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最新小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃四年級(jí) 小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 16:31:05
最新小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃四年級(jí) 小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期(通用19篇)
時(shí)間:2023-12-01 16:31:05     小編:翰墨

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃四年級(jí)篇一

一、指導(dǎo)思想:,。

以"以人為本"的思想為指導(dǎo),,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施,。以活動(dòng)系列化,、形式多樣化、過(guò)程重體驗(yàn),、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè),。德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過(guò)程,,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加,、積極參加、獲得體驗(yàn),、受到教育,。鞏固校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,,完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

二,、工作要點(diǎn):

1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射,、指導(dǎo)作用,通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會(huì)的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高,。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,,通過(guò)三心(愛(ài)心、耐心,、恒心)一訪,,與家長(zhǎng)常溝通,形成施教合力,,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,提高教師的道德水準(zhǔn),,杜絕有償家教。

4,、配合上級(jí)防疫部門(mén)做好疾病預(yù)防和接種工作,,確保學(xué)生健康發(fā)展,。

三、主要目標(biāo)任務(wù),。

1,、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展,。

2,、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力,。

3,、豐富少先隊(duì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟,、習(xí)得,。

4、優(yōu)化組織管理,,進(jìn)一步凸顯校園特色,。

四、具體工作措施,。

(一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展。

1,、更新理念,,樹(shù)立以人為本的教育思想。

實(shí)踐素質(zhì)教育,,要把德育教育放在首位,,實(shí)現(xiàn)德、智,、體,、美、

勞的和諧發(fā)展,,把學(xué)生的能力培養(yǎng),、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),,做到務(wù)實(shí)、求新,、全員參與,、全程參與,人人育人,事事育人,,時(shí)時(shí)育人,處處育人,。

2,、加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,,提高育人水平,。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定,。

期召開(kāi)班主任會(huì)議,,通過(guò)交流、學(xué)習(xí),,不斷提高班主任的工作水平和能力,。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),樹(shù)立班主任的服務(wù)意識(shí),,著力打造一支品行好、能力強(qiáng),,工作踏實(shí),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

(二)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,,在自我管理中提高學(xué)生的能力,。

1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育,。

充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái),、廣播站、宣傳欄,、板報(bào),、國(guó)旗下的講話以及隊(duì)會(huì)課,、晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、渝水區(qū)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育和渝水三小學(xué)生養(yǎng)成教育,加強(qiáng)紅領(lǐng)巾文明示范崗監(jiān)督,,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,,讓文明之花充滿整個(gè)校園,。

2,、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育,。

(1)結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(三八婦女節(jié)、五四青年節(jié),、教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié),、重陽(yáng)節(jié),、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

意識(shí),。

(3)加強(qiáng)法制教育,,制定普法教育計(jì)劃,努力抓好學(xué)生的法制教育活動(dòng),。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),,加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),從小學(xué)會(huì)以法辦事,,繼續(xù)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員來(lái)校作法制輔導(dǎo)講座,。加強(qiáng)校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實(shí)效,。

(4)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,各班布置好圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地,、比一比等中隊(duì)活動(dòng)陣地,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,。各中隊(duì)?wèi)?yīng)以規(guī)范+特色的要求著力打造自身特色,,本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展流動(dòng)紅旗的評(píng)選。

(5)加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力,。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操,、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任考核,,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),。使全校形成班班爭(zhēng)先,、比學(xué)趕超的良好氛圍。

活動(dòng)安排:

2,、召開(kāi)班主任工作會(huì),。

1、開(kāi)展慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng),。

2,、大力開(kāi)展學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng),。

3,、出一期學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)板報(bào)。

1,、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),。

2、開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3,、繼續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)。

1,、開(kāi)展慶祝母親節(jié)感恩系列活動(dòng),。

2、開(kāi)展慶五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)活動(dòng),。

3,、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

4,、召開(kāi)班主任會(huì),。

1、開(kāi)展慶祝六,、一兒童節(jié)系列活動(dòng),。

3、各班出一期慶六,、一為主題的板報(bào),。

5、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),。

1,、期末總結(jié)。

2,、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng),。

一、指導(dǎo)思想:,。

以"以人為本"的思想為指導(dǎo),,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施,。以活動(dòng)系列化,、形式多樣化、過(guò)程重體驗(yàn),、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè),。德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過(guò)程,,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加,、積極參加,、獲得體驗(yàn)、受到教育,。鞏固校園文化建設(shè)成果,,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。

二,、工作要點(diǎn):

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射,、指導(dǎo)作用,通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會(huì)的參觀等,,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高,。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過(guò)三心(愛(ài)心,、耐心,、恒心)一訪,,與家長(zhǎng)常溝通,,形成施教合力,,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

三,、工作目標(biāo):,。

(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

(二)加強(qiáng)法制教育,,加強(qiáng)安全教育,,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。

(三)深化少先隊(duì)活動(dòng),,從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),,打造學(xué)校德育品牌,。

(四)堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)德育科研,調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性,,全員育人,、全程育人,爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校,。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,,加強(qiáng)檢查力度。

1,、加強(qiáng)值周工作管理,。學(xué)校將不斷完善各種。

規(guī)章制度,。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容,、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退,、亂買零食等情況的檢查工作加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門(mén)口監(jiān)督以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。

2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,,進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng),,有學(xué)生和教師代表講話,,用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,具有真實(shí)可信度,,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。

3、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化評(píng)比,,每周公布一次,,具體項(xiàng)目有:早操、班紀(jì)班風(fēng),、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評(píng)比,。

4、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,提高家教水平,。本學(xué)期,,特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。

(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1,、主要是規(guī)范語(yǔ)言,,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語(yǔ),,不說(shuō)臟話,、粗話,規(guī)范學(xué)生日?;顒?dòng),,不在走廊跑跳、不打架,,積極參加興趣小組活動(dòng),。隊(duì)列、早操,、各種集會(huì)做到快,、靜、齊,。開(kāi)展文明班級(jí),、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),,每周一評(píng),,每月一小結(jié)),。

2、加強(qiáng)科普教育,。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),,愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng),開(kāi)展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

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小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃四年級(jí)篇二

想要工作有條理,,工作計(jì)劃不可少,。工作計(jì)劃在工作中給予很多思路,和很多目標(biāo)的主要文種,。但如何寫(xiě)好工作計(jì)劃呢?計(jì)劃網(wǎng)為您提供以下文章“小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃范文”作為參考,,希望對(duì)您有所幫助。

一,、指導(dǎo)思想,。

根據(jù)《2019年xx區(qū)學(xué)校德育工作要點(diǎn)》及學(xué)校工作計(jì)劃,以xx區(qū)德育工作三星級(jí)學(xué)校為基點(diǎn),,堅(jiān)持"整體育人,、人文育人、文化育人"的理念,,進(jìn)一步完善組織網(wǎng)絡(luò),、健全工作機(jī)制、創(chuàng)新實(shí)踐模式,、提升隊(duì)伍素養(yǎng),,重視班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)培育,推進(jìn)"人文蘊(yùn)育"的德育工程,,不斷推進(jìn)學(xué)校德育工作的持續(xù)發(fā)展,,提升德育工作的時(shí)代性、針對(duì)性,、有效性,。

二、工作目標(biāo),。

1,、以"溫馨班集體"建設(shè)為抓手,加強(qiáng)班級(jí)一日常規(guī)管理,,通過(guò)午會(huì),、班會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等形式,,促進(jìn)班級(jí)教育特色的形成,。

2,、以"分享式培訓(xùn)"為抓手,了解班主任工作中的困惑,,分享班主任工作的成功經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步錘煉班主任基本功,提升班主任隊(duì)伍的育德能力,。

3,、以"多彩活動(dòng)"為載體,捕捉教育契機(jī),,拓寬教育內(nèi)涵,,利用元宵節(jié)、婦女節(jié),、植樹(shù)節(jié),、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié),、端午節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日,,結(jié)合每周五的"快樂(lè)活動(dòng)日",有計(jì)劃地組織形式多樣的主題教育活動(dòng),,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育的全過(guò)程。

4,、以"理想信念教育"為突破,,積極構(gòu)建學(xué)生的核心價(jià)值觀,。抓住十歲生日儀式,、入隊(duì)教育、清明祭掃,、畢業(yè)典禮等時(shí)機(jī),,多途徑培育愛(ài)國(guó)、感恩,、誠(chéng)信,、自強(qiáng)等美德。

5,、以"校內(nèi)外育人共同體"為抓手,,開(kāi)展好家長(zhǎng)開(kāi)放日,、家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)等家?;?dòng),,繼續(xù)挖掘家長(zhǎng)的教育資源,推進(jìn)"職業(yè)啟蒙教育".

6,、以"心理健康教育月"為契機(jī),,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧,、健康發(fā)展。

三,、主要工作,。

(一)注重德育隊(duì)伍建設(shè),提高教育能力,。

1,、通過(guò)"分享式培訓(xùn)"對(duì)班主任教育工作開(kāi)展培訓(xùn),幫助年輕班主任更快成長(zhǎng),。以身邊的學(xué)生,、事件為研究對(duì)象,指導(dǎo)班主任撰寫(xiě)教育案例,,分享工作中的困惑和成功經(jīng)驗(yàn),,促進(jìn)班主任自我成長(zhǎng)。加強(qiáng)青年班主任專業(yè)化發(fā)展的研究,,通過(guò)論壇,、案例研究的形式提升專業(yè)化素養(yǎng),建立一支有愛(ài)心,、有信心,、有責(zé)任心的班主任團(tuán)隊(duì),讓班主任成為學(xué)生的知心朋友,,解決學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的難題,。

2、結(jié)合區(qū)班主任基本功競(jìng)賽,,開(kāi)展教育案例評(píng)比,、教育故事演講、主題班會(huì)課展示等研討活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)班主任教師的業(yè)務(wù)能力考核,,積極推薦優(yōu)秀班主任參加各級(jí)各類活動(dòng),,激發(fā)廣大教師教書(shū)育人、管理育人和服務(wù)育人的主動(dòng)性,、積極性,,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。

3,、加強(qiáng)對(duì)班主任,、搭班教師、班隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),,指導(dǎo)班主任,、輔導(dǎo)員建立班級(jí)日常管理規(guī)范、開(kāi)展有特色的班級(jí)文化活動(dòng),,克服盲目性,,增強(qiáng)自覺(jué)性。辦好"小干部"培訓(xùn)班,,健全大隊(duì)委員學(xué)習(xí),、交流制度,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái),。

(二)重視習(xí)慣養(yǎng)成教育,,推進(jìn)人文蘊(yùn)育。

1,、加強(qiáng)德育常規(guī)管理,,以課堂為主渠道,在活動(dòng)中落實(shí),,在實(shí)踐中檢驗(yàn),,逐步提升我校學(xué)生的行規(guī)素養(yǎng)和文明習(xí)慣,。本學(xué)期繼續(xù)做好文明用餐"光盤(pán)行動(dòng)",并以"不亂扔垃圾;彎彎腰,、伸伸手、垃圾不見(jiàn)影"活動(dòng)為行規(guī)教育的突破口,,通過(guò)有效的訓(xùn)練與指導(dǎo),,強(qiáng)化良好行規(guī)的養(yǎng)成。

2,、推進(jìn)溫馨班集體建設(shè),,將"溫馨教室"創(chuàng)建,、"溫馨管理"與"優(yōu)秀班主任評(píng)比"等班集體建設(shè)的元素有機(jī)融入溫馨班集體建設(shè)的指標(biāo)之中,,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,激發(fā)全體學(xué)生的.學(xué)習(xí)熱情,主動(dòng)參與優(yōu)秀班集體的創(chuàng)建,,重視班級(jí)和諧師生關(guān)系的建立,,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)中弱勢(shì)群體的輔導(dǎo)和幫教,使他們?cè)谠械幕A(chǔ)上有所提高,。

3,、重視行規(guī)養(yǎng)成教育月,確保每月一主題,,從禮(排隊(duì)守序)、責(zé)(愛(ài)護(hù)綠化),、智(學(xué)習(xí)鉆研),、勞(勤勞奉獻(xiàn))、信(誠(chéng)實(shí)守信)入手,,提倡生活化德育,,為學(xué)生搭建實(shí)踐體驗(yàn)的平臺(tái),通過(guò)行規(guī)星級(jí)示范班的評(píng)比和"開(kāi)濟(jì)學(xué)子"評(píng)選表彰活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生積極踐行《中小學(xué)生守則》,,彰顯學(xué)校的育人成果。

(三)開(kāi)展主題教育活動(dòng),,拓寬教育途徑,。

1、捕捉教育契機(jī),,深化主題教育活動(dòng),,利用節(jié)慶教育日、主題教育月,,有計(jì)劃地開(kāi)展形式多樣的系列活動(dòng),,以主題隊(duì)會(huì)、參觀考查,、活動(dòng)展示等形式,,開(kāi)展"歡樂(lè)鬧元宵"、"學(xué)雷鋒,、我踐行",、"祭掃革命烈士"、"感恩于心、責(zé)任于行"等主題教育活動(dòng),,積極營(yíng)造"奮發(fā)向上,、相呴相濟(jì)"的良好風(fēng)尚。

2,、傳承具有學(xué)校特色的節(jié)慶項(xiàng)目,,舉辦藝體節(jié)、活動(dòng)節(jié),、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),,在形式和內(nèi)容上不斷創(chuàng)新,豐富學(xué)生的校園生活,,讓學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操,、提升素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任,。廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,,幫助少先隊(duì)員了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,熟悉少先隊(duì)的組織生活,,引導(dǎo)隊(duì)員用良好形象為少先隊(duì)添光彩,。

3、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,繼續(xù)開(kāi)展"好家風(fēng),、好家訓(xùn)"宣傳推廣活動(dòng),用好"賢文化",、"經(jīng)典誦讀"的讀本,,不斷挖掘區(qū)域優(yōu)秀的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源,通過(guò)專家講座,、經(jīng)驗(yàn)交流,、才藝比拼,、社團(tuán)活動(dòng)等方式,讓學(xué)生傳承鄉(xiāng)土文化,,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化和家鄉(xiāng)文化的認(rèn)同感,、歸屬感和建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感,。

4、多渠道開(kāi)展好法律,、消防,、防災(zāi)等生命專題教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,掌握必要的安全知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)的能力,。繼續(xù)用好各級(jí)各類安全教材,,重點(diǎn)推進(jìn)"公共安全知識(shí)進(jìn)課堂",組織全體青年教師參與《小學(xué)生公共安全行為指南》配套教案編寫(xiě),、課件創(chuàng)編和公開(kāi)課觀摩活動(dòng),提升效果,。

(四)協(xié)同家校社區(qū)資源,,提升教育合力。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的管理和指導(dǎo),,完善工作制度,通過(guò)設(shè)立家長(zhǎng)開(kāi)放日,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、舉辦專題講座,全面開(kāi)展家庭教育指導(dǎo),,推廣家長(zhǎng)教子經(jīng)驗(yàn),,提高家庭教育質(zhì)量。用好"qq,、微信"等平臺(tái),,發(fā)揮家校溝通的網(wǎng)絡(luò)作用,通過(guò)家訪,、電訪,、來(lái)訪等方式積極探索家校合作的方法,密切家校聯(lián)系,,及時(shí)了解學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)等方面的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與家長(zhǎng)共同商討解決方法,。重視與后進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)的溝通藝術(shù),,注意方法,形成教育合力,。

2,、建立好學(xué)校、年級(jí),、班級(jí)家委會(huì),,探索家委會(huì)在學(xué)校教育活動(dòng)開(kāi)展中的輔助作用,繼續(xù)挖掘家長(zhǎng)的教育資源,,加大對(duì)家長(zhǎng),、社區(qū)的開(kāi)放力度,,讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,參與學(xué)校的民主管理,,開(kāi)展好"家長(zhǎng)進(jìn)課堂,,助力職業(yè)啟蒙"等教育活動(dòng)。利用學(xué)校公眾微信平臺(tái),,開(kāi)設(shè)"家教貼士"欄目,,整合社會(huì)資源,深入開(kāi)展"注重家庭,、注重家教,、注重家風(fēng)"的教育活動(dòng),促進(jìn)"好家風(fēng),、好家訓(xùn)"建設(shè),。

(五)加強(qiáng)心理健康教育,塑造健全人格,。

1、開(kāi)設(shè)好心理健康教育課,,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;⒁?guī)范化,。落實(shí)心理咨詢制度,,逐漸完善心理輔導(dǎo)室的設(shè)備配備,運(yùn)用心理教育技術(shù)為學(xué)生開(kāi)展心理咨詢,,定期開(kāi)展心理健康教育的交流和研討活動(dòng),,做好困難學(xué)生的幫教工作和個(gè)案跟蹤記錄。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,,落實(shí)心理健康教育,,通過(guò)課堂滲透、師生交往等途徑,,將心理健康教育落到實(shí)處,。

2、認(rèn)真組織"心理健康教育月"活動(dòng),,分年級(jí)開(kāi)展心理健康教育實(shí)踐活動(dòng),,通過(guò)"心語(yǔ)信箱"了解學(xué)生群體的心理需求,及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差,、解決心理障礙,,積極倡導(dǎo)課間十分鐘談心活動(dòng),要求班主任及任課教師課間多進(jìn)教室,,多與學(xué)生交流溝通,,以高度的責(zé)任感關(guān)心,、幫助每一個(gè)學(xué)生,從而確保學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展,。

3,、建立優(yōu)秀學(xué)生人才庫(kù),推進(jìn)"開(kāi)濟(jì)學(xué)子"培育進(jìn)程,,通過(guò)班主任,、家長(zhǎng)、任課教師推薦,、學(xué)生自薦的方式,,多渠道地了解和掌握學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和發(fā)展前景,建立優(yōu)秀學(xué)生人才庫(kù),。完善"開(kāi)濟(jì)學(xué)子"的后續(xù)培養(yǎng),,通過(guò)小講壇、小實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生把自己的興趣特長(zhǎng)發(fā)揚(yáng)光大,,從而輻射影響更多的學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。

xx區(qū)xx小學(xué),。

2019年2月,。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃四年級(jí)篇三

德育工作在學(xué)校教育中占首要地位,它是做好各項(xiàng)工作的前提,,也是全社會(huì)的重點(diǎn)工作,。為了創(chuàng)建和諧社會(huì),和諧校園,。國(guó)務(wù)院下發(fā)了關(guān)于全民學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)活動(dòng),,在中小學(xué)中開(kāi)展了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。創(chuàng)建和諧校園等活動(dòng),,結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),,上級(jí)的指示精神,在我校師生中開(kāi)展各種德育教育活動(dòng),。

深入開(kāi)展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)”,,弘揚(yáng)和培育師生的民族精神,結(jié)合上級(jí)的安排,,組織師生學(xué)習(xí),、觀看有關(guān)的資料。明確活動(dòng)的目的及意義,。

1,、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《教師行為五條禁令》等。

2,、觀看中國(guó)教育電視臺(tái)臺(tái)播放的形勢(shì)教育課,,弘揚(yáng)和培育民族精神。

3,、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,,樹(shù)立身邊的榜樣。培養(yǎng)教師愛(ài)崗敬業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn),,刻苦鉆研的精神。

1,、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過(guò)程之中,,注重科學(xué)育人,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,注意對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),,認(rèn)真批發(fā)作業(yè),安排座位,。

2,、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),,給他們創(chuàng)設(shè),體驗(yàn)活動(dòng)的機(jī)會(huì),,在活動(dòng)中受到教肓,,得到鍛煉,樹(shù)立信心,。結(jié)合上級(jí)下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”方案,,組織師生實(shí)施,安排時(shí)間觀看形勢(shì)教育課,。

3,、利用班隊(duì)會(huì)的活動(dòng)機(jī)會(huì)開(kāi)展專題性的教育。圍繞著“弘揚(yáng)和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計(jì)專題活動(dòng),,各班每周二活動(dòng)。自設(shè)主題,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

5,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要有計(jì)劃、有目的,、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生施之以愛(ài),。樹(shù)立學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí),,對(duì)活動(dòng)等方面的自信心,。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點(diǎn),,不隨意諷刺,、不挖苦,、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。

首先對(duì)學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育,,教師要細(xì)心制定行之有效的監(jiān)督機(jī)制,。如:班級(jí)工作的評(píng)比細(xì)則,文明班級(jí),、文明學(xué)生的評(píng)比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),。對(duì)學(xué)生的早自習(xí),,課間的紀(jì)律衛(wèi)生等檢查評(píng)比。使學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí),,在行為上嚴(yán)格要求自己,,增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

1,、利用升旗議式,,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),社會(huì)主義的教育,。通過(guò)升旗,,學(xué)生代表在國(guó)旗下的講話,有意義的陶冶學(xué)生的思想形成健康的心理,。

2,、教育學(xué)生用文明用語(yǔ),做文明事,。

結(jié)合晨檢,,課間活動(dòng),來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生的文明行為,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。說(shuō)文明話辦文明事。

3,、繼續(xù)開(kāi)展“中華魂”讀書(shū)活動(dòng),,使學(xué)生通過(guò)讀書(shū),提高語(yǔ)言的表達(dá)能力,,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)水平,,思想道德的素質(zhì)。

4,、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展好“六一”活動(dòng),,使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用,提高綜合素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,起到少先隊(duì)員先鋒模范作用,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,。

5,、繼續(xù)開(kāi)展向抗震救災(zāi)英雄學(xué)習(xí)的活動(dòng)。培樣學(xué)生自主,、自強(qiáng)精神,,不怕困難的英雄,關(guān)心別人良好心態(tài),,濃烈的集體主義的和諧精神,。

6,、藝術(shù)文化活動(dòng)

為了給學(xué)生更廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間,讓學(xué)生發(fā)揮自已的特長(zhǎng)和想象,,找到自我價(jià)值。學(xué)校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自已的藝術(shù)廊,。張貼自已最精彩的作品,。利用好自已班的版報(bào)。吸引全校的師生課下觀賞,,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)高品味的,、欣賞藝術(shù)強(qiáng)的、了解新人新事的,、充滿藝術(shù)信息的文化環(huán)境,,使學(xué)生從中得到熏陶。

我校的德肓工作將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,,開(kāi)展好各項(xiàng)有意義的活動(dòng),。使師生政治思想覺(jué)悟,言行符合要求,,學(xué)生言行規(guī)范,,健康地成長(zhǎng)起來(lái)。

日期

具體工作

三月份

1.貫徹德育工作的文件

2.組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》

3.“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)

四月份

1.德育工作講話

2.學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》

3.常規(guī)教育專欄,、板報(bào)

五月份

1.組織觀看德育工作講座

2.學(xué)習(xí)《教師行為五條禁令》及心得體會(huì)

3.開(kāi)展向“抗震英雄少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)

六月份

1.教師德育工作演講

2.“六一”演出

七月份

全學(xué)期德育工作的反思

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃四年級(jí)篇四

本學(xué)期以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,,并力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加,、積極參加、獲得體驗(yàn),、受到教育,,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實(shí)效性和機(jī)制建設(shè)方面有所突破,,以文明禮儀教育,、心理健康教育、互幫互助教育為抓手,,努力提高學(xué)校德育工作的水平,,鍛煉師資隊(duì)伍的能力,發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),。不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,,形成全員、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式,,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

(一),、深化安全校園創(chuàng)建,,提高防范意識(shí)

1、學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。將邀請(qǐng)校外法制專家進(jìn)行法制講座,。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,。充分利用晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,,以杜絕不安全隱患。

2,、加強(qiáng)教師值日工作,,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作,,對(duì)早到校,、晚離校的學(xué)生加強(qiáng)管理,規(guī)范活動(dòng)要求,,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng),。

(二)、抓好德育隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識(shí)

1,、抓好教師職業(yè)道德教育。加強(qiáng)教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng),,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》等各種法規(guī),,提高教師教書(shū)育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。

2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任是學(xué)校德育的.最直接的實(shí)施者,要增加班主任的德育責(zé)任心,,提高班主任的工作能力和水平,。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)機(jī)制,本學(xué)期開(kāi)展學(xué)校教師的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、小片區(qū)班主任工作交流會(huì)等,,將理論培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合,,增強(qiáng)班主任工作能力,不斷改進(jìn)工作藝術(shù),,學(xué)期末評(píng)選出各年段的優(yōu)秀班主任,。

3、每周組織中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)例會(huì),,進(jìn)行交流學(xué)習(xí),,本學(xué)期舉行2次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

4,、抓隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,,由各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織一周一次例會(huì),,充分發(fā)揮大隊(duì)部在少先隊(duì)員中自我教育、自我管理,、自我服務(wù),、培養(yǎng)隊(duì)員全面素質(zhì)方面的作用。學(xué)期舉行2次班主任工作例會(huì),,學(xué)習(xí)理論,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

(三),、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)良好品行

1,、發(fā)揮班集體的主觀能動(dòng)性,,為學(xué)生搭建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的生活環(huán)境,。

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉,讓隊(duì)干部自主策劃,、參加學(xué)?;顒?dòng),以大隊(duì)帶中隊(duì),,中隊(duì)帶小隊(duì),,提高全體學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)與檢查,,作為學(xué)生及班主任考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行,做好文明班評(píng)比工作,,,。

4、以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動(dòng)為契機(jī),,積極開(kāi)展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。教育活動(dòng)從點(diǎn)滴開(kāi)展,從細(xì)微入手,,力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

(四),、充分發(fā)揮社會(huì),、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育,,發(fā)揮德育合力

1,、認(rèn)真開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校工作,及時(shí)召開(kāi)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,、家長(zhǎng)座談會(huì),,形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò),抓好未成年人的思想道德教育,,合理安排班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),,進(jìn)一步與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,形成教育合力,。

2,、進(jìn)一步完善校園文化。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”,、 “五一”,、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日,,開(kāi)展相應(yīng)的教育活動(dòng),。

3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),,組織好各年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì),。深入了解學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的興趣,,發(fā)揮少先隊(duì)陣地堡壘作用,,如本學(xué)期的對(duì)黑板報(bào)、宣傳欄,、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對(duì)性,,開(kāi)闊學(xué)生的視野,為學(xué)生的課外生活增添的教育途徑,。

(五),、深化少先隊(duì)主題教育活動(dòng),實(shí)踐鍛煉出成效

1,、開(kāi)展校園“誦讀經(jīng)典,,傳承中華文化”讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。

讀書(shū)使人高尚,,文化是校園的靈魂,。以“書(shū)香校園”建設(shè)為大環(huán)境,學(xué)校在推進(jìn)課外閱讀教學(xué)中,,要求學(xué)生能不斷積累課外知識(shí),,學(xué)生古詩(shī)文的積累也是其中的一個(gè)組成部分。學(xué)校的校本課程《古詩(shī)賞讀》已經(jīng)試行近十年,,為了檢驗(yàn)孩子的誦讀水平,三,、六年級(jí)本期舉行“誦讀經(jīng)典,,傳承中華文化”詩(shī)歌朗誦會(huì),學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典古詩(shī)文誦讀對(duì)校園文化氛圍的形成,,無(wú)疑是錦上添花,。

2、開(kāi)展廣播操隊(duì)列比賽活動(dòng),。

為提高學(xué)生體質(zhì),,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,。本學(xué)期將舉行廣播操隊(duì)列比賽,,旨在通過(guò)訓(xùn)練,、比賽,,培養(yǎng)學(xué)生良好的精神狀態(tài)和行為習(xí)慣,,主要是體育老師利用體育課集中指導(dǎo),,各班主任老師利用課間和文體活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生反復(fù)進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,。培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),,提高集體的凝聚力,,樹(shù)立良好校風(fēng)和班風(fēng),。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃四年級(jí)篇五

學(xué)校始終要以德育工作為首,以下是本站小編為您整理的“2019年第二學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃”,供您參考,,希望對(duì)你有所幫助,,更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊本站查看。

一、指導(dǎo)思想:

為深入貫徹落實(shí)《****中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,,根據(jù)市局德育工作會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際,,積極有效地開(kāi)展民族精神教育,、理想信念教育、養(yǎng)成教育,、心理健康教育,、廉潔文化教育;大力推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧校園,。不斷健全師德師風(fēng)建設(shè)教育,、考核、獎(jiǎng)懲等制度,,規(guī)范教師師德行為,。

二、主要工作:

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),。

1.深入學(xué)習(xí)師德法規(guī),。

積極落實(shí)各項(xiàng)政治思想工作,牢固確立“德育為首”,、“德育就是質(zhì)量”的德育工作觀,。通過(guò)組織培訓(xùn)、宣傳學(xué)習(xí),,使每一位教師能做到牢固掌握與教育相關(guān)的法律法規(guī),。努力使每位教師認(rèn)識(shí)到:學(xué)校無(wú)小事,事事皆教育,。

2.弘揚(yáng)師德良好風(fēng)尚,。

積極開(kāi)展各類積極向上的群眾性活動(dòng),豐富教職工的生活,,陶冶教職工的情操,,弘揚(yáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦,、志存高遠(yuǎn),、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的良好風(fēng)尚。

3.重視教師心理健康,。

積極開(kāi)展教師心理健康基本知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng),。從關(guān)心教師層面入手,讓教師安心工作,,從而達(dá)到教師讓學(xué)校放心這一目標(biāo),。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

1.根據(jù)市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)》,積極開(kāi)展班主任培訓(xùn),,通過(guò)班主任工作,、工作例會(huì)、主題班隊(duì)課,、班主任考評(píng)等途徑,,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

2.加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透,。德育教育除了重視思想品德課,、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)這些主渠道外,,要十分重視各學(xué)科的德育滲透,。任課教師要努力挖掘教材豐富的德育資源,積極配合班主任開(kāi)展工作,。讓每一位教師都參與到德育工作中來(lái),,成為名符其實(shí)的“教育工作者”。

3.加強(qiáng)我校德育課題的研究,。從學(xué)生個(gè)案,、心理健康教育入手,力爭(zhēng)形成更多的有新意,、有實(shí)效的.創(chuàng)新教育工作者案例,。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。

學(xué)校始終以德育工作為首,,在整個(gè)學(xué)生管理過(guò)程中,根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),,創(chuàng)建和諧校園,,樹(shù)立“全員參與、齊抓共管”的意識(shí),,以《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,積極開(kāi)展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,,引導(dǎo)每一位學(xué)生成為積極向上、學(xué)有潛力,、富有朝氣的陽(yáng)光少年,。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:

1.開(kāi)展各類常規(guī)評(píng)比,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,。各班應(yīng)積極按照《小學(xué)德育綱要》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,,認(rèn)真開(kāi)展班內(nèi)、校級(jí)評(píng)比活動(dòng),,教育學(xué)生從我做起,、從現(xiàn)在做起、從小事做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

2.繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,營(yíng)造書(shū)香校園,。大隊(duì)部,、教導(dǎo)處、團(tuán)支部要協(xié)調(diào)開(kāi)展好多種形式的讀書(shū)活動(dòng),,讓每一位學(xué)生在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng),。

3.積極組織開(kāi)展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),組織開(kāi)展班會(huì),、隊(duì)會(huì)的示范觀摩課,。

4.積極拓展、整合優(yōu)化德育教育資源,。(1)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。要讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校并積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作,做一位稱職家長(zhǎng),,成為孩子的良師益友,。(2)定期請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校做報(bào)告、搞活動(dòng),。(3)定期開(kāi)展專題講座,積極組織多個(gè)學(xué)生興趣小組,。

(四)積極開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),。

1.愛(ài)國(guó)主義教育。

抓好每周升旗儀式,、國(guó)旗下講話等常規(guī)活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)讀書(shū)征文,、演講比賽活動(dòng),,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,。

2.法制教育。

健全學(xué)校,、社會(huì),、家庭法制教育網(wǎng)絡(luò),落實(shí)層層幫教制度,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律,、法規(guī)教育,使學(xué)生懂法,、守法,。

3.安全教育。

(1)加強(qiáng)安全知識(shí)教育,,用好《小學(xué)生安全教育讀本》提高安全意識(shí),。

(2)抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育,,落實(shí)好安全措施,,確保學(xué)生安全。

(3)加強(qiáng)值日工作,,提高值日責(zé)任感,,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的有益活動(dòng),,積極創(chuàng)建“平安校園”,。

(五)密切學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,。

1.成立新的家長(zhǎng)委員會(huì),,建立學(xué)校、家長(zhǎng),、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),,加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,準(zhǔn)確及時(shí)了解學(xué)生在校外的表現(xiàn),,有的放矢的進(jìn)行教育,。

2.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的能力,。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃四年級(jí)篇六

本學(xué)期學(xué)校德育工作以區(qū)教育局“三有三講”教育理念為引領(lǐng),,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,突出24字基本內(nèi)容,,以“愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”教育和“中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐為重點(diǎn),,以“三有三講”為具體目標(biāo)和主要內(nèi)容,,以“德育工作案例“為抓手,,廣泛深入地開(kāi)展主題教育活動(dòng),開(kāi)展多元化多層次的經(jīng)典“閱讀”活動(dòng),,培育三有三講活力少年,,促進(jìn)我校潤(rùn)澤德育的發(fā)展。

1,、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,,構(gòu)建學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,;

3,、創(chuàng)建“一班一品”特色班級(jí),彰顯班級(jí)個(gè)性,,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

1、把握德育主題,,開(kāi)展教育活動(dòng),。

寄語(yǔ)。

童心向黨,、優(yōu)秀童謠傳唱等活動(dòng)培育愛(ài)國(guó)情感和中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,;以教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)為契機(jī)開(kāi)展“感恩”歌頌師愛(ài)抒發(fā)感恩情懷的,、歌詠,、征文比賽、利用網(wǎng)校平臺(tái)開(kāi)展短信表感恩,、送祝福活動(dòng)等感恩教育實(shí)踐活動(dòng),。

2,、錘煉工作案例,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì),。

在完善我?!敖?jīng)典閱讀:培育三有三講活力少年”德育綜合案例的基礎(chǔ)上,針對(duì)我校目前最需加強(qiáng)的德育工作重點(diǎn),,確定并抓好專題德育工作案例,,本學(xué)期具體要求做好三個(gè)專題案例,即《繽紛競(jìng)賽點(diǎn)燃進(jìn)取心》,、《成長(zhǎng)儲(chǔ)蓄銀行“三講”伴我成長(zhǎng)》《活力少年魅力無(wú)限》,。

3,、深入德育導(dǎo)師制,,營(yíng)造育人氛圍,。

樹(shù)立人人都是德育工作者、時(shí)時(shí)都是教育時(shí)機(jī),、事事都是教育資源的大德育觀,,繼續(xù)推進(jìn)以“三有三講”為內(nèi)核的德育導(dǎo)師制。落實(shí)定期的德育導(dǎo)師思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,正常開(kāi)展德育導(dǎo)師導(dǎo)生工作,,規(guī)范德育導(dǎo)師的考核及獎(jiǎng)勵(lì)制度,評(píng)選一批校級(jí)優(yōu)秀德育導(dǎo)師予以表彰和宣傳,。

4,、創(chuàng)建“一班一品”特色班級(jí),彰顯班級(jí)個(gè)性,。

班級(jí)是學(xué)生自我教育,、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體,,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生自我管理能力,,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,在本學(xué)期開(kāi)展“一班一品特色班級(jí)”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),以彰顯班級(jí)個(gè)性,,以特色培養(yǎng)特長(zhǎng),,用豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì),,提高教育教學(xué)的質(zhì)量,,豐富學(xué)校特色內(nèi)涵。

5,、推進(jìn)專項(xiàng)教育,,夯實(shí)基礎(chǔ)工作。

進(jìn)一步完善我校的心理咨詢室,,按照規(guī)定時(shí)間開(kāi)放咨詢室,,廣泛開(kāi)展群體輔導(dǎo)活動(dòng)和個(gè)別輔導(dǎo),建立健全相關(guān)資料,,推進(jìn)學(xué)校心理健康教育經(jīng)?;⒅贫然鸵?guī)范化,。本學(xué)期將舉行一次學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)和教師心理講座,。

我們將結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,把道路交通安全、自我防護(hù),、禁毒等知識(shí)融入到學(xué)校法制教育中,,通過(guò)晨會(huì)課、班隊(duì),、思品課和法制安全主題講座等形式的主題教育活動(dòng),,利用法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員等社會(huì)資源,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,。本學(xué)期將進(jìn)行一次緊急疏散逃生演練。

6,、整合德育資源,,完善德育網(wǎng)絡(luò),

通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校、家校路路通,、班級(jí)qq群等多種家校聯(lián)系渠道,,創(chuàng)建做好家校合作與溝通工作,最大限度爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持,,形成教育合力,。

重視社區(qū)教育。充分發(fā)揮現(xiàn)有的德育基地,、勞動(dòng)實(shí)踐基地,,創(chuàng)建新基地,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校作報(bào)告,。走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái),力求通過(guò)多方合力,,提高教育實(shí)效,。

1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,。

2,、組織開(kāi)展秋季開(kāi)學(xué)“。

開(kāi)學(xué)第一課,。

”專題活動(dòng),。

3、期初班主任培訓(xùn),。

4,、中秋敬老院送溫情活動(dòng),。

5、班級(jí)文化布置,。

6,、一年級(jí)新生入學(xué)儀式,。

7,、開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講活動(dòng),。

8、布置落實(shí)德育導(dǎo)師制,、家訪,、學(xué)生行為規(guī)范積分制等工作。

1,、感恩的心讓夢(mèng)想起航國(guó)慶節(jié)活動(dòng),。

2、特色班級(jí)創(chuàng)建籌備工作,。

3,、安全防范教育講座。

4,、召開(kāi)第九屆少代會(huì),。

5、潤(rùn)澤家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),。

1、消防日安全宣傳教育活動(dòng),。

2,、師生心理健康教育活動(dòng)。

3,、德育導(dǎo)師培訓(xùn),。

4、迎接廉潔文化進(jìn)校園考評(píng),。

5,、開(kāi)展德育導(dǎo)師征文評(píng)比活動(dòng)。

1,、法制安全講座,。

2、開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng),。

3,、迎接專題案例現(xiàn)場(chǎng)考核。

1,、做好期末師生表彰工作,。

2、班級(jí)工作,、正副班主任工作,、德育導(dǎo)師工作考核。

以鄧教育理論和教育法規(guī)為指導(dǎo),,以愛(ài)國(guó)主義教育為中心,,以美化校園為基本內(nèi)容,,在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,,加強(qiáng)“三合一”教育,,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育十分迫切,,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國(guó),更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國(guó),,愛(ài)國(guó)首先要從愛(ài)父母、愛(ài)親人,、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起,。

2,、堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,,改革升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和內(nèi)容,,以“講文明、講道德”為主題,,開(kāi)展系列演講活動(dòng),,力求做到內(nèi)容詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng),,有感而發(fā),。

3、學(xué)校有計(jì)劃有組織地帶領(lǐng)少先隊(duì)建立紅領(lǐng)巾廣播站,,宣揚(yáng)好品質(zhì),、好習(xí)慣,同時(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)普通話的推廣,實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)人人寫(xiě)規(guī)范字,,講普通話,。

4、圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高,、質(zhì)量?jī)?yōu),、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),實(shí)施育人工程,,結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié),、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

5,、組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片,。

1、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,,構(gòu)建平等,、和諧、民主的師生關(guān)系,。

2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),每月舉行一次班主任例會(huì),,有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),,加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,,開(kāi)展“結(jié)對(duì)子、傳幫帶”活動(dòng),。

3,、完善班主任。

崗位職責(zé),。

工作條例考核獎(jiǎng)勵(lì)制度把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升,、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名,。

4,、組織班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)介紹,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

美化校園是校園建設(shè)的重要組成部分,。優(yōu)美的校園環(huán)境不僅能陶冶同學(xué)們的高尚情操,也對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)起到了積極作用,。校園的美化與德育工作更是分不開(kāi),,前者是后者的載體,,后者又是前者的主要目的,,通過(guò)校園美化來(lái)塑造學(xué)生個(gè)人品質(zhì),,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,。校園是我們共同的家,,作為這個(gè)大家庭的一員,我們每一個(gè)人都有義務(wù)去愛(ài)護(hù)她,。

1,、學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)是要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開(kāi)創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),,實(shí)施“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的育人工程,。

2,、狠抓學(xué)生衛(wèi)生行為。制定衛(wèi)生行為習(xí)慣制度,,做好宣傳,。

口號(hào)。

如:“往窗外扔出的不僅僅是垃圾,,還有你的道德”

3,、加強(qiáng)學(xué)生禮儀建設(shè)。人們常說(shuō):“言為心聲,,行為心表”,,講文明懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),、樹(shù)立自我形象的重要手段,。講禮儀的結(jié)果是推崇自己、尊重自我,,因此開(kāi)展文明禮儀教育要以宣傳好行為和表?yè)P(yáng)好事件為主,,在同學(xué)中形成“講禮儀光榮,不講禮儀可恥,,講禮儀被人尊重,,不講禮儀被人看不起”活動(dòng)的氣氛,,使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)遵守禮儀規(guī)范的習(xí)慣。

4,、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日力度,,讓紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)員對(duì)違反校規(guī)、班規(guī)行為者嚴(yán)厲警告,。

1,、課堂教育是德育的重要陣地,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,有機(jī)滲透德育,。

2、積極參與學(xué)校扶助機(jī)構(gòu),。通過(guò)有意義的活動(dòng),,讓學(xué)生在參觀學(xué)習(xí)中有所收獲。學(xué)校計(jì)劃在20xx年9月26日安排10名貧困生參觀本田汽車(中國(guó))有限公司,,讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài),,長(zhǎng)輩的關(guān)懷而立志好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)建設(shè)出一份力,。

3,、根據(jù)實(shí)際每月定好班級(jí)晨會(huì)課,有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課,。

1,、學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,,提倡科學(xué)家訪,。

2、組織新生家長(zhǎng)活動(dòng),,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。

3、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,組織學(xué)生參加校外“為民辦好事,、辦實(shí)事”教育活動(dòng),為將來(lái)做一個(gè)良好公民作準(zhǔn)備,。

4,、加強(qiáng)法制安全專題教育。繼續(xù)采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式,,通過(guò)法制安全專題講座,、知識(shí)競(jìng)賽、觀看光盤(pán)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育系列活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí),。

1、開(kāi)學(xué)思想教育,。

2,、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

3,、班級(jí)文化常規(guī)建設(shè)檢查,。

4、以“慶國(guó)慶”為契機(jī),,進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,。

1、建立德育基地,,觀看愛(ài)國(guó)主義影片,。

2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

3,、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。

4,、家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。

1,、“班級(jí)拔河”比賽,。

1,、冬季體鍛活動(dòng),。

2、禮儀教育的深化檢查,。

1,、優(yōu)秀班主任評(píng)比。

2,、復(fù)習(xí)迎考教育,。

3、寫(xiě)好總結(jié),,資料歸檔工作,。

4、布置寒假工作。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃四年級(jí)篇七

加強(qiáng)師德建設(shè),,提高教師的綜合素質(zhì),,樹(shù)立良好的師德形象,建設(shè)一支品德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教育隊(duì)伍,。

1,、建立一支管理過(guò)硬,深受學(xué)生家長(zhǎng),、社會(huì)歡迎的班主任工作隊(duì)伍,。

2、教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,讓學(xué)生告別不文明行為。

3,、注重學(xué)生心理健康教育,,及時(shí)矯正不健康的心理,不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì),。

1,、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度來(lái)約束師生的行為,,以保證群體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

2、加強(qiáng)組織建設(shè),,充分發(fā)揮各級(jí)職能部門(mén)的作用,,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)年、班主任包班,、班干部包學(xué)生,,做到分工合作,責(zé)任到位,,確保德育工作的勝利進(jìn)行,。

3、發(fā)揮班主任的職能作用

班主任要認(rèn)真分析班級(jí)情況,,制定出符合班級(jí)實(shí)際的工作計(jì)劃,。計(jì)劃要體現(xiàn)出學(xué)業(yè)目標(biāo)、教育目標(biāo),、能力目標(biāo),、情感目標(biāo)。

4、定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),。

讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,,了解學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況,與家長(zhǎng)一起研究教育學(xué)生的方案,,力爭(zhēng)家長(zhǎng)理解,,支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。

5,、以班隊(duì)活動(dòng)為載體,,樹(shù)班風(fēng)、帶學(xué)風(fēng),、促校風(fēng),。

各班根據(jù)實(shí)際情況組織召開(kāi)形式多樣 的主題班會(huì),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)如何與人交往,、與人為善,、如何樹(shù)立自信心、怎樣面對(duì)挫折,、正視別人的批評(píng)和自己的不足,,以培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)生活、適應(yīng)社會(huì)的能力,,形成良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì),,為人生之路奠基鋪石。

6,、以豐富校園生活為主旋律,,開(kāi)展文體活動(dòng)。

為使學(xué)生在輕松愉快的中讀書(shū)學(xué)習(xí),,做到勞逸結(jié)合,,舉辦文藝活動(dòng),使校園生活豐富多彩,。

7,、以“第二課堂”為主渠道,宣傳法律法規(guī),,強(qiáng)化法律意識(shí),。

8,、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建濃厚的育人氛圍,,開(kāi)展“我能行”的小主人行動(dòng)教育,。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃四年級(jí)篇八

認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和江蘇省德育工作會(huì)議精神,以“立德樹(shù)人”為指導(dǎo)思想,結(jié)合市,、縣文件精神,。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會(huì)責(zé)任感,、誠(chéng)信感恩和文明禮儀,。關(guān)注學(xué)生生命成長(zhǎng),增強(qiáng)教師生命意識(shí),,以“水文化”教育為抓手,,積極推進(jìn)校本德育和班本特色,切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性,、針對(duì)性,、實(shí)效性。

1.深入貫徹“兩個(gè)綱要”的要求,,積極開(kāi)展以“周總理班”創(chuàng)建為重點(diǎn)的民族精神教育,,初步探索民族精神教育,構(gòu)建民族精神教育體系,;結(jié)合法制教育,、心理健康教育,積極開(kāi)展“認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命,、尊重生命、熱愛(ài)生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動(dòng),,與課改緊密結(jié)合,,把知識(shí)傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合。

(1) 根據(jù)省市縣教育局文件的要求,,組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神,,特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),明確以學(xué)生發(fā)展為本,,樹(shù)立民族精神,,健全學(xué)生人格。班主任老師要制定班級(jí)“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計(jì)劃,,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,,利用思品課、班 (隊(duì))會(huì)課,、晨會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講,。

(2)以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題,結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,,在校園內(nèi)開(kāi)展系列實(shí)踐活動(dòng),。幫助學(xué)生樹(shù)立公共意識(shí),、規(guī)范公共行為、踐行公共道德,。實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是以“孝心教育”為重點(diǎn),,開(kāi)展“禮儀、禮貌,、禮節(jié)”教育,,通過(guò)教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,,提高學(xué)生的禮儀知識(shí)知曉率,。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,、身邊的變化召開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì),;開(kāi)展一次“樹(shù)新風(fēng)、除陋習(xí)”繪畫(huà),、剪紙等比賽:利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個(gè)文明禮儀的故事或格言,;開(kāi)展一次社會(huì)公益宣傳活動(dòng)。

(3) 以“班主任論壇”的形式,,開(kāi)展班隊(duì)工作研討活動(dòng),,各班交流學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

1.抓好隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識(shí)

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力,。繼續(xù)開(kāi)展好新老班主任“一對(duì)一,,手牽手”師徒結(jié)對(duì)工作,加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高,,通過(guò)交流,、參觀、學(xué)習(xí),、培訓(xùn),,不斷提高班主任的工作水平和能力。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),,弘揚(yáng)先進(jìn),,發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用,。

2.重視基礎(chǔ)行為教育,,促進(jìn)校園文化建設(shè)

(1)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),,開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng),。結(jié)合本班承諾內(nèi)容,、班級(jí)公約,,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,,遵循“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的原則,做到時(shí)時(shí)督促,,周周小結(jié),,月月抽查,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明,、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人。

(2)大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播,、”及黑板報(bào)的功能,對(duì)檢查情況及時(shí)公布,,樹(shù)典型,,造氛圍。

(3)充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,,賦予時(shí)代氣息,,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明,、懂禮儀,,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。

(4)以民族教育,、生命教育為重點(diǎn),,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,定期修改更新網(wǎng)頁(yè),,培養(yǎng)發(fā)揮隊(duì)員的自主管理能力,,努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過(guò)程中張揚(yáng)個(gè)性,凸現(xiàn)特色,,真正成為快樂(lè)中隊(duì),。

(5)積極開(kāi)展校園文化月活動(dòng),舉辦好“認(rèn)識(shí)中國(guó)名家,,欣賞經(jīng)典童話”的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)和“校園藝術(shù)節(jié)”,,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),為體現(xiàn)育才學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺(tái),。

3.宏揚(yáng)民族精神,,做有根有魂的好少年

(1)結(jié)合民族精神教育綱要,,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,,根據(jù)班本特色繼續(xù)開(kāi)展教育活動(dòng),,及時(shí)充實(shí)民族璀璨中的內(nèi)容。

(2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,,結(jié)合思品課,、晨會(huì)課、升旗儀式,、廣播宣傳等,,以中國(guó)上下五前年歷史為主線,加強(qiáng)民族精神教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,,通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),,提高德育實(shí)效。

4.關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),,加強(qiáng)人格教育,,發(fā)揮“心靈港灣”作用

(1)開(kāi)展生命教育,引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我,、生命與自然,、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命,、尊重生命、熱愛(ài)生命,。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值,,進(jìn)而尊重、關(guān)懷,、欣賞他人生命,,建立積極的人生觀。

(2)重視學(xué)生心理健康教育,,積極開(kāi)展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,,發(fā)揮“心靈港灣”、“班級(jí)陽(yáng)光心語(yǔ)”的作用,,確定每月論壇主題,,促進(jìn)家校、生生,、師生互動(dòng)交流平臺(tái),,引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信,、向上、進(jìn)取,、健康的精神狀態(tài),。

(3)班級(jí)師生建立困難學(xué)生跟蹤卡,開(kāi)展“促進(jìn)留守兒童道德成長(zhǎng)的策略研究”研討,,真正落實(shí)對(duì)留守兒童,、困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作,。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃四年級(jí)篇九

認(rèn)真貫徹,、落實(shí)“十七大”精神和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,按照市,、區(qū)教育局和德育辦工作布置,,堅(jiān)持我校“人本,、求實(shí),、創(chuàng)新、進(jìn)取”的發(fā)展理念,,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局提出“三個(gè)和諧,,三個(gè)促進(jìn)”,“四個(gè)之最”教育發(fā)展目標(biāo),,堅(jiān)持“育人為本,,德育為先”的原則,切實(shí)提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,開(kāi)創(chuàng)奧運(yùn)年里的新的工作局面,。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

以師德教育為核心,,進(jìn)一步深化,、細(xì)化“珍惜崗位、關(guān)愛(ài)學(xué)生,、熱情工作,、提高質(zhì)量、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、容納他人”共同成長(zhǎng)的良好氛圍,。逐漸樹(shù)立“三本”理念,堅(jiān)持“以學(xué)生為本,、以教師為本,、以學(xué)校為本”,在學(xué)校人人都是德育工作者的意識(shí),,人人都能關(guān)心每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),;加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,每月對(duì)全體教師進(jìn)行一次師德培訓(xùn),以加強(qiáng)師德教育,。在工作中落實(shí)好教育局的“十五條禁令”“五不準(zhǔn)”等的規(guī)定,,堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰,、亂收費(fèi)等有違師德的現(xiàn)象和行為,,牢固樹(shù)立“服務(wù)”意識(shí),樹(shù)立良好的教師形象,。

結(jié)合市教育局師德檔案建設(shè)工作和“正行風(fēng),、明榮辱、樹(shù)形象”活動(dòng)的開(kāi)展,,深化師德考評(píng)制度,,把學(xué)生、家長(zhǎng)納入評(píng)價(jià)主體,,通過(guò)教師自評(píng),、同伴互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng),、學(xué)生座談,、家長(zhǎng)問(wèn)卷等多種形式開(kāi)展對(duì)教師履行師德情況的考核。

2,、德育隊(duì)伍建設(shè)工作

加強(qiáng)德育隊(duì)伍的培訓(xùn),,堅(jiān)持每月一次的全體教師參加的師德培訓(xùn),做好學(xué)習(xí)筆記,,定時(shí)進(jìn)行心得交流,。同時(shí)結(jié)合學(xué)校教師隊(duì)伍的實(shí)際情況,將采取專題培訓(xùn),、以會(huì)代訓(xùn),、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式進(jìn)行,。

根據(jù)市教育局要求,,繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),并做好讀書(shū)筆記,。推進(jìn)名師工程,,要充分發(fā)揮優(yōu)秀教師、骨干教師的示范輻射作用,。針對(duì)學(xué)校班主任年輕化的特點(diǎn),,定期對(duì)班主任進(jìn)行相關(guān)技能培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容以其所需為重點(diǎn),以提高班主任的管理水平,。及時(shí)召開(kāi)班主任工作例會(huì),,總結(jié)和部署工作。做好家訪工作,,確保達(dá)到上級(jí)要求,。

3、心理健康教育

加強(qiáng)心理健康教育工作,,按照《哈爾濱市中小學(xué)校規(guī)范化心理健康教育輔導(dǎo)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,,學(xué)校要克服困難,積極創(chuàng)建規(guī)范化的心理輔導(dǎo)室,,配備專兼職心理輔導(dǎo)教師,,開(kāi)展形式多樣的學(xué)生心理健康教育。同時(shí)結(jié)合學(xué)?!笆晃濉眱身?xiàng)課題研究(全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部實(shí)驗(yàn)區(qū)子課題《開(kāi)放式作業(yè)與學(xué)生個(gè)性心理發(fā)展的研究》和黑龍江教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《特殊群體子女心理問(wèn)題及其教育研究》子課題《班主任的不同教育行為對(duì)特殊群體子女心理發(fā)展的影響研究》),,將心理健康教育扎扎實(shí)實(shí)落到實(shí)處,,不走過(guò)場(chǎng),。

1,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)

(1)在學(xué)生中落實(shí)好《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的“十六字令”,,在紀(jì)律、衛(wèi)生,、文明禮貌等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。利用晨會(huì)時(shí)間督促,、檢查學(xué)生對(duì)《中小學(xué)生守則歌》的背誦和演唱,使全校學(xué)生人人會(huì)唱,、人人能做,,先知后行,最后達(dá)到知行統(tǒng)一,,使養(yǎng)成教育取得成效,。加強(qiáng)“三個(gè)陣容”的訓(xùn)練工作,提高學(xué)生行為習(xí)慣自律能力,。

在班級(jí)管理上充分發(fā)揮班主任的作用,,教師的言行直接影響學(xué)生,教師尤其是班主任必須以身作則,,為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣,;在工作中要注重對(duì)學(xué)生的培養(yǎng),尤其是對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),,發(fā)揮他們的主體作用,;建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),了解和發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),形成班級(jí)的特色,。

(2)發(fā)揮活動(dòng)育人的功效,,注重活動(dòng)的育人功效。在本學(xué)期中要開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng),,確保學(xué)生每月參加一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,豐富學(xué)生的課余生活。

(3)繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)和腰鼓隊(duì)的訓(xùn)練工作,。

(4)開(kāi)展好主題教育活動(dòng)

(5)課堂教學(xué)滲透德育,。努力挖掘各學(xué)科課程中的德育資源,把愛(ài)國(guó)教育,、革命傳統(tǒng)教育,、民主法制教育等教育內(nèi)容挖掘出來(lái),并在教學(xué)過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生自悟自醒,。而教學(xué)過(guò)程中蘊(yùn)含著的這些潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的德育內(nèi)容,,往往是對(duì)學(xué)生最有用、也是最有實(shí)效性的內(nèi)容,。因此,,每一位教師都應(yīng)十分重視在課堂教學(xué)滲透德育,充分利用所教學(xué)科教學(xué)內(nèi)容所蘊(yùn)含的德育資源,,做到既教書(shū)又育人,,努力創(chuàng)設(shè)全過(guò)程育人的教育環(huán)境。

2,、采取有效措施,,抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

這些學(xué)生起點(diǎn)低,素質(zhì)不是很高,。要予以充分認(rèn)識(shí),,認(rèn)真分析,找出癥結(jié),,對(duì)癥下藥,。我校將采取教師與學(xué)生結(jié)對(duì)子、學(xué)生與學(xué)生結(jié)對(duì)子等方式,,引導(dǎo)教育這些學(xué)生,。同時(shí)要求教師對(duì)有缺點(diǎn)和犯錯(cuò)誤的學(xué)生更要施以教育、關(guān)愛(ài),,鼓勵(lì)他們改正錯(cuò)誤,,健康成長(zhǎng)。

3,、加強(qiáng)德育科研,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高教師育人水平

我校一直注重加強(qiáng)教師和學(xué)生的心理健康教育,教師的德育科研意識(shí)也很強(qiáng),。我校申請(qǐng)的全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“開(kāi)發(fā)心理潛能提高學(xué)習(xí)效能的多元智能教學(xué)模式”(課題批準(zhǔn)號(hào)fbb060244)子課題《開(kāi)放式作業(yè)與學(xué)生個(gè)性心理發(fā)展的研究》已被中央教科所批準(zhǔn)立項(xiàng),;《班主任的不同教育行為對(duì)特殊群體子女心理發(fā)展的影響研究》一課題也已被批準(zhǔn)為黑龍江省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《特殊群體子女心理問(wèn)題及其教育研究》的子課題(課題批準(zhǔn)號(hào)gzd0701)。本學(xué)期我校將積極組織實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,,將研究過(guò)程,、結(jié)果及時(shí)匯總、總結(jié),。

4,、積極推進(jìn)班主任博客建設(shè)

根據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)校工作安排,學(xué)校和班主任教師要設(shè)立自己的工作博客,,讓先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)教育與本職工作緊密結(jié)合,,搭建信息交流、溝通的及時(shí)平臺(tái),。

5,、做好第六屆德育實(shí)踐活動(dòng)課的賽課活動(dòng)

4月初,在校內(nèi)積極組織開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)課的比賽,,從中選拔出一節(jié)優(yōu)秀的賽課推薦到區(qū)里參賽,,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的班主任,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)奧運(yùn)知識(shí)的宣傳和了解,。

6,、繼續(xù)創(chuàng)建富有星光特色的德育工作

(1)為配合節(jié)約型社會(huì)的宣傳教育,本學(xué)期繼續(xù)要求各班評(píng)選“節(jié)約小能手”一到二名,,負(fù)責(zé)班級(jí)水、電,、飲水機(jī),、廢舊物品等的看護(hù)、收集等工作,,學(xué)校定期考核,,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展旨在培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約和環(huán)保意識(shí),。

(2)為配合和諧社會(huì),、和諧校園的宣傳教育,本學(xué)期學(xué)校在各班繼續(xù)設(shè)立了“小安全員”一名,,并制作了“小安全員”袖標(biāo),,由他們負(fù)責(zé)本班同學(xué)在校園內(nèi)的游戲安全,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告,?!靶“踩珕T”采取定期輪換的方式,在升旗儀式上與全校師生見(jiàn)面,以鼓勵(lì)學(xué)生的參與意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。學(xué)校在期末將對(duì)優(yōu)秀的“小安全員”予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)富有我校特色的學(xué)生腰鼓隊(duì)的訓(xùn)練工作,使此項(xiàng)工作初見(jiàn)成效,。

(4)幾年來(lái),,學(xué)校一直將“禮儀教育”作為學(xué)校德育工作的校本課程,本學(xué)期將繼續(xù)做好德育校本工作的研究,、實(shí)踐和探索工作,,利用每周五早學(xué)校的“星光無(wú)線”廣播站開(kāi)展禮儀知識(shí)的系列講座,深化德育校本課程的開(kāi)發(fā),。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃四年級(jí)篇十

本學(xué)期學(xué)校德育工作以區(qū)教育局“三有三講”教育理念為引領(lǐng),,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,突出24字基本內(nèi)容,,以“愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”教育和“中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐為重點(diǎn),,以“三有三講”為具體目標(biāo)和主要內(nèi)容,,以“德育工作案例“為抓手,廣泛深入地開(kāi)展主題教育活動(dòng),,開(kāi)展多元化多層次的經(jīng)典“閱讀”活動(dòng),,培育三有三講活力少年,促進(jìn)我校潤(rùn)澤德育的發(fā)展,。

1,、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,構(gòu)建學(xué)生正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,;

3、創(chuàng)建“一班一品”特色班級(jí),,彰顯班級(jí)個(gè)性,,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

1,、把握德育主題,,開(kāi)展教育活動(dòng)

把社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為德育的靈魂和根本,把“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和“三愛(ài)”教育緊密結(jié)合并有效融入到學(xué)校教育的全過(guò)程,。繼續(xù)深入開(kāi)展三有三講教育,,“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),“灑掃應(yīng)對(duì)”,、“日行一善”,、文明小博客,、“我們的節(jié)日”、節(jié)日小報(bào)等活動(dòng),,組織學(xué)生參加“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),,童心向黨、優(yōu)秀童謠傳唱等活動(dòng),,培育愛(ài)國(guó)情感和中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,;以教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)為契機(jī),,開(kāi)展“感恩” 歌頌師愛(ài),,抒發(fā)感恩情懷的、歌詠,、征文比賽,、利用網(wǎng)校平臺(tái)開(kāi)展短信表感恩、送祝?;顒?dòng)等感恩教育實(shí)踐活動(dòng),。

2、錘煉工作案例,,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)

在完善我?!敖?jīng)典閱讀:培育三有三講活力少年”德育綜合案例的基礎(chǔ)上,針對(duì)我校目前最需加強(qiáng)的德育工作重點(diǎn),,確定并抓好專題德育工作案例,,本學(xué)期具體要求做好三個(gè)專題案例,即《繽紛競(jìng)賽點(diǎn)燃進(jìn)取心》,、《成長(zhǎng)儲(chǔ)蓄銀行“三講”伴我成長(zhǎng)》《活力少年魅力無(wú)限》,。

3、深入德育導(dǎo)師制,,營(yíng)造育人氛圍

樹(shù)立人人都是德育工作者,、時(shí)時(shí)都是教育時(shí)機(jī)、事事都是教育資源的大德育觀,,繼續(xù)推進(jìn)以“三有三講”為內(nèi)核的德育導(dǎo)師制。落實(shí)定期的德育導(dǎo)師思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,正常開(kāi)展德育導(dǎo)師導(dǎo)生工作,,規(guī)范德育導(dǎo)師的考核及獎(jiǎng)勵(lì)制度,評(píng)選一批校級(jí)優(yōu)秀德育導(dǎo)師予以表彰和宣傳,。

4,、創(chuàng)建“一班一品”特色班級(jí),彰顯班級(jí)個(gè)性

班級(jí)是學(xué)生自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)的主要組織載體,,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,提高學(xué)生自我管理能力,,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,在本學(xué)期開(kāi)展 “一班一品特色班級(jí)”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),,以彰顯班級(jí)個(gè)性,,以特色培養(yǎng)特長(zhǎng),用豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,,全面提高學(xué)生素質(zhì),,提高教育教學(xué)的質(zhì)量,豐富學(xué)校特色內(nèi)涵,。

5,、推進(jìn)專項(xiàng)教育,夯實(shí)基礎(chǔ)工作

進(jìn)一步完善我校的心理咨詢室,,按照規(guī)定時(shí)間開(kāi)放咨詢室,,廣泛開(kāi)展群體輔導(dǎo)活動(dòng)和個(gè)別輔導(dǎo),建立健全相關(guān)資料,,推進(jìn)學(xué)校心理健康教育經(jīng)?;⒅贫然鸵?guī)范化,。本學(xué)期將舉行一次學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)和教師心理講座,。

我們將結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,把道路交通安全,、自我防護(hù),、禁毒等知識(shí)融入到學(xué)校法制教育中,通過(guò)晨會(huì)課,、班隊(duì),、思品課和法制安全主題講座等形式的主題教育活動(dòng),利用法制副校長(zhǎng),、法制輔導(dǎo)員等社會(huì)資源,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。本學(xué)期將進(jìn)行一次緊急疏散逃生演練,。

6,、整合德育資源,完善德育網(wǎng)絡(luò),,

通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校,、家校路路通,、班級(jí)qq群等多種家校聯(lián)系渠道,,創(chuàng)建做好家校合作與溝通工作,最大限度爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持,,形成教育合力,。

重視社區(qū)教育。充分發(fā)揮現(xiàn)有的德育基地,、勞動(dòng)實(shí)踐基地,,創(chuàng)建新基地,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校作報(bào)告,。走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái),力求通過(guò)多方合力,,提高教育實(shí)效,。

1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮

2,、組織開(kāi)展秋季開(kāi)學(xué)“開(kāi)學(xué)第一課”專題活動(dòng)

3,、期初班主任培訓(xùn)

4、中秋敬老院送溫情活動(dòng)

5,、班級(jí)文化布置

6,、一年級(jí)新生入學(xué)儀式

7、開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講活動(dòng)

8,、布置落實(shí)德育導(dǎo)師制,、家訪、學(xué)生行為規(guī)范積分制等工作

1,、感恩的心讓夢(mèng)想起航 國(guó)慶節(jié)活動(dòng)

2,、特色班級(jí)創(chuàng)建籌備工作

3、安全防范教育講座

4,、召開(kāi)第九屆少代會(huì)

5,、潤(rùn)澤家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)

1,、消防日安全宣傳教育活動(dòng)

2,、師生心理健康教育活動(dòng)。

3,、德育導(dǎo)師培訓(xùn)

4,、迎接廉潔文化進(jìn)校園考評(píng)

5、開(kāi)展德育導(dǎo)師征文評(píng)比活動(dòng)

1,、法制安全講座

2、開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)

3,、迎接專題案例現(xiàn)場(chǎng)考核

1,、做好期末師生表彰工作,。

2、班級(jí)工作,、正副班主任工作,、德育導(dǎo)師工作考核。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃四年級(jí)篇十一

一,、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,,并力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加,、積極參加、獲得體驗(yàn),、受到教育,,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實(shí)效性和機(jī)制建設(shè)方面有所突破,,以文明禮儀教育,、心理健康教育、互幫互助教育為抓手,,努力提高學(xué)校德育工作的水平,,鍛煉師資隊(duì)伍的能力,發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),。不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,形成全員,、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

二,、工作目標(biāo)及措施:

(一)、深化安全校園創(chuàng)建,,提高防范意識(shí),。

1、學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。將邀請(qǐng)校外法制專家進(jìn)行法制講座,。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,。充分利用晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,,以杜絕不安全隱患,。

2、加強(qiáng)教師值日工作,,要求值日教師提高責(zé)任感,,做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作,對(duì)早到校,、晚離校的學(xué)生加強(qiáng)管理,,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng),。

(二),、抓好德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí),。

1,、抓好教師職業(yè)道德教育。加強(qiáng)教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng),,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》等各種法規(guī),,提高教師教書(shū)育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。

2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任是學(xué)校德育的最直接的實(shí)施者,要增加班主任的德育責(zé)任心,,提高班主任的工作能力和水平,。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)機(jī)制,本學(xué)期開(kāi)展學(xué)校教師的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、小片區(qū)班主任工作交流會(huì)等,,將理論培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)班主任工作能力,,不斷改進(jìn)工作藝術(shù),,學(xué)期末評(píng)選出各年段的優(yōu)秀班主任。

3,、每周組織中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)例會(huì),,進(jìn)行交流學(xué)習(xí),本學(xué)期舉行2次班主任工作例會(huì),,學(xué)習(xí)理論,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

4,、抓隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,由各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織一周一次例會(huì),,充分發(fā)揮大隊(duì)部在少先隊(duì)員中自我教育、自我管理,、自我服務(wù),、培養(yǎng)隊(duì)員全面素質(zhì)方面的作用。學(xué)期舉行2次班主任工作例會(huì),,學(xué)習(xí)理論,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

(三),、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)良好品行,。

1,、發(fā)揮班集體的主觀能動(dòng)性,為學(xué)生搭建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的生活環(huán)境,。

3、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)與檢查,,作為學(xué)生及班主任考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行,做好文明班評(píng)比工作,,,。

4、以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動(dòng)為契機(jī),,積極開(kāi)展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。教育活動(dòng)從點(diǎn)滴開(kāi)展,從細(xì)微入手,,力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。

(四),、充分發(fā)揮社會(huì),、學(xué)校,、家庭的三結(jié)合教育,發(fā)揮德育合力,。

1、認(rèn)真開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校工作,,及時(shí)召開(kāi)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,、家長(zhǎng)座談會(huì),形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò),,抓好未成年人的思想道德教育,,合理安排班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,形成教育合力,。

2、進(jìn)一步完善校園文化,。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”,、“五一”、“六一”,、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日,,開(kāi)展相應(yīng)的教育活動(dòng)。

3,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好各年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。深入了解學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的興趣,發(fā)揮少先隊(duì)陣地堡壘作用,,如本學(xué)期的對(duì)黑板報(bào),、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對(duì)性,,開(kāi)闊學(xué)生的視野,,為學(xué)生的課外生活增添的教育途徑。

(五),、深化少先隊(duì)主題教育,,實(shí)踐鍛煉出成效。

1,、開(kāi)展校園“誦讀經(jīng)典,,傳承中華文化”讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),。

讀書(shū)使人高尚,文化是校園的靈魂,。以“書(shū)香校園”建設(shè)為大環(huán)境,,學(xué)校在推進(jìn)課外閱讀教學(xué)中,要求學(xué)生能不斷積累課外知識(shí),,學(xué)生古詩(shī)文的積累也是其中的一個(gè)組成部分,。學(xué)校的校本課程《古詩(shī)賞讀》已經(jīng)試行近十年,為了檢驗(yàn)孩子的.誦讀水平,,三,、六年級(jí)本期舉行“誦讀經(jīng)典,傳承中華文化”詩(shī)歌朗誦會(huì),,學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典古詩(shī)文誦讀對(duì)校園文化氛圍的形成,無(wú)疑是錦上添花,。

2,、開(kāi)展廣播操隊(duì)列比賽活動(dòng)。

為提高學(xué)生體質(zhì),,加強(qiáng)學(xué)校體育工作。本學(xué)期將舉行廣播操隊(duì)列比賽,,旨在通過(guò)訓(xùn)練,、比賽,培養(yǎng)學(xué)生良好的精神狀態(tài)和行為習(xí)慣,,主要是體育老師利用體育課集中指導(dǎo),,各班主任老師利用課間和文體活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生反復(fù)進(jìn)行鞏固訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),,提高集體的凝聚力,,樹(shù)立良好校風(fēng)和班風(fēng),。

3,、開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng)暨表彰大會(huì)活動(dòng)。

一年一度的兒童節(jié)是最隆重的一個(gè)節(jié)日,,是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),學(xué)校本期將開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),,以點(diǎn)帶面,,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,,系列活動(dòng)有:文藝匯演,、書(shū)畫(huà)比賽、科技制作比賽,、優(yōu)秀學(xué)生表彰活動(dòng)等等,,使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。

(六)、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),,加強(qiáng)心理健康教育,。

1、把心理健康課真正落實(shí)到課堂中,,教學(xué)做到有教材,、有教師、有計(jì)劃,、有教案,。

2、積極組建校心理健康輔導(dǎo)室,,積極開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作,,并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機(jī)制,長(zhǎng)期堅(jiān)持,。

(七),、課堂主渠道,學(xué)科中的德育滲透,。

1,、本學(xué)期,學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫,,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,,提倡教師大膽創(chuàng)新,把各科內(nèi)容的科學(xué)性,、思想性,、趣味性結(jié)合起來(lái),,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃四年級(jí)篇十二

為深入貫徹落實(shí)中共中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、山東省全面實(shí)施素質(zhì)教育的有關(guān)要求及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,以上級(jí)有關(guān)德育工作的意見(jiàn)和學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),,緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),,不斷更新觀念,充分認(rèn)識(shí)下加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的重要意義,,努力探索德育工作的新途徑,、新方法,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,;繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、文明禮儀教育,、養(yǎng)成教育,。創(chuàng)新家庭,、社會(huì),、學(xué)校的三結(jié)合教育,走德育工作的特色之路,。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,樹(shù)立正確的是非觀念,,形成健康向上的個(gè)性心理,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。為把我們西關(guān)小學(xué)建設(shè)成為省內(nèi)知名品牌學(xué)校打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

1,、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。

2,、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,,班級(jí)管理,。

3,、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念,占領(lǐng)三個(gè)陣地:變灌輸為滲透,,變單方面為全方位,,變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收,。學(xué)校、家庭,、社會(huì),,政教處、年級(jí)組,、班主任,,校魂,、師德,、生品。

4,、采取四項(xiàng)措施:班主任(班級(jí))量化管理,,自主化班級(jí)管理,責(zé)任承包制,,活動(dòng)引領(lǐng),。

5、強(qiáng)化五種教育:愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、榮辱教育、感恩教育,、文明禮儀教育,。

6、達(dá)到六個(gè)學(xué)會(huì):學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),、學(xué)會(huì)健身,、學(xué)會(huì)合作。

(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

(二)找準(zhǔn)德育定位,制定了德育工作的(一,、二,、三、四,、五,、六)工程,即:一種意識(shí),兩條主線,,三個(gè)觀念,、三個(gè)陣地,,四項(xiàng)措施,五種教育,、六個(gè)學(xué)會(huì),。不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立了學(xué)校、家庭,、社區(qū)相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式,努力做到常規(guī)工作求落實(shí),管理工作求成效,,主題教育求創(chuàng)新的工作思路。

(三)繼續(xù)實(shí)施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德,、以生德促師德,“雙德互育,、和諧發(fā)展”的良好局面。

(四)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

1,、是繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開(kāi)展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭,、輻射,、指導(dǎo)作用,通過(guò)班主任培訓(xùn)、學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會(huì)的參觀等,本學(xué)期政教處教師深入到年級(jí)聽(tīng)班隊(duì)會(huì)課,把班隊(duì)會(huì)成效提高上去,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。

2,、開(kāi)展“選、評(píng),、樹(shù)”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng),。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文,做一次經(jīng)驗(yàn)交流,有一套創(chuàng)新班級(jí)管理模式。通過(guò)三個(gè)一活動(dòng)的開(kāi)展,把“選,、評(píng),、樹(shù)”活動(dòng)推向深入,評(píng)選、樹(shù)立一批典型的班主任代表,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ),。

3,、做好學(xué)困生的思想教育工作,通過(guò)三心(愛(ài)心、耐心,、恒心)一訪,與家長(zhǎng)常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,加強(qiáng)檢查力度。

1,、加強(qiáng)常規(guī)工作管理,。進(jìn)一步明確責(zé)任分工,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,實(shí)施日查,、周評(píng)、月累,、學(xué)期末總評(píng),、日反饋、周反饋的管理方法,強(qiáng)化年級(jí),、班級(jí)的管理,。認(rèn)真做好每月的紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)比。

2,、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng),用學(xué)生自己身邊的典型進(jìn)行教育,具有真實(shí)可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。

3,、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校和《家長(zhǎng)學(xué)?!沸,??提高家教水平,。本學(xué)期,將繼續(xù)完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度,通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、家教輔導(dǎo)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),要特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。做好評(píng)選“好家長(zhǎng)”活動(dòng),家長(zhǎng)“優(yōu)秀論文”征集等,。與學(xué)校教育形成良好的合力,。

(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1,、本學(xué)期,政教處繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的`重點(diǎn),。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,以“四個(gè)一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓:抓活動(dòng)、促養(yǎng)成(通過(guò)思品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范,、訓(xùn)練養(yǎng)成,、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效),。抓典型,、樹(shù)榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學(xué)生的評(píng)選,禮儀規(guī)范等),。抓重點(diǎn),、求突破(主要是規(guī)范語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日?;顒?dòng),不在走廊跑跳,、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列,、間操,、各種集會(huì)做到快、靜,、齊),。抓檢查,、求深化(開(kāi)展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),落實(shí)好班級(jí)量化制度,、自主化班級(jí)管理和承包責(zé)任制,。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)年級(jí)、班級(jí)專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),每周一評(píng),每月一小結(jié)),。

2,、圍繞“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”,在全體學(xué)生中開(kāi)展“行為養(yǎng)成星級(jí)好少年”爭(zhēng)章活動(dòng)。分為“文明禮儀之星,、遵紀(jì)守法之星,、讀書(shū)之星、助人為樂(lè)之星,、學(xué)習(xí)之星,、環(huán)保小衛(wèi)士之星、才藝之星,、健身之星,、進(jìn)步之星、干部之星”十星,。政教處制訂了詳細(xì)的評(píng)比要求,由班主任組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)議,每周評(píng)議記載,每月匯評(píng)一次上墻,。評(píng)議結(jié)果期末上報(bào)政教處。學(xué)期末,學(xué)校將對(duì)一學(xué)期來(lái)獲得“十星級(jí)好少年”集中進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書(shū),、獎(jiǎng)?wù)?。并將評(píng)比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)檔案袋,也做為評(píng)選市、縣級(jí)三好學(xué)生的依據(jù),。有突出表現(xiàn)的,由政教處研究決定直接授予星級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。

3、加強(qiáng)科普教育,。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng),開(kāi)展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,交通安全知識(shí)教育,藥物知識(shí)教育,,疾病預(yù)防教育的主題活動(dòng),通過(guò)圖片展覽,、觀看教育片、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式,把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

5,、開(kāi)展“知容榮明恥、從我做起”主題讀書(shū)活動(dòng),組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書(shū)演講比賽,。

6,、開(kāi)展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),貫穿“五小”活動(dòng)于始終,求新,、求實(shí),、求效。

7,、開(kāi)展“我與節(jié)約同行”教育活動(dòng):同學(xué)們通過(guò)調(diào)查,、收集平時(shí)在我們身邊的一些浪費(fèi)現(xiàn)象,通過(guò)班會(huì),、展開(kāi)討論。尤其是我校吃小飯桌的同學(xué)相當(dāng)多,,每天浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象很嚴(yán)重,。同學(xué)們通過(guò)糧食播種與收獲過(guò)程。結(jié)合自己身邊實(shí)例,,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品質(zhì),。

(七)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

定期與家長(zhǎng)委員會(huì)成員聯(lián)系,,了解家長(zhǎng)對(duì)我校的意見(jiàn)和建議,,找出我們工作中的不足,并加以改正,。加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,,有效提高德育教育效果。

二月份:行為規(guī)范教育活動(dòng)月,。

第二周:常規(guī)強(qiáng)化周,。

1、組織全體班主任深入學(xué)習(xí)貫徹“班級(jí)量化細(xì)則”“自主化班級(jí)管理”,。

2,、調(diào)整班委、少先隊(duì)及學(xué)生會(huì)成員,,建立各項(xiàng)檢查組織,。

3、統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生人數(shù),。

第三周:行為深化周(強(qiáng)化衛(wèi)生,、路隊(duì)督察)。

1,、制訂并通過(guò)德育工作計(jì)劃,,班級(jí)、中隊(duì)計(jì)劃及有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃,。

2,、實(shí)行值日班長(zhǎng)制度,。

3、建立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督值勤崗,,并對(duì)各班的各項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行量化考,。

4、開(kāi)展《愛(ài)我校園,,從我做起》活動(dòng),,并召開(kāi)一次主題班會(huì)。

全力推行“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”的活動(dòng),。讓廣大學(xué)生能夠進(jìn)一步遵守學(xué)校的規(guī)章制度及小學(xué)生日常行為規(guī)范,。要求學(xué)生做到“五個(gè)無(wú)”、“五個(gè)有”(“五個(gè)無(wú)”即:地上無(wú)痰跡,、紙屑,,墻上無(wú)污跡,桌面無(wú)劃痕,,門(mén)窗無(wú)破損,,衛(wèi)生無(wú)死角;“五個(gè)有”即:課堂有秩序,,課間有紀(jì)律,,言行有禮貌,心中有他人,,差生有進(jìn)步)的要求,,定主題、定內(nèi)容,,開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的主題教育,,堅(jiān)持不懈,狠抓常規(guī)管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,,積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí),在校做一個(gè)好學(xué)生,,在家做一個(gè)好孩子,。

5、檢查班容班貌,。

第四周:樹(shù)立信心周(強(qiáng)化紀(jì)律,、課間操督察)。

1,、學(xué)生行為習(xí)慣抽查,,狠抓常規(guī)教育,。

2、上交各種計(jì)劃,。

3,、《愛(ài)我校園,從我做起》活動(dòng)小結(jié),。

4,、推行責(zé)任承包制。

三月份:文明禮貌教育月,。

第一周:文明禮儀周(強(qiáng)化禮儀督察),。

1、舉行“雷鋒精神伴我行”活動(dòng),。“雷鋒精神伴我行”系列活動(dòng),。一二年收集雷鋒的故事,,了解雷鋒精神,開(kāi)展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),;三年級(jí)開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神,,做雷鋒新事”的主題系列活動(dòng),結(jié)成學(xué)雷鋒小組,,在學(xué)校,、到社區(qū)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng);四年級(jí)開(kāi)展“手拉手,,話小康”主題班隊(duì)會(huì),;五年級(jí)開(kāi)展“雷鋒精神伴我飛翔”的主題隊(duì)會(huì);六年級(jí)開(kāi)展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

2,、三八婦女節(jié),以“感謝母親”為主題,,開(kāi)展三個(gè)一活動(dòng)(給媽媽寫(xiě)一,。

封信、推薦一篇最感人的媽媽故事,、做一件最讓媽媽感動(dòng)的事,。

3、辦一期手抄報(bào),。

第二周:綠色行動(dòng)周,。

1、開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使”,。

2,、宣講公德小故事,。

3、“森林防火,、感恩自然”啟動(dòng)儀式,。

第三周:文明踐行周。

1,、舉行學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)評(píng)比,。

2、主題班會(huì):文明禮儀知多少,。

3,、開(kāi)展“十星級(jí)”好少年活動(dòng)。

4,、辦一期《家長(zhǎng)學(xué)?!沸??。

第四周:法制教育周,。

1、召開(kāi)班主任例會(huì),。進(jìn)行班主任培訓(xùn),。

2、對(duì)班干部,、學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行培訓(xùn),。

6、總結(jié)文明活動(dòng),。

四月份:民族精神教育月,。

第一周:愛(ài)國(guó)教育周。

1,、清明節(jié)組織師生憑吊革命先烈,,為先烈掃墓。

2,、開(kāi)展“手拉手,、一幫一”活動(dòng)。結(jié)交一個(gè)好朋友,,互寫(xiě)一封信,,互贈(zèng)一張友誼卡,同做一件好事,。

第二周:親近自然周,。

1、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)。

2,、開(kāi)展走進(jìn)大自然活動(dòng),。

3、繼續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng),。

第三周:健身周,。

1、開(kāi)展每天跑步1000米的活動(dòng),。

2,、辦一期《家長(zhǎng)學(xué)校》???。

3、心理健康講座,。

第四周:安全教育周,。

1、開(kāi)展“安全伴我行”,、“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng),,讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù),珍愛(ài)生命,。

2、主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),。

3,、班主任例會(huì)。

五月份:道德傳統(tǒng)教育月,。

第一周:勞動(dòng)教育周,。

1、開(kāi)展“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng),。用先進(jìn)的文化引導(dǎo)人的校園文化,。

2、結(jié)合勞動(dòng)節(jié)進(jìn)行教育,。

第二周:感恩周,。

1、開(kāi)展慶?!澳赣H節(jié)”系列活動(dòng),。

2、主題班會(huì):向陋習(xí)宣戰(zhàn),、與文明通行,。

第三周:誠(chéng)實(shí)守信周。

1、爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信好少年,。

2,、主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。

3,、辦一期《家長(zhǎng)學(xué)?!沸??。

第四周:勤儉節(jié)約周,。

1、舉行“我與節(jié)約同行”,。

2,、舉行迎“六一”慶祝活動(dòng),。評(píng)選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,、“優(yōu)秀中隊(duì)集體”(五、六年級(jí)),。

3,、班主任培訓(xùn)(班主任工作藝術(shù)、心理健康教育等),。

六月份:環(huán)保教育月,。

第一周:環(huán)保周。

1,、開(kāi)展“踏英雄足跡,,做文明少年”活動(dòng)。

2,、開(kāi)展以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,、建設(shè)綠色家園”為主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。

第二周:科技教育周,。

1,、開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)小發(fā)明家”活動(dòng)。

2,、心理健康講座,。

第三周:勤奮學(xué)習(xí)周。

1,、體驗(yàn)友善,、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。

2,、辦一期《家長(zhǎng)學(xué)?!沸??/p>

3,、成長(zhǎng)記錄袋檢查,。

第四周:學(xué)習(xí)匯報(bào)周。

1,、評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)干,、三好生、模范班主任,,少兒干部以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員,,表彰各類先進(jìn)。

2,、評(píng)比表彰師德典型,。

3、開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

七月份:教育實(shí)踐活動(dòng)月,。

1、收繳班主任的各項(xiàng)總結(jié),、工作手冊(cè),、班務(wù)日志完成情況。

2,、部門(mén)做好德育工作總結(jié),。

3、安排好師生暑假實(shí)踐活動(dòng),。

4,、期末量化匯總,班主任考核,。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃四年級(jí)篇十三

時(shí)光荏苒,,新的學(xué)期馬上開(kāi)始了,,如何制定德育,。

一、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的班風(fēng),,奮發(fā)向上的學(xué)風(fēng),提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。

二、班級(jí),。

口號(hào),。

:一天比一天有進(jìn)步。

我要做好,,我能做好,。做最好的自己!

三、學(xué)生現(xiàn)狀分析,。

我班本學(xué)期共有學(xué)生58人,,他們活潑可愛(ài),好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,,絕大多數(shù)孩子能做到自覺(jué)、自學(xué),,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性已有了一定的認(rèn)識(shí),,從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍已較上學(xué)期有所進(jìn)步。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在勞動(dòng)方面,已有幾個(gè)孩子養(yǎng)成了互幫互助,,帶頭幫忙打掃衛(wèi)生的好習(xí)慣,。在課堂紀(jì)律、路隊(duì),、活動(dòng)等方面較上學(xué)期都有了良好的進(jìn)步,。

四、工作目標(biāo),。

1,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力,。

五,、重點(diǎn)工作。

1,、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊(duì),,激發(fā)學(xué)生的潛能,。

2、健全“小組長(zhǎng)管理”制度,,讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督,使他成為一項(xiàng)長(zhǎng)期有效的措施,。

3,、做好和家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長(zhǎng)們的口碑,。

4,、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長(zhǎng),,特別是困難生的成長(zhǎng),,努力使每位學(xué)生都能快樂(lè)地成長(zhǎng),、聰明地學(xué)習(xí),。

六、主要工作,。

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

緊緊圍繞干凈,、守時(shí),、有禮、有序的德育目標(biāo),,在開(kāi)學(xué)初的常規(guī)管理周里,,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,,違者必究,,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),,對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂,、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性,,嚴(yán)格要求下去,,漸漸形成習(xí)慣,。

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間,,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對(duì)于學(xué)生的日常行為,,班干部做工作記錄,及時(shí)記在常規(guī)記錄本上,,每周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評(píng)價(jià)表,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,,對(duì)上周的工作情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié),、兒童節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),,繼續(xù)開(kāi)展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

2、狠抓班級(jí)紀(jì)律,,形成良好班風(fēng)班貌,。

(1)課堂紀(jì)律。

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由指日組長(zhǎng)記錄,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,,如有打鬧無(wú)星,。個(gè)人衛(wèi)生:每周一各小組長(zhǎng)輪換檢查各組衛(wèi)生,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,,由值日組長(zhǎng)記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé),。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。

3,、重視班干部的培養(yǎng)。

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,,班干部是班級(jí)管理的小助手,。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班干部會(huì)議,,進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4,、家校結(jié)合,分類施教,。

(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,,點(diǎn)出不足,提出希望,,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,,尤其在抓住問(wèn)題時(shí),。

(2)對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要有針對(duì)性的提問(wèn),,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

(3)對(duì)于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹(shù)立信心,,在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)小組長(zhǎng),。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

七,、各月工作安排:

1,、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。

2、抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序,。

3、“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”主題文明禮儀教育活動(dòng),。

4、慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛(ài)獻(xiàn)給媽媽”活動(dòng),。

1、清明節(jié)活動(dòng),。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

2,、準(zhǔn)備寫(xiě)字比賽,。

3、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

4,、慶六一兒童節(jié)活動(dòng)。

1,、走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動(dòng),。

2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

3、加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

一、指導(dǎo)思想,。

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針,,以省、市,、《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),,以強(qiáng)化師德建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),以糾風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)為保障,以教書(shū)育人,、規(guī)范辦學(xué)行為,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為核心,以提高兩個(gè)隊(duì)伍的整體素質(zhì)為重點(diǎn),,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,艱苦奮斗,求真務(wù)實(shí),,增強(qiáng)教師教書(shū)育人的光榮感,、責(zé)任感和使命感,。

繼續(xù)深入開(kāi)展“春曉工程”,、“特愛(ài)工程”、“校安工程”,。積極推進(jìn)“雙高普九”,,狠抓學(xué)校教育管理提升工作;積極推進(jìn)布局調(diào)整,促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教育均衡發(fā)展;積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,努力辦好全鎮(zhèn)人民滿意的小學(xué)教育,。

二、工作重點(diǎn):

按照學(xué)校的要求:“培養(yǎng)良好習(xí)慣,、創(chuàng)建文明學(xué)校,。”圍繞這一工作思路,,重點(diǎn)抓好以下工作:

(1)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,。

(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

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頁(yè),,當(dāng)前第,。

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小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃四年級(jí)篇十四

我們都知道,要教好書(shū)首先要育好人,。做為教師,,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦,、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,,人們總想讓杯子里的水越來(lái)越多,但前提是杯子要越來(lái)越大才行,,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。

從二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)看思想教育應(yīng)從禮做起,從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,,將來(lái)才能在一個(gè)物質(zhì)充裕,、精神生活豐富的和諧社會(huì)中,,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),,為社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和才華,,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生,。我從以下幾方面說(shuō)說(shuō)本學(xué)期的德育工作計(jì)劃:

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人,。

3,、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力,。

4、開(kāi)展不同課型的活動(dòng),,充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,,為學(xué)生

設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,,采取一定的評(píng)比,、競(jìng)賽等措施,使常規(guī)工作落到實(shí)處,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開(kāi)學(xué)之初,班主任要靠上抓,,深入學(xué)生,,掌握苗頭,解決后傾向性問(wèn)題,。在班級(jí)要開(kāi)展自評(píng),、組評(píng)、師評(píng)等活動(dòng),并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。

2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

工作中,,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,,在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí),,為班級(jí)的利益著想,,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),,班級(jí)為我的思想,,促使班集體建設(shè)不斷完善。

3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立起學(xué)習(xí)上的自信心,,掀起比,、學(xué)、趕,、幫,、超的新高潮,建立“手拉手”,,“一幫一,,一對(duì)紅”,互教互學(xué),,使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。

4,、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,,給予他們鍛

煉的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開(kāi)展各項(xiàng)工作,,輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作,。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái),。

5,、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,,班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),,使其收到良好的效果,。

6、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問(wèn)題,,解決問(wèn)題的能力不斷提高,,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),。

7,、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事做,,事事有人做,。上好兩操,,講好個(gè)人,、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1、三月份開(kāi)展“我愛(ài)我?guī)煛毖葜v活動(dòng),。新學(xué)年開(kāi)始時(shí),,值教師節(jié)到來(lái)之際,面向全體學(xué)生開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)是要教育學(xué)生懂得尊師重教,,同時(shí)也可以給“教師教好,,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。

內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,,愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

3,、五月開(kāi)展“珍愛(ài)生命”主題活動(dòng),,加強(qiáng)安全教育,。經(jīng)常開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生的自護(hù)意識(shí),。通過(guò)法制專題講座,、學(xué)生征文、參觀展覽等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育,,增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí),。

4、六月份月份開(kāi)展“慶祝六一”系列活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛(ài)好。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃四年級(jí)篇十五

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),、建立和諧校園為目標(biāo),,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),確立德育為首的思想,,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新德育方法,,拓寬德育渠道,,優(yōu)化德育層次目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的全面實(shí)施,,不斷開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。

1,、堅(jiān)持育人為本,,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面,。

2、師生犯罪率為零,,學(xué)生操行合格率達(dá)100%,。

3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零,。

4,、學(xué)校教學(xué)秩序有條不紊,校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改觀。

5,、學(xué)生的養(yǎng)成教育要取得顯著的成效,,學(xué)生在儀表,、語(yǔ)言、行為,、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,,班級(jí)管理,。

細(xì)——管理細(xì)化,即制定各項(xiàng)評(píng)比檢查有據(jù)可依,,有過(guò)程,,有激勵(lì),有

總結(jié),,有提高,。

嚴(yán)——嚴(yán)格管理,即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定,,管理者認(rèn)真履行

職責(zé),,依章辦事。

新——獨(dú)特新穎,,即抓好班(隊(duì))集體和個(gè)人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,,

通過(guò)營(yíng)造獨(dú)特的文化氛圍,開(kāi)展有時(shí)代氣息,,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng),,推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)的新發(fā)展。

活——思路開(kāi)通,,即學(xué)校班級(jí)德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢(shì)下的德育理論及德育管理方法,,爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn)、突破口,,會(huì)合各方的教育力量形成有實(shí)教的工作局面,。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

建立一支高素質(zhì)的正副班主任隊(duì)伍。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,鼓勵(lì)正副班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊,,通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。健全班正副班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,,開(kāi)好每月一次的正副班主任例會(huì),,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,;經(jīng)常將工作中的新信息傳遞給正副班主任,,要求正副班主任多學(xué)習(xí),、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中,,改革班主任工作小結(jié)的寫(xiě)法,,注重實(shí)效,提高理性思考的成份,,讓他們?cè)谘芯康臓顟B(tài)下工作,,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平,。

在此基礎(chǔ)上,,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲制度,以考核促進(jìn)步,。加強(qiáng)對(duì)副班主任工作規(guī)范性的指導(dǎo),,要求副班主任早操到場(chǎng)、學(xué)校集會(huì),、班級(jí)活動(dòng)到場(chǎng),,使班級(jí)工作更富有實(shí)效。

其次,,班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)班隊(duì),、晨會(huì)、思品陣地課,,其他課不得占用,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期的檢查班會(huì)情況,對(duì)不上或上不好的班會(huì)的班級(jí)給予批評(píng)扣分,。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,,定期召開(kāi)班干部會(huì)議,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,,能力得到有效提高,,使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),,有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成,。班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》,對(duì)每周的班級(jí)工作預(yù)先作好安排,,分解,、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處,。另外,,加大檢查力度,尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度,。建立文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強(qiáng)德育過(guò)程性資料的建設(shè),,針對(duì)每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,,及時(shí)填寫(xiě)反饋表格,便于總體把握,。

2,、狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,提高德育實(shí)效,。

隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,,學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育迫在眉睫,。本年度我校將進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研,對(duì)學(xué)生開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育,。

教導(dǎo)處將組織開(kāi)展好宣傳教育活動(dòng),,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí),,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會(huì),,在家里的文明禮儀行為,。各班要開(kāi)展以“文明禮儀養(yǎng)成教育”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用,,落實(shí)“微笑待人,、每天為父母做事、主動(dòng)打招呼,、及時(shí)感謝別人的幫助,、規(guī)章辦事、說(shuō)了就要努力做到,、用好每一分錢,、集體的事一起干、用過(guò)的東西放回原處,、干干凈凈迎接每一天”等十個(gè)道德好習(xí)慣的培養(yǎng),,從每天身邊的小事抓起,堅(jiān)持不懈,,有始有終,通過(guò)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自愛(ài),、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),,養(yǎng)成文明,、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì),。

要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及新制定的《華聯(lián)路小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),,使每位學(xué)生明確要求和努力方向,,各班還要根據(jù)本班實(shí)際,制定切實(shí)可行,,便于操作的班級(jí)管理制度,,如班干部值周制、值日制度,、課堂紀(jì)律評(píng)分制度,、課間活動(dòng)制度、班級(jí)安全管理制度等等,,使各班的管理更有成效,。

同時(shí)學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容,、紅領(lǐng)巾,、胸卡佩戴、遲到等情況的檢查工作,,加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的教育力度,,保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。各班還要安排好本班的班干部時(shí)時(shí),、處處進(jìn)行監(jiān)督,,并由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記,登記表每個(gè)星期上交到教導(dǎo)處,,教導(dǎo)處將組織評(píng)選表彰每月每班一位“文明禮儀之星”,,利用櫥窗展示他們的風(fēng)采,樹(shù)立文明禮儀榜樣,,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,,激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀,、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,,推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。另外,教導(dǎo)處組織各班登記冊(cè)中存在嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進(jìn)行教育,。

學(xué)校大隊(duì)部也堅(jiān)持每天進(jìn)行檢查,、評(píng)比。把檢查,、評(píng)比的內(nèi)容作為評(píng)選“文明班”以及衡量正副任工作的主要內(nèi)容之一,。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃四年級(jí)篇十六

本學(xué)期,我校思德學(xué)科根據(jù)廣州市和天河區(qū)教育局教研室的工作要求和學(xué)科特點(diǎn),,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)展開(kāi),,以素質(zhì)教育為根本指導(dǎo)思想。以學(xué)校德育工作要以做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)工作和個(gè)性特長(zhǎng)的培育工作為依據(jù),,以文明禮儀和養(yǎng)成教育、安全教育,,校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),堅(jiān)持育人為本,、德育為先的理念,,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近小學(xué)生為原則,,堅(jiān)持把自主自立,自我管理,,自我教育為主要任務(wù),,以生動(dòng)有序的活動(dòng),以學(xué)校,、家庭,、社會(huì)相互配合為支撐的德育教育機(jī)制。從以下亮點(diǎn)抓好:

1,、認(rèn)真貫切落實(shí)區(qū)教研室和學(xué)校的中心任務(wù),。

(一)通過(guò)多渠道的新課程培訓(xùn)、專題研究,、理論學(xué)習(xí),,培養(yǎng)一批學(xué)校骨干。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教研會(huì)自身建設(shè),,通過(guò)學(xué)習(xí),、研討、評(píng)比,、等活動(dòng)形式進(jìn)行,。

從大德育觀出發(fā),,繼續(xù)開(kāi)展一系列有影響力的學(xué)生實(shí)踐性的德育活動(dòng)。

扎扎實(shí)實(shí)抓好教研會(huì)自身建設(shè),,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)科教研骨干隊(duì)伍建設(shè),。

抓好同級(jí)的集備,。同學(xué)科結(jié)對(duì)子,。對(duì)薄弱教師的培養(yǎng)。

(二)實(shí)施的教學(xué)研究活動(dòng),,以各種交流形式,,促進(jìn)學(xué)校學(xué)科青年教師的成長(zhǎng)。

(1)認(rèn)真實(shí)施廣州市義務(wù)教育新課程小學(xué)品德學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn),。教研要組織骨干教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),,研討和貫切落實(shí)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn),重點(diǎn)解決如何提高教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性問(wèn)題,,努力促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的大面積提高,。

(2 )關(guān)注新課標(biāo)的修訂,加大對(duì)教材內(nèi)容的研究力度,,努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量,。發(fā)揮區(qū)域性教研與校本教研各自的優(yōu)勢(shì),以新課程實(shí)施為中心,,用交流,、研討,培訓(xùn),、學(xué)科網(wǎng)頁(yè)等多種形式,,充實(shí)和豐富教研活動(dòng)的內(nèi)容,提高教研活動(dòng)的質(zhì)量,。尤其要把更多注意力投放到對(duì)新課程的內(nèi)容的研究上,,提高對(duì)新教材的駕馭能力。

(3)網(wǎng)上教研能積極參與,,及時(shí)回復(fù),。

2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

(1)突出班級(jí)建設(shè),,營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)班風(fēng),深化班容班貌評(píng)比,,探索創(chuàng)建“溫馨教室”工作,。

(2)開(kāi)展“行為規(guī)范教育月”活動(dòng)。把開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月作為行為規(guī)范教育的重點(diǎn)教育月,,組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《車陂小學(xué)日常行為規(guī)范三字歌》,讓學(xué)生知道什么能為,,什么不能為,,使每個(gè)學(xué)生心中有規(guī)范,行為有準(zhǔn)則,。

學(xué)校安全小組重點(diǎn)抓好日常安全教育,,分別組織學(xué)生以班級(jí),或年級(jí)組

為單位觀看安全教育專題片,安全教育圖冊(cè),。

通過(guò)集會(huì)及課題教育學(xué)生“遠(yuǎn)離危險(xiǎn),,珍愛(ài)生命”的教育。包括:學(xué)生

課間活動(dòng)安全,、交通安全,、用電、防火,、郊游等安全教育,。

學(xué)校衛(wèi)生組要對(duì)季節(jié)性防疾病(甲流),,加強(qiáng)好宣傳教育和落實(shí)晨檢制度,,

總務(wù)落實(shí)定期安排消毒工作。

3,、突出班級(jí)建設(shè),,營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)班風(fēng),深化班容班貌評(píng)比,,探索創(chuàng)建“溫馨教室”工作,。

具體措施是:(1)認(rèn)真?zhèn)浜盟枷肫返抡n,上好每一節(jié)課,,并結(jié)合本班學(xué)生存在的問(wèn)題,,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué);(2)積極開(kāi)展班級(jí)主題會(huì),,讓學(xué)生充分討論,、發(fā)言,解決實(shí)際情況,;(3)充分發(fā)揮學(xué)習(xí)園地,、宣傳欄、廣播,、班會(huì),、隊(duì)會(huì)等陣地進(jìn)行宣傳教育;(4)科組注意上課的質(zhì)量和效果,,隨時(shí)聽(tīng)課,、討論,、分析,提高教師自身素質(zhì),;(5)強(qiáng)化學(xué)校的文明班的評(píng)比,,使它成為日常行為習(xí)慣養(yǎng)成的有力武器。(6)開(kāi)展日常行為規(guī)范為中心形成良好的校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)教育,使學(xué)生爭(zhēng)做在校是個(gè)好學(xué)生,,在家是個(gè)好孩子,。(7)開(kāi)展德育“學(xué)、知,、行”活動(dòng),深化學(xué)科德育滲透作用,。在教學(xué)中堅(jiān)持“授知”與“教育”有機(jī)結(jié)合,。語(yǔ)文科要堅(jiān)持“文道統(tǒng)一”,思想品德課處理好“曉理”與“導(dǎo)行”的關(guān)系,,要弄懂良好的思想品德養(yǎng)成的規(guī)律,數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、音樂(lè),、自然、體育等學(xué)科,,要注意在傳授知識(shí)時(shí)培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研等良好品質(zhì),,使每一學(xué)科都滲透思想品德的教育,使學(xué)生通過(guò)“學(xué)”到“知”最后到“行”付諸實(shí)踐,,形成一系列的有成效的思想教育活動(dòng)的過(guò)程 ,。

3、參加各科區(qū)教研活動(dòng),。

4,、抓常規(guī)教育,進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)值日評(píng)比,,加強(qiáng)學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè)。

5,、結(jié)對(duì)子集備,。

3月份:

1、出臺(tái)本學(xué)年“藝術(shù)節(jié)”方案,,利用升旗儀式進(jìn)行開(kāi)幕式,,宣傳方案,。

2、植樹(shù)節(jié)——組織學(xué)生,、家長(zhǎng)參加植樹(shù)活動(dòng),。

3、溫馨教室評(píng)比啟動(dòng)儀式——我和好習(xí)慣有個(gè)約定,。

4,、定好“我的一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”。

5,、科組理論學(xué)習(xí),。

7、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),,了解教育教學(xué)情況,。

8、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日——少先隊(duì)組織開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神,,做新時(shí)期好少年”活動(dòng),。

9、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,。

10,、邀請(qǐng)教研室張偉春主任到學(xué)校講座。

11,、學(xué)生春游,。

4月份:

1、教學(xué)常規(guī)檢查(包括學(xué)生,、家長(zhǎng)座談會(huì))

2,、邀請(qǐng)區(qū)曾立君老師到學(xué)校聽(tīng)語(yǔ)文課指導(dǎo)。

3,、嚴(yán)格晨檢和每日?qǐng)?bào)告制度,,預(yù)防甲流、手足口病及其他春季傳染病,。

4,、精心備課、上課,。

5,、認(rèn)真上好我的一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。

6,、開(kāi)展消防安全檢查,,疏散演練。

7,、進(jìn)行世界水日,、世界氣象日宣傳活動(dòng),。

8、班容班貌評(píng)比,,溫馨教室創(chuàng)建

5月份:

1,、教研組活動(dòng),參加網(wǎng)上教研,。結(jié)對(duì)子集備,。

2、教學(xué)常規(guī)檢查

3,、加強(qiáng)游泳安全教育,。

4、第十一期《大榕樹(shù)》報(bào)征稿

5,、預(yù)防甲型h1hn1流感,。

6、5月31日藝術(shù)節(jié)閉幕式,,慶六一文藝匯演活動(dòng)暨家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

6月份:

1、教研組總結(jié),、撰寫(xiě)教學(xué)論文。

2,、結(jié)合6月5日世界地球日開(kāi)展環(huán)境教育宣傳活動(dòng)

3,、組織本學(xué)期第二次教學(xué)常規(guī)工作大檢查

4、自行組織思品學(xué)期考查(隨堂進(jìn)行)

5,、署假安全教育,。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃四年級(jí)篇十七

為深入貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,、山東省全面實(shí)施素質(zhì)教育的有關(guān)要求及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,以上級(jí)有關(guān)德育工作的意見(jiàn)和學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),不斷更新觀念,,充分認(rèn)識(shí)下加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的重要意義,,努力探索德育工作的新途徑、新方法,,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,;繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、文明禮儀教育,、養(yǎng)成教育,。創(chuàng)新家庭、社會(huì),、學(xué)校的三結(jié)合教育,走德育工作的特色之路,。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,樹(shù)立正確的是非觀念,形成健康向上的個(gè)性心理,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。為把我們西關(guān)小學(xué)建設(shè)成為省內(nèi)知名品牌學(xué)校打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

1,、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。

2,、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,,班級(jí)管理。

3,、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念,,占領(lǐng)三個(gè)陣地:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,,變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收,。學(xué)校、家庭,、社會(huì),,政教處、年級(jí)組,、班主任,,校魂,、師德,、生品。

4,、采取四項(xiàng)措施:班主任(班級(jí))量化管理,,自主化班級(jí)管理,責(zé)任承包制,,活動(dòng)引領(lǐng),。

5、強(qiáng)化五種教育:愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、榮辱教育,、感恩教育、文明禮儀教育,。

6,、達(dá)到六個(gè)學(xué)會(huì):學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)健身,、學(xué)會(huì)合作,。

(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,。

(二)找準(zhǔn)德育定位,制定了德育工作的(一、二,、三,、四、五,、六)工程,即:一種意識(shí),,兩條主線,三個(gè)觀念,、三個(gè)陣地,,四項(xiàng)措施,五種教育,、六個(gè)學(xué)會(huì)。不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立了學(xué)校,、家庭,、社區(qū)相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式,努力做到常規(guī)工作求落實(shí),管理工作求成效,主題教育求創(chuàng)新的工作思路,。

(三)繼續(xù)實(shí)施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德,、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面,。

(四)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

1、是繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開(kāi)展優(yōu)秀班主任,、黨員班主任的帶頭,、輻射、指導(dǎo)作用,通過(guò)班主任培訓(xùn),、學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會(huì)的參觀等,本學(xué)期政教處教師深入到年級(jí)聽(tīng)班隊(duì)會(huì)課,把班隊(duì)會(huì)成效提高上去,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高,。

2,、開(kāi)展“選,、評(píng)、樹(shù)”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng),。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文,做一次經(jīng)驗(yàn)交流,有一套創(chuàng)新班級(jí)管理模式。通過(guò)三個(gè)一活動(dòng)的開(kāi)展,把“選,、評(píng),、樹(shù)”活動(dòng)推向深入,評(píng)選、樹(shù)立一批典型的班主任代表,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ),。

3,、做好學(xué)困生的思想教育工作,通過(guò)三心(愛(ài)心、耐心,、恒心)一訪,與家長(zhǎng)常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,加強(qiáng)檢查力度。

1,、加強(qiáng)常規(guī)工作管理,。進(jìn)一步明確責(zé)任分工,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,實(shí)施日查、周評(píng),、月累,、學(xué)期末總評(píng)、日反饋,、周反饋的管理方法,強(qiáng)化年級(jí),、班級(jí)的管理。認(rèn)真做好每月的紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)比,。

2,、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng),用學(xué)生自己身邊的典型進(jìn)行教育,具有真實(shí)可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

3、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校和《家長(zhǎng)學(xué)?!沸,??提高家教水平。本學(xué)期,將繼續(xù)完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度,通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、家教輔導(dǎo)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),要特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。做好評(píng)選“好家長(zhǎng)”活動(dòng),家長(zhǎng)“優(yōu)秀論文”征集等,。與學(xué)校教育形成良好的合力,。

(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1,、本學(xué)期,政教處繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,以“四個(gè)一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓:抓活動(dòng)、促養(yǎng)成(通過(guò)思品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范,、訓(xùn)練養(yǎng)成,、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效),。抓典型,、樹(shù)榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學(xué)生的評(píng)選,禮儀規(guī)范等),。抓重點(diǎn),、求突破(主要是規(guī)范語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日?;顒?dòng),不在走廊跑跳,、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列,、間操,、各種集會(huì)做到快、靜,、齊)。抓檢查,、求深化(開(kāi)展文明班級(jí),、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),落實(shí)好班級(jí)量化制度、自主化班級(jí)管理和承包責(zé)任制,。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)年級(jí),、班級(jí)專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),每周一評(píng),每月一小結(jié))。

2、圍繞“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”,在全體學(xué)生中開(kāi)展“行為養(yǎng)成星級(jí)好少年”爭(zhēng)章活動(dòng),。分為“文明禮儀之星,、遵紀(jì)守法之星、讀書(shū)之星,、助人為樂(lè)之星,、學(xué)習(xí)之星、環(huán)保小衛(wèi)士之星,、才藝之星,、健身之星、進(jìn)步之星,、干部之星”十星,。政教處制訂了詳細(xì)的評(píng)比要求,由班主任組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)議,每周評(píng)議記載,每月匯評(píng)一次上墻。評(píng)議結(jié)果期末上報(bào)政教處,。學(xué)期末,學(xué)校將對(duì)一學(xué)期來(lái)獲得“十星級(jí)好少年”集中進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書(shū),、獎(jiǎng)?wù)隆2⒃u(píng)比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)檔案袋,也做為評(píng)選市,、縣級(jí)三好學(xué)生的依據(jù),。有突出表現(xiàn)的,由政教處研究決定直接授予星級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、加強(qiáng)科普教育,。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng),開(kāi)展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,交通安全知識(shí)教育,藥物知識(shí)教育,,疾病預(yù)防教育的主題活動(dòng),通過(guò)圖片展覽、觀看教育片,、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式,把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

5、開(kāi)展“知容榮明恥,、從我做起”主題讀書(shū)活動(dòng),組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書(shū)演講比賽,。

6、開(kāi)展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng),。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),貫穿“五小”活動(dòng)于始終,求新、求實(shí),、求效,。

7、開(kāi)展“我與節(jié)約同行”教育活動(dòng):同學(xué)們通過(guò)調(diào)查,、收集平時(shí)在我們身邊的一些浪費(fèi)現(xiàn)象,,通過(guò)班會(huì),、展開(kāi)討論。尤其是我校吃小飯桌的同學(xué)相當(dāng)多,,每天浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象很嚴(yán)重,。同學(xué)們通過(guò)糧食播種與收獲過(guò)程。結(jié)合自己身邊實(shí)例,,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品質(zhì),。

(七)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

定期與家長(zhǎng)委員會(huì)成員聯(lián)系,,了解家長(zhǎng)對(duì)我校的意見(jiàn)和建議,,找出我們工作中的不足,并加以改正,。加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,,有效提高德育教育效果。

四,、逐月工作安排:

二月份:行為規(guī)范教育活動(dòng)月,。

第二周:常規(guī)強(qiáng)化周。

1,、組織全體班主任深入學(xué)習(xí)貫徹“班級(jí)量化細(xì)則”“自主化班級(jí)管理”,。

2、調(diào)整班委,、少先隊(duì)及學(xué)生會(huì)成員,,建立各項(xiàng)檢查組織。

3,、統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生人數(shù),。

第三周:行為深化周(強(qiáng)化衛(wèi)生、路隊(duì)督察),。

1,、制訂并通過(guò)德育工作計(jì)劃,班級(jí),、中隊(duì)計(jì)劃及有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃,。

2、實(shí)行值日班長(zhǎng)制度,。

3,、建立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督值勤崗,并對(duì)各班的各項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行量化考,。

4,、開(kāi)展《愛(ài)我校園,從我做起》活動(dòng),,并召開(kāi)一次主題班會(huì),。

全力推行“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”的活動(dòng)。讓廣大學(xué)生能夠進(jìn)一步遵守學(xué)校的規(guī)章制度及小學(xué)生日常行為規(guī)范,。要求學(xué)生做到“五個(gè)無(wú)”,、“五個(gè)有”(“五個(gè)無(wú)”即:地上無(wú)痰跡、紙屑,,墻上無(wú)污跡,,桌面無(wú)劃痕,門(mén)窗無(wú)破損,,衛(wèi)生無(wú)死角,;“五個(gè)有”即:課堂有秩序,課間有紀(jì)律,,言行有禮貌,,心中有他人,差生有進(jìn)步)的要求,,定主題,、定內(nèi)容,開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的主題教育,,堅(jiān)持不懈,,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí),,在校做一個(gè)好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子,。

5,、檢查班容班貌。

第四周:樹(shù)立信心周(強(qiáng)化紀(jì)律,、課間操督察),。

1、學(xué)生行為習(xí)慣抽查,,狠抓常規(guī)教育,。

2、上交各種計(jì)劃,。

3,、《愛(ài)我校園,從我做起》活動(dòng)小結(jié)。

4,、推行責(zé)任承包制,。

三月份:文明禮貌教育月。

第一周:文明禮儀周(強(qiáng)化禮儀督察),。

1,、舉行“雷鋒精神伴我行”活動(dòng)。“雷鋒精神伴我行”系列活動(dòng),。一二年收集雷鋒的故事,了解雷鋒精神,,開(kāi)展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),;三年級(jí)開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神,做雷鋒新事”的主題系列活動(dòng),,結(jié)成學(xué)雷鋒小組,,在學(xué)校、到社區(qū)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng);四年級(jí)開(kāi)展“手拉手,,話小康”主題班隊(duì)會(huì);五年級(jí)開(kāi)展“雷鋒精神伴我飛翔”的主題隊(duì)會(huì),;六年級(jí)開(kāi)展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

2,、三八婦女節(jié),以“感謝母親”為主題,,開(kāi)展三個(gè)一活動(dòng)(給媽媽寫(xiě)一,。

封信、推薦一篇最感人的媽媽故事,、做一件最讓媽媽感動(dòng)的事,。

3、辦一期手抄報(bào),。

第二周:綠色行動(dòng)周,。

1、開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使”,。

2,、宣講公德小故事,。

3,、“森林防火,、感恩自然”啟動(dòng)儀式。

第三周:文明踐行周。

1、舉行學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)評(píng)比,。

2,、主題班會(huì):文明禮儀知多少。

3、開(kāi)展“十星級(jí)”好少年活動(dòng),。

4,、辦一期《家長(zhǎng)學(xué)校》???/p>

第四周:法制教育周,。

1,、召開(kāi)班主任例會(huì)。進(jìn)行班主任培訓(xùn),。

2,、對(duì)班干部、學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行培訓(xùn),。

6,、總結(jié)文明活動(dòng)。

四月份:民族精神教育月,。

第一周:愛(ài)國(guó)教育周,。

1,、清明節(jié)組織師生憑吊革命先烈,為先烈掃墓,。

2,、開(kāi)展“手拉手、一幫一”活動(dòng),。結(jié)交一個(gè)好朋友,,互寫(xiě)一封信,互贈(zèng)一張友誼卡,,同做一件好事,。

第二周:親近自然周。

1,、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),。

2、開(kāi)展走進(jìn)大自然活動(dòng),。

3,、繼續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)。

第三周:健身周,。

1,、開(kāi)展每天跑步1000米的活動(dòng)。

2,、辦一期《家長(zhǎng)學(xué)?!沸??。

3,、心理健康講座。

第四周:安全教育周,。

1,、開(kāi)展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng),,讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù),,珍愛(ài)生命。

2,、主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),。

3、班主任例會(huì),。

五月份:道德傳統(tǒng)教育月,。

第一周:勞動(dòng)教育周。

1,、開(kāi)展“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng),。用先進(jìn)的文化引導(dǎo)人的校園文化,。

2、結(jié)合勞動(dòng)節(jié)進(jìn)行教育,。

第二周:感恩周,。

1、開(kāi)展慶?!澳赣H節(jié)”系列活動(dòng),。

2、主題班會(huì):向陋習(xí)宣戰(zhàn),、與文明通行,。

第三周:誠(chéng)實(shí)守信周。

1,、爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信好少年,。

2、主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),。

3,、辦一期《家長(zhǎng)學(xué)校》???。

第四周:勤儉節(jié)約周。

1,、舉行“我與節(jié)約同行”,。

2、舉行迎“六一”慶?;顒?dòng),。評(píng)選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀中隊(duì)集體”(五,、六年級(jí)),。

3、班主任培訓(xùn)(班主任工作藝術(shù),、心理健康教育等),。

六月份:環(huán)保教育月。

第一周:環(huán)保周,。

1,、開(kāi)展“踏英雄足跡,,做文明少年”活動(dòng),。

2、開(kāi)展以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,、建設(shè)綠色家園”為主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),。

第二周:科技教育周,。

1、開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)小發(fā)明家”活動(dòng),。

2,、心理健康講座。

第三周:勤奮學(xué)習(xí)周,。

1,、體驗(yàn)友善、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),。

2,、辦一期《家長(zhǎng)學(xué)校》???。

3、成長(zhǎng)記錄袋檢查,。

第四周:學(xué)習(xí)匯報(bào)周,。

1、評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)干,、三好生,、模范班主任,少兒干部以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員,,表彰各類先進(jìn),。

2、評(píng)比表彰師德典型,。

3,、開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

七月份:教育實(shí)踐活動(dòng)月,。

1,、收繳班主任的各項(xiàng)總結(jié)、工作手冊(cè),、班務(wù)日志完成情況,。

2、部門(mén)做好德育工作總結(jié),。

3,、安排好師生暑假實(shí)踐活動(dòng)。

4,、期末量化匯總,,班主任考核。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃四年級(jí)篇十八

加強(qiáng)師德建設(shè),,提高教師的綜合素質(zhì),,樹(shù)立良好的師德形象,,建設(shè)一支品德高尚、業(yè)務(wù)精良,、,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教育隊(duì)伍。

1,、建立一支管理過(guò)硬,,深受學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)歡迎的班主任工作隊(duì)伍,。

2,、教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,讓學(xué)生告別不文明行為,。

3、注重學(xué)生心理健康教育,,及時(shí)矯正不健康的心理,,不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

1,、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,,用制度來(lái)約束師生的行為,以保證群體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

2,、加強(qiáng)組織建設(shè),充分發(fā)揮各級(jí)職能部門(mén)的作用,,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)年,、班主任包班、班干部包學(xué)生,,做到分工合作,,責(zé)任到位,確保德育工作的勝利進(jìn)行,。

3,、發(fā)揮班主任的職能作用

班主任要認(rèn)真分析班級(jí)情況,制定出符合班級(jí)實(shí)際的工作計(jì)劃,。計(jì)劃要體現(xiàn)出學(xué)業(yè)目標(biāo),、教育目標(biāo)、能力目標(biāo),、情感目標(biāo),。

4、定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。

讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,,了解學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況,與家長(zhǎng)一起研究教育學(xué)生的方案,,力爭(zhēng)家長(zhǎng)理解,,支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。

5,、以班隊(duì)活動(dòng)為載體,,樹(shù)班風(fēng)、帶學(xué)風(fēng),、促校風(fēng),。

各班根據(jù)實(shí)際情況組織召開(kāi)形式多樣的主題班會(huì),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)如何與人交往,、與人為善,、如何樹(shù)立自信心、怎樣面對(duì)挫折,、正視別人的批評(píng)和自己的不足,,以培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)生活、適應(yīng)社會(huì)的能力,,形成良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì),,為人生之路奠基鋪石。

6,、以豐富校園生活為主旋律,,開(kāi)展文體活動(dòng)。

為使學(xué)生在輕松愉快的中讀書(shū)學(xué)習(xí),,做到勞逸結(jié)合,,舉辦文藝活動(dòng),使校園生活豐富多彩,。

7,、以“第二課堂”為主渠道,宣傳法律法規(guī),,強(qiáng)化法律意識(shí),。

8、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,,創(chuàng)建濃厚的育人氛圍,開(kāi)展“我能行”的小主人行動(dòng)教育,。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃四年級(jí)篇十九

小學(xué)德育工作是小學(xué)德育的具體化,,小學(xué)德育工作的實(shí)質(zhì)是貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的思想品德的基礎(chǔ)性教育,本文是本站小編為大家整理的20xx年小學(xué)德育。

工作計(jì)劃,。

第二學(xué)期,,僅供參考。

一,、指導(dǎo)思想,。

以我校實(shí)際情況為基礎(chǔ),以新區(qū)教育局德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以我校辦學(xué)理念為方向,。以落實(shí)我校20xx——20xx第二學(xué)期工作計(jì)劃為抓手。以全面提高教師的師德水平,、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口,,進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作和綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng),,促進(jìn)我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二、基本思路,。

貫穿“一條主線,,兩個(gè)重點(diǎn)”:抓好未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個(gè)重點(diǎn)”一是加強(qiáng)班級(jí)管理,二是養(yǎng)成教育,。堅(jiān)持開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育,,提升德育質(zhì)量,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

三,、總體目標(biāo)。

1.德育隊(duì)伍建設(shè),,建設(shè)一支善于落實(shí)工作,,具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍。

2.以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作,。

3.推進(jìn)養(yǎng)成教育,。

4.加強(qiáng)“立德樹(shù)人”思想道德建設(shè)工作,通過(guò)主題班隊(duì)會(huì),,加強(qiáng)法制,、安全、心理衛(wèi)生健康教育,,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。

5.認(rèn)真完成新區(qū)德育辦,、關(guān)工委、少年宮分配的工作,,做好社會(huì)綜合實(shí)踐教育,。

6.發(fā)揮學(xué)校、社區(qū),、家庭三結(jié)合的教育作用,,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。

7.促進(jìn)班會(huì),、思品、心理健康教育的有機(jī)整合,。

8.認(rèn)真細(xì)化檔案整理工作和督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作努力做到不扣分,。

四、主要工作及措施,。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

1.德育干部隊(duì)伍建設(shè)。

(1)德育干部的引領(lǐng)示范作用如何,,將直接影響德育工作的效果,。整體提高德育干部綜合素質(zhì),引領(lǐng)德育工作走向規(guī)范化,,科學(xué)化,,系統(tǒng)化,把育人工作落到實(shí)處,。要靜下心來(lái),,沉下心身去,深入到課堂,、深入到學(xué)生活動(dòng)的角角落落,,同時(shí)要善于學(xué)習(xí),通過(guò)熟悉德育大綱內(nèi)容,、每學(xué)期堅(jiān)持共讀一本德育著作,、記錄點(diǎn)滴思考,談一條新思路等辦法,,來(lái)提高認(rèn)識(shí),,更加關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作,關(guān)注學(xué)校德育的發(fā)展,,走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子,。

2.班主任隊(duì)伍建設(shè)。

積極搭建促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展的有效平臺(tái),,通過(guò)班主任專題培訓(xùn)(劉校長(zhǎng)培訓(xùn)),、每月一次例會(huì),、主題課展示、班主任技能大賽,、書(shū)寫(xiě)最可愛(ài)孩子故事分享會(huì),、主題班隊(duì)會(huì)觀摩等途徑提高班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平。

3.師德師風(fēng)建設(shè),。

把教師職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必修課程,,適時(shí)組織培訓(xùn),強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)建設(shè),。

(1)強(qiáng)調(diào)教師要在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,,把學(xué)科知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生良好道德結(jié)合起來(lái),各學(xué)科(語(yǔ)文除外)書(shū)寫(xiě)德育滲透計(jì)劃(附在教學(xué)計(jì)劃后面,,由德育處負(fù)責(zé)),,備。

教案,。

時(shí)有德育目標(biāo),,教學(xué)時(shí)要適時(shí)德育滲透,每位老師要明確掌握知識(shí)與德育的關(guān)系,。

(2)落實(shí)“人人都是德育工作者”的全員育人觀念,,強(qiáng)化“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識(shí),不能不聞不問(wèn),遇到學(xué)生的不良行為及時(shí)糾正;本學(xué)期老師做到主動(dòng)問(wèn)好,、隨手關(guān)燈,、隨手撿起廢紙等細(xì)節(jié),真正做到示范引領(lǐng),。

二,、以創(chuàng)建最美教室為突破口抓好德育常規(guī)工作。

本學(xué)期德育處開(kāi)始實(shí)施最美教室創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),,每月一評(píng)比,、每月一展示、每月一表彰,。根據(jù)班級(jí)干凈整潔,、讀書(shū)氛圍濃厚、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)規(guī)范、按時(shí)完成活動(dòng)任務(wù)并創(chuàng)造性開(kāi)展工作,、禮儀禮節(jié)(會(huì)用對(duì)不起,,沒(méi)關(guān)系禮貌用語(yǔ)),、文化墻建設(shè)(美觀,、實(shí)用),、工作落實(shí)等方面推進(jìn)最美教室創(chuàng)建活動(dòng)。

三、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。

緊扣“立德樹(shù)人”這一總?cè)蝿?wù),,圍繞“培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這一總目標(biāo),以“豐富學(xué)生心靈,,強(qiáng)大學(xué)生心智,,激發(fā)學(xué)生自我成長(zhǎng)意識(shí)”為重點(diǎn)開(kāi)展工作。

1.圍繞核心價(jià)值體系開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,,各班必須了解國(guó)旗,、國(guó)徽,、國(guó)歌、紅領(lǐng)巾等國(guó)家標(biāo)識(shí)的相關(guān)知識(shí);本學(xué)期至少了解兩位民族英雄(比如鄧世昌,、丁汝昌);了解兩位文化名人(孔子,、李白等),通過(guò)學(xué)習(xí),,樹(shù)立愛(ài)國(guó)思想,,各班學(xué)習(xí)過(guò)程以專欄形式呈現(xiàn),。

2.通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)進(jìn)行理想信念教育,、感恩教育,、安全教育,、環(huán)境教育,、誠(chéng)信教育。

3.各班設(shè)立“我的夢(mèng)想,,我做主”專欄,讓孩子不斷放飛夢(mèng)想,成就夢(mèng)想,,健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

4.繼續(xù)開(kāi)展“小星探”活動(dòng),鞏固養(yǎng)成教育,。

5.繼續(xù)開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng),,利用重要紀(jì)念日、節(jié)慶日,,寒暑假,,開(kāi)展好主題教育活動(dòng),以中華傳統(tǒng)節(jié)日----三八節(jié),、清明節(jié),、植樹(shù)節(jié)、端午節(jié),、五一節(jié),、六一節(jié)等為切入點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),,體現(xiàn)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)育人的實(shí)效并留存好檔案資料,。

6.做好“向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名

寄語(yǔ),。

活動(dòng),。

7.進(jìn)行“日行一善”活動(dòng),每天做一件家務(wù)(給長(zhǎng)輩倒一杯水或其他),。

8.中華經(jīng)典誦讀,。本學(xué)期以班背誦《。

弟子規(guī),。

》,,德育處做好背誦內(nèi)容和質(zhì)量檢查。把誦讀中華經(jīng)典作為引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng),、提高道德素養(yǎng)的途徑,。

9.發(fā)揮好學(xué)生干部參與管理的作用,,利用好全校的督察員,落實(shí)我校分段養(yǎng)成教育細(xì)則,努力培養(yǎng)“知書(shū)達(dá)理,,優(yōu)雅自信、陽(yáng)光誠(chéng)信”的好少年,。同時(shí)大力宣傳“三小好少年”,,以身邊的榜樣激勵(lì)同學(xué)。

10.加強(qiáng)心理健康教育,,把心理健康教育與日常教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),,團(tuán)體輔導(dǎo)和活動(dòng)各一次,。

11.愛(ài)心募捐活動(dòng),適時(shí)捐助貧困學(xué)生,,通過(guò)捐助活.動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心和社會(huì)責(zé)任感,。

(四)家校合作,形成合力,。

1.家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng),。家長(zhǎng)與孩子一起上課.課間活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)校,,與老師交流,,使家長(zhǎng)對(duì)老師.學(xué)校.孩子有了更多的了解,從而形成合力,。

2.一學(xué)期兩次(初期,、中期)的家長(zhǎng)會(huì)。對(duì)于學(xué)生中存在的問(wèn)題,,要通過(guò)座談.展示.商討.家長(zhǎng)主持.學(xué)生主持等形式,,使家長(zhǎng)會(huì)成為家長(zhǎng)與老師、孩子進(jìn)行充分交流的一個(gè)平臺(tái),。

3.組建并召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,,開(kāi)展家長(zhǎng)意見(jiàn)建議征集活動(dòng),為學(xué)校,、班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

4.召開(kāi)家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),首先班級(jí)召開(kāi),,班主任推薦優(yōu)秀者參加家長(zhǎng)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流,,優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)將推薦到學(xué)校。

5.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,通過(guò)校信通,,家校聯(lián)系冊(cè),家訪,、致家長(zhǎng)的一封信等方式向家長(zhǎng)介紹子女的情況和教子方法,。

6.與黨支部、工會(huì)一起對(duì)單親家庭,、困難家庭進(jìn)行登記,、援助、幫扶活動(dòng),。

(五)關(guān)注特殊群體,。

對(duì)單親家庭、離異家庭,、貧困家庭,、殘障家庭,、外來(lái)外出務(wù)工家庭等特殊群體孩子給予最大關(guān)注,讓這些孩子感受到集體的關(guān)懷和溫暖,,保證他們的身心健康,。

大隊(duì)部建立特殊學(xué)生登記表,,詳細(xì)記載特殊學(xué)生的姓名,、性別以及家庭狀況等。建立特殊學(xué)生幫扶專檔,,讓特殊學(xué)生也能受到良師益友的幫助和照顧,。

(六)加強(qiáng)綜合實(shí)踐教育。

本學(xué)期在校內(nèi)組織科技講座及科技制作,,力求實(shí)踐,,豐富知識(shí),讓學(xué)生聰明才智最大化;在校外試行“大眼睛走讀鄂爾多斯”系列活動(dòng),,充分利用本地教育資源,,就近組織學(xué)生走出校園,去少年宮,、科技宮,、公園或農(nóng)莊學(xué)習(xí)了解科技文化和家鄉(xiāng)變化,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)科技,、熱愛(ài)家鄉(xiāng),,從而樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

一,、指導(dǎo)思想,。

以黨的xx屆一中二中全會(huì)精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè),、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),,堅(jiān)持育人為本,德育為先的原則,,以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),,努力構(gòu)建生本、開(kāi)放,、適時(shí),、長(zhǎng)效的德育模式,準(zhǔn)確把握德育目的和內(nèi)容,,積極開(kāi)發(fā)德育校本課程,,認(rèn)真開(kāi)展德育活動(dòng),努力拓展德育途徑,,使學(xué)校德育更具針對(duì)性和實(shí)效性,。著力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,、心理品質(zhì)教育,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和德育管理人員的培訓(xùn),,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),,形成良好的德育氛圍,力爭(zhēng)使我校德育工作邁上新臺(tái)階,。

二,、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):宋磊,。

副組長(zhǎng):劉嶺趙利文李效波,。

成員:各班主任。

三,、主要工作,。

1、把握德育總體思路,,堅(jiān)持以德育工作為首,,加強(qiáng)德育隊(duì)伍全民化建設(shè),爭(zhēng)做“有理想,、有激情,、有素質(zhì)”的教師。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,重視對(duì)班主任的培訓(xùn),,優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理。

2,、健全德育工作秩序,,健全學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)組織,切實(shí)加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),,努力發(fā)揮其應(yīng)有的作用;進(jìn)一步強(qiáng)化班,、隊(duì)的作用,設(shè)計(jì)并圍繞教育重點(diǎn),,積極組織開(kāi)展形式多樣,、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。

3,、完善德育工作機(jī)制,,切實(shí)增強(qiáng)德育工作實(shí)效。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,細(xì)化三項(xiàng)競(jìng)賽細(xì)則,,完善優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任考核制度,,健全家校機(jī)制,,做好德育活動(dòng)評(píng)價(jià)工作,,實(shí)施有效德育。

4,、豐富德育工作內(nèi)容,,積極開(kāi)展各類活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,,遵循“知行合一”的原則,對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行行為規(guī)范教育,,培養(yǎng)他們成為一個(gè)四好少年,。

四,、常規(guī)工作,。

1、貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范,,提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),。

2、抓好隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識(shí),。

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,,增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力,。加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過(guò)交流,、參觀,、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),,不斷提高班主任的工作水平和能力,。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),,發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用。

3,、重視基礎(chǔ)行為教育,,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

(1),、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng),。結(jié)合本班承諾內(nèi)容,、班級(jí)公約,,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,遵循“邁小步,,不停步,,嚴(yán)要求,經(jīng)常抓”的原則,,做到時(shí)時(shí)督促,,周周小結(jié),月月抽查,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明,、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人,。

(2),、大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,并能發(fā)揮,。

黑板報(bào),。

的功能,對(duì)檢查情況及時(shí)公布,,樹(shù)典型,,造氛圍。

(3),、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,,賦予時(shí)代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò),、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明,、懂禮儀,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境,。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng),。

4,、宏揚(yáng)民族精神,做有根有魂的好少年,。

繼續(xù)開(kāi)展教充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,,結(jié)合思品課、晨會(huì)課,、升旗儀式,、廣播宣傳等,以中國(guó)上下五前年歷史為主線,加強(qiáng)民族精神教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,,通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),,提高德育實(shí)效。

5,、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),,加強(qiáng)人格教育,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用,。

(1)開(kāi)展生命教育,,引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然,、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命,、尊重生命,、熱愛(ài)生命。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值,,進(jìn)而尊重、關(guān)懷,、欣賞他人生命,,建立積極的人生觀。

(2)重視學(xué)生心理健康教育,,積極開(kāi)展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,,發(fā)揮“心靈之約”、“班級(jí)陽(yáng)光心語(yǔ)”的作用,,確定每月論壇主題,,促進(jìn)家校、生生,、師生互動(dòng)交流平臺(tái),,引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上,、進(jìn)取,、健康的精神狀態(tài)。

(3)真正落實(shí)對(duì)困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作,。

6,、加大德育科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果。

(1),、搞好德育科研工作,。在學(xué)校主導(dǎo)的前提下,根據(jù)班本實(shí)際情況,,開(kāi)展實(shí)踐研究,。

(2)、結(jié)合困難學(xué)生教育對(duì)策,,積極參與研究,,撰寫(xiě)好典型案例,形成實(shí)踐性的研究成果,,不斷提高科研水平,。

7、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,,建立開(kāi)放德育新體制,。

(1)、定期開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校的工作,,充分發(fā)揮其對(duì)學(xué)校教育,、教學(xué)管理工作的監(jiān)督、評(píng)價(jià)作用,,推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程,。

(2)、積極開(kāi)展家訪活動(dòng),。使家訪真正起到溝通教師,、家長(zhǎng)、學(xué)生間的橋梁作用,。

(3)合理利用社區(qū)教育資源,,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常采用"走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)"的形式,,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),以拓寬視野,,增長(zhǎng)知識(shí),,陶冶情操。

五,、活動(dòng)安排:

1,、制定德育工作計(jì)劃。

2,、召開(kāi)班主任工作會(huì),。

3、開(kāi)展文明禮儀行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

1,、開(kāi)展慶?!叭藡D女”節(jié)活動(dòng)。

2,、大力開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。

3,、出一期“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”板報(bào)。四月份:

1,、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),。

2、開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3,、繼續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)。

1,、開(kāi)展慶?!澳赣H節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

2,、開(kāi)展慶五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)活動(dòng),。

3、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),。

4,、召開(kāi)班主任會(huì)。

1,、開(kāi)展慶祝“六,、一”兒童節(jié)系列活動(dòng),。

2、各班出一期慶“六,、一”為主題的板報(bào),。

3、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),。

1,、期末總結(jié)。

2,、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng),。

一、指導(dǎo)思想。

針對(duì)我校實(shí)際情況,,以漳州臺(tái)商投資區(qū)及中心校文件為指導(dǎo),,我校創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,,形成全員,、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標(biāo),。

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力,。

2,、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人,。

三,、工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,對(duì)班主任隊(duì)伍,,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課。

3,、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。

通過(guò)主題班會(huì),、演講,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

四、具體工作,。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),,營(yíng)造全員育人氛圍。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。

要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者,。

2,、充分發(fā)少先隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響,。

班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)隊(duì)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈,。

1、抓好行為規(guī)范教育,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益,。

(三)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育,、感恩教育,。

1、以校園禮儀為重點(diǎn),,上好“文明禮儀第一課”,。

通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,,傳承中華民族的美德。

2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,,建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”制度,并結(jié)合國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛(ài)父母,,愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心,。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段,,有不同的心理和生理的特點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,合理安排活動(dòng),,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí),。

(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。

1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,,寫(xiě)好教案,,多講身邊人,身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì),、推門(mén)班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,樹(shù)立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

3,、以活動(dòng)為載體,,在班級(jí)、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事,、說(shuō)文明話,、爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識(shí)別真善美的能力,,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),,積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

(七)法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作,。

充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、政治課、班會(huì)課,、校會(huì),、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,,使學(xué)生知法,、懂法、守法,。

(八)安全教育,。

通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理,,使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),,教重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,,創(chuàng)建安全文明的校園,。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實(shí)處,,積極主動(dòng)地,、創(chuàng)新性地開(kāi)展工作,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

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