為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

青少年暑期活動方案篇一

二,、活動名稱：青年志愿者為奎閣社區(qū)打掃

三、活動主題：“服務進社區(qū),，愛心暖人心”

四,、活動時間：--年10月13日上午九點

五、活動地點：廣安市奎閣社區(qū)

六,、主辦單位：廣安職業(yè)技術學院建筑與城市規(guī)劃系

七,、承辦單位：建筑與城市規(guī)劃系青志隊

八、活動的目的及意義：

(1)通過青年志愿者活動,，弘揚雷鋒精神,，激發(fā)青年學生間關懷互助的作風。

(2)增強同學們的社會責任感,，讓大家了解社會,，關注社會，從中學會關愛互助,。

(3)養(yǎng)成良好的行為習慣。

九,、活動流程

1.活動前期：

(1)提前聯(lián)系好社區(qū)居委會,，取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于開展活動,。

(2)制定出一張時間,、活動安排計劃表。

(3)通知參與人員帶上打掃衛(wèi)生時要帶的所有工具,。

(4)在活動的前一天,，向院上借好志愿者服裝。

(5)在系上借好系旗,。

2.活動中期

(1)由部門負責人帶領志愿者們通過坐公交到達活動地點,。

(2)在與社區(qū)負責人聯(lián)系上后，進行分工和分組,。

(3)在活動的同時,，我部門安排人員負責采集照片。

(4)在清掃過后，將垃圾運到統(tǒng)一收放處,。

3.活動后期

(1)將所有垃圾處理后,，全體青年志愿者和社區(qū)負責人拍照留戀。

(2)所有工具點好后,，統(tǒng)一帶領志愿者們坐公交安全返校,。

(3)活動結束后，由我部門人員交還所借物品,。

十,、活動注意問題：

(1)參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排,，有特殊原因無法參加者,，請及時轉告該活動的負責人員。

(2)各項活動開展落實到具體人,，分工明確,。

(3)注意安全問題以及天氣變化情況要。對于天氣情況要提前做好預防措施(如帶傘),，若天氣惡劣而改變計劃,，將會及時通知。

(4)攜帶好勞動工具,。

(5)借好代表青年志愿者的所有物品

社區(qū)青少年實施活動方案

青少年暑期活動方案篇二

為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質,，充實青少年兒童的精神世界，使青少年學生過一個健康,、愉快,、有意義的假期，我社區(qū)將以積極,、生動,、有效的社區(qū)青少年教育活動為載體，組織開展豐富多彩的青少年道德教育實踐活動,，為保證活動的成效,，特制定以下方案：

讓青少年過一個安全、健康,、充實,、愉快的暑假;培養(yǎng)學生多動手、動腦,、觀察,、等諸多方面的能力及孝敬父母，熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質,爭做文明好公民,。”

7月上旬——8月下旬

1,、參觀廣西民族博物館,，感受民族文化;

2、開展“走進科技,、快樂暑假”活動;

3,、青少年禁毒宣傳教育活動;

4、青少年知識競賽(法律,、科普,、衛(wèi)生知識);

5、革命傳統(tǒng)一日游

1,、參觀廣西民族博物館,，感受民族文化。

廣西民族博物館,，是以廣西民族文化為專題的.,，以12個世居民族為主的各民族繁衍生存，融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館,。組織青少年參觀民族博物館“,，讓青少年了解各民族的歷史，文化,，感受濃郁的民族風情,。加深對廣西這片成長之地的了解。

活動時間：7月17日上午

2,、開展“走進科技,、快樂暑假”活動

帶領他們參觀青少年活動中心及廣西科技館，以豐富青少年的暑假生活,，讓他們體驗科技生活,，領略科技魅力，提高青少年科技意識,，促進青少年的集體主義精神和團結協(xié)作精神。

活動形式：家長自費與街道補貼相結合

活動時間：8月上旬

青少年暑期活動方案篇三

一,、活動宗旨

以青少年讀書網為平臺,，利用暑期，向中小學生推薦優(yōu)秀書籍,，開展以慶祝新中國成立60周年和迎世博為主題的導讀,、經典誦讀、征文大賽等讀書推廣活動,，引領中小學生多讀書,、讀好書，積極為中小學生健康成長營造良好的文化環(huán)境。

二,、參加對象

本市中小學校學生（含中職學校和農民工子女學校學生等）,。

三、活動組織四,、活動時間與內容安排在新聞出版總署“20xx年向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書”的基礎上,，經活動組委會精心審核后于6月20日在青少年讀書網上設立優(yōu)秀青少年書目推薦榜，向社會公布百余種青少年優(yōu)秀讀物,。

2．選書（6月20日—7月10日）

針對青少年讀書網發(fā)布的百余種青少年優(yōu)秀讀物,，由中小學生、教師,、家長等通過登錄青少年讀書網進行投票,，并結合專家意見，由活動組委會從百余種優(yōu)秀讀物中選出“30本中小學生最喜愛的'書籍”,?！?0本中小學生最喜愛的書籍”確定后，活動組委會向各區(qū)縣暑期活動辦公室免費贈送部分書籍,，由區(qū)縣暑期辦轉贈給組織工作出色的學校,、街道或學生讀書小組。通過互聯(lián)網以在線閱讀的方式在青少年讀書網上刊載部分圖書精彩內容,。

4．讀書（7月1日—8月31日）5．導讀（2）網上導讀（7月25—8月25日）,。市新聞出版局、市青少年保護委員會辦公室,、市少兒圖書館,、中福會邀請邀請資深編輯、兒童文學作家,、特級教師,、有關教育專家或學者在青少年讀書網上發(fā)布書籍點評、視頻講座等,，開展網上導讀,。

6．評書（7月20日—9月20日）

參與本次活動的學生選擇相關書目作評析、心得,，書評字數(shù)在500—1000字左右,。（2）網絡提交。8月15日至9月10日,，組委會將在青少年讀書網上開辟“綠色悅讀”活動頻道,，在線進行讀書心得交流。

五,、活動總結和頒獎（10月中旬）

設優(yōu)秀書評獎30篇,、優(yōu)秀組織獎10名及若干名入圍獎,，屆時將組織有關專家、評委對提交的書評分小學,、初中和高中組進行評比,。根據專家評分評選出30篇優(yōu)秀書評。對參加本次活動投稿數(shù)量較多,，獲獎書評較多的前10名學?；蚪值赖慕M織者授予優(yōu)秀組織獎。

青少年暑期活動方案篇四

根據上級有關文件精神,，結合學校工作實際,，我校組織開展“20xx年暑期大走訪”活動，為確保此次活動取得實效,，特制定暑期大走訪活動實施方案,。

進一步了解學生家庭教育現(xiàn)狀，切實加強學校與家長的溝通,，融洽學校與家庭的關系,，努力提高學生家長的安全意識，督促家長切實抓好學生安全教育及暑期安全管理,，避免假期意外事故的發(fā)生,，營造學生健康成長的良好氛圍，確保學生度過一個快樂,、安全,、有意義的暑假。對家長宣講教育民生工程相關內容,，實施學生資助“千百萬”走訪活動,。

1、通過本次“暑期大走訪”活動的開展,，更加深入地了解孩子的需求,，就學生的學習、生活和身心健康的發(fā)展與家長進行充分溝通,。

2,、走訪學生應包含特殊學生家庭、留守兒童家庭,、貧困學生家庭,、受助學生家庭，了解學生真實的生活狀況,。

3、本次活動中要向學生及學生家長講解各類安全知識,，宣傳教育民生工程的基本政策,。重點是普及家長的防溺水知識,，發(fā)放安全資料，督促家長切實負起學生暑假期間安全教育及監(jiān)管責任,。

4,、對學生的生活環(huán)境及安全隱患進行詳細排查，發(fā)現(xiàn)有影響學生健康成長的家庭隱患,、社會隱患及環(huán)境隱患及時記錄,，能解決的及時解決，不能解決的向相關部門報告,。

5,、在各村人員集中區(qū)張貼安全教育宣傳畫

為使本次大走訪活動有序進行，工作落到實處,，取得成效,，學校成立20xx年暑期大走訪活動領導小組。

組長：

副組長：

成員：

20xx年7月中上旬(具體時間領導組統(tǒng)一安排),。

1,、將整個責任區(qū)分成8個走訪區(qū)，活動前收集各走訪區(qū)的學生分布情況(含留守兒童,、特殊學生,、貧困學生、受助學生等信息),。

2,、組織8個家訪小組，每組安排一名領隊負責組織家訪活動(具體安排見附表),。

3,、暑期走訪工作用車用餐費用由總務處統(tǒng)一安排。

青少年暑期活動方案篇五

2016年暑期已經來臨,，為幫助社區(qū)青少年茁壯健康成長,，促進青少年學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合,，我社區(qū)決定于今年暑期開展“小時候〃happy house〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目試點工作,，該活動由武漢市青少年社會教育辦公室、團市委,、武漢市青少年社會教育活動指導中心,、武漢市小時候文化傳播有限責任公司共同組織實施，將以社區(qū)青少年事務綜合服務平臺為依托,，在7月9日至8月15日期間,，為社區(qū)青少年提供約40天多元化的免費托管服務，期間將有專業(yè)老師教授美術,、書法,、音樂,、體育等專業(yè)課程，高校大學生志愿者提供輔導學業(yè),。為更好的開展今年暑期活動,，讓青少年度過一個安全、健康,、有益,、愉快的暑假，我社區(qū)將結合“小時候〃happy house〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目開展一系列豐富多彩的特色活動,，方案如下：

一,、指導思想：

學習中塑造人格”，爭做遵紀守法,、知榮明恥,、明禮誠信、全面發(fā)展的好少年,。

二,、主要內容

緊緊圍繞“小時候〃我與武漢成長” 的主題，配合托管老師,，開展集教育性,、知識性、參與性,、科學性,、趣味性于一體的系列活動，讓青少年學生樹立理想,、提高素質,、增長能力、愉悅身心,、陶冶情操,，度過一個快樂而充實的暑期。

(一)紅色魅力,，暢想美好未來

以紀念建黨95周年為主題,，依托“小時候〃happy house”托管活動，通過托管期間專業(yè)老師的指導,，開展“畫英雄,、慶黨建”、“弘揚先鋒隊精神,，節(jié)約能源從我做起”等活動,，讓青少年在歡笑中了解黨史，獲取知識的同時暢想美好未來;在活動中體驗快樂，提高動手能力的同時培養(yǎng)孩子的興趣;在實踐中關注身邊的事物,，發(fā)揮思維想象的同時懂得如何去感受美,、創(chuàng)造美、珍惜美,。

(二)呵護綠色“環(huán)保”家園,，讓“低碳”伴童年快樂成長 以愛護生態(tài)環(huán)境,，建設綠色家園為主題，以環(huán)保廢舊物品為材料,，以發(fā)揮孩子們的想象為核心,，以社區(qū)家園、青少年活動室為空間,，以社區(qū)青教辦,、關工委為陣地，以托管老師的指導為主線,，開展“巧用廢舊報紙,，增進環(huán)保意識”、“匯聚設計靈感,，分享創(chuàng)造喜悅”手工小制作,、“呵護美麗家園，爭當環(huán)保衛(wèi)士”

青少年暑期活動方案篇六

一,、活動目的,、意義：通過本次活動，讓社區(qū)青少年放下沉重的學習負擔,，體驗輕松,、快樂的暑假生活，感受和諧美好的社區(qū)氛圍,，同時也讓社區(qū)家長及孩子們了解社區(qū)青少年事務工作站是青少年朋友們成長的樂園,，在這里有豐富多彩、內容新穎的各項活動等待與朋友們一同分享,。

二,、主辦單位：共青團泉州市委員會

共青團豐澤區(qū)委員會

豐澤社區(qū)

承辦單位：泉州市青少年事務中心豐澤社區(qū)工作站華僑大學第十期人才學校

三、活動時間：7月25日——7月31日

四,、報名電話：22312355,，聯(lián)系人：趙瑜

五、活動內容：分為四個部分

第一部分(廣場文化)：連續(xù)一周每晚1—2個小時廣場休閑文化,。主要有：趣味團體游戲,、撞擊少兒心聲、少兒游戲挑戰(zhàn),、現(xiàn)學手工制作,、丟沙包大賽,、少兒才藝展示、革命影片放映等,。

第二部分(海絲文化)：通過組織社區(qū)青少年朋友們外出學習參觀,，了解泉州作為“海上絲綢之路”的.起點，中西方文化在這里聚集,、交匯,、融合，形成的獨具魅力的“海絲”文化,。

第三部分(軍營文化)：在“八一”建軍節(jié)來臨前夕,，組織社區(qū)

青少年與轄區(qū)部隊官兵開展聯(lián)誼活動，通過參觀軍營引導孩子們養(yǎng)成嚴謹,、認真的作風;通過包餛飩,、餃子、湯團等活動拉近軍地朋友的友誼;通過才藝表演體現(xiàn)魚水情深,。

第四部分(社區(qū)文化)：豐澤社區(qū)作為“全國文化先進社區(qū)”,、“全省文明社區(qū)”及“全省未成年人零犯罪社區(qū)”，有著和諧,、美好的社區(qū)文化,。通過組織“紅色天使”、“綠色天使”行動等志愿服務活動,，更好地詮釋豐澤社區(qū)獨特的社區(qū)文化,。

青少年暑期活動方案篇七

暑期是學生接觸社會、了解社會,、增強社會責任感和開闊視野,、充實知識的大好機會，華聯(lián)社區(qū)從實際出發(fā),，積極開展以“我心,、我動、我快樂”為主題的暑期活動,，培養(yǎng)學生孝敬父母,，熱愛祖國，熱愛社區(qū)的思想感情及多動手,、動腦,、觀察等諸多方面的能力，制定活動安排如下：

社區(qū)依托華聯(lián)社區(qū)歌舞隊這個平臺,，邀請歌舞隊熱心奶奶和社區(qū)的孩子們一起共唱紅歌,，社區(qū)還關愛流動人口和少數(shù)民族家庭子女，讓他們和社區(qū)孩子們一起學唱紅歌，增強對社區(qū)的歸屬感,。使孩子們在學唱紅歌的過程中培養(yǎng)他們孝敬父母,，熱愛社區(qū)的思想感情，熱愛祖國,，共同祝福中國夢早日實現(xiàn),。

活動時間：20xx年7月26日（周五）下午

活動地點：一樓會議室

活動將開發(fā)青少年兒童的創(chuàng)造、動手,、動腦能力,，讓孩子們用畫筆在浮雕畫上按照他們的想法完成一系列配色、著色,、上色過程，脫開了刻板的著色規(guī)則,，讓他們的創(chuàng)作自由飛翔,。

活動時間：20xx年8月1日（周四）

活動地點：一樓會議室

手工沙畫是一項集培養(yǎng)孩子著色和配色能力、動手能力的益智diy活動,。孩子們用多彩的沙子在色塊上填色,，同時要求配色和諧統(tǒng)一，沙子均勻,，讓孩子們在填色鋪沙的過程中體會動手的樂趣,。

活動時間：20xx年8月8日（周四）

活動地點：一樓會議室

暑期來臨，對于現(xiàn)在普遍的“4,、2,、1”即4位老人，2位父母,，1個孩子的家庭現(xiàn)狀,，對孩子過分溺愛，孩子獨立能力不強的問題日益突出,。為了緩解這種狀況,，同時加強老幼溝通、促進家庭和鄰里和諧,，提高孩子們的團體協(xié)作和為他人著想的能力,，社區(qū)將舉辦“老幼同樂趣味運動會”，開展如“猜詞投球”,、“跳大繩”等適合老年人和青少年協(xié)作參與的運動項目,，寓教于樂，促進鄰里關系和諧,、家庭關系和諧,，推動社區(qū)關系良性發(fā)展。

青少年暑期活動方案篇八

民族團結是發(fā)展進步的基石，按照上級要求,，根據我?！靶∈掷笫郑ㄟ^個體間的民族團結延伸到家庭并輻射到社會”的民族團結工作思路,，特制訂暑期民族團結教育活動方案,，以全校民族團結“手拉手”“結對子”工作更上一個臺階，具體方案如下：

團結,，和諧,，進步

20xx年7月7日

xx縣第一中學全體師生

學生以班級為單位教師以年級組為單位開展活動

學生活動：由手拉手班級班主任具體負責。組織手拉手小伙伴同唱一首歌,、同看一本書,、講故事大賽等活動。

教師活動：由兩名年級主任具體負責,。處室工作人員回任教年級開展活動,。開展聯(lián)歡會，結對子對象互贈紀念品,、教學經驗交流會等形式增進教師民族團結,。

活動留存照片或視頻，請各班主任,、年級主任及時采集資料,，撰寫500字以內活動信息（電子版），信息包含活動時間,、地點,、活動形式、參與人數(shù),、活動開展過程,。請各年級主任將活動材料統(tǒng)一收集，于7月10日前發(fā)送至團委xx郵箱,。

請全體師生高度重視,，自覺完成，年級主任統(tǒng)籌安排,，為新疆的長治久安貢獻力量,。

青少年暑期活動方案篇九

為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質，充實青少年兒童的精神世界,，使青少年學生過一個健康,、愉快、有意義的假期,，我社區(qū)將以積極,、生動,、有效的社區(qū)青少年教育活動為載體，組織開展豐富多彩的青少年道德教育實踐活動,，為保證活動的成效,，特制定以下方案：

讓青少年過一個安全、健康,、充實,、愉快的暑假;培養(yǎng)學生多動手、動腦,、觀察,、等諸多方面的能力及孝敬父母，熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質,爭做文明好公民?！?/p>

7月上旬——8月下旬

1,、參觀廣西民族博物館，感受民族文化;

2,、開展“走進科技、快樂暑假”活動;

3,、青少年禁毒宣傳教育活動;

4,、青少年知識競賽(法律、科普,、衛(wèi)生知識);

5,、革命傳統(tǒng)一日游

1、參觀廣西民族博物館,，感受民族文化,。

廣西民族博物館，是以廣西民族文化為專題的,，以12個世居民族為主的各民族繁衍生存,，融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“,，讓青少年了解各民族的歷史,，文化，感受濃郁的民族風情,。加深對廣西這片成長之地的了解,。

活動時間：7月17日上午

2、開展“走進科技,、快樂暑假”活動

帶領他們參觀青少年活動中心及廣西科技館,，以豐富青少年的暑假生活,，讓他們體驗科技生活，領略科技魅力,，提高青少年科技意識,，促進青少年的集體主義精神和團結協(xié)作精神。

活動形式：家長自費與街道補貼相結合

活動時間：8月上旬

活動路線：青少年活動中心,、廣西科技館

報名地點：各社區(qū)居委會(并索取報名表格)

報名時間：7月10日開始

3,、青少年禁毒宣傳教育活動;

活動目的：通過開展有意義的活動，有利于加強對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,，進一步增強我轄區(qū)青少年的防毒,、拒毒意識，使我轄區(qū)禁毒宣傳教育,、毒品預防教育工作不斷引向深入,，為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。

參加人員：轄內8-18歲學生

活動時間：7月下旬

由街綜治辦,、司法所負責落實,，文化站協(xié)助。

4,、青少年知識競賽

活動目的：為進一步在轄區(qū)各中學,，普及法律、科普,、衛(wèi)生知識,，營造了關心青少年健康成長、預防青少年犯罪的濃厚氛圍,，使青少年從小養(yǎng)成知法,、懂法、守法,、護法的習慣,。

活動形式：各社區(qū)居委會的選出三個代表組成一個參賽隊進行比賽。

活動時間：8月上旬

活動地點：社區(qū)一樓會議室

報名地點：社區(qū)居委會(并索取報名表格)

獎項設置：一等獎(3人);二等獎(3人);三等獎(3人);

組織獎若干名

由司法所負責落實,，文化站協(xié)助,。

5、革命傳統(tǒng)一日游

活動目的：充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源,，在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,，弘揚和培育民族精神，增強青少年的民族自豪感,、自尊心和凝聚力,，加強青少年思想道德建設。

活動時間：8月上旬

文化站負責落實,。

6,、開展送關愛活動

組織社區(qū)青少年開展關愛空巢老人,、殘疾人、進城務工人員等志愿服務活動,。幫他們置辦年貨,、張貼

春聯(lián)

各科室、部門根據各自組織的活動內容,、參加人數(shù),，定出所需經費，提出專項的經費請示,，再報街黨工委,、辦事處審批。

青少年暑期活動方案篇十

以青少年讀書網為平臺,，利用暑期,，向中小學生推薦優(yōu)秀書籍，開展迎世博為主題的導讀,、經典誦讀,、征文大賽等讀書推廣活動，引領中小學生多讀書,、讀好書，積極為中小學生健康成長營造良好的文化環(huán)境,。

本市中小學校學生（含中職學校和農民工子女學校學生等）,。

各區(qū)縣假期工作辦公室要動員學校、街道社區(qū)做好組織發(fā)動工作,，中小學?？梢园嗉墳閱挝唤M織讀書小組，街道社區(qū)可以居民小區(qū)或樓組為單位組織讀書活動,，中小學生也可自行組織讀書小隊或以個人名義參加活動,。除去年已組建的讀書小組外，今年由學校,、街道社區(qū)組織的讀書小組及聯(lián)系人,、聯(lián)系方式請于7月10日前告知活動組委會。（上海市新聞出版局團委地址：紹興路5號,，郵編：xx20,，或登入青少年讀書網進行申報,。聯(lián)系人：

1．網上薦書（6月10日—6月20日）

在新聞出版總署“xx年向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書”的基礎上，經活動組委會精心審核后于6月20日在青少年讀書網上設立優(yōu)秀青少年書目推薦榜,，向社會公布百余種青少年優(yōu)秀讀物,。

2．選書（6月20日—7月10日）

針對青少年讀書網發(fā)布的百余種青少年優(yōu)秀讀物，由中小學生,、教師,、家長等通過登錄青少年讀書網進行投票，并結合專家意見,，由活動組委會從百余種優(yōu)秀讀物中選出“30本中小學生最喜愛的書籍”,。

3．贈書（7月10日—7月20日）

“30本中小學生最喜愛的書籍”確定后，活動組委會向各區(qū)縣暑期活動辦公室免費贈送部分書籍,，由區(qū)縣暑期辦轉贈給組織工作出色的學校,、街道或學生讀書小組。通過互聯(lián)網以在線閱讀的方式在青少年讀書網上刊載部分圖書精彩內容,。

4．讀書（7月1日—8月31日）

本市中小學校和街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織學生圍繞“30本中小學生最喜愛的書籍”,，從中選出1-2本精讀。

5．導讀

（1）現(xiàn)場導讀（7月—9月）,。市新聞出版局,、市青少年保護委員會辦公室在xx上海書展期間邀請著名兒童文學作家做主題講座、舉辦閱讀情景劇展演,、經典誦讀等導讀活動,。

（2）網上導讀（7月25—8月25日）。市新聞出版局,、市青少年保護委員會辦公室,、市少兒圖書館、中福會邀請邀請資深編輯,、兒童文學作家,、特級教師、有關教育專家或學者在青少年讀書網上發(fā)布書籍點評,、視頻講座等,，開展網上導讀,。

6．評書（7月20日—9月20日）

參與本次活動的學生選擇相關書目作評析,、心得,，書評字數(shù)在500—1000字左右。

（1）書面提交,。9月1日至10日,，以學校、讀書小組等為單位進行征稿并于9月20日前將稿件送交組委會,。

（2）網絡提交,。8月15日至9月10日,，組委會將在青少年讀書網上開辟“綠色悅讀”活動頻道，在線進行讀書心得交流,。

設優(yōu)秀書評獎30篇,、優(yōu)秀組織獎10名及若干名入圍獎，屆時將組織有關專家,、評委對提交的書評分小學,、初中和高中組進行評比。根據專家評分評選出30篇優(yōu)秀書評,。對參加本次活動投稿數(shù)量較多,，獲獎書評較多的前10名學校或街道的組織者授予優(yōu)秀組織獎,。

青少年暑期活動方案篇十一

暑假是中小學生安全事故的高發(fā)期,，為認真落實區(qū)教育局有關學生安全工作的要求，使小學生能夠更多的了解更多安全知識,，增強安全防范意識,，在學習和生活中懂得如何保護自己。特制訂鞍馬池小學20xx年暑期安全教育活動方案,。

認真貫徹落實“安全第一,、預防為主”的方針，扎實開展好暑期安全教育活動,，以“珍愛生命,，安全第一”的主題，通過宣傳教育,，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,，避免事故發(fā)生,，確保師生人身和學校財產安全。

成立鞍馬池小學暑期安全工作領導小組,，把安全工作列入重要議事日程，做到學校校長直接抓,，統(tǒng)一思想認識,，分工具體明確，責任定位到人,，時時注意排除安全隱患,，認真落實責任追究制度。

（1）要求教師在學科教學中滲透公共安全教育內容,。

（2）要求各班利用班,、隊會開展專題教育活動,。教育主題為：強化安全管理，共建和諧校園,。

（3）舉行一次安全知識教育的專題講座,。

（4）組織師生觀看安全教育光盤。

（5）組織一次安全自護知識競賽,。

（6）各班按學生人手一份,，分發(fā)“致家長一封信’按以前的要求做好宣傳、教育,。

通過對學生開展以上安全教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防疾病,、防體育運動傷害,、防火、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，提高全體學生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。

青少年暑期活動方案篇十二

一、設計意圖：

“學校工作無小事,，安全工作大于天”,。為進一步加強幼兒假期安全教育，培養(yǎng)幼兒假期安全意識和自我防范意識及自我保護的能力,，避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生,。促進幼兒身心健康發(fā)展，堅持“預防為主”的原則,，貫徹“生命至上”的理念,，特制定本活動方案。

二,、活動目的：

1,、使幼兒學到假期基本安全知識，掌握基本的抵御危險,、防范侵害,、應對突發(fā)安全事件及進行自救互救的基本技能。

2、養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,，限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件造成的傷害,，保障幼兒健康成長。

三,、活動內容：

1,、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧，避免戳傷,，不互相追打,、亂跑碰撞，更不能抓,、咬,、打他人。

2,、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗,、扒窗,、跳樓梯、玩門,、從高處往下跳等危險的動作,。

3、教育幼兒到公共場所參加游覽,，外出散步或戶外活動時,，要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方,，跟著大人的話,，不得隨便離開，要拉著大人走,，不能自己到處跑,，有事應告訴大人。

4,、教育孩子要養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,，懂得如何報警。特別是發(fā)生火災怎么打火警電話,、怎么逃生,。學習110、119,、120電話的撥打方法和報警方法,，向大人求助的方法,。

5,、教幼兒認識電,、火、日用化學品的使用和危害性,，讓幼兒懂得玩火,、玩電、玩水玩煤氣,、玩爐火,、玩火機、玩開水壺,、玩飲水機,、玩藥品等危險物品的危害，以防止意外事故,。

6,、教育幼兒單獨在家時不自己動手反鎖門，單獨在家時,，不隨意開門,，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家,，請你以后再來”,，不給陌生人開門。

7,、教育幼兒知道自己的姓名,、家長姓名、單位,、家庭住址,、電話，會表達清楚,，緊急情況知道如何聯(lián)系家人,。

8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,，未經家人允許不跟陌生人走,，更不要讓陌生人碰自己的身體，如果陌生人要這么做,，一定要盡快逃開,。學會應對可疑陌生人的方法，了解應對敲詐,、恐嚇,、性侵害的一般方法，提高自我保護能力，形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識,。

9,、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路，過馬路時,，應遵守交通規(guī)則,，走人行道，不在馬路上停留和玩耍,，上街走路靠右邊走,。

10、教育幼兒到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果,、抓捕昆蟲,，更不應該放入口內，以防意外,。

11,、教幼兒了解風、雨,、雹,、雷、閃電,、洪水,、地震等基本自然現(xiàn)象及危險性。教給幼兒在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能,。

12,、教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，了解飲水,、食品衛(wèi)生安全常識,，預防常見食物中毒和疾病。

四,、活動方式：

(一)課堂教育,。對無法進行學科教學滲透的安全知識，利用專設課時進行課堂教育來完成假期安全教育的內容,。

(二)媒體宣傳,。利用班級墻報、板報,、家園互動等媒介向家長廣泛進行安全知識宣傳,，營造安全教育氛圍，產生耳濡目染的教育效果,。

五,、活動時間：

學期結束前兩周或前一個月,。

青少年暑期活動方案篇十三

為進一步貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,，根據市文明辦及教育局有關指示精神,，發(fā)揮我校“鄉(xiāng)村學校少年宮”的育人功能,，豐富學生暑期生活，培養(yǎng)學生興趣和愛好,，讓學生增長知識,、提高素質，滿足孩子們的課外活動需求,，實現(xiàn)快樂學習,、快樂活動、健康成長,、全面發(fā)展,。

二、組織機構

主任：

副主任：

成員：

三,、活動時間

20xx年7月1日--8月5日

四,、項目設置及師資配備

以體驗參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次學生的特點,，精心設計和組織開展內容鮮活,、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動,，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結合起來,。活動項目實行雙向選擇,，做到學校推薦,、生生參與的良好氛圍，使學生能初步掌握除學習以外的至少一種技能或感興趣的活動,。

五,、注意事項

1、面向全體學生,，讓學生學有所長,，學有所用，每項目人數(shù)10人以上,，不超過25人,。

2、每位輔導教師要填寫好活動記錄,，活動要負責,，資料要積累好,。活動結束后及時上交資料,。

3,、每次活動要注意考勤，重視對學生的安全教育,。如遇大風雷雨等惡劣天氣,，活動臨時取消。

4,、實行項目負責制,，責任到人，項目到人,，學校制訂相應的獎懲措施,，保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。

六,、工作要求

1,、各班主任要重視暑期少年宮工作，確定班級活動人員名單,，安排具體,、加強管理。

2,、假期少年宮工作以安全第一為重要原則,，明確責任，落實到人,，建立責任追究制,。

3、加強假期保衛(wèi)工作,，重點落實防范措施,。假期，少年宮開展活動過程中,，如遇特殊情況或發(fā)生較大事件時應及時向少年宮主任,、分管領導匯報，及時安排處理,。

4,、各班參加暑期少年宮活動人員名單于6月28日前報學校少年宮辦公室。