“報(bào)告”使用范圍很廣,,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢,?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇一
歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼踏上三尺講臺(tái)已有半個(gè)年頭了,我也從一個(gè)師范畢業(yè)生逐漸成為了一名人民教師,。在這半年中,,本人熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育,,盡職盡責(zé),,為人師表,,注重身教?;仡櫚雽W(xué)年的教育
教學(xué)
工作,,我主要做了以下幾項(xiàng)工作:(一)加強(qiáng)思想教育,培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)
班主任工作是一項(xiàng)既艱苦瑣碎又光榮的工作,,為了能順利開(kāi)展班集體的工作,,我嚴(yán)守“組織和培養(yǎng)良好的班集體”這一班主任的基本職責(zé),引導(dǎo)學(xué)生在德,、智,、體等方面全面發(fā)展。充分利用班會(huì)課,、品德課,,有針對(duì)性的開(kāi)展多形式、生動(dòng)活潑,、豐富的活動(dòng),,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。如有些學(xué)生對(duì)孝敬長(zhǎng)輩的意識(shí)比較淡薄,,就組織了一節(jié)孝敬長(zhǎng)輩的班隊(duì)課,,采用了討論交流,相聲表演,,小品等形式,,并以“孝敬長(zhǎng)輩”為主題作為家庭作業(yè)。
把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,,無(wú)論成績(jī)好壞,,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,,更多給以熱情幫助,。使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),。積極做好家訪工作,,抽出空閑時(shí)間到學(xué)生家中去家訪,了解學(xué)生在家情況,,與家長(zhǎng)共同做好配合工作,。
(二)“你追我趕”,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍
在班級(jí)管理中,,使班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍顯得至關(guān)重要,。所以我采取了“找準(zhǔn)目標(biāo),,和你比比“的策略。讓學(xué)生按照自己的實(shí)力,,選擇班級(jí)中你想競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象,,只要誰(shuí)勝過(guò)了誰(shuí),誰(shuí)就能得到“紅蘋(píng)果”作為獎(jiǎng)勵(lì),。一個(gè)學(xué)期下來(lái),,取得了一定的成效,,許多后進(jìn)生取得了明顯的進(jìn)步,。
我努力的創(chuàng)造各類條件,,激發(fā)教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。在這20xx年的整整一年里,,從《省保教指南》、《省級(jí)評(píng)定文件》的頒布以來(lái),,在積極應(yīng)對(duì)各類檢查的同事,,鼓勵(lì)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),積極努力加班加點(diǎn)的工作,。本學(xué)期我園還結(jié)合園級(jí)課題向全區(qū)展示數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課,,在4月份認(rèn)真的帶領(lǐng)兩位開(kāi)課教師到中心幼兒園說(shuō)課、施教,、反思,、修改,并請(qǐng)區(qū)學(xué)前教育專家來(lái)園指導(dǎo),,最后贏得各位姐妹園教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。
(三)激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)積極性
針對(duì)這些問(wèn)題,,今后,,一是深入基層走訪民情,了解民眾所需所求,,適時(shí)的對(duì)工作進(jìn)行調(diào)整,,為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀;二是加大對(duì)落實(shí)事項(xiàng)的督導(dǎo)力度,,對(duì)重大項(xiàng)目,、重點(diǎn)工作時(shí)時(shí)關(guān)注,定期督導(dǎo)匯報(bào),,對(duì)難點(diǎn)工作幫助查找分析問(wèn)題根源,,協(xié)調(diào)相關(guān)部門及時(shí)高效完成。三是通過(guò)網(wǎng)站,、電視、報(bào)紙等媒體對(duì)管委重點(diǎn)活動(dòng),、工作進(jìn)行全面系統(tǒng)的宣傳報(bào)道,增加與業(yè)主互動(dòng)交流,,創(chuàng)新對(duì)外宣傳方式。此外,,今后還將進(jìn)一步加大考核力度,,定期對(duì)部門,、個(gè)人工作,、機(jī)關(guān)制度執(zhí)行情況進(jìn)行通報(bào),,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行整改,。
本年度園內(nèi)托班生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來(lái)最高的,。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的總滿意率達(dá)98.66%。
總結(jié)
一年來(lái)取得的成績(jī),,為了有效地帶領(lǐng)幼兒園的有效管理,,這一年中我個(gè)人做了以下幾件事:有一部分的學(xué)生的自覺(jué)性比較差,所以我們班級(jí)中采用了“紅蘋(píng)果”的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,,對(duì)表現(xiàn)好,,成績(jī)優(yōu)秀,按時(shí)完成作業(yè)的小朋友都能得到紅蘋(píng)果,,并最終能得到紅蘋(píng)果之星,。以次來(lái)促發(fā)學(xué)生的積極性,。
(一)制定計(jì)劃,,做好準(zhǔn)備。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況,,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課,。在備課上,,做到備學(xué)生,備教材等的充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真鉆研教材教法,,勇于探索,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。并做到絕大部分課后進(jìn)行反思,每周也進(jìn)行周反思,。
(二)注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)談不上自覺(jué)學(xué)習(xí),,抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書(shū),,查閱資料,,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查,。培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整的習(xí)慣,,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。
(三)積極走進(jìn)老教師的課堂,,吸取經(jīng)驗(yàn),,博采眾長(zhǎng)。本學(xué)期共聽(tīng)課24節(jié),,并積極吸取老教師的經(jīng)驗(yàn)之談,。邀請(qǐng)師父參與聽(tīng)課,并積極聽(tīng)取師父的意見(jiàn)及建議,,努力改善自己的課堂教學(xué),。在本學(xué)期的匯報(bào)課中,通過(guò)和老師們的磨課,,有機(jī)會(huì)得到各位老教師的專業(yè)引領(lǐng),,使我使我充分認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處,不僅僅鍛煉了我的膽量,,也認(rèn)識(shí)到自己存在一些不如人意的地方,,更重要的是以便在今后的教學(xué)少走彎路,但通過(guò)這次鍛練,,使我認(rèn)識(shí)到自己的不足,,并促使我反思,內(nèi)省,,從而提高認(rèn)識(shí),。
工作了半年,但我知道我還有很多地方需要去努力,。只要通過(guò)我的努力,,相信會(huì)越做越好。
感謝您的閱讀,,祝您生活愉快,。
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇二
首先,我想說(shuō),,我是個(gè)幸運(yùn)的人,,有人給我關(guān)懷,有人給我?guī)兔Γ腥私o我支持,,有人送我溫暖,,這些人就是你們,我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,,這天我滿懷感恩的心,,對(duì)你們表示我最真誠(chéng)的感謝!
一、求真務(wù)實(shí),、廉潔自律
作為一名共產(chǎn)黨員,,我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),重視理論聯(lián)系實(shí)際,,緊跟時(shí)代步伐,,與時(shí)俱進(jìn),在思想與行動(dòng)上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,,抵制各種不良侵蝕,,增強(qiáng)抗腐防變潛力。在工作中,,我以身作則,、實(shí)事求是,忠于職守,,愛(ài)崗敬業(yè);在生活中,,我與人為善,坦誠(chéng)相待,,以實(shí)際行動(dòng)影響人,感染人,,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想,、言論,、行為等方面用心為師生起好表率作用。
二,、甘于奉獻(xiàn),,誠(chéng)實(shí)敬業(yè)
后勤工作瑣碎而繁雜,沒(méi)有甘于奉獻(xiàn),,誠(chéng)實(shí)敬業(yè)的精神,,是難以勝任的。因此,,我們用心樹(shù)立職責(zé)意識(shí),,發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),,工作上求實(shí),,盡心盡力,盡職盡責(zé),,工作中雖然苦了一點(diǎn),,累了一點(diǎn),但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,,為保教工作架橋鋪路,、為教職工服務(wù)不僅僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種職責(zé),。
作為分管后勤工作的副園長(zhǎng),,雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,,千頭萬(wàn)緒,。總有做不完的工,,忙不完的事,。但我從未在園長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在老師們面前怨天尤人,,而是主動(dòng)為園長(zhǎng)排憂解難,,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,。
每年暑期,,幼兒園都要進(jìn)行一次校舍維修和保教用品的維修購(gòu)置,個(gè)性是去年暑期我園綜合樓的安全整治,,操場(chǎng)軟化,、門窗改造,廁所管道整治等,,在近兩個(gè)月的時(shí)間里,,我和金園長(zhǎng)每一天起早貪黑,對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督,。這一期間,,我至始至終參與拿方案、定措施,,極大限度地節(jié)約了人力,、物力、財(cái)力,,保質(zhì)保量地完成了任務(wù),。此外,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。一方面,,嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,,徹底制止了亂收費(fèi)行為,另一方面,,學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,,重大開(kāi)支由行政會(huì)商量決定。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí),,還輔之“情感”管理,,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,張馳有度”,。我覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)家,,我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛(ài)護(hù)它,。
近階段,,為了學(xué)校的發(fā)展,在教管中心領(lǐng)導(dǎo)和金園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,多次與李市鎮(zhèn)政府,、國(guó)土管理所、居委會(huì),、村民小組及涉及到的村民進(jìn)行協(xié)商征地事宜,,做了超多艱苦而細(xì)致的工作,還與教委基建科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,,反復(fù)對(duì)各個(gè)地塊勘測(cè)研究比較,,為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,,保證保教工作的順利進(jìn)行,,我還定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清理,并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記,,屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任,期末進(jìn)行清理核實(shí)后交學(xué)校統(tǒng)一保管,。同時(shí),,定期核對(duì)設(shè)備用具,定期檢查及時(shí)維修,、保證安全使用,,學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,但毛病卻不可避免,。比如廁所和洗手池的水龍頭,,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設(shè)備,,如錄音機(jī),、電腦等。我們放下休息時(shí)間,,自我對(duì)這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修,,雖然比較辛苦,但為學(xué)校節(jié)省了不少開(kāi)支,??粗鴰熒鷤兡軌蛘5厥褂眠@些設(shè)施、設(shè)備,,我感到十分的高興,。此外,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的工作任務(wù),,不管是份內(nèi)的,、還是份外的,我都樂(lè)意理解,,并認(rèn)真完成,,表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺(jué)悟和優(yōu)秀品格,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,。
三,、教書(shū)育人,為人師表
在紛繁復(fù)雜的行政工作中,,我還擔(dān)任了大一班的健康教育工作,。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有必須的差距,我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),,新的教育理論,,認(rèn)真鉆研教材,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請(qǐng)教,,經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流,,用心參加學(xué)校的教研活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)活動(dòng),空余時(shí)間,,我還撰寫(xiě)教學(xué)論文和教案,,力爭(zhēng)為教學(xué)資料注入新的活力。
四,、轉(zhuǎn)變主角,,不斷進(jìn)步
光陰荏苒,不經(jīng)意間,,半年的時(shí)光又在平凡和平靜中悄然逝去,,沒(méi)有留下什么驕人的成績(jī),,沒(méi)有作出什么驚人的壯舉,更不敢說(shuō)為之付出了多少,,我的工作是平凡的,,但卻是充實(shí)的;個(gè)人的力量是渺小的,可團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,,我相信:天道酬勤,,憑著我的努力,憑著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的悉心指導(dǎo),,憑著老師們對(duì)我工作的支持,,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我會(huì)以此為動(dòng)力,,更加勤奮地工作,,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇三
作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,,從我一開(kāi)始當(dāng)幼兒園教師到現(xiàn)在已經(jīng)有快二十個(gè)年頭了,,在這么些年中,我大大小小的事情敬禮了無(wú)數(shù)次,,有令我開(kāi)心也有令我惱怒的事情,,不過(guò)總算是熬過(guò)來(lái)了。,,在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的大風(fēng)大浪之后,,我已經(jīng)是一名幼兒園園長(zhǎng)了。
作為一個(gè)幼兒園園長(zhǎng),,工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一個(gè)普通的教師大多了,,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好,。
作為幼兒園園長(zhǎng)和黨支部書(shū)記,,我深感自己肩負(fù)的責(zé)任,時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí),。轉(zhuǎn)眼間,,一年即將結(jié)束,回顧一年來(lái)的工作,,我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子以《綱要》為理論依據(jù),,樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo),,以發(fā)展為主題,立足本園,,了解自身,,擺準(zhǔn)位置,,依靠自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,,盡可能人盡其能,物盡其用,,財(cái)盡其力,,增強(qiáng)辦園實(shí)力,形成辦園特色?,F(xiàn)總結(jié)如下:
我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度,,并積極創(chuàng)造條件組織教師赴外省市學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓視野,。調(diào)動(dòng)了教師參加教科研工作的積極性,。我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持看課,、評(píng)課,、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng),。五月份,,還應(yīng)市教育局的邀請(qǐng),赴地區(qū)作園本教研專題報(bào)告會(huì),,受到一致好評(píng),。
在日常工作中,關(guān)心班子成員和全體教師,,作風(fēng)民主,,幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù)、人事,、福利等,,均廣泛征求班子和教師們的建議,并且幼兒園的重大開(kāi)支如基本建設(shè),、采購(gòu)電教用品等均進(jìn)行政務(wù)公開(kāi),,粘貼在公開(kāi)欄內(nèi),接受群眾監(jiān)督,,教師反應(yīng)良好,,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),,起到了良好的社會(huì)反響,。
根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),,堅(jiān)持保教并重的原則,,依法辦園,、依法治教,以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,,創(chuàng)建“以美辦園,、以美施教、以美育人”的辦園特色,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,,求得發(fā)展,。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,注重以人為本,,剛?cè)岵⒅?,努力?yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò),。班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作,、勤政廉潔、扎實(shí)高效,,并對(duì)各部門,、各崗位進(jìn)行具體分工,責(zé)任到人,,定期檢查,,常抓不懈,充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,,發(fā)揮其潛能,。
與此同時(shí),我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織,,充分發(fā)揮其合力作用,,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,積極出謀劃策,,共同開(kāi)展好園內(nèi)各項(xiàng)工作,,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團(tuán)員切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動(dòng)全園教職工積極投身到幼教工作中,。為加強(qiáng)幼兒園民主管理,,我們堅(jiān)持定期召開(kāi)教代會(huì),園內(nèi)重大事議由教代會(huì)或教職工大會(huì)共同商議,,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,,鼓勵(lì)她們主動(dòng)參與幼兒園管理,努力爭(zhēng)做幼兒園主人,。此外,,我們進(jìn)一步深入開(kāi)展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動(dòng),,全面推行園務(wù)公開(kāi),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,,按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè),,資料齊全,,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。
(一)加強(qiáng)班子自身建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),,調(diào)動(dòng)教師積極性,。
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展,。在我們班子中,,積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)、二講創(chuàng)造性開(kāi)展工作,、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的“三講精神”,,并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流,。全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論,、文化技能,、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,,實(shí)施科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作,,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人,。
我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠(chéng)相待,,在處理各類問(wèn)題時(shí)以工作為重,,以個(gè)人感情為次?!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商量,,少一些命令,,將自己融身與教職工之中,,營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松,、融洽的人際氛圍,。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對(duì)待孩子,,領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對(duì)待教師,如把愛(ài)平均分給每個(gè)教師,,積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中,,教師才能發(fā)揮工作的積極性,、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性,,才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),,人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。
(二)建立激勵(lì)機(jī)制,,分層培養(yǎng),促進(jìn)教師群體成長(zhǎng),。
教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,,造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開(kāi)展工作的核心。為此,,我們首先從教師職業(yè)道德入手,,狠抓師德教育。我們通過(guò)園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳,,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè),、愛(ài)業(yè),、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),,教書(shū)育人,,為人師表。其次,,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,,不斷提高了教師教育教學(xué)能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,,積極參加各級(jí)各類進(jìn)修,。第三,我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),,在園內(nèi)定期開(kāi)展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩,、師徒幫教結(jié)對(duì)、教育研討等教科研活動(dòng),。
到目前,,我幼兒園已基本形成了一支以中青年教師為主體,師德和業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍,,這支隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上、互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)正在進(jìn)一步發(fā)揚(yáng),。通過(guò)努力,,教師的'教育教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范、到位,、優(yōu)質(zhì)高效,,全體教師以踏實(shí)的工作作風(fēng),良好的師表形象,,在全體幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)各界中享有了很好的口碑,。
辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境,。今年,我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,,進(jìn)一步改善辦園條件,,在幼兒園經(jīng)費(fèi)并不寬裕的情況下,我們先后對(duì)二樓四個(gè)幼兒活動(dòng)室和幼兒園廚房進(jìn)行了改造,,共耗資20余萬(wàn)元,,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化,、情趣化,、藝術(shù)化和兒童化,,讓幼兒園真正成為孩子心中的樂(lè)園,。此外,我們進(jìn)一步改善教師辦公條件及幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,新增4臺(tái)電腦,確保教師辦公自動(dòng)化順利實(shí)行,。
在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧,、寬容、信任的人際關(guān)系,,努力優(yōu)化師幼關(guān)系,、保教人員關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系等,。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,,理解、尊重幼兒,,使幼兒始終處于一種被尊重,、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,,逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格,,邁開(kāi)健全人格的第一步。
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志,。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,,使保教工作在原有水平上有所突破,。
1、家園聯(lián)系
當(dāng)前,,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn),。
我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日等,,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。xx年我園組織的消防逃生演習(xí),、師生“陽(yáng)光,、健康、迎奧”迎新運(yùn)動(dòng)會(huì),、組織了全園400余名幼兒,、師生的書(shū)畫(huà)展等活動(dòng)都受到很好的社會(huì)效益,贏得家長(zhǎng)稱贊,。
2,、保健方面
我園成立了由分管的后勤園長(zhǎng)主抓、保健醫(yī)生為主的膳食委員會(huì),,堅(jiān)持每周在《一周食譜》上公布幼兒伙食,使家長(zhǎng)對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)的攝入,、品種,、數(shù)量有所了解,加強(qiáng)了家園聯(lián)系,。
我園還認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作,,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,,并做好記錄,。通過(guò)櫥窗、黑板報(bào)家長(zhǎng)園地等方法,,向教師,、家長(zhǎng)、幼兒宣傳保健常識(shí),、傳染病的防治方法,,收到良好效果。
3,、教育工作與幼兒發(fā)展
新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向,,在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上,我們將《綱要》精神積極滲透,,運(yùn)用到日常教育工作中,。我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),,孩子們?cè)趨⑴c的過(guò)程中,主動(dòng)的去思考,、去實(shí)踐,,切實(shí)提高了多種能力。
此外,,我們繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會(huì),,走進(jìn)自然,。我們先后組織幼兒參觀小學(xué)、消防隊(duì),、安徽?qǐng)D書(shū)城,、市府廣場(chǎng)、杏花公園等地方,,對(duì)幼兒園進(jìn)行全面教育,。在12月份,我們?cè)谌珗@舉辦“迎新年,,安幼親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng),、全園師生畫(huà)展活動(dòng),不僅使幼兒更加喜歡幼兒園,,而且使家長(zhǎng)了解了幼兒園,,感受到我們幼兒園強(qiáng)大的師資力量及辦學(xué)力量。家長(zhǎng)們說(shuō):“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,,我放心了安心了,。”老師們?cè)诩议L(zhǎng)面前的出色表現(xiàn),,受到了家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng),。
4、教科研工作
一直以來(lái),,我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓,。為了讓教師真正成為一研究型教師,在教育教學(xué)管理上,,我園遵循“教研合一,,教中有研、研不離教”的原則,,不斷提高教師的教育藝術(shù),,積累教育智慧,,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的互助力量,使工作深入扎實(shí)地開(kāi)展,。
在“如何提升教師與家長(zhǎng)溝通交流的技巧”的園本教研活動(dòng)中,,我們通過(guò)講座、研討,、交流,、反思等形式,開(kāi)展研究活動(dòng),,使家園共育真正達(dá)到和諧統(tǒng)一,。在“全園性教學(xué)研究月”活動(dòng)中,全體教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),,提高教育技能,,完善課堂教學(xué)質(zhì)量。此外,,園內(nèi)特色課程——“分享閱讀”,、“雙語(yǔ)教學(xué)”、“兒童畫(huà)教學(xué)”將進(jìn)一步開(kāi)發(fā)與挖掘,。
走過(guò)激動(dòng),,走過(guò)欣喜,我們深信,,當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),,我們又會(huì)迎來(lái)充滿希望和收獲的一年。
在過(guò)去的一段時(shí)間里,,我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn),即取得了成績(jī),,也嘗試了教訓(xùn),。“一年之即在于春,,一日之即在于晨”,,新的一年新的開(kāi)始,我們大家要上下一致,,把握新機(jī)遇,、迎接新挑戰(zhàn),、面臨新問(wèn)題、克服新困難,、譜寫(xiě)新篇章。堅(jiān)持以提高孩子的素質(zhì)為中心,,全面推行細(xì)微化服務(wù),,不斷提高幼兒園的知名度.培養(yǎng)后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),,對(duì)那些有愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對(duì)性培訓(xùn)和鍛煉,,為他們搭好發(fā)展舞臺(tái),。
總之,在新的一年里,,我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻,、任務(wù)繁重,同時(shí),,酒店也是大有希望的,。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。讓我們振奮起來(lái),,攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏,、埋頭苦干,、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),,為開(kāi)創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,大家好,!時(shí)間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,,回顧本學(xué)期的工作,有很多的收獲,,同時(shí)也有很多的感想,,今天借助這個(gè)機(jī)會(huì),把我一年來(lái)的幼兒園園長(zhǎng)工作向各位述職,。
我園所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展,,最根本最核心的價(jià)值就是幼兒至上。如今,,這個(gè)理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中,。為了盡早開(kāi)發(fā)幼兒智力,為我校學(xué)苗輸送從孩提時(shí)代就打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,針對(duì)我鄉(xiāng)幼兒實(shí)際情況,,在教育教學(xué)中,我們做出了有針對(duì)性的卓有成效的工作,。
在教育工作中,,我們力求愛(ài)中求精:愛(ài)事業(yè)精益求精,愛(ài)孩子精心培育,。愛(ài)是一切工作的前提和基礎(chǔ),,教職工熱愛(ài)自己的職業(yè),,把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做。作為老師,,大家把愛(ài)融入到工作中,,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。在工作中,,幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作屏棄自己的利益,,有些幼兒園教師多次搭乘早班車到校看護(hù)學(xué)生,,反映了優(yōu)良的熱愛(ài)本職工作的神采飛揚(yáng),。
在教學(xué)工作中,我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)熱愛(ài)本職工作,、以園為家外,,還大膽改革,勇于創(chuàng)新,,爭(zhēng)取利用每一節(jié)課實(shí)現(xiàn)最大的教學(xué)成果,。例如這一年我園引進(jìn)大連市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)教材,在幼兒早教領(lǐng)域開(kāi)展快樂(lè)英語(yǔ)教學(xué)嘗試,,并取得優(yōu)良效果,,兩個(gè)月前,大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)校專門派來(lái)外教到我校上課,,使幼兒眼界開(kāi)闊,,學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃郁。
在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫助下,,在學(xué)校以楊校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下,,我園這一年的硬件建設(shè)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。幼兒園的衛(wèi)生間,、水房完成了裝修改造,,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,暖氣安裝上罩子,,這些工作即美化了我園的環(huán)境,使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗,,同時(shí)杜絕了我園的很多安全隱患,,具有多角化的環(huán)境治理效果。
在軟環(huán)境的建設(shè)上,,我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用,,強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實(shí)際功效。各班都制作了墻壁貼紙,,妝點(diǎn)了教室的成長(zhǎng)園地,,這樣即美化了幼兒園環(huán)境,,同時(shí)還拓展了育人的空間,同時(shí)我園加強(qiáng)環(huán)境清掃工作,,走廊力爭(zhēng)“三凈”,,即樓梯干凈、墻壁干凈,、地板干凈,。教室做到“四無(wú)”,即無(wú)塵,、無(wú)垢,、無(wú)紙屑、無(wú)亂擺亂放,。使每一個(gè)孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨,、歡快的心情,讓每一個(gè)父母都有眼前一亮的感覺(jué),。
教師在幼兒園具有主體地位,,是推動(dòng)幼兒園發(fā)展的主力軍,沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,沒(méi)有教師的主動(dòng)參與,,再美好的愿景也不可能實(shí)現(xiàn)。所以,,作為園長(zhǎng)重要的職責(zé)是充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師的主體性,,發(fā)揮她們主人翁的作用。我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人,,并將這一觀點(diǎn)落實(shí)在實(shí)際工作中,,真正地尊重教師。
確立教職工的主體地位,,通過(guò)多種渠道,,提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,,提高辦園的整體水平,。我們通過(guò)制訂學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),,定期召開(kāi)教研活動(dòng),,定期下班觀摩教學(xué),對(duì)不同業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo),,選送骨干教師外出培訓(xùn),,提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如:在組織教研活動(dòng)時(shí),以往老師都說(shuō)優(yōu)點(diǎn),,對(duì)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)不深?,F(xiàn)在,每一次活動(dòng)結(jié)束,,我們及時(shí)進(jìn)行交流,,互相闡述自己的觀點(diǎn),探討活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。這種方法使教師明白自身存在的不足,,就可以克服缺點(diǎn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
本學(xué)期,,劉蘭英老師代表我園參加大連市幼兒園教師教學(xué)技能比賽,獲得較好成績(jī),。
本學(xué)期我園尤其重視安全工作,,在諸如校車、飲水,、用餐,、課間活動(dòng)都加大管理力度,力爭(zhēng)把安全隱患根除,。校車管理上,,我園在學(xué)期初即下發(fā)致父母一封信,校車接送學(xué)生,,每天堅(jiān)持記錄,,每天堅(jiān)持備案,與父母,、校車司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道,。在飲食方面,堅(jiān)持按照上級(jí)和學(xué)校相關(guān)法律法規(guī)或政策規(guī)定供給幼兒飲食,。在課余管理方面,,要求教師必須與學(xué)生在一起,始終盯緊每一名幼兒,。及時(shí)阻止幼兒的不安全舉動(dòng),。本學(xué)期,我校幼兒無(wú)一起傷害事故,。
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇五
一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,,以下是我的工作總結(jié)以及從中感受到的深切體會(huì)。
以質(zhì)量求進(jìn)步,,以特色謀發(fā)展,以愛(ài)心為動(dòng)力,。xxx幼兒園于20xx年成立,,地處鄉(xiāng)鎮(zhèn),,環(huán)境優(yōu)雅,空氣清新,,xxx幼兒園總面積為400佘平方米,,園內(nèi)設(shè)有小朋友喜愛(ài)的大型玩具:轉(zhuǎn)椅、組合滑梯,、電視機(jī)一臺(tái),、dvd 一臺(tái)、電子琴一臺(tái),、手提dvd一臺(tái),、兩臺(tái)飲水機(jī)、消毒柜一臺(tái),,電風(fēng)扇五臺(tái),,每人一巾一杯,是小朋友們的樂(lè)園,。長(zhǎng)安幼兒園設(shè)有教學(xué)活動(dòng)室四間,,幼兒接送車兩臺(tái)(校車),園內(nèi)可接受100名幼兒入園學(xué)習(xí),。今年我園有2個(gè)班的小朋友,,共計(jì)57位學(xué)生,共四位教職員工,。為了讓家庭有困難的學(xué)生能和其他小朋友一起接受教育,,快樂(lè)學(xué)習(xí),我園特開(kāi)展愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng),開(kāi)展對(duì)貧困、單親、無(wú)父母、父母殘疾的幼兒進(jìn)行減免學(xué)費(fèi)與生活支助,以及對(duì)有殘疾的學(xué)生進(jìn)行特別護(hù)理和照顧,。我們接下來(lái)的目標(biāo)是:我們園要以質(zhì)量求進(jìn)步,以特色謀發(fā)展,以愛(ài)心為動(dòng)力,全面貫徹國(guó)家教育方針,,實(shí)施幼兒素質(zhì)教育,走向內(nèi)涵發(fā)展的強(qiáng)園之路,把明珠幼兒園創(chuàng)辦成具有特色,能得到更多家長(zhǎng)認(rèn)可和喜愛(ài)的幼兒園。
傾心于孩子的今天,,著眼于孩子的明天l,、我們幼兒園的辦園理念是:傾心于孩子的今天,著眼于孩子的明天,,就是說(shuō),做任何事情既要為孩子的今天考慮,,又要為孩子明天的成長(zhǎng),甚至他一生的發(fā)展負(fù)責(zé)任,,我們老師經(jīng)過(guò)討論把理念分解為:愛(ài)中求精,樂(lè)中求進(jìn),。
愛(ài)中求精:愛(ài)事業(yè)精益求精,愛(ài)孩子精心培育,,愛(ài)是一切工作的前提和基礎(chǔ),,愛(ài)的基本意思其一是教職工之間互敬互愛(ài),,其二是教職工熱愛(ài)自己的職業(yè),把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,,作為老師,,大家把愛(ài)融入到工作中,盡心盡力為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件,。
樂(lè)中求進(jìn):在快樂(lè)中工作,,生活,力求不斷進(jìn)取發(fā)展,教改的步伐這么快,,老師們需要不斷的充實(shí)自己,,完善自己,所以幼兒園的老師們并不輕松,,雖然工作很辛苦,,很累,,但老師們彼此尊重,相互關(guān)心,每個(gè)人都能體會(huì)到愛(ài)和被愛(ài),每個(gè)人都在為自己,,為同伴營(yíng)造陽(yáng)光心態(tài),在這樣一個(gè)輕松和諧的氛圍中,,老師們相互幫助,共同提高,。
幼兒至上是以幼兒合適不合適,舒服不舒服,,滿意不滿意為準(zhǔn),,一個(gè)教師是不能犧牲孩子的自由為代價(jià)去做事,所以幼兒至上就是要尊重和保障幼兒的各項(xiàng)權(quán)益,,這一信念,,應(yīng)化為每一個(gè)教師都認(rèn)同和追求的。
以人為本,,民主辦園教師在幼兒園具有主體地位,,是推動(dòng)幼兒園發(fā)展的主力軍,沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,沒(méi)有教師的積極參與,,再美好的愿望也不可能實(shí)現(xiàn)。所以,,作為園長(zhǎng)重要的職責(zé)是充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師的主體性,,發(fā)揮她們主人翁的作用,我認(rèn)為教師是幼兒園的主人,作為園長(zhǎng)不光要有這樣的理念,,更要將其落實(shí)在實(shí)際工作中,,真正地尊重教師。在教育孩子的過(guò)程中,,以孩子為主體調(diào)動(dòng)孩子的主動(dòng)性,,積極性,讓孩子自主學(xué)習(xí),,確立孩子的主體地位,,那么反過(guò)來(lái),我的考慮是,,因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)老師,,當(dāng)園長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行管理的時(shí)候,如果不確定我的主體地位,,那我很可能上行下效,,你的觀念再新,你對(duì)我的管理再好,,其實(shí)你根本不尊重我,,你不把我當(dāng)成是一個(gè)核心,你讓我怎么去面對(duì)孩子,。
所以我就提出,,要確立教職工的主體地位,做一切事情要先想到教職工,,因?yàn)槲乙尳搪毠た鞓?lè)的工作,,教職工才能讓孩子快樂(lè)的成長(zhǎng),讓老師感到工作快樂(lè),,就能調(diào)動(dòng)起她們的積極性,。
確立教職工的主體地位,就要通過(guò)多種渠道,,提高教職工專業(yè)素質(zhì),,從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,提高辦園的整體水平,,我們通過(guò)制訂學(xué)習(xí)制度,,加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),,定期召開(kāi)教研活動(dòng),,定期下班觀摩教學(xué)。比如:在組織教研活動(dòng)時(shí),,以往老師都說(shuō)優(yōu)點(diǎn),,對(duì)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)不深。現(xiàn)在,每一次活動(dòng)結(jié)束,,我們及時(shí)進(jìn)行交流,,互相闡述自己的觀點(diǎn),探討活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,,這種方法使教師明白自身存的不足,,就可以克服缺點(diǎn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
我們還要關(guān)心教職工的身心健康,,定期進(jìn)行身體檢查,有時(shí)節(jié)假日還進(jìn)行聚餐活動(dòng),,旅游活動(dòng),,讓大家在輕松愉快的團(tuán)體活動(dòng)及共同生活中培養(yǎng)積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神,相互交流,,增進(jìn)情誼,,陶治情操。當(dāng)教師遇到困難時(shí),,主動(dòng)上門安慰,,令教師非常感動(dòng)。只有園長(zhǎng)把教職工的急,、難,、苦、需裝在心里時(shí),,教職工才會(huì)為幼兒園的急,、難、苦,、需獻(xiàn)計(jì)出力,,其迸發(fā)出來(lái)的創(chuàng)造性無(wú)可估量,這當(dāng)中園長(zhǎng)的真誠(chéng),、信任,、尊重溫暖了教職工的心,教職工的熱情,、忠心,、努力和創(chuàng)造又激起了園長(zhǎng)的勁。
要使每一項(xiàng)工作都取得實(shí)效,,關(guān)鍵在于注重過(guò)程,。20xx年,我園無(wú)論是在教研,、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績(jī),,我們老師指導(dǎo)幼兒在長(zhǎng)安學(xué)區(qū)舉辦體操與六一活動(dòng)中獲取多項(xiàng)獎(jiǎng)狀,,在本園舉辦的六一活動(dòng)得到廣大好評(píng)。我園自開(kāi)辦以來(lái),,遵循"安全第一,,預(yù)防為主"的理念,從未發(fā)生意外事故,。取得這些成績(jī),,離不開(kāi)教職工的共同努力,最讓我欣慰的并不是這些成績(jī)的獲得,,而是在成績(jī)背后所折射出的教師們身上那種腳踏實(shí)地,,永不服輸,積極向上的精神,,它是我在管理過(guò)程中獲得的一筆最大的財(cái)富,,也是最輝煌的成果。
以下述職內(nèi)容敬請(qǐng)代表們審議,。謝謝,!
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們蒞臨我園檢查、指導(dǎo)工作,。_幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下,,朝著幼兒園既定的工作目標(biāo),求真務(wù)實(shí),、同甘共苦,、通力合作,圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)計(jì)劃,。工作中有收獲也有不足,,為了今后的工作能夠更好的開(kāi)展,現(xiàn)將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào):
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,,不僅要做到業(yè)務(wù)精湛,、勤于學(xué)習(xí)、善于反思,,更要具備嚴(yán)于律己,、廉潔奉公、誠(chéng)信待人等高尚的思想品質(zhì),。雖然我已擁有20多年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn),,但是我仍堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),這樣才能做到在思想上引導(dǎo)教師,,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師,。對(duì)于教師的關(guān)心,要做到生活和工作的雙關(guān)心,。
在工作中給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍,,設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的“教研活動(dòng)室”,在生活中給教師提供舒適的住宿條件,,使教師在愉快的生活中投入緊張的工作,。作為園長(zhǎng),我時(shí)刻注意深入第一線,,為教師們出點(diǎn)子,、提建議,用自身的影響力來(lái)凝聚全體教職工的心,,帶動(dòng)員工的積極性,,建立和諧的人際關(guān)系,培育互相幫助的團(tuán)體精神,。
我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是非專業(yè)教師,,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,在一年的時(shí)間里使教師熟悉幼兒園的工作,,并在教育教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展,,對(duì)教師進(jìn)行了大量的培訓(xùn)。我園多次組織教師到多個(gè)幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。我園購(gòu)買了《_課例》,,幫助教師通過(guò)觀看教學(xué)視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量,。還購(gòu)買了《幼教_》《_教育》《_x教育》等多種雜志,,為教師及時(shí)獲得最新的教學(xué)方法提供了方便,教師們的工作能力得到大幅度提高,。另外,,我園開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),如公開(kāi)課,、觀摩課,、評(píng)估課等,評(píng)課環(huán)節(jié)中采用“自評(píng)—互評(píng)”的方法引導(dǎo)教師反思,、質(zhì)疑,、探究、分析,,從而有目的的引導(dǎo)她們的教育觀念,、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變,。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平,,還舉行了折紙比賽、教師技能基本功大賽等活動(dòng),。
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,。
為完善管理體系,,充分發(fā)掘骨干教師人才資源,建立管理網(wǎng)絡(luò),,實(shí)行分層管理,。由教研組長(zhǎng)定期組織教研活動(dòng),批閱各班周計(jì)劃,,定期檢查教案和教育筆記,。每月末向保教主任匯報(bào)工作,共同商討下個(gè)月的工作重點(diǎn),。這樣的管理模式,,是以提高教師的專業(yè)化成長(zhǎng)為目標(biāo)的。這樣的分層管理,,能夠激發(fā)教師的主動(dòng)性,,從而使幼兒園的教育工作有序、高效的開(kāi)展,。
我們的教學(xué)和科研水平只有不斷提高才能成為_(kāi)區(qū)幼教事業(yè)的領(lǐng)頭雁,。
為了推動(dòng)_區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展水平,我園舉行了幼教現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,會(huì)上各個(gè)學(xué)區(qū)的幼兒教師齊聚我園相互學(xué)習(xí),,就幼教事業(yè)的發(fā)展方向進(jìn)行了深入的探討,此次活動(dòng)為幼兒教師搭建了廣泛交流的平臺(tái),。
我園以此為契機(jī)申請(qǐng)研究課題并成功獲得審批,,將《_x研究》作為我園的課題研究?jī)?nèi)容。為_(kāi)區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展,,貢獻(xiàn)自己的全部力量,。
我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,為新入園的每位幼兒創(chuàng)建健康檔案,,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,,合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒提供優(yōu)越的伙食條件,,我園新購(gòu)了消毒柜,、削皮機(jī)、面條機(jī),、攪餡兒機(jī)各一臺(tái),,還設(shè)立了專門的食堂管理員負(fù)責(zé)膳食的粗細(xì)搭配,營(yíng)養(yǎng)均衡,。
在日常工作中,,我園注重培養(yǎng)保教人員的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),,認(rèn)真與各崗位人員簽訂崗位責(zé)任書(shū),,就環(huán)境衛(wèi)生,、消毒、通風(fēng)及晨午檢等工作制定細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度,。
我園一直以來(lái)都將安全工作作為重中之重來(lái)抓,,我們成立了安全檢查小組,對(duì)全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械,、消防設(shè)施,、班級(jí)設(shè)備及食堂設(shè)施進(jìn)行定期檢查,,并進(jìn)行了檢修。
抓好幼兒接送的安全工作,,強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,,實(shí)行人卡分離,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。為保證安全,,防止不法分子入園接丟孩子,要求家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子,。教師要確認(rèn)身份再將孩子交給家長(zhǎng),。門衛(wèi)要對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行盤(pán)查和登記,方可準(zhǔn)其入園,。
為了促進(jìn)安全工作的落實(shí),,我園與教師和家長(zhǎng)分別簽訂了《安全工作責(zé)任書(shū)》,增強(qiáng)教師及家長(zhǎng)的安全意識(shí),。我園將安全制度制作成制度板,,懸掛于幼兒園的顯著位置,讓每一位員工時(shí)刻敲響安全的警鐘,。
金無(wú)足金,,人無(wú)完人。這一年來(lái)雖然我們盡心盡力,,但在工作中還有一些不足之處,。
在今后的工作中,我們將在以下方面加以改善:
1,、要將安全工作進(jìn)一步細(xì)化,,采取可行的措施杜絕各類安全事故的發(fā)生。
2,、日常的教學(xué)管理要狠抓落實(shí),,教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制定要更加具有針對(duì)性。對(duì)教師的培訓(xùn)還要加大力度,,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里培養(yǎng)出一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師,。
3、保育工作的管理還要大力度,。
4,、積極爭(zhēng)取獲得社會(huì)和上級(jí)部門的支持,爭(zhēng)取資金,,早日達(dá)到省級(jí)示范園水平,。在新學(xué)年的工作中我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地,永不服輸,、積極向上的精神,。為xx區(qū)幼兒園的美好明天,努力奮斗,。
此致
敬禮!
述職人:xx
20xx年x月x日
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇七
尊敬的學(xué)校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo),、各位代表:
晚上好!
一年365天,,對(duì)于沒(méi)有寒暑假和雙休的幼教部來(lái)說(shuō),,有300多個(gè)工作日。而且日常工作瑣碎繁雜,,所以要用短短幾分鐘的時(shí)間來(lái)總結(jié)不是件容易的事,。下面,我就圍繞數(shù)字1到10來(lái)簡(jiǎn)明扼要向大家匯報(bào)一下,,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和代表們批評(píng)指正,。
從10月22日萬(wàn)杰朝陽(yáng)學(xué)校幼教部公眾微信平臺(tái)開(kāi)通以來(lái),我們幾乎每天都更新,,將我園的特色活動(dòng),、實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)及時(shí)發(fā)送,并督促教師和家長(zhǎng)關(guān)注,、轉(zhuǎn)發(fā),,適應(yīng)了當(dāng)前“低頭族”、“手機(jī)控”家長(zhǎng)們的特點(diǎn),,起到了較好的宣傳作用,。
一本結(jié)題報(bào)告——淄博市十二五重點(diǎn)課題結(jié)題報(bào)告,得到教研室專家高度評(píng)價(jià),。
一個(gè)省級(jí)課題——省級(jí)課題《民辦園學(xué)前教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系實(shí)踐研究》獲得立項(xiàng),,為博山區(qū)一個(gè)獲得立項(xiàng)的省級(jí)課題,淄博市獲得本年度省級(jí)課題立項(xiàng)的幼兒園,。
一個(gè)倡議——“為孩子守護(hù)一方凈土——幼教部廉風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)”,,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行,家長(zhǎng)、教師共同簽字,。
中華傳統(tǒng)文化長(zhǎng)廊——充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,,對(duì)師生進(jìn)行潛移默化中華傳統(tǒng)文化的熏陶;多功能秋千長(zhǎng)廊——為孩子們打造玩耍鍛煉的樂(lè)園,。
種植園地——師生在共同種植與收獲中增長(zhǎng)知識(shí),;花果園——與大自然親密接觸,玩土與觀察發(fā)現(xiàn)雙重功能,;大沙池——教職工發(fā)揮螞蟻搬家的精神,,肩扛手提幾百袋沙子,為孩子們開(kāi)辟一百多平方恣意徜徉的樂(lè)園,。
安全工作四道關(guān)——教師安全培訓(xùn),、幼兒安全教育和逃生演練、教師和家長(zhǎng)安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),、班班門前安全專欄,,全方位設(shè)立安全屏障,,為孩子們的安全保駕護(hù)航,。
一是細(xì)節(jié)管理力度不夠;二是管理思路還不夠開(kāi)闊,;三是教師執(zhí)行規(guī)章制度認(rèn)真程度不夠,;四是教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水準(zhǔn)亟待提高,;五是特色不突出,,亮點(diǎn)不亮,絕對(duì)優(yōu)勢(shì)不明顯,。
在原來(lái)級(jí)部教研發(fā)揮橫向作用的基礎(chǔ)上,,成立英語(yǔ)、數(shù)學(xué),、語(yǔ)言,、創(chuàng)意美術(shù)、舞蹈,、音樂(lè)六個(gè)教研組,,加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)的縱向聯(lián)系,對(duì)發(fā)揮骨干作用,,提升教學(xué)質(zhì)量效果顯著,。
全國(guó)noc一等獎(jiǎng)一個(gè)人,二等獎(jiǎng)三個(gè),;央視希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽淄博賽區(qū)一等獎(jiǎng)6名,,二等獎(jiǎng)16名,三等獎(jiǎng)12名,全市幼兒園系統(tǒng),;淄博市百靈藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)一個(gè),、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)兩個(gè),,全市幼兒園獲獎(jiǎng)等級(jí)和數(shù)量名列前茅,;博山區(qū)微課程設(shè)計(jì)比賽一等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)一個(gè),;區(qū)幼兒教師基本功比賽二等獎(jiǎng),;全區(qū)幼兒園戶外特色游戲活動(dòng)進(jìn)行示范性展示;淄博市學(xué)前教育優(yōu)秀課程資源評(píng)選上傳數(shù)量位居全市第一,。
親子小制作,、親子串珠比賽、親子游戲大派對(duì),、親子夾彈珠比賽,、親子利廢時(shí)裝秀、親子跳繩比賽,、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),、全園家長(zhǎng)委員會(huì),多種形式和途徑加強(qiáng)家園聯(lián)系,,宣傳我園優(yōu)勢(shì)和特色,。
通過(guò)前不久集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo),我們?yōu)橄乱徊降墓ぷ饕?guī)劃好了藍(lán)圖,,做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,。我們?cè)诩瘓F(tuán)公司和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,遵守“政治規(guī)矩”,,挖掘環(huán)境創(chuàng)設(shè)的“鄉(xiāng)土味道”,,發(fā)揮教代會(huì)代表及骨干教師“關(guān)鍵少數(shù)”的引領(lǐng)帶頭作用,增加教職工的“獲得感”,,團(tuán)結(jié)一致,,發(fā)揮“滾石上山、爬坡過(guò)坎”的精神,,為建設(shè)美麗朝陽(yáng),、美好岜山而努力。我們堅(jiān)信:一群人,、一件事,,一起拼,一定贏,!
集團(tuán)公司的大力支持,,總校領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)部部門的傾力相助,,園務(wù)會(huì)成員的集思廣益,全體教職員工的齊心協(xié)力,。謝謝大家,!
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇八
衷心感謝學(xué)校董事會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)的充分信任、大力支持與正確指導(dǎo),,我和我的團(tuán)隊(duì)又取得了新的進(jìn)步,,獲得了新的感悟。本學(xué)年述職報(bào)告如下:
1,、終生學(xué)習(xí),,教師就是學(xué)生:我們一直在努力打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),為推進(jìn)課程改革安裝助推器,,個(gè)人學(xué)習(xí),、同伴學(xué)習(xí)、園本培訓(xùn),、觀摩研討,、外出參觀、官方培訓(xùn),、出國(guó)學(xué)習(xí)…老師們無(wú)時(shí)無(wú)刻不想盡辦法努力學(xué)習(xí),,將自己打造成為真正的pyp教師。
2,、演習(xí)并重,,教師就是專家:課程的問(wèn)題就是我們研究的方向,,老師相互組隊(duì)就課程實(shí)施方法,、評(píng)估模式、區(qū)域探究,、成長(zhǎng)檔案等議題研究并組織觀摩,、培訓(xùn),成就了一批優(yōu)秀的pyp項(xiàng)目培訓(xùn)與實(shí)踐專家,,為推進(jìn)課程改革奠定人才基礎(chǔ),。
3、互補(bǔ)雙贏,,中西合璧:我園共有11名外籍教師,。中外教師合作教學(xué)、成立學(xué)習(xí)小組,、外教參與工會(huì)活動(dòng),、參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。中西合璧打開(kāi)新的思路,、豐富新的資源,、新的教學(xué)模式,為推進(jìn)課程改革打開(kāi)國(guó)際視野。
1,、以孩子為本:玩中學(xué)為教學(xué)模式,,推廣區(qū)域分組探究教學(xué),培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)能力,;以學(xué)生就是研究者為思路,,結(jié)合幼兒的興趣,開(kāi)展各適合幼兒年齡特點(diǎn),,貼近他們生活的探究主題,。
2、以教師為主:教師早會(huì)—擴(kuò)展視野,,提升英語(yǔ),,普及禮儀,打造博雅國(guó)際化團(tuán)隊(duì),;讀書(shū)分享—組建學(xué)習(xí)性專業(yè)團(tuán)隊(duì),,提升專業(yè)素養(yǎng);知人善用—發(fā)揮老師特長(zhǎng),,相應(yīng)承擔(dān)相關(guān)教學(xué)任務(wù),,用好人,做好事,。
3,、以家長(zhǎng)為友:家長(zhǎng)—資源庫(kù),為我們課程資源提供生動(dòng)的教具,,圖書(shū),,外出學(xué)習(xí)地點(diǎn);家長(zhǎng)—好搭檔,,家長(zhǎng)講故事,、組織游戲、做手工等活動(dòng)深入課堂,;家長(zhǎng)—宣傳員,,50多名義工家長(zhǎng)開(kāi)展親子閱讀、親子教育,、兒童保健等10多場(chǎng)家長(zhǎng)講座,,深受歡迎。
日常工作中,,我時(shí)??桃獾亍翱床灰?jiàn)、聽(tīng)不到,、做不到”,,讓助理辦的人多想,開(kāi)啟她們的智慧,,讓助理辦的人多做,培養(yǎng)做事情的能力,。(也許會(huì)被認(rèn)為是在“偷懶”,。)
我認(rèn)為,當(dāng)代園長(zhǎng)需要四次轉(zhuǎn)變,前兩次的轉(zhuǎn)變是“由管事到管人的轉(zhuǎn)變”及“從管人到管規(guī)則的轉(zhuǎn)變”,其中最重要的是激勵(lì)機(jī)制,規(guī)則定好了,就不需要花力氣盯著每個(gè)具體的員工了。我的主要做法如下:
1,、自薦上崗,提高教師主動(dòng)意識(shí)——自己才是自己的老板。
2,、競(jìng)爭(zhēng)上崗,提高教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)——競(jìng)爭(zhēng)是活力的源泉,。
3、自由搭配,,提高團(tuán)隊(duì)和諧氛圍——合作才有戰(zhàn)斗力,。
4,、360°評(píng)價(jià),,提高業(yè)績(jī)考核客觀性——公平是可持續(xù)發(fā)展的保證。
5,、園本培訓(xùn),,提高教師綜合素質(zhì)——學(xué)習(xí)是唯一持久競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
首先,我想說(shuō),,我是個(gè)幸運(yùn)的人,有人給我關(guān)懷,,有人給我?guī)椭?,有人給我支持,有人送我溫暖,,這些人就是你們,,我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,,今天我滿懷感恩的心,,對(duì)你們表示我最真誠(chéng)的感謝!
20xx年8月對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生路上的1個(gè)轉(zhuǎn)折,我被任命為李市幼兒園副園長(zhǎng),,作為園長(zhǎng)的助手,,我肩挑著后勤的重?fù)?dān),追尋著“認(rèn)真做事,,勤謹(jǐn)做人”的不變信念,帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待,,肩負(fù)的責(zé)任沒(méi)有變,,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變,對(duì)生活的熱愛(ài)對(duì)工作的熱情沒(méi)有變,,我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂(lè),享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!為了在前行的路上走得更穩(wěn),、更快,,現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),,重視理論聯(lián)系實(shí)際,,緊跟時(shí)代步伐,與時(shí)俱進(jìn),,在思想與行動(dòng)上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,,抵制各種不良侵蝕,增強(qiáng)抗腐防變能力,。在工作中,,我以身作則、實(shí)事求是,,忠于職守,,愛(ài)崗敬業(yè);在生活中,,我與人為善,坦誠(chéng)相待,,以實(shí)際行動(dòng)影響人,,感染人,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,,和同事們建立了深厚的感情和友誼,,在思想、言論,、行為等方面積極為師生起好表率作用,。
后勤工作瑣碎而繁雜,沒(méi)有甘于奉獻(xiàn),,誠(chéng)實(shí)敬業(yè)的精神,,是難以勝任的。因此,,我們積極樹(shù)立責(zé)任意識(shí),,發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,,措施上求嚴(yán),,工作上求實(shí),盡心盡力,,盡職盡責(zé),,工作中雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),,但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,,更是1種責(zé)任,。
作為分管后勤工作的副園長(zhǎng),雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī),,卻也是雜務(wù)纏身,,千頭萬(wàn)緒??傆凶霾煌甑墓?,忙不完的事。但我從未在園長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),,從未在老師們面前怨天尤人,,而是主動(dòng)為園長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,。
每年暑期,,幼兒園都要進(jìn)行一次校舍維修和保教用品的維修購(gòu)置,特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治,,操場(chǎng)軟化,、門窗改造,廁所管道整治等,,在近2個(gè)月的時(shí)間里,,我和金園長(zhǎng)每天起早貪黑,對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督,。這一期間,,我至始至終參與拿方案、定措施,,極大限度地節(jié)約了人力,、物力、財(cái)力,,保質(zhì)保量地完成了任務(wù),。此外,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,,徹底 制止了亂收費(fèi)行為,,另一方面,學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,,重大開(kāi)支由行政會(huì)商量決定,。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí),還輔之“情感”管理,,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,,張馳有度”。我覺(jué)得學(xué)校就是1個(gè)家,,我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,,愛(ài)護(hù)它。
近階段,,為了學(xué)校的發(fā)展,,在教管中心領(lǐng)導(dǎo)和金園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,多次與李市鎮(zhèn)政府,、國(guó)土管理所,、居委會(huì)、村民小組及涉及到的村民進(jìn)行協(xié)商征地事宜,,做了大量艱苦而細(xì)致的工作,,還與教委基建科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,,反復(fù)對(duì)各個(gè)地塊勘測(cè)研究對(duì)比,為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,,保證保教工作的順利進(jìn)行,我還定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清理,,并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記,,屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任,期末進(jìn)行清理核實(shí)后交學(xué)校統(tǒng)一保管,。同時(shí),,定期核對(duì)設(shè)備用具,定期檢查及時(shí)維修,、保證安全使用,,學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,但毛病卻不可避免,。比如廁所和洗手池的水龍頭,,教室里的電燈、電扇,,還有一些電教設(shè)備,,如錄音機(jī)、電腦等,。我們放棄休息時(shí)間,,自己對(duì)這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修,雖然比較辛苦,,但為學(xué)校節(jié)省了不少開(kāi)支,。看著師生們能夠正常地使用這些設(shè)施,、設(shè)備,,我感到非常的高興。此外,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的工作任務(wù),,不管是份內(nèi)的、還是份外的,,我都樂(lè)意接受,,并認(rèn)真完成,表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的`政治覺(jué)悟和優(yōu)秀品格,,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,。
在紛繁復(fù)雜的行政工作中,我還擔(dān)任了大一班的健康教育工作,。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有一定的差距,,我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),,新的教育理論,認(rèn)真鉆研教材,,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請(qǐng)教,,經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流,積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)活動(dòng),,空余時(shí)間,,我還撰寫(xiě)教學(xué)論文和教案,力爭(zhēng)為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。
光陰荏苒,,不經(jīng)意間,半年的時(shí)光又在平凡和平靜中悄然逝去,,沒(méi)有留下什么驕人的成績(jī),,沒(méi)有作出什么驚人的壯舉,更不敢說(shuō)為之付出了多少,,我的工作是平凡的,,但卻是充實(shí)的;個(gè)人的力量是渺小的,可團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,,我相信:天道酬勤,,憑著我的努力,憑著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的悉心指導(dǎo),,憑著老師們對(duì)我工作的支持,,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我會(huì)以此為動(dòng)力,,更加勤奮地工作,不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步!
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇十
作為一名中層管理人員,,我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),重視理論聯(lián)系實(shí)際,,緊跟時(shí)代步伐,,與時(shí)俱進(jìn),抵制各種不良侵蝕,,增強(qiáng)抗腐防變能力,。在工作中,我以身作則,、實(shí)事求是,,忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè);在生活中,,我與人為善,,坦誠(chéng)相待,,以實(shí)際行動(dòng)影響人,感染人,,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想,、言論,、行為等方面積極為師生起好表率作用。
后勤工作瑣碎而繁雜,,沒(méi)有甘于奉獻(xiàn),,誠(chéng)實(shí)敬業(yè)的精神,是難以勝任的,。因此,,我們積極樹(shù)立責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,,自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),,盡心盡力,,盡職盡責(zé),工作中雖然苦了一點(diǎn),,累了一點(diǎn),,但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路,、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,,更是一種責(zé)任。
作為分管后勤工作的副園長(zhǎng),,雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī),,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒,??傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但我從未在園長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),,從未在老師們面前怨天尤人,而是主動(dòng)為園長(zhǎng)排憂解難,,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,保證保教工作的順利進(jìn)行,,我定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清理,,并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任,,期末進(jìn)行清理核實(shí)后交學(xué)校統(tǒng)一保管,。同時(shí),定期核對(duì)設(shè)備用具,,定期檢查及時(shí)維修,、保證安全使用,學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,,但毛病卻不可避免,。比如廁所和洗手池的水龍頭,教室里的電燈,、電扇,,還有一些電教設(shè)備,如電視,、電腦等,。我們放棄休息時(shí)間,自己對(duì)這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修,,雖然比較辛苦,,但為學(xué)校節(jié)省了不少開(kāi)支??粗鴰熒鷤兡軌蛘5厥褂眠@些設(shè)施,、設(shè)備,我感到非常的高興,。此外,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的工作任務(wù),不管是份內(nèi)的,、還是份外的,,我都樂(lè)意接受,并認(rèn)真完成,。
在紛繁復(fù)雜的行政工作中,我還擔(dān)任了小一班的結(jié)構(gòu)游戲教育工作,。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有一定的差距,,我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),新的教育理論,,認(rèn)真鉆研教材,,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請(qǐng)教,經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流,,積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)活動(dòng),,空余時(shí)間,,我還撰寫(xiě)教學(xué)論文和教案,力爭(zhēng)為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,,同時(shí)我還兼任學(xué)校通信員,,一學(xué)年來(lái)在潯中中心小學(xué)網(wǎng)和德化教育網(wǎng)發(fā)表近20篇簡(jiǎn)訊,為本園的教育宣傳工作貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力,。
膳食管理工作是保教工作的基礎(chǔ),,也是家長(zhǎng)最為關(guān)心的問(wèn)題,在過(guò)去的一年里,,我園的保健醫(yī)生認(rèn)真的計(jì)算幼兒營(yíng)養(yǎng)所需量,,制定每日配膳單,在每季的營(yíng)養(yǎng)測(cè)查中,,幼兒所需營(yíng)養(yǎng)都能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),。
定期開(kāi)展每月一次的膳委會(huì),共同探討膳食管理問(wèn)題,。在膳委會(huì)上,,由保健醫(yī)向家長(zhǎng)詳細(xì)的介紹食譜制定的依據(jù)以及每天營(yíng)養(yǎng)的搭配,并認(rèn)真聽(tīng)取了家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn),。由教師填寫(xiě)每天的膳食反饋表,,根據(jù)反饋意見(jiàn)及時(shí)更改食譜。采買人員嚴(yán)格的按照配量進(jìn)行采購(gòu),,在采買中,,與超市簽定合同,力求保質(zhì)保量,。
這一學(xué)年,,制定了幼兒生活常規(guī)管理與教育常規(guī)管理,使之形成文字性材料;加強(qiáng)了幼兒常規(guī)的培養(yǎng),,如飯前便后洗手,、飯后擦嘴等,并使之逐步形成了習(xí)慣;在開(kāi)學(xué)初對(duì)全體教師進(jìn)行了生活管理技能,、安全工作技能,、衛(wèi)生消毒技能的培訓(xùn),并在日常工作中教師之間進(jìn)行了互相切磋,。
在冬季幼兒外出時(shí),,及時(shí)為幼兒穿好外套,以防由于室內(nèi)外溫差太大,,幼兒患病,。
在衛(wèi)生方面加大了檢查力度,保育員衛(wèi)生意識(shí)加強(qiáng)了,全園衛(wèi)生比去年上了一個(gè)新臺(tái)階,。
認(rèn)真的監(jiān)督協(xié)助報(bào)賬員的收托費(fèi),、發(fā)獎(jiǎng)金工作;查看各種帳目,做到帳實(shí)相符,、帳證相符;嚴(yán)把資金使用關(guān),,協(xié)助園長(zhǎng)搞好經(jīng)濟(jì)結(jié)算。
開(kāi)學(xué)初,,對(duì)全園各崗的物品進(jìn)行了清查登記,,對(duì)大型物品每月進(jìn)行檢查并了解其使用情況,出現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)解決;對(duì)班內(nèi)物品的領(lǐng)取實(shí)行了登記,,初步建立了物品領(lǐng)取登記手續(xù),。
配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時(shí)建檔并做了認(rèn)真記錄、分析和統(tǒng)計(jì),。每學(xué)期一次的幼兒體檢達(dá)到百分之百,。針對(duì)冬季流行性感冒,及時(shí)做好各項(xiàng)宣傳和預(yù)防工作,,協(xié)助預(yù)防中心按期,、按時(shí)做好各種疫苗的接種查詢,并及時(shí)做好通知,,使接種率達(dá)到了百分之百;認(rèn)真作好晨,、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,,加強(qiáng)了衛(wèi)生管理的力度,。
嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)有關(guān)要求做好安全工作,學(xué)年初每個(gè)崗位的員工均簽定“安全責(zé)任狀”,,進(jìn)一步明確幼兒園安全工作的任務(wù),,層層落實(shí)責(zé)任,做到職責(zé)到人,,保證了各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處,。根據(jù)我園的實(shí)際情況進(jìn)行了刷卡制度,上學(xué)期為了更好的把好接送關(guān),,我們把以往的無(wú)圖像接送卡更新為有圖像智能接送卡更有效的監(jiān)控到具體的接送人員,。加強(qiáng)門衛(wèi)。安保,、值班教師的值班制度,,閑雜人等一律不準(zhǔn)進(jìn)入,生人找人一律問(wèn)清原因并登記,。做好校園各個(gè)角落及周邊環(huán)境的安全隱患排查,每月定期對(duì)水、電,、氣及大型玩具進(jìn)行檢查,,做好防火、防震,、防踩踏等各項(xiàng)安全疏散演練,,定期召開(kāi)安全會(huì)議,結(jié)合上級(jí)相關(guān)部門的任務(wù)要求,、文件精神扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各種活動(dòng),,增強(qiáng)教師安全意識(shí),嚴(yán)防各類安全事故在我園發(fā)生,。
這一年里的`工作,,我雖然沒(méi)有留下什么驕人的成績(jī),沒(méi)有作出什么驚人的壯舉,,更不敢說(shuō)為之付出了多少,,工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;個(gè)人的力量是渺小的,,可團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,,我相信:天道酬勤,憑著我的努力,,憑著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的悉心指導(dǎo),,憑著老師們對(duì)我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),,我會(huì)以此為動(dòng)力,,更加勤奮地工作,不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步!
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇十一
今年對(duì)于我來(lái)說(shuō),,是人生路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折,8月份,,參加教育局競(jìng)聘,,離開(kāi)了工作22年的熟悉環(huán)境,成為南翔中心幼兒園園長(zhǎng),,幼兒園園長(zhǎng)精選述職報(bào)告,。凌云幼兒園四年,雖然艱苦,,但領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的努力,,單位獲得上海市文明單位,上海市衛(wèi)生先進(jìn)單位,,上海市示范親子俱樂(lè)部,,上海市“十五”家庭教育指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)基地,,上海市綠化合格單位(現(xiàn)正爭(zhēng)創(chuàng)上海市綠化花園單位)。區(qū)“三八”紅旗集體,,區(qū)“學(xué)理論,、樹(shù)形象、創(chuàng)特色”主題活動(dòng)先進(jìn)集體,,區(qū)檔案管理一等獎(jiǎng),、優(yōu)秀教研組等榮譽(yù)稱號(hào);接受了國(guó)家教委的督導(dǎo)的視察等等,都獲得好評(píng),。
上半年在凌云,,我主要做了三件事:以服務(wù)承諾、師德承諾,、質(zhì)量承諾引領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作,,積極推進(jìn)園本培訓(xùn),開(kāi)展探索性主題活動(dòng)的研究,,在區(qū)教育局教育教學(xué)督導(dǎo)中,,教育活動(dòng)優(yōu)良率達(dá)到82以上,獲得區(qū)托幼辦領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng);在總結(jié)和反思推進(jìn)的基礎(chǔ)上,,成功辦親子班4期,,參加人數(shù)160余人,我既是課題研究人,,又是指導(dǎo)老師,。所得經(jīng)驗(yàn)在市婦聯(lián)總結(jié)表彰會(huì)上介紹;認(rèn)真做好招生宣傳工作,共招幼兒700余人,。個(gè)人獲得20xx-2003年度嘉定區(qū)先進(jìn)工作者,。成績(jī)僅代表過(guò)去,凌云已劃上了句號(hào),,南翔是嶄新的開(kāi)始,。
下半年,懷著期待,、憧憬和忐忑不安的心情,,來(lái)到南翔中心幼兒園,重點(diǎn)注意兩件事:教育內(nèi)涵的發(fā)展,,分園與總園的同步發(fā)展,,以此取得家長(zhǎng)的滿意,公眾的支持和幼兒園的可持續(xù)性發(fā)展;樹(shù)立三種意識(shí):吸納意識(shí),、傳承意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),,推動(dòng)幼兒園的全面發(fā)展;通過(guò)三個(gè)途徑實(shí)施:打造學(xué)習(xí)共同體,暢通溝通的渠道,,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校文化,。下面具體匯報(bào)一年的情況,。
我是一個(gè)普通的教師,每天懷著一顆感恩的心,,在幼教園地默默地耕耘著,。作為園長(zhǎng),我一貫堅(jiān)持“什么都可以放下,,什么都可以讓給別人,惟獨(dú)責(zé)任例外”,。就是這“責(zé)任”兩個(gè)字,,鞭策我敬業(yè)愛(ài)崗,永遠(yuǎn)把工作放在第一位,。
幼兒園無(wú)小事,,事事育人;教師無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模,。我嚴(yán)于律己,,做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,率先垂范,,提升自己;堅(jiān)持帶班不放松,,掌握情況,加強(qiáng)研究;深入群眾不放松,,真誠(chéng)待人,,凝聚人心。微笑放在臉上,,感謝掛在嘴邊,,老師和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)我親和力強(qiáng),南翔的家長(zhǎng)說(shuō)我有責(zé)任心,,因?yàn)槲野阉麄兊睦?、需要放在首位,幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告《幼兒園園長(zhǎng)精選述職報(bào)告》,。本學(xué)期我進(jìn)班聽(tīng)課48節(jié),,親自寫(xiě)宣傳與教育資料15份向家長(zhǎng)發(fā)送,在南翔召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)5次;任親子苑,、社區(qū)學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)老師,,這些都需要工作之余來(lái)完成。幼兒來(lái)園和離園時(shí),,我站在大門口與家長(zhǎng)親切交流,,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),熱情和小朋友打招呼,,縮短了與家長(zhǎng)的距離,。
我是一個(gè)善學(xué)習(xí),、思進(jìn)取的人,舍得在學(xué)習(xí)上投資,,個(gè)人訂書(shū)報(bào)400多元,,平時(shí)買書(shū)也多,學(xué)習(xí)后喜歡寫(xiě)寫(xiě)體會(huì),,或者向教師們推薦,。雙休日我參加上師大碩士課程班學(xué)習(xí);在進(jìn)修院的幫助下,我有幸成為幼教專家潘潔教授領(lǐng)銜的骨干園長(zhǎng)班成員,,使自己對(duì)教育的理論和方法的感悟,、內(nèi)化和運(yùn)用等方面有了實(shí)質(zhì)性的升華,使我能系統(tǒng)地,、整體地和靈活地運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐與研究,。
在自我學(xué)習(xí)的同時(shí),我鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí),,每月有推薦的學(xué)習(xí)材料:如《自動(dòng)自發(fā)》,、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《讀者》等,。
1.融合集體,,民主決策
進(jìn)入一個(gè)新集體,在思想上樹(shù)立全局觀,,調(diào)整心態(tài),,修正言行。通過(guò)班子會(huì)議,、個(gè)別交談,、閑聊、自發(fā)組織一點(diǎn)小活動(dòng),、買書(shū)學(xué)習(xí)等途徑,,進(jìn)行自我修煉、情感溝通,,角色心理位置互換,。在工作中,不了解的就虛心請(qǐng)教,,不急于表態(tài),,遇事共同商量,集體決策,。在處理事務(wù)上,,大事講原則,小事講風(fēng)格,。注意營(yíng)造一種融洽,、舒心的氛圍,。我覺(jué)得我們班子人員是一個(gè)坦誠(chéng)合作,樂(lè)于奉獻(xiàn),,銳意進(jìn)取的班子,。
2.咬定目標(biāo),齊心協(xié)力
全園上下團(tuán)結(jié)一致,,達(dá)成年度目標(biāo),。重點(diǎn)做好以下事:
1)加強(qiáng)幼兒園的安全工作。思想上高度重視,,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,完善規(guī)章制度;目標(biāo)分解,責(zé)任到人;人防,、物防、技防到位(安裝程控電話,,又更換來(lái)電顯示的程控機(jī));做好七預(yù)案,,開(kāi)展演習(xí),提高教師的認(rèn)識(shí)與幼兒的能力,。我園是交通安全啟蒙教育試驗(yàn)點(diǎn),,在區(qū)交巡警支隊(duì)車輛管理宣傳科的指導(dǎo)下,開(kāi)展“我是小小交通安全員”活動(dòng),,現(xiàn)延伸至小班,。通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲操作,、模擬練習(xí),、實(shí)地觀察、知識(shí)競(jìng)賽等讓孩子在生動(dòng)有趣的真實(shí)情景中獲得有關(guān)知識(shí),,提高相應(yīng)的能力,。
2)我鎮(zhèn)結(jié)合慶祝建鎮(zhèn)1500年,舉辦了第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì),。我園的任務(wù)是一個(gè)30人的方隊(duì)和120人的大型暢想畫(huà),。這是我園教師與幼兒學(xué)習(xí)與展示的機(jī)會(huì)。我們根據(jù)“娃娃軍?!焙汀八囆g(shù)教育”特色,,以“海陸空”三軍形式,贏得全場(chǎng)熱烈的掌聲,。120名幼兒有序地在60米的長(zhǎng)卷上作畫(huà),,不到十分鐘時(shí)間內(nèi)完成,色彩艷麗,,富有想象,,觀眾掌聲不斷,。
3)申報(bào)上海市綠化花園單位,站在創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境的高度來(lái)做這項(xiàng)工作,。領(lǐng)導(dǎo)重視,,分管人員盡責(zé),專家指導(dǎo),,人人參與管理,,達(dá)到綠化管理的有效與長(zhǎng)效。
4)推進(jìn)名優(yōu)工程,,形成三級(jí)骨干,。按程序公開(kāi)、公正評(píng)選,,骨干教師的評(píng)選過(guò)程也是在認(rèn)識(shí)與實(shí)踐上不斷提高的過(guò)程,,經(jīng)過(guò)幾個(gè)環(huán)節(jié)選拔,確定9位教師為三級(jí)骨干,,并結(jié)對(duì)共進(jìn),。有九位教師去市區(qū)跟班學(xué)習(xí)。
5)0-3歲家長(zhǎng)指導(dǎo)全面啟動(dòng),。我們有親子苑,、有社區(qū)課堂、有送教上門,,今年著力開(kāi)展《0-3歲嬰幼兒網(wǎng)絡(luò)化家庭教育指導(dǎo)模式的研究》,,成立了網(wǎng)絡(luò)家委會(huì),在網(wǎng)上對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒講座,、專家點(diǎn)評(píng),、育兒討論等。
6)投入10多萬(wàn)元,,全面整改翔華食堂,,使其符合衛(wèi)生要求。
7)深化課題研究,,重新調(diào)整科研組,,修訂科研制度,完善管理網(wǎng)絡(luò),,有序開(kāi)展工作,。
3.廉潔自律,關(guān)愛(ài)教師
家訪教師37人次,,訪問(wèn)了退休教師,、病產(chǎn)假教師和家庭困難教師,就退休教師本學(xué)期安排三次來(lái)園,對(duì)不能來(lái)園的教師上門訪問(wèn);經(jīng)常與教職工談心,,了解教職工的思想,、學(xué)習(xí)、工作和心理狀況,,適時(shí)賞識(shí),、鼓勵(lì)和疏導(dǎo)。我努力地把工作做細(xì)做到位,,讓合適的人做合適的事,,挖掘潛力,調(diào)動(dòng)積極性,。
任何時(shí)候,,我把幼兒園集體利益、教職工利益放在首位,,我善待教師,,兌現(xiàn)了年初的全部承諾,在經(jīng)濟(jì)條件允許下,,增加了水果或點(diǎn)心,,也盡力地為教職工謀事,特別是在幫助鼓勵(lì)教職工提升自己方面,,讓教師感受到培訓(xùn)是最大的福利。今年,,我們還一次性補(bǔ)貼教師訂書(shū)報(bào)雜志費(fèi),,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,。
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇十二
述職報(bào)告在我們的工作中是必不可少的一部分,,通過(guò)述職報(bào)告,我們可以更好地理清我們的工作思路,,幫助我們更好地開(kāi)展工作,。下面是小編為大家?guī)?lái)的幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告,歡迎參閱,!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是xx鄉(xiāng)第一幼兒園的園長(zhǎng),。我們幼兒園建園時(shí)間不長(zhǎng),剛剛一年半,,是由一所小學(xué)改建而成,。我親眼目睹了一所小學(xué)到一所幼兒園的轉(zhuǎn)型過(guò)程,因?yàn)槲以瓉?lái)就在旁邊得初中任教,。源于熱愛(ài),,更源于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我很榮幸來(lái)到了幼兒園這個(gè)童話般的世界。我深深地知道:園長(zhǎng)是一所幼兒園的靈魂,?;仡櫼荒臧氲某砷L(zhǎng)歷程,我感到非常欣慰,。因?yàn)槲覀兊纳丛趧傞_(kāi)園的基礎(chǔ)上增加了上百人,。真的是“金杯銀杯,不如老百姓的口碑”,。雖然說(shuō)算不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),,但我立足于本職崗位,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,,教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,提高辦園質(zhì)量
競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、科研,、創(chuàng)新意識(shí)、奉獻(xiàn)精神是幼兒園發(fā)展的核心,,他們直接影響幼兒園的發(fā)展,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人各有所長(zhǎng),她們都有開(kāi)闊的視野,,創(chuàng)新的思維,,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力,,她們團(tuán)結(jié)拼搏,、勤奮敬業(yè),牢固樹(shù)立以質(zhì)量求生存,、在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展,,創(chuàng)造一片自主發(fā)展的天空,內(nèi)化一種愛(ài)崗敬業(yè),、顧全大局,、追求上進(jìn)的精神。
2,、以極大的信任調(diào)動(dòng)教師的潛能,。
由于我園建園時(shí)間比較短,專業(yè)老師不多,,教師要不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),,才能跟得上幼兒園的發(fā)展,因此,教師的工作壓力非常大,。我園努力營(yíng)造一種民主,、和諧、寬松的工作環(huán)境,,讓大家心情舒暢,、和諧共處、自我約束,、自我完善,,領(lǐng)導(dǎo)做到知人善任,人盡其才,,鼓勵(lì)教師迎難而上,,把責(zé)任還給教師,保護(hù)教師的自尊心和表現(xiàn)欲,,關(guān)心教師的精神生活,,堅(jiān)持以人為本,推動(dòng)我園發(fā)展,。
自 2012年 9 月至今,,通過(guò)一年半的探索與實(shí)踐,我們注重抓責(zé)任的追究,,采取責(zé)任化,、量化、民主化的管理模式,,制定了一系列適合我園發(fā)展的量化考核條例,,各類人員規(guī)章制度和各類人員崗位職責(zé)等管理制度,其內(nèi)容涉及幼兒園方方面面,,使幼兒園的管理更加制度化、規(guī)范化,。我們始終堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),,堅(jiān)持以教師發(fā)展為本,增強(qiáng)教師的主體發(fā)展意識(shí),,在發(fā)揮制度的約束作用同時(shí),,我們還注重抓制度的激勵(lì)作用,幼兒園設(shè)有全勤獎(jiǎng),、師德師風(fēng)獎(jiǎng),、優(yōu)質(zhì)課組織獎(jiǎng)、教學(xué)隨筆,、論文等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),,這些制度的制定和實(shí)施,不僅有效地保證了幼兒園各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,還極大地激發(fā)了教職工的工作熱情和積極性,,使班級(jí)之間,、教師之間形成了你追我趕而又團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍,通過(guò)實(shí)施有效地績(jī)效管理,,為教師創(chuàng)造了更多的自主權(quán),、更多的參與管理的機(jī)會(huì)。
我們把園本教研作為提高教師專業(yè)素質(zhì)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的最直接,,最重要的陣地,,以教師為本,共建園本教研制度,,從教師個(gè)性化成長(zhǎng)出發(fā),,把教師在工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,作為園本教研的核心,。
1,、建立教研管理制度,分工明確,,責(zé)任到人,,保證教研工作順利開(kāi)展
我園把園本教研當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,成立了由園長(zhǎng)牽頭,,會(huì)計(jì)全面負(fù)責(zé)的園本教研培訓(xùn)組織,,實(shí)行階梯式管理模式,責(zé)任到人,。做到“人人有事做,,事事有人抓”,為保證園本教研工作的暢通,,同時(shí)制定了教研組,、例會(huì)、集體備課等制度,,園長(zhǎng)為園本教研工作提供強(qiáng)有力的保障,。
2、以案例為載體進(jìn)行一課三研
我園經(jīng)常組織教師說(shuō)課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,教師會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——反思行為——研究設(shè)計(jì)——調(diào)整策略——總結(jié)反思——再發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程中提高教師的專業(yè)素質(zhì),。
3,、時(shí)時(shí)處處有教研
教師無(wú)論是在自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)學(xué)習(xí),,還是在常態(tài)教學(xué)中,,只要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、閃光點(diǎn),都會(huì)隨時(shí)確立主題,,進(jìn)行研討,,讓教師在討論中相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,、共同提高,。
4、幫扶,、園園聯(lián)合來(lái)提高
我園半年來(lái)采取了幫扶制度,,園園聯(lián)合制度。我們和一所民辦園,,一所公辦園互相幫扶,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,,共同發(fā)展,。這樣教師的視野更廣闊了,已取眾家之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,。教師的專業(yè)發(fā)展已初見(jiàn)成效。
1,、幼兒園從規(guī)范一日常規(guī)入手,,采取以游戲?yàn)橹鳌⒃⒔逃跇?lè)的教育方式,,堅(jiān)持把幼兒的“生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣”的培養(yǎng),,貫穿于一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié),,作為保教的.工作重點(diǎn)來(lái)抓,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,,保證幼兒每天 2 小時(shí)的戶外活動(dòng),。
2、嚴(yán)格按照《幼兒園衛(wèi)生保健制度》執(zhí)行,,不斷尋找工作中的薄弱環(huán)節(jié),,在一日活動(dòng)中,,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,,切實(shí)抓好春秋傳染病的預(yù)防工作。
3,、為了讓孩子度過(guò)一個(gè)安全,、健康,、快樂(lè)的童年,我園把保護(hù)幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)放在工作首位,。為做好安全工作,,我園強(qiáng)化管理和責(zé)任,建立各項(xiàng)安全規(guī)章制度,。層層簽訂責(zé)任狀,,努力把安全工作做細(xì)、做深,、做實(shí),。
1、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),,提升辦園信譽(yù)
xx鄉(xiāng)公,、民辦幼兒園有將近 10 家,我園一年多來(lái)已經(jīng)有了較高的社會(huì)信譽(yù),,靠的是實(shí)實(shí)在在的服務(wù)質(zhì)量,,為了孩子健康成長(zhǎng),即便孩子拉褲子,,教師也不怕臟,、不怕臭,為孩子們清洗干凈,,家長(zhǎng)如不能按時(shí)接送幼兒,,教師就無(wú)償?shù)目垂埽踔涟押⒆铀偷郊?。尤其教師面帶微笑,、有禮貌的在大門口向家長(zhǎng)和孩子互為問(wèn)候的時(shí)候,使家長(zhǎng)和孩子倍感溫馨,。,。在做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),我們積極做好家園共育工作,,家長(zhǎng)委員會(huì)的成立,,不但拉近了教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與幼兒園之間的距離,。還為幼兒發(fā)展?fàn)I造了家園共育的氛圍,,幼兒園的環(huán)境建設(shè)及許多活動(dòng)都有家長(zhǎng)的參與,家長(zhǎng)今后將在幼兒園的發(fā)展過(guò)程中,,從各個(gè)方面展示他們的才華,。
2、打造優(yōu)質(zhì)教育,,展現(xiàn)辦園特色
在幼兒園的發(fā)展過(guò)程中,,全園教職工上下一心秉承“開(kāi)發(fā)多元智能,,培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣”的辦園理念,積極打造特色教育,。使家長(zhǎng)看到了孩子行為上的改變,,看到孩子在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng),從主觀意識(shí)上慢慢地摒棄了以前所固有的教育觀念,,使我園在這些微妙的變化中順利地杜絕了小學(xué)化傾向,。
1、師資力量嚴(yán)重不足,,繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)教師素質(zhì)全面提高。
2,、由于幼兒較多,、嚴(yán)重存在大班額現(xiàn)象。
3,、教師專業(yè)化水平不夠,,需要學(xué)習(xí)和理論上的指導(dǎo)。
今后努力的方向:一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,找出差距,,不斷完善自己,提高自身素質(zhì),。二是要逐步改善辦園條件,,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)對(duì)幼兒園保教工作,、教研活動(dòng)等的檢查和指導(dǎo),,進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量。
希望通過(guò)我和大家的努力,,使我園再上一個(gè)新臺(tái)階,,做到讓家長(zhǎng)放心,幼兒開(kāi)心,,打造真正適合孩子身心健康成長(zhǎng)的幼兒園,。對(duì)此,我們有信心更有決心,。
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇十三
我叫xxx,,1996年畢業(yè)于山東師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),20xx年晉升幼教高級(jí)教師?,F(xiàn)任第一幼兒園園長(zhǎng)?,F(xiàn)將我個(gè)人近幾年的工作情況匯報(bào)如下:
我熱愛(ài)幼教事業(yè),以對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)孩子和家長(zhǎng)負(fù)責(zé),、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)同事負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,設(shè)身處地為幼兒及其家長(zhǎng)著想,教育并帶領(lǐng)職工換位思考,,從幼兒及家長(zhǎng)的需求出發(fā),,做好具體工作。帶領(lǐng)全體同志積極參加比學(xué)趕幫超活動(dòng),,做好基礎(chǔ)管理工作,,為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
在隊(duì)伍建設(shè)中,,認(rèn)真組織全體教職工的政治,、文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,和教研培訓(xùn),,宣傳教育方針、法規(guī),,了解國(guó)內(nèi)外有關(guān)幼教的信息動(dòng)態(tài),,,吸取經(jīng)驗(yàn),,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,通過(guò)鼓勵(lì)自學(xué)、外出參觀學(xué)習(xí),、聘請(qǐng)專家來(lái)園授課和園內(nèi)培訓(xùn),、以老帶新等多種形式,組織教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí),,提高教職工的專業(yè)水平,,通過(guò)崗位技能比賽、基本功考核,、業(yè)務(wù)理論考核等方式,,督促激勵(lì)職工不斷學(xué)習(xí),在全園形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí)組織職工分析園所以及個(gè)人特長(zhǎng),,激發(fā)個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的欲望,使大家意識(shí)到個(gè)人的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)能力是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的前提,,從而使教職工自覺(jué)提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,為園所工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在園所管理中,,努力實(shí)行規(guī)范化管理,。做到寬嚴(yán)結(jié)合,,剛?cè)嵯酀?jì),硬管理是繼續(xù)規(guī)范和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,對(duì)員工各崗位職責(zé),、工作流程和規(guī)范、工作制度,、勞動(dòng)紀(jì)律等基礎(chǔ)管理實(shí)行定期嚴(yán)格考核,。從而使工作有要求、有標(biāo)準(zhǔn),、有規(guī)范,、有約束。保證園所管理有章,、有理,、有力。同時(shí),,積極實(shí)行軟管理,,堅(jiān)持以人為本的理念,隨時(shí)摸清職工的思想“脈搏”,,通過(guò)談心,、聯(lián)誼、走訪等形式,,促進(jìn)感情交流,,挖掘潛力,因勢(shì)利導(dǎo),,用人做到公正公平,,一視同仁,在園所創(chuàng)造出健康風(fēng)氣,、和諧氛圍,,形成良好的工作環(huán)境。關(guān)心職工生活,,引導(dǎo)教職工珍愛(ài)自己,、熱愛(ài)生活、快樂(lè)工作,。激發(fā)廣大教職工工作的積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。
在教學(xué)活動(dòng)方面,,我園在全局首先開(kāi)展“科學(xué)動(dòng)手做”課題的研究,為了使課題研究有實(shí)效,要求:不求快,,不求大,,立足園所現(xiàn)狀,結(jié)合幼兒特點(diǎn)和實(shí)際水平,,認(rèn)真分析教材,,把握教材特色。我按時(shí)參加參加教研課活動(dòng),,認(rèn)真聆聽(tīng)、及時(shí)點(diǎn)撥,,把每次活動(dòng)看作是學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),使自己的教育理念保持領(lǐng)先。
近幾年,,不論在二幼,,一幼,我們的各項(xiàng)工作,,都得到幼兒和家長(zhǎng)的認(rèn)可,,幼兒入園率明顯上升。家長(zhǎng)滿意率調(diào)查均在96%以上,。幼兒園收到多面錦旗,,近百封家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信。幼兒園多次被評(píng)為仙河社區(qū)雙文明先進(jìn)集體,、“三八”紅旗集體,、社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位。個(gè)人多次獲得局級(jí)優(yōu)秀教育工作者,、局敬老愛(ài)幼好兒女,、局優(yōu)秀黨務(wù)工作者、局優(yōu)秀園長(zhǎng),。社區(qū)雙文明先進(jìn)個(gè)人,、社區(qū)標(biāo)兵等榮譽(yù)。
這些成績(jī)的取得,,離不開(kāi)各級(jí)組織的關(guān)心,、培養(yǎng)和教育。離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工的熱情支持和幫助,。在今后的工作中,,我將及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,,把工作做得更好,,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,家長(zhǎng)滿意,孩子高興,。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),。