每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園政治筆記內(nèi)容篇一
1.加強(qiáng)和改善師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改善青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求,。
2.黨和政府高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)。長期以來,,廣大教師教書育人,、敬業(yè)奉獻(xiàn),贏得了全社會(huì)的尊重,。
1.提高教師的思想政治素質(zhì),。
2.樹立正確的教師職業(yè)夢(mèng)想,。
3.提高教師的職業(yè)道德水平。
4.著力解決師德建設(shè)中的突出問題,。
5.進(jìn)取推進(jìn)師德建設(shè)工作改善創(chuàng)新,。
1.強(qiáng)化師德教育。
2.加強(qiáng)師德宣傳,。
3.嚴(yán)格考核管理,。
4.加強(qiáng)制度建設(shè)。
1.要將教師工作擺在更加重要的位置,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
異常是
教師職業(yè)道德建設(shè),。2.各級(jí)教育行政部門要把師德建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)教育工作全局的大事,納入教育事業(yè)總體規(guī)劃,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,統(tǒng)籌部署,切實(shí)做到制度落實(shí),、組織落實(shí),、任務(wù)落實(shí)。
3.各級(jí)各類學(xué)校要把師德建設(shè)擺在教師工作的首位,,貫穿于管理工作的全過程,。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓師德建設(shè)。學(xué)?;鶎狱h組織,、廣大黨員教師要充分發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用。
幼兒園政治筆記內(nèi)容篇二
發(fā)表時(shí)間:2013-1-4 20:40:00
日志內(nèi)容:
元旦學(xué)校安排了:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。聽到運(yùn)動(dòng)這個(gè)詞最頭疼了,,因?yàn)樽约鹤畈幌矚g運(yùn)動(dòng),多數(shù)時(shí)間是靜靜地坐在那里,,就是一種享受,。可是這場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”我可是搶先報(bào)名參加了,,不求得獎(jiǎng)但求一個(gè)“趣”字吧,。
每年的元旦節(jié),學(xué)校里都會(huì)安排這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì),。內(nèi)容很是豐富。有一分鐘跳繩,,慢騎車子,,袋鼠接力,大豐收,,拔河等等趣味活動(dòng),。老師們忙得不樂乎,。重在參與是不假,如果能夠得點(diǎn)小禮品,,那也是不錯(cuò)的收獲,。
不過每年咱們完小可是一等獎(jiǎng)最多的得主哦,今年又拿回了11個(gè)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品,。連續(xù)好幾年都是一等獎(jiǎng),,好像都沒有什么懸念,自豪一點(diǎn)的說哦,。全鎮(zhèn)共分為5片,,為的是拔河時(shí)更熱鬧一點(diǎn),最后的拔河可是最費(fèi)力氣的了,,每個(gè)人都是出渾身解數(shù),,使勁的拉著繩子。ye,!終于又是一等獎(jiǎng)了,!大家都高興地笑起來。
又到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候了了,,主任說:“來來,,你們學(xué)校先領(lǐng)?!钡鹊轿覀儗W(xué)校領(lǐng)完,,那一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品就所剩無幾了。大家全是樂開了花,,好好努力明年再創(chuàng)佳績(jī)了,!
寥寥幾句來紀(jì)念這個(gè)2013年1月1日的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
幼兒園政治筆記內(nèi)容篇三
學(xué)習(xí)地點(diǎn):多媒體教室
參加人員:全體教師
學(xué)習(xí)內(nèi)容:教育部
一,、充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的重要性和緊迫性
加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。教師是人類靈魂的工程師,,是青少年學(xué)生成長的引路人,。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到大中小學(xué)德育工作狀況和億萬青少年的健康成長,關(guān)系到國家的前途命運(yùn)和民族的未來,。我們要從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的高度,,從全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度,從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,落實(shí)科教興國,、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的重要意義,。秋季教師政治學(xué)習(xí)筆記,。
黨和政府高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),。長期以來,廣大教師教書育人,、敬業(yè)奉獻(xiàn),,贏得了全社會(huì)的尊重。
二,、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的總體要求和主要任務(wù)
加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的總體要求是:以馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和[三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo),,緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標(biāo)要求,以熱愛學(xué)生,、教書育人為核心,,以[學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,,以提高教師思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德,,力行師德規(guī)范,,強(qiáng)化師德教育,優(yōu)化制度環(huán)境,,不斷提高師德水平,,造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù),、讓人民滿意的教師隊(duì)伍,,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出新貢獻(xiàn)。
幼兒園政治筆記內(nèi)容篇四
身為一名共產(chǎn)黨員,,我時(shí)刻牢記鄧小平同志的告誡:“堅(jiān)持黨的優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng),,具有十分重要的意義?!币虼俗鳛楣伯a(chǎn)黨員的我,,要求自己服務(wù)于群眾,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,,實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,實(shí)踐全心全意為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)的宗旨。在工作中我力爭(zhēng)做好以下幾個(gè)方面:
一,、全心全意為人民服務(wù),。
全心全意為人民服務(wù),是我們黨的立黨之本,,執(zhí)政之本,,這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨員的天職,,我們黨的路線,、方針、政策是靠每一名共產(chǎn)黨員的實(shí)際工作去影響群眾,,帶動(dòng)群眾的,。因此作為教師中的黨員,我首先在自己的工作和生活中樹立為人民服務(wù)的思想,,努力為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),,工作中只要是對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生有益的事我就主動(dòng)去做,。在教育教學(xué)工作中注意帶動(dòng)年級(jí)組的老師共同把教育教學(xué)工作做好,。
二、要腳踏實(shí)地地做好本職工作,,模范地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé),。
作為黨員,無論自己從事什么工作,,都要樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),,不能急功近利,,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí),飄浮虛榮的工作作風(fēng),,要做老實(shí)人,,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,,求真務(wù)實(shí),。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,作為一名黨員,,在工作中我認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研教材,掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),,研究教法和學(xué)法,,研究學(xué)生,把學(xué)生的素質(zhì)教育落實(shí)到每一堂課中,,切實(shí)提高教學(xué)成績(jī),。這些年來,我所帶班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,。
三,、要善于學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,,掌握工作的本領(lǐng),。
我們從事的教育教學(xué)工作,總是面臨許多新問題,,沒有雄厚的文化知識(shí),,現(xiàn)代科技知識(shí),盡管有再好的愿望,,也只能是事倍功半,。我認(rèn)為身為教師,在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí),,豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,,這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來,,實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。在教學(xué)工作中,,我注重用最新的理論知識(shí)武裝自己,,注重理論聯(lián)系實(shí)際,通過不斷地總結(jié)提高自己的思想境界,。在這一過程中,,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),,特別是學(xué)習(xí)政治理論也起著極其重要的作用,。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),,才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,,才能具有正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。
四,、身先士卒,處處起表率作用,。
黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策,,勇于開拓,,積極進(jìn)取,不怕困難,,不怕挫折,。在平時(shí)的工作中我是這樣要求自己的,也是這樣做的,。在新一輪教學(xué)改革中我更能夠勇立潮頭,,勤于思索,,敢于實(shí)踐,,不計(jì)個(gè)人得失,發(fā)揮榜樣的作用,,吃苦在前,,處處起表率作用。
精神境界不是天生的,,而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑造的,。在開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng)中,在學(xué)習(xí)十七大的精神中,,我能按照上級(jí)黨委和學(xué)校支部的部署,,端正態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)做好讀書筆記,提高自己的思想素質(zhì),,在思想上保持高尚的境界,。在新時(shí)期里,我還要注意把握時(shí)代的脈搏,,結(jié)合實(shí)際,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論,時(shí)刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨,,全心全意為人民服務(wù),,全心全意為人民的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)!
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幼兒園政治筆記內(nèi)容篇五
作為教師要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),,不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)下面是本站帶來的,,歡迎查看。
一,、充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的重要性和緊迫性
1.加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。
2.黨和政府高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),。長期以來,,廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn),贏得了全社會(huì)的尊重,。
二,、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的總體要求和主要任務(wù)
1.提高教師的思想政治素質(zhì)。
2.樹立正確的教師職業(yè)理想,。
3.提高教師的職業(yè)道德水平,。
4.著力解決師德建設(shè)中的突出問題。
5.積極推進(jìn)師德建設(shè)工作改進(jìn)創(chuàng)新,。
三,、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的主要措施
1.強(qiáng)化師德教育。
2.加強(qiáng)師德宣傳,。
3.嚴(yán)格考核管理,。
4.加強(qiáng)制度建設(shè)。
四,、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)
1.要將教師工作擺在更加重要的位置,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)特別是教師職業(yè)道德建設(shè)。
2.各級(jí)教育行政部門要把師德建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)教育工作全局的大事,,納入教育事業(yè)總體規(guī)劃,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌部署,,切實(shí)做到制度落實(shí),、組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí),。
3.各級(jí)各類學(xué)校要把師德建設(shè)擺在教師工作的首位,,貫穿于管理工作的全過程。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓師德建設(shè),。學(xué)?;鶎狱h組織、廣大黨員教師要充分發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用,。
學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神,,促進(jìn)教育發(fā)展
兩會(huì)是中國的窗口,關(guān)注中國就不能不關(guān)注兩會(huì),。學(xué)校組織全體教職工收看了兩會(huì)特別報(bào)道,,意義十分重大。
當(dāng)前教育背景下,,作為教師,,只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,,才能讓自己不斷地發(fā)展,,以適應(yīng)社會(huì)的需要,。以教書育人為己任的老師就更應(yīng)該對(duì)自己的發(fā)展做出規(guī)劃,并為之不斷地努力,,從而成為一名優(yōu)秀的人民教師,。
為了進(jìn)一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求,。
1,、多讀書,提升自己的生命質(zhì)量,,做一個(gè)高雅的人,。
作為一名教師,首先,,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德
,。2、虛心請(qǐng)教,,取人之長,補(bǔ)己之短,。
作為一名年輕教師,,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,,多向大家學(xué)習(xí),。積極參加每周的教研,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,,教學(xué)感悟反思,,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。
3,、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,做創(chuàng)新型的教師。
能夠自如的駕馭教材,,了解教材特點(diǎn),,掌握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),并能恰當(dāng)?shù)刂贫ń虒W(xué)計(jì)劃;能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,有效地把握課堂教學(xué)活動(dòng),。
在教學(xué)研究能力方面更要力求逐漸做到:掌握一定的教學(xué)理論,認(rèn)識(shí)教育規(guī)律,,然后聯(lián)系教學(xué)中的親身經(jīng)歷,,讓理論與實(shí)踐相結(jié)合,勇于探索教材改革,、課堂結(jié)構(gòu),、教學(xué)方法等一系列比較有現(xiàn)實(shí)意義的問題,,勇于挑戰(zhàn)前人未能研究成功的課題。這樣才能不斷創(chuàng)新,,推動(dòng)教學(xué)向縱深方向發(fā)展,。
4、不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù),,學(xué)會(huì)動(dòng)手制作
課件
,。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中對(duì)教材認(rèn)真分析,,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,,認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題,,并及時(shí)做好反思記錄,爭(zhēng)取一學(xué)年下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì),。
5,、培養(yǎng)個(gè)人良好的心理品質(zhì)。心理素質(zhì)指表現(xiàn)在教師身上的那些經(jīng)常的,、穩(wěn)定的,、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好,,力爭(zhēng)達(dá)到以下表現(xiàn):
(1)廣泛的興趣,。應(yīng)是多方面的,最主要的是對(duì)學(xué)生心理,、對(duì)所授的學(xué)科,,教育科學(xué)方法研究的興趣。
(2)高尚的道德情感,。對(duì)學(xué)生,、對(duì)所授學(xué)科的以及道德感、理智感,、審美感等,。
(3)堅(jiān)強(qiáng)的意志。表現(xiàn)為明確的目的性;一貫的堅(jiān)持性;處理問題的果斷性;克服困難的勇氣性,。
(4)良好的性格特征,。要熱情開朗,耐心細(xì)致,,沉著冷靜,,誠實(shí)正直,,與人為善,,溫和寬厚,。
(5)發(fā)達(dá)的認(rèn)知能力,。包括觀察力、注意力,、記憶力,、想象力、思維力等,。
一,、敬業(yè),樹立師德形象
1,、敬業(yè)要有誠心
這是一個(gè)教師必備的最基本的心態(tài),。無論是上班時(shí)還是下班后;無論是校園內(nèi)還是校園外;無論是心情好還是心情壞,都會(huì)自主,、自覺地意識(shí)到:我是教師,,我應(yīng)該擔(dān)任這份職業(yè)的社會(huì)責(zé)任和道德責(zé)任,一絲不茍地對(duì)待教育中的任何一件事,。
2,、敬業(yè)要有恒心
“十年樹木,百年樹人”,,教育之路艱巨而漫長,,它不能急功近利,不能浮躁,。如果能該行,就該行吧,,如果不能改變現(xiàn)狀,,那只有耐心、有恒心地潛心于研究業(yè)務(wù),,全身心地投入教育,。一個(gè)學(xué)困生,不是靠一次兩次的輔導(dǎo)教育就能轉(zhuǎn)化,,他需要一年,、兩年的關(guān)注、輔導(dǎo),、教育,,甚至更多!
3、敬業(yè)要有愛心
教育要根植于愛,。馬卡連柯曾說過:“愛是一種偉大的感情
,,它總在創(chuàng)造奇跡、創(chuàng)造新人,,唯有愛,,教師才會(huì)用快樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生
的閃光點(diǎn),,才會(huì)把辛苦的教育事業(yè)當(dāng)作樂趣來從事,它能使教師感到每個(gè)學(xué)生的喜悅和苦惱都在敲打他的心,,引起他的思考,、關(guān)懷與擔(dān)心?!?,面對(duì)差生,我們要想:“假如是我的孩子”我舍得放棄嗎?面對(duì)犯錯(cuò)的孩子,,我們要想:“假如我是孩子”我多么希望他人的理解和諒解,。這種設(shè)身處地,充滿愛的換位做法,,會(huì)使問題解決得更好,,更完美.
二、豁達(dá),,收獲快樂的心靈
有這樣一個(gè)有關(guān)佛家禪語的故事,,講的是一位在山中身居簡(jiǎn)出的禪師,一天夜晚,,他碰到一位正要行竊的小偷,,一無所獲的小偷慌不擇路,禪師卻對(duì)他說:“別急,,天上的明月會(huì)給你指路的,。”說完,,順手把自己脫下的外衣也遞給了他,。第二天,禪師在門口發(fā)現(xiàn)了小偷送還的外衣,,感慨道:“我終于送了一輪明月給他,。”
其實(shí),,對(duì)于一個(gè)污垢的心靈,,最需的是一輪明月,為他指路的明月!對(duì)于我們的學(xué)生在成長過程中所犯下的一些錯(cuò)誤,,我們做教師不妨豁達(dá)一點(diǎn),,不妨滿懷一顆真摯的愛心,投一束親切的目光,,做一個(gè)放行的手勢(shì),,讓他們?cè)诶蠋熽P(guān)愛的目光中溫暖內(nèi)心,以感悟和省悟,。
我曾經(jīng)有一個(gè)網(wǎng)友,,記得很清楚,,我們初次在網(wǎng)上見面打招呼互相介紹時(shí),當(dāng)我說我是一名老師時(shí),,他竟毫不含糊地回了一句:“我最恨老師!”后面還緊跟了3個(gè)感嘆號(hào),,可想他已經(jīng)把老師恨之入骨了。我說為什么,,他說:“你知道嗎?我只讀了小學(xué)第四冊(cè)就輟學(xué)了,,只因?yàn)槟悄晡曳赶铝艘粋€(gè)不小的錯(cuò)誤,老師和學(xué)校把我趕出了校門,,從此,,我再也沒有進(jìn)過校門。現(xiàn)在在外打工,,沒有文化找不到好工作,,吃盡了沒文化的苦頭,我能不恨他們嗎?假想一下,,如果當(dāng)年學(xué)校老師心胸能豁達(dá)一點(diǎn),,給他一次改過的機(jī)會(huì),結(jié)果可能是完全不一樣的,。學(xué)校老師是解了一時(shí)的恨,,但是留給學(xué)生的是一生的痛!
我們是“德高為師,身正為范”的教師,,我們更應(yīng)該有一顆“老吾老以及人之老,,幼吾幼以及人之幼”的豁達(dá)無邊的心靈,唯有一顆充滿愛的心靈才能賦予教育以震撼的力量,,否則只是蒼白無力的教育,。我們教師應(yīng)該有能諒解學(xué)生點(diǎn)滴錯(cuò)誤的包容之心,才能讓他們收獲陽光與歡笑,,收獲一顆快樂、懂得感恩的心!
三,、學(xué)習(xí),,成就教育事業(yè)
一位教育者說過:“一個(gè)教師不在于他教了多少年書,而在于他用心教了多少年書,。不重復(fù)自己,、不斷探索、不斷創(chuàng)新,,這樣的教師不會(huì)停止對(duì)生活的撞擊,,即使他成不了一位教育家,他也會(huì)擁有詩意的教育生活,,他的生命也會(huì)更有意義,?!倍恢貜?fù)自己,不斷挑戰(zhàn)自我,,其前提就是學(xué)習(xí),。沒有學(xué)習(xí),一切都成為無源之水,、無本之木,。沒有一個(gè)成功的教育工作者不是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人。
可以說教師從教之日,,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),,教師從教一天,就得學(xué)習(xí)一天,。那么教師該學(xué)些什么呢;外有馬卡連柯,,中有陶行知,他們都是教育先驅(qū),,教育典范,。
名教師,他需要的知識(shí)并非拘于某一個(gè)方面,,而是上下五千年縱橫數(shù)萬里幾乎無所不包的,。一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,很難真正給學(xué)生以人格上的感召力,,他們歡迎百科全書式的教師,。如果教師一問三不知,學(xué)生會(huì)非常失望,。因此,,教師應(yīng)該博覽群書,歷史地理生物軍事藝術(shù)文學(xué)哲學(xué)醫(yī)學(xué)上無所不包無所不知,,教師除了該有的學(xué)歷外還應(yīng)該有經(jīng)歷有閱歷,,行萬里路讀萬本書,課堂上才能信手拈來,,得心應(yīng)手,。
更何況現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備已經(jīng)越來越多地進(jìn)入我們的教學(xué)生活,誰也不會(huì)否認(rèn)合理地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)會(huì)使課堂更生動(dòng),,課堂效果會(huì)收到事半功倍的效果,。
從自己的教育教學(xué)實(shí)踐中去學(xué)習(xí)去對(duì)比去研究去總結(jié)去反思。也有哲人說過:“一個(gè)人他教了30年書,,不一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的教師,,而堅(jiān)持寫了3年的教學(xué)反思,那他一定會(huì)成為一個(gè)不一般的老師了?!痹诜此贾姓J(rèn)真總結(jié)教育得失,,不斷去改進(jìn)自己的教育方法,就會(huì)不斷的進(jìn)步,。
幼兒園政治筆記內(nèi)容篇六
20__年2月,,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,。針對(duì)黨員多樣化學(xué)習(xí)需求,,充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機(jī)報(bào),、電視,、遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等,開發(fā)制作形象直觀,、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,,及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí),、互動(dòng)交流,,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),,營造良好氛圍,。
《把黨章印在心上》
學(xué)黨章著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,,逐條逐句通讀黨章,,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞和黨的宗旨,,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章,、維護(hù)黨章,堅(jiān)定理想信念,,對(duì)黨絕對(duì)忠誠,。
《學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),樹立黨員標(biāo)尺》
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),,學(xué)習(xí)黨的歷史,,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,從查處的違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),,肅清惡劣影響,,發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),,牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),,樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,,守住為人,、做事的基準(zhǔn)和底線。
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幼兒園政治筆記內(nèi)容篇七
在學(xué)校的組織下,,經(jīng)過今年的政治學(xué)習(xí),,我受益匪淺。我深深體會(huì)到:人世間,,最無私,、最寬厚的是愛,愛心是人的一種進(jìn)取的高尚的情感,,是人的行為的動(dòng)力,,愛能夠產(chǎn)生融化冰雪的力量,愛心所至,,金石為開,。
一、濃厚的愛心,,滋潤學(xué)生的心田,。
霍姆林斯基說:“教育的技的全部奧秘就在于熱愛每個(gè)學(xué)生?!苯處煹膼凼墙⒃趯?duì)教育工作的事業(yè)心和職責(zé)感上頭的,,有這樣一個(gè)分式是:親近感+理解感+期望感。在教師愛心的雨露照射滋潤下,,學(xué)生感到團(tuán)體的溫暖和舒適,,從而激發(fā)起奮進(jìn)的欲望。
不斷學(xué)習(xí),,使用好手中的指揮棒,,讓學(xué)生在愛的旋律中,譜寫人生樂章,。我班有位小陳的同學(xué),,他是先天的斜視,,不僅僅這樣,理解本事較差,,易忘,。剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí),說話不清楚,,寫每一個(gè)字,,用右手的食指用力的夾著,左胳膊伸著,,身子傾斜,,渾身用力。即使這樣他書寫出的字你根本無法辨認(rèn),??吹竭@樣,我真為這個(gè)孩子感到心酸,。別的孩子書寫時(shí),,我就后把手的教他寫0……橫、豎……等等,。做練習(xí)是的學(xué)生早已找好了題號(hào),,可是他連書的面數(shù)還沒翻到。每次我都幫他畫好題號(hào),。就連同桌,,也常常告他的狀:“教師,小陳把我的本壓出皺了”,。在做練習(xí)時(shí)他的筆,、橡皮也是經(jīng)常滾落在地,不是找不到這個(gè),,就是找不到那個(gè),。剛剛包的書、釘好的本,,不幾天,,就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時(shí),,告訴全班同學(xué)要多關(guān)心和照顧小陳,,因?yàn)樗焐牟恍遥趯W(xué)習(xí)上比我們每個(gè)同學(xué)付出的都要多,。在我的關(guān)愛下,,全班的同學(xué)也都學(xué)著來照顧和幫忙小陳,不再聽見有告他的狀了,。有了成功的第一次,,第二次,,第三次……漸漸地他的自信心增強(qiáng)了,他能寫出一個(gè)端正的字來,。此刻小陳仍在繼續(xù)努力,期望自已的作業(yè)本上,,有一天也能得上鮮紅的“一百分”,。
“愛,是最好的教師”,。愛生,,不是一句口號(hào),它構(gòu)筑在理解,、尊重和奉獻(xiàn)之上,。為了學(xué)生我付出了很多,同時(shí)我也得到了愛的回報(bào),。我得到了學(xué)生的信任,,家長的贊許,同事的任可,。能夠說,,一次次的成功的教育,那里面飽含著教師無數(shù)次的付出,。從無數(shù)次付出中,,我也體會(huì)到了給予的歡樂。這是其它行業(yè)的人得不到的歡樂,、滿足,。
二、培養(yǎng)愛心
學(xué)生有愛心,,將來才能去愛他人,,愛團(tuán)體,才能回報(bào)社會(huì),。今年浙江的一位中學(xué)生,,因?yàn)閶寢寣?duì)他的學(xué)習(xí)管的太嚴(yán),用錘子將媽媽打死,。黑龍江省有一名小學(xué)生,,因?yàn)閶寢尣唤o錢去玩電子游戲,而將媽媽殺死等等這樣的事件,。在近些年來發(fā)生的還少嗎他們不正是缺少了愛,,缺少了對(duì)父母的愛,甚至喪失了最起碼的人性嗎教育學(xué)生首先是愛他人,。當(dāng)然讓學(xué)生有愛心,,班主任教師更要對(duì)學(xué)生付出愛心,,制定計(jì)劃,嚴(yán)格教育,,加強(qiáng)管理是愛,。經(jīng)過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操是愛。給學(xué)生開設(shè)學(xué)習(xí)方法是愛,。家長會(huì)和學(xué)生們一齊分析學(xué)習(xí)起落的原因是愛,。對(duì)學(xué)生一視同仁是愛。
在班級(jí)里,,我配合班主任共同召開了《把愛心獻(xiàn)給他人》的主題隊(duì)會(huì),。在學(xué)校組織的手拉手活動(dòng)中幫忙學(xué)生結(jié)對(duì)子,課間我常常同他們交談,。了解他們的心理,,使學(xué)生明白要有愛心,先要學(xué)會(huì)愛他人,。愛父母,,因?yàn)楦改附o予了你的生命。愛教師,,因?yàn)榻處熃淌谀銓W(xué)業(yè),。愛朋友,因?yàn)榕笥阉徒o你友誼,。一句話,,一杯水,一個(gè)眼神,,一種動(dòng)作都能夠傳遞愛,。其次,是熱愛團(tuán)體,。關(guān)心團(tuán)體就是要從小事做起:上課不遲到,,不說話,課上不大聲喧嘩,,上好兩操,,搞好衛(wèi)生清掃,進(jìn)取參加班級(jí)和學(xué)校組織的活動(dòng),,注重班級(jí)榮譽(yù),。這些小事做好了。團(tuán)體的風(fēng)格逐漸構(gòu)成,。
再次,,是回報(bào)社會(huì),“愛人者,,人恒愛之”,,學(xué)生說教師是園丁,,用心血換來了滿園春色盡芳菲。風(fēng)風(fēng)雨雨,、坎坎坷坷的九年教育之路,,我奉獻(xiàn)自已的一片愛心,同時(shí)也獲得了學(xué)生們那純真的愛,,我得到了用金錢無法買來的精神財(cái)富,。這是從事其它職業(yè)的人可望而不可及的幸神福。這了這份幸福,,我將用心去澆灌,讓每一朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香,,讓每一個(gè)靈魂都閃爍出圣潔的光輝,。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中,展現(xiàn)出無窮的活力和神奇的魅力,。愿播下期望種子,,在這快沃土中茁壯成長,創(chuàng)造出完美的明天,。
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幼兒園政治筆記內(nèi)容篇八
政治學(xué)習(xí)是黨為提高公民的政治素質(zhì),凝結(jié)集體的智慧和力量,為一定的戰(zhàn)略目標(biāo)和根本任務(wù)服務(wù)而倡導(dǎo)的一項(xiàng)思想政治教育活動(dòng),。下面是本站帶來的20xx黨員政治學(xué)習(xí)筆記,希望大家喜歡,。
學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神,,促進(jìn)教育發(fā)展
兩會(huì)是中國的窗口,關(guān)注中國就不能不關(guān)注兩會(huì),。學(xué)校組織全體教職工收看了兩會(huì)特別報(bào)道,,意義十分重大。
當(dāng)前教育背景下,,作為教師,,只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,,才能讓自己不斷地發(fā)展,,以適應(yīng)社會(huì)的需要。以教書育人為己任的老師就更應(yīng)該對(duì)自己的發(fā)展做出規(guī)劃,,并為之不斷地努力,,從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。
古人曾說:“師者,,傳道授業(yè)解惑也,。”簡(jiǎn)而概之,,教師的工作就是教書育人,,所以,,我要在教育教學(xué)上,不斷提高個(gè)人的素質(zhì),。目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),,同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),為了進(jìn)一步做好自己的工作,,我給自己提出了如下的要求,。
1、多讀書,,提升自己的生命質(zhì)量,,做一個(gè)高雅的人。
作為一名教師,,首先,,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說教,,而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的,,一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的,。同樣,,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此,,教師才能完成其教書育人的神圣使命,。其次,作為一名教師,,要讓"學(xué)習(xí)與思考"真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣,。
2、虛心請(qǐng)教,,取人之長,,補(bǔ)己之短。
作為一名年輕教師,,我要積極向同伴學(xué)習(xí),,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí),。積極參加每周的教研,,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí),。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師,。
能夠自如的駕馭教材,,了解教材特點(diǎn),掌握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),,并能恰當(dāng)?shù)刂贫ń虒W(xué)計(jì)劃;能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,有效地把握課堂教學(xué)活動(dòng)。
在教學(xué)研究能力方面更要力求逐漸做到:掌握一定的教學(xué)理論,,認(rèn)識(shí)教育規(guī)律,,然后聯(lián)系教學(xué)中的親身經(jīng)歷,讓理論與實(shí)踐相結(jié)合,,勇于探索教材改革,、課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法等一系列比較有現(xiàn)實(shí)意義的問題,,勇于挑戰(zhàn)前人未能研究成功的課題,。這樣才能不斷創(chuàng)新,推動(dòng)教學(xué)向縱深方向發(fā)展,。
4、不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù),,學(xué)會(huì)動(dòng)手制作
課件
,。電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到教學(xué)中,電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,,效率的提高,。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕馭課堂的能力,向45分鐘要質(zhì)量,。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn),、突出重點(diǎn)的課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果,。
所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中對(duì)教材認(rèn)真分析,,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題,,并及時(shí)做好反思記錄,,爭(zhēng)取一學(xué)年下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。
5,、培養(yǎng)個(gè)人良好的心理品質(zhì),。心理素質(zhì)指表現(xiàn)在教師身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征,。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好,,力爭(zhēng)達(dá)到以下表現(xiàn):(1)廣泛的興趣。應(yīng)是多方面的,,最主要的是對(duì)學(xué)生心理,、對(duì)所授的學(xué)科,,教育科學(xué)方法研究的興趣,。(2)高尚的道德情感。對(duì)學(xué)生,、對(duì)所授學(xué)科的以及道德感,、理智感、審美感等,。(3)堅(jiān)強(qiáng)的意志,。表現(xiàn)為明確的目的性;一貫的堅(jiān)持性;處理問題的果斷性;克服困難的勇氣性。(4)良好的性格特征,。要熱情開朗,,耐心細(xì)致,沉著冷靜,,誠實(shí)正直,,與人為善,溫和寬厚,。(5)發(fā)達(dá)的認(rèn)知能力,。包括觀察力、注意力,、記憶力,、想象力、思維力等,。
""臨近完畢,,"十三五"行將敞開,下一個(gè)"五年"怎么計(jì)劃?近來中共中央政治局召開會(huì)議,,研討對(duì)于擬定"十三五"計(jì)劃的主張,,引起了全社會(huì)廣泛而火熱的評(píng)論。
當(dāng)怎么知道"十三五"計(jì)劃的巨大戰(zhàn)略含義?盡人皆知,,20xx年是全部建成小康社會(huì)的最終期限,,是我黨斷定的"兩個(gè)一百年"奮斗方針的第一個(gè)百年奮斗方針,含義嚴(yán)重,、任務(wù)急迫,、局勢(shì)嚴(yán)峻。雖然面對(duì)著諸多應(yīng)戰(zhàn),但當(dāng)今安穩(wěn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展局勢(shì)不會(huì)呈現(xiàn)大的改變,,我國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展現(xiàn)已進(jìn)入到大有可為的嚴(yán)重戰(zhàn)略機(jī)遇期,,有必要對(duì)當(dāng)時(shí)的局勢(shì)有深化清醒的知道,有必要緊緊抓住當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇,,有必要堅(jiān)定信心,,站在改革開放以來打下的堅(jiān)實(shí)根底上,把"十三五"作為全部小康社會(huì)建成的的決定性期間,,集中力量,、銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為,。緊緊圍繞民生這個(gè)中心主題科學(xué)計(jì)劃"十三五",。
一是消化與感悟。常識(shí)內(nèi)化是學(xué)習(xí)訓(xùn)練的開始效果,,而寫文章是最簡(jiǎn)略的產(chǎn)出方式,,可以溫習(xí)常識(shí)、強(qiáng)化回憶,、表達(dá)見地、活學(xué)活用,。訓(xùn)練班教師講解了人才與人力資源計(jì)劃,,人力資源辦理分為公共與公司兩大類,呈并行相關(guān)態(tài)勢(shì),,宏觀上的人才及人力資源計(jì)劃應(yīng)與公司人務(wù)資源計(jì)劃彼此對(duì)接、彼此促進(jìn),。自個(gè)使用高校環(huán)境與學(xué)習(xí)空氣,,自學(xué)了有關(guān)人力資源辦理常識(shí),寫了一些對(duì)于縣域規(guī)上工業(yè)公司人力資源辦理疑問與對(duì)策等文章,,從共性層面做了一點(diǎn)考慮,。 二是輔導(dǎo)與運(yùn)用。用所學(xué)輔導(dǎo)所用,,把常識(shí)與技術(shù)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的效果。
首先,,方針法令的運(yùn)用,有賴于職責(zé)情緒,。要敢較真,聯(lián)系實(shí)際,,堅(jiān)決遵循,。一起在遵循的進(jìn)程進(jìn)步剖析,、預(yù)測(cè)的才能。任正非說,,"要讓聽得見炮聲的人去做決議計(jì)劃",,體現(xiàn)在行政作業(yè)請(qǐng)求上,即是咱們?cè)敿?xì)履行的同志要及時(shí)向上級(jí)反映實(shí)情,、提出主張。去年底得知上級(jí)部門要出臺(tái)新的提高訓(xùn)練方針扶持中小公司,,感到上級(jí)部門有也許會(huì)在詳細(xì)措施計(jì)劃上違反初衷反而對(duì)小公司不利,。征求意見時(shí)一些小公司提出了貳言,所以及時(shí)與上級(jí)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流,,反映了縣域公司人員計(jì)劃現(xiàn)狀,,假如按人數(shù)份額一刀切的方法來斷定不一樣計(jì)劃公司受惠工人數(shù)對(duì)小公司是不利的。公司訓(xùn)練是一種具有正的外部性的行動(dòng),,小公司也理應(yīng)在方針中受惠,。后期正式稿就較征求意見稿有很大的修正,充分考慮了300人以下小型公司的利益,。
其次,,思維理論的運(yùn)用,有賴于融會(huì)貫通,。需求盡力經(jīng)過學(xué)習(xí)進(jìn)步剖析疑問,、解決疑問的水平。人力資源辦理是一門涉及面很廣的應(yīng)用型學(xué)科,,比方"平衡記分卡"概念可以作為輔導(dǎo)作業(yè)的有用東西:
1.成績(jī)方針(財(cái)務(wù)方針),,作業(yè)在效果臺(tái)帳上的量化反映;
2.客戶方針,滿意內(nèi)部客戶(上級(jí)布置)和外部客戶(大眾需求)的請(qǐng)求;
3.流程方針,,作業(yè)的各項(xiàng)運(yùn)行機(jī)制;
4.學(xué)習(xí)與成長方針,,是不是帶出一支能著手做事、會(huì)剖析總結(jié)的部隊(duì),。
一般,,四個(gè)方針中,領(lǐng)導(dǎo)是最情愿看到第一個(gè)方針,,但假如忽略了別的三個(gè)方針,,這項(xiàng)作業(yè)就缺少支持,,不會(huì)持久,作業(yè)本身也沒有用用與含義,。咱們?cè)谧鳂I(yè)中的運(yùn)用是在耳濡目染之,,但是有了這清晰概念,可以進(jìn)一步理清關(guān)系,、概括集成,、考察查驗(yàn)、仿制總結(jié),。作為操作層面績(jī)效考評(píng)東西,,平衡記分卡實(shí)際上是一項(xiàng)過于雜亂的方針體系和操作流程,只要少量大型公司運(yùn)用,,而作為一種辦理思維卻能對(duì)一切領(lǐng)導(dǎo)作業(yè)提供借鑒,。
實(shí)習(xí)證明
,辦理思維和辦理東西可以逾越體系表里發(fā)明價(jià)值,。最終,,常識(shí)技術(shù)的運(yùn)用,靠的是實(shí)習(xí)歷練,。有人說,,"一萬小時(shí)的鍛煉是任何人平凡變?yōu)槌驳谋匾獥l件"。帶著疑問的學(xué)習(xí)是最有用的學(xué)習(xí),,有理論輔導(dǎo)的實(shí)習(xí)是最高層次的課堂,。回想自個(gè)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的可以稱作"一件事"的幾項(xiàng)作業(yè),、活動(dòng),,都是在仿制他人的進(jìn)程中加工立異的。一詳細(xì)就能深化,,一著手就知道自個(gè)還差好多,。總體而言,,從權(quán)利與職責(zé)交織的行政作業(yè)角度來說,將訓(xùn)練轉(zhuǎn)化為效果,,人的才能和水平是非有必要的,,職責(zé)、情緒,、歷練是第一位的,。換句話說,開始"會(huì)不會(huì)"并不肯定主要,,"想不想",、"能不能"卻經(jīng)常是一種要害考驗(yàn),。
20xx年2月,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話,,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。開展“
兩學(xué)一做
”學(xué)習(xí)教育,,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,。針對(duì)黨員多樣化學(xué)習(xí)需求,充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng),、手機(jī)報(bào),、電視、遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等,,開發(fā)制作形象直觀,、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容,。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí),、互動(dòng)交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面,,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),,營造良好氛圍。《把黨章印在心上》
學(xué)黨章著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn),、樹立行為規(guī)范,,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),,牢記
入黨誓詞
和黨的宗旨,,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章,、遵守黨章,、維護(hù)黨章,堅(jiān)定理想信念,,對(duì)黨絕對(duì)忠誠,。《學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),樹立黨員標(biāo)尺》
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),,學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,,從查處的違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),,肅清惡劣影響,,發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),,牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),,樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,,守住為人,、做事的基準(zhǔn)和底線。
黨的xx屆五中全會(huì)已經(jīng)勝利召開,,面對(duì)新時(shí)期工作的新挑戰(zhàn),,我們要適應(yīng)新時(shí)期工作的新特點(diǎn)新要求,探索新時(shí)期工作的新方法新經(jīng)驗(yàn),,努力提高工作科學(xué)化水平,。因此,如何做好新時(shí)期的工作,,是擺在我們稅務(wù)干部面前的重要課題,。通過市地稅局和分局多種形式的學(xué)習(xí),本人深刻領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神,。我認(rèn)為,,要貫徹好黨的xx屆五中全會(huì)精神,使xx屆五中全會(huì)精神入腦入心,,必須樹立五個(gè)意識(shí)”,。
一是樹立大局意識(shí)。大局意識(shí)就是堅(jiān)定小局服從大局,,在關(guān)鍵時(shí)刻,,與上級(jí)保持高度一致。進(jìn)一步強(qiáng)化黨的xx屆五中全會(huì)精神為主的思想主導(dǎo),,牢固樹立大局意識(shí),,禁止出現(xiàn)無大局、無組織,、無原則的事件,。加倍珍惜目前的大好形勢(shì),珍惜好當(dāng)前和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,。
二是樹立服從意識(shí),。黨員干部服從是天職,要不折不扣,、不走樣,、不變形的執(zhí)行好黨的各項(xiàng)決議,。作為稅務(wù)一員要在自己的崗位上始終堅(jiān)持著“把困難留給自己,,把方便留給納稅人”,,時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
三是樹立責(zé)任意識(shí),?!霸谄湮唬\其政”,,作為一名稅務(wù)干部,,系職責(zé)所在,在其工作崗位的時(shí)間是有限的,,在位一天,,應(yīng)盡一天責(zé),做出一天的成績(jī),。在工作中,,我們要以實(shí)際行動(dòng)忠誠履職,發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神,,努力在平凡的崗位上,,做出不平凡的業(yè)績(jī)。
四是樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),?!氨娙耸安窕鹧娓摺保w現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)心往一處想,,勁往一處使,,工作才有干勁,才能出業(yè)績(jī),。一個(gè)好的班子,,要堅(jiān)持做到同心、同向,、同步,,每個(gè)人始終做到“不越位、不缺位,、不錯(cuò)位,、不失位”,擺正位置,,才能保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)有力,、高效的運(yùn)作。
五是樹立創(chuàng)新意識(shí),。 在日新月異的今天,,采用過去的傳統(tǒng)辦法,很難取得實(shí)效,,要求我們要樹立創(chuàng)新意識(shí),,要讓自己的工作立于不敗之地,,以高標(biāo)準(zhǔn)、高效率,、高水平創(chuàng)造出新的業(yè)績(jī),。
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幼兒園政治筆記內(nèi)容篇九
政治學(xué)習(xí)資料--七一講話要點(diǎn)9月2日
一是從三件大事,、三大成就,、兩x論成果,領(lǐng)會(huì)好黨的90年輝煌業(yè)績(jī),;
1,、深刻認(rèn)識(shí)“三件大事”??倳浽凇捌咭弧敝v話中對(duì)我們黨90年來波瀾壯闊的奮斗歷程進(jìn)行了高度概括,,對(duì)我們黨90年來團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民為完成中華民族偉大復(fù)興,完成和推進(jìn)新民主主義革命,、社會(huì)主義革命和改革開放三件大事進(jìn)行了表述:一是完成了新民主主義革命,,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放,;二是完成了社會(huì)主義革命,,確立了社會(huì)主義基本制度;三是進(jìn)行了改革開放新的偉大革命,,開創(chuàng),、堅(jiān)持、發(fā)展了中國特色社會(huì)主義,。這三件大事,,從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運(yùn),不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了近代以后中國內(nèi)憂外患,、積貧積弱的悲慘命運(yùn),,不可逆轉(zhuǎn)地開啟了中華民族不斷發(fā)展壯大、走向偉大復(fù)興的歷史進(jìn)軍,,使具有5000多年禮貌歷史的中國面貌煥然一新,,中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。
9月16日
2,、深刻認(rèn)識(shí)“三大成就”,。在總結(jié)我們黨90年的偉大成就時(shí),總書記在講話中進(jìn)行了全面概括,,就是開辟了中國特色社會(huì)主義道路,,構(gòu)成了中國特色社會(huì)主義理論體系,確立了中國特色社會(huì)主義制度。這是對(duì)中國共產(chǎn)黨的歷史貢獻(xiàn)和偉大成就作出實(shí)事求是的總結(jié),。其中關(guān)于中國特色社會(huì)主義制度的論述確實(shí)是一個(gè)全新的闡述,。在學(xué)習(xí)“七一”講話時(shí),就要經(jīng)過深刻認(rèn)識(shí)這“三大成就”,,進(jìn)一步堅(jiān)定高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟的立場(chǎng),為繼續(xù)大力推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)指明方向,,堅(jiān)定我們進(jìn)取穩(wěn)妥地推進(jìn)政治體制改革,,走中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路的信念。
9月30日
3,、兩x論成果:胡書記在講話中指出,,在推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程中產(chǎn)生了兩x論成果。一x論成果是毛澤東思想,。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運(yùn)用和發(fā)展,,系統(tǒng)回答了在一個(gè)半殖民地半封建的東方大國,如何實(shí)現(xiàn)新民主主義革命和社會(huì)主義革命的問題,,并對(duì)建設(shè)什么樣的社會(huì)主義,、怎樣建設(shè)社會(huì)主義進(jìn)行了艱辛探索,以創(chuàng)造性的資料為馬克思主義寶庫增添了新的財(cái)富,。另一x論成果是中國特色社會(huì)主義理論體系,。中國特色社會(huì)主義理論體系是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系,,系統(tǒng)回答了在中國這樣一個(gè)十幾億人口的發(fā)展中大國建設(shè)什么樣的社會(huì)主義,、怎樣建設(shè)社會(huì)主義,建設(shè)什么樣的黨,、怎樣建設(shè)黨,,實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列重大問題,,是對(duì)毛澤東思想的繼承和發(fā)展,。
10月14日
從嚴(yán)治黨,正視并及時(shí)解決黨內(nèi)存在的突出問題,,始終堅(jiān)持黨的肌體健康,。在學(xué)習(xí)“七一”講話時(shí),就要經(jīng)過深刻認(rèn)識(shí)這“四個(gè)堅(jiān)持”和“四個(gè)堅(jiān)持”,,切實(shí)把握黨的先進(jìn)性根本要求,,使我們黨的自身建設(shè)始終堅(jiān)持正確的方向,始終經(jīng)受各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),。
10月21日
三是從四個(gè)考驗(yàn),、四個(gè)危險(xiǎn),領(lǐng)會(huì)好世情、國情,、黨情的深刻變化,;深刻認(rèn)識(shí)“四個(gè)考驗(yàn)”和“四個(gè)危險(xiǎn)”??倳浽谥v話提出全黨必須清醒地看到,,在世情、國情,、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢(shì)下,,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)本事,,加強(qiáng)黨的執(zhí)政本事建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),,面臨許多前所未有的新情景新問題新挑戰(zhàn),執(zhí)政考驗(yàn),、改革開放考驗(yàn),、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長期的,、復(fù)雜的,、嚴(yán)峻的。精神懈怠的危險(xiǎn),,本事不足的危險(xiǎn),,脫離群眾的危險(xiǎn),消極腐敗的危險(xiǎn),,更加尖銳地?cái)[在全黨面前,,落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的任務(wù)比以往任何時(shí)候都更為繁重,、更為緊迫,。在學(xué)習(xí)“七一”講話時(shí),就要經(jīng)過深刻認(rèn)識(shí)這“四個(gè)考驗(yàn)”和“四個(gè)危險(xiǎn)”,,是向全黨發(fā)出的警世之言,,顯示了中國共產(chǎn)黨人居安思危,敢于應(yīng)對(duì)的清醒,,也顯示了中國共產(chǎn)黨加強(qiáng)黨性鍛煉,、加強(qiáng)作風(fēng)養(yǎng)成、勇于經(jīng)受住考驗(yàn)的自信,,從而增強(qiáng)推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的危機(jī)感,、職責(zé)感、緊迫感,。
11月4日
科學(xué)化水平,,必須堅(jiān)持解放思想,、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),,大力推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化大眾化,,提高全黨思想政治水平。理論上的成熟是政治上堅(jiān)定的基礎(chǔ),,理論上的與時(shí)俱進(jìn)是行為上的銳意進(jìn)取的前提,,思想上的統(tǒng)一是全黨步調(diào)一致的重要保證。二是在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,,必須堅(jiān)持五湖四海,、任人唯賢,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先用人?biāo)準(zhǔn),把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國家事業(yè)中來,。政治路線確定以后,,干部就是決定的因素。
11月18日
三是在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,,必須堅(jiān)持以人為本,、執(zhí)政為民理念,牢固樹立馬克思主義群眾觀點(diǎn),、自覺貫徹黨的群眾路線,,始終堅(jiān)持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。僅有我們把群眾放在心上,,群眾才會(huì)把我們放在心上,;僅有我們把群眾當(dāng)親人,群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人,。四是在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,,必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理,、懲防并舉,、注重預(yù)防的方針,深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),,始終堅(jiān)持馬克思主義政黨的先進(jìn)性和純潔性,。堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗,關(guān)系人心向背和黨的生死存亡,,是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù),。五是在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,必須堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人,,健全民主集中制,,不斷推進(jìn)黨的建設(shè)制度化、規(guī)范化、程序化,。這五大任務(wù)涵蓋了黨的思想建設(shè),、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)的五個(gè)方面,,它既是提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的五項(xiàng)綱領(lǐng),也是我們黨總結(jié)的執(zhí)政黨的建設(shè)的五條規(guī)律,。在學(xué)習(xí)“七一”講話時(shí),,就要經(jīng)過深刻認(rèn)識(shí)這五大任務(wù),以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)加強(qiáng)和改善新形勢(shì)下黨的建設(shè),,不斷提高我們黨的執(zhí)政本事,,增強(qiáng)我們黨的生機(jī)和活力。
12月2日
深刻認(rèn)識(shí)“五個(gè)堅(jiān)定不移”,。繼往是為了開來,,回顧是為了展望??倳浽诓渴鹜七M(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)時(shí),,提出:一是面向未來,全黨同志必須牢記,,我國過去30多年的快速發(fā)展靠的是改革開放,,我國未來發(fā)展也必須堅(jiān)定不移依靠改革開放。新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開放,。二是在前進(jìn)道路上,,我們要繼續(xù)牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心不動(dòng)搖,堅(jiān)定不移走科學(xué)發(fā)展道路,。堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,。三是在前進(jìn)道路上,我們要繼續(xù)大力推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè),,堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,。人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)和核心。四是在前進(jìn)道路上,,我們要繼續(xù)大力推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,,堅(jiān)定不移發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化。五是在前進(jìn)道路上,,我們要繼續(xù)大力保障和改善民生,,堅(jiān)定不移推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。在學(xué)習(xí)“七一”講話時(shí),,就要經(jīng)過深刻認(rèn)識(shí)這“五個(gè)堅(jiān)定不移”,,正確理解推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的大政方針,,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、民主政治建設(shè),、先進(jìn)文化建設(shè),、和諧社會(huì)建設(shè),為全面建設(shè)小康社會(huì)做貢獻(xiàn),。
幼兒園政治筆記內(nèi)容篇十
20xx年是進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的xx大精神的關(guān)鍵一年,。堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝廣大干部職工,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。根據(jù)鎮(zhèn)黨委關(guān)于加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的精神,,結(jié)合我局工作實(shí)際,,現(xiàn)將理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)情況
堅(jiān)持學(xué)理論,、議大事,、謀發(fā)展、出成效的思路,,采取集中輔導(dǎo),、專題討論,、學(xué)習(xí)交流等學(xué)習(xí)形式,,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,不斷深化理論學(xué)習(xí),,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。全年集中學(xué)習(xí)時(shí)間40個(gè)學(xué)時(shí),,做到每月確保2次,,出勤率100%,每個(gè)干部職工都做了大量的學(xué)習(xí)筆記,結(jié)合分管的業(yè)務(wù)工作寫心得體會(huì),。做到了人員,、時(shí)間、內(nèi)容,、效果的“四落實(shí)”,。
按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)討論。遇特殊情況不能參加的,,都事先向辦公室請(qǐng)假,。局領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,親自主持學(xué)習(xí)會(huì),。并安排專人對(duì)每次學(xué)習(xí)進(jìn)行考勤記錄,,存入學(xué)習(xí)檔案,,確保學(xué)習(xí)人員的落實(shí)。
(二)制定計(jì)劃,,嚴(yán)格執(zhí)行,,確保學(xué)習(xí)時(shí)間落到實(shí)處。年初,,根據(jù)鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府理論學(xué)習(xí)安排意見,及時(shí)制定年度理論學(xué)習(xí)安排意見,、學(xué)習(xí)計(jì)劃,,嚴(yán)格執(zhí)行月學(xué)習(xí)計(jì)劃,每月至少組織1次集中學(xué)習(xí)討論,。做到年度有學(xué)習(xí)意見,、個(gè)人有學(xué)習(xí)筆記、重要學(xué)習(xí)有專題活動(dòng),。除集中學(xué)習(xí)外,,干部職工還充分利用八小時(shí)以外的時(shí)間認(rèn)真看書學(xué)習(xí),自覺開展讀書自學(xué)活動(dòng),,保證了學(xué)習(xí)時(shí)間的落實(shí),。
(三)求真務(wù)實(shí),突出重點(diǎn),,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容落到實(shí)處,。今年結(jié)合形勢(shì)和工作重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了《黨的xx大輔導(dǎo)讀本》、在黨的xx屆四中,、五中全會(huì)上代表中央政治局作的工作報(bào)告,、省十二次黨代會(huì)的報(bào)告和市縣有關(guān)會(huì)議精神。在慶祝建黨70周年大會(huì)上的重要講話,,以及縣委,、縣政府重大部署和決定等多項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使中央,、省,、市縣委的重要方針政策和精神得到及時(shí)有效貫徹執(zhí)行,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí),。
人都一一通知,,使參加學(xué)習(xí)的同志有充裕的時(shí)間安排好其他工作,避免工學(xué)矛盾,,搞好自學(xué),,做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。二是以制度保障學(xué)習(xí)效果的落實(shí),。不斷完善考核制度,,把運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力,,作為年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用,,應(yīng)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,。使學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的效果,轉(zhuǎn)化為提高干部職工的思想理論水平,,轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)干部職工解決問題的能力,,轉(zhuǎn)化為服務(wù)于人民群眾的具體行動(dòng)。通過學(xué)習(xí),,干部職工政治信念更加堅(jiān)定,,工作思路更加拓寬,建設(shè)服務(wù)型政府的自覺性,、使命感,、責(zé)任感得到提升。
二,、學(xué)習(xí)特點(diǎn)
1,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭好。干部職工學(xué)習(xí)是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的重要途徑,。局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常議學(xué)習(xí)、抓學(xué)習(xí),、管學(xué)習(xí),,帶頭學(xué)、帶頭講,、帶頭寫,、帶頭用,。認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé),,親自部署學(xué)習(xí)任務(wù),親自審定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,親自主持學(xué)習(xí),、親自督促干部職工學(xué)習(xí),帶頭開展自學(xué)和參加集中學(xué)習(xí),,帶頭做學(xué)習(xí)筆記,、心得體會(huì),帶動(dòng)和推動(dòng)了局干部職工的理論學(xué)習(xí),。局里干部職工積極主動(dòng)參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),,做到一絲不茍做好學(xué)習(xí)筆記,有的放矢地參與學(xué)習(xí)討論,,聯(lián)系工作實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),,形成了學(xué)理論,、用理論的良好風(fēng)氣。
工每人都安排了一次重點(diǎn)發(fā)言,。同時(shí)根據(jù)自身工作需求,,進(jìn)行個(gè)人自學(xué),按照規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和篇目,,制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃,,寫出讀書心得體會(huì)。二是理論學(xué)習(xí)結(jié)合工作實(shí)際列出討論專題,,每次突出一個(gè)重點(diǎn),、集中一個(gè)主題、解決一個(gè)實(shí)際問題,,提高學(xué)習(xí)效果,。三是短期培訓(xùn)和調(diào)查研究相結(jié)合。以召開統(tǒng)計(jì),、勞務(wù)輸轉(zhuǎn)會(huì)為載體,,加強(qiáng)構(gòu)筑學(xué)習(xí)平臺(tái),組織統(tǒng)計(jì)專干,、勞務(wù)專干進(jìn)行培訓(xùn)交流,,把理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究結(jié)合起來。
3,、示范帶動(dòng)強(qiáng),。我局充分發(fā)揮干部職工理論學(xué)習(xí)的帶頭作用。一些重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容局機(jī)關(guān)全體職工一起學(xué),,這樣就加大了帶動(dòng)全局機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的力度,,有力帶動(dòng)和促進(jìn)了機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)的全面落實(shí),在全局形成了講學(xué)習(xí),、抓學(xué)習(xí),、自覺學(xué)的新景象。
學(xué)習(xí)方式:即個(gè)人自學(xué),、集中研討,、召開學(xué)習(xí)座談會(huì)、交流會(huì)等學(xué)習(xí)方式靈活運(yùn)用,,有時(shí)根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的需要把幾種學(xué)習(xí)形式結(jié)合在一起,。還有在學(xué)習(xí)檢查和考核上做到幾個(gè)轉(zhuǎn)變:即從注重個(gè)人自學(xué)、做學(xué)習(xí)筆記,、寫體會(huì)文章轉(zhuǎn)變到提高理論水平上來,;從局限于黨支部的內(nèi)部學(xué)習(xí)研討轉(zhuǎn)變到全局機(jī)關(guān)干部職工共同學(xué)習(xí)上來。
總之,,20xx年我局干部職工理論學(xué)習(xí)取得了扎實(shí)的成效,,推動(dòng)了理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)建設(shè)的并進(jìn)發(fā)展,,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的理論指導(dǎo)和智力支持,但離上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)和要求還存在一定的差距:如學(xué)習(xí)形式還有待于進(jìn)一步豐富,;學(xué)習(xí)與工作矛盾有時(shí)處理還不夠好,;落實(shí)學(xué)習(xí)制度有時(shí)還不夠嚴(yán)格等。這些不足有待于在20xx年努力改進(jìn)和提高,。
幼兒園政治筆記內(nèi)容篇十一
9月26日,,學(xué)校黨總支對(duì)全校在職教師的政治學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了一次全面的檢查,整體情況非常令人滿意,。具體情況小結(jié)如下:
一,、學(xué)習(xí)經(jīng)常、熱情高
老師上交筆記本準(zhǔn)時(shí),,可以看出大家學(xué)習(xí)的經(jīng)常,。全校除16名教師因請(qǐng)長假、支教,、學(xué)習(xí)未按時(shí)上交外,,絕大多數(shù)教師上交都非常及時(shí),從老師摘抄的字?jǐn)?shù),,也可以看出大家學(xué)習(xí)經(jīng)常,、熱情高,99%以上的教師都已記錄xx字以上,,劉岳軍,、馬躍、陶嶺梅,、劉華良,、劉博等老師,已記錄完了整整一本,。
二,、學(xué)習(xí)認(rèn)真,覺悟高
但在檢查過程中,,我們也發(fā)現(xiàn)存在幾個(gè)小問題,,有待大家予以改正,、規(guī)范,。
(一)個(gè)別教師書寫欠規(guī)范
檢查中發(fā)現(xiàn),有個(gè)別教師未使用下發(fā)的專用筆記本,,有個(gè)別教師采用的下載復(fù)印的資料未手寫,,有個(gè)別教師書寫時(shí)使用的`藍(lán)色圓珠筆或藍(lán)墨水筆(不便于保存)……請(qǐng)予以改正。
(二)個(gè)別教師學(xué)習(xí)待加強(qiáng)
政治學(xué)習(xí)應(yīng)該人人進(jìn)行,,不能有絲毫懈怠,。請(qǐng)未能及時(shí)上交的教師(無論在哪個(gè)崗位,、年齡50歲以下)或極個(gè)別將上期筆記當(dāng)作本期用的教師、字?jǐn)?shù)未達(dá)數(shù)量的教師在近期內(nèi)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,重新記錄,。
(三)代課教師學(xué)習(xí)需引導(dǎo)
本次檢查,我們未看到代課教師的學(xué)習(xí)筆記,。請(qǐng)教導(dǎo)處,、各年級(jí)組加強(qiáng)對(duì)代課教師政治學(xué)習(xí)引導(dǎo),讓他們健康發(fā)展,,積極向上,。