總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
教師教育工作個(gè)人總結(jié)篇一
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一個(gè)學(xué)期以來(lái),,我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中,,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來(lái),,從而不斷的完善自己,教師教育教學(xué)工作個(gè)人總結(jié),。同時(shí),,熱愛(ài)學(xué)生,努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī),。在教書(shū)育人中,,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開(kāi)展。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓,。
首先在思想方面,我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,,盡職盡責(zé),教書(shū)育人,;同時(shí)面向全體學(xué)生,,熱愛(ài)、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,,不歧視、挖苦他們,循循善誘,,誨人不倦,;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,,以身作則,,為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷更新教學(xué)理念.,。作為新課程試驗(yàn)的教師,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。所以,,在實(shí)踐中,我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論,,從而豐富更新自己的頭腦,。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,更新觀念.,。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念,。樹(shù)立"以人為本,育人為本"的思想,。
其次,,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,,不遲到,,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,,從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課,,給學(xué)生做了極好的表率。
第三,,在教育教學(xué)工作中,,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材,、教法,、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育,、教學(xué)理論,,探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式,。與此同時(shí),,向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極參加聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),,努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,,積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路,;與此同時(shí),,采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會(huì),、讀書(shū)活動(dòng)等活動(dòng),,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。具體做法如下:
1,、深入鉆研教材,備好每一堂課,。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,擬定教學(xué)方法,創(chuàng)造性地使用教材,,編寫(xiě)比較實(shí)用性的教案,,教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。
2,、努力改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生互動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,。同時(shí),,在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
4,、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)好的學(xué)生注重他們?cè)诟顚哟紊系膶W(xué)習(xí)和探究,;對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)困難的學(xué)生,從基礎(chǔ)知識(shí)方面著手對(duì)其進(jìn)行再一次針對(duì)性的教育教學(xué),,促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步,。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。通過(guò)一學(xué)期的不懈努力,,本班的優(yōu)生在在探究問(wèn)題、預(yù)習(xí),、解決問(wèn)題等方面有了較大的提高,,在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),;后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,,能自覺(jué)完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少,。
5,、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤,,能夠比較真實(shí)地從教法的選擇,、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫(xiě)等方面加以分析,,尋找問(wèn)題出在哪里,,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,改進(jìn)教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。
6,、積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平,。在備課組教研中積極發(fā)言,,在教學(xué)目標(biāo),教材處理,,規(guī)劃教學(xué)流程,,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,化解教學(xué)疑問(wèn),,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,,善于提出自己的意見(jiàn)與建議。在學(xué)校的教研中,,敢于提出自己不同的見(jiàn)解和發(fā)表自己的意見(jiàn),。
第四、教研方面:自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),、深入鉆研外,,積極參加各種教科研活動(dòng),制定教研計(jì)劃,,并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),、交流、研討,、反思,,積極上好匯報(bào)課、公開(kāi)課,,撰寫(xiě)教學(xué)反思,、教學(xué)案例、教學(xué)論文,,為科研課題收集數(shù)據(jù),、資料。一句話,,用科學(xué)的方法,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研,。
第五,、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育,。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生,,樹(shù)良好形象,,四是積極穩(wěn)妥地展開(kāi)班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道,,同時(shí)借鑒班級(jí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化,,分組競(jìng)爭(zhēng),,給個(gè)人加減分,期末總評(píng),。與此同時(shí),,積極開(kāi)展各類班級(jí)文化娛樂(lè)活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,,融洽師生感情,。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,,同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,,共同管理教育學(xué)生,。
第六、存在的問(wèn)題和努力的方向:
2,、如何處理好個(gè)性發(fā)展與全面提高的關(guān)系,?如何做到既尊重學(xué)生又達(dá)到數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化的問(wèn)題?3,、教師對(duì)課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目標(biāo),、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于,,在今后的工作努力進(jìn),。
今后努力方向:
1、樹(shù)立先進(jìn),、正確的教育觀,。要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,,并努力去探索發(fā)掘,;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,,努力做到因材施教,。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和"充電",,自覺(jué)拓寬知識(shí)領(lǐng)域,了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,,將最新的,、最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。同時(shí)主動(dòng)掌握,、使用和開(kāi)發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)和技能,,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ),。
3,、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究,爭(zhēng)取形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上,,以"引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)交流,、學(xué)會(huì)合作"課題實(shí)驗(yàn)為依托,,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子,。
4,、善于學(xué)習(xí),勤于動(dòng)筆,。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會(huì),,平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫(xiě)一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文,,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力,。
一分耕耘一分收獲。然而,,成績(jī)代表過(guò)去,,未來(lái)還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,,自己將再接再勵(lì),,以飽滿的熱情,、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
教師教育工作個(gè)人總結(jié)篇二
一學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了,,回顧這一學(xué)期的工作,,想說(shuō)的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,。本學(xué)期,,我負(fù)責(zé)學(xué)校___管理和任教四個(gè)班的信息技術(shù)課。現(xiàn)就本人的工作小結(jié)如下:
一,、師德方面
師是人類靈魂的工程師,,是傳遞知識(shí)和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手,。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任,。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工作者,,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),,提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,,信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,,踏實(shí)肯干,,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者,。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志,人際關(guān)系融洽,,教學(xué)目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,,關(guān)心學(xué)生,,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神,。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及黨員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,,配合組里搞好教研活動(dòng),,從不缺勤,按時(shí)坐班,,服從安排,,業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)年度全勤,。
二,、教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在教學(xué)活動(dòng)中,積極參加年級(jí)組組織的教研活動(dòng),,進(jìn)行集體備課,,仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,,寫(xiě)好教案,。平時(shí)做到提前備課,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫(xiě)認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
為了上好每一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,,我積極查找課件,,制作課件,準(zhǔn)備,、制作教具,。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語(yǔ),、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印在紙上,,為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。每次,,當(dāng)我工作完的時(shí)候,,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,,時(shí)鐘已悄然滑過(guò)深夜十一時(shí),、十二時(shí)。
2,、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),,課后及時(shí)做課后記,找出不足,。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,,培養(yǎng)學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3,、輔導(dǎo),。我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,,不會(huì)寫(xiě)字就手把手地教,,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)溝通情況,,課后給他們吃小灶。
4,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
5,、堅(jiān)持聽(tīng)課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節(jié),,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
6,、注重教育理論的學(xué)習(xí),,并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,。這一學(xué)期以來(lái),,學(xué)校開(kāi)了幾次公開(kāi)課,通過(guò)公開(kāi)課的學(xué)習(xí),,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
三,、業(yè)務(wù)自修
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,,為進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)做好準(zhǔn)備,。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科,。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)各種開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),,同時(shí)也幫助其他同志制作課件,,上網(wǎng)查找資料等等,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,。
uot;課題實(shí)驗(yàn)為依托,,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子,。
4,、善于學(xué)習(xí),勤于動(dòng)筆,。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會(huì),,平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫(xiě)一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文,,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力,。
一分耕耘一分收獲。然而,,成績(jī)代表過(guò)去,,未來(lái)還須努力,。在今后的工作與事業(yè)中,,自己將再接再勵(lì),以飽滿的熱情,、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn),。
教師教育工作個(gè)人總結(jié)篇三
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一個(gè)學(xué)期以來(lái),,我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,,積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來(lái),從而不斷的完善自己,,中國(guó)大學(xué)網(wǎng)范文之工作總結(jié):教師教育教學(xué)工作個(gè)人總結(jié),。同時(shí),熱愛(ài)學(xué)生,,努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī),。在教書(shū)育人中,從各方面嚴(yán)格要求自己,,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開(kāi)展?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。
首先在思想方面,,我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,,盡職盡責(zé),教書(shū)育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,,熱愛(ài),、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,,不歧視,、挖苦他們,循循善誘,,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,,自己首先做到,以身作則,,為人師表,。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),,不斷的提高自身的政治素質(zhì),。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)理念.,。作為新課程試驗(yàn)的教師,,我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以,,在實(shí)踐中,,我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論,,從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,,更新觀念.,。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹(shù)立"以人為本,,育人為本"的思想,。
其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,,不早退,,不遲到,做到了早出晚歸,,按時(shí)上下班,,從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課,給學(xué)生做了極好的表率,。
第三,,在教育教學(xué)工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,、新教材,,將教材、教法,、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,,上好每一節(jié)課,,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育,、教學(xué)理論,,探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式,。與此同時(shí),,向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),,努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),,拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí),,采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會(huì),、讀書(shū)活動(dòng)等活動(dòng),,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。具體做法如下:
1,、深入鉆研教材,備好每一堂課,。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,擬定教學(xué)方法,創(chuàng)造性地使用教材,,編寫(xiě)比較實(shí)用性的教案,,教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。
2,、努力改變教學(xué)方式,,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的'積極性,,加強(qiáng)師生互動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,。同時(shí),,在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
3,、精心設(shè)計(jì)練習(xí),認(rèn)真批改作業(yè),。力求每一次練習(xí)都有針對(duì)性,,有層次性,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié),進(jìn)行講評(píng),,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。同時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實(shí)踐性的作,,如,,設(shè)計(jì)手抄報(bào)等。
4,、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)好的學(xué)生注重他們?cè)诟顚哟紊系膶W(xué)習(xí)和探究;對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)困難的學(xué)生,,從基礎(chǔ)知識(shí)方面著手對(duì)其進(jìn)行再一次針對(duì)性的教育教學(xué),,促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。
在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。通過(guò)一學(xué)期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問(wèn)題,、預(yù)習(xí),、解決問(wèn)題等方面有了較大的提高,在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中趙暢,、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,,能自覺(jué)完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少,。
5,、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤,,能夠比較真實(shí)地從教法的選擇、教師的備課,、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫(xiě)等方面加以分析,,尋找問(wèn)題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。
6、積極參加教研活動(dòng),,努力提高自己的理論水平,。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學(xué)目標(biāo),,教材處理,規(guī)劃教學(xué)流程,,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,化解教學(xué)疑問(wèn),,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見(jiàn)與建議,。在學(xué)校的教研中,,敢于提出自己不同的見(jiàn)解和發(fā)表自己的意見(jiàn)。
第四,、教研方面:自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),、深入鉆研外,,積極參加各種教科研活動(dòng),,制定教研計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),、交流、研討,、反思,,積極上好匯報(bào)課,、公開(kāi)課,,撰寫(xiě)教學(xué)反思,、教學(xué)案例、教學(xué)論文,,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料,。一句話,,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,,搞好教學(xué)科研。
第五、在班主任工作方面,,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生,樹(shù)良好形象,,四是積極穩(wěn)妥地展開(kāi)班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),,將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道,,同時(shí)借鑒班級(jí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化,,分組競(jìng)爭(zhēng),給個(gè)人加減分,,期末總評(píng),。與此同時(shí),積極開(kāi)展各類班級(jí)文化娛樂(lè)活動(dòng),,活躍班級(jí)氣氛,,融洽師生感情,。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)了解,、掌握學(xué)生情況,,共同管理教育學(xué)生,。
第六、存在的問(wèn)題和努力的方向:
2,、如何處理好個(gè)性發(fā)展與全面提高的關(guān)系?如何做到既尊重學(xué)生又達(dá)到數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化的問(wèn)題?3、教師對(duì)課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目標(biāo),、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于,,在今后的工作努力進(jìn)。
今后努力方向:
1,、樹(shù)立先進(jìn)、正確的教育觀,。要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,,努力做到因材施教,。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和"充電",,自覺(jué)拓寬知識(shí)領(lǐng)域,,了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,,將最新的,、最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生,。同時(shí)主動(dòng)掌握,、使用和開(kāi)發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)和技能,,為使用校園網(wǎng),,發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ),。
3、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究,,爭(zhēng)取形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上,,以"引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),、學(xué)會(huì)交流,、學(xué)會(huì)合作"課題實(shí)驗(yàn)為依托,,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子,。
4,、善于學(xué)習(xí),勤于動(dòng)筆,。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會(huì),,平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,,結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫(xiě)一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力,。
一分耕耘一分收獲,。然而,,成績(jī)代表過(guò)去,,未來(lái)還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,,自己將再接再勵(lì),以飽滿的熱情,、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
教師教育工作個(gè)人總結(jié)篇四
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首先在思想方面,,我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,,盡職盡責(zé),,教書(shū)育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,,熱愛(ài),、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,,不歧視,、挖苦他們,,循循善誘,誨人不倦,;要求學(xué)生做到的,,自己首先做到,,以身作則,,為人師表,。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),,不斷的提高自身的政治素質(zhì),。加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷更新教學(xué)理念.。作為新課程試驗(yàn)的教師,,我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以,,在實(shí)踐中,,我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論,從而豐富更新自己的頭腦,。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,,更新觀念.,。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹(shù)立"以人為本,,育人為本"的思想,。
其次,,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,,不遲到,,做到了早出晚歸,,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課,,給學(xué)生做了極好的表率。
第三,,在教育教學(xué)工作中,,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,,將教材,、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,,積極,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,上好每一節(jié)課,,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育、教學(xué)理論,,探索適合班級(jí)的教育方法,、教育模式,。與此同時(shí),,向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),,努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,,積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),,拓寬教學(xué)新思路,;與此同時(shí),采用靈活多變的方法,,例如演講朗誦會(huì),、讀書(shū)活動(dòng)等活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。具體做法如下:
1、深入鉆研教材,,備好每一堂課,。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定教學(xué)方法,,創(chuàng)造性地使用教材,編寫(xiě)比較實(shí)用性的教案,,教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。
2,、努力改變教學(xué)方式,,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,,把自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)引入課堂,,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,。同時(shí),,在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
3、精心設(shè)計(jì)練習(xí),,認(rèn)真批改作業(yè),。力求每一次練習(xí)都有針對(duì)性,有層次性,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié),,進(jìn)行講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的'放矢,。同時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實(shí)踐性的作,,如,,設(shè)計(jì)手抄報(bào)等.
4,、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)好的學(xué)生注重他們?cè)诟顚哟紊系膶W(xué)習(xí)和探究,;對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)困難的學(xué)生,從基礎(chǔ)知識(shí)方面著手對(duì)其進(jìn)行再一次針對(duì)性的教育教學(xué),,促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步,。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。通過(guò)一學(xué)期的不懈努力,,本班的優(yōu)生在在探究問(wèn)題、預(yù)習(xí),、解決問(wèn)題等方面有了較大的提高,在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中趙暢,、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,,能自覺(jué)完成作業(yè),,考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
5,、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤,能夠比較真實(shí)地從教法的選擇,、教師的備課,、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫(xiě)等方面加以分析,尋找問(wèn)題出在哪里,,并能提出今后的改革措施,。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,改進(jìn)教法,,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
6,、積極參加教研活動(dòng),,努力提高自己的理論水平,。在備課組教研中積極發(fā)言,,在教學(xué)目標(biāo),,教材處理,,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,,化解教學(xué)疑問(wèn),,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,,善于提出自己的意見(jiàn)與建議。在學(xué)校的教研中,,敢于提出自己不同的見(jiàn)解和發(fā)表自己的意見(jiàn),。
第四,、教研方面:自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),、深入鉆研外,,積極參加各種教科研活動(dòng),,制定教研計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),、交流,、研討,、反思,積極上好匯報(bào)課,、公開(kāi)課,,撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)案例,、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù),、資料。一句話,,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,,搞好教學(xué)科研,。
第五、在班主任工作方面,,首先注重思想政治和道德教育,。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生,,樹(shù)良好形象,四是積極穩(wěn)妥地展開(kāi)班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),,將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道,,同時(shí)借鑒班級(jí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化,分組競(jìng)爭(zhēng),,給個(gè)人加減分,,期末總評(píng),。與此同時(shí),,積極開(kāi)展各類班級(jí)文化娛樂(lè)活動(dòng),,活躍班級(jí)氣氛,,融洽師生感情,。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,,探討教育學(xué)生的方法,,同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,,共同管理教育學(xué)生,。
第六、存在的問(wèn)題和努力的方向:
2,、如何處理好個(gè)性發(fā)展與全面提高的關(guān)系,?如何做到既尊重學(xué)生又達(dá)到數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化的問(wèn)題?3,、教師對(duì)課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目標(biāo),、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于,,在今后的工作努力進(jìn),。
今后努力方向:
1,、樹(shù)立先進(jìn),、正確的教育觀。要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,。相信學(xué)生的巨大潛能,,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,,努力做到因材施教,。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和"充電",,自覺(jué)拓寬知識(shí)領(lǐng)域,,了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,,將最新的,、最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。同時(shí)主動(dòng)掌握,、使用和開(kāi)發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)和技能,為使用校園網(wǎng),,發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。
3,、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究,爭(zhēng)取形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上,,以"引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)交流,、學(xué)會(huì)合作"課題實(shí)驗(yàn)為依托,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
4,、善于學(xué)習(xí),,勤于動(dòng)筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會(huì),,平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,,結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫(xiě)一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文,,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收獲,。然而,成績(jī)代表過(guò)去,,未來(lái)還須努力,。在今后的工作與事業(yè)中,,自己將再接再勵(lì),,以飽滿的熱情,、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn),。
教師教育工作個(gè)人總結(jié)篇五
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅*地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),,還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教育工作更上一層樓,。這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
1,、熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,教風(fēng)扎實(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫(xiě)好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集,。
3,、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動(dòng)化,做到線索清晰,,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。
4,、在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),,堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過(guò)程重視知識(shí)與技能,,學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,,情感態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神,。
5,、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,,有層次性。為了做到這點(diǎn),,我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。
6、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績(jī),,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
總之,,教育工作,,是一份常做常新、永無(wú)止境的工作,。一份春華,一份秋實(shí),,在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè),。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,使教學(xué)工作更上一層樓。
教師教育工作個(gè)人總結(jié)篇六
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一個(gè)學(xué)期以來(lái),,我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中,,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來(lái),從而不斷的完善自己,。同時(shí),熱愛(ài)學(xué)生,,努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī)。在教書(shū)育人中,,從各方面嚴(yán)格要求自己,,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開(kāi)展。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。
首先在思想方面,,我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,,盡職盡責(zé),教書(shū)育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,,熱愛(ài)、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視,、挖苦他們,循循善誘,,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,,以身作則,為人師表,。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),,不斷的提高自身的政治素質(zhì),。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)理念.,。作為新課程試驗(yàn)的教師,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。所以,在實(shí)踐中,,我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論,從而豐富更新自己的頭腦,。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,更新觀念.,。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹(shù)立"以人為本,,育人為本"的思想。
其次,,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,,不早退,,不遲到,,做到了早出晚歸,,按時(shí)上下班,,從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課,給學(xué)生做了極好的表率,。
第三,,在教育教學(xué)工作中,,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,、新教材,,將教材,、教法,、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的.教育,、教學(xué)理論,,探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式,。與此同時(shí),,向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極參加聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),,努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,,積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),,拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí),,采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會(huì),、讀書(shū)活動(dòng)等活動(dòng),,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。具體做法如下:
1,、深入鉆研教材,,備好每一堂課,。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,擬定教學(xué)方法,,創(chuàng)造性地使用教材,,編寫(xiě)比較實(shí)用性的教案,,教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo),。
2,、努力改變教學(xué)方式,,提高教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上,,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,,把自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)引入課堂,,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生互動(dòng),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,。同時(shí),,在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
3,、精心設(shè)計(jì)練習(xí),,認(rèn)真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對(duì)性,,有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié),進(jìn)行講評(píng),,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。同時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實(shí)踐性的作,,如,設(shè)計(jì)手抄報(bào)等,。
4,、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)好的學(xué)生注重他們?cè)诟顚哟紊系膶W(xué)習(xí)和探究;對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)困難的學(xué)生,,從基礎(chǔ)知識(shí)方面著手對(duì)其進(jìn)行再一次針對(duì)性的教育教學(xué),,促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步,。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。通過(guò)一學(xué)期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問(wèn)題,、預(yù)習(xí)、解決問(wèn)題等方面有了較大的提高,,在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中趙暢,、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,,能自覺(jué)完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少,。
5,、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤,,能夠比較真實(shí)地從教法的選擇、教師的備課,、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫(xiě)等方面加以分析,尋找問(wèn)題出在哪里,,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
6,、積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平,。在備課組教研中積極發(fā)言,,在教學(xué)目標(biāo),,教材處理,,規(guī)劃教學(xué)流程,,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,化解教學(xué)疑問(wèn),,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,,善于提出自己的意見(jiàn)與建議,。在學(xué)校的教研中,,敢于提出自己不同的見(jiàn)解和發(fā)表自己的意見(jiàn),。
第四,、教研方面:自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),、深入鉆研外,積極參加各種教科研活動(dòng),,制定教研計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),、交流、研討,、反思,,積極上好匯報(bào)課,、公開(kāi)課,,撰寫(xiě)教學(xué)反思,、教學(xué)案例、教學(xué)論文,,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料,。一句話,用科學(xué)的方法,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研,。
第五、在班主任工作方面,,首先注重思想政治和道德教育,。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生,,樹(shù)良好形象,四是積極穩(wěn)妥地展開(kāi)班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),,將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道,,同時(shí)借鑒班級(jí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化,,分組競(jìng)爭(zhēng),給個(gè)人加減分,,期末總評(píng),。與此同時(shí),,積極開(kāi)展各類班級(jí)文化娛樂(lè)活動(dòng),,活躍班級(jí)氣氛,,融洽師生感情,。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,,探討教育學(xué)生的方法,,同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解,、掌握學(xué)生情況,,共同管理教育學(xué)生,。
第六,、存在的問(wèn)題和努力的方向:
2,、如何處理好個(gè)性發(fā)展與全面提高的關(guān)系?如何做到既尊重學(xué)生又達(dá)到數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化的問(wèn)題?3,、教師對(duì)課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目標(biāo),、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于,,在今后的工作努力進(jìn),。
今后努力方向:
1,、樹(shù)立先進(jìn)、正確的教育觀,。要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教,。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和"充電",,自覺(jué)拓寬知識(shí)領(lǐng)域,,了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,,將最新的、最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生,。同時(shí)主動(dòng)掌握,、使用和開(kāi)發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)和技能,,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ),。
3,、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究,,爭(zhēng)取形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上,,以"引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)交流,、學(xué)會(huì)合作"課題實(shí)驗(yàn)為依托,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
4,、善于學(xué)習(xí),勤于動(dòng)筆,。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會(huì),,平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫(xiě)一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文,,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收獲,。然而,成績(jī)代表過(guò)去,,未來(lái)還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,,自己將再接再勵(lì),以飽滿的熱情,、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn),。
教師教育工作個(gè)人總結(jié)篇七
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一個(gè)學(xué)期以來(lái),,我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中,,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來(lái),從而不斷的完善自己,。同時(shí),熱愛(ài)學(xué)生,,努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī)。在教書(shū)育人中,,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開(kāi)展?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓,。
首先在思想方面,我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),,教書(shū)育人,;同時(shí)面向全體學(xué)生,,熱愛(ài),、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,,不歧視、挖苦他們,,循循善誘,誨人不倦,;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,,以身作則,為人師表,。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷更新教學(xué)理念.。作為新課程試驗(yàn)的教師,,我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以,,在實(shí)踐中,我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論,,從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,,更新觀念.。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念,。樹(shù)立"以人為本,育人為本"的思想,。
其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,,不早退,不遲到,,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,,從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課,給學(xué)生做了極好的表率,。
第三,在教育教學(xué)工作中,,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,,將教材、教法,、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育、教學(xué)理論,,探索適合班級(jí)的教育方法,、教育模式。與此同時(shí),,向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極參加聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平,;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路,;與此同時(shí),采用靈活多變的方法,,例如演講朗誦會(huì)、讀書(shū)活動(dòng)等活動(dòng),,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。具體做法如下:
1、深入鉆研教材,,備好每一堂課,。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定教學(xué)方法,,創(chuàng)造性地使用教材,編寫(xiě)比較實(shí)用性的教案,,教案中體現(xiàn)學(xué)法的'指導(dǎo)。
2,、努力改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,。同時(shí),在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
4,、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)好的學(xué)生注重他們?cè)诟顚哟紊系膶W(xué)習(xí)和探究,;對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)困難的學(xué)生,,從基礎(chǔ)知識(shí)方面著手對(duì)其進(jìn)行再一次針對(duì)性的教育教學(xué),,促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步,。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。通過(guò)一學(xué)期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問(wèn)題,、預(yù)習(xí),、解決問(wèn)題等方面有了較大的提高,,在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中趙暢,、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),;后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,能自覺(jué)完成作業(yè),,考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
5,、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤,能夠比較真實(shí)地從教法的選擇,、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫(xiě)等方面加以分析,,尋找問(wèn)題出在哪里,并能提出今后的改革措施,。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,改進(jìn)教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。
6、積極參加教研活動(dòng),,努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,,在教學(xué)目標(biāo),教材處理,,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,,化解教學(xué)疑問(wèn),促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,,善于提出自己的意見(jiàn)與建議,。在學(xué)校的教研中,,敢于提出自己不同的見(jiàn)解和發(fā)表自己的意見(jiàn)。
第四,、教研方面:自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外,,積極參加各種教科研活動(dòng),,制定教研計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),、交流,、研討,、反思,積極上好匯報(bào)課,、公開(kāi)課,撰寫(xiě)教學(xué)反思,、教學(xué)案例,、教學(xué)論文,,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料,。一句話,用科學(xué)的方法,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研,。
第五、在班主任工作方面,,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生,樹(shù)良好形象,,四是積極穩(wěn)妥地展開(kāi)班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道,,同時(shí)借鑒班級(jí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化,分組競(jìng)爭(zhēng),,給個(gè)人加減分,期末總評(píng),。與此同時(shí),積極開(kāi)展各類班級(jí)文化娛樂(lè)活動(dòng),,活躍班級(jí)氣氛,融洽師生感情,。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,,同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解,、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生,。
第六,、存在的問(wèn)題和努力的方向:
2,、如何處理好個(gè)性發(fā)展與全面提高的關(guān)系?如何做到既尊重學(xué)生又達(dá)到數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化的問(wèn)題,?3、教師對(duì)課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目標(biāo),、如何有效進(jìn)行整合,?這些有待于,,在今后的工作努力進(jìn),。
今后努力方向:
1,、樹(shù)立先進(jìn),、正確的教育觀,。要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,,努力做到因材施教,。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和"充電",,自覺(jué)拓寬知識(shí)領(lǐng)域,了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,,將最新的、最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生,。同時(shí)主動(dòng)掌握、使用和開(kāi)發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)和技能,,為使用校園網(wǎng),,發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ),。
3、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究,,爭(zhēng)取形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上,,以"引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)合作"課題實(shí)驗(yàn)為依托,,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
4,、善于學(xué)習(xí),勤于動(dòng)筆,。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會(huì),平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,,結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫(xiě)一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文,,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收獲,。然而,成績(jī)代表過(guò)去,,未來(lái)還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,,自己將再接再勵(lì),以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
教師教育工作個(gè)人總結(jié)篇八
時(shí)間匆匆而過(guò),,這一學(xué)期任教七年級(jí)六個(gè)班生物課,還兼任生物教研組長(zhǎng),、生物實(shí)驗(yàn)員工作,,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多,??傮w看,,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,愛(ài)崗敬業(yè),,嚴(yán)謹(jǐn)治教,,熱愛(ài)學(xué)生,,努力做到把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成人成才,。能真正做到為人師表,、教書(shū)育人,較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù),,盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),,現(xiàn)總結(jié)如下:
我自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠(chéng)和善,,努力樹(shù)立良好的師德形象。熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)生,,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,。平時(shí)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真搞好教研活動(dòng),。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤,。
由于從今年這屆七年級(jí)開(kāi)始,,生物學(xué)科的成績(jī)將被納入中考,生物課倍受重視,,這對(duì)我們生物教師提出了更高的要求,。再加上今年又改用人教版教材,這就需要我們一切都要從頭開(kāi)始,,認(rèn)真鉆研教材,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,,把握三維目標(biāo)教學(xué),。考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),組織好課堂教學(xué),。
總之本學(xué)期認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
積極學(xué)習(xí)各種理論,,嚴(yán)格要求自己,,充實(shí)自己,以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。及時(shí)組織教研活動(dòng),,對(duì)學(xué)校實(shí)施的“自學(xué)互助,,導(dǎo)學(xué)精練”教學(xué)模式進(jìn)行交流探討,發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用,,取得了較好的效果,。
除緊張的教學(xué)工作之外,,我還兼職檔案員工作,,由于我校是名校,,各種檢查比較多,,幾乎每天都要查找材料,,平時(shí)還要找時(shí)間整理材料,。有時(shí)還要給帶帶班,給九年級(jí)監(jiān)會(huì)考,,有人可能認(rèn)為做一個(gè)科任教師太清閑了,但是,,我覺(jué)得自己實(shí)在是太充實(shí)了。
今年,,學(xué)校組織到葫蘆島實(shí)驗(yàn)中學(xué)聽(tīng)課學(xué)習(xí),感覺(jué)有很多地方值得學(xué)習(xí),,尤其在生物實(shí)驗(yàn)方面,我覺(jué)得作為兼職生物實(shí)驗(yàn)員,,在很多方面做得還不夠。
1,、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。
2,、在教學(xué)上下功夫,,優(yōu)化課堂教學(xué),,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
3,、進(jìn)一步強(qiáng)化教研工作,,抓實(shí)教研工作,,組織好生物實(shí)驗(yàn)教學(xué),。
教師教育工作個(gè)人總結(jié)篇九
教師教育教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)范文(精)
教師懂得對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,,能促進(jìn)接下來(lái)的工作更上一層樓。下面是小編搜集整理的教師教育教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)范文,,歡迎閱讀。更多資訊盡在教學(xué)
工作總結(jié)
欄目!一學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了,,回顧這一學(xué)期的工作,,想說(shuō)的真是太多太多,。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,。本學(xué)期,,我負(fù)責(zé)學(xué)校管理和任教四個(gè)班的信息技術(shù)課?,F(xiàn)就本人的工作小結(jié)如下:
師是人類靈魂的工程師,,是傳遞知識(shí)和文明的接力手,,是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手,。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任,。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工作者,,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,,信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者,。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,,熱心幫助同志,,人際關(guān)系融洽,,教學(xué)目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及黨員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,配合組里搞好教研活動(dòng),,從不缺勤,,按時(shí)坐班,,服從安排,,業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè),。本學(xué)年度全勤。
在教學(xué)工作中,,我注意做到以下幾點(diǎn):
1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在教學(xué)活動(dòng)中,,積極參加年級(jí)組組織的教研活動(dòng),進(jìn)行集體備課,,仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,,寫(xiě)好
教案
,。平時(shí)做到提前備課,,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。為了上好每一節(jié)課,,我經(jīng)常上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,,我積極查找
課件
,制作課件,,準(zhǔn)備,、制作教具,。復(fù)習(xí)階段,,我把每一單元的詞語(yǔ)、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印在紙上,,為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。每次,,當(dāng)我工作完的時(shí)候,,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,,時(shí)鐘已悄然滑過(guò)深夜十一時(shí)、十二時(shí),。2,、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時(shí),,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),,課后及時(shí)做課后記,,找出不足。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,,培養(yǎng)學(xué)生的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3,、輔導(dǎo)。我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,不會(huì)寫(xiě)字就手把手地教,,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)溝通情況,課后給他們吃小灶,。
4,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。根據(jù)減負(fù)的要求,,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。
5,、堅(jiān)持聽(tīng)課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。
6、注重教育理論的學(xué)習(xí),,并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,,做到學(xué)有所用。這一學(xué)期以來(lái),,學(xué)校開(kāi)了幾次公開(kāi)課,,通過(guò)公開(kāi)課的學(xué)習(xí),,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,,給自己充電,為進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)做好準(zhǔn)備,。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科,。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)各種開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),,同時(shí)也幫助其他同志制作課件,,上網(wǎng)查找資料等等,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),,我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中,,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來(lái),,從而不斷的完善自己,同時(shí),,熱愛(ài)學(xué)生,,努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī)。在教書(shū)育人中,,從各方面嚴(yán)格要求自己,,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開(kāi)展?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓,。
首先在思想方面,,我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,,盡職盡責(zé),教書(shū)育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,,熱愛(ài),、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,,不歧視,、挖苦他們,循循善誘,,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,,自己首先做到,以身作則,,為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷更新教學(xué)理念.,。作為新課程試驗(yàn)的教師,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。所以,,在實(shí)踐中,我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論,,從而豐富更新自己的頭腦,。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,更新觀念.,。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念,。樹(shù)立"以人為本,育人為本"的思想,。
其次,,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,,不早退,不遲到,,做到了早出晚歸,,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課,,給學(xué)生做了極好的表率,。
本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,,將教材,、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,,積極,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,上好每一節(jié)課,,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育,、教學(xué)理論,探索適合班級(jí)的教育方法,、教育模式,。與此同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,積極參加聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,,積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí),,采用靈活多變的方法,,例如演講朗誦會(huì)、讀書(shū)活動(dòng)等活動(dòng),,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。具體做法如下:
1,、深入鉆研教材,,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定教學(xué)方法,,創(chuàng)造性地使用教材,,編寫(xiě)比較實(shí)用性的教案,教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo),。
2,、努力改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上,,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)引入課堂,,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,。同時(shí),在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)好的學(xué)生注重他們?cè)诟顚哟紊系膶W(xué)習(xí)和探究;對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)困難的學(xué)生,,從基礎(chǔ)知識(shí)方面著手對(duì)其進(jìn)行再一次針對(duì)性的教育教學(xué),,促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。
在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。通過(guò)一學(xué)期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問(wèn)題,、預(yù)習(xí),、解決問(wèn)題等方面有了較大的提高,在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中趙暢,、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,,能自覺(jué)完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
5,、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤,,能夠比較真實(shí)地從教法的選擇,、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫(xiě)等方面加以分析,,尋找問(wèn)題出在哪里,,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,改進(jìn)教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。
6,、積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平,。在備課組教研中積極發(fā)言,,在教學(xué)目標(biāo),教材處理,,規(guī)劃教學(xué)流程,,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,化解教學(xué)疑問(wèn),,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,,善于提出自己的意見(jiàn)與建議。在學(xué)校的教研中,,敢于提出自己不同的見(jiàn)解和發(fā)表自己的意見(jiàn),。
自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外,,積極參加各種教科研活動(dòng),,制定教研計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),、交流,、研討、反思,,積極上好匯報(bào)課,、公開(kāi)課,撰寫(xiě)教學(xué)反思,、教學(xué)案例,、教學(xué)論文,,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料,。一句話,,用科學(xué)的方法,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研,。
首先注重思想政治和道德教育,。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生,,樹(shù)良好形象,,四是積極穩(wěn)妥地展開(kāi)班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道,,同時(shí)借鑒班級(jí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化,,分組競(jìng)爭(zhēng),,給個(gè)人加減分,期末總評(píng),。與此同時(shí),,積極開(kāi)展各類班級(jí)文化娛樂(lè)活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,,融洽師生感情,。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,,同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,,共同管理教育學(xué)生,。
2,、如何處理好個(gè)性發(fā)展與全面提高的關(guān)系?如何做到既尊重學(xué)生又達(dá)到數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化的問(wèn)題? 3,、教師對(duì)課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目標(biāo)、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于,,在今后的工作努力進(jìn),。
1、樹(shù)立先進(jìn),、正確的教育觀,。要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教,。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和"充電",,自覺(jué)拓寬知識(shí)領(lǐng)域,,了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,將最新的,、最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生,。同時(shí)主動(dòng)掌握、使用和開(kāi)發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)和技能,,為使用校園網(wǎng),,發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。
3,、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究,,爭(zhēng)取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上,,以"引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)合作"課題實(shí)驗(yàn)為依托,,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
4,、善于學(xué)習(xí),,勤于動(dòng)筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會(huì),,平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,,結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫(xiě)一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力,。
一分耕耘一分收獲,。然而,成績(jī)代表過(guò)去,,未來(lái)還須努力,。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵(lì),,以飽滿的熱情,、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn),。
教師教育工作個(gè)人總結(jié)篇十
本站發(fā)布幼兒園教師教育教學(xué)工作個(gè)人總結(jié),更多幼兒園教師教育教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站工作總結(jié)頻道,。
反思一個(gè)學(xué)期的工作,,我有了很深的認(rèn)識(shí):我們都有一種感覺(jué),當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候,,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,,而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng),。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭,,開(kāi)學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝,??墒羌?xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺(jué)自己竟也成熟了些許,。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,,這有半年的'集體、游戲生活,。使孩子們學(xué)會(huì)了許多,、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作,,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)教師被喻為人類靈魂的工程師,,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到,、不早退,,樹(shù)立為人師表的形象。
一,、教學(xué)方面從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富、生動(dòng),、新穎,,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,,形象生動(dòng),,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題,并解決問(wèn)題,。
二,、常規(guī)教育方面
1、禮貌先從自我做起,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好,。給幼兒帶個(gè)好頭,,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼,、講禮貌,、講文明的好孩子,能友好與他人相處,。
2,、課堂活動(dòng)紀(jì)律從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。
3,、衛(wèi)生習(xí)慣每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性,,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,,餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:我深刻地認(rèn)識(shí)到,,時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,解剖自己,,分析自己,,正視自己,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)知識(shí)水平。
四,、家園溝通
1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。通過(guò)家園聯(lián)系表、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。
2,、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合,。
3,、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流,。
4、工作上加強(qiáng)互動(dòng),,對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取,。
5、結(jié)合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,,加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系,,讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng),。
五,、存在不足:
1,、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”。
2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力,。
六、今后工作規(guī)劃:
1,、積極,、認(rèn)真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能,。
2,、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),加大學(xué)習(xí)力度:
一是保持工作熱情,,繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí);
二是謙虛謹(jǐn)慎,,繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,,努力工作,。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
教師教育工作個(gè)人總結(jié)篇十一
教育教學(xué)工作一直是我們教師的首要工作,一年就要結(jié)束了,,快來(lái)給自己的教學(xué)生活寫(xiě)一份
個(gè)人工作總結(jié)
,。下面是小編搜集整理的教師教育教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)范文,歡迎閱讀,。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注個(gè)人工作總結(jié)欄目!同時(shí),,熱愛(ài)學(xué)生,努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī),。在教書(shū)育人中,,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開(kāi)展。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓,。
在思想方面,,我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),,教書(shū)育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,,熱愛(ài)、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,,不歧視、挖苦他們,,循循善誘,,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,,以身作則,,為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷更新教學(xué)理念.,。作為新課程試驗(yàn)的教師,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。所以,,在實(shí)踐中,我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論,,從而豐富更新自己的頭腦,。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,更新觀念.,。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念,。樹(shù)立"以人為本,育人為本"的思想。
,,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,,不早退,不遲到,,做到了早出晚歸,,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課,,給學(xué)生做了極好的表率,。
第三,在教育教學(xué)工作中,,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,、新教材,,將教材,、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,,積極,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)
教案
,上好每一節(jié)課,,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育,、教學(xué)理論,探索適合班級(jí)的教育方法,、教育模式,。與此同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,積極參加聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,,積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí),,采用靈活多變的方法,,例如演講朗誦會(huì)、讀書(shū)活動(dòng)等活動(dòng),,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。具體做法如下:1、深入鉆研教材,,備好每一堂課,。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定教學(xué)方法,,創(chuàng)造性地使用教材,,編寫(xiě)比較實(shí)用性的教案,教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo),。
2,、努力改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上,,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)引入課堂,,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,。同時(shí),在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)好的學(xué)生注重他們?cè)诟顚哟紊系膶W(xué)習(xí)和探究;對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)困難的學(xué)生,從基礎(chǔ)知識(shí)方面著手對(duì)其進(jìn)行再一次針對(duì)性的教育教學(xué),,促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步,。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。通過(guò)一學(xué)期的不懈努力,,本班的優(yōu)生在在探究問(wèn)題、預(yù)習(xí),、解決問(wèn)題等方面有了較大的提高,,在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中趙暢,、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,能自覺(jué)完成作業(yè),,考試不及格的人數(shù)也逐漸減少,。
5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤,能夠比較真實(shí)地從教法的選擇,、教師的備課,、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫(xiě)等方面加以分析,尋找問(wèn)題出在哪里,,并能提出今后的改革措施,。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,改進(jìn)教法,,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
6,、積極參加教研活動(dòng),,努力提高自己的理論水平,。在備課組教研中積極發(fā)言,,在教學(xué)目標(biāo),教材處理,,規(guī)劃教學(xué)流程,,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,化解教學(xué)疑問(wèn),,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,,善于提出自己的意見(jiàn)與建議。在學(xué)校的教研中,,敢于提出自己不同的見(jiàn)解和發(fā)表自己的意見(jiàn),。
第四、教研方面:自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),、深入鉆研外,,積極參加各種教科研活動(dòng),制定教研計(jì)劃,,并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),、交流、研討,、反思,,積極上好匯報(bào)課,、公開(kāi)課,撰寫(xiě)教學(xué)反思,、教學(xué)案例,、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù),、資料,。一句話,用科學(xué)的方法,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研,。
第五,、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育,。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生,樹(shù)良好形象,,四是積極穩(wěn)妥地展開(kāi)班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),,將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道,同時(shí)借鑒班級(jí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化,分組競(jìng)爭(zhēng),,給個(gè)人加減分,,期末總評(píng)。與此同時(shí),,積極開(kāi)展各類班級(jí)文化娛樂(lè)活動(dòng),,活躍班級(jí)氣氛,融洽師生感情,。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)了解,、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生,。
第六,、 存在的問(wèn)題和努力的方向:
2、如何處理好個(gè)性發(fā)展與全面提高的關(guān)系?如何做到既尊重學(xué)生又達(dá)到數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化的問(wèn)題? 3,、教師對(duì)課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目標(biāo),、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于,,在今后的工作努力進(jìn)。
1,、樹(shù)立先進(jìn),、正確的教育觀。要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,,努力做到因材施教。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和"充電",自覺(jué)拓寬知識(shí)領(lǐng)域,,了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,,將最新的、最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生,。同時(shí)主動(dòng)掌握,、使用和開(kāi)發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)和技能,為使用校園網(wǎng),,發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ),。
3、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究,,爭(zhēng)取形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上,以"引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)合作"課題實(shí)驗(yàn)為依托,,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
4,、善于學(xué)習(xí),,勤于動(dòng)筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會(huì),,平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,,結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫(xiě)一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力,。
一分耕耘一分收獲,。然而,,成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)還須努力,。在今后的工作與事業(yè)中,,自己將再接再勵(lì),以飽滿的熱情,、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn),。
學(xué)校的楓葉是季節(jié)的信使,當(dāng)一片片枯黃的葉子在道路上為路過(guò)的學(xué)生們作了鋪墊,,風(fēng)刮在臉上有了一絲刺痛,,我們似乎也知道了,冬天已經(jīng)進(jìn)入了深處,,而這也間接的在告訴我們,,今年所剩下的日子已經(jīng)不多了。這個(gè)月里,,我依然力所能及的做著我的本職工作,,不曾偷懶,而我們班在團(tuán)總支的排名因?yàn)楦飨嚓P(guān)班干部的努力,,而延續(xù)了上個(gè)月第一名的優(yōu)秀成績(jī),,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)特別大的鼓勵(lì),但是我們并不滿足于此,,因?yàn)橄聜€(gè)月,,下學(xué)期我們還要拿第一!直到我們班畢業(yè)為止。下面是我對(duì)這個(gè)月工作的總結(jié):
第一,,在課余時(shí)間里多看些關(guān)于心理學(xué)方面的書(shū)籍,,多多學(xué)習(xí)一點(diǎn)心理方面的知識(shí),以便于在有同學(xué)需要的時(shí)候能夠給予同學(xué)盡可能的幫助,。
第二,,和同學(xué)們經(jīng)常性的接觸,因?yàn)橥ㄟ^(guò)同學(xué)之間的相互聯(lián)系的關(guān)系可以知道身邊有沒(méi)有表現(xiàn)反常的同學(xué),,從而可以充分利用時(shí)間及環(huán)境給予幫助,,避免不愉快事情的發(fā)生。
第三,,每?jī)蓚€(gè)星期向系心理部上交認(rèn)真調(diào)查并填寫(xiě)好的晴雨表,,和交兩篇心理美文,以求能在每個(gè)月的評(píng)比中拿到好的名次,。
第四,,在這個(gè)星期,各班的班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū)以及心理委員都被安排觀看了一次有關(guān)于《艾滋卜的影片,,這對(duì)于我們的心理有著極大的震撼,,這將在我們以后的生活中對(duì)于我們自己的行為產(chǎn)生決定性的作用,很感謝學(xué)校對(duì)于這方面知識(shí)的重視,,這種行為對(duì)學(xué)生是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。
第五,作為心理委員,,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,,每次都按時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時(shí)了解一些心理方面的知識(shí),,以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,,并且通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)還與其他班級(jí)的心理委員交流與學(xué)習(xí)。
第六,,每個(gè)月按時(shí)編寫(xiě)并上傳計(jì)劃總結(jié),,不拖傳漏傳,以期能在每個(gè)月的月評(píng)比中不被扣分,,并有良好的名次,。
對(duì)于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)十分了解,。感謝各位同學(xué)對(duì)我的信任,,讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職。一個(gè)人只有擁有健康的心理,,才能正確的對(duì)待每一件事情,,才能把每一件事情做好。因此,,我們每個(gè)人都要認(rèn)真看待這一工作,。
教師教育工作個(gè)人總結(jié)篇十二
本期的工作即將結(jié)束,我的工作也在緊張而又充實(shí)的時(shí)間里度過(guò)了,?;仡欉@學(xué)年,忙碌而愉快的工作,,讓我成長(zhǎng)了很多,,也取得了一定的成績(jī)。在這里我對(duì)本學(xué)期的工作做個(gè)小結(jié),,并從中拮取精華加以保存,尋找不足加以彌補(bǔ),,爭(zhēng)取在新的一年中取得更大的進(jìn)步,。
一、思想政治方面:
教師被喻為人類靈魂的工程師,,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做好記錄,。做到不遲到,、不早退,樹(shù)立為人師表的形象,。
二,、教育教學(xué)方面:
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)的內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。
1、 從生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。本學(xué)期,根據(jù)我班的幾個(gè)弱點(diǎn),,著重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),,對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中,我有針對(duì)性的對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,,做到“三輕”即:說(shuō)話輕,、拿玩具輕、玩玩具輕,。
2,、 每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量,。
3、 為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,精心選擇適合幼兒的教學(xué)方法,,充分準(zhǔn)備教具。在每一次活動(dòng)中,我還注意到發(fā)掘每次活動(dòng)的游戲價(jià)值,,讓幼兒在游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展,。注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè),讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),,通過(guò)與環(huán)境,、材料的互動(dòng),使幼兒得到發(fā)展,。
三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻的認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不段充實(shí)自己,,解剖自己,正視自己,,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識(shí)水平,。我也體會(huì)到在有幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié),、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),,學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,,積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,,做中學(xué)、學(xué)中做,,不段積累經(jīng)驗(yàn),,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,有所發(fā)展,。
四,、家長(zhǎng)工作方面:
老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,,所以,,家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,,助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,,切實(shí)做好家園同步工作,。
幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,不是家庭,、幼兒園可以單獨(dú)勝任的,,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長(zhǎng)了解孩子在園的情況,,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,,相互了解,同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見(jiàn)和建議,,努力使孩子得到更全面的發(fā)展,。 五、存在的不足:
1,、在以后的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”,,避免因自身懶惰造成的拖拉現(xiàn)象。
2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力,。“誰(shuí)愛(ài)孩子,,孩子就愛(ài)他,。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子,?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜?ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級(jí),有一顆愛(ài)孩子的心,,還要不斷的提高自身的素質(zhì),,不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗(yàn),。這學(xué)期,,我努力作好本職工作,但也存在著不足,,對(duì)自己缺乏高要求,。我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),繼續(xù)努力,跟上社會(huì)時(shí)代的步伐,。
幼兒園教師教育教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)三:
“滴答滴答……”隨著那時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng),,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,真是有喜有憂,。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合,??粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯?ài)的笑臉我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi)?,F(xiàn)將這學(xué)期的如下:
一,、思想方面
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復(fù)的,,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,,才能更加進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里,,為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階,,我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實(shí)踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣,、愛(ài)好,、以及個(gè)性特征來(lái)采用不同的教育方法,堅(jiān)持正面教育,,提倡以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒,。提高依法從教的水平,并認(rèn)真履行崗位職責(zé),,關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,。
二,、保教工作。
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,觀摩其他教師上課,。以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題和他們一起探討,。
讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手,,在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè),改變他們的依賴思想,。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?,使幼兒能夠更有信心,,更積極地做好事情,完成任務(wù),。
在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,,特別是念兒歌,有了很好的成績(jī),。在上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)錄音并跟隨著朗讀,,模仿錄音中的語(yǔ)氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行,。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長(zhǎng)也特別好,,出勤率較高,。
三、家園工作,。
家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友,,為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,,我們還通過(guò)多種形式:家訪、電訪,、寫(xiě)成長(zhǎng)檔案,、晨間午間接待時(shí)的談話等。向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,,主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通,細(xì)心地回答他們的疑惑,。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,,我們班學(xué)習(xí),生活,。
當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,,幼兒在操作活動(dòng)中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng),。所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和,,努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力,。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),,多思、多試,,努力把工作做得更好,。
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