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教學(xué)能手主要事跡材料篇一

在史家科學(xué)組有一位年齡最長(zhǎng)、教齡最長(zhǎng),、經(jīng)驗(yàn)最豐富的黨員教師,，她的名字叫梁xx。在學(xué)校里她是學(xué)生的良師益友,，是老師們的知心大姐姐,；在生活中她是好媽媽、好妻子,、好朋友,；梁老師用她的愛(ài)心、熱情感染著身邊的每一個(gè)人,，無(wú)愧于一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號(hào),。

教師還是來(lái)校學(xué)習(xí)的老師，隨時(shí)隨刻可以進(jìn)入她的課堂去聽(tīng)課,，就連美術(shù)學(xué)科的小老師都多次進(jìn)入她的課堂,，去真摯地向她學(xué)習(xí)那些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在梁老師的精心教育下,，她的學(xué)生在科學(xué)課上養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，每一個(gè)學(xué)生的眼睛都是目視前方，認(rèn)真聽(tīng)講的,，這正應(yīng)了梁老師經(jīng)常說(shuō)的那句話(huà)——傾聽(tīng)是美德,。在區(qū)抽測(cè)科學(xué)時(shí)，梁老師的班級(jí)成績(jī)總是全校最高分,。

梁老師不光在科學(xué)課教學(xué)中是老師們學(xué)習(xí)的典范,，在組織學(xué)生科技活動(dòng)及科技比賽中更是一把好手。每次組織學(xué)生外出活動(dòng),，梁老師都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，讓學(xué)生有明確的觀(guān)察目的、有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)紀(jì)律,。尤其在創(chuàng)新大賽,、金鵬大賽及實(shí)踐活動(dòng)中，梁老師認(rèn)真指導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生參加比賽,，每一次梁老師上交的作品數(shù)量都很多,，可以看出她在向每一位學(xué)生播下創(chuàng)新的種子，讓學(xué)生在參與中獲得科學(xué)知識(shí)。

尤其是對(duì)于令人頭疼的淘氣包,，梁老師對(duì)其進(jìn)行正面引導(dǎo),，不厭其煩地進(jìn)行知識(shí)方面的指導(dǎo)、品德方面的教育,，使其把精力投入到創(chuàng)新活動(dòng)中來(lái),，當(dāng)看到淘氣包捧回獎(jiǎng)狀時(shí)，所有認(rèn)識(shí)的老師無(wú)不為其豎起大拇指,。梁老師用她的愛(ài)心滋潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生,。

梁老師不僅在工作中非常的投入，在家庭生活中更是一位熱愛(ài)生活樂(lè)觀(guān)的人,。她總能很好地打理好家里的一切,，無(wú)論是家里的三餐、衛(wèi)生還是對(duì)高三兒子的教育,，都能面面俱到,，令我們這些為人妻、為人母的人折服,。梁老師經(jīng)常跟我們分享她的烹飪的經(jīng)驗(yàn),、她教育兒子的方法，能夠看出梁老師是一位賢妻良母,。

梁老師善于交朋友,、善于和別人溝通，在她的身邊總有一群好朋友相伴,。值得一提的是朋友的事就是她的事,。還記得有一年我兒子住院了，梁老師帶著組內(nèi)老師來(lái)醫(yī)院探望,，那份溫暖至今還在,。她的`好朋友得重病住院，她就像對(duì)待自己的親人一樣,，每天下班后就去醫(yī)院精心的照顧,，朋友接回家后，她繼續(xù)從身心兩方面進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷,，使得朋友恢復(fù)得很快,，她熱心地對(duì)待身邊每一個(gè)需要幫助的人。

一次,，我需要找一個(gè)牙科醫(yī)生,，梁老師知道了馬上聯(lián)系她的好朋友們，最終幫我找到了合適的醫(yī)生,。同事嗓子疼,，梁老師馬上遞過(guò)來(lái)治嗓子的藥,，同事外出開(kāi)會(huì)，她主動(dòng)承擔(dān)代課任務(wù),。一旦知道哪家的孩子成績(jī)不理想需要補(bǔ)課,，梁老師馬上介紹有經(jīng)驗(yàn)的老師幫忙補(bǔ)課。

一句話(huà),，梁老師希望她身邊的每一個(gè)人都能過(guò)上幸?？鞓?lè)的生活！能和梁老師這樣的共產(chǎn)黨員成為同事是幸福的,，能和梁老師這樣的黨員成為朋友是快樂(lè)的！

教學(xué)能手主要事跡材料篇二

王老師是xx小學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師,。自20xx年8月參加工作以來(lái),，就投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐,。一身樸素得體的衣著,，一副和藹可親的笑臉，這是學(xué)生們眼中的王老師溫和嫻靜,。踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng),，少言寡語(yǔ)卻一絲不茍，這是同事們眼中的王老師嚴(yán)謹(jǐn)謙恭,。一個(gè)剛?cè)腴T(mén)的新手,，能力有限卻熱情甚高，這是王老師對(duì)自己的中肯評(píng)價(jià)虛心求經(jīng)方能進(jìn)取,。

作為一名青年教師,，王老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研,，精益求精,，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。她始終認(rèn)為：要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,，只憑一些簡(jiǎn)單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身能力,，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展對(duì)小學(xué)教師的要求,。

語(yǔ)成績(jī)名列鄉(xiāng)五個(gè)中心第一名，三率和分別超出第二名10至20個(gè)百分點(diǎn),。

王老師不僅在教學(xué)工作中出類(lèi)拔萃,，在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉獻(xiàn)著,，受到了學(xué)生的愛(ài)戴,，家長(zhǎng)的好評(píng),，領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊許。在班級(jí)管理中,，她注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生,，因材施教，主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生,，促使學(xué)生形成團(tuán)結(jié),、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì),。教書(shū)與育人并舉,，嚴(yán)格要求學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精,，嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格,。

20xx年9月,，她接任的是一個(gè)由剛從各個(gè)村莊走出來(lái)的學(xué)生所組成的班級(jí)。學(xué)生無(wú)集體意識(shí),、無(wú)班級(jí)觀(guān)念,、無(wú)良好行為習(xí)慣，學(xué)生只在自己的小群體中交流,，三個(gè)一伙五個(gè)一群,。面對(duì)這樣的起點(diǎn)，王老師用愛(ài)心感染學(xué)生,，例如每天早晨巡視教室,，先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候,，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,，早上是否都吃過(guò)了早餐，各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了,。集體活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等,。看起來(lái)很平常,，因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作,，其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現(xiàn)。作為班主任她還善于組織和管理學(xué)生,，下午很晚離校,，督促學(xué)生清掃好衛(wèi)生，早上提前到校,，檢查家庭作業(yè),，組織早讀等,。上課間操，開(kāi)會(huì)排隊(duì),，班主任都得到位,。每學(xué)期開(kāi)學(xué)計(jì)劃，期末總結(jié),，每周一次周會(huì),、平時(shí)不定期的班干會(huì)，學(xué)生會(huì),，布置教室,，出黑板報(bào)，主題班會(huì)等各項(xiàng)工作都要到位,。加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件,，家庭訪(fǎng)問(wèn)等瑣事，耗費(fèi)的時(shí)間無(wú)法計(jì)算,。這些工作原先都是她親力親為，在一段時(shí)間的引導(dǎo)中她逐漸培養(yǎng)出一隊(duì)班級(jí)的骨干力量,，讓學(xué)生自己管理自己,。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力,。在班里一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀,、早操等日常工作都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),；教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo)：學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé),。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo),。學(xué)校組織的各種活動(dòng)，她們的班干部都能安排的井井有條,。

短短的一年時(shí)間她所帶的班級(jí)在學(xué)習(xí),、體育、文藝,、衛(wèi)生和紀(jì)律處處領(lǐng)先,，多次被評(píng)為縣市先進(jìn)班集體。

在擔(dān)任一線(xiàn)教師的六年間,，她堅(jiān)持一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手,，尋找學(xué)生心靈世界的窗口,，在知人的基礎(chǔ)上教書(shū)育人,，她的學(xué)生既不怕她，又格外親近她,，有什么心理話(huà)都愿意給她說(shuō),。因此，她的話(huà)總能說(shuō)到學(xué)生的心坎上,。

愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈的金鑰匙,，不能讓一個(gè)差生掉隊(duì)，沒(méi)有教不好的學(xué)生,，只有不會(huì)教的老師,，只要對(duì)差生有愛(ài)心、耐心,、恒心,，就能成功，她是這樣說(shuō),，也是這樣做的,。在她的班上有這么一位學(xué)生叫王軍偉，父母都已年老,，自己又是殘疾,。家里生活艱苦，自己又經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),。生活在這種境況的他,，沒(méi)有童年的歡樂(lè)，總是沉默寡言,，和別人說(shuō)話(huà)也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，使人看了痛在心里疼在心上。對(duì)他這樣的學(xué)生王老師總是給以更多的關(guān)心,，及時(shí)了解他生活和學(xué)習(xí)上的困難,。同時(shí)多次找欺負(fù)他的學(xué)生談話(huà)，積極表?yè)P(yáng)幫助他的學(xué)生,。學(xué)生的心靈畢竟是天真純潔,，漸漸欺負(fù)他的少了，幫助他的多了,，他感到了家一般的溫暖,。在給老師的評(píng)價(jià)表中王軍偉同學(xué)總是寫(xiě)這樣平常而發(fā)自?xún)?nèi)心的一句話(huà)：老師，你就像我的媽媽?zhuān)視?huì)用努力學(xué)習(xí)報(bào)答您的,！

王老師對(duì)學(xué)生有高度的愛(ài)心和責(zé)任心,。她認(rèn)為：作為一名教師，不放棄任何一名學(xué)生應(yīng)該是最基本的原則,。

王雅紅也是她班里的一個(gè)學(xué)生,，父母雙亡,，她跟隨爺爺奶奶生活。因?yàn)槿鄙匐p親的關(guān)愛(ài)和教育,，王雅紅性格孤僻,，經(jīng)常遲到、曠課,，常因一點(diǎn)小事就和同學(xué)吵架,，不做家庭作業(yè)，成為一個(gè)讓帶課老師頭疼的學(xué)生,?？吹竭@一切，王老師沒(méi)有無(wú)休止的因?yàn)檫`犯紀(jì)律的訓(xùn)斥,、挖苦她,，而是以親人般的愛(ài)心關(guān)心她、愛(ài)護(hù)她,。指導(dǎo)她良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,，指出她違紀(jì)的言行，對(duì)她不寫(xiě)作業(yè)王老師每天下午陪她做完作業(yè)再送她回家,，真誠(chéng)的愛(ài)可以像火山,，暖化冰冷的心。一次她向老師提出自己的決心保證能獨(dú)立完成作業(yè)了,，而且她用行動(dòng)履行了諾言。畢業(yè)離校時(shí),，這個(gè)孩子控制不住內(nèi)心的情感,，淚水奪眶而出緊緊抱住了自己的老師。

它山之石,，可以攻玉,。六年來(lái)，她用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳,。在教育園地里她用滿(mǎn)腔熱情收獲了學(xué)生的敬愛(ài),，家長(zhǎng)的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱(chēng)贊,。

王老師在思想上樹(shù)立高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo),，她把熱愛(ài)教育事業(yè)放在首位，注重為人師表,，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù),，努力提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能,。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，做到不遲到，不早退,，端正教育思想,，熱愛(ài)教育事業(yè)，堅(jiān)持教養(yǎng)并重,，全面貫徹黨的教育方針,。在少先隊(duì)工作方面，她積極組織隊(duì)員參加各項(xiàng)活動(dòng),，豐富了大家的業(yè)余生活,，使少先隊(duì)員的素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。

日常生活方面,，她對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),，遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，樂(lè)于奉獻(xiàn)，任勞任怨,，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)任務(wù),。注重自身的師德修養(yǎng)，時(shí)刻牢記學(xué)高為師,，身正為范,，時(shí)時(shí)處處注意自己的言行舉止，在同事及學(xué)生面前做出表率,，力爭(zhēng)成為一名大家公認(rèn)的合格乃至優(yōu)秀的青年教師,。

馬克思說(shuō)，人活著是要有點(diǎn)精神追求的,。她堅(jiān)信這句名言,。因此，在搞好本職工作的同時(shí),，她還渴望有更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì),，不斷地完善自己，超越自己,。所以從進(jìn)入xx小學(xué)起,，她就積極參加各種講課、評(píng)課活動(dòng),，多次擔(dān)任觀(guān)摩課,、公開(kāi)課任務(wù)，讓自己在教育的舞臺(tái)上能有所成就。

王老師就是這樣,，憑著對(duì)事業(yè)的癡心,、對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、對(duì)工作的熱心,、對(duì)未來(lái)的信心,，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),，短短的六年工作中不斷取得一個(gè)個(gè)成績(jī),。20xx年她撰寫(xiě)的論文《課堂改革與數(shù)學(xué)中的創(chuàng)新教育》獲市論文評(píng)比叁等獎(jiǎng)；20xx年5月,，王老師被評(píng)為縣模范班主任,；20xx年連續(xù)評(píng)為聯(lián)校模范教師和優(yōu)秀輔導(dǎo)員；20xx年9月評(píng)為縣普通教育先進(jìn)個(gè)人,，12月評(píng)為縣教學(xué)能手,，論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力》也在該年獲獎(jiǎng)。

王老師堅(jiān)信：成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,，今后只有不斷地完美自我,，才能繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng)，在平凡的三講臺(tái),，以春蠶的精神,、蠟燭的品格，為祖國(guó)的未來(lái),，盡自己的一份力量與責(zé)任,，她深信這才是一個(gè)優(yōu)秀人民教師永無(wú)止境的奉獻(xiàn)與追求。

教學(xué)能手主要事跡材料篇三

杜xx,，男,，現(xiàn)年36歲，1998年畢業(yè)于咸陽(yáng)師院語(yǔ)文系,，次年取得陜西師大理學(xué)學(xué)士學(xué)位，小學(xué)二級(jí)語(yǔ)文教師,，現(xiàn)為白廟小學(xué)教師,，參加工作十余年來(lái)，一直堅(jiān)守在教學(xué)崗位上,，擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)工作,，并兼任語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)，各項(xiàng)工作成績(jī)突出,，為白廟小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出了卓越貢獻(xiàn),，并且贏得了學(xué)校和社會(huì)的一致好評(píng)。

教書(shū)育人，無(wú)私奉獻(xiàn),。他將自己的心血無(wú)私地奉獻(xiàn)給了自己忠愛(ài)的教育事業(yè),，家與學(xué)校是他兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活軌跡。學(xué)校的工作耗費(fèi)了他大量的精力,，他每天工作十幾個(gè)小時(shí),，在他的日歷中沒(méi)有“節(jié)假日”、“雙休日”,。繁忙的工作使他連與同學(xué)聚會(huì)的時(shí)間都沒(méi)有,，他將自己的大量時(shí)間留給了學(xué)生，卻很少有時(shí)間與妻子,、孩子呆在一起,，家里的一切家務(wù)都由妻子一人包攬。妻子不僅要上班,，還要買(mǎi)菜,，接送孩子上學(xué)。為了學(xué)校的發(fā)展,，他欠家人太多了,。自己沒(méi)有請(qǐng)一天假。有時(shí)孩子生病了,，他沒(méi)有時(shí)間帶孩子去醫(yī)院檢查,，總是妻子一人照料孩子，而此時(shí)的他卻仍在學(xué)校里忙碌著,。

教法獨(dú)特,，技術(shù)精湛。他十分喜歡學(xué)習(xí),，無(wú)論工作再忙,，再累，他總是要擠出時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使他擁有了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，樹(shù)立了正確的教育觀(guān),、價(jià)值觀(guān),。在教育教學(xué)過(guò)程中，潛心研究教育教學(xué)理論,，不斷探索創(chuàng)新,，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐步形成了新穎,、自主,、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。他認(rèn)為“語(yǔ)文是思維的體操，問(wèn)題是語(yǔ)文的心臟”,。為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，整理編寫(xiě)了大量語(yǔ)文教學(xué)資料，并應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中,，在當(dāng)前全面推進(jìn)素質(zhì)教育改革中,，依據(jù)新課程、新理念,、新教材確立了以“問(wèn)題情景——建立模型——解釋,、應(yīng)用與拓展”為模式的自主探究學(xué)習(xí)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。古人云：授人以魚(yú),，不如授之以漁。因此,，他在教學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背簡(jiǎn)單的結(jié)論,，反復(fù)機(jī)械地模仿例題，而是注重學(xué)法指導(dǎo),，重視解題思路分析,，積極創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情景，進(jìn)行探究性教學(xué),，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問(wèn)題,，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力，提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。教學(xué)中他一貫遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進(jìn)行分類(lèi)推進(jìn),、逐層提高教學(xué),，采用有效的教學(xué)方法，既讓優(yōu)生“吃得飽”,，又使學(xué)困生“消得了”,。歷年來(lái)，都出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，教學(xué)成績(jī)顯著,，多次位居全區(qū)前列。

杜xx老師熱愛(ài)教育工作,，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志,，辛勤工作,，既注重師德修養(yǎng)又鉆研業(yè)務(wù)，在教育教學(xué)工作中取得了驕人的成績(jī)。

1,、有事業(yè)心和責(zé)任心,。他熱愛(ài)教育事業(yè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，千方百計(jì)地改進(jìn)教學(xué)工作,，努力提高學(xué)生的知識(shí)水平和培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。對(duì)教學(xué)研究有興趣,，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，一絲不茍地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平,，力爭(zhēng)精益求精,。并在課堂中進(jìn)行高效課堂實(shí)踐和探索，取得了良好的效果,。能為學(xué)生在知識(shí),、思想上排憂(yōu)解難。始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，每一節(jié)課的練習(xí)、作業(yè)都經(jīng)過(guò)精選,，力爭(zhēng)讓學(xué)生在輕松,、愉快的氣氛小學(xué)習(xí)語(yǔ)文。隨著教改的發(fā)展,，他不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,，更新教學(xué)理念并應(yīng)用在實(shí)際教學(xué)中。

杜xx老師任勞任怨,，服從學(xué)校的工作安排,，xx學(xué)年剛剛帶完一屆畢業(yè)班，xx學(xué)年,，他又顧全大局,，勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)了八,、九年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),。除教授語(yǔ)文外，還配合班主任做好學(xué)生的教育管理工作,。所教班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌珔^(qū)評(píng)比中名列前茅,，培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效顯著，,。他較高的教學(xué)藝術(shù)水平和高效的課堂教學(xué)效果,，受到學(xué)生及家長(zhǎng)的普遍贊揚(yáng),。

2、以德服人,，組建科組,。自擔(dān)任學(xué)校語(yǔ)文組長(zhǎng)工作以來(lái)，主要負(fù)責(zé)語(yǔ)文教研組各項(xiàng)工作,。在此期間,，他以自己真誠(chéng)團(tuán)結(jié)、好學(xué)向上的優(yōu)良品質(zhì)影響著整個(gè)學(xué)科組,。定期組織科組老師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論及新的教改動(dòng)態(tài),，關(guān)注語(yǔ)文中考的命題動(dòng)態(tài)。能協(xié)同科組老師共同搞好教學(xué)工作,，協(xié)調(diào)好老師之間的關(guān)系,，支持和協(xié)助科組老師的教研、教改工作,。杜xx老師注重科組資料的積累,、整理及利用。為構(gòu)建濃厚科組的教研氣氛,，經(jīng)常與其他學(xué)校的語(yǔ)文組聯(lián)合開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),，收到良好的效果。他經(jīng)常幫助青年教師解決教學(xué)中的實(shí)際困難,，并在教學(xué)方面予以具體的指導(dǎo),。近三年來(lái)，他所帶領(lǐng)的科組有一位老師被評(píng)為渭城區(qū)教壇新秀,，二位教師分別獲渭城區(qū)教學(xué)能手,，二位教師獲區(qū)級(jí)賽教一等獎(jiǎng)，三位老師獲咸陽(yáng)市青年教師基本功大賽二,、三等獎(jiǎng),。xx學(xué)年的初三畢業(yè)生是他所帶的一屆初中畢業(yè)生，他是這個(gè)年級(jí)任教教師之一,，語(yǔ)文中考取得了平均78.5分的好成績(jī),。xx學(xué)年，他接手初三語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),，與同備課組的老師一起,，在中考中又取得了好成績(jī)，語(yǔ)文平均79分,，連續(xù)兩年居渭城區(qū)農(nóng)村八校之首,。一舉摘掉了白廟小學(xué)質(zhì)量落后帽子，極大提高了學(xué)校聲譽(yù),，是白廟小學(xué)走在了其他學(xué)校的前列,。在他的帶動(dòng)下,，白廟小學(xué)語(yǔ)文組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，教學(xué)理念新,，專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的科組。xx及xx學(xué)年語(yǔ)文組都被評(píng)為校優(yōu)秀科組,。

由于社會(huì)的不斷發(fā)展,，對(duì)教師的要求亦越來(lái)越高，杜xx老師近幾年來(lái)不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，更新自己的教學(xué)觀(guān)念,，用現(xiàn)代科學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。他努力探索現(xiàn)代化教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)效果,，近幾年來(lái)，通過(guò)自學(xué),，已能制作較高質(zhì)量的課件,，這種好學(xué)的精神也從正面影響著學(xué)生。

綜上所述,，杜xx老師愛(ài)崗敬業(yè),，責(zé)任心強(qiáng)，在教學(xué)崗位上努力工作,、勤奮學(xué)習(xí),，出色地完成了本職工作，同時(shí)也得到同行們的贊譽(yù),，先后被評(píng)為渭城區(qū)優(yōu)秀教師,、正陽(yáng)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、正陽(yáng)鎮(zhèn)模范班主任,、咸陽(yáng)市青年教師基本功大賽二等獎(jiǎng),。

教學(xué)能手主要事跡材料篇四

李xx，女,，漢族,，畢業(yè)于江西師范大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)，本科學(xué)歷,，任職磨溪鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué),。

作為年青的教師，她熱愛(ài)教育,，熱誠(chéng)教學(xué),，熱心教研，愛(ài)崗敬業(yè),，教書(shū)育人,，為人師表,，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。在幾年的教育教學(xué)中,，把終身學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的使命,，要想教給學(xué)生一碗水，那你就必須有一桶水,，她經(jīng)常告誡自己：在如此迅猛發(fā)展的時(shí)代,，終身學(xué)習(xí)是每一個(gè)老師的使命。教師只有不斷更新自己的知識(shí)庫(kù),，才能更好地勝任教師教育工作,。自參加工作后，她堅(jiān)持每天堅(jiān)持閱讀各類(lèi)書(shū)籍,，通過(guò)不同的方式,，如紙質(zhì)書(shū)，電子書(shū),，以及時(shí)下流行的各類(lèi)聽(tīng)書(shū)軟件等來(lái)拓展自己的眼界和知識(shí),，內(nèi)容包含：教育學(xué)，教育心理學(xué),，名人事跡等等,。因?yàn)樗恢毕嘈抛鳛橐幻嬲暮美蠋煟瑑H僅學(xué)好學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還必須要有廣博的教育理論知識(shí),。學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)好比一個(gè)人的一條腿，教育理論知識(shí)就是另一條腿,，只有兩者長(zhǎng)度相當(dāng),，才能走得穩(wěn)，走得遠(yuǎn),。

由于農(nóng)村學(xué)校留守兒童人數(shù)比重大,，在日常的教育教學(xué)當(dāng)中，她不僅關(guān)心每一位學(xué)生,，尤其是特殊家庭的留守兒童,，對(duì)其生活給予關(guān)心和幫助，在學(xué)習(xí)上進(jìn)行課后輔導(dǎo),。她覺(jué)得一個(gè)人,，要想成為一名合格的教師，最重要的一點(diǎn)就是要有愛(ài)心,。只有真正地愛(ài)自己的學(xué)生,，才能給予學(xué)生關(guān)心與耐心。所以從教幾年來(lái)，她一直安心地從事著教育工作,，沒(méi)有絲毫地懈怠,。作為一名人民教師，她尊重,、熱愛(ài)她的每一個(gè)學(xué)生,，用心去塑造、引導(dǎo),、教育他們,，用心的對(duì)待學(xué)生，做到了“愛(ài)心,、耐心、細(xì)心”三心,。

在剛參加工作的時(shí)候,，雖然是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，但畢竟剛接觸英語(yǔ)教學(xué),，加上學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,，她沒(méi)有被困難嚇倒：從此認(rèn)真鉆研英語(yǔ)教材、教法,，向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，經(jīng)過(guò)不懈的努力，英語(yǔ)成績(jī)逐漸得到學(xué)校,、家長(zhǎng),、老師以及學(xué)生的認(rèn)可。她本人也取得了小小成績(jī)：20xx年獲得“磨溪鄉(xiāng)先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),，發(fā)表多篇論文,，其中包括發(fā)表于國(guó)家優(yōu)秀期刊《東南西北》的論文《初中英語(yǔ)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)課堂清境活動(dòng)》，輔導(dǎo)學(xué)校參加第三屆雙語(yǔ)誦讀會(huì)多名學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽等等,。

教學(xué)能手主要事跡材料篇五

朱xx,，男，1981年8月出生,，2005年8月參加工作,，承擔(dān)高中政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)，擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班班主任,，2011年晉升一級(jí)教師,。朱xx老師畢業(yè)于齊齊哈爾大學(xué)思想政治教育專(zhuān)業(yè)，16年的從教生涯,，朱老師時(shí)時(shí)以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,，勤于鉆研業(yè)務(wù),，教學(xué)效果突出,，班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富，在培養(yǎng)良好的班集體精神和教育轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面卓有成效,，深受學(xué)生,、家長(zhǎng)、同事,、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，先后獲得黑河市優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

忠誠(chéng)教育,，修煉師德,。朱xx老師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，時(shí)刻要求自己踏踏實(shí)實(shí)的去做一名好老師,，做學(xué)生錘煉品格,、學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人。加強(qiáng)個(gè)人思想道德修養(yǎng),，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表,，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。

關(guān)愛(ài)學(xué)生，鑄就匠心,?！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓，無(wú)五音難成六律”,，在班主任工作中,，朱老師注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),、積極向上的班集體,。他要求學(xué)生互相尊重，與人為善,，共同為建設(shè)良好的班集體而努力,；班級(jí)成立學(xué)習(xí)小組，學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助,，共同進(jìn)步,，加速了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。2019年高考,，朱老師所教班級(jí)共有五人超過(guò)500分,；通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀(guān)、進(jìn)取,、合作精神,，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。

銳意進(jìn)取,，洗練師魂,。“士欲宣其義,，必先讀其書(shū)”,，朱老師注重業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)修和知識(shí)更新。在教學(xué)中,，他經(jīng)常訂閱刊物雜志學(xué)習(xí)教學(xué)新理念,、新模式并融于課堂實(shí)踐中，不斷摸索獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，切實(shí)上好每一堂課,，深受學(xué)生喜歡。朱老師在工作中任勞任怨,，多年承擔(dān)超額的教學(xué)工作，均能圓滿(mǎn)完成任務(wù),，贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和好評(píng),。

在教科研方面，朱老師積極參與市,、地級(jí)課題,，作為課題組成員，積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn),，撰寫(xiě)論文,，在《黑河教育》上發(fā)表論文《構(gòu)建幸福的高中政治課堂》等文章，率先在班內(nèi)開(kāi)展研究型探究活動(dòng),；根據(jù)本校學(xué)生情況,，編輯了校本教材《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》，助力教學(xué)工作,。

春華秋實(shí),，碩果盈枝。所謂天道酬勤,，力耕不欺,。由于工作突出，朱老師先后獲得諸多榮譽(yù),，2014年和2019年市政治學(xué)科骨干教師,，2014年和2017年市級(jí)優(yōu)秀班主任，2014年黑河市優(yōu)秀教師，多次榮獲市優(yōu)秀教師,，2019年政府嘉獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

朱xx老師兢兢業(yè)業(yè)致力于教育教學(xué)，本著一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的`初心,，勤勤懇懇,，任勞任怨，數(shù)年如一日地堅(jiān)持在教育一線(xiàn),，堅(jiān)守在班主任陣地,。沒(méi)有天賦異稟，卻有著極其赤誠(chéng)的為人師者的信念,，在既往的工作中,，發(fā)揮著青春的激情，釋放著進(jìn)取的能量,。

教學(xué)能手主要事跡材料篇六

小張,，男，1969年10月出生,，1988年8月參加工作,，先后擔(dān)任小學(xué)、初中,、高中班主任和語(yǔ)文學(xué)科的教育教學(xué)工作任務(wù),。20xx年晉升為高級(jí)教師。

20xx年,，張老師到高中工作,。他十分珍惜這次機(jī)會(huì)，立志通過(guò)努力工作回饋領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),，回報(bào)家鄉(xiāng)關(guān)懷,，立下一定要在高考中培養(yǎng)出清華北大學(xué)生的宏愿。在五大連池市教育春風(fēng)的吹拂下,，在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,，終于與團(tuán)隊(duì)教師在20xx年圓夢(mèng)，也圓了五大連池市人民25年的清華北大夢(mèng),。

教育的根本任務(wù)在立德樹(shù)人,，教師的言傳身教格外重要。他強(qiáng)烈要求進(jìn)步,，具有很高的政治覺(jué)悟,。20xx年，45歲的張老師鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),，并于20xx年11月成為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,，用實(shí)際行動(dòng)踐行了自己的成長(zhǎng)誓言,，也為學(xué)生做出表率。

張老師堅(jiān)持以德立身,、以德施教,，對(duì)學(xué)生始終懷著愛(ài)心，只思付出,，不計(jì)回報(bào),。文科班曹文豪同學(xué)父母離異，母親又因車(chē)禍突然離世,，只留下曹文豪姐妹相依為命,。張老師組織本班學(xué)生捐款，他帶頭捐資500元,，班級(jí)學(xué)生積極響應(yīng),，總共捐款1900元，類(lèi)似這樣的事例數(shù)不勝數(shù),。

他的政治思想品德教育管理成體系,、計(jì)劃性強(qiáng)，實(shí)施總體教育理念為“懂感恩,，立大志,；明國(guó)恥，立壯志”,。每段時(shí)間教育內(nèi)容都能針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn),、時(shí)代風(fēng)貌和班級(jí)實(shí)情，他還善于對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、鄉(xiāng)土教育和和勵(lì)志教育,，打造班級(jí)特色文化,，用先進(jìn)的文化滋養(yǎng)人,，他自己填寫(xiě)歌詞，組織學(xué)生學(xué)唱《礦泉人》,、《高三一班向太陽(yáng)》,、《我要去清華》等，也組織學(xué)生填寫(xiě)歌詞,，教育形式新穎,，效果突出。

他善于調(diào)整學(xué)生心態(tài),，樹(shù)立信心,。張某亮受成長(zhǎng)的煩惱牽絆，迷失方向,，張老師與團(tuán)隊(duì)教師設(shè)計(jì)執(zhí)行挽救措施,。高考前24天,，李某瑋同學(xué)患急性肝炎，張老師精心設(shè)計(jì)有效的思想工作方案,，每天親自探望,，與家長(zhǎng)、班級(jí)學(xué)生合作,，保持了李大瑋同學(xué)良好的精神狀態(tài),。丁某峰高一期末考試失利，張老師引導(dǎo)他計(jì)算整個(gè)高一四次考試的綜合成績(jī),，樹(shù)立丁某峰的信心,。

他善于培養(yǎng)和保持優(yōu)生的斗志。高一時(shí)張老師長(zhǎng)久保持丁某峰的.斗志,，又調(diào)控他理智清醒,，預(yù)測(cè)或及時(shí)消除學(xué)生成長(zhǎng)中的不利傾向。高二時(shí)丁某峰存在的自主招生困惑和煩惱,，張老師協(xié)同家長(zhǎng)及時(shí)疏導(dǎo)消除,，設(shè)定四級(jí)目標(biāo)，設(shè)計(jì)憑借裸分考入清華的藍(lán)圖,。高三時(shí)各學(xué)科發(fā)展不均衡,，張老師協(xié)調(diào)任課教師為他設(shè)計(jì)最佳方案。

他善于激發(fā)教師斗志,，調(diào)控教師工作情緒,，團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)教師協(xié)作共贏。張老師本人激情澎湃,，起到良好的引領(lǐng)和示范作,。他講究工作方法，平衡作業(yè)量,，限定各科作業(yè)時(shí)間,，定期抽查，組織學(xué)生監(jiān)督執(zhí)行,。他積極引導(dǎo)青年教師前進(jìn),，指導(dǎo)的胡莉娜、端木桂華,、吳瓊等老師高考成績(jī)突出,。

教學(xué)能手主要事跡材料篇七

唐xx，是我校五年級(jí)數(shù)學(xué)骨干教師,。她工作勤勤懇懇,，任勞任怨，教書(shū)育人,，為人師表,，各方面表現(xiàn)出色,。

在政治上，該同志積極認(rèn)真地參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事,，了解國(guó)家政策，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn),、方針,、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,。工作責(zé)任心強(qiáng),，在教學(xué)上認(rèn)真鉆研，刻苦學(xué)習(xí),，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng),。在思想上嚴(yán)于律己，處處以身作則,，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,，是學(xué)生的良師益友。

在班主任工作方面,，非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì),、思想品德課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育,。因地制宜地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，《找優(yōu)點(diǎn)》、《找缺點(diǎn)》,、《環(huán)保家園》,、《我最棒》等主題教育。積極參加公益勞動(dòng),，帶頭清除廁所污垢,。在思想上關(guān)心學(xué)生,，感情上親近學(xué)生,，生活上關(guān)懷學(xué)生，師生關(guān)系特別融洽,，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，營(yíng)造“比、學(xué),、趕,、幫,、超”的良好氛圍，所帶班級(jí)班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,，班級(jí)在各項(xiàng)評(píng)比中成績(jī)優(yōu)秀，所帶班級(jí)去年被評(píng)為縣優(yōu)秀班級(jí)體,。

作為一名教師,，他不斷鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法,，深究新課程標(biāo)準(zhǔn),，注重全方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，工作講求實(shí)效,，對(duì)學(xué)生因材施教,。堅(jiān)持翻閱《小學(xué)語(yǔ)文教師》，學(xué)習(xí)《魏書(shū)生與民主教育》,，《學(xué)會(huì)做一個(gè)偷懶的班主任》,，聯(lián)系實(shí)際，搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,。備好課,，向課堂40分鐘要質(zhì)量。培優(yōu)扶差,，對(duì)后進(jìn)生特殊照顧,，屈膝談心，真誠(chéng)地與之交朋友,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，樹(shù)立信心。抓好四人小組的學(xué)習(xí),，選拔優(yōu)秀小組長(zhǎng),，帶領(lǐng)小組成員共同進(jìn)步。堅(jiān)持讓學(xué)生寫(xiě)日記,，寫(xiě)真人真事,，寫(xiě)心里話(huà)，表達(dá)真情實(shí)感,。從日記中,，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,，做到“春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲”，使他們健康成長(zhǎng),。經(jīng)常在學(xué)生中開(kāi)展調(diào)查工作,，了解學(xué)生的喜怒哀樂(lè),，想學(xué)生所想，竭誠(chéng)為學(xué)生服務(wù),。

積極推行新課改,，本學(xué)年承擔(dān)了五年級(jí)的教研示范課，受到好評(píng),。

不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)能力。經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。在會(huì)議室積極探討先進(jìn)的教學(xué)方法,，積累了很多先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，得到老師們的好評(píng),。他加入了多個(gè)全國(guó)教師qq群,，向全國(guó)優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。他還注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立人格,，克服依賴(lài)性,，學(xué)會(huì)自我管理。樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,，活到老,，學(xué)到老。他還經(jīng)常學(xué)著寫(xiě)教學(xué)案例,，爭(zhēng)取在有關(guān)刊物上發(fā)表,。

總之，一年來(lái),，該同志在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，確實(shí)認(rèn)真履行了教師職責(zé)，出色地完成了教育教學(xué)工作,，不愧為一位出色的優(yōu)秀老師,。

教學(xué)能手主要事跡材料篇八

我是回民小學(xué)一名普普通通的班主任及語(yǔ)文教師。我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，熱愛(ài)本職工作,。在這20年的教學(xué)生涯中,，我時(shí)時(shí)以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同事,，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),，深受學(xué)生的喜愛(ài),，家長(zhǎng)的信任,，同時(shí)贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，因工作突出多次獲得政府獎(jiǎng)勵(lì),。

20年來(lái),，我始終注重提高自身的品德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。我一直認(rèn)為,，教師自身形象對(duì)學(xué)生的教育起到重要的潛移默化作用,。正所謂“親其師，信其教”,，“身教重于言教”,。在工作中我是這樣想的，也是這樣做的,?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“學(xué)然后知不足，教然后知困”,。這在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天更是如此,。為此，我平時(shí)博覽群書(shū),，擴(kuò)大知識(shí)面,，側(cè)重關(guān)注教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)，經(jīng)常閱讀《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》,、《小學(xué)語(yǔ)文教師》等雜志,、書(shū)籍，利用網(wǎng)絡(luò)觀(guān)看優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄,，堅(jiān)持做讀書(shū)筆記,，并學(xué)以致用。

“德為師之本”,，作為一名教師,，自身的修養(yǎng)是最重要的，在平時(shí)的工作中,，我都處處為人師表,，用自己的人格魅力去打動(dòng)人，感化人,，把我對(duì)學(xué)生的愛(ài),，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺(jué)的行動(dòng),。20xx年,，我新接的一年級(jí)班，由于孩子年齡小，自理能力差,，老師說(shuō)的話(huà)根本聽(tīng)不懂,，面對(duì)課堂上愛(ài)插嘴，上課隨意說(shuō)話(huà)的學(xué)生,，我沒(méi)有發(fā)脾氣,，也不曾采取粗暴強(qiáng)硬手段，而是盡量讓他們?cè)谡n堂發(fā)言,，并針對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì),、表?yè)P(yáng)，讓這些學(xué)生的優(yōu)勢(shì)得到發(fā)展,。課后我又曉之以理,，動(dòng)之以情。兩年過(guò)去了,，這部分學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,。課堂上，他們心理有什么想法要說(shuō),，一定會(huì)先舉起手來(lái),。他們的口頭表達(dá)能力越來(lái)越強(qiáng)。在他們的帶動(dòng)下,，課堂上很多不愿意舉手發(fā)言的同學(xué),，也積極舉手發(fā)言了。同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭越來(lái)越足,，班級(jí)整體成績(jī)穩(wěn)步上升,。

我愿把愛(ài)灑向每一個(gè)孩子的心田。我是這樣想的,，我也是這樣做的,。課堂上、課余間,，我都會(huì)關(guān)心每個(gè)學(xué)生,，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的成績(jī)好壞而另眼相待。我班有一位學(xué)生叫金柳明,，很笨,，基礎(chǔ)知識(shí)很差，每次的考試成績(jī)只有三四十分,，老師們很是頭疼,，我發(fā)現(xiàn)他很愛(ài)勞動(dòng)，于是我經(jīng)常關(guān)注他,，課堂上經(jīng)常給他機(jī)會(huì),，發(fā)現(xiàn)他的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我都會(huì)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。這給了他很大的信心,，他進(jìn)步很快,，課堂上由從不舉手發(fā)言到積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題的正確率也越來(lái)越高,。第一學(xué)期期末考試達(dá)到及格成績(jī),。為了讓他有更大的信心去學(xué)習(xí),，為了讓他有更大的進(jìn)步,，我自己花錢(qián)買(mǎi)了小星星、作業(yè)本,，對(duì)他進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?，F(xiàn)在，他的語(yǔ)文成績(jī)已能到達(dá)80分以上,。我相信,，老師把對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,，傾注到工作的每個(gè)細(xì)節(jié)中,，才是真正的成功。

教師是以其全部行為和整個(gè)人格來(lái)影響學(xué)生的,。教師的一切行為應(yīng)該成為學(xué)生的表率,。在日常生活中我一貫嚴(yán)格要求自己，處處以身作則,，做學(xué)生的表率,。要求學(xué)生做到的，自己首先做到,。要求學(xué)生不講臟話(huà),，我?guī)ь^使用文明用語(yǔ)。寒冷冬日,，我?guī)ь^提前到校,，開(kāi)始時(shí)，往往是我第一個(gè)進(jìn)入班級(jí),，后來(lái),，比我早的學(xué)生越來(lái)越多，整個(gè)上學(xué)期,，很少有學(xué)生遲到的,。勞動(dòng)、清掃我也干在前面,。要求學(xué)生講衛(wèi)生,，我從不在班級(jí)吐一口痰，每次我都把講臺(tái)收拾得干干凈凈。要求學(xué)生節(jié)簡(jiǎn),，我和學(xué)生一起將易拉罐,，礦泉水瓶，廢紙收集后賣(mài)出,，并利用這些錢(qián)作為班費(fèi)為學(xué)生買(mǎi)學(xué)習(xí)用品……這些做法對(duì)學(xué)生形成良好的思想品質(zhì)和道德起到了潛移默化的作用,。

人們說(shuō)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師,，而師德則是我們教師的靈魂,。傳道，不僅傳學(xué)問(wèn)之道,，更要傳為人之道;授業(yè),，不僅要傳授學(xué)業(yè)，更要催發(fā)學(xué)生的求知欲望;解惑,，不僅要解共同之惑,，更要解個(gè)體的特殊之惑。師德中愛(ài)學(xué)生是至關(guān)重要的,，只有愛(ài)學(xué)生,，才會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課;只有愛(ài)學(xué)生,，才會(huì)有責(zé)任心,、事業(yè)心;只有愛(ài)學(xué)生，才會(huì)理解孩子,，信任孩子,。教師的使命在于毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)自己的精力，用心靈,、用人格魅力去接觸學(xué)生,，用愛(ài)喚起學(xué)生的自信、自尊,，構(gòu)筑起學(xué)生精神生活大廈,。我常想，既然選擇了教師這一職業(yè),，就應(yīng)當(dāng)用自己的良知去履行教師這一神圣的使命——敬業(yè)愛(ài)生,，教書(shū)育人，為人師表,。

教學(xué)能手主要事跡材料篇九

xxx,，男，1981年8月出生,，20xx年8月參加工作,，承擔(dān)高中政治學(xué)科教學(xué)任務(wù),，擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班班主任，20xx年晉升一級(jí)教師,。xxx老師畢業(yè)于齊齊哈爾大學(xué)思想政治教育專(zhuān)業(yè),，16年的從教生涯，朱老師時(shí)時(shí)以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，熱愛(ài)學(xué)生,、團(tuán)結(jié)同志，勤于鉆研業(yè)務(wù),，教學(xué)效果突出,，班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富，在培養(yǎng)良好的班集體精神和教育轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面卓有成效,，深受學(xué)生,、家長(zhǎng),、同事,、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，先后獲得黑河市優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

忠誠(chéng)教育,，修煉師德。xxx老師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，時(shí)刻要求自己踏踏實(shí)實(shí)的去做一名好老師,，做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,。加強(qiáng)個(gè)人思想道德修養(yǎng),，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表,，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。

關(guān)愛(ài)學(xué)生,，鑄就匠心,。“無(wú)規(guī)矩不成方圓,，無(wú)五音難成六律”,，在班主任工作中，朱老師注重養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),、積極向上的班集體。他要求學(xué)生互相尊重,，與人為善,，共同為建設(shè)良好的班集體而努力,；班級(jí)成立學(xué)習(xí)小組，學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助,，共同進(jìn)步,，加速了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。20xx年高考,，朱老師所教班級(jí)共有五人超過(guò)500分,；通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀(guān),、進(jìn)取,、合作精神，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,。

銳意進(jìn)取,，洗練師魂?！笆坑淞x,，必先讀其書(shū)”，朱老師注重業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)修和知識(shí)更新,。在教學(xué)中,，他經(jīng)常訂閱刊物雜志學(xué)習(xí)教學(xué)新理念、新模式并融于課堂實(shí)踐中,，不斷摸索獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，切實(shí)上好每一堂課，深受學(xué)生喜歡,。朱老師在工作中任勞任怨,，多年承擔(dān)超額的教學(xué)工作，均能圓滿(mǎn)完成任務(wù),，贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和好評(píng),。

在教科研方面，朱老師積極參與市,、地級(jí)課題,，作為課題組成員，積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn),，撰寫(xiě)論文,，在《黑河教育》上發(fā)表論文《構(gòu)建幸福的高中政治課堂》等文章，率先在班內(nèi)開(kāi)展研究型探究活動(dòng),；根據(jù)本校學(xué)生情況,，編輯了校本教材《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》，助力教學(xué)工作,。

春華秋實(shí),，碩果盈枝,。所謂天道酬勤，力耕不欺,。由于工作突出,，朱老師先后獲得諸多榮譽(yù)，20xx年和20xx年市政治學(xué)科骨干教師,，20xx年和20xx年市級(jí)優(yōu)秀班主任,，20xx年黑河市優(yōu)秀教師，多次榮獲市優(yōu)秀教師,，20xx年政府嘉獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

xxx老師兢兢業(yè)業(yè)致力于教育教學(xué)，本著一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的初心,，勤勤懇懇,，任勞任怨，數(shù)年如一日地堅(jiān)持在教育一線(xiàn),，堅(jiān)守在班主任陣地,。沒(méi)有天賦異稟，卻有著極其赤誠(chéng)的為人師者的信念,，在既往的工作中,，發(fā)揮著青春的激情,，釋放著進(jìn)取的能量,。

教學(xué)能手主要事跡材料篇十

xxx是塘北小學(xué)的一名普通的教師。我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，在6x的從教生涯中,，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,，在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè),，深受學(xué)生、家長(zhǎng),、同事,、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，被評(píng)為縣優(yōu)秀教師,、學(xué)區(qū)優(yōu)秀班主任,。

作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事,，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn),、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,，才能做一名合格的中華人民共和國(guó)教師。在十幾年的工作中,，我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,、旗幟鮮明，忠實(shí)于黨的教育事業(yè),。平時(shí)我注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針,、政策，關(guān)心國(guó)家大事,，并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,。在五尺講臺(tái)上，我認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線(xiàn),、方針,、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策,、教學(xué)大綱教書(shū)育人,、為人師表，全心全意做好教書(shū)育人工作,。無(wú)論在任何崗位,，我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想,、有道德,、有紀(jì)律、有文化的接班人為已任,，志存高遠(yuǎn),、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé),。

作為一名教師，我沒(méi)有在過(guò)去的成績(jī)上停滯不前,，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己,，在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,，開(kāi)動(dòng)腦筋,、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教,；及時(shí)批改作業(yè),、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處,，用愛(ài)與學(xué)生溝通,。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上我的課,，我本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的.信念耕耘在教育的沃土上,。

我勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù),，樂(lè)于奉獻(xiàn),。在自身學(xué)習(xí)上，不甘落后,，積極參加各類(lèi)培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí),，我的工作作風(fēng)就是無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí),、有檢查,、有總結(jié)，我把自己學(xué)到的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來(lái),，促使班級(jí)管理水平不斷提高,。