在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

呼吸內(nèi)科心得與體會篇一

在本院內(nèi)二科實習一個月下來，感受最大的一點就是：作為實習護士,，開始真正的動手做各項操作,。

比起之前見習階段，多了一份責任心,。見習時,，完全就是“眼看手不動”，都是跟著帶教去看各項操作,，除了晨護外,，根本就沒動手的機會，也很少接觸病人,。而在這個月實習期間,，眼看一個星期后就開始動手操作的。有鈴響也是第一時間想到動手去做,，但每次都會先“請示”帶教老師,。這一點，從心里上就感覺很不一樣,，覺得自己開始具備作為一名護士最起碼的責任。

這個月以來,，認真遵守科內(nèi)的各項

規(guī)章制度

在護長,、總帶教的教導下,，帶教老師的細心耐心講解指導下，我學到了不少,，掌握了一定數(shù)量的臨床護理操作,。雖然有些操作做的還不夠“完美”，但我會繼續(xù)努力的!

時光荏苒,，xx年已經(jīng)過去了,，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千,，在一年里,，我在院領導和護士長的關(guān)心與直接領導下及同事們的關(guān)心與幫助下，本著“一切以病人為中心,，一切為病人”的服務宗旨,，并能堅持以馬克思、列寧主義,，毛澤東思想,，鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，自覺認真學習黨的xx大精神,，刻苦鉆研業(yè)務知識,，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能護士，較好的完成了各級院領導布置的各項護理工作,，在同志們的關(guān)心,、支持和幫助下，思想,、學習和工作等方面取得了新的進步,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、嚴于律已,，自覺加強黨性鍛煉,，黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高

一年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立嘗觀點和方法-論,，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，用正確的世界觀,、人生觀,、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,，在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民-主和自由化,、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線,。熱愛祖國,，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義,，擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，擁護改革開放，堅信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,，對社會主義充滿必勝的信心,。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,，為加快社會主義建設事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動,，勤奮努力,，不畏艱難，盡職盡責,，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻,。

二、強化理論和業(yè)務學習,，不斷提高自身綜合素質(zhì)

一是認真學習“三個代表”重要思想,，深刻領會“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵,，增強自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認真學習黨的xx大精神，自覺堅持以黨政策方針為指導,，二是加強自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育,。是否廉潔自律和職業(yè)道德的高低,、思想品德的好壞直接影響護士的素質(zhì)和形象,，因此,，在一年中的各次廉政教育和技能培訓后，我理解了要堅持“廉潔自律,、嚴格執(zhí)法,、熱情服務”的方針,，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點,，通過深入開展全心全意為人民服務的宗旨教育,、職業(yè)道德教育、思想品德教育,，做到始終把黨和人民的利益放在首位,，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使” 形象,。加強“四自”修養(yǎng),，即“自重、自盛自警,、自勵”,，發(fā)揮護士的主動精神，在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標準反盛告誡和激勵自己,，以便真正培養(yǎng)自己的道德品質(zhì),。

三是我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務,，堅持文明用語,，工作時儀表端莊、著裝整潔,、發(fā)不過肩,、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋,、響底鞋,、禮貌待患、態(tài)度和藹,、語言規(guī)范,。認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學習活動,，豐富了法律知識,，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下,，我在很多方面都有了長足的進步和提高,，平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務學習，每周二的晨會,，堅持危重病人護理查房,，護理人員三基訓練，在護理部組織的每次技術(shù)操做考試中,，均取得優(yōu)異的成績,。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心,，以質(zhì)量為核心”的服務理念,，提高了自身素質(zhì)及應急能力醫(yī)|學教|育網(wǎng)搜集整理。

脈搏繪畫筆,，在本院和周邊醫(yī)院使用了多年,，為此獲得“黑龍江農(nóng)墾職工技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)秀科技成果獎”和“黑龍江省職工合理化建議優(yōu)秀成果獎”?；熕幬锿鉂B是治療腫瘤患者經(jīng)常遇到的問題,，一旦處理不當就會給病人造成皮膚潰爛，帶來很大的痛苦,。我通過潛心研究,，查閱 藥理、參考大醫(yī)院的護理經(jīng)驗,，撰寫了“治療化療藥物外滲的新方法”和“莫菲氏滴壺沖入化療藥物的護理體會”,，用于指導臨床護理工作取得很好的效果，并獲“黑龍江農(nóng)墾職工技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)秀科技成果獎”,。在小兒內(nèi)科,，每當護士給患兒扎頭皮針時，經(jīng)?？吹交純杭议L用心痛的表情,、焦慮的目光注視著，護士則是在緊張,、責備的氛圍中進行操作,。為了提高穿刺成功率，降低患兒的痛苦,，我潛心摸索總結(jié)穿刺成功的方法,，收集、歸納,、借鑒了大量國內(nèi)外經(jīng)驗,，撰寫了“小兒頭皮針靜脈穿刺的操作技巧”用于指導護士操作，使患兒家長滿意度大幅度提高,。為了解決內(nèi)科臥床病人易發(fā)壓瘡的難題,，我相繼編寫了“壓瘡的治療與護理綜述”“壓瘡的治療與護理新方法”指導性論文。對預防,、治療,、護理壓瘡歸納總結(jié)了多項靈活、適用,、便利,、見效的操作方法,，為攻克壓瘡這一護理上的難題作出了貢獻。

我每調(diào)到一個新科室,，所做的第一件事就是率先掌握,，專科護理理論與操作,。持之以恒的學習使我得到了豐厚知識的儲備，工作中不論遇到任何難題,，我都會處理的得心應手,?；顚W活用,、立竿見影的學風，成為我更好的做好護理工作的給力資源,。為此,，我被評為墾區(qū)“職工讀書自學成才者”和“群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新能手”。

打鐵還需自身硬,，為了應對超負荷的護理工作,，每天我早出晚歸，工作在12小時以上,，科室內(nèi)的各項業(yè)務操作自己首先做到熟練,、精通，關(guān)鍵時刻沖得上做得好,，在科室管理上自己始終本著正人先正己,，集大家的智慧來管科，集集體的力量來攻克一道又一道難關(guān),，打造一支拉得出,、叫得響、沖得上,、富有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,。在不懈地努力之下科室面貌煥然一新，在全院護理行業(yè)中甩掉了落后的帽子,，幾登臺階位居前列醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理,。

共

2

2

1

2

呼吸內(nèi)科心得與體會篇二

不知不覺地,，我已經(jīng)在呼吸內(nèi)科實習一周了,。在湖南的一個星期讓我受益匪淺。我學到了很多,，做了很多錯事,。當我真正進入診所時,，我發(fā)現(xiàn)我從學校學到的很多東西都離診所只有兩碼遠。我忘了從課本上學到的很多東西,。在這種情況下,，我不會理論聯(lián)系實際，靈活運用,！

讓我非常高興的是呼吸系統(tǒng)藥物真的很溫暖,。就像一個幸福的`家庭，所有的老師都是年輕善良的,。他們也非常耐心地教我們學生,。別擔心，我們做事吧,！他們經(jīng)常邀請我們喝酒,。呵呵，太酷了,！帶我去的邵坤老師非常友善,。她耐心地教我做每一個手術(shù)，讓我試試,。笨手笨腳的我覺得自己真的辜負了老師的期望,。她說當護士應該大膽小心，但我總是健忘無知,。我不能靈活地運用我教給我的東西,，而且我的記憶力很差，我不能養(yǎng)成一個好習慣,。我一直在考慮我是否能勝任這些工作,，以及我是否能在本周每天克服這些困難？只有一個星期,，我告訴自己不要這么泄氣,。我不想瞧不起自己。別人能做到,，我也能,。我想變得更強。我想學會自己吃苦,、忍受和處理問題,。我太老了。不要像孩子一樣依賴別人,。生活不能讓我如此脆弱和逃避,。我一直想走出社會，適應社會的變化,，學會生存,！當你長大后,，沒有人會再照顧你了。你應該學會照顧自己,！

呼吸內(nèi)科,，我將停留八個星期，希望以后的學習,，自己能很快適應,，能熟練掌握護理操作技巧，好好努力加油!

呼吸內(nèi)科心得與體會篇三

作為醫(yī)療領域中的一個重要學科,，呼吸內(nèi)科是研究和治療呼吸系統(tǒng)疾病的專業(yè)分支,。在長期的臨床實踐中，我深切認識到呼吸內(nèi)科工作的重要性和挑戰(zhàn)性,。通過反思自己在呼吸內(nèi)科的經(jīng)驗和體會，我深感有必要對自己的行動進行客觀的反思,，以不斷完善自己的臨床技能和提高工作質(zhì)量,。

首先，我發(fā)現(xiàn)在臨床工作中,，對病人的溝通與交流是非常關(guān)鍵的,。作為一名呼吸內(nèi)科醫(yī)生，我們與患者接觸的時間相對較長,，這就要求我們在處理病人的過程中,，要有良好的溝通和交流能力。在與患者交流中,，我們需要用平易近人的語言告知病情,、治療方案以及注意事項，以便患者能夠更好地配合治療,。同時,，我們也要傾聽患者的病情描述和需求，以便更好地為患者提供有效的治療和關(guān)懷,。通過不斷地學習和提高自己的溝通技巧,，我可以更好地與患者進行交流，使其對治療更加理解和信任,。

其次,，我認識到臨床醫(yī)療工作中，細心觀察病情變化的重要性,。在呼吸內(nèi)科工作中,，病變的發(fā)展往往是快速的，因此我們必須時刻保持警惕,，細心觀察病人的病情變化,。包括但不限于：呼吸頻率,、呼吸音和血氧飽和度等指標的變化情況。只有通過細心觀察,，我們才能及時發(fā)現(xiàn)并應對病情的變化,，保證病人的安全并及時采取相應的治療措施。通過加強自己觀察和分析疾病的能力,，我可以提高自己的敏銳度,，更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

另外,，我還意識到在呼吸內(nèi)科的工作中,，團隊合作是至關(guān)重要的。呼吸內(nèi)科醫(yī)生需要與其他科室的醫(yī)生,、護士以及技師進行緊密合作,，共同制定治療方案并執(zhí)行治療。在團隊合作中,，我們需要相互溝通,，充分交流，共同努力,，以保證病人的全面治療,。團隊合作不僅可以提高工作效率，還可以避免因疏漏而造成的患者風險,。通過不斷地與團隊成員合作,，我可以更好地發(fā)揮個人的優(yōu)勢，與他人形成互補,，提高整個團隊的綜合水平,。

最后，我深知醫(yī)生自身學習和專業(yè)知識更新的重要性,。呼吸內(nèi)科作為一個專業(yè)分支,，病情的變化和新的治療技術(shù)都在不斷涌現(xiàn)。因此,，作為醫(yī)生,，我們需要時刻關(guān)注醫(yī)學前沿的研究和臨床指南的更新，學習和運用最新的醫(yī)學知識,，以便更好地服務于患者,。除了學術(shù)研究外，我還應該參加相關(guān)的培訓課程和學習交流活動,，與其他專家和同行進行互動,，從而不斷提高自己的專業(yè)技能和臨床水平。只有保持學習的態(tài)度,，才能更好地滿足病人的需求,，為他們提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務,。

綜上所述，通過反思自己在呼吸內(nèi)科工作中的經(jīng)驗和體會,，我意識到溝通與交流,、觀察和分析、團隊合作以及學習和更新都是呼吸內(nèi)科工作中非常重要的方面,。只有不斷地反思自己的行動并進行改進,，我們才能更好地服務于患者，提高工作質(zhì)量,，實現(xiàn)自己的醫(yī)療價值,。因此，我將繼續(xù)努力,，不斷學習和提高自己的技能,，以更好地擔當起呼吸內(nèi)科醫(yī)生這一職責。

呼吸內(nèi)科心得與體會篇四

各次?？贫喟胗谐闪⒏髯缘尼t(yī)學會,，各自審查次專科醫(yī)師的資格并舉辦學術(shù)活動,。廣義的內(nèi)科學更包含了皮膚科,、眼科,、精神醫(yī)學,、復健科(康復科)、放射科,、安寧緩和科,、環(huán)境及職業(yè)病科等非用外科手術(shù)方式治療之專科,。下面給大家分享一些關(guān)于在呼吸內(nèi)科實習心得體會,，供大家參考。

順利完成了2年的醫(yī)學理論知識學習以后,，現(xiàn)在把所學的知識一點一滴地用在了臨床上,。我的實習生涯就這樣開始了。

第一天走進了科室,，強烈的感覺到了手足無措,，每個醫(yī)生都在緊張的完成手中的工作。交班時,，院長說了句話：不管是醫(yī)生,，實習生，見習生,，所有的人都要穿著白大褂,，意味著在所有病人面前你們就是個醫(yī)生,，是一個有責任心的醫(yī)生。尤其是實習生更不可以放松警惕,，要盡職盡責,。我懷著有責任心的決定開始了。

在內(nèi)兒科的臨床實習過程中,我遇見過的一些臨床常見疾病總結(jié)有:腦出血,腦栓塞,蛛網(wǎng)膜下腔出血,小腦出血,急性冠脈綜合征,，美尼爾氏綜合征,，周圍性面癱,冠心病心絞痛,急性心肌梗死,高血壓病,頸椎病，類風濕,，結(jié)核性胸膜炎伴積液,，慢性支氣管炎,肺氣腫,肺心病，肺結(jié)核,，肺部感染,急性上呼吸道感染,，上消化道出血,消化性潰瘍,慢性胃炎,貧血,糖尿病,低血糖昏迷,低血鉀病，脂肪肝,，新生兒窒息,，小兒支氣管肺炎、肺炎,、消化不良性腹瀉伴脫水,、急性扁桃體炎、哮喘,、腮腺炎,、急性上呼吸道感染、川崎病等疾病,。

從上述臨床常見疾病觀察,，我們可以得知當前疾病存在以下特點。一,、老年性疾病常見,，隨著人口逐漸老年化的趨勢，老年人臟腑功能衰弱,，容易罹患各種內(nèi)科疾病,。二、多與個人生活密切相關(guān),，人們?nèi)粘Ｉ钏教岣?，飲食偏于肥甘厚膩，生活習慣與起居規(guī)律異常,，“富貴病”,，“三高征”常見，并有年輕化趨勢。三,、病因多為外感,，飲食，情志與體虛,。四,、農(nóng)村條件相對落后，診療費用偏昂貴,，因此病情多遷延加重,。小兒性疾病起病急，發(fā)展,、轉(zhuǎn)變快,，由于家長醫(yī)學知識的缺乏，導致久治不愈和后遺癥多,。

由此觀之,，關(guān)注老年人、小兒及老年性小兒性疾病是一項重大的任務,，合理飲食,，提倡低鹽低脂飲食，改變不良生活衛(wèi)生習慣,，提倡體育運動,，增強人體免疫力，能減少疾病的發(fā)生發(fā)展,，提高農(nóng)村生活水平,，完善農(nóng)村醫(yī)療建設，能促進疾病早期診斷,，早日康復,，延緩病情的發(fā)展,。

經(jīng)過為期一個月的實習工作領悟到了心血管內(nèi)兒科的工作應掌握病史的采集及正確的體格檢查和了解心電圖的記錄和閱讀,，胸部x線的閱讀，超聲心動圖結(jié)果及各種實驗室檢查的判斷等,。

總之我覺得在這段實習的日子里,，我學到了很多，雖然我還只是學生,，也許我的能力有限,，但是我用我的努力充實我的知識與技能，盡管還有許多的不足之處,，但我相信一定能克服的,。

一轉(zhuǎn)眼，一個月的呼吸內(nèi)科實習生涯已告一段落，帶教老師和導師對我很好,，他們的鼓勵和耐心的教受讓我樹立了信心,。

我在呼吸內(nèi)科的這一個月不是科里最忙的時候，相對其他科室輕松一些所以老師有機會耐心的傳授他的經(jīng)驗給我,，這是很重要的,。

剛到科里時候什么都不懂，后來漸漸的從第一次給病人肺部聽診,，第一次開化驗單,，第一次開藥。漸漸的熟悉了這個環(huán)境熟悉了工作流程,，就開始看書掌握一般常用的藥品,，重點針對現(xiàn)有的病人所得疾病認真作好實習筆記。

開始實習一個星期以后,，我第一次為住院的病人詢問病史,，并體檢。這是一段羞澀的過程,，很突然的來了一個病人,，我跟老師去詢問病史做檢查，到了病房老師拋出一句：“你來問”,。當時真蒙了,，沉默了大約10秒鐘吧，我開始詢問今本情況和病史,。其實很簡單,，呼吸科的患者大同小異，我也是突擊了書本才來的,。我問完之后老師又問了幾個問題,，然后作心電等必要檢查?；氐睫k公室,，老師寫了首次病程記錄，我寫大病例,，第一次寫大病例的感覺超級好,，感覺很有成就感，主要是因為得到了老師的認可,。因為這個會簽上我的名字然后再扣上導師的印章,，出現(xiàn)了什么問題我沒有責任導師是有責任的。第一次大病例我寫到晚上6點卻依然很高興,，之后下醫(yī)囑,，開各種檢查單都非常熟悉了。

之后的實習順風順水，對ct片子越來越熟悉,，一般的比較嚴重的肺部病變還是可以看出點端倪的,，尤其是對肺間質(zhì)纖維化印象深刻。對聽診的掌握也不剛來時候輕得多至少可以聽出各種異常聽診音和區(qū)別,。 實習第二周時候我們的一個病人去世了,，是個晚期肺癌廣泛轉(zhuǎn)移患者，早上剛進科里就看見她蒙上了黑布,，很突然沒遭罪,。我還是有點不舒服昨天下班時候我還去看了她一眼并測了血壓心電，早上起來人就沒了,，畢竟是自己剛剛接觸的病人真點難受,。科里肺癌的患者很多,，大多都是晚期的,，看著即將逝去的生命，總有一種憐憫的感覺,，他們同時也是最脆弱的,。在生命左后的時段，真的需要溫暖,，家人的,，醫(yī)生的，護士的,，一個問候,，微笑，一個細微的動作都可以給她們安慰,。

我的老師,，在我進病房時候問我：“你想跟病人怎么溝通怎么交流”

我當時不明白，就是問被,，問問哪里不舒服,，幾天了等等。

老師說：你要站在病人的角度去問他問題,，你要體會得道他的痛苦和急切的心情,，就算他們有些急躁或是對你的治療方案不滿意,。首先你要站在病人的角度思考他的病情,，然后你才是一名醫(yī)生。老師說的話我牢記在心,，因為每個病人都是懷著尋找救世主的心情來到醫(yī)院的,，他們眼睛的救世主就是醫(yī)生。所以不管什么時候都不要讓你的病人對你失去信心。

這一個月很累,，科里陰盛陽衰,，就一個副主任是男的。還有一個輪值的男醫(yī)生,。所以來了我這個壯丁跑腿的活都我包攬了,。每天要繞著呼吸病房到門診大樓走上十多圈。至少一圈400米呀,。相當于每天5公里,，真減肥呀，還好有電梯最不喜歡爬樓梯了,。

期待下一周的實習

祝自己中秋節(jié)快樂

自己一個人過節(jié),，還是去值班吧。

上學四年半了,，感覺自己丟到了很多東西,，也變了很多，并且丟掉的和變化的都是我曾經(jīng)最喜歡最自豪的,。

漸漸的把自己忘掉了,，開始平庸開始自甘墮落。

實習一個月我就推翻了曾經(jīng)的想法,，在安定和冒險中我選擇了前者,，因為我發(fā)現(xiàn)我真的漸漸喜歡這種生活。并且我身邊的所有人都認為這應該是我的生活,。這生活誰說沒有前途誰說就是沒有出息,，我覺得挺好，這工作有前途有出息,，漂流的生活不是我的,。雖然我始終相信路會越走越廣，錢會越賺越多,，人生不是電視劇不要求時間地點人物,，努力就好。

八月十一日,，是我們在呼吸科1區(qū)實習最后一周的周一了,，不知道為什么，晨交班聽到這個日期的時候,，有種莫名的悵然,，望著眼前麻利不失節(jié)奏的熟悉身影，鼻尖卻襲來一絲酸楚,。

對于一個剛進臨床的實習生來說,，第一個科室的學習對于他將來的實習生活起著不言而喻的重要作用,，我很慶幸，我的第一個科室是充滿責任與幸福感的呼吸科,。這里的帶教老師從第一次接觸到最后一周給我的印象都是一絲不茍和極具親和力的,，這使得我的實習氛圍非常的嚴謹?shù)植皇嘏Ｃ刻焐习?，所有的護士都相互幫助,，再多的事情也處理的迅速，再亂的工作,，分工明確也處理的井井有條,，這使得護士原本繁瑣的工作都變得容易解決，大家團結(jié)一心,，所有的勁兒都往一處使,，關(guān)系處的都十分的融洽，每天工作在這樣的團隊我真心覺得很幸福,。

在實習短短的兩個月時間里,，帶教老師給了我們太多的感動，她們從來不會嫌棄我們笨手笨腳,，總是鼓勵我們一次次的嘗試;為了顧及我們的面子,，從來不會在病人面前直接指出我們的錯誤(非大原則性的)，總在事后給我們敲響警鐘;她們總耐心細心的給我們講解疾病以及藥物知識,，無論我們再怎么重復詢問,，沒有任何一個帶教老師會拒絕，反而耐心回答,。正是老師帶教的盡心盡責,，推動著我們更加努力的學習。使得我從開始什么都不敢碰不敢上手的“同學”到了現(xiàn)在幾乎可以獨自做各項操作的“小孫”,。每天重復的工作,，我?guī)缀醺杏X不到我的成長，但當我在從容的接患者到抽完血,，輸完液合上病歷夾的那一刻,，我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不是以前那個我了,，我切實的感覺到了我的進步,，我想，這也是我們能做到讓老師感到欣慰的事了吧!

時間都去哪兒了,，還記得入科第二周參加的呼吸科表演的詩朗誦吧,。甜甜的微笑，袒露你火熱的心腸,，你用生命的愛,，實踐著南丁格爾的諾言,。時間都去哪兒了,，還沒好好回報呼吸科老師的付出就要走了;用心承諾實習期,，絕對成為讓每個科室都稱贊的呼吸科走出的孩子。

“123…”“茄子”一張單薄的集體留影照片,，卻承載著我們與呼吸1區(qū)護士站所有帶教老師之間滿滿的愛與深深的緣分,，隨著時間的推移，那張照片會蒙上一層淡淡的黃色,，但是那張照片上每個人的笑臉一定會折射出一束光,，那束光叫做，幸福,。

在本院內(nèi)二科實習一個月下來,，感受最大的一點就是：作為實習護士，開始真正的動手做各項操作,。比起之前見習階段,，多了一份責任心。見習時,，完全就是“眼看手不動”,，都是跟著帶教去看各項操作，除了晨護外,，根本就沒動手的機會,，也很少接觸病人。而在這個月實習期間,，眼看一個星期后就開始動手操作的,。有鈴響也是第一時間想到動手去做，但每次都會先“請示”帶教老師,。這一點,，從心里上就感覺很不一樣，覺得自己開始具備作為一名護士最起碼的責任,。

這個月以來,，認真遵守科內(nèi)的各項規(guī)章制度。上班不遲到,，下班不早退,，不礦工。認真及時地完成老師給我的任務認真完成各項操作,。工作中耐心細致的對待病人,，及時向帶教反應病人的需要，認真吸取各項操作的經(jīng)驗,。每次接到任務時心里都特高興,，但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張,。每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心,，讓我找到自信!

在護長,、總帶教的教導下，帶教老師的細心耐心講解指導下,，我學到了不少,，掌握了一定數(shù)量的臨床護理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”,，但我會繼續(xù)努力的!

在呼吸內(nèi)科實習心得體會(5)

來衡陽市中心醫(yī)院實習已經(jīng)第三個月了,。在這段時間里，我第一次接觸了臨床,，第一次穿梭于病房,，第一次與病人有了正面的接觸，雖然過程中有許許多多的不適應,，但卻讓我收獲良多,。嚴格來說，呼吸內(nèi)科是我實習的第一站,，一些基本操作都是從這里才開始學的,，在這里什么都是從頭學起，很多時候都讓我有點手足無措,。

呼吸內(nèi)科的護士長對我們這些實習生要求嚴格,，對老師們的工作也是同樣要求嚴格，不允許出現(xiàn)一點差錯,，認真“三查八對”,。雖然住院的幾乎都是老病號，兩三天下來就認識了他(她)們,，但是每項操作時的“三查八對”都少不了,，也不能少。每次操作時老師都會跟我說一定要對好姓名,、床號……(三查八對),，有時候有些病人就會問那么久了還不認識我嗎?天天都問煩不煩，記性這么不好還來當護士什么的,。我只能解釋道不是不認識,，這是我工作的需要，也讓我們的操作不會出差錯,，也是對您的負責,，希望您還能諒解，配合我的工作,。呼吸內(nèi)科是很忙很累的,，而且還要特別要注意自我保護,，每天早上幫病號輸完液后，就要開始幫他(她)們準備做霧化,，霧化也是根據(jù)病人的病情來選擇用藥的,，有的一天三次，有的一天四次,。呼吸科大多數(shù)的病人都是要吸氧的,，所以到了下午的時候,，我們就會推個治療車把濕化瓶,、霧化裝置消毒更換。在呼吸科碰到的病種也特別多如：氣胸,、胸腔積液,、copd、哮喘,、肺炎等等,。在呼吸科唯一的遺憾就是沒有趁時間去肺功能實驗室觀看肺功能實驗是如何操作的。

總之在呼吸內(nèi)科我學到了蠻多知識,，個個老師都很有耐心,，都非常認真地去教我們這些學生。在呼吸內(nèi)科實習的這段日子里,，理論與實踐相結(jié)合,，喜歡科室給我?guī)淼男迈r感。

呼吸內(nèi)科心得與體會篇五

呼吸系統(tǒng)疾病度病人的生活質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用,。你知道呼吸內(nèi)科

實習心得體會

不知不覺，在呼吸內(nèi)科已經(jīng)實習一個星期,，在呼內(nèi)的一個星期受益匪淺,，學到了很多東西，做了很多錯事,。真正進入臨床,，才發(fā)現(xiàn)跟學校所學的東西很多事完全兩碼事情的，課本上學的東西,，自己很多都忘得一干二凈了,，遇到情況也不會理論聯(lián)系實際，靈活運用!

讓我很開心的是,，呼吸內(nèi)科真的很溫馨,，像個快樂的大家庭一樣，個個老師都很年輕,，很好人,，對我們這些學生也很耐心的去教,，放心讓我們?nèi)プ鍪虑?還有她們經(jīng)常請我們喝東西，呵呵,好爽!帶我的少坤老師,，很和藹友善,，她耐心的教我每一樣操作，放心的放手讓我去嘗試,，笨手笨腳的我覺得自己真的有點辜負老師對我的期望,，她說做護士要膽大心細，可是我老是丟三落四,，懵懵懂懂的,，教了我的東西自己也不會靈活運用，記憶力不好,，養(yǎng)不成好的習慣,，這一個星期我天天在考慮粗心的自己究竟能不能勝任這些工作，我能不能克服這些困難呢?才一個星期,，我告訴自己不能那么灰心喪氣的,，我不要看低自己，別人能做,，我也可以,，我要堅強一點，我要學會吃苦,，學會忍耐,，學會自己處理問題。自己都長那么大了,，不要老像個小孩那樣,，依賴別人了，生活容許不了我那么脆弱與逃避,。我始終要走出社會,，適應社會的，學會生存!長大了,，再也沒有人會呵護你自己了,，自己要學會照顧自己!

呼吸內(nèi)科，我將停留八個星期,，希望以后的學習,，自己能很快適應，能熟練掌握護理操作技巧,，好好努力加油!

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束第一個月在呼吸內(nèi)科的實習。回顧這些日子,，酸甜苦辣相信每個人都有一種屬于自己的味道,。在呼吸內(nèi)科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科室了,，卻有好多的不舍,，對于我們的實習，科室里的老師都很重視,，每周的實習安排也謹然有序,，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此對各位老師表示衷心的感謝,。尤其記得第一天來到科室的我,，帶著惶恐不安的心情杵在護士站，聽著帶教老師介紹呼吸內(nèi)科的情況,，哪里放著什么藥哪里放著什么設備等等老師都細心的跟我講解,，直到慢慢熟悉環(huán)境之后,，心情放松下來隨著我的帶教老師…開始接下來的實習生活,。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及科室的

規(guī)章制度

來衡陽市中心醫(yī)院實習已經(jīng)第三個月了,。在這段時間里,，我第一次接觸了臨床，第一次穿梭于病房,，第一次與病人有了正面的接觸,，雖然過程中有許許多多的不適應，但卻讓我收獲良多,。嚴格來說,，呼吸內(nèi)科是我實習的第一站，一些基本操作都是從這里才開始學的,，在這里什么都是從頭學起,，很多時候都讓我有點手足無措。

呼吸內(nèi)科的護士長對我們這些實習生要求嚴格,，對老師們的工作也是同樣要求嚴格,，不允許出現(xiàn)一點差錯，認真“三查八對”,。雖然住院的幾乎都是老病號,，兩三天下來就認識了他(她)們，但是每項操作時的“三查八對”都少不了,，也不能少,。每次操作時老師都會跟我說一定要對好姓名、床號……(三查八對),，有時候有些病人就會問那么久了還不認識我嗎?天天都問煩不煩,，記性這么不好還來當護士什么的。我只能解釋道不是不認識,，這是我工作的需要,，也讓我們的操作不會出差錯，也是對您的負責,，希望您還能諒解,，配合我的工作。呼吸內(nèi)科是很忙很累的,，而且還要特別要注意自我保護,，每天早上幫病號輸完液后，就要開始幫他(她)們準備做霧化,，霧化也是根據(jù)病人的病情來選擇用藥的,，有的一天三次,，有的一天四次。呼吸科大多數(shù)的病人都是要吸氧的,，所以到了下午的時候,，我們就會推個治療車把濕化瓶、霧化裝置消毒更換,。在呼吸科碰到的病種也特別多如：氣胸,、胸腔積液、copd,、哮喘,、肺炎等等。在呼吸科唯一的遺憾就是沒有趁時間去肺功能實驗室觀看肺功能實驗是如何操作的,。

總之在呼吸內(nèi)科我學到了蠻多知識,，個個老師都很有耐心，都非常認真地去教我們這些學生,。在呼吸內(nèi)科實習的這段日子里,，理論與實踐相結(jié)合，喜歡科室給我?guī)淼男迈r感,。

呼吸內(nèi)科心得與體會篇六

在過去的一年中,，作為一名呼吸內(nèi)科醫(yī)生，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機遇,?；仡欉@一年來的工作，我深刻地意識到自己在醫(yī)療技術(shù),、溝通能力和團隊合作等方面都取得了長足的進步。首先,，我的醫(yī)療技術(shù)得到了全面提升,，通過與專家的交流學習和參加專業(yè)培訓，我掌握了更多關(guān)于呼吸內(nèi)科疾病的診斷和治療的知識和技巧,。其次,，我在與患者和他們的家屬進行交流和溝通方面也取得了很大的進步。我能更好地傾聽他們的需求和關(guān)心,，通過細致的解釋和積極的宣教,，提高了他們對疾病的認識和治療的合作性。此外,，我與團隊成員之間的協(xié)作也更加融洽和高效,，我們共同努力，為呼吸內(nèi)科患者提供了更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務,。

二,、總結(jié)經(jīng)驗，提升能力

在實踐中，我逐漸明確了提升呼吸內(nèi)科醫(yī)生能力的關(guān)鍵,。首先,，要不斷學習和掌握最新的醫(yī)學知識和技術(shù)，時刻保持學習的熱情和求知欲,。因為醫(yī)學知識更新迅速,，只有不斷學習，才能適應時代的發(fā)展和患者的需求,。其次,，要提高自己的溝通和表達能力，學會換位思考,，以患者為中心,，細心聆聽他們的需求和關(guān)切，以最貼心的方式與他們進行溝通和交流,。最后,，要加強與團隊的合作和協(xié)調(diào)，共同制定醫(yī)療方案,，實施科學的診療和護理措施,。

三、面臨困擾,，挑戰(zhàn)與突破

在呼吸內(nèi)科的工作中,，我也面臨了不少困難和挑戰(zhàn)。首先,，呼吸內(nèi)科涉及的疾病種類多樣,，病情繁雜，治療難度較大,。針對這一問題,，我通過與專家交流和學習，提高了自己對疾病的診斷和治療的水平,。其次,，患者的認知不足和治療非常重視。我針對這一問題加強了對患者的宣教工作,，通過詳細的解釋和耐心的回答,，幫助他們了解疾病，增強治療的合作性,。再次,，醫(yī)患關(guān)系的問題也是我們面臨的挑戰(zhàn)之一。我在與患者交流中,，著重強調(diào)患者的權(quán)益和尊重,，用更加接地氣的方式與患者溝通,，樹立起良好的醫(yī)患關(guān)系。

四,、展望未來,，規(guī)劃發(fā)展

面對明天的挑戰(zhàn)和機遇，我有信心并堅定地規(guī)劃著自己的未來,。首先,，我將繼續(xù)提升自己的醫(yī)療技術(shù)水平，學習最新的醫(yī)學知識和先進的治療技術(shù),，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),。其次，我將繼續(xù)加強與患者和家屬的溝通與交流,，學習更多與患者建立良好關(guān)系的方法,，讓患者獲得更好的治療效果。此外,，我還將積極參與團隊合作和學術(shù)交流,，與其他科室的醫(yī)生進行深入的合作交流，共同提高整個醫(yī)院的醫(yī)療水平,。

五,、總結(jié)反思，持續(xù)成長

在即將結(jié)束的一年中,，給我的最大收獲是不斷成長和提升自己,。在呼吸內(nèi)科的崗位上，我學到了很多醫(yī)學知識,，提高了自己的醫(yī)療技術(shù)和團隊合作能力,。同時，我也面臨了各種困難和挑戰(zhàn),，在解決問題的過程中,，我不斷調(diào)整自己的思維，提升解決問題的能力,。展望未來，我將繼續(xù)保持對醫(yī)學知識的學習和研究,，創(chuàng)新醫(yī)療技術(shù),，為更多的患者提供更好的醫(yī)療服務。在工作中,，我將繼續(xù)努力完善自己的溝通能力和團隊合作能力,，與團隊成員共同為患者的健康努力奮斗。同時,，我也期待加入更多的學術(shù)交流和團隊合作,，通過學習和分享,，不斷提高醫(yī)療水平，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務,。

呼吸內(nèi)科心得與體會篇七

這三周過的算是有點繁忙了吧,，至少相比較之前的傳統(tǒng)病房而言。但還沒到很忙很忙,、很充實很充實的境界,。可能是實習生太多,，也可能不幸的是這組的病人在我來之后出奇的少,，失蹤才12個左右，出入院又不多,，學姐學長又特能干,，導致我。沒什么好忙的,。

三周了,，居然沒有親手收過一個病人，悲哀啊!她們都說在呼吸和有很多抽血氣的機會,，可是我呢,，來的真不是時候，病人少,，需要抽血氣的病人也少,，想抽血氣的人又多。結(jié)果,，我在呼吸科3周,，只抽了3次血氣，抽中了1次!還沒悟出什么道道來,，就出科了,。

讓我比較欣賞的是在呼吸科每周3、周5早晨兩組的醫(yī)生分別會向洪主任匯報本組的病人情況,，基本都會匯報,。針對一些比較疑難的病例，大家一起討論,，馬上翻書找發(fā)病機制或是診斷依據(jù)或是治療原則,，書本上的知識落伍了，立刻上網(wǎng)找最新的文獻,，雖然他們討論,、探討的內(nèi)容已遠遠超過我能接受、理解的范疇,，但能被這種鉆研的氛圍所感染,，也是一種快樂,。

洪主任不愧是科主任，真的好強,，好厲害,，跟他匯報病人的情況，有時甚至都還沒看到過病人,，他就看過病人的ct,、檢查報告單等資料，就能指出整個治療方案中的不足或錯誤,，真的好讓人佩服啊!印象最最深刻的是洪主任的`一句話,，在一位重癥病人的床邊，瞪著他那雙圓圓的大眼睛,，很嚴肅的跟我們說：“臨床醫(yī)生是怎么成長的?臨床經(jīng)驗怎么積累?就是要在病人的床邊學習,、成長?！笔前?，最為一名初出茅廬的臨床醫(yī)生，真的應該多花些時間在病房里,，密切觀察病人病情的變化,，才能學到更多的知識，不單單是課本上的,。洪主任就常常在下班之后,，還會到病房看看一些重病號，真的很值得我們學習,。

在呼吸科印象最深刻有兩個病例,。第一個，是一個20多歲年輕少婦,，在我入科前剛住進來不久,，第一天查房查到這個病人，帶教老師就跟我們說,，這個病人的癥狀,、體征、胸片,、肺部ct,、檢查報告怎么怎么滴，是個很典型的大葉性肺炎,，治療上，怎么怎么使用抗生素,。查房結(jié)束后,，我也認真看了她的病例,，大葉性肺炎嘛，對我們來說真的很熟悉,，學過好多遍,，這個病人有寒戰(zhàn)，發(fā)熱,，咳嗽,，雙肺處于實變期，沒有啰音,，后消散期,，出現(xiàn)啰音，ct報的也是雙肺有炎癥,。沒感覺有什么不對勁,。

結(jié)果過了幾天，洪主任查房,，一翻這個病人的化驗單,，突然很嚴肅的質(zhì)問身邊的主治、住院,，這個病人的crp,、pct這么高，為什么血象一點都不高,，白細胞居然還是正常的?查了二三次了都是這種情況,，為什么沒有引起注意，是不是要考慮細菌合并病毒感染,，抗病毒要立刻要上,，否則后果很麻煩!一語驚醒夢中人，書上明明有說大葉性肺炎會有很明顯的白細胞增高,，我居然給忘了……大家都忘了,。

第二個，是我管的一個依伯,，80多歲了,，aecopd，這是主要的,，還有其他一堆的病,。我接手時，他喘的好厲害,，躺在床上不能動,，經(jīng)過2個多禮拜的治療，好轉(zhuǎn)了很多,，依伯居然會在走廊上走走路,，去護士站看著忙碌的護士飛奔來飛奔去,，我還很開心的跟他聊天，說他這兩天好很多了,，快出院了,，依伯也好開心。

誰知才過了沒兩天,，依伯感冒了一下,，又aecopd了，無語,，依伯又躺在床上呼呼的喘個不停,，不能動彈，不能坐起來,，又上了心電血壓氧飽和監(jiān)測還有病重通知書……老師也是很無奈說,，這種copd后期的病人很難搞，激素都上這么多了,，好不容易控制住了,，又來了，激素從新調(diào)整,，從頭來過……依伯躺在床上,，費力的問他的護工，用福州話問的,，我居然聽懂了,，他說：“我女兒呢，怎么還不來啊,，再不來我就死掉了!”

“子欲養(yǎng)而親不待”的地步,，那就不好了。

呼吸內(nèi)科心得與體會篇八

作為呼吸內(nèi)科醫(yī)生,，在過去的一年中,，我經(jīng)歷了無數(shù)個晝夜，見證了許許多多的病人的命運起伏,。在這一年中,，我不僅學到了很多醫(yī)學知識，更重要的是從患者的身上感受到了人性的偉大和醫(yī)生的責任,。通過這些經(jīng)歷,，我深刻地認識到，醫(yī)生的工作不僅僅是治病救人,，更是關(guān)愛和陪伴的職責,。

首先，我要感謝所有的病人，正是因為你們的信任和支持,，我才能夠在這一年里不斷成長,。每一位病人都是一個個獨特的靈魂，在他們身上,，我看到了堅強、樂觀和勇敢,。無論是面對疾病的折磨,，還是人生的挫折，他們總是堅持并且努力,。他們的勇氣和堅強給予了我巨大的鼓舞和動力,，讓我不斷提高自己的醫(yī)療水平和服務質(zhì)量。

其次,，我要感謝我的同事們,。在一個高效、和諧的團隊中工作是一種幸福,。在過去的一年中,，我們互相學習、互相幫助,，共同面對著不斷涌來的挑戰(zhàn),。每次面對病情緊急的患者，我們都能夠齊心協(xié)力,，迅速制定出有效的診治方案,。我們的協(xié)作和默契使得我們能夠更好地應對危機，并在困難的時刻相互支持,。正因如此,，我們才能夠給患者提供更高效、更人性化的醫(yī)療服務,。

此外,，我要感謝我的老師們。他們不僅教會了我專業(yè)知識,，更重要的是傳授了我成為一名合格醫(yī)生的道德觀念和醫(yī)德修養(yǎng),。在每一次門診、每一次會診中,，他們都給予了我耐心的指導和指正,。盡管這一年里有時候我會犯錯誤，但是我的老師們始終給予了我信任和鼓勵,。正是他們的關(guān)心和支持,，使我不斷進步，成為了一個更好的醫(yī)生。

最后,，我要感謝我的家人和朋友,。他們是我堅實的后盾和源源不斷的精神支持。每當我疲憊不堪,、感到迷茫時,，他們總是在我身邊，給予我溫暖和鼓勵,。正是這樣的關(guān)愛和支持,，讓我依然有力量去面對生活的挫折和工作的困難。他們的存在讓我覺得自己不是一個孤獨的個體,，而是擁有無限力量的一部分,。

回首過去的一年，我深覺自己的成長和進步,。我不僅學到了關(guān)于呼吸內(nèi)科的知識,，還學會了如何與患者相處，如何在緊急情況下迅速制定應對方案,，如何與團隊協(xié)作,。我深愛著我的工作，我看到了它的價值和意義,。我愿意用自己的努力和汗水去改變患者的命運,，給他們帶來健康和希望。

然而,，我也清楚地認識到,，做一名醫(yī)生不僅僅是在頑強拼搏，在接觸到生死的邊緣時,，心理和精神的壓力也是巨大的,。因此，在新的一年里,，我將更加努力地提升自己的修養(yǎng),，保持內(nèi)心的堅定和冷靜，不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗,，以便在未來的工作中更好地應對各種壓力和挑戰(zhàn),。

作為醫(yī)生，我深深地明白醫(yī)者的職責：無論面對什么樣的病情,，我都要維護生命的尊嚴,，始終給予患者最大的關(guān)愛和幫助。在今后的工作中,，我將秉持著這樣的信念,，不斷學習進取,，為患者提供更好的醫(yī)學服務,，讓他們恢復健康,，重新找回生活的樂趣,。

總之，回顧過去的一年,，我收獲頗多,。在患者、同事,、老師,、家人和朋友的支持下，我不斷成長,、進步。在新的一年里,，我將始終秉持對患者的關(guān)愛和責任,，為健康事業(yè)不懈奮斗。我相信,，只要我堅持不懈,，不斷學習和提高自己,，就能夠成為一名更好的呼吸內(nèi)科醫(yī)生,，為社會健康事業(yè)做出更大的貢獻。

呼吸內(nèi)科心得與體會篇九

呼吸內(nèi)科是醫(yī)學中的一個重要?？疲撠熢\治呼吸系統(tǒng)相關(guān)疾病,。我在實習期間有幸參與了呼吸內(nèi)科的工作,，深刻體會到了這個領域的重要性和挑戰(zhàn)性。在與患者和醫(yī)療團隊的交流中,，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗，并從中得到了許多啟發(fā),。在這篇文章中,，我將分享我在呼吸內(nèi)科實習中的心得體會與總結(jié)。

第二段：患者管理

每位病人都是一個有著獨特需求和特點的個體,，呼吸內(nèi)科的患者更是如此,。有效管理患者需要我們同時考慮到他們的生理和心理需求。與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系是非常重要的,，這有助于獲取病情信息和提供有效的治療,。此外,，定期的隨訪和監(jiān)測對于疾病的掌控也至關(guān)重要。通過與患者的密切合作,，我們能夠更好地了解他們的實際情況,，以便能夠更好地治療他們。

第三段：醫(yī)療團隊合作

呼吸內(nèi)科的工作需要多學科的團隊合作,，醫(yī)生,、護士,、呼吸治療師等共同努力，才能給予患者最好的護理,。在團隊中,，醫(yī)生負責診斷和制定治療方案,，護士負責患者的日?？醋o和實施醫(yī)囑,，呼吸治療師則負責協(xié)助醫(yī)生進行呼吸治療。團隊合作的成功離不開各個成員的相互理解,、溝通和協(xié)調(diào),。在與團隊成員的交流中,，我意識到只有同時關(guān)注團隊合作和個人發(fā)展,，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理。

第四段：專業(yè)知識與技能

在呼吸內(nèi)科實習的過程中,，我接觸到了各種呼吸系統(tǒng)疾病的診斷和治療方法。這包括各種呼吸道感染,、支氣管哮喘和肺癌等,。學習專業(yè)知識和掌握相關(guān)技能是我們作為醫(yī)生的基本要求。同時,，我意識到不僅僅要掌握基礎的醫(yī)學知識，還要學會如何運用它們來解決實際問題,。不斷地學習和積累經(jīng)驗,，才能提高自己在呼吸內(nèi)科領域的專業(yè)水平,。

第五段：對未來的展望

呼吸內(nèi)科是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領域。隨著人口老齡化和環(huán)境污染程度的不斷加劇,，呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率也在不斷增加,。在面對這些挑戰(zhàn)的同時,，我們也看到了新技術(shù)的不斷出現(xiàn),，為呼吸內(nèi)科帶來了新的治療機會,。作為一名醫(yī)學生，我將繼續(xù)努力學習,，不斷提高自己的專業(yè)水平,，為患者提供更好的醫(yī)療護理,。我希望將來能夠投身于呼吸內(nèi)科,，為更多的患者帶去希望和健康,。

在呼吸內(nèi)科的實習中，我學到了非常多的東西，不僅僅是關(guān)于醫(yī)學方面的知識,，更是關(guān)于人性和命運的深刻認識,。這段經(jīng)歷讓我明白了醫(yī)生的責任和使命，也讓我更加珍惜生命的寶貴,。通過實習的機會,，我深入了解了呼吸系統(tǒng)的病理生理過程與相關(guān)的治療方法,，也鍛煉了自己的醫(yī)療技能和專業(yè)素養(yǎng)。我相信這段經(jīng)歷將對我未來的醫(yī)學職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響,，讓我成為一名更加優(yōu)秀和富有同情心的醫(yī)生,。

呼吸內(nèi)科心得與體會篇十

樣，覺得自己開始具備作為一名護士最起碼的責任,，心得體會《呼吸內(nèi)科護士工作心得》

這個月以來,，認真遵守科內(nèi)的各項規(guī)章制度。上班不遲到,，下班不早退,，不曠工。認真及時地完成老師給我的任務認真完成各項操作,。工作中耐心細致的對待病人,，及時向帶教反應病人的需要，認真吸取各項操作的經(jīng)驗,。每次接到任務時心里都特高興,，但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張。每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語,、信任的眼神給了我信心,，讓我找到自信!

在護長、總帶教的教導下,，帶教老師的細心耐心講解指導下,，我學到了不少，掌握了一定數(shù)量的臨床護理操作,。雖然有些操作做的還不夠“完美”,，但我會繼續(xù)努力的!

呼吸內(nèi)科心得與體會篇十一

首先要感謝醫(yī)院、領導給予我這個寶貴的機會,，還要感謝各位同事,，因為他們的辛勤工作，使我安心完成學業(yè),。

我進修的單位是____醫(yī)院呼吸科,，它是我國首批碩士學位授予學科，陜西省優(yōu)勢醫(yī)療學科,，國家藥物臨床試驗機構(gòu),，第四軍醫(yī)大學基層建設標兵科室，是西北地區(qū)支氣管鏡診治培訓中心,、呼吸機培訓基地,。陜西省醫(yī)學會呼吸結(jié)核分會主任委員單位和全軍呼吸學科副主任委員單位。呼吸內(nèi)科共兩個病區(qū)，設有床位80張,，另有過敏反應疾病研究室,，肺功血氣室、支氣管鏡室,、呼吸內(nèi)科重癥加強病房及呼吸內(nèi)科實驗室,。是陜西省和西北地區(qū)呼吸內(nèi)科技術(shù)、設備最精良的先進單位,。這兒的老師醫(yī)德高尚,、知識淵博、平易近人,，不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅,，而且十分重視后輩的培養(yǎng)，保持著強大的人才梯隊,，桃李遍天下,。

他們科室主任每周查房1次，三線每周查房2次,。查房時感覺氣氛和諧,，講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據(jù),，很多原則性的問題已達成共識,，但允許不違反原則的分歧。唐都醫(yī)院一向強調(diào)綜合治療,，全科不定期組織有放射診斷科,、病理科、外科,、內(nèi)科,、放療科等多學科參加的聯(lián)合大查房。查房時,，先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細閱片,，分析可能診斷，進一步檢查及治療方案,。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療，同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識,。合理的綜合治療是唐都醫(yī)院高診療水平的重要因素之一,。

科室要發(fā)展，必須重視再教育,、再學習及后備人才的培養(yǎng),。我參加的學術(shù)活動主要有：每周2次理論學習、治療新進展;每周1次科內(nèi)學術(shù)討論;不定期的對外學術(shù)交流,，包括國內(nèi)外著名專家的講課,、國內(nèi)外的學術(shù)會議,。長期高強度、自覺的學習,、交流也是他們長盛不衰的重要因素,。

我也小有收獲。首先是系統(tǒng)學習了相關(guān)基礎知識,、最新的診療技術(shù),，全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見病、多發(fā)病的診斷治療,，熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流,、胸膜活檢、經(jīng)超聲,、ct引導下經(jīng)皮肺穿,，基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領,。

再次,，各學科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術(shù)專長,，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長,，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,，必須有先進的設備和完善的輔助檢查,，才能設計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,，如手術(shù)科室,、病理科、診斷科等,。綜合實力的突出,，才能有診療高水平。

先進的設備及技術(shù)也給我留下很深的印象,。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,，有了先進醫(yī)療設備及技術(shù)，會讓我們迎刃而解,，豁然開朗,。盡管如此，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段,。我覺得,，依靠我院目前的技術(shù)、設備，只要能規(guī)范的,、合理的運用常規(guī)技術(shù),，開展力所能及的新業(yè)務、新技術(shù),，也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效,。

進修體會及建議：1、科室要發(fā)展,，醫(yī)院要強大,，在競爭的醫(yī)療市場中立于不敗之地，必須要走?？苹ㄔO道路,，學科門類齊全，科學在發(fā)展,，學術(shù)有專攻,，學科門類越分越細，必須加強各學科人才培養(yǎng),，必須重視再教育,、再學習及后備人才的培養(yǎng)。

2,、醫(yī)院要發(fā)展,，必須要加強內(nèi)科各亞科、外科各亞科,、兒科,、婦產(chǎn)科、放射科,、ct室,、超聲室、心電圖,、肺功能室等各科室之間的合作,，光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進的設備和完善的輔助檢查,，才能設計出理想的治療方案,。才能有診療高水平，使更多的患者受益,，更好地提高醫(yī)院的社會效益,、經(jīng)濟效益，提高醫(yī)院的知名度,。

3、建議成立專門的呼吸內(nèi)科，成立強大的胸外科,，目前流行病學顯示,，呼吸系統(tǒng)疾病(不包括肺癌)在城市的死亡病因中第4位，在農(nóng)村占第3位,，肺癌無論是發(fā)病率(120萬年)還是死亡率(110萬年)均居全球癌癥首位,，在我國肺癌已超過癌癥死因的20%，根據(jù)疾病譜及我院目前情況,，為了爭取這部分病員,，為醫(yī)院創(chuàng)造更好的社會效益及經(jīng)濟效益，建議盡快添置支氣管鏡,、胸腔鏡等先進設備,，并加快這方面人員的培養(yǎng)，開展新業(yè)務,、新技術(shù),，胸外科、呼吸科沒有支氣管鏡是無法生存的,，更不用談發(fā)展,。加大及嚴格掌握使用呼吸機輔助呼吸治療重危病人的適應癥，可以挽救大部分呼吸科患者的生命,，延長生命,，提高生活質(zhì)量。建議重危病人(尤其是呼吸科的病人)常規(guī)檢查動脈血氣分析,，這樣可以更好的對患者病情預后有更好的判斷,，同時也提高了設備使用率。暫時可以開展胸膜活檢,、經(jīng)皮肺穿等新業(yè)務,，可以開展腫瘤的胸腔灌注治療等綜合治療?？梢蚤_展呼吸機治療,。

4、建議醫(yī)院成立綜合急救中心,，建立急救留觀室,，合并撤銷輸液室，這樣也有利于留觀室的病人的管理及得到更好地治療,，符合住院條件的建議患者應該收住院治療,，同時也給醫(yī)院創(chuàng)造了更好的經(jīng)濟收入。全院各科室醫(yī)務人員輪轉(zhuǎn),，急診科醫(yī)生不固定,，讓急診科醫(yī)生也學有專長,，學而有所用，讓全院醫(yī)務人員得到全面發(fā)展,，讓住院部的醫(yī)生得到急診方面的培訓,，掌握急救知識及技術(shù)。

呼吸內(nèi)科心得與體會篇十二

作為一名呼吸內(nèi)科醫(yī)生,，我在工作中積累了許多經(jīng)驗和體會,。以下是我對呼吸內(nèi)科的心得總結(jié)，希望能與大家一同分享,。

第一段：了解呼吸內(nèi)科

在開展呼吸內(nèi)科工作之前,，我們必須對于呼吸系統(tǒng)的生理和病理機制有深入的了解。呼吸內(nèi)科主要涉及的領域有肺部疾病,、氣道疾病,、間質(zhì)性肺病、肺動脈高壓疾病等,。此外,，慢性阻塞性肺病、哮喘,、肺結(jié)核等也是呼吸內(nèi)科醫(yī)生經(jīng)常接觸到的疾病,。掌握這些基礎知識，對于開展呼吸內(nèi)科工作非常重要,。

第二段：診斷和治療技巧

在呼吸內(nèi)科的工作中,，我們經(jīng)常需要面對疑難雜癥。準確的診斷和治療技巧對于患者的康復至關(guān)重要,。除了慢性病情,，我們還要注意急性的病例，如肺炎,、肺栓塞等,。尤其是在肺癌的治療中，我們需要進行合理的綜合治療,，包括手術(shù),、放療、化療等,，才能達到最佳的治療效果,。

第三段：重視患者的綜合治療

對于呼吸內(nèi)科的患者來說，除了藥物治療之外,，我們還需注重患者的綜合治療,。首先，合理的營養(yǎng)攝入對于患者康復至關(guān)重要,。其次,，定期的體檢和康復訓練也非常重要,。此外，心理輔導和患者家屬的支持也是治療的重要一環(huán),。綜合治療可以提高患者的康復率,，提高生活質(zhì)量。

第四段：注重團隊合作

呼吸內(nèi)科工作中,，團隊合作是非常重要的。除了醫(yī)生,，我們還需要有護士,、技師、藥師等人員的幫助和支持,。只有團隊合作,，我們才能更好地為患者提供全方位的醫(yī)療服務。此外,，我們還需要與其他科室合作,，共同解決患者的問題。因此,，團隊合作對于呼吸內(nèi)科工作來說是至關(guān)重要的,。

第五段：持之以恒的學習更新知識

呼吸內(nèi)科是一個不斷進步的領域，新的診斷方法和治療技術(shù)層出不窮,。作為呼吸內(nèi)科醫(yī)生,，我們必須持之以恒地學習和更新知識。參加學術(shù)會議,、閱讀專業(yè)書籍和期刊,，與同行交流，都是我們不斷提高自己的途徑,。只有緊跟時代的步伐,，我們才能更好地為患者服務。

總結(jié)：呼吸內(nèi)科是一個需要持續(xù)學習和更新知識的領域,。通過了解呼吸系統(tǒng)的生理和病理機制,，掌握診斷和治療技巧，注重患者的綜合治療,，注重團隊合作,，我們可以更好地為患者提供醫(yī)療服務，并提高患者的康復率,。作為呼吸內(nèi)科醫(yī)生,，我們需要時刻保持謙虛和學習的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)水平,，為患者的健康貢獻自己的力量,。

呼吸內(nèi)科心得與體會篇十三

愛比一直在愛已經(jīng)而已,。”(“墨子-兼愛”),，說：“愛別人,，不是不愛自己，也愛,?！?/p>

今天，我不得不說,，因為我的呼吸得到教師的愛,，這種感覺是從來沒有見過我的實習過程中。給我搬來這里,，從護士長到每一位教師,。第一天，我愛上了這里,，所以不管是什么我已經(jīng)從心里承受和愿意做,。因為老師愛我們，我們深深的熱愛,。世界的第一局部,，我來到了早期以呼吸內(nèi)科，我是老師的熱情感染了,，無論什么樣的作業(yè)教師會給你帶來,，只要它可以教你什么老師會耐心地解釋。與林老師,，她是一個特別豪爽,，熱情，大方,，善良的心腸,。臨澧老師不僅專業(yè)知識告訴我，告訴我實習的重要性和困難,。我真的收獲了很多,。在這實習期間，我理解使用呼吸器,，切開氣管吸痰病人的胸腔引流袋更換親自作出的導管和抽動脈血氣,，護理;和也學會了如何來提醫(yī)生的建議，如何去校對和依此類推,。我記得我給病人做皮試,，其實，只要不是一個好方法,，老師給了人的技巧,，我們正在談論做皮試,，如何做更漂亮，但也給我一個時機讓自己的雙手,，和終于我皮丘美麗,，老師笑了。林老師經(jīng)常告訴我：“小,，你不要問我什么,，我告訴你，過深,，我并非如此,，我去請醫(yī)生給你?！痹诙潭痰囊痪湓挘苍S老師沒有確定,，但我失去的話,，但被轉(zhuǎn)移到這份愛我將永遠不會忘記，這可能是常說：“無心,，聽者有意”,。

天的治療與迷人的老師，我也過得很充實,，我有一個專業(yè)的注射和口服的'藥理作用的一般理解,，和一個單獨的檢查口服藥。有時聽到春燕老師佳佳輸液多大的進展,，成功率,，我的心像草，我想：她剛下的部門一個月左右,，我的實習6個月有什么區(qū)別?我覺得不愿被拋在后面,，所以我更加努力地工作。我開始利用午休時間來研究注射液的藥理作用,。接近尾聲的魅力教師,，她告訴我?guī)淼牟僮魇謨裕笇胰绾螛藴什僮?，給我這個時機讓我去藥店檢查的口服藥物,。我想，手術(shù)后我沒有太多的進展,，但我還是充實自己,，我仍然有進步!

總的來說，呼吸內(nèi)科部,，我學到東西最多只有一個部門,，護士長,，和每一個老師的講課，他們不顧自己的時間休息,，甚至xiaye制止耐心細致的天真學生輔導組,，我們心臟充滿了感謝他們?？蓯鄣慕處?，不僅照亮了心中的光，也成為了在我心中的典范永遠,?！澳?兼愛”中有這樣一句話：情人，誰也為了愛;贏,，誰也以造福,。意味著去愛別人，別人一定會愛他,，幫助別人,，別人一定會幫助他。呼吸實習,，我深深地體會到這句話的含義,。我知道回報的目的，就是不愛,，但愛是一種回報的前提!我會繼續(xù)加油!

呼吸內(nèi)科心得與體會篇十四

作為一名醫(yī)學生,，在臨床實習的過程中，我們有幸能夠轉(zhuǎn)科到不同的臨床科室進行實習,。而在這些轉(zhuǎn)科中,，我最讓我深刻的是呼吸內(nèi)科轉(zhuǎn)科。在這段時間的實習中,，我收獲頗豐,，對于呼吸內(nèi)科有了更加深入的了解和認識。下面我將從五個方面來分享我在呼吸內(nèi)科轉(zhuǎn)科的體會,。

首先,，呼吸內(nèi)科疾病的多樣性給我留下了深刻的印象。在實習的這段時間里,，我接觸到了各種各樣的呼吸內(nèi)科疾病,，如支氣管哮喘、慢性阻塞性肺疾病,、肺炎等,。這些疾病雖然表現(xiàn)形式各異，但都以咳嗽、胸悶,、呼吸困難等癥狀為主,。我意識到，對于呼吸內(nèi)科的醫(yī)生來說,，準確地診斷和治療疾病是非常重要的,。同時，這也加深了我對于早期發(fā)現(xiàn)和及時治療呼吸內(nèi)科疾病的重要性的認識,。

其次,，呼吸內(nèi)科轉(zhuǎn)科讓我深刻體會到團隊協(xié)作的重要性。在呼吸內(nèi)科實習中,，我與醫(yī)師,、護士等團隊成員緊密合作，共同為患者提供最好的醫(yī)療服務,。醫(yī)師給出診斷和治療方案,，護士負責病房的護理工作，技術(shù)員進行各種檢查和監(jiān)測,，大家有條不紊地開展工作,。這個過程讓我明白，只有團隊協(xié)作,，才能夠?qū)⑨t(yī)療水平發(fā)揮到最大程度。

第三,，呼吸內(nèi)科實習讓我更加重視患者的身心健康,。在和患者交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)不僅僅是專業(yè)的治療和護理對患者來說是重要的,，更重要的是關(guān)懷和支持,。有時候，患者在身體上的痛苦并不比他們的心理痛苦少,。我學會了傾聽他們的訴求,，給予他們鼓勵和安慰，這不僅僅讓患者感到溫暖和被關(guān)注,，同時也對他們的治療和康復起到了積極的推動作用,。

第四，呼吸內(nèi)科轉(zhuǎn)科讓我更加深入地了解和尊重患者的需求和權(quán)益,。每一個患者都有自己的個性和特點,，對于疾病的態(tài)度和期望也各不相同。作為醫(yī)生,，我們應當尊重他們的選擇和意見,，給予他們更多的自主權(quán)。在實習中，我遇到了一位年輕的患者,，由于自身的抵抗力較弱,，容易感染呼吸道疾病。雖然他的家人建議他留院觀察,，但是他堅持返回家中,，并采取措施增強免疫力。最后,，他以良好的養(yǎng)生習慣成功預防了疾病的發(fā)生,。這個案例讓我明白，患者的意見和選擇對于治療和康復非常重要,，我們應當尊重他們的意愿和權(quán)益,。

最后，呼吸內(nèi)科轉(zhuǎn)科切身體驗了醫(yī)生的責任和使命感,。在呼吸內(nèi)科,，我們接觸到了許多嚴重疾病的患者，有些疾病甚至可能導致生命的危險,。這時候,，醫(yī)生的責任感和使命感尤為重要。我們不僅僅是醫(yī)生,，更是患者的希望和依靠,。在實習的過程中，我看到了許多醫(yī)生為了患者的康復而不惜付出自己的個人時間和努力,。這種奉獻精神深深感動了我,，也讓我對醫(yī)學這個職業(yè)充滿了敬意和熱愛。

通過呼吸內(nèi)科轉(zhuǎn)科的實習,，我對呼吸內(nèi)科有了更加深入的了解和認識,，也對作為一名醫(yī)生的職責和使命有了更加清晰的認識。我希望能夠?qū)⑦@些體會融入到我以后的醫(yī)學學習和實踐中,，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量,。

呼吸內(nèi)科心得與體會篇十五

實習過程中，我們應嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,。認真履行實習護士職責,，嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不早退，勤奮學習,，以身作則,，積極進取。以下是小編為各位收集整理提供的呼吸內(nèi)科護士實習心得范文,，希望對你有所幫助,。歡迎大家閱讀參考學習!

過去的一個月,，我主要在心內(nèi)科學習，它是臨床實習的重點,。需要我們了解內(nèi)科常見疾病的病因及易患因素,、各專業(yè)特殊儀器的應用及專科檢測,、治療方法,，如：肺功能測定、心電監(jiān)護,、心臟起搏除顫器,、心導管、各種內(nèi)窺鏡檢查,、腹膜透析,、各種穿刺術(shù)等。熟悉內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn),、治療原則及毒副作用,、臨床化驗正常值及臨床意義、能識別常見的異常心電圖,，各系統(tǒng)疾病的功能試驗及檢查方法,。

剛?cè)?nèi)科時我還不適應，但我服從領導安排,，不怕麻煩,，向老師請教、向同事學習,、自己摸索實踐,，在短時間內(nèi)便比熟悉了內(nèi)科的工作，了解了各班的職責,，明確了工作的程序,、方向,，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,，開拓創(chuàng)新意識，在護士長領導下,，在帶教老師的耐心指導下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友,，親人,，經(jīng)常換位思考別人的苦處。我向老護士學習科室文件書寫規(guī)范，認真書寫一般護理記錄,，危重護理記錄及搶救記錄,。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎理論,、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度,、嚴格的要求、嚴密的方法),。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,，每月進行理論及操作考試和培訓，對于自己的工作要求嚴標準,。端正工作態(tài)度,，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任,。

這三周過的算是有點繁忙了吧,，至少相比較之前的傳統(tǒng)病房而言。但還沒到很忙很忙,、很充實很充實的境界,。可能是實習生太多,，也可能不幸的是這組的病人在我來之后出奇的少,，失蹤才12個左右，出入院又不多,，學姐學長又特能干,，導致我沒什么好忙的。

三周了,，居然沒有親手收過一個病人,，悲哀啊!她們都說在呼吸和有很多抽血氣的機會，可是我呢,，來的真不是時候,，病人少，需要抽血氣的病人也少,，想抽血氣的人又多,。結(jié)果，我在呼吸科3周,，只抽了3次血氣,，抽中了1次!嗨還沒悟出什么道道來，就出科了,。

讓我比較欣賞的是在呼吸科每周3,、周5早晨兩組的醫(yī)生分別會向洪主任匯報本組的病人情況,，基本都會匯報。針對一些比較疑難的病例,，大家一起討論,，馬上翻書找發(fā)病機制或是診斷依據(jù)或是治療原則，書本上的知識落伍了,，立刻上網(wǎng)找最新的文獻,，雖然他們討論、探討的內(nèi)容已遠遠超過我能接受,、理解的范疇,，但能被這種鉆研的氛圍所感染，也是一種快樂,。洪主任不愧是科主任,，真的好強，好厲害,，跟他匯報病人的情況,，有時甚至都還沒看到過病人，他就看過病人的ct,、檢查報告單等資料,，就能指出整個治療方案中的不足或錯誤，真的好讓人佩服啊!印象最最深刻的是洪主任的一句話,，在一位重癥病人的床邊,，瞪著他那雙圓圓的大眼睛，很嚴肅的跟我們說：“臨床醫(yī)生是怎么成長的?臨床經(jīng)驗怎么積累?就是要在病人的床邊學習,、成長,。”是啊,，最為一名初出茅廬的臨床醫(yī)生,，真的應該多花些時間在病房里，密切觀察病人病情的變化,，才能學到更多的知識,，不單單是課本上的。洪主任就常常在下班之后,，還會到病房看看一些重病號,，真的很值得我們學習,。

在呼吸科印象最深刻有兩個病例,。第一個，是一個20多歲年輕少-婦,，在我入科前剛住進來不久,，第一天查房查到這個病人,，帶教老師就跟我們說，這個病人的癥狀,、體征,、胸片、肺部ct,、檢查報告怎么怎么滴,，是個很典型的大葉性肺炎，治療上,，怎么怎么使用抗生素,。查房結(jié)束后，我也認真看了她的病例,，大葉性肺炎嘛,，對我們來說真的很熟悉，學過好多遍,，這個病人有寒戰(zhàn),，發(fā)熱(自己吃過藥，所以沒有高熱),，咳嗽,，雙肺處于實變期，沒有音,，后消散期,，出現(xiàn)音，ct報的也是雙肺有炎癥,。沒感覺有什么不對勁,。結(jié)果過了幾天，洪主任查房,，一翻這個病人的化驗單,，突然很嚴肅的質(zhì)問身邊的主治、住院,，這個病人的crp,、pct(都是炎癥指標)這么高，為什么血象一點都不高,，白細胞居然還是正常的?查了二三次了都是這種情況,，為什么沒有引起注意，是不是要考慮細菌合并病毒感染,，抗病毒要立刻要上,，否則后果很麻煩!一語驚醒夢中人，書上明明有說大葉性肺炎會有很明顯的白細胞增高,，我居然給忘了大家都忘了,。

第二個,，是我管的一個依伯，80多歲了,，aecopd,，這是主要的，還有其他一堆的病,。我接手時,，他喘的好厲害，躺在床上不能動,，經(jīng)過2個多禮拜的治療,，好轉(zhuǎn)了很多，依伯居然會在走廊上走走路,，去護士站看著忙碌的護士飛奔來飛奔去,，我還很開心的跟他聊天，說他這兩天好很多了,，快出院了,，依伯也好開心。誰知才過了沒兩天,，依伯感冒了一下,，又aecopd了，無語,，依伯又躺在床上呼呼的喘個不停,，不能動彈，不能坐起來,，又上了心電血壓氧飽和監(jiān)測還有病重通知書嗨...很無奈說,，這種copd后期的病人很難搞，激素都上這么多了,，好不容易控制住了,，又來了，激素從新調(diào)整,，從頭來過依伯躺在床上,，費力的問他的護工，用福州話問的,，我居然聽懂了,，他說：“我女兒呢，怎么還不來啊,，再不來我就死掉了!”真的覺得好無語,，其實醫(yī)院里很多這樣無奈的老人家的，人生病時，總是希望有人關(guān)心,，有人照顧，有愛,，尤其是自己的親人,，至親至愛的人的關(guān)懷，比什么良藥還管用的,，可是現(xiàn)代人真的好忙,，太忙了，忙的忘記身邊的親人,，不禁讓人覺得一陣寒在我們小的時候,，有個感冒、發(fā)燒,、咳嗽,，父母都是那么的緊張，上醫(yī)院,，吊瓶,、吃藥，無微不至的關(guān)懷和照顧,，試問,，他們有請護工來幫忙照顧他們的小孩嗎?當他們漸漸老去，行動不便,，疾病纏身時,，我們理所應當也該給予他們無微不至的關(guān)懷、照顧,，而不是花點錢,，請個護工，工作之余有空再去看看..千萬別到了“子欲養(yǎng)而親不待”的地步,，那就不好了,。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束第一個月在呼吸內(nèi)科的實習,?；仡欉@些日子，酸甜苦辣相信每個人都有一種屬于自己的味道,。在呼吸內(nèi)科近一個月的實習生活中我受益頗多,，即將要出科室了，卻有好多的不舍,，對于我們的實習,，科室里的老師都很重視，每周的實習安排也謹然有序,，從而讓我們循序漸進的學習與成長,，在此對各位老師表示衷心的感謝,。尤其記得第一天來到科室的我，帶著惶恐不安的心情杵在護士站,，聽著帶教老師介紹呼吸內(nèi)科的情況,，哪里放著什么藥哪里放著什么設備等等老師都細心的跟我講解，直到慢慢熟悉環(huán)境之后,，心情放松下來隨著我的帶教老師…開始接下來的實習生活,。在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,，認真履行護士指責,，嚴格要求自己，尊敬老師,，團結(jié)同學,，踏實工作，全心全意為患者著想,，同時要理解家屬,，正確處理好護患關(guān)系，能做好理解與安慰工作,。

在老師指導下,，我基本掌握了呼吸內(nèi)科的一些常見癥狀與護理以及一些基本操作，特別是對口腔護理的一些正確操作步驟和注意事項有很好的認識,。在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)驗,，能善于觀察患者的病情，從而及時掌握病情的變化,，做出準確的判斷,。總之在這段實習的日子里,，我學到了很多,，包括學習護理知識和護理技術(shù)也包括學會怎樣做人。雖然我還只是學生,，也許我的能力有限,，但是我會用我的努力來充實我的知識和技能，爭做一名合格的實習護士,。