使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

初中教師節(jié)演講稿五分鐘篇一

站在鮮艷的國旗下,，我們又迎來一個(gè)難忘的教師節(jié),。2020年9月10日,，是我國的第xx個(gè)教師節(jié)。本周一的國旗下講話,，初二1班學(xué)生代表張庭希同學(xué),，作題為《感激教師，伴我成長》的主題發(fā)言：

“同學(xué)們,，教師們,，大家早上好！

九月金秋,，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),，明天就是教師節(jié)了,，在此我代表所有同學(xué)衷心的祝愿全體教師教師節(jié)歡樂！

而作為學(xué)生的我們,，怎會(huì)感受不到您對(duì)我們的付出和關(guān)懷呢,？

古人云：“一日為師，終身為父”,。我們尊敬和熱愛教師,，是您用一顆金子般閃閃發(fā)光的心,，在我們失敗的時(shí)候，鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆,；當(dāng)我們成功的時(shí)候,，和我們分享成功的喜悅；在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,，您又耐心細(xì)致的,，撥正我們前進(jìn)的航向；在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲的時(shí)候,，您是我們清新的藥劑,。您既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友,。

感激您——教師,，您讓我們成為自信的，能超越自我的人,。

感激您——教師,，你讓我們明白：只要我們愿意，能把一切向您傾訴,。

感激您——教師,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明。

同學(xué)們,，回望自我走過的幾年學(xué)習(xí)生活,，我們又能為教師們做點(diǎn)什么呢？

初一的學(xué)弟,、學(xué)妹們,，相信你們會(huì)以良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的禮貌禮儀來贏得教師的肯定和喜悅,；初三的學(xué)哥,、學(xué)姐們，相信你們會(huì)以刻苦的學(xué)習(xí),、拼搏的精神來感激為我們無私奉獻(xiàn)的教師,；而初二的我們，也將調(diào)整為更好的自我,，去迎接新學(xué)年的到來,。感恩教師，不需要驚天動(dòng)地,、轟轟烈烈,、不需要鮮花與賀卡,，只需要踏實(shí)得、持之以恒地做好學(xué)習(xí)和生活中的每件事,，胥江實(shí)驗(yàn)部的學(xué)子們會(huì)以自我的實(shí)際行動(dòng)向教師表達(dá)最崇高的敬意,！

最終，祝愿學(xué)校的全體教師們身體健康,，萬事如意,！教師節(jié)歡樂！”

升旗儀式上,，學(xué)校還對(duì)暑假期間各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了頒獎(jiǎng),。首先為參加蘇州市禮貌禮儀風(fēng)采大賽獲得優(yōu)異成績的同學(xué)頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)牌；其次,，頒發(fā)的是在20xx"七彩暑假"體育科技藝術(shù)系列活動(dòng)中,，獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的同學(xué),；最終,，對(duì)在2019—2020學(xué)年中，經(jīng)過自我的不懈努力,，獲得陽陽獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)進(jìn)行了頒獎(jiǎng),，并鼓勵(lì)更多的同學(xué)努力向上，爭得榮譽(yù),。

初中教師節(jié)演講稿五分鐘篇二

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好,！

值此教師節(jié)之際，請?jiān)试S我代表全體學(xué)生向所有教師致以節(jié)日的問候：老師,，您辛苦了,！老師，大家都說你培養(yǎng)了祖國的棟梁,；但我想說,，你是祖國的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁,！

你就像一支紅燭,，把所有的熱和光都給了年輕一代！你的性格和精神可以用兩個(gè)字來概括：——燃燒,！繼續(xù)燒,！你的講座如此豐富多彩。每一章似乎都在我面前打開了一扇窗,，讓我看到了一個(gè)五彩繽紛的新世界,。你就像不知名的根，讓小樹茁壯成長,，讓枝頭結(jié)出豐碩的果實(shí),，卻不求任何回報(bào),。

你給了我們生活的標(biāo)尺，讓我們每天衡量自己,；你給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們可以從各地的例子中學(xué)習(xí)。你是一座橋,，為我們連接著伐山,，讓我們走向收獲的巔峰；你是一株綠色的藤蔓,，堅(jiān)韌而纖細(xì),，指引著我們在懸崖頂采集靈芝和人參。

如果我是一個(gè)詩人,，我會(huì)滿懷熱情地寫詩,，贊美大海的浩瀚和深遠(yuǎn)。獻(xiàn)給你,，我這位胸懷寬廣,，學(xué)識(shí)淵博的老師。老師是火種,，點(diǎn)燃學(xué)生的心,；老師如石，承載著學(xué)生一步一步穩(wěn)步向上的攀登,。這種無私的奉獻(xiàn)令人難忘,。

春蠶這輩子也沒說過什么自吹自擂的話，吐出來的銀絲就是衡量生命價(jià)值的標(biāo)尺,。親愛的老師,，你從來不在別人面前炫耀，盛開的桃李才是你的評(píng)價(jià),。你的愛，陽光一般溫暖,，春風(fēng)一般溫暖,，春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴(yán)厲,，比母愛更細(xì)膩,，比愛更純潔。你的愛是世界上最偉大的,，杰,。

螢火蟲的價(jià)值在于用掛在尾巴后面的燈照亮別人；你的尊重在于總是給別人提供方便,。誰把雨露撒了一地,？誰辛苦調(diào)養(yǎng)的苗,？是你，老師,，你是一個(gè)偉大的園?。】纯幢榈厥㈤_的鮮花,，哪一朵沒有你的努力,，哪一朵沒有你的身影！

親愛的老師,，我們真誠地祝您永遠(yuǎn)幸福,！

謝謝大家！

初中教師節(jié)演講稿五分鐘篇三

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的時(shí)節(jié),，本周四,，我們將迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。九月,，雖然,，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳,，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,，讓人充滿期待。同學(xué)們,，在這個(gè)特殊的日子里,，讓我們向辛勤的園丁，敬愛的老師致以節(jié)日的問候,，并衷心地祝愿老師們節(jié)日快樂,！

同學(xué)們，我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,，他們年復(fù)一年,，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的,。學(xué)生,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中,、運(yùn)動(dòng)場上有陪伴你鍛煉的老師身影,；課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；在學(xué)校里,，當(dāng)你身體感到不適時(shí),，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手,；華燈初上，最后離開學(xué)校的也總是老師那疲憊的身影,。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。師愛浸滿了我們每一名同學(xué)的心田！

在教師節(jié)來臨之際,，讓我們用實(shí)際的行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的濃濃敬意和感恩之情,，說一句感謝老師的祝福語，制作一張感謝老師的賀卡,，寫一篇感謝老師的作文等等,，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕淖８６械叫腋?！那么,，我們尊敬老師不?yīng)該只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),，而是在于我們同學(xué)的心里,，同學(xué)們的意識(shí)之中，把這種意識(shí)培于自己的'每一言每一行之中,。課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩,。下課了,，在走廊里遇到了老師，一個(gè)甜甜的微笑,，一聲親切的“老師好”這也是感恩,。當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè),，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績，考取到理想的初中,、高中和大學(xué),，這更是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào)。同學(xué)們,，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,，包含的正是你對(duì)老師的尊敬和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào),！

最后,，讓我們一起衷心祝愿全體老師身體健康，工作順利,，節(jié)日愉快,，謝謝大家！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

初中教師節(jié)演講稿五分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師,、親愛的同學(xué)們：

你們好,！

很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，值此37個(gè)教師節(jié)到來之際,，我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些教師們說一聲：“多謝您們,，您們辛苦了！”

如果說,，藍(lán)天教會(huì)了鳥兒去飛翔,，大海教會(huì)魚兒游泳，那么教師,，您不僅僅教給我們知識(shí),，還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,，您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們,；您用您的真摯心靈感動(dòng)我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明。教師,，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)趣味,；語文課上,，您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界；英語課上,，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情,；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W(xué)課上,，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

沒有華麗的舞臺(tái),，沒有簇?fù)淼孽r花,，三尺講臺(tái)就是教師奉獻(xiàn)人生的天地。應(yīng)對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,，您用自己如歌的聲音,，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖,。

教師節(jié),，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里,，一張張賀卡,，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對(duì)教師衷心的愛戴和感激,。教師,，今日是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開,，旋律為你們而奏響,。

同學(xué)們，師恩難忘,，難忘師恩,，感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，而是我們內(nèi)心深處的情,，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福,。教師,，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里,。正值新學(xué)期的開始,，作為九年級(jí)的我想說：教師們，我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，從自己做起,，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和教師的教育；同學(xué)們,，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,，學(xué)習(xí)他們必勝的信心,，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最終,，我要把最真誠最完美的祝福,，獻(xiàn)給我們敬愛的教師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝教師們身體健康,，節(jié)日歡樂,！祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好,。

多謝大家,！

初中教師節(jié)演講稿五分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師,、親愛的同學(xué)們：

你們好,！

很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，值此xx個(gè)教師節(jié)到來之際,，我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些教師們說一聲：“多謝您們,，您們辛苦了！”

如果說,，藍(lán)天教會(huì)了鳥兒去飛翔,，大海教會(huì)魚兒游泳，那么教師,，您不僅僅教給我們知識(shí),，還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,，您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們,；您用您的真摯心靈感動(dòng)我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明。教師,，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)趣味,；語文課上,，您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界；英語課上,，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情,；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W(xué)課上,，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

沒有華麗的舞臺(tái),，沒有簇?fù)淼孽r花,，三尺講臺(tái)就是教師奉獻(xiàn)人生的天地。應(yīng)對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,，您用自我如歌的聲音,，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖,。

教師節(jié),，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里,，一張張賀卡,，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對(duì)教師衷心的愛戴和感激,。教師,，今日是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開,，旋律為你們而奏響,。

同學(xué)們，師恩難忘,，難忘師恩,，感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，而是我們內(nèi)心深處的`情,，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福,。教師,，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里,。正值新學(xué)期的開始,，作為九年級(jí)的我想說：教師們，我們會(huì)從自我日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，從自我做起,，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和教師的教育；同學(xué)們,，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心,，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。

最終，我要把最真誠最完美的祝福,，獻(xiàn)給我們敬愛的教師,，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝教師們身體健康，節(jié)日歡樂,！祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好,。

初中教師節(jié)演講稿五分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天是_月_日——教師節(jié),。在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際，請?jiān)试S我代表全體初中學(xué)生向全體老師致以節(jié)日的問候：老師,，您辛苦了,！

老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,；我卻要說,，您就是祖國的棟梁。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁,！

您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,！您的品格和精神,，可以用兩個(gè)字概括——燃燒！不停的燃燒,！您講的課,，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬,。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量,；您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔,；您是青藤，堅(jiān)韌而修長,，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇,，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您——我的.胸懷博大，知識(shí)精深的老師,。教師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí),，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘,。

春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,，您從未在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。您的愛，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,。您的愛,，天下最偉大，最高潔,。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人,；您的可敬，則在于總是給別人提供方便,。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育,？是您，老師,，您是一位偉大的園丁,！看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影,！

親愛的老師，我們衷心祝愿您幸?？鞓返接肋h(yuǎn)！

謝謝大家,！

初中教師節(jié)演講稿五分鐘篇七

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

多謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我能夠站在那里作為學(xué)生代表來發(fā)言,。在學(xué)校學(xué)習(xí)生活了xx年時(shí)間，最終能夠有一個(gè)機(jī)會(huì)表達(dá)我們對(duì)于教師,，對(duì)于學(xué)校的培養(yǎng)之恩,，我覺得十分的榮幸和自豪。在此,，我代表學(xué)校全體學(xué)生向我們敬愛的教師們表示最真摯的祝福和由衷的感激：教師,，你們辛苦了！祝你們節(jié)日歡樂,！

金秋九月,，是收獲的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。如果說父母是最值得感恩的人，那么,，教師,，您就是我們最值得尊敬的人,。在生活上，班主任教師對(duì)我們無微不致的關(guān)愛,。想家時(shí),，教師細(xì)致的關(guān)心；生病時(shí),，教師細(xì)心的照料,，讓我們這些遠(yuǎn)離父母在外求學(xué)的孩子們也能感受到家一樣貼心的呵護(hù)和溫暖，同時(shí)教師也不忘對(duì)我們嚴(yán)格要求,，教會(huì)我們學(xué)做事,，教導(dǎo)我們學(xué)做人，讓我們從中深刻體會(huì)到了“以人為本,，嚴(yán)管厚愛”這句話的真正含義,。

在學(xué)習(xí)上，專業(yè)教師們以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引我們,，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度感染我們,，以豐富的專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)我們，真正做到了在教室里是教師,，在車間里是師傅,，為我們以后步入工作崗位，奠定了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),。教師,，你們就是我們?nèi)松缆飞系闹嘎访鳠簦嘀x你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?，你們就是我們心目中最可愛的人?/p>

在這個(gè)收獲的季節(jié),，我們不會(huì)忘記，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,，是你們還在不辭辛勞地在燈下編寫教案或批改作業(yè),；當(dāng)萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時(shí)候,，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難,。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長,。三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,，開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,，默默無聞是你們愛崗敬業(yè)的真實(shí)寫照,。

有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,；朋友之愛,，讓我們體會(huì)到互助的溫暖,。在那里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大,！教師們,，請您相信我們，我們會(huì)把對(duì)教師深深的愛,，化作實(shí)際行動(dòng),，尊重教師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每一堂課,，以優(yōu)異的成績,，作為送給教師最好的禮物。

最終,，再次祝您節(jié)日歡樂,！身體健康！闔家幸福,！

謝謝大家,！

初中教師節(jié)演講稿五分鐘篇八

大家好！

“師者,，所以傳道,、授業(yè)，解惑也,。”這是韓愈對(duì)老師的解釋,?！耙婪ㄖ谓獭蹗従礃I(yè),、熱愛學(xué)生,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、尊重家長,、廉潔從教、為人師表”這是一名合格的老師需要做到的職業(yè)道德規(guī)范,。

但怎樣的老師才是一名真正優(yōu)秀的老師呢,？畢竟合格不等于優(yōu)秀，從合格到優(yōu)秀還有一段很長的距離需要去跨越,，他們兩者之間的橋梁又在哪里,？我不止千百次問自己，只到有一天,，她在不經(jīng)意間說得一句話,，我讓懂得了路原來在這里,！

她說得是：“你想讓我們孩子的老師怎么樣，你就得怎么樣,？”只有短短的一句話,，卻在那一瞬間觸動(dòng)了我的心！

是??！“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼。”同理,，對(duì)待學(xué)生我們又何嘗不應(yīng)如此！她是在無意間這么說的,，在平時(shí)她也在無意間就這么做了,！

隨著手機(jī)、小靈通,、網(wǎng)絡(luò)等通訊工具的普及,，家校溝通的途徑也就多了起來，一般人手機(jī)的通訊錄中,，是親戚朋友的號(hào)碼多,，而在她的手機(jī)上卻總是存著班里學(xué)生的聯(lián)系電話并隨時(shí)更新。用她的話說,，大部分家長都是希望知道自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況的,，我記在手機(jī)上，就可以隨時(shí)的和家長聯(lián)系,，因?yàn)榧议L并不想在孩子犯了錯(cuò)之后再接到老師的電話,，更想知道孩子在學(xué)校里的其它表現(xiàn)。于是,，大到孩子的安全,，小到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，她都會(huì)打個(gè)電話或發(fā)條短信,，與家長的溝通多了,，家校的合力提高了，我們家的電話費(fèi)也就多了,，但看到她班孩子的精神頭更足了,，我也就只能無所謂了！因?yàn)?，我們希望將來自己孩子的老師也能這么做,！

擦窗臺(tái)、排桌子、拖地等等這些在中高年級(jí),，完全可以由學(xué)生做的'事情,，但對(duì)于一年級(jí)的孩子來說，不是不能做,，只是真的有點(diǎn)難為他們,，尤其是剛剛升入小學(xué)的他們，在家都是寶,，很少有家長舍得讓孩子做點(diǎn)家務(wù)活,，在家是這樣，在學(xué)校又何嘗不想這樣呢,？于是一年級(jí)的任課老師,，尤其是班主任們比其它年級(jí)的老師便多了份額外的工作量——打掃衛(wèi)生，不僅僅是周四要打掃,，除了周五,，每天下午放學(xué)后，只要你從一年級(jí)教室門前走過,，你肯定會(huì)看到她們忙碌的身影,，她也是這忙碌中的一員，很多很多次,，要回家時(shí),，我都是直接去教室找她，有時(shí)還得當(dāng)當(dāng)義工,，幫著排排桌子,、拖拖地，幾次之后,，我就在想,，等我們孩子上學(xué)時(shí)，會(huì)不會(huì)也遇到這樣的老師呢,？同時(shí)也更真切的感受到：當(dāng)一年級(jí)的班主任真不容易，而她卻沒有一句怨言,。

當(dāng)你把講桌前的每個(gè)學(xué)生都看成是自己的孩子時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)學(xué)生都是那么的優(yōu)秀,，他們每天都在用屬于他們自己的方式快樂的進(jìn)步著,，當(dāng)每個(gè)學(xué)生都不再是n分之一，而是時(shí),，我們就已經(jīng)踏上從合格教師到優(yōu)秀老師之間那條橋梁,。

初中教師節(jié)演講稿五分鐘篇九

站在鮮艷的國旗下，我們又迎來一個(gè)難忘的教師節(jié)。20xx年9月10日,，是我國的第xx個(gè)教師節(jié),。本周一的國旗下講話，初二1班學(xué)生代表張庭希同學(xué),，作題為《感激教師,，伴我成長》的主題發(fā)言：

“同學(xué)們，教師們,，大家早上好!

九月金秋,，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié),，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),，明天就是教師節(jié)了，在此我代表所有同學(xué)衷心的祝愿全體教師教師節(jié)歡樂!

而作為學(xué)生的我們,，怎會(huì)感受不到您對(duì)我們的付出和關(guān)懷呢?

古人云：“一日為師,，終身為父”。我們尊敬和熱愛教師,，是您用一顆金子般閃閃發(fā)光的心,，在我們失敗的時(shí)候，鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時(shí)候,，和我們分享成功的喜悅;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,，您又耐心細(xì)致的，撥正我們前進(jìn)的航向;在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲的時(shí)候,，您是我們清新的藥劑,。您既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友,。

感激您——教師,，您讓我們成為自信的，能超越自我的'人,。

感激您——教師,，你讓我們明白：只要我們愿意，能把一切向您傾訴,。

感激您——教師,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。

同學(xué)們，回望自我走過的幾年學(xué)習(xí)生活,，我們又能為教師們做點(diǎn)什么呢?

初一的學(xué)弟,、學(xué)妹們,，相信你們會(huì)以良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的禮貌禮儀來贏得教師的肯定和喜悅;初三的學(xué)哥,、學(xué)姐們,，相信你們會(huì)以刻苦的學(xué)習(xí)、拼搏的精神來感激為我們無私奉獻(xiàn)的教師;而初二的我們,，也將調(diào)整為更好的自我,，去迎接新學(xué)年的到來。感恩教師,，不需要驚天動(dòng)地,、轟轟烈烈、不需要鮮花與賀卡,，只需要踏實(shí)得,、持之以恒地做好學(xué)習(xí)和生活中的每件事，胥江實(shí)驗(yàn)部的學(xué)子們會(huì)以自我的實(shí)際行動(dòng)向教師表達(dá)最崇高的敬意!

最終,，祝愿學(xué)校的全體教師們身體健康,，萬事如意!教師節(jié)歡樂!”

升旗儀式上，學(xué)校還對(duì)暑假期間各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了頒獎(jiǎng),。首先為參加蘇州市禮貌禮儀風(fēng)采大賽獲得優(yōu)異成績的同學(xué)頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)牌;其次,，頒發(fā)的是在20xx“七彩暑假”體育科技藝術(shù)系列活動(dòng)中，獲得一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)的同學(xué);最終,，對(duì)在20xx-中，經(jīng)過自我的不懈努力,，獲得陽陽獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)進(jìn)行了頒獎(jiǎng),，并鼓勵(lì)更多的同學(xué)努力向上，爭得榮譽(yù),。