無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,，方案都是一種重要的工具和方法,，可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo),。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,，不斷提升方案制定的能力和水平,，以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案及流程篇一

20xx年3月29日是全國(guó)第十五個(gè)中小學(xué)生安全教育日,，為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神,，堅(jiān)持“預(yù)防為主,，綜合整治,，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園,，辦人民滿意的教育”為宗旨,，開(kāi)展校園師生安全逃生演練，以防患于未然,，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力,。

1,、內(nèi)容：緊急疏散演練

2、對(duì)象：全體師生

3,、時(shí)間：20xx年3月29日9：30

1,、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2,、演練前班主任動(dòng)員,，熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí),，并非真正的應(yīng)急疏散。

3,、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的'“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患,，確保線路暢通和安全,。

4、組成相關(guān)工作小組,，確定人員,，明確職責(zé)。

1,、不要驚慌,，聽(tīng)從指揮，服從安排,。

2,、保持安靜，動(dòng)作敏捷,、規(guī)范,，嚴(yán)禁推拉、沖撞,、擁擠,。

3、按規(guī)定線路疏散,，不得串線,。

4、各班主任要嚴(yán)密組織,，認(rèn)真對(duì)待,，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：

副指揮：

成員：

2,、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

成員：各班班主任

職責(zé)：

（1）演練信息發(fā)出后,，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

（2）班主任要自始至終跟隊(duì),，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生,。

1,、啟動(dòng)程序

總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們,，xx小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位,。

2,、緊急疏散演練

每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),，并指揮其有秩序出門,。

3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,，并按照預(yù)定的疏散路線,，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,，師生全部蹲下,。

4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié),。

1,、班級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各班主任

2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離,，學(xué)生萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏,。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案及流程篇二

為了提高我校師生員工消防安全意識(shí)，營(yíng)造良好校園消防安全氛圍,，根據(jù)公安部“61號(hào)令”,、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》以及省、市消防部門有關(guān)文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，決定在我校師生員工中開(kāi)展火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練活動(dòng),。特?cái)M定此方案：

一,、演練目的：

提高我校師生員工火場(chǎng)逃生、自救能力,；提高宿舍管理人員在火災(zāi)狀態(tài)下的應(yīng)急疏散能力,。

二、演練時(shí)間,、地點(diǎn)：

時(shí)間：20xx年11月24日14時(shí)30分至15時(shí)30分

演練發(fā)生地點(diǎn)：東校區(qū)8,、9號(hào)學(xué)生宿舍（遇下雨天時(shí)活動(dòng)另行安排）

演練會(huì)場(chǎng)：東校區(qū)7、8號(hào)學(xué)生宿舍之間場(chǎng)地

三,、參加演練及觀摩人員：

（一）參加演練人員：東校區(qū)8,、9號(hào)學(xué)生宿舍全體學(xué)生及相關(guān)院系管理人員、輔導(dǎo)員,、宿舍管理人員,。

（二）觀摩人員：未參加演練的院系學(xué)生、管理人員,、輔導(dǎo)員,、宿舍管理人員、大學(xué)生消防志愿者,。

四,、組織領(lǐng)導(dǎo)及其工作職責(zé)：

（一）成立長(zhǎng)江大學(xué)消防演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

顧問(wèn)：朱業(yè)宏劉在洲

組長(zhǎng)：消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)1人鐘仕安

副組長(zhǎng)：鐘國(guó)漢劉如泉崔青山劉小燕

成員：和戰(zhàn)（保衛(wèi)處）張?。ūＰl(wèi)處）張治學(xué)（后勤集團(tuán)）馬如濤（學(xué)生事務(wù)處）劉敬敏（學(xué)生事務(wù)處）薛天慶（地科學(xué)院）嚴(yán)麗萍（地物學(xué)院）余華平（計(jì)科學(xué)院）張艷華（文理學(xué)院）楊學(xué)文（數(shù)學(xué)學(xué)院）周鈴（電信學(xué)院）婁潔民（管理學(xué)院）楊全輝（機(jī)械學(xué)院）

職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)此次消防演練工作的籌劃,、協(xié)調(diào)及其他工作部署

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個(gè)工作小組。

1,、指揮協(xié)調(diào)工作小組：

組長(zhǎng)：消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)1人,、鐘國(guó)漢

組員：范濤魯平張治學(xué)劉敬敏

職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)在演練前10分鐘做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)（消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)）講解火場(chǎng)逃生有關(guān)注意事項(xiàng)。

（2）指揮演練的各個(gè)環(huán)節(jié),，依據(jù)擬定方案宣布“演練開(kāi)始”及“演練結(jié)束”,。

（3）及時(shí)指導(dǎo)處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。

2,、宣傳,、組織動(dòng)員小組：

組長(zhǎng)：崔青山

組員：馬如濤劉敬敏薛天慶嚴(yán)麗萍余華平張艷華楊學(xué)文周鈴

婁潔民楊金輝

職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)此次疏散演練的前期宣傳，要求學(xué)生在疏散演練過(guò)程中積極配合,，聽(tīng)從指揮,、服從安排。

（2）負(fù)責(zé)組織動(dòng)員宿舍內(nèi)學(xué)生及相關(guān)班級(jí)輔導(dǎo)員參加演練活動(dòng),。

（3）負(fù)責(zé)在演練進(jìn)行中,，深入演練現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生疏散、逃生并維持演練現(xiàn)場(chǎng)秩序,。

3,、疏散引導(dǎo)工作小組：

組長(zhǎng)：劉如泉

成員：張治學(xué)黃亞麗宿管工作人員

職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)組織宿管人員于演練前2天將演練活動(dòng)通知到參加演練宿舍的學(xué)生，避免當(dāng)日學(xué)生出現(xiàn)慌亂；負(fù)責(zé)清理演練宿舍現(xiàn)場(chǎng)通道內(nèi)障礙物,，保障演練通道暢通,。

（2）負(fù)責(zé)組織參加演練宿舍管理人員參與演練活動(dòng)及組織其它宿舍管理員參與觀摩，負(fù)責(zé)制定參與演練棟樓相關(guān)疏散方案,。演練活動(dòng)開(kāi)始時(shí)接受指揮工作小組的現(xiàn)場(chǎng)指令,，完成演練所有程序，維護(hù)演練現(xiàn)場(chǎng)秩序,。

4,、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)工作小組

組長(zhǎng)：張俊

成員：龔鵬飛、曲可,、東校區(qū)保衛(wèi)部其他人員

職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)維護(hù)演練活動(dòng)開(kāi)始前,、中、后期現(xiàn)場(chǎng)及周邊交通秩序,、會(huì)場(chǎng)秩序,；在演練開(kāi)始前1小時(shí)負(fù)責(zé)在演練場(chǎng)地周邊劃定警界區(qū)域（警界區(qū)域?yàn)椋簴|起9號(hào)學(xué)生宿舍東側(cè)一樓出口至國(guó)際交流合作處門前至7號(hào)學(xué)生宿舍東側(cè)；南起9號(hào)學(xué)生宿舍南側(cè)至室內(nèi)體育場(chǎng)門前,；西起2號(hào)食堂門前至風(fēng)雨球場(chǎng)）,。

（2）演練活動(dòng)開(kāi)始時(shí)接受指揮工作小組的現(xiàn)場(chǎng)指令，負(fù)責(zé)維護(hù)演練現(xiàn)場(chǎng)的秩序,，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散到指定地點(diǎn),。

（3）負(fù)責(zé)組織校園“110”隊(duì)員參加演練活動(dòng)（模擬火場(chǎng)救人）。

5,、演練后勤保障工作小組：

組長(zhǎng)：和戰(zhàn)

成員：陳實(shí)聶為超東校區(qū)保衛(wèi)部其他人員

職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)演練會(huì)場(chǎng)的布置（準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ),、橫幅、音響設(shè)備）

（2）負(fù)責(zé)對(duì)此次參加演練的部分人員進(jìn)行前期培訓(xùn),，

（4）負(fù)責(zé)模擬著火點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)的布置,，維持演練現(xiàn)場(chǎng)及外圍秩序。

6,、醫(yī)療救護(hù)小組：

組長(zhǎng)：吳小花

成員：東校區(qū)醫(yī)院2人

職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)參與此次演練中的“現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)”環(huán)節(jié)（將校園“110”隊(duì)員救援下來(lái)的傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)包扎,，包扎范圍主要是頭部及上肢）。

（2）負(fù)責(zé)處理在此次演練過(guò)程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況,。

（3）負(fù)責(zé)準(zhǔn)備演練用擔(dān)架,、氧氣袋及其它救護(hù)用具。

五,、演練程序及方法：

（一）火場(chǎng)逃生及人員疏散演練

1,、情況導(dǎo)演

11月24日14時(shí)30分左右，指揮工作小組宣布“演練開(kāi)始”,，此時(shí),，位于東校區(qū)8,、9號(hào)學(xué)生宿舍樓出現(xiàn)“火災(zāi)”（虛擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)），該區(qū)域內(nèi)宿舍管理員發(fā)現(xiàn)火情后立即趕到著火點(diǎn)用滅火器滅火（模擬動(dòng)作）并鳴笛,，撥打火警“119”電話和學(xué)校安全與保衛(wèi)處電話8060110（模擬動(dòng)作）,；另一方面組織學(xué)生疏散，宿舍學(xué)生聽(tīng)到鳴笛后,，用濕毛巾捂住口鼻有順序地曲身跑出宿舍,，并在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的指揮和引導(dǎo)下開(kāi)始有序地從頂層依次向一層撤離,，8號(hào)樓及9號(hào)樓西側(cè)大部分學(xué)生從西大門出口撤出,，9號(hào)樓東側(cè)少部分學(xué)生從該樓一樓東側(cè)出口撤出，兩路學(xué)生撤離至宿舍外集結(jié)地（7號(hào)學(xué)生宿舍與8號(hào)學(xué)生宿舍之間的馬路）待命,，在學(xué)生撤離的同時(shí)校園110接到報(bào)警后迅速穿好消防阻燃服,，帶好空氣呼吸器趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，一邊救火,、一邊用救護(hù)擔(dān)架將受傷學(xué)生抬出火場(chǎng)至救護(hù)點(diǎn),，救護(hù)點(diǎn)醫(yī)務(wù)人員對(duì)傷員實(shí)施檢查、包扎等搶救措施,。公安消防部門接到報(bào)警后,，趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施滅火救援行動(dòng)。15點(diǎn)左右演練活動(dòng)結(jié)束,。

2,、應(yīng)急處理的程序和方法

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)確認(rèn)準(zhǔn)備工作完畢后，向指揮小組下達(dá)“演練開(kāi)始”的指示后,。指揮小組宣布“火場(chǎng)逃生,、應(yīng)急疏散演練開(kāi)始”。

（2）后勤保障小組在得到指揮組宣布“疏散演練開(kāi)始”的指令后安排模擬火場(chǎng)操作人員點(diǎn)火（使用煙霧彈）,。

（3）疏散小組聽(tīng)到指揮小組宣布“演練開(kāi)始”的指令后,，進(jìn)入演練狀態(tài)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)模擬著火點(diǎn)點(diǎn)火（使用煙霧彈）啟動(dòng)后,，立即進(jìn)入情況導(dǎo)演程序,。

（4）宿舍學(xué)生聽(tīng)到指令后立即進(jìn)入火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練程序,。

（5）學(xué)生在宿舍管理員及輔導(dǎo)員的指揮下順利疏散到指定地點(diǎn),。

（6）學(xué)生全部疏散到指定地點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)指揮小組宣布“火場(chǎng)逃生,、應(yīng)急疏散演練結(jié)束”,。

3、注意事項(xiàng)：

（1）疏散引導(dǎo)小組要緊張有序,、及時(shí)有效的組織學(xué)生疏散,，避免意外事故發(fā)生,。

（2）現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)小組要及時(shí)有效的維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，避免出現(xiàn)混亂局面,。

（3）演練保障小組要確保演練所需要的物資,、人力和通訊保障。

（4）醫(yī)療救助小組要做好充分準(zhǔn)備,，使此次演練過(guò)程中出現(xiàn)的突發(fā)意外受傷人員得到及時(shí)有效的醫(yī)治和護(hù)理,。

六、演練活動(dòng)要求：

（一）,、在實(shí)施火場(chǎng)逃生,、應(yīng)急疏散演練的過(guò)程中，參演學(xué)生在演練前由各院系輔導(dǎo)員帶到7號(hào)學(xué)生宿舍與8號(hào)學(xué)生宿舍之間的集結(jié)地（演練會(huì)場(chǎng)）集合,，清點(diǎn)參演學(xué)生人數(shù)報(bào)演練指揮部,，演練指揮部人員作現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、講解火場(chǎng)有關(guān)火場(chǎng)逃生注意事項(xiàng)完畢后,。下達(dá)“進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)”指令,，輔導(dǎo)員按指令將學(xué)生帶領(lǐng)到8、9號(hào)學(xué)生宿舍內(nèi)待命,。

火場(chǎng)逃生,、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后，參演學(xué)生進(jìn)入集結(jié)地點(diǎn),，輔導(dǎo)員核實(shí)參演學(xué)生人數(shù)報(bào)演練指揮部,，待演練指揮部領(lǐng)導(dǎo)作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)后宣布演練結(jié)束，參演學(xué)生方可退場(chǎng),。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案及流程篇三

為了進(jìn)一步樹(shù)立安全第一的思想,，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織，提高應(yīng)急救援能力,，預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時(shí),，學(xué)校能有組織、有秩序進(jìn)行疏散,，限度的保護(hù)全體師生的人身安全,。

確實(shí)提高全體師生緊急疏散應(yīng)對(duì)能力，熟悉學(xué)校緊急疏散路線,，檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況,，提高自我保護(hù)能力。

要求全體師生接到緊急疏散指令后,，在最短的時(shí)間內(nèi),，安全、有序,、鎮(zhèn)定,、快速地到達(dá)疏散集合地（學(xué)?；@球場(chǎng)、操場(chǎng),、校門邊停車場(chǎng),、南教學(xué)樓前草坪）。在整個(gè)疏散過(guò)程中做到師生配合默契,、疏散路線清楚,、組織有條不紊、人人各盡其責(zé),，確?；顒?dòng)達(dá)到預(yù)期的'效果。

（一）前期準(zhǔn)備工作

1,、開(kāi)好緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,。明確演習(xí)的目的和要求,，并研究和確定疏散路線,。

2、開(kāi)好參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師及班主任會(huì)議,。明確各位老師在疏散時(shí)的分工及路線,，分樓層落實(shí)負(fù)責(zé)人員。

3,、活動(dòng)前對(duì)各班主任告知學(xué)生演習(xí)的安排和疏散路線,，目的是讓學(xué)生做到心中有數(shù)，避免產(chǎn)生不必要的恐慌,，同時(shí)又保證緊急疏散演習(xí)實(shí)效,。要求學(xué)生疏散下樓時(shí)要嚴(yán)肅、安靜,、有序,、快速，絕對(duì)不要打鬧,、推搡（走樓梯,，其他地點(diǎn)小跑步撤離，不要著急跑得過(guò)快,，以防跌倒）,。

（二）演習(xí)安排

1、20xx年5月13日上午早自習(xí)課后,，xx校長(zhǎng)在學(xué)校廣播中宣布演習(xí)開(kāi)始,，要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)校東操場(chǎng)集中。警報(bào)鈴xx老師負(fù)責(zé),，同時(shí)要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位,，各負(fù)其責(zé),。

1、南教學(xué)樓底樓教室在班主任老師帶領(lǐng)下直接到教室前面花壇,、草坪集中,。（依次由東及西）

2、二樓樓梯東教室：二（6）,、三（1）的學(xué)生從樓梯東下到校門口停車場(chǎng)集中,；

二樓樓梯西教室三（2）、三（3）的學(xué)生從樓梯西下到籃球場(chǎng),；

三樓樓梯東教室五（1）班的學(xué)生從樓梯東下到南面草坪,；

三樓五（2）班和六年級(jí)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場(chǎng)。

3,、一（1）,、一（2）班到校門口停車場(chǎng)，一（3）,、一（4）班到一（1）前空地,。

4、三（4）,、三（5）班,，四年級(jí)各班和一（5）、一（6）,、一（7）在班主任和副班主任老師的帶領(lǐng)下到西面操場(chǎng),。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案及流程篇四

為了進(jìn)一步樹(shù)立安全第一的思想，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織,，提高應(yīng)急救援能力,，預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時(shí)，學(xué)校能有組織,、有秩序進(jìn)行疏散,，限度的保護(hù)全體師生的人身安全。

確實(shí)提高全體師生緊急疏散應(yīng)對(duì)能力,，熟悉學(xué)校緊急疏散路線,，檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護(hù)能力,。

要求全體師生接到緊急疏散指令后,，在最短的時(shí)間內(nèi)，安全,、有序,、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地（學(xué)?；@球場(chǎng),、操場(chǎng),、校門邊停車場(chǎng)、南教學(xué)樓前草坪）,。在整個(gè)疏散過(guò)程中做到師生配合默契,、疏散路線清楚、組織有條不紊,、人人各盡其責(zé),，確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果,。

（一）前期準(zhǔn)備工作

1,、開(kāi)好緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。明確演習(xí)的目的和要求,，并研究和確定疏散路線,。

2、開(kāi)好參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師及班主任會(huì)議,。明確各位老師在疏散時(shí)的分工及路線,，分樓層落實(shí)負(fù)責(zé)人員。

3,、活動(dòng)前對(duì)各班主任告知學(xué)生演習(xí)的安排和疏散路線,，目的是讓學(xué)生做到心中有數(shù)，避免產(chǎn)生不必要的恐慌,，同時(shí)又保證緊急疏散演習(xí)實(shí)效。要求學(xué)生疏散下樓時(shí)要嚴(yán)肅,、安靜,、有序、快速,，絕對(duì)不要打鬧,、推搡（走樓梯，其他地點(diǎn)小跑步撤離,，不要著急跑得過(guò)快,，以防跌倒）。

（二）演習(xí)安排

1,、20xx年5月13日上午早自習(xí)課后,，xx校長(zhǎng)在學(xué)校廣播中宣布演習(xí)開(kāi)始，要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)校東操場(chǎng)集中,。警報(bào)鈴xx老師負(fù)責(zé),，同時(shí)要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位，各負(fù)其責(zé),。

2,、各教室?guī)熒?tīng)到第一聲警報(bào)后迅速雙手抱頭躲在課桌底下,，第二聲警報(bào)后迅速打開(kāi)教室前后門，前面三排走前門后面幾排走后門,，離開(kāi)教室到走廊,。不按身高自覺(jué)的排成一路縱隊(duì)，放低身姿盡快向樓梯移動(dòng),。聽(tīng)從班主任和副班主任老師指揮,，由體育委員組織迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達(dá)操場(chǎng)指定位置,。撤離順序,，副班主任在前，班主任老師最后撤離,。

3,、全體學(xué)生按指揮快速通過(guò)。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過(guò)時(shí),，不驚慌不擁擠,，按“先到先通過(guò)；先二樓層,，后三樓層”的順序撤離教學(xué)樓,。

4、學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點(diǎn)后,，由副班主任或班主任整隊(duì),，迅速清點(diǎn)人數(shù)，向級(jí)部主任報(bào)告,，應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù),。

5、非班主任也必須準(zhǔn)時(shí)隨班參加演習(xí),，聽(tīng)到信號(hào)后,，迅速到指定位置。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認(rèn)學(xué)生全部撤離后（完成任務(wù)）也要迅速到達(dá)大操場(chǎng)場(chǎng)指定位置,。全體教職工（當(dāng)天不要穿高跟鞋）按一至六年級(jí)組點(diǎn)名,，各班向年級(jí)組負(fù)責(zé)人報(bào)告各班人數(shù)。

6,、成立以xx老師為臨時(shí)醫(yī)務(wù)組長(zhǎng),，非班主任老師為組員的救護(hù)小組。救護(hù)小組接到有學(xué)生“受傷”的信息后,，迅速趕到指定地點(diǎn),，把“受傷”學(xué)生抬著撒離現(xiàn)場(chǎng)，到達(dá)安全地帶。

7,、xx老師匯總年級(jí)人數(shù),，迅速向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)xx校長(zhǎng)報(bào)告人員到位情況。

8,、xx校長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次演習(xí)情況,。

9、xx校長(zhǎng)宣布演習(xí)結(jié)束,，各班有秩序帶回,。教職工回各辦公室，演習(xí)結(jié)束,。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案及流程篇五

1．落實(shí)安全教育有關(guān)精神,，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治,，安全第一”的原則,，促進(jìn)平安和諧校園的建設(shè)。

2．使全校師生熟悉逃生路線,，以達(dá)到在發(fā)生緊急情況時(shí),，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,，確保全校師生的生命安全,。

3．通過(guò)消防應(yīng)急疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),，達(dá)到有事不慌,、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,。

二,、演練時(shí)間：

20xx年11月9日（星期五）大課間活動(dòng)時(shí)間。

三,、演練內(nèi)容：

教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的師生應(yīng)急疏散。

四,、組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮：

副總指揮：

主要成員：

五,、疏散路線及集合地點(diǎn)

各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線從教室撤離進(jìn)入到指定地點(diǎn)集合（演練路線和集合示意圖另見(jiàn)下發(fā)表格）。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案及流程篇六

時(shí)間：20xx年4月11日下午2：00—3：30,。地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓,、校園操場(chǎng)。

（1）火情報(bào)警,。

（2）教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散,。

（3）正確使用滅火器滅火。

組長(zhǎng)：王文友

副組長(zhǎng)：王萬(wàn)才、黃鳳武

成員：各班班主任和任課教師

總指揮：王文友

現(xiàn)場(chǎng)指揮：王萬(wàn)才,、黃鳳武

滅火組：王萬(wàn)才（組長(zhǎng)）,、學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)員。負(fù)責(zé)火場(chǎng)初期的滅火,。

后勤保障組：黃鳳武（組長(zhǎng)）,，負(fù)責(zé)相關(guān)物品的采購(gòu)。

門衛(wèi),，負(fù)責(zé)向消防報(bào)警,，介紹著火點(diǎn)、火勢(shì)情況,、火場(chǎng)信息,。

預(yù)演：20xx年4月11日下午2：00—3：30，各崗位人員到位,，由王文友校長(zhǎng)通過(guò)廣播拉響警報(bào),，各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，按指定逃生路線以正常速度集中到校園操場(chǎng),，由唐賢飛老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)站隊(duì),，由校長(zhǎng)王文友小結(jié)后回教室。

正式演練：教學(xué)樓出現(xiàn)火災(zāi)信號(hào),，警鈴響起,。聽(tīng)到警報(bào)后，各班主任,、功能室負(fù)責(zé)人以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線疏散,，各班級(jí)有序逃離。

教學(xué)樓一樓：學(xué)前班,、一年級(jí)兩個(gè)班,，經(jīng)教學(xué)樓前左出口到校園操場(chǎng)左邊集中。

教學(xué)樓一樓：二,、三年級(jí)兩個(gè)班,，經(jīng)教學(xué)樓前右出口到校園操場(chǎng)右邊集中。

教學(xué)樓二樓：四至六年級(jí)按順序下樓到校園操場(chǎng)中間指定地點(diǎn)集中,。

靠近出口和最不利疏散的.區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散,。

1、各班主任：

a,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行逃生教育,。內(nèi)容包括疏散路線、方向,、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離,。

b、聽(tīng)到火警后靠近教室門口的同學(xué)迅速打開(kāi)前后教室門，聽(tīng)從老師指揮兩人一排迅速撤離,。不要在中途停留,，或不聽(tīng)從疏散老師要求無(wú)序撤離。

c,、在走廊上撤離室不要擁擠,，不能奔跑，做到有序快步下樓,，以免發(fā)生踩踏事件,，高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生，男生要照顧女生,。

d,、消防演練結(jié)束后，組織學(xué)生書(shū)寫(xiě)演練后感想,。

2,、如遇特殊情況，各班應(yīng)聽(tīng)從樓層組長(zhǎng)指揮,，有序疏散,。

教學(xué)樓一樓：吳尚香

教學(xué)樓二樓：黃昌敏（左）楊永春（右）

注：1、各班主任負(fù)責(zé)帶自己班的學(xué)生到操場(chǎng)集合,。

2,、體育教師在操場(chǎng)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生站隊(duì)。

3,、各樓層負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)維持好學(xué)生疏散的秩序,。

4、一般情況下,，各位教師應(yīng)按規(guī)定馬上到位,，如果在功能室上課的學(xué)生，上課老師應(yīng)組織帶領(lǐng)學(xué)生按學(xué)校指定路線快步疏散,。

1,。廣播：請(qǐng)各班集中到操場(chǎng)，觀看滅口器滅火流程,。

2,。由王萬(wàn)才進(jìn)行講解、表演,。

3。抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作,。

4,。滅火器滅火流程完畢。

5。廣播：新聯(lián)小學(xué)消防演練圓滿結(jié)束,，同學(xué)們解散,。

1、由王文友校長(zhǎng)對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講評(píng),。

2,、班主任及時(shí)總結(jié)本班演練工作。

3,、整理演練資料及時(shí)存檔,。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案及流程篇七

總指揮：

副指揮：

胡偉光負(fù)責(zé)攝影

成員：全體班主任教師

樓梯監(jiān)護(hù)：東樓道上口由程占有老師負(fù)責(zé)，下口由王富英老師負(fù)責(zé),。

西樓道上口由王紅艷老師負(fù)責(zé),，下口由井大英老師負(fù)責(zé)。其余老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)本班學(xué)生,。

主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠,，要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生,，要立即加以保護(hù),。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對(duì)和處理，樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離,。

1,、讓學(xué)生熟悉消防應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。

2,、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和所經(jīng)途徑的路線,。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練,。

1,、演練時(shí)間：9月26日上午9：30

2、演練內(nèi)容：火災(zāi)逃生演練,；疏散逃生演練,。

（一）預(yù)先對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生方法的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識(shí)和方法,，通知學(xué)生演習(xí)時(shí)間,。

（二）班主任再次對(duì)本班學(xué)生就演練中應(yīng)該注意的事項(xiàng)和安排進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)和部署。

（三）聽(tīng)到警報(bào)后,，要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離,。

（四）撤離方案：

1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序,，前后門都要安排,。

2,、一樓各班可直接向操場(chǎng)行進(jìn)至安全地帶。

3,、二樓的`二年級(jí)和三年級(jí)走東樓道撤離,，下樓梯時(shí)各班安排好路線。

4,、二樓的四年級(jí)走西樓道撤離,。

5、各班同學(xué)按既定路線有序疏散,。要求全體師生躬著腰,，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾,、口罩輕捂鼻孔,，有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑,，一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序,，同學(xué)們下樓到操場(chǎng)之后之后，馬上整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),。每位教師都有各自的固定崗位,，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序,，教育學(xué)生真正做到臨危不懼,，應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。

當(dāng)各班學(xué)生到齊集中地點(diǎn),，班主任經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,，要向演習(xí)總指揮進(jìn)行匯報(bào)。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排,，可以宣布演練結(jié)束,，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果,。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案及流程篇八

一、參加演習(xí)的對(duì)象：

我校七年級(jí)――九年級(jí)全體學(xué)生,、班主任,、所有任課教師及處室教職工。

二,、演習(xí)地點(diǎn)：

學(xué)校教學(xué)大樓,、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

三,、演習(xí)時(shí)間：

2月25日早上8：00――8：20,。

四,、演習(xí)前準(zhǔn)備工作：

1、召開(kāi)處室主任,、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì),，布置此次演習(xí)的具體事項(xiàng)和要求,。

2、各處室,、年級(jí)組召開(kāi)處組會(huì),，按本方案要求，做好人員調(diào)配和具體的分工,。特別要安排好年級(jí)所在樓層樓道口和下行樓道拐彎處負(fù)責(zé)疏散通行的老師,。

3、召開(kāi)安全自救,、疏散會(huì)議,，布置具體的工作。

4,、總務(wù)處黃學(xué)渝主任負(fù)責(zé)演習(xí)器械的準(zhǔn)備和調(diào)配并負(fù)責(zé)發(fā)出警報(bào),。

五、演習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)：

1,、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組為本次演習(xí)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，全面負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)的組織和實(shí)施。

2,、演習(xí)活動(dòng)總指揮：簡(jiǎn)天云,。

3、各年級(jí)行動(dòng)總指揮為年級(jí)組長(zhǎng),，各班級(jí)指揮為班主任,。

六、演習(xí)步驟：

1,、7：55分班主任準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解學(xué)校安全自救方法和疏散演習(xí)步驟和應(yīng)注意的事項(xiàng)，做好一切準(zhǔn)備,。注意：既要消除學(xué)生的緊張心理,，又要杜絕學(xué)生不認(rèn)真、嘻嘻哈哈的態(tài)度,；同時(shí)寧要安全不要速度,。

2、演習(xí)正式開(kāi)始時(shí)間是：8：00分,。聽(tīng)到第一次緊急警示鈴聲后,，所有參加演習(xí)的教職工均應(yīng)停止一切活動(dòng),，按職責(zé)和分工，進(jìn)入自己的崗位,。保安值班同志應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi),，切斷教學(xué)樓所有的電源。聽(tīng)到第二次警示鈴聲后,，班主任和下班老師要打開(kāi)教室前后門,，告誡學(xué)生不要恐慌，更不要奪門而逃,，同時(shí)指揮并要求所有學(xué)生迅速抱頭,、閉眼、躲在各自的課桌下,。聽(tīng)到第三次緊急警示鈴聲后,，班主任和下班老師分別從教室前后門帶領(lǐng)學(xué)生自然形成兩行，迅速撤離教學(xué)樓至設(shè)置的安全疏散區(qū)域,。學(xué)生撤離時(shí)行動(dòng)要迅速,，要注意觀察周邊險(xiǎn)情，不許高聲喧嘩,，不許相互推搡,。

3、撤離順序安排：各樓層以中間教師辦公室為界,，右側(cè)各班由右邊的樓道撤離,；左側(cè)各班由左邊樓道撤離。首先是三,、四,、五樓按樓層順序撤離（撤離時(shí)不得搶先擾亂順序，后面的樓層要注意和前面樓層的銜接）,，然后是六樓處室機(jī)關(guān)撤離,。

4、下樓時(shí)自然形成兩路,，跑步下樓,；各樓道把守的教師要注意指揮和疏散，不允許擁堵通道,。

5,、三樓各班不需要在走廊停留，直接撤離到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上指定的安全疏散區(qū)域,，整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)后,，原地蹲下待命。其他樓層各班由教室撤到走廊后,，在老師的指揮下,，按上面第3條的撤離順序安排有序撤離到安全疏散區(qū)域,，整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)后，原地蹲下待命,。

6,、安全疏散區(qū)（運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上）位置安排（具體見(jiàn)設(shè)置的標(biāo)示區(qū)位）。

七,、撤離時(shí)的具體要求：

1,、服從指揮，緊張有序,，勿喧嘩；

2,、隊(duì)列整齊,，動(dòng)作迅速，安全第一,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，完成撤離任務(wù)；

3,、班主任,、下班老師隨班撤離，年級(jí)其他老師隨年級(jí)撤離,；六樓處室機(jī)關(guān)人員隨九年級(jí)之后撤離,。

4、各層樓的班級(jí)撤到下層樓后,，如遇該樓層的班級(jí)未撤離完畢,，稍等。

5,、全部撤離完畢后,，班主任清點(diǎn)好人數(shù)，維持好秩序和紀(jì)律,，各班保持肅靜,。

6、演習(xí)結(jié)束后,，有序返回教室,，班主任點(diǎn)評(píng)、總結(jié),，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生自救意識(shí),。

7、各樓層負(fù)責(zé)的教師7：55分進(jìn)入分工負(fù)責(zé)的樓道口,，組織學(xué)生疏散,，負(fù)責(zé)銜接,。

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學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案及流程篇九

師生火災(zāi)緊急疏散,。

二,、演練的目的意義

通過(guò)本次演練提升學(xué)校火災(zāi)疏散演練的組織和管理水平,，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和火災(zāi)應(yīng)急疏散能力,，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的火災(zāi)應(yīng)急行為習(xí)慣。

三,、演練科目

本次演練一個(gè)科目：火災(zāi)常規(guī)疏散,。

四、演練場(chǎng)景設(shè)置

本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生教學(xué)樓火災(zāi),，進(jìn)行師生火災(zāi)緊急疏散演練,。

五、演練時(shí)間和地點(diǎn)

1,、時(shí)間安排：20xx年5月25日上午8:45-9:25,、

2、地點(diǎn)安排：校內(nèi),。師生由教室或辦公室內(nèi)疏散至操場(chǎng)進(jìn)行集結(jié),。

六、參與演練人員

全體師生,。

七,、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

1、應(yīng)急疏散演練指揮部

總指揮：

副總指揮（現(xiàn)場(chǎng)總指揮）：

成員：

職責(zé)：

1,、全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作,；

2、執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能,、職責(zé)各負(fù)其責(zé)；

3,、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所),、疏散通道；明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式,；教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律,。

2、應(yīng)急疏散演練工作小組

1)組織協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：

1,、負(fù)責(zé)演練方案的制定,；

2、做好演練過(guò)程的協(xié)調(diào)指揮；

3,、做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá),，負(fù)責(zé)對(duì)外與上級(jí)主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等；

5,、組織開(kāi)展疏散演練質(zhì)量自評(píng)工作,；

6、負(fù)責(zé)演練的考評(píng)和總結(jié)工作,。

2)宣傳報(bào)道組

組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：

1,、負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn)；

2,、負(fù)責(zé)演練的攝影,、計(jì)時(shí)、記錄等,。

3)疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：

成員：

安全崗人員：見(jiàn)附件三,。

職責(zé)：

1、組織,、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散；

2,、及時(shí)扶助摔倒及受傷師生,；

3、及時(shí)報(bào)告疏散過(guò)程中的重大險(xiǎn)情,；

4,、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

4)搶險(xiǎn)救護(hù)組

組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：

1,、負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救,，搶救遇險(xiǎn)師生，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn),、檔案等,；

2、如發(fā)生意外事故,，負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域,，并撥打120聯(lián)系急救中心；

3,、檢查師生身心狀況,，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo),。

5)后勤保障組

組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：

1,、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí)；

2、布設(shè)演練場(chǎng)地：對(duì)集結(jié)場(chǎng)地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示,；

3,、負(fù)責(zé)治安及警戒工作，維護(hù)演練秩序,，保障演練安全,；

4、負(fù)責(zé)通訊,、廣播,、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備；

5,、負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的采集與發(fā)布,；

6、演練結(jié)束后檢查,、恢復(fù)學(xué)校水電,、通訊等后勤保障設(shè)施。

八,、演練準(zhǔn)備工作的安排

1,、演練工作組會(huì)議：20xx年5月xx日15:50在三樓會(huì)議室召開(kāi)全體工作組成員會(huì)議。

2,、全體演練工作人員（應(yīng)急救援人員,、班主任、安全崗人員）會(huì)議：20xx年20xx年5月23日16:10在學(xué)術(shù)廳召開(kāi)全體演練工作人員會(huì)議,。

3,、各班班會(huì)安排：20xx年5月24日8:30各班班主任組織召開(kāi)班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)培訓(xùn),，并進(jìn)行身體問(wèn)詢檢查,。

4,、準(zhǔn)備工作檢查：20xx年5月24日進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查,。

九,、應(yīng)急疏散路線安排

1、疏散路線安排,。

2,、集結(jié)地為操場(chǎng)，區(qū)域分配見(jiàn)附件四,。

十,、演練的程序及內(nèi)容

1、演練準(zhǔn)備：20xx年5月25日8:45,，

1）指揮部,、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的最后檢查,。

2）安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置，并對(duì)所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查,，發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用,、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除,。

3）各班主任對(duì)本班學(xué)生身體情況問(wèn)詢檢查,。

4）搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對(duì)教師問(wèn)詢檢查。

2,、1號(hào)樓疏散演練：20xx年5月25日9:00,，

1）現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始；廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,，長(zhǎng)鳴60秒,，停30秒，循環(huán)播放,，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在1號(hào)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),，1號(hào)教學(xué)樓師生立即疏散?！保ǚ磸?fù)）,。

2）在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”,。教師在確認(rèn)無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室,。

3）老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方，帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散,。

4）到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按4路縱隊(duì)蹲下,，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況（填寫(xiě)報(bào)告表,，附件五：集結(jié)人員報(bào)告統(tǒng)計(jì)表）。

3,、2號(hào)樓疏散演練：20xx年5月25日9:05,，

1）現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始；廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,，長(zhǎng)鳴60秒,，停30秒，循環(huán)播放,，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在2號(hào)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),，2號(hào)教學(xué)樓師生立即疏散?！保ǚ磸?fù)）,。

2）在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室,。

3）老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方,，帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。

4）到達(dá)集結(jié)區(qū)域,，每班按4路縱隊(duì)蹲下,，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況（填寫(xiě)報(bào)告表，附件五：集結(jié)人員報(bào)告統(tǒng)計(jì)表）,。

十一,、演練的要求

1、樓梯間只允許同時(shí)通過(guò)兩路縱隊(duì),，其中靠墻一路通過(guò)時(shí)用手扶墻,，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過(guò),。

2,、疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉,、不準(zhǔn)滯留,、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越（特別是班與班之間）,、不準(zhǔn)蹲下,、不準(zhǔn)逆行。其中“不準(zhǔn)超速”規(guī)定為：1-3年級(jí)不應(yīng)超過(guò)快走,，4-6年級(jí)不應(yīng)超過(guò)慢跑,。

3、須使用潤(rùn)濕的毛巾或衣服（可用隨身攜帶或鄰近同學(xué)的飲用水潤(rùn)濕）掩住口鼻,。

十二,、意外情況處置

1、演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒,、受傷等情況,，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令，情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令,。

2,、演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評(píng)估，視情況進(jìn)行處置：

1)發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷,，及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置,；

2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場(chǎng),，另一人立即向指揮部報(bào)告,。

3,、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組及校醫(yī)到場(chǎng)處置。

4,、若情況嚴(yán)重,，總指揮的應(yīng)對(duì)程序?yàn)椋?/p>

1)及時(shí)停止演練。現(xiàn)場(chǎng)總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出指令：“全體注意,，停止前進(jìn),，向后轉(zhuǎn)，目標(biāo)各班教室,，前進(jìn),。”,。

2)全力進(jìn)行傷員救治,。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治，同時(shí)撥打急救電話120,。

3)視情決定是否上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門,。

5、到達(dá)集結(jié)區(qū)域,，班主任清點(diǎn)本班人員情況,，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告,；情況嚴(yán)重時(shí),，搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告，現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī),。

十三,、總結(jié)工作安排

1、20xx年5月25日9:15,，總指揮進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),。

2、20xx年5月27日前,，組織協(xié)調(diào)組做出總結(jié)報(bào)告。

3,、20xx年5月30日前,，所有演練資料交……歸檔。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案及流程篇十

為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序,、及時(shí),、有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少,、避免傷害事故發(fā)生,，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,，特舉消防安全緊急疏散演練。

總指揮：鞏如山

工作組及成員：校委會(huì)成員及班主任

疏散指揮組：李朝雷

秩序?qū)ёo(hù)組：劉巖及任課教師

場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組：馬良,、曲陽(yáng)

緊急救護(hù)組：尚小明,、李文敏

后勤保障組：張建新、邢士紅

廣播組：閻麗

時(shí)間：20xx年4月18日14：30時(shí)

地點(diǎn)：本校逸夫教學(xué)樓

初一年級(jí)全體師生

演練假想事件：教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全,。

演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：有關(guān)師生參演緊急疏散,、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。

1,、辦公室接到某老師打來(lái)電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全,，辦公室向總指揮報(bào)告。

2,、總指揮核實(shí)情況后,，決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,，廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào),，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離,。

3,、撤離（疏散）方法：及時(shí)打開(kāi)前后門，察看學(xué)生行走路線上有無(wú)障礙物,，如桌凳等,，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門,，一部分走后門,。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行,。

4,、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

區(qū)域劃分：

院落：劉巖,、馬良,、曲陽(yáng)

5、場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù)：指揮各班在操場(chǎng)的排列順序,。

6,、緊急救護(hù)組任務(wù)：接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材,。對(duì)受到驚嚇,、產(chǎn)生心理障礙的'學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

7,、后勤保障組：準(zhǔn)備好喊話器,、擔(dān)架等,。

8、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后,，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì),，撤離教室時(shí)要有次序、快速,，在走廊及樓梯按順序撤出,。

9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位,，班主任要清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)）,，并報(bào)總指揮?？傊笓]從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí),，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。

1,、所有參演的學(xué)生,，應(yīng)聽(tīng)從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

2,、按先低層后高層的原則疏散,，撤離路線及順序：

下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì)，注意安全,，步伐要小,，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間,，不要被絆倒,，防止擁擠和慌亂。所有一層的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,，看班級(jí)牌站位,。為防隊(duì)形交叉，到操場(chǎng)規(guī)定的安全地點(diǎn),，看班級(jí)牌站位,。

注意：

1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,，不出現(xiàn)間隔,，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象,。

2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑,、亂喊,，不準(zhǔn)打鬧擁擠,，以免造成恐慌和混亂局面。

3,、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生,。

4,、男生要照顧女生；高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生,。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后,，迅速到操場(chǎng)集中。

1,、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)（李朝雷負(fù)責(zé)）,；

2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)（黃光巖負(fù)責(zé)）,；

3,、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資（李忠負(fù)責(zé)）；

4,、學(xué)生自救,、逃生知識(shí)培訓(xùn)（班主任負(fù)責(zé)）：

5、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演,；

6,、演練預(yù)演（指揮部負(fù)責(zé)）；

7,、演練活動(dòng)音響,、廣播系統(tǒng)調(diào)試（閆麗）。

8,、圖片及資料收集：馬良

略

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案及流程篇十一

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：,、全體班主任、全體保安人員

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：

現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：

二,、應(yīng)急疏散預(yù)案

1.啟動(dòng)學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案,。

緊急預(yù)案中副主任馬上報(bào)警，撥打119,，書(shū)記聯(lián)系急救中心撥打120,，同時(shí)向?qū)Ψ秸f(shuō)情學(xué)校具體地址，并留下聯(lián)系方式,，主任派門口保安打開(kāi)學(xué)校大門,，然后到門口等待消防車輛，引導(dǎo)消防車的到來(lái),；檢查,、疏散校園消防通道,；馬上關(guān)閉火險(xiǎn)處電源，如情況需要,，嚴(yán)志軍同志關(guān)閉學(xué)?？傠娫础?/p>

2.領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速組織全校師生疏散逃生,，班主任或當(dāng)時(shí)上課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,。

3.打開(kāi)學(xué)校正門、側(cè)門,。

三,、緊急疏散演練要求與注意事項(xiàng)

1.聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速,、安全,、有序地進(jìn)行疏散，告誡學(xué)生不再收拾任何物品,，在班級(jí)中的任課教師需及時(shí)打開(kāi)教室門,，如果班主任在當(dāng)天沒(méi)有課務(wù)，聽(tīng)到緊急信號(hào)后,，應(yīng)在第一時(shí)間趕到自己班級(jí)和任課教師配合對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏散,。

2.聽(tīng)見(jiàn)信號(hào)后學(xué)生在老師指導(dǎo)下立即自行成隊(duì)，一,、二兩組前門出,，三、四兩組后門出,。每班必須排成單行跑,，班與班之間要互相銜接好。

3．每個(gè)班疏散到集合點(diǎn)的位置是固定的,，每次演練各班都站在自己班的位置上,。

4．一樓教室的學(xué)生直接從教室門口跑到自己班的位置上，二樓,、三樓教室的學(xué)生跑得快些,，以免堵塞逃生通道，在樓道中造成人流積壓,。

5.在下樓梯時(shí),，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠，避免跌倒,。逃跑時(shí)不撿掉落的東西,，不系鞋帶。

6.每班教師應(yīng)負(fù)責(zé)班級(jí)所有學(xué)生安全，每層樓梯轉(zhuǎn)角處均有教師進(jìn)行疏散指導(dǎo),，指揮學(xué)生按秩序疏散,。

7.疏散過(guò)程中要迅速，自行成隊(duì)有秩序前進(jìn),，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后,。

8.如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在疏散過(guò)程中,，發(fā)生意外，不要讓其他學(xué)生去進(jìn)行救護(hù),，由樓梯轉(zhuǎn)角處的教師進(jìn)行救護(hù),，或者馬上聯(lián)系學(xué)校的救護(hù)人員，如果事情緊急,，直接撥打120急救車,。

9.到達(dá)安全點(diǎn)集合完畢，各班清點(diǎn)人數(shù),，看與演練前是否一致,，否則班主任迅速尋找，各班將結(jié)果及時(shí)向總指揮報(bào)告,。

四,、演練前準(zhǔn)備工作

各班組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)緊急疏散知識(shí)，讓學(xué)生明確演練的要求,、注意事項(xiàng)和基本步驟,，了解并掌握緊急疏散的方法，熟悉緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線,。

五,、緊急疏散安排

1.報(bào)警程序：

（1）緊急疏散演練以學(xué)校發(fā)出的警號(hào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。（錢松鵬老師負(fù)責(zé)發(fā)出信號(hào)）

（2）緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,，組織師生疏散逃生,，班主任以及上課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生，其他教師按應(yīng)急預(yù)案要求在第一時(shí)間到達(dá)崗位,。

2．具體疏散工作安排：

（1）疏散線路安排：

1號(hào)教學(xué)樓：

102,、202、302,、402,、502、602從東樓梯疏散,。教室學(xué)生疏散到東操場(chǎng),，按以上順序由南到北集合在a2區(qū)域。

103、104,、203,、204、303,、304,、403、404,、503,、504、603,、604從中間樓梯疏散,。教室學(xué)生疏散到1號(hào)教學(xué)樓廣場(chǎng)前草坪d區(qū)域。

105,、205,、305、405,、505,、605從西樓梯疏散。教室學(xué)生從科技樓前大道疏散到西操場(chǎng),，由西向東按以上順序集合在b1區(qū)域,。

2號(hào)教學(xué)樓：

101、201,、202,、301、302,、401,、402從東樓梯疏散到東操場(chǎng)按以上順序從南向北集合在a1區(qū)域。

203,、204,、303、304,、403,、404從西樓梯疏散走科技樓北大道疏散到西操場(chǎng)，由西向東按以上順序集合在b2區(qū)域,。

3號(hào)教學(xué)樓：

13新疆（2）班,、11新疆（2）班、12新疆（1）班,、10新疆（2）班從東樓梯疏散,，集中地點(diǎn)東操場(chǎng)c1區(qū)域,。

13新疆（1）班、12新疆（2）班,、11新疆（1）班,、10新疆（1）從西樓梯疏散，集中地點(diǎn)男,、女學(xué)生公寓間c2區(qū)域,。

（2）疏散指揮員安排

1號(hào)教學(xué)樓樓總指揮：

樓層負(fù)責(zé)人：

一樓：，二樓：,，三樓：

四樓：,，五樓：，六樓：

2號(hào)教學(xué)樓總指揮：

樓層負(fù)責(zé)人：

一樓：,，二樓：

三樓：，四樓：

3號(hào)樓總指揮：

樓層負(fù)責(zé)人：

二樓：,，三樓：,，四樓：

（注：各樓層每班班主任在組織好本班學(xué)生疏散后，協(xié)助樓層負(fù)責(zé)人做好本層學(xué)生的疏散,，靠近樓梯口班級(jí)的班主任做好整個(gè)樓道的疏散工作,，待全體學(xué)生疏散后，迅速到達(dá)本班集合地點(diǎn)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),。）

集合場(chǎng)地指揮：

東操場(chǎng)：,、一名保安

西操場(chǎng)：、一名保安

1號(hào)教學(xué)樓前廣場(chǎng)南側(cè)草坪：,、一名保安

疏散線路指揮：

東操場(chǎng)南線：,、一名保安

西操場(chǎng)南線：、一名保安

西操場(chǎng)北線：,、一名保安

1號(hào)教學(xué)樓至廣場(chǎng)南草坪：,、一名保安

救護(hù)組人員安排：

聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)，馬上攜帶急救藥具在安全集合地點(diǎn)待命,，到東操場(chǎng),、到科技樓廣場(chǎng)、到宿舍樓區(qū)域,；如有傷病員及時(shí)處理,，重大傷情者及時(shí)送醫(yī)院。

各區(qū)域負(fù)責(zé)人：

a1,、a2,、b1、b2

c1,、c2,、d

宣傳組：

5．演練具體步驟：

第一步：（發(fā)生地震或火災(zāi)）持續(xù)1分鐘時(shí)間

a．組長(zhǎng)宣布緊急疏散演練開(kāi)始,，電鈴、警報(bào)同時(shí)響起,。

b．廣播：“請(qǐng)注意,，學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂,，聽(tīng)從指揮,，有序撤離教室，由上課老師或班主任帶領(lǐng)沿疏散路線安全撤離,?！?/p>

c．參加演練的全體工作人員各就各位。

第二步：（準(zhǔn)備撤離）1分鐘時(shí)間

上課教師（演練時(shí)為班主任）根據(jù)火災(zāi)或地震預(yù)案要求做好撤離準(zhǔn)備工作（上面第二大點(diǎn)中的第一小點(diǎn)內(nèi)容）,。各班一二組學(xué)生從前門,、三四組學(xué)生從后門疏散，出門后再合并成一路單行縱隊(duì)同其他班級(jí)形成兩路縱隊(duì)迅速下樓,，教室在樓梯左邊的班級(jí)靠樓梯左邊下,，教室在樓梯右邊的班級(jí)的靠樓梯右邊下。盡量做到不走不必要的彎路,。

第三步：（開(kāi)始撤離）3分鐘時(shí)間

廣播：“開(kāi)始撤離,！”學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下按照設(shè)計(jì)好的路線安全而有序地撤離到指定位置，排好隊(duì)待命,，各班班主任迅速維持好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律,，迅速清點(diǎn)人數(shù)。逃生疏散過(guò)程確保在5分鐘內(nèi)全部完成,。

六,、緊急疏散結(jié)束

確定所有人安全撤離后，由總指揮報(bào)告人數(shù)并宣布本次緊急疏散演練結(jié)束,，全體學(xué)生列隊(duì)回教室,。

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