人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

家長會上的家長代表發(fā)言稿初中家長會家長發(fā)言稿篇一

我是xx的家長，首先,，在這里感謝xx老師,，xx老師對孩子的培育和關(guān)愛，我也沒有什么好的方法,，在這里我把我平時的經(jīng)驗和大家交流交流,，說得不好大家別笑話。

提示著去讓孩子完成，孩子在做這些事情中,，少不了父母的陪同更重要的是少不了父母的贊揚和鼓勵,，這樣孩子即獲得了知識，也體驗了學(xué)習(xí)的的樂趣,！

再就是對于家長來說培養(yǎng)孩子最重要的是要有耐心,，不要表現(xiàn)得不耐煩，家長是孩子的最好的老師,，孩子問題不會要耐心的同他說,！別讓他要逆反心理。

另外一點就是要注重培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,。吃飯,、睡覺的時間都要有規(guī)律，不要一味的由著孩子的性子,。時間久了，孩子就會知道什么時候該去看點書,、什么時候去玩玩具,。慢慢地孩子也會有了做事情要講規(guī)律的意識。比如,，現(xiàn)在我的孩子在周末時,，做事情開始有點規(guī)律性了。早上吃過早飯后,，先自己玩一會玩具,，然后就會自己畫畫，畫一張畫后,，就會讓我陪他講故事,，背故事等。到了中午,，他會自己問我說：“媽媽,，我看一會動畫片了？”,。我說,，好的。只看一個小時啊,。到點后,，當(dāng)我提醒他看電視有一個小時了時，他會聽說地將電視關(guān)到,。到了晚上,，九點鐘前，讓他睡覺時，他也會很聽話地去睡覺,。 現(xiàn)在還只是孩子漫長的人生之路的開始,，孩子們在以后成長過程中還可能會有很多的“變化”，要讓孩從小養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣對他們以后的健康成長是很有益處的,。

我說的這些只是我平時教導(dǎo)孩子的一些經(jīng)驗,，有不對可以提出來，為了孩子的未來希望大家多交流,，提出自己寶貴的經(jīng)驗,。謝謝！

家長會上的家長代表發(fā)言稿初中家長會家長發(fā)言稿篇二

你們好,！

今日我能代表家長講話,，感到十分僥幸。感謝校園領(lǐng)導(dǎo)給了我這次能與各位家長交流的時機,。

我是級機電班同學(xué)的家長,。我的孩子是月份入學(xué)的，在進(jìn)入職教中心的近一年的學(xué)習(xí)日子中,，咱們眼看著孩子在各個方面可喜的飛速展開,，今日又看到了他的這些相同生氣勃勃的同學(xué)們后，作為家長我既高興又感動,，下面談?wù)勎业膶嵲诟杏|,。

我感覺到在進(jìn)入職教中心這一年的學(xué)習(xí)中，孩子發(fā)生了可喜的改變：變得愛學(xué)習(xí),，熱公益,、肯擔(dān)任，還能自動和家長進(jìn)行交流和交流了,，性情益發(fā)陽光起來了,。

他和我說，不但是他還包含他身邊的同班同學(xué)們都跟他是有相同的改變,，他們的任課教師都特別有職責(zé)心,，講課仔細(xì)教訓(xùn)活躍，乃至對日子和思維上都是噓寒問暖,，關(guān)懷的體貼入微,，即便有的同學(xué)生病了，耽誤了課程,，教師們還會熱心對他進(jìn)行獨自的補課,。特別是各位班主任教師，對他們支付了極大的汗水,，跟同學(xué)們吃相同的飯食,、住相同的宿舍,，同學(xué)們醒著時教師在作業(yè)著，深夜同學(xué)們睡了,，教師們?nèi)栽跈z查著晚睡,，簡直天天24小時都陪同在同學(xué)們的身邊。這些連咱們做爸爸媽媽的都做不到,，而教師們卻做到了,。這令咱們這些家長既感動又欣喜。在教師的耐性教訓(xùn)下,，孩子的學(xué)習(xí)成績上來了,，性情也開暢了，孩子也有了激烈的職責(zé)感和榮譽心?，F(xiàn)在,，他的學(xué)習(xí)變得很自動，自傲心也增強了,，愛學(xué)習(xí)愛專業(yè)成了他們的巨大改變?，F(xiàn)在，我也實在了解了班主任教師說的那句話：“合適孩子的才是最好的,?！?/p>

聽孩子說，在這兒教師不僅僅重視他們的學(xué)習(xí),，并且重視孩子的紀(jì)律、衛(wèi)生,、及日常的飲食起居,。大到做人干事，小到怎么清掃宿舍,、疊被子,、擺放臉盆等。入校一年來,，他現(xiàn)已自己習(xí)氣收拾房間,，自己洗衣服，說話干事也像個小大人相同,。我發(fā)現(xiàn)孩子長大了許多,，明理了許多。今日作為學(xué)生家長咱們又一次親眼見證了,、親眼看到了這些讓人無比敬重靜靜貢獻(xiàn)的教師部隊,，又一次感觸了這些既溫馨又高度現(xiàn)代化的日子環(huán)境和教學(xué)設(shè)施，心境無比欣喜,。

有這樣的校園領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷孩子的教師們,，咱們家長能夠有十萬個定心,。我代表一切家長向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師真摯的說一聲：“謝謝你們,。咱們把孩子的未來放在你們手中,，咱們很定心。你們辛苦了,，真摯的感謝你們,。”

謝謝咱們,！

家長會上的家長代表發(fā)言稿初中家長會家長發(fā)言稿篇三

尊敬的.各位老師,、家長：

下午好！

首先要感謝學(xué)校,。我們做家長的能明顯的感到勝華小學(xué)所取得的成績和所發(fā)生的變化,，這讓我們更加堅信，只要我們好好的配合學(xué)校,，做好教育監(jiān)督孩子的工作,，我們的孩子就會越來越好。其次要感謝孩子的班主任高老師,，我想這是我們學(xué)校辛勤奉獻(xiàn)老師的一個縮影,。她們對學(xué)生傾注了大量的愛，全身心的投入到教育孩子的事業(yè)中,。高老師不僅認(rèn)真的向孩子們傳授知識,，而且還在孩子習(xí)慣培養(yǎng)和為人處事中投入了心血。老師在班級博客上及時的將孩子們在學(xué)校里學(xué)習(xí)成長的情況介紹給我們,，還指導(dǎo)我們家長教育孩子的知識和技巧,。我學(xué)習(xí)后有一種恍然大悟的感覺，原來我只重視養(yǎng)育孩子,，而對教育孩子方面做的還真是不夠,。這才造成了自己在教育孩子方面存在著一些困惑。在老師的推薦下,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育孩子方面的兩本書,，感覺自己在今后教育方面找到了一種感覺。下面就我的學(xué)習(xí)心得,，在此與各位家長談一談,，希望借此讓我們的孩子共同提高。

以前,，為了糾正孩子的缺點,，我總是沒完沒了的嘮叨和指責(zé)，可是經(jīng)過我的一番苦口婆心,，孩子在生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度上,，照樣我行我素,，我辛苦的付出完全沒有效果。直到我看到書上說：“一味指責(zé),，孩子就會失去信心,，就會逐漸養(yǎng)成因設(shè)法保護(hù)自己而產(chǎn)生反抗心理?！薄懊恳粋€孩子都有自尊心和上進(jìn)心,，都希望得到表揚和鼓勵?！苯Y(jié)合自己的經(jīng)歷來看,，真的非常有道理。于是,，我就想變個方法試試看,。昨天作業(yè)孩子出了三個錯誤，今天只錯了兩個,，我就告訴孩子,，你這是進(jìn)步了，如果下次只錯一道,，那就是非常了不起的進(jìn)步,。如果孩子第二天只錯了一道題，在表揚他的同時,，不忘勉勵他,，今天表現(xiàn)棒極了！媽媽看出你真有潛力,，下次我們細(xì)心一點,，爭取得個優(yōu)加，怎么樣,？孩子得到優(yōu)加，就進(jìn)一步鼓勵他,，我們這學(xué)期結(jié)束后數(shù)一數(shù),，一共能得幾個優(yōu)加，好嗎,？這樣,，孩子在家長細(xì)心的鼓勵下，不斷的給自己定下需要努力的目標(biāo),，就會在行為上不斷的約束自己,，讓自己一天天進(jìn)步起來。孩子一旦有了比以前更好的表現(xiàn)和成績,，哪怕是極其微小的,，我也細(xì)心的指出來,，并且在鼓勵的同時，滿足孩子的小小心理需求,，這樣提高了孩子的信心。就是這樣抓住了一點一滴的進(jìn)步，激勵孩子繼續(xù)取得進(jìn)步,，讓孩子的學(xué)習(xí),、能力都得到了很大的提高。孩子在上學(xué)期的語文,、數(shù)學(xué)考試中,，都取得了優(yōu)秀的成績，還在繪畫,、科技小發(fā)明中獲得了一等獎,，這讓我們感覺很欣慰。

對孩子來說,，一旦覺得某件事情是任務(wù),，他就會同時有苦役感。根據(jù)專家的建議,，采取“考好了不獎勵”,、“考壞了不批評”的方法。就是說,，在我們這里,，她考好考壞都是正常的我們對成績的淡然，恰是對社會過度渲染成績現(xiàn)象的平衡,，把孩子拉回到踏實的學(xué)習(xí)心態(tài)中,，防止他在學(xué)習(xí)中有壓力或變得虛浮起來。因為庸俗獎勵只能帶來庸俗動機,，它使孩子不能夠?qū)Ｗ⒂趯W(xué)習(xí)本身,，把獎品當(dāng)作目的，卻把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個手段,，真正的目標(biāo)丟失了,。

家長會上的家長代表發(fā)言稿初中家長會家長發(fā)言稿篇四

尊敬的.各位老師、家長們：

晚上好,！我是張一的媽媽,。首先，非常感謝鐘老師給我這個機會,，能在這和大家進(jìn)行交流,。其實，作為家長來談教育孩子的經(jīng)驗,，我感到很慚愧,，跟在座很多優(yōu)秀孩子的父母比較,，在對孩子的教育和引導(dǎo)方面我們確實沒有更多地做些什么，既然鐘老師布置了這個任務(wù),，那我就在這跟大家分享自己育兒的一些初淺的體會,。隨著孩子一天天的長大，我深感她陪在我們身邊的時間越來越少,。所以今天我選擇與大家分享的主題就是：陪孩子一起成長,。

要以孩子的年齡、接觸面,、承受力,、接受能力的實際出發(fā)，與孩子平等溝通,，學(xué)會與孩子換位思考,，做孩子的朋友。要做到這一點,，我認(rèn)為傾聽很重要,。我們家文彥是個相對內(nèi)向，不愛表達(dá)的孩子,。為了讓她能更好的與我們溝通,，在一年級的時候，我經(jīng)常跟她說我學(xué)校發(fā)生的一些趣事,，告訴她哥哥姐姐們是怎么上課的,。慢慢的，她也開始告訴我學(xué)校發(fā)生事情,。就這樣從她的嘴里,，我了解了這是一個非常優(yōu)秀的班級，有著非常有親和力,、認(rèn)真博學(xué)的鐘老師,；今年剛來了一個非常漂亮、愛笑,，又寫的一手好字的馬老師,；認(rèn)識了她的每一個同桌：林元韜、黃樞旸,、林宇暢、王碩,；認(rèn)識了在班上字寫的最好的高禹萱,，類似于學(xué)霸的何子灝........現(xiàn)在，聊天已經(jīng)成為了我們的必修課,，從聊天中我們相互溝通,，我也會時不時的告訴她一些道理,。

對孩子提要求容易，但要達(dá)成目的還需費一些腦筋,。作為家長,，我們沒有精力，也不可能整天盯著她,，孩子漸漸長大,，越來越多的家長感到力不從心。而我國自古就有“堵不如疏”的說法,，所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子的主體意識,，即培養(yǎng)孩子的獨立性、自覺性尤為重要,。要培養(yǎng)孩子的主體意識,，首先是家長要勇于放手、敢于放手,。在日常的生活和游戲中,，讓孩子意識到每個人都是獨立的，都可以通過自己的付出和努力收獲成功的喜悅,。比如上周末,，我們帶孩子去摘柑橘，就按個給她工資,，讓感受勞動的艱辛和快樂,。同時我們也堅持要她為自己的失敗承擔(dān)后果和責(zé)任。上個月,，有一天晚飯過后我跟她爸爸想用“石頭,、剪刀、布”的方法來決定誰洗碗,，文彥覺得很好玩也要參與,。結(jié)果在游戲中輸了，雖有不甘,，但在我們的堅持下,，她開始了她的第一次洗碗經(jīng)歷。出乎意料的是,，她做的很好,。就這樣在日常的生活和游戲中逐步培養(yǎng)孩子的獨立自主能力。所以要鼓勵孩子多參與,、多體驗,、多感受，增加閱歷，也要允許孩子的失敗和犯錯,。在這一點上,，張文彥還是頗讓我們感到驕傲。現(xiàn)在的她除了會自己洗澡,、洗頭,、剪指甲，自己整理自己的房間,、書桌等絕大部分自己的事情,，還會幫我們洗碗,、會煮稀飯,，周末使用吸塵器幫忙做衛(wèi)生...........

常言道“言傳身教”，我認(rèn)為“身教”更重于“言傳”,。父母是孩子最早,、最好的老師，要多多為孩子樹立正確的榜樣,，孩子會潛移默化地從我們身上學(xué)習(xí)為人處事的道理,。就這點，我非常感謝這所學(xué)校和這個班級,，為孩子提供了非常好的環(huán)境,，感謝所有的老師，教育孩子健康成長,，感謝這個優(yōu)秀班級里所有的同學(xué),，讓孩子學(xué)會了交往。作為家長我們更是要教會他們哪些公德是必須遵循的,，哪些原則是必須遵守的，教會孩子分辨是非,。要注重孩子習(xí)慣的養(yǎng)成，我十分推崇“素質(zhì)是習(xí)慣的總和”的教育理念,，在點滴中培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,。

教育孩子本來就是我們一生的事業(yè)，我一直都在路上,，希望能有機會跟在座的家長多多交流和學(xué)習(xí),。非常感謝各位家長的耐心,！感謝鐘老師和馬老師！

家長會上的家長代表發(fā)言稿初中家長會家長發(fā)言稿篇五

在日新月異的現(xiàn)代社會中,，越來越多人會去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境,、具體場合來確定,，要求情感真實,，尊重觀眾,。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的家長會上家長代表發(fā)言稿,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位老師,，家長：

大家下午好,！首先非常感謝范老師給予我這么好的一個機會，榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,。我的孩子劉昱岐,，自xx年9月進(jìn)入建設(shè)路小學(xué)的近一年多來，可以說是我們?nèi)遗c他一起成長的,。開始的時候,，彼此都不適應(yīng)嶄新的小學(xué)生活，也都經(jīng)歷了焦慮,，恐懼,，擔(dān)心，慌張,，經(jīng)過近兩個月的調(diào)整,，生活狀態(tài)才算是步入正軌。大人的心態(tài)平和了,，孩子的情緒穩(wěn)定了,，在學(xué)習(xí)上也進(jìn)入角色了，取得了一些成績,，得到了周圍人的肯定,。借此機會，我感謝各位老師對孩子的關(guān)心與愛護(hù),，特別是范艷紅老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),，細(xì)致的關(guān)懷，不凡的氣質(zhì),，潛移默化的影響著我的孩子,，使他在學(xué)校里即學(xué)到了知識，更學(xué)會了做人。

家庭是孩子的第一所學(xué)校,，家長是孩子的第一任老師,，就孩子的成長教育而言，我的經(jīng)驗不一定比在座的各位多,，就聯(lián)系實際談幾點體會吧：

一,、多一些交流，少一些說教,。從岐岐會說話起,，我就一直保持著與他聊天的習(xí)慣，我從不把他當(dāng)成孩子看,，有事情都要與他商量,，許多事情都讓他自己選擇拿主意，不以自己是大人就讓孩子無條件的服從,，更不會說教似的告訴孩子你就應(yīng)該怎么怎么樣,，所以孩子一直把我當(dāng)成朋友，有什么想法和心里話都對我傾訴,，在每天的交談中,，我即能及時的掌握孩子的心理狀態(tài)，思想波動,，又可以及時的引導(dǎo)孩子向正確的,，積極的方向發(fā)展，一舉兩得,，孩子開心,，大人也放心。另外,，我會經(jīng)常與老師溝通,，孩子在家中的表現(xiàn)和在學(xué)校的表現(xiàn)是不一樣的，有時孩子在學(xué)校犯了錯挨了批評,，因為害怕家長生氣發(fā)火,，多數(shù)都會選擇報喜不報憂的做法，所以及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,，將一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中，是教育好孩子的關(guān)鍵中的關(guān)鍵,。

二,、多一些學(xué)習(xí)氣氛，少一些不良習(xí)慣,。我經(jīng)常對岐岐說：“作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)就是學(xué)生的本份,，在任何時候，要成為一個優(yōu)秀的人,，首先就是要作好自己的本份,，因此，在上學(xué)期間,，學(xué)習(xí)就是你的第一任務(wù),，一切事情都是為這個任務(wù)服務(wù)的，你要努力作好它,。”岐岐的生活很有規(guī)律,，早晨七點起床洗漱吃飯聽廣播,，七點半上學(xué)，下午放學(xué)后十五分鐘自由活動,，然后完成作業(yè),，六點半到七點吃晚飯聽英語或廣播，七點到八點彈琴,，八點到九點,，聊天，運動,，看課外書,，九點上床睡覺。在上學(xué)期間,，我們家的電視是關(guān)閉的,，我曾看過一篇報道說，經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),，人在看電視時的腦電波和輕度睡眠時的腦電波基本上是一致的,，并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。岐岐也問我為什么不讓他看電視,，我告訴他,，看電視是一個非常不好的習(xí)慣，會造成視力下降,，還浪費時間,，分散精力，影響學(xué)習(xí),，所以還是不看的好,，而且不僅孩子不看，大人也不看,，尤其是孩子寫作業(yè)時,，我們做家長的也在一旁看書,，看報，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

三,、多一些愛心，少一些冷漠,。愛是世界上最神奇的東西,，為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈，我教他種花,，養(yǎng)小動物,，洗衣物等等，使孩子在栽培,、喂養(yǎng),、做家務(wù)的過程中，增強自信心和責(zé)任感,，同時我經(jīng)常帶著孩子到親朋好友家串門,，讓孩子在與他人的接觸中，在與同伴的玩耍,、游戲,、交往中，嘗試到合作,、友誼,、成功的樂趣。

四,、多一些堅持樂觀,，少一些灰心沮喪。岐岐的脾氣比較急,，在孩子五歲半時開始讓他學(xué)習(xí)鋼琴,，培養(yǎng)他的耐心，有許多次他對我說曲子太難了,，不想學(xué)了,，我就鼓勵他，給他看以前彈過的曲子和獲獎證書,，讓他樂觀的看待面臨的困難,，告訴他只要堅持，成功并不遙遠(yuǎn),，岐岐很棒,，任何問題都不是問題。所以,，現(xiàn)在當(dāng)孩子遇到困難時,，自己就會給自己打氣說“沒問題,，小菜一碟，我能行,！”

以上是我的幾點小小的教育心得,，其實我今天所講的主要是拋磚引玉，最主要目的還是想學(xué)習(xí)一些在座各位家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗,，使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法,。

謝謝諸位！

家長會上的家長代表發(fā)言稿初中家長會家長發(fā)言稿篇六

你們好!

我是xxx的家長,。首先向?qū)W校老師對孩子的精心教導(dǎo)和細(xì)心呵護(hù)表示感謝,，老師你辛苦了。同時感謝給予我這么好的一個機會,，在這里和大家共同探討孩子的成長教育,，我感到十分榮幸。

說實話,，我也沒有什么經(jīng)驗可談，我想在坐各位都比我經(jīng)驗豐富,，管孩子管得好,，也沒有什么好說的，今天讓我在這里發(fā)言,，那我就獻(xiàn)丑了,，談?wù)勛约簩⒆拥某砷L教育的幾點體會。

健康;有兩層意思,，一是身體健康,，二是心理健康，身體健康,，在這就不用說了,，我想在坐的每一位孩子都是健康的。最重要的是孩子的心理健康,。心理健康有什么標(biāo)準(zhǔn)呢?我個人認(rèn)為：主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1：要有良好的生活習(xí)慣,。

2：要有積極向上的思想素質(zhì)。

培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,，從身邊的小事做起,，弘揚友善、勤勞勇敢,、自強不息的民族精神,。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。

首先是家庭環(huán)境(吵架,、離婚,、單親、留守家庭等),，其次是提供有力的后勤保障(心理支持和物資保障),。

奉勸各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦,。多陪陪孩子,，我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志,。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,，這樣會方便與孩子交流溝通。

首先要相信自己的孩子,，了解自己的孩子,，關(guān)心自己的孩子，我相信我們每一個孩子都是聰明的培養(yǎng)一個孩子就像栽一棵樹一樣,，需要施肥,、澆水、修剪,，才能長成一棵大樹,。孩子也是一樣，也要不停地教育,，才能成為有用之才,。

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間,、正確地方式跟孩子好好溝通，多給孩子一些關(guān)愛,，多給孩子一些空間,，那么這種努力一定有收益。理解與溝通尤為重要,，為什么我們與孩子沒有共同語言呢?我個人認(rèn)為：無非就是太忙沒有時間,、沒有豐富的知識、沒有設(shè)身處地的為孩子著想,。作為孩子,，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一,。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,，但求無愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事,，但求腳踏實地做好每一件小事,。可以不在乎結(jié)果,，但必須重視過程,。孩子考砸的時候，幫他(她)分析原因,，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達(dá)到了,。

有了目標(biāo)就有了方向,，圍繞目標(biāo)制定學(xué)習(xí)計劃，經(jīng)常用身邊的事例感染,、啟發(fā),、引導(dǎo)、督促孩子不斷地向目標(biāo)奮斗目標(biāo)是你和孩子共同制定的,，目標(biāo)一旦確定,，不可輕易更改，如果你不停更改目標(biāo),，你將會一事無成,。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才,，先教孩子做人，教孩子做人,，先教自己做人,，先管好自己，才能管好孩子,。這是家教的最重要任務(wù),。

孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育,。還希望老師對xxx及所有孩子悉心呵護(hù),，使孩子的明天更美好!祝城關(guān)中學(xué)越辦越好!

家長會上的家長代表發(fā)言稿初中家長會家長發(fā)言稿篇七

大家下午好！

感謝許老師給我這個機會和大家一起探討關(guān)于家庭教育的話題,。說到這個話題相信很多家長和我感受一樣,，覺得現(xiàn)在的孩子太難教育了，不論是思想上,，還是學(xué)習(xí)上,，甚至連吃，喝,，拉,，撒,，睡都會和你出現(xiàn)分歧。我們抱怨為什么父輩們養(yǎng)幾個孩子都沒現(xiàn)在這一個孩子難養(yǎng),。其實這正說明現(xiàn)在的孩子更富有創(chuàng)造力,。

很多人羨慕我有一個這么乖巧聽話的女兒，其實在她的身上我付出了太多,，我比較注重和女兒的情感交流,，只有在生活中成為朋友才能在她幼小的心靈成長過程中給予正確的誘導(dǎo)。理解和關(guān)心中通過語言交流能讓我看到孩子分辨是非黑白的能力,，鼓勵她正確處理好同學(xué),，父母，老師三方面的人際關(guān)系,，減少她對這方面問題的困惑,。

很小的她是大家想象不出的膽小，內(nèi)向,，我就帶她去各種環(huán)境適應(yīng),，學(xué)習(xí)舞蹈，繪畫,，語言表演等,，與不同的人相處，目的只有一個,，讓她走出自我,。實踐證明只要通過努力找到正確的方法，就會有收獲,。

培養(yǎng)良好的習(xí)慣更是學(xué)習(xí)成功的內(nèi)在動力,，從走進(jìn)小學(xué)的第一天起，我就告訴她每天的作業(yè)自己記,，寫完作業(yè)自己收拾好書包,。直到現(xiàn)在她的書包總是在睡前準(zhǔn)備好，幾乎沒有出現(xiàn)過丟三落四的現(xiàn)象,。在剛學(xué)習(xí)寫字的時候,，我就坐在她旁邊，拿著橡皮擦看到寫得不好的字就把它擦掉,，一段時間以后,，不用我擦了，她覺得不滿意的自己就擦了,。這些習(xí)慣大概用了一年的時間去鞏固,，以后一放學(xué)她就會很自覺的一個人在自己的房間寫作業(yè)，學(xué)習(xí)上我?guī)缀醪挥迷偈裁床傩牧恕?/p>

是個自尊心非常強的孩子，在學(xué)習(xí)上只要她努力了,，分?jǐn)?shù)上我不要求什么,，有時沒有考好我只是問她這次是什么原因沒考好，把原因找到,，下次不要犯同樣的錯誤就可以了,，甚至我還安慰她，因為我知道沒考好,，她心里會很難受的,。我想讓她不論做什么事都要做到——拿得起放的下。經(jīng)得起打擊,。

現(xiàn)在到了青春期,，生理和心里都發(fā)生了很大的變化。到了很多家長很頭疼的時候,，叛逆,，獨立是這個時期孩子的共同特點吧，特別是女孩子感知細(xì)膩,，情感脆弱,，依賴性強，敏感多慮,，要進(jìn)行安全教育的意識,，同時加強學(xué)習(xí)指導(dǎo)，樹立學(xué)習(xí)自信心,，根據(jù)孩子的自身特點及其智力活動水平引導(dǎo)她找到學(xué)習(xí)方法,，采取鼓勵，贊揚,，期待,，肯定等評價方式，建立學(xué)習(xí)自信心,。努力把孩子培養(yǎng)成氣質(zhì)高雅，知識豐富,，充滿活力,，積極向上的有用人才。

以上就是我在教育孩子上的一點心得和大家分享一下,，希望沒有耽誤大家的寶貴時間,，謝謝大家！

家長會上的家長代表發(fā)言稿初中家長會家長發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師,、家長們：

晚上好,！我是張小米的媽媽。首先，非常感謝鐘老師給我這個機會,，能在這和大家進(jìn)行交流,。其實，作為家長來談教育孩子的經(jīng)驗,，我感到很慚愧,，跟在座很多優(yōu)秀孩子的父母比較，在對孩子的教育和引導(dǎo)方面我們確實沒有更多地做些什么,，既然鐘老師布置了這個任務(wù),，那我就在這跟大家分享自己育兒的一些初淺的體會。隨著孩子一天天的長大,，我深感她陪在我們身邊的時間越來越少,。所以今天我選擇與大家分享的主題就是：陪孩子一起成長。

要以孩子的年齡,、接觸面,、承受力、接受能力的實際出發(fā),，與孩子平等溝通,，學(xué)會與孩子換位思考，做孩子的朋友,。要做到這一點,，我認(rèn)為傾聽很重要。我們家文彥是個相對內(nèi)向,，不愛表達(dá)的孩子,。為了讓她能更好的與我們溝通，在一年級的時候,，我經(jīng)常跟她說我學(xué)校發(fā)生的一些趣事,，告訴她哥哥姐姐們是怎么上課的。慢慢的,，她也開始告訴我學(xué)校發(fā)生事情,。就這樣從她的嘴里，我了解了這是一個非常優(yōu)秀的班級,，有著非常有親和力,、認(rèn)真博學(xué)的鐘老師；今年剛來了一個非常漂亮,、愛笑,，又寫的一手好字的馬老師；認(rèn)識了她的每一個同桌：林元韜,、黃樞旸,、林宇暢,、王碩；認(rèn)識了在班上字寫的最好的高禹萱,，類似于學(xué)霸的何子灝........現(xiàn)在,，聊天已經(jīng)成為了我們的必修課，從聊天中我們相互溝通,，我也會時不時的告訴她一些道理,。

對孩子提要求容易，但要達(dá)成目的還需費一些腦筋,。作為家長,，我們沒有精力，也不可能整天盯著她,，孩子漸漸長大,，越來越多的家長感到力不從心。而我國自古就有“堵不如疏”的說法,，所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子的主體意識,，即培養(yǎng)孩子的獨立性、自覺性尤為重要,。要培養(yǎng)孩子的主體意識,，首先是家長要勇于放手、敢于放手,。在日常的生活和游戲中,，讓孩子意識到每個人都是獨立的，都可以通過自己的付出和努力收獲成功的喜悅,。比如上周末,，我們帶孩子去摘柑橘，就按個給她工資,，讓感受勞動的艱辛和快樂,。同時我們也堅持要她為自己的失敗承擔(dān)后果和責(zé)任。上個月,，有一天晚飯過后我跟她爸爸想用“石頭,、剪刀、布”的方法來決定誰洗碗,，文彥覺得很好玩也要參與,。結(jié)果在游戲中輸了，雖有不甘,，但在我們的堅持下,，她開始了她的第一次洗碗經(jīng)歷,。出乎意料的是,，她做的很好。就這樣在日常的生活和游戲中逐步培養(yǎng)孩子的獨立自主能力。所以要鼓勵孩子多參與,、多體驗,、多感受，增加閱歷,，也要允許孩子的失敗和犯錯,。在這一點上，張文彥還是頗讓我們感到驕傲?，F(xiàn)在的她除了會自己洗澡,、洗頭、剪指甲,，自己整理自己的房間,、書桌等絕大部分自己的事情，還會幫我們洗碗,、會煮稀飯,，周末使用吸塵器幫忙做衛(wèi)生...........

常言道“言傳身教”，我認(rèn)為“身教”更重于“言傳”,。父母是孩子最早,、最好的老師，要多多為孩子樹立正確的榜樣,，孩子會潛移默化地從我們身上學(xué)習(xí)為人處事的道理,。就這點，我非常感謝這所學(xué)校和這個班級,，為孩子提供了非常好的環(huán)境,，感謝所有的老師，教育孩子健康成長,，感謝這個優(yōu)秀班級里所有的同學(xué),，讓孩子學(xué)會了交往。作為家長我們更是要教會他們哪些公德是必須遵循的,，哪些原則是必須遵守的,，教會孩子分辨是非。要注重孩子習(xí)慣的養(yǎng)成,，我十分推崇“素質(zhì)是習(xí)慣的總和”的教育理念,，在點滴中培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。

教育孩子本來就是我們一生的事業(yè),，我一直都在路上,，希望能有機會跟在座的家長多多交流和學(xué)習(xí)。非常感謝各位家長的耐心,！感謝鐘老師和馬老師,！

家長會上的家長代表發(fā)言稿初中家長會家長發(fā)言稿篇九

家長們,、老師們：

大家好，我是x的媽媽,，首先非常感謝班主任易老師給我一個這么好的機會,，讓我與大家一起探討孩子教育的問題，也非常感謝各位老師對孩子們的精心培養(yǎng),，孩子在校的點點滴滴都滲透著老師辛勤的汗水,，在此，請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們,，你們辛苦了”,。說起家庭教育，我也有許多做得不夠好的地方,，俗話說父母是孩子的第一位老師,，孩子的許多好習(xí)慣，好品質(zhì)都需要由家長正確的引導(dǎo)與督促,。我就簡單介紹一下自己的做法,。

1、多陪孩子玩耍,。

在她小時候,，我們做得最多的就是帶她玩，陪她唱歌,，讓她每天都開開心心的,，在她剛學(xué)會認(rèn)數(shù)字的時候，我發(fā)現(xiàn)她對牌感興趣,，當(dāng)她拿起一張牌的時候我就會告訴她這是幾,，她會很認(rèn)真的學(xué)，很快就學(xué)會了各種數(shù)字,，走在路上的時候看到路邊有標(biāo)示牌,，我就會指給她看，告訴她這是什么字,。我們的觀點是玩中有學(xué),，學(xué)中有玩，所以她做什么事情的時候都會很開心,。

2,、讓孩子當(dāng)老師。

在她上幼兒園的時候,，她從幼兒園學(xué)的各種游戲,，回來后會表演給我看，我就會跟她一起學(xué),，這樣她就當(dāng)了我的老師了,，她就會很開心,，玩得也很開心，當(dāng)她拿起字卡的時候我就會說：“涵涵,，這個我不會，你教我好嗎,，”她就會拿起字卡一張張的教我讀,，讀得很認(rèn)真，當(dāng)她發(fā)音不準(zhǔn)的時候我會給她糾正,，糾正后我還是會跟她在后面讀一遍,。孩子很喜歡當(dāng)老師的感覺，會很有成就感,，這樣她就會更努力的去學(xué)習(xí)了,。

3、讓孩子多運動

在她學(xué)習(xí)方面其實我們要求的比較少,，只要她自己努力學(xué)了就好,，每周回家做得最多的就是去樓下運動，我們一起下樓打羽毛球,，跳繩,，晚上帶她去溜冰，做她愛做的各種運動,。在家的時候她也會花點時間讀課外書,，但這個時間比較少，因為我沒有強迫過她,，都是她自己想讀的時候才去讀,。

4、關(guān)于分?jǐn)?shù)

從小學(xué)開始,，我們對她的要求就是,，只要學(xué)習(xí)態(tài)度好，考試考多少分都不會怪她,，所以她學(xué)得很輕松,，考試分?jǐn)?shù)的多少在我們家引起的反也不大，但是她自己會很想要考好,，想在家長面前表現(xiàn),，覺得她自己很棒，這個我覺得應(yīng)該是跟我從小夸多了她有關(guān)系,，所以一直到現(xiàn)在為止,，她的學(xué)習(xí)都很穩(wěn)定，也沒有考得不好的時候,，也可能是我的要求不高,。

5,、成績不與物質(zhì)掛鉤

在我們家，物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),，成績掛鉤,。物質(zhì)上的東西，能給生活帶來便利,，而我們的經(jīng)濟能承受的,，就會給她買，與成績沒關(guān)系,，我們認(rèn)為,，那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想，而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì),。如果她考試成績好,，家長給獎勵，她就會想,，我的努力只是為了這些獎勵呀,，這樣反倒不利于培養(yǎng)孩子的成就感―千萬別賄賂孩子。

6,、給孩子足夠多的愛

在這次期中考試前,，曾有一次她發(fā)脾氣的'時候大聲的告訴我說：“媽媽，我考一百分你也沒有獎勵的”當(dāng)時我沒有回答她,，因為她正在發(fā)脾氣,。后來當(dāng)她平靜的時候，我就跟她說：“涵涵,，你上次說的你考一百多媽媽也沒有給獎勵,，我想問一下你，為什么媽媽要給獎勵,?！彼ь^望著我笑了沒說話，我接著跟她說：“學(xué)習(xí)是你自己的事情,，是為你讓你自己以后的生活更好,，你以后每天吃雞鴨魚肉還是蘿卜青菜都是你自己的事情，與我無關(guān),?！彼肓艘幌胄χf：“媽媽，我以后不要獎勵了,?！比绻谒l(fā)脾氣的時候跟她說，可能沒這個效果，當(dāng)她情緒穩(wěn)定的時候她才會認(rèn)真思考我說的話是不是正確的,。

這次期中考試成績還可以,，回家后我跟她說得第一句話就是：“涵涵，考得不錯哦,，有獎勵”,，她就自己把臉伸過來，我親了她一下,，她笑著說：“世界上最好的禮物是?”我說是什么呀,，她笑著說：“是媽媽的愛”因為以前每次考試回去，,，我都會親她一樣，然后說：“你真棒”,，對她來說我的獎勵就是一個吻,。

每個孩子都在學(xué)習(xí)，每個家長也要多多學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)如何更好的與孩子相處,，如何做孩子的好朋友，要認(rèn)真聽孩子的每一句話,，尊重孩子的每一個意見,。當(dāng)然每個人都不是完美的，h涵也有很多缺點,，在這里我就不一一細(xì)數(shù)了,。

最后祝各位老師和家長們：工作順利，身體健康!

祝各位同學(xué)：生活開心,，學(xué)業(yè)有成!

家長會上的家長代表發(fā)言稿初中家長會家長發(fā)言稿篇十

尊敬的各位老師,、家長、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！首先自我介紹一下,，我是八年三班x同學(xué)的家長，十分感謝學(xué)校給我創(chuàng)造這么好的一個機會,，讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,，我感到十分榮幸。

我的女兒去年升入初中,，當(dāng)時我猶豫了很久,，在如今家長都把孩子送入市內(nèi)念書的大潮中，我選擇了雙羊中學(xué),。一年多來,，孩子變得更加樸實、勤奮,、刻苦,、不事張揚,，得到了大家的肯定，借此機會,，我特別感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,。

作為家長，我時刻關(guān)注著孩子的學(xué)習(xí),，更加關(guān)注學(xué)校的教學(xué),。去年學(xué)校引進(jìn)了"小組積分制"的教學(xué)，當(dāng)時聽孩子說起,，還不太理解,，怕他分心，怕影響到她的學(xué)習(xí)成績,，事實證明,，我的擔(dān)心是多余的，原來這種教學(xué)的精髓就是合作,，共同進(jìn)步,。在物欲橫流，私有化嚴(yán)重的當(dāng)下,，孩子們的合作意識并不強烈,，事不關(guān)己，高高掛起的思想非常嚴(yán)重,，所以,，每個孩子都需要這種幫助，團結(jié)合作精神的熏陶和教育,。

親愛的孩子們,，積分教學(xué)，小組合作,，你們一路前行,，梁啟超先生曾經(jīng)說過：少年富則國富，少年強則國強,。我相信,，你們的課堂會更加精彩，你們的未來會更加美好!

家長會上的家長代表發(fā)言稿初中家長會家長發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師,、各位家長：

大家好,，我是x的家長，能夠參加今天這個家長座談會,，我感到非常高興,。在此，我代表全家感謝訾老師和其他各位老師，為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動,。感謝學(xué)校提供了這樣一個良好的機會,，使我能夠與各位老師和學(xué)生家長歡聚一堂，聆聽老師們的教學(xué)心得,，切磋,、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗和做法。

對于孩子的教育,，其實我也沒什么經(jīng)驗,，我孩子的每一點進(jìn)步，都和老師們的辛勤努力是分不開的.,。沒有老師的嚴(yán)格要求,，是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,，有相對獨立的,、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,，與孩子交朋友,，讓孩子感到親情,，驅(qū)除壓力感,，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,，批評為輔的方法,。三是由于我的孩子膽小怕事，我就鼓勵他多交朋友,，多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,，也可以改變他膽小怕事的性格。現(xiàn)結(jié)合我兒的情況說一下崔靖哲平時的表現(xiàn),，優(yōu)點是不調(diào)皮,，上課能夠注意聽講，能夠按時完成作業(yè),。最大的缺點是：1,、上課聽不懂也不敢去請教老師，這個問題主要是我們的孩子太膽小,。2,、意志不堅強，遇到困難或者問題不肯去想辦法解決,。3,、禮貌方面欠佳，不會禮讓。所以,，我覺得對崔靖哲來說,，最重要的是教他學(xué)會做人，做一個怎樣的人,。

俗話說：“嚴(yán)師出高徒”,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，只有勤奮努力,，才能出好的成績,，要形成良好的班風(fēng)，造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，使每個學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績的同時,，廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生特長,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，在提高學(xué)生能力上下功夫;繼續(xù)采取多種形式，與家長保持密切的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長應(yīng)該更主動一些),，家校協(xié)作,，使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底,、不留死角,，不出空檔，更主動,，更有針對性,，收到更好的成效。參加今天這個座談會,，主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)其他家長教育孩子的經(jīng)驗做法。我沒有什么經(jīng)驗可談,，只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,，與大家一起交流切磋，拋磚引玉,，達(dá)到取長補短,，共同提高的目的。謝謝!

家長會上的家長代表發(fā)言稿初中家長會家長發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師：

大家好!

我是劉x的家長,。首先感謝肖老師給我這么好的一次機會,，讓我和大家一起共同探討孩子的成長教育問題，學(xué)校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,，學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,，更讓我們做家長感動,。所以，作為家長,，我首先理解,、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子,。

作為一名90后學(xué)生的家長,，其實我也很慚愧，對孩子的教育問題也在存在很多的不足和差距?，F(xiàn)在,，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉,。

作為家長,，我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵是很重要的，在督促與鼓勵過后,，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,，不是為家長學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,，而不是“要我學(xué)”,。只要主動學(xué)習(xí)，孩子才會認(rèn)真地,、及時地完成每天的`學(xué)習(xí)任務(wù),。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促，嚴(yán)格要求,，做錯了題目自己改,，讓孩子知道：每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!

其次,，對孩子們多一些鼓勵,。我常對女兒說，只要你盡力了,，就可以了,，每一個人的起點不同，我們不能太高的要求去自己的孩子,。只要你的孩子用了心,，盡力了，就是考得不好,，也要鼓勵他,，對他的壓力不要太大，現(xiàn)在的孩子正處在一個青春期,，也就我們說的逆反期,，我們做家長的,，也應(yīng)該理解一下孩子，少用命令的口氣,，多用商量的口氣,，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，這樣才能讓孩子輕裝上陣,。

家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,，也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,，達(dá)到共同教學(xué)的目的。

說了這么多,，以上只是我的一些不成經(jīng)驗的做法,，在座的每位家長都有自己的教育方法，其實,，孩子的每一點進(jìn)步都離不開老師的辛苦栽培,，我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,，也祝愿每一位家長都能望子成龍,。

謝謝大家!