演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

競(jìng)聘政教主任演講稿三分鐘篇一

各位評(píng)委，各位老師：

大家好,！

承蒙大家的支持和領(lǐng)導(dǎo)的信任。我xx年任政教處副主任,，xx年任政教處主任，主持政教處工作至今,。今天我將政教處幾年來的工作給大家做個(gè)匯報(bào)。

幾年來,，政教處根據(jù)學(xué)校工作安排，先后組織了兩屆班主任節(jié)慶典活動(dòng),，首屆讀書節(jié)活動(dòng)，學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師啟動(dòng)儀式,，說說俺的老班,，學(xué)生表彰大會(huì)等大型活動(dòng)，取得了良好的效果,，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的好評(píng),。政教處已經(jīng)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，能挑重?fù)?dān),，執(zhí)行力強(qiáng)的工作團(tuán)隊(duì)。

1,、每學(xué)期期中考試和期末考試時(shí)，召開班主任座談會(huì),，認(rèn)真聽取班主任的意見，對(duì)班主任反映的問題及時(shí)解決和反映,。

2、每年組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任家中探望,，關(guān)心班主任的生活。

3,、取消班主任每天到公寓簽到的規(guī)定，盡可能減輕瑣碎事務(wù)帶給班主任的不必要工作負(fù)擔(dān),。

4、根據(jù)實(shí)情,，努力提高班主任的各種待遇，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，解決了班主任的早餐問題，為班主任增加了牛奶和晚餐補(bǔ)助,，并把每年五月份的第三個(gè)星期五定為學(xué)校的“班主任節(jié)”。

5,、完善評(píng)優(yōu)制度，公正評(píng)優(yōu)工作,，使有思想,、有能力、有方法的班主任憑工作脫穎而出,。

6,、通過班主任帶班目標(biāo)的制定及其實(shí)現(xiàn)情況總結(jié),，提高了班主任帶班的目的性和成就感,，促進(jìn)班主任帶班經(jīng)驗(yàn)的積累,。

通過努力，班主任與學(xué)校之間因溝通而增進(jìn)了互信,，班主任在學(xué)校的地位明顯提高，幸福感明顯上升,，今年報(bào)名參加班主任工作的教師達(dá)44人,，較往年增加了三分之一。

4,、對(duì)學(xué)生的日常行為實(shí)行積分制管理，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

5、開展以班主任帶班目標(biāo)為核心的班級(jí)文化建設(shè)工作,，使文化建設(shè)在班級(jí)工作中落地生根,。

經(jīng)過幾年的努力，學(xué)生的良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,。由于要求嚴(yán)格，很多學(xué)生對(duì)政教處“只抓規(guī)范，不抓學(xué)習(xí)”而耿耿于懷,。

xx年我校被定為河南省新課改樣本校,，我也參與了新課改工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，起草,、制定了一系列有關(guān)新課改的綱領(lǐng)性文件,，使我校新課改工作得以有序地開展；策劃,、設(shè)計(jì)了學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)，每學(xué)期組織學(xué)生成長(zhǎng)記錄展評(píng)和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,，使我校這方面的工作走在鄭州市的前列。學(xué)生成長(zhǎng)記錄的制作情況作為典型在全市德育工作會(huì)議上發(fā)言,。

以上這些工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都給予了高度的評(píng)價(jià),，也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定。我校xx年被評(píng)為河南省文明學(xué)校,，連續(xù)兩年被評(píng)為鄭州市德育工作先進(jìn)單位,，連續(xù)兩年被評(píng)為鄭州市學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位，今年被學(xué)區(qū)推薦為河南省德育工作先進(jìn)單位候選校,。我也被大家推薦為xx年鄭州市師德標(biāo)兵，xx年鄭州市優(yōu)秀教育工作者,，xx、xx年平安校園建設(shè)先進(jìn)個(gè)人等,。

付出,，能為同伴和領(lǐng)導(dǎo)所認(rèn)可,，這是讓我們感到欣慰和自豪的事情。

通過以上幾年工作的匯報(bào),，想必大家對(duì)政教處的工作和工作思路已經(jīng)有了基本的了解。今后的總體工作思路是：完善規(guī)范,，提升隊(duì)伍，深化自主,，打造特色。

一,、完善例會(huì)學(xué)習(xí)制度,，進(jìn)一步理清各項(xiàng)工作的思路，使政教工作更有條理,，效率更高，成效更大,。

二、引導(dǎo)班主任,，幸福班主任，提升班主任,。首先加大班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)投入，引導(dǎo)班主任由保姆型向管理型,、智慧型班主任轉(zhuǎn)變；第二,，盡可能減輕繁雜瑣碎事務(wù)給班主任帶來的工作負(fù)擔(dān),，提高他們的工作成就感和幸福感。第三，以班主任帶班目標(biāo)為抓手,，認(rèn)真開展班主任工作研討,，借鑒外部先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，逐步形成我校班主任工作和班級(jí)管理的模式,，不斷積累有形成果。

三,、嚴(yán)格管理與文化引領(lǐng)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生自主管理,，自我發(fā)展,。

2、規(guī)范,、加強(qiáng)學(xué)生干部管理工作，提高學(xué)生的自我管理能力,；

3、通過講座,、辯論會(huì),、演講會(huì)等形式，引導(dǎo)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

四,、進(jìn)一步完善多元評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。首先認(rèn)真總結(jié)四年來我校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的開展情況，找出問題,，探究問題，推進(jìn)工作開展,。第二,，研發(fā)、使用學(xué)生綜合管理系統(tǒng),，利用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，解決綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息收集和利用的問題,，讓評(píng)價(jià)更科學(xué)，為學(xué)生的發(fā)展提供依據(jù)和保障,。

五、逐步使德育工作系列化,、規(guī)范化,、課程化，構(gòu)建我校校園文化,。根據(jù)年級(jí)不同特點(diǎn)，規(guī)范開展系列德育活動(dòng),，讓入校教育、軍訓(xùn),、遠(yuǎn)足,、間操、運(yùn)動(dòng)會(huì),、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、社會(huì)實(shí)踐,、家長(zhǎng)會(huì),、感恩教育、畢業(yè)教育等日趨完善規(guī)范,，更加突出育人特點(diǎn),，形成德育課程體系。

同志們,，關(guān)于開展工作、管理學(xué)生的方法和措施還有很多,，這里我不再一一贅述，總之是干工作不能沒有思路,，管學(xué)生不能沒有方法。但不管是什么措施和方法,，我都會(huì)認(rèn)真,、誠(chéng)懇地聽取大家的意見，并腳踏實(shí)地地工作,，絕不搞形式主義。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們，對(duì)于政教處這幾年的工作,，我相信大家看到的要比我今天說的多，也相信大家會(huì)對(duì)我,，對(duì)政教工作有一個(gè)公正的評(píng)價(jià)。如果我這次能當(dāng)選,，自會(huì)繼續(xù)發(fā)奮，如果大家覺得其他同志比我更適合這個(gè)崗位,，我也會(huì)向獲任此崗位的同志表示衷心的祝賀，并在今后的工作中積極配合他的工作,。

謝謝大家！

競(jìng)聘政教主任演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：

大家好！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲姨峁┝诉@個(gè)鍛煉自己,、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。我叫xxx,，自19xx年參加工作以來，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)懷幫助下,，我以工作認(rèn)真踏實(shí),、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、成績(jī)優(yōu)秀而贏得廣大師生們的信賴,。學(xué)校也給了我諸多榮譽(yù)：校級(jí)優(yōu)秀教師、縣級(jí)優(yōu)秀教師,、省級(jí)優(yōu)秀教師等光榮稱號(hào)。先后擔(dān)任了班主任,、年級(jí)副主任,、教務(wù)處副主任、年級(jí)主任等職,。成績(jī)只屬于過去,，我更希望把握好現(xiàn)在和將來,。

今天我競(jìng)聘的是政教主任一職,。大家都知道,，學(xué)校工作是培養(yǎng)人的工作，政教工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,。這一工作的成敗與否直接關(guān)系到整個(gè)教師隊(duì)伍和學(xué)生思想政治素質(zhì)的高低，直接影響著整個(gè)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。我熱愛政教工作,，并愿為我校政教工作作出自己的貢獻(xiàn),?；谶@一點(diǎn),，我認(rèn)為自己具備以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：

工作23年來，我十分注重自己思想政治素質(zhì)的提高,。在思想上，行動(dòng)上始終與黨組織保持一致,，在大是大非面前不隨波逐流，保持了應(yīng)有的政治品格,。我有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性和吃苦耐勞的品質(zhì),，工作上雷厲風(fēng)行,，勤于學(xué)習(xí),，積極思考,，為人正派，辦事公道,，有團(tuán)結(jié)互助的精神,，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。

政教工作是一項(xiàng)政策性,、思想性、理論性較強(qiáng)的工作,，是一項(xiàng)時(shí)時(shí)與人打交道的工作。自參加工作以來,，我在注重思想政治學(xué)習(xí)的同時(shí)也從未放松對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,。

學(xué)生時(shí)代，我參加過學(xué)生會(huì),，參加工作后又擔(dān)任了多年的班主任和年級(jí)管理工作，與各方面的聯(lián)系都比較頻繁,、緊密，從而煉就了我獨(dú)擋一面的能力,。競(jìng)爭(zhēng)上崗對(duì)我來說并不是一份向人炫耀的資本,，相反我感到肩負(fù)著的是組織交給的一份沉甸甸的責(zé)任，在今后的工作中我將采取以下措施：

為加強(qiáng)學(xué)生品德修養(yǎng),，我將建議學(xué)校制定的《德育分年級(jí)實(shí)施方案》,。此外,，多形式地開展《中學(xué)生手則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《xx一中學(xué)生管理規(guī)定》、《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)活動(dòng),，完善養(yǎng)成教育。進(jìn)一步拓展青少年青春期健康教育系列活動(dòng),，開展心理咨詢,，幫助青少年消除困惑，化解疑難,，順利度過危險(xiǎn)期。

充分發(fā)揮以學(xué)生管學(xué)生的優(yōu)勢(shì),，促進(jìn)我校各方面的工作,。進(jìn)一步制定,、完善相關(guān)制度,，加強(qiáng)組織建設(shè)，讓學(xué)生會(huì)繼續(xù)做好校園精神文明監(jiān)督崗,，并負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生,，協(xié)助保衛(wèi)科和宿舍管理人員做好學(xué)生作息監(jiān)督,、檢查工作,。繼續(xù)檢查黑板報(bào),、早晚自習(xí)、課間操出勤情況,，并作好統(tǒng)計(jì),，結(jié)果納入學(xué)校文明宿舍、文明教室的評(píng)比,，從而有效減輕學(xué)校各方面的工作壓力。

采用讀書活動(dòng),、書畫展覽、演講比賽,、歌詠比賽,、詩(shī)歌朗誦比賽、板報(bào),、法制宣傳欄、校園廣播等多種形式加強(qiáng)校園文化建設(shè),。以此加大學(xué)校德育工作力度，營(yíng)造出濃郁的校園文化氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣，拓寬知識(shí)面,，并使學(xué)生能力得到提高,。

人們說：“問渠哪得清如許,？為有源頭活水來”,。教師需要不斷更新知識(shí),、更新觀念，頭腦活了,，教育就會(huì)少一分“匠氣”,，不僅僅是教書還能育人，甚至于會(huì)教出一種藝術(shù)性來,。人們也說：“學(xué)高為師，身正為范”,。作為一名教育工作者，我深知教師的榜樣作用之大,。為此，我將協(xié)同各年級(jí)組織教職工進(jìn)行各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)有關(guān)政策的學(xué)習(xí),，以及思想政治理論學(xué)習(xí)，并在教職工之間展開“師德”“教風(fēng)”學(xué)習(xí)討論,，以此提高整個(gè)教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和理論水平,。此外,，協(xié)同年級(jí)處抓牢班主任工作,，因?yàn)榘嘀魅问侨鄬W(xué)生的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,，是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,，是聯(lián)系科任教師的紐帶,，是溝通學(xué)校、家庭,、社會(huì)的橋梁，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的骨干力量,。

在全校師生員工中加強(qiáng)教育，樹立“以人為本”,，“人人為本”的安全防護(hù)意識(shí),，讓安全意識(shí)深入人心。以上是我對(duì)下一步工作的初步設(shè)想和打算,。憑我對(duì)政教工作熱情，憑各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁的支持、幫助和配合,，我堅(jiān)信我校的政教工作將會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評(píng)委，各位同事,，無論結(jié)果如何，淡薄名利始終是我的為人之道,，處事之則。無論在任何時(shí)候,，任何崗位,，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作,，為我一中創(chuàng)齊魯名校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家,！

競(jìng)聘政教主任演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!首先,，非常感謝學(xué)校給我提供了這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),，我今天競(jìng)聘的職務(wù)是政教處主任。

我從xx年開始來到三管中學(xué),，一直擔(dān)任班主任工作。積極參加學(xué)校各類活動(dòng),，熱愛學(xué)生，工作踏實(shí),、努力,。我沒有什么輝煌的過去，只求好好把握現(xiàn)在和將來,。

在工作中，我深深的感悟到做好每一件簡(jiǎn)單的事情,，就是不簡(jiǎn)單;做好每一件平凡的事情,，就是不平凡;只有把自身放到有挑戰(zhàn)的工作崗位上才能磨礪自己,，提高能力。

政教工作是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師與全校學(xué)生之間的紐帶與橋梁,，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理;它也是一所學(xué)校能夠保持良好秩序,、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、健康成長(zhǎng)的重要工作。政教工作要以人文精神為引領(lǐng),，以服務(wù)為宗旨,，讓具有親和力、凝聚力,，使師生都能感受到民主、平等,、友善、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，形成“學(xué)校無小事，事事是教育;教師無小節(jié),，處處是楷?！钡牡掠h(huán)境。這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的工作,，這個(gè)崗位能夠更好地鍛煉人、造就人，全面提高一個(gè)人的素質(zhì),。能夠從事這項(xiàng)工作既是一種光榮,，又是一種責(zé)任。作為一個(gè)年輕的班主任,，我和學(xué)生打交道的機(jī)會(huì)很多，同他們建立了深厚的感情;同時(shí)我熱愛學(xué)生,，喜歡和學(xué)生交流，樂于傾聽他們的聲音,，這也是我從事政教工作的一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì),。

假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望,、不辱使命，盡心盡力的做好領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的助手,。努力爭(zhēng)取把學(xué)校政教工作做得更好，讓學(xué)校的亮點(diǎn)更亮,、優(yōu)點(diǎn)更優(yōu),，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、廣大教師的期望,。

競(jìng)聘政教主任演講稿三分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

下午好！

在這個(gè)深秋時(shí)節(jié),，我這個(gè)漸入人生之秋的人站在這里述職競(jìng)聘政教主任,，可謂應(yīng)景,。我走過23年教學(xué)生涯，17年班主任工作,，近八年政教工作。正當(dāng)?shù)搅碎e看花開花落,、笑觀云卷云舒的中年時(shí)光。我問自己有沒有必要來參加激烈的競(jìng)爭(zhēng),？徘徊中，“物要被用才是貴重之物,，人要被用才是有用之人?！边@句話警醒了我。多年來,，我摯愛的事業(yè)給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，我同行的你們給了我無限的支持,，才讓我積累了先許淺薄的經(jīng)驗(yàn)，如果就此放棄,，是不負(fù)責(zé)任的。于是,，我要珍惜，此生為數(shù)不多的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),，給自己的中年添上一抹亮色,。

我是熱愛班主任工作的,，所以當(dāng)老教師退休需要和再擔(dān)任班主任的時(shí)候,，我沒有太多猶豫,。我?guī)ьI(lǐng)56個(gè)孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)上以團(tuán)體總分124分成績(jī)獲全校第一，我與我的課任老師團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,，共創(chuàng)了中考的優(yōu)異成績(jī),。今年中考，56個(gè)學(xué)生中有40多個(gè)留在本校就讀,，其中35個(gè)a類學(xué)生有20多位留在本校基地班,。我可以說，無愧于學(xué)校的期待,。

多年的政教工作讓我對(duì)德育工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),。德育工作者需要“三從四德”?！叭龔摹保皇堑掠龔膰?guó)家法律和學(xué)校利益出發(fā),，不可有所偏頗，二是要從德育與教學(xué)二者的辯證關(guān)系出發(fā),，以德育為主，又不可因德育活動(dòng)影響教學(xué),，通過教學(xué)去全面滲透,，三要從社會(huì)和學(xué)生家庭,、學(xué)生未來出發(fā),，關(guān)愛呵護(hù)學(xué)生,，要有必要的懲戒，還要有必要的寬容,。

再說“四德”，即是累得、受得,、容得、說得,。德育工作的難點(diǎn)是后進(jìn)生的教育，這是一件費(fèi)神勞力的事情,。多年來，主要從事學(xué)生管理工作,。每學(xué)期都有半夜三更到派出所領(lǐng)學(xué)生的事，一去就是一兩點(diǎn)才回家,。當(dāng)別人放假的時(shí)候，我們?cè)谔幚韺W(xué)生,；當(dāng)大家都熟睡的時(shí)候，我們?cè)诓閷嬍?；每?dāng)有大型活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)檢查,，為了保持清潔衛(wèi)生，我得要早來晚走，確保萬(wàn)無一失,。所以要累得,、受得；一個(gè)問題學(xué)生背后,，必然有一個(gè)問題家庭，我們往往要面對(duì)家長(zhǎng)的不支持,、不理解，甚至是學(xué)生的漫罵與指責(zé),，我們要受得,。

班主任的工作辛苦瑣碎，問題學(xué)生不定時(shí)的冒出問題,，文明習(xí)慣老也養(yǎng)不成，所以,，會(huì)有各方的埋怨訴苦，我們學(xué)會(huì)了容忍,、體諒,，學(xué)會(huì)了笑臉相迎，學(xué)會(huì)了淡然處之,。德育工作的重點(diǎn)是民族精神的教育,，要關(guān)注學(xué)生的心靈成長(zhǎng)，需要我們有一張鐵嘴,。我用這張鐵嘴去和問題學(xué)生辯論，去做感恩輔導(dǎo),、青春期教育,，去在畢業(yè)典禮上煽情,；靠這張鐵嘴,，到小學(xué)宣傳我們的學(xué)校,，在畢業(yè)班宣傳我們的高中老師,，以期招來好的生源。長(zhǎng)此以往,，老師們對(duì)我們政教處的人頗有微詞,，說我是王鐵人,，可能就是以上因素造成的,。但是,，我已欣然接受,。為了學(xué)校的工作,，為了學(xué)生健康成長(zhǎng)，當(dāng)一回女漢子又何妨。

說了這么多,，無非是渴望成功,，希望大家投我一票,，讓我能在政教工作上繼續(xù)學(xué)習(xí),，使政教工作能上一個(gè)臺(tái)階。如果繼續(xù)在政教工作,，我希望有以下幾方面的改變：

1,、多年來，我和班主任們建立了良好的合作關(guān)系,，工作中多了一些默契,，少了一些計(jì)較,，多了一些理解,，少了一些猜忌，我了解你們的優(yōu)勢(shì),，更明白你們成績(jī)后的辛酸苦累,。或許,，政教處應(yīng)該更加大力的宣傳你們的經(jīng)驗(yàn)與品格；應(yīng)該促進(jìn)高、初中班主任的相互了解,、信任和工作的銜接，為高中保留更多優(yōu)質(zhì)生源作出有效的努力,。

2,、我們常常說要做幸福的班主任，實(shí)際上那樂趣只是在“桃李滿天下,，山杏在成長(zhǎng)”之時(shí)，班主任工作的過程往往是艱辛而痛苦的,。我常常想,，如何讓這過程變得更輕松些?；蛟S我們一方面能從加強(qiáng)學(xué)生自主管理方面多下手，將班主任從繁瑣的小事中抽身出來,，更多的去考慮教育教學(xué)的提升問題,；另一方面我們應(yīng)該去關(guān)注班主任的心理,，多進(jìn)行心理減壓,，多爭(zhēng)取一些學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),，讓我們慢慢去熱愛我們的工作。

3,、很多時(shí)候我們抱怨家庭教育的無力，或許我們還可以再加強(qiáng)學(xué)校與家庭教育合力上做點(diǎn)事情,，通過家長(zhǎng)學(xué)校的家教專刊,，選刊家教經(jīng)驗(yàn)文章，提高家長(zhǎng)對(duì)教育的認(rèn)識(shí),；可以建立家長(zhǎng)qq群,、微信群，建立家長(zhǎng)與老師,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間良好的溝通平臺(tái)，促進(jìn)家校理解,，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)于班級(jí)事務(wù)的關(guān)心并出謀劃則。

4,、近十年，學(xué)生的心理問題成為困擾教育的大問題,，多動(dòng)癥,、抽動(dòng)癥、心理焦慮在十一二歲的孩子中較為常見了,。我們應(yīng)當(dāng)可以更多的關(guān)注學(xué)生心靈的成長(zhǎng)，開展心理輔導(dǎo)講座和心理輔導(dǎo)活動(dòng),，讓學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛老師,，熱愛學(xué)習(xí)。

古人言,，“不可因一時(shí)得意而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意而自惰其志”,。我關(guān)注今天的競(jìng)聘結(jié)果，更重視參與的過程,，因?yàn)檫@是給我中年的生活一個(gè)新的起點(diǎn)。面對(duì)未可知的結(jié)果,，我只能說：

您喜歡或不喜歡我，我對(duì)您的尊重就是心里,，不增不減！

您贊同與不贊同我,，我的德育理想就在那里，不改不變,！

今天的競(jìng)聘成與不成，我為三中奉獻(xiàn)的心就在那三尺講臺(tái),，不離不棄！

謝謝大家,！

競(jìng)聘政教主任演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

首先,，非常的感謝學(xué)校給我提供了這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，我今天競(jìng)聘的職務(wù)是政教處主任。

我從開始來到實(shí)驗(yàn)中學(xué),，一直擔(dān)任班主任工作。積極參加學(xué)校各類活動(dòng),，熱愛學(xué)生,，工作踏實(shí),、努力。我沒有什么輝煌的過去,，只求好好把握現(xiàn)在和將來,。

在工作中，我深深的感悟到做好每一件簡(jiǎn)單的事情,，就是不簡(jiǎn)單；做好每一件平凡的事情,，就是不平凡,；只有把自身放到有挑戰(zhàn)的工作崗位上才能磨礪自己，提高能力,。

政教工作是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師與全校學(xué)生之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,；它也是一所學(xué)校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、健康成長(zhǎng)的重要工作。政教工作要以人文精神為引領(lǐng),，以服務(wù)為宗旨，讓具有親和力,、凝聚力，使師生都能感受到民主,、平等、友善,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成“學(xué)校無小事,，事事是教育；教師無小節(jié),，處處是楷模”的德育環(huán)境,。這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的工作，這個(gè)崗位能夠更好地鍛煉人,、造就人，全面提高一個(gè)人的素質(zhì),。能夠從事這項(xiàng)工作既是一種光榮，又是一種責(zé)任,。作為一個(gè)年輕的班主任，我和學(xué)生打交道的機(jī)會(huì)很多,，同他們建立了深厚的`感情；同是我熱愛學(xué)生,，喜歡和學(xué)生交流，樂于傾聽他們的聲音,，這也是我從事政教工作的一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。

假如我有幸競(jìng)聘成功,，我將不負(fù)眾望、不辱使命,，盡心盡力的做好領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的助手。努力爭(zhēng)取把學(xué)校政教工作做得更好,，讓學(xué)校的亮點(diǎn)更亮、優(yōu)點(diǎn)更優(yōu),，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師的期望,。

競(jìng)聘政教主任演講稿三分鐘篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好!

很榮幸我成為

經(jīng)歷了近五年的風(fēng)雨洗禮,，使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競(jìng)聘成功，我為自己描繪了這樣一幅藍(lán)圖：在十六大精神鼓舞下,，更新教育理念,。發(fā)展要有新思路，改革要有新突破,，開放要有新局面，工作要有新舉措,。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和主動(dòng)獲取知識(shí)的能力，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的管理工作,。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，不斷完善各類規(guī)章制度,。做到：活動(dòng)有計(jì)劃，驗(yàn)收有總結(jié),，考核有依據(jù)，評(píng)比有結(jié)果,，避免盲目性，增加透明度,，政教處的工作要公平、公正,、公開。

1,、班主任培訓(xùn)有目標(biāo)，落實(shí)有計(jì)劃,，總結(jié)有成果，個(gè)人有收獲,。班主任會(huì)議制度化，多層化,。積極聽取班主任的意見，使管理工作更加科學(xué),、完善，盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，班主任滿意。沒有最好,，爭(zhēng)取更好。

2,、政教處的工作主要是育人。以人為本,，德為先。根據(jù)國(guó)家的大氣候,，我們生存的小環(huán)境，以及當(dāng)代中學(xué)生特點(diǎn)和我校學(xué)生現(xiàn)狀,，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育,、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、責(zé)任心,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的責(zé)任教育是我們今后工作的重點(diǎn)。

3、每學(xué)期開展的活動(dòng)要有特色,，學(xué)生才能有興趣;班主任更有熱情，班級(jí)管理才會(huì)有變化,。活動(dòng)有記錄,，存檔備案。

4,、勞動(dòng)值周班的管理更加科學(xué)化，規(guī)范化,，值周檢查工作更加細(xì)致化，嚴(yán)格化,，堅(jiān)決杜絕形式化。

5,、管理工作要責(zé)任化。政教處要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，班主任要對(duì)政教處負(fù)責(zé)，班級(jí)干部要對(duì)班主任負(fù)責(zé),。“八中興盛,，是每個(gè)八中人的責(zé)任”。做到：“八中門有人看，八中事有人管”,。

6、加強(qiáng)各部門的配合,。工作分工有中心，都為八中這個(gè)家,，大家團(tuán)結(jié)又協(xié)作，八中才能錦上又添花,。

支持我的朋友，我絕不會(huì)讓你們失望,，還在考驗(yàn)我的朋友，請(qǐng)相信,，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)你們的'愿望,，不信任我的朋友，懇請(qǐng)你們給我一點(diǎn)點(diǎn)希望,。

最后，祝各位評(píng)委所有的希望都能如愿,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，祝各位老師所有的期待都能出現(xiàn),，祝各位競(jìng)聘者所有的付出都能兌現(xiàn)!謝謝大家!

競(jìng)聘政教主任演講稿三分鐘篇七

各位教職工：

晚上好！

我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任,。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù),。

如果我能當(dāng)選，將在做好自己本職工作。

一方面,，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策,。配合政教主任的工作,，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期德育工作的新路子,，積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主,、自立、自強(qiáng),、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,。

另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,，與大家一起研究探討各種問題的根源，尋找解決問題的最佳途徑,。

如果能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作,，以身作則，率先示范,，并接受大家的監(jiān)督，虛心聽取大家的意見和建議,。當(dāng)然，如果不能當(dāng)選，表明我還存在不足,，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。

最后,，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持,。

競(jìng)聘政教主任演講稿三分鐘篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好!

很榮幸我成為第二位走上這展示自我的舞臺(tái),，但愿我這塊磚能夠引出后面的一塊塊好玉。今天,，我參加競(jìng)聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想,，參加競(jìng)聘的其他同志和我一樣，也是經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭(zhēng),，懷著一種激動(dòng)的心情,，勇敢地走上了這個(gè)展示自我的舞臺(tái)。 我的個(gè)人經(jīng)歷很簡(jiǎn)單,。性別一看便知，年齡已經(jīng)揭曉,，新年聯(lián)歡會(huì)上剛剛得到一只幸運(yùn)羊。xx年xx畢業(yè)到八中,，外語(yǔ)教的是小語(yǔ)種,。98年有幸來到政教,，一眨眼五年快到,，一千六百多個(gè)日日夜夜,，酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛,，忘不掉的是歡笑!

政教主任這個(gè)職位真是讓我歡喜讓我憂,。喜的是：近五年的政教處副主任工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，在前任兩位主任那里我不僅學(xué)到了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn),，更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事,、大公無私的精神所震憾，為我今后的工作指明了道路,。憂的是：今后在工作中我不知還要得罪多少人!說實(shí)話,，政教處的工作細(xì)小、繁雜,，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事，可一旦某個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,，就會(huì)影響到整個(gè)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。所以,，政教處的工作必須做到“眼尖,、腿快、嘴勤”,，還有最關(guān)鍵的'一點(diǎn)就是要有奉獻(xiàn)精神,?；仡欉@五年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,，酸甜苦辣，由于別人的不理解,，我傷心地哭過;由于別人的誤解，我委屈地哭過;由于大家的寬容,，我感動(dòng)地哭過;得到大家的支持，我激動(dòng)地哭過,。不是有這樣一句話嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么會(huì)見到彩虹呢!

經(jīng)歷了近五年的風(fēng)雨洗禮,，使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競(jìng)聘成功,，我為自己描繪了這樣一幅藍(lán)圖：在十六大精神鼓舞下，更新教育理念,。發(fā)展要有新思路，改革要有新突破,，開放要有新局面，工作要有新舉措,。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和主動(dòng)獲取知識(shí)的能力，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的管理工作,。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng),，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，不斷完善各類規(guī)章制度,。做到：活動(dòng)有計(jì)劃,，驗(yàn)收有總結(jié),，考核有依據(jù),，評(píng)比有結(jié)果，避免盲目性,，增加透明度，政教處的工作要公平,、公正,、公開。

1,、班主任培訓(xùn)有目標(biāo)，落實(shí)有計(jì)劃,，總結(jié)有成果，個(gè)人有收獲,。班主任會(huì)議制度化，多層化,。積極聽取班主任的意見,，使管理工作更加科學(xué)、完善,，盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心，班主任滿意,。沒有最好，爭(zhēng)取更好,。

2,、政教處的工作主要是育人,。以人為本,，德為先,。根據(jù)國(guó)家的大氣候，我們生存的小環(huán)境,，以及當(dāng)代中學(xué)生特點(diǎn)和我校學(xué)生現(xiàn)狀，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、心理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,、責(zé)任心,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的責(zé)任教育是我們今后工作的重點(diǎn)。

3,、每學(xué)期開展的活動(dòng)要有特色，學(xué)生才能有興趣;班主任更有熱情,，班級(jí)管理才會(huì)有變化?；顒?dòng)有記錄，存檔備案,。

4,、勞動(dòng)值周班的管理更加科學(xué)化，規(guī)范化,，值周檢查工作更加細(xì)致化,，嚴(yán)格化,，堅(jiān)決杜絕形式化,。

5、管理工作要責(zé)任化,。政教處要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，班主任要對(duì)政教處負(fù)責(zé)，班級(jí)干部要對(duì)班主任負(fù)責(zé),。“八中興盛,，是每個(gè)八中人的責(zé)任”。做到：“八中門有人看,，八中事有人管”。

6,、加強(qiáng)各部門的配合。工作分工有中心,，都為八中這個(gè)家，大家團(tuán)結(jié)又協(xié)作,，八中才能錦上又添花,。

支持我的朋友,，我絕不會(huì)讓你們失望，還在考驗(yàn)我的朋友,，請(qǐng)相信,，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)你們的愿望,，不信任我的朋友,，懇請(qǐng)你們給我一點(diǎn)點(diǎn)希望。

最后,，祝各位評(píng)委所有的希望都能如愿，祝各位領(lǐng)導(dǎo)所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),，祝各位老師所有的期待都能出現(xiàn)，祝各位競(jìng)聘者所有的付出都能兌現(xiàn)!

謝謝大家!

各位評(píng)委,，各位老師,，大家好！

承蒙大家的支持和領(lǐng)導(dǎo)的信任,。我2017年任政教處副主任，2017年任政教處主任,，主持政教處工作至今。今天我將政教處幾年來的工作給大家做個(gè)匯報(bào),。

一.政教處工作。幾年來,，政教處根據(jù)學(xué)校工作安排，先后組織了兩屆班主任節(jié)慶典活動(dòng),，首屆讀書節(jié)活動(dòng)，學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師啟動(dòng)儀式,，說說俺的老班，學(xué)生表彰大會(huì)等大型活動(dòng),，取得了良好的效果，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體師生的好評(píng)。政教處已經(jīng)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，能挑重?fù)?dān)，執(zhí)行力強(qiáng)的工作團(tuán)隊(duì),。

二.班主任工作

1.每學(xué)期期中考試和期末考試時(shí)，召開班主任座談會(huì),，認(rèn)真聽取班主任的意見，對(duì)班主任反映的問題及時(shí)解決和反映,。

2.每年組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任家中探望，關(guān)心班主任的生活,。

3.取消班主任每天到公寓簽到的規(guī)定,，盡可能減輕瑣碎事務(wù)帶給班主任的不必要工作負(fù)擔(dān)。

4.根據(jù)實(shí)情,，努力提高班主任的各種待遇，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，解決了班主任的早餐問題，為班主任增加了牛奶和晚餐補(bǔ)助,，并把每年五月份的第三個(gè)星期五定為學(xué)校的“班主任節(jié)”。

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競(jìng)聘政教主任演講稿三分鐘篇九

尊敬的各位評(píng)委,、老師：

上午好,！

我叫xx,，中學(xué)一級(jí)教師。xx年畢業(yè)于xx大學(xué),，以優(yōu)秀畢業(yè)生的身份應(yīng)聘來到五中工作，至今已7個(gè)年頭,。在這七年里,，我很幸運(yùn)由初一帶到高三，完整的陪伴高48級(jí)的孩子們走完中學(xué)這一人生重要階段,；七年里，自己由一個(gè)對(duì)教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,，信任學(xué)生、充滿愛心與責(zé)任的青年教師,。

記得前幾天華師大xx教授來我校座談時(shí)，她說教師分為三類：謀生型,、良心型、事業(yè)型,。當(dāng)時(shí)我就追問自己要做那一類教師？我想是事業(yè)型教師,。七年的五中生活,，有很多感觸，也有很深的感情,。是五中培養(yǎng)了我七年，我也目睹了五中七年的快速發(fā)展，為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù),、為大家服務(wù)，為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù),，我積極地參與這次競(jìng)聘，競(jìng)聘的崗位是政教處副主任,，希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用,。主要優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn)：

1、具有較強(qiáng)的大局觀和奉獻(xiàn)精神,。不管學(xué)校還是年級(jí)、備課組,，只要需要，我都愉快的接受工作安排,。曾多次帶三個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)，我感覺對(duì)待每個(gè)班,、每個(gè)孩子都盡了最大的努力，認(rèn)真的工作態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)業(yè)績(jī),，得到了學(xué)生的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

2,、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和豐富的管理經(jīng)驗(yàn),。一直擔(dān)任班主任,，xx年被評(píng)為xx市優(yōu)秀班主任,，連續(xù)多年被表彰為師德標(biāo)兵優(yōu)秀教師,。教學(xué)上我虛心向其他老師請(qǐng)教,，努力鉆研業(yè)務(wù),，教學(xué)成績(jī)一直非常優(yōu)秀,。連續(xù)第二年擔(dān)任高三班主任和語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)水平不斷提高,，曾獲教壇新秀教學(xué)能手稱號(hào),，今年4月份獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)，并將代表區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽,。xx說，三年的反思會(huì)讓一名老師成為優(yōu)秀教師,。我也經(jīng)常做反思與總結(jié),，班主任論文獲xx市首屆班主任論文一等獎(jiǎng)，多篇教學(xué)論文獲全國(guó)課研成果一等獎(jiǎng),。

3、具有充沛的精力和較強(qiáng)的組織能力,。先后多次組織書法、朗誦,、攝影、拔河等比賽,，豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團(tuán)支書協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會(huì)工作,，團(tuán)關(guān)系的辦理,、成人儀式,、畢業(yè)典禮贈(zèng)書儀式等,，在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),，讓他們?cè)诟卸鞯姆諊辛⒅境刹拧懹浤感,！?/p>

4、具有較強(qiáng)的親和力,，善于與學(xué)生交流,，工作認(rèn)真細(xì)致。和xx老師為畢業(yè)15,、16班配發(fā)笑臉，希望他們能帶著自信迎接高考,，也祝愿他們能笑到最后,。同時(shí)我懂得謙讓，能團(tuán)結(jié)敬重每一位老師,，同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì),，或許，我不是最優(yōu)秀的,，但我要爭(zhēng)做最勤奮、最努力最認(rèn)真的,。

如果競(jìng)聘成功，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，準(zhǔn)確定位,，盡快熟悉自己的工作職責(zé),，協(xié)助主任做好分管工作,，為實(shí)現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量；假如競(jìng)聘不成功,，這說明自己的能力還不具備，還有比我更優(yōu)秀的人,，相信五中的發(fā)展更需要他們，我會(huì)擺正好心態(tài),，盡職盡責(zé),，依然會(huì)做一輩子教師，當(dāng)一輩子的班主任,，為我鐘愛的五中教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。

謝謝,！

競(jìng)聘政教主任演講稿三分鐘篇十

各位評(píng)委、各位老師：

大家下午好,！

我是26號(hào)，1967年出生,，中共黨員。我競(jìng)聘的崗位是政教處主任,。我競(jìng)聘的主要理由有：

第一、積累了比較豐富的德育工作經(jīng)驗(yàn),。我曾擔(dān)任班主任8年、年級(jí)副主任1年,、政教處副主任4年,、主任4年,。在學(xué)校黨委和校長(zhǎng),?！昂椭C校園”、市德育工作“先進(jìn)集體”和感恩征文活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),。

第二、擁有一定的德育理論功底。主持過一個(gè)市級(jí)課題研究,，有10多篇德育論文在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)或交流。親身經(jīng)歷了創(chuàng)建省重點(diǎn)中學(xué),、三星級(jí)高中轉(zhuǎn)評(píng)估,、四星級(jí)高中驗(yàn)收的匯報(bào)課,、德育材料整理,、德育剖析、德育活動(dòng)展示等重大事件,，經(jīng)過鍛煉,，提高了能力。承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，我先后被評(píng)為學(xué)校“先進(jìn)教育工作者”、骨干教師、市德育工作“先進(jìn)個(gè)人”,、市教學(xué)能手等,。

第三,、具有吃苦耐勞的精神,。政教工作雖然繁雜累人,，但一塊塊德育獎(jiǎng)牌，讓我感到無比自豪，后進(jìn)生的巨大進(jìn)步,，讓我感到無比欣慰，整潔安定的校園環(huán)境,，讓我感到莫大的收獲，學(xué)校的快速發(fā)展,，讓我感到無比的幸福,。

第四,、勤于反思,，不斷完善自我。如果能競(jìng)聘成功,，我將重點(diǎn)做好以下點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，勤于向領(lǐng)導(dǎo),、同行學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力,。

2、加強(qiáng)溝通,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，建立更加和諧的工作關(guān)系,。

謝謝大家！

競(jìng)聘政教主任演講稿三分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家下午好！

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這次展示自我,、公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。 我是03年進(jìn)入學(xué)校的,，入學(xué)第一學(xué)期就開始擔(dān)任班主任和護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的任課老師,，這幾年，通過請(qǐng)教老教師以及自身的努力和摸索,，工作得到了領(lǐng)導(dǎo),、同事，特別是學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,，并于07年和09年兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。

1,、年齡優(yōu)勢(shì)：我今年40歲，有個(gè)讀高三的兒子,，兒子在初中時(shí)曾經(jīng)很叛逆，在這一期間,，我通過分析兒子的心理狀況,，循循善誘,，因勢(shì)利導(dǎo)，使他從思想上有了新的認(rèn)識(shí),，最終轉(zhuǎn)變過來，在這一過程中,，我積累了很多經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了換位思考,。另外，十幾年的臨床工作和7年的教學(xué),，豐富了我的人生閱歷，這都將是我從事政教工作的寶貴財(cái)富,。

2、 性格優(yōu)勢(shì)：我性格開朗幽默,，樂于助人，一向主張有張有弛,，課間嚴(yán)肅認(rèn)真，課后能與學(xué)生打成一片,，所以，我的學(xué)生都很喜歡我,，我有較好的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力，這些我們同辦公室的同事也有所了解,。

我的班里，這就是對(duì)我最大的認(rèn)可,。

4,、 家庭優(yōu)勢(shì)：我的家庭很民主,，這次參加競(jìng)聘得到了我丈夫和兒子的大力支持,，丈夫的理解增強(qiáng)了我競(jìng)聘的信心，兒子的支持增強(qiáng)了我競(jìng)聘的動(dòng)力,，兒子明年高考后就讀大學(xué)了，那樣我就可以有更多的時(shí)間,，把全部精力都用到學(xué)校的工作中。

當(dāng)然,，由于沒有接受過正式的師范專業(yè)的學(xué)習(xí)，有很多東西還有待于更進(jìn)一步的努力和學(xué)習(xí),。

下面我談?wù)剬?duì)政教工作的認(rèn)識(shí)：

政教工作主要就是對(duì)人的管理,，主體是學(xué)生，還有就是班主任和家長(zhǎng),。

如果我是政教主任，我將根據(jù)我們學(xué)校的具體情況做好三方面的管理工作：

一,、加強(qiáng)班主任管理：班主任是學(xué)生最直接的管理者，所以增強(qiáng)班主任的責(zé)任心和工作能力是及其重要的,。

1、加強(qiáng)班主任的德育教育,，德高為師，教師的一言一行,，一舉一動(dòng)，都會(huì)潛移默化地影響著學(xué)生,，乃至一生。所以,，班主任首先自己要有高尚的品德，用愛心去教育我們的學(xué)生,。

2、增強(qiáng)班主任的責(zé)任感,，對(duì)班主任進(jìn)行量化考評(píng)，完善競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，對(duì)于做的好的要獎(jiǎng)勵(lì)，不好好做的也應(yīng)予以相應(yīng)的處罰,。

3、相互幫帶：我們學(xué)校有很多年輕的班主任,，理論知識(shí)豐富，但是還缺乏一定的社會(huì)閱歷和工作經(jīng)驗(yàn),，如何能讓老教師毫無保留的把自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授給新教師呢？我想,，如果能新老搭配,，不是以副班主任的身份來協(xié)助管理，而是以師傅帶徒弟的形式,，這樣，即體現(xiàn)了對(duì)老教師的尊重,，也提高了老教師幫帶的積極性，同時(shí)也給了年輕教師更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，這樣做也為學(xué)校建立了“人才儲(chǔ)備庫(kù)”。

二,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理

1,、對(duì)于在校生,，主抓行為規(guī)范,，如果有班主任解決不了的問題，政教主任要全面了解事情經(jīng)過,，重點(diǎn)做好學(xué)生的思想教育,，根據(jù)不同情況與班主任唱好紅白臉,，但是有一點(diǎn),，在學(xué)生面前一定要維護(hù)班主任的尊嚴(yán)，把班主任的心意和苦衷告訴學(xué)生,，增進(jìn)學(xué)生對(duì)班主任的理解，有利于班主任今后的管理,。

2、上好上活班會(huì)課,，不要把班會(huì)課變成說教課，讓學(xué)生討厭,，我曾經(jīng)以游戲、講故事等各種各樣的形式開班會(huì),，學(xué)生愿意聽,，也很有效果，我最成功的一次班會(huì)課是游戲,，剛開始大家都很開心，盡情做游戲,，做著做著慢慢有了感悟，最后全班同學(xué)泣不成聲，課后有好多同學(xué)都給我寫小條子,，說自己以前從沒想過父母的辛苦，不懂得感恩,，我發(fā)現(xiàn)，那次班會(huì)后班里的風(fēng)貌有了很明顯的改變,。我想,，我們可以定期進(jìn)行班會(huì)課的交流，甚至可以舉辦一次公開課,。

3、加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的管理,，要求三年級(jí)班主任主動(dòng)與實(shí)習(xí)生聯(lián)系，定期去醫(yī)院隨訪，了解學(xué)生在醫(yī)院的情況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、處理問題,，不要等出了問題醫(yī)院來告訴我們，使得我們的工作很被動(dòng),，也給實(shí)習(xí)單位留下不好的印象。醫(yī)院是我們學(xué)生將來的.去向,，所以爭(zhēng)取實(shí)習(xí)單位對(duì)我們學(xué)校的好評(píng)關(guān)系著學(xué)校將來的發(fā)展。

三,、加強(qiáng)家校聯(lián)系

1、用好用足校訊通,，將學(xué)生在校的生活情況和學(xué)習(xí)情況及時(shí)告知家長(zhǎng)。

2、通過電話與家長(zhǎng)溝通,，不能因?yàn)橛辛诵Ｓ嵧ň腿f(wàn)事俱備，必要時(shí)要主動(dòng)電話聯(lián)系家長(zhǎng),。畢竟校訊通是單向的，而電話是雙向的,。

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競(jìng)聘政教主任演講稿三分鐘篇十二

各位教職工：

晚上好！

我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任,。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,，更多地是要盡義務(wù)。

如果我能當(dāng)選,，將在做好自己本職工作。

一方面,，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期德育工作的新路子,，積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立,、自強(qiáng),、進(jìn)取的良好習(xí)慣,，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,。

另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,，與大家一起研究探討各種問題的根源，尋找解決問題的最佳途徑,。

如果能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作,，以身作則,，率先示范，并接受大家的監(jiān)督,，虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然,，如果不能當(dāng)選，表明我還存在不足,，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己,。

最后,，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,，也希望在今后的'工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持,。

競(jìng)聘政教主任演講稿三分鐘篇十三

競(jìng)聘政教處主任

演講稿

尊敬的各位評(píng)委,、老師：

上午好,！

我叫,，中學(xué)一級(jí)教師。x年畢業(yè)于xx大學(xué),，以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來到五中工作，至今已7個(gè)年頭,。在這七年里，我很幸運(yùn)由初一帶到高三,，完整的陪伴高48級(jí)的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段；七年里,，自己由一個(gè)對(duì)教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生，信任學(xué)生,、充滿愛心與責(zé)任的青年教師。

記得前幾天華師大xx教授來我校座談時(shí),，她說教師分為三類：謀生型、良心型,、事業(yè)型。當(dāng)時(shí)我就追問自己要做那一類教師,？我想是事業(yè)型教師,。七年的五中生活，有很多感觸,，也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年,，我也目睹了五中七年的快速發(fā)展,，為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù),、為大家服務(wù),，為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)，我積極地參與這次競(jìng)聘,，競(jìng)聘的崗位是政教處副主任，希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用,。主要優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn)：

3、具有充沛的精力和較強(qiáng)的組織能力,。先后多次組織書法、朗誦,、攝影、拔河等比賽,，豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團(tuán)支書協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會(huì)工作,，團(tuán)關(guān)系的辦理、成人儀式,、畢業(yè)典禮贈(zèng)書儀式等，在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),，讓他們?cè)诟卸鞯姆諊辛⒅境刹?、銘記母?！?/p>

4,、具有較強(qiáng)的親和力,，善于與學(xué)生交流,，工作認(rèn)真細(xì)致,。和xx老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉,，希望他們能帶著自信迎接高考,，也祝愿他們能笑到最后。同時(shí)我懂得謙讓,，能團(tuán)結(jié)敬重每一位老師，同事關(guān)系非常融洽,。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，或許,，我不是最優(yōu)秀的，但我要爭(zhēng)做最勤奮,、最努力\最認(rèn)真的。

如果競(jìng)聘成功,，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確定位,，盡快熟悉自己的工作職責(zé)，協(xié)助主任做好分管工作,，為實(shí)現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量；假如競(jìng)聘不成功,，這說明自己的能力還不具備,，還有比我更優(yōu)秀的人,，相信五中的發(fā)展更需要他們,，我會(huì)擺正好心態(tài),，盡職盡責(zé)，依然會(huì)做一輩子教師,，當(dāng)一輩子的班主任，為我鐘愛的五中教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身,。謝謝！

競(jìng)聘政教主任演講稿三分鐘篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委、同事們：

大家好,！

非常感謝學(xué)校給我提供這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，也很高興能在6月份我過完30歲生日的時(shí)候,，以這樣的方式迎來人生當(dāng)中的“而立”之年,。我，就是大家的同事,，xxx，中共黨員,。我今天競(jìng)聘的職位是政教處副主任，希望得到大家的支持和鼓勵(lì),！

我20xx年來到x中工作，一直擔(dān)任班主任工作至今,，其間有中途接手班級(jí)管理的經(jīng)歷，我熱愛教育，熱愛學(xué)生，由于工作踏實(shí),、努力，曾于20xx年獲得市級(jí)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào),。沒有輝煌的過去，只求好好把握現(xiàn)在和將來,。我競(jìng)聘政教副主任，基于以下認(rèn)識(shí)：

一,、我具有擔(dān)任政教處副主任的素質(zhì)。我來自大別山農(nóng)村,，在那里我生活了近20年，我能夠吃苦,，懂得艱辛。工作后,，我樂于奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè),，從來都是踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍，做什么不喜歡講價(jià)錢,，更不怨天憂人，盡力把工作做得更好,、最好。我熱愛學(xué)習(xí),，曾經(jīng)認(rèn)真研讀過《魏書生班級(jí)管理藝術(shù)》和蘇霍姆林斯基的經(jīng)典著作，平時(shí)喜讀書看報(bào)，在網(wǎng)絡(luò)的各大教育論壇留下足跡,，在學(xué)習(xí)中得到提高，其有形成果是在各類報(bào)刊雜志發(fā)表與教育有關(guān)的文章幾十篇,，在市教育局“師德征文比賽”中獲得一等獎(jiǎng)，在首屆教育信息教育網(wǎng)的博客大賽中獲得銀獎(jiǎng),。我冷靜中不乏熱情，精力旺盛,，干勁足，能開拓,，能夠嚴(yán)以律己,，誠(chéng)懇待人,。

二、我具有擔(dān)任政教處副主任的能力,。在7年的班主任工作中，我得到歷練,，我了解學(xué)生，也了解班級(jí),，管理能力不斷提高；在政教處劉主任的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,，耳聞目睹，我深知政教處作為學(xué)校德育工作的職責(zé)部門,，其工作的重要性。另外,，我比較強(qiáng)的文字處理能力，必然會(huì)為政教處的工作尤其是宣傳工作帶來新的生機(jī)和活力,。

競(jìng)聘政教主任演講稿三分鐘篇十五

尊敬的各位評(píng)委、老師：

上午好！

我叫xx,，中學(xué)一級(jí)教師。04年畢業(yè)于xx大學(xué),，以優(yōu)秀畢業(yè)生的身份應(yīng)聘來到五中工作，至今已7個(gè)年頭,。在這七年里,，我很幸運(yùn)由初一帶到高三,，完整的陪伴高48級(jí)的孩子們走完中學(xué)這一人生重要階段；七年里,，自己由一個(gè)對(duì)教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生，信任學(xué)生,、充滿愛心與責(zé)任的青年教師。

記得前幾天華師大xx教授來我校座談時(shí),，她說教師分為三類：謀生型、良心型,、事業(yè)型,。當(dāng)時(shí)我就追問自己要做那一類教師？我想是事業(yè)型教師,。七年的五中生活，有很多感觸,，也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年,，我也目睹了五中七年的快速發(fā)展，為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù),、為大家服務(wù)，為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù),，我積極地參與這次競(jìng)聘，競(jìng)聘的崗位是政教處副主任,，希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn)：

1,、具有較強(qiáng)的大局觀和奉獻(xiàn)精神。不管學(xué)校還是年級(jí),、備課組，只要需要,，我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué),，我感覺對(duì)待每個(gè)班、每個(gè)孩子都盡了最大的努力,，認(rèn)真的工作態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)業(yè)績(jī)，得到了學(xué)生的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

2、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和豐富的管理經(jīng)驗(yàn),。一直擔(dān)任班主任，09年被評(píng)為xx市優(yōu)秀班主任,連續(xù)多年被表彰為師德標(biāo)兵優(yōu)秀教師,。教學(xué)上我虛心向其他老師請(qǐng)教，努力鉆研業(yè)務(wù),，教學(xué)成績(jī)一直非常優(yōu)秀。連續(xù)第二年擔(dān)任高三班主任和語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),。課堂教學(xué)水平不斷提高，曾獲教壇新秀教學(xué)能手稱號(hào),，今年4月份獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)，并將代表區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽,。xx說，三年的反思會(huì)讓一名老師成為優(yōu)秀教師,。我也經(jīng)常做反思與總結(jié)，班主任論文獲xx市首屆班主任論文一等獎(jiǎng),，多篇教學(xué)論文獲全國(guó)課研成果一等獎(jiǎng)。

3,、具有充沛的精力和較強(qiáng)的組織能力,。先后多次組織書法、朗誦,、攝影、拔河等比賽,，豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團(tuán)支書協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會(huì)工作,，團(tuán)關(guān)系的辦理、成人儀式,、畢業(yè)典禮贈(zèng)書儀式等，在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),，讓他們?cè)诟卸鞯腵氛圍中立志成才、銘記母校,。

4、具有較強(qiáng)的親和力,，善于與學(xué)生交流,，工作認(rèn)真細(xì)致,。和xx老師為畢業(yè)15,、16班配發(fā)笑臉，希望他們能帶著自信迎接高考,，也祝愿他們能笑到最后。同時(shí)我懂得謙讓,，能團(tuán)結(jié)敬重每一位老師，同事關(guān)系非常融洽,。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，或許,，我不是最優(yōu)秀的，但我要爭(zhēng)做最勤奮,、最努力\最認(rèn)真的。

如果競(jìng)聘成功,，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確定位,，盡快熟悉自己的工作職責(zé),，協(xié)助主任做好分管工作,，為實(shí)現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量,；假如競(jìng)聘不成功，這說明自己的能力還不具備,，還有比我更優(yōu)秀的人，相信五中的發(fā)展更需要他們,，我會(huì)擺正好心態(tài),，盡職盡責(zé),，依然會(huì)做一輩子教師,，當(dāng)一輩子的班主任，為我鐘愛的五中教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身,。謝謝！

各位評(píng)委,、各位老師：大家下午好！

我是26號(hào),，1967年出生,，中共-黨員。我競(jìng)聘的崗位是政教處主任,。我競(jìng)聘的主要理由有：

第二,、擁有一定的德育理論-功底,。主持過一個(gè)市級(jí)課題研究，有10多篇德育論文在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)或交流,。親身經(jīng)歷了創(chuàng)建省重點(diǎn)中學(xué)、三星級(jí)高中轉(zhuǎn)評(píng)估,、四星級(jí)高中驗(yàn)收的匯報(bào)課、德育材料整理,、德育剖析、德育活動(dòng)展示等重大事件,，經(jīng)過鍛煉,，提高了能力,。承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,，我先后被評(píng)為學(xué)?！跋冗M(jìn)教育工作者”、骨干教師,、市德育工作“先進(jìn)個(gè)人”、市教學(xué)能手等,。

第三、具有吃苦耐勞的精神,。政教工作雖然繁雜累人，但一塊塊德育獎(jiǎng)牌,，讓我感到無比自豪，后進(jìn)生的巨大進(jìn)步,，讓我感到無比欣慰，整潔安定的校園環(huán)境,，讓我感到莫大的收獲，學(xué)校的快速發(fā)展,，讓我感到無比的幸福。

第四,、勤于反思，不斷完善自我,。如果能競(jìng)聘成功，我將重點(diǎn)做好以下點(diǎn)：

1．加強(qiáng)自身修養(yǎng),，勤于向領(lǐng)導(dǎo),、同行學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力,。

2．加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，建立更加和諧的工作關(guān)系。