總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,，其材料必須以客觀事實為依據(jù),，不允許東拼西湊，要真實,、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

教師自我鑒定總結(jié)篇一

時光流逝,，轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位已一年多了,。如今，一年的見習(xí)期即將結(jié)束,，總結(jié)我這一年內(nèi)完成了如下的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)：

從小到大一直受到家庭,，學(xué)的良好培養(yǎng),，我有著良好的品德修養(yǎng)，并有著堅定的政治方向,。在明德的一年里,，我積極參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)和黨員生活會,。積極參加學(xué)校組織的“聚焦課堂”,、“黨員垂范周”等活動,，并認(rèn)真聽取“黨員示范課”,，在各類活動中,，老黨員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和扎實的業(yè)務(wù)水平給我留下了深刻的印象,，時刻激勵著我的不斷奮進(jìn)。在科學(xué)發(fā)展觀的政治學(xué)習(xí)中,，我積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，并進(jìn)行深刻的自我反思，在學(xué)習(xí)中對科學(xué)發(fā)展觀的要義,、核心,、基本要求,、根本方法有了進(jìn)一步理解,。工作上,，堅持用科學(xué)發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)工作、指導(dǎo)工作的意識有了進(jìn)一步增強(qiáng),。工作近一年來,，本人注重自身素質(zhì)的修養(yǎng)，不曾遲到,、請假,、曠工,、早退等，以青春的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成各項工作,。同時虛心向前輩請教，學(xué)習(xí)人家豐富的教學(xué)經(jīng)驗,。

業(yè)務(wù)方面，我盡量擴(kuò)充自己的知識面,，訂閱了各種書籍,，努力提高文學(xué)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)理論的知識,，為能夠扎實全面地完成教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ),。此外，我認(rèn)真參加新教師培訓(xùn),，做到無缺勤,。從聽專家的報告，學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),、怎樣做研究,、如何開展德育工作和班級管理、班主任工作等各方面的理論知識,，到觀看別人的教學(xué)直到自己評課,，讓我自己的教學(xué)經(jīng)驗的學(xué)習(xí)也經(jīng)歷這樣一個從原先的理論到實踐，從別人的經(jīng)驗到自己親身體驗的過程,。這個過程中,，我的教態(tài)穩(wěn)健走向成熟，班級管理能力的全面提高,。

在教育教學(xué)工作上,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并撰寫學(xué)習(xí)心得,，力求備好每一節(jié)課，向40分鐘要效率;在教學(xué)工作中,，盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力,，在課堂內(nèi)多精講,，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè),，從多方面,、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教,，多聽課,，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的發(fā)展和教學(xué)經(jīng)驗的積累。在教研活動中,，我積極參與,，每次的公開課，我都認(rèn)真準(zhǔn)備,，制作教具，反復(fù)背稿,，虛心請教,。每次的專家講座,、教學(xué)反思,、集體備課，我也是不遺余力地學(xué)習(xí),。我執(zhí)教的《荷葉圓圓》這一教研課，受到了學(xué)校語文教師的一致好評,。在參加教工美文朗誦比賽中我獲得了二等獎,。此外,，我十分注重孩子的全面發(fā)展,，整一學(xué)年,，孩子們的也取得了諸多的榮譽(yù),。其中,，“徐杭倩”,、“吳子俊”獲“勤學(xué)之星”,，林發(fā)鑫、豐嘉琦獲“感恩之星”,，杜璞、張晨韜分獲“愛的日記”接力二等獎,、三等獎,，并獲得“書香之星”稱號,，林發(fā)鑫獲科技節(jié)科技小制作三等獎等等,。其中最讓我自豪的是束嬌嬌獲得“書香節(jié)演講十佳”，在每周的“三項紅旗評比”中,，我們班幾乎都能取得,，很少有扣分的現(xiàn)象。尤其是周三的太掃除,，多次得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),，集會中孩子們的紀(jì)律也曾受到加分。

經(jīng)過一年的工作,、學(xué)習(xí),，我可以說的確是有所收獲。我希望自己有更多長足的發(fā)展,，尤其是能突破自己的兩大瓶頸：一是能成為一位教研結(jié)合的教師,，能寫出像樣的論文;二是能彌補(bǔ)自己教學(xué)中激情泛濫，忽視學(xué)生表現(xiàn)的不足,，使自己的教學(xué)有長足的發(fā)展,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,?！痹诼L的教學(xué)研究之路上，我將執(zhí)著地不懈追求,。也許會苦,，也許會累，然而,，“痛，并快樂著?！?/p>

教師自我鑒定總結(jié)篇二

對高校教師傳統(tǒng)的考核方法往往是定性考核,，即“教師

自我鑒定

一年以來,，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,，以黨的新時期精神為指導(dǎo),，本人能努力做好各項工作,，認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將一年來的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的

工作報告

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,，自覺踐行“三個代表”精神,，學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的會議精神,。熱愛黨的教育事業(yè),，始終不忘人民教師職責(zé),，愛學(xué)校,、愛學(xué)生,。爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅定,、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實,、為人誠實,。在師德上嚴(yán)格要求自己,，要做一個合格的人民教師!

二,、教育教學(xué)方面：

一年來本人一直在工作中嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識,，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法。在教學(xué)中,，深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主,。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果,。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時,，非常注意學(xué)生的實際情況,。

教案

4,、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時,，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

我知道，教育是一項長期的工作,，更需要長久的投入,，才能看到碩果，所以,，今后的工作中我將繼續(xù)努力,，刻苦鉆研教育教學(xué)工作，以更飽滿的熱情投入其中,，讓教育的光芒更燦爛,。

一年來,，本人熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，不斷提高了自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，本人就這一年的工作小結(jié)如下：

一,、 思想品德方面：

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,， 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的會議精神，熱愛教育事業(yè),，始終不忘人民教師職責(zé),，服從領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,、愛學(xué)校,、愛學(xué)生,。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己,，通過政治思想,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。 使自己在教育行業(yè)中不斷成長,，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,，打下堅實的基礎(chǔ),。

二,、 教育教學(xué)方面：

一年來我一直擔(dān)任三年級的數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科教學(xué),，在工作中嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，不斷學(xué)習(xí)新知識,，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方 法,。在教學(xué)工作中,，積極體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用,，注重知識與方法的傳授，注重構(gòu)架知識體系和訓(xùn)練答題的技能技巧,，讓全體學(xué)生共同進(jìn)步,，全面提高教學(xué)質(zhì)量.

另外,，我積極參加教學(xué)教研活動,，與同年級的老師進(jìn)行教學(xué)的研討,，認(rèn)真開 展備課組的活動，積極地進(jìn)行同課異構(gòu),，努力提高課堂效率,。今后的工作中我將繼續(xù)努力,， 刻苦鉆研教育教學(xué)工作,， 以更飽滿的熱情投入其中， 讓教育的光芒更燦爛,。

通過一個月的實習(xí)，我得到了一次較全面的,、系統(tǒng)的鍛煉,，也學(xué)到了許多書本 上所學(xué)不到的知識和技能,。 在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實習(xí)中，我深深地體會到我們的學(xué) 生如此的渴求有一位知識比較豐富,、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋 友,。作為他們的朋友,，我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問,、認(rèn)真思考,，最終協(xié)助他們 增強(qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師，面對幾十雙 渴求知識的眼睛,，我精心備課,、認(rèn)真組織,，用真誠的心對待每一個同學(xué),，用清 晰的話講解好每一個問題,，用深切的情表達(dá)每一個核心思想。 這一個月來,，我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注,。他們以真誠而友善的眼 神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,，走過令我難忘的 實習(xí)。 同學(xué)們在我的講座上積極提問,、仔細(xì)聽講,，爾后以熱烈的掌聲鼓勵,，鞭策 著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進(jìn)步! 我,，以一顆真誠的心,、樸實的情,，以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng) 導(dǎo),、老師和親切、可愛的同學(xué),。 在此,，我衷心的向他們表示感謝,，特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng) 導(dǎo);同時還要感謝我的大學(xué)老師,、關(guān)心和幫助過我的同學(xué) ,。

教師自我鑒定總結(jié)篇三

不知不覺一年的時間就這樣過去了,，在這一年里,，我在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的`完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,。

在思想政治表現(xiàn),、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上,。本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,，通過報紙、雜志,、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé),。在專業(yè)知識、工作能力上,。我不怕麻煩,，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí),、自己摸索實踐,，在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,，明確了工作的程序、方向,，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。本人熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，工作投入,，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,，按時出勤,，有效利用工作時間，堅守崗位,，保證工作能按時完成,。

在工作質(zhì)量成績,、效益和貢獻(xiàn)方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,，有主次的先后及時的完成各項工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作,，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,，也鍛煉了自己,，經(jīng)過不懈的努力,，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面,，為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

在過去一年的工作,雖說是有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足,。比如個別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

教師自我鑒定總結(jié)篇四

每一個新學(xué)期的開始和結(jié)束,，都需要考生一定的教學(xué)計劃和教學(xué)總結(jié)。不僅僅是個人教學(xué)工作的檢驗,，同時也是了解學(xué)生分析學(xué)生成績的好機(jī)會,。下面是一份關(guān)于高二教師教學(xué)工作總結(jié)表，總結(jié)了一個學(xué)期的教學(xué)以及自身能力和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的提升。

一,、思想職業(yè)道德方面

積極參與到學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中,，處處以身作則,，按時上下班,，積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)和活動,，并認(rèn)真做好筆記,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),，在教學(xué)中,，我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,。

二、教育教學(xué)能力方面

在擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教師的過程中,，我深知基礎(chǔ)教育的重要性,，更是注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。平時認(rèn)真?zhèn)湔n，努力鉆研教材,，明確教學(xué)目的,，突出教學(xué)重點(diǎn),，攻破教學(xué)難點(diǎn)，精心設(shè)計教學(xué)過程,，采用生動活潑的教學(xué)手段,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。平時也會想其他老師學(xué)習(xí),，提升自己的教學(xué)水平和能力。

三,、創(chuàng)新評價,，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

始終把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,。

對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。

四,、抓實常規(guī),，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成

堅持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理,，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,，形成學(xué)生嚴(yán)肅,、勤奮、求真,、善問的良好學(xué)風(fēng),。

一份耕耘,，一份收獲?？傊衲晡业慕虒W(xué)工作苦樂相伴,。今后我將本著“勤學(xué),、善思、實干”的準(zhǔn)則,，一如既往,，再接再勵,，把工作搞得更好,。

五、在班主任工作方面

1,、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，凈化學(xué)生的心靈,，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才，做好學(xué)生的思想工作,。

2,、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生,，努力培養(yǎng)"團(tuán)結(jié)協(xié)作,，自強(qiáng)不息"的班集體,。

作為一名教師不僅僅教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)，成績有所提升,，同時更重要的是教會學(xué)生如何做人,，同時還有一些能力的提升,。

教師自我鑒定總結(jié)篇五

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篇一

時光如梭,，一年的見習(xí)期即將結(jié)束,。在這一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,，我認(rèn)真做好教育,，教學(xué)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)：

一,、思想表現(xiàn)

品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談,。我平時積極參加全校教職工大會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí),，同時配合組里搞好教研活動,。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤。服從安排,，平時和老師和睦相處，共同工作,，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。同時不忘幫助別人,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己,。

二、教學(xué)情況

在教學(xué)工作中,，我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中，我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn),。并注重參閱各種資料,，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。認(rèn)真上好每一節(jié)課,，上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維,，注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。認(rèn)真及時批改作業(yè),，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,，取長補(bǔ)短,，收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí),，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用,。一年來,，我在學(xué)校上了多次公開課。通過開公開課,，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,，并積極改進(jìn),。扎實自己的基本功,。通過向老教師學(xué)習(xí)，切實提高自己的基本功,。

三,、教育方面

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準(zhǔn)則。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,，包括對學(xué)生的身體狀況,、家庭情況,、知識基儲學(xué)習(xí)成績,、興趣愛好、性格氣質(zhì),、交友情況,、喜怒哀樂的深刻了解,。這是避免教育盲點(diǎn),、因材施教的前提，也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教育的潤滑劑,，是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心,、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人師時,，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,，教師才能贏得學(xué)生的信賴,，學(xué)生才樂于接受教育,，教育才能收到良好的效果。師愛要全面,、公平,，學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛,，學(xué)習(xí)差的也要愛,。尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基矗尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,，但在人格上應(yīng)該是平等的,；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力,，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長,。只有這樣,，學(xué)生才能與教師縮小心理距離,，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。

我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生,，尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,，用愛字改變他們，理解尊重信任他們,。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,，對其缺點(diǎn)錯誤，不縱容,、不姑息,、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,，又表現(xiàn)出深刻的理智,，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途,。

作為一名老師,，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂，學(xué)到更多的知識,；我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,，駛向夢中的彼岸,；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,，翱翔在無盡的天空,。

篇二

時光飛逝,，很快一年的見習(xí)期就要接近尾聲了?；仡櫼荒旯ぷ?，我深刻體會到，教師工作非常辛苦,，不僅擔(dān)負(fù)著教書的工作,，更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān)。教師是學(xué)生班集體的教育者,、組織者和,，也是學(xué)校教育工作主力軍。下面對幾個方面作點(diǎn)小結(jié)：

一,、政治思想方面

我能遵守工作紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同事,；教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，工作踏實,，關(guān)愛學(xué)生，有奉獻(xiàn)精神,。

二,、師德修養(yǎng)方面

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本,?！皩W(xué)高為師，身正為范”,，從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。

三,、班主任工作方面

班主任特別是小學(xué)班主任是教師當(dāng)中最難干的活,，最辛苦的活。每天備課,、上課,、批改作業(yè)、處理學(xué)生之間的矛盾,、家訪,、班級紀(jì)律衛(wèi)生等，一天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。剛初出茅廬的我聽說除了教學(xué)還要當(dāng)任班主任工作時,，我心里真是既激動又擔(dān)心。在擔(dān)任班主任階段我盡力做到：

1.用真心贏得學(xué)生的信任

無論是在課堂上還是在課下我總是關(guān)注一些學(xué)生,，尤其是一些學(xué)困生,。只要他們稍有進(jìn)步，比如上課認(rèn)真聽講了,，課上積極回答問題了,，或者回答問題正確了，課后作業(yè)有提高了并且肯下功夫了等等,，我就及時的給予表揚(yáng),，如果時間可以，我還常把這些學(xué)生叫到辦公室里給予認(rèn)可和表揚(yáng),，給他們以鼓勵,，促進(jìn)他們的提高。

2.公平,、合理地對待問題學(xué)生

做有責(zé)任的班主任,，就必須分析班內(nèi)學(xué)生的優(yōu)勢與劣勢，分析如何讓學(xué)生揚(yáng)長避短,，如何把學(xué)生的劣勢得到改變,，這就要求我們班主任時時刻刻關(guān)注班中的每一位學(xué)生。了解班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長對孩子的關(guān)心,，及時了解并找到亟待糾正的弱點(diǎn),；并要研究學(xué)生的個性特征（包括能力、氣質(zhì),、性格,、愛好等）,，了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子,，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等,。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,，直接影響到班集體的利益,。這對于我一個新教師、新班主任而言更是一種挑戰(zhàn),。

3.學(xué)會贊美

我覺得不管是教學(xué)工作還是班主任工作,，都應(yīng)該做到有一點(diǎn)：“學(xué)會贊美”。林肯說過“每個人都喜歡人家的贊美”,，其實人性最真切的需要就是渴望別人的欣賞,。真誠的贊美可以拉近心靈，吸引孩子們向你真心靠攏,，傾聽你的教誨,，還將每時每刻從積極樂觀里面影響著孩子的生活和成長。

在我班里有一個學(xué)生是全校出了名的搗蛋鬼,。經(jīng)常有小偷小摸的現(xiàn)象,，老喜歡把班里同學(xué)的本子藏起來，害得大家到處找作業(yè),，生活中又不愛干凈,，跟別的同學(xué)不和，班里的學(xué)生都很討厭他,。剛開始我也確實拿他沒辦法,，像這樣的問題學(xué)生，不知道該怎么教育才好,。漸漸地我發(fā)現(xiàn)他有時作業(yè)上的字寫得非常清楚,、漂亮，而且在平時勞動的時候,，他總是不拍累,、不怕臟，我便趁這個機(jī)會不時地給他加油,，還對他說：“相信有一天你會成為一名書法家,，要好好加油啊,！”僅僅幾句贊美卻改變了他的懶散,，換來了他的好學(xué)心,。

作為一名班主任確實很累，事情很多,，很操心,，但是，當(dāng)你走上講臺,，看到那一雙求知的眼睛,，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你的教育下有了很大的改變,，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴你,，孩子變了,，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。在班主任工作中,，初出茅廬的我,，確實有許多的不足之處，但是在接下來的時間里,，我會加倍地努力,，向那些優(yōu)秀班主任看齊！

四,、教育,、教學(xué)實踐能力方面

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,，精心備課,、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴(yán)。一年來,，我擔(dān)任了一年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，在做好班主任工作的基礎(chǔ)上，我并沒有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求,，力爭讓每一堂課都生動有趣,，學(xué)生能學(xué)有所獲。在課堂上力求貼近學(xué)生生活,，限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,，要掌握教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思,。同時,，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價,、他人評價,、學(xué)生評價中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié),、積累自己在教學(xué)過程中的所得,、所思、所感,，使自己不斷的成長,。同時，我所擔(dān)任的兩個班的教學(xué)工作都取得了一定的成績,。

五,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)進(jìn)修方面

教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,，博覽群書以拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,，肩負(fù)著時代的重任,，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提,。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事,，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)；新教師更要勤奮學(xué)習(xí),，自覺修養(yǎng),，腳踏實地，努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo),。

我還積極參加學(xué)校組織的各項活動,，提高自己的教育教學(xué)能力,，積極走進(jìn)有經(jīng)驗老師的課堂，向老教師學(xué)習(xí),。我還積極參加區(qū)里組織的90學(xué)時的培訓(xùn),，并且積極鉆寫教學(xué)論文，取得了區(qū)一等獎的好成績,。

六,、今后努力方向

一年的時間說長不長，說短也不短,，在這里我感到時間過得很快,，在這里我能明顯感到我自己在進(jìn)步、在發(fā)展,，不僅是教學(xué)上的,，還有自己的人格上，在前進(jìn)的道路上人們說是艱辛的,，曲折的，這一點(diǎn)我想每個人都會承認(rèn),。但我想說,，在這里工作，有同事的合作,，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，曲折會少很多，艱辛?xí)驗榧w的協(xié)助而變得快樂,，感到絲絲的暖意,，體會到生活和工作的樂趣。今后的路還很長,，我應(yīng)該在工作責(zé)任意識上更加完善自己,，能以最快的速度完成每一個任務(wù)。有人說：“走好人生的路,，關(guān)鍵就幾步,，什么樣的選擇，什么樣的路,?！蔽乙郧耙苍S走得不好，但是在各位老師的幫助下我正在朝著正確的方向努力前行,！古人云：“學(xué)習(xí)入逆水行舟,，不進(jìn)則退?！弊鰹樾陆處煹奈覀?，有很多方面都需要我們進(jìn)一步學(xué)習(xí),，不斷的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中要踏實,，一步一個腳印,，虛心接受前輩的意見，不恥下問,，這樣才會取得進(jìn)步,。當(dāng)然作為老師要本著一顆愛生的心，當(dāng)教師全身心地愛護(hù),、關(guān)心,、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時,，師愛就成了一種巨大的`教育力量,。我會在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)繼續(xù)努力,！一份春華,，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

篇三

轉(zhuǎn)眼間，實習(xí)已近x月,，在這匆匆而又充實的x月的時光中,，我完成了由學(xué)生到教師的角色的轉(zhuǎn)變，回顧近x月工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，感觸頗多,，我漸漸體會到了“三尺講臺，學(xué)問非凡”的道理,，發(fā)現(xiàn)教育的樂趣所在,，因為我們每天擁抱的是一個新的太陽，擁抱的是一個新學(xué)生。

x月來,，我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動,，不斷地以《教師職業(yè)道德》和區(qū)小學(xué)《頂層設(shè)計》鞭策自己，勇挑重?fù)?dān),，不計報酬,，學(xué)校安排的各項工作，我從不推遲,，認(rèn)真完成,。

對于教育而言，“身教”和“言傳”具有同等重要的地位,。讓孩子做到的,，自己首先必須做到“為人師表”，教師的言行舉止都在潛移默化地影響著孩子,。當(dāng)我成為教師的那一刻開始,，我就十分注意自身的品德行為，儀表端正,，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣,。我經(jīng)常思考體育與健康的教學(xué)方法，教學(xué)手段的設(shè)計,，以及這樣設(shè)計是否可以讓學(xué)生比較容易接受,。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細(xì)致的工作,，也是有技巧的工作。所以我覺得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí),，同時我也一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,，每個月每個周的教研活動成為我學(xué)習(xí)其它老師經(jīng)驗的良好時間，積極參加每一次的教研活動,，每次的活動我都感覺受益良多,。古話說的好，授人以魚不如授人以漁,，但說起來容易,，做起來就需要費(fèi)一定的功夫。我覺得教學(xué)生如何學(xué)會自己學(xué)習(xí)是最重要的,，因此每次的教學(xué),，我都努力往這方面靠攏，努力教會學(xué)生如何自學(xué),，如何選擇有意義的進(jìn)行學(xué)習(xí),。

同時，也不忘把知識教育與情感態(tài)度,、價值觀結(jié)合起來,，培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生,。同時我待人誠懇熱情，與同事愉快和睦的相處,，互相學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。此外,，不忘努力提高自身的知識水平,，積極參加區(qū)級及學(xué)校的各項培訓(xùn)，在培訓(xùn)中認(rèn)真做好筆記,，并在平時的教學(xué)中認(rèn)真反思,。我堅守崗位，從不曠課或隨意請假,。作為一名體育教師,，我更是對學(xué)生負(fù)責(zé)，經(jīng)常找學(xué)生談心,，建立了良好的師生關(guān)系,。在教學(xué)中，我以教學(xué)大綱為本,，以學(xué)生為主,，認(rèn)真鉆研，敢于創(chuàng)新,。為了能讓學(xué)生學(xué)得輕松,，易懂，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課,。盡力去發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，鼓勵他們?nèi)ゲ粩嗟刈灾魈剿鳌?/p>

以上就是我在這學(xué)期中的工作情況,，其中有榮譽(yù)例如所訓(xùn)練的的男籃獲區(qū)第六名，田徑獲區(qū)第六名,、乒乓球獲區(qū)一等獎及區(qū)優(yōu)秀教練員和校級賽課二等獎等,，但也有不足之處，比如教學(xué)處理不夠精練等等,。我會在以后的教學(xué)中繼續(xù)努力進(jìn)取,，改正錯誤修正不足。希望用我亮麗的青春去點(diǎn)燃激情,，為xx區(qū)教育事業(yè)奉獻(xiàn),、進(jìn)取！

教師自我鑒定總結(jié)篇六

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼 20××年已接近尾聲,。在這一年來，在系領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的指引幫助下,，我嚴(yán)格按照學(xué)院要求,，加強(qiáng)師德修養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識,、改進(jìn)工作方法,、探索新課程、提升教學(xué)理念,，認(rèn)真教書育人?，F(xiàn)將本人一年來的思想工作總結(jié)匯報如下：

一、思想方面

在這一年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想以及黨的××大重要精神，不斷提高自己,，充實自己,，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,，在日常工作中時刻注重向其他同志學(xué)習(xí),，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志;并且教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦,。

我平時注重主動幫助其他同志干一些力所能及的事,，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識,，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

二,、教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)方面,，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì)

過去的一年中,，我一直擔(dān)任建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)。在實踐過程中,，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，對待學(xué)生做到：民主平等,，公正合理，嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo);對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重、友好相處;對待家長做到：主動協(xié)調(diào),，積極溝通;對待自己做到：嚴(yán)于律已,、以身作則、為人師表,。

2.加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),，練好扎實的教學(xué)基本功

在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量，要害是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

(1)課前預(yù)備：備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材,。了解教材的基本思想、基本概念,、結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握知識的邏輯,。 了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的愛好、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的措施,。 考慮教法,，解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動,。

(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注重信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注重力,，使其保持相對穩(wěn)定性,。同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注重引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，課堂上講練結(jié)合,，布置好課外作業(yè),。

(3)提高教學(xué)質(zhì)量，做好課后輔導(dǎo)工作,。 在課堂講授后,，注重做好課后輔導(dǎo)工作。及時了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題,，給予必要的指導(dǎo)并鼓勵學(xué)生進(jìn)行探索,，幫助學(xué)生在課余時間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3.加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),，提高教育教學(xué)水平

我積極投入到高職教育的探索中,，學(xué)習(xí),、貫徹教學(xué)大綱，加快教育,、教學(xué)方法的研究,，更新教育觀念,，把握教學(xué)改革的方式方法,，提高了駕馭課程的能力,。在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法,。 為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我都努力去聽其他老師的課,，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法,，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動,、活潑,、高效，力爭通俗易懂,，深入淺出,，耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。

三,、存在問題

工作中對高職教育理論理解學(xué)習(xí)的不夠深入,，教學(xué)過程中在教學(xué)方法和手段的運(yùn)用上不夠熟練。在以后的工作中,，我將吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),，提高自己業(yè)務(wù)水平并為學(xué)院的示范性建設(shè)和長遠(yuǎn)發(fā)展盡到自己的最大努力。

【教師自我鑒定總結(jié)三】

教師自我鑒定總結(jié)篇七

時光飛逝,，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,，從走出學(xué)校校門，踏上工作崗位,，我在各位老師的幫助和支持下, 在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,，讓我成長、進(jìn)步,、收獲了不少,。

五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,，送走又迎來了一批批可愛的孩子,。

總結(jié)過去，展望未來,，以下是我的工作總結(jié)： 一,、師德修養(yǎng)方面 ：德高為師，身正是范,。

師德是一個教師的靈魂,，作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德,。

愛崗敬業(yè),，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪,。

我從事幼教工作已有五年,，回顧自己的經(jīng)歷，對師德認(rèn)識有一個由淺到深,，由片面到全面的過程,。

經(jīng)過各種學(xué)習(xí),，可以說在師德認(rèn)識上有了提高，更重要的是,，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),，我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作，又有了新的認(rèn)識,。

勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。

工作中從不遲到和早退,，堅持100%出勤,，準(zhǔn)時參加園長組織的各項會議，認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí),。

培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才，其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,，幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,，將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高,。

人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要,，可以這樣說,，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生，育人之本,，關(guān)鍵在于師德,。

二、教育教學(xué)方面 ：我2005年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,，進(jìn)入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師,，理論和實踐的有機(jī)結(jié)合,，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，與同事們交流,、探索研究新方法,，新方案;生活中，我和孩子們打成一片,，成為孩子們的好朋友,。

在教學(xué)中,，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無論怎樣,，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人,。

作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,，經(jīng)常向其他老師請教，并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,，取長補(bǔ)短,。

為做好教學(xué)工作，我認(rèn)真制定教案,，做好每次教師匯報課的工作,，并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計教學(xué)活動。

在教法上,，不斷反思與總結(jié),，努力實踐。

我每一次的匯報課,，園長和各位老師的點(diǎn)評和鼓勵,， 成為我對以后上課的渴望與成功。

只有在不斷的批評與好評中使我不斷進(jìn)步,。

在幼教的工作中,，我非常熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作,，熱愛每一位幼兒,，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,，愿意和我交朋友,。

五年的幼教工作，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了,。

在教學(xué)上,，我結(jié)合《綱要》，不斷探索,、研究,、領(lǐng)會其中的精神，樹立了新的教育觀念,，尊重每一個孩子,，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要，努力為幼兒提供一個可發(fā)展,、可探索的環(huán)境,，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中,。

三、自我完善與發(fā)展方面 ：我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,，以充實自己,，以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。

四,、反思和總結(jié)：教育是一門博大精深的學(xué)問，而且學(xué)無定法,，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,，我們必須把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中得到發(fā)展,。

做教師的難,，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中,，能感受到別人感受不到的'樂趣——那就是童年的樂趣,。

我是xx小學(xué)的一名人民教師，任職以來我用一直我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè),。

以下是我對自己工作所做的自我鑒定,。

一、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體,，以校為家,。

響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，注重政治理論的學(xué)習(xí),，積極向黨組織靠攏。

配合組里搞好教研活動,，抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

每周按時參加升旗儀式，從不缺勤,。

服從學(xué)校安排,，人際關(guān)系融洽。

本學(xué)年度全勤,。

關(guān)心,、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。

記得曾經(jīng)有人對我們說過：“雖然你面對的是幾十個學(xué)生,，他們的能力水平高低不等,，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的,，我們不要在心里就給孩子劃分出等級,，那樣做對孩子是不公平的。

說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同這個人的話,，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求,，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,。

二,、教學(xué)方面

教育工作中，我把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),，面對有限的課時,，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益,。

把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。

課前精備,，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料,，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”.課上精講,，是指在課堂教學(xué)中，集中時間,，集中精力,，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),、能力點(diǎn),、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛,，教得生動,，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能,。

課后精練,，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高,，數(shù)量少,，內(nèi)容精，方法活,，形式多樣,，針對性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計,，合理分配,，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,，虛心向同仁學(xué)習(xí),，對五中的老教師們，我一個一個地拜訪求教,。

不斷吸收別人的經(jīng)驗,，以豐富自己，使自己成長進(jìn)步的速度快,，班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容,、理解、和諧的班級氣氛,，尊重學(xué)生個性,，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù),。

應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,，對好質(zhì)疑、好提“怪”問題,、回答問題超越課本的學(xué)生,，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。

要鼓勵學(xué)生超過教師,，愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性;長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬教，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人,。

注重研究教學(xué)規(guī)律,，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評,，我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式,，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,，活躍了課堂氣氛,。

我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性,、趣味性，作出了可貴的探索,。

三,、德育工作

德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是“愛”.師愛是偉大的,、神圣的。

師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。

師愛是“超凡脫俗”的愛。

這種愛沒有血源和親情,，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量,。

愛學(xué)生要深入地愛，愛學(xué)生要理智地愛,。

就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,，對學(xué)生不嬌慣,、不溺愛,。

對其缺點(diǎn)錯誤,，不縱容,、不姑息,、不放任,。

師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,，又表現(xiàn)出深刻的理智,，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途,。

四,、努力方向

我們認(rèn)為：讀書,，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,，實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。

讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感,。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命,。

如今，我的思路更加開闊,，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅實,。

中,，更加辛勤地耕耘,，用自己的汗水,，澆灌出更加豐碩的果實，對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華,。

這26年來，雖然有艱難困苦,，雖然有狂風(fēng)暴雨，但是,，看著一代又一代的祖國的花朵，在我哺育下健康地成長,，為祖國的未來作出貢獻(xiàn),，而今,，我感到格外的高興,，感到格外的欣慰,。

本人通過認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東,、鄧小平,、江澤民同志有關(guān)教育問題的理論,，習(xí)近平同志《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十三周年大會上的講話》，全國基礎(chǔ)教育工作會議精神及國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,，認(rèn)識到 七一 講話是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，思想深刻,，內(nèi)容豐富，要以 三個代表 重要思想為指導(dǎo),，振奮精神,，開拓進(jìn)取,，開創(chuàng)教育工作新局面;認(rèn)識到《決定》是指導(dǎo)新世紀(jì)和我國基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,，對于新世紀(jì)初基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展將產(chǎn)生巨大的推動作用，要緊密聯(lián)系教育工作實際,，深入思考新世紀(jì)教育改革與發(fā)展的重大問題，推進(jìn)教育的新跨越,。

行風(fēng)評議不但是實現(xiàn) 三個代表 重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境,，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證,。

進(jìn)一步提高了加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的自覺性,。

現(xiàn)將從教以來的工作情況總結(jié)如下：

在政治思想方面,，本人長期堅持學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德,。

忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表,。

在教育教學(xué)過程中,，不斷豐富自身學(xué)識,，努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè)。

堅持 一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切 ,，樹立正確的人才觀,，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等,、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生,，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。

正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施,，在交往中不收禮,、不吃請,、不叫家長辦事,，不進(jìn)行有償家教，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許,。

在教育教學(xué)過程中,，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，提高他們的思想政治素質(zhì),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

存在的問題：

工作作風(fēng)不夠扎實，遇到困難不能知難而進(jìn),，有時有任其自然的松懈思想。

在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾,，不能大刀闊斧地開展工作,。

今后的改進(jìn)方向：

要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,，毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志 三個代表 的理論精神,，及時掌握黨的工作重點(diǎn)方針,，與黨中央保持高度的一致,。

從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。

提高自己的鉆研精神,，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),。

刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。

首先依法執(zhí)教,，學(xué)習(xí)宣傳黨的教育方針和基本路線,，自覺遵守《教師法》與黨和國家的大政方針保持高度一致,。

其次愛崗敬業(yè),，熱愛教育和學(xué)校,，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé),，不傳播有害于學(xué)生身心健康的思想,。

教師自我鑒定總結(jié)篇八

20xx年8月份來淮信學(xué)院參加工作至今已近一年,，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多,。在這里感覺有必要總結(jié)一下,，已便于以后更好發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)。

來淮信之前,，我一直認(rèn)為我是可以的,，是比較優(yōu)秀的,。必要的時候自己可以一個人在背地里偷偷的樂和一下,?？墒窃诨葱?，我看得更清楚,，更明白自己所處的位置,，也沒有辦法樂和,。這里所有的人都讓你有壓力,，在他們中間我甚至看不見我自己,，太渺小,。他們都是非常優(yōu)秀的,，每個人身上所散發(fā)的個性魅力是我永遠(yuǎn)也學(xué)不完的。整個一年的教學(xué)過程就是虛心學(xué)習(xí)的過程,，努力擴(kuò)展自身的知識面,，不斷鉆研,，覺得收獲很多,。除此之外,，還要努力學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈,，身為計算機(jī)系的老師,，不懂電腦,，多少有點(diǎn)名不附實,，感覺臉上無光,，所以也想盡快成長起來,。

我始終覺得進(jìn)行教學(xué)研究遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自身的提高學(xué)習(xí)，教學(xué)是一項細(xì)致的工作,，所以,，針對所教育的層次不同的學(xué)生必須具備一套嫻熟的教學(xué)技巧,。方法可以靈活,、多樣,，因材施教，全面的,、深層次的挖掘?qū)W生的潛力,。

一年時間里我一共策劃了三次展覽,，盡到自己該盡的職責(zé),，用自己的良心去輔育他們,，通過展覽展示學(xué)習(xí)成果,，更好的促進(jìn)他們積極的學(xué)習(xí)。他們分別是320710的造型設(shè)計實訓(xùn)作品展,；320810的黃山實訓(xùn)寫生作品匯報展和迎新生作品展。從他們身上我看到了展覽的必要性,，展出的學(xué)生有一種自豪感,，沾沾自喜，甚至是逢人就吹的優(yōu)越感,。沒有展出的學(xué)生有一種失落感，甚至是后悔,。

在教學(xué)之余分別帶320710,、320720、320810等班級去南京大紅鷹動畫公司參觀學(xué)習(xí),，對學(xué)生震動很大,，眼光不在局限與學(xué)校里的一小片天地,，也有了明確的學(xué)習(xí)方向,，促進(jìn)他們更好的學(xué)習(xí)。320710去淮安博物館參觀采風(fēng),，選取他們所需要的圖片素材,。

利用暑期開學(xué)初,，跟隨盧書記跑學(xué)生的就業(yè)工作,，同時也是跟他很好的學(xué)習(xí)與公司交流的方法和經(jīng)驗,。

除此之外，也還存在一些不足,，如言語上無意間的打擊了學(xué)生,，遇到聽課就緊張,，放不開,；遇到討厭的學(xué)生且不想學(xué)的學(xué)生聽之任之,，關(guān)心不夠等等這些都需要我改進(jìn),。做一個真正的無雜質(zhì)的干凈的人民教師。

教師自我鑒定總結(jié)篇九

本學(xué)期,，我作為一名新人進(jìn)入了xx校任教，從那時候,，我就開始相信一句老話：萬事開頭難,。在工作的初期,，我確實感到了很大的困難,。面對新接手的工作,， 面對兩個班的學(xué)生,，我覺得毫無頭緒,， 不知工作應(yīng)該從哪里下手,，第一次上講臺我是硬著頭皮上去的,。

經(jīng)過幾次之后,，我的緊張的心理才逐漸褪去,。做為新教師應(yīng)如何來教數(shù)學(xué),我查閱了《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求,。無疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問題,。鮮明的理念,，全新的框架,，明晰的目標(biāo)，有效的學(xué)習(xí)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,，設(shè)計思路,，課程目標(biāo),，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實施建議有更深的了解,，在未來的教育教學(xué)中起到了很大的幫助,。

我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)兩個班的教學(xué)工作,，一學(xué)年來,，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。作為數(shù)學(xué)教師,，我能認(rèn)真制定計劃,，注重教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加教研組活動和備課組活動,，上好每一節(jié)課,，并認(rèn)真聽各位優(yōu)秀老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,，取長補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。按照新課標(biāo)要求進(jìn)行施教,，讓學(xué)生掌握好數(shù)學(xué)知識,。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,。在教學(xué)中我從以下幾方面做的：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

5,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、 積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

除了聽課、上課之外,，平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,，使我獲益匪淺。從中我也明白了,，知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西,，才能提高自己的水平。

但是,，不得不承認(rèn),，新人就是新人,。由于經(jīng)驗的缺乏,，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的，這一點(diǎn)在考試中就顯現(xiàn)出來了,。剛開始工作時,，兩個班的成績都很不理想,。所以，我自身感到壓力也很大,。從這次考試中,，我認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗和教訓(xùn),。我認(rèn)識到,，由于學(xué)生整體水平的局限,，光靠課堂教學(xué)是不可能很好地提高學(xué)生的成績的。

我看到很多老師都在課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，效果很好。所以,，我也向這些老師學(xué)習(xí),，在課余時間對及格臨界和優(yōu)秀臨界的學(xué)生進(jìn)行專門的輔導(dǎo),。經(jīng)過一段時間,，也收到了比較明顯的效果,。

通過一個學(xué)期的工作,，我認(rèn)識到，作為一個沒有經(jīng)驗的新老師,，想要把課上好，把教學(xué)搞好,，把學(xué)生的成績搞上去，就必須付出更多的勞動,，花更多的時間,。由于我教學(xué)經(jīng)驗的逐步積累,，對學(xué)生輔導(dǎo)力度的加大，終于將學(xué)生的成績逐步提高了上來,。

其實，我們這些新老師在上學(xué)期的工作中,，都十分認(rèn)真負(fù)責(zé),，我在其中并不能算是最好的,，還有很多新老師也都取得了相當(dāng)優(yōu)異了成績,。和其他有經(jīng)驗的老教師相比，我還是有差距的,，在今后的日子里,，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績,，成為一名合格的教師。

一份耕耘,，一份收獲,，教學(xué)工作苦樂相伴,。在以后的教學(xué)工作中,，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平,，還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘總會有收獲!

【教師自我鑒定總結(jié)四】

教師自我鑒定總結(jié)篇十

我于20xx年8月通過教師統(tǒng)考,，懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往,，來到明溪縣胡坊鎮(zhèn)胡坊中學(xué)任教,，踏上了這莊嚴(yán)而神圣的三尺講臺,，成為一名光榮的人民教師,。轉(zhuǎn)眼間,，我在胡坊中學(xué)參加工作已經(jīng)一年了,?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，忙碌伴隨著充實,，汗水浸潤著收獲，既是不斷探索學(xué)習(xí)的一年,，也是不斷成長完善的一年。

俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師.教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗,。一年來,，本人熱愛黨,，熱愛人民,，熱愛黨的教育事業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè),。這一年多來,我定期學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識,以黨的先進(jìn)理論知識來武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏.

學(xué)校方面:我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極地參加各種會議.我作風(fēng)正派,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。同時,我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果.

在教學(xué)方面,，我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。備課時,，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材,，準(zhǔn)確把握重點(diǎn),、難點(diǎn);參閱各種資料,，制定符合本地學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式;認(rèn)真編寫教案,，并不斷歸納總結(jié),，以提高教學(xué)水平,。上課時注重“知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀”三維目標(biāo)的充分整合和學(xué)生主體性的發(fā)揮以及學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價值觀,。課后認(rèn)真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并及時制定相應(yīng)對策,。

在班主任工作方面,，我始終用一顆平等,、博愛及寬容的心去

看待、教育每一位學(xué)生,。不斷向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)治班策略，結(jié)合本班實際,，探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級管理方法,。立足細(xì)節(jié)，緊抓常規(guī),。十分注重對班級學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育,、思想品德教育以及法制安全教育,，從細(xì)節(jié)出發(fā)，將每個細(xì)節(jié)落到實處,，力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序,。同時也十分注重班級的班風(fēng)與學(xué)分建設(shè),，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生在良好的環(huán)境里輕松快樂的學(xué)習(xí),。

雖然經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐,，我的教學(xué)水平有了很大的提高，但還是存在許多不足

之處,，比如我的教學(xué)設(shè)計能力還有待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面等。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索".在將來的工作中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血.

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教師自我鑒定總結(jié)篇十一

光陰似箭，一年的見習(xí)期即將結(jié)束,。在這一年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，我努力工作,，不斷學(xué)習(xí),，獲益良多;在這一年里,，我深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂，我的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和教師們的關(guān)懷也越來越順手,。為了使我今后的工作取得更大的提高,，現(xiàn)從德、能,、勤、績等方應(yīng)對這近一年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),，期望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,。

一、德：良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力堅持的必備風(fēng)范,，所以,，在這半年中,，我始終牢記自我在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,。學(xué)高為師,，德高為范，身正為范,，是每一位教師的座右銘,。并且,，我主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，除了經(jīng)?？措娨暋⒖磮蠹?、關(guān)心時事政治外,，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)自覺樹立高尚的世界觀,、人生觀,，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進(jìn)的思想武裝自我,。

教師的言行舉止是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，尤其是對于小學(xué)生來說十分重要,。這一年來,，我很注意自身的品德行為,，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣,。此刻的小學(xué)生學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,，這個時候教師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,。

所以,，我盡量的在小學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我不僅僅嚴(yán)格要求自我,，還要嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友,，用心與他們溝通，期望能真正了解他們的所想所愛,?？偟脕碚f,，就是期望能幫忙學(xué)生健康成長,。

二、能：這一年中,，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實施愛的教育,，關(guān)愛學(xué)生，真誠奉獻(xiàn),。每一天踏實工作,，在實踐,、探索與反思中,，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),。雖然教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,，教學(xué)是一項細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我進(jìn)取參與每次的教研活動,，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),，總結(jié)出自我的想法,。今后我將一向花比較多的時間在教學(xué)研究上,，我相信那將使我受益良多,。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。

三.勤：作為新教師，我深知,，僅有付出更多,，才能有些許收獲,。所以,，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺,，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自我的花朵,。所以，課前,，我認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,，認(rèn)真寫好每一份教案，并虛心向同組教師請教,、聽課,、學(xué)習(xí),，在指導(dǎo)教師的幫忙下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口,。

在課堂教學(xué)中,，堅持以人為本思想，把課堂還給學(xué)生,，運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，活躍課堂氣氛,。在課后,，也不斷地進(jìn)行反思,，找出自我的不足之處,，在以后的教學(xué)中加以改正,。據(jù)學(xué)校德育工作計劃，認(rèn)真開展各項活動,，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，異常關(guān)注后進(jìn)生，予以他們更多的關(guān)懷,，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,，更好地融入在這個班級體中,。

注重行為規(guī)范教育,，從實抓起,，用正確的輿論導(dǎo)向,，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動到主動,，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。同時,，進(jìn)取參加學(xué)校教研活動,，經(jīng)過觀摩,、聽課,、學(xué)習(xí),、對照,、反思,，累計聽課八十余節(jié)，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,，反思自我的課堂教學(xué)，找出自我的缺陷,，找準(zhǔn)提升點(diǎn),，提高自我的教學(xué)水平。

四,、績：剛踏上工作崗位時,，由于我教學(xué)經(jīng)驗不足，導(dǎo)致成績總沒有預(yù)期的夢想,，之后,，在同事們的幫忙下，我努力提高自我的教學(xué)水平,，進(jìn)取的聽優(yōu)秀教師的課,，找到自我的不足，不斷的學(xué)習(xí)改正,。對一些成績不夢想的同學(xué)在課后給他們單獨(dú)補(bǔ)課,，輔導(dǎo)，鼓勵他們,。經(jīng)過和同學(xué)們的努力,。在今后的工作中我會更加的努力，爭取做的更好,。

當(dāng)然，工作中也有一些不足和問題,。諸如學(xué)習(xí)欠深入,，知識不夠全面等不足,，我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,，努力改善,?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,，在接下來的日子中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),，不斷提高自我的綜合素質(zhì)及本事,，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ);我必須更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我，虛心學(xué)習(xí),、勤奮工作,，爭取在各方面取得更大的提高,，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我的畢生心血。

教師自我鑒定總結(jié)篇十二

從20xx年3月份參加工作至今已近一年,，.經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多,。

品德是決定一個人價值的先決條件,。

沒有良好的思想品德,，其它的一切都是空談,。

因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想,，提高自身的思想覺悟,。

形成自身正確的人生觀價值觀。

同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直努力自己能做到。

無論在什么情況下,，我都沒忘記“學(xué)為人師,，行為世范”,，并以品德至上來要求自己,。

平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,，共同工作，共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。

這一年來,，我很注意自身的品德行為,，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣,。

現(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：即對社會開始有所接觸,，這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。

而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象，因此,，我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象,。

課堂上我不僅嚴(yán)格要求自己,，還要嚴(yán)格要求學(xué)生,，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛,。

總得來說,，我做的一切目的是一樣的,，就是希望能幫助學(xué)生健康成長,。

而作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代,，自身的學(xué)識相當(dāng)重要,，一天不學(xué)習(xí),，就會落后一截，所以工作以來,，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈,。

因此,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。

我不僅參加新教師培訓(xùn),，教育教學(xué)研討會,，還考取了英語本科深造的機(jī)會,。

盡管剛剛走上崗位,，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間,，我便爭取出來學(xué)習(xí)英語相關(guān)的教學(xué)方法和班主任工作方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),。

在如今的時代環(huán)境里,，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會,，必須不斷的增加知識的深度和廣度,。

這一年里,，我努力擴(kuò)展自身的知識面,，自感收獲很多,。

當(dāng)然,，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯,，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。

當(dāng)了快一年的教師了,，雖然教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。

在這一年里，我擔(dān)任初一年級(3,，4)班英語教學(xué)工作，同時擔(dān)任初一年級四班的班主任,，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。

盡管教學(xué)和管理任務(wù)非常沉重,，但兩者都是我的工作中心,。

我經(jīng)常思考英語的教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。

班主任工作,，也在不斷追求創(chuàng)新,，我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,，教學(xué)是一項細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。

所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),，總結(jié)出自己的想法,。

非常讓我高興的是不僅我的主題班會課《拍買你的生涯》榮獲優(yōu)秀特例課，而且我還連續(xù)獲得兩次優(yōu)秀班主任,，今年開學(xué),，我還被學(xué)校聘任為初二的級長,，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。

今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)和管理上,，我相信那將使我受益良多,。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。

首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,，其次,，可能是年輕氣盛吧,，在管理方面,，有些事情時還過于急噪,，需要有更多的耐心,。

我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足，越做越好,，全面而不失風(fēng)格。

轉(zhuǎn)眼間,，從xx年年12月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多,。

在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,，回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),，但是實踐的東西接觸的少,，對許多現(xiàn)場問題不了解。

面對這種情況,，依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早,、盡快的熟悉工作情況,，少走彎路。

在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時,，缺少經(jīng)驗,，對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程,，自己在同事的幫助下，逐漸融入到嶄新的工作生活中,。

在學(xué)習(xí)生活上,，慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，逐步進(jìn)入工作狀態(tài),，努力開展工作,。

記得初來學(xué)校參加工作，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),，也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,，該如何做好工作。

但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍,、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,，讓我完成了從學(xué)生到老師的`轉(zhuǎn)變。

通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,，對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報,。

不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就,。

我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,。

但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、對學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,，但積極性不夠;

2,、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;

3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,，待進(jìn)一步提高,。

4、對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,，以后一定要加強(qiáng),。

過去的一年，是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實的一年,，是積極探索、逐步成長的一年,。

我也深知,，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距,。

要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求：年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn),，真鉆研業(yè)務(wù)。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，加強(qiáng)思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，克服不足，要始終保持一種積極向上的心態(tài),，努力做好自己的本職工作,。

光陰似箭，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間,，我踏上教師崗位已有一年多的時間。

現(xiàn)將任教期間的工作情況總結(jié)如下：

一.思想政治方面：

我始終堅持黨的教育方針,，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長,、成才規(guī)律，熱愛學(xué)生,。

通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,，不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，樹立了正確的價值觀和教育觀念,。

并且積極參加學(xué)校組織的活動,，結(jié)合實際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題，理論聯(lián)系實際,，提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,。

在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范,，以身作則,，言傳身教，為人師表,，以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

二.工作態(tài)度方面：

教師自我鑒定總結(jié)篇十三

作為一名教師，我能全面地貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務(wù)教育,，注重并注意培養(yǎng)自己良好的師德,，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,，時時處處為人師表,。

在教學(xué)上，剛踏上講臺的我,，沒有實踐經(jīng)驗,，但我時刻向同事請教,，同事聽完我的課后，我會及時讓他們給我分析,，指出優(yōu)缺,，并傳授更好的教學(xué)方法。平時自己也非常注重學(xué)習(xí),，多聽前輩的課,，多上網(wǎng)聽名師的課，聽完課后會及時鑒定,，以便吸取精華,。身為教師，要不斷地更新并豐富自己的知識,，且讀書是的備課,。所以周末或是假期，我會經(jīng)常在圖書館借閱相關(guān)的書籍認(rèn)真閱讀,，每備一節(jié)課時,，我會認(rèn)真地把每一本練習(xí)冊和相關(guān)的案例看過并思考，遇到不懂的或有疑問的地方,，我會請教同事或查閱資料,、上網(wǎng)討論等，直到自己完全明白后才開始寫教案,，你里做到不上不備之課,。每上完一節(jié)課，我會認(rèn)真的做鑒定和反思,，力求在磨課中提升自己的教學(xué)水平,。

在班級管理方面，除了盡心盡責(zé)之外,，我更注重積累有效管理班級的技巧和經(jīng)驗,。我常學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西前輩的管理方法，并模仿之,。每天找2-3位學(xué)生談話,，促進(jìn)彼此之間的距離，了解學(xué)生的特點(diǎn)后,，更好的教育學(xué)生,。在學(xué)生面前我非常注重“無聲勝有聲”的教育方法。比如自己會隨手撿起地上的紙屑,，隨手關(guān)門,、關(guān)燈，主動向?qū)W生問好等，從行動上感染學(xué)生,。

我想,，找到一份有成就感的工作，是不容易的,，自己應(yīng)該珍惜,，說句心里話，自己還是有很多不足的地方,，我記得中國有句老話,，"不怕慢,，就怕站",，即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在，每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步,。路漫漫,，吾將上下而求索，只要自己不斷努力,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)水平，提高自己的工作效率,，提高自己的為人修養(yǎng),，多做好人，多干好事,，就一定可以成功,。

我想，找到一份有成就感的工作,，是不容易的,，自己應(yīng)該珍惜，說句心里話,，自己還是有很多不足的地方,，我記得中國有句老話，"不怕慢,，就怕站",，即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在，每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步,。路漫漫,，吾將上下而求索，只要自己不斷努力,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)水平，提高自己的工作效率，提高自己的為人修養(yǎng),，多做好人,，多干好事，就一定可以成功,。

最后,，感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來的對我教育工作的支持和肯定，請相信我在以后的日子里一定會加倍努力,，努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,，為廣州第_中學(xué)爭取更多的榮譽(yù)!

教師自我鑒定總結(jié)篇十四

轉(zhuǎn)眼間，參加工作至今已近一年,，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多。在這里,，我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,，對自我鑒定，發(fā)揚(yáng)好的地方,，改進(jìn)不足的地方,，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

在這一年里,，我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級兩個班的教學(xué)工作,，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,，我不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我參加了新教師培訓(xùn),。在工作上，嚴(yán)格要求自己,，注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，對板書、教案等多加揣摩,，進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的'學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,，課后認(rèn)真及時的批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，并在教學(xué)四項規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格,。

一,、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏,。配合組里搞好教研活動,，抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤,。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽,。本學(xué)年度全勤,。關(guān)心、熱愛學(xué)生,，做孩子們的好朋友,。記得曾經(jīng)有人對我們說過：“雖然你面對的是幾十個學(xué)生,，他們的能力水平高低不等,，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的,，我們不要在心里就給孩子劃分出等級,，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同這個人的話,，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求,，課下每一個孩子都是我的朋友,，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

二,、教學(xué)方面

教育工作中,，我把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時,，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益,。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。

課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,，廣泛搜集有關(guān)資料,，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間,、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。

課上精講,，是指在課堂教學(xué)中,，集中時間，集中精力,，講清教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)、疑點(diǎn),、能力點(diǎn),、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛,，教得生動,，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能,。

課后精練,，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高,，數(shù)量少,，內(nèi)容精，方法活,，形式多樣,，針對性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計,，合理分配,，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,，虛心向同仁學(xué)習(xí),，對五中的老教師們，我一個一個地拜訪求教,。不斷吸收別人的經(jīng)驗,，以豐富自己,，使自己成長進(jìn)步的速度快，班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容,、理解,、和諧的班級氣氛，尊重學(xué)生個性,，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,，對好質(zhì)疑,、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學(xué)生,，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度,。要鼓勵學(xué)生超過教師，愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性;長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬教,，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人,。注重研究教學(xué)規(guī)律,，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評,，我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式,，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課,、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,，活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音,、錄像投影等現(xiàn)代化手段,，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,，作出了可貴的探索,。

三、德育工作

愛學(xué)生要深入地愛,，愛學(xué)生要理智地愛,。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣,、不溺愛,。對其缺點(diǎn)錯誤，不縱容,、不姑息,、不放任,。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智,，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

四,、努力方向

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),，知識上做到課課清、段段清,。

2,、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,。

4,、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感,。

5,、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

6、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇,、腳踏實地是我的工作作風(fēng),，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,，把他完成好,。這一年來，雖然有艱難困苦,，雖然有狂風(fēng)暴雨,，但是,，看著一代又一代的祖國的花朵，在我哺育下健康地成長,，為祖國的未來作出貢獻(xiàn),，而今，我感到格外的高興,，感到格外的欣慰,。

教師自我鑒定總結(jié)篇十五

日月如梭，光陰似箭,，時代的腳步已即將邁入__學(xué)年,。值此辭舊迎新之際，對__學(xué)年的工作進(jìn)行回顧總結(jié),，借鑒得失,，以求更好的姿態(tài)投入新的工作中。

本人一如既往地?fù)碜o(hù)__的方針政策,，自覺參加政治學(xué)習(xí),，熱愛事業(yè)，思想端正,，更新教育觀念,，注重素質(zhì)教育，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，教書育人,，工作責(zé)任心強(qiáng)，一心撲在事業(yè)上,。遵守國家法律法規(guī),，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不曠工,，上課不遲到,、早退，服從合理的工作安排和調(diào)動,。不參加與教師身份不符的活動。維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,，尊重學(xué)生人格,，關(guān)心每位學(xué)生，不歧視后進(jìn)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，加強(qiáng)與學(xué)生家長聯(lián)系。以身作則,，儀表舉止端莊,，文明辦公,，集體榮譽(yù)稱號強(qiáng)，不追求與教師身份不符的打扮,。

在本學(xué)年中按照學(xué)校工作安排,，調(diào)任三(九)班語文學(xué)科教師。任教期間,，本人能針對學(xué)生實際,，制定教學(xué)計劃，努力提高課堂教學(xué)效率,，使學(xué)生愛上語文課,，樂上語文課。在一學(xué)年的教學(xué)工作中,，本人注重從基礎(chǔ)抓起,，走一步，再走一步,，切切實實地提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。通過一年的師生共同努力，在中考中取得優(yōu)秀的成績,，班級成績由以前的年段第五名提升到第二名,，中考班級平均分為88分，合格率為87.5%,，優(yōu)秀率為47.5%,，受到學(xué)生和家長的贊揚(yáng)。

本人深知藝無止境,，在業(yè)務(wù)上精益求精,，虛心謹(jǐn)慎，認(rèn)真參加教育部組織的全國中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，完成專家布置的作業(yè),，積極參與網(wǎng)上研討活動，收看視頻講座,，參加視頻會義,，撰寫學(xué)習(xí)日志，在“教海拾貝”上發(fā)表文章,，順利完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù),，獲得優(yōu)秀成績。在學(xué)校里積極參加集體備課,，汲取集體的智慧,。認(rèn)真參加各級教研活動，認(rèn)真聽課,，評課,，反省,，在一學(xué)年中聽了不少于20節(jié)的公開課，并認(rèn)真作好聽課筆記,。自身也勇于主動上市級公開課,，在市第__屆農(nóng)村課改學(xué)校展示課上，本人執(zhí)教的《馬》受到與會專家的高度評價,。本人《馬》一文的助學(xué)稿獲市一等獎,。并發(fā)表在《慈溪市優(yōu)秀助學(xué)稿教育通訊專輯》上。本人寫的《馬》一課的課堂實錄由市教研員推薦,，發(fā)表在“5156中學(xué)語文網(wǎng)”上,，并被多家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。本人還參加了市初中教師業(yè)務(wù)能力競賽,，通過初賽,、復(fù)賽，本人獲得了周巷鎮(zhèn)第一名,，慈溪市一等獎的好成績,。本人還代表學(xué)校赴象山參加了寧波市第七次語文教研組長研討會，受益頗深,。本人積極進(jìn)行教學(xué)上的探究活動,，審報市級課題《海地文化的實踐和探究——杭州灣初中校本課程》并已被立項。積極撰寫教學(xué)論文,，《語文課堂上的追問藝術(shù)》刊發(fā)在《教師學(xué)習(xí)報》上,。《語文綜合性學(xué)習(xí)活動的實踐和摸索》發(fā)表在《語文建設(shè)》上,。

作為一個文學(xué)愛好者,，本人還經(jīng)常寫千字文章投稿發(fā)表。在本學(xué)年里,，在《未來作家》上發(fā)表有《家有旺旺》,、《家有小院》、《又到榨菜收割時》,、《我的農(nóng)家寶貝》,、《棋樂》等文章。在《梨風(fēng)》上發(fā)表《我們曾經(jīng)是棉農(nóng)》,，并擬在《梨風(fēng)》雜志上發(fā)表個人專輯,。

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海,。”相信隨著本人的努力努力再努力,，一定會在工作上,、學(xué)習(xí)上,、生活上更加地興旺、發(fā)達(dá),。

教師自我鑒定總結(jié)篇十六

骨干教師作為中小學(xué)教師隊伍中的重要人群,必須嚴(yán)格要求自身!那么你要怎么去寫骨干教師

自我鑒定

一、師德修養(yǎng)

愛崗敬業(yè),，勇挑重?fù)?dān),，默默奉獻(xiàn)，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項任務(wù),。主管初三年級工作,，20xx屆初三年級組被海門市政府授予優(yōu)秀團(tuán)隊稱號，本人由于成績突出,，受海門市能仁中學(xué)表彰,，獲20xx年度海門市能仁中學(xué)家長委員會“尊師重教獎”，20xx年度受海門市政府嘉獎,。

二,、教育教學(xué)工作

xx年上半年，我擔(dān)任初三1,、初二9,、初二10班的物理教學(xué)工作，20xx~20xx學(xué)年度,，擔(dān)任初三3,、初三6、初三9班的物理教學(xué)工作,。同時擔(dān)任學(xué)校教務(wù)處主任,，初三年級組組長，理科綜合組組長等職,，一直超負(fù)荷工作,。

作為教務(wù)主任，能協(xié)助校長室,，切實履行職責(zé),，認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展;積極推行新課程改革,，使我校的教學(xué)質(zhì)量一直高位走強(qiáng);作為初三年級組長,，能認(rèn)真做好初三年級的管理工作，無論是20xx屆,，還是20xx屆,，初三中考均取得輝煌的成績，各學(xué)科平均分，重點(diǎn)高中錄取率名列海門市第一;作為理綜組組長,，能身先士卒,，組織開展組內(nèi)教研活動，帶頭上好教研課,。作為任課老師,，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，所任教的班級學(xué)生的平均分,，優(yōu)生率均處于年級前列,，特別是接手的初三3班，原有的物理成績在年級中一直處于未位,，經(jīng)過初三一年的教學(xué),，該班物理成績有了大幅度提升，擠身于年級中上水平,。積極進(jìn)行拔尖輔導(dǎo)工作,，在20xx年全國初中應(yīng)用物理競賽中，有三人獲全國一等獎,，本人被評為全國初中應(yīng)用物理知識競賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師,。

能充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的示范作用，在南通市20xx年暑期校本研修培訓(xùn)活動中,，為全南通市教師作了《初中物理高效課堂模式研究》的專題講座,，在20xx年區(qū)域校本研修活動中，為共同體的老師作了《20xx年中考物理試卷分析及教學(xué)建議》的專題講座,，《中考物理總復(fù)習(xí)的策略與思考》的專題講座,。20xx年11月在市學(xué)程導(dǎo)航導(dǎo)學(xué)策略專題研修活動中，向全市初中物理教師開設(shè)了公開課《歐姆定律復(fù)習(xí)》的公開課,。

三,、指導(dǎo)青年老師

認(rèn)真指導(dǎo)青年教師，指導(dǎo)他們的教學(xué)工作,，促進(jìn)他們的成長,，本年度分別與徐紅娟老師，與包場片的陸錫堯老師,、沈英老師做成了青藍(lán)結(jié)對,。徐紅娟老師已被評為海門市學(xué)科帶頭人，在20xx年度輔導(dǎo)她執(zhí)教了二次省際交流公開課,，并在20xx年區(qū)域校本研修活動中,，為共同體的老師作了《20xx年中考物理試卷分析及教學(xué)建議》的專題講座。20xx年她被海門市人民政府記三等功,。

四,、教育科研

認(rèn)真做好教育科研工作,，平日堅持閱讀教育理論書籍，并做好筆記,。本年度,，閱讀了《教育學(xué)》《給教師的100條建議》《優(yōu)秀是教出來的》《第52號教室的奇跡》等書籍,，撰寫

讀書筆記

積極參與課題研究工作,，主持了校級課題《物理課堂有效教學(xué)策略的實踐研究》,。

總之，20xx年度本人能認(rèn)真履行學(xué)科帶頭人的職責(zé),，20xx~20xx學(xué)年度我將繼續(xù)努力,，為海門的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

20xx年7月18日,，就在愉快的假期剛剛開始時,，我有幸參加了昌圖縣“”小學(xué)縣級骨干教師第二期培訓(xùn)班，無疑,，這是給了我們又一次學(xué)習(xí)和充實自己的機(jī)會,。在這次學(xué)習(xí)中，我聆聽了專家和校長的精彩講座,，收獲頗豐,。同時，也深深感受到課改的重要及勢在必行,。

李金偉老師主講的《解放思想轉(zhuǎn)觀念,，凝心聚力抓課改》，理論聯(lián)系實際,，生動有趣,。更加使我明白了做一名合格的、人民滿意的教師,，是多么任重道遠(yuǎn),。

李老師先簡要回顧了我國課改歷程;接著提出為什么要課改?即教育發(fā)展的需要，社會的需要……同時,，還闡述了新課程的核心理念——為了每一個學(xué)生的發(fā)展,。因此，新課程要求教師在提高素質(zhì),、更新觀念,、轉(zhuǎn)變角色的同時還要求我們教師的教學(xué)行為產(chǎn)生相應(yīng)的變化。我們教師要學(xué)會贊賞每一位學(xué)生,，贊賞他們的興趣,、愛好、專長、微小的成績進(jìn)步,，贊賞他們的善意,，贊賞他們對教材的質(zhì)疑和對自己的超越。在對待教學(xué)關(guān)系上,，強(qiáng)調(diào)幫助,、引導(dǎo)。幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己潛能和性向,。

聽了李校長的精彩講座,，我有了較深的體會，那就是課改中有三個轉(zhuǎn)變：

1.教師地位的轉(zhuǎn)變

由傳統(tǒng)課堂教學(xué)中的以教師為中心的主體地位,，轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃n堂教學(xué)活動中的組織者,、設(shè)計者、指導(dǎo)者與參與者,。

2.學(xué)生地位的轉(zhuǎn)變

變過去傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)狀態(tài)的客體地位為主動學(xué)習(xí)的主體地位,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”,、“我會學(xué)”,，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動參與者,、探索者與研究者,。

3.教學(xué)評價體系的轉(zhuǎn)變

打破過去單一地以“考試”分?jǐn)?shù)為評價手段的一統(tǒng)天下，建立全方面,、多角度,，定性與定量相結(jié)合多元化的教學(xué)評價體系。

總而言之,，在這次培訓(xùn)中,，彷如一把鑰匙打開一把堅鎖。課改恰如一陣春風(fēng),，正應(yīng)了那句古詩“忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開”。我們沐浴著課改的春風(fēng),，定會為心中的目標(biāo)而努力,，向著理想教育去前進(jìn)。

榮獲骨干教師稱號又一年了,，我深知這不僅是一種榮譽(yù),，更重要是一份責(zé)任。因此,， 這一年中,，我始終以開放的積極心態(tài),，面對現(xiàn)代教育，努力實踐;以先進(jìn)的教育理念,，指導(dǎo)教學(xué)工作,，辛勤耕耘;以勇于創(chuàng)新的精神，探索教育的真諦,。忠誠黨的教育事業(yè),，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。作風(fēng)正派,，敬業(yè)獻(xiàn)身,、盡職盡責(zé)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,，不斷進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新。以實際行動履行著一名骨干教師的神圣職責(zé),。

一,、思想素質(zhì)方面：

在過去的一年里，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心、有上進(jìn)心,、愛校,、愛崗、愛生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為,。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理,，嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo);對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、友好相處;對待家長做到：主動協(xié)調(diào),，積極溝通;對待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則,、為人師表,。

面對瞬息萬變的信息時代,，我清楚地認(rèn)識到：當(dāng)今是知識不斷更新的時代，只有不斷學(xué)習(xí),，才能不落后于這個社會,。為此，我仔細(xì)閱讀了新基礎(chǔ)教育的黑皮書,、二期課改大綱綱領(lǐng),，利用節(jié)假日認(rèn)真研讀《上海教育科研》、《上海教師》,、《教育發(fā)展研究》,、《教育參考》、《教育科研新視角》,、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要解讀》等等書刊雜志,。認(rèn)真學(xué)習(xí)了"公民道德行為規(guī)范",、仔細(xì)閱讀了二期課改的行動綱要,。從思想上認(rèn)識到"為人之師,，必須德高為范",。同時,，為適應(yīng)數(shù)字化革命給教育帶來的變革,，我放棄休息,，積極參加信息技術(shù)培訓(xùn),。學(xué)習(xí)充實了我的精神世界,。

二,、教育教學(xué)方面：

作為一名縣級骨干教師，我深知自己肩上的擔(dān)子很重,，師德要模范,、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出......隨著教改的不斷深入,，我時刻感到自己的不足,。因此我積極利用空余時間閱讀摘錄教育理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗和新的教育理念......不斷的充實自己,，更好的進(jìn)行教育教學(xué)實踐,。

我認(rèn)為一名合格的教師應(yīng)該不僅教學(xué)好，教研水平高,，更重要的是要以教書為手段最終實現(xiàn)育人的目的,。作為一名教師，我牢記著教育家蘇霍姆林斯基的話："請你記住,，你不僅是自己學(xué)科的教員,，而且是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德引路人,。"幾年來,，我始終牢記這句話,，以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。

我認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,，精心備課,。在備課的同時，不僅備教材,，還備學(xué)生,，讓學(xué)生在有限的時間里學(xué)會更多的知識。多年的教學(xué)使我懂得了知識儲備的重要性,。要想教給學(xué)生一碗水,，教師自己必須得成為水的源泉，這樣才能滿足學(xué)生們千奇百怪的好奇心,。因此,，我在課下，十分注意自己的知識積累,，大量的翻閱課外資料,，來拓寬自己的視野。積極參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動,。

上好一堂課，必須要在課前準(zhǔn)備上下功夫,。我認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本理念,，甚至每句話,、每個字都弄清楚。了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如,。還充分選擇應(yīng)補(bǔ)充的資料,，做到了有備而上。除此之外,，課前我還充分了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，了解他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，分析他們在學(xué)習(xí)新知識時可能會有哪些困難,，以便采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

作為一名骨干教師,，我能積極履行自己的職責(zé)。每個學(xué)期上一節(jié)教學(xué)研討課,，一個學(xué)年上一節(jié)教學(xué)展示課,。同時積極參與片級聯(lián)合體活動，在20xx年6月13日上了一節(jié)“長方體,、正方體整理與復(fù)習(xí)”的片級研討課,。

三、教學(xué)科研方面

在實際工作中,，我充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,，時時處處以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，無論在教育教學(xué)還是在教學(xué)科研中,，我都努力學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗,，并且經(jīng)常和年輕教師交流，在指導(dǎo)他們成長的同時,，自己也學(xué)到了許多的教育理論知識,。20xx年4月，我申報的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)之略見》被批準(zhǔn)為校級重點(diǎn)課題,。另外,，我能積極撰寫教學(xué)論文，在20xx學(xué)年崇明縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師論文評比中,，我的“小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)之略見”一文獲三等獎,。為了能讓我們的學(xué)生有個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績,，我在20xx年9月,，為我們的全體數(shù)學(xué)教師作了一個主題為“小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”的專題講座。

四,、其他方面

作為數(shù)學(xué)條線負(fù)責(zé)人,，在縣教研室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，能認(rèn)真制定學(xué)校數(shù)學(xué)條線

工作計劃

五、努力方向：

一直以來，我在實踐中不斷反思,，不斷總結(jié),，找出自己的不足，明確了努力的方向,，制定了以下努力的目標(biāo)：

1,、在提高課堂實效性上下功夫，使學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲,。

2,、及時總結(jié)，將自己平時積累的經(jīng)驗,、有價值的思考,、及時記錄下來，以便更快地提升自己的水平,。

3,、對學(xué)困生給予更多地關(guān)注，使他們在原有基礎(chǔ)上有更大提高,。

在教學(xué)改革的今天,，社會對教師素質(zhì)的要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)不足,，開拓進(jìn)取，我將用我的實際行動盡職盡責(zé)地做好工作,，做一名名符其實的小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師。

教師自我鑒定總結(jié)篇十七

1,、畢業(yè)生實習(xí)是為了完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù),。

2、鍛煉自己動手能力,，熟悉企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,，將所學(xué)的理論知識運(yùn)用于實踐當(dāng)中，加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識,。

3,、了解企業(yè)需求，加深對企業(yè)的認(rèn)識,，適應(yīng)企業(yè)工作環(huán)境,，為今后工作打下基礎(chǔ)。

4,、提高自己認(rèn)識問題,、分析問題,、解決問題的能力，為今后走向社會做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備,。

二,、實習(xí)時間

三、實習(xí)單位

_有限公司

辦公地址：

_省_市_東路56號

四,、實習(xí)單位概況

_保險設(shè)備有限公司于19_年6月23日在_省_市共和東路56號注冊成立,，公司成立之初主要經(jīng)營保險柜檔案柜，公司規(guī)模比較小,，注冊員工人數(shù)只有30人,，注冊資本258萬元人民幣。經(jīng)過多年的發(fā)展,，公司有了一定的改善,，產(chǎn)品銷售良好，在當(dāng)?shù)匾咽羌矣鲬魰?。公司本著誠信經(jīng)營的宗旨,，繼續(xù)為社會服務(wù)。

五,、實習(xí)內(nèi)容

我的實習(xí)主要分為三個階段：

第一階段：從_月_日―_月_日,，我主要是辦理了相關(guān)的入職手續(xù)，接受了公司為期三天的培訓(xùn),，對工作做了簡單的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,。

剛到_保險設(shè)備有限公司，公司文化,、制度工作內(nèi)容什么都不熟悉,，公司主管和她的助理分別對我進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，其中主要講到公司的產(chǎn)品,、公司的制度,、業(yè)績、工作內(nèi)容及人力資源管理用到的一些工具,、注意事項和保險意識等內(nèi)容,。培訓(xùn)內(nèi)容豐富，進(jìn)度較快;講授內(nèi)容廣泛而靈活,，這讓我能更快的適應(yīng)接下來的工作,。

第二階段：從_月_日―_月_日，主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí)日常人事管理,，像員工打卡,、統(tǒng)計員工工資、日常辦公室表格的制作、公司招聘,、新員工入職,、老員工離職、培育新人等事務(wù),。

在公司平時沒什么特別難的事要做,，我的職責(zé)主要負(fù)責(zé)查看員工打卡記錄。主要是看員工是否正常上下班,，有沒有早退或遲到的現(xiàn)象,，因為公司還在發(fā)展階段，很多東西還很不規(guī)范,，還需要有人;通知一下上層領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和指示,。公司上層領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和指示通常是發(fā)給主管的，她平時很忙,，我在她手下做事,，一般情況就是我?guī)退齻鬟_(dá)下去的，除非特別重要的任務(wù),，她才會親自去傳達(dá);公司員工工資的統(tǒng)計和發(fā)放,。主管第一次交給我這個任務(wù)的時候，我還很茫然,，一方面公司有會計處,，應(yīng)該由他們?nèi)プ觯硪环矫嫖乙膊恢廊绾稳ネ瓿?。但?dāng)主管說只是為了能讓我學(xué)到更多的東西,、鍛煉一下我、讓我放心大膽的去做時,，我才鼓起勇氣去做,。我耐心細(xì)致的收集能構(gòu)成員工工資的資料，像基本工資,、加班工資,、全勤獎和績效獎金等，然后制成表格,，交給主管審批，最后由我交給會計處去發(fā)放;新員工入職手續(xù)的辦理和老員工離職手續(xù)的辦理,。_保險設(shè)備有限公司員工流動比較大,，經(jīng)常有新員工進(jìn)入或老員工離職的事件發(fā)生，而我作為學(xué)過人力資源管理專業(yè),，又是公司人事部的,，自然要幫他們辦理一些手續(xù)。其實我覺得人資這一塊還是比較好做的，主要是拿一些基本資料給他們填,，在他們不懂的時候再指點(diǎn)一下他們,，填好后拿給主管審批，之后就沒我什么事了,。制作辦公室表格,。主管在不忙或者我當(dāng)前工作急需用到表格的時候，會交我制作一些辦公室表格,，其實我在學(xué)校也學(xué)過一些表格的制作,，像e_cel、ppt等,，但在工作中發(fā)現(xiàn)很多不適用,，現(xiàn)在想想自己在學(xué)校學(xué)到的也只不過是一種方法罷了。主管就會耐心,、細(xì)致的交我一些實用的辦公室表格制作方法,，好讓我能運(yùn)用它們?nèi)ヌ幚硪恍┥婕暗奖砀竦膯栴}。

其實讓我覺得最感興趣的事是我在公司實習(xí)的時候,，公司因為自己的發(fā)展,，人手不夠，進(jìn)行了一次招聘活動,，我也很有幸的參與了,，這讓我知道了招聘的進(jìn)行是那么的復(fù)雜。一個有效的招聘涉及到的步驟很多,，像需求分析,、成本預(yù)算、招聘方案制定,、招聘實施,、后續(xù)評估等一系列步驟，這其中還分很多,，很細(xì),，這讓我覺得自己所學(xué)專業(yè)終于體現(xiàn)出了它的價值，也讓我懂得了每一件事的成功背后都不是那么容易的,，自己以后要更加努力對待,。

其它也就沒什么事了，中間無聊了幾天,，經(jīng)常反思自己,，完善自己。第三個階段：從_月_至結(jié)束,，我離職過程及培養(yǎng)我的交接人,。

因為自己實習(xí)快結(jié)束了,，所以要培養(yǎng)出一個新人來頂替我的這個位子，我作為當(dāng)事人,，也必須承擔(dān)起這份責(zé)任,。后來公司找來個儲備人才，但不是人力資管理專業(yè)的,。我對他進(jìn)行了3天的培訓(xùn),，讓他跟著我身邊學(xué)習(xí)，好讓他更快的適應(yīng)人力資源管理這份工作,。

六,、實習(xí)感悟

首先，感謝學(xué)校對這次實習(xí)的大力倡導(dǎo)和支持,，感謝_保險設(shè)備有限公司給我的這次實習(xí)機(jī)會,，感謝_保險設(shè)備有限公司人力資源部的所有同事在這段時間里給我的幫助和指導(dǎo)，也感謝所有對我的實習(xí)工作支持的公司其他部門的同事,。這段時間的實習(xí),，我感受頗多。有句話說得好,，“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”，書本學(xué)來的東西,，終究是要經(jīng)過實踐的,，實踐才是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。

記得剛進(jìn)_有限公司的那幾天,，感覺一切都是陌生和全新的,。陌生的面孔、新的工作環(huán)境和各種部門等等,。企業(yè)不是學(xué)校,，這是一個可以把知識轉(zhuǎn)化為社會財富的“夢工廠”。在最初的幾天里,，辦公室表格不會制作,、復(fù)印機(jī)不會使用、招聘方案不會制定,、工作流程不清楚,、接聽電話不知道如何回答、員工反映的問題也不能及時解決,，這些都是在平時學(xué)過或者見過的,，但現(xiàn)在什么都不會。一切都是從零開始,，然后就是不斷的請教和問,，拿不定的就去找部門的主管確認(rèn)。這讓我感覺到,，實際的東西與學(xué)校學(xué)得的書本知識差距還是很大的,，書中都是一些純理論，在實踐中不一定都能運(yùn)用上,，有時實踐沒有理論想的那么理想,，理論與實際的結(jié)合還是需要磨練的。

通過這一個多月的實習(xí),，對_有限公司有了一定的了解,，在人力資源管理制度的現(xiàn)狀方面也有了比較全面的認(rèn)識。根據(jù)這段時間所接觸工作的內(nèi)容和日常工作中所遇到以及通過觀察所得,，覺得_保險設(shè)備有限公司在人力資源管理這塊還存在著一定的問題,，像公司人力資源管理制度不健全：人力資源管理的多個環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事管理階段，沒有形成規(guī)范的制度化;公司組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置不合理：部門之間相互交錯,，因人設(shè)崗;公司員工的培訓(xùn)開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏：公司重管理,、輕開發(fā)，沒有對員工做出一個清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃等,，這些可能多多少少會影響到個人的發(fā)展,，但后來反思意識到，公司正處于發(fā)展當(dāng)中,，很多事情還做不到那么正規(guī)化,，對我來說公司只不過是提供了一個實習(xí)的平臺，很多原因還應(yīng)該從自己的身上去找,，從那時,，我才發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處：第一，缺乏工作經(jīng)驗,。因為自己缺乏經(jīng)驗,，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn);第二,，工作態(tài)度有時不夠積極,。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,，但若沒有工作做時可能就會松懈,，不能做到主動學(xué)習(xí);第三，人力資源管理專業(yè)知識還不夠扎實,，實際操作能力還比較差,，溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步的提高，應(yīng)對復(fù)雜的現(xiàn)實情況處理能力還很欠缺,。發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，我想還應(yīng)該從以下幾方面來完善自己,，彌補(bǔ)自己的不足。

1,、自主學(xué)習(xí),。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有制度約束著,，而是一切要自己主動去學(xué)去做,。有時候?qū)で髣e人的幫助是必要的，但靠人終歸是要靠自己,，別人不可能幫助自己一切,、一輩子，所以自己通過學(xué)習(xí)別人的工作經(jīng)驗,，處事方法,，多去思考，才是正確的,。

2,、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。自己要充分意識到：在工作中,，不只為公司創(chuàng)造了效益,，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗,。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能就沒有事情做,，所以平時就更需要主動爭取多做事,，這樣才能多積累多提高。

3,、做事應(yīng)該踏實,、細(xì)心。所有的領(lǐng)導(dǎo)都喜歡做事細(xì)心,、踏實的員工,，對于我們實習(xí)生而言，更應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的工作,，畢竟我們又沒有工作經(jīng)驗,，現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己。

4,、建立有效溝通,，與同事、領(lǐng)導(dǎo)之間建立良好的人際關(guān)系,。溝通是門學(xué)問,，是人跟人的相處,，本來沒那么困難，都是我們這文化和氛圍里面常常扭曲了很多事情,，弄的好像覺的人跟人溝通很困難,，其實不困難，是不正常的扭曲,，把我們的想法弄彎了，大家都這樣想溝通就簡單了,。我們在公司里工作,，與部門內(nèi)人員、與領(lǐng)導(dǎo),、與其他部門的同事之間都應(yīng)該建立有效溝通,，與他們建立良好的人際關(guān)系，只有這樣,，我們才能以一個良好的心理狀態(tài)投入到工作中去,。

5、對工作充滿熱情和信心,。不管在哪個行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的。

熱情讓我們對工作充滿激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精,。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到,。剛開始進(jìn)入一個領(lǐng)域,，接觸一份新的工作，都要有熱情和信心,，同時也要懂得主動出擊,，只有這樣才能更好的與同事熟悉，更好的進(jìn)入狀態(tài),，融入工作,。

6、學(xué)會獨(dú)立思考問題,，獨(dú)立解決問題,。在學(xué)校，有一個在各方面都很接近的群體,，很多問題都比較容易溝通,、較容易理解和能得到較好的解決,。初涉社會，我們要面對各種各樣的人,，要面對形形色色的事,，孤獨(dú)無助時必須要發(fā)揮自身的主觀能動性想辦法，尋求一切可能的途徑解決問題,。

7,、加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。掌握專業(yè)知識很重要,，這關(guān)系到在工作中的信心和解決難題的能力問題,，自己必須加強(qiáng)專業(yè)方面的知識積累，拓寬知識面,，讓自己能更好的適應(yīng)工作要求,，盡量少出錯。

實習(xí)就是一個發(fā)掘問題,、檢驗知識,、鍛煉能力的過程，關(guān)鍵是能找到問題的要點(diǎn)和解決辦法,，不斷在錯誤中成長,。這段時間的磨練，使我懂得了企業(yè)人力資源管理運(yùn)作的基本流程,，對招聘工作也有了一定的了解,，鍛煉了實際操作能力，對以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,，很感謝_保險設(shè)備有限公司給予的這次寶貴的實習(xí)機(jī)會,。雖然，這次短暫的實習(xí)結(jié)束了,，但對我來說這只是一個開始,。我堅信這段難得的實習(xí)經(jīng)歷將是我今后事業(yè)成功的奠基石。

教師自我鑒定總結(jié)篇十八

光陰似箭,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間，我踏上教師崗位已有一年多的時間?，F(xiàn)將任教期間的工作狀況總結(jié)如下：

一,。思想政治方面：

我始終堅持黨的教育方針，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長,、成才規(guī)律,，熱愛學(xué)生。透過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式，不斷加強(qiáng)自我的理論修養(yǎng),，樹立了正確的價值觀和教育觀念,。并且用心參加學(xué)校組織的活動，結(jié)合實際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題,，理論聯(lián)系實際,，提高了自我的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),，遵守職業(yè)道德規(guī)范,，以身作則，言傳身教,，為人師表,，以自我良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

二,。工作態(tài)度方面：

嚴(yán)格要求自我，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，用心做好各項工作,，堅守教學(xué)工作崗位，一心一意熱愛人民教育事業(yè),。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,，不缺勤,，并時時處處嚴(yán)格要求自我，處理好個人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系,。在教育教學(xué)上,，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，建立了良好的師生關(guān)系,，在學(xué)生中樹立了良好的形象。

三,。教育教學(xué)方面：

我作為一名新教師,，沒有任何經(jīng)驗，為了使自我盡快適應(yīng)工作,，我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料，參考別人的教案寫出貼合自我的教學(xué)設(shè)計,。在課堂教學(xué)中,，我關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。透過學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”“班主任交流座談會”等活動使我在育人,、教學(xué),、班主任工作、教材研究,、教法,、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。

在參加新教師培訓(xùn)活動中,，我認(rèn)真記筆記,，汲取其他老師的寶貴經(jīng)驗，努力提高自身的教學(xué)育人水平,，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，研究教材、教法,，及時反思,。

一年多的時間很短暫，雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里,，我只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛,。教學(xué)經(jīng)驗還不是很豐富，處于剛剛起步階段,。但是從教之路是漫長的,，我會以更充沛的精力，更旺盛的斗志,，堅定不移地走好,，走穩(wěn)每一步。爭取取得更好的成績,，使自我成為一名合格的教師,。

鑒定四：教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定

時光如梭，一年的見習(xí)期即將結(jié)束,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫忙下,，我順利的完成了見習(xí)期的工作，用心完成學(xué)校布置的各項任務(wù),?；仡欉@一年的工作，既忙碌，又充實,，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將一年來的工作做一個總結(jié)，總結(jié)過去,，寄望明天工作得更好,。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，敬崗愛業(yè),。

在職業(yè)發(fā)展上,，信奉競爭與合作意識。在此基礎(chǔ)上,，時刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),，用心貫徹新型的教育教學(xué)方針，使自我的教育教學(xué)工作始終行駛在正確,、前沿的軌道上,。

(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)研究，努力提高教育教學(xué)水平,。

在如今的時代環(huán)境里,，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會,，務(wù)必不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,，教學(xué)教學(xué)中的活動與任務(wù)有時讓我頗感壓力,。因此，我深感加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性,。在日常工作中,，我不忘緊跟時代步伐，充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)知識,。在班級管理中，也制作多媒體來增加班會課的趣味性,。一有空閑,，我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念,。這一年,，是學(xué)習(xí)與反思的一年，是不斷探索教學(xué)理念的一年,，并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走,，力爭走得更遠(yuǎn)、更光明。

(三)踏實工作,，認(rèn)真做好教學(xué)工作

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，我始終堅信,，要想上好一堂課務(wù)必得認(rèn)認(rèn)真真的備課,。不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑課件,，課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),，歸納成集。

2,、上好每一堂課,。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法，比如,，使用自我制作的教學(xué)卡片,，利用聲音的抑揚(yáng)頓挫來吸引學(xué)生的注意力，將枯燥的知識編成上口的歌謠等等,。以及從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的潛力,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。我厭惡死氣沉沉的課堂，于是運(yùn)用各種教學(xué)方法,，使學(xué)生興趣盎然,，用心性大大提高,，整個課堂洋溢著快樂的氣氛。我注意照顧到全班同學(xué),，鼓勵差生回答簡單的的問題,，提高他們的自信心。并且全班同學(xué)分為幾個小組,，相互比較,，提高競爭意識。

3,、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)。在課后,，為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是寫好詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績,，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教,，及時查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,，及時溝通狀況,，使家長了解狀況，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。

4,、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都用心征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時,，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自我的不足,，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,，改善工作,。

5、認(rèn)真批改作業(yè),，作業(yè)做到精讀精練,。有針對性，有層次性,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),，并針對有關(guān)狀況及時改善教學(xué)方法，做到有的放矢,。

一年的試用期與新教師培訓(xùn)就要結(jié)束了,，在這短短的一年中有太多太多的收獲。我會以這年見習(xí)為契機(jī),，盡快地成長為一名合格的人民教師,，踏踏實實地做好每一件事情，一步一個腳印的走好以后的路,。相信透過自我不懈的努力,，用自我的真誠和愛心去對待每一個學(xué)生，我會在教育事業(yè)中做出更好的成績,，相信在春天花開的時節(jié),，我會有更大的收獲。