每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

教師自我鑒定200字 教師自我鑒定800字篇一

由此看來本班學(xué)困生仍然是影響成績提高的主要因素,。不用說閱讀,、

作文等方面提高困難，就是在字詞方面班里就有三名學(xué)生也難以掌握,，每次聽寫生字都寫不出幾個字來,，讀課文也結(jié)結(jié)巴巴的不成句。經(jīng)過班級期末成績整體來看,，無論哪方面我都很郁悶,，難道三年級的教學(xué)真是個難點(diǎn)反思在平時課堂教學(xué)中我認(rèn)識到，說實(shí)在話光字詞的聽寫,，一部分同學(xué)都可是關(guān),，字詞沒有抓住也影響了其它方面的提高。

作文方面還有待提高。經(jīng)過學(xué)生期末學(xué)生答題出現(xiàn)的眾多問題就是教師教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),。

如試卷中字詞句：看拼音寫漢字中的“探視”,，誤寫成“探試”。組詞中的“秘密”兩個字的順序顛倒,，分辨不清“竟”與“競”,。積累詞語中的“日夜兼程”誤寫成“日夜尖成”，大多是明白讀音不會寫字,。詞語模仿秀中的一至四題由于復(fù)習(xí)到了,，學(xué)生做的比較好，“津津有味aabc”式的詞復(fù)習(xí)中強(qiáng)調(diào)的少,，學(xué)生錯誤較多,。根據(jù)課文資料添空中的課文是《花鐘》一課的句子，錯誤原因?qū)W生熟悉資料不會字,，或者根本不熟悉課文,。句子變換中的`“我?guī)е隽擞浱柕亩幻鄯洌吡藘衫锫贰睋Q成把子句,，有的學(xué)生改變了原意,，其它句子在變換時有丟字現(xiàn)象，縮句不是最簡,。佳句古詩積累中要求寫出思念親人的詩局,，學(xué)生只寫出半句。

2,、加強(qiáng)閱讀積累與運(yùn)用的教學(xué)

如試卷中閱讀積累與運(yùn)用：“從

（）哪三個詞語看出英子不想走上講臺去講故事”,，兩次掌聲的原因，閱讀二中根據(jù)意思寫詞語等題錯處較多,。因?yàn)殚喿x是字,、詞、句,、段,、

篇基本功的“組裝”,，這道題是檢查學(xué)生是否運(yùn)用和熟練,。在閱讀方面要重視課堂教學(xué)教給學(xué)生閱讀方法，培養(yǎng)學(xué)生閱讀本事,。

對于三年級學(xué)生初學(xué)

寫作來說，普遍存在這樣的現(xiàn)象,。如資料少,，每話可說，三言兩語,，語句重復(fù),。資料多點(diǎn)也可是是流水帳,，沒有具體事例。不分段層次混亂,，甚至連題目格式都寫錯這就需要在今后的教學(xué)中制定好一整套的教學(xué)計(jì)劃,，采取有效的措施，培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作本事,?？傊€是那句話,。今后繼續(xù)抓好字詞句的學(xué)習(xí),，這是學(xué)生學(xué)好語文的前提，抓好學(xué)生閱讀本事的培養(yǎng),，這是學(xué)好語文的關(guān)鍵,，提高學(xué)生的習(xí)作水平是學(xué)習(xí)語文的難點(diǎn)。

光陰荏苒,，一年的實(shí)習(xí)期馬上就要結(jié)束了,，通過一年的工作和學(xué)習(xí)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，為不斷提升自己的專業(yè)技能,，打下了夯實(shí)的基矗通過向同事們請教學(xué)習(xí)，通過和學(xué)生逐步深入的接觸,，不斷的體會到從事教育工作的重要意義,，以一顆熱愛教育事業(yè)的心，把自己的激情傾注于光榮的教育事業(yè),。

下面我將從德,、能、勤,、績四個方面對自己這一年的工作進(jìn)行綜合評價,。

一。樹立良好的教師形象,，迅速提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),。

作為一個新教師，我非常幸運(yùn),，在參加工作的第一個學(xué)年就有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班主任的工作,。班主任的這個重要的角色，讓我有了更多的機(jī)會和同學(xué)們接觸,，讓我能及時的掌握學(xué)生的動態(tài),，制定出相應(yīng)的教育措施，并能根據(jù)每個同學(xué)不同的性格特征,，因材施教,。

在這個過程當(dāng)中,，不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng)，加強(qiáng)自身的師德建設(shè),，樹立起良好的教師的形象,，通過自己的言談舉止，在潛移默化當(dāng)中,，讓自己的學(xué)生受到教育,，讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。不但要提高師德的水平,，同時還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用,，用自身的道德水平去影響學(xué)生。同時在和學(xué)生的接觸過程中,，不斷的反思自己工作的得失,，注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，針對自己的這些缺點(diǎn),，不斷的加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng),，提高自身素質(zhì)水平，在將來的工作中,，取得更加優(yōu)異的成績,。

二。不斷得提高專業(yè)技能,，練就過硬的本領(lǐng),。

作為一名教師，能夠講的一堂好課,，這是最基本的要求,，也是讓學(xué)生敬愛的主要方面。所以作為一名新教師,，我不斷的加強(qiáng)自身的教學(xué)技能,，提高自身的教學(xué)水平。

1） 走出去

在工作中,，積極的和同事交流,，充分利用自己的時間多去聽經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的課，在聽課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請教,，提高自身的素養(yǎng),，把教學(xué)理論在實(shí)際中靈活應(yīng)用,，不斷的在工作中積累經(jīng)驗(yàn),。

2）請進(jìn)來

同時，還要積極的把自己的同事請進(jìn)來,，讓他們來到自己的課堂進(jìn)行指導(dǎo),，讓老教師在找出自己工作中存在的不足,，針對這些不足和缺點(diǎn)，找到相應(yīng)的措施,，改正自己的缺點(diǎn),，彌補(bǔ)自身的不足

2） 練好基本功

備課是老師的必修課，要做一名優(yōu)秀的教師,，就必須在平時做好備課的工作,，積極的研修學(xué)習(xí)，只有做足備課的工作,，才能保證課堂的質(zhì)量,，保證自己能夠高水平的發(fā)揮，所以在平時工作中把備課作為工作中的（ 重中之重,，加強(qiáng)備課的基本功,。

通過這些措施，自己的授課水平得到了巨大的進(jìn)步,，讓自己的課堂不斷的豐富,，課堂氣氛也非常的活躍，積極的調(diào)動了學(xué)生的積極性,，充分的發(fā)揮作為老師的啟發(fā)性作用,，在工作中注意逐步的引導(dǎo)學(xué)生思考，采用科學(xué)的引導(dǎo)方式,，讓學(xué)生自己開動腦筋,，思考問題。

三,。以身作則,，勤勞工作

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成了良好的工作生活習(xí)慣,，充分利用了自己的課余時間,，對于不同性格特征的同學(xué)，經(jīng)行個別的輔導(dǎo),，做到日事日畢,，把各項(xiàng)隱患消除在萌芽狀態(tài)。

學(xué)會了觀察學(xué)生的思想動態(tài),，及時掌握每一個同學(xué)的狀態(tài),，對那些思想有異常波動的同學(xué)，在第一時間內(nèi)進(jìn)行輔導(dǎo),，找出原因,，送出溫暖。讓全班同學(xué)都能切實(shí)的感受到老師對他們的關(guān)愛，對于他們的不良的習(xí)慣,，我們做到及時的糾正,，長期的監(jiān)督，努力的把我們的同學(xué)培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的人才,。

四,。通過持續(xù)的努力，取得了驕人的成績,。

在這一年的工作當(dāng)中,，和同學(xué)的感情是越來越深，工作開展的也是非常順利,，同時在各項(xiàng)活動中取得了不菲的成績,，這是和同學(xué)們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。

xx年.10.15學(xué)校開展的月餅盒回收活動中,，全班月餅盒回收數(shù)量在全校十八個班級中位列第一名

xx年.9-30“迎國慶”拔河比賽中活的第二名的好成績,。

xx年.11.12全校籃球比賽,，全校十八個班級獲得冠軍,。

xx年.12.23黑板報(bào)評比全校第二名。

xx年.12.29全校運(yùn)動會年級第三名,。

xx.1.4慶元旦黑板報(bào)評比全校第三名,。

xx年—xx年第一學(xué)期期末考試全班平均成績年級第一。

xx為雪災(zāi)捐款捐款額度全級第二

xx.3黑板報(bào)評比全校第二名

教師自我鑒定200字 教師自我鑒定800字篇三

20xx年xx月1日至xx月底,，我在xx市xx中學(xué)進(jìn)行了為期兩個月的實(shí)習(xí),，回顧這段經(jīng)歷我成長了許多，雖然這段時間比較短,，但我會珍惜我在那里留下的每個腳印,，我相信那不是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始,。xx市xx中學(xué)是一個教學(xué)設(shè)備先進(jìn),、教學(xué)成績優(yōu)異的學(xué)校，盡管在xx市的中學(xué)里它并不算是最好的,，但它先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和優(yōu)秀的教學(xué)資源是其他學(xué)校無法比擬的,。回顧這近兩個月的時間,，我總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn)和不足,。盡管我們的專業(yè)知識要比學(xué)校老師強(qiáng)一些，但我們在知識的構(gòu)建上還存在著很多斷章,，在課堂控制和班級管理上還缺乏經(jīng)驗(yàn),。由于實(shí)習(xí)期間,，我真正的實(shí)踐了教師這個職業(yè)的工作，我深刻體會到了教師的艱辛和不易,。

出入學(xué)校，由學(xué)生轉(zhuǎn)型到老師,，我感觸極深,，以前一直認(rèn)為初中的知識過于簡單，并沒有什么好講的,，但通過幫助老師批改作業(yè)和聽老師授課,，我才體會到中學(xué)的英語教學(xué)就是要把基礎(chǔ)講透。即使是最簡單的知識也要講好多遍,，學(xué)生才能理解和掌握,，我們不能拿我們自己的思維來判斷和衡量學(xué)生，我們認(rèn)為簡單的東西對他們來說其實(shí)很難,?？粗蠋煵粩嗟陌褜W(xué)生教導(dǎo)辦公室去批評指導(dǎo)，我才意識到教師的職責(zé)并非單純的傳授知識,，更是對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的培養(yǎng),，這才是教學(xué)活動的關(guān)鍵。

每當(dāng)我站在講臺上,，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,，作為一名教師的價值感和成就感就會油然而生。實(shí)習(xí)期間,，我并沒有做到一個好老師應(yīng)盡的職責(zé),，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我，但只要有一名同學(xué)記住我,，我的實(shí)習(xí)就不遺憾了,。記得那是實(shí)習(xí)的第四天，一個學(xué)生在我的辦公桌上留了一張紙條：“老師,，謝謝你,，是你讓我對英語產(chǎn)生了興趣，我定會努力學(xué)習(xí),，盡快把成績提高上去,。”這是我在實(shí)習(xí)期間收到的最好的禮物,，我相信我離成為一名合格的教師已經(jīng)不遠(yuǎn)了,。

實(shí)習(xí)的第二周，我開始準(zhǔn)備講課,，由于以前從未給別人講過課,，我還真有點(diǎn)摸不著頭腦，于是講課的前一天，我和老師進(jìn)行了認(rèn)真的討論,，老師給了我很多建議和信心,。盡管我做了充分的準(zhǔn)備，第二天的那個我走上講臺,，面對著那么多雙眼睛時我還是緊張了,。但我很快調(diào)整好自己的心態(tài)，總的來說,，我相信這堂課我是成功的,。

一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺,。例如,，我在講unit8的時候，這節(jié)課的主題是如何詢問和表達(dá)天氣狀況,，教學(xué)難度比較大,，如果照本宣科的講授，學(xué)生會感到困難和沉悶,。為了上好這堂課,，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點(diǎn),、難點(diǎn),，準(zhǔn)備有針對性地講。為了令課堂生動活躍,，我還是用了多媒體,。課堂上學(xué)生的興趣極高，氣氛相當(dāng)活躍,。我相信我已經(jīng)邁出了成為一名合格老師的第一步,。

課后，老師告訴我：備課充分,，能調(diào)動學(xué)生的積極性,，上課效果就好，但同時又要有駕于課堂的能力,，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué),。因此上課時，一定要設(shè)法讓學(xué)生投入,，不讓其分心,，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,，教態(tài)自然,，講課生動,，難易適中，照顧全部,，自然就能夠吸引住學(xué)生,。所以老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。

以上就是我的個人實(shí)習(xí)鑒定,，雖然還有許多地方存在不足，但我確實(shí)收獲了很多,。我覺得教育是一個互動的過程,，不單是老師要認(rèn)真投入教學(xué),，還需要學(xué)生的積極配合,，才能真正地把知識傳給學(xué)生。這個過程是開心的,，也是辛苦的,，但要成為一名合格教師，我還要繼續(xù)努力,，在教育事業(yè)上貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

教師自我鑒定200字 教師自我鑒定800字篇四

通過安徽師范大學(xué)的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識,、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了較大的提高?，F(xiàn)總結(jié)如下:

本人在函授學(xué)習(xí)期間，堅(jiān)持了按時上課,，認(rèn)真聽取老師講課,，認(rèn)真做好聽課筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的《中學(xué)文學(xué)史》,、《20世紀(jì)中國文學(xué)通史》,、《古代漢語》、《中學(xué)作文教學(xué)法》等課程,，對漢語言文學(xué)有了較深層的了解和把握,。特別是對學(xué)院開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),，使我受益匪淺,，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，更關(guān)注學(xué)生的心里,，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

**師范大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,，教學(xué)認(rèn)真,、負(fù)責(zé),，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力,。特別是學(xué)習(xí)了《中文作文教學(xué)法》,、《漢語語法》等課程后，使本人的業(yè)務(wù)大大提升,，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,，效果效果相當(dāng)。

本人是一名小學(xué)語文老師,，又是一名班主任,。班主任的工作是管好班級，為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。通過函授學(xué)習(xí),，使我學(xué)會了然后組建班級，處理突發(fā)事件等,。

教師自我鑒定200字 教師自我鑒定800字篇五

物星轉(zhuǎn)移,，新的一年來到了，在過去的一年里,，我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的路線方針政策，遵紀(jì)守法,，關(guān)心事實(shí)政治,，努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，終于幼教事業(yè),、熱愛幼兒，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，努力提高水平和能力,。

在工作中我能吃苦，以集體利益為重,，不計(jì)較個人得失,，不遲到、不早退,，堅(jiān)持出滿勤,，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，在不同崗位上盡到自己的職責(zé),。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，不計(jì)個人得失，積極參加各項(xiàng)活動工作中從不計(jì)較個人得失,，除了努力做好自己的本職工作以外,，還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，幫助學(xué)校做好工資調(diào)級工作。工資調(diào)級任務(wù)急,，工作量大,，一點(diǎn)也不能出差錯，我能認(rèn)真核查,，仔細(xì)查對,，保證了工資調(diào)級的順利完成，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng),。這一年期間,，我分別擔(dān)任大班教師工作，我根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個別差異制定教養(yǎng)工作計(jì)劃,，協(xié)調(diào)班級工作,，管理好班級財(cái)務(wù)，作好家長的聯(lián)導(dǎo)溝通工作,，擔(dān)任各科教學(xué)時,，以幼兒為主體,，不斷提高教學(xué)能力積極開展主題探究活動,，創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應(yīng)的環(huán)境，在教學(xué)活動中根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，注重幼兒個性與語言的發(fā)展，積極參加教研活動,，認(rèn)真觀察,、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式，逐漸改變老的教學(xué)模式,，注重師生互動,、生生互動及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，以幼兒為主體,，給幼兒自由發(fā)展與想象的空間,。

我以新《綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真完成教學(xué)活動,，堅(jiān)持超周備課,，寫好效果檢查，認(rèn)真總結(jié)工作中的得失,。作為一名幼兒教師,，我能做到言傳身教，作孩子的楷模,，做他們的知心朋友,，在課堂上傳授他們知識,，在生活中關(guān)心他們飲食起居，在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點(diǎn),，做到對每一個幼兒的情況心中有數(shù),，特別是對相對較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒,，更是傾注了更多的愛心和耐心,，余鵬飛小朋友剛轉(zhuǎn)入我班，由于到了一個陌生的環(huán)境,，陌生的教師,，陌生的小朋友，他變沉默了,，對教師和小朋友表現(xiàn)得不親近,，象一個長滿刺的小刺猬，誰碰他他就扎誰,，愛期負(fù)小朋友,。面對這樣的孩子我首先親近他，消除他的陌生感,，鼓勵小朋友主動與他交往,，對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法，多表揚(yáng),，活動時盡量鼓勵他多發(fā)言,，如他不愿意也不強(qiáng)求，慢慢地他開始轉(zhuǎn)變了,，對待教師和小朋友不再拒絕,，現(xiàn)在他已逐漸地融入班級這個大集體中，健康快樂地成長,。徐天益小朋友不愛說話,，我就經(jīng)常找她談心，聊她感興趣的話題,，鼓勵她大膽與小朋友交往,，現(xiàn)在她進(jìn)步多了，能主動找教師說話,，與小朋友交流了,。要對幼兒實(shí)施完整的教育，家長的配合是分不開的,，也更需要教師和家長之間的交流與溝通,。

開學(xué)時，我們召開家長會,，向家長匯報(bào)計(jì)劃及要求,。家訪中,，及時反饋幼兒在園內(nèi)的生活情況，共同商討育兒方法,，有針對性的密切配合,。家長開放活動中，認(rèn)真準(zhǔn)備教育活動,，讓家長看到幼兒的情況,，了解幼兒園的教學(xué)水平，對家長提出有益建議我積極采納,，家長提出意見我虛心的接受,，家長對我們的工作非常支持和滿意，為此,，在本次家園聯(lián)系表問卷調(diào)查中,，家長對我們工作滿意率達(dá)100%，徐天益小朋友的家長說：“我們對幼兒園的教師表示感謝,，她們教會了徐天益許多知識,，幫助徐天益培養(yǎng)好習(xí)慣”潘宋義小朋友的家長說：“自從把潘宋義轉(zhuǎn)到鐘家村幼兒園，我們覺得他的性格變得開朗多了,，在家里愛說愛笑,，也愛找小朋友玩了” 付哲小朋友的家長說：“小孩交給你們幼兒園的教師，我們家長十分放心,，感謝教師對小孩的培養(yǎng)”家長們的話言句句都傾注了對我的信任,，同時也給了我極大的鼓勵,。

(1)我園領(lǐng)導(dǎo)始終把安全防護(hù)工作放在重中之重的位置,，落實(shí)在幼兒園園務(wù)管理工作中，有幼兒園安全檢查領(lǐng)導(dǎo)檢查組織機(jī)構(gòu),，幼兒園各部門安全組織機(jī)構(gòu),。做到責(zé)任分解到具體的人，不斷增強(qiáng)保教人員的安全意識,。堅(jiān)持每周一小查,，每月一大查，做到有布置,、有檢查,、有記錄，班級做好每周兩次教育及記錄,，園級做好每周一次教育與記錄并每月五號前上報(bào)學(xué)區(qū)一份綜治匯報(bào)表,。此外通過國旗下講話、社會與健康活動教育,、談話活動及教職工大會經(jīng)常性地對師生進(jìn)行安全教育,，不斷增強(qiáng)師生的安全意識,。同時發(fā)現(xiàn)問題及時整頓，把可能引發(fā)事故的因素消滅在萌芽狀態(tài)中,。

(2)我園重視衛(wèi)生保健工作,。因它是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高保教質(zhì)量重要組成部分,。本學(xué)期,，經(jīng)驗(yàn)豐富的蔡延茹兼職保健員負(fù)責(zé)下，期初制定保健計(jì)劃,，重新建立各種表,、冊、卡,，如：建立新生免疫內(nèi)卡,、晨檢記錄和全日觀察冊等。組織幼兒配合保健站做好體檢和齲齒保健工作,。對全園幼兒測身長,、體重及對中、大班測視力并進(jìn)行評價,。每月保持與保健站聯(lián)系,，匯報(bào)幼兒的疾病情況。

為了更好的投身于幼教改革中去,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,，寫好讀書筆記，學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念,，結(jié)合我國十五科研課題,，認(rèn)真開展課題研究，在活動中我還注意面向全體,，注意個別差異,，因材施教，使每個孩子都得到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng),，為培養(yǎng)幼兒自信開朗,，愿意交往合作的性格，我嘗試開展各種主題活動,，在活動中我以集體的形式讓每個幼兒都參加,，讓每個孩子都能盡情展示自己的才能，讓每個孩子都能在原有水平上得到發(fā)展,，滿足他們自信心的需要,，活動得到家長和教師的一致好評。

為了提高自己的教學(xué)研究水平，參加了市教研活動及金華地區(qū)的教研活動,，學(xué)到了不少的知識,，對我受益非淺。

在工作實(shí)踐中,，我越來越感覺知識的不足,，于是我克服工作繁忙、家庭負(fù)擔(dān)重的困難,，利用休息時間參加大專的學(xué)習(xí),，已期提高自己的專業(yè)知識和文化水平更好的工作。20xx年來,，在領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的幫助下,，在自己的努力下，我取得了一定的成績,，設(shè)計(jì)的教學(xué)活動“美麗的樹葉”獲市三等獎,，主題活動“玩紙板”獲市區(qū)域活動優(yōu)質(zhì)課評比三等獎，美術(shù)作品“國粹”獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫比賽二等獎,。在指導(dǎo)的幼兒當(dāng)中,，蔡詩思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎，朱紫憶小朋友獲市藝術(shù)節(jié)幼兒現(xiàn)場做畫評比二等獎,。指導(dǎo)的七名幼兒參加全國“素質(zhì)杯”幼兒繪畫比賽銀杯獎四名,、銅杯獎三名的好成績。

作為一名幼兒教育工作者,，我熱愛自己的職業(yè),，始終以踏實(shí)的工作態(tài)度，對待每一天,，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,，在今后的工作中我將揚(yáng)長避短，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱,。

一年的工作有成績也有不足,，在今后的工作中要不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更加積極的參加教研活動,，不斷提高教育教學(xué)水平，更好的為幼兒服務(wù),，為家長服務(wù),。