隨著個人素質(zhì)的提升,,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。那么,,報告到底怎么寫才合適呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
教師學(xué)期個人述職報告總結(jié)篇一
在這一學(xué)期里,本人上半年擔(dān)任三,、六年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù),,下半年擔(dān)任了一、四年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù),,一學(xué)期來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,。
一,、教學(xué)工作:
在教學(xué)中,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,。認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,并認(rèn)真批改作業(yè),。為了更好地提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,自制課件,、教具,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運(yùn)用,。在學(xué)期末圓滿的完成了十個班的教學(xué)任務(wù),。
二、社團(tuán)活動:
在這一學(xué)期中,,我擔(dān)任了我?!扒嗷ù伞鄙鐖F(tuán)的教學(xué)工作,學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃,、有步驟的培訓(xùn)后,,“青花瓷”制作水平有了很大的提高,。各方來賓對我校學(xué)生的“青花瓷”有著較高的評價。
三,、圖書管理:
在學(xué)校的圖書管理中,,完成了新購書的登記、上架和學(xué)生,、教師的借閱工作,。
四、其他工作:
除了日常的教學(xué)工作外,,還負(fù)責(zé)校內(nèi)的宣傳工作,,這個學(xué)期共設(shè)計了二十多塊展板,。積極參加各種校內(nèi)校外活動(附表),,幫助教導(dǎo)處完成兩基檔案的整理,并能按時完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的各種臨時任務(wù),。
在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力 ,,取得一定的成績,。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,,還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。在今后的教學(xué)工作中我要不斷加強(qiáng)自我反思,并做好新學(xué)期的計劃,,我相信只要樂崗敬業(yè),,定會有所收獲。
教師學(xué)期個人述職報告總結(jié)篇二
一個學(xué)期即將結(jié)束,,回顧自我在本學(xué)期里所做的工作,,雖說能做到熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,以謀求更大的提高,有必要對自我本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,,所以總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)理論知識,,緊跟時代步伐,。
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,,注重學(xué)習(xí)是使自我不被社會所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,,我認(rèn)真參加了黨員民主生活,,寫好心得筆記,。年初,在鎮(zhèn)黨委的組織下,,小教支部開展了《堅持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性》回頭看活動。經(jīng)過學(xué)習(xí)文件,,參與活動,,我深刻明白了作為一名基層黨員,干好本職工作,,做教師的表率,模范執(zhí)行校紀(jì)校規(guī),,才能真正實(shí)踐“三個代表”的重要思想,,才能真正堅持黨員在人民群眾中的先進(jìn)性?;顒咏Y(jié)束后,,我認(rèn)真寫好了一篇名為《堅持黨員先進(jìn)性,干好本職工作》的心得體會,,真正提高了自我的思想認(rèn)識。其次,,進(jìn)取參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時,我能進(jìn)取利用課余時間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)語文教師》、《江蘇教育》等教育類刊物,,從刊物中汲取營養(yǎng),,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自我的教學(xué)中去,,到達(dá)事半功倍的效果,。同時,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,,對課改要求有了一個全面的了解,促使自我徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二,、盡心盡職,干好本職工作,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,我擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)工作,,深感肩負(fù)職責(zé)之重大,雖工作繁雜,,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生,。為此,,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》,,鉆研教材,,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),,對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,,課后布置的作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量,。
第一,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,,堅持課前預(yù)習(xí),,讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次,,在教學(xué)中滲透德育,,充分利用教材中的好的資料進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)愛祖國,、愛社會的情感,,力爭做有夢想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。
第二,,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)鼓勵,,讓學(xué)生在簡便,、愉快的氣氛中獲取知識。
在做好教學(xué)工作的同時,,我還進(jìn)取做好分管工作,。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。所以,,要提高辦學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績,。為此,,開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實(shí)際情景制訂了一份詳細(xì)的體育工作計劃,合理做好體育組的訓(xùn)練分工,。組織體育教師學(xué)習(xí)理論知識,,幫忙他們制訂好訓(xùn)練計劃。同時,,組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會議,。經(jīng)過學(xué)習(xí),讓全體教師充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,,督促體育教師上好每一堂體育課,,做好運(yùn)動員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),,又要為運(yùn)動隊(duì)選拔后備力量,。同時,進(jìn)取開展好群眾性體育活動,。四月份,,體育組認(rèn)真組織、精心安排,,成功舉辦了本年度春季田徑運(yùn)動會,,既豐富了學(xué)生的課余生活,同時也為運(yùn)動隊(duì)選拔了一批后備人才,。
第三:狠抓運(yùn)動隊(duì)管理,,全面提高運(yùn)動水平。在運(yùn)動員管理上,,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心,。學(xué)期初,,我就針對各隊(duì)的實(shí)際情景,制訂了一套各隊(duì)考核獎勵制度,,對運(yùn)動員的出勤,、訓(xùn)練情景及比賽情景進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結(jié)評比,,發(fā)放補(bǔ)貼,,全面提高了訓(xùn)練效率,平時,,我能協(xié)助各運(yùn)動隊(duì)交流,,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,,不放過任何一個能夠教育的機(jī)會,。針對隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,進(jìn)取做好與班主任,、任課教師的交流,,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌,。
第四,做好體育組,,自然組教師的月考核工作,。每個月底,能查閱教師臺帳資料,,聽教師月考核課,,認(rèn)真填寫月考核表,對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,,能當(dāng)面提出批評,,督促教師改正,絕不姑息遷就,。調(diào)代課工作在全體教師的大力支持下,,能做到調(diào)度有序。
三,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),,做教師的表率。
一學(xué)期來,,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅持早到校,,晚離校,,陪同教練員參與訓(xùn)練,自始至終協(xié)助他們做好工作,,堅決服從上級安排,,做好各項(xiàng)工作,與教師搞好團(tuán)結(jié),。
四,、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦,。
本學(xué)期,,經(jīng)過多方努力,學(xué)校體育工作有了必須成績,,如我校乒乓隊(duì)在武進(jìn)區(qū)比賽中取得了男四女六的成績,,可是田徑比賽距上級下達(dá)任務(wù)尚有差距,,足球隊(duì)尚需加大訓(xùn)練力度,克服種.種不利因素,,力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機(jī)會,。
一個學(xué)期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫忙之下,,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展,。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,,如工作的計劃性不強(qiáng),,效率不高,工作中不夠細(xì)心,,惰性思想較為嚴(yán)重,,希各位教師一如既往地關(guān)心、支持我,,幫忙我,,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。
幼兒老師述職報告
教師學(xué)期個人述職報告總結(jié)篇三
時間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,,回顧本學(xué)期的工作,,有很多的收獲,同時也有很多的感想,,今天借助這個機(jī)會,,把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職。
一,、教育方面:以質(zhì)量求進(jìn)步,,以特色謀發(fā)展
我園所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展,最根本最核心的價值就是幼兒至上,。如今,,這個理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。為了盡早開發(fā)幼兒智力,,為我校學(xué)苗輸送從孩提時代就打下堅實(shí)基礎(chǔ),針對我鄉(xiāng)幼兒實(shí)際情況,,在教育教學(xué)中,,我們做出了有針對性的卓有成效的工作。
在教育工作中,,我們力求愛中求精:愛事業(yè)精益求精,,愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ),,教職工熱愛自己的職業(yè),,把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做,。作為老師,大家把愛融入到工作中,,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件,。在工作中,幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自己的利益,,有些幼兒園教師多次搭乘早班車到??醋o(hù)學(xué)生,反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌,。
在教學(xué)工作中,,我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)愛崗敬業(yè)、以園為家外,,還大膽改革,,勇于創(chuàng)新,爭取利用每一節(jié)課實(shí)現(xiàn)最大的教學(xué)成果,。例如今年我園引進(jìn)大連市外國語學(xué)校英語教材,,在幼兒早教領(lǐng)域開展快樂英語教學(xué)嘗試,并取得良好效果,,兩個月前,,大連外國語學(xué)校專門派來外教到我校上課,使幼兒眼界開闊,,學(xué)習(xí)興趣越來越濃郁,。
二、環(huán)境建設(shè):打造硬環(huán)境,,保證軟環(huán)境
在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫助下,,在學(xué)校以楊校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下,我園今年的硬件建設(shè)取得長足的進(jìn)步,。幼兒園的衛(wèi)生間,、水房完成了裝修改造,,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,暖氣安裝上罩子,,這些工作即美化了我園的環(huán)境,使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗,,同時杜絕了我園的很多安全隱患,,具有多元化的環(huán)境治理效果,。
在軟環(huán)境的建設(shè)上,我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用,,強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實(shí)際功效。各班都制作了墻壁貼紙,,妝點(diǎn)了教室的成長園地,,這樣即美化了幼兒園環(huán)境,同時還拓展了育人的空間,,同時我園加強(qiáng)環(huán)境清掃工作,,走廊力爭“三凈”,,即樓梯干凈,、墻壁干凈,、地板干凈。教室做到“四無”,,即無塵,、無垢、無紙屑,、無亂擺亂放,。使每一個孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情,,讓每一個家長都有眼前一亮的感覺,。
三,、管理理念:以教師為本,,樹人才觀念
教師在幼兒園具有主體地位,,是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,,沒有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,沒有教師的積極參與,,再美好的愿景也不可能實(shí)現(xiàn),。所以,作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性,,發(fā)揮她們主人翁的作用,。我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人,并將這一觀點(diǎn)落實(shí)在實(shí)際工作中,,真正地尊重教師,。
確立教職工的主體地位,通過多種渠道,,提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,,提高辦園的整體水平,。我們通過制訂學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),,定期召開教研活動,,定期下班觀摩教學(xué),對不同業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo),,選送骨干教師外出培訓(xùn),,提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如:在組織教研活動時,,以往老師都說優(yōu)點(diǎn),,對缺點(diǎn)的認(rèn)識不深。現(xiàn)在,,每一次活動結(jié)束,,我們及時進(jìn)行交流,互相闡述自己的觀點(diǎn),,探討活動中出現(xiàn)的問題,。這種方法使教師明白自身存在的不足,就可以克服缺點(diǎn),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
四、安全工作:強(qiáng)化安全意識,,杜絕安全隱患
本學(xué)期我園尤其重視安全工作,,在諸如校車、飲水,、用餐,、課間活動都加大管理力度,力爭把安全隱患根除,。校車管理上,,我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長一封信,,校車接送學(xué)生,每天堅持記錄,,每天堅持備案,,與家長、校車司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道,。在飲食方面,,堅持按照上級和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食。在課余管理方面,,要求教師必須與學(xué)生在一起,,始終盯緊每一名幼兒。及時阻止幼兒的不安全舉動,。本學(xué)期,,我校幼兒無一起傷害事故。
五,、工作上的不足
1,、在農(nóng)村,本園有時滿足不了學(xué)生家長的延長在校時間要求,。
2,、樓后草坪平整和養(yǎng)護(hù)工作有待完善。
3,、幼兒活動開展比較少,。
在今后的工作中我將彌補(bǔ)這些不足,更好的為我園學(xué)生及其家長服務(wù),。謝謝大家!
中班教師上學(xué)期個人述職報告2
教師學(xué)期個人述職報告總結(jié)篇四
孩子們還小對于常規(guī)的教育除了語言要求以外,,教師適時的點(diǎn)撥也很重要。如:起床了,,孩子們穿好衣服,。此時的我便會輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語一句:“看看你的領(lǐng)子,;孩子便會高興地接受,。連續(xù)多次之后,檢查領(lǐng)子也就成為了習(xí)慣,。又如:在外出活動及日?;顒又形視m時告訴幼兒:“什么是常綠樹,什么是落葉樹,;會浮,,什么會沉?等等。”通過這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學(xué)到了知識,。
教師學(xué)期個人述職報告總結(jié)篇五
新的一年即將開始,,為了在新的一年里更好的'工作,回顧過去的工作來激勵自己取得更大的進(jìn)步,。下面,我把上一年度的工作做一個總結(jié),。
一,、德:
在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展。業(yè)余時間積極參加各種培訓(xùn),,廣泛獲取各種知識,。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
二,、能:
本人工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,。在平凡的教學(xué)工作中,認(rèn)真上好每一堂課,,認(rèn)真對待每一位學(xué)生,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。
三,、勤:
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),,熱情輔導(dǎo)中下生,重視對學(xué)生的知識考查,,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,,變“學(xué)會”為“會學(xué)”,。
四、績:
幾番耕耘,、幾番努力,,我在工作中取得了一定的成績,一篇論文獲區(qū)級二等獎,。被評為學(xué)校本學(xué)年的“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,。
努力、敬業(yè),、實(shí)在是我的工作作風(fēng),,認(rèn)真、細(xì)致,、謹(jǐn)嚴(yán)是我的教學(xué)教風(fēng),。心不乏則身不累。20__學(xué)年的工作是緊張而快樂的,,所有的付出都有了收獲,,像螞蟻一樣工作,像蝴蝶一樣生活,,這樣的人,,其生命一定會像陽光般燦爛。
新的一年,,我要學(xué)最好的別人,,做最好的自己。努力做到更好,。
教師學(xué)期個人述職報告總結(jié)篇六
在教育教學(xué)工作中,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,。業(yè)余時間積極參加各種培訓(xùn),,廣泛獲取各種知識。嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
教師學(xué)期個人述職報告總結(jié)篇七
我不是個自我感覺良好的人,不過我在做任何事情的時候都是本著換位思考和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行的,。我看了一個教師德方面的評價列表,,主要包括熱愛學(xué)校,愛崗敬業(yè);貫徹政策法規(guī),,遵守師德規(guī)范;關(guān)心學(xué)生;同事關(guān)系真誠,、和諧;主人翁意識強(qiáng),積極參與學(xué)校管理,,提出建議,、設(shè)想;處理好個人與集體的關(guān)系;服從工作安排這些方面。我對照此表一一評價,,感覺自己已經(jīng)都盡了力,。
二、能
1,、教學(xué)方面:
本學(xué)期我擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)和3—6年級信息技術(shù)課的教學(xué)工作,。對于數(shù)學(xué)教學(xué),在知識方面和授課思路方面經(jīng)過前幾年的摸索和本學(xué)期對立標(biāo)課的學(xué)習(xí),,本學(xué)期沒有遇到什么大的問題,。只是在最后兩周里,由于缺少印刷紙,,故復(fù)習(xí)的思路和以往有些不同,,感覺效果不是很理想,。
相對而言對于信息技術(shù)課我感慨更多些,,信息技術(shù)是學(xué)生比較喜歡的課程之一,如何才能讓孩子的計算機(jī)應(yīng)用能力得到提高是這個學(xué)期我一直追求的,。本學(xué)期各年級的知識,,很多是我接觸了但是缺少理論的支持,所以,,開學(xué)初我自己利用晚上的時間進(jìn)行了專門的學(xué)習(xí),,體會了“書到用時方恨少”的古訓(xùn),。后來通過教研室李明生老師的指導(dǎo),,我覺得自己對課的認(rèn)知水平也有了很大程度的提高,對信息技術(shù)課理論的空白有了色彩,。或許是自己的心態(tài)影響了孩子,,他們的熱情也比較高漲,,對于每節(jié)課的知識掌握的還比較不錯,對于我布置的探究式作業(yè)也完成的很好,。學(xué)習(xí)末,,我對每個年級進(jìn)行了測評,我感覺孩子們比開學(xué)初的時候有了很大的進(jìn)步,。
2,、教研組方面:
這個學(xué)期,在我們教研組所有成員的配合下,,我們比較積極認(rèn)真的完成了教務(wù)處和上級有關(guān)部門安排的工作,。我認(rèn)為自己失職的地方是對于達(dá)標(biāo)課的認(rèn)識和把握。下學(xué)期希望每位教師按照學(xué)標(biāo)中的課型,,結(jié)合自己的特長進(jìn)行準(zhǔn)備,。
3、班主任方面:
說到班級管理,,我總感覺我是個幸運(yùn)的人,,每年都遇上好的搭檔。班級管理事務(wù)繁多對于班主任,,我感覺本學(xué)期是我從畢業(yè)到現(xiàn)在感覺最累的一學(xué)期,。不但是身體上,更重要的是心,。之所以是這樣,,我感覺除了自己的方法和能力有限,更重要的是整個氛圍,。這個氛圍包括學(xué)校和社會,。
三,、勤
我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,,并與其他任課老師溝通好,,做好班級的各項(xiàng)工作。
不足之處是由于交通問題,,早晨到校比較早的時候不多,,不利于班級管理。
四,、績
1,、本學(xué)期積極參加了鎮(zhèn)教委組織的達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收活動。
2,、在縣教研室組織的中小學(xué)信息技術(shù)培訓(xùn)會上出示了公開課,。
3、根據(jù)學(xué)校政教處安排積極組織3—6年級學(xué)生參加了濱州市交通安全知識大賽,。
教師學(xué)期個人述職報告總結(jié)篇八
夏去冬來,偶然回眸,,一學(xué)期又飛逝而過,。回顧一學(xué)期來我的工作,,我從以下四個方面向大家匯報:
一,、在快樂中教學(xué)
本學(xué)期我擔(dān)任初一兩個住宿班的語文教學(xué)工作。由于學(xué)校對教學(xué)質(zhì)量要求的進(jìn)一步提高,,因此,,我對教學(xué)工作絲毫不敢怠慢,我專心琢磨教材,,想方設(shè)法讓課堂生動,,讓學(xué)生容易接受,在穩(wěn)住住宿生的基礎(chǔ)上,,力求提高教學(xué)效果,。
初一學(xué)生活潑可愛,很多時候也像小鳥一樣喳喳得我恨不得自己有三頭六臂來與他們細(xì)細(xì)交談或者和他們一起歡笑,。也許是受學(xué)生感染吧,,我盡量每天都以飽滿的熱情走進(jìn)課堂,讓學(xué)生感到在一種自然而有活力的氣氛中學(xué)習(xí)和感受語文,。在學(xué)期末,,回首自己的授課,,我感到有些愧疚,因?yàn)橛袝r我并不能很好地做到這點(diǎn),。當(dāng)學(xué)生在課堂上過于活潑,,以致于東張西望、違反課堂紀(jì)律時,,我的情緒就會受到影響,,并且把這情緒帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,,采取有利的方法來靈活應(yīng)對課堂上的情況,。
對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生或力求上進(jìn)的學(xué)生,我常利用下午第四節(jié)為他們補(bǔ)課,,快樂的交流長久地回蕩在我們師生的心里,。
二、在和諧中辦公
我們語文備課組在趙紅老師的帶領(lǐng)下越來越煥發(fā)出勃勃生機(jī),。工作踏踏實(shí)實(shí)的王洪奎老師,、劉國珍老師,教學(xué)一絲不茍的趙紅老師,、王莉老師,,年輕有為的王云梅老師、朱莉老師,,忙碌而有序的李英泉老師,、齊向清老師,最暖人心的是王云霞老師,,每當(dāng)我們下課歸來,,她總能笑盈盈地為我們倒上一杯熱水,還沒等喝到口,,我們早就在她的笑容里暖和了,。
語文辦公室中最年輕的鄭瑋老師、韓國利老師和張海霞老師常常帶來一些時代信息,,這為我們這些中年人注入不少青春活力,,更提高了工作效率。
三,、在感動中協(xié)作
孫奉海主任不但管理工作真抓實(shí)干,,還很為老師們著想,時時處處為老師們排憂解難,,每當(dāng)想到孫主任,,感激之情總在我心底流淌,。郭慧祥主任教學(xué)工作認(rèn)真細(xì)致,協(xié)調(diào)級部工作和班級工作都很到位,,每逢節(jié)假日他的祝福短信如期而至讓我心生暖意,,和他搭檔是我的幸福。張鳳霞老師務(wù)實(shí),,精干,,班級井井有條,學(xué)生服服帖帖,,我常常被她勤懇負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感動,。劉玉君老師、趙澤洪老師,、牟秀霞老師等等與我教同班的老師們,,我們初一級部的所有老師們,你們都是我的榜樣,!在這個團(tuán)隊(duì)中工作,,我體會到在感動中協(xié)作,緊張但快樂,。
四,、在讀書中奮進(jìn)
一直以來,我喜歡教學(xué),,同時又努力做好一些相關(guān)工作,,尤其是讀書和寫作。本學(xué)期中我和學(xué)生一起讀名著兩部,,我讀教育理論書一部,,并記錄了一些所需材料,。讀書的輸入促進(jìn)了寫作的輸出,,我指導(dǎo)的學(xué)生作文有兩篇獲市級獎勵,兩篇論文發(fā)表在省級刊物上,,發(fā)表宣傳我校的新聞一篇,,三篇散文,評論一篇,,二十多首詩歌發(fā)表在美國,、澳大利亞及國內(nèi)各級刊物上,出版詩歌合集一部,。這些鉛字方塊對于大學(xué)者來說也許算不上什么,,但對于我的我的學(xué)生們來說卻如平靜的湖水中突然注入了一股流動的清泉,這將督促我們策馬揚(yáng)鞭,,繼續(xù)奮進(jìn),。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,,期末考試是一種考驗(yàn),期末總結(jié)是一次反思,。無論成績多少,,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的工作成果。我明白這并不是最重要的,,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,,如何共同提高學(xué)生的語文水平。因此,,我會繼續(xù)努力,,多問,多想,,多向老教師學(xué)習(xí),,爭取進(jìn)步。
以上就是本學(xué)期我的述職報告,,由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,,取得更好成績。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
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教師學(xué)期個人述職報告總結(jié)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)眼間我們這學(xué)年即將結(jié)束,,回顧了這學(xué)年工作,真是有很多感觸,。幼兒教師的工作無疑是繁瑣的,,但是在這繁瑣中我也收獲了很多。現(xiàn)進(jìn)行述職報告如下:
一,、注重培養(yǎng)孩子的自理能力,,增加幼兒的自信
幼兒自理能力的獨(dú)立是孩子發(fā)展的第一步,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女比較多,,使不少幼兒失去發(fā)展自理能力的機(jī)會,,在幼兒園主要表現(xiàn)為:自己玩的玩具自己不會整理,同伴之間不懂得互相謙讓,。戶外活動時扭扭捏捏,,不懂得放開。要重點(diǎn)激發(fā)幼兒自理的積極性,,增強(qiáng)幼兒的自信心,。才能讓他們在幼兒園愉快的開展一日活動。
二,、教育保育方面
在教學(xué)上,,針對中班幼兒心理情況,,我們開展了個項(xiàng)主題教學(xué)活動,以發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思維,、大方,、開朗的性格為目標(biāo),精心設(shè)計了豐富多彩的主題活動,,并運(yùn)用多種教學(xué)方法,。從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的,。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣,。還設(shè)立了美工區(qū),、角色區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū),、計算區(qū),、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,,并不斷豐富材料,。
在開學(xué)初建立了良好的生活常規(guī)、游戲常規(guī),、活動常規(guī),,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓幼兒在游中,、活動中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)他們自主,、自立,。尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。引導(dǎo)幼兒在生活中學(xué)習(xí),,發(fā)展其好奇心,,讓他們主動學(xué)習(xí),。
在教育過程中,,由于先天素質(zhì),生活環(huán)境,,所受的教育以及主觀努力不同,,每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異,這就需要我們教師做到:注重個體差異,,因人施教,,引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展,。首先我們從了解孩子入手,及時掌握幼兒各方面的表現(xiàn),,掌握個體素質(zhì)的發(fā)展水平,。然后進(jìn)行分析,分析問題存在的原因,。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒?,教育手段進(jìn)行教育。我們針對不同個性的幼兒采取不同的教育方法,。
三,、注重與幼兒之間的情感交流
我們很注重與幼兒的情感交流。熱愛并尊重我們的每一位幼兒,,有了這樣的心態(tài),,師生之間就有了和諧的狀態(tài),許多的事情都得到了解決,,無論是活潑的幼兒和頑皮的還有和膽怯的幼兒都一視同仁,。對性格孤僻的幼兒給以更多的熱情和幫助。幫助他們建立自信,,走出自我評價的誤區(qū),。活潑開朗幼兒則為其提供適合展示他們的自我空間,。熱愛和尊重每一位幼兒,,與幼兒平等相處,讓幼兒接受你就能主動接受你的教育,。
四,、重視家園聯(lián)系的作用
要善于家長溝通,在幼兒園工作中,,家長工作十分重要的,,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長支持和配合,這學(xué)年我們通過多種渠道與家長溝通,,如建立了全面的家園聯(lián)系互動欄,。針對每一位幼兒的情況采取不同的方式進(jìn)行溝通,在幼兒的因材施教方面收到了良好的效果,。
當(dāng)然,,有了收獲當(dāng)然也有不少的不足,只有善于總結(jié),,和反思才會有所提高和進(jìn)步,,多聽老教師的優(yōu)質(zhì)課,從中獲取經(jīng)驗(yàn),快速的提升自己,,希望領(lǐng)導(dǎo)在為我們提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會的同時也幫助我指出不足,,我將認(rèn)真反思努力改進(jìn)。
此致
敬禮!
述職人:__
教師學(xué)期個人述職報告總結(jié)篇十
驀然回首,,頓覺一年光陰彈指一揮間,,往事歷歷在目。為了得失,,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,,現(xiàn)將近一年工作小結(jié)于后:
一、班級管理及
在班級管理工作中,,我始終秉承:
1,、以身作則,為人師表,。教師的一舉一動,、一言一行都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強(qiáng)調(diào)身教勝于言教,,要求學(xué)生做到的,,教師首先做到,而且要做的更好,,更具有示范性,,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。尤其是班主任,,他的世界觀,、他的品德、他的行為,、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度,,都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。我希望我的學(xué)生成為積極向上,、勇于創(chuàng)新,、不怕困難、對人以誠相待,、有同情心和責(zé)任感,、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,,而我首先就要使自己成為這樣的人,。
學(xué)生是具有模仿力的一個群體,他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動,,并在某些方面進(jìn)行模仿,,所以老師在學(xué)生面前必須有模范的作用。事實(shí)證明,,在教育工作中要努力做到:正人先正己,,時時事事做學(xué)生的表率。如:教育學(xué)生遵紀(jì)守法,,教師就不能有違法亂紀(jì)行為;教育學(xué)生不怕臟,、不怕累,教師就必須做到親自動手,,吃苦在前,,做好學(xué)生的帶頭人,否則,,即使你說的天花亂墜,,頭頭是道,而不注意自身修養(yǎng),,也不會得到滿意的效果,。
2、善于思考,、積極探索,、勇于實(shí)踐。
在我任班主任這一年的班主任管理工作實(shí)踐中,,我通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的`干部只是全班同學(xué)的少數(shù),,針對有許多學(xué)生當(dāng)不上干部,其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況,。為此,,我廣泛聽取意見和討論后,在班干部會議上鄭重提議:是否能實(shí)行“輪換制”制度,,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會,。這個活動引起了學(xué)生廣泛參與班級管理的積極性,一時間,,班級氣氛一下子活躍了起來,,學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、各項(xiàng)活動都有了嶄新的面貌,。就這樣,班級里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過干部,,不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力,,也使同學(xué)們認(rèn)識到“干部”的真正含義。通過這項(xiàng)活動,,同學(xué)之間的凝聚力大大增強(qiáng),,集體榮譽(yù)感也大大增強(qiáng)。
同時,這也是對后進(jìn)生最好的獎勵,。一位合格的班主任不僅能做好優(yōu)秀生的工作,,而且更應(yīng)該做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。而這是恰恰一種非常好的方式,,他們會努力在班務(wù)管理工作中證明自己的能力,。
3、信任學(xué)生,,尊重學(xué)生,。
渴望理解,渴望信任是人們的一種正常需要,。對于少年兒童來說,,信任更是推動其上進(jìn)的力量。班上也有幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有些困難,,很多留守同學(xué)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)目的不明確,,再加上自己貪玩,家長外出,,自我封閉,,造成了學(xué)習(xí)成績及各方面都比較差,常受到同學(xué)們的鄙視,。通過一段時間的觀察,,我掌握了該生的一些基本狀況,與他們單獨(dú)交談,,讓他明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo),,學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進(jìn)步。再如有的同學(xué)是因?yàn)樗枷霊卸?、不認(rèn)真聽講,、作業(yè)不按時完成,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,造成成績上不去,。面對這種情況,我?guī)椭朔藨卸栊睦?,校正了學(xué)習(xí)習(xí)慣,,讓他變的愛學(xué)習(xí)了。作為班主任,,我對于這些特殊學(xué)生,,首先親近他們,尊重他們,,在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo),,生活中熱心關(guān)懷,,經(jīng)常同他們交談,了解思想狀況,,抓住時機(jī),,盡量做到多表揚(yáng),多鼓勵,,多給他們改錯的機(jī)會,,樹立自信心,,使他們感受到來自各方面的幫助,,盡快提高學(xué)習(xí)成績!
教學(xué)工作,我立足課堂,。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,,我努力學(xué)習(xí)。學(xué)校給我的學(xué)習(xí)機(jī)會,,我也總能好好把握,。通過學(xué)習(xí),我不斷充實(shí)自己,,樹立新的教學(xué)觀念,。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,我推廣已有的教學(xué)成果,,積極探索新的教學(xué)路子,。
二、學(xué)校常規(guī)
常規(guī),,就是經(jīng)常實(shí)行的規(guī)矩,。應(yīng)該說它是工作的最低要求。只有超越常規(guī),,工作才有可能主動,、創(chuàng)新。我是這樣理解的,,也是這樣要求自己的,。首先遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,認(rèn)真扎實(shí)地做好教學(xué)常規(guī)工作,,在落實(shí)常規(guī)中尋求突破,。學(xué)期初制定教學(xué)計劃并按時上交。平時能根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際制定教學(xué)目標(biāo),。由于這學(xué)期我們各學(xué)科實(shí)行提前備課,,在上課前,我會對教學(xué)方法進(jìn)行廣泛搜集,,汲取精華應(yīng)用到我的教學(xué)中,。上課時能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際反饋情況及時調(diào)控,,面向全體學(xué)生,好,、中,、差兼顧,發(fā)揮學(xué)生的主體性,,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,。課后自行設(shè)計實(shí)踐性強(qiáng),盡可能提高學(xué)生綜合能力的作業(yè),。
三,、學(xué)校管理
在這一學(xué)年來,我還擔(dān)任了學(xué)校的后勤管理工作,,回顧過去一年來的后勤工作,,在各級領(lǐng)導(dǎo)尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,后勤工作取得了很大的成績,,如質(zhì)如量地完成了年初制訂的工作任務(wù),,我的后勤管理工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可,具體表現(xiàn)在如下幾個方面:
1,、進(jìn)一步嚴(yán)明了財經(jīng)紀(jì)律,、規(guī)范了財務(wù)管理制度。
2,、加強(qiáng)了生活服務(wù)中心管理,,工作人員的服務(wù)意識得到了進(jìn)一步加強(qiáng)
3、校產(chǎn)管理進(jìn)一步加強(qiáng),。
4,、加強(qiáng)了校園綠化美化力度
5、爭取領(lǐng)導(dǎo)重視,,搞好了學(xué)校的基建維修和添置工作,,改善了辦學(xué)條件。
6,、學(xué)校勤工儉學(xué)逐步走向完善
在過去的一年內(nèi)后勤處始終把握了后勤“服務(wù)于教學(xué),、服務(wù)于師生”這一宗旨,堅持“安全第一,、服務(wù)第一”的原則,。后勤處做了大量工作,當(dāng)然離領(lǐng)導(dǎo)的期望還相差甚遠(yuǎn),。在新的一年內(nèi),,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼博精神,,始終把好“服務(wù)于教學(xué),、服務(wù)于師生”這一宗旨,,百尺竿頭,更上一層樓,。
總之,,我將永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè),能全面貫徹教育方針,。愛崗敬業(yè),,工作專心致志。工作求真,、求實(shí),、求新。