確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,,我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。通過制定方案,,我們可以有計劃地推進工作,,逐步實現(xiàn)目標,提高工作效率和質(zhì)量,。以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀。
幫扶實施方案目標要求篇一
為了促進青年教師專業(yè)成長,,發(fā)揮學校骨干教師的示范和輻射作用,,增進教師間的業(yè)務交流,加強教師間的相互學習,,提高學校師資的整體水平,,提高教學質(zhì)量,本學期繼續(xù)開展教師幫扶結(jié)對活動,,具體方案如下:
幫助青年教師盡快成長,,較快成為學校教學骨干。
“幫扶結(jié)對”活動主要圍繞改進教學工作,、班級管理工作,,發(fā)展學生素養(yǎng)開展。包括把握教材,、課堂教學,、作業(yè)設計、評價激勵,、選修課以及課改和教學研究,,班級管理等工作。
師傅:學校領(lǐng)導,、骨干教師,、學科名師,、擁有豐富教學經(jīng)驗的教師。
徒弟:剛走上工作崗位的新教師,、剛調(diào)入的新教師,、發(fā)展?jié)摿Υ蟮慕處熀陀邪輲熞庀虻慕處煛?/p>
1、前診聽課,,摸清情況,;
開學初,學校教研組成立聽課組,,走進青年教師的課堂,,認真聽課,再與其交流,,提出建議,。隨后跟蹤聽課,摸清情況,。
2,、針對情況,結(jié)對幫扶,;
針對青年教師的課堂情況,,或愿意提升自身素養(yǎng)的.,有拜師意向的,,教研組根據(jù)教師的實際情況,,開展結(jié)對幫扶活動。
3,、平常管理,,強化過程;
為了促進新教師盡快成長,,教科室要強化平常的過程管理,。首先師徒二人制定切實可行的實施方案,平時做到隨時聽課,,交流研討,,做好記錄。師傅傳授寶貴的經(jīng)驗,,徒弟虛心請教,,寫好反思,逐步提升業(yè)務水平,。
4,、匯報展示,出師考核,。
一學年結(jié)束時,,由學校教研室組織考評組,,負責對結(jié)對工作情況進行考評。結(jié)合平時開展工作情況和年末徒弟匯報課的打分匯總情況,,兩者兼顧,作為是否出師及考評等級的依據(jù),。經(jīng)過考核,,學校每學年對獲得合格及以上的結(jié)對組教師給予一定的獎勵。
1,、師傅:
做到“三帶”:帶師魂——敬業(yè)愛崗,,無私奉獻;帶師能——教育教學與教育科研的基本技能,;帶師德——教書育人,,為人師表。
2,、徒弟:
做到“三學”:學思想——學習教育教學理論,,樹立先進的教育理念;學本領(lǐng)——熟練掌握教育教學和科研的基本功,;學為人——遵紀守法,,誠實正直。
1,、師傅:
(1)全面關(guān)心徒弟教師的工作,、學習、生活和思想,。加強與相關(guān)年級、班主任和學生聯(lián)系,了解徒弟教師的日常工作情況,,指導其及時調(diào)整工作目標和工作方法,。
(2)向徒弟教師介紹教學經(jīng)驗,提供教學信息,,推薦學習書刊,,使徒弟教師樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。
(3)精心指導徒弟教師備好課,,認真查閱教案,,給予悉心指導并簽注指導意見。每學期重點審閱10節(jié)備課,。
幫扶實施方案目標要求篇二
實施單位:通化鄉(xiāng)人民政府通化鄉(xiāng)新莊村委會
幫建單位:平?jīng)鍪锌茀f(xié),、平?jīng)鍪薪ㄖO計院
二、基本情況
通化鄉(xiāng)何岔村(已并入新莊村)位于莊浪縣東北部,,北水洛河上游河谷,。處于關(guān)山林緣區(qū),,距鄉(xiāng)政府6公里,現(xiàn)有3個社**6戶657人,,耕地面積1974畝,,人均3畝。現(xiàn)有勞動力322人,,其中男174人,,女**8人。現(xiàn)有大家畜200頭,,雞存欄1000多只,,豬存欄124頭,農(nóng)民人均純收入1736元,。有貧困戶59戶236人,。
全村共有道路4條,總長11公里;人飲工程1處,,全部通上了自來水;現(xiàn)有四年制初小一所,。
三、指導思想,、原則和目標
1,、指導思想
以建設社會主義新農(nóng)村為主線,認真貫徹縣委及全縣三級干部會議精神,,以農(nóng)業(yè)發(fā)展,、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮為目標,,以基本解決貧困人口溫飽和穩(wěn)定解決低收入人口溫飽為重點,,著力改善農(nóng)村基礎(chǔ)設施和生態(tài)環(huán)境,加大產(chǎn)業(yè)化扶持力度,,拓寬農(nóng)民收入渠道,,為全面建設小康社會奠定基礎(chǔ)。
2,、規(guī)劃原則
(1)堅持綜合開發(fā)與重點突破相結(jié)合的原則,。堅持社會效益、經(jīng)濟效益,、生態(tài)效益并重,,在抓好經(jīng)濟發(fā)展項目的同時,統(tǒng)籌兼顧,,搞好社會公益事業(yè)建設,,使該村的基礎(chǔ)條件、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、社會發(fā)展程度得到全面發(fā)展和提高,。同時,,要從實際出發(fā),集中有限資金,,優(yōu)先解決群眾最需解決的困難,,在產(chǎn)業(yè)開發(fā)上走多業(yè)并舉,一業(yè)突破,,科技致富的路子,。
(2)堅持整村脫貧與扶持低收入農(nóng)戶相結(jié)合的原則。重點突出扶貧開發(fā)的特征:在著眼于整村開發(fā)脫貧致富的基礎(chǔ)上,,針對貧困戶特殊情況,,因戶制宜,,采取一切必要措施,,扶持其盡快實現(xiàn)穩(wěn)定解決溫飽。
(3)堅持國家扶持與自力更生相結(jié)合的原則,。全面貫徹國家扶貧政策,,把國家的投資、部門幫扶作為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),,促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的強大動力,,以群眾自籌、信貸資金,、投工投勞為主,,多渠道、多層次籌措建設資金,,加大物資,、資金投入力度。
3,、建設目標
(1)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化,。通過結(jié)構(gòu)調(diào)整,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),,大幅度提高經(jīng)濟效益,,產(chǎn)業(yè)收入占農(nóng)民人均純收入的比例達到75%以上。
(2)基礎(chǔ)設施條件得到徹底改善,。
(3)群眾生活水平顯著提高,。全村農(nóng)民人均純收入達到1900元,人均產(chǎn)糧達到340公斤,,全村所有農(nóng)戶實現(xiàn)穩(wěn)定解決溫飽,。
四、建設內(nèi)容
1、計劃投資7.5萬元,,治理防護河堤**0米,。
2、計劃投資6萬元,,改擴建道路6公里,,達到通村四級公路標準。
3,、幫扶貧困戶30戶,,年內(nèi)解決溫飽。
4,、發(fā)展養(yǎng)殖大戶(養(yǎng)牛戶)10戶,,種植優(yōu)質(zhì)牧草100畝,種植洋芋500畝,,輸出勞務人員200人,,完成“三荒”造林300畝。
5,、計劃投資9.6萬元建成沼氣戶60戶,。
五、效益分析
1,、經(jīng)濟效益分析
通過幫扶幫建,,使農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局合理,村民的整體素質(zhì)得以提高,,科學技術(shù)得到進一步普及推廣,,增強“造血”功能。使廣大群眾的生活水平提升,,人均純收入達到1900元,,從而達到整體脫貧致富的目標。
2,、社會效益分析
規(guī)劃的項目一次性啟動和全面實施,,將充分調(diào)動廣大群眾的積極性,深層次挖掘村域資源潛力,,有效改善村民的生產(chǎn)生活條件和生態(tài)環(huán)境,,增強村民科技意識、市場競爭意識和自我發(fā)展能力,,群眾的經(jīng)濟文化和生活水平顯著提高,。
3、生態(tài)效益分析
本規(guī)劃的實施,,進一步夯實了農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),,實現(xiàn)了資源的合理配置,,既加快了農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境向良性化方向發(fā)展,又為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。
六,、主要保障措施
1、加強領(lǐng)導,,密切協(xié)作
成立由政府鄉(xiāng)長任組長,,村支部書記和村主任任副組長,駐村干部,、貧困戶代表,、婦女代表、致富帶頭人,、小學校長,、村民代表和社長為成員的扶貧工作領(lǐng)導小組。其職責是:以群眾廣泛參與實施管理為目的和手段,,編制實施計劃,,組織項目實施,組織技術(shù)培訓,,對村規(guī)劃實施進行全方位監(jiān)測評價;規(guī)劃完成后,,建立健全保障村域經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的規(guī)章制度和具體措施,。
2,、科學規(guī)劃,規(guī)范建設
結(jié)合村上實際,,因地制宜,,把提高貧困戶經(jīng)濟收入和提高整村經(jīng)濟發(fā)展水平有機結(jié)合起來,做到各類項目建設綜合化,、配套化,。
3、加強服務,,搞好培訓
要轉(zhuǎn)變職能,,強化服務,不斷提高技術(shù)水平,,切實搞好技術(shù)服務和培訓,。對村干部和重點示范戶要采取舉辦培訓班等多種有效形式,進行培訓,,使其掌握1—2門農(nóng)村實用技術(shù),。
4、全面推進,,重點突破
在全面落實扶貧項目的同時,,要把現(xiàn)有貧困人口作為特殊人群進行重點扶持,按照全村的整體規(guī)劃,逐戶有針對性地制定詳細的扶持方案,,對所開展的基礎(chǔ)建設,、產(chǎn)業(yè)開發(fā)及其它項目以實物形式落實到戶,使每戶有一項穩(wěn)定的增收產(chǎn)業(yè),,有一名懂經(jīng)營會管理的人,,對個別確因天災人禍出現(xiàn)返貧的戶,適當予以補助,,增強他們戰(zhàn)勝困難的信心和決心,,真正實現(xiàn)整村發(fā)展,共同致富,。
幫扶實施方案目標要求篇三
根據(jù)宣漢縣教育局文件精神,,為進一步加強師德建設工作,增進師生間的理解和溝通,,幫助學習和生活上有困難的學生走出困境,,全面構(gòu)建起和諧關(guān)愛的新型師生關(guān)系,學校決定在全體教職工中廣泛開展“師生結(jié)對幫扶”活動,,結(jié)合我校教育工作實際情況,,現(xiàn)制定實施方案如下:
一、指導思想
1,、特困家庭和農(nóng)村特困戶的在校學生,。
2、因天災人禍造成家庭重大經(jīng)濟損失的貧困家庭學生,。 3,、父母喪失勞動能力的貧困家庭學生。
4,、父母離異或喪父,、喪母等原因造成經(jīng)濟困難的貧困家庭學生。 5,、其他原因造成經(jīng)濟特別困難的在校學生,。
6、殘兒童以及農(nóng)村地區(qū)的獨生子女,、孤兒,、單親在校學生優(yōu)先幫扶。
四,、幫扶內(nèi)容
1,、加強思想教育。結(jié)對教師要切實關(guān)心幫扶對象的思想成長,,定期與幫扶對象開展談心活動,,向?qū)W生傳授成長心得和人生經(jīng)驗,,幫助解決學習生活中的困惑,努力用真誠的態(tài)度觸動學生心靈,,用樂觀向上的精神激勵學生奮發(fā),,幫助他們走出精神誤區(qū),勇敢面對現(xiàn)實困難,。
2,、參與生活幫扶。結(jié)對教師要深入關(guān)心幫扶對象的生活狀況,,對于能幫助解決的困難,,要及時解決;一時難以解決的問題,要協(xié)調(diào)各方力量,,想方設法幫助解決,,讓幫扶學生能夠盡早免除后顧之憂,安心學習,、快樂成長,。
3、進行學習指導,。結(jié)對教師要經(jīng)常了解幫扶對象的學習情況,,并根據(jù)其知識基礎(chǔ)和接受能力,有針對性地制定幫學計劃,,加強對他們的學習方法指導及行為習慣訓練,,做好學業(yè)輔導,通過知識結(jié)構(gòu)的有效梳理和學習行為的逐步規(guī)范,,促使他們重拾學習信心,,重建學習目標,,推動學習不斷進步,。
4、密切家校聯(lián)系,。要與暫時學習有困難學生的家長進行經(jīng)常性的聯(lián)系,通過短信平臺,、家長會、學生家訪等方式將結(jié)對幫扶活動的目的,、意義及開展情況及時通報學生家長,,溝通交流學生近期的思想狀況及學習表現(xiàn),協(xié)調(diào)教育方式方法,,努力形成在校老師“幫”,、在家家長“促”的良好共育局面。
五,、方法步驟
1,、確定幫扶對象,。建立結(jié)對幫扶檔案,對每一位家庭困難學生的思想和學習狀況,、性格特點,、愛好特長、家庭情況等都作詳細記錄,。
2,、制定幫扶計劃。要圍繞解決學生存在問題提出切合實際的學習目標,,制定行之有效的幫扶計劃,,保證活動取得實效。
1,、加強組織領(lǐng)導,。學校成立由校長任組長的結(jié)對幫扶活動領(lǐng)導小組,負責幫扶活動的組織領(lǐng)導,、綜合協(xié)調(diào),、檢查指導,領(lǐng)導小組下設辦公室,,設在工會辦公室,,具體負責活動的組織實施。
2,、營造濃厚氛圍,。教師要從關(guān)心愛護學生入手,深入開展幫扶活動,。要通過宣傳幫扶活動中涌現(xiàn)的好典型,、好事例,積極吸引全體教職工參與貧困生救助,,營造關(guān)注,、關(guān)心、幫扶貧困學生健康成長的濃厚氛圍,。
幫扶實施方案目標要求篇四
本文目錄
幫扶實施方案
小學黨支部深入開展幫扶實踐活動的實施方案
小學幫扶活動實施方案
縣委黨校結(jié)對幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作實施方案
為不斷深化城鄉(xiāng)共建活動,,促進農(nóng)村精神文明建設和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,根據(jù)省文明辦通知精神,,現(xiàn)就做好我市第三輪文明單位結(jié)對幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作制定如下實施方案,。
一、指導思想
全面貫徹落實黨的十八大會議精神,,以中辦,、國辦《關(guān)于進一步加強新形勢下農(nóng)村精神文明建設工作的意見》為指導,按照省文明辦《關(guān)于做好全省第三輪文明單位結(jié)對幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作的通知》要求和市委,、市政府扎實推進社會主義新農(nóng)村建設的工作部署,,以建設社會主義新農(nóng)村為目標,,以促進鄉(xiāng)風文明、村容整潔為重點,,繼續(xù)深入開展結(jié)對幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作,,力爭在更高層次、更廣領(lǐng)域支持和推動農(nóng)村精神文明建設,,推動城鄉(xiāng)精神文明建設協(xié)調(diào)發(fā)展,,推動城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。
二,、參加結(jié)對幫扶活動的單位
全國文明單位和省,、市、縣(區(qū))四級文明單位原則上均應參加結(jié)對幫扶活動,。各縣(市)區(qū)文明辦,,按照誰推薦誰管理的原則,負責組織實施轄區(qū)內(nèi)所有文明單位的結(jié)對幫扶工作,。市直機關(guān)和行業(yè)推薦的文明單位,,由市文明辦和市直工委負責組織實施。
三,、結(jié)對幫扶主要內(nèi)容
1,、組織教育培訓。發(fā)揮文明單位自身優(yōu)勢,,積極開展政策法律,、科技文化、道德規(guī)范,、文明禮儀,、健康衛(wèi)生等知識培訓,提高農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),,教育廣大農(nóng)民追求文明健康科學的生活方式,。
2、組織“清潔家園行動”,。開展衛(wèi)生知識教育,,對照文明衛(wèi)生村標準,建立保潔隊伍,,健全保潔制度,完善保潔設施,,組織村民開展衛(wèi)生大掃除,,凈化庭院、粉刷墻壁,、打掃房屋,,硬化村內(nèi)道路,,整修坑塘溝渠,清除殘垣斷壁等,,使村容村貌整潔美觀,。
3、幫建鄉(xiāng)村學校少年宮,。積極幫助有條件的學校建設鄉(xiāng)村少年宮并完善功能,,真正使其成為農(nóng)村中小學生的思想道德陣地、文體活動平臺,、社會實踐基地,。
4、提供文體服務,。幫助幫扶村培訓文藝骨干,,利用節(jié)假日組織開展各種文體活動,組織開展文化,、科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,為幫扶村送圖書,、送文藝演出,、送文體器材。
5,、進行關(guān)愛幫助,。開展關(guān)愛留守兒童、空巢老人,、殘疾人等體現(xiàn)人文關(guān)懷的志愿服務活動和保護生態(tài)環(huán)境的志愿服務活動,。
6、推進鄉(xiāng)風文明,。幫助幫扶村制定村規(guī)民約,,建立健全道德評議會、村民議事會,、紅白事理事會和禁賭禁毒會等群眾自治組織,,廣泛開展破除婚喪陋習、反對封建迷信等移風易俗活動,。組織開展文明衛(wèi)生村,、戶創(chuàng)評活動,不斷提高鄉(xiāng)風文明程度,。
四,、結(jié)對幫扶時間及目標
文明單位結(jié)對幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作,原則上以三年(—)時間為限,。省級以上文明單位幫扶的村,,幫扶期滿時,,原則上要把結(jié)對幫扶村建成省級文明衛(wèi)生村和農(nóng)村精神文明建設示范村。市級文明單位幫扶的村,,幫扶期滿時,,原則上要把結(jié)對幫扶村建成市級文明村。
五,、工作要求
1,、突出重點,明確責任,。本輪文明單位結(jié)對幫扶重點是新型農(nóng)村社區(qū),、交通干線沿線村和風景名勝周邊村。各縣(市)區(qū)可根據(jù)幫扶村的數(shù)量和分布,,確定一個或幾個文明單位幫扶一個村,。幾個文明單位共同幫扶一個村的,要確定一個主要負責單位,。
2,、加強指導,注重實效,。各縣(市)區(qū),、市直文明辦要加強對結(jié)對幫扶工作的指導,科學規(guī)劃幫扶對子和幫扶內(nèi)容,,細化分解幫扶任務,,積極幫助解決幫扶工作中遇到的困難和問題,督促有關(guān)方面抓好工作落實,。文明單位要充分發(fā)揮在資金,、人才、信息,、技術(shù),、管理等方面的優(yōu)勢,積極做好幫扶工作,。要根據(jù)幫扶工作任務,,制定幫扶
工作方案
,明確責任人,,并與各縣(市)區(qū),、市直文明辦簽訂幫扶工作責任書
。3,、搞好宣傳,,營造氛圍。各縣(市)區(qū)文明辦和擔負幫扶任務的文明單位,,要利用各類媒體及時反饋結(jié)對幫扶工作最新動態(tài),。市文明辦將根據(jù)工作進程及時總結(jié)宣傳幫扶工作典型,擴大聲勢和影響,,積極調(diào)動各級參與幫扶工作的積極性,。同時,注重發(fā)揮新聞媒體的監(jiān)督作用,,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,確保結(jié)對幫扶工作穩(wěn)步推進,。
4,、完善機制,嚴格措施,。要加大對文明單位結(jié)對幫扶工作的督查力度,,把結(jié)對幫扶工作納入文明單位評選和管理。每年年底前,,市文明辦將組成考核組,,分赴幫扶村對年度結(jié)對幫扶工作進行檢查考核,考核結(jié)果作為文明單位年度復查評分依據(jù),。對于積極做好幫扶工作,、取得顯著成效的單位和個人,要給予通報表彰,,對結(jié)對幫扶工作態(tài)度消極,,未能按要求完成幫扶任務的文明單位,年度考核時要酌情扣減考評分,;對不參與結(jié)對幫扶活動,、不落實結(jié)對幫扶工作任務的文明單位,要按照有關(guān)程序規(guī)定撤消其文明單位稱號,。此外,,各縣(市)區(qū)文明辦和市直工委文明辦要及時向市文明辦報告工作進展情況,半年報送工作小結(jié),,年底報送全年
工作總結(jié)
,。幫扶實施方案(2) |
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勝利小學支部深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中開展“一+一”幫扶實踐活動的實施方案
在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,我校結(jié)合實際制定《在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中開展“一對一”幫扶實踐活動的實施方案》,。開展“一對一”幫扶實踐活動,,對于解決我校特困生、留守學生和后進學生的實際問題,,對于強化黨員干部的宗旨意識,、改進班子作風、全面提高黨員干部素質(zhì),讓黨員干部的思想境界得到提高,、工作作風得到改進,、公仆意識得到強化,把“黨員干部受教育”的要求落到實處,,都具有重要的現(xiàn)實意義?,F(xiàn)就我校“一+一”幫扶實踐活動,,制定如下實施方案,。
一、目標要求
在“一對一”幫扶實踐活動中,,要牢牢把握“黨員干部受教育,、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,,引導黨員干部帶著深厚的感情到我校學生中三個特殊群體之中去,,深入了解他們的困難,了解他們的愿望,,為他們排憂解難,,使他們切實感受到黨的溫暖。要在幫扶過程中使黨員干部受教育,、強素質(zhì),,傾聽意見和建議,查找工作差距,,改進工作,,轉(zhuǎn)變作風。
二,、具體安排
“一對一”幫扶實踐活動,,從現(xiàn)在開始啟動,到學習實踐活動結(jié)束前告一段落,。
1.參加范圍
我校全體黨員,;鼓勵教師、輔導員,、積極參加“一對一”幫扶實踐活動,。
2.幫扶對象
我校特困學生、留守學生和后進學生,。
3.主要任務措施,。
“一對一”幫助解決后進學生思想問題,通過深入到這部分學生中去,,摸清他們的思想脈搏,,采用思想政治理論課教育,、心理健康輔導、熱線電話和談心,、談話等方式,,不斷改進他們的思想道德狀況,幫助他們樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,。同時,,引導他們不斷增強學習知識、掌握技能的自覺性和主動性,,努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的優(yōu)秀小學生,。
4.工作方式
黨員干部確定幫扶對象后,要主動與幫扶對象對接,,積極了解幫扶對象的基本情況及主要困難,。選擇一、兩項實際困難,,以個人名義幫助解決,;個人解決不了的,向支部匯報,,由支部統(tǒng)籌解決,。
5.工作要求
支部書記劉校長,將切實發(fā)揮表率作用,;黨員領(lǐng)導干部要帶頭參加活動,,帶頭解決問題,帶頭轉(zhuǎn)變作風,,帶頭接受教育,。要帶著濃厚的感情,真心實意地幫助我校學生中三個特殊群體解決困難,。黨員干部均以個人身份直接聯(lián)系幫扶對象本人和家庭,,要把幫助幫扶對象的過程作為接受教育、轉(zhuǎn)變作風的過程,,要樹立親和,、清廉的良好形象,不給幫扶對象添麻煩,。
四,、加強領(lǐng)導
1.加強組織領(lǐng)導。
開展“一對一”幫扶實踐活動,,支部學習實踐活動領(lǐng)導小組牽頭,,黨員干部與幫扶對象均采取實名制,,認真填寫《黨員干部與幫扶對象對接表》,明確黨員干部本人和幫扶對象的聯(lián)系方式,,統(tǒng)一報支部學習實踐活動領(lǐng)導小組備案,。
2.發(fā)揮黨員干部的主體作用
我支部將明確在開展“一對一”幫扶實踐活動中的具體責任,提供必要條件,,抓好工作落實,。引導黨員干部增強責任意識、服務意識,,積極參與,,切實受到教育,激勵自己做好本職工作,。
3.加強督促檢查
我校學習實踐活動領(lǐng)導小組將隨時了解掌握活動進展情況,,及時發(fā)現(xiàn)和解決活動中遇到的問題,總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗和做法,。同時要加強檢查指導,,全程動態(tài)掌握黨員干部參加活動的情況。在學習實踐活動結(jié)束時,,向幫扶對象和家庭發(fā)放征求意見表,,征求他們對負責幫扶的黨員干部及幫扶情況的意見。
5.注意經(jīng)驗總結(jié)
在活動中我們將認真總結(jié)開展“一對一”幫扶實踐活動的經(jīng)驗,,不斷豐富活動內(nèi)容和形式,,并逐步建立健全幫扶的長效機制,推進實踐活動不斷走向深入,。
勝利小學支部
xx年9月23日
幫扶實施方案(3) |
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為了更好的幫助那些需要幫助的貧困兒童,,實現(xiàn)所有兒童都享有同一片藍天目標,棗莊義工嶧城分會倡議開展峨山鎮(zhèn)夏莊張寶環(huán)小學幫扶活動,。
一,、 活動目標
捐贈圖書、學習用品,,豐富小學的可讀書籍的種類和數(shù)量,;解決10名特困兒童部分必需的學習用品,提高其功課水平,。
二,、 開展活動的是對象及時間、地點
(一) 對象
峨山鎮(zhèn)張寶環(huán)小學的需要幫扶的10名特困兒童,。
(二) 活動時間,、地點
此次活動于9月12日上午9點在嶧城區(qū)義工辦公室(岳莊紅綠燈東200米路南喜得盛自行車二樓)門前集合,分兩組前往峨山鎮(zhèn)夏莊張寶環(huán)小學,。
一組:自行車隊 負責人:王 15xx325110
二組:車隊
市中集合地點:可8:30立交橋建行門口統(tǒng)一前往嶧城
三,、 活動的實施
(一)9月11日,,會長及組織的主要負責人統(tǒng)計從活動倡議發(fā)出到現(xiàn)在所接受的物品、錢數(shù),。會長于活動結(jié)束后在網(wǎng)站向社會通報統(tǒng)計結(jié)果,。參加活動人員根據(jù)捐獻的實際金額與數(shù)量可自愿的捐獻一定數(shù)量的錢,用來購買特困生所需的學習必須品,。
(二)現(xiàn)場捐助,。活動人員到達小學后,,幫助該校成立愛心圖書室(以后書籍長期輸送),。活動人員,,可根據(jù)自己的實際情況,,跟10名特困生結(jié)成“一幫一”互助對子,實行長期資助,。
四、保障措施
(一)服從安排,,注意安全,。為了促使此次活動順利、安全地進行,,參加活動的各位義工盡最大可能的服從會長安排,,同時在活動期間,保護好自身的人身及財產(chǎn)安全,。
(二)費用自理,。我們這個組織屬于一個自發(fā)獻愛心的組織,暫時沒有活動經(jīng)費,,所以在活動期間產(chǎn)生的費用由參加活動的人員均攤,,即實行aa制。
活動分工:
報名處:曹日林:負責接受統(tǒng)計捐贈物品及參加人員統(tǒng)計??
(1550xx27261)
蓮:負責接收統(tǒng)計現(xiàn)金 及購買捐捐助物品(158xx77662)
幫扶實施方案(4) |
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為促進農(nóng)村精神文明建設不斷提高水平,,推進我縣“兩區(qū)”建設,,根據(jù)市、縣文明辦的通知精神,,根據(jù)幫扶村實際情況,,結(jié)合我校工作實際,現(xiàn)就做好省黨校結(jié)對幫扶精神文明創(chuàng)建工作,,制定如下實施方案:
一,、結(jié)對幫扶活動對象
xx鄉(xiāng)xx村
二、結(jié)對幫扶活動領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
成員:
三,、結(jié)對幫扶活動主要內(nèi)容
1,、組織教育培訓,。充分發(fā)揮黨校教育培訓優(yōu)勢,結(jié)合幫扶村實際,,積極開展政策法律,、農(nóng)村實用技術(shù)、科技文化,、道德規(guī)范,、健康衛(wèi)生等知識培訓,初步培養(yǎng)一批有文化,、懂技術(shù),、講文明、守法紀,、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,。
2、開展鄉(xiāng)風建設與環(huán)境整治,。指導幫扶村以社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德建設為內(nèi)容,,以創(chuàng)評“五好家庭”,、“文明家庭”為活動載體,廣泛開展禮貌,、禮儀,、禮節(jié)主題教育,促進家庭和美,、鄰里和睦,、人際和諧。幫助制定村規(guī)民約,,建立“道德評議會”,、“紅白事理事會”等群眾自治組織,反對封建迷信和婚喪大操大辦,,革除陳規(guī)陋習,,推動移風易俗,樹立文明新風,。對照文明衛(wèi)生標準,,幫助建立村民組保潔隊伍,促進保潔機制的建立,,完善保潔設施,,組織村民開展衛(wèi)生大掃除,凈化庭院,,粉刷墻壁,,打掃房屋,。發(fā)揮群眾自治精神,整修坑塘溝渠,,清除殘垣斷壁,,解決農(nóng)村“五亂”現(xiàn)象,使村貌整潔美觀,。
3,、幫建文化設施組織文化活動。積極幫助幫扶村建設文化大院(室),,配備文體器材,,努力達到“三室一場”(圖書室、活動室,、多功能教室,、文體活動廣場)、“四有一建”(有電視,、有音響,、有廣播、有科技書架,,建有宣傳櫥窗)標準,。指導幫扶村開展群眾開展自編自演、自娛自樂的健康有益的文化活動,,豐富廣大干部村民的業(yè)余文化生活。
四,、工作要求
1,、高度重視,精心組織,。充分認識結(jié)對幫扶工作的重要意義,,把幫扶工作擺上重要議事日程,組長為第一責任人,,分管領(lǐng)導為直接責任人,,精心組織,狠抓落實,,突出成效,。
2、提高認識,,促進發(fā)展,。幫扶農(nóng)村創(chuàng)建工作要緊緊圍繞農(nóng)村精神文明建設這個中心,貫穿于農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,、村容村貌,、鄉(xiāng)風文明的各個方面,,各個環(huán)節(jié),為農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定提供精神動力,,創(chuàng)造良好環(huán)境,。
幫扶實施方案目標要求篇五
為落實十八大精神,構(gòu)建社會主義和諧社會,,我校決定開展“幫扶共建”活動,,特制訂以下活動方案:
一、指導思想
以黨的十八大會議精神為指導,,開展結(jié)對幫扶活動,,大力推進留守兒童、孤殘兒童關(guān)愛行動,,促進社會和諧穩(wěn)定作出應有的貢獻,。
二、活動主題
互幫互助,、深入落實,、和諧穩(wěn)定、共同繁榮
三,、工作重點
(一)強化組織領(lǐng)導,,建立結(jié)對幫扶機構(gòu)。成立結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導小組
組
長:馬 龍 副組長:劉洪林 魏文沖
成員:耿立威 吳其江 吳繼巖
(二)幫扶形式多樣化,。體現(xiàn)“物質(zhì)與精神相結(jié)合”,,可根據(jù)留守兒童、傷殘兒童的實際需要,,結(jié)合自身資源的特點給予具體幫扶,。
(三)加強示范,注重實效,。要突出幫扶先進個人,,努力擴大幫扶工作的輻射示范帶動效應。要突出幫扶工作實效,,按照幫扶工作的規(guī)劃,,先易后難,整體推進,,讓困難群體感受到幫扶工作的實效,。
(四)加強幫助,深入指導,。選派工作作風好,、能力強的優(yōu)秀中青年干部,具體負責結(jié)對幫扶工作。主要領(lǐng)導加強指導服務,,幫助解決問題,。
(六)幫扶對象:西四中學留守、傷殘學生
五,、工作要求
(一)提高認識,,加強領(lǐng)導。主要領(lǐng)導親自掛帥,,親自過問,,把結(jié)對幫扶工作作為一項政治任務來完成。積極開展調(diào)查走訪,,定期現(xiàn)場辦公,,強化督辦落實,確保結(jié)對幫扶工作落到實處。
(二)強化責任,,增進感情,。認真貫徹落實結(jié)對幫扶工作精神,立足中心工作,,全心全意地為困難學生服務,。
(三)明確任務,狠抓落實,。要積極協(xié)調(diào),,善于思考,找出脫貧致富的好辦法,。要深入調(diào)研,,認真落實幫扶措施,扎實開展工作,,建立定人聯(lián)系,、定時報告、定期通報制度,,健全結(jié)對幫扶工作長效機制。
西四中學政教處 2015年1月4日
西四中學政教處 2015年1月4日
幫扶實施方案目標要求篇六
根據(jù)省文明辦《關(guān)于進一步做好文明單位結(jié)對幫扶農(nóng)村精神創(chuàng)建工作的通知》(豫文明辦〔2010〕6號)精神和有關(guān)具體要求,,結(jié)合省直實際,,特制定《省直文明單位第二輪結(jié)對幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作實施方案》如下:
一、指導思想
認真貫徹落實科學發(fā)展觀,,緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設的目標要求,,通過文明單位和行政村結(jié)成對子,發(fā)揮自身優(yōu)勢,,采取工作指導,、宣傳教育、督促檢查,、組織協(xié)調(diào),、捐助共建等方法,,幫助結(jié)對村建設公共設施、改善文化條件,、開展科技培訓,、治理村容村貌、創(chuàng)建文明村鎮(zhèn),,不斷提高農(nóng)村精神文明創(chuàng)建水平,,加快我省社會主義新農(nóng)村建設步伐。
二,、工作原則
(一)以基層組織為主,,尊重農(nóng)民意愿。充分發(fā)揮基層組織的領(lǐng)導作用和農(nóng)民群眾的主體作用,,遵循“不指揮,、不決策、不代替,、不包辦”的原則,,把群眾“擁護不擁護、支持不支持,、滿意不滿意”作為衡量工作好壞的標準,。
(二)整合資源要素,實行科學幫扶,。結(jié)合實際,、科學規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,、合理布局,,整合人力、物力和資金,、項目,,科學幫扶結(jié)對村開展精神文明創(chuàng)建活動。
三,、幫扶內(nèi)容
(一)組織教育培訓,。發(fā)揮文明單位自身優(yōu)勢,結(jié)合實際,,積極開展政策法律,、科技文化、道德規(guī)范,、文明禮儀,、健康衛(wèi)生等知識教育,提高農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),教育廣大農(nóng)民追求文明,、健康,、科學的生活方式。
(二)整治村容環(huán)境,。以開展“清潔家園行動”為重點,,對照文明衛(wèi)生村標準,建立保潔隊伍,,健全保潔制度,,完善保潔設施,組織村民開展衛(wèi)生大掃除,,凈化庭院,、粉刷墻壁、打掃房屋,,硬化村內(nèi)道路,,整修坑塘溝渠,清除殘垣斷壁,,解決農(nóng)村“五亂”現(xiàn)象,,使村容村貌整潔美觀。
(三)幫建文化設施,。積極幫助幫扶村建設文化大院(室),,購置配備文體器材,努力達到“三室一場”(圖書室,、活動室,、多功能教室、文體活動廣場),、“四有一建”(有電視,、有音響、有廣播,、有科技書架,、建宣傳櫥窗)標準。
(四)開展文體活動,。幫助幫扶村培訓文藝骨干,,利用節(jié)假日組織開展各種文體活動,為幫扶村送圖書,、送文藝演出、送文體器材,。
(五)推進鄉(xiāng)風文明,。幫助幫扶村制定村規(guī)民約,建立健全道德評議會、紅白事理事會和禁賭協(xié)會等移風易俗活動,。組織開展文明衛(wèi)生村,、戶創(chuàng)評活動,不斷提高鄉(xiāng)風文明程度,。
四,、工作要求
(一)擔負第一輪結(jié)對幫扶工作的省直81個文明單位,要對工作完成情況和經(jīng)驗做法進行認真總結(jié),,于5月底前將工作總結(jié)報送省直文明辦,。
(二)第二輪結(jié)對幫扶工作仍以三年為限,其間幫扶對象不變,。各文明單位要根據(jù)時間要求,,在摸清幫扶村基本情況的基礎(chǔ)上,確定幫扶工作任務,,制定幫扶工作方案(結(jié)對單位,、幫扶內(nèi)容、幫扶措施,、工作進度,、幫扶責任人等),與5月底前報送省直文明辦,,并與省直文明辦簽訂幫扶工作責任書,。
(三)各文明單位要高度重視幫扶工作,以“四個重在”的要求為指導,,充分發(fā)揮資金,、人才、信息,、技術(shù),、管理等方面的優(yōu)勢,按要求完成好各自承擔的幫扶任務,。
(四)結(jié)對幫扶工作繼續(xù)納入文明單位考評,、復查和日常管理。對結(jié)對幫扶工作態(tài)度消極,、未能按要求完成幫扶任務的文明單位,,文明單位考評、復查時要酌情扣分,。對不參與結(jié)對幫扶活動,、不落實結(jié)對幫扶工作任務的文明單位,要建議撤銷其文明單位稱號,。
(五)要加大對文明單位結(jié)對幫扶工作的督促檢查,、宣傳表彰,,各文明單位在幫扶工作中,要適時深入實際實際,,了解情況,,省直文明辦適時召開幫扶工作會議,交流經(jīng)驗,,及時宣傳表彰成效顯著的單位和個人,,促進幫扶工作的扎實有效開展。
幫扶實施方案目標要求篇七
20xx年,,我們將繼續(xù)深入貫徹黨的精神,,繼續(xù)堅持精準扶貧方針,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,,抓住濟源市列入太行山片區(qū)的大好機遇,,提高扶貧標準,加大扶貧投入,,扎實開展整村推進,、搬遷扶貧、科技扶貧,、“雨露計劃”培訓和產(chǎn)業(yè)化扶貧等專項扶貧工作,,認真開展定點幫扶工作,加大行業(yè)扶貧和社會扶貧力度,,全面做好我市扶貧開發(fā)各項工作,。
(二)目標任務
加大農(nóng)村扶貧開發(fā)力度,創(chuàng)新扶貧開發(fā)模式,,對4個貧困村實施整村推進工程;完成“雨露計劃”培訓600人,,提高貧困農(nóng)民勞務技能;完成160人獨居、散居貧困群眾的搬遷扶貧任務,,改善貧困地區(qū)群眾生產(chǎn)生活條件;選擇4個村開展到戶增收項目,,切實增加群眾收入;開展產(chǎn)業(yè)扶貧貼息貸款工作,帶動貧困戶就業(yè)脫貧;認真開展老區(qū)村建設,,改善革命老區(qū)村發(fā)展條件;扎實搞好定點扶貧,,深入持久開展社會幫扶。
(三)主要工作
1.全面開展搬遷扶貧
堅持群眾自愿原則,,對生存條件惡劣地區(qū)的扶貧對象實行遷戶并村,,充分考慮資源及就業(yè)條件,因地制宜,,科學規(guī)劃,,有序搬遷,把遷戶并村與新型農(nóng)村社區(qū)建設,、小城鎮(zhèn)建設,、產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)建設有機結(jié)合起來,,引導搬遷對象向中小城鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū),、新型農(nóng)村社區(qū)集中。確保搬得出,、穩(wěn)得住,、能發(fā)展、可致富,。20xx年計劃完成搬遷40戶160人,,同時做好市級搬遷工作。
2.分類實施整村推進
以改善貧困村生產(chǎn)生活條件,,發(fā)展特色支柱產(chǎn)業(yè),,增加貧困農(nóng)戶收入為著力點,促進貧困村物質(zhì)文明,、精神文明,、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展,實現(xiàn)貧困村整體脫貧,。20xx年計劃實施4個村整村推進任務,,按照《河南省財政扶貧整村推進專項資金管理辦法》的規(guī)定,重點用于村級道路建設,、小型農(nóng)田水利設施和小型農(nóng)村飲水安全配套設備建設,。
3.搞好雨露計劃培訓
加大“雨露計劃”培訓力度,促進貧困農(nóng)民就業(yè)增收,。以促進扶貧對象穩(wěn)定就業(yè)為重心,,以提高貧困農(nóng)民職業(yè)技能素質(zhì)為目標,積極創(chuàng)造條件,,促進培訓就業(yè)農(nóng)民向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,。結(jié)合貧困村產(chǎn)業(yè)實際和需求開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓。20xx年計劃培訓600人,。
4.穩(wěn)步推進到戶增收項目
選擇貧困人口比較集中和具有產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的村,,在改善生產(chǎn)生活基本條件的同時,以村為單位,,實施到戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目,,實現(xiàn)增收目標。20xx年計劃開展4個村,,實施到戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目,。
幫扶實施方案目標要求篇八
根據(jù)《溆浦縣教育局精準扶貧工作實施方案》,為切實做好我校精準扶貧工作,,全面提高教育教學質(zhì)量和辦學水平,,結(jié)合學校實際情況,,特制訂本方案。
深入貫徹黨的十八大和書記關(guān)于新時期推進精準扶貧的系列重要講話精神為指導,,以加強最薄弱環(huán)節(jié)拓展教育扶貧為基礎(chǔ),,加大教育投入和管理,積極推動教育扶貧又快又好向前發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。
1,、完善現(xiàn)代教學設備,逐步實現(xiàn)教育信息化;
2,、加強教師隊伍建設,,增強教師素質(zhì),提高教師的業(yè)務水平;
3,、促進特色教育項目再創(chuàng)新,,做實自主發(fā)展;
4、美化學校環(huán)境,,改善辦學條件,,營造良好的教學氛圍;
5、繼續(xù)做好課改工作,,完善學校各項管理制度,,加強學校內(nèi)部管理,努力提高教育教學質(zhì)量,。
6,、認真做好幫扶助學工作,讓師生安心工作和學習;
7,、做好控輟保學工作,,確保入學率達100%。
1,、切實做好貧困救助工作,。
(1)認真做好貧困教師和貧困學生的摸底工作,有針對性地進行幫扶,。
(2)學校積極爭取引導社會各界捐資,,多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動社會力量采取“一對一”的方式幫扶貧困學生,,減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生,,要認真遴選貧困戶貧困學生受助對象,積極和公益部門聯(lián)系落實救助政策,。對的困難的教師進行幫助,,讓他渡過難關(guān),安心工作,。
(3)把上級的幫扶資金全額按時發(fā)放到位,,如營養(yǎng)餐補助,、貧困學生補助、兩免一補等政策落實到位,。
(4)負責部門:總務處,、工會。
2,、加強教師隊伍建設,,提高教師整體素質(zhì),促進教師專業(yè)成長,。
(1)組織落實教師培訓制度,認真制訂培訓計劃,,通過跟班學習,、“縣培計劃”、“省培計劃”,、“國培計劃”,、校本培訓及業(yè)務自學等全面提升教師綜合素質(zhì)。
(2)優(yōu)化教師隊伍,,學校通過課改,、公開課、比武課,、教學經(jīng)驗交流等形式,,讓教師取長補短,共同進步,。
(3)根據(jù)學校教師緊缺現(xiàn)狀,,積極申報特崗計劃,壯大教師隊伍,,解決師緊缺現(xiàn)象,。
(4)責任部門:主管領(lǐng)導。
3,、配齊各種教學用品,,切實改善學校辦學條件,營造良好的教學氛圍,。
(1)要搶抓國家,、省、市全面改善義務教育薄弱學?;巨k學條件的政策機遇,,積極爭取上級項目和扶持資金,改善我?;A(chǔ)設施條件,。新建教師公租房一棟或教學樓一棟,,解決教師住房難和功能室不齊的難題。新添課桌500套,,教師辦公桌20套,,維修村小校舍,改善辦學條件,。
(2)美化校園,,為學校修建文化長廊,增添綠化帶,,讓學校美化,、綠化。
(3)配齊學校各種教學器材,,確保教育教學正常運轉(zhuǎn),。
(4)配齊教師辦公電腦,每個辦公室一臺,,校園網(wǎng)絡做到全覆蓋,。
(5)負責部門:總務處、校長,。
4,、切實做好控輟保學工作。
(1)治窮先治愚,,扶貧先扶智,。教務處要積極落實政策。狠抓義務教育階段學生控輟保學工作,,要把控輟保學列入議事日程,。要通過定期家訪及召開家校聯(lián)誼會等形式與家長進行溝通,規(guī)勸輟學學生重新返校,,制訂切實可行的.控輟保學方案,,確保貧困學生完成九年義務教育,使我校輟學率控制在0.5%以內(nèi),。
(2)負責部門:教務處,。
5、認真做好教學管理,,完善各項管理制度,,努力提高教育教學內(nèi)涵。
(1)通過課改,、輔優(yōu)培潛,,幫扶結(jié)隊,提高課堂教學效果。
(3)完善教學常規(guī)檢查制度,,做到嚴格考勤,,對教師的常規(guī)工作實行定期檢查和不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題,,及時通報整改,。
(4)制訂畢業(yè)班質(zhì)量目標,圓滿完成質(zhì)量任務,,提升名次,,增強質(zhì)量意識。
負責部門:教導處,、督導室
6,、切實建立健全精準扶貧檔案臺賬。
(1)督導室牽頭總務處,、教導處要在認真調(diào)研,、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫,、貧困家庭勞動力數(shù)據(jù)庫,使每一個貧困家庭,、每一個貧困生都要有相應的信息資料,,確保不漏一戶貧困戶、不漏一個貧困生,,并根據(jù)實際情況進行動態(tài)管理,,最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,確保教育精準扶貧工作穩(wěn)步實施,。
(2)負責部門:督導室,、總務處。
組長:
副組長:
成員:
精準扶貧工作小組
組長:
成員:陳世行軍,、各班班主任
1,、明確分工,全員參與,。按照上級要求,,我校實行了校長為總負責,其他行政包年級,,班主任包班,,開展進村入戶調(diào)查問詢,摸清我校7至9年級就讀的所有貧困戶學生,,并登記造冊,,清理建檔。
2、強化宣傳,,加強引導,。學校利用手機短信、黑板報,、標語等各種載體,,宣傳教育精準扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等,,積極引導社會各界關(guān)注關(guān)愛貧困學生,,大力弘揚中華民族重教興學、扶貧助學的傳統(tǒng)美德,,讓重視教育,、捐資助學成為一種社會風尚。
3,、相互協(xié)助,,落實責任。為了確保我校的教育精準扶貧工作扎實推進并取得實效,,分配給各個處室的工作任務要不折不扣的認真完成,,做到責任到人。同時要積極配合縣教育局及鎮(zhèn)人民政府落實各項精準扶貧惠農(nóng)工作,。
1,、學校精準扶貧試點工作由督導室對各處室、各位教師的教育精準扶貧工作實施專項考核,,考核結(jié)果作為年度綜合績效考核的主要依據(jù),,以及學校和個人評先評優(yōu)的重要依據(jù)。對工作不到位或不落實的責任人年終考核評優(yōu)實行“一票否決”,。
2,、責任部門:學校行政會、督導室,。
幫扶實施方案目標要求篇九
為了切實加強農(nóng)村基層組織建設,,進一步構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建新格局,根據(jù)省委關(guān)于深入退進“聯(lián)村聯(lián)戶,、為民富民”活動的要求,,局機關(guān)對村戶幫扶對象的家庭現(xiàn)狀、經(jīng)濟收入,、種植面積和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等基本情況進行了全面了解和深入調(diào)查,,根據(jù)幫扶對象的基本情況,制定本計劃,。
本人幫扶對象:寧縣九峴鄉(xiāng)xx村xxx,。
李學義,小學文化程度,全家3口人,,耕地4畝,,20xx年總純收入7110元,人均純收入2370元,。
按照市,、縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的.有關(guān)要求,幫其栽植蘋果樹和其它經(jīng)濟作物,,使其增加收入,,緩解貧困現(xiàn)狀。
(二)擴大經(jīng)營規(guī)模,。給該兩戶宣傳我縣婦聯(lián)小額無息貸款政策,,動員其貸一定數(shù)目款額,做小生意,。在有經(jīng)濟基礎(chǔ)的情況下,,做其思想工作,使其擴大種植規(guī)模,,早日走出貧困,。
(三)學習技術(shù)知識。鼓勵李學義學習果樹栽植及果園管理,、動物養(yǎng)殖等相關(guān)技術(shù)知識,,向其提供各種有價值信息,提高其信心和決心,。
總之,本人從幫扶對象的實際出發(fā),,結(jié)合自身條件,按照一戶一方,循序漸進的原則,,他們早日走出貧困,,奔向小康生活。