計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
小班教師師德師風(fēng)工作計(jì)劃篇一
做為一名光榮的人民教師,,師德師風(fēng)建設(shè)相當(dāng)重要,。為了適應(yīng)新形勢,,爭做一名合格的人民教師,特制定該師德師風(fēng)個(gè)人計(jì)劃如下:
一,、認(rèn)真做好本職工作,,充實(shí)自己的理論知識。
忠誠黨的教育事業(yè),,時(shí)刻牢記把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做為自己的宗旨,,為學(xué)校著想,為學(xué)生著想,,把工作放在第一位,,不計(jì)個(gè)人得失,克己奉公,,多做貢獻(xiàn),。工作中,我要盡職盡責(zé),,忠于職守,,不遲到,不早退,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論,,不斷加強(qiáng)自身理論基礎(chǔ)知識,,同時(shí)還利用各種案例來警醒自己,時(shí)刻反思自己的行為,,嚴(yán)于律已,,以身作責(zé)。
二,、愛崗敬業(yè),,做合格教育者
積極參加社會時(shí)間活動(dòng),提高自己的師德修養(yǎng),,在此過程中,,處理師生之間、教師之間,、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系,。認(rèn)識自己行為的是與非,辯別善與惡,,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,,才能真正錘煉師德,。嚴(yán)格要求自己,,熱愛教師職業(yè),在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,,才能教育好每一個(gè)學(xué)生,。
三、關(guān)心學(xué)生,,尊重家長
并不是所有德只能體現(xiàn)在對人對事方面,,在日常的教學(xué)活動(dòng)中,我常以德化人,,用自己的德行去感化教育學(xué)生,,對后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,用愛心去實(shí)現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育,。同時(shí)在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,,只有不斷地創(chuàng)新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷地創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展,。關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,,不歧視學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,,對后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護(hù),,積極主動(dòng)與家長取得聯(lián)系,尊重家長,,不居高臨下談話,,做到和氣、平等友善,,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),,達(dá)到教育的目的。 如果一個(gè)人要想進(jìn)步,,就要不斷地反思自己,,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,,然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn),。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉,、自我約束、自我調(diào)控,,做到老,,學(xué)到老,。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,為人師表,。
時(shí)該注意自己形象,衣著,、舉止,、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,,互相幫助,,有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
五,、嚴(yán)于律己,,依法執(zhí)教。
明確《教師法》中的各項(xiàng)要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,,依法執(zhí)教,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師五條禁令》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,嚴(yán)格執(zhí)行《商洛市教師十不準(zhǔn)》。作為一個(gè)教師,,愛心最重要,。“熱愛關(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,,是教師的理智感,、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段,,它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛,,體現(xiàn)了教師的獨(dú)立人格。
總之,,在各項(xiàng)教育教學(xué)中,,時(shí)刻注意教師形象,塑師魂,,鑄形象,,使自己在師德師風(fēng)建設(shè)中能成為一名師德過硬的教師。
小班教師師德師風(fēng)工作計(jì)劃篇二
以自身成長和發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),以規(guī)范自身職業(yè)行為為重點(diǎn),嚴(yán)格約束和管理自己,努力提升自己的政治思想水平和職業(yè)道德素養(yǎng),。
(一)學(xué)習(xí)師德典型,。
要學(xué)習(xí)新老典型的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、教書育人,、為人師表的光榮傳統(tǒng),。
(二)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高思想品德和人格素質(zhì),。
1、自覺學(xué)習(xí)政治理論,、教育理論、專業(yè)知識,、教育法規(guī)等,。通過自身的不斷努力,提高自我教育、自我約束意識,升華道德境界,提高思想道德素質(zhì),。
3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和科學(xué)文化知識,掌握教書育人的本領(lǐng),教師學(xué)習(xí)教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,才能真正做到教書過程中育人。
以學(xué)生評價(jià)作為透視自己師德師風(fēng)個(gè)人工作計(jì)劃的重要窗口,。要重視學(xué)生的評價(jià),胸懷坦蕩,從征求學(xué)生的意見的角度出發(fā),根據(jù)工作實(shí)際設(shè)計(jì)自我問卷,在所教班里進(jìn)行自主的問卷調(diào)查,了解學(xué)生的想法和需求,。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),問題不一定很多,也不要給學(xué)生施加心理壓力,可以簡單的從教育方面提一些問題,比如說你認(rèn)為老師喜歡你嗎?你認(rèn)為我是一個(gè)什么樣的老師?你害怕老師嗎等問題,也可以從教學(xué)方面提一些問題,比如最近愿不愿意上課,作業(yè)量行不行等情況進(jìn)行提問。再根據(jù)學(xué)生的回答,反思自己的工作,及時(shí)調(diào)整自己的教育教學(xué)思路,真正做到有則改之,無則加冕,。
1,、依法執(zhí)教是根本的教師職業(yè)道德,我要做到以法制教,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教師法等法律法規(guī),不做違背黨和國家方針政策的事。
2,、我要做到愛崗敬業(yè),愛崗敬業(yè)是教師的道德規(guī)范,人民教師必須熱愛自己的教育事業(yè),做到熱愛教育,、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé),、教書育人,、認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
3,、做到熱愛學(xué)生,。熱愛學(xué)生是教師道德的重要規(guī)范,師生關(guān)系是教師在工作中所面臨的主要人際關(guān)系,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生的人格平等,、公正對待學(xué)生,、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
4,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師必須具備的道德規(guī)范,教師做到樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育,教學(xué)和科研水平,。
5、為人師表是教師必備的主要道德規(guī)范,教師個(gè)人做到模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,作風(fēng)正派,以身作則,注意自省,、自糾,。
小班教師師德師風(fēng)工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想:
以自身成長和發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),以規(guī)范自身職業(yè)行為為重點(diǎn),嚴(yán)格約束和管理自己,努力提升自己的政治思想水平和職業(yè)道德素養(yǎng),。
二,、主要任務(wù)和工作目標(biāo)
(一)學(xué)習(xí)師德典型。
要學(xué)習(xí)新老典型的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè),、教書育人,、為人師表的光榮傳統(tǒng),。
(二)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高思想品德和人格素質(zhì)。
1,、自覺學(xué)習(xí)政治理論,、教育理論、專業(yè)知識,、教育法規(guī)等,。通過自身的不斷努力,提高自我教育、自我約束意識,升華道德境界,提高思想道德素質(zhì),。
2,、學(xué)習(xí)政策法規(guī),增強(qiáng)依法施教、科學(xué)施教的自覺性,。聽專題講座,。觀看由教育部錄制的《師德啟示錄》和《教師禮儀》。寫出觀看記錄和至少2篇的觀后感,。
3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和科學(xué)文化知識,掌握教書育人的本領(lǐng),教師學(xué)習(xí)教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,才能真正做到教書過程中育人。
三,、工作措施
以學(xué)生評價(jià)作為_自己師德師風(fēng)個(gè)人工作計(jì)劃的重要窗口,。要重視學(xué)生的評價(jià),胸懷坦蕩,從征求學(xué)生的意見的角度出發(fā),根據(jù)工作實(shí)際設(shè)計(jì)自我問卷,在所教班里進(jìn)行自主的問卷調(diào)查,了解學(xué)生的想法和需求。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),問題不一定很多,也不要給學(xué)生施加心理壓力,可以簡單的從教育方面提一些問題,比如說你認(rèn)為老師喜歡你嗎?你認(rèn)為我是一個(gè)什么樣的老師?你害怕老師嗎等問題,也可以從教學(xué)方面提一些問題,比如最近愿不愿意上課,作業(yè)量行不行等情況進(jìn)行提問,。再根據(jù)學(xué)生的回答,反思自己的工作,及時(shí)調(diào)整自己的教育教學(xué)思路,真正做到有則改之,無則加冕,。
四、主要內(nèi)容
1,、依法執(zhí)教是根本的教師職業(yè)道德,我要做到以法制教,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教師法等法律法規(guī),不做違背黨和國家方針政策的事,。
2、我要做到愛崗敬業(yè),愛崗敬業(yè)是教師的道德規(guī)范,人民教師必須熱愛自己的教育事業(yè),做到熱愛教育,、熱愛學(xué)校,、盡職盡責(zé)、教書育人,、認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。
3、做到熱愛學(xué)生,。熱愛學(xué)生是教師道德的重要規(guī)范,師生關(guān)系是教師在工作中所面臨的主要人際關(guān)系,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,、尊重學(xué)生的人格平等、公正對待學(xué)生,、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。
4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師必須具備的道德規(guī)范,教師做到樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育,教學(xué)和科研水平。
5,、為人師表是教師必備的主要道德規(guī)范,教師個(gè)人做到模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,作風(fēng)正派,以身作則,注意自省,、自糾。
小班教師師德師風(fēng)工作計(jì)劃篇四
一,、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和黨的xx大精神為指導(dǎo),,以《教育法》、《教師法》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),,以“展師德風(fēng)采,、創(chuàng)優(yōu)秀群體、樹教育新風(fēng)”為主要內(nèi)容,,以全面提高教師素質(zhì)為目的,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治思想和職業(yè)道德建設(shè),,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),,建設(shè)一支能適應(yīng)教育現(xiàn)代化和全面實(shí)施素質(zhì)教育的充滿生機(jī)與活力的教師隊(duì)伍。
二,、主要內(nèi)容
1,、努力提高教職工的政治理論水平。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,,“三個(gè)代表”思想,,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是的精神,,緊跟時(shí)代,,勇于創(chuàng)新的精神;知難而進(jìn),,一往無前的精神,;艱苦奮斗,,務(wù)求實(shí)效的精神,;淡泊名利,,無私奉獻(xiàn)的精神,。堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,,確立正確的世界觀,。
2,、加強(qiáng)愛國主義,、集體主義,、社會主義教育,,繼續(xù)開展“三育人”活動(dòng),努力提高教職工對職業(yè)道德的認(rèn)識,,樹立正確的職業(yè)觀念,,職業(yè)思想和遠(yuǎn)大的職業(yè)理想。
3、組織教職工學(xué)習(xí)教育理論,,按繼續(xù)教育的有關(guān)規(guī)定提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)工作能力,,全面貫徹教育方針,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,,更新教育理念,,在教學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在工作中不斷提高教師自身的師知,、師智,、師能水平。
4,、組織教職工開展“三愛一比”演講會,,事跡報(bào)告會,“教書育人”經(jīng)驗(yàn)交流會,,開展文明班級,,優(yōu)秀班主任評選活動(dòng),開展“社會尊師重教,,教育回報(bào)社會”活動(dòng),。
5、開展集體簽名承諾活動(dòng),,向社會公開承諾,,教職工告別賭桌,遠(yuǎn)離賭博,,在全社會樹立教師的優(yōu)秀形象,。
6、積極向教育刊物投稿,,宣傳和展示優(yōu)秀教師,,優(yōu)秀群體的先進(jìn)事跡。
三,、主要措施:
1,、積極開展多種形式的主題教育活動(dòng),使廣大教育工作者在各項(xiàng)活動(dòng)中接受教育,,陶冶情操,,規(guī)范言行,向社會作出公開承諾:不讓一個(gè)特困生失學(xué),,不搞有償家教,,不體罰或變相體罰學(xué)生。愛生敬業(yè),、文明執(zhí)教,、廉潔從教,、為人師表等。進(jìn)一步強(qiáng)化做一名人民教師的光榮感和責(zé)任感,。
2,、切實(shí)關(guān)心廣大教師的物質(zhì)文化生活。切實(shí)關(guān)心廣大教師的生活,、工作與學(xué)習(xí),,努力為教師創(chuàng)造良好的工作與生活條件。努力維護(hù)教職工的合法權(quán)益,。組織好對困難教師家庭的送溫暖工作,,幫助教師排憂解難。有計(jì)劃地安排教師參加自考,、函授,、進(jìn)修,提高政治和業(yè)務(wù)水平,,經(jīng)常組織教職工開展豐富多彩的文體活動(dòng),,活躍身心,增強(qiáng)體質(zhì),。
3、建立健全規(guī)章制度和考核評估機(jī)制,。根據(jù)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉緊密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和考核評估機(jī)制。將教師職業(yè)道德考核作為教師考核評價(jià)的重要內(nèi)容,??己私Y(jié)果作為教師職務(wù)評聘、評獎(jiǎng),、評優(yōu),、任用的重要依據(jù)。
4,、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,建立教師職業(yè)道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組織,健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,,層層負(fù)責(zé),,責(zé)任到人。把師德建設(shè)納入學(xué)校主要工作內(nèi)容,,納入學(xué)校精神文明建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)之中,,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一計(jì)劃,,統(tǒng)一落實(shí),。
四、主要活動(dòng):
1、觀看重慶開縣教師群體報(bào)告,。,。
2、“姐妹獻(xiàn)愛心”捐款,。
3,、傳閱師德風(fēng)范——樂亭縣優(yōu)秀教師材料。,。
4,、“愛的教育”活動(dòng)(光盤)。
5,、“教師大輪課”比賽,。
6、“全國優(yōu)秀教師”事跡報(bào)告會,。
7,、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。
8,、“優(yōu)秀班主任”評選,。
小班教師師德師風(fēng)工作計(jì)劃篇五
一名合格的教師,應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,進(jìn)一步樹立教育的良好形象,,通過不斷的自我改造、陶冶,、鍛煉,,成長為道德高尚的人民教師,為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),,讓家長放心,,讓家長滿意。下面是本站小編整理的中學(xué)教師師德師風(fēng)工作計(jì)劃,,希望對大家有所幫助 !
為了建設(shè)師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,根據(jù)國家,、省、市教育局黨委關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,,結(jié)合我校的實(shí)際,,特?cái)M訂楊木中心學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃,希全體教職工認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。
一,、指導(dǎo)思想:
以黨的和xx屆三中,、四中全會精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)好《國家中長期教育規(guī)劃綱要》精神,,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為,、提升師德水平為重點(diǎn),,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng),,以“敬業(yè)愛生,、教書育人”為核心,進(jìn)一步深化師德建設(shè),,提高師德素質(zhì),,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。繼續(xù)深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),在教職工中繼續(xù)開展以“塑黨性,,鑄師魂,,創(chuàng)造人民滿意學(xué)校”為主題的教育活動(dòng),。在活動(dòng)中創(chuàng)新,,提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平,促進(jìn)教育又好又快發(fā)展,。
二,、目標(biāo)要求
以貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建長效機(jī)制的意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》為中心,,以愛崗敬業(yè),,、教書育人為核心,,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德,,強(qiáng)化師德教育,,力行師德規(guī)范,著力解決師德建設(shè)中的突出問題,。全力打造理念先進(jìn),,素質(zhì)一流的教師團(tuán)隊(duì)。
三,、活動(dòng)內(nèi)容及具體措施:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,強(qiáng)化師德建設(shè)觀念落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度
1. 學(xué)校每學(xué)期開學(xué)與每一位教職工簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)
責(zé)任書
,,把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位教師人頭,做到師德師風(fēng)建設(shè)無死角,、無漏洞,、無空白。2.學(xué)校建立了師風(fēng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò),,由全體教職工相互監(jiān)督,、學(xué)生監(jiān)督、社會監(jiān)督,、輿論監(jiān)督等層層監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),,并設(shè)立師德師風(fēng)問題舉報(bào)箱,公開監(jiān)督電話,。
3.學(xué)校每學(xué)期都要廣泛向教職工,、學(xué)生家長及社會群眾征求對本校師德師風(fēng)建設(shè)意見一次,根據(jù)收集的意見和建議,,制訂整改措施,,并限期整改到位。
4.學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,,定期召開會議,,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,,提高活動(dòng)效率,。
5.做到師德教育經(jīng)常化,、制度化,。集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次主要學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建長效機(jī)制的意見》,、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《國家中長期教育規(guī)劃綱要》,。
6.注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展,。對于工作熱情高,愛崗敬業(yè),、愛校勝家,、愛生如子的教師要適時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì);對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師,,經(jīng)常過問,、指導(dǎo)、提醒,,使他們迅速成長起來,。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高職業(yè)道德素養(yǎng)。
1.認(rèn)真組織廣大黨員,、干部,、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。深刻領(lǐng)會黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面實(shí)質(zhì)和根本要求,,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識,共謀學(xué)校的發(fā)展,。學(xué)習(xí)xx屆三中,、四中全會文件。
2.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建長效機(jī)制的意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,,全面準(zhǔn)確理解學(xué)習(xí)的的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)和文件;認(rèn)真學(xué)習(xí)雞西市中小學(xué)教師師德考評細(xì)則,。深入學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和
心得體會
,。3.引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識,,活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識外,,還要積極參加進(jìn)修深造,從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。
4.依法執(zhí)教是根本的教師職業(yè)道德,教師要做到以法制教,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教師法等法律法規(guī),不做違背黨和國家方針政策的事。
5.每個(gè)教師要做到愛崗敬業(yè),愛崗敬業(yè)是教師的道德規(guī)范,人民教師必須熱愛自己的教育事業(yè),做到熱愛教育,、熱愛學(xué)校,、盡職盡責(zé)、教書育人,、認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。
6.做到熱愛學(xué)生,。熱愛學(xué)生是教師道德的重要規(guī)范,師生關(guān)系是教師在工作中所面臨的主要人際關(guān)系,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,、尊重學(xué)生的人格平等、公正對待學(xué)生,、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。
7.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師必須具備的道德規(guī)范,教師做到樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育,教學(xué)和科研水平。
9.認(rèn)真開展“讀教育名篇,,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念”活動(dòng),。以教研室為單位,,于3月20日之前報(bào)所選擇書目,交學(xué)校備查,,教師必有所學(xué)筆記,。
10.結(jié)合支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),在教師中認(rèn)真開展好“崗位爭先”活動(dòng),,強(qiáng)化師德教育培養(yǎng),,要樹立師德典型,大力宣傳校內(nèi)先進(jìn),,通過身邊的人和事,,教育感動(dòng)和影響身邊的人,大力弘揚(yáng)正氣,,讓師德優(yōu)秀的教師揚(yáng)眉吐氣,,是全體教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),,,,大力培養(yǎng)我校重師德和強(qiáng)師德的濃厚氛圍。評選20xx年教師師德市級先進(jìn)個(gè)人,,評選學(xué)校優(yōu)秀黨員,。召開師德總結(jié)表彰大會。
11.開展問卷調(diào)查,,根據(jù)教師的工作對教師進(jìn)行問卷調(diào)查,,通過調(diào)查寫出學(xué)生的反饋意見。以學(xué)生評價(jià)作為透視自己師德師風(fēng)
個(gè)人工作計(jì)劃
的重要窗口,。要重視學(xué)生的評價(jià),胸懷坦蕩,從征求學(xué)生的意見的角度出發(fā),根據(jù)工作實(shí)際設(shè)計(jì)自我問卷,在所教班里進(jìn)行自主的問卷調(diào)查,了解學(xué)生的想法和需求,。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),問題不一定很多,也不要給學(xué)生施加心理壓力,可以簡單的從教育方面提一些問題,比如說你認(rèn)為老師喜歡你嗎?你認(rèn)為我是一個(gè)什么樣的老師?你害怕老師嗎等問題,也可以從教學(xué)方面提一些問題,比如最近愿不愿意上課,作業(yè)量行不行等情況進(jìn)行提問。再根據(jù)學(xué)生的回答,反思自己的工作,及時(shí)調(diào)整自己的教育教學(xué)思路,真正做到有則改之,無則加冕,。12.針對教師的實(shí)際情況進(jìn)行評價(jià),。主要通過家長開放日要求家長對教師進(jìn)行評價(jià)。寫好反饋意見,。
四,、學(xué)習(xí)紀(jì)律
1.實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。
2.考核小組公正,、公開,、公平地作好考核工作。
3.教導(dǎo)處認(rèn)真做好師德檔案建設(shè)工作,。
4.教師按要求準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng),,撰寫不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記。
5.認(rèn)真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度,,自覺遵守并主動(dòng)接受社會監(jiān)督,。
五,、師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)考核小組名單
組 長:解福貴
副組長:田志佳 李君強(qiáng) 鞠傳波 張福利 佟志杰
成 員:王艷敏 張曉麗 王金清 滕紅玉 王書江 高占密
做為一名光榮的人民教師,師德師風(fēng)建設(shè)相當(dāng)重要,。為了適應(yīng)新形勢,,爭做一名合格的人民教師,特制定該師德師風(fēng)個(gè)人計(jì)劃如下:
一,、認(rèn)真做好本職工作,,充實(shí)自己的理論知識。
忠誠黨的教育事業(yè),,時(shí)刻牢記把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做為自己的宗旨,,為學(xué)校著想,為學(xué)生著想,,把工作放在第一位,,不計(jì)個(gè)人得失,克己奉公,,多做貢獻(xiàn),。工作中,我要盡職盡責(zé),,忠于職守,,不遲到,不早退,,遵守學(xué)校的
規(guī)章制度
,,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論,,不斷加強(qiáng)自身理論基礎(chǔ)知識,,同時(shí)還利用各種案例來警醒自己,時(shí)刻反思自己的行為,,嚴(yán)于律已,,以身作責(zé)。二,、愛崗敬業(yè),,做合格教育者
積極參加社會時(shí)間活動(dòng),提高自己的師德修養(yǎng),,在此過程中,,處理師生之間、教師之間,、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系,。認(rèn)識自己行為的是與非,,辯別善與惡,,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,才能真正錘煉師德。嚴(yán)格要求自己,,熱愛教師職業(yè),,在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,,只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,,才能教育好每一個(gè)學(xué)生,。
三,、關(guān)心學(xué)生,尊重家長
并不是所有德只能體現(xiàn)在對人對事方面,,在日常的教學(xué)活動(dòng)中,,我常以德化人,用自己的德行去感化教育學(xué)生,,對后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,用愛心去實(shí)現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育,。同時(shí)在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,,只有不斷地創(chuàng)新才能被更多的孩子所喜愛,。只有不斷地創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展,。關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生,,不諷刺挖苦學(xué)生,,對后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護(hù),積極主動(dòng)與家長取得聯(lián)系,,尊重家長,,不居高臨下談話,做到和氣,、平等友善,,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),達(dá)到教育的目的,。 如果一個(gè)人要想進(jìn)步,,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,,深刻地了解自己,,然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn)。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人,。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉、自我約束,、自我調(diào)控,,做到老,學(xué)到老,。
四,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表,。
時(shí)該注意自己形象,,衣著、舉止,、行為都做到為人師表,,與同事和睦相處,互相幫助,,有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。
五,、嚴(yán)于律己,依法執(zhí)教,。
明確《教師法》中的各項(xiàng)要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,依法執(zhí)教,,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師五條禁令》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行《商洛市教師十不準(zhǔn)》,。作為一個(gè)教師,,愛心最重要?!盁釔坳P(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,,是教師的理智感,、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,,是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段,它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛,,體現(xiàn)了教師的獨(dú)立人格,。
總之,在各項(xiàng)教育教學(xué)中,,時(shí)刻注意教師形象,,塑師魂,鑄形象,,使自己在師德師風(fēng)建設(shè)中能成為一名師德過硬的教師,。
一、指導(dǎo)思想:
以黨的“”精神為指導(dǎo),,鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以規(guī)范師德行為,、提升師德水平為重點(diǎn),,以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,,在教師隊(duì)伍中大力提倡“愛國守法,、敬業(yè)愛生、教書育人,、為人師表”的職業(yè)道德行為,。進(jìn)一步深化師德建設(shè),努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。
二、師德建設(shè)目標(biāo):
大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表,、無私奉獻(xiàn)精神,。以活動(dòng)為主線,多渠道,、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。
三,、具體措施:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,強(qiáng)化師德建設(shè)觀念
1、學(xué)校把師德建設(shè)工作納入重要議事日程,,定期召開會議,,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,,提高活動(dòng)效率,。
2、完善師德教育制度,,做到經(jīng)?;⒅贫然?。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于三次即六學(xué)時(shí),。
3、注重師德建設(shè)工作的分層管理,,抓兩頭帶中間,,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。
4,、注重師德建設(shè)工作的過程性管理。在學(xué)校常規(guī)工作的檢查中,,把師德建設(shè)工作放在首位,。
5、民主監(jiān)督,,各界參與,。通過各種途徑和方式,,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,,動(dòng)員社會各界廣泛參與。在師德考評中充分聽取學(xué)生,、教師,、家長、社會等各方面的意見,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng)
1,、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。做到四個(gè)結(jié)合:即與學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和文件相結(jié)合;與深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,、“xx大”報(bào)告,、xx屆四中全會綱要和重要講話精神相結(jié)合;與學(xué)習(xí)貫徹我省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的實(shí)施意見》等文件相結(jié)合;與縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)要求相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)教育使愛崗敬業(yè),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、遵紀(jì)守法、樂于奉獻(xiàn)的良好師德風(fēng)尚內(nèi)化為教師的自覺行為,。
2,、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識,教師除掌握好專業(yè)知識外,,還要積極參加進(jìn)修深造,,從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高教育教學(xué)能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。
(三)服務(wù)全體學(xué)生,,樹立教師形象
繼續(xù)深入開展“三愛”師德師風(fēng)教育活動(dòng)(愛崗、愛生,、愛己),。通過開展“愛崗位”活動(dòng),重建教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛學(xué)生”
活動(dòng),,重建教師的博愛心靈;通過開展“愛自己”活動(dòng),,提升教師的人格魅力,,樹立教師職業(yè)幸福感。為確?!叭龕邸被顒?dòng)扎實(shí)推進(jìn),,取得實(shí)效,積極開展以下師德建設(shè)活動(dòng),。
1,、開展師德建設(shè)大討論活動(dòng):就“如何開展師德建設(shè),重塑教師良好形象”進(jìn)行討論,。對照有關(guān)師德規(guī)范的要求,,對教師自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié),查擺問題,,開展批評與自我批評,。
2、開展“關(guān)愛教師”活動(dòng),。關(guān)注教師的情緒,、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長,,積極幫助解決存在的實(shí)際困難,。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康,充分利用教師大會,、個(gè)別談心,、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo),保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作,。
3,、開展結(jié)對幫扶活動(dòng)。要求每位教師幫扶一至二名留守學(xué)生,、貧困學(xué)生,、學(xué)困學(xué)或特殊學(xué)生,要從生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)情況,、思想狀況、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對象,,使他們在關(guān)愛中健康成長,。
4、在黨員教師中繼續(xù)開展以“共學(xué)共育,、一幫一助”為主題的“六個(gè)一”(即聯(lián)系好一名非黨積極分子,、上好一節(jié)示范課、寫好一篇教學(xué)論文、帶好一名青年教師,、轉(zhuǎn)化好一名學(xué)困生,、幫扶一名貧困生)活動(dòng);開展以“四愛、四為,、四杜絕”的主題活動(dòng),。(即關(guān)愛貧困生,為貧困生送溫暖;關(guān)愛學(xué)困生,,為學(xué)困生送信心;關(guān)愛特殊生,,為特殊生送方便;關(guān)愛單無親學(xué)生,為單無親學(xué)生送家庭之愛;杜絕體罰學(xué)生,,杜絕歧視學(xué)生,,杜絕傷害學(xué)生心理,杜絕有償家教);開展“三熱愛,、三提倡,、三增強(qiáng)”活動(dòng)(即開展熱愛教育,提倡忠于人民的教育事業(yè),,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感;熱愛學(xué)校,,提倡愛校如家,增強(qiáng)集體合作意識;熱愛崗位,,提倡崗位奉獻(xiàn),,增強(qiáng)為教育事業(yè)建功立業(yè)的事業(yè)心)。
5,、開展豐富多彩的教科研活動(dòng),,引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型,以教師綜合素質(zhì)的提高帶動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量地提高,。
6,、完善學(xué)校和學(xué)生家庭的聯(lián)系制度。進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,。通過家長會、家長學(xué)校,、家訪,、電話聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)溝通等多種形式,,促進(jìn)教師,、學(xué)生和家長的相互溝通,爭取家庭,、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持,。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見,、師德調(diào)查,、評價(jià)教師,、教師評聘為載體,自覺主動(dòng)接受學(xué)生,、家長,、社會的監(jiān)督,增強(qiáng)工作透明度,、增強(qiáng)學(xué)校與家長,、教師與學(xué)生的有效互動(dòng),創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校,。
(四)樹立師德建設(shè)典型,,充分發(fā)揮示范作用
1、繼續(xù)鞏固創(chuàng)建州級“師德建設(shè)示范?!被顒?dòng)成果,,進(jìn)一步提升師德建設(shè)內(nèi)涵,促進(jìn)師德建設(shè)工作持續(xù),、健康發(fā)展,。
2、開展評選表彰“師德標(biāo)兵”活動(dòng),,挖掘典型,,樹立榜樣,加大宣傳力度,,促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)展,。
3、加大師德工作的宣傳力度,。充分利用校內(nèi)外的宣傳資源,,大力宣傳師德建設(shè)成績和師德高尚的教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡,樹立良好的教師職業(yè)形象,。
(五)完善教師職業(yè)道德考核評價(jià)制度,,確保師德建設(shè)健康發(fā)展。
1,、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,,進(jìn)一步完善教師師德考核評價(jià)制度,推動(dòng)師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,,塑造教師師德群體的良好形象,。
2、對全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,,把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)勵(lì),、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤,實(shí)行一票否決制,。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,,及時(shí)對當(dāng)事教師提出批評教育;情節(jié)嚴(yán)重的教師,依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,。
小班教師師德師風(fēng)工作計(jì)劃篇六
以全面提高我校教師的職業(yè)道德水平為目的,,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、以“敬業(yè)愛生,、教書育人”為核心,,在教師中大力倡導(dǎo)“依法執(zhí)教、敬業(yè)愛生,、教書育人,、為人師表”的職業(yè)道德行為。努力打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高職業(yè)道德素養(yǎng)
1,、認(rèn)真組織全校教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)文件;并與深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合;與各種文件的要求相結(jié)合,。通過學(xué)習(xí)教育使愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、遵紀(jì)守法,、樂于奉獻(xiàn)的良好師德風(fēng)尚內(nèi)化為全校教師的自覺行為。
2,、每位教師結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,。
(二)服務(wù)全體學(xué)生,樹立教師形象
在教師中廣泛開展“三愛活動(dòng)”(愛崗,、愛生,、愛自己)。愛崗敬業(yè)是當(dāng)代師德之首,,通過開展“愛崗位”活動(dòng),,重建教師的敬業(yè)精神。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,教好每一個(gè)學(xué)生是教師的天職,通過開展“愛學(xué)生”活動(dòng),,重建教師的博愛心靈,。通過開展“愛自己”活動(dòng)提升教師的人格魅力,樹立教師的職業(yè)幸福感。
為保證“三愛活動(dòng)”取得實(shí)效,,我校主要開展以下工作,。
1、組織動(dòng)員提高認(rèn)識,。三月份,,召開師德建設(shè)工作動(dòng)員大會,使廣大教師明確2010年師德建設(shè)工作的目標(biāo)和任務(wù),,增強(qiáng)教師參加《規(guī)范》學(xué)習(xí)活動(dòng)的自覺性和積極性,。與全體教師簽訂師德承諾,要求教師在學(xué)生面前宣讀承諾,,并嚴(yán)格按師德承諾的要求去做,,履行好自己的承諾。
2,、開展師德建設(shè)大討論活動(dòng),。組織開展“我能成為一名合格的教師嗎?”主題討論活動(dòng),學(xué)校制定《合格教師標(biāo)準(zhǔn)》,,教師對照標(biāo)準(zhǔn)找差距,,深入挖掘思想和行為上與師德規(guī)范不相符的問題,提高教師的師德素養(yǎng)(言行,、儀表,、公共形象等),提升教育的社會形象,。討論后要求每位教師針對自身在教育教學(xué)過程的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié),,并寫出一篇師德建設(shè)方面的感言。
3,、開展結(jié)對幫扶活動(dòng):(1)開學(xué)初要求班主任統(tǒng)計(jì)各班留守學(xué)生,、貧困學(xué)生、學(xué)困生或特殊學(xué)生,,上報(bào)給學(xué)校,,學(xué)校給每一位教師配一個(gè)幫扶對象,學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部配備二個(gè)幫扶對象,。要求教師要從生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)情況、思想狀況,、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對象,,讓他們在關(guān)愛中健康成長。(幫扶情況分配表附在后面)(2)收集整理“教師忌語”,,通過活動(dòng)讓每位教師在教育教學(xué)中切忌這些“教師忌語”,,以免傷害學(xué)生的自尊,。
4、開展“關(guān)愛教師”活動(dòng):時(shí)刻關(guān)注教師的情緒,,關(guān)心教師的生活,,積極幫助教師解決困難,讓每位教師感受到學(xué)校的溫暖,,提高職業(yè)幸福感,,以此來穩(wěn)定教師隊(duì)伍。
5,、建立學(xué)校和學(xué)生家庭的聯(lián)系制度:(1)家庭教育是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸,,是教師關(guān)愛學(xué)生的重要體現(xiàn)。為此要求班主任繼續(xù)開展好家訪活動(dòng),,做到“三必訪”,,困難家庭必訪、單親家庭必訪,、學(xué)困生必訪,,家訪工作要到位,記錄及時(shí),,效果明顯,。(2)五月份召開全校家長會,并開展一次學(xué)生,、家長師德師風(fēng)問卷活動(dòng),,廣泛征求學(xué)生和家長的意見,對家長反映較大的問題,,增加學(xué)生和家長與教師的透明度,,促進(jìn)師德建設(shè)工作的順利實(shí)施。
(三)樹立典型,,充分發(fā)揮示范作用,,加大宣傳力度
加強(qiáng)教育宣傳工作,組織教師學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型事跡,。讓“不講師德枉為師”,,形成全體教師的共識。
(四)建立和完善教師職業(yè)道德考核獎(jiǎng)懲制度
1,、完善師德考核管理制度和師德評價(jià)制度,,表彰和獎(jiǎng)勵(lì)師德典型。
2,、把師德結(jié)果與教師獎(jiǎng)勵(lì),、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤,,師德不合格的實(shí)行“一票否決”制,。對違反師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范的,,要進(jìn)行批評教育,,情節(jié)嚴(yán)重的依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,。
小班教師師德師風(fēng)工作計(jì)劃篇七
學(xué)校教師師德師風(fēng)工作計(jì)劃
工作計(jì)劃一般分近期計(jì)劃和遠(yuǎn)期計(jì)劃,有工作項(xiàng)目,、責(zé)任人,、完成納期等內(nèi)容。下面是豆花問答網(wǎng)小編為大家整理學(xué)校教師師德師風(fēng)工作計(jì)劃的文章,,希望對您有所幫助,,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
學(xué)校教師師德師風(fēng)工作計(jì)劃1
以《教師法》和《義務(wù)教育法》為指導(dǎo),,以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),,立足于“學(xué)高為師、品正為范”的總體要求,,以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),,堅(jiān)持德育教育與教育改革和發(fā)展的實(shí)踐相結(jié)合,本著“以德修己,,以德育人”的原則,,以達(dá)到鑄師魂、修師德,、樹師表,、練師能的目的,塑造自己為擁有學(xué)識魅力和人格魅力的教師,。
一,、學(xué)習(xí)內(nèi)容
《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。
二,、學(xué)習(xí)目標(biāo)
加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持把師德教育擺在學(xué)習(xí)和工作的突出位置,。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和師德規(guī)范教育,,樹立正確的世界觀、質(zhì)量觀,、人才觀,,增強(qiáng)為人師表、以身立教的使命感,。培養(yǎng)師德典型,,樹立“人類靈魂的工程師”的光輝形象,。堅(jiān)決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象,。
三,、
學(xué)習(xí)措施1、充分認(rèn)識師德建設(shè)的重要意義
2,、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),,提高思想政治素質(zhì)
為進(jìn)一步提高自己的思想政治素質(zhì),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《普定縣中小學(xué)教師行為“六禁五不準(zhǔn)”》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件。在堅(jiān)持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識,,結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,,積極投入,深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),,切實(shí)提高自身師德修養(yǎng),。
3、規(guī)范自己的言行,,做學(xué)生的表率
學(xué)識只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,,真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的,是人格和道德的力量,。這力量才是長久的,,它將影響學(xué)生的一生,是學(xué)生未來的立身之本,。因此,,就對學(xué)生一生的影響來講,學(xué)識,、權(quán)力,、外表等加在一起,也遠(yuǎn)不如道德重要,。一個(gè)教師當(dāng)已失去對學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素,,其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會真實(shí)地顯露出來,對其師德師風(fēng)的評價(jià)才最可信,。就這一點(diǎn)而言,,在三百六十行中,,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容,道理就在于此,。這也正是這個(gè)職業(yè)的崇高之處,。
4、堅(jiān)定信念,,全身心投入教育
教學(xué)
工作教師更應(yīng)該具有這樣的道德風(fēng)尚,,為獻(xiàn)身教育事業(yè)而感到自豪,從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情,,只有這樣,才能集中精力,、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué),努力承擔(dān)和認(rèn)真完成工作任務(wù),積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),,及時(shí)更新教學(xué)觀念,,改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
5、不懈追求,,做一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師
這也是我個(gè)人工作計(jì)劃中的主要目的,,在這不斷的反思中,促進(jìn)自己的成長和提高,,真正使自己在思想,、政治、業(yè)務(wù)等各個(gè)方面都要很大的提高,,成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀教師,。
學(xué)校教師師德師風(fēng)工作計(jì)劃2
一、忠于黨的教育事業(yè)
時(shí)刻牢記自己是一名光榮的人民教師,,全心全意為學(xué)生服務(wù),,為學(xué)校著想,把工作放在第一位,,不計(jì)較個(gè)人得失,,克己奉公,多做貢獻(xiàn),。
二,、愛崗敬業(yè)、做合格教育者
熱愛教師職業(yè),,忠誠黨的教育事業(yè),。在新課標(biāo)下,,面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,。只有全身心投入到我們鐘愛的事業(yè)中,才能教育好每一個(gè)學(xué)生,。對學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng)積極參加,,絕不私自辦班,或?yàn)槠渌a(bǔ)習(xí)班招收學(xué)生,,絕不收受家長贈送的禮物等,。
三、關(guān)心學(xué)生,、尊重家長
關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,不歧視學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,,對后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心,、愛護(hù)。積極主動(dòng)與家長取得聯(lián)系,,尊重家長,,不居高臨下談話,做到和氣,、平等,、友善,形成和諧共進(jìn)的教育,,達(dá)到共同教育的目的,。
四、嚴(yán)于律己,、依法執(zhí)教
明確《教師法》中的各項(xiàng)要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí),依法執(zhí)教,,嚴(yán)格要求自己,,不做違法行為。
五,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、為人師表
時(shí)刻注意樹立自己良好形象,,衣著,、舉止、行為都做到為人師表。與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量,,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。
學(xué)校教師師德師風(fēng)工作計(jì)劃3
新學(xué)期又開始了,,為了適應(yīng)新形勢的教育工作,,特制定本學(xué)期師德師風(fēng)個(gè)人計(jì)劃如下:
一、認(rèn)真做好本職工作,,充實(shí)自己的理論知識。
忠誠黨的教育事業(yè),時(shí)刻牢記自己是一名光榮的人民教師,,把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做自己的宗旨,,為學(xué)校著想,,為學(xué)生著想,,把工作放在第一位,,不計(jì)個(gè)人得失,,克己奉公,多做貢獻(xiàn),。工作中,,我要盡職盡責(zé),忠于職守,,不遲到,,不早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作,。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論,不斷地加強(qiáng)自身的理論基礎(chǔ)知識同時(shí)我還利用各種案例來警醒自己,,時(shí)刻反思自己的行為,,嚴(yán)于律已,以身作責(zé),。
二,、愛崗敬業(yè),做合格教育者
積極參加社會時(shí)間活動(dòng),,提高自己的師德修養(yǎng),,在此過程中,處理師生之間,、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系,。認(rèn)識自己行為的是與非,,辯別善與惡,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,,才能真正錘煉師德。嚴(yán)格要求自己,,熱愛教師職業(yè),,在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,,只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,,才能教育好每一個(gè)學(xué)生,愛校如家對學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,。
三,、關(guān)心學(xué)生,尊重家長,。
并不是所有德只能體現(xiàn)在對人對事方面,,在日常的教學(xué)活動(dòng)中,我常以德化人,,用自己的德行去感化教育學(xué)生,,對后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,用愛心去實(shí)現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育,。同時(shí)在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,,只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷的創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展,。關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,,不歧視學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,,對后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護(hù),,積極主動(dòng)與家長取得聯(lián)系,尊重家長,,不居高臨下談話,,做到和氣、平等友善,,形成和諧共進(jìn)的教育,,達(dá)到教育的目的。如果一個(gè)人要想進(jìn)步,,就要不斷地反思自己,,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,,然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn),。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí),、自我約束,、自我調(diào)控,做到老,,學(xué)到老,。
四,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表,。
時(shí)該注意自己形象,,做到樹立形象,衣著,、舉止,、行為都做到為人師表,與現(xiàn)事和睦相處,,互相幫助,,有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。并不是所有德只能體現(xiàn)在對人對事方面,,在日常的教學(xué)活動(dòng)中,,我常以德化人,用自己的德行去感化教育學(xué)生,,對后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,,用愛心去實(shí)現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育。同時(shí)在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,,只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛,。只有不斷的創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展。
五,、嚴(yán)于律己,,依法執(zhí)教。
明確《教師法》中的各項(xiàng)要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,,依法執(zhí)教,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師五條禁令》,、《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,,嚴(yán)格要求自己,不做違法行為,。作為一個(gè)教師,,愛心最重要?!盁釔坳P(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,,是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,,是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段,它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛,,體現(xiàn)了教師的獨(dú)立人格和應(yīng)承擔(dān)的,。
總之,,在各項(xiàng)教育教學(xué)中,時(shí)刻注意教師形象塑師魂,,鑄形象,,使自己在師德師風(fēng)建設(shè)中能成為一名師德過硬的教師。
學(xué)校師德師風(fēng)工作計(jì)劃模板
為進(jìn)一步推動(dòng)我市師德建設(shè)工作再上臺階,,營造風(fēng)清氣正的良好教育氛圍,,以師德建設(shè)促進(jìn)行風(fēng)建設(shè),塑造一支師德高尚,、敬業(yè)樂業(yè),、知識淵博、愛生奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,,努力辦好人民滿意教育,。結(jié)合全黨深入開展“黨風(fēng)廉政建設(shè)”活動(dòng)和我市教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際情況,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作制定本指導(dǎo)意見,。
一,、目標(biāo)和任務(wù)
樹立“強(qiáng)教先強(qiáng)師”的理念,堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,,在全市教育系統(tǒng)廣泛開展多渠道,、多層次、多形式的師德宣講活動(dòng),,深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,切實(shí)解決師德方面存在的突出問題,建立師德考核長效機(jī)制,,使良好的師德轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)民辦教育機(jī)構(gòu)教師隊(duì)伍的師德建設(shè)工作,。
二,、內(nèi)容及措施
(一)開展多種形式的師德教育活動(dòng),提升教師職業(yè)道德素質(zhì),。
1.開展“師德示范?!眲?chuàng)建活動(dòng)。在鞏固20xx年和20xx年師德活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)開展“師德示范?!痹u選活動(dòng),對已掛牌的師德示范校實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,,對年終考核不合格的單位進(jìn)行摘牌處理,。通過“師德示范校”創(chuàng)建活動(dòng),,引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,努力實(shí)現(xiàn)以師德提升人格魅力,,提升教書育人水平的目標(biāo),以優(yōu)良的師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng),、促進(jìn)學(xué)風(fēng),,優(yōu)化行風(fēng),使廣大教師成為踐行公民道德的楷模,。
2.以“中國夢,、教育夢、教師夢”為主題,,開展青年教師演講活動(dòng),。通過主題鮮明的演講比賽活動(dòng),以點(diǎn)促面,,豐富學(xué)校師德建設(shè)內(nèi)涵,,推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作不斷發(fā)展,增強(qiáng)廣大教師執(zhí)業(yè)理念,。
3.結(jié)合州教育局部署尋找“最美教師”活動(dòng),,扎實(shí)開展“做最美教師”征文活動(dòng)。利用《教育月報(bào)》設(shè)專欄,,廣泛征集,,深入挖掘宣傳新的典型,弘揚(yáng)師德模范的先進(jìn)事跡,。通過征文活動(dòng)尋找“最美教師”推薦參評“最美教師”,。
4.認(rèn)真組織第三十一個(gè)教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),,開展“比敬業(yè),、比奉獻(xiàn)、比自律,、比質(zhì)量”活動(dòng),,積極營造全市教育系統(tǒng)團(tuán)結(jié)、上進(jìn),、和諧的濃厚氛圍,,推動(dòng)廣大教師依法執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教,、廉潔從教,、文明執(zhí)教,不斷提高師德水平和教育教學(xué)質(zhì)量,。在全市教育系統(tǒng)中挖掘,、培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵和教育先進(jìn)工作者,通過表彰,,進(jìn)一步發(fā)揮師德模范在提升師德修養(yǎng),、加強(qiáng)師德建設(shè)方面的榜樣和引領(lǐng)作用,使全市的師德水平有大幅提升,。
5.開展教師紀(jì)律整頓活動(dòng),塑造教師良好的社會形象,。通過不定期抽查,,重點(diǎn)狠抓在工作日中午飲酒現(xiàn)象;在上班時(shí)間從事網(wǎng)上聊天、玩游戲,、炒股等與工作無關(guān)的活動(dòng);無故遲到,、早退、脫崗問題;課上不敬業(yè),,課后亂辦班,、從事第二職業(yè)等不良現(xiàn)象。通過開展教師紀(jì)律整頓活動(dòng),,對違紀(jì)違規(guī)行為的自查自糾,,抓出學(xué)校新氣象,振奮教師新狀態(tài),,樹起教師新形象,。
6.倡導(dǎo)各校開展給教師“減負(fù)”活動(dòng)。通過評優(yōu)選先,、宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,,提高他們的職業(yè)榮譽(yù)感進(jìn)而提高他們的幸福指數(shù),削弱職業(yè)倦怠心理;減輕教師過重的的業(yè)務(wù)負(fù)擔(dān)和心理壓力,,給教師創(chuàng)設(shè)輕松愉快的工作環(huán)境,。
7.組織學(xué)習(xí)教育部制定的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,有計(jì)劃地進(jìn)行師德滿意度測評,,開展家長評學(xué)校,、學(xué)生評教師的“雙評活動(dòng)”,堅(jiān)持將領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評與群眾評議,、社會評議結(jié)合起來,,將學(xué)生滿意、家長滿意,、社會滿意作為衡量師德建設(shè)活動(dòng)成效的根本標(biāo)準(zhǔn),,堅(jiān)決遏制教師無理上訪,實(shí)行一票否決制,,并適時(shí)將測評結(jié)果予以公示,。師德評定結(jié)果歸入教師業(yè)務(wù)檔案,作為考核評先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和績效考核的依據(jù),,學(xué)校出現(xiàn)嚴(yán)重違反師德行為時(shí),,取消該校校長和學(xué)校集體當(dāng)年的評優(yōu)資格,從而切實(shí)解決當(dāng)前師德中存在的一些突出問題,。
(二)采取有效措施,,建立師德考核長效機(jī)制。
1.抓好機(jī)制建設(shè),。一是要實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決制”,。認(rèn)真貫徹《教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,規(guī)范從教行為,對師德不合格的教師實(shí)行“一票否決制”,。二是建立教師學(xué)習(xí)體系,。在繼續(xù)教育中,更要把師德作為首要學(xué)習(xí)內(nèi)容強(qiáng)化教育,。三是建立師德評價(jià)評估體系,。要把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師考核評先的主要內(nèi)容,積極探索師德師風(fēng)建設(shè)與人事制度改革相結(jié)合的路子,。
2.加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,注重過程管理,,逐一落實(shí)教學(xué)管理過程中的計(jì)劃,、執(zhí)行、檢查,、
總結(jié)
,、獎(jiǎng)懲等各個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作,結(jié)合各校實(shí)際情況,,遵循教學(xué)管理的原則和教學(xué)規(guī)律,,形成規(guī)范科學(xué)的教學(xué)管理常規(guī)。建立正常的教學(xué)秩序,,增強(qiáng)班子之間,、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的團(tuán)結(jié),,形成融洽,、積極向上的教學(xué)風(fēng)氣,讓極少部分師德失范的教師學(xué)習(xí),、反思,、修身,,增強(qiáng)責(zé)任感。3.建立師德評價(jià)機(jī)制,。各校要明確分工,,落實(shí)責(zé)任,實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)和責(zé)任追究制度,,完善考核辦法,,建立師德考核檔案,對教師進(jìn)行年度師德考核,,如實(shí)記錄教師的師德表現(xiàn),。考核結(jié)果作為優(yōu)秀教師,、學(xué)科帶頭人、骨干教師評選和職稱評聘等各項(xiàng)工作的重要依據(jù),。對師德不佳者,,要及時(shí)戒勉;對師德總體評價(jià)不合格者,要進(jìn)行嚴(yán)肅處理;對有嚴(yán)重失德行為,、造成嚴(yán)重后果,、影響惡劣者撤消教師資格并予以解聘,同時(shí)追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。
今年,,我市的師德師風(fēng)建設(shè)工作要真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效,。市教育局將加大對師德評價(jià)的監(jiān)督,、檢查力度,加大對先進(jìn)人物的宣傳力度,,加大對違規(guī)違紀(jì)違法教師的查處力度,,并適當(dāng)以通報(bào)批評等形式曝光,提高教師遵守職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,,通過獎(jiǎng)優(yōu)懲劣進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,。各單位要按照要求,緊密結(jié)合實(shí)際,,采取有效措施,,迅速掀起全市師德師風(fēng)建設(shè)高潮,并作為一項(xiàng)長期性工作抓緊,、抓實(shí),、抓出成效。
教師師德師風(fēng)工作計(jì)劃
學(xué)校教師師德師風(fēng)自查報(bào)告
學(xué)校教師師德師風(fēng)自查報(bào)告
學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃
2021年學(xué)校師德師風(fēng)工作計(jì)劃
小班教師師德師風(fēng)工作計(jì)劃篇八
不同時(shí)代對師德有不同的要求,,現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,,知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代對師德賦予了新的內(nèi)涵。本學(xué)期,立志要明晰師德以下幾個(gè)方面的內(nèi)涵:
教師的職業(yè)有苦也有樂,,平凡中見偉大,,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù),,才能自覺,、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲,。
教師不僅僅是在奉獻(xiàn),、在燃燒,而且同樣是在汲取,,在更新,,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),,但是苦中有樂,,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,,充實(shí)了自己,。正是這種成就感、幸福感,,激勵(lì)著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身,。
熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,,循循善誘,,誨人不倦,不歧視學(xué)生,,建立民主平等,、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,。教師對學(xué)生的愛,,是師德的核心。教師對學(xué)生的愛,,是一種只講付出不記回報(bào),、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,。這種愛是神圣的,,是教師教育學(xué)生的感情基矗學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,,從而“信其道”,,也正是在這個(gè)過程中,,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。
愛學(xué)生,,怎么愛才是真正的愛,,應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功,平等對待每一個(gè)學(xué)生,,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人,。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),,教為學(xué)服務(wù),教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué),、代替學(xué)生學(xué),,而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué),。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識、訓(xùn)練能力,、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應(yīng)是教練員,,不是運(yùn)動(dòng)員,,要讓學(xué)生運(yùn)用感覺器官和思維器官,去學(xué)習(xí),、去實(shí)踐,。
在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來,,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人,。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,,為人師表是教師的美德。教師以身作則,,才能起到人格感召的作用,,培養(yǎng)出言行一致的人。
在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,,每個(gè)人都會面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),,人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實(shí)踐的要求,。所以,時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,,確立“邊學(xué)邊干,、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐,。
總之,要從以上五方面來強(qiáng)化自己對師德師風(fēng)的理解,,只有真正認(rèn)識到師德師風(fēng)的內(nèi)涵才能來實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想,,否則,選擇這個(gè)職業(yè)只是為自己找個(gè)飯碗,,若如是想,,恐怕又得惹魯迅老先生奮力吶喊:救救孩子!
小班教師師德師風(fēng)工作計(jì)劃篇九
人們常說“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”,。教師的道德是立身之本,,人民教師就是要為人民服務(wù)的。新的學(xué)期開始了,,我做師德計(jì)劃如下:
遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)社會公德,,做到為人師表,。關(guān)心國家大事和時(shí)事,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,,豐厚自己的積淀,,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,,能夠與時(shí)俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型,、科研型教師,。
我會努力用真情教育學(xué)生,用真愛感動(dòng)學(xué)生,,在幫助和教育學(xué)生的過程中,,我將以“學(xué)生為本”,處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠”,,讓學(xué)生在與老師相處的過程中明白“誠信”的內(nèi)涵,,學(xué)會做人,學(xué)會求知,,學(xué)會勞動(dòng),,學(xué)會做事,。教師一言一行都要對每一個(gè)學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),,做學(xué)生可以信賴,、值得尊敬、言行一致的`教師,。
教師要刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,精通自己的專業(yè),深入鉆研教材,,掌握教材的重點(diǎn),、關(guān)鍵和難點(diǎn),講課才能引人入勝,,喚起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,。教師精通自己的本行業(yè)務(wù)還表現(xiàn)為懂得探討教學(xué)方法,積極學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,,熱心地投身到教改活動(dòng)中去,,通曉人的認(rèn)識規(guī)律,學(xué)會把知識傳授給學(xué)生的本領(lǐng),,學(xué)會化繁為簡,、深入淺出,使學(xué)生容易接受的技巧,。在工作實(shí)踐中,,教師會遇到許多新問題、新情況,,需要不斷地“再學(xué)習(xí)”。教無止境,,學(xué)海無涯,。教師要盡可能地博覽群書,涉獵百科,,具備多方面的知識,,才能起到“傳道、授業(yè),、解惑”的作用,。教師的知識越豐富,越深厚,,越能受到學(xué)生的敬重,。
家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見,。因此,,我將利用家長會,、家長沙龍等活動(dòng)和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為一名語文教師,,我會細(xì)心似的觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化,,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們放心滿意的老師,。
學(xué)校嚴(yán)格問責(zé)制度,,對于在職教師違規(guī)補(bǔ)課、接受學(xué)生住宿代伙等行為,,依照《市局治理中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課暫行規(guī)定》《興化市學(xué)生校外住宿代伙工作綜合整治》等文件依法依規(guī)給予處理;學(xué)校自查案件情況在校內(nèi)通報(bào),,市局交辦或直辦的違規(guī)線索,查處情況向市局書面報(bào)告并在學(xué)校網(wǎng)站向社會通報(bào),。
小班教師師德師風(fēng)工作計(jì)劃篇十
為了提高自己的思想政治素質(zhì),,職業(yè)道德水平,提高師德素質(zhì),,提高自己教書育人的水平,,本學(xué)期,制定自己的個(gè)人計(jì)劃如下:
1,、深入學(xué)習(xí)學(xué)?!稁煹鹿ぷ饔?jì)劃》,明確目標(biāo),,加強(qiáng)責(zé)任感和使命感,。
2、學(xué)習(xí)并落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),,樹立正確的教育價(jià)值觀,、質(zhì)量觀和人才觀。
3,、讀好書,,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識。不斷充實(shí)和完善自我,。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,豐厚自己的積淀,,使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新,,做創(chuàng)新型,、科研型教師。
4,、工作中,,盡職盡責(zé),忠于職守,,不遲到,,不早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作,。
5.尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生,,愛心育人,,尊重學(xué)生人格,對學(xué)生不諷刺,,不挖苦,,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為,。
6.團(tuán)結(jié)協(xié)作,,為人師表。注意自己形象,,衣著,、舉止、行為都做到為人師表,,與同事和睦相處,,互相幫助,有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。注重提高教育教學(xué)效果,。
7.規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī),。不擅自收費(fèi),。不搞有償家教,,不向家長索要或暗示饋贈錢物,。
8、認(rèn)真做好家訪工作,,積極主動(dòng)與家長取得聯(lián)系,,尊重家長,做到和氣,、平等友善,,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng)絡(luò),,達(dá)到教育的目的。對班級中困難家庭,、單親家庭,、雙差生必訪。做好學(xué)生的思想工作,。