演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì)，特別要注意字正腔圓,，斷句,、斷詞要準(zhǔn)確,，還要注意整篇講來有抑有揚(yáng)，要有快有慢，有張有弛。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

家長會(huì)演講稿學(xué)生發(fā)言高中篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教師、家長朋友,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

我是六年級(jí)一班xxxxx同學(xué)的媽媽。

斗轉(zhuǎn)星移,，花開花落,，六年的小學(xué)生活看似漫長卻又是那么短暫！今天,，孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),！在我們的孩子即將踏上新的征途之際,，我謹(jǐn)代表xx屆學(xué)生家長向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和教師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意,！向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀！

“此地一為別,，孤蓬萬里征”在這人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),，感謝實(shí)驗(yàn)二小為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮，愿孩子們把握好人生的方向盤,，駛向光明,、美好的明天！孩子們,，不管你們將來飛得有多高,，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記,，是實(shí)驗(yàn)二小給了你們成功的種子,，是實(shí)驗(yàn)二小給了你們起飛的動(dòng)力！

最后,，我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿：祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生,。衷心祝福：所有的領(lǐng)導(dǎo)和教師，身體健康,，家庭幸福,，事業(yè)興旺,！衷心祝愿并堅(jiān)信：實(shí)驗(yàn)二小人才輩出,！實(shí)驗(yàn)二小的明天更加燦爛輝煌！

謝謝大家,！

家長會(huì)演講稿學(xué)生發(fā)言高中篇二

尊敬的各位老師,，各位家長：

大家好,！我是曹珺的家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的的機(jī)會(huì),，讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,，我感到十分榮幸，也感激各位老師對(duì)我孩子的無微不至的關(guān)愛,。學(xué)校對(duì)家庭教育的重視,，讓我們每位家長身上多了一份責(zé)任，老師們對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血,，更讓我們家長感動(dòng),。所以，作為家長,，我理解支持老師的工作,，也配合老師共同教育孩子。對(duì)于教育孩子,，我想在座的各位家長肯定有很多做的比我更好,。我感覺自己做的還很不夠，還有很多困惑和不足,。下面,，我就簡單的談一下自己在教育孩子方面的心得體會(huì)，希望能和各位家長共勉,。

在孩子比較小的時(shí)候,，我就注重了對(duì)孩子識(shí)字能力的培養(yǎng)，因?yàn)槲艺J(rèn)為只有孩子識(shí)字量大起來,，能夠閱讀的東西越多,，獲取知識(shí)的渠道就更廣闊。我通過各種方式,、載體,，抓住孩子對(duì)新鮮事物的好奇心理，充分調(diào)動(dòng)孩子的求知欲,，不斷增加孩子的識(shí)字量,。有時(shí)帶孩子出去玩，看到形形色色的廣告,，標(biāo)語,、站牌，隨處可見的文字,，我都會(huì)有意識(shí)的問孩子,，這念什么，當(dāng)然一開始,，孩子大部分字是不認(rèn)識(shí)的,，很多的時(shí)候還會(huì)念個(gè)偏旁部首,，這時(shí)，我就會(huì)告訴她,，該怎讀,，是什么意思。這個(gè)年齡的孩子的優(yōu)點(diǎn)是記憶力驚人,，告訴她幾次,，她就會(huì)記住。在家里我會(huì)讓她看一些帶圖片的畫冊(cè),，看著圖片識(shí)字效果更好,，很多他不認(rèn)識(shí)的字，看著圖片她也能猜出不少,，不對(duì)的我再糾正,，這樣，時(shí)間長了,，孩子認(rèn)識(shí)的字就多起來,，能大致的理解文章的意思，也變得喜歡上了閱讀,。在閱讀的時(shí)候我也鼓勵(lì)孩子大聲的讀出來,，因?yàn)槲矣X的小孩理解能力和注意力不夠，得需要大聲朗讀來加強(qiáng)和集中注意力,，增加記憶。這期間還讓孩子背誦過《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》,，不求她理解什么，權(quán)當(dāng)鍛煉一下記憶力唄,。

我還注意把枯燥的學(xué)習(xí)當(dāng)成游戲來吸引孩子,，譬如我在想讓孩子學(xué)會(huì)查字典的時(shí)候，當(dāng)成和她玩游戲,，怎么從字典里找出自己的名字啊,，這樣就極大地激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣，使孩子喜歡學(xué)習(xí),，并樂在其中,。還能從中知道字母表的順序是怎么樣的，怎么通過拼音查字,，一舉多得,。有時(shí)我們做游戲的時(shí)候就玩成語接龍，通過這種游戲能增長一些詞匯量,，玩撲克牌的時(shí)候就玩速算二十四,，也能讓她對(duì)數(shù)字有更多的感知,。還會(huì)拿出地球儀，讓她找找中國在哪兒,，美國在哪兒,，了解一下七大洲、四大洋等等,，從中國去美國該怎么走,，航空？水路,？孩子不一定理解,，但我想她會(huì)形成一個(gè)對(duì)世界、對(duì)地球的一個(gè)整體性的認(rèn)識(shí),，我只要求她哪怕能提高一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)知,，也是收獲。不求她快速成長,，只求慢慢進(jìn)步,。積少成多，知識(shí)就慢慢豐富起來,。

上學(xué)后,，隨著孩子的年齡增長，我們也盡量和孩子多溝通,，在一些學(xué)習(xí),、及生活習(xí)慣作息時(shí)間上達(dá)成共識(shí)，這樣她遵守起來就更有積極性,。譬如,，放學(xué)回來要先做作業(yè)，做完作業(yè)吃飯,，吃完飯后要練一會(huì)琴,，吃飯時(shí)不能看電視，并給她任命“電視管理員”一職,，由她負(fù)責(zé)監(jiān)督,，這樣她的責(zé)任心就更強(qiáng)了，有時(shí)我們忘了關(guān)電視,，她都會(huì)主動(dòng)去關(guān),。在孩子完成家庭作業(yè)的時(shí)候，我們盡量讓她獨(dú)立完成,，遇到問題再問我們,，我們會(huì)給予一些啟發(fā)性的提示，絕不越俎代庖,。

在家庭中我還注意言傳身教,，只要我和孩子在一起,，孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，我基本上也要陪讀,，給孩子一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,，讓她知道學(xué)習(xí)是一件非常自然的事情，就像我們吃飯,、睡覺,，是生活中所必須的。

看著孩子一天天的變化,，作為家長我看在眼里,，喜在心上。我知道,，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出,。我相信,，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們一定會(huì)健康地成長,，她將會(huì)是我們的驕傲！

在此,，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆痈冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示忠心的感謝,！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利,，家庭美滿,！

家長會(huì)演講稿學(xué)生發(fā)言高中篇三

尊敬的老師、各位家長：

大家早上好!

我是××孩子的爸爸,，首先，十分感謝老師對(duì)我孩子的精心培養(yǎng)和各位家長給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題,。

這天我們來自不同的地方，有著不同的身份,，做著不同的工作,。但不管我們是做什么的，坐在那里,，我們大家都是平等的,。因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋€(gè)共同的心愿，那就是望子成龍,、望女成鳳;都擁有一個(gè)共同的身份,，那就是兒女心中的父母,，老師眼里的家長。所以我想借此機(jī)會(huì)就如何做父母和怎樣當(dāng)家長,，同各位講幾句心里話,。

我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多的不足;我同各位家長相比,，也存在著不少差距,，所以我要講的不能算是經(jīng)驗(yàn)，只能算是感受,，如果能夠引起各位家長的共鳴,，我將感到莫大的榮幸。

我們?cè)谂笥严嗑?，親人團(tuán)聚的時(shí)候,，說的最多的恐怕就是孩子的問題。在談?wù)摃r(shí)有的眉飛色舞,，津津樂道,，稱贊自己的孩子很聽話;有的卻搖頭嘆氣，一籌莫展,，抱怨自己的孩子不乖巧,。我不明白在座家長是如何看待這個(gè)問題的。我個(gè)人認(rèn)為孩子聽不聽話,，乖不乖巧,，與父母稱不稱職有很大的關(guān)系。因?yàn)闆]有不聽話的孩子,，只有不稱職的父母,。

我這樣說，可能有人會(huì)不以為然,，你們會(huì)說：“那有的農(nóng)村孩子,，父母不識(shí)字，對(duì)他們學(xué)習(xí)各方面都不管不問,，但他們的孩子照樣考取了大學(xué),。而有的經(jīng)濟(jì)條件好的家庭，他們對(duì)孩子百依百順,，既照顧其飲食起居,，又為之聘請(qǐng)家教，總是硬件軟件一齊上,，以便孩子一門心思地讀書考取重點(diǎn)大學(xué),，但孩子最終還是名落孫山?！?/p>

我不否認(rèn)這種狀況肯定存在,，但這是特例,，這種特殊現(xiàn)象就如我們平常所講的那樣：有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭,。但普遍的規(guī)律則是：無心插柳難成蔭,，有心栽花花才發(fā)。對(duì)孩子負(fù)職責(zé)的父母,，他們的孩子一般都很聽話,。

那么，怎樣才能做一個(gè)稱職的父母和家長呢?

各位做父母的都明白疼愛自己的孩子,，但在目前社會(huì)背景下,，我們就應(yīng)怎樣疼愛孩子呢?那就從教育孩子做起吧，如果我們每一個(gè)家長的都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)有利于親人,，有益于社會(huì)的人,，就是對(duì)孩子，也是對(duì)社會(huì)盡了職責(zé),。我最近讀到一篇文章,，題目是《只能陪你一程》其中有這樣一段話：“每個(gè)人都是穿插在他人生活中的一個(gè)片斷，這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程,。你愛自己的父母,，期望他們長命百歲，但你再孝順,，他們也會(huì)走在你前面,，你只能陪父母一程。你喜歡自己的兒女,，時(shí)刻夢(mèng)想,，用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨，總有一天,，你也要走在他們前面,，你只能陪孩子一程”。這段話給我們以這樣的啟示：只能陪父母一程,，我們就要珍惜時(shí)間孝順?biāo)麄?只能陪兒女一程,，我們就要抓緊時(shí)間陪著他們。錢乃是身外之物,，名利是過眼云煙。盡心盡力陪著孩子就是對(duì)他們最深的愛,。

我們要善于探索總結(jié)孩子的成長規(guī)律,，了解孩子的性格。我們跟自己的孩子除了是父子,，父女,，母子,，母女關(guān)系外，還就應(yīng)是兄弟姊妹關(guān)系,，是朋友關(guān)系,。我們就應(yīng)了解自己孩子的興趣，愛好,，喜怒哀樂,。就應(yīng)常跟自己的孩子溝通交流，就應(yīng)明白孩子的每次考試成績,，就應(yīng)記住班上各科老師的聯(lián)系電話,，并經(jīng)常同他們持續(xù)聯(lián)系等等。如果沒做到這些,，我們就不能算是稱職的父母和家長,。

對(duì)孩子我們就應(yīng)多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,，少一點(diǎn)苛求,。萬萬不可求全責(zé)備。偉人都會(huì)犯錯(cuò)誤,，我們?cè)谧议L也會(huì)犯錯(cuò),，那么我們?yōu)槭裁匆蠛⒆右回炚_呢?有的家長平時(shí)不怎樣管孩子，一到考試看到自己孩子成績不好,，分?jǐn)?shù)考得低,，就明白責(zé)罵，從不從自身找原因,。當(dāng)然考第一的學(xué)生,，不可能永遠(yuǎn)都是第一。我們就應(yīng)引導(dǎo)孩子正確對(duì)待成功與失敗,，做到成功不驕傲,，失敗不氣餒，就應(yīng)多鼓勵(lì)孩子,。因?yàn)楹煤⒆邮强涑鰜淼摹?/p>

謝謝大家!

家長會(huì)演講稿學(xué)生發(fā)言高中篇四

各位親愛的家長：

你們好!

首先我代表小班的老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì)，這讓我們感受到你們對(duì)我們工作的理解和支持,，對(duì)孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任、理解,、支持,，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠的對(duì)你們說一聲：謝謝,，真誠的感謝你們的熱情支持,。今天的家長會(huì)我將從以下幾個(gè)方面來介紹：

我先介紹一下我們班的老師和所教的科目，我是珊珊老師,，是小班的班主任,，我所教的科目有：兒歌、閩南語童謠,、故事,、計(jì)算、繪畫,，與我共同搭班的老師是高老師,，她所教的科目有：音樂、常識(shí),、唐詩,、謎語、識(shí)字,。舞蹈和手工是我們共同教的科目,。我們班共有44個(gè)幼兒，其中新生有x個(gè),，男生有x個(gè),，女生有x個(gè)。

這學(xué)期我感覺到我班的小朋友越來越活躍了,，知識(shí)也越來越鞏固了,，現(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況來說說孩子近階段在我園的表現(xiàn)：

1、動(dòng)手能力方面：

自從小朋友進(jìn)入小班以后,，在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,，都會(huì)自己穿脫衣服和鞋子，還經(jīng)常爭(zhēng)當(dāng)值日生,，主動(dòng)幫助老師收拾碗筷,、擦桌子、搬椅子等等,，動(dòng)手能力也強(qiáng)了,，能獨(dú)立繪畫、做手工等,。

2,、學(xué)習(xí)能力方面：

小班各科內(nèi)容都有了一定的難度，但小朋友們從以前的不肯到現(xiàn)在能自己看圖編故事,，我們經(jīng)常利用課余時(shí)間請(qǐng)小朋友自編自講故事和朗誦兒歌,，雖然不是比賽,，可卻提高了幼兒的語言表達(dá)能力，而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)自我能力,。

我們班有幾個(gè)上課發(fā)言熱烈積極的小朋友：

這些孩子上課特別認(rèn)真，他們積極舉手,、大膽發(fā)言,，有一定的表現(xiàn)能力;

當(dāng)然還有個(gè)別孩子由于自控能力相對(duì)較差，上課時(shí)沒有坐相,，不認(rèn)真聽講,，對(duì)教師教的內(nèi)容不能較好掌握。還有個(gè)別幾個(gè)小朋友下了課特別喜歡和別的小朋友追追趕趕,，像這些問題我相信家長也會(huì)很重視,，希望在我們的共同引導(dǎo)下，他們也能取得較大進(jìn)步,。

與家長合作以來,，許多家長也非常熱情的配合我們開展的各項(xiàng)工作，在這里我要特別感謝你們,。但是也有幾點(diǎn)需要各位家長配合支持如：

1,、我園規(guī)定，接送孩子的家長都要帶電子接送卡,，如忘記帶了,，請(qǐng)家長們簽一下名字，如別人來接請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系,，為了孩子的安全,，請(qǐng)家長們給予理解。

2,、為了幼兒安全,，來園時(shí)請(qǐng)家長檢查孩子是否帶危險(xiǎn)品及貴重物品，如：扣子,、刀子,、硬幣、項(xiàng)鏈等,。如你的孩子要吃藥,，請(qǐng)及時(shí)與老師交代清楚以免出錯(cuò)。如果發(fā)現(xiàn)幼兒把園內(nèi)物品帶回家或和其他孩子交換物品的,，請(qǐng)家長及時(shí)引導(dǎo)并帶回來,，我們會(huì)及時(shí)表揚(yáng)的并處理好的。

3,、請(qǐng)家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象,。孩子天性活潑好動(dòng),，他們之間有了矛盾動(dòng)手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來去都很快,，請(qǐng)家長給孩子做個(gè)好的表率,，正確引導(dǎo)，寬以待人,，學(xué)會(huì)分享,，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)與小伙伴友好的交流和相處,。在此感謝大部分家長的理解和支持,。

4、為了讓幼兒身體得到鍛煉,，請(qǐng)各位家長準(zhǔn)時(shí)讓幼兒參加幼兒園組織的晨間活動(dòng),。讓幼兒在8：00之前到園。若有其它特殊原因遲入園,，請(qǐng)您輕聲與幼兒道別,，和老師交流不要影響其他孩子的正常活動(dòng),。如果生病或有事不能來園,，請(qǐng)家長及時(shí)打電話向老師請(qǐng)假。

5,、如果您的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,，如果您的孩子沒有來上學(xué)，我們打電話去問一下或有什么重要的事情要通知,，如果聯(lián)系不上就不是很好了,。有什么問題或關(guān)于孩子的事情的都可以打電話給我們，相互討論,，相互學(xué)習(xí),。

特別要提的是，無論您的工作有多忙,，請(qǐng)您留20分鐘的時(shí)間給孩子,，檢查一下孩子的書包，陪陪孩子寫寫字,，講講故事或做一些其它,，不要吝嗇這十幾二十分鐘，它可能是以后您和孩子之間鴻溝距離的決定因素,，相信沒有哪個(gè)父母是想自己的孩子和自己有距離的,。

過年快到了，越來越多的小朋友玩煙花爆竹,，希望家長督促幼兒不玩煙花爆竹,，不到處亂跑,。

第3周到18周的家庭作業(yè)，已經(jīng)分回去了,，希望放假期間家長能夠幫助幼兒復(fù)習(xí),。小朋友每人手里都有一份幼兒寒假作業(yè)，希望家長督促幼兒完成,。為了增進(jìn)幼兒閱讀水平提高,，請(qǐng)各位家長在放假期間帶幼兒到圖書店看書，為幼兒準(zhǔn)備一兩本故事書,，下學(xué)期開學(xué)的時(shí)讓幼兒帶到幼兒園來一起分享，以便我們能夠更好的組織活動(dòng),，新學(xué)期請(qǐng)為幼兒帶新的圖書來幼兒園,，因?yàn)檫@些圖書幼兒已經(jīng)看得很多遍了。

這邊我說一下報(bào)名時(shí)間正式上課,。教師的工作也是很辛苦的,，面對(duì)的是50多個(gè)孩子，在目前的教育體制下也承受著相當(dāng)大的壓力,，在工作中也難免會(huì)有些不足之處,。所以希望各位家長多理解多支持積極配合同時(shí)也歡迎各位家長對(duì)我們的工作提出寶貴的意見及建議或如實(shí)反映一些情況。家長會(huì)快接近尾聲了,，接下來有個(gè)表彰大會(huì),。

進(jìn)步之星：xx

全能寶貝：xx

優(yōu)秀家長：xx

今天的家長會(huì)到此結(jié)束，在這里祝大家生活快樂,，心想事成,，萬事如意!

謝謝!

家長會(huì)演講稿學(xué)生發(fā)言高中篇五

各位家長朋友：

大家下午好。

首先我代表十堰市一中高一年級(jí)全體老師向前來參加家長會(huì)的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,！

受劉校長的委托及年級(jí)的安排我講三點(diǎn)內(nèi)容,，即年級(jí)工作、高中學(xué)習(xí)規(guī)律,、給家長朋友的幾點(diǎn)建議,。

其一是月考：

本學(xué)期年級(jí)將進(jìn)行四次月考，圍繞每次考試我們會(huì)進(jìn)行充分的動(dòng)員,、組織和總結(jié)工作,。考試結(jié)束后每個(gè)學(xué)生會(huì)拿到一個(gè)分?jǐn)?shù)條,，上面有各科的成績及名次升降對(duì)比,。家長可以及時(shí)了解小孩在學(xué)校的成績動(dòng)態(tài)變化，了解他的學(xué)習(xí)規(guī)律,。我們考試是非常嚴(yán)格的,，使用屏蔽器,，嚴(yán)查舞弊現(xiàn)象，本周一下午我們已經(jīng)召開了考試違紀(jì)學(xué)生及家長的會(huì)議,。下次考試時(shí)我們計(jì)劃為違紀(jì)學(xué)生單獨(dú)編排考場(chǎng),。

其二是手機(jī)問題：

開學(xué)一個(gè)多月以來，我們已經(jīng)沒收了多個(gè)學(xué)生的手機(jī),，并對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)誡,，要求他們寫檢討書，情節(jié)嚴(yán)重者給予停課反省,、記過等處分,。但被沒收的手機(jī)可在學(xué)期末由學(xué)生申請(qǐng)領(lǐng)回。

家長朋友,，學(xué)生帶手機(jī)到校會(huì)給他們的在校學(xué)習(xí)帶來巨大的不利影響,。學(xué)生帶手機(jī)到校，基本不是用于與父母交流,，而是用于與同學(xué)和朋友聊天,、瀏覽網(wǎng)頁、看網(wǎng)絡(luò)小說等,。沉迷于手機(jī)的學(xué)生往往為此熬到凌晨,，第二天無精打采，哈欠連天,，這種情況在住校生中表現(xiàn)的尤為明顯,。家長朋友，我們成年人在聚會(huì)時(shí)往往不由自主的拿起手機(jī),，連我們這些具有一定自制能力的成年人都很容易成為手機(jī)控,，何況這些剛剛步入高中的小孩子們呢？電子產(chǎn)品給這一代年青人的沖擊是非常大的,，因此學(xué)生帶手機(jī)給班級(jí)管理帶來了巨大困難,。

手機(jī)管理是一個(gè)難題，許多學(xué)校為此頭痛不已,，但從我們目前的情況來看,，此措施效果還是比較理想的，這主要來自于學(xué)校,、年級(jí)的嚴(yán)格管理,，還有各位家長的大力配合。在這個(gè)問題上請(qǐng)家長明確態(tài)度,，積極支持,，堅(jiān)決不讓小孩帶手機(jī)上學(xué)，如果因特殊情況非帶不可,，也請(qǐng)一定要將手機(jī)暫交給班主任,，我們年級(jí)一定會(huì)與學(xué)校一起嚴(yán)抓到底,，在一中校園里見一個(gè)收一個(gè)，還要給學(xué)生一定的處分,。

家長要是與小孩聯(lián)系,，可以通過學(xué)校電話、班主任電話,、任課老師等,，請(qǐng)家長放心，你們的孩子絕不會(huì)因?yàn)闆]有帶手機(jī)而無法和你們?nèi)〉寐?lián)系,。

其三是遲到的問題：

住校生的作息時(shí)間由學(xué)校統(tǒng)一管理,。走讀生早上和下午上學(xué)時(shí)時(shí)有遲到的情況，在遲到問題上一學(xué)校對(duì)班級(jí)是有考核的,，遲到一次即會(huì)扣除對(duì)應(yīng)班級(jí)的分,，也會(huì)影響老師們的心情，一大早班主任或者老師按時(shí)到達(dá)教室,，而學(xué)生卻姍姍來遲，老師將會(huì)產(chǎn)生一系列負(fù)面情緒,，也就是時(shí)下所說的負(fù)能量,，并且遲到會(huì)對(duì)遲到者本人產(chǎn)生負(fù)面影響，所以請(qǐng)家長務(wù)必了解學(xué)校的作息時(shí)間,，明白路上需要的時(shí)間,，督促小孩準(zhǔn)時(shí)到校。如果早上接到班主任電話說你家孩子遲到的事情時(shí),，請(qǐng)你們理解,，也請(qǐng)你們對(duì)班主任的認(rèn)真負(fù)責(zé)表示感謝。

其四是文理分科的事情：

本學(xué)期結(jié)束后我們年級(jí)會(huì)進(jìn)行文理分科,，在這個(gè)問題上家長可以適當(dāng)?shù)目紤]一下,，提前做做功課，我們也會(huì)在分班前做一定的指導(dǎo)工作,，學(xué)生們應(yīng)按部就班,，聽從老師的統(tǒng)一要求學(xué)好每一門功課。

到時(shí)我們會(huì)按照本學(xué)期的考試成績重新排隊(duì),，將成績優(yōu)秀的吸收到快班,，而不適應(yīng)快班學(xué)習(xí)的學(xué)生調(diào)整到平行班。這也是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),，可以更好的發(fā)揮學(xué)生本人主觀能動(dòng)性,。

其五是陽光生的問題：

一是我們認(rèn)真審核申請(qǐng)條件，二是采用動(dòng)態(tài)管理,，如果表現(xiàn)差成績掉隊(duì)的學(xué)生會(huì)在期末時(shí)被請(qǐng)出陽光班,，取消其陽光生資格,。

其六是住宿生管理問題：

住校生有嚴(yán)格的管理，請(qǐng)家長注意的是盡量不要到宿舍洗衣服,，不要到宿舍休息,，男家屬不到女生宿舍，如有特殊情況須與班主任溝通,。也請(qǐng)家長提醒學(xué)生不要將貴重物品帶入校園,，是走讀生的提醒晚上回家的學(xué)生要結(jié)伴，盡早回家,，不在路上逗留,。提醒學(xué)生行走的安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

高中的學(xué)習(xí)與初中有很大的不同,，主要有難度大、綜合性強(qiáng),、推理多,、考試時(shí)題量大等等。所以很多學(xué)生上了高中一下子不適應(yīng),，成績嚴(yán)重下滑,，而有的同學(xué)感覺學(xué)的還不錯(cuò)，就是考不好,。

從學(xué)校的作息時(shí)間上看,，一天至少有三節(jié)公共自習(xí)，這個(gè)是用來完成作業(yè)及復(fù)習(xí)鞏固的,，所以走讀生回家后有時(shí)說作業(yè)做完了是對(duì)的,，當(dāng)然這指的是老師布置的硬性作業(yè)。會(huì)學(xué)的學(xué)生知道再給自己安排新的任務(wù),。

安排這么多的自學(xué)時(shí)間,，是為了強(qiáng)調(diào)學(xué)生自學(xué)的重要性、提高自學(xué)的能力,。

學(xué)習(xí)要勤動(dòng)腦去記憶,，沒有知識(shí)的積累，一切方法都是白搭,。

提高對(duì)高中知識(shí)的總結(jié)能力很重要,，只是機(jī)械的記了些死的東西，可能到期末考試或者上了高三成績會(huì)不理想,?？偨Y(jié)包括對(duì)知識(shí)的融會(huì)貫通、題后反思、方法的歸類等,，簡單的說,，學(xué)生跟著老師走，學(xué)習(xí)老師的知識(shí),，再學(xué)習(xí)老師的方法,，形成自己的能力。

我們常常要求自己的學(xué)生靜下來,；走進(jìn)教材,，學(xué)會(huì)分析。煩躁是學(xué)習(xí)的天敵,。

我們常常要求學(xué)習(xí)時(shí)注意力要集中,。提高效率的重要一環(huán)就是聚精會(huì)神。我們常?？吹接械膶W(xué)生：嘴里嚼口香糖,、耳朵塞著耳麥、手上轉(zhuǎn)著中性筆,，時(shí)而左顧右盼,，然后做著作業(yè)。這種機(jī)械的過程有什么價(jià)值,？我也時(shí)常提醒我的學(xué)生說,，要是你的旁邊坐一上經(jīng)常問你用具、書籍,、說話的學(xué)生，那你很驗(yàn)證專心聽話,，會(huì)很受影響的,。

所以我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的本質(zhì)，就是在轉(zhuǎn)化知識(shí)的過程中一定要專心致志,，靜下來,、坐得住、學(xué)進(jìn)去,。

學(xué)習(xí)上的目標(biāo)也很關(guān)鍵,，那么如何建立合乎實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)呢？

學(xué)習(xí)目標(biāo)有近期目標(biāo)和長期目標(biāo),；有分?jǐn)?shù)目標(biāo)和名次目標(biāo),；有知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo)。

我們年級(jí)的工作目標(biāo)是一本450人,、二本450人,、三本450人，這個(gè)可以為學(xué)生制定目標(biāo)提供參考,。

要注意目標(biāo)不可過低也不可過高,。

1,、如何對(duì)待小孩的考試成績

正確的答案是基于全面的了解；不同的學(xué)生有不同的方式對(duì)待,。

一中集中了多所初中畢業(yè)生,，學(xué)生多，高手如云,，競(jìng)爭(zhēng)更激烈,。一個(gè)勤奮的過程，一定有一個(gè)優(yōu)秀的成績,。當(dāng)然要想成績更加出色,，只有勤奮就不夠了，方法,、能力,、良好的心理素質(zhì)等等都很重要。所以請(qǐng)家長朋友,，對(duì)自家小孩要有一個(gè)客觀,、冷靜的看法，對(duì)他的能力認(rèn)識(shí)清楚,。每個(gè)學(xué)生都聰明,，都有自己的夢(mèng)想，但聰明的地方不一樣,，夢(mèng)想的內(nèi)容也不同,。所以我們也必須承認(rèn)在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生會(huì)呈現(xiàn)不同的學(xué)習(xí)能力,，學(xué)習(xí)能力弱當(dāng)然不是說小孩的智力差,。

所以請(qǐng)家長注重學(xué)習(xí)過程、淡化考試結(jié)果,。

2,、信息的溝通

可以采取與老師面對(duì)面、電話,、短信,、信箱等方式交流，也可通過與孩子的同學(xué)進(jìn)行交流,，了解孩子的在校情況,。

歡迎家長做老師的朋友。對(duì)于學(xué)生來說,，最親近的人大概就是：家人,、親戚、老師、同學(xué),、朋友,。常聽有的家長說：沒有時(shí)間關(guān)心小孩，沒有機(jī)會(huì)了解信息,，不好意思見老師,。正當(dāng)中年的你們，當(dāng)然有工作的忙碌,、生活的壓力常常讓你們感受疲憊,。但是，家長朋友們,，你們五十歲以后的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)很大程度上取決于你的子女的成材與否,。那個(gè)時(shí)候你掛牽的是誰？掛牽你的是誰,？所以請(qǐng)家長朋友自己創(chuàng)造關(guān)心小孩的機(jī)會(huì)和環(huán)境,。老師就是做學(xué)生工作的，你們可以隨時(shí)聯(lián)系我們,。

家長朋友們,，今天為了我們的學(xué)生，我講了以上三點(diǎn),，很多觀點(diǎn)不一定正確,，還占用你們寶貴的時(shí)間，但也是為了你們的孩子,，我們是一個(gè)共同的目標(biāo),，那么言語的不妥、觀點(diǎn)的不當(dāng)或者你們有什么委屈,，也就可以諒解和釋然,。也正因?yàn)槭悄銈兊暮⒆樱屛覀冏叩搅艘黄?，讓家長、小孩,、老師建構(gòu)了一個(gè)美麗的空間,，所以我還想請(qǐng)家長靜下來，耐心一點(diǎn),，接下來和班上的老師們進(jìn)行更多的交流,，了解班上的情況和小孩在學(xué)校的具體表現(xiàn)。今天和老師的交流才是你們的此行的主要目的,。

再一次感謝你們,。

家長會(huì)演講稿學(xué)生發(fā)言高中篇六

各位老師、各位家長，大家好：

我是xxx的家長,，這天我們和老師坐在一齊交流一下孩子的教育問題,，老師讓我介紹一下，其實(shí)我也沒有什么好說的,，那就說幾句心里話吧,。

xxx在這學(xué)期的考試中成績不錯(cuò)，排行比較靠前,，這是老師和他本人共同努力的結(jié)果,，作為家長，我并沒有起太大的作用,，也許對(duì)孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些,。

在教育孩子方面，我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師,，家長的一言一行直接影響到你的孩子,，所以家長在待人處事方面務(wù)必起到表率作用。平時(shí)我對(duì)他的管教不是十分嚴(yán)厲,，也不是十分溺愛,，我們的關(guān)系就像是朋友，無話不談,，這樣我能夠透過交談對(duì)他有更多的了解,，并且?guī)兔λ恼约旱腻e(cuò)誤，發(fā)揮自己的長處,。在家里,，在不影響學(xué)習(xí)的狀況下，盡量讓他做一些力所能及的事情,，自己的事情自己做,，我認(rèn)為這也是一種鍛煉。

在學(xué)習(xí)上,，從小學(xué)開始,，我們就讓他堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),，要求他上課認(rèn)真聽講,，并按時(shí)完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成,，不要讓依靠父母,，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩，該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué),，使他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。此刻在他的學(xué)習(xí)上我們很少管,，只是偶爾提些建議，主要靠他自覺,。xxx在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí),，這是他的優(yōu)點(diǎn)，但他也有很多缺點(diǎn),，比如說話較隨便,，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎，需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正,。

最后,，期望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽儭?/p>

謝謝大家！

家長會(huì)演講稿學(xué)生發(fā)言高中篇七

尊敬的各位老師,，各位家長,，各位同學(xué)：

大家好!我是程曉萌的家長。首先感謝學(xué)校,、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸,，也感激各位老師對(duì)我孩子無微不至的關(guān)愛,。學(xué)校對(duì)家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,，學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血,，更讓我們家長感動(dòng)。所以,，作為家長,，我理解、支持老師的工作,，也配合老師共同教育孩子,。對(duì)于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好,。說來慚愧,，我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏,。下面,，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉,。

一、作為家長,，我覺得對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是很重要的,，在督促與鼓勵(lì)過后,，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,，不是為家長學(xué)為老師學(xué),，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性，而不是“要我學(xué)”,。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),，孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,，嚴(yán)格要求，做錯(cuò)了題目自己改,，讓孩子知道：每個(gè)人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!

不要太大,，現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)成長期，我們做家長的,，也應(yīng)該理解一下孩子,，少用命令的口氣，多用商量的口氣,，給孩子一些自己管理自己的空間,，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣,。

1,、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對(duì)獨(dú)立的,、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,。以平常心對(duì)待孩子，與孩子交朋友,，讓孩子感到親情,，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說,，有苦愿意向你訴,。

2、采取鼓勵(lì)為主,，批評(píng)為輔的方法,。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通,。多表揚(yáng),，多鼓勵(lì)，少批評(píng),，少指責(zé),。每個(gè)人都有惰性,，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣,，一天工作累下來你也想休息休息,，和朋友們打打牌，聊聊天??所以,，對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),，而是要鼓勵(lì)他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。不定時(shí)檢查作業(yè),，抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他,。家長在有些時(shí)候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書,、看看電視,，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信“有失必有得”,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,，孩子也變得懂事了，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的,。以前,，孩子不愛和我交流，有事不主動(dòng)說,，問起來他也不知道,，不做生活的有心人。問得多了,，他也慢慢注意觀察了,，學(xué)會(huì)思考了。現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,，他都主動(dòng)跟我講,。

3、培養(yǎng)健全的人格,，鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng),，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),，我建議家長要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂。

三,、家長要放低姿態(tài),，以平和的心態(tài)、平等的觀念對(duì)待孩子,，做孩子的朋友,。成為孩子的朋友,，才能為孩子提供一個(gè)輕松、快樂的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友，孩子才會(huì)樂意與你談心,，有苦愿意向你傾訴,，你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,，以孩子的眼光看世界,，陪孩子一起讀書、看電視,，引導(dǎo)孩子多看,、多言、多思,，提高孩子的語言能力和鑒賞水平,。因?yàn)椋Z言是思維的外衣,，語言能力的增強(qiáng),，可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)思維發(fā)展,。

四,、言傳身教,。孩子成長初期的認(rèn)知水平較低,，模仿水平較高，我們給他們講道理,，特別是大道理,，他們不會(huì)太懂,，而我們的所言所行，就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,，是好是歹,，后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,，時(shí)刻做好模范表率作用,，用自身行為來教育孩子，增強(qiáng)孩子辨別是非的能力,。

五,、鼓勵(lì)為主，批評(píng)為輔,。俗話說：數(shù)子千過,，莫如夸子一長,。耐心、鼓勵(lì)和表揚(yáng)可以激勵(lì)人的自信心,，自信則是每一個(gè)成功者共有的特征,。小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表揚(yáng)或批評(píng)的話,，在他們看來往往就是對(duì)他們整個(gè)世界的評(píng)價(jià),。所以，我認(rèn)為,，就孩子的日常行為而言,，做得好的方面，要及時(shí)提出表揚(yáng),，同時(shí),，也要有針對(duì)性地指出不足處，并提出更高要求,，這樣,，她就會(huì)牢記自己的優(yōu)點(diǎn)，逐步改正缺點(diǎn),，循序進(jìn)步,。

六、幫孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,。人生,，就如同一次單程遠(yuǎn)航，人生態(tài)度,，如同遠(yuǎn)航的方向,，方向?qū)α耍鼙苊馍僮邚澛?，快速前進(jìn);樹立了正確,、積極的人生觀，人生就能達(dá)到更高的目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值,。

七、培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感,、同情心和良好的自身素質(zhì),。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代,，具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,，提升品格，一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣,，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展,。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實(shí),、勤勞,、勇敢、謙讓”的良好品德,，將使孩子一生受益無窮,。家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,，也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，達(dá)到共同教學(xué)的目的,?？粗⒆右惶焯斓淖兓鳛榧议L,，我看在眼里,，喜在心上。我知道,，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出,。我有理由相信,，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們一定會(huì)健康地成長,，他將會(huì)是我們的驕傲!

在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,、工作順利,、家庭美滿!

謝謝大家!謝謝!

家長會(huì)演講稿學(xué)生發(fā)言高中篇八

大家好，我是咱們班的英語老師,，很高興能在這里和大家交流孩子們的共同探討“怎樣幫助孩子學(xué)好英語”,。

首先介紹一下教材，我們學(xué)的是外研社版一年級(jí),，是小學(xué)英語學(xué)習(xí)中一個(gè)重要的起步階段,。我們我相信現(xiàn)在很多家長都知道，小學(xué)里的英語教材和中學(xué)的英語教材完全是銜接的,，而不是到了初中還會(huì)重新學(xué)習(xí),。如果現(xiàn)在的英語沒有學(xué)好，那相對(duì)來說，將來初中學(xué)起來就比較累,。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎(chǔ),，才不會(huì)導(dǎo)致英語越學(xué)越難、越學(xué)越差,。

現(xiàn)在,，我們的孩子都是在同一起跑線上起跑的，但經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí),，學(xué)生與學(xué)生之間就會(huì)拉開差距,。這是為什么呢?一些學(xué)生有基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)興趣濃,，學(xué)習(xí)勁頭足,，課堂上積極思維，踴躍發(fā)言,，課后及時(shí)鞏固,，形成了良性循環(huán)的好勢(shì)頭。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,，在聽,、說、讀,、寫方面都能齊頭并進(jìn),。可也有一些學(xué)生,，平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎,，基礎(chǔ)不扎實(shí)，功虧一簣,，導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講困難,，用他們自己的話說：“老師上課，我聽不懂,?！甭牪欢€不努力,，書面作業(yè)拖拉不交,，口頭作業(yè)根本不完成，如此一來,，學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事,，麻煩事。其實(shí),，大部分的學(xué)生還是處于中間層次,，老師所教的，所布置的作業(yè)能夠基本完成，但學(xué)習(xí)的效率又因人而異,，存在著個(gè)體差別,。盡管他們平時(shí)不需要老師操太多的心，費(fèi)太大的力,，但是說起各方面的表現(xiàn),，又總有一絲遺憾。我們都希望他們能夠再上一個(gè)臺(tái)階,。因此請(qǐng)家長一定要從現(xiàn)在起重視孩子的英語學(xué)習(xí),。

怎樣幫助孩子學(xué)好英語呢?我們老師自然是最直接的知識(shí)傳授者，有著不可推卸的責(zé)任,。在此,，我只是真誠地呼吁我們的家長配合學(xué)校，配合老師,，我們共同努力來幫助孩子學(xué)好英語,。用一句時(shí)髦的話說：我們要和孩子共同成長。因此我們要重視學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

(1)讓孩子多聽錄音

在少兒英語教學(xué)中，首先是加強(qiáng)聽力訓(xùn)練和說話訓(xùn)練,，然后才是讀寫能力的培養(yǎng),。聽說能力差，用英語進(jìn)行交際的能力也就差,。因此要確保孩子每天至少邊聽錄音,，邊跟讀課文15分鐘，要讀出聲音,，最好家長在旁監(jiān)督,，會(huì)更有效。有時(shí)學(xué)生可能會(huì)認(rèn)為我已會(huì)背了,不需聽磁帶了,這是很不好的習(xí)慣,畢竟聽磁帶對(duì)學(xué)生聽力能力的提高很有幫助,。為此,，家長一定要配合學(xué)校來要求孩子，要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多聽純正的錄音,，聽?zhēng)妆?、聽清楚了以后，跟著說,，盡量讓孩子模仿錄音中的發(fā)音,。

(2)讓孩子大聲說英語

家長要每天詢問孩子學(xué)習(xí)英語的情況，不管當(dāng)天有無英語課,。家長要鼓勵(lì)孩子每天大聲地朗讀,、對(duì)話、問答，大聲說,，不害羞,，這樣有利于清楚地表達(dá)自己，也有利于他人糾正自己的錯(cuò)誤,。另外,，還請(qǐng)各位家長在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè)，該讀的讀,、該說的說,、該寫的寫、該記的記,，及時(shí)鞏固,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母親的良好榜樣起著很大作用,。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的,，這時(shí)，父母親對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,，特別是行為,，會(huì)極大地影響孩子。千萬不能縱容自己的孩子第一次說：英語好難,，我學(xué)不好;就任由他去,。你讓你的孩子知道：今天，你花大時(shí)間去養(yǎng)成好習(xí)慣,，明天,，你就可以更好。今天,，你偷懶了一會(huì),，你明天的作業(yè)就會(huì)更多。累積下來,，你就是欠債最多的人,。孩子是每個(gè)家庭的重心和希望，有一位家長說過：“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做,?！笔前。灰愣嗤度胍稽c(diǎn),，相信你的孩子會(huì)給予你更多的回報(bào)!

說了這么多,，希望我們向著共同的目標(biāo)：支持并幫助孩子踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好英語。最后,，再次感謝你們的支持,，愿我們的學(xué)生在學(xué)校,、老師、家長的共同努力下,，都能健康成長,成為最好的自己,。