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2023年培訓(xùn)方案策劃書簡單 培訓(xùn)方案策劃(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 00:35:11
2023年培訓(xùn)方案策劃書簡單 培訓(xùn)方案策劃(匯總15篇)
時間:2023-11-02 00:35:11     小編:雁落霞

方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)方案策劃書簡單篇一

分享你我服務(wù)故事,,讓志愿精神遠(yuǎn)揚(yáng)

志愿者經(jīng)驗(yàn)交流會,,是一項(xiàng)分享彼此志工故事,傳授服務(wù)經(jīng)驗(yàn),,傳播奉獻(xiàn)精神的活動,。近年來,我校志愿服務(wù)工作成果頗豐,,相繼完成向陽花青年志愿者服務(wù)組織建立,、進(jìn)行志愿者網(wǎng)上電子注冊,亦組織了各式各樣的志愿服務(wù)活動,,從而在校園內(nèi)形成了良好的志愿服務(wù)氛圍,。

1開展志愿性社團(tuán)骨干經(jīng)驗(yàn)交流活動,分享彼此的服務(wù)經(jīng)歷,,總結(jié)服務(wù)經(jīng)驗(yàn),。

2.開展故事分享活動,讓參與者體會志愿服務(wù)的魅力所在,。

3.讓志愿服務(wù)故事溫暖你我,,獲得心靈的溫暖和感動。

4.為服務(wù)骨干與新入志愿者搭建面對面交談的平臺,,便于傳授服務(wù)經(jīng)驗(yàn),,為新入成員提供服務(wù)指引。

5.提高廣大同學(xué)對志愿性活動的認(rèn)知度及認(rèn)可度,,進(jìn)一步提升志愿工作者的奉獻(xiàn)精神以及服務(wù)意識,,讓更多的人了解志愿工作,壯大志愿者隊伍,,同時擴(kuò)大校社聯(lián)的影響力,。

xx年x月x日

xxxxxxxx

志愿性社團(tuán)骨干及新入志愿服務(wù)者代表

宣傳材料:

青年志愿者培訓(xùn)交流會宣傳展板、海報

向陽花志愿服務(wù)隊旗幟

團(tuán)旗,、校旗,、黨旗、國旗

(一)活動籌備

1.明確交流會地點(diǎn),,申請所需教室,。

2.通知各志愿性社團(tuán)負(fù)責(zé)人,明確與會人數(shù)及準(zhǔn)確名單,。

3.安排骨干發(fā)言對象,,提前準(zhǔn)備講稿。

4.聯(lián)系校團(tuán)委老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),。

5.做好會場的安排布置工作,。

6.聯(lián)系宣傳部門,做好活動拍照,,發(fā)布工作,。

(二)活動流程

1.引導(dǎo)組指引與會人員入座維持現(xiàn)場秩序。

2.主持人做開場白,、領(lǐng)導(dǎo)老師致詞,。

3.優(yōu)秀骨干代表講述自己的服務(wù)故事,傳授服務(wù)經(jīng)驗(yàn),。

4.開展骨干與新入志愿者的交流,,提供茶點(diǎn),相互交流,,探索志愿服務(wù)的新方式,、新活動。

5.主持人總結(jié),,結(jié)束交流會,。

6.做好會場清理工作

(三)活動要求、細(xì)則

1.各與會人員應(yīng)按時入場,,不得無故缺席,。

2. 所有人員佩戴好工作證,由主值班分配任務(wù)至每個人,。

3.做好活動現(xiàn)場的秩序保障工作,、清潔工作。

4. 保持機(jī)敏性,、做好溝通工作,。

(四)人員安排

(1)引導(dǎo)組

(2)秩序組

(3)茶水組

(4)后勤組

1.活動結(jié)束后清點(diǎn)社聯(lián)財務(wù)物品。

2.活動期間,,積極協(xié)助宣傳部同學(xué)進(jìn)行活動拍攝工作,。

3.后期與宣傳部合作,完成活動總結(jié)編寫,。

培訓(xùn)方案策劃書簡單篇二

最近,,我參加了一次關(guān)于策劃方案的培訓(xùn),這是一次非常有意義的經(jīng)歷,。通過參加這次培訓(xùn),,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于策劃方案的知識和技巧,還結(jié)交了許多志同道合的朋友,。在接下來的文章中,,我將分享我在培訓(xùn)中的收獲和心得體會。

第一段:培訓(xùn)內(nèi)容及收獲

在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于策劃方案的基本知識,,包括策劃流程,、策劃要素、策劃案例等,。通過老師的生動講解和互動式學(xué)習(xí),,我對策劃方案有了更深入的了解。我學(xué)會了如何制定目標(biāo)和目標(biāo)的量化方式,,了解了策劃方案的具體步驟,,并學(xué)會了如何評估一個優(yōu)秀的策劃方案。

在培訓(xùn)過程中,,我們還進(jìn)行了一系列的實(shí)踐操作,,如分組討論、案例分析以及策劃方案的撰寫,。這些實(shí)踐操作使我更好地理解了培訓(xùn)中所學(xué)的內(nèi)容,,并培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作能力和解決問題的能力。我通過和小組成員的合作,,學(xué)會了傾聽和溝通的重要性,,也深刻體會到多角度思考問題帶來的益處。

第二段:交流互動及提升

在這次培訓(xùn)中,,我還有幸結(jié)識了一些優(yōu)秀的同事,。我們在培訓(xùn)過程中進(jìn)行了深入的交流和互動,互相分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和見解,。這些交流不僅有效地加深了我的理解,,也促進(jìn)了我對策劃方案的思考。與同事們共同討論和解決問題的過程,,對自己的思維方式和方法也起到了很大的啟發(fā)作用,。

通過參加這次培訓(xùn),我的思維方式也得到了較大的提升,。我學(xué)會了從多個角度去思考問題,,充分利用各種資源去解決問題。在實(shí)踐操作中,,我也逐漸養(yǎng)成了細(xì)致入微的工作習(xí)慣,,并意識到了每一個細(xì)節(jié)都對策劃方案的成功有著至關(guān)重要的作用。

第三段:策劃方案的實(shí)施

培訓(xùn)結(jié)束后,,我很快將所學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到了實(shí)踐中,。我認(rèn)真思考了自己所在單位的問題和需求,并結(jié)合培訓(xùn)中掌握的方法和技巧,,制定了一份詳細(xì)的策劃方案,。在實(shí)施過程中,,我嚴(yán)格按照培訓(xùn)中學(xué)到的步驟和原則進(jìn)行,緊密配合團(tuán)隊成員的工作,,最終取得了不錯的成果,。

通過實(shí)施策劃方案的過程,我進(jìn)一步感受到了策劃方案的重要性和影響力,。一個好的策劃方案能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,并發(fā)揮出團(tuán)隊的最大潛力,。同時,,策劃方案的實(shí)施也是一次學(xué)習(xí)和成長的過程,通過不斷總結(jié)和反思,,我們能夠發(fā)現(xiàn)問題并及時調(diào)整方向,,不斷提升自己的能力。

第四段:培訓(xùn)的不足之處

雖然這次培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@,,但我也意識到了培訓(xùn)的不足之處,。首先,由于培訓(xùn)時間較短,,我們只能學(xué)習(xí)到一些基礎(chǔ)知識和技巧,,而無法深入研究和探討一些高級策劃方案的話題。其次,,在實(shí)踐操作中,,培訓(xùn)中的案例可能無法完全適用于實(shí)際情況,因此我們需要結(jié)合自身的需求進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,。最后,,培訓(xùn)的交流和互動形式也有一定的局限性,大家的意見和想法無法得到充分的表達(dá)和討論,。

第五段:對未來的展望

綜上所述,,這次策劃方案培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。我學(xué)到了知識和技能,,也結(jié)交了志同道合的朋友,。通過培訓(xùn)的實(shí)踐操作,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,,并進(jìn)一步提升了自己,。盡管培訓(xùn)還存在一些不足之處,但我相信,,通過自己的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我一定能夠取得更大的進(jìn)步,并為自己的事業(yè)貢獻(xiàn)更多的價值,。我期待著未來的發(fā)展,,愿與更多的人一起成長,共同進(jìn)步。

培訓(xùn)方案策劃書簡單篇三

每雙周的周五下午2:00,,共約14周(分兩個學(xué)期完成)

理工校區(qū)四樓會議室

1)每次一個小時講座(講座必須講本學(xué)院真實(shí)發(fā)生過的事例),、一個小時的分組討論(由當(dāng)天的指導(dǎo)老師出案例進(jìn)行討論)

2)對外交流學(xué)習(xí)

所有30歲以下青年輔導(dǎo)員

一、 高校輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的思想政治素養(yǎng),。主講人:張立中書記

二,、 如何做好學(xué)生思想政治工作和十年學(xué)生輔導(dǎo)員工作感悟。主講人:葛振東副書記

三,、 學(xué)生的安全穩(wěn)定與緊急事件處理,。主講人:曹鴻飛副院長

四、 教務(wù)管理與學(xué)生成績分析,。主講人:劉朝英副院長/夏杰部長

五,、 學(xué)生工作學(xué)習(xí)(外出工作交流)

六,、 學(xué)生公寓管理,、日常行為習(xí)慣養(yǎng)成以及如何促進(jìn)師生關(guān)系,。主講人:王志梅

七,、 大學(xué)生心理學(xué)分析以及如何進(jìn)行心理援助工作,。主講人:范曉斌

九,、 學(xué)生干部隊伍建設(shè)與如何開展校園文化活動,。主講人:米衣軍

十,、 如何促進(jìn)學(xué)生通過四六級考試和大學(xué)生學(xué)習(xí)問題。主講人:李春婉

這部分介紹輔導(dǎo)員如何進(jìn)行創(chuàng)新性地進(jìn)行工作,以及輔導(dǎo)員如何拓展自身素質(zhì)

十二、 如何通過互聯(lián)網(wǎng),、博客、論壇等新生事物做學(xué)生工作,。主講人:賈海利

十三,、 如何準(zhǔn)備以及開展學(xué)生的就業(yè)工作。主講人:待定

xx,、 主題教育的策劃以及開展,。如感恩教育、自立教育等,。主講人:待定

十六、 高校思想政治輔導(dǎo)員如何提升道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),以及培訓(xùn)總結(jié):趙志華院長

一,、每人完成一份不少于xx字的培訓(xùn)總結(jié);

二,、08級新輔導(dǎo)員需完成培訓(xùn)答辯

xx年8月21日

需購進(jìn)部分閱讀書籍,書目如下:

《河南教育》,、《大學(xué)生就業(yè)》

培訓(xùn)方案策劃書簡單篇四

近期,我參加了一次關(guān)于策劃方案培訓(xùn)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)豐富,,給我留下了深刻的印象。通過這次培訓(xùn),,我對于策劃方案有了更深入的了解,,同時也收獲了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中,,我將分享這次培訓(xùn)給我?guī)淼氖斋@,,包括策劃方案的重要性、策劃方案設(shè)計的核心要素,、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的重要性,,以及培養(yǎng)創(chuàng)造力的方法。

首先,,我意識到策劃方案在一個項(xiàng)目的成功中扮演著至關(guān)重要的角色,。策劃方案是項(xiàng)目實(shí)施的指南,它決定了項(xiàng)目的目標(biāo),、方向和行動步驟,。一個好的策劃方案可以幫助項(xiàng)目團(tuán)隊明確目標(biāo)、把握重點(diǎn),,并合理分配資源,。此外,策劃方案還可以提供項(xiàng)目的時間安排,、風(fēng)險評估以及預(yù)期成果等重要信息,。正如導(dǎo)師所說:“好的策劃方案可以為項(xiàng)目的成功提供有力保障?!?/p>

其次,,我學(xué)到了策劃方案設(shè)計的核心要素。在培訓(xùn)中,,導(dǎo)師詳細(xì)介紹了策劃方案的設(shè)計步驟,,并分享了他豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。首先,,策劃方案要明確項(xiàng)目的目標(biāo)和目標(biāo)受眾。只有明確了項(xiàng)目的目標(biāo),,才能制定相關(guān)的策略和行動計劃,。其次,策劃方案要充分了解目標(biāo)受眾的需求和喜好,,以便制定符合他們需求的方案,。另外,策劃方案還要考慮各種資源的調(diào)配,,包括時間,、人力和資金等。最后,,策劃方案還要考慮風(fēng)險評估和結(jié)果評估,,以便及時調(diào)整和改進(jìn)方案,。只有綜合考慮了這些要素,才能設(shè)計出一個完整,、可行的策劃方案,。

第三,我們深入探討了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的重要性,。策劃方案并非只是理論的東西,,它需要在實(shí)踐中不斷調(diào)整和改進(jìn)。在培訓(xùn)中,,我們分享了各自的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,并進(jìn)行了交流和討論。我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,比如如何應(yīng)對突發(fā)狀況,、如何處理團(tuán)隊合作中的問題等。通過這些案例的分享,,我意識到項(xiàng)目中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是非常重要的,,它可以幫助我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)并取得成功。

最后,,我們還學(xué)習(xí)了培養(yǎng)創(chuàng)造力的方法,。在策劃方案的設(shè)計中,創(chuàng)造力是非常重要的,。創(chuàng)造力可以幫助我們提出獨(dú)特和創(chuàng)新的解決方案,,為項(xiàng)目帶來更多的可能性。在培訓(xùn)中,,導(dǎo)師教給我們一些培養(yǎng)創(chuàng)造力的方法,,比如多角度思考、借鑒他人的靈感和經(jīng)驗(yàn)等,。通過這些方法的實(shí)踐,,我發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力有了明顯的提升,可以更好地應(yīng)對并解決問題,。

在策劃方案培訓(xùn)中,,我學(xué)到了很多有價值的知識和經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)不僅讓我深入了解了策劃方案的重要性和核心要素,,還讓我明白了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)造力對于一個項(xiàng)目的成功有多么關(guān)鍵,。通過這次培訓(xùn),我對于策劃方案的設(shè)計和實(shí)踐有了更深入的了解,,并將這些知識應(yīng)用到了自己的工作中,。我相信在未來的項(xiàng)目中,我將能夠更好地運(yùn)用策劃方案,為項(xiàng)目的成功做出更大的貢獻(xiàn),。

培訓(xùn)方案策劃書簡單篇五

1,、現(xiàn)階段,在國家計劃生育的政策下,,獨(dú)生之女越來越多,。而由于大部分家庭

的生活條件日益提高,幼兒的.德,、智,、體、美等的學(xué)習(xí)越來越受到家長的重視,。跆拳道作為一項(xiàng)大眾體育項(xiàng)目,,真在被越來越多的人接受。

2,、 由于家長的溺愛等原因,,導(dǎo)致城市里的孩子在課余時間很少能有充足的

時間在外面游戲和運(yùn)動,而更長的時間待在家中,,孩子缺少鍛煉,,將會影響孩子的體質(zhì)。

3,、 跆拳道在各類體育項(xiàng)目中是最容易上手,,且危險度最低的一個項(xiàng)目。但

是,,它需要頭 手 腳等的高度配合,,而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此,,除了能加強(qiáng)孩子的鍛煉外,,還能加強(qiáng)孩子禮儀與品德的教育。

大家可能覺得跆拳道踢踢打打,,對抗激烈,,只適合青少年和成人練習(xí)。其實(shí)不然,,經(jīng)過實(shí)踐,,有專家表示:讓少兒練習(xí)跆拳道好處很多,具體表現(xiàn)在四個方面:

健體:跆拳道的健體作用不言而喻,。其動作中的各種踢腿、手臂的上格,、下截,、拉伸等動作,可使幼兒的肌肉和力量得到增強(qiáng),肌腱,、韌帶,、肌肉的彈性得以提高,從而增強(qiáng)幼兒的體力和柔韌性,。

啟智:跆拳道可給大腦許多良好刺激,。練習(xí)過程不單是骨骼肌肉的收縮,而是空間感知,、經(jīng)驗(yàn),、類型識別等右腦功能的綜合發(fā)揮,因此非常有利于發(fā)展幼兒的空間轉(zhuǎn)換,、形體感知等右腦功能,,提高了形象思維和創(chuàng)造力。

育心:跆拳道需要通過做變換方向的動作來明確方位,,從而發(fā)展了幼兒的空間知覺,;此外,孩子們還要主動想辦法克服困難,,這鍛煉了意志,,培養(yǎng)了勇敢精神,學(xué)會了對人,、事,、物的正確態(tài)度。

知禮:跆拳道推崇“禮始禮終”的尚武精神,,講究未曾學(xué)藝先學(xué)禮,,未曾習(xí)武先習(xí)德。通過師幼間的互敬,、活動時的敬禮儀式,、少兒之間的相互禮讓等,讓少兒理解了“禮”的含義,,知道怎樣做才是“禮”的表現(xiàn),。

跆拳道是來自于韓國的一種武道,其修煉者最注重的是“道”,。跆拳道五大精神:禮儀,,廉恥,忍耐,,克己,,百折不屈。是跆拳道的真諦,,是一名跆拳道修煉者在練習(xí)跆拳道動作前先要學(xué)習(xí)的東西,。

跆:用腳踢,,踩。拳:用手擋,,擊,。道:精神修煉,三者合一的武道,。跆拳道中,,最重要的還是跆拳道精神。不欺騙,,尊敬長輩師長,,不穿著道服吸煙飲酒,不在道場及道場附近吸煙,,非危急情況下不得用跆拳道技術(shù)殺傷他人,,而且要做一個為真而生,為義而亡的堂堂正正的跆拳道人,。

跆拳道的動作,,干凈利落中帶有帥氣和實(shí)用,練習(xí)它可以讓身體更加強(qiáng)健,,還有減肥的功效,,而且還可以練習(xí)反應(yīng)力等等。在我校,,不僅是女生,,更有許多男生體質(zhì)較為差,渴望接觸跆拳道,,了解跆拳道文化,,因此開展跆拳道培訓(xùn)班滿足了廣大學(xué)生們的要求。

本期暑假培訓(xùn)班從策劃到活動的各個環(huán)節(jié)的困難我們都能克服,,并且得到了邵陽學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,并有體育指導(dǎo)老師xxx等老師的指導(dǎo)。以學(xué)生為主體,,采用"啟發(fā)式"和"討論式"的教學(xué)方法,,通過置疑和情景創(chuàng)設(shè),引導(dǎo)學(xué)生探究,、討論,、實(shí)踐、發(fā)現(xiàn)問題,,然后教師再指導(dǎo)學(xué)生逐個解決問題,,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生想學(xué),、會學(xué),、樂學(xué),。

每節(jié)課應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個性差異實(shí)施分層次教學(xué),采用不同的教法,、手段,使不同層次的學(xué)生均得到鍛煉和發(fā)展,。注重跆拳道教學(xué)與其它知識的整合,,并把思想品德教育和行為規(guī)范的培養(yǎng)有機(jī)地容納在各個教學(xué)環(huán)節(jié)之中,以體現(xiàn)跆拳道的綜合教育功能,。整個教學(xué)過程中,,應(yīng)有必要的安全措施及安全教育,積極預(yù)防運(yùn)動損傷的發(fā)生,。

a,、跆拳道的禮節(jié) b、跆拳道的步法 c,、跆拳道的拳法

d,、跆拳道的腿法 e、跆拳道的品勢練習(xí)f,、跆拳道身體素質(zhì)練習(xí)

組織形式:以小班教學(xué)的培訓(xùn)班形式進(jìn)行的,,每周x次。

我培訓(xùn)部在邵陽學(xué)院開設(shè)培訓(xùn)點(diǎn)的形式進(jìn)行,,面向邵陽市各大中小學(xué)校招收學(xué)員(與院方直接合作),,合作學(xué)校負(fù)責(zé)招生,培訓(xùn),、收費(fèi)等事務(wù)均由我培訓(xùn)部負(fù)責(zé),。

1、我方派遣一位資深的教練到合作學(xué)校,,以興趣活動課或公開實(shí)驗(yàn)課的形式先

進(jìn)行一段時間的免費(fèi)培訓(xùn),,待家長接受后進(jìn)行正式的收費(fèi)培訓(xùn)。

2,、正式培訓(xùn)后,,我方將收取500元/人的培訓(xùn)費(fèi),場地的提供及課程的安排由我

培訓(xùn)部提供,,我方將會實(shí)現(xiàn)安排好培訓(xùn)計劃,,并按照計劃開展跆拳道的培訓(xùn)。

3,、貴幼兒園有類似的比賽及節(jié)目演出,,訓(xùn)練及指導(dǎo)由我方負(fù)責(zé)。合作學(xué)校在需

在培訓(xùn)招生時提供一定的幫助和宣傳,。

七,、收入分配

培訓(xùn)班的培訓(xùn)費(fèi)收入以4:6的分配方式分成(合作學(xué)校,、40% 、我培訓(xùn)部60%)

培訓(xùn)方案策劃書簡單篇六

員工的素質(zhì)決定企業(yè)的`發(fā)展,,有一支作風(fēng)過硬,、業(yè)務(wù)嫻熟的員工隊伍,才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)理念,,弘揚(yáng)企業(yè)精神,。因此,員工的入職培訓(xùn)和在職培訓(xùn)是企業(yè)蓬勃向上的關(guān)鍵,?!秵T工培訓(xùn)手冊》是企業(yè)員工的“培訓(xùn)指南”,凡進(jìn)入企業(yè)的員工都必須通過入職培訓(xùn)合格方可上崗,,然后在工作實(shí)踐中不斷培訓(xùn)提高,。我們由衷地希望,以《員工培訓(xùn)手冊》為切入口,,全面塑造職業(yè)化團(tuán)隊,,追求企業(yè)效益的最大化,實(shí)現(xiàn)××,、走出××的宿愿,。

一、企業(yè)概況,、企業(yè)理念、企業(yè)精神和企業(yè)宗旨,;

二,、職業(yè)道德;

三,、企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章管理制度,;

四、《員工守則》,;

五,、相關(guān)法律、法令及法規(guī),;

六,、管理區(qū)域基本情況介紹,、觀摩,;

七,、業(yè)主基本情況,;

八,、團(tuán)隊精神;

九,、服務(wù)理念,、服務(wù)技巧,。

一、會計人員基本職責(zé),;

二,、財務(wù)部經(jīng)理崗位職責(zé);

三、現(xiàn)金出納會計崗位職責(zé);

四,、現(xiàn)金管理,;

五、材料物資管理,;

六、成本費(fèi)用管理;

七,、會計檔案管理。

一,、物業(yè)管理員崗位職責(zé),;

二、《物業(yè)管理?xiàng)l例》等法律,、法規(guī)宣傳,;

三、與業(yè)主及內(nèi)部員工的溝通技巧,;

四,、三級檢查制度,各崗位工作內(nèi)容,、工作紀(jì)律,、工作標(biāo)準(zhǔn);

五,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),、收費(fèi)期限及收費(fèi)臺賬管理;

六,、熟記業(yè)主基本情況,;

七,、二次裝修管理。

一,、電工崗位職責(zé),;

二、配電房管理規(guī)定,;

三,、配電房交接班制度;

四,、配電房運(yùn)行管理規(guī)程,;

五、配電房安全操作規(guī)程,;

六,、供配電設(shè)備(設(shè)施)維修保養(yǎng)規(guī)程;

七,、干變式變壓器保養(yǎng)規(guī)程,;

八、低壓配電柜控制柜保養(yǎng)規(guī)程,;

九,、弱電系統(tǒng)維修保養(yǎng)規(guī)程。

一,、水工崗位職責(zé),;

二、水泵房管理規(guī)定,;

三,、給排水設(shè)備(設(shè)施)運(yùn)行管理規(guī)程;

四,、給排水設(shè)備(設(shè)施)的維修保養(yǎng)規(guī)程,;

五、水泵定期保養(yǎng)規(guī)程,;

六,、水泵房安全操作規(guī)程。

一,、中央空調(diào)工崗位職責(zé),;

二、中央空調(diào)設(shè)備保養(yǎng)規(guī)程,;

三,、風(fēng)機(jī)保養(yǎng)規(guī)程;

四、空調(diào)工交接班制度,;

五,、空調(diào)系統(tǒng)應(yīng)急處理規(guī)程;

六,、空調(diào)機(jī)房管理規(guī)定,。

一、電梯工崗位職責(zé),;

二,、電梯機(jī)房管理規(guī)定;

三,、電梯安全管理規(guī)定,;

四、電梯運(yùn)行管理規(guī)程,;

五,、電梯困人救援規(guī)程;

六,、電梯維修保養(yǎng)規(guī)程;

七,、自動扶梯維修保養(yǎng)規(guī)程,;

八、電梯維修保養(yǎng)安全規(guī)程,;

九,、電梯定期保養(yǎng)規(guī)程;

十,、電梯故障維修規(guī)程,;

十一、電梯負(fù)荷試驗(yàn)規(guī)程,。

一,、巡護(hù)保安崗位職責(zé);

二,、崗位效能考核細(xì)則,;

三、巡護(hù)路線和巡護(hù)時間,;

四,、()巡檢項(xiàng)目;

五,、突發(fā)事件處置程序及現(xiàn)場保護(hù),;

六、隊列訓(xùn)練,、體能訓(xùn)練,;

七,、反扒知識;

八,、消防安全管理制度,;

九、滅火器,、消火栓操作規(guī)程,;

十、滅火預(yù)案,、疏散預(yù)案及其它應(yīng)急處置程序,;

十一、大廈技防設(shè)施介紹,;

十二,、大廈重點(diǎn)部位防范措

施;

十三,、大廈廣場秩序管理,;

十四、民事糾紛調(diào)解,。

一,、護(hù)衛(wèi)保安崗位職責(zé);

二,、崗位效能考核細(xì)則,;

三、護(hù)衛(wèi)保安儀容儀表,、言談舉止,、列崗標(biāo)準(zhǔn);

四,、隊列訓(xùn)練,、體能訓(xùn)練;

五,、郵件收發(fā)管理規(guī)定,;

六、外來人員進(jìn)出管理規(guī)定,;

七,、物品搬入、搬出大廈管理規(guī)定,;

八,、門廳秩序維護(hù);

九、鑰匙箱管理規(guī)定,;

十,、電話接轉(zhuǎn)規(guī)定;

十一,、滅火預(yù)案,、疏散預(yù)案及其它應(yīng)急處置程序;

十二,、業(yè)主投訴,、報修規(guī)程。

一,、監(jiān)控保安崗位職責(zé),;

二、崗位效能考核細(xì)則,;

三,、隊列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練,;

四,、消防安全自動報警系統(tǒng)操作規(guī)程及一般故障排除;

五,、電視監(jiān)控系統(tǒng)操作規(guī)程及一般故障排除,;

六、紅外線報警系統(tǒng)操作規(guī)程及一般故障排除,;

七、滅火預(yù)案,、疏散預(yù)案及其它應(yīng)急處置程序,。

一、車輛管理保安崗位職責(zé),;

二,、隊列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練,;

三,、安全防范常識;

四,、本崗位服務(wù)技能,;

五、崗位效能考核細(xì)則,;

六,、滅火預(yù)案、疏散預(yù)案及其它應(yīng)急處置程序。

一,、綠化工崗位職責(zé),;

二、環(huán)境美化,、綠化,、凈化等環(huán)保意識;

三,、綠化專業(yè)書刊,、典范資料學(xué)習(xí);

四,、花卉養(yǎng)護(hù)知識,,花卉樹木修剪、整形常識,;

五,、參觀學(xué)習(xí)園林典范單位;

六,、綠化工具使用,、保養(yǎng)。

一,、保潔工崗位職責(zé),;

二、環(huán)境保護(hù)意識,;

三,、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作紀(jì)律,;

四,、特殊保潔項(xiàng)目示范觀摩、學(xué)習(xí),;

五,、保潔工具使用,、保養(yǎng),。

培訓(xùn)方案策劃書簡單篇七

為進(jìn)一步提高城市管理行政執(zhí)法隊伍的整體素質(zhì),更加規(guī)范,、高效,、精細(xì)、人文執(zhí)法,,提升執(zhí)法人員依法行政的能力和水平,,根據(jù)我局工作實(shí)際,,特制定以下法制培訓(xùn)方案。

提高城管行政執(zhí)法人員政治信念和理論水平,,自覺遵守并執(zhí)行黨和國家的方針政策,、法律法規(guī);執(zhí)法人員的文明執(zhí)法,、規(guī)范執(zhí)法,、公平執(zhí)法的能力進(jìn)一步提高,提升廣大人民群眾對執(zhí)法的滿意度,。

城管局全體員工,。

以集中輔導(dǎo)為主,增強(qiáng)自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣為原則,,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,,著力解決執(zhí)法隊伍中存在的紀(jì)律意識不高、辦案有瑕疵,、執(zhí)法方法欠優(yōu)等突出問題,,不斷提高廣大干部職工特別是行政執(zhí)法人員適應(yīng)新形勢下城管行政執(zhí)法工作能力。

集中培訓(xùn)定于每周五下午4:30—5:30,,遇特殊情況臨時調(diào)整學(xué)習(xí)時間或順延,。其他學(xué)習(xí)由各科室、大隊根據(jù)具體情況集中安排,,第一次培訓(xùn)時間定于12月5日,,具體時間附培訓(xùn)內(nèi)容后。

1.提高思想認(rèn)識,。各參學(xué)對象要充分認(rèn)識法制培訓(xùn)的重要性,、必要性和現(xiàn)實(shí)要求,把培訓(xùn)當(dāng)工作,,視培訓(xùn)為執(zhí)法現(xiàn)場,,增強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的自覺性、主動性,,把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來,學(xué)思踐悟,,提升水平和能力,。

2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為使培訓(xùn)有序達(dá)效,,局成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)整個培訓(xùn)工作的安排部署、監(jiān)督落實(shí),、考試考核,、后勤保障,、宣傳等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由局黨組書記,、局長蔡家安為組長,,黨組成員、總工程師趙金翠同志為副組長,,各股室,、大隊負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)在法制股,,鄭虎兼任辦公室主任。

3.優(yōu)化培訓(xùn)方法,。培訓(xùn)與輔導(dǎo)不僅僅是單一的輔導(dǎo)學(xué)習(xí),,是對我們每個人的學(xué)習(xí)能力、思考能力,、演講能力,、實(shí)踐能力的一次檢驗(yàn),因此每個參學(xué)人員既要積極參與學(xué)習(xí),,更要認(rèn)真準(zhǔn)備好培訓(xùn)輔導(dǎo)內(nèi)容,,把所培訓(xùn)的內(nèi)容以最簡單的方法結(jié)合實(shí)際講解最精準(zhǔn)的要點(diǎn),做到內(nèi)容精準(zhǔn),、工作指導(dǎo)精準(zhǔn),、應(yīng)用實(shí)踐精準(zhǔn)。

4.嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,。每次學(xué)習(xí)采取簽到制,,因特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的務(wù)必向主要領(lǐng)導(dǎo)請假,局將對日常業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)進(jìn)行抽查,,每兩周抽查一次學(xué)習(xí)筆記,,對集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員定期進(jìn)行測試,筆記記錄情況與測試成績將計入年終績效考核和年終評先表模,。

培訓(xùn)方案策劃書簡單篇八

根據(jù)區(qū)教育局暑期工作安排,,為做好本校今年暑期教師培訓(xùn)工作,特制定本方案,。

以“加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),、提高教師的.師德和業(yè)務(wù)水平”為根本出發(fā)點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動力,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),堅持從實(shí)際出發(fā),解放思想,講求實(shí)效,以提高教師的素養(yǎng)為宗旨,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。

20xx年7月8日——20xx年7月10日

1,、師德師風(fēng)培訓(xùn)

2,、計算機(jī)培訓(xùn)

3、教育教學(xué)主題研討

4,、教師讀書分享交流

學(xué)校成立寒假校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)寒假校本培訓(xùn)的規(guī)劃,、組織,、實(shí)施和督查工作。

組長:xx

副組長:xx

組員:xx

時間 活動內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 地點(diǎn) 資料收集

7.8上午教師總結(jié)大會肖校長會議室會議記錄

下午教學(xué)質(zhì)量檢測分析各教研組長辦公室教學(xué)質(zhì)量分析表

7.9上午1,、師德培訓(xùn)

2,、教師個人總結(jié)和反思交流文校長

會議室培訓(xùn)記錄、

個人總結(jié)反思表

下午好書好文推薦與學(xué)習(xí)z校長會議室讀書筆記

7.10上午計算機(jī)培訓(xùn)(新聞發(fā)布)z電腦室培訓(xùn)記錄

下午自學(xué)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》z辦公室自學(xué)筆記

注:如教育局有安排,則另行調(diào)整,。

1,、教師在家自學(xué)一本教育教學(xué)專著(建議:蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》),并做好2次讀書筆記或心得體會。

2,、教師在家整理好教師成長記錄袋,不斷完善更新,。

3、以上學(xué)習(xí)作業(yè)于9月1日上交至教研室,。

培訓(xùn)方案策劃書簡單篇九

根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于公布20xx年廣西“區(qū)培計劃”中小學(xué)(中職)教師培訓(xùn)項(xiàng)目中標(biāo)單位名單的通知》安排,,由廣西醫(yī)科大學(xué)承擔(dān)全區(qū)中職護(hù)理專業(yè)教師培訓(xùn)工作。現(xiàn)將培訓(xùn)有關(guān)事宜通知如下:

本期培訓(xùn)目標(biāo)是提高廣西中職護(hù)理教師的教育教學(xué)水平,,針對當(dāng)前護(hù)理學(xué)科的快速發(fā)展,,護(hù)理教學(xué)與臨床實(shí)踐脫節(jié)的情況,擬通過對形勢和學(xué)科發(fā)展的趨勢學(xué)習(xí),,以及臨床護(hù)理實(shí)踐培訓(xùn),提高中職護(hù)理專業(yè)教師的綜合素質(zhì),,改善護(hù)理理論教學(xué)與臨床護(hù)理實(shí)踐脫節(jié)的狀況,,促進(jìn)護(hù)理教學(xué)教育適應(yīng)臨床護(hù)理發(fā)展需求和新醫(yī)改的需要,為培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理專業(yè)技能型人才儲備師資,,使中職護(hù)理教學(xué)更貼近臨床實(shí)踐,,適應(yīng)護(hù)理行業(yè)發(fā)展的需要。

本期中職護(hù)理教師培訓(xùn)將針對廣西各地市參加培訓(xùn)的中職護(hù)理教師的學(xué)習(xí)需求特點(diǎn)和知識構(gòu)架現(xiàn)狀,,組織受訓(xùn)學(xué)員以進(jìn)醫(yī)院,、參與臨床開展護(hù)理臨床實(shí)踐教學(xué)為主,以小班形式開設(shè)理論課為輔,,設(shè)計創(chuàng)新情景模擬教學(xué),,以問題為中心,以案例為載體,,采取案例式,、參與式、探究式,、同課異構(gòu)、小組討論等教學(xué)法,,理論教學(xué)與臨床護(hù)理實(shí)踐相結(jié)合,。

培訓(xùn)師資將由廣西醫(yī)科大學(xué)等經(jīng)驗(yàn)豐富的教授和臨床專家共同承擔(dān),。其中有熟悉國家衛(wèi)生教育發(fā)展趨勢的衛(wèi)生行政管理教育專家,有臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,、掌握學(xué)科發(fā)展前沿信息的醫(yī)學(xué)專家,,還有護(hù)理臨床專家等,他們將針對學(xué)員的情況給學(xué)員提供與護(hù)理教學(xué)相適應(yīng)的學(xué)科知識,,做到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,。

xxx

全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校從事醫(yī)學(xué)、護(hù)理及基礎(chǔ)課程教育教學(xué)工作的教師,。

廣西醫(yī)科大學(xué)作為廣西中職骨干教師培訓(xùn)基地,,有規(guī)范的培訓(xùn)管理體制和機(jī)構(gòu)。

護(hù)理骨干教師的培訓(xùn)以廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院為負(fù)責(zé)單位具體負(fù)責(zé)組織和實(shí)施培訓(xùn)工作,,實(shí)施全程培訓(xùn)管理,。管理內(nèi)容包括:

1.培訓(xùn)組織管理:主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目的申請,學(xué)員的組織報名及管理,,學(xué)員學(xué)習(xí)考核與學(xué)習(xí)紀(jì)律管理等,。負(fù)責(zé)人:趙勛蘼(廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人)

2.培訓(xùn)教學(xué)管理:主要負(fù)責(zé)教學(xué)內(nèi)容的安排,師資的協(xié)調(diào),,教學(xué)場地的落實(shí)等,。負(fù)責(zé)人:劉桂瑛(廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院副院長)

3.后勤保障服務(wù):主要負(fù)責(zé)學(xué)員的食宿及日常生活相關(guān)問題的服務(wù)工作。負(fù)責(zé)人:佘佐亞(廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院培訓(xùn)部工作人員)

各項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé),,護(hù)理學(xué)院院長為項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人,,全面協(xié)調(diào)培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的各種問題,及時解決學(xué)員們提出的合理要求,。

理論課:南寧市桃源飯店及廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院小組研討,、科研實(shí)踐及護(hù)理操作技能:廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院小會議室、電教室及護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心,。

臨床護(hù)理實(shí)踐教學(xué):廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院

社區(qū)衛(wèi)生中心:廣西醫(yī)科大學(xué)社區(qū)教學(xué)點(diǎn)

培訓(xùn)時間:20xx年7月7日至7月27日報到時間:20xx年7月7日全天

報到地點(diǎn):南寧市教育賓館:南寧市桃源路64號(南寧市第六職校內(nèi))

就培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行理論考核,,合格者由廣西壯族自治區(qū)教育廳頒發(fā)骨干教師培訓(xùn)考核合格證書及自治區(qū)級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分證書。

培訓(xùn)方案策劃書簡單篇十

完成殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)200人,,培訓(xùn)后殘疾人就業(yè)率達(dá)到85%以上,,殘疾人滿意率90%以上。

20xx年6月-11月,。

(二)6月:完成培訓(xùn)競標(biāo)工作,,對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的考察。公示20xx年市本級培訓(xùn)公告,。

(三)7月-9月:培訓(xùn)實(shí)施,,并進(jìn)行績效跟蹤監(jiān)控。

(四)10月-11月:培訓(xùn)項(xiàng)目資料申報,,數(shù)據(jù)錄入,,效果回訪,。驗(yàn)收合格后撥付培訓(xùn)資金。

職業(yè)技能培訓(xùn):20xx元/人,。

職業(yè)康復(fù)培訓(xùn):20xx元/人,。

(二)嚴(yán)格開班形式。殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)集中培訓(xùn)班采取小班制,,每班不得多于30人,,以一個工種或一項(xiàng)技能為一期培訓(xùn)內(nèi)容,不得混合開班,。

今年全區(qū)培訓(xùn)任務(wù)90名,。

殘疾人培訓(xùn)實(shí)行引導(dǎo)鼓勵、自愿參加的原則,,培訓(xùn)對象必須持有第二代殘疾人證,、處于就業(yè)年齡段(男16至59歲,女16至54歲),、有勞動意愿且具備接受培訓(xùn)的條件和能力,。

(一)職業(yè)技能培訓(xùn):6月下旬舉辦一期殘疾人專職委員辦公自動化技能培訓(xùn)班,為期30天,,培訓(xùn)對象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道的專職委員、每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道另選一名優(yōu)秀的村(社區(qū))殘疾人專職委員(衡州路街道選村專職委員1名)共20人,。培訓(xùn)內(nèi)容為辦公自動化,、殘疾人工作業(yè)務(wù)知識。

(二)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn):6月底7月初舉辦一期花圃苗木栽培管理實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),,為期7天,,培訓(xùn)對象為農(nóng)村殘疾人,由酃湖,、東陽渡,、茶山坳鎮(zhèn)、和平鄉(xiāng),、衡州路街道組織70名農(nóng)村殘疾人參加培訓(xùn),,培訓(xùn)內(nèi)容為農(nóng)村花圃苗木栽培管理實(shí)用技術(shù)。

對職業(yè)技能培訓(xùn)按2500元/人,、實(shí)用技術(shù)按800元/人安排資金,,學(xué)員不要負(fù)擔(dān)任何費(fèi)用。

(一)高度重視,、強(qiáng)化措施

(二)創(chuàng)新模式,、注重實(shí)效

各類培訓(xùn),要根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目及殘疾人特性,設(shè)置相關(guān)課程,,突出“實(shí)際,、實(shí)用、實(shí)效”三大原則,,確保培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)后的就業(yè)率。

(三)規(guī)范管理,、嚴(yán)格考核

培訓(xùn)方案策劃書簡單篇十一

校園文明禮儀是建設(shè)傳承民族文化,、宏揚(yáng)民族精神的重要舉措,是校園文化建設(shè)中一個不可或缺的重要組成部分,,是創(chuàng)建文明校園的有效載體,,為了切實(shí)可行的提高了師生的文明禮儀水平,進(jìn)一步樹立校園文明禮儀新形象,,特制定此方案,。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使各班禮儀崗學(xué)員在意識上,、形象上,、舉止上有據(jù)可依、有章可循,,提高學(xué)校師生的個人修養(yǎng),,規(guī)范自身言行,提升整體形象,。

學(xué)校教師,、禮儀崗學(xué)生

(一)學(xué)校教師

采用理論教學(xué)與技能練習(xí)的培訓(xùn)方式,重點(diǎn)是禮節(jié)的強(qiáng)化輔以對各項(xiàng)禮儀的規(guī)范及禁忌進(jìn)行講解,。

(二)禮儀崗學(xué)生

采用理論教學(xué)的培訓(xùn)方式,,重點(diǎn)是禮節(jié)的強(qiáng)化輔以對各項(xiàng)禮儀的規(guī)范及禁忌進(jìn)行講解。

(三)培訓(xùn)地點(diǎn):二樓方廳

(四)培訓(xùn)安排:每天間操時間每班三名學(xué)生

(五)培訓(xùn)負(fù)責(zé)任:李蘭花及大隊部干部

1,、培訓(xùn)以一周為期限,,對班級所指派學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。要求準(zhǔn)時參加培訓(xùn),,遲到或不參加者計入班級周考核,。

2、參加培訓(xùn)學(xué)生每人負(fù)責(zé)在班級內(nèi)培訓(xùn)3—5名學(xué)生,。

3,、利用一節(jié)班會課專門進(jìn)行禮儀培訓(xùn)。

培訓(xùn)方案策劃書簡單篇十二

二,、地 點(diǎn):某教育機(jī)構(gòu)多媒體教室

三,、活動目的:教師節(jié)來臨,某教育機(jī)構(gòu)為同學(xué)們提供一次感恩老師的表達(dá)平臺,同時學(xué)校推出凡父親或母親為教師的學(xué)生當(dāng)天報名xx課程享超值優(yōu)惠,,另外學(xué)生只要到活動現(xiàn)場,,就可以免費(fèi)領(lǐng)取禮品(與教師有關(guān))贈送給自己的老師,表達(dá)對于恩師的感謝之情,。以此吸引學(xué)生參加活動,,提高某教育機(jī)構(gòu)的知名度,增加對于課程設(shè)置的咨詢量及成交量,。

四,、活動方式:室內(nèi)半公益。

五,、贈送禮品,、優(yōu)惠內(nèi)容:到場人員均有禮品發(fā)放;優(yōu)惠可為交訂金獲贈優(yōu)惠券,當(dāng)學(xué)費(fèi)全部交完后,,持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門領(lǐng)取同等金額的現(xiàn)金,。

六、人員邀請方式:分為校內(nèi)學(xué)員介紹,、學(xué)校宣傳渠道邀請,。

七、活動預(yù)計效果:學(xué)校以外人員30人,,現(xiàn)場交付訂金人數(shù)2人,。

八、本次活動預(yù)算:根據(jù)宣傳方式,、禮品及優(yōu)惠券情況而定,。

培訓(xùn)方案策劃書簡單篇十三

為認(rèn)真貫徹依法行政、廉潔行政,、高效行政的要求,,根據(jù)局安排部署,特制定20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)實(shí)施方案,。

各建制鎮(zhèn)村建站負(fù)責(zé)人,、規(guī)劃員,,鄉(xiāng)村建站負(fù)責(zé)人,、規(guī)劃員,。

3月——9月,。

1、《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》;

2,、《城鄉(xiāng)規(guī)劃條例》,;

3,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃審批程序;

4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃實(shí)務(wù),;

5,、《“幸福美麗新村”規(guī)劃編制辦法和技術(shù)導(dǎo)則》;

6,、《“巴山新居”規(guī)劃建設(shè)特色體現(xiàn)技術(shù)導(dǎo)則》,;

7、《建筑工程建筑面積計算規(guī)范》和《建設(shè)用地容積率管理辦法》;

8、《城鄉(xiāng)規(guī)劃違法違紀(jì)行為處分辦法》。

堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合、專題宣講和討論交流相結(jié)合。

(一)嚴(yán)肅紀(jì)律。參加培訓(xùn)人員要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識,,按時參加集中學(xué)習(xí),不準(zhǔn)無故缺席,,不準(zhǔn)遲到早退,。

(二)嚴(yán)格要求,。學(xué)習(xí)必須做到有學(xué)習(xí)資料,,有學(xué)習(xí)筆記,,有學(xué)習(xí)效果。

(三)要妥善安排好工作,,做到學(xué)習(xí),、工作“兩手抓,、兩不誤,、兩促進(jìn)”,,堅持立學(xué)立行,、即學(xué)即改、邊學(xué)邊改,、邊查邊改,,努力做到真學(xué)真懂真用,。

培訓(xùn)方案策劃書簡單篇十四

各市教育局,、區(qū)直各中等職業(yè)學(xué)校:

根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于公布20xx年廣西“區(qū)培計劃”中小學(xué)(中職)教師培訓(xùn)項(xiàng)目中標(biāo)單位名單的通知》安排,由廣西醫(yī)科大學(xué)承擔(dān)全區(qū)中職護(hù)理專業(yè)教師培訓(xùn)工作?,F(xiàn)將培訓(xùn)有關(guān)事宜通知如下:

本期培訓(xùn)目標(biāo)是提高廣西中職護(hù)理教師的教育教學(xué)水平,,針對當(dāng)前護(hù)理學(xué)科的快速發(fā)展,護(hù)理教學(xué)與臨床實(shí)踐脫節(jié)的情況,,擬通過對形勢和學(xué)科發(fā)展的趨勢學(xué)習(xí),,以及臨床護(hù)理實(shí)踐培訓(xùn),提高中職護(hù)理專業(yè)教師的綜合素質(zhì),,改善護(hù)理理論教學(xué)與臨床護(hù)理實(shí)踐脫節(jié)的狀況,,促進(jìn)護(hù)理教學(xué)教育適應(yīng)臨床護(hù)理發(fā)展需求和新醫(yī)改的需要,為培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理專業(yè)技能型人才儲備師資,,使中職護(hù)理教學(xué)更貼近臨床實(shí)踐,,適應(yīng)護(hù)理行業(yè)發(fā)展的需要,。

為載體,采取案例式,、參與式,、探究式、同課異構(gòu),、小組討論等教學(xué)法,,理論教學(xué)與臨床護(hù)理實(shí)踐相結(jié)合。

培訓(xùn)師資將由廣西醫(yī)科大學(xué)等經(jīng)驗(yàn)豐富的教授和臨床專家共同承擔(dān),。其中有熟悉國家衛(wèi)生教育發(fā)展趨勢的'衛(wèi)生行政管理教育專家,,有臨床經(jīng)驗(yàn)豐富、掌握學(xué)科發(fā)展前沿信息的醫(yī)學(xué)專家,,還有護(hù)理臨床專家等,,他們將針對學(xué)員的情況給學(xué)員提供與護(hù)理教學(xué)相適應(yīng)的學(xué)科知識,做到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,。

全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校從事醫(yī)學(xué),、護(hù)理及基礎(chǔ)課程教育教學(xué)工作的教師。

廣西醫(yī)科大學(xué)作為廣西中職骨干教師培訓(xùn)基地,,有規(guī)范的培訓(xùn)管理體制和機(jī)構(gòu),。

護(hù)理骨干教師的培訓(xùn)以廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院為負(fù)責(zé)單位具體負(fù)責(zé)組織和實(shí)施培訓(xùn)工作,實(shí)施全程培訓(xùn)管理,。管理內(nèi)容包括:

1.培訓(xùn)組織管理:主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目的申請,,學(xué)員的組織報名及管理,學(xué)員學(xué)習(xí)考核與學(xué)習(xí)紀(jì)律管理等,。負(fù)責(zé)人:趙勛蘼(廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人)

2.培訓(xùn)教學(xué)管理:主要負(fù)責(zé)教學(xué)內(nèi)容的安排,,師資的協(xié)調(diào),教學(xué)場地的落實(shí)等,。負(fù)責(zé)人:劉桂瑛(廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院副院長)

3.后勤保障服務(wù):主要負(fù)責(zé)學(xué)員的食宿及日常生活相關(guān)問題的服務(wù)工作,。負(fù)責(zé)人:佘佐亞(廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院培訓(xùn)部工作人員)

各項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé),護(hù)理學(xué)院院長為項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人,,全面協(xié)調(diào)培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的各種問題,,及時解決學(xué)員們提出的合理要求。

理論課:南寧市桃源飯店及廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院小組研討,、科研實(shí)踐及護(hù)理操作技能:廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院小會議室,、電教室及護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心。

臨床護(hù)理實(shí)踐教學(xué):廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院

社區(qū)衛(wèi)生中心:廣西醫(yī)科大學(xué)社區(qū)教學(xué)點(diǎn)

培訓(xùn)時間:20xx年7月7日至7月27日報到時間:20xx年7月7日全天

報到地點(diǎn):南寧市教育賓館:南寧市桃源路64號(南寧市第六職校內(nèi))

就培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行理論考核,,合格者由廣西壯族自治區(qū)教育廳頒發(fā)骨干教師培訓(xùn)考核合格證書及自治區(qū)級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分證書,。

培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由培訓(xùn)方承擔(dān)。學(xué)員交通,、食宿等其他費(fèi)用回原單位報銷,。

通訊地址:廣西南寧市雙擁路8號廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院

郵編:5xxxxx

廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院

20xx年6月20日

培訓(xùn)方案策劃書簡單篇十五

為了使全鎮(zhèn)教師及時領(lǐng)會版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(新課標(biāo))的精神實(shí)質(zhì),,有效的實(shí)施新課程和課堂教學(xué)改革,根據(jù)市,、區(qū)教研室有關(guān)文件要求,,經(jīng)研究決定,在暑期進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)改革兩方面的培訓(xùn),,具體安排如下:

1,、已修定的新課程標(biāo)準(zhǔn)(數(shù)學(xué)、英語,、科學(xué),、音樂、美術(shù)),。

2,、課堂教學(xué)改革(導(dǎo)學(xué)案編寫的基本內(nèi)容與要求、小組學(xué)習(xí)和展示的操作要求),。

全體教師,。

1、新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn):以聯(lián)校為單位組織全體學(xué)科教師觀看錄像,。

2,、課堂教學(xué)改革培訓(xùn):以中心校為單位統(tǒng)一組織培訓(xùn)。

河底中心小學(xué)

1,、各中心校要將課堂教學(xué)改革培訓(xùn)方案于8月22日下午4:前報送聯(lián)校備案,,培訓(xùn)結(jié)束后要撰寫出詳實(shí)的培訓(xùn)總結(jié),報送聯(lián)校,。

2,、各學(xué)科教師必須按要求、按時參加學(xué)科新課標(biāo)培訓(xùn),,并做好學(xué)習(xí)筆記(在稿紙上撰寫),,培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)習(xí)筆記上交聯(lián)校教研室,。

3,、河底小學(xué)要提前做好新課標(biāo)培訓(xùn)相關(guān)設(shè)施,、設(shè)備的準(zhǔn)備工作,,確保培訓(xùn)活動順利進(jìn)行。

4,、各單位要特別強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)教師注意安全,。

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