制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。通過制定計(jì)劃，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一
深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》；大力推進(jìn)“兩綱”教育,；進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合年級(jí)組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人,，和諧發(fā)展”的教育思路,，創(chuàng)建“溫馨教室”；構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍,。
（一）,、行為規(guī)范工作：
1、工作目標(biāo),。
大力開展“百萬青少年學(xué)禮儀”,、“百萬家庭學(xué)禮儀”實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,，提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量,。
2、工作重點(diǎn),。
（1）,、以“美麗的校園，我的家”為主線,，抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。
（2）、以學(xué)校校舍改建為契機(jī),，倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮,，損壞學(xué)校為恥。
（3）,、堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想,，充分發(fā)揮學(xué)生的`主體作用，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),。通過教師樓面輔導(dǎo),、紅領(lǐng)巾值日崗,、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評(píng)比、年級(jí)組進(jìn)行行為規(guī)范自我評(píng)價(jià)等制度,，逐步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),，提高自律能力。
（4）,、繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”,、“行規(guī)之星”、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動(dòng),，使養(yǎng)成教育更有針對(duì)性,，不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。
1,、工作目標(biāo),。
深化家庭教育指導(dǎo)工作，不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量,。
2,、工作重點(diǎn)：
（1）、開學(xué)初制定年級(jí)組家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃,，,，組織班主任對(duì)本年級(jí)組學(xué)生、家長開展家庭教育指導(dǎo)工作,，班主任做好本班家長的思想工作,，調(diào)動(dòng)家長開展家庭教育的積極性，對(duì)本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作,。
（2）,、扎實(shí)開展《上海市農(nóng)村小學(xué)外來媳婦學(xué)生家庭教育指導(dǎo)的研究》的實(shí)踐和總結(jié)，不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,。各班組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),，完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，參加評(píng)比,。
（3）,、不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式。
a,、配合學(xué)校切實(shí)做好家長接待日工作,。做到定時(shí)、定點(diǎn),、定人,，與家長面對(duì)面地交流、溝通,。盡力幫助學(xué)生家長解決一些家庭教育中的問題,。
b、對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪,，對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),，弘揚(yáng)師德，讓師愛在學(xué)生家庭中閃光,。
c,、認(rèn)真填寫好《學(xué)生成長手冊(cè)》，充分發(fā)揮《學(xué)生成長手冊(cè)》的家校聯(lián)系作用,。
d、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),，引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。
（三）,、弘揚(yáng)和培育民族精神教育,。
1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,，合理利用我國的重要節(jié)日,，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀(jì)念日,，開展專題教育活動(dòng)。
2,、通過三維目標(biāo)的落實(shí),，將民族精神教育有機(jī)地融入各科教學(xué)中，充分突出學(xué)科德育的作用,。
3,、合理使用資源，組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng),，加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn),。
（四）、進(jìn)一步推進(jìn)校園,、班級(jí)文化建設(shè),，豐富學(xué)生的校園生活,，創(chuàng)建“溫馨教室”。
1,、充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地,、黑板報(bào)、家校小報(bào),、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用,，營造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍,。
2,、根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮每個(gè)教師和學(xué)生的聰明才智,，爭創(chuàng)年級(jí)組特色文化,，班級(jí)特色文化。創(chuàng)建“溫馨教室”,。
（五）,、繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢健康教育、誠信品質(zhì)教育,。將生命教育與行為規(guī)范教育,、安全教育、法制教育,、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,，塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。
小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二
本學(xué)期我執(zhí)教四年級(jí)的三個(gè)班,共有學(xué)生(159)人,。通過三年級(jí)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，大部分學(xué)生對(duì)英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣。但也有一部分學(xué)生在學(xué)習(xí)英語中遇到了困難,，學(xué)習(xí)興趣隨之減弱,，因此兩極分化比較嚴(yán)重，而且新插班的有部分學(xué)生還不曾學(xué)過英語,。所以本學(xué)期應(yīng)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。教師應(yīng)該面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,，注意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二,、教學(xué)目標(biāo),。
1,、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞,。
2,、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。
3,、能使用日常交際用語,，活用四會(huì)句型，進(jìn)行簡單的交流,，做到大膽開口,，發(fā)音正確。
4,、能在圖片,、手勢(shì)、情境等非語言提示的幫助下,，聽懂清晰的話語和錄音,。
5、初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,，能做到書寫整潔,、規(guī)范。
6,、養(yǎng)成響亮清晰讀英語,、說英語的習(xí)慣，認(rèn)真模仿語音,、語調(diào)，以培養(yǎng)語感,。
7,、能在完成某個(gè)任務(wù)(如涂色，小制作)的過程中學(xué)會(huì)相關(guān)的詞句,，并且培養(yǎng)動(dòng)手能力,。
8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,，誦讀已學(xué)過的歌謠,。
三、教學(xué)重難點(diǎn),。
1,、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞,。
2,、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型,。
3、能使用日常交際用語,，活用四會(huì)句型,，進(jìn)行簡單的交流，做到大膽開口,，發(fā)音正確,。
4、能在圖片,、手勢(shì),、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音,。
5,、初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，能做到書寫整潔,、規(guī)范,。
四、教學(xué)方法和措施,。
1,、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),，讓學(xué)生在樂中學(xué),、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展,。
2,、通過聽、說,、讀,、寫、唱,、游,、演、畫,、做等形式,，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。
3,、將直觀教具和電教手段,，多媒體課件相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ),。
4,、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,，做到整潔、規(guī)范,、正確地書寫,。
五、教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排,。
2.能聽說認(rèn)讀16個(gè)單詞,。
3.能學(xué)會(huì)6個(gè)手工制作。
4.能聽懂會(huì)唱8首歌曲,。
5.能聽懂會(huì)吟唱12首歌謠,。
6.能完成6個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)。
7.能理解6個(gè)幽默小故事,。
8.能了解6項(xiàng)簡單的中西方文化知識(shí),。
小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三
一、班級(jí)情況分析：
白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)二班共有學(xué)生66人,，這是一個(gè)活潑向上,、樂于參與的集體，但是還存在很多問題,，學(xué)生各方面的習(xí)慣養(yǎng)成(按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,、課前準(zhǔn)備的習(xí)慣、自覺保持衛(wèi)生的習(xí)慣)不夠好;學(xué)生自我管理的意識(shí)還比較差;班委建設(shè)有待進(jìn)一步改進(jìn);班級(jí)崗位設(shè)置也有待進(jìn)一步充實(shí);班級(jí)的文化氛圍需要進(jìn)一步建設(shè)……雖然問題重重,，但是我依舊信心滿滿,，相信自己，也相信我的學(xué)生們,，我們會(huì)一起努力創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、活潑又富有特色的班級(jí),。
二、工作思路：
1,、共同確立新班訓(xùn),。
實(shí)踐證明，新班訓(xùn)的確立不但對(duì)于形成良好的班風(fēng)起到了積極的作用,，對(duì)學(xué)生自身的成長和進(jìn)步也起到了極大的激勵(lì)作用,。一個(gè)合適的班訓(xùn)是維系良好班集體成員的紐帶，更是學(xué)生走向成功的階梯，我以"如何創(chuàng)造文明班級(jí)"為題召開討論會(huì),。其間,，學(xué)生們個(gè)個(gè)出主意，想辦法,，制訂了新班訓(xùn)：“和諧進(jìn)取”,。我告訴我的學(xué)生們，四年級(jí)是一個(gè)充滿愛的和諧大家庭,，更是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體,。
2、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，對(duì)學(xué)生終身有益,。因此,，在開學(xué)的前幾天，我就專門對(duì)他們進(jìn)行各種常規(guī)教育,，如上課不遲到,，不早退，上課要專心要舉手發(fā)言,，要保持校園整潔等等,。
3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,，加強(qiáng)班級(jí)管理,。
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,，在開學(xué)初,，我就采用激勵(lì)方法，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,，選擇優(yōu)秀的,，有上進(jìn)心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,，并委以他們重任,，指導(dǎo)他們做好本職工作，讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,，通過他們來管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),，把自己從繁忙的班級(jí)事務(wù)中解放出來，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,。
4,、開展合作學(xué)習(xí),，增進(jìn)學(xué)生合作意識(shí)。
良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢(shì)能”,，一種感染力量,，它是群體的凝聚劑，個(gè)體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑,。因此,，我在班級(jí)里開展“一幫一”活動(dòng)，讓優(yōu)秀學(xué)生、班干部發(fā)揮其作用,，幫助和帶動(dòng)本組其他成員,，完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù),，并營造出濃厚的你追我趕,、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛,。同時(shí),，在班內(nèi)經(jīng)常開展一系列有利開發(fā)智力，促進(jìn)他們健康發(fā)展的競賽題,，如：說話比賽,，書寫比賽等,，提高他們的語文水平，發(fā)展團(tuán)隊(duì)意識(shí),。
5、加強(qiáng)安全工作,，強(qiáng)化安全管理,。
抓好班級(jí)學(xué)生的安全管理工作是依然是班主任重要工作之一,。在本學(xué)期內(nèi),，我將會(huì)全力配合學(xué)校做好安全工作，對(duì)學(xué)生的安全工作常抓不懈,。小學(xué)生由于年齡較小,，自制力較差，還缺乏安全意識(shí),，需要老師及時(shí)提醒,。針對(duì)這種情況，我組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》提醒學(xué)生時(shí)刻牢記各種安全注意事項(xiàng),。利用班會(huì)課在班級(jí)內(nèi)開展各種安全主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育,。
6、抓好后進(jìn)生工作,。
后進(jìn)生,，是指思想上和學(xué)習(xí)上暫時(shí)落后的學(xué)生。他們有與一般學(xué)生不同的特點(diǎn)：自卑感強(qiáng),，因?yàn)樗麄兪艿礁改傅挠?xùn)斥,、怒罵，同學(xué)的挖苦,、瞧不起,，使他們感到很自卑。逆反心理強(qiáng),，因?yàn)閯e人的瞧不起,，他們表面上逆來順受，心里卻有很強(qiáng)的逆反心理,。但他們又渴望得到別人的重視,，他們也想得到同學(xué)、老師,、家長的關(guān)愛,，特別是班主任的關(guān)愛。班主任要時(shí)刻調(diào)整好自己的心態(tài)去面對(duì)學(xué)生,，如考試差的學(xué)生,，我們可以用微笑去鼓勵(lì)下次考好;紀(jì)律差的學(xué)生，我們用故事告訴他們?cè)鯓尤プ袷丶o(jì)律……善于表揚(yáng),，培養(yǎng)自信,。努力創(chuàng)造使學(xué)生獲得表揚(yáng)的機(jī)會(huì)。如在平時(shí)的考試,、聽寫中,，后進(jìn)生有進(jìn)步的，就要及時(shí)表揚(yáng);在衛(wèi)生大掃除中表現(xiàn)好,，也要表揚(yáng);紀(jì)律有進(jìn)步的后進(jìn)生,，更應(yīng)該表揚(yáng)。
7,、加強(qiáng)與家長的溝通,。
通過與家長的溝通，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí),、社會(huì)交往情況,，;了解學(xué)生的興趣愛好，了解學(xué)生的性格特征，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,。并依據(jù)不同的情況采用不同的方法進(jìn)行教育,，也讓家長注意利用日常生活中的小事，鼓勵(lì)增強(qiáng)孩子的自信心,、進(jìn)取心,。做好家訪記錄，及時(shí)反饋,。把學(xué)生存在的問題和點(diǎn)滴進(jìn)步隨時(shí)寫信告知家長,，家校共同配合教育、督促,。
三,、具體工作及措施。
九月：行為規(guī)范月,。
1,、學(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)范、守則,，討論并通過“班級(jí)一日常規(guī)”,，開展“學(xué)規(guī)范,，見行動(dòng)”活動(dòng),。
2,、感恩教師自制賀卡,，寫上表達(dá)自己真心的話語,。
3、選拔運(yùn)動(dòng)員,，全力備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì),。
十月：愛國教育月。
1,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè);,。
2.迎國慶手抄報(bào)評(píng)比;。
3,、“小食品安全大調(diào)查”活動(dòng);,。
十一月：感恩教育月。
1,、“感恩的心”---令我感動(dòng)的身邊人和事故事演講;,。
2、“感恩從我做起”--給父母洗一次腳;給父母捶捶背;為父母做一頓飯,。
3,、“我運(yùn)動(dòng)我健康”跳繩比賽。
十二月：環(huán)保教育月。
1,、環(huán)保節(jié)約我能行,，將回收物品所得捐獻(xiàn)災(zāi)區(qū)或慈善機(jī)構(gòu);。
2,、圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)。
3,、讀書,、寫字大比武。
一月：安全教育月,。
1,、慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)。
2.交通安全,、校園安全大家談;學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，緊急避險(xiǎn)演練。
3,、讀書筆記展評(píng),。
小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四
小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生們，在隨著年齡的不斷增長,，在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變,，出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個(gè)年齡段的孩子不管是家長還是學(xué)校都要加以重視,，做好他們的德育工作是大家的責(zé)任,，社會(huì)的責(zé)任。作為小學(xué)四年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者,，我對(duì)小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃是這樣安排的,。
一、指導(dǎo)思想：
在小學(xué)德育工作計(jì)劃中將深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容,、途徑,、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。
二,、工作目標(biāo)：
1,、堅(jiān)持育人為本，德育為先,，促進(jìn)人的全面發(fā)展,，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。
2,、師生犯罪率為零,，學(xué)生操行合格率達(dá)100%。
3,、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零,。
三、工作思路：
1,、以學(xué)生為本,，道德為先，發(fā)展為本,，抓好學(xué)生的德育工作,。
2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,，融入愛國主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。
3,、注重班主任隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化“以德立教”,、“以身立教”意識(shí),。
四、重要工作：
(一)以人為本,，狠抓隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化育人意識(shí)。
教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,，“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”,。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中,，采取行之有效的方法，堅(jiān)持正面教育,，有機(jī)滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),，保證德育工作順利開展,。
(二)注重創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式,，培養(yǎng)文明學(xué)生,。
1、大力開展安全教育,。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn),。
2、開展節(jié)日活動(dòng),。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合教師節(jié),、國慶,、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng),。
3,、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),，從我做起,，從身邊的小事做起。
(三)狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，提高德育實(shí)效。
1,、狠抓養(yǎng)成教育,。學(xué)期初，利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”,。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,，形成制度化,、常規(guī)化，做到有目的,、有計(jì)劃,、有措施,、有記錄，健全組織,，定期開展活動(dòng),。
3、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日,、紅領(lǐng)巾值日崗制度,，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值,，兩周進(jìn)行小結(jié),，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí),。
4、發(fā)揮德育陣地作用,。小廣播每周播放,，各個(gè)板塊安排合理，內(nèi)容的選擇,、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑,。
(四)三位一體，調(diào)動(dòng)各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì),。
1、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果,。
2,、辦好家長學(xué)校,，提高家教水平。
3,、特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,，也能想其他孩子一樣健康成長,。
學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,，滲透在智育、體育,、美育和勞動(dòng)教育之中,，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成,，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作,，特制定工作計(jì)劃如下：
一,、培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民,、愛勞動(dòng),、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,，幫助別人,，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為德,、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ),。
二,、基本內(nèi)容和要求：
班級(jí)德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行以“愛祖國、愛人民,、愛勞動(dòng),、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,，教育學(xué)生心中有他人，心中有集體,，心中有人民,，心中有祖國。
基本內(nèi)容有：熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動(dòng),，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),，熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育,。
三,、實(shí)施途徑：
班級(jí)實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,，形成合力,，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，共同完成德育任務(wù),。主要途徑如下：各科教育;班級(jí)教育和各種教育活動(dòng);少先隊(duì)教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng),。
四、教育原則：
堅(jiān)持正確的政治方向;熱愛學(xué)生,，了解學(xué)生;加強(qiáng)針對(duì)性;堅(jiān)持正面教育;提高道德認(rèn)識(shí)和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合;言傳身教,，為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性。
五,、具體措施：
1,、進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，以落實(shí)《學(xué)生在校一日常規(guī)》為切入點(diǎn),，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。
2、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,，以德育系列化活動(dòng)和“班級(jí)十最”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力,，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。
3,、組織豐富多彩的課外活動(dòng),，陶冶學(xué)生情操，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。
六,、學(xué)生品德評(píng)定：
品德評(píng)定是德育過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。操行評(píng)定應(yīng)根據(jù)《小學(xué)德育綱要》,、《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,，經(jīng)過學(xué)生個(gè)人、集體和教師評(píng)定,，最后由班主任寫出,。
評(píng)語。
記入學(xué)生成長記錄通知學(xué)生和家長,。
嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計(jì)劃,，以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想：
深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》;大力推進(jìn)“兩綱”教育;進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，結(jié)合年級(jí)組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人，和諧發(fā)展”的教育思路,，創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍,。
二、重點(diǎn)工作：
(一),、行為規(guī)范工作：
1,、工作目標(biāo)。
大力開展“百萬青少年學(xué)禮儀”,、“百萬家庭學(xué)禮儀”實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練，提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量,。
2,、工作重點(diǎn)。
(1),、以“美麗的校園,，我的家”為主線，抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。
(2),、以學(xué)校校舍改建為契機(jī)，倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮,，損壞學(xué)校為恥,。
(3)、堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)。通過教師樓面輔導(dǎo),、紅領(lǐng)巾值日崗,、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評(píng)比、年級(jí)組進(jìn)行行為規(guī)范,。
自我評(píng)價(jià),。
等制度，逐步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),，提高自律能力,。
(4)、繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”,、“行規(guī)之星”,、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動(dòng)，使養(yǎng)成教育更有針對(duì)性，不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平,。
1,、工作目標(biāo)。
深化家庭教育指導(dǎo)工作,，不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量,。
2、工作重點(diǎn)：
(1),、開學(xué)初制定年級(jí)組家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃,，組織班主任對(duì)本年級(jí)組學(xué)生、家長開展家庭教育指導(dǎo)工作,，班主任做好本班家長的思想工作,，調(diào)動(dòng)家長開展家庭教育的積極性，對(duì)本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作,。
(2),、扎實(shí)開展《上海市農(nóng)村小學(xué)外來媳婦學(xué)生家庭教育指導(dǎo)的研究》的實(shí)踐和總結(jié)，不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,。各班組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),，完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，參加評(píng)比,。
(3),、不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式。
a,、配合學(xué)校切實(shí)做好家長接待日工作,。做到定時(shí)、定點(diǎn),、定人,，與家長面對(duì)面地交流、溝通,。盡力幫助學(xué)生家長解決一些家庭教育中的問題,。
b、對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪,，對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),，弘揚(yáng)師德，讓師愛在學(xué)生家庭中閃光,。
c,、認(rèn)真填寫好《學(xué)生成長手冊(cè)》，充分發(fā)揮《學(xué)生成長手冊(cè)》的家校聯(lián)系作用,。
d,、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo)，引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭,。
(三),、弘揚(yáng)和培育民族精神教育。
1,、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,，合理利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀(jì)念日,，開展專題教育活動(dòng),。
2,、通過三維目標(biāo)的落實(shí)，將民族精神教育有機(jī)地融入各科教學(xué)中,，充分突出學(xué)科德育的作用,。
3、合理使用資源,，組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng),，加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)。
(四),、進(jìn)一步推進(jìn)校園,、班級(jí)文化建設(shè)，豐富學(xué)生的校園生活,，創(chuàng)建“溫馨教室”,。
1、充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地,、
黑板報(bào),。
家校小報(bào)小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用，營造和諧規(guī)范積極進(jìn)取的育人氛圍,。
2,、根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮每個(gè)教師和學(xué)生的聰明才智,，爭創(chuàng)年級(jí)組特色文化,，班級(jí)特色文化。創(chuàng)建“溫馨教室”,。
(五),、繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育,。將生命教育與行為規(guī)范教育,、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,，塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生,。
大力推進(jìn)“”教育;進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合年級(jí)組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人,，和諧發(fā)展”的教育思路,，創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍。
1,、工作目標(biāo),。
深化家庭教育指導(dǎo)工作，不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量,。
2,、工作重點(diǎn)。
(1),、開學(xué)初制定年級(jí)組家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃,，，組織班主任對(duì)本年級(jí)組學(xué)生,、家長開展家庭教育指導(dǎo)工作,，班主任做好本班家長的思想工作，調(diào)動(dòng)家長開展家庭教育的積極性,，對(duì)本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作,。
(2)、扎實(shí)開展《上海市農(nóng)村小學(xué)外來媳婦學(xué)生家庭教育指導(dǎo)的研究》的實(shí)踐和總結(jié),，不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,。各班組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，參加評(píng)比,。
(3)、不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式,。
a,、配合學(xué)校切實(shí)做好家長接待日工作。做到定時(shí),、定點(diǎn),、定人，與家長面對(duì)面地交流,、溝通,。盡力幫助學(xué)生家長解決一些家庭教育中的問題。
b,、對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪,，對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),，弘揚(yáng)師德，讓師愛在學(xué)生家庭中閃光,。
c,、認(rèn)真填寫好《學(xué)生成長手冊(cè)》，充分發(fā)揮《學(xué)生成長手冊(cè)》的家校聯(lián)系作用,。
d,、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),，引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭,。
一、班情分析,。
通過上一個(gè)學(xué)期的班級(jí)教育教學(xué)管理,，發(fā)現(xiàn)本班大部分學(xué)生思想純樸，品行端莊;為人誠懇務(wù)實(shí),，能吃苦耐勞;求知欲望強(qiáng)烈,，上進(jìn)心強(qiáng),。同時(shí)有一定的獨(dú)立自主的意識(shí)和生活自理的能力,。做事不挑三揀四，同時(shí)又能團(tuán)結(jié)協(xié)作,。絕大多數(shù)學(xué)生能做到自覺守紀(jì),，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。
但同時(shí)由于生活在農(nóng)村,，部分學(xué)生也存在如不講衛(wèi)生等陋習(xí),。還有相當(dāng)部分學(xué)生因?yàn)榧议L外出打工，缺乏父母的關(guān)愛,，個(gè)性比較偏激;缺乏個(gè)人修養(yǎng),，言語、行為較為粗俗;個(gè)人主義突出,，自私自利,，好我行我素，組織紀(jì)律觀念淡薄,。還有極個(gè)別的學(xué)生因?yàn)樵诩覌缮鷳T養(yǎng),，養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)，不尊重他人及他人的勞動(dòng)成果;自我管理能力較差,，心理比較脆弱,，性格比較沖動(dòng)。
二,、指導(dǎo)思想,。
從“”入手,，結(jié)合《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的“”新人;培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)典型,，樹立正面的學(xué)習(xí)榜樣,。促進(jìn)全體學(xué)生形成健康向上的思想道德品質(zhì)和個(gè)人情操;形成健全的心理和個(gè)人人格。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的意識(shí)和開拓創(chuàng)新精神,，使其個(gè)人素質(zhì)和綜合能力得到全面發(fā)展,。
三、工作目標(biāo),。
主要目標(biāo):做好學(xué)生的思想教育工作,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。幫助學(xué)生樹立信心,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度和對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),。幫助學(xué)生形成健全的心理和人格，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。
四、工作措施,。
1,、認(rèn)真抓好班級(jí)管理，做好登記和記錄,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)管理制度及學(xué)生操行評(píng)定制度,。樹立正面典型，發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn),。以優(yōu)促良,，以優(yōu)帶后;以人促人，以人育人,。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,。
2、有計(jì)劃,、有組織的開展好主題班會(huì),，及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng)。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感，以形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。
3,、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱,，輕裝上陣,，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動(dòng),，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,，令其開心的學(xué)習(xí)，愉快的生活,。
小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五
小學(xué)教育是最基礎(chǔ)的教育,，也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，要培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,，培養(yǎng)一個(gè)人的遠(yuǎn)大志向,，做人的道德準(zhǔn)則。一個(gè)人的成功,，良好的小學(xué)教育占居這重要的地位,，而老師們可以從。
四年級(jí)的學(xué)生們,，在隨著年齡的不斷增長,，在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變,，出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多,。這個(gè)年齡段的孩子不管是家長，還是學(xué)校老師都要加以重視,，做好他們的德育工作是大家的責(zé)任,，社會(huì)的責(zé)任。
一,、指導(dǎo)思想：
在班級(jí)德育工作計(jì)劃中,，要牢固把握德育在素質(zhì)教育中的"靈魂"地位，在德育的目標(biāo),、內(nèi)容,、途徑、手段,、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高班級(jí)德育工作的整體水平，使班級(jí)的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,。
二,、工作目標(biāo)：
1、堅(jiān)持育人為本,，德育為先,，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作落實(shí)到班級(jí)工作的各個(gè)方面,。
2,、學(xué)生違紀(jì)率為零，學(xué)生操行合格率達(dá)100%,。3,、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。三,、工作思路：
1,、以學(xué)生為本，道德為先,，發(fā)展為本,，抓好學(xué)生的德育工作。2,、每月突出一個(gè)重點(diǎn),，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,。
3,、注重班隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，強(qiáng)化"以德立教",、"以身立教"意識(shí),。四、重要工作：
(一)以人為本,，狠抓隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化育人意識(shí)。
教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在班級(jí)范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)良好德育的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的觀念。"老師是學(xué)習(xí)的道德書籍",，老師做好榜樣作用,。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中,，采取行之有效的方法，堅(jiān)持正面教育,，有機(jī)滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),，保證德育工作順利開展,。
(二)注重創(chuàng)新,，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。
1,、大力開展安全教育,。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn),。
2,、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,，班級(jí)要結(jié)合教師節(jié)、國慶,、建隊(duì)日等重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動(dòng)。
3,、積極開展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，從我做起,，從身邊的小事做起,。
(三)狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，提高德育實(shí)效,。
1、狠抓養(yǎng)成教育,。學(xué)期初,，利用一周時(shí)間開展"開啟文明生活的寶典"常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)"三管住",。
2,、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,，形成制度化,、常規(guī)化,，做到有目的、有計(jì)劃,、有措施,、有記錄，健全組織,，定期開展活動(dòng),。
3、繼續(xù)推行班干輪流值日班級(jí)的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行檢查監(jiān)督,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)。
4,、發(fā)揮德育陣地作用,。每周利用一定的時(shí)間看閱課外書報(bào)，盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。
(四)三位一體,，調(diào)動(dòng)各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。
1,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果,。
2、盡量多與家長溝通,，提高家教水平,。
3、特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到班級(jí)大家庭的溫暖,，也能像其他孩子一樣健康成長,。
為了做好本學(xué)期的德育工作，使四(1)班每個(gè)學(xué)生的安全意識(shí),、思想品德,、集體觀念、學(xué)習(xí),，衛(wèi)生,，紀(jì)律習(xí)慣、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，都得到較大提高,。特制定四(1)班德育工作計(jì)劃，重點(diǎn)有如下幾個(gè)方面：
一,、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),，保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全，無差錯(cuò),。利用周會(huì),，班會(huì)，演講,，答卷,，表演等多種形式，學(xué)習(xí)安全知識(shí),，應(yīng)急問題處理方法,，提高全班學(xué)生的安全意識(shí)，以及應(yīng)對(duì)安全問題的能力,。
二,、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律，小學(xué)生好動(dòng),，尤其是低年級(jí)的學(xué)生，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、以及安全各個(gè)方面，因此,，利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓了班級(jí)的紀(jì)律,，以保證教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行。在課堂上,，盡量使用贊揚(yáng)的語言,，樹立孩子較強(qiáng)的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng),，爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,，下課后不打鬧、不吵架,、不打架,。平時(shí)，多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系,，對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育，使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
三,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。班主任同學(xué)生相處的時(shí)間最長,，對(duì)孩子了解的情況也比較全面,。因此，針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù),，課堂提問以查效果。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話,，盡量站在他旁邊,，要求他盡快完成作業(yè)，學(xué)生做完作業(yè)后不檢查,，督促他認(rèn)真檢查,，克服粗心這個(gè)壞毛病?？傊?，對(duì)于班上的每一名學(xué)生，針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進(jìn),。
四,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生才能健康成長,，因此,，每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查，督促他們每周洗一次,，勤剪指甲,，常換衣服，做到干凈整潔地來校上學(xué),，對(duì)于每天的值日工作,，也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名會(huì)上生認(rèn)真做好值日，教育學(xué)生保護(hù)好教室,、學(xué)校等周邊環(huán)境,。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1,、三月份：開展安全教育,。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識(shí)》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)安全防范知識(shí),，提高安全防范意識(shí),，以及對(duì)安全問題的應(yīng)急處理能力，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育,。
2,、四月份：開展文明禮儀教育。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng),。
規(guī)章制度,。
《小學(xué)生行為規(guī)范》學(xué)習(xí)禮貌用語學(xué)會(huì)禮貌待人注意文明禮儀。
3,、五月份：進(jìn)行以“愛祖國,、愛人民、愛勞動(dòng),、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使學(xué)生心中有他人,，心中有集體,，心中有人民，心中有祖國,。使他們受到：熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動(dòng),，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志,、品格教育,。教育學(xué)生懂得勞動(dòng)光榮，懶惰可恥,，幸福的生活是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的,。
4,、六月份：良好習(xí)慣教育以及期末總結(jié)表彰,。認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作，基本學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，會(huì)做掃地,、倒垃圾、擦桌子等簡單衛(wèi)生清潔勞動(dòng),，保護(hù)花草樹木,，不損壞公共財(cái)物,，培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境,，美化環(huán)境的道德意識(shí)。同時(shí)教育學(xué)生明確學(xué)校的生活,、學(xué)習(xí),、勞動(dòng)、游戲等活動(dòng)都有紀(jì)律的約束,，遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，初步養(yǎng)成守紀(jì)律、聽指揮的良好習(xí)慣,，不膽小,，做勇敢的孩子，知道社會(huì)上還有壞人,，不要上當(dāng)受騙,。
6月份，要進(jìn)行總結(jié),、評(píng)比,、表彰。對(duì)文明禮儀,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面表現(xiàn)好的，評(píng)出先進(jìn),，予于表彰,。
一、班級(jí)情況分析：
白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)二班共有學(xué)生66人,，這是一個(gè)活潑向上,、樂于參與的集體,，但是還存在很多問題，學(xué)生各方面的習(xí)慣養(yǎng)成(按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,、課前準(zhǔn)備的習(xí)慣,、自覺保持衛(wèi)生的習(xí)慣)不夠好;學(xué)生自我管理的意識(shí)還比較差;班委建設(shè)有待進(jìn)一步改進(jìn);班級(jí)崗位設(shè)置也有待進(jìn)一步充實(shí);班級(jí)的文化氛圍需要進(jìn)一步建設(shè)……雖然問題重重，但是我依舊信心滿滿,，相信自己,，也相信我的學(xué)生們，我們會(huì)一起努力創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、活潑又富有特色的班級(jí)。
二,、工作思路：
1,、共同確立新班訓(xùn)。
實(shí)踐證明,，新班訓(xùn)的確立不但對(duì)于形成良好的班風(fēng)起到了積極的作用,，對(duì)學(xué)生自身的成長和進(jìn)步也起到了極大的激勵(lì)作用。一個(gè)合適的班訓(xùn)是維系良好班集體成員的紐帶,，更是學(xué)生走向成功的階梯,，我以"如何創(chuàng)造文明班級(jí)"為題召開討論會(huì)。其間,，學(xué)生們個(gè)個(gè)出主意,，想辦法，制訂了新班訓(xùn)：“和諧進(jìn)取”,。我告訴我的學(xué)生們,，四年級(jí)是一個(gè)充滿愛的和諧大家庭，更是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體,。
2,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生終身有益。因此,，在開學(xué)的前幾天,，我就專門對(duì)他們進(jìn)行各種常規(guī)教育，如上課不遲到,，不早退,，上課要專心要舉手發(fā)言，要保持校園整潔等等,。
3,、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,，加強(qiáng)班級(jí)管理。
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,，在開學(xué)初，我就采用激勵(lì)方法,，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的,，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作,，讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己，通過他們來管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),，把自己從繁忙的班級(jí)事務(wù)中解放出來,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。
4,、開展合作學(xué)習(xí),，增進(jìn)學(xué)生合作意識(shí)。
良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢(shì)能”,，一種感染力量,，它是群體的凝聚劑，個(gè)體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑,。因此,，我在班級(jí)里開展“一幫一”活動(dòng)，讓優(yōu)秀學(xué)生,、班干部發(fā)揮其作用,，幫助和帶動(dòng)本組其他成員，完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù),，并營造出濃厚的你追我趕,、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛。同時(shí),，在班內(nèi)經(jīng)常開展一系列有利開發(fā)智力,，促進(jìn)他們健康發(fā)展的競賽題，如：說話比賽,，書寫比賽等,，提高他們的語文水平，發(fā)展團(tuán)隊(duì)意識(shí),。
5,、加強(qiáng)安全工作,，強(qiáng)化安全管理。
抓好班級(jí)學(xué)生的安全管理工作是依然是班主任重要工作之一,。在本學(xué)期內(nèi),，我將會(huì)全力配合學(xué)校做好安全工作，對(duì)學(xué)生的安全工作常抓不懈,。小學(xué)生由于年齡較小,，自制力較差，還缺乏安全意識(shí),，需要老師及時(shí)提醒,。針對(duì)這種情況，我組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》提醒學(xué)生時(shí)刻牢記各種安全注意事項(xiàng),。利用班會(huì)課在班級(jí)內(nèi)開展各種安全主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育。
6,、抓好后進(jìn)生工作,。
后進(jìn)生，是指思想上和學(xué)習(xí)上暫時(shí)落后的學(xué)生,。他們有與一般學(xué)生不同的特點(diǎn)：自卑感強(qiáng),，因?yàn)樗麄兪艿礁改傅挠?xùn)斥、怒罵,，同學(xué)的挖苦,、瞧不起，使他們感到很自卑,。逆反心理強(qiáng),，因?yàn)閯e人的瞧不起，他們表面上逆來順受,，心里卻有很強(qiáng)的逆反心理,。但他們又渴望得到別人的重視，他們也想得到同學(xué),、老師,、家長的關(guān)愛，特別是班主任的關(guān)愛,。班主任要時(shí)刻調(diào)整好自己的心態(tài)去面對(duì)學(xué)生,，如考試差的學(xué)生，我們可以用微笑去鼓勵(lì)下次考好;紀(jì)律差的學(xué)生,，我們用故事告訴他們?cè)鯓尤プ袷丶o(jì)律……善于表揚(yáng),，培養(yǎng)自信。努力創(chuàng)造使學(xué)生獲得表揚(yáng)的機(jī)會(huì),。如在平時(shí)的考試,、聽寫中,，后進(jìn)生有進(jìn)步的，就要及時(shí)表揚(yáng);在衛(wèi)生大掃除中表現(xiàn)好,，也要表揚(yáng);紀(jì)律有進(jìn)步的后進(jìn)生,，更應(yīng)該表揚(yáng)。
7,、加強(qiáng)與家長的溝通,。
通過與家長的溝通，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí),、社會(huì)交往情況,，;了解學(xué)生的興趣愛好，了解學(xué)生的性格特征,，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,。并依據(jù)不同的情況采用不同的方法進(jìn)行教育，也讓家長注意利用日常生活中的小事,，鼓勵(lì)增強(qiáng)孩子的自信心,、進(jìn)取心。做好家訪記錄,，及時(shí)反饋。把學(xué)生存在的問題和點(diǎn)滴進(jìn)步隨時(shí)寫信告知家長,，家校共同配合教育,、督促。
三,、具體工作及措施,。
九月：行為規(guī)范月。
1,、學(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)范,、守則，討論并通過“班級(jí)一日常規(guī)”,，開展“學(xué)規(guī)范,，見行動(dòng)”活動(dòng)。
2,、感恩教師自制賀卡,，寫上表達(dá)自己真心的話語。
3,、選拔運(yùn)動(dòng)員,，全力備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十月：愛國教育月,。
1,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè);,。
2.迎國慶。
手抄報(bào),。
評(píng)比;,。
3、“小食品安全大調(diào)查”活動(dòng);,。
十一月：感恩教育月,。
1、“感恩的心”---令我感動(dòng)的身邊人和事故事演講;,。
2,、“感恩從我做起”--給父母洗一次腳;給父母捶捶背;為父母做一頓飯。
3,、“我運(yùn)動(dòng)我健康”跳繩比賽,。
十二月：環(huán)保教育月。
1,、環(huán)保節(jié)約我能行,，將回收物品所得捐獻(xiàn)災(zāi)區(qū)或慈善機(jī)構(gòu);。
2,、圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)。
3,、讀書,、寫字大比武。
一月：安全教育月,。
1,、慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)。
2.交通安全,、校園安全大家談;學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，緊急避險(xiǎn)演練。
3,、
讀書筆記,。
展評(píng)。
小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇六
未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,。高度重視對(duì)下一代的教育培養(yǎng),，努力提高未成年人思想道德素質(zhì)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),,，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證,。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年小學(xué)四年級(jí)德育。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一,、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，按照教育局和學(xué)校總體工作計(jì)劃的要求,，緊緊圍繞的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),，不斷改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。不斷更新觀念,，充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,。
二、工作目標(biāo)及思路：
1,、要求全體教師本著全身心投入,、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,，業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍,。
2、加強(qiáng)陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,，開展好各類主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍,。
3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,，并加強(qiáng)師生的安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
4,、繼續(xù)進(jìn)行“文明班隊(duì)”“優(yōu)秀學(xué)生”的評(píng)比,，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì),。
三,、主要工作措施：
1、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位,，加強(qiáng)師德建設(shè),。把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置，繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的精神實(shí)質(zhì)，繼續(xù)學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《營口市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)八條禁令》《營口市教育局落實(shí)省紀(jì)委,、遼寧省監(jiān)察廳關(guān)于教育亂收費(fèi)行為為黨紀(jì)政紀(jì)處分的規(guī)定(試行)實(shí)施細(xì)則(試行)》等法律法規(guī),，鞏固師德建設(shè)和教育行風(fēng)專項(xiàng)治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報(bào)告會(huì),。
2,、充分發(fā)揮班集體、大隊(duì)部的作用,。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育,、自我管理的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,，整合學(xué)校,、社會(huì)、家庭等各方面力量,，做到學(xué)校,、家庭、社會(huì)齊抓共管,，形成德育工作網(wǎng)絡(luò),。
3、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,，國旗下講話的內(nèi)容,，主題鮮明，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體榮譽(yù)感,。
4,、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng)、家長評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度,。加強(qiáng)班級(jí)管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實(shí),，從日常行為規(guī)范入手，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育,，力求通過教育,，管理，使學(xué)生文明規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化素質(zhì),，形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣,。
5,、結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng),。利用主題班會(huì),、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格,。
三月份，可結(jié)合國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“獻(xiàn)給媽媽的歌”,、“走進(jìn)雷鋒”等活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善,、學(xué)會(huì)關(guān)愛,；植樹節(jié)前后，可組織隊(duì)員開展“爭當(dāng)綠化小天使”,、“我當(dāng)校園美容師”等活動(dòng),，帶領(lǐng)隊(duì)員美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,；全國安全教育周可開展“安全伴我行”,、“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng)，讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù),，珍愛生命,。
四月份清明時(shí)節(jié)，是進(jìn)行愛國主義教育的好時(shí)機(jī),。引導(dǎo)隊(duì)員從增強(qiáng)愛國情感做起，把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象,、歷史事件和能夠身體力行的小事,，具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體,、愛公物,、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感和行動(dòng),。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”,、“世界地球日”等節(jié)日，以認(rèn)識(shí)自然界,、增強(qiáng)與自然界和諧相處的能力為主旨,，以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心，開展親近大自然,、熱愛大自然的活動(dòng),。
五月份結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)，可開展社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),，了解體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,，更加珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。
六月份結(jié)合兒童節(jié)開展慶?；顒?dòng),。
6、優(yōu)化學(xué)科教學(xué),。課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德,、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)課.
7、重視校園文化建設(shè),。各班要精心布置富有教育性,、藝術(shù)性及個(gè)性的班級(jí)文化，特別是墻報(bào)的更新,；各專用教室要做好標(biāo)語,。充分利用學(xué)校內(nèi)部已有的布置，努力營造和諧健康,、積極向上的育人環(huán)境,。
一、指導(dǎo)思想：
深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,；大力推進(jìn)“兩綱”教育,；進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合年級(jí)組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人,，和諧發(fā)展”的教育思路,，創(chuàng)建“溫馨教室”,；構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍。
二,、重點(diǎn)工作：
(一),、行為規(guī)范工作：
1、工作目標(biāo)：
大力開展“百萬青少年學(xué)禮儀”,、“百萬家庭學(xué)禮儀”實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練，提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量,。
2,、工作重點(diǎn)：
(1)、以“美麗的校園,，我的家”為主線,，抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
(2),、以學(xué)校校舍改建為契機(jī),，倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮，損壞學(xué)校為恥,。
(3),、堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),。通過教師樓面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗,、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評(píng)比,、年級(jí)組進(jìn)行行為規(guī)范。
自我評(píng)價(jià),。
等制度,，逐步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)，提高自律能力,。
(4),、繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)之星”,、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動(dòng),，使養(yǎng)成教育更有針對(duì)性，不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平,。
1,、工作目標(biāo)：
深化家庭教育指導(dǎo)工作，不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量,。
2,、工作重點(diǎn)：
(1)、開學(xué)初制定年級(jí)組家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃組織班主任對(duì)本年級(jí)組學(xué)生,、家長開展家庭教育指導(dǎo)工作,，班主任做好本班家長的思想工作，調(diào)動(dòng)家長開展家庭教育的積極性,，對(duì)本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作,。
(2)、扎實(shí)開展《上海市農(nóng)村小學(xué)外來媳婦學(xué)生家庭教育指導(dǎo)的研究》的實(shí)踐和總結(jié),，不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,。各班組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，參加評(píng)比,。
(3)、不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式：
a,、配合學(xué)校切實(shí)做好家長接待日工作,。做到定時(shí)、定點(diǎn),、定人,，與家長面對(duì)面地交流、溝通,。盡力幫助學(xué)生家長解決一些家庭教育中的問題,。
b、對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪,，對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),，弘揚(yáng)師德，讓師愛在學(xué)生家庭中閃光,。
c,、認(rèn)真填寫好《學(xué)生成長手冊(cè)》，充分發(fā)揮《學(xué)生成長手冊(cè)》的家校聯(lián)系作用,。
d,、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),，引導(dǎo)的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭,。
(三)、弘揚(yáng)和培育民族精神教育：
1,、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,，合理利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀(jì)念日,，開展專題教育活動(dòng),。
2、通過三維目標(biāo)的落實(shí),，將民族精神教育有機(jī)地融入各科教學(xué)中,，充分突出學(xué)科德育的作用。
3,、合理使用資源,，組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng)，加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn),。
(四),、進(jìn)一步推進(jìn)校園、班級(jí)文化建設(shè),，豐富學(xué)生的校園生活,，創(chuàng)建“溫馨教室”：
1、充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地,、
黑板報(bào),。
家校小報(bào)小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用，營造和諧規(guī)范積極進(jìn)取的育人氛圍,。
2,、根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮每個(gè)教師和學(xué)生的聰明才智,，爭創(chuàng)年級(jí)組特色文化,，班級(jí)特色文化。創(chuàng)建“溫馨教室”,。
(五),、繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育,。將生命教育與行為規(guī)范教育,、安全教育、法制教育,、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,，塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。
共
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小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七
一、指導(dǎo)思想：
中將深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑,、手段,、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,。
二,、工作目標(biāo)：
1、堅(jiān)持育人為本,，德育為先,，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面,。
2,、師生犯罪率為零，學(xué)生操行合格率達(dá)100%,。
3,、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。
三,、工作思路：
1,、以學(xué)生為本，道德為先,，發(fā)展為本,，抓好學(xué)生的德育工作。
2,、每月突出一個(gè)重點(diǎn),，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,。
3,、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”,、“以身立教”意識(shí),。
四、重要工作：
（一）以人為本,，狠抓隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化育人意識(shí),。
教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”，“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”,。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中,，采取行之有效的方法，堅(jiān)持正面教育,，有機(jī)滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),，保證德育工作順利開展,。
（二）注重創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式,，培養(yǎng)文明學(xué)生,。
1、大力開展安全教育,。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn),。
2、開展節(jié)日活動(dòng),。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合教師節(jié),、國慶,、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng),。
3,、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),，從我做起,，從身邊的小事做起。
（三）狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，提高德育實(shí)效,。
1,、狠抓養(yǎng)成教育,。學(xué)期初，利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”,。
2,、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化,、常規(guī)化,，做到有目的、有計(jì)劃,、有措施,、有記錄，健全組織,，定期開展活動(dòng),。
3、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日,、紅領(lǐng)巾值日崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,，每天公布分值,，兩周進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)。
4,、發(fā)揮德育陣地作用,。小廣播每周播放，各個(gè)板塊安排合理,，內(nèi)容的選擇,、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。
（四）三位一體,，調(diào)動(dòng)各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。
1,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果,。
2、辦好家長學(xué)校,，提高家教水平,。
3、特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,，也能想其他孩子一樣健康成長,。
【篇二】。
新的學(xué)期開始了,，我仍然擔(dān)任四年級(jí)二班的班主任,。從這學(xué)期開始，我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下工夫,，以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排,，我將我的班級(jí)的德育計(jì)劃安排如下：
一,、加強(qiáng)常規(guī)教育。
1,、抓好常規(guī)的文明,、禮貌、紀(jì)律,、衛(wèi)生等工作,，提出“七講一愛”即講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、講守時(shí)、講信用,、講秩序,、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),，例如：跳繩,、踢毽子等。在班級(jí)進(jìn)行競賽活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,，形成良好的班風(fēng),。
2、利用班晨會(huì)的時(shí)間,，上好心理健康課,、班會(huì)、晨會(huì),，按照要求認(rèn)真的備好課,、上好課、相關(guān)的材料要整理好,。對(duì)每天班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,，提高學(xué)生的思想覺悟。在班會(huì)上,，以安全為主題,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食,、游戲,、等安全教育。
3,、抓好課堂紀(jì)律，讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。對(duì)學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字時(shí)的要求,，使學(xué)生在新的學(xué)期里,，對(duì)寫字有一個(gè)新的提高。
4,、協(xié)調(diào)好各科老師,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,，及時(shí)和任課老師了解,，做好學(xué)生的思想工作，積極和家長交流,，督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作，認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會(huì),，做好家訪工作,，尤其是對(duì)那些家庭困難,、和需進(jìn)步的學(xué)生，多和家長溝通聯(lián)系,，通過電話,、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,，步調(diào)一致,。
二、配合學(xué)校,，做好各項(xiàng)工作,。
1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,，激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣,。
2、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)”,，讓學(xué)生真正參與活動(dòng),，體驗(yàn)勞動(dòng)，最后寫好實(shí)踐,。
日記,。
組織多種形式鼓勵(lì)學(xué)生之間互相督促、互相評(píng)比,，提高德育的實(shí)效性,。
【篇三】。
【工作目標(biāo)】,。
依據(jù)學(xué)校德育的精神,，本學(xué)期陽坊四年級(jí)的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”為動(dòng)力，以開展各種活動(dòng)為契機(jī),。以注重學(xué)生的品行培養(yǎng),，養(yǎng)成良好習(xí)慣為最終目的，緊緊圍繞“育人為本,、德育為先”的工作重心,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。提高學(xué)生良好道德素質(zhì),。與此同時(shí),，做好學(xué)校、家長,、社會(huì)的橋梁溝通,，為學(xué)生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。
【班級(jí)現(xiàn)狀】,。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，洋房四年級(jí)的同學(xué)在各方面都有了進(jìn)步：新集體初步形成,，同學(xué)們集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步,。但仍存在許多的不足：氣氛略顯活躍，成績還有較大空間,。為把本班建成優(yōu)秀班集體,，本學(xué)期將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣以及交往,、合作等能力,。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：
【教育目標(biāo)】。
班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)：以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),，對(duì)待生活,。
教師形象目標(biāo)：求真求實(shí)充滿愛心。
【教育方法及措施】,。
一,、重點(diǎn)工作措施及要求：
（一）夯實(shí)常規(guī)管理基礎(chǔ)，從小事做起,。
1,、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實(shí)施，依據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期的班級(jí)文明公約,，學(xué)生共同簽字承諾,，班干監(jiān)督個(gè)人落實(shí)情況，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，確保常規(guī)工作能有序開展,。
2、利用主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。每周一節(jié)班會(huì)課,，利用這節(jié)課向?qū)W生進(jìn)行人生觀,、道德價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀等方面的思想教育,，做好班會(huì)內(nèi)容記錄,。
3、定期召開班干部會(huì)議,，及時(shí)了解班級(jí)情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作。
4,、作好班級(jí)美化布置工作,，營造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿朝氣的班級(jí)氛圍。號(hào)召全體同學(xué)參與到班級(jí)環(huán)境的布置中來,，每人為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,。
5.抓好“跑操、眼保健操,、課間操”的活動(dòng),。課間操要做到快、靜,、齊,。眼保健操*位找準(zhǔn)，動(dòng)作做到位,。
（二）,、加強(qiáng)安全教育。
1,、利用晨會(huì),，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。
2,、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識(shí)的墻報(bào)，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,。
3、制定班級(jí)安全公約,，教育學(xué)生不玩火,，不放鞭炮，不能隨便到水邊游泳,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，上學(xué)和放學(xué)過馬路注意交通安全。
（三）家校結(jié)合,，分類施教,。
本學(xué)期要做好分類施教工作：
1、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,，點(diǎn)出不足,，提出希望，明確發(fā)展方向,。
2,、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
3、對(duì)于行為后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),，樹立信心，在教師和學(xué)生共同督促下改進(jìn),。
4,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。
本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作：
1,、電話聯(lián)系：除了家長咨詢外，要主動(dòng)與家長聯(lián)系,，把孩子的情況及時(shí)反饋給家長,。
2、面談：基本不采用此方式,。如實(shí)在需要,，先上報(bào)教導(dǎo)處，再與各科教師溝通好,，讓家長來有所獲,。
二、特色工作：
本班個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，學(xué)習(xí)成績欠佳，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。針對(duì)上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：
1、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好氛圍,，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
2,、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?，慢慢糾正,，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng),。
3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。
4,、多與家長聯(lián)系，了解他們?cè)诩业那闆r,。與家長一同把孩子教育好,。
【篇四】。
為了做好本學(xué)期的德育工作,，使四（1）班每個(gè)學(xué)生的安全意識(shí),、思想品德、集體觀念,、學(xué)習(xí),，衛(wèi)生，紀(jì)律習(xí)慣,、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，都得到較大提高。特制定四（1）班德育工作計(jì)劃,，重點(diǎn)有如下幾個(gè)方面：
一,、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全,，無差錯(cuò),。利用周會(huì)，班會(huì),，演講,，答卷，表演等多種形式,，學(xué)習(xí)安全知識(shí),，應(yīng)急問題處理方法，提高全班學(xué)生的安全意識(shí),，以及應(yīng)對(duì)安全問題的能力,。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律,，小學(xué)生好動(dòng),，尤其是低年級(jí)的學(xué)生，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,，關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、以及安全各個(gè)方面,，因此,，利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓了班級(jí)的紀(jì)律，以保證教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行。在課堂上,，盡量使用贊揚(yáng)的語言,，樹立孩子較強(qiáng)的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng),，爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,，下課后不打鬧、不吵架,、不打架,。平時(shí)，多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系,，對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育，使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
三,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。班主任同學(xué)生相處的時(shí)間最長,，對(duì)孩子了解的情況也比較全面,。因此，針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù),，課堂提問以查效果。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話,，盡量站在他旁邊,，要求他盡快完成作業(yè)，學(xué)生做完作業(yè)后不檢查,，督促他認(rèn)真檢查,，克服粗心這個(gè)壞毛病?？傊?，對(duì)于班上的每一名學(xué)生，針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進(jìn),。
四,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,，學(xué)生才能健康成長,，因此，每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,，督促他們每周洗一次,，勤剪指甲，常換衣服，做到干凈整潔地來校上學(xué),，對(duì)于每天的值日工作，也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名會(huì)上生認(rèn)真做好值日,，教育學(xué)生保護(hù)好教室,、學(xué)校等周邊環(huán)境。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
1,、三月份：開展安全教育。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識(shí)》,，要求學(xué)生學(xué)會(huì)安全防范知識(shí),，提高安全防范意識(shí)，以及對(duì)安全問題的應(yīng)急處理能力,，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育,。
2、四月份：開展文明禮儀教育,。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng),。
規(guī)章制度。
《小學(xué)生行為規(guī)范》學(xué)習(xí)禮貌用語學(xué)會(huì)禮貌待人注意文明禮儀,。
3,、五月份：進(jìn)行以“愛祖國、愛人民,、愛勞動(dòng),、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,，使學(xué)生心中有他人,，心中有集體，心中有人民,，心中有祖國,。使他們受到：熱愛祖國的教育；熱愛中國共產(chǎn)黨的教育,；熱愛人民的教育,；熱愛集體的教育；熱愛勞動(dòng),，艱苦奮斗的教育,；努力學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)的教育,；文明禮貌,，遵守紀(jì)律的教育；民主與法制觀念的教育；良好的意志,、品格教育,。教育學(xué)生懂得勞動(dòng)光榮，懶惰可恥,，幸福的生活是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的,。
4、六月份：良好習(xí)慣教育以及期末總結(jié)表彰,。認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,，基本學(xué)會(huì)自己的事情自己做，會(huì)做掃地,、倒垃圾,、擦桌子等簡單衛(wèi)生清潔勞動(dòng)，保護(hù)花草樹木,，不損壞公共財(cái)物,，培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境的道德意識(shí),。同時(shí)教育學(xué)生明確學(xué)校的生活,、學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、游戲等活動(dòng)都有紀(jì)律的約束,，遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，初步養(yǎng)成守紀(jì)律,、聽指揮的良好習(xí)慣,，不膽小，做勇敢的孩子,，知道社會(huì)上還有壞人,，不要上當(dāng)受騙。
6月份,，要進(jìn)行總結(jié),、評(píng)比、表彰,。對(duì)文明禮儀,、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面表現(xiàn)好的,，評(píng)出先進(jìn),，予于表彰。
小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)(2)班的班主任工作,，本班學(xué)生52名,。四年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1,、利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。
2,、合理利用升旗儀式,、班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話,、主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,。讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。
3,、增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。
二,、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。
三、法制教育滲透：第三十八條盜伐森林或者其他林木,，以立木材積計(jì)算不足0,、5立方米或者幼樹不足20株的，由縣級(jí)以上人民政府林業(yè)主管部門責(zé)令補(bǔ)種盜伐株樹10倍的樹木,，沒收盜伐的林木或者變賣所得,，并處盜伐林木價(jià)值3倍至5倍的罰款。開展“學(xué)法,、知法,、守法”活動(dòng)，提高學(xué)生法律水平,。保證每周一節(jié)法制課外,，我們還開展了形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動(dòng),。
文明守紀(jì)好學(xué)生”等主題班會(huì),。活動(dòng)中,，學(xué)生各抒己見,，氣氛熱烈，從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀,，不斷提高明辨是非的能力,；應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時(shí)糾正,；應(yīng)不斷增強(qiáng)道德和法律觀念,，努力提高自身的法律常識(shí)和法律素質(zhì)。
幾年來,，我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個(gè)重點(diǎn),，并制訂了一系列操作規(guī)程、進(jìn)行量化評(píng)分,，將學(xué)生行為規(guī)范細(xì)化為國旗,、國歌、國徽的認(rèn)識(shí)教育及進(jìn)校,、離校,、對(duì)人有禮貌,、走樓梯要求、保護(hù)校園環(huán)境,、愛護(hù)公共財(cái)物,、見垃圾就檢等行為，收到良好效果,。
觀看交通安全教育專題片,，提高學(xué)生交通安全知識(shí)水平、促進(jìn)其自覺遵守交通規(guī)則,、避免發(fā)生交通事故,。
四、班級(jí)目標(biāo),。
(一)班級(jí)紀(jì)律方面,。
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：
1,、課堂紀(jì)律。
首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。",。
2、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展"跳繩,、做游戲"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,，寓教于樂。
(二),、班級(jí)衛(wèi)生方面,。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤"，桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。
2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。
五、實(shí)施措施,。
(一),、班干部的培養(yǎng)方面。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
(二),、其他方面。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如：小書法家、小發(fā)明家,、小作家,、數(shù)學(xué)小博士和小畫家等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人,、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,，我將用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。
小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇九
學(xué)習(xí)單詞時(shí),，采用分類的方法。培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的能力,。本冊(cè)教材單詞主要分為文具,、家庭成員、國家,。
二年級(jí)開始學(xué)習(xí)字母的書寫,，嚴(yán)格讓學(xué)生寫書寫體，嚴(yán)格要求學(xué)生要模仿字帖,，培養(yǎng)學(xué)生審美的意識(shí),。
在學(xué)習(xí)第三單元時(shí),，會(huì)涉及到來自不同國家的小朋友，通過看不同國家的人,，讓學(xué)生知道各個(gè)國家的人都有各自的特點(diǎn),，通過介紹各個(gè)國家的國旗和標(biāo)志性建筑，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識(shí)和文化意識(shí),。
在學(xué)習(xí)第四單元時(shí),，讓學(xué)生每人帶一張自己家的照片，運(yùn)用學(xué)過的英語介紹自己的家庭成員,，讓學(xué)生體會(huì)家的美好,。
每次作業(yè)批改完，對(duì)于作業(yè)有問題的同學(xué),，我會(huì)找到他本人讓他們改正,，然后找我再看一遍，直到寫對(duì)了為止,。幫他們找到自己錯(cuò)誤的原因,。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度。
采用分類的方法學(xué)習(xí)單詞,，本冊(cè)主要涉及的單詞分為職業(yè),、動(dòng)物、衣服,、數(shù)字,、地點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的能力,。
四年級(jí)有要求會(huì)默寫的單詞,，要求學(xué)生寫的東西要清楚、整齊,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
四年級(jí)有語音的知識(shí)要求，讓學(xué)生在讀單詞的過程中體會(huì)字母的發(fā)音,，然后會(huì)讀含有該字母的單詞,。培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力。
在學(xué)習(xí)第三單元時(shí),，涉及到買東西,，通過看一些物品的價(jià)格讓學(xué)生有金錢意識(shí)。
第四單元涉及到幫助別人,，通過給學(xué)生幾個(gè)情景,，讓學(xué)生想想改怎么辦，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人的精神。
第五單元學(xué)習(xí)地點(diǎn),，讓學(xué)生介紹自己身邊都有哪些地方,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己生活的地方的意識(shí)。
每次作業(yè)批改完,，對(duì)于作業(yè)有問題的同學(xué),，我會(huì)找到他本人讓他們改正，然后找我再看一遍,，直到寫對(duì)了為止,。幫他們找到自己錯(cuò)誤的原因。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,。
小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十
為了做好本學(xué)期的德育工作,，使四（1）班每個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)、思想品德,、集體觀念,、學(xué)習(xí)，衛(wèi)生,，紀(jì)律習(xí)慣,、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，都得到較大提高,。特制定四（1）班德育工作計(jì)劃,，重點(diǎn)有如下幾個(gè)方面：
利用周會(huì)，班會(huì),，演講,，答卷，表演等多種形式,，學(xué)習(xí)安全知識(shí),，應(yīng)急問題處理方法，提高全班學(xué)生的安全意識(shí),，以及應(yīng)對(duì)安全問題的能力,。
小學(xué)生好動(dòng),，尤其是低年級(jí)的學(xué)生,，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、以及安全各個(gè)方面，因此,，利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓了班級(jí)的紀(jì)律,，以保證教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行。在課堂上，盡量使用贊揚(yáng)的語言,，樹立孩子較強(qiáng)的自信心,，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,，下課后不打鬧,、不吵架、不打架,。平時(shí),，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,，對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,，使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
班主任同學(xué)生相處的時(shí)間最長,，對(duì)孩子了解的情況也比較全面,。因此，針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù),，課堂提問以查效果。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話,，盡量站在他旁邊,，要求他盡快完成作業(yè)，學(xué)生做完作業(yè)后不檢查,，督促他認(rèn)真檢查,，克服粗心這個(gè)壞毛病?？傊?，對(duì)于班上的每一名學(xué)生，針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進(jìn),。
有了好的環(huán)境衛(wèi)生,，學(xué)生才能健康成長，因此,，每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,，督促他們每周洗一次，勤剪指甲,，常換衣服,，做到干凈整潔地來校上學(xué)，對(duì)于每天的值日工作,，也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名會(huì)上生認(rèn)真做好值日,，教育學(xué)生保護(hù)好教室,、學(xué)校等周邊環(huán)境。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
1,、九月份：開展安全教育。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識(shí)》,，要求學(xué)生學(xué)會(huì)安全防范知識(shí),，提高安全防范意識(shí)，以及對(duì)安全問題的應(yīng)急處理能力,，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育,。
2、十月份：開展文明禮儀教育,。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,，《小學(xué)生行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)禮貌用語,，學(xué)會(huì)禮貌待人,，注意文明禮儀，,。
3,、十一月份：進(jìn)行以“愛祖國、愛人民,、愛勞動(dòng),、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,，使學(xué)生心中有他人,，心中有集體，心中有人民,，心中有祖國,。使他們受到：熱愛祖國的教育；熱愛中國共產(chǎn)黨的教育,；熱愛人民的教育,；熱愛集體的教育；熱愛勞動(dòng),，艱苦奮斗的教育,；努力學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)的教育,；文明禮貌,，遵守紀(jì)律的教育；民主與法制觀念的教育,；良好的.意志、品格教育。教育學(xué)生懂得勞動(dòng)光榮,，懶惰可恥,，幸福的生活是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的。
3,、十二月份：良好習(xí)慣教育以及期末復(fù)習(xí),。認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作，基本學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，會(huì)做掃地,、倒垃圾、擦桌子等簡單衛(wèi)生清潔勞動(dòng),，保護(hù)花草樹木,，不損壞公共財(cái)物，培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境,，美化環(huán)境的道德意識(shí),。同時(shí)教育學(xué)生明確學(xué)校的生活、學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、游戲等活動(dòng)都有紀(jì)律的約束，遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，初步養(yǎng)成守紀(jì)律,、聽指揮的良好習(xí)慣，不膽小,，做勇敢的孩子,，知道社會(huì)上還有壞人，不要上當(dāng)受騙,。
4,、一月份，要進(jìn)行總結(jié),、評(píng)比,、表彰。對(duì)文明禮儀,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面表現(xiàn)好的，評(píng)出先進(jìn),，予于表彰,。
小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十一
器樂教學(xué)是通往更好體驗(yàn)音樂的橋梁，是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂和表現(xiàn)音樂的重要手段,，又是開發(fā)其智力的重要途徑,。要通過器樂教學(xué)學(xué)習(xí)音樂,，提高素養(yǎng)，陶冶情操,，凈化心靈,，受益終生。
二,、教學(xué)目標(biāo),。
1、激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生口琴吹奏學(xué)習(xí)的興趣,，開發(fā)音樂的感知力,，體驗(yàn)音樂的美感。
2,、認(rèn)識(shí)音符及常用音樂術(shù)語,，運(yùn)用音樂樂理知識(shí)知識(shí)會(huì)唱奏簡單的樂曲或者樂句。能自然地,、有表情地參與口琴吹奏表現(xiàn)活動(dòng),。
3、能運(yùn)用正確的吹奏姿勢(shì)參與各項(xiàng)吹奏活動(dòng),，能夠?qū)χ笓]動(dòng)作和前奏做出反應(yīng),。能對(duì)別人和自己吹奏情況作出恰當(dāng)合適的評(píng)價(jià)。
4,、能逐漸養(yǎng)成良好的吹奏習(xí)慣,，常常練習(xí)吹奏技能逐步達(dá)到熟練的吹奏樂曲程度。
三,、現(xiàn)狀分析,。
四年級(jí)任教1—3班，這三個(gè)班學(xué)生對(duì)口琴學(xué)習(xí)興趣濃厚,，隨著生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域有所擴(kuò)展,，體驗(yàn)感受創(chuàng)造能力逐漸增強(qiáng)，對(duì)音樂進(jìn)行整體感受的能力也逐步增強(qiáng),。他們雖然比較喜歡口琴吹奏,，但似乎不花很多時(shí)間練習(xí)，所以學(xué)習(xí)效率比較慢,，本學(xué)期要采取更多措施督促學(xué)生練習(xí),，使學(xué)生能熟練吹奏出音符或者音樂。四年級(jí)學(xué)生還應(yīng)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣培養(yǎng),，盡可能當(dāng)然學(xué)生在成功的口琴吹奏中找到學(xué)習(xí)的興趣和自信,，使他們熱愛上口琴吹奏。
五,、教學(xué)安排,。
周次內(nèi)容課時(shí)計(jì)劃重點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備,。
1—4歌曲《小飛機(jī)》。
簡便單音練習(xí)第一條四課時(shí),。
正確吹奏練習(xí)曲或者歌曲口琴,、記譜本,。
4—8歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》,。
簡便單音練習(xí)第二條四課時(shí)。
正確吹奏練習(xí)曲或者歌曲口琴,、記譜本,。
9期中過程性評(píng)價(jià)一課時(shí)正確吹奏練習(xí)曲或者歌曲口琴、記譜本,。
10—13歌曲《快樂小舞曲》,。
簡便單音練習(xí)第三條四課時(shí)。
正確吹奏練習(xí)曲或者歌曲口琴,、記譜本,。
14—16歌曲《上學(xué)歌》。
簡便單音練習(xí)第四條,。
簡便單音練習(xí)第五條四課時(shí),。
正確吹奏練習(xí)曲或者歌曲口琴、記譜本,。
期末過程性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)2課時(shí)正確吹奏練習(xí)曲或者歌曲口琴,、記譜本。
六,、教學(xué)措施,。
1、遵循聽覺藝術(shù)的感知規(guī)律,，吹奏教學(xué)圍繞“聽”而進(jìn)行,，教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、表現(xiàn),、創(chuàng)造享受音樂,。
2、建立平等互動(dòng)的師生關(guān)系,，因地制宜,，面向全體學(xué)生因材施教。
3,、教學(xué)遵循“降低難度”“先易后難”原則,，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人愛好和增強(qiáng)音樂的表現(xiàn)力。
4,、運(yùn)用講解示范法,、示范吹奏,、綜合訓(xùn)練、合奏指導(dǎo),、集體教學(xué)與個(gè)別指導(dǎo)相互結(jié)合,、趣味游戲等教學(xué)方法，使學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富有趣,。
5,、培養(yǎng)認(rèn)真聽、認(rèn)真看,、積極參與,、常加練習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6,、認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),，了解學(xué)習(xí)器樂教學(xué)的理論方法，促使對(duì)教學(xué)案例進(jìn)行及時(shí)的復(fù)備和課后反思,，針對(duì)不同的教學(xué)對(duì)象選擇不同的教學(xué)方法,，以促進(jìn)教學(xué)效果。
小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十二
堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,，為師生營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,。
本期結(jié)合學(xué)校校情，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系,；依據(jù)德育大綱及班級(jí)總體工作目標(biāo),，確立充實(shí)的德育教育內(nèi)容，注重實(shí)效,，積極組織開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，狠抓常規(guī)教育及班級(jí)工作管理，建立健全班級(jí)工作計(jì)劃制度,，根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，建立科學(xué)的德育教育序列，落實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,。
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。
1、每周舉行1次班會(huì),，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生思想素質(zhì),；特別加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作,；繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動(dòng)。
3、有的放矢地對(duì)“問題”學(xué)生有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,，跟蹤教育,，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象,。
4,、班主任老師帶頭營造級(jí)組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍,、誠信氛圍,、友愛氛圍、全勤氛圍,、競爭氛圍和教研氛圍等,。
5,、加強(qiáng)督促檢查,，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹立全程全方位大德育觀,。通過評(píng)比考核評(píng)估制度,，構(gòu)建班主任——學(xué)生的管理體系在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，爭創(chuàng)“文明班”,、“先進(jìn)班”。
（二）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,。
1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，深入持久地抓好“建設(shè)文明班級(jí),，告別不文明行為”的活動(dòng),。
2、抓反復(fù),，反復(fù)抓,，加強(qiáng)檢查、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化、美化校園環(huán)境,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí),、守信,、正義，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí),。
4,、抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)的宣傳作用外，并準(zhǔn)備開辟板報(bào)心理專欄,，豐富宣傳內(nèi)涵,，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。
5,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。
（三）充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校,、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能,。
1、落實(shí)家訪工作,。組織家長會(huì),。
2、組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像,。
3,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),，組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十三
小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生們,，在隨著年齡的不斷增長,，在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變，出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多,。這個(gè)年齡段的孩子不管是家長還是學(xué)校都要加以重視,，做好他們的德育工作是大家的責(zé)任，社會(huì)的責(zé)任,。作為小學(xué)四年級(jí)的,，我對(duì)小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃是這樣安排的。
1,、抓好常規(guī)的文明,、禮貌、紀(jì)律,、衛(wèi)生等工作,，提出“七講一愛”即講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、講守時(shí)、講信用、講秩序,、講道德和愛公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng)，例如：跳繩,、打乒乓球等,。在班級(jí)進(jìn)行競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,，形成良好的班風(fēng),。
2、利用班晨會(huì)的時(shí)間,，上好心理健康課,、班會(huì)、晨會(huì),，按照要求認(rèn)真的備好課,、上好課、相關(guān)的材料要整理好,。對(duì)每天班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思，提高學(xué)生的思想覺悟,。在班會(huì)上,，以安全為主題，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通,、飲食,、游戲、等安全教育,。
3,、抓好課堂紀(jì)律，讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。對(duì)學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字時(shí)的要求,，使學(xué)生在新的學(xué)期里,，對(duì)寫字有一個(gè)新的提高。
4,、協(xié)調(diào)好各科老師,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況，及時(shí)和任課老師了解,，做好學(xué)生的思想工作,，積極和家長交流，督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作,，認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會(huì)，做好家訪工作,，尤其是對(duì)那些家庭困難,、和需進(jìn)步的學(xué)生，多和家長溝通聯(lián)系,，通過電話,、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,，步調(diào)一致,。
1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,，激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣,。
2、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)”,，讓學(xué)生真正參與活動(dòng),，體驗(yàn)勞動(dòng)，最后寫好實(shí)踐日記,。組織多種形式鼓勵(lì)學(xué)生之間互相督促,、互相評(píng)比，提高德育的實(shí)效性,。
小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十四
一,、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照教育局和學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的要求,，緊緊圍繞的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。不斷更新觀念,，充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,。
二、工作目標(biāo)及思路：
1,、要求全體教師本著全身心投入,、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,，業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍,。
2、加強(qiáng)陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,，開展好各類主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，并加強(qiáng)師生的安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生,。
4、繼續(xù)進(jìn)行“文明班隊(duì)”“優(yōu)秀學(xué)生”的評(píng)比,，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。
三,、主要工作措施：
1,、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè),。把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置,，繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的精神實(shí)質(zhì)，繼續(xù)學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《營口市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)八條禁令》《營口市教育局落實(shí)省紀(jì)委,、遼寧省監(jiān)察廳關(guān)于教育亂收費(fèi)行為為黨紀(jì)政紀(jì)處分的規(guī)定(試行)實(shí)施細(xì)則(試行)》等法律法規(guī)，鞏固師德建設(shè)和教育行風(fēng)專項(xiàng)治理成果,。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報(bào)告會(huì),。
2、充分發(fā)揮班集體,、大隊(duì)部的作用,。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理的機(jī)制,。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,，整合學(xué)校、社會(huì),、家庭等各方面力量,，做到學(xué)校,、家庭、社會(huì)齊抓共管,，形成德育工作網(wǎng)絡(luò),。
3、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,，國旗下講話的內(nèi)容,，主題鮮明，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體榮譽(yù)感,。
4,、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng)、家長評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度,。加強(qiáng)班級(jí)管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實(shí)，從日常行為規(guī)范入手,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育,，力求通過教育，管理,，使學(xué)生文明規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化素質(zhì)，形成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣,。
5、結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動(dòng),。利用主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣,、主題鮮明的教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格,。
三月份，可結(jié)合國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“獻(xiàn)給媽媽的歌”,、“走進(jìn)雷鋒”等活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善,、學(xué)會(huì)關(guān)愛,；植樹節(jié)前后，可組織隊(duì)員開展“爭當(dāng)綠化小天使”,、“我當(dāng)校園美容師”等活動(dòng),，帶領(lǐng)隊(duì)員美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,；全國安全教育周可開展“安全伴我行”,、“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng)，讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù),，珍愛生命,。
四月份清明時(shí)節(jié)，是進(jìn)行愛國主義教育的好時(shí)機(jī),。引導(dǎo)隊(duì)員從增強(qiáng)愛國情感做起,，把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事,，具體化為愛家鄉(xiāng),、愛集體、愛公物,、愛父母,、愛老師、愛伙伴的情感和行動(dòng),。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”,、“世界地球日”等節(jié)日，以認(rèn)識(shí)自然界,、增強(qiáng)與自然界和諧相處的能力為主旨,，以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心，開展親近大自然,、熱愛大自然的活動(dòng)。
五月份結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié),，可開展社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),，了解體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，更加珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果,。
六月份結(jié)合兒童節(jié)開展慶?；顒?dòng),。
6、優(yōu)化學(xué)科教學(xué),。課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德,、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)課.
7、重視校園文化建設(shè),。各班要精心布置富有教育性,、藝術(shù)性及個(gè)性的班級(jí)文化，特別是墻報(bào)的更新,；各專用教室要做好標(biāo)語,。充分利用學(xué)校內(nèi)部已有的布置，努力營造和諧健康,、積極向上的育人環(huán)境,。
小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十五
本學(xué)期，我四中隊(duì)的各項(xiàng)工作要在學(xué)校少隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以校少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo),，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃重點(diǎn)，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線,；確立以人為本的教育思想，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,，重視培養(yǎng)隊(duì)員自主,、合作、探究,、創(chuàng)新的能力,，增強(qiáng)隊(duì)員主人公意識(shí)；以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，開展豐富多彩的教育活動(dòng),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，力求把我四中隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。
1,、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,。以愛國主義為龍頭,，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,，從大事著眼,、小處著手，從做人與做事的角度,，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,，紀(jì)律法制教育,，中華民族傳統(tǒng)美德教育，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生愛自然,、愛他人、愛自己的情感,，從小做個(gè)好公民,。
2、加強(qiáng)中隊(duì)的自身建設(shè),。充分發(fā)揮中隊(duì)組織作用,，實(shí)行干部輪換制。大力培養(yǎng)一批得力的隊(duì)干部,，采用競爭上崗的機(jī)制,，培養(yǎng)隊(duì)員的積極主動(dòng)性和增強(qiáng)自主管理的意識(shí)。
3,、加強(qiáng)隊(duì)員的強(qiáng)化教育,。中隊(duì)長要增強(qiáng)讀書活動(dòng)的自覺性學(xué)習(xí)，并不斷發(fā)揮模范帶頭作用,，帶領(lǐng)隊(duì)員樹立正確的學(xué)習(xí)觀,，增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的自覺性和能力。
陣地建設(shè),。各中隊(duì)繼續(xù)完善黑板報(bào)陣地的建設(shè),、優(yōu)化。圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)的需要推進(jìn)少先隊(duì)信息化建設(shè),。
1,、強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)教育，著力深化“中國少年雛鷹行動(dòng)”,。在新形勢(shì)下加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，必須堅(jiān)持把體驗(yàn)教育作為少先隊(duì)教育的基本途徑。著重組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員在家庭、學(xué)校,、社會(huì)和大自然環(huán)境中開展生動(dòng)有趣的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。全面提高學(xué)生的素質(zhì),。
2,、極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能,，擴(kuò)大活動(dòng)面,，提高少先隊(duì)工作活力。
3,、開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng),，要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位，提高德育工作的科學(xué)性,。讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng),，通過調(diào)查、通過分析,、通過研究受到教育,，受到熏陶。
1,、恢復(fù)常規(guī)工作,，進(jìn)一步規(guī)范升、降旗的活動(dòng),。
2,、中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃，健全中隊(duì)組織,。
5,、慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)，開展“師恩難忘”主題隊(duì)會(huì),。
1,、中隊(duì)舉行“祝福祖國媽媽”慶國慶主題隊(duì)會(huì)。
2,、開展以“中國了不起,、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng),。
1,、“自我防范”安全教育。
2,、開展“愛科學(xué),、愛藝術(shù)，我是全能小明星”主題隊(duì)會(huì)。
3,、繼續(xù)開展以“中國了不起,、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng),。
1,、慶元旦系列活動(dòng)。
2,、開展安全周教育（重點(diǎn)為食物衛(wèi)生）,。
1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,。
2,、隊(duì)干部評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng),。
3,、做好少先隊(duì)工作總結(jié)。
4,、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,。
小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十六
小學(xué)階段是學(xué)生品德形成的最佳時(shí)期，在教育工作中,，要抓住這一關(guān)鍵時(shí)期,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的良好品德教育，使每一個(gè)學(xué)生都具備良好的品德意識(shí),，樹立正確的人生觀,、態(tài)度觀和價(jià)值觀。成為合格的新時(shí)期小學(xué)生,。
一,、充分發(fā)揮品德課的.作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育,。品德課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育最直接,，最有效的形式，認(rèn)真開展品德課教學(xué),，上好每一節(jié)品德課,，不斷提高學(xué)生的道德意識(shí)。
二,、利用各種活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生品德的熏陶,，充分利用升國旗、班會(huì),、隊(duì)會(huì)等有益活動(dòng),，努力構(gòu)建學(xué)生全面參與，全部受感染的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到良好的品德熏陶,。
三,、抓住機(jī)遇，適時(shí)針對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。在各學(xué)科的教學(xué)中,，教師要抓住各種機(jī)會(huì)，針對(duì)各種問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行恰當(dāng)?shù)牡赖陆逃?，選擇課本中的道德模范讓學(xué)生受到感染。
四,、發(fā)揮模范作用,，組織學(xué)生向模范學(xué)習(xí)活動(dòng)。在教學(xué)中要充分發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，長處,，利用學(xué)生中的典型例子，通過鼓勵(lì),、啟發(fā)等方式激發(fā)學(xué)生向別人學(xué)習(xí),，從而樹立正確的人生觀、道德觀,。
五,、以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生，教育學(xué)生,。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,，并在自己的言行中嚴(yán)格以此為準(zhǔn)則，來要求自己,，約束自己,。六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育,。讓學(xué)生在生活中,、學(xué)習(xí)中懂得感恩回報(bào)，在父母面前,，在長輩面前,，時(shí)時(shí)注意自己的言行，做一名合格的小學(xué)生,。
德育教育關(guān)乎學(xué)生良好品德行為的養(yǎng)成,，在教育教學(xué)工作中，要因人而異,，采取適時(shí)教育的形式,，以多教育，多鼓勵(lì)為主，使每一個(gè)學(xué)生都樹立良好的品德行為習(xí)慣,，健康成長,。
小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十七
為了做好本學(xué)期的德育工作，使四(1)班每個(gè)學(xué)生的安全意識(shí),、思想品德,、集體觀念、學(xué)習(xí),，衛(wèi)生,，紀(jì)律習(xí)慣、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，都得到較大提高,。特制定四(1)班德育工作計(jì)劃，重點(diǎn)有如下幾個(gè)方面：
一,、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),，保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全，無差錯(cuò),。利用周會(huì),，班會(huì)，演講,，答卷,，表演等多種形式，學(xué)習(xí)安全知識(shí),，應(yīng)急問題處理方法,，提高全班學(xué)生的安全意識(shí)，以及應(yīng)對(duì)安全問題的能力,。
二,、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律。小學(xué)生好動(dòng),，尤其是低年級(jí)的學(xué)生,，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、以及安全各個(gè)方面，因此,，利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓了班級(jí)的紀(jì)律,，以保證教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行。在課堂上,，盡量使用贊揚(yáng)的語言,，樹立孩子較強(qiáng)的自信心,，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,，下課后不打鬧,、不吵架、不打架,。平時(shí),，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,，對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,，使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
三,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同學(xué)生相處的時(shí)間最長，對(duì)孩子了解的情況也比較全面,。因此，針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù),，課堂提問以查效果。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話,，盡量站在他旁邊,，要求他盡快完成作業(yè)，學(xué)生做完作業(yè)后不檢查,，督促他認(rèn)真檢查,，克服粗心這個(gè)壞毛病?？傊?，對(duì)于班上的每一名學(xué)生，針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進(jìn),。
四,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,，學(xué)生才能健康成長,，因此，每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,，督促他們每周洗一次,，勤剪指甲，常換衣服,，做到干凈整潔地來校上學(xué),，對(duì)于每天的值日工作,，也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名會(huì)上生認(rèn)真做好值日，教育學(xué)生保護(hù)好教室,、學(xué)校等周邊環(huán)境,。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五,、具體工作安排,。
1、九月份：開展安全教育,。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識(shí)》,，要求學(xué)生學(xué)會(huì)安全防范知識(shí)，提高安全防范意識(shí),，以及對(duì)安全問題的應(yīng)急處理能力,，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育。
2,、十月份：開展文明禮儀教育,。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度，《小學(xué)生行為規(guī)范》,，學(xué)習(xí)禮貌用語,，學(xué)會(huì)禮貌待人，注意文明禮儀,，,。
3、十一月份：進(jìn)行以“愛祖國,、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,，使學(xué)生心中有他人，心中有集體,，心中有人民,，心中有祖國。使他們受到：熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動(dòng),，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),，熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志,、品格教育,。教育學(xué)生懂得勞動(dòng)光榮，懶惰可恥,，幸福的生活是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的,。
3,、十二月份：良好習(xí)慣教育以及期末復(fù)習(xí)。認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,，基本學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，會(huì)做掃地、倒垃圾,、擦桌子等簡單衛(wèi)生清潔勞動(dòng),，保護(hù)花草樹木，不損壞公共財(cái)物,，培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境,，美化環(huán)境的道德意識(shí)。同時(shí)教育學(xué)生明確學(xué)校的生活,、學(xué)習(xí),、勞動(dòng)、游戲等活動(dòng)都有紀(jì)律的約束,，遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，初步養(yǎng)成守紀(jì)律、聽指揮的良好習(xí)慣,，不膽小,，做勇敢的孩子，知道社會(huì)上還有壞人,，不要上當(dāng)受騙。
4,、一月份,，要進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比,、表彰,。對(duì)文明禮儀、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面表現(xiàn)好的,，評(píng)出先進(jìn)，予于表彰,。
小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十八
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，按照教育局和學(xué)校總體工作計(jì)劃的要求,，緊緊圍繞的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。不斷更新觀念，充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,。
1,、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視,、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,，業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。
2,、加強(qiáng)陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育活動(dòng),，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍,。
3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,，并加強(qiáng)師生的安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
4,、繼續(xù)進(jìn)行“文明班隊(duì)”“優(yōu)秀學(xué)生”的評(píng)比,，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì),。
1,、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè),。把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置,，繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的精神實(shí)質(zhì)，繼續(xù)學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《營口市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)八條禁令》《營口市教育局落實(shí)省紀(jì)委,、遼寧省監(jiān)察廳關(guān)于教育亂收費(fèi)行為為黨紀(jì)政紀(jì)處分的規(guī)定(試行)實(shí)施細(xì)則(試行)》等法律法規(guī),，鞏固師德建設(shè)和教育行風(fēng)專項(xiàng)治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報(bào)告會(huì),。
2,、充分發(fā)揮班集體、大隊(duì)部的作用,。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育,、自我管理的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,，整合學(xué)校,、社會(huì),、家庭等各方面力量，做到學(xué)校,、家庭,、社會(huì)齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò),。
3,、繼續(xù)規(guī)范每周一的'升旗儀式，國旗下講話的內(nèi)容,，主題鮮明,，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體榮譽(yù)感。
4,、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理,。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng),、家長評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。加強(qiáng)班級(jí)管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實(shí)，從日常行為規(guī)范入手,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育,，力求通過教育，管理,，使學(xué)生文明規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化素質(zhì)，形成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣,。
5、結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動(dòng),。利用主題班會(huì),、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格,。
三月份，可結(jié)合國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“獻(xiàn)給媽媽的歌”,、“走進(jìn)雷鋒”等活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善,、學(xué)會(huì)關(guān)愛,；植樹節(jié)前后，可組織隊(duì)員開展“爭當(dāng)綠化小天使”,、“我當(dāng)校園美容師”等活動(dòng),，帶領(lǐng)隊(duì)員美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,；全國安全教育周可開展“安全伴我行”,、“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng)，讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù),，珍愛生命,。
四月份清明時(shí)節(jié)，是進(jìn)行愛國主義教育的好時(shí)機(jī),。引導(dǎo)隊(duì)員從增強(qiáng)愛國情感做起,，把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事,，具體化為愛家鄉(xiāng),、愛集體、愛公物,、愛父母,、愛老師、愛伙伴的情感和行動(dòng),。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”,、“世界地球日”等節(jié)日，以認(rèn)識(shí)自然界,、增強(qiáng)與自然界和諧相處的能力為主旨,，以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心，開展親近大自然,、熱愛大自然的活動(dòng),。
五月份結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)，可開展社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，了解體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,，更加珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果,。
六月份結(jié)合兒童節(jié)開展慶祝活動(dòng),。
6,、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,，教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)課.
7,、重視校園文化建設(shè)。各班要精心布置富有教育性,、藝術(shù)性及個(gè)性的班級(jí)文化,，特別是墻報(bào)的更新；各專用教室要做好標(biāo)語,。充分利用學(xué)校內(nèi)部已有的布置,，努力營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境,。
小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十九
首先,，班主任工作要有示范力，班主任工作的特點(diǎn)是繁雜,、平凡,、瑣碎、辛苦,，這就要求班主任要有敬業(yè)精神,，不僅體現(xiàn)在樂于教學(xué)，勤于教學(xué),，精于學(xué)科專業(yè)的鉆研上,、還要在熱愛學(xué)生、熱愛班主任工作上下功夫,，樹立正確的學(xué)生觀和班主任觀，用勤勤懇懇,、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神投入到班主任工作中去,。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風(fēng)范，在學(xué)生的心靈中就會(huì)產(chǎn)生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力,、感化力,。
2、以“愛”去感染學(xué)生,教育學(xué)生.
在班級(jí)中用“愛”字作為開啟學(xué)生心靈之門的鑰匙,，用“愛”作為溝通學(xué)生心靈的紐帶,，建立和諧的師生關(guān)系。我將用愛心感染學(xué)生,，無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,，我均會(huì)一視同仁。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中或生活中遇到困難時(shí),，以一顆愛心去撫慰他們,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)心他人的潛移默化的教育，讓學(xué)生懂得每個(gè)人都生活在集體中,，都應(yīng)該去關(guān)心他人,，替他人分憂解難，通過班會(huì),、隊(duì)會(huì)等形式,，樹立典型，使學(xué)生真正做到,，“愛”在心中,，“愛”在行動(dòng)中。
