動(dòng)著樹(shù)葉,，青春的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再依偎在父母的懷中撒嬌了,，我們不能再做那只會(huì)躲在母雞翅膀下的小雞了,。長(zhǎng)大了我們要從父母的保護(hù)中走出來(lái)，去打倒“攔路虎”,，獨(dú)自去面對(duì)困難,，面對(duì)生活。走在青春的道路上,，我們送走了童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,，童年的歡聲笑語(yǔ),，坐上了青春的列車(chē)，踏上了青春的旅程,。
或許在青春的路上,，我們常會(huì)被誤會(huì)，會(huì)被絆倒,。而在房間里哭泣,，那一刻，我們會(huì)感到青春的道路是如此的長(zhǎng),，我們也可能會(huì)埋怨青春,，但是等走到青春的道路盡頭，就會(huì)嘆息青春路的短暫,。
走在青春的道路上，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)險(xiǎn)惡,，就會(huì)看到天空上的一道絢麗的彩虹,，蔚藍(lán)的天空，清澈的河水,，如童話(huà)般的世界,。青春的幸福，為我們鋪上鐵軌,，青春的優(yōu)傷為我們累職一點(diǎn)又一點(diǎn)的成熟,，青春的快樂(lè)為我們展現(xiàn)一道道美麗的風(fēng)景。 坐上青春列車(chē)的我們,，一邊在聽(tīng)著班主任要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的勸誡,，一邊卻在腦子里飛快地盤(pán)算著下午去哪兒玩。坐上青春列車(chē)的我們,，一面在感嘆現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,，壓力太大，一面卻又不得不在爸媽殷切的目光中背起沉甸甸的書(shū)包;坐上青春列車(chē)的我們,，一邊在父母的監(jiān)護(hù)下做作業(yè),，一邊在做作業(yè)的同時(shí)想著今天的打算。
在青春的道路上,，也許會(huì)起茫茫的大霧而迷失方向吧!那時(shí),，要相信朦朧中會(huì)有一盞微弱的指向燈。不管遇到什么困難,，總之我們要向著太陽(yáng),，向著風(fēng)兒奔跑。
青春的號(hào)角已吹響,，我們就要去遠(yuǎn)航,。駕著充滿(mǎn)青春的味道——熱情,、勇氣、憂(yōu)傷,，到那蔚藍(lán)而深邃的大海中去領(lǐng)會(huì)生命的真諦,。
青春鋒芒畢露，青春時(shí)起時(shí)伏,，青春的道路縱然有絆腳石,，滿(mǎn)是荊棘，但請(qǐng)相信那是成功的前奏,。
青春的道路永遠(yuǎn)為我們,，我們也要勇往直前向青春大路邁開(kāi)腳步。
青春高二拼搏的文案篇四
行走在青春的路上難免會(huì)經(jīng)歷滂沱大雨,，忍受炙熱陽(yáng)光的灼燒,，在經(jīng)歷雨雪風(fēng)霜的時(shí)候我們需要多一份堅(jiān)持多一份努力，我們需要勇敢地向前奔跑因?yàn)橹挥羞@樣才能夠不在半路跌倒,。
在青春的旅程里有一種期盼叫夢(mèng)想,，它的腳步是鏗鏘有力的;在青春的旅程里有一種放肆叫年少輕狂，它的腳步是不羈的;在青春的旅程里有一種精神叫永不言敗,，它的腳步是強(qiáng)勁有力的,。在屬于你的青春旅程里，你的腳步取決于你,。每個(gè)人都想要瀟灑的青春腳步,，但是你必須用等同的辛勞來(lái)?yè)Q取。青春是一場(chǎng)等價(jià)交換,。
當(dāng)我們?cè)谀炜罩虚W耀的星星時(shí),，當(dāng)我們?cè)谕蛱炜罩邪肯璧纳n鷹時(shí)，當(dāng)我們還沉浸在進(jìn)入初中的喜悅中時(shí),，青春的腳步已悄然來(lái)臨,。它像一個(gè)調(diào)皮的孩子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在和我們“捉迷藏”,。當(dāng)我們以為自己“長(zhǎng)大”了的時(shí)候,，它猛然出現(xiàn)給我們“當(dāng)頭一棒”。當(dāng)我們?cè)谒翢o(wú)忌憚地玩耍,、肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)青春時(shí),，青春的腳步踏著那沉重的步伐“咚咚咚”走來(lái)。每一下都似乎走在心上,，讓人感到窒息,。它在告訴我們，青春正從你的眼簾中慢慢地逝去,。這一天,，陽(yáng)光明媚,。樹(shù)葉把陽(yáng)光剪得支離破碎。我輕聲問(wèn)自己：“青春該是如此的荒廢嗎?青春該是如此的孤寂傷感嗎?”答案當(dāng)然是不!青春需要努力地向前奔跑,，我們應(yīng)該為了未來(lái)拼搏,。
坐在這個(gè)書(shū)聲瑯瑯的教室，看看別人又看看我自己,，我感覺(jué)到了對(duì)未來(lái)的渺茫,。中考即將來(lái)臨，但我的心里有一種前所未有的沉重感,。手上的書(shū)婆娑作響,，教室里一片安靜，同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),，只剩筆尖滑過(guò)書(shū)面的聲響聲,。下課鈴聲響起，但是絲毫沒(méi)有改動(dòng)這局面,。只聽(tīng)同學(xué)都在抱怨：時(shí)間是如何的不夠,，題目是多么的難，體育訓(xùn)練是多么的痛苦,。但是即使再怎么抱怨大家都在竭盡所能得再做,，只為了在自己努力拼搏的初中三年畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),。我會(huì)用我的汗水來(lái)?yè)Q取瀟灑的青春腳步,，我會(huì)用我向夢(mèng)想前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)?yè)Q取瀟灑的青春腳步，我會(huì)用我對(duì)未來(lái)的努力拼搏來(lái)?yè)Q取瀟灑的青春腳步,。我在用我努力的成果跟青春做一場(chǎng)等價(jià)交換,。
猛然間發(fā)現(xiàn)，青春的腳步已不再是沉重的,，而是輕松并且鏗鏘有力的!因?yàn)槲矣袎?mèng)想我在為了未來(lái)努力并且勇敢地奮斗,，我在用我的辛勞來(lái)?yè)Q取青春腳步的瀟灑。
青春高二拼搏的文案篇五
青春路途上有喜有悲,，痛并微笑著的才是青春,！
——題記
痛
人總在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)路上總是含淚,；人總在成長(zhǎng),，成長(zhǎng)路上總忘了微笑；人總在成長(zhǎng),，成長(zhǎng)路上總弄掉天真,。
望著從我面前走過(guò)的一個(gè)個(gè)大人們，他們總是來(lái)去匆匆,，總是一臉疲憊,，總是一副古板的臉,。他們是否忘了些什么？或許在他們眼里,，我只是一個(gè)開(kāi)心時(shí)會(huì)大笑,，不開(kāi)心時(shí)會(huì)放聲大哭的小屁孩吧！他們的喜怒哀樂(lè)仿佛總不顯于臉上,，是他們麻木了嗎,？是他們太痛了嗎？答案只有他們自己明了,。
或許,，他們?cè)?jīng)也同我一樣，一樣地天真,，一樣地微笑,，一樣地哭泣。只是他們太痛了,，所以成長(zhǎng),，所以麻木，所以這樣,！
會(huì)痛的才是青春,，因?yàn)榍啻阂馕吨砷L(zhǎng)；會(huì)痛的才是青春,，因?yàn)榍啻菏怯捎字傻匠墒斓倪^(guò)程,；會(huì)痛的才是青春，因?yàn)榍啻翰粌H僅只有微笑,！
我不知自己在短暫的青春中會(huì)經(jīng)歷什么,，但我知道既然一定有痛，那就痛著成長(zhǎng)吧,！
笑
可是他們的臉上卻洋溢著青春特有的微笑與朝氣,。完全看不出一丁點(diǎn)兒勞累，聽(tīng)不到一丁點(diǎn)兒抱怨,！
或許青春應(yīng)該微笑吧,！因?yàn)榍啻猴@示著年輕；或許青春應(yīng)該微笑吧,！因?yàn)榍啻合笳髦Ｍ?；或許青春應(yīng)該微笑吧！因?yàn)榍啻褐幸灿刑煺妗?/p>
如今才懂,，微笑面對(duì)青春中一切傷痛吧,！因?yàn)橹辽傥覀冞€擁有青春，至少還擁有年輕,。將青春中一切不快與傷痛埋藏與心底,，展現(xiàn)出最快樂(lè)的自己,，書(shū)寫(xiě)最絢麗的青春吧！
青春高二拼搏的文案篇六
當(dāng)我們昏昏碌碌的的過(guò)完一天,，是否問(wèn)過(guò)自己這一天到底做了些什么,，也許有時(shí)我們自己都不知道。
親愛(ài)的朋友們,，我們正值青春?jiǎn)?，我們?yōu)樽约旱那啻鹤隽耸裁锤冻觯覀優(yōu)樽约阂院蟮纳粝铝耸裁磋驳挠洃?？我很慚愧,。
當(dāng)我還小的時(shí)候，我就經(jīng)常聽(tīng)到有關(guān)歌頌的青春的故事詩(shī)篇,，那個(gè)時(shí)候的我,，多么向往青春，想著到青春的時(shí)候我一定要好好的過(guò),，既有意義又充滿(mǎn)樂(lè)趣,，可是，現(xiàn)在的我,，除了叛逆,，懶惰，什么都不愿意干,，在家里的時(shí)候把夢(mèng)想都丟掉了腦后,，其余的真的什么都沒(méi)有留下，我想,，以后我會(huì)后悔的,。
兩個(gè)月的假期,，呆在家里,，閉門(mén)不出，在家里看電視,，上網(wǎng),，睡覺(jué)，甚至連作業(yè)都不愿意寫(xiě),，都會(huì)抄答案,，有時(shí)候我真的覺(jué)得有一種負(fù)罪感，我怎么變成這樣了,，于是我告訴朋友,，我說(shuō)，我慘了,，現(xiàn)在的我沒(méi)有任何的激情,，沒(méi)有任何能量,，也沒(méi)有了追求夢(mèng)想的斗志和信念，我現(xiàn)在一想起未來(lái)我突然感覺(jué)到無(wú)比的恐慌,。
還記得我高一剛放假時(shí),，對(duì)自己信誓旦旦的說(shuō)，這兩個(gè)月的暑假我一定要好好的過(guò),，為高考充好電,，做足準(zhǔn)備，可是一天天過(guò)去了,，假期也快接近尾聲了,，我卻不敢去想自己這個(gè)暑假到底做了什么，兩個(gè)月的昏昏碌碌,，讓我感覺(jué)到窒息,，讓我無(wú)法去面對(duì)，讓我對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了恐慌,。
白白浪費(fèi)了兩個(gè)月的光陰,，我知道時(shí)間對(duì)高中的學(xué)生有多么的重要，我追悔莫及,，我覺(jué)得好對(duì)不起自己的夢(mèng)想,，好對(duì)不起自己曾經(jīng)夢(mèng)想的青春歲月。
青春,，到底什么才叫做真正的青春,，誰(shuí)真正地度過(guò)了自己曾夢(mèng)想過(guò)的青春。一個(gè)燦爛活力充滿(mǎn)熱情的詞,，卻無(wú)數(shù)次的被我們蹂躪,，我真的很難受，我不知怎么去面對(duì)以后的未來(lái),。
還好,，青春還沒(méi)有完全過(guò)去，從今天起,，抓住每一分每一秒,，為了未來(lái)不讓自己后悔，重拾信念,，永不放棄地追尋自己想要的人生,。
青春高二拼搏的文案篇七
一臉神游之色的我正在悠悠然地轉(zhuǎn)著筆望著窗外的云卷云舒、秋上樹(shù)梢,，渾然不知危險(xiǎn)即將降臨,。
“喂喂喂，呆頭，想什么呢,？”我嚇得回過(guò)神來(lái),，看著滿(mǎn)臉戲謔之色的語(yǔ)文老師，不禁冷汗直冒,。說(shuō)起我的語(yǔ)文老師啊,，我真想徹徹底底吐槽他一番。自開(kāi)學(xué)起,，經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真觀察,，發(fā)現(xiàn)雖然其五官端正，身形正常,，卻有著廣大人民群眾大不能接受的娘娘音,。多少次的課間趣談，說(shuō)起其是否具有正常喉結(jié)的問(wèn)題,，我都是使勁捂著嘴,，笑得前仰后翻。每節(jié)的語(yǔ)文課,，我仿佛都置身于一片濃霧之中,，隨時(shí)走神。糟了,，此刻我竟再次走神,，清醒之后無(wú)言以對(duì)，只能傻傻地看著老師嘿嘿直笑,。大出我的意料之外,，我的傻笑之舉竟將時(shí)刻準(zhǔn)備好好教訓(xùn)我的語(yǔ)文老師弄得不知所措，只好急急忙忙說(shuō)了句上課認(rèn)真點(diǎn),，便一臉嚴(yán)肅地拿起教科書(shū),，大念之乎者也。
無(wú)趣之余,，我又想起了我的不幸,，不好的班級(jí)果然老師也不怎么樣。哎呀呀,，越想越煩心,，不知是哪來(lái)的勇氣,，我一舉投下決定——我要換班,！
當(dāng)夜，未等班主任踏進(jìn)教室,，我便一臉委屈地向其訴說(shuō)我要換班的決定,。我努力地表現(xiàn)出我對(duì)于此事是多么的不情愿，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻向班主任投出渴望的目光，眸中摻雜的對(duì)語(yǔ)文老師的厭惡乃是真真切切的,，恨不得班主任立刻批準(zhǔn),。可惜,，事違人愿,，班主任的一句為時(shí)已晚瞬間將我打入谷底，久久不能翻身,。
失望的我一語(yǔ)不發(fā),，靜靜地回到座位上啃筆頭，轉(zhuǎn)眼間,，同桌便被班主任叫出去詢(xún)問(wèn)詳情,。
突然，不知是不是筆頭帶來(lái)的能量,，我竟瞬間想通“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),，修行靠個(gè)人”的真諦，再也不怨聲載道,，處處唉聲嘆氣了,。相信自己行，一定會(huì)適應(yīng)語(yǔ)文老師的,。殊不知此刻自己的決定竟讓自己把一向討厭語(yǔ)文老師當(dāng)成了好朋友,，當(dāng)然，這是后話(huà),。
青春高二拼搏的文案篇八
夢(mèng)里孤獨(dú)行走的鐘一直提醒著我,，隨著時(shí)間的流失，您慢慢的在老去,，可我卻還未長(zhǎng)大,，未能表達(dá)對(duì)您的愛(ài)意與感激，因?yàn)槭悄?、一直都是您,，用您的笑容與知識(shí)伴隨著我的成長(zhǎng)；此時(shí)的我只能用“歲月匆匆,，唯有感思長(zhǎng)留”來(lái)感謝您曾經(jīng)的教誨與陪伴,。
慢慢的，我到了上學(xué)的年紀(jì),，您又通過(guò)講故事結(jié)合您一生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)一點(diǎn)點(diǎn)的指引著我如何與同學(xué)相處,、如何看待自己的是非得失；就這樣,，我一天一天的長(zhǎng)大,，您一天一天的老去,，直到那一天，我青春年華,，驀然回首,，卻發(fā)現(xiàn)，您已白發(fā)蒼蒼,。
昨夜,，您立在那片青翠的竹林邊、面帶笑容,，靜靜的看著我,，滿(mǎn)眼疼愛(ài)與寬容，我滿(mǎn)懷心喜的向您跑去,，一步一步的靠近著,，您張開(kāi)了那瘦弱的臂膀準(zhǔn)備迎接我的到來(lái)，“砰”的一聲,，您不見(jiàn)了,，我醒了！從那一天起,，我不知夢(mèng)里見(jiàn)到您幾回,，醒后才發(fā)現(xiàn)念您到如此，每次和您爭(zhēng)吵,、每次對(duì)您嘟噥,、每次對(duì)您撒嬌，原來(lái)都是一種愛(ài)意的表達(dá),，我親愛(ài)的外公,，您好久才能回到生您養(yǎng)您的四川來(lái)，因?yàn)檫@里有您的土地,、您的同事,、當(dāng)然還有讓您生氣又讓您想念的我，我等著您回來(lái),，我等著您回來(lái),，因?yàn)槲蚁豚嵵氐膶?duì)您說(shuō)“謝謝外公，感謝您寬容的見(jiàn)證了我的年幼無(wú)知與我張狂的青春”,！
青春高二拼搏的文案篇九
“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,，請(qǐng)把你的微笑留下……”伴著愉快的歌聲，我們走過(guò)了十個(gè)春秋,，無(wú)時(shí)無(wú)刻我們都在快樂(lè)著,，學(xué)會(huì)分享讓快樂(lè)永存。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),，去找來(lái)知心朋友,，與我們一同分享,；當(dāng)我們傷心時(shí),，在一個(gè)無(wú)人的角落中獨(dú)自流淚,。把快樂(lè)分給別人，有難自己承擔(dān),，這是人生更高的境界所在,。
幼年時(shí)的天空總是藍(lán)的，大地總是灰色的,，幼兒圓的阿姨看到小朋友在紙上畫(huà)藍(lán)天,、畫(huà)灰地，憂(yōu)愁的笑了,。兒時(shí)的我們學(xué)會(huì)了用五彩來(lái)描繪圖畫(huà),，在五顏六色的畫(huà)筆之下，我們描繪出一段天真,、無(wú)憂(yōu),、無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光。
青春的我們充滿(mǎn)激情,，充滿(mǎn)叛逆,。我們總有一副自己的方法，我們?cè)谶@奇妙的世界中認(rèn)識(shí)自己,，慢慢學(xué)會(huì)了沉沒(méi),。在我們叛逆時(shí)，我們的人生不在有歡聲笑語(yǔ),，只能伴隨父母的唉聲嘆氣,。我們學(xué)會(huì)了隱藏，把自己痛苦的事埋在心底,。但我們沒(méi)學(xué)會(huì)分享快樂(lè),，我們沉寂。
成年后,，我們?yōu)楦髯缘睦硐氩煌５谋疾?。再企業(yè)里求職遇到拒絕，我們學(xué)會(huì)了隱忍,，然而我們也學(xué)會(huì)了發(fā)怒,；我們學(xué)會(huì)了高估，也學(xué)會(huì)了透視人生,。
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,，我們走上了崗位，我們走入了家庭,，我們不在是單身獨(dú)處,。再親情的坐化下,，我們似乎又回到了從前，那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼年,，那五彩繽紛的童年,。我們終于學(xué)會(huì)了以前曾經(jīng)擁有但離我們遠(yuǎn)去的分享。在事業(yè)上,，我們與同事分享知識(shí),；在家里，我們與親人分享親情,，我們?yōu)樯鐣?huì)上需要愛(ài)的人譜寫(xiě)愛(ài)的詩(shī)篇,。
人到中年，生命的長(zhǎng)河流過(guò)大半,?；厥淄轮挥X(jué)我們醒悟太晚。我們錯(cuò)過(guò)了青春便不在擁有,，在青春的記憶中只有憤怒,、叛逆與個(gè)性。沒(méi)有絲毫的快樂(lè)精靈存在,。
把握青春,，學(xué)會(huì)分享，讓快樂(lè)伴隨著我們的腳步,。如一朵花,，播撒芬芳；如一陣清風(fēng),，吹醒生靈,；如一片樹(shù)林，為地球穿上綠衣,。分享快樂(lè),，讓快樂(lè)永存！
青春高二拼搏的文案篇十
“紫涵,，別忘了加衣服,！”“紫涵，東西都拿全了嗎,？”“紫涵……”家里都是媽媽叮囑這叮囑那的話(huà)語(yǔ),，嘮叨，這是媽媽愛(ài)我的方式,。而爸爸,，總是很沉默，很少跟我說(shuō)話(huà),，媽媽說(shuō),，爸爸有他的方式,。的確，我的爸爸愛(ài)我,，用他的方式,。
期中考試成績(jī)終于公布了，沒(méi)考好這個(gè)消息傳到我耳朵里時(shí),，我的眼前一片黑暗,，我的心冷了,；我想：老師的心也冷了,；爸爸媽媽的心也肯定冷了吧。
終于熬到了放學(xué),，天空好像理解了我的心情,，淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。我一點(diǎn)兒也不想回家,，我仿佛看見(jiàn)了爸爸媽媽那無(wú)奈的眼神,，但是，我又好想回家,，因?yàn)榧沂菧嘏母蹫场?/p>
拖著沉重的腳步,，磨磨蹭蹭回到家，推開(kāi)門(mén),，看著空無(wú)一人的家,，靠在墻邊，看見(jiàn)電話(huà)機(jī)上的留言按鈕在閃爍,，我按下按鈕,，竟然是爸爸的聲音，我想他們一定已經(jīng)接到了老師發(fā)的`考試成績(jī)短信了吧,。
青春高二拼搏的文案篇十一
已到著冠之年的人生似乎已過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,，這其中的酸甜苦辣悲歡離合其實(shí)也已忘卻，只是在心底斷然消褪不掉的便是那難言的印記,。這印記寄托著過(guò)去,，留戀著當(dāng)下憧憬著未來(lái)。這印記鎖在潘多拉的魔盒里需要我用青春這把充滿(mǎn)激情的鑰匙去打開(kāi)它,。
彌留的過(guò)去勾起我的回憶,，那些與小伙伴們遺留下來(lái)的紙牌仍舊留著戰(zhàn)斗的痕跡;那一顆顆晶瑩剔透的彈珠，讓記憶的河流變得更加清澈;那些頑皮時(shí)留下的一張張鬼臉……我笑了我難掩童年~青春開(kāi)始時(shí)的幼稚與愉悅,，只希望這記憶的風(fēng)能再刮一會(huì)兒,，讓我繼續(xù)迎著風(fēng)奔跑在青春的大路上。
人生是吝嗇的,，無(wú)論怎么做,，時(shí)鐘仍然不緊不慢繼續(xù)他的腳步,。因?yàn)樯佑肋h(yuǎn)不會(huì)干涸，不知何時(shí)當(dāng)我看到那《黑貓警長(zhǎng)》時(shí),，看到《金剛葫蘆娃》時(shí),，看到《藍(lán)精靈》時(shí)，心中的回憶與失落交錯(cuò),，心中的傷感與忐忑難以掩飾,。不知何時(shí)，我意識(shí)到我長(zhǎng)大了,，我不僅為自己而活,，更是肩負(fù)著老師與父母的使命，肩負(fù)著國(guó)家點(diǎn)的使命,，正奮勇向前·毫不懈怠的向前沖,。心中有一個(gè)難言的結(jié)，所以這是需要用青春的這把熱火才可將此結(jié)解開(kāi),。無(wú)數(shù)的習(xí)題,，汪洋般的知識(shí)，正向我涌來(lái),，但當(dāng)下的我并沒(méi)有畏懼,，而是期待。我期待接受這猛烈的撞擊,，然后戰(zhàn)勝它,，暢游其中享受青春的美妙與暗香。
我的未來(lái)式由我做主!為有犧牲多壯志,，敢叫日月?lián)Q新天,。對(duì)天一聲吼，喊出青春的'豪邁,，在狂風(fēng)暴雨中前行是我青春的縮影,，在花團(tuán)錦簇中漫游，是我的恥辱,。宜將剩勇追窮寇,，不可沽名學(xué)霸王。有志之青春的未來(lái)是光明的,。因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)該有美好的人生與讓人銘記的歷史!
面對(duì)青春的大門(mén),，讓我攜著青春的激情用青春這把鑰匙打開(kāi)著潘多拉魔盒，朝著美好的未來(lái)勇敢前進(jìn)!
向前!向前!!向前!!!
青春高二拼搏的文案篇十二
嗨,，大家好啊,，今天俺想跟大伙聊聊我的同桌哈，好想說(shuō)一說(shuō)真實(shí)的她，可是我怕說(shuō)出來(lái)后,?；伈槐０ ?5555,。這個(gè)世界實(shí)在是太黑暗了阿,。（我捂著手上的九九八十一個(gè)傷疤，感嘆道）
“哈,，看我無(wú)敵九陰白骨爪,，瑪麗瑪麗轟…”陰風(fēng)吹過(guò)，我知道不妙了,?！巴郯眩 睉K叫聲,。這個(gè)阿梅啊,，真是的,，又在背后搞突然襲擊,，我已經(jīng)忍了n次了。而且這一次竟然是發(fā)生在我最至愛(ài)的的上,。真是丟面子啊,。梅：“怎么，不爽嘎,，小屁屁孩,，我捏捏捏。（本人的臉已嚴(yán)重變形）誰(shuí)叫你在這里散播謠言的阿,，我還有沒(méi)有立足之地啊我低語(yǔ)：這還有沒(méi)有一點(diǎn)人身自由權(quán)啊蒼天,！我這才剛發(fā)第二篇文啊，你就讓我清靜點(diǎn)行不,，快回去吧,。
可愛(ài)的梅：算，這次放過(guò)你,，告訴你,，下次再這樣，我可出招了阿瑪麗瑪麗轟,，我走勒,。哇哈哈（冷風(fēng)卷起幾片凋零的樹(shù)葉，頭頂烏鴉飛過(guò),，傳來(lái)幾聲干巴巴的叫嘎嘎嘎）
唉,，讓大家見(jiàn)笑了，梅第一次出場(chǎng)就搞成這樣，真是的,，可能這是遺傳的原因吧（?。浚?，還是觀世音菩薩哪句經(jīng)念錯(cuò)了,，笨笨的我攤上一個(gè)不太正常的同學(xué)，可憐哪可憐,！其實(shí)梅是一個(gè)很特別的人,，平時(shí)兇里吧嘰的，總是揮舞著她那大鉗子似的手,，到處掃蕩,，所到之處，哀鴻遍野啊,。還有,，這娃，見(jiàn)面時(shí)問(wèn)候的方式忒有特色,，本人為此附小詩(shī)幾句——千里之外,，耳朵震壞，走近一點(diǎn),，抱個(gè)滿(mǎn)懷,，悠哉游哉，此女不賴(lài),。每次見(jiàn)面,，總是把我整個(gè)人都抱了起來(lái)，試想,，在書(shū)香四溢,，高度文明兼社會(huì)主義的示范點(diǎn)的學(xué)校里做這種動(dòng)作，回頭率那是相當(dāng)?shù)母?。惹得方圓一平方米內(nèi)的一位仁兄道,，我也好想抱抱哦！尷尬死我,。,。。梅的熱情把俺的形象都給毀了,。,。唉，發(fā)顛時(shí)的梅就是這樣的嘍——讓我無(wú)以言表的梅,。
更然我感到不可思議的事——這個(gè)梅子閑著沒(méi)事竟然在收集糖果屋,，嗌喲，這是個(gè)什么孩子嘛，這么恐怖,，猜不透喲,，糖果屋怎么會(huì)被她青睞上捏，看來(lái)米拉米亞的坎坷命運(yùn)從此要開(kāi)始了（但愿不要被肢解的太厲害了,，能成人形就行）,。但做為朋友，依然得祝福梅子,，祝你的畫(huà)途一帆風(fēng)順呵,，萍子會(huì)永遠(yuǎn)支持你的！
一個(gè)讓我歡喜讓我憂(yōu)的朋友,，一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的朋友——梅子
那流星de美麗弧線(xiàn)給人們帶來(lái)了幸福和甜蜜……
盼我們快樂(lè)de游樂(lè)場(chǎng)永不散場(chǎng),，盼我們幸福de旋轉(zhuǎn)木馬和摩天輪永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)著，盼甜蜜永遠(yuǎn)de相伴著我和你,，更盼望下一期de糖果———糖果屋物語(yǔ),。
