在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),，注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，從而不斷提升自己。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇一

20xx年6月18日，根據(jù)校黨總支的安排,，我仔細(xì)認(rèn)真學(xué)習(xí)了張春賢書(shū)記在自治區(qū)教育教師工作會(huì)議上的講話，認(rèn)真領(lǐng)悟了張春賢書(shū)記說(shuō)的具有新疆特色好老師的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：做有歷史責(zé)任感的好老師,、做為人師表的好老師,、做立德樹(shù)人的好老師、做專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的好老師,，也結(jié)合自己實(shí)際反思了自己,，總體感受是心靈受到了凈化，現(xiàn)在就新時(shí)期如何成為一名具有新疆特色的好老師談?wù)勛约旱膸c(diǎn)看法：

首先,，我覺(jué)得作為一名優(yōu)秀的教師,，我們應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)我們的職業(yè)，對(duì)教育飽含熱情,，這是成為一名優(yōu)秀教師的前提,。

魯迅先生有句話“教育是根植于愛(ài)的”。愛(ài)是教育的動(dòng)力源泉,，是教師前進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力,，教師只有深深地?zé)釔?ài)自己的職業(yè)，才會(huì)全身心地投入到工作中去,，用自己的愛(ài)與學(xué)生進(jìn)行充分的溝通和交流,，用愛(ài)去感染身邊的人和事。提高工作的熱情,，我認(rèn)為應(yīng)注意以下的問(wèn)題,。一是自身需要做出改變。如今的教師生涯面臨兩大方向：一是力求創(chuàng)新,，成為一名優(yōu)秀的教師;二是墨守成規(guī),，直至走下講臺(tái)。然而事實(shí)上有很多教師對(duì)變革和新思想表現(xiàn)出恐懼,，他們甘心平庸,，封閉在狹小的教室里，早已忘記了社會(huì)的變遷,。而優(yōu)秀的教師則不停的探索新思想,，嘗試新變革，尋找有助于鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生的新方法,。只有這樣不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生信條,，保持一個(gè)職業(yè)責(zé)任感和熱情，教學(xué)才能不斷進(jìn)步,。其次,，要以自己的職業(yè)為榮。在如今復(fù)雜的社會(huì)，僅僅做一名合格的教師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。每個(gè)教師還必須為我們所從事的職業(yè)負(fù)責(zé),，提升教師的這一地位。真切的感受“太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)”所帶來(lái)的自豪感和興奮感,。而“優(yōu)秀”是要通過(guò)許許多多艱苦的奮斗換來(lái)的形容詞,，為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)楝F(xiàn)如今，社會(huì)賦予老師的責(zé)任和要求也隨著城市的不斷進(jìn)步而提高,?？偨Y(jié)一下可以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”八個(gè)字為重點(diǎn),，樹(shù)立一名優(yōu)秀的教師形象,。教師應(yīng)內(nèi)有自覺(jué)能動(dòng)和創(chuàng)造的主體意識(shí)，外有昂揚(yáng)的精神面貌!

第二教師生命中要充滿激情“教育家首先是教師,，教育家一定是在學(xué)校里課堂上誕生的,。”一個(gè)人有激情,，才能理清他的定位,，“很多老師不明白他在為誰(shuí)工作，有的認(rèn)為是為校長(zhǎng)干,，有的認(rèn)為為學(xué)生干,。只有清晰的定位，才能激情地去思考,?！标P(guān)于教師生命的兩個(gè)態(tài)度：第一個(gè)態(tài)度，就是有“韌”勁兒地學(xué)習(xí),。做教師一個(gè)普遍問(wèn)題是文化素養(yǎng)缺失：視野不寬,、底蘊(yùn)不厚、修養(yǎng)不足,、情趣不多,。解決這一問(wèn)題就是——讀書(shū)。只有長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地讀書(shū),、讀經(jīng)典,，才能獲得生命的氣象?！白x書(shū)是最高級(jí)的化妝品,，是老師最長(zhǎng)遠(yuǎn)的備課。如果說(shuō)有字書(shū)是光合作用,，無(wú)字書(shū)就是化學(xué)反應(yīng),。讀書(shū),，讓教師從容、淡定,、祥和,，從而駐顏有術(shù)?！钡诙€(gè)態(tài)度,，則是靠“恒”勁兒積累?！叭毡居芯渲V語(yǔ)‘滾石不生苔’，這告訴我們要有定力,，定下來(lái)才能生出智慧,，獲得機(jī)遇和回報(bào)?！备]桂梅說(shuō),，“演講、筆耕,，把自己的人生當(dāng)故事,，不斷積淀，在現(xiàn)實(shí)中找到成長(zhǎng)點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)自我追求的動(dòng)力,，為自己立一座人生的豐碑?！比松且槐緯?shū),，自己寫(xiě)出來(lái)大家讀?！敖處煹氖畻l修煉”是她自己對(duì)這本“大書(shū)”的獨(dú)到詮釋?zhuān)杭で椴焕?、讀書(shū)一生、寧?kù)o致遠(yuǎn),、以寫(xiě)促思,、慎獨(dú)養(yǎng)身、伸展個(gè)性,、愛(ài)在細(xì)節(jié),、海納百川、合作學(xué)習(xí),、海星角色,。每個(gè)教師都要思考怎么樣生活才能達(dá)到生命的高度。而讓教師的生命得以潤(rùn)澤,，需要教師以一個(gè)個(gè)教室為基地,，以自我發(fā)展為目的,，遵循專(zhuān)業(yè)歷程的基本規(guī)律，讓課堂改變職場(chǎng),、實(shí)現(xiàn)價(jià)值,，站在學(xué)生面前，用思想的力量,、學(xué)科的魅力發(fā)出自己獨(dú)特的聲音,。

第三教師不僅要在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域不斷深耕，在非專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域廣泛積累知識(shí),，不斷提高自己的學(xué)識(shí)和教學(xué)能力作為一名教師要知道自己該教什么,，如何教，如何提高自己,。這就是我們通常所說(shuō)的提高自身的教學(xué)能力,。我們知道教師其主要任務(wù)是向?qū)W生傳遞本學(xué)科的知識(shí)，但是更應(yīng)該為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ),，因此學(xué)科知識(shí)不能過(guò)分強(qiáng)調(diào),，因?yàn)樗皇菍W(xué)生學(xué)習(xí)的第一重點(diǎn)?！罢嬲莫?jiǎng)勵(lì)是當(dāng)學(xué)生手持從感激你,、仰慕你的家長(zhǎng)那里拿來(lái)禮物時(shí)，他們熱切的眼神里飽含的那股感激之情,，那將是種怎樣的感覺(jué)啊!”這段話引發(fā)了我深深的思考,。塞斯曾說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都在‘變?yōu)椤倪M(jìn)程里，變?yōu)槭裁茨?變?yōu)楦悄阕约?”累積經(jīng)驗(yàn),、增長(zhǎng)閱歷,、遞增知識(shí)，不斷提升自己,、變?yōu)樽约?，在有生之年、在教育的崗位上保持一顆純良之心,，為了能達(dá)到一名合格并優(yōu)秀的教師這個(gè)目標(biāo)就足以讓我們奮斗終身,。

最后就新疆當(dāng)前形勢(shì)來(lái)說(shuō)，穩(wěn)定壓到一切,，我做為一名新疆教師深感責(zé)任重大,，因?yàn)閷W(xué)生在青少年時(shí)期是價(jià)值觀，人生觀和祖國(guó)觀,、民族觀形成的關(guān)鍵期,。教育是滲進(jìn)血液、透入靈魂的,，一定要從小就抓,、從幼兒園就抓,，要抓好愛(ài)國(guó)主義教育這一課，把愛(ài)我中華的種子埋入每個(gè)孩子的心靈深處,，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在祖國(guó)下一代的新天中生根發(fā)芽,。我們廣大教師要堅(jiān)決抵制“雙泛”思想，做好“去極端化”工作,，積極主動(dòng)向家人,、朋友、學(xué)生宣傳宗教極端思想的嚴(yán)重危害,，亮明觀點(diǎn),、表明態(tài)度，自覺(jué)承擔(dān)起反分裂反滲透的職責(zé)任務(wù),。要大力促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),，為學(xué)生樹(shù)立榜樣、為社會(huì)樹(shù)立標(biāo)桿,，以一個(gè)個(gè)“微行動(dòng)”教育感染學(xué)生,、帶動(dòng)影響身邊的人,，扎實(shí)開(kāi)展民漢教師之間,、師生之間、教師家長(zhǎng)之間交朋友結(jié)對(duì)子活動(dòng),，走動(dòng)互動(dòng),、融洽感情。把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),。

當(dāng)前國(guó)家和自治區(qū)也非常重視和改善教師的工作生活條件,，加大對(duì)教師的師資力量的培養(yǎng)，我們新疆教師更應(yīng)該要珍惜眼前生活,，肩負(fù)起教書(shū)育人的神圣使命,，為新疆的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇二

近年來(lái)我縣教育教學(xué)成績(jī)連年攀升,，取得了驕人的成績(jī),。這些成績(jī)只代表過(guò)去，作為一名教師,，我們必須再接再厲,，求真務(wù)實(shí)，齊心協(xié)力,，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

教育事業(yè)的發(fā)展關(guān)鍵在教師，作為新時(shí)期的人民教師,，我們?cè)撊绾巫瞿兀?/p>

我們經(jīng)常說(shuō)“學(xué)為人師,，行為世范”,。教師是文化知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，我們要以自己的人格魅力去教育感染學(xué)生,，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。作為一名教師，一名普通的教育工作者,，我們應(yīng)該增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,，大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，淡泊名利，自尊自律,，不愧于人民教師的光榮稱號(hào),。

學(xué)生的成績(jī)固然重要，但學(xué)生的思想道德水平對(duì)學(xué)生未來(lái)的成長(zhǎng)也起著關(guān)鍵性的作用,。試想,，哪個(gè)用人單位敢錄用道德水平低下的員工呢？很多典型的案例都告訴我們,，道德比知識(shí)更重要,。古人云：先立人后立學(xué)，青少年時(shí)期是道德形成的重要時(shí)期,，也是加強(qiáng)道德教育的最佳時(shí)期,。因此，作為一名教育工作者,，必須堅(jiān)持“育人為本,，德育為先”，把德育教育貫穿學(xué)校教育的全過(guò)程,，讓他們愛(ài)父母,、愛(ài)老師、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó),，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。從小處著眼，從細(xì)節(jié)入手,，狠抓文明禮儀教育和養(yǎng)成性教育,，規(guī)范學(xué)生的言行舉止；要想搞好德育教育,，教師的示范作用是至關(guān)重要的,。教師高尚的品德,，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體,、最深遠(yuǎn)的教育,，是點(diǎn)燃學(xué)生心智的火焰。

教師,，必須具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,，同時(shí)還要博學(xué)多才，成為學(xué)生心目中的偶像,，這樣學(xué)生才會(huì)“親其師,、信其道”。當(dāng)今社會(huì),，知識(shí)的更新非?？欤處煴仨毤訌?qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，積極參與教育改革,，提高自己的教育教學(xué)能力，學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn),。同時(shí)還要有創(chuàng)新意識(shí),，改進(jìn)教學(xué)方法，選擇適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,。作為一名職業(yè)學(xué)校的教師,，對(duì)此提出了更高的要求,，學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱,，我們不能把大學(xué)學(xué)到的知識(shí)一股腦教給學(xué)生，要選擇淺顯易懂的,，學(xué)生容易接受的知識(shí),，讓學(xué)生樹(shù)立起自信心，同時(shí)開(kāi)展多種活動(dòng),，如課本劇表演,、模擬招聘、演講等提升學(xué)生的能力,，為學(xué)生的就業(yè)打下基礎(chǔ),。

關(guān)愛(ài)學(xué)生，就要尊重學(xué)生人格,，不諷刺挖苦學(xué)生,，不歧視學(xué)生，當(dāng)學(xué)生遇到困難或挫折時(shí),，要及時(shí)給予鼓勵(lì),，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題,，比如，天氣變化,，提醒學(xué)生添減衣服,；學(xué)生身體不舒服，提醒學(xué)生及時(shí)就醫(yī),；我教的學(xué)生中大部分是學(xué)音樂(lè)的,，平時(shí)教給他們一些保護(hù)嗓子的知識(shí)和養(yǎng)生方法等等，這些雖然是小事,，但在學(xué)生的心目中留下的記憶卻是很深的,。對(duì)于后進(jìn)生，不盲目地批評(píng)他們,，找他們談心,，了解原因,，有的放矢,，只要我們對(duì)他們傾注真心的愛(ài)，并把握好教育時(shí)機(jī),，掌握恰當(dāng)?shù)姆椒?，我們相信,，是可以轉(zhuǎn)化的,。有了愛(ài)，教書(shū)育人才會(huì)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),；有了愛(ài),，我們看差生時(shí)才不會(huì)有“看不順眼”的現(xiàn)象，我們才會(huì)很樂(lè)意地去想辦法去改變他們,。

以上是我學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議精神的一點(diǎn)心得,，不當(dāng)之處,，請(qǐng)各位同行批評(píng)指正。

教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇三

近期,，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)胡錦濤主席在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話精神，從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮,。

要解放思想,，首先我們要有思想。思想是一種認(rèn)識(shí),，一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,，并通過(guò)語(yǔ)言,、文字、動(dòng)作表達(dá)出來(lái)，是一種“思”與“想”的結(jié)合,。我想只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想,。不僅要學(xué)政治理論,，提高自己的思想政治素質(zhì)；更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，提高業(yè)務(wù)水平,，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái),。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí)，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,，敢于實(shí)踐,、勇于探索，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛,，研究新情況,、解決新問(wèn)題,。

作為一名黨員教師,，我覺(jué)得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),，敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦,，使我們的思想永具革命性,！要解放思想,，我認(rèn)為首先得走出害怕解放、拒絕解放,、亂解放的誤區(qū),。

一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,，怕出毛病,、怕犯錯(cuò)誤，怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪,、怕同事嘲笑,。在工作中有時(shí)會(huì)有很好的建議、措施,，但由于“怕”的思想在作怪,，不想說(shuō)，不敢說(shuō),。

二是拒絕解放,。主要是有與己無(wú)關(guān)的思想,，認(rèn)為解放思想是大到一個(gè)地區(qū)小到一個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的事情，對(duì)自己來(lái)說(shuō)認(rèn)為沒(méi)有解放思想的必要,，按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了,，拒絕解放。

三是亂解放,。就是不知道什么叫解放思想,，不知道從哪里著手，更不知道應(yīng)該怎么辦,，主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,，思想不夠敏銳，思路不夠開(kāi)闊,，思考不夠全面,。

解放思想不是一句空口號(hào)，而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來(lái),，聯(lián)系科室目前的實(shí)際工作,，我覺(jué)得解放思想要從以下幾方面做起：

一要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),，正所謂“學(xué)海無(wú)涯”,，“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”,。首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間,、利用工作之余,，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會(huì)學(xué)習(xí),，要有方法,，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性,，切實(shí)做到學(xué)以致用,；最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒,，不浮躁,，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線方針政策,，時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針,，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí),，以及科技、管理,、哲學(xué),、歷史等各方面的知識(shí)，全面提高自身素質(zhì),，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦,。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同志,、群眾學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),，深刻思想,，更新經(jīng)濟(jì)工作觀念,，掌握招商服務(wù)技巧,，從而創(chuàng)新工作思路,，以更好地滿足客商需求,，適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)工作的需要,。

二要善于思考,。“學(xué)而不思則罔”,，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,，那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到,。思考是一種能力,，要根據(jù)掌握的第一手資料,，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),，按照正確的方法進(jìn)行加工,，去粕留精,，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順,，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì),，把握好大局,，妥善處理好矛盾。在工作中面對(duì)服務(wù)對(duì)象也就是客商時(shí),，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,，要開(kāi)動(dòng)腦筋，想他們所想,。

三要勇于實(shí)踐,。就是要牢固樹(shù)立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念,，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái),，目的是要促進(jìn)發(fā)展。

四要敢于轉(zhuǎn)變。我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中,，會(huì)接觸到各種各樣的人,，面臨著各種考驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí),，認(rèn)真,。

總結(jié)。

積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),。

腳步達(dá)不到的地方,，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方,，思想可以達(dá)到,。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考,、勇實(shí)踐,、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想,、更新觀念,，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn),、在實(shí)踐中升華,，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé),，努力做好服務(wù),，我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定、更和諧,。

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教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇四

講素責(zé)教育講了許多年了，可事實(shí)如何呢,？依然走的是應(yīng)試教育的老路,。應(yīng)試教育模式下所培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生又如何呢？成局上的講話中說(shuō)得很明白：不會(huì)煮飯,、不會(huì)洗衣,、不會(huì)生活；全無(wú)同情心,、包容心,，全無(wú)敬畏心、孝敬心,，全無(wú)家庭責(zé)任感,、社會(huì)責(zé)任感,！如何改變現(xiàn)狀？作為我們教師自身,，首先要改變自己的教育教學(xué)觀念,。

從成局長(zhǎng)的講話中，我深深體會(huì)到四種觀念的重要性,。

我們要認(rèn)清教育的本質(zhì),，教育是為培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的99.9%的廣譜人才的，而不是著重培養(yǎng)那0.1%的精英人才的,。教育不能求全責(zé)備,，而是要讓學(xué)生在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)精“一點(diǎn)”,。

教師自身不是“完人”,，也不是“全才”，教師應(yīng)是引導(dǎo)學(xué)生如何去學(xué)習(xí),，把主角讓給學(xué)生,，把話語(yǔ)權(quán)還給學(xué)生，而不是什么都大包大攬,。

學(xué)生是教育服務(wù)的主體,，課堂的主角。尊重學(xué)生的個(gè)性,，允許學(xué)生的差異,，針對(duì)不同的學(xué)生因材施教。

不能僅僅以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的好壞,，也不能以學(xué)生的成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,，評(píng)價(jià)應(yīng)是多元的，比如學(xué)生的組織能力,，動(dòng)手能力,，創(chuàng)造能力等。

我想只要我們廣大的一線教師真正改變自身不正確的教育教學(xué)觀念,，并把以上觀念真正的貫徹到教育實(shí)踐中去,，一定會(huì)讓素責(zé)教育不再是一句空話！

教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇五

教育工作會(huì)議是討論與明確教育的方向,，達(dá)到更好的教育，教育工作者是指從事與教育有關(guān)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、專(zhuān)家,、研究人員、教師以及各級(jí)各類(lèi)學(xué)校,、教育機(jī)構(gòu)管理人員,，教學(xué)輔助人員和其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的總稱,。下面是本站帶來(lái)的教育工作會(huì)議的。

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3月9日參加了石總場(chǎng)教育工作會(huì)議,，聽(tīng)取了優(yōu)秀教師的典型發(fā)言，王主任和張付政委在講話中提出：肯定成績(jī),，堅(jiān)定信心,，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感使命感;理清思路，把握重點(diǎn),，推進(jìn)教育體育工作再上新臺(tái)階;真抓實(shí)干,，強(qiáng)化創(chuàng)新，1·努力開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面,。校長(zhǎng)結(jié)合我校的實(shí)際情況,，成績(jī)進(jìn)行了細(xì)致的分析總結(jié)，通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)自我剖析,，相互交流等,，我對(duì)教師的職責(zé)有了更深一層的理解。

“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神,，”是我們教師的最高精神境界,。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德,。陳局長(zhǎng)在講話中對(duì)我們廣大教師提出三十個(gè)字的要求,，即：“有理想，有干勁;講民主,，講原則;善管理,，敢創(chuàng)新;講團(tuán)結(jié)，肯學(xué)習(xí);重研究,，嚴(yán)自律,。”干一行,，愛(ài)一行,，從這三十個(gè)字中我認(rèn)識(shí)到工作就要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),，服從領(lǐng)導(dǎo),，不打折扣，認(rèn)真,、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù),。工作中，嚴(yán)于律己,，寬以待人,。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,，查找不足，及時(shí)糾正,，對(duì)別人的缺點(diǎn),，盡量寬容。教書(shū)育人,，為人師表,，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象,、和諧的氛圍,，才能不愧為人民教師的稱號(hào)。

二,、嚴(yán)肅對(duì)待教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作中的，要認(rèn)真研讀,、感悟,、領(lǐng)會(huì)教材，了解教材的基本精神和編寫(xiě)意圖,，把握教材的基本線索,，分析教材所滲透的數(shù)學(xué)思想、方法,，這樣才能體會(huì)新教材蘊(yùn)含的教學(xué)理念,，精心編寫(xiě)教學(xué)案，認(rèn)真上課,，重視課堂動(dòng)態(tài)生成,，著眼學(xué)生發(fā)展。不斷捕捉,、判斷,、重組課堂教學(xué)中從學(xué)生那里生成的各種各類(lèi)信息，靈活駕馭教學(xué)過(guò)程,，推進(jìn)教學(xué)過(guò)程在具體情境中的有效生成,。從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教師應(yīng)該精心設(shè)計(jì)練習(xí),，進(jìn)行有效訓(xùn)練,，從而達(dá)到鞏固知識(shí)、培養(yǎng)技能,、發(fā)展智能的目的,，提高教學(xué)的效果。

三、要經(jīng)常自省,，不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己,。

自檢一下自己是否盡職盡責(zé),。反省自己可以激勵(lì)自己，這是積極進(jìn)取的表現(xiàn),。一個(gè)人,，貴在自知之明，這需要有自省作為手段,。

四,、愛(ài)戴自己的學(xué)生。

有位教育家曾說(shuō)過(guò)：愛(ài)學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求,。老師愛(ài)學(xué)生,，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足，使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。要做一個(gè)合格的人民教師,，還要愛(ài)學(xué)生。不論在生活上,，還是在學(xué)習(xí)上,，都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心,、交流,，和學(xué)生共同活動(dòng)，縮短了師生距離,。由于我愛(ài)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，處理問(wèn)題及時(shí),，方法得當(dāng),，注意和學(xué)生溝通，所以,，學(xué)生就信任我,，喜歡我，也喜歡上我的課,。熱愛(ài)學(xué)生,，還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,。尊重學(xué)生的人格,，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,，又注意學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待,。對(duì)程度,、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法,因材施教,。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，特別是差生，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任,，使自己的工作順利進(jìn)行,，使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng)，是自己最大的成功和欣慰,。尊重學(xué)生,，公平對(duì)待每一位學(xué)生。師生之間保持一種人格上的平等,。我認(rèn)為要建立一種和諧的師生關(guān)系,，教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系，處理得好,，會(huì)教學(xué)相長(zhǎng),。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理，研究人的個(gè)性,，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性,，然后根據(jù)不同個(gè)性的學(xué)生去因材施教，去處理一些問(wèn)題,，才能收到良好的效果,，老師要多了解學(xué)生的要求，不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中,，只要多了解學(xué)生的要求,，我們的辦法才會(huì)更多，處理問(wèn)題會(huì)更慎重,，師生間只要形成了一種和諧關(guān)系,，教學(xué)工作、思想工作就會(huì)比較順利,。

教師是人類(lèi)靈魂的工程師,，是傳遞知識(shí)和文明的接力手，是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。作為一名人民教師,，我感到由衷的自豪,，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。

我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者,，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),，提高自己的師德素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律，信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,，踏實(shí)肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì),、新時(shí)期的新一代,。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我感受最深的明白了教育要堅(jiān)持以人為本,，遵循教育規(guī)律,，面向社會(huì)需求，一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù),，注重培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族精神,，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。

通過(guò)學(xué)習(xí),，這使我深深地感到自己肩負(fù)的重大責(zé)任，也深切地體會(huì)到政府對(duì)教師的厚望,。

通過(guò)學(xué)習(xí),，我對(duì)20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議精神有了具體的了解，對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認(rèn)識(shí),，更進(jìn)一步體會(huì)到：教育是民族振興,、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì),、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼?！皬?qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教”的道理,。深刻的認(rèn)識(shí)到：

二、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，必須全面貫徹黨的教育方針,，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在黨和國(guó)家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,。教育投入是基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性投資，大幅度增加教育投入,，到20xx年實(shí)現(xiàn)4%并保持穩(wěn)定增長(zhǎng),。要把增加教育投入作為檢驗(yàn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子是否落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容。

三,、教育事業(yè)發(fā)展的生機(jī)活力在改革開(kāi)放,，必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界,、面向未來(lái)的要求,，立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合,，不斷深化教育體制改革和教育教學(xué)改革,。特別提到，落實(shí)國(guó)家財(cái)政性教育投入占國(guó)民生產(chǎn)總值的4%,，表明了黨和國(guó)家堅(jiān)定的決心,。

四、在全國(guó)教育工作會(huì)議上,，“促進(jìn)公平”被確定為“國(guó)家基本教育政策”,。會(huì)議明確提出，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,，必須促進(jìn)教育公平,。教育公平是社會(huì)公平的起點(diǎn)，是最基本最重要的公平,。讓每一個(gè)人享有公平的受教育機(jī)會(huì),，是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求和教育的公益性質(zhì)決定的。進(jìn)一步推進(jìn)惠及全民的公平教育,，是當(dāng)前教育改革和發(fā)展的重大任務(wù),，也是現(xiàn)階段促進(jìn)社會(huì)公平正義、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀要求,。推進(jìn)教育公平是復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,，也是一個(gè)需要逐步實(shí)現(xiàn)的歷史過(guò)程。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以發(fā)展促進(jìn)公平,，以改革促進(jìn)公平，以政策支持促進(jìn)公平,，不斷滿足廣大群眾日益增長(zhǎng)的多層次,、多樣化教育需求,，進(jìn)一步辦好義務(wù)教育，不斷完善國(guó)家助學(xué)制度,，切實(shí)解決特殊群體孩子的上學(xué)問(wèn)題,，真正實(shí)現(xiàn)“同在藍(lán)天下，共同成長(zhǎng)與進(jìn)步”的美好愿望,。

五,、教育是改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要途徑,，必須堅(jiān)持以人為本,，促進(jìn)教育公平，保障公民依法享有受教育的權(quán)利,。堅(jiān)持以人為本,，在教育中的集中體現(xiàn)就是育人為本，德育為先,。堅(jiān)持以人為本，著眼點(diǎn)在于提高國(guó)民素質(zhì),。這就需要實(shí)施素質(zhì)教育,，把實(shí)施素質(zhì)教育抓緊抓好。堅(jiān)持以人為本,，加快轉(zhuǎn)變創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足的狀況,。把培養(yǎng)創(chuàng)造性與培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才統(tǒng)一起來(lái)。

六,、教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師,，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用自身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重,。強(qiáng)調(diào)：人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史表明,，教育對(duì)任何國(guó)家都很重要，對(duì)于我們這樣資源匱乏,、人口眾多的國(guó)家,，尤其要把教育擺在重要位置。只有建設(shè)一流的教育,，才能建設(shè)一流的國(guó)家,。

七、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，特別強(qiáng)調(diào)：重提德智體美全面發(fā)展具有重要現(xiàn)實(shí)意義,。多年來(lái)，我們強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,，就是全面發(fā)展,，就是促進(jìn)四者有機(jī)結(jié)合,。素質(zhì)教育是培養(yǎng)全面人才的基礎(chǔ)，杰出人才必須是全面發(fā)展的人,，站在巨人肩膀上的人,。中外杰出人才有個(gè)共同點(diǎn)：集科學(xué)、文學(xué),、藝術(shù),、哲學(xué)于一身，有全面良好的素質(zhì),，這些結(jié)合使想象力更豐富,，視野更開(kāi)闊。智育是點(diǎn)燃心智的火焰,。推進(jìn)素質(zhì)教育關(guān)鍵是深化課程改革,。著力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力;教育不僅傳授知識(shí),，更重要的是啟發(fā)思緒。

八,、教育家辦學(xué)：一位好老師可以教出一批好學(xué)生;一位教育家,，可以成就一所好學(xué)校;一批教育家，可以影響國(guó)家的未來(lái),。大膽推行面向社會(huì)公開(kāi)招聘校長(zhǎng)的探索,。造就一批人民教育家，這是我國(guó)教育的希望所在,。

九,、推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才和杰出人才,，關(guān)鍵要深化課程和教學(xué)改革,，創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力,。要為學(xué)生創(chuàng)造充分的自由發(fā)展空間。注重維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)和人格,，尊重學(xué)生的意愿和選擇,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。讓學(xué)生有更多的時(shí)間去思考,，去鍛煉,，去選擇性地讀課外書(shū),，去了解社會(huì)，去接觸書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),，促進(jìn)學(xué)生身心健康,、全面發(fā)展。要改革課程內(nèi)容,，使之具有時(shí)代特點(diǎn),、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、有利于提高學(xué)生素質(zhì),。要調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置,，更新課程設(shè)計(jì)和教學(xué)內(nèi)容，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)變化,、把握機(jī)會(huì)和解決問(wèn)題的能力,。要改革教學(xué)方式方法,，注重啟發(fā)式,、探究式、討論式,、參與式教學(xué),。教育不僅要傳授知識(shí)，更重要的是啟發(fā)思維,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)思考能力。愛(ài)因斯坦說(shuō),，想象力比知識(shí)更重要,。要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、自由表達(dá),，增強(qiáng)他們的自信心,，保護(hù)和激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力,。要注重學(xué)思結(jié)合,，知行并重，讓學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí),，還要學(xué)會(huì)動(dòng)手,，學(xué)會(huì)動(dòng)腦，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與別人共同生活。

近期,，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)胡-錦-濤主席在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話精神,，從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮,。

要解放思想，首先我們要有思想,。思想是一種認(rèn)識(shí),，一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映，并通過(guò)語(yǔ)言,、文字,、動(dòng)作表達(dá)出來(lái)，是一種“思”與“想”的結(jié)合,。我想只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),，才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論,，提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái),。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí),，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐,、勇于探索,，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況,、解決新問(wèn)題,。

作為一名黨員教師，我覺(jué)得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),，敢于解放自己的思想,、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性!要解放思想,，我認(rèn)為首先得走出害怕解放,、拒絕解放、亂解放的誤區(qū),。

一是害怕解放,。主要是有“怕”的思想，怕出毛并怕犯錯(cuò)誤,，怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪,、怕同事嘲笑。在工作中有時(shí)會(huì)有很好的建議,、措施,，但由于“怕”的思想在作怪，不想說(shuō),，不敢說(shuō),。

二是拒絕解放,。主要是有與己無(wú)關(guān)的思想，認(rèn)為解放思想是大到一個(gè)地區(qū)小到一個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的事情,，對(duì)自己來(lái)說(shuō)認(rèn)為沒(méi)有解放思想的必要,，按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了，拒絕解放,。

三是亂解放,。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手,，更不知道應(yīng)該怎么辦,，主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠，思想不夠敏銳,，思路不夠開(kāi)闊,，思考不夠全面。

解放思想不是一句空,。

口號(hào),。

而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來(lái)聯(lián)系科室目前的實(shí)際工作我覺(jué)得解放思想要從以下幾方面做起：

一要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),，正所謂“學(xué)海無(wú)涯”,，“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”,。首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間,、利用工作之余,，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法,，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性,，切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué),，持之以恒，不浮躁,，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干,。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧-小-平理論,、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線方針政策，時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針,，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí),，以及科技,、管理、哲學(xué),、歷史等各方面的知識(shí),，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦,。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想,，更新經(jīng)濟(jì)工作觀念,，掌握招商服務(wù)技巧，從而創(chuàng)新工作思路,，以更好地滿足客商需求,，適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)工作的需要。

二要善于思考,?！皩W(xué)而不思則罔”，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,，那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到,。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料,，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精,，轉(zhuǎn)化為自己的東西,。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折,，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì),，把握好大局，妥善處理好矛盾,。在工作中面對(duì)服務(wù)對(duì)象也就是客商時(shí),，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開(kāi)動(dòng)腦筋,，想他們所想,。

三要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹(shù)立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念,，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái),，目的是要促進(jìn)發(fā)展。

四要敢于轉(zhuǎn)變,。我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中,，會(huì)接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗(yàn),，通過(guò)學(xué)習(xí),，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。

腳步達(dá)不到的地方,，眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方,，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí),、善思考,、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變,，徹底解放思想,、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用,、在實(shí)踐中檢驗(yàn),、在實(shí)踐中升華,，從自身做起,，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù),，我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定,、更和-諧,。

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教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇六

不知不覺(jué),，已經(jīng)來(lái)到某某小學(xué)工作將近兩年了。在這兩年的工作當(dāng)中,，可以說(shuō)是充實(shí)和愉快的兩年。

平日的工作可以說(shuō)是繁雜的,，不單單要上好課,、帶好訓(xùn)練隊(duì)，還有很多組內(nèi)的和學(xué)校的各項(xiàng)工作要做,。雖然有時(shí)覺(jué)得身體上很累,，但心理上并沒(méi)有太多的疲勞,。還記得剛到我們學(xué)校報(bào)道的第一天校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的一番話"教師的工作很辛苦，尤其是作為一名男教師學(xué)校的雜事會(huì)很多,，如果你考慮清楚了就留下來(lái),。"當(dāng)時(shí)我就答應(yīng)留了下來(lái)。這并不是我的一時(shí)沖動(dòng),，而是在我來(lái)之前就已經(jīng)考慮到了作為一名人民教師的責(zé)任會(huì)有多重,、壓力會(huì)有多大，并且我也堅(jiān)信自己有這個(gè)信心,、也有這個(gè)能力去勝任這項(xiàng)工作,。確實(shí)，在剛開(kāi)始的時(shí)候由于大學(xué)學(xué)校所學(xué)的`課程的和現(xiàn)實(shí)中所教的學(xué)生差距比較大,，根本就找不到門(mén)路,，感覺(jué)很迷茫。但是在同組各位老教師和校領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)指導(dǎo)和幫助下,，經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的努力,，終于在上課這方面取得了很大的進(jìn)步。我想能夠在如此短的時(shí)間內(nèi)就由一個(gè)根本就不會(huì)上課的人變成了一個(gè)能夠上好校內(nèi)展示課的教師,，可以想象學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)注,、重視程度。但就我目前的水平來(lái)講,，還不足以真正的上好一堂展示課,。因?yàn)槲易陨磉€存在著很多的不足，需要在以后的工作和學(xué)習(xí)中努力的去改正和提高,。例如,，經(jīng)驗(yàn)的欠缺、對(duì)新課標(biāo)的掌握,、課堂情景的創(chuàng)設(shè),、如何運(yùn)用兒童的語(yǔ)言去與他們進(jìn)行溝通、如何合理的調(diào)控運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,、如何調(diào)動(dòng)高年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性還有自身的文化素質(zhì)的提高等諸多方面都存在著很多的問(wèn)題?，F(xiàn)在我就應(yīng)當(dāng)抓緊一切機(jī)會(huì)和時(shí)間去充實(shí)是和完善自己。時(shí)刻對(duì)自己嚴(yán)格要求,，來(lái)使自己盡快的成長(zhǎng),。

記得有這樣一句話"當(dāng)一個(gè)人感到有一種力量推動(dòng)他去翱翔時(shí)，他是決不應(yīng)該爬行的,。"據(jù)我接觸的全區(qū)的同齡青年教師中,，還沒(méi)有哪一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)青年教師，尤其是新上崗的的這批教師從一開(kāi)始就下了如此大的力氣，制定了如此詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,，付出了如此大的培訓(xùn)力度,，給我們創(chuàng)造了如此多的機(jī)會(huì)，使我們時(shí)常的有一種受寵若驚的感覺(jué),。讓我深深的感覺(jué)到能夠進(jìn)入城內(nèi)小學(xué)是一種幸運(yùn),，而生活在城內(nèi)小學(xué)更是一種幸福。一個(gè)好的環(huán)境可以塑造一個(gè)人,，同樣一個(gè)差的環(huán)境也可以改變一個(gè)人,。命運(yùn)其實(shí)都是把握在我們自己手中，你是想做那迎擊長(zhǎng)空的雄鷹呢,，還是想做那隨波逐流的落葉呢,？我想每個(gè)人的心中都有數(shù)，同時(shí)我也相信在城內(nèi)小學(xué)這片土地上成長(zhǎng)起來(lái)的我們,，終有一天會(huì)像一只只雄鷹一樣在藍(lán)天中展翅翱翔,！

有這樣的一個(gè)良好團(tuán)隊(duì)氛圍，我想一個(gè)人的能力才能更好的展現(xiàn)出來(lái),，一個(gè)人的潛力才能更好的被挖掘出來(lái),。而我們所需要做的就是把自己的才能和潛力都充份的調(diào)動(dòng)起來(lái)，全力以赴的投入到教育教學(xué)當(dāng)中去,，擺正自己的心態(tài),，少一些浮躁和牢騷。一心撲在教育事業(yè)上,，真正的把精力都用在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)上來(lái),。從教育教學(xué)過(guò)程中體驗(yàn)到快樂(lè)，從工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望,，努力把城內(nèi)小學(xué)建設(shè)的更加美好。

教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇七

9月9日,，召開(kāi)慶祝第_個(gè)暨全縣教育工作會(huì)議,，隆重表彰教育工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，縣委展書(shū)記出席會(huì)議并作重要講話,。我們備受鼓舞,，對(duì)寧陽(yáng)教育發(fā)展充滿信心。

在今后的教育工作中,，我鎮(zhèn)將緊緊圍繞縣委,、縣府提出的教育發(fā)展工作思路，以打造教育高端鄉(xiāng)鎮(zhèn)為目標(biāo),，進(jìn)一步完善工作思路,，銳意改革創(chuàng)新,，真抓實(shí)干，努力實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育的跨越發(fā)展,。

一、科學(xué)規(guī)劃,，優(yōu)化區(qū)域教育資源配置,。

按照全縣“進(jìn)社區(qū)，農(nóng)村中小學(xué)進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地,，高中階段學(xué)校和新增學(xué)校向兩極集中”的“兩進(jìn)一集中”戰(zhàn)略,，計(jì)劃五年內(nèi)，對(duì)全鎮(zhèn)8處完小進(jìn)行集中合并,，保留3處規(guī)模完小,。在學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)的前提下，加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè),，實(shí)現(xiàn)校校通網(wǎng),、多媒體班班通，最大限度滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)教育需求,。

二,、深化改革，提高教育管理水平,。

一是深化人事制度改革,，建立“領(lǐng)導(dǎo)能上能下，教師能進(jìn)能出”的用人制度,。建立中小學(xué)干部動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,，完善公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗,、擇優(yōu)任用機(jī)制,，真正把德才兼?zhèn)洹⑸浦\事,、肯干事,、會(huì)干事、干成事的優(yōu)秀人才推上領(lǐng)導(dǎo)崗位,。堅(jiān)持和完善校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制,、末位淘汰制和誡勉談話制度，強(qiáng)化校長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),、危機(jī)意識(shí)。堅(jiān)定不移地推行教職工全員聘任制,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,、獎(jiǎng)勤罰懶,，以教師為本，最大限度調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,、能動(dòng)性,。

二是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量,。以“三環(huán)節(jié)”教學(xué)改革為抓手,，加強(qiáng)預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)、課中改進(jìn)還節(jié)和限時(shí)作業(yè)的研究,。通過(guò)評(píng)選教學(xué)管理樣板學(xué)校,、樣板學(xué)科、樣板教師的做法,，掀起全鎮(zhèn)教學(xué)改革的高潮,，推進(jìn)全鎮(zhèn)教育質(zhì)量創(chuàng)新高。

三是深化學(xué)校管理改革,，建立科學(xué),、完善的評(píng)價(jià)制度。強(qiáng)化對(duì)各學(xué)校的指導(dǎo)和督導(dǎo),，把學(xué)期終結(jié)性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變?yōu)檫^(guò)程性評(píng)價(jià),，每月一評(píng)，月月督導(dǎo),，提升學(xué)校管理水平,。

三、強(qiáng)化隊(duì)伍,，實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,。

大力推行中心學(xué)校教師支教制度，抓住全縣教師“一處完小每年一名大學(xué)生計(jì)劃”“退一補(bǔ)一計(jì)劃”和定期補(bǔ)充的機(jī)遇,，解決教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,，學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題。以教師全員培訓(xùn),、遠(yuǎn)程培訓(xùn),、掛職培訓(xùn)等工程為契機(jī)，努力提高教師業(yè)務(wù)水平,。通過(guò)強(qiáng)化師德建設(shè),，名師梯級(jí)培養(yǎng)模式、“典型培樹(shù)”等方式,，造就一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。

教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇八

2月23日上午,，年度全市教育系統(tǒng)工作會(huì)議召開(kāi)。市教育局黨委書(shū)記,、局長(zhǎng)何衛(wèi)寧作工作報(bào)告,，市教育局黨委委員、副局長(zhǎng)葉信昌主持會(huì)議,。何衛(wèi)寧在報(bào)告中提出,，為了綠葉的事業(yè)，做好麗水扎根的教育,。

會(huì)議以視頻會(huì)議形式召開(kāi)，各縣(市,、區(qū))設(shè)分會(huì)場(chǎng),。市人大教科文衛(wèi)工委主任王紹森、市政協(xié)科教文衛(wèi)體委主任潘瑞卿,，市教育局班子成員,，各縣(市、區(qū))教育局局長(zhǎng),，市政府教育督導(dǎo)室,、市教育局全體干部，市教研院中層以上干部,，直屬單位(學(xué)校)班子成員在主會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議,。會(huì)議還邀請(qǐng)了部分市特邀督學(xué)代表以及有關(guān)新聞單位記者出席會(huì)議。

何衛(wèi)寧在報(bào)告中說(shuō),，走過(guò)20__,，我們收獲喜悅收獲自信。20__年的麗水教育有溫暖的故事,，更有感動(dòng)的故事,。麗水教育人出彩出色，麗水教育事令人難忘,，麗水教育榮譽(yù)含金量高,，麗水教育數(shù)據(jù)不同尋常。一年來(lái),，全市教育事業(yè)快速發(fā)展,，教育公平不斷彰顯，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,，教育生態(tài)逐步改善,，教育發(fā)展態(tài)勢(shì)繼續(xù)行進(jìn)在向好的軌道上，實(shí)現(xiàn)了“十三五”良好開(kāi)局,。

何衛(wèi)寧指出,，暢想未來(lái),，我們豪情滿懷步伐堅(jiān)定。風(fēng)正一帆懸,，我們要順時(shí)應(yīng)勢(shì),，找準(zhǔn)麗水教育在全國(guó)、全省中的方位,，探索麗水特色的山區(qū)教育發(fā)展路徑,。地遠(yuǎn)心不偏，我們要增強(qiáng)自信,，通過(guò)教育質(zhì)量回升,，促進(jìn)人心回歸、生源回流,。霜重色愈濃,，我們要營(yíng)造好生態(tài)，努力打造沒(méi)有霧霾的麗水教育生態(tài),。弱鳥(niǎo)要先飛,，我們要補(bǔ)好短板，繼續(xù)“趕趟補(bǔ)課”“爬坡過(guò)坎”,，直面全面“二孩”政策,、戶籍制度改革、高校招生制度改革“三大挑戰(zhàn)”,，補(bǔ)好麗水教育各項(xiàng)短板,。

何衛(wèi)寧強(qiáng)調(diào)，展望,，我們要擼起袖子加油干,。年是黨的的召開(kāi)之年，也是新高考全面落地,、麗水教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃全面實(shí)施,、教育現(xiàn)代化創(chuàng)建全面推進(jìn)的關(guān)鍵一年。年,，麗水教育要繼續(xù)實(shí)施“干好一三五,，同步現(xiàn)代化”既定思路，拉高標(biāo)桿,、突出重點(diǎn),、改革創(chuàng)新，深入推進(jìn)教育改革發(fā)展各項(xiàng)工作,。

何衛(wèi)寧強(qiáng)調(diào),，年全市教育要著力抓好“一精八兩”重點(diǎn)工作。要精心打造麗水山區(qū)教育品牌,，全面提升教育質(zhì)量,。要踐行“兩山理論”,，勇當(dāng)綠色發(fā)展的探路者和模范生。要落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,，抓好大黨建,，守住大安全。要聚焦“兩大目標(biāo)”,，始終堅(jiān)持立德樹(shù)人,，打造麗水教育“鐵軍”。要抓牢“兩大任務(wù)”,，提高教育質(zhì)量,，促進(jìn)教育公平。要推進(jìn)“兩個(gè)創(chuàng)建”,，扎實(shí)推進(jìn)省基本教育現(xiàn)代化縣(市,、區(qū))創(chuàng)建，做好教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作,。要深化“兩項(xiàng)改革”，深化各學(xué)段課程改革,，扎實(shí)穩(wěn)妥推進(jìn)新高考改革,。要突出“兩個(gè)重點(diǎn)”，繼續(xù)做好“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”大家訪工作和校園文化建設(shè),。要用好“兩個(gè)手段”,，加快推進(jìn)教育信息化，積極發(fā)揮教育督導(dǎo)職能,。

會(huì)議對(duì)20__年度全市創(chuàng)建浙江省教育現(xiàn)代化縣(市,、區(qū))工作優(yōu)秀單位、安全工作考核優(yōu)秀單位進(jìn)行了表彰,，簽訂了年度麗水市中小學(xué)幼兒園安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),，10家單位作了交流發(fā)言。

文檔為doc格式,。

教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇九

全國(guó)教育大會(huì)9月10日在北京召開(kāi),。他強(qiáng)調(diào)，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路,，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,，立足基本國(guó)情，遵循教育規(guī)律,，堅(jiān)持改革創(chuàng)新,，以凝聚人心,、完善人格、開(kāi)發(fā)人力,、培育人才,、造福人民為工作目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育,。

加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),，是辦好教育的根本保證。教育部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的黨組織要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,，堅(jiān)定不移維護(hù)黨權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在政治立場(chǎng),、政治方向,、政治原則、政治道路上同黨保持高度一致,。各級(jí)黨委要把教育改革發(fā)展納入議事日程,，黨政主要負(fù)責(zé)同志要熟悉教育、關(guān)心教育,、研究教育,。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校黨組織要把抓好學(xué)校黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功，把黨的教育方針全面貫徹到學(xué)校工作各方面,。思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線,，各級(jí)黨委、各級(jí)教育主管部門(mén),、學(xué)校黨組織都必須緊緊抓在手上,。要精心培養(yǎng)和組織一支會(huì)做思想政治工作的政工隊(duì)伍，把思想政治工作做在日常,、做到個(gè)人,。

作為基層黨組織，我們要高度重視學(xué)校黨組織建設(shè),，要有意識(shí)地培養(yǎng)黨支部的干部教師,，將黨建工作抓牢抓實(shí)。將學(xué)校黨政工作“兩手抓,，兩手都要硬”,，堅(jiān)決杜絕“兩張皮”現(xiàn)象，在抓好學(xué)校教學(xué)成績(jī)的同時(shí)，抓好黨員及教師思想道德建設(shè),，加強(qiáng)黨員及教師理想信念教育,。

落實(shí)學(xué)生德育教育，不能一味地說(shuō)教,，要開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng),，讓學(xué)生多體會(huì)，多思考,，動(dòng)中學(xué),，樂(lè)中學(xué)，利用班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、社團(tuán)活動(dòng)、德育大講壇,、科學(xué)大講壇,、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式開(kāi)展德育教育,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義思想,，形成正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，最終成為高素質(zhì)的愛(ài)國(guó)的中國(guó)公民。

教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇十

本學(xué)期,，在石書(shū)記的指導(dǎo)下,，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)第四次教育工作會(huì)議上,，講話中強(qiáng)調(diào),，教育是民族振興的基石，強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,。教育是改善民生,、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要途徑，因此必須優(yōu)先發(fā)展教育,，堅(jiān)持以人為本,，著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀;必須重視教育質(zhì)量，教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在教師;必須緊緊依靠廣大教師和教育工作者,，遵循教育規(guī)律辦學(xué)教學(xué),，不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣。此次會(huì)議的召開(kāi),，這確實(shí)令我等為國(guó)儲(chǔ)才的老師們備受鼓舞,，大快人心!

通過(guò)學(xué)習(xí)，我感受最深的明白了教育要堅(jiān)持以人為本,，遵循教育規(guī)律,，面向社會(huì)需求，一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù),，注重培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族精神,，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。

通過(guò)學(xué)習(xí),，這使我深深地感到自己肩負(fù)的重大責(zé)任，也深切地體會(huì)到政府對(duì)教師的厚望,。

通過(guò)學(xué)習(xí),，我對(duì)20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議精神有了具體的了解，對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認(rèn)識(shí),，更進(jìn)一步體會(huì)到：教育是民族振興,、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì),、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼?！皬?qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教”的道理,。深刻的認(rèn)識(shí)到：

教育是國(guó)家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)，必須堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任,，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,，充分發(fā)揮教育在黨和國(guó)家事業(yè)中的基礎(chǔ)性,、先導(dǎo)性、全局性地位和作用,。對(duì)教育戰(zhàn)略地位的認(rèn)識(shí),，講了三句新話：強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教;教育是國(guó)計(jì)，更是民生;教育是今天,，更是明天;加快從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)的跨越,。教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的.社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針,，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。在黨和國(guó)家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。教育投入是基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性投資,，大幅度增加教育投入，到20xx年實(shí)現(xiàn)4%并保持穩(wěn)定增長(zhǎng),。要把增加教育投入作為檢驗(yàn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子是否落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容,。

教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),，用自身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重,。強(qiáng)調(diào)：人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史表明，教育對(duì)任何國(guó)家都很重要,，對(duì)于我們這樣資源匱乏,、人口眾多的國(guó)家，尤其要把教育擺在重要位置,。只有建設(shè)一流的教育,，才能建設(shè)一流的國(guó)家。

我們廣大教師要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),，“學(xué)為人師,，行為世范”。要以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，教師的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量,。這就要求教師具備廣博的知識(shí)和廣泛的興趣,，具備深厚的專(zhuān)業(yè)功底和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)，具有出色的教學(xué)效果和對(duì)教育教學(xué)的深入研究,?！皬?qiáng)國(guó)必強(qiáng)教，強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教,?！薄毒V要》的制定和實(shí)施是一個(gè)新的起點(diǎn),，“辦好讓人民滿意的教育”任重而道遠(yuǎn),。作為一名教師，一名普通的教育工作者,，我們確實(shí)應(yīng)該增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,，大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，淡泊名利，自尊自律，努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,，不愧于人民教師的光榮稱號(hào)!

教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇十一

我作為一個(gè)年輕教師,，參加工作一年半來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師的關(guān)心和幫忙下,，不斷地總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，使自己的教育教學(xué)潛力和水平都有了很大的進(jìn)步和提高。工作這些年以來(lái),，在教育教學(xué)方面也有一些心得體會(huì),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、以身作則,，樹(shù)立威信,。

教師要與學(xué)生平等對(duì)待，建立一個(gè)平等的師生關(guān)系,。要求學(xué)生做到的,，教師要嚴(yán)格要求自己，自己首先做到,。這樣,，學(xué)生才能信服，才能樹(shù)立教師在學(xué)生心目中的形象和威信,。因此,，教師要以身作則，樹(shù)立威信,，才能給學(xué)生以榜樣的示范作用,。

二、建立良好的師生關(guān)系,。

教育學(xué)認(rèn)為：“教學(xué)活動(dòng)既是以傳授知識(shí)和吸收人類(lèi)間接經(jīng)驗(yàn)為主的實(shí)踐活動(dòng),，也是特定的情緒中的人際交往活動(dòng)?！币虼?，每一節(jié)課都是師生雙方情感體驗(yàn)的過(guò)程。教師要充分相信學(xué)生,、尊重學(xué)生,，和-諧的師生關(guān)系，是學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)的情感基礎(chǔ),。在工作中,，我以真誠(chéng)、平等的心態(tài)與學(xué)生相處,，我的真心換得了學(xué)生對(duì)我的誠(chéng)意,。在孩子心中,，我不僅僅是老師，更是一位能夠信賴的大朋友,。他們?cè)敢獍研睦镌拰?duì)我講,，學(xué)習(xí)和生活上有了困難愿意向我尋求幫忙，課堂上,，在對(duì)聯(lián)知識(shí)的探索中,，課堂氣氛既嚴(yán)肅又簡(jiǎn)單，大家用心思考,，踴躍發(fā)言,。甚至已經(jīng)下課了他們也經(jīng)常圍著我問(wèn)這問(wèn)那，從孩子們的神情和言談中流露出他們對(duì)知識(shí)的喜愛(ài)與渴求,。在實(shí)踐中我也體會(huì)到,，良好的師生關(guān)系能夠轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使學(xué)生體會(huì)到成功的喜悅,，可激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生自信,、自強(qiáng)、奮進(jìn)向上的決心,。

三,、教學(xué)形式要多樣，激發(fā)學(xué)生興趣,。

在課堂教學(xué)過(guò)程中,，不能老采用一種教學(xué)形式，這樣可能會(huì)使學(xué)生感到?jīng)]有新鮮感,，提不起學(xué)習(xí)的興趣,，容易在課堂上開(kāi)小差。教師在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)時(shí),，應(yīng)利用各種教學(xué)方式方法,，使教學(xué)過(guò)程形象、生動(dòng),。除了利用多媒體教學(xué)外,，在上課時(shí)，為了激發(fā)學(xué)生興趣,，我會(huì)將全班分為若干組,，每組有小組長(zhǎng)，進(jìn)行比賽,，比速度,，比成功率,，比美觀,，這樣,，學(xué)生們?cè)凇巴妗敝芯妥匀粚W(xué)到了東西。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)證明,，經(jīng)常變換教學(xué)形式,，容易激發(fā)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)效率,。

四,、教師要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

內(nèi)涵深厚,。在傾聽(tīng)中師生理解溝通,，最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)，課堂教學(xué)就有了靈性,。

教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇十二

今天寒假期間我們學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了《2010年全國(guó)教育工作會(huì)議》精神等系列材料,。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己受益匪淺,，感悟頗深,。這次學(xué)習(xí)是我更加明確了自己作為一名教育工作者所肩負(fù)的責(zé)任和使命，增強(qiáng)了為學(xué)生人生發(fā)展奠定基礎(chǔ)的意識(shí),，堅(jiān)定了全心全意為全校師生服務(wù)的信念,。

在《2010全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話》中，胡錦濤主席就推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提出了５項(xiàng)要求,。一是必須優(yōu)先發(fā)展教育,。在黨和國(guó)家工作全局中必須始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，切實(shí)保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展,、財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入,、公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要，健全以政府投入為主,、多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)的體制,，大幅度增加教育投入，統(tǒng)籌推進(jìn)各級(jí)各類(lèi)教育,，積極推動(dòng)建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)的基本公共教育服務(wù)體系,，逐步實(shí)現(xiàn)基本公共教育服務(wù)均等化。

二是必須堅(jiān)持以人為本,。堅(jiān)持以人為本,、全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時(shí)代要求,，核心是解決好培養(yǎng)什么人,、怎樣培養(yǎng)人的重大問(wèn)題，重點(diǎn)是面向全體學(xué)生,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感,、勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，堅(jiān)定學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)主義制度的信念和信心。

三是必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新,。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,，深化辦學(xué)體制改革，深化教育管理體制改革,，加強(qiáng)教育國(guó)際交流合作,，進(jìn)一步消除制約教育發(fā)展和創(chuàng)新的體制機(jī)制障礙，全面形成與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)相適應(yīng)的充滿活力,、富有效率,、更加開(kāi)放、有利于科學(xué)發(fā)展的教育體制機(jī)制,。

四是必須促進(jìn)教育公平,。堅(jiān)持教育的公益性和普惠性，把促進(jìn)公平作為國(guó)家基本教育政策,，保障公民依法享有受教育的權(quán)利,，重點(diǎn)是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群眾，著力促進(jìn)公共教育資源配置公平,，加快縮小城鄉(xiāng),、區(qū)域教育發(fā)展差距。

五是必須重視教育質(zhì)量,。樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,，建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制，堅(jiān)持規(guī)模和質(zhì)量的統(tǒng)一,，注重教育內(nèi)涵發(fā)展,，鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、辦出水平和出名師,、育英才,。

胡錦濤主席指出，教育大計(jì),，教師為本,。要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，充分信任,、緊密依靠廣大教師,，努力造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍,。要采取更有力的措施,，提高教師地位,，維護(hù)教師權(quán)益，改善教師待遇,，加強(qiáng)教師培訓(xùn),，關(guān)心教師身心健康，為教師解決后顧之憂,。要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。要加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者,、管理者隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高隊(duì)伍整體素質(zhì),。要完善績(jī)效考核，發(fā)揚(yáng)良好校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，形成全面提高教育質(zhì)量的良好氛圍,。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)我深受鼓舞,，深深地感到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，也深切地體會(huì)到政府對(duì)教師的厚望,。從2010年全國(guó)教育工作會(huì)議精神了解到我國(guó)現(xiàn)階段的教育需求,。明白了教育要堅(jiān)持以人為本，遵循教育規(guī)律,，面向社會(huì)需求,，一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,。注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。深刻體會(huì)到：教育是民族振興,、社會(huì)進(jìn)步的基石,，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼,?！皬?qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教”的道理。推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才和杰出人才,，關(guān)鍵要深化課程和。

教學(xué),。

改革,，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力,。要為學(xué)生創(chuàng)造充分的自由發(fā)展空間。注重維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)和人格,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。課程改革要具有時(shí)代特點(diǎn),、適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,、有利于提高學(xué)生素質(zhì)。新課程設(shè)計(jì)和教學(xué)內(nèi)容,，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)變化,、把握機(jī)會(huì)和解決問(wèn)題的能力。教育不僅要傳授知識(shí),，更重要的是啟發(fā)思維,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思考能力。愛(ài)因斯坦說(shuō),，想象力比知識(shí)更重要,。要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、自由表達(dá),，增強(qiáng)他們的自信心,，保護(hù)和激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力,。教育是培養(yǎng)人的活動(dòng),，注重學(xué)思結(jié)合，知行并重,，我們的教育事業(yè)才會(huì)走向輝煌,。

作為一名二線教育服務(wù)者，我首先要努力創(chuàng)新地做好本職崗位工作,，為全校的教育教學(xué)活動(dòng)提供一流的服務(wù),，同時(shí)要切實(shí)貫徹落實(shí)全員德育的精神，在日常工作和生活中主要抓住教育學(xué)生的契機(jī)，履行教育者育人的責(zé)任,，為學(xué)生的幸福人生發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇十三

各位校長(zhǎng)、同志們：

大家好,！不知不覺(jué),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正視不足,；兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制獎(jiǎng)懲,，通報(bào)情況，表彰先進(jìn),；對(duì)本學(xué)年的教學(xué)工作進(jìn)行安排部署,，明確目標(biāo),，力爭(zhēng)今年的整體工作再上新臺(tái)階,，取得更大的成績(jī)！

下面,，會(huì)議各項(xiàng)議程依次進(jìn)行,。

第一項(xiàng)：請(qǐng)教研室主任作20xx-20xx學(xué)年度初中教學(xué)質(zhì)量分析。

第二項(xiàng)：請(qǐng)教研室副主任作20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控報(bào)告,。

第三項(xiàng)：請(qǐng)教研室副主任宣讀20xx-20xx學(xué)年度初中,、小學(xué)質(zhì)量評(píng)估細(xì)則修改說(shuō)明。

第四項(xiàng)：請(qǐng)趙副局長(zhǎng)通報(bào)20xx-20xx學(xué)年度兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制情況,。

第五項(xiàng)：請(qǐng)耿副局長(zhǎng)對(duì)20xx-20xx學(xué)年度教學(xué)工作進(jìn)行部署安排,。

第六項(xiàng)：請(qǐng)郝局長(zhǎng)講話。

教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇十四

各位讀友大家好,！你有你的木棉,，我有我的文章，為了你的木棉,，應(yīng)讀我的文章,！若為比翼雙飛鳥(niǎo)，定是人間有情人,！若讀此篇優(yōu)秀文,，必成天上比翼鳥(niǎo)！

實(shí)驗(yàn)小學(xué)聶愛(ài)梅,。

1榮,。

教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),，用自身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重,。通過(guò)學(xué)習(xí)我們更加明確，廣大教師要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，“學(xué)高人師,，身正為范”,。要以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,，教師的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。這就要求我們教師必須具備廣博的知識(shí)和廣泛的興趣,，具備深厚的專(zhuān)業(yè)功底和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù),，具有出色的教學(xué)效果和對(duì)教育教學(xué)的深入研究?！皬?qiáng)國(guó)必強(qiáng)教,，強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教?！弊鳛橐幻胀ǖ慕逃ぷ髡?，我們確實(shí)應(yīng)該增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng),，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利,，自尊自律,，努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，時(shí)刻要把育人放在第一位,，切實(shí)抓好學(xué)生德育教育,。古人云：先立人后立學(xué)。少年兒童時(shí)期是人生的起步階段,，是道德形成的重要時(shí)期,，也是加強(qiáng)道德教育的最佳時(shí)期。因此,，作為一名教育工作者,，應(yīng)該給孩子空白的大腦，描繪出各種各樣優(yōu)美的圖畫(huà),；應(yīng)該給孩子神奇的心田土地,，播種下思想的種子，讓他將來(lái)收獲行為,；應(yīng)該給孩子播下行為的種子,，讓他將來(lái)收獲習(xí)慣的種子；應(yīng)該給他播下習(xí)慣的種子,，讓他將來(lái)收獲命運(yùn)的種子,。我們必須堅(jiān)持“育人為本,，德育為先”，把德育教育貫穿學(xué)校教育的全過(guò)程,，把全面發(fā)展,、德育為先、德才兼?zhèn)洹?愛(ài)祖國(guó),、知行統(tǒng)一作為培養(yǎng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),，讓他們愛(ài)父母、愛(ài)老師,、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)，初步建立起正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。要突出德育重點(diǎn),，深入進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和理想信念教育；要從小處著眼,，從細(xì)節(jié)入手,，狠抓文明禮儀教育和養(yǎng)成性教育,，規(guī)范學(xué)生的言行舉止,；特別注重對(duì)特殊兒童的關(guān)愛(ài)和教育，給他們更多的關(guān)愛(ài),，更多的呵護(hù),。

教育大計(jì)，教師為本,，教師大計(jì),，師德為本。要想搞好德育教育,，教師的楷模示范至關(guān)重要,。高尚的品德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng),、最具體,、最深遠(yuǎn)的教育，是點(diǎn)燃學(xué)生心智的火焰,。作為教師,，一定要堅(jiān)定不移的搞好自身師德素養(yǎng)，認(rèn)真落實(shí)“五揚(yáng)五棄”,，倡樹(shù)“四種精神”,，珍惜工作，熱愛(ài)工作，規(guī)范自身從教行為,，發(fā)揚(yáng)不甘落后的拼搏精神和不計(jì)得失的敬業(yè)精神,，努力做好本職工作，嚴(yán)格落實(shí)“嚴(yán)細(xì)實(shí)恒新”,，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),。

各位讀友大家好！你有你的木棉,，我有我的文章,，為了你的木棉，應(yīng)讀我的文章,！若為比翼雙飛鳥(niǎo),，定是人間有情人！若讀此篇優(yōu)秀文,，必成天上比翼鳥(niǎo),！