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2023年大班班務(wù)計(jì)劃下學(xué)期 大班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 23:47:03
2023年大班班務(wù)計(jì)劃下學(xué)期 大班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃(優(yōu)秀8篇)
時(shí)間:2023-11-06 23:47:03     小編:JQ文豪

計(jì)劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),,為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。

大班班務(wù)計(jì)劃下學(xué)期篇一

本學(xué)期,,我擔(dān)任大一班的班主任,這是我的一個(gè)新的挑戰(zhàn),,大班孩子在幼兒園相對來說大一點(diǎn),,但是學(xué)習(xí)任務(wù)重,家長的期望又高,,在這學(xué)期,,我會(huì)給他們營造一個(gè)良好學(xué)習(xí)氣氛,讓他們在老師孜孜不倦的教導(dǎo)下學(xué)習(xí),、成長,,現(xiàn)將大一班班務(wù)工作計(jì)劃如下:

我班共有幼兒26人。其中男孩13人,,女孩13人.,,從他們的表現(xiàn)能夠看出,他們十分喜歡幼兒園的生活,。孩子的自豪感,、榮譽(yù)感,、自信心以及自尊心越來越強(qiáng),思維也很活躍,,對大一班生活充滿憧憬,。他們性格開朗、活潑,、富有個(gè)性,,對于別人對自己的評價(jià)表現(xiàn)得十分敏感,期望成為同伴中的佼佼者,。同時(shí),,在平時(shí)生活中還有很多地方需要我們的指導(dǎo)。

我們高度重視安全工作,,隨時(shí)將孩子組織在老師的視線范圍內(nèi),,遵循“安全無小事”的原則,積極妥當(dāng)?shù)奶幚砩钪谐霈F(xiàn)的每一次小意外,,同時(shí)對孩子進(jìn)行必要的安全知識(shí)教育,,讓孩子建立自我保護(hù)意識(shí),懂得在任何時(shí)候都學(xué)會(huì)保護(hù)自己和同伴的安全,,避免事故的發(fā)生,。

三、服務(wù)工作

在服務(wù)方面,,一向粗心的我,,經(jīng)過努力和改善,已不斷有所進(jìn)步,,孩子來的時(shí)候我會(huì)一摸二看三檢查,,每一天為幼兒增脫衣物,午后的時(shí)候?yàn)橛變荷w被子,,起床之后也會(huì)一摸兒看三檢查,放學(xué)會(huì)為幼兒整理衣服,,爭取做到讓家長滿意,,讓家長放心。

本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作,,衛(wèi)生程序規(guī)范化、細(xì)致化;加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),,加強(qiáng)班級、餐具消毒工作,,杜絕流行病的發(fā)生;每一天做好晨午檢工作,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;并培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,幫忙幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,,放學(xué)前為幼兒做好整理工作,,做到讓孩子高興家長滿意。

本學(xué)期除了讓幼兒愉快理解新知識(shí)以外,,還加強(qiáng)了幼兒閱讀,、講故事、等各方面的培養(yǎng),,提前做好幼小銜接工作,。教師們積極鼓勵(lì)孩子大膽的展示自己;每周定時(shí)開展繪畫、手工活動(dòng),,并及時(shí)張貼展評,,讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)中尋找信心和愛好,建立榮譽(yù)感,。

本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,,通過家園手冊的填寫和每月的電訪,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,,并給予及時(shí)的.推薦和意見,,組織了豐富多樣的親子活動(dòng),讓家長參與到活動(dòng)中來,。家長對班級工作支持度高,,能積極參與園里、班級的各項(xiàng)活動(dòng),,主動(dòng)和老師交流,,探討孩子在生活中遇到的一些實(shí)際問題,真正起到了互動(dòng)效果,。

我會(huì)更珍惜和孩子們共度的每一分每一秒,,雖然我是剛當(dāng)班主任,經(jīng)驗(yàn)還不多,,但是我會(huì)在學(xué)習(xí)中進(jìn)取,,只要真心對待孩子,真心喜歡孩子,,我相信我必須會(huì)當(dāng)好這個(gè)班主任,,無愧于自己,無愧于孩子,,在以后行事中我會(huì)做到做到“三緘其言,,三思后行”。

大班是小學(xué)的預(yù)備班,為了和小學(xué)的要求相銜接,,因此,,我班三位教師對幼兒要求嚴(yán)格,在本學(xué)期的工作中,,我們大班的每一個(gè)成員都將共同努力,,同心協(xié)作,一起把我們的班級工作搞得更好,,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為孩子的金色未來打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)!

大班班務(wù)計(jì)劃下學(xué)期篇二

一,班級分析:

本班幼兒45人,,有一名新生,。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣上有很大的進(jìn)步,,但在紀(jì)律方面有所欠缺,。幼兒的發(fā)展水平不平衡,有部分幼兒在計(jì)數(shù)方面還是比較差,,在傾聽習(xí)慣上也比較差,,語言表達(dá)的完整性還需要加強(qiáng)。根據(jù)以上存在的不足,,我們將在本學(xué)期不斷地加強(qiáng)幼兒的行為習(xí)慣,,提高教學(xué)的質(zhì)量,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

二,,班級培養(yǎng)總目標(biāo):

1,繼續(xù)加強(qiáng)班級常規(guī)的培養(yǎng)和教育,。

2,,提高幼兒適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)和生活的能力。

3,,豐富教玩具的創(chuàng)設(shè),,積極采取有效的教學(xué)方法,提升自身的專業(yè)素質(zhì),。

4,,培養(yǎng)幼兒良好的行為,學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

5,開展多樣游戲活動(dòng),,不斷增強(qiáng)幼兒自信心,,大膽交往能力。

三,各月開展的主題內(nèi)容:

美好印象,,激發(fā)幼兒熱愛大自然,,熱愛生活的美好情感。

2,,3月份:開展的主題活動(dòng)《生活多美妙》,,主要目標(biāo)是讓幼兒

積極表達(dá)對社會(huì)生活中人與人,人與環(huán)境的認(rèn)識(shí)與感受,,激發(fā)幼

兒學(xué)習(xí)的興趣和對美好生活的無限向往之情,。

3,4月份:開展的主題活動(dòng)是《勞動(dòng)你我他》,,主要目標(biāo)是讓幼

兒了解各行各業(yè)在社會(huì)生活中的意義,,知道尊重感謝各行各業(yè)的

勞動(dòng)者,明白做事要認(rèn)真,,有恒心,,不怕困難的道理。

4,,5月份:開展的主題是《夏天總動(dòng)員》,,主要目標(biāo)是讓幼兒了

解和感受夏天活動(dòng)的趣味,體驗(yàn)節(jié)日歡快的氣氛,,交流與表達(dá)自

已的經(jīng)驗(yàn),。

5,6月份:開展的主題是《我要上學(xué)了》,,主要目標(biāo)是幫助幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷,,感受自己在幼兒園的成長和老師對自己的關(guān)愛之情。知道自己即將面臨幼兒園畢業(yè),,升入小學(xué)意味著更多的責(zé)任與任務(wù),,萌發(fā)升入小學(xué)的強(qiáng)烈愿望,為小學(xué)做好準(zhǔn)備,。

四,,各月開展其他的活動(dòng):

四、每月開展的主要活動(dòng):

3月份:開展婦女節(jié)和植樹節(jié)的教育活動(dòng),。

4月份:開展春游活動(dòng),,園內(nèi)早操比賽,開展《我心中的英雄》教育活動(dòng),。

5月份:為了慶祝五一勞動(dòng)節(jié),,開展《我愛勞動(dòng)》教育活動(dòng)。母親節(jié)開展《我愛媽媽》活動(dòng),,家長開放日,。

6月份:六一慶祝活動(dòng)和興趣匯報(bào)。學(xué)前班畢業(yè)典禮,。

四,,環(huán)境創(chuàng)設(shè):

我們利用廢舊材料和家長資源來創(chuàng)設(shè)班上的環(huán)境,分別有愛心花園,,各月主題墻,,各區(qū)角的教玩具,英語角,,還有展示幼兒作品的美術(shù)區(qū),。愛心家園能讓家長了解更多有關(guān)幼兒園的活動(dòng)和幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,主題環(huán)境能讓幼兒鞏固本月的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,展示自己的作品,,從而增強(qiáng)幼兒的自信心和提高學(xué)習(xí)的興趣。

五,,安全常規(guī)工作:

我們把安全工作放在第一,,注重幼兒的安全教育。教師間互相督促,,提高警惕,,加強(qiáng)安全意識(shí)。我們對教室的每個(gè)角落都進(jìn)行檢查,,排除一切不安全因素,,科學(xué)合理擺放好班上物品。教會(huì)幼兒緊急處理事情的方法,。每天針對幼兒一些不良好的行為習(xí)慣及時(shí)提出并要求幼兒改正,,讓幼兒樹立牢固的安全意識(shí)。建立良好的班級常規(guī),,要求幼兒在每一個(gè)環(huán)節(jié)都要有秩序進(jìn)行,,不擁擠。排隊(duì)能一個(gè)跟著一個(gè)走,,用餐,,午睡,寫字等要求他們都要做到安靜,。同伴之間不打架,。上課要積極回答問題,認(rèn)真聽講,。對人要有禮貌,,按時(shí)上學(xué)和完成老師布置的任務(wù)。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

七,,衛(wèi)生保健工作:

根據(jù)幼兒園規(guī)定,,我們每天都要對教室進(jìn)行清潔,每周一大搞,。每天利用消毒粉泡水對教室的每一個(gè)地方抹擦,每周開紫外線消毒燈進(jìn)行消毒二到三次,。每天保持室內(nèi)通風(fēng)和清潔,。嚴(yán)格遵守幼兒園喂藥制度。每天嚴(yán)格進(jìn)行晨檢工作,,如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染性疾病,,及時(shí)進(jìn)行隔離。兩位老師做好保育工作,。提高幼兒自我服務(wù)能力,,鼓勵(lì)幼兒多多參加戶外活動(dòng),培強(qiáng)體質(zhì),。配合幼兒園做好舊生的體檢工作,。

八,家長工作:

為了更好地教育幼兒,,家長工作也是非常重要的,。我們會(huì)通過愛心家園,電訪,,寫家園手冊等方式與家長取得聯(lián)系,,向家長了解幼兒的表現(xiàn)和向家長反映幼兒在園的表現(xiàn)。平時(shí)也會(huì)利用放學(xué)的時(shí)間與家長進(jìn)行溝通,。家長會(huì)更加清楚要配合的工作和幼兒園的活動(dòng),。家園共進(jìn)對幼兒各方面的發(fā)展起到了很重要的作用,我們會(huì)耐心聽取每個(gè)家長的建議或意義,。希望把這項(xiàng)工作做好,。

大班班務(wù)計(jì)劃下學(xué)期篇三

我們班一共有孩子40人,其中18名男生,、22名女生,。我班的幼兒經(jīng)過大班的上學(xué)期的學(xué)習(xí),形成了良好的衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,,全部的孩子都適應(yīng)了班級生活,積極地參加各種游戲活動(dòng),,也養(yǎng)成了良好的午睡習(xí)慣和進(jìn)餐習(xí)慣,。

1、健康方面:

幼兒通過各種游戲和戶外活動(dòng)身體各方面的技能都得到了良好的發(fā)展,,班級大部分的幼兒能雙手拍球,,個(gè)別幼兒還學(xué)會(huì)了跳繩,,另外,幼兒的獨(dú)立自理能力更強(qiáng)了,,能自己穿脫衣服,、疊衣服、疊被子,,把鞋子整齊地放在指定的位置,,同伴之間也能樂意互相幫助。但是在進(jìn)餐方面,,還有挑食,、偏食的現(xiàn)象,有的小朋友會(huì)把自己不喜歡吃的菜悄悄給同伴吃,。所以,,在這一學(xué)期針對這一現(xiàn)象還要提醒幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。另外更要加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)為幼兒入小學(xué)打好基礎(chǔ),,針對本班幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)狀,,我們將有目的、有組織,、有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行體育鍛煉,。如:能協(xié)調(diào)地走、跑,、跳;能連續(xù)走動(dòng)25分鐘,,能在寬20cm,高25—30cm的平衡木上走;動(dòng)作協(xié)調(diào)地用不同形式跳繩,,縱跳觸物,,立定跳遠(yuǎn)。

我們將充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能,,促進(jìn)幼兒生長發(fā)育,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。通過開展豐富多彩的體育活動(dòng)如:體育游戲,、比賽,、堅(jiān)持每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,,養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,,從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。

大班班務(wù)計(jì)劃下學(xué)期篇四

今年是特殊的一年,,是幼兒園有重要意義的一年和緊張忙碌的一年,。盼望已久的省一級達(dá)標(biāo)評估終于到來,配合今年的主要任務(wù),,我們的班工作主要從以下方面開展,。

,,按計(jì)劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù)。為孩子的健康成長提供良好的環(huán)境和氛圍,,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和各方面的能力,。為早日適應(yīng)小學(xué)生活打下良好基礎(chǔ),。主要包括以下幾點(diǎn):

1、嚴(yán)抓常規(guī),,幫助孩子形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。

(1)能主動(dòng)向師長,、熟人、家人問好,,為客人搬椅子,、倒茶,不隨便打斷父母與客人的談話,。

(2)飯前便后用肥皂洗手并甩水,,會(huì)便后沖水并節(jié)約用水。

(3)保持桌面和地面干凈,,不亂扔了解和暴飲暴食,,掌握一定安全知識(shí)和技能。如流鼻血的一些簡單措施,,不亂動(dòng)電源等等,。

(4)不打人,,不罵人,,掌握常用禮貌用語,能主動(dòng)遵守各項(xiàng)要求。

(5)能與他人友好相處,,有一定的合作意識(shí)和能力,;能主動(dòng)關(guān)心有困難的伙伴,。

(6)愿意為集體做事,,愛勞動(dòng),,有一定的勞動(dòng)能力,。

(7)積極參加各類活動(dòng),,有較強(qiáng)的'注意力,,能較專心地聽講并動(dòng)腦思考回答問題,。

(8)養(yǎng)成注意周圍事物的習(xí)慣,,有一定的觀察力,。

(9)學(xué)習(xí)簡單的解決問題的方法,激發(fā)喜歡發(fā)現(xiàn)問題的習(xí)慣,。

(10)形成較好的傾聽他人說話的習(xí)慣,,不隨便插嘴,。

(11)學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢和坐姿,會(huì)書寫簡單的數(shù)字、筆畫和名字等。

(12)培養(yǎng)廣泛的興趣、愛好,繼續(xù)培養(yǎng)對音樂方面的興趣和能力,,形成開朗,、大方,、寬容的人格品質(zhì)。

2,、提高工作業(yè)務(wù)水平,,刻苦鉆研,、學(xué)習(xí),,及時(shí)掌握新的教育動(dòng)態(tài)和理念,并靈活運(yùn)用于教育教學(xué)當(dāng)中,。

3,、認(rèn)真為畢業(yè)匯演排好節(jié)目,有創(chuàng)新,。,。

1,、召開年級家長會(huì)議,聆聽家長所需,,處理好家長的意見和建議,,維護(hù)好幼兒園利益。

2,、重新選舉家長委員會(huì)成員,。

3、組織春游,。

4,、定期家訪、寫聯(lián)系冊,,隨時(shí)個(gè)別談話,、電訪或?qū)懠垪l,及時(shí)處理好突發(fā)事件,。

5,、定期更換家園聯(lián)系攔內(nèi)容,為家長提供科學(xué)的育兒方法和知識(shí)以及新的教育理念,。

6,、舉辦家長開放日和“小小發(fā)明家”家庭科技創(chuàng)作作品展等。

大班班務(wù)計(jì)劃下學(xué)期篇五

我班共有60名幼兒,,男27名,,婦女33名,其中有18名是以前三班分來的,,7名為插班生,,兩年系統(tǒng)的幼兒園學(xué)習(xí)生活,發(fā)現(xiàn)孩子們有以下一些特點(diǎn):

我班幼兒有活潑開朗的性格,,大方有禮貌,,有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲,動(dòng)手操作能力強(qiáng),,在繪畫方面有一定的

想象力

和對整幅畫的設(shè)計(jì)排版能力,,語言能力有所增強(qiáng)。

孩子長大了,,變得也調(diào)皮了,,各方面的常規(guī)習(xí)慣又有所松懈,個(gè)別的幼兒不能與同伴友好相處,,如王云飛,、仁東東,,個(gè)別幼兒集體觀念強(qiáng),,角色游戲活動(dòng)中意識(shí),、角色意識(shí)不明確,朱鵬,、周靖婷等幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,,需別的督促。

因此,,有本學(xué)期計(jì)劃加強(qiáng)這幾方面的工作,。

二、教育內(nèi)容和目標(biāo)

1,、動(dòng)作發(fā)展

幼兒會(huì)雙手邊運(yùn)球邊走,,邊跑邊拍球,能步伐均勻有精神地走,,會(huì)完成點(diǎn)線畫,,并能深淺均勻涂色,會(huì)用整塊泥捏出有細(xì)小部分的物體,,會(huì)紡織簡單物體,。

2、語言發(fā)展

喜歡用語言表達(dá)和交往,,堅(jiān)持講普通話,,能耐心聽別人談話,能記住較復(fù)雜的故事內(nèi)容,,會(huì)編故事,。

3、認(rèn)知發(fā)展

學(xué)會(huì)倒數(shù),,學(xué)會(huì)7以內(nèi)數(shù)的組成,,認(rèn)識(shí)寬窄、厚薄,、長方形,、正方形、球體,、日歷,,認(rèn)識(shí)秋、冬季的特征,,對自然科學(xué)感興趣,,能在伴春天下有表情地唱歌,認(rèn)識(shí)幾種樂器,,有探究周圍事物的好奇心,,有一定的想象力。

4,、社會(huì)能力

能說出自家的地址,,對陌生客人不怕羞,,不因避,能主動(dòng)關(guān)心同伴,,肯謙讓,,積極參觀各項(xiàng)活動(dòng),善于動(dòng)腦筋,,能控制自己的情緒,,能主動(dòng)與別人交流,能自行解決一般困難,。

5,、行為習(xí)慣

養(yǎng)成早晚刷牙習(xí)慣,會(huì)正確使用筷子,,能較快入睡,,保持衣服整潔,會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語,,正確使用玩具,、用具,會(huì)保管自己物品,,不隨地亂扔雜物,,知道基本的

安全知識(shí)

,能承認(rèn)缺點(diǎn)并愿意改正,,喜歡游戲活動(dòng),。

三、本學(xué)期的工作任務(wù)

1,、思想品德方面

入大班通過“我是大班小朋友”培養(yǎng)幼兒有做小主人的初步意識(shí),,與同伴間的互相協(xié)

作精神,及獨(dú)立處理問題的能力,,“九九

重陽節(jié)

”通過幼兒自編自演的節(jié)目去慰問老人,,從小培養(yǎng)他們尊敬、關(guān)心老人,,同時(shí)通過國慶節(jié)及利用每周的升旗儀式萌發(fā)幼兒的愛祖國情感,。

針對孩子間有互相打斗的現(xiàn)象,通過“你的困難我?guī)兔Α钡幕顒?dòng),,來增強(qiáng)孩子間的友誼,,進(jìn)而杜絕打斗,針對我班新來的.楊帥小朋友行為習(xí)慣進(jìn)行系統(tǒng)的常規(guī)教育,,以大家的行動(dòng)來影響他,,帶動(dòng)他,從身邊小事做起,相信很快他會(huì)帶入這個(gè)充滿生氣的環(huán)境,。

1)本學(xué)期將開展“小小國旗手”的活動(dòng),,培養(yǎng)孩子愛祖國情感,又增強(qiáng)孩子爭做值日生的光榮意識(shí),,滿足孩子熱受勞動(dòng)的情感,,并讓幼兒同老師共同打掃我們這學(xué)習(xí)生活的環(huán)境,,擦桌子,、扶椅子、發(fā)小碗,、收教具等,。

2)開展“美麗的家鄉(xiāng)”活動(dòng),帶幼兒去觀賞建筑家鄉(xiāng)的人文景觀,,自然風(fēng)貌的美,,以及品嘗家鄉(xiāng)的特產(chǎn)及美食,增強(qiáng)幼兒對家鄉(xiāng)美麗富饒的驕傲自豪,,由衷地更熱愛自己的家鄉(xiāng),。

3)通過秋游遠(yuǎn)足活動(dòng)去尋找“美麗的秋天”,感受秋季的碩果,,累累,,感受秋季豐收的喜悅,帶孩子去田間拾稻穗讓幼兒知道糧食的來之不易,,通過孩子的畫展鉤出秋季的美麗,。

4)通過收集圖片及標(biāo)本,開展有趣的小昆蟲的活動(dòng),,萌發(fā)幼兒對大自然探索的樂趣,,同時(shí)貫疏孩子的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)他們作為地球人保護(hù)自然環(huán)境的一份義務(wù)和責(zé)任,。

2,、區(qū)域活動(dòng)

本學(xué)期我們將大力開民用工業(yè)區(qū)域游戲活動(dòng),以豐富幼兒的課后游戲內(nèi)容,,針對孩子的興趣開展“閱讀區(qū)”,、“表演區(qū)”、“手工制作區(qū)”及區(qū)角游戲區(qū),,讓幼兒從游戲中了解角色的分工,,感受游戲的樂趣,真正的寓教于樂,,寓教于玩,。

3、家長工作

我班有事半幼兒是乘車接送的,,在家長工作方面有一定的困難,,但我們將盡力克服,,本學(xué)期我們?nèi)詫⒙?lián)系欄,盡善盡美的做好和家長相互探討,。

四,、實(shí)施措施

1、通過音樂“國歌”,、“我愛天安門”,、“我可愛的祖國”及爭做“我是小小國旗手”激發(fā)幼兒熱愛祖國情感。

2,、通過認(rèn)識(shí)收集小昆蟲,,開展“有趣的小昆蟲”制作活動(dòng),培養(yǎng)幼兒熱愛大自然,,有探究事物的興趣,,及保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

3,、第天保證幼兒不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教于各項(xiàng)活動(dòng)中,,以促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到發(fā)展,,同時(shí)多開展些競賽性的體育游戲,從中培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神,,及增強(qiáng)幼兒的競爭意識(shí),。

4、開展“小超市”,、“麻辣燙”等區(qū)角游戲,,在游戲中以提高幼兒的語言表達(dá)能力,交往能力,通過表演區(qū)“我是小老師”、“神話大舞臺(tái)”等培養(yǎng)孩子活潑開朗性格,,及閱讀區(qū)在游戲中培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和求知欲望。

5,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,并進(jìn)行家訪做好記錄,,開辟“家園聯(lián)系”欄,,與接送幼兒家長面對面交談,幼兒在園情況,,乘車幼兒我們一如既往的通過寫便條,,打電話等方法與他們聯(lián)系,開好家長會(huì),向家長傳授科學(xué)的,。

五,、工作安排

9月份:開展“弟弟妹妹我來幫助你”活動(dòng)時(shí)間為3周

10月份:開展“我愛祖國“活動(dòng),時(shí)間為4周

11月份:開展“美麗的秋天“活動(dòng),,時(shí)間為4周

12月份:開展“可愛的小動(dòng)物“活動(dòng),,時(shí)間為4周

元月份:開展“冬天我不怕”、“過新年”活動(dòng),,時(shí)間為三周

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大班班務(wù)計(jì)劃下學(xué)期篇六

踏著輕快的腳步我們又迎來新的學(xué)期,。新學(xué)期,對家長來說蘊(yùn)含著新的希望,,對老師來說面臨著新的挑戰(zhàn),。本學(xué)期將我和唐老師帶領(lǐng)本班幼兒的學(xué)習(xí),,根據(jù)本班幼兒的情況而制定了以下重點(diǎn)工作:

本班幼兒45人,,新生3名,其中有名是從其他班轉(zhuǎn)到我班,,有5名幼兒要在3月份才能回園,。通過了解本班幼兒較活潑,部分幼兒做事欠缺責(zé)任感意識(shí),,收拾玩具等還需提醒,。多數(shù)幼兒通過上學(xué)期的培養(yǎng)語言表達(dá)能力有了較大的提高,但仍有部分幼兒還是不能用連貫的語句講述或表達(dá)自己的想法,,在學(xué)習(xí)中注意力也不夠集中,,沒耐心,在這些方面有待加強(qiáng),。

1,、禮貌先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo),,同事,,家長都要面帶微笑向人主動(dòng)問好。

2,、培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,,講禮貌文明的好孩子,能友好的與他人相處,。

3,、培養(yǎng)幼兒的坐,立,,行和握筆的正確姿勢,,培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),養(yǎng)成不隨便打亂別人講話的良好行為習(xí)慣。

4,、培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,,能用完整的語句回答問題。

5,、加強(qiáng)數(shù)學(xué)10以內(nèi)的加減運(yùn)算,,10以內(nèi)的相鄰數(shù),順數(shù)1~100,。

本學(xué)期開展的主題活動(dòng)有如下四個(gè):

引導(dǎo)幼兒中能大膽的發(fā)表意見,,并嘗試用完整的語句表達(dá),學(xué)會(huì)合理飲用飲料,,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用“人民幣”和10以內(nèi)的加減運(yùn)算,。

引導(dǎo)幼兒知道世界上有不同膚色的人,了解四種主要膚色人種的外貌特征,,認(rèn)識(shí)社會(huì)上的各行各業(yè)的人,,了解他們的工作與人們生活的關(guān)系,感知生命的寶貴,,懂得珍惜生命,,愛惜生命。

引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種不同類型的房子,,了解房子在建筑風(fēng)格的不同,。認(rèn)識(shí)世界各地不同建筑特色的房子了解房子的基本結(jié)構(gòu),知道房子對人類的重要性,。

感知文具的`多樣性,,了解常見文具的正確使用方法,并知道文具的重要性,,懂得如何愛護(hù)文具,?能積極主動(dòng)地參與制作活動(dòng)。

慶祝三八婦女節(jié),,并進(jìn)行節(jié)日的教育,。

(1)春游活動(dòng);

(2)各班開展“我心中的英雄”的教育活動(dòng),;

(3)園內(nèi)早操比賽,。

(1)慶祝五一勞動(dòng)節(jié),開展“我愛勞動(dòng)”月,,各班組織開展各形式的活動(dòng),;

(2)母親節(jié)活動(dòng),每班開展“我愛媽媽”的活動(dòng),;

(3)家長開放日,;

(4)準(zhǔn)備六一活動(dòng),。

(1)慶祝六一兒童節(jié);

(2)幼兒自理能力比賽,;

(3)興趣班匯報(bào),。

根據(jù)班級的需要,我們這學(xué)期將班級環(huán)境重點(diǎn)放大創(chuàng)設(shè)相關(guān)的主題以環(huán)保教育為主,,將其作為教育教學(xué)的真正輔助工具,。主題環(huán)境圍繞內(nèi)容豐富,,呈現(xiàn)的形式要多樣化,,作品等展示的材料要以廢舊物品和幼兒作品為主。利于對幼兒已學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)與鞏固,,并鼓勵(lì)家長和幼兒一起完成相應(yīng)的活動(dòng),,幫助家長增強(qiáng)教育經(jīng)驗(yàn)。

1,、開學(xué)前的衛(wèi)生清潔,,環(huán)境整理工作,首先要把班級存在安全隱患的桌椅,,玩具,,鋒利的物品整理好,,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理并進(jìn)行必要的教育,。

2,、幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,,提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護(hù)牙齒的秘密。

3,、定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔,。

4,、定期在家長園地上,,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),家園共同做好衛(wèi)生保健,。

1,、每逢周一,周五幼兒穿園服回園,,并且每周一8點(diǎn)前回園升旗,。

2、每位家長必須每天用ic卡接送幼兒,。

3,、請家長平時(shí)多注意信息欄或黑板上的通知。

4,、幼兒必須每天在8,;30分之前回園,早餐結(jié)束時(shí)間是8,;45分,,過了時(shí)間就不再提供早餐。

5,、為幼兒準(zhǔn)備一套衣服和一條毛巾,。

6、準(zhǔn)備好兩支鉛筆以上和一塊橡皮擦,,也可以為幼兒準(zhǔn)備一盒彩色筆或蠟筆,。

7、下午5點(diǎn)20分交接班,,在一樓大一班課室,。

8、如需要吃藥的幼兒,,必須有醫(yī)生的證明,,病歷帶回園詳細(xì)登記,再由保健醫(yī)生喂藥,。

9,、幼兒不可以穿拖鞋回園。

10,、每周家長要配合把家園聯(lián)系手冊填好,,,讓教師了解更多幼兒在家的情況,。

11,、幼兒每日的家庭作業(yè)完成后請家長檢查后并簽名

12、堅(jiān)持每日檢查幼兒書包有沒有危險(xiǎn)物品,,把貴重的物品不要讓幼兒佩戴,,以免丟失,。

大班班務(wù)計(jì)劃下學(xué)期篇七

由于本班是大班,再過幾個(gè)月孩子就要上學(xué)前班,,意味著他們將跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段,。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化,。面對一個(gè)全新的未來,,無論是孩子還是家長,心中都會(huì)有一些緊張和憂慮,。根據(jù)本班實(shí)際情況,,我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣方面較弱。針對以上情況,,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過把教育教學(xué)活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。

二、幼兒發(fā)展目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域

1,、適應(yīng)幼兒園的集體生活,,情緒基本愉快。

2,、獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐、洗手,、入廁,,穿脫的衣褲、鞋,。正確引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)疊被子。

3,、了解簡單的衛(wèi)生知識(shí),,愿意接受健康檢查,懂得自我安全保護(hù),。

4,、愿意和同伴參加體育活動(dòng)。

(二)語言領(lǐng)域

1,、堅(jiān)持用普通話與人交流,,表達(dá)自己的喜好與需求。

2,、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,。

3、喜歡念兒歌,、聽故事,、看表演、看圖書等,,表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受,,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

(三)社會(huì)領(lǐng)域

1,、按時(shí)來園,,能積極參加幼兒園的活動(dòng),有事要做到向老師請假

2,、樂意和同伴一起游戲,,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂,。

3,、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人,,學(xué)習(xí)求助和感謝,。

4、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,,在集體生活中遵守基本規(guī)則,。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1、在成人引導(dǎo)下,,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物,。

2、樂意用多種感官感知周圍的物品,、現(xiàn)象,。

3、喜歡操作,、擺弄,。

4、親近大自然,,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物,,動(dòng)物。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1,、在成人引導(dǎo)下,,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動(dòng)物等美的事物,,并產(chǎn)生愉悅的情緒,。

2,、喜歡聽音樂,能借助動(dòng)作,,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受,。

3、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),,用畫、剪,、貼,、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認(rèn)識(shí)。

4,、用自然的聲音唱歌,,用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),,喜歡打擊樂活動(dòng),,喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲,。

三,、教育教學(xué)工作

1、做好新學(xué)期幼兒返園的情緒安撫工作

(1)做好家園聯(lián)系工作,,更好的了解幼兒在家情況,,以便展開教育工作。發(fā)現(xiàn)孩子有不穩(wěn)定情緒的時(shí)候做到主動(dòng)和家長溝通,,家訪,,及時(shí)反映孩子的在園情況。

(2)給孩子提供一個(gè)溫馨,、舒適,、有趣的教室環(huán)境

(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,,吸引鼓勵(lì)幼兒來園

2,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,,做到生活有序。

(1)正確使用自己的標(biāo)記;

(2)用正確的方法洗手;

(3)能安靜午睡,,不吵醒別人;

(4)養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),,注意力集中;

(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,,不與人爭搶;

(3)能將玩具歸類收好;

(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣,。

4,、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,,從他們的興趣入手,,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),,提高綜合能力,。

5、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,,做到學(xué)習(xí)有序,。在活動(dòng)時(shí),教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、了解孩子。

6,、豐富幼兒一日生活,,充分利用每天的間隙時(shí)間,豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式,。

四,、衛(wèi)生保健工作

在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,,將幼兒的身心健康放在首位,。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,,照顧好生病的孩子,,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率,。與此同時(shí),,堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、愉悅的環(huán)境,,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,,促進(jìn)幼兒的身心健康,,真正做到保教合一。

大班班務(wù)計(jì)劃下學(xué)期篇八

本學(xué)期是孩子在幼兒園

學(xué)習(xí)

的最后半年,為了

珍惜

這半年最為美好的時(shí)光,,給孩子們

童年

時(shí)光留下美好的回憶,,我們將盡量為孩子提供快樂,讓他們每一個(gè)人都成為快樂有朝氣的幼兒,,在快樂上體現(xiàn)發(fā)展的原則,。與此同時(shí),本學(xué)期又是幼兒發(fā)展極其關(guān)鍵的半年,,為了讓幼兒在離開幼兒園后能及早地適應(yīng)

小學(xué)

的學(xué)習(xí)要求和

生活

規(guī)律,,幫助他們養(yǎng)成一個(gè)正確合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的。如何讓孩子們順利地進(jìn)入小學(xué),,盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,,是幼兒園和家長共同關(guān)注的問題,我們將從以下幾方面入手做好幼小銜接工作,,讓幼兒能在愉快而快樂的狀態(tài)中進(jìn)入小學(xué),。因此本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。

一,、幼兒情況分析:

本學(xué)期

班級

幼兒41名,,男幼兒23名,女幼兒18名,,新生一名,。

1、優(yōu)勢表現(xiàn):

本班幼兒思維活躍,,語言表達(dá)能力強(qiáng),,

想象

力、創(chuàng)造力都較同齡孩子強(qiáng),。幼兒自理能力逐漸增強(qiáng)了,,對于一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做。絕大部分的幼兒會(huì)整理并管好自己的物品,,在游戲結(jié)束后會(huì)將游戲玩具材料放回原處,。在游戲中幼兒的交往能力較強(qiáng),能自由結(jié)伴愉快地玩,,會(huì)主動(dòng)關(guān)心弱小幼兒,。在主題活動(dòng)中,幼兒不僅能獨(dú)立地去探索自己感興趣的事物,,還能收集各種舊材料,、自然物,發(fā)揮想象和創(chuàng)造,。

2,、弱勢因素分析:

我班幼兒的傾聽能力有所欠缺,這與我班幼兒過于活潑,,自控能力差有關(guān),,行為習(xí)慣還有待培養(yǎng)。同伴之間缺少互相幫助,、互相合作的熱情,,缺乏為他人服務(wù)的意識(shí)。幼兒喜歡表演游戲和角色游戲,,但規(guī)則意識(shí)較差,。有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá),。部分幼兒做事拖拉,、欠缺責(zé)任意識(shí),收玩具,、做值日生,、料理班級

植物

角等工作常常需要?jiǎng)e人提醒;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,,沒有耐心,;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險(xiǎn)游戲,,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng),。

二,、主要工作與具體措施:

(一)班級環(huán)境及班級特色營造溫馨、和諧的班級環(huán)境,,給幼兒提供良好的學(xué)習(xí)和生活空間,。在人文環(huán)境的營造方面,班級教師要本著一顆

心對待每一個(gè)孩子,,要理解,、接納孩子的行為,,要多和孩子交流,鼓勵(lì)他們大膽地說出自己的想法,鼓勵(lì)他們積極愉快地參與集體活動(dòng),,在與伙伴的交往和分享中,、在老師的關(guān)心和幫助下發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂趣,保持身心愉悅,、健康活潑地成長。

在物質(zhì)環(huán)境的營造方面,力爭做到為幼兒的學(xué)習(xí)提供支持和幫助,。結(jié)合大班孩子年齡特點(diǎn)的及主題活動(dòng)內(nèi)容,,注重用墻飾激發(fā)孩子們上小學(xué)的愿望,,注重利用種植園地激發(fā)孩子們主動(dòng)照顧植物的愿望,。預(yù)設(shè)區(qū)角為:閱讀區(qū),、美工區(qū),、觀察區(qū),、建構(gòu)區(qū),、表演區(qū)、種植地,。

結(jié)合園本課程科研活動(dòng)一區(qū)域化的研究為班級特色,,在日常教育活動(dòng)中不斷挖掘孩子的各種潛能,不斷提高孩子們各方面的能力,。

(二)教育教學(xué)對于大班的孩子來說,,在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間。作為老師,,我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

1,、創(chuàng)設(shè)與主題有關(guān)的環(huán)境,,讓幼兒感受主題氛圍,充分準(zhǔn)備好主題開展所需的材料,,提供幼兒探索的機(jī)會(huì),,在活動(dòng)開展后及時(shí)反思。認(rèn)真按計(jì)劃有序的開展各領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng),,及時(shí)進(jìn)行反思,,總結(jié)。

2,、做好幼小銜接工作,。知識(shí)準(zhǔn)備:加強(qiáng)科學(xué)、早期閱讀,、早期書寫的練習(xí),。堅(jiān)持每周兩次科學(xué)活動(dòng),一次書寫活動(dòng),,每周識(shí)字15——20個(gè),,并及時(shí)把幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)情況反饋給家長。能力準(zhǔn)備:通過參觀小學(xué),,模擬小學(xué)的上課時(shí)間,、上課形式,讓幼兒在心理上提前接受小學(xué)生活,。在日常生活中加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力,,開展多種形式的教學(xué)活動(dòng),提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,,鼓勵(lì)幼兒自主的學(xué)習(xí),。

3、在生活,、游戲中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí),。開展:我是值日生、我是大班的哥哥姐姐等活動(dòng),。

4,、開展我是小主人、一幫一,、大帶小的混齡活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒的社交能力,學(xué)會(huì)自己獨(dú)立的處理小事件,,并樂于與他人交往,,樂于幫助別人。

5,、采取鼓勵(lì)為主,,獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的方法,加強(qiáng)孩子傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),。

6,、個(gè)別教育不放松。如:鼓勵(lì)張湘琦,、吳倩蕓等幼兒上課時(shí)積極舉手發(fā)言,;與家長溝通幫助周淵小朋友提高自理能力;鼓勵(lì)仲淼淼小朋友按時(shí)來園,,不遲到,。

(三)

安全

衛(wèi)生保健。

安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,,這項(xiàng)工作開展得不好,,所有的活動(dòng)開展都只能成為一句空話。因此,本學(xué)期我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的工作態(tài)度,,認(rèn)真搞好這項(xiàng)工作,,為孩子提供一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生,、玩具餐具消毒、對孩子進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、督促家長做好床上用品的清洗和消毒,、配合保健老師對孩子進(jìn)行體檢等等。另外還有一個(gè)重點(diǎn)就是防止幼兒意外事故的發(fā)生,,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),,教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,避免人為傷害,。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識(shí),,認(rèn)識(shí)安全門、安全出口,,培養(yǎng)幼兒的自救能力,。教師在戶外活動(dòng)中要提高安全意識(shí),活動(dòng)前堅(jiān)持做到檢查活動(dòng)場地及活動(dòng)器械是否安全,。在日常生活中提醒孩子勤洗手,、多喝水、多運(yùn)動(dòng),,力爭出勤率在95‰以上,。能完成教師布置的任務(wù),積極參加打掃衛(wèi)生,,種植等活動(dòng),,做事有條理如開展氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng),。幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全,、營養(yǎng)的保健教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,,杜絕安全事故的發(fā)生,。

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