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2023年小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃二年級(jí)(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 04:15:03
2023年小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期 小學(xué)德育工作計(jì)劃二年級(jí)(實(shí)用13篇)
時(shí)間:2023-11-01 04:15:03     小編:靈魂曲

計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,,提高效率和質(zhì)量,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一

??1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo):

??在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

??2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

??(1)通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

??(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會(huì),,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

??(3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。

??3.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔,、亂吐,、亂畫。學(xué)會(huì)清理書包,、抽屜,,學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。

??4.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

??5.健全班委會(huì),明確分工,,提高小干部的管理能力,。

小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。

本班本學(xué)期共有--人,,其中男生--人,,女生--人。經(jīng)過去年一年的接觸,,對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),,管理方法有待提高,,所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。

提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。

3、抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。

4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。

5、加強(qiáng)安全教育,,利用晨會(huì),、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,,開展安全知識(shí)教育,。

在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。

6,、認(rèn)真做好兩操,,開展有益、健康的課間活動(dòng),。

7,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。

學(xué)校的工作離不開家長的支持,,比如假日活動(dòng)收費(fèi),,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展,。

(一)常規(guī)教育方面

1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,評(píng)出"拇指獎(jiǎng)",。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,,合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié),,勞動(dòng)節(jié),母親節(jié),、六一兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

3,,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

1,、課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,,寓教于樂。

(三)衛(wèi)生方面

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。

對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(四)其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,,小書法家,小發(fā)明家,,小詩人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。

1、嚴(yán)于律己,,做好學(xué)生的楷模,。

積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),,以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生,。

2、注意工作的方法,,尊重學(xué)生的人格,,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人,。

3,、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響,。

總之,,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才

小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三

從二年級(jí)同學(xué)的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,,從學(xué)禮到明禮再到行禮,。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才干在一個(gè)物質(zhì)富余,、精神生活豐富的和諧社會(huì)中,,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和才氣,,為他人的幸福而努力工作,,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計(jì)劃:

同學(xué)在學(xué)校里學(xué)習(xí),、活動(dòng),,離不開“坐,、立,、行”這些最基本的行為動(dòng)作,。雖然每個(gè)同學(xué)的行為動(dòng)作都不一樣,但是“坐,、立,、行”的姿勢總有個(gè)規(guī)范。坐如鐘,、立如松,、行如風(fēng),要通過長期的訓(xùn)練,,逐步使之內(nèi)化為同學(xué)的一種習(xí)慣,。其實(shí),一個(gè)人“坐,、立,、行”的姿態(tài)很重要,它不只反映了人的教養(yǎng),、氣質(zhì),,而且直接影響著他人對(duì)這個(gè)人的評(píng)價(jià)與看法。當(dāng)然,,對(duì)同學(xué)在未來社會(huì)中的發(fā)展是有影響的,。

同學(xué)的文明習(xí)慣可以體現(xiàn)在文明的交往中。小同學(xué)在家孝敬家長,、孝敬長輩,,在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)都是文明交往的表示,。文明禮貌是我們民族的優(yōu)良保守,,也是現(xiàn)代社會(huì)文明的重要標(biāo)志,而孝敬家長,、尊敬老師又是一個(gè)小同學(xué)最起碼的道德要求,,應(yīng)當(dāng)從很具體的見到老師、家長主動(dòng)稱謂,,協(xié)助家長和老師做一些力所能和的事等小事,、小節(jié)做起,逐漸養(yǎng)成講文明,、懂禮貌的習(xí)慣,,這也是社會(huì)文明交往的重要根基。

本學(xué)期我們二年級(jí)的同學(xué)將舉行入隊(duì)儀式,。當(dāng)一名少先隊(duì)員是每一名同學(xué)都向往的事情,。少先隊(duì)又是同學(xué)的群眾組織,面對(duì)全體同學(xué),人人可為,天天可為,可以極大地調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。低年級(jí)同學(xué)的主要特點(diǎn)是以他律為主,,他們對(duì)自身的評(píng)價(jià)主要是以具體的,、外部的行為表示為依據(jù),。這時(shí),,給他們樹立具體的德育目標(biāo),,同學(xué)都能按目標(biāo)來要求自身,十分積極踴躍地付諸于行動(dòng),。通過一條條具體可行的措施使每一位低年級(jí)的同學(xué)可以對(duì)照自身執(zhí)行,,每得到一枚獎(jiǎng)?wù)拢瑢?duì)他們來說都是極大的喜悅,。在少先隊(duì)活動(dòng)中設(shè)置一定的道德情境,,提供一些具體的范例,有助于協(xié)助隊(duì)員理解道德要求,。如對(duì)于年齡小的低年級(jí)同學(xué)可以從生活中的小事入手,,同學(xué)一比較,就明白了該怎么做,。

低年級(jí)的同學(xué)自控能力較差,,所以就要采用典范效應(yīng)影響他們,即以先進(jìn)人物為典范,,以教師為典范,,以身邊的同學(xué)為典范,。同學(xué)在言行舉止中,,通過與典范的對(duì)照比較,不時(shí)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),自覺抵制外部誘惑,,逐漸向正確的方向發(fā)展,。作為老師平時(shí)在總是的生活中多給予一些典范,讓同學(xué)依著去學(xué)習(xí),,就會(huì)收到意想不到的效果,。

同學(xué)良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,,每一項(xiàng)活動(dòng),,每一節(jié)課,長期熏陶才干形成,。首先對(duì)同學(xué)進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,,嚴(yán)格要求,一抓到底,。根據(jù)小同學(xué)評(píng)價(jià)手冊上的內(nèi)容和本班的實(shí)際情況,,制定班班規(guī),通過壁報(bào),、板報(bào)的宣傳要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)講文明,、講禮貌育人氛圍。再通過講故事,、說兒歌加以強(qiáng)化,。把籠統(tǒng)的概念變得具體、形象,、生動(dòng),,讓同學(xué)從中受到感染和啟迪。同學(xué)牢記其內(nèi)容,,用它規(guī)范了自身的行為,。班級(jí)利用班會(huì)課,,開展一系列活動(dòng),帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)禮儀常規(guī),,采用故事啟迪,、行為辨析、漫畫競賽等方法,,把籠統(tǒng)枯燥的文字變成形象,、直觀的東西,在參與活動(dòng)的過程中,,使同學(xué)在情緒上受到感染,,感情上發(fā)生共鳴,自覺地接受教育內(nèi)容,。評(píng)一評(píng)誰做得最好,,誰做得不夠好。同學(xué)們在快樂中不知不覺地接受了禮儀教育,,并提高了認(rèn)識(shí),,取得好的教育效果。在班上還要開展"我與家長共學(xué)習(xí)禮儀"的活動(dòng),。家長既能了解學(xué)校對(duì)其子女在禮儀方面的要求,,又能為小朋友樹立典范。同學(xué)在家長的協(xié)助和督促下每周對(duì)照《常規(guī)》自評(píng)一次,,已達(dá)到要求的可以得到一顆星,,還未做到的,要給自身定下近期努力的目標(biāo),。促使同學(xué)在日常學(xué)習(xí),、生活中以《常規(guī)》嚴(yán)格要求自身。通過開展這一活動(dòng),,使家庭教育的內(nèi)容,、方式能與學(xué)校堅(jiān)持一致,增強(qiáng)文明禮儀教育的效果,。

具體目標(biāo)是:

l,、敬愛家長、尊敬老師,。對(duì)家長,、長輩和老師有禮貌,聽從他們的教導(dǎo),。待客,、作客懂禮節(jié)。

2,、遵守學(xué)?!丈畛R?guī)和課堂紀(jì)律,,掌握活動(dòng)、休息,、就餐,、交通以和家庭、社會(huì)等有關(guān)場所的規(guī)范要求,,形成良好的行為習(xí)慣,。

3、愛學(xué)習(xí),,知道學(xué)習(xí)是小同學(xué)的主要任務(wù),,上課專心聽講,開動(dòng)腦筋,,積極發(fā)言按時(shí),、認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè),。

4,、愛勞動(dòng),認(rèn)真做值日,,自身的事情自身做,,學(xué)做簡單的家務(wù)活,,不挑吃不挑穿,。保護(hù)學(xué)校的物品,堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生,,保護(hù)花草樹木,。

另外,為了更具體的實(shí)施德育教育,,在每一周特此制定了詳細(xì)的計(jì)劃:

1,、入學(xué)后的常規(guī)教育;2,、老師我想對(duì)您說

3,、禮貌用語大收集4、坐,、立,、行教育

5、入隊(duì)前的教育6,、行為規(guī)范三字歌

7,、聽故事孔融讓梨8、團(tuán)結(jié)友愛互相協(xié)助

9,、尊敬師長10,、遵守社會(huì)公德

11,、一日自省12、向不文明告別

13,、游戲中學(xué)禮貌14,、請你來做客

15、向偉人致敬16,、歡歌笑語迎元旦

17,、夸夸我的好同學(xué)18、文明禮貌好兒童

19,、手拉手,,向前走20、爭當(dāng)文明班級(jí)

總之,,低年級(jí)小同學(xué)正處在人生的起步階段,,在此階段要加強(qiáng)基本的道德品質(zhì)的培養(yǎng),注意行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。以后,,再逐步提高理性認(rèn)識(shí),以理論指導(dǎo)道德行為,,并為人生觀和世界觀的形成打下基礎(chǔ),,這對(duì)他們的一生怎樣做人都有著決定性的影響。

小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四

??安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán),,當(dāng)然也是我們年級(jí)組的頭等大事,,安全工作要常抓不懈。安全教育毫不放松及時(shí)將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),,同時(shí)利用班會(huì),、品生課等渠道,滲透安全常識(shí),,確保學(xué)生安全事故為零,。提高師生處理各類安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識(shí)。

??2,、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生的文明程度。

??養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基本內(nèi)容,,對(duì)學(xué)生的健康成長也具有十分重要的影響,,我們要牢固樹立“培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣,就是提高他的成功率”的重要理念,。各班根據(jù)學(xué)校的德育工作目標(biāo),,以我們年級(jí)組制定的愛祖國、愛父母,、愛老師,、愛同學(xué),、愛自己、愛自然,、愛集體,、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí),、講文明,、懂禮貌等“十愛“行為規(guī)范的實(shí)施為抓手,有效組織學(xué)生學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生文明,、衛(wèi)生、守紀(jì),、勤奮,、誠實(shí)、節(jié)儉的良好習(xí)慣,,提高學(xué)生文明程度,。

??3、關(guān)注各類學(xué)生,,促進(jìn)全面提高,。

??關(guān)注優(yōu)等生,加強(qiáng)補(bǔ)充拓展,,開發(fā)其潛能,,切實(shí)有效的開展年級(jí)興趣小組的工作,真正讓學(xué)生學(xué)有所長,。同時(shí)我們也要關(guān)注學(xué)困生,,對(duì)他們不歧視不放棄,,適當(dāng)時(shí)候開設(shè)補(bǔ)習(xí)班,,為他們補(bǔ)一補(bǔ),拉一把,,讓那些學(xué)困生也能掌握最基本的東西,。對(duì)各類學(xué)生都要不折不扣地抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使每一位學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)生整體提高,。盡量降低流生率。

??4,、配合學(xué)校工作,開展每周一星的評(píng)選活動(dòng),,評(píng)選出年級(jí)的,班級(jí)的張貼在室內(nèi)外的墻壁上,。讓每個(gè)有特長及有很大進(jìn)步的學(xué)生有展示的舞臺(tái),,同時(shí)也為其他學(xué)生樹立榜樣,。

??5、建立“學(xué)生成長足跡”檔案

??我們二年級(jí)在上學(xué)年已經(jīng)開展了“成長足跡”系列活動(dòng),,并在期末,,我個(gè)人還嘗試整理了學(xué)生一學(xué)期的檔案材料,如“成長足跡”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)證書,,大考試卷,,成績統(tǒng)計(jì)表,家校聯(lián)系表,,優(yōu)秀作業(yè)等進(jìn)行匯總,,然后用精美的封面裝訂成冊。這個(gè)做法得到了許多家長的好評(píng),,希望能用我們的辛苦付出換來更多美好的記憶,。

??6、重視教育教學(xué)工作的研究,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),。

??全面落實(shí)教學(xué)工作的十字方針:備課要“深”,上課要“實(shí)”,,作業(yè)要“精”,,教學(xué)要“活”,手段要“新”,,活動(dòng)要“勤”,,考核要“平”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,,負(fù)擔(dān)要“輕”,,質(zhì)量要“高”。每周要扎實(shí)開展集體備課,,主講人要寫詳案,,其他人加以修改和補(bǔ)充。每人一周至少要聽一節(jié)課,,要經(jīng)常開展專題研究,,促進(jìn)老師之間的互學(xué)互補(bǔ)。

??小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃9

??對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來說,,思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育,。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。學(xué)校也為這一工作能完整做好,,特將小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分:

小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五

新學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任的二年級(jí)xx班的班主任工作,另外我還將擔(dān)任此班的數(shù)學(xué)教學(xué)??粗@一群可以的學(xué)生們,,看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,我的擔(dān)子更重了,。但有壓力才有動(dòng)力,,有動(dòng)力才有學(xué)生們更好的未來。根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,,我制定出:

立足本級(jí)實(shí)際,,求真務(wù)實(shí),千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康,、快樂成長的環(huán)境,,堅(jiān)持以寬松和諧的環(huán)境培育人,以健全的制度規(guī)范人,,以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,,使德育工作落到實(shí)處,更上一個(gè)臺(tái)階,。

1,、形式多樣的主題教育活動(dòng),豐富德育內(nèi)涵,。開展xx活動(dòng),,值xx到來之際,面向全體學(xué)生開展了xx,,鼓勵(lì)教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng),,從生活中的點(diǎn)滴小事做起,回報(bào)養(yǎng)育之恩,。xx主題活動(dòng),,深化科技教育。開展以xx為主要內(nèi)容的節(jié)約資源活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。xx主題活動(dòng),,深化體衛(wèi)安全教育,。

開展喜聞樂見的安全教育活動(dòng),,提高學(xué)生自護(hù)意識(shí),。繼續(xù)采用走出去、請進(jìn)來等形式,,通過法制專題講座,、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí),。開展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,,熱情歌頌祖國,,充分反映德小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,,節(jié)目具有鮮明的時(shí)代特征,、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。

2,、重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研,。優(yōu)化學(xué)科教學(xué)課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,,要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會(huì),、思品課,、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課,。緊緊把握教改脈搏,,在二年級(jí)開展課題活動(dòng),并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、綜合實(shí)踐活動(dòng)特色緊密結(jié)合,。通過社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng),、社區(qū)服務(wù),、科技文化活動(dòng)積極開展社會(huì)實(shí)踐,不斷提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,,并將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評(píng)項(xiàng)目,。

關(guān)于關(guān)于我們都知道,要教好書首先要育好人,。做為教師,,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦,、入......

從二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,從學(xué)禮到明禮再到行禮,。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,,將來才能在一個(gè)物質(zhì)充裕、精神生活豐富......

傅百強(qiáng)2013年2月25日我們都知道,要教好書首先要育好人,。做為教師,,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦,、入心,就是培養(yǎng)......

小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇六

新學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任的二年級(jí)xx班的班主任工作,,另外我還將擔(dān)任此班的數(shù)學(xué)教學(xué),。看著這一群可以的學(xué)生們,,看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,,我的擔(dān)子更重了。但有壓力才有動(dòng)力,,有動(dòng)力才有學(xué)生們更好的未來,。根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,我制定出小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃:

立足本級(jí)實(shí)際,,求真務(wù)實(shí),,千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境,,堅(jiān)持以寬松和諧的環(huán)境培育人,,以健全的制度規(guī)范人,以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,,使德育工作落到實(shí)處,,更上一個(gè)臺(tái)階。

1,、形式多樣的主題教育活動(dòng),,豐富德育內(nèi)涵。開展xx活動(dòng),,值xx到來之際,,面向全體學(xué)生開展了xx,鼓勵(lì)教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng),,從生活中的點(diǎn)滴小事做起,,回報(bào)養(yǎng)育之恩。xx主題活動(dòng),,深化科技教育,。開展以xx為主要內(nèi)容的節(jié)約資源活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。xx主題活動(dòng),,深化體衛(wèi)安全教育,。

開展喜聞樂見的安全教育活動(dòng),,提高學(xué)生自護(hù)意識(shí)。繼續(xù)采用走出去,、請進(jìn)來等形式,,通過法制專題講座、學(xué)生征文,、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。開展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,展示學(xué)校藝體特色教育,。圍繞主題,熱情歌頌祖國,,充分反映德小學(xué)生樂觀開朗,、積極向上的精神面貌,節(jié)目具有鮮明的時(shí)代特征,、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

2,、重視學(xué)科滲透,,加強(qiáng)德育科研。優(yōu)化學(xué)科教學(xué)課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,,要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活,、品德與社會(huì)、思品課,、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)課。緊緊把握教改脈搏,,在二年級(jí)開展課題活動(dòng),,并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、綜合實(shí)踐活動(dòng)特色緊密結(jié)合,。通過社會(huì)調(diào)查,、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù),、科技文化活動(dòng)積極開展社會(huì)實(shí)踐,,不斷提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,并將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評(píng)項(xiàng)目,。

小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七

品德與生活課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,是指導(dǎo)學(xué)生的日常行為規(guī)范的必要依據(jù),,教育學(xué)生什么是真正勇敢的行為,知道勇敢是勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德,,是少年隊(duì)的作風(fēng),,樂意向勇敢的人學(xué)習(xí),懂得要嚴(yán)于律己,,寬以待人,,能原諒別人的過失,正視自己的缺點(diǎn),。使學(xué)生懂得做人要有責(zé)任心對(duì)自己,,對(duì)別人負(fù)責(zé),并形成良好的心理,、道德品質(zhì)的教育。

一年級(jí)下學(xué)期品德與生活課的教學(xué)有很好的作用,,能幫助學(xué)生進(jìn)一步適應(yīng)學(xué)校規(guī)定,;能加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間、老師與學(xué)生之間的感情,;能有利于學(xué)生的心理發(fā)展,;但需要教師循循誘導(dǎo),耐心教育,。

1,、體驗(yàn)自主策劃、自主活動(dòng)的愉快,,能感受到自己的進(jìn)步和變化,,并初步開始計(jì)劃自己的生活和行動(dòng)。

2,、在班集體中能表達(dá)自己的想法和意見,,與同學(xué)合作,共同做大家商量好的事,。

3,、能注意到周圍環(huán)境中的變化,并能通過動(dòng)手做二獲得有關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。

4,、學(xué)會(huì)與季節(jié)變化想適應(yīng)的簡單保健和安全常識(shí),并在生活中運(yùn)用,。

1,、教會(huì)學(xué)生健康、安全地生活——能了解并運(yùn)用簡單的健康,、安全的生活常識(shí),,能辨別好的和不好的生活習(xí)慣,,并開始在生活中有意識(shí)地要求自己。

2,、教會(huì)學(xué)生愉快,、積極地生活——能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣和自主策劃、自主活動(dòng)的樂趣,。

3,、教會(huì)學(xué)生負(fù)責(zé)任,、有愛心地生活——愛護(hù)周圍的自然環(huán)境,,節(jié)約資源;關(guān)愛他人,,了解常見的職業(yè),,并對(duì)為自己生活服務(wù)的人充滿感激之情,;了解作為一年級(jí)小學(xué)生的責(zé)任,,并樂于去承擔(dān)。

4,、教會(huì)學(xué)生動(dòng)腦筋,、有創(chuàng)意地生活——對(duì)周圍的動(dòng)植物,、自然現(xiàn)象有好奇心。

周次內(nèi)容周次內(nèi)容

1蘿卜白菜我都愛8你真行

2我設(shè)計(jì)的午餐11你留心了嗎

3小心,,病從口入12我的問題卡片

4我有兩件寶13到哪兒找答案

5做個(gè)小玩藝兒14讓我走近你

6打扮我的小天地15美麗的生命

7誰的朋友多16我能做什么

第一單元——今天吃什么

計(jì)劃課時(shí):6課時(shí)

教學(xué)目標(biāo):1,、了解人們生活的主要食品 2、懂得兒童成長需要多種營養(yǎng),,不偏食,,不挑食3、不浪費(fèi)糧食和其他食物4,、養(yǎng)成良好的飲食,、衛(wèi)生習(xí)慣。

教學(xué)重,、難點(diǎn):了解一些基本的健康常識(shí),,從而養(yǎng)成良好的飲食和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

教學(xué)策略:課前查資料——交流——討論——制表

第二單元——我的手兒巧

計(jì)劃課時(shí):6課時(shí)

教學(xué)目標(biāo):1,、了解說手和大腦是人的兩件寶,,感受勤用手腦的樂趣。 2,、會(huì)正確地使用一些常見的工具,。3、 做事認(rèn)真,、不敷衍,、有耐心,、有毅力4、熱愛勞動(dòng),,在自己的生活中常識(shí)一物多用,,廢物利用,珍惜勞動(dòng)成果5,、具有初步料理自己生活的能力,。教學(xué)重、難點(diǎn) :掌握自己生活需要的一些基本致死后和勞動(dòng)技能,,體驗(yàn)動(dòng)手動(dòng)腦以及探究的樂趣,。

教學(xué)策略:說——做——演——閱讀——思考

第三單元——我有許多好朋友

計(jì)劃課時(shí):6課時(shí)

教學(xué)目標(biāo):1、 知道自己是班級(jí)的一員,,熱愛班集體,。2、 能欣賞自己和別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,。 3,、 喜歡與同學(xué)交朋友,合群,,不孤僻,。 4、 做誠實(shí)的孩子,,對(duì)人有禮貌,。

教學(xué)重、難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生在與同學(xué)相處的基礎(chǔ)上,,欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),,讓他們學(xué)會(huì)交往、感受愉快積極的生活,。

教學(xué)策略:實(shí)踐——體驗(yàn)交流——評(píng)價(jià)

第四單元——快樂的小問號(hào)

計(jì)劃課時(shí):8課時(shí)

教學(xué)目標(biāo) :1,、 留心觀察生活中的常見事物,有好奇心,,喜歡提問 2,、對(duì)自然現(xiàn)象或生活中的問題有探究的興趣 3、嘗試通過不同的方法獲取資料,,解決問題,。

教學(xué)重、難點(diǎn) :激發(fā)孩子的好奇心,,培養(yǎng)孩子觀察大自然的興趣與能力,,對(duì)自然現(xiàn)象或生活中的問題產(chǎn)生探究的興趣。

教學(xué)策略:觀察——質(zhì)疑——提問題——解決問題

第五單元——我愛美麗的生命

計(jì)劃課時(shí):6課時(shí)

教學(xué)目標(biāo):1,、 觀察,、了解一些常見的動(dòng)物,、植物 2、知道植物都有生命3,、愛護(hù)花草樹木和動(dòng)物,,為保護(hù)動(dòng)植做力所能及的事。

教學(xué)重,、難點(diǎn):有初步的生態(tài)意識(shí),,并能用自己的行動(dòng)保護(hù)身邊的動(dòng)物。

教學(xué)策略:觀察——質(zhì)疑——提問題——解決問題

小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八

從學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,,從學(xué)禮到明禮再到行禮,。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個(gè)物質(zhì)充裕,、精神生活豐富的和諧社會(huì)中,,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),,為社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和才華,,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生?,F(xiàn)制定本學(xué)期的工作計(jì)劃:

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,,以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,把教育深入到各種活動(dòng),。

抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力,。開展不同課型的活動(dòng),,充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《生守則》《生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,,采取一定的評(píng)比、競賽等措施,,使常規(guī)工作落到實(shí)處,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,,班主任要靠上抓,,深入學(xué)生,掌握苗頭,,解決后傾向性問題,。在班級(jí)要開展自評(píng)、組評(píng),、師評(píng)等活動(dòng),,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。工作中,不斷用班級(jí)獲得的`集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生,,在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),,教育學(xué)生要熱愛班級(jí),為班級(jí)的利益著想,,在思想意識(shí)中形成,,我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,,促使班集體建設(shè)不斷完善,。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,,掀起比、學(xué),、趕,、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,,“一幫一,,一對(duì)紅”,互教互學(xué),,使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。

3,、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項(xiàng)工作,,輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作,。引入競爭機(jī)制,讓班干部競爭上崗,,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái),。重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,,班主任及時(shí)與家長聯(lián)系,,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),,使其收到良好的效果。

4,、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,,使其分析問題,,解決問題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),。衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事做,,事事有人做,。上好兩操,講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,,定期檢查,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇九

愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,,在當(dāng)前,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育十分迫切。以下是工作計(jì)劃網(wǎng)小編為大家整理一篇關(guān)于小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃,,僅供參考,。更多文章盡在工作計(jì)劃網(wǎng)。

一,、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,,以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,把教育深入到各種活動(dòng),。

二、工作重點(diǎn)及目標(biāo):

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2,、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人。

3,、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力。

4,、開展不同課型的活動(dòng),,充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。

三,、具體措施

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。

帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,,采取一定的.評(píng)比、競賽等措施,,使常規(guī)工作落到實(shí)處,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,,班主任要靠上抓,,深入學(xué)生,掌握苗頭,,解決后傾向性問題,。在班級(jí)要開展自評(píng)、組評(píng),、師評(píng)等活動(dòng),,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。

工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生,,在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),,教育學(xué)生要熱愛班級(jí),為班級(jí)的利益著想,,在思想意識(shí)中形成,,我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,,促使班集體建設(shè)不斷完善。

3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,,掀起比,、學(xué)、趕,、幫,、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,,一對(duì)紅”,,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,,學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

4.培養(yǎng)好班干部,,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力,,支持他們開展各項(xiàng)工作,,輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競爭機(jī)制,,讓班干部競爭上崗,,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。

5,、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長聯(lián)系,,互通情況,,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果,。

6,、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn)。

7.衛(wèi)生工作落實(shí)到人,,使人人有事做,,事事有人做。上好兩操,,講好個(gè)人,、室內(nèi)外衛(wèi)生,,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

四,、課時(shí)安排

1、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動(dòng),。新學(xué)年開始時(shí),,值教師節(jié)到來之際,面向全體學(xué)生開展此項(xiàng)活動(dòng)是要教育學(xué)生懂得尊師重教,,同時(shí)也可以給“教師教好,,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。

2,、十月份開展“我是節(jié)約小標(biāo)兵”主題活動(dòng),,深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水,、一張紙,、一度電、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,,愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

3,、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動(dòng),,加強(qiáng)安全教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動(dòng),,提高學(xué)生的自護(hù)意識(shí),。通過法制專題講座、學(xué)生征文,、參觀展覽等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育,,增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。

4,、元月份開展“慶祝元旦”系列活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,。

小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十

學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。而班級(jí)是學(xué)校教育中的小集體,,它能把德育工作滲透在智育、體育,、美育和勞動(dòng)教育之中,,與其它各育相互促進(jìn),,相輔相成,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

二年級(jí)二班在剛剛過去的學(xué)期中較好地完成了學(xué)校各項(xiàng)任務(wù),。作為班主任,我看到了孩子們的進(jìn)步,。新學(xué)期我將切實(shí)落實(shí)以人為本的理念,,在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,心理健康教育,,問題學(xué)生教育,,禮儀教育等方面在有所突破和創(chuàng)新,促進(jìn)班級(jí)和諧健康發(fā)展,。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作,,特制定工作計(jì)劃如下:

(一)、建設(shè)有特色的班集體

在20xx年中,,我們每個(gè)人都在為創(chuàng)建和諧文明社會(huì)努力,我們二二班將把和諧文明之風(fēng)帶進(jìn)教室,。舉手投足、言談舉止間講文明,,把在實(shí)小養(yǎng)成的好習(xí)慣繼續(xù)保持,、發(fā)展下去。做到“四帶”,,“五無”,。

新學(xué)期我們將上好德育課、心理健康教育課和法制課,。將針對(duì)二年級(jí)小學(xué)生的年齡,、心理特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“我又長大一歲”的主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生自覺規(guī)范言行,,做新時(shí)代二年級(jí)小學(xué)生,。同時(shí),積極參加學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng),整頓假期中的拖沓習(xí)氣,,為良好的班風(fēng)奠基,。

另外,根據(jù)二二班具體情況,,在加強(qiáng)特色班級(jí)建設(shè)的同時(shí),,我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作:抓班級(jí)紀(jì)律,采用小組評(píng)比的形式,,互相督促,;抓班級(jí)衛(wèi)生,采取分工到人的形式,,人人都有保潔區(qū),。走廊衛(wèi)生區(qū)按照小組一周輪流負(fù)責(zé)制,,保證室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境;抓學(xué)生競爭,。我班將把校規(guī)校紀(jì)中的每一條都落到班級(jí)的評(píng)價(jià)榜中,,開展有序、有效競爭,。

(二),、關(guān)注學(xué)生心理健康 把握班級(jí)動(dòng)向

心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮摹W鳛榘嘀魅?,我還將細(xì)心觀察每個(gè)孩子平日的表現(xiàn),,在班隊(duì)會(huì)課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。適時(shí)經(jīng)常用身邊發(fā)生的學(xué)生能感受到的又能產(chǎn)生共鳴的正反面事例教育學(xué)生,,防止他們的行為和學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏差,,并利用各種主題班隊(duì)會(huì)使學(xué)生自我教育。

(三),、做好家?;?dòng)溝通工作

家校互動(dòng)可以最大限度地了解學(xué)生動(dòng)向,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。本學(xué)期我將繼續(xù)使用通訊平臺(tái)與家長溝通。短信平臺(tái),、班級(jí)郵箱已是外與家長溝通交流的重要途徑,,通過上學(xué)期的溝通工作,家長了解了學(xué)校和班級(jí)對(duì)孩子的要求,,家長們很支持我們的每一項(xiàng)工作,,家庭教育與學(xué)校教育保持一致性,促進(jìn)了孩子的健康成長,。新學(xué)期我將繼續(xù)做好這項(xiàng)工作,。

(四)、持之以恒做好禮儀教育

我班以小組為單位開展評(píng)分考核活動(dòng)“比比看”,,鼓勵(lì)學(xué)生參與每一個(gè)孩子都希望得到表揚(yáng)和肯定,。充分利用班級(jí)評(píng)價(jià)榜,開展形式多樣的獎(jiǎng)勵(lì)考核活動(dòng),。利用“小喜報(bào)”激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)熱情,,促進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作的`開展。

將班級(jí)所有活動(dòng)列入“蘋果樹”評(píng)價(jià)活動(dòng)中,。對(duì)每位在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、就餐,、生活自理等方面有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)頒發(fā)喜報(bào),喜報(bào)掛在個(gè)人的成成長樹上,。蘋果樹將繼續(xù)在本學(xué)期成為二三班一道靚麗的風(fēng)景。評(píng)價(jià)活動(dòng)將樹立學(xué)生的信心,,激發(fā)了學(xué)習(xí)的積極性,也讓學(xué)生感受到成功的快樂,。

小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十一

1,、做好晨檢,預(yù)防甲流,。師生安全,,無重大事故。

2,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,,提高學(xué)生自我管理的能力

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo):

在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(1) 通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。

(2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

(3) 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

3.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到不亂扔,、亂吐、亂畫,。學(xué)會(huì)清理書包,、抽屜,學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生,。

4.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5.健全班委會(huì),明確分工,,提高小干部的管理能力,。

本班共有學(xué)生28名,男生17,,女生11人,,孩子們都熱愛學(xué)校,熱愛班級(jí),,學(xué)習(xí)積極性高,,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,,衛(wèi)生習(xí)慣差,。

1.充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2.發(fā)揮小干部作用,,師生共同管理班級(jí),。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

4.加強(qiáng)安全教育,,利用晨會(huì),、集會(huì)、升旗,、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育,,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)處理,,確保學(xué)生安全。

5.抓好兩操的教育,。

6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子,。

小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十二

對(duì)于小學(xué)低年級(jí)學(xué)生來說,,思想道德教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育,二年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃,。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,,對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。為切實(shí)做好二年級(jí)學(xué)生的德育工作,,特訂此計(jì)劃,。

深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建。從大處著眼,,小處著手,,文化育人,和諧發(fā)展,,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

(一),、行規(guī)方面:

1,、充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立值日班長,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對(duì)表現(xiàn)不夠好的`學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,,主動(dòng)做到模范帶頭作用,,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游,。

3,、以道德銀行建設(shè)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,,重禮儀,,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,,努力積累道德資金。

5,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用學(xué)雷鋒,、婦女節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

6,、繼續(xù)作好行規(guī)之星、特色班級(jí),、優(yōu)秀班級(jí)的申報(bào),,結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比,開展群星閃耀評(píng)比活動(dòng),,以評(píng)比樹榜樣,,促發(fā)展提高。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展,。

(二),、家庭教育指導(dǎo)方面:

1、召開家長會(huì),,鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)校管理,,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;定時(shí)間、定內(nèi)容,,對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長進(jìn)行集體性的專題講座,,傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法,。幫助家長提高思想認(rèn)識(shí),,樹立正確的家教觀念,了解學(xué)校教育,,與教師一起培育好孩子,,進(jìn)一步提高家長學(xué)校的教育效果。

3,、向二年級(jí)學(xué)生家長舉辦教學(xué)開放日活動(dòng),,讓學(xué)生家長走進(jìn)課堂聽課,,參與課堂教學(xué)研究,提高家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力,。

4,、抓兩頭,促中間,。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,,家訪率達(dá)100%,上門家訪率達(dá)20%,。對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,,對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。

5,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型,。

(四),、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。

1,、加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級(jí)特色,。

2,、認(rèn)真上好品德與社會(huì)、晨會(huì),、校班隊(duì)課,,做到專課專用,使品德教育落到實(shí)處,。

3,、牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為本的思想,努力創(chuàng)建勤勉,、篤學(xué);活躍,、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;平等、公正;真誠,、互助的班級(jí)人際環(huán)境和自信,、自尊;平和、達(dá)觀的自身心理環(huán)境,,努力構(gòu)建平等,、民主、和諧,、合作的師生關(guān)系,,要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,,把學(xué)生作為人--真實(shí)的人、發(fā)展中的人,、有差異的人,、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性,、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育,,逐步實(shí)現(xiàn)教師有特點(diǎn),,學(xué)生有特長的辦學(xué)目標(biāo)。

4,、充分發(fā)揮升旗儀式,、黑板報(bào)等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍,。

5、利用我國的重要節(jié)日,,民族傳統(tǒng)節(jié)日,,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動(dòng),,讓學(xué)生感受親情和友情,,感受對(duì)民族文化的認(rèn)同,對(duì)國家的認(rèn)同,,增強(qiáng)民族精神的凝聚力,。

6、以每月主題教育活動(dòng)為抓手,,深入開展民族精神教育系列活動(dòng),,安全第一,健康第一生命教育活動(dòng),、校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),、我的學(xué)習(xí)我做主學(xué)習(xí)節(jié)活動(dòng),營造充滿活力的校園生活,,使校園真正成為孩子們健康成長的精神家園,。

小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十三

新學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任的xx班的班主任工作,另外我還將擔(dān)任此班的數(shù)學(xué)教學(xué),??粗@一群可以的學(xué)生們,看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,,我的擔(dān)子更重了,。但有壓力才有動(dòng)力,,有動(dòng)力才有學(xué)生們更好的未來。根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,,我制定出工作計(jì)劃:

立足本級(jí)實(shí)際,,求真務(wù)實(shí),千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康,、快樂成長的環(huán)境,,堅(jiān)持以寬松和諧的環(huán)境培育人,以健全的`制度規(guī)范人,,以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,,使工作落到實(shí)處,更上一個(gè)臺(tái)階,。

1,、形式多樣的主題教育活動(dòng),豐富內(nèi)涵,。開展xx活動(dòng),,值xx到來之際,面向全體學(xué)生開展了xx,,鼓勵(lì)教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng),,從生活中的點(diǎn)滴小事做起,回報(bào)養(yǎng)育之恩,。xx主題活動(dòng),,深化科技教育。開展以xx為主要內(nèi)容的節(jié)約資源活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。xx主題活動(dòng),,深化體衛(wèi)安全教育。

開展喜聞樂見的安全教育活動(dòng),,提高學(xué)生自護(hù)意識(shí),。繼續(xù)采用走出去、請進(jìn)來等形式,,通過法制專題講座,、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí),。開展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展示學(xué)校藝體特色教育,。圍繞主題,,熱情歌頌祖國,,充分反映德生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,,節(jié)目具有鮮明的時(shí)代特征,、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。

2,、重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)科研,。優(yōu)化學(xué)科教學(xué)課堂是實(shí)施教育的主陣地,,要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會(huì),、思品課,、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課,。緊緊把握教改脈搏,,在開展課題活動(dòng),并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、綜合實(shí)踐活動(dòng)特色緊密結(jié)合,。通過社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng),、社區(qū)服務(wù),、科技文化活動(dòng)積極開展社會(huì)實(shí)踐,不斷提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,,并將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評(píng)項(xiàng)目,。

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