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2023年沒有任何借口讀后感(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 19:41:09
2023年沒有任何借口讀后感(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-11-10 19:41:09     小編:FS文字使者

很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

沒有任何借口讀后感篇一

《工作沒有任何借口》乍看這本書名讓我感覺有些不通人情,人無完人,怎么能做到事事完美,?可是細(xì)細(xì)讀完整本書,結(jié)合自己的工作實(shí)際讓我感覺到,,在工作中,,“沒有任何借口”是一種優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng),更是一種良好的人生態(tài)度,。

書中說“人可以飛到天邊去,,卻飛不出那層薄薄的皮膚,我們只有誠實(shí)地面對自己,,不躲避,、不抱怨,并盡力做好眼前的工作,,才能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)最有價值的人生,。”任何人都希望自己擁有一個廣闊的世界,。那么,,廣闊的世界從哪里來呢?書中給了我答案,。工作境界決定人生的世界,,一個人有多高的工作境界,就能創(chuàng)造多大的人生世界,。不找借口,,是從根本上對自己的命運(yùn)負(fù)責(zé)。沒有借口不只是做好本職工作的前提,,更是每個人自身發(fā)展的需要,。

在工作中必然遇到各種各樣的問題,我們應(yīng)盡量找方法解決而不是找借口避開,?;叵雱倎淼角搴颖O(jiān)控調(diào)度中心辦公室工作時,,由于自己業(yè)務(wù)也不熟練,又趕上外審,,雖然加班加點(diǎn)的工作,,但是工作效率并不高,,后來我發(fā)現(xiàn)自己在做任何事情的時候都懷有一種人手少,、新的崗位業(yè)務(wù)不熟練,即使做得不好領(lǐng)導(dǎo)也不會責(zé)怪的心態(tài),,總是在無形中為自己找這樣或那樣的借口,,一個人要想找借口,就有找不完的借口,,可是結(jié)果呢,?我仍是在加班,工作還是沒做好,,自己則在抱怨和痛苦中停止不前,。于是我開始不找任何借口,想盡辦法把工作做好,,結(jié)果我們順利的通過了外審工作,,自己的業(yè)務(wù)水平也得到了加強(qiáng),而且在工作中找到了樂趣,。

在工作中“沒有任何借口”不僅是一個人成功的理念,,也是一個團(tuán)隊成功的理念。格蘭特是美國西點(diǎn)軍校的畢業(yè)生之一,,南北戰(zhàn)爭期間,,他擔(dān)任統(tǒng)帥時捷報連連,最后取得了戰(zhàn)爭的勝利,。在談到勝利的原因時格蘭特說:“在整個戰(zhàn)爭中使我明白一個道理:面對害怕,,恰恰是我們放棄解決問題的借口。而沒有任何借口,,能讓我們所向無敵,!”清河監(jiān)控調(diào)度中心是一個集體,在工作中遇到難以解決的事情時,,讓我們盡量尋找解決的辦法,,少為自己找一些借口,當(dāng)我們出現(xiàn)矛盾時,,讓我們多為對方著想,,少為自己找一些借口,我想我們這個團(tuán)隊也能所向無敵,,成為最好的團(tuán)隊,。

無論身在什么樣的崗位,,我們都要為自己的工作負(fù)責(zé),沒有任何借口地去執(zhí)行,,出色完成工作,,讓我們一起努力。

沒有任何借口讀后感篇二

讀過沒有任何借口后,,對自己的思想產(chǎn)生了很大觸動,,不禁問自己:在所處的工作環(huán)境中,自己是如何對待個人工作的?在回答領(lǐng)導(dǎo)問話時,,我的答案是不是還有四種以外的答案?也正是讀過了這本書,,才令我能夠靜下心來正視和思考,自己平時的行為準(zhǔn)則和理念是什么,,從思維方式,、工作方式到具體的工作內(nèi)容又有哪些需要改進(jìn)。

我想,,這對我們每一個人來說既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),,也是一個難得的糾正錯誤的機(jī)會。

沒有任何借口這本書,,初衷其實(shí)不是告訴我們對上級的要求要無條件服從,,而是告訴我們要想盡辦法去完成任何一項任務(wù),而非為沒有完成任務(wù)去尋找各種借口,。的確,,從小到大,我們的學(xué)習(xí),、工作,、生活都被各種各樣的“借口”包圍著,抱怨外在的一些條件,,甚至于自己的能力:“我實(shí)在太忙了,、太累了”“沒時間,以后再說吧”,、“沒辦法,,我不會”、“我之所以…,,主要是因?yàn)椤钡鹊?,我們?xí)以為常且耳熟能詳,早已習(xí)慣了為自己尋找這種類似的借口,。我們?yōu)槭裁慈绱藷嶂杂谡医杩谀?原因在于借口能讓我們暫時逃避困難和責(zé)任,,讓自己滿足于現(xiàn)存的狀況并無動于衷,消除自己的心理壓力,從而獲得些許心理的慰藉,。但是,,借口的代價卻無比高昂,它給我們帶來的危害一點(diǎn)也不比其他任何惡習(xí)少,。最大的壞處就是給了自己一種消極的心理暗示和處事態(tài)度:我克服不了客觀條件造成的困難,。在這種心理的暗示引導(dǎo)下,我們不再去積極地思考克服困難和完成任務(wù)的方法,,哪怕是只要改變一下角度就可以輕易的達(dá)到目的,。

人,或多或少地都有些惰性,,今天該做的事拖到明天完成,,現(xiàn)在該打的電話等到一兩個小時后才打,今天能交的材料等到最后期限再交,,這個月該完成的報表拖到下一月,這個季度該達(dá)到的進(jìn)度要等到下一個季度……每當(dāng)要付出勞動時,,或要作出抉擇時,,總會為自己找出一些借口來安慰自己,總想讓自己輕松些,、舒服些,。借口可以讓人逃避一時,卻不可能讓人逃避一世,?!皼]有任何借口”看似冷漠,缺乏人情味,,似乎只適合在軍隊等特殊團(tuán)隊實(shí)行,,但它卻可以激發(fā)出一個人最大限度的潛能。我們中的很多人,,為什么有的很成功地實(shí)現(xiàn)了自我價值,,有些卻與自我價值的實(shí)現(xiàn)還有很遠(yuǎn)距離?我想大概就是一些小小的細(xì)節(jié),一個小小的習(xí)慣,,以及是否積極地去面對和解決問題,,不為自己的失敗找借口和慰藉自己。這,,就是這本書給我最大的啟迪,。

當(dāng)然了,服從不表示唯唯諾諾,,沒有自己的思想,。每個人對待問題都可以有自己的意見和想法。但作為一個團(tuán)隊,,一旦領(lǐng)導(dǎo)者決定了,,就要堅決服從,,沒有任何理由借口地去執(zhí)行,如同每一個軍人都必須服從上司的指揮一樣,。服從是行動的第一步,。一個團(tuán)隊,如果下屬不能無條件地服從上司的命令,,團(tuán)隊就變成了一團(tuán)散沙,。在達(dá)成目標(biāo)時,則可能產(chǎn)生障礙;反之,,則能發(fā)揮出超強(qiáng)的執(zhí)行能力,,使團(tuán)隊勝人一籌。

沒有任何借口讀后感篇三

最近,,學(xué)校組織行政干部等學(xué)習(xí)施偉德所著,、中共中央黨校出版社出版的《沒有任何借口》一書,我也安排時間進(jìn)行了學(xué)習(xí),。通過認(rèn)真研讀,,感到啟迪不少,更加深刻地領(lǐng)會到開展這個讀書活動的重要意義,,確實(shí)必要而及時,。全書由一個序言“千萬別找借口”和七章:“沒有任何借口”、“服從,,行動的第一步”,、“忠誠勝于能力”“責(zé)任重于才干”、“做最優(yōu)秀的員工”,、“超越雇傭關(guān)系”,、“與企業(yè)共輝煌”組成,闡述了執(zhí)行,、服從,、忠誠、責(zé)任,、創(chuàng)優(yōu),、自覺、協(xié)助七個方面內(nèi)容,。下面,,我談幾點(diǎn)粗淺讀書體會:

“沒有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每位新生的第一個理念,。正因?yàn)槿绱舜笈鼽c(diǎn)軍校的畢業(yè)生在各自的領(lǐng)域中都獲得了非凡的成就,。

但在我們?nèi)粘I钪校B牭竭@樣一些借口:上班晚了,會有“路上堵車”“手表停了”的借口;考試不及格,,會有“出題太偏”“題量太大”的借口;做生意賠了本有借口;工作,、學(xué)習(xí)落后了也有借口……只要有心去找,借口總是有的,。久而久之,,就會形成這樣一種局面:每個人都努力尋找借口來掩蓋自己的過失,推卸自己本應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,。我們在工作過程中,,總是會遇到挫折,我們是知難而進(jìn)還是為了自己尋找逃避的借口?出現(xiàn)問題不是積極,、主動地加以解決,,而是千方百計地尋找借口,致使工作無績效,。借口變成了一面擋箭牌,,事情一旦辦砸了,就能找出一些冠冕堂皇的借口,,以換得他人的理解和原諒,。找到借口的好處是能把自己的過失掩蓋掉,心理上得到暫時的平衡,。

借口是一種不好的習(xí)慣,一旦養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣,,我們的工作就會拖沓,、沒有效率。拋棄找借口的習(xí)慣,,你就不會為工作中出現(xiàn)的問題而沮喪,,甚至我們可以在工作中學(xué)會大量的解決問題的技巧,這樣借口就會離我們越來越來越遠(yuǎn),,而成功離我們越來越近,。任何借口都是推卸責(zé)任,在責(zé)任和借口之間,,選擇責(zé)任還是選擇借口,,體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度。有了問題,,特別是難以解決的問題,,可能讓你懊惱萬分。借口的危害是無比巨大的,,它會在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠實(shí)和自信,、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識,從內(nèi)部擊潰整個集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。所以對待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅決的摒棄,。這時候,有一個基本原則可用,,而且永遠(yuǎn)適用,。這個原則非常簡單,就是永遠(yuǎn)不放棄,,永遠(yuǎn)不為自己找借口,。

通過學(xué)習(xí)《沒有任何借口》,讓我對“沒有任何借口”這一理念有了更深刻,、更全面的把握,。教會了我無論接到什么樣的工作任務(wù),遇到怎樣的困難,,都要想盡辦法去完成,,而不是遇到難題就退縮和推委,不但要迎難而上,,而且為了完成任務(wù)還要具有開拓創(chuàng)新的精神,,堅強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會了如何適應(yīng)壓力,,并把壓力變成動力,,而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它讓我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),,并一次次的體會到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感,。這些工作的經(jīng)歷和過程,使我變得更加自信和樂觀,,不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價值和潛能,,而且還使得這種價值和潛能在不斷的得到鍛煉和提升。

《沒有任何借口》一書,,其核心是一種負(fù)責(zé),、敬業(yè)的精神,一種服從,、誠實(shí)的態(tài)度,,一種完美的執(zhí)行能力。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才,,就在于它將“沒有任何借口”作為學(xué)生的行為準(zhǔn)則,,使西點(diǎn)軍校的學(xué)生在任何一個團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。由于它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識,,自信,、誠實(shí)、主動,、敬業(yè),,從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。

美國成功學(xué)家格蘭特納說過這樣一段話:“如果你有自己系鞋帶的能力,,你就有上天摘星的機(jī)會!讓我們改變對借口的態(tài)度,,把尋找借口的時間和精力用到努力工作中來。因?yàn)楣ぷ髦袥]有借口,,人生中沒有借口,,失敗沒有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人!”

正如書中所述:“優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口,,他們總是把每一項工作盡力做到超出客戶的預(yù)期,,最大限度地滿足客戶提出的要求,而不是尋找各種借口推諉;他們總是出色地完成上級安排的任務(wù),,替上級解決問題;他們總是盡全力配合同事的工作,,對同事提出的幫助要求,從不找任何借口推諉或延遲,?!边@本書對我的思想產(chǎn)生了很大的觸動,不禁問自己,,在所處的環(huán)境和團(tuán)隊中,,我是如何去對待我的工作?在對我的上司問話時,我的答案是不是還有四種以外的答案?找借口是不是已經(jīng)也成為了習(xí)慣?也正是讀過了這本書,,才讓我們能夠靜下來正視和思考,,自己平時的行為準(zhǔn)則和理念是什么?從思維方式、工作方式到具體的工作內(nèi)容,,我想這對我們每一個人來說既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),同時也是一個難得的糾正錯誤的機(jī)會,。

作為一名教育人,,我們要明確自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,要懷著一顆感恩的心,,一種積極進(jìn)取的工作態(tài)度,,一種頑強(qiáng)拼博的毅力,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,在工作中不找任何借口,,從思想中形成動力,把工作變成一種藝術(shù),,為教育的改革發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《沒有任何借口》一書后,,對我有極大的震動:正如書中所說的,拖延的背后是人的惰性在作怪,,而借口是你對惰性的縱容,。通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到了以下幾點(diǎn):

(一)端正態(tài)度,,直面責(zé)任,。責(zé)任——是我們教育工作的內(nèi)在動力。一個人要干好自己的本職工作,,首先應(yīng)是對工作負(fù)責(zé),,也就是對工作要有責(zé)任心去干好工作。很難想象,,一個對工作沒有熱情,、沒有責(zé)任心的人,會始終如一高質(zhì)量完成好自己的工作?更別說工作創(chuàng)新意識了,,有效地執(zhí)行力在這樣的人身上也不會得到體現(xiàn),。有責(zé)任意識的人,無論處在什么職位,,什么崗位,,都能自覺的意識到自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。有了自覺的責(zé)任意識之后,,才會產(chǎn)生積極,、圓滿的工作效果。沒有責(zé)任意識和不能承擔(dān)責(zé)任的人,,不可能成為優(yōu)秀的干部,。由此可見,責(zé)任是干好工作的前提,。

(二)勤奮忠誠,,自覺主動。忠誠勝于能力,。忠誠和勤奮是人最重要的美德之一,。忠誠于工作才能勤于工作,忠誠于單位才能更好的服務(wù)于單位,,從盡心盡力做好的每一件事情上,,才能體現(xiàn)出忠誠和勤奮的最的價值。這就要求我始終把自己的利益和辦公室利益結(jié)合在一起,,把自己的榮辱和辦公室的榮辱結(jié)合在一起,。要有高度的榮譽(yù)感,要有勤奮的精神,,我們的工作才會有生命力,。記得曾有一句格言“世上沒有不成功的人,,只有懶惰的人”。

卓有成效和積極主動的人總是付出更多的熱情,、智慧,、想象力和創(chuàng)造力,在各種各樣的工作中要善于去尋找需要做的事,,哪怕這不是你份內(nèi)的事情——因?yàn)檫@也意味著我們發(fā)現(xiàn)了超越別人的機(jī)會,。創(chuàng)新是任何一件工作的動力和源泉,沒有創(chuàng)新也就意味著在走老路,,在重復(fù)地機(jī)械勞動,。而這個時候,我們應(yīng)該意識到我們的工作沒有任何的效率,,意識到應(yīng)該自發(fā)主動地開展工作,。我們應(yīng)該隨時準(zhǔn)備把握時機(jī),展現(xiàn)超出一般工作要求的表現(xiàn),,以及擁有“為了完成任務(wù),,必要時不惜打破常規(guī)”的智慧和判斷力,要勇于對自己的工作負(fù)責(zé),,要勇于對自己的行為負(fù)責(zé),。應(yīng)該經(jīng)常用批判的眼光來審視我們的工作,發(fā)現(xiàn)不足,,尋求突破,。

(三)拒絕借口,有效執(zhí)行,。我們工作的最終目的就是把工作做好,,在相應(yīng)的時間里,實(shí)現(xiàn)最大的效益,,任何的借口和拖延都將成為工作的敵人,。我們的選擇、我們的態(tài)度,,我們的超越,、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動上,只有行動才會讓這一切變成現(xiàn)實(shí),。立即行動,有效執(zhí)行,。有效執(zhí)行是一種包含有豐富內(nèi)涵的文化,,是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項工作戰(zhàn)略和目標(biāo)的行為規(guī)范和價值觀念,而要確立“有效執(zhí)行”,,必須用這種文化作為一種引導(dǎo),,并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中,,通過長期的努力去實(shí)現(xiàn)。紀(jì)律——是我們有效執(zhí)行的根本保證,。凱普所說:“一個團(tuán)結(jié)協(xié)作,、富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊,必定是一個有紀(jì)律的團(tuán)隊”,。嚴(yán)格的紀(jì)律可以形成堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,,可以取得令人驕傲的成績,可以形成巨大效益,。紀(jì)律同樣是一個人敬業(yè)的基礎(chǔ),,是一個集體具有戰(zhàn)斗力的重要因素,是發(fā)揮個人潛能的基本保障,,更是完成好工作,,是有效執(zhí)行的根本保證。服從——是我們有效執(zhí)行的內(nèi)在基礎(chǔ),。服從意識就是大局意識,、美德的意識。處于服從位置上的下級就是要按照上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,,沒有任何借口的去執(zhí)行,。軍人以服從命令為天職,這是行伍人常說的一句話,,是對所有軍人的最基本的要求,。隔行不隔理,對于一名教育工作者特別是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,,服從意識應(yīng)更強(qiáng)烈,。

(四)超越平庸,選擇完美,。一個人之所以平庸,,并不是能力的不足和信心的缺失,而是在于平時養(yǎng)成了輕視工作,、馬虎拖延的習(xí)慣,,以及對工作敷衍塞責(zé)的態(tài)度。要想超越平庸,,必須要改變工作態(tài)度,,以服從、誠實(shí)的態(tài)度,,負(fù)責(zé),、敬業(yè)的精神,積極,、扎實(shí)的執(zhí)行能力去工作才能完成自我的超越,。而“借口”鋪平的就是平庸的道路,,想超越平庸就要從消滅“借口”開始。

從這個意義上可以說:“沒有任何借口”是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),,是成為優(yōu)秀員工的切入點(diǎn),。

一個人無論從事何種職業(yè),都應(yīng)該盡心盡力,,盡自己最大的努力,,求得不斷的進(jìn)步。這不僅是工作的原則,,也是人生的原則,。在任何一個崗位上,無論管理崗位,,還是普通人員,,都要不斷的學(xué)習(xí),做本行業(yè),、本單位的行家里手,。這樣才能更好的開展工作,促進(jìn)工作,。對本專業(yè)知識,,要全面涉獵,全面掌握,,不能一知半解,。教書育人工作,地位非常重要,,意義更加深遠(yuǎn),,團(tuán)隊管理工作上承下聯(lián),執(zhí)行,、創(chuàng)造,,不需要平庸,更不需要任何借口,。要想選擇完美,,就要把熱情和責(zé)任完美的結(jié)合,就要把責(zé)任和執(zhí)行完美的結(jié)合,,并且應(yīng)把這點(diǎn)作為工作最終的目標(biāo),。生命的意義在于奮斗,奮斗的價值在于付出,,不是為自己,,也不是為別人,為了自己所愛的事業(yè)。

路遙曾說過:只能永遠(yuǎn)把艱辛的勞動看作是生命的必要;不管發(fā)生什么情況都應(yīng)心平靜氣地繼續(xù)耕種,。在今后的工作中,將進(jìn)一步的提高自己的思想認(rèn)識,,扎扎實(shí)實(shí),,腳踏實(shí)地做好工作。

沒有任何借口讀后感篇四

這幾天,,趁著休假的工夫,,大致的閱讀了美國布瑞斯。巴勃著的《沒有任何借口》一書,,書的意思是什么呢,?書名已經(jīng)很清楚了,事情沒有做好,,是沒有任何理由可說的,,講客觀原因,就是找借口,。美國成功學(xué)家格蘭特納說過這樣一段話:“如果你有自己系鞋帶的能力,,你就有上天摘星的機(jī)會!讓我們改變對借口的態(tài)度,,把尋找借口的時間和精力用到努力工作中來,。因?yàn)楣ぷ髦袥]有借口,人生中沒有借口,,失敗沒有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人,!”

據(jù)說,,不允許“任何借口”,體現(xiàn)著一種完美的執(zhí)行力,,一種服從,、誠實(shí)的生活態(tài)度,一種負(fù)責(zé),、敬業(yè)的精神,。據(jù)說,“沒有任何借口”是一種理念,、形象和責(zé)任,。據(jù)說這本書是美國西點(diǎn)軍校用以培養(yǎng)企業(yè)人才的“寶典”,已培養(yǎng)出世界500強(qiáng)中的董事長,、副董事長,、總經(jīng)理之類人無數(shù)。

通過這本書的學(xué)習(xí),我覺得我應(yīng)該做好一下幾點(diǎn),,以便能更好的把已有的“借口”習(xí)慣扼殺,,把還未出現(xiàn)的“萌芽”借口消滅。

一勇于承擔(dān)責(zé)任,,工作中不找任何借口,。對任何事不講借口,我不能控制一切,,但我能夠控制我自己,。在任何時候,我都會意識到工作和責(zé)任始終捆綁在一起,,工作越好,,責(zé)任越大,沒有工作也就無所謂責(zé)任,。

二加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作精神,,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。一個沒有榮譽(yù)感的團(tuán)隊是沒有希望的團(tuán)隊,,一個沒有榮譽(yù)感的員工不會成為一名優(yōu)秀的員工,。是的,我們每個人在做工作的時候,,有沒有想過我們工作的成績影響到我們整個團(tuán)隊,,我們每個人工作時常常只想到自己,覺得自己工作的好壞是自己的事,,與別人無關(guān),,其實(shí)他根本就沒有意識到他個人的成績將會影響到整個團(tuán)隊。每個人其實(shí)都會有這種感覺,,我們所處的團(tuán)隊受到上級表揚(yáng),,或者我們團(tuán)隊里的人得到嘉獎,我們都會很高興,,都會覺得很榮耀,,這是為什么?這就是我們每個人內(nèi)心都有對榮譽(yù)的渴望,。但是要得到這份榮譽(yù)那就一定要發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神,,在團(tuán)隊里每一位成員都應(yīng)該互幫互助,共同成長,,做好自己的每一件事,,使我們團(tuán)隊里的每一分子都是最優(yōu)秀的,我想這樣的團(tuán)隊才是一支非常有希望的團(tuán)隊,。

三常懷一顆感恩的心,。做任何事情都應(yīng)該懷著一顆感恩的心,心靈才會得到凈化,心胸才會變得開闊,。我們只會抱怨工作給我們帶來了多少壓力,,卻從來沒有感激過工作給我們帶來的樂趣。大家都經(jīng)歷過,,每天早晨我們很早就起床乘車去上班,,甚至在上班的過程中還會遇到許多不順心的事,但是完成一天的工作后,,你會覺得一下變得很輕松,很有成就感,。如果多放幾天假在家休息,,邀一群朋友在家打麻將,或者在家多睡幾天,,你就會覺得很無聊,,甚至?xí)X得頭腦昏昏沉沉提不起精神,還不如上班舒服,,這是為什么,,其實(shí)這就是我們沒有發(fā)現(xiàn)的工作給我們帶來的樂趣。但我們對工作帶給我們的樂趣卻從來沒有感恩過,,原因就是我們的心胸沒有放開,。

四快樂的面對生活,面對工作,。我們應(yīng)該抱著樂觀的心態(tài)去面對我們的工作和生活,。試想一下,如果我們以笑臉去迎接新的一天的工作,,以笑臉去面對你的同事,,以笑臉去面對你的客戶,可想而知,,你一定會得到他們以笑臉的回報,,那你的一天一定會很充實(shí),很有意義,,你就會覺得你的生活是充滿陽光的,。

通過這本書的學(xué)習(xí),我覺得自己在以后的工作中要勇于承擔(dān)責(zé)任,,挑戰(zhàn)自我,,敢于說“我不知道”,避免借口,,做一個對自己,、對公司負(fù)責(zé)的人。生命的意義在于奮斗,奮斗的價值在于付出,,不是為自己,,也不是為別人,為了自己所愛的事業(yè),。祝愿每一位都能收獲成功的快樂,!

沒有任何借口讀后感篇五

“沒有任何借口”,是美國西點(diǎn)軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個理念,。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員要想盡辦法完成任何一項任務(wù),而不是為沒有完成任務(wù)尋找借口,,哪怕是看似合理的借口,。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力,一種服從誠實(shí)的態(tài)度,,一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神,。秉承這一理念,無數(shù)西點(diǎn)畢業(yè)生在人生的各個領(lǐng)域取得了非凡的成就,。秉承這一理念,,眾多著名企業(yè)建立了自己杰出的團(tuán)隊,創(chuàng)造了千秋大業(yè),。

美國職業(yè)演說家,、咨詢專家、美國職業(yè)訓(xùn)練與發(fā)展中心創(chuàng)始人費(fèi)拉爾·凱普,,根據(jù)在西點(diǎn)軍校的親身經(jīng)歷,,美國陸軍特種部隊指揮官的親身體會,多家著名公司獨(dú)立董事和職業(yè)培訓(xùn)專家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,編著的《沒有任何借口》,,是對上述理念最完美詮釋,被譽(yù)為最完美的企業(yè)員工培訓(xùn)讀本,。

作為一名企業(yè)管理人員,,通讀該書,感觸頗多,。

“借口是拖延的溫床”,、“借口的實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任”、“不要讓借口成為習(xí)慣”,、“找借口,,不如說‘我不知道’”......,一篇篇切中要害,,語重心長,。

曾幾何時,,“找借口”、“找理由”,,成了許多人完不成任務(wù)的擋箭牌,,成了許多人接受任務(wù)時的第一反應(yīng)。遇事先強(qiáng)調(diào)一大堆困難,,目的就是為今后完成不好任務(wù)埋下伏筆,。什么時間太緊、人手太少,、沒有經(jīng)驗(yàn),、條件不成熟,凡此種種,。業(yè)務(wù)拓展不力,、工作無成績,會有“政策不好”,、“市場疲軟”、“我已經(jīng)盡力了”等等借口;事情做砸,、未按時完成任務(wù),,仍然借口一大堆;實(shí)在難以找到借口的,還有“沒有功勞也有苦勞”的“理由”,。

細(xì)細(xì)想來,,有些人之所以遇事先找借口、好找借口,、善找借口,,歸根結(jié)底是為了敷衍別人、原諒自己,,是為了掩飾缺點(diǎn),、推卸責(zé)任;歸根結(jié)底也是因?yàn)槲覀冊诼鋵?shí)政策、執(zhí)行紀(jì)律時的剛性不足,、彈性有余,。正如書中說的,“如果打一個極端的比喻,,假設(shè)遲到一分鐘,,你就要被槍斃,這時你還會讓借口發(fā)生嗎?”

責(zé)任心是干好一切工作的基礎(chǔ),,激情是做好所有工作的動力,。一個有責(zé)任心的人,一個充滿活力,、激情四射的人,,是不會尋找借口,、編造理由的。相反,,他只會盡心竭力,,千方百計,不達(dá)目的誓不罷休,。一個有責(zé)任心的人,,一定是一個成熟可靠的人,,對自己的言行負(fù)責(zé),,能把握自己,做自我的主宰,。一個有責(zé)任心的人,,一定是一個有激情的人,樂觀生活,,積極向上,,永不消沉,。一個有責(zé)任心的人,一定是一個堅韌不拔的人,,意志堅定,,百折不撓。

在我們的生活中,,缺少的就是有責(zé)任心的人!

牢記下面的話吧,,付諸實(shí)踐,或許會助你成功:

“工作就意味著責(zé)任,。工作中無小事,。工作是我們要用生命去做的事,,帶著熱情去工作,,自動自發(fā)地工作,努力工作,,優(yōu)劣自有評說,。

“負(fù)責(zé)任的人是成熟的人。忠誠是無價之寶,。說謊是最大的罪惡,。紀(jì)律是敬業(yè)的基礎(chǔ),。懷抱一顆感恩的心。

“視服從為美德,,對立情緒要不得,。執(zhí)行,不找任何借口,,全力以赴,,立即行動?!?劉晶晶),。

沒有任何借口讀后感篇六

這個寒假,我讀了一本書,,書名叫《沒有任何借口》,。里面有許多簡單的故事和詳細(xì)的例子。讀了這本書,,我懂得了一個深刻的道理——“沒有任何借口”,。

“沒有任何借口?!斌w現(xiàn)的'是一種負(fù)責(zé),、敬業(yè)的精神;一種服從,、誠實(shí)的態(tài)度;一種完美的執(zhí)行能力,。我們正需要這樣的精神,,有些人想盡辦法去完成任務(wù),而有的人尋找借口或用借口來掩飾自己的過錯,。我認(rèn)為,,借口是一種不好的習(xí)慣,一旦養(yǎng)成找借口的習(xí)慣,,你的生活,、學(xué)習(xí)、工作就會拖沓,,沒效率,。就比如某個人給了你一個任務(wù),但這個任務(wù)不能在一天內(nèi)完成,,就給自己找借口,。就因?yàn)檫@樣,有些人花很多時間尋找借口而不是去趕快完成任務(wù),。這個任務(wù)找一個借口,,那個任務(wù)找一個借口,,最后,變成一事無成,。

“沒有任何借口,。”這句話聽起來很冷漠,,但它可以激發(fā)一個人最大的潛能,。在生活中,我們不需要找借口,,失敗了也好,,做錯了也罷,再妙的借口對于任何事情沒有一點(diǎn)用處,。我們要努力去完成任何一項任務(wù),,不要讓借口成為拖延時間的“溫床”,不要讓借口成為你成功路上的“絆腳石”,。

我以后會努力完成任何一項任務(wù),,不讓借口成為習(xí)慣,因?yàn)榻杩跁屛沂 ?/p>

沒有任何借口讀后感篇七

看完《沒有任何借口》這本書,,我感觸很深,。它的理念轉(zhuǎn)變了我對人生態(tài)度的思考,讓我時刻意識到自己應(yīng)該做一個沒有任何借口的人,?;貞涍^去的自己,我確實(shí)是一個常找借口的人,。因?yàn)槿魏问虑榘l(fā)生都是有原因的,,不可能平百無故的發(fā)生,找借口也就成了一件習(xí)以為常的.事情,。是這本書教會了我做人做事的道理,。

《沒有任何借口》里的原則讓我清楚地了解到一個真正成功的人應(yīng)具備的品行和素質(zhì)。借口的實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任,,在責(zé)任和借口之間,,選擇責(zé)任還是選擇借口,體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度,。而工作就意味著責(zé)任,,責(zé)任意識會讓我們表現(xiàn)得更加卓越。一名優(yōu)秀的職工從不在工作中尋找任何借口,,他們總是把每一項工作盡力做得最好,,能完成任務(wù)就是對,不能完成任務(wù)就是錯,,這應(yīng)該成為我們每個職工的工作準(zhǔn)則,。

要消除工作中的種種借口,,我覺得首先應(yīng)該是增強(qiáng)責(zé)任意識,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神,。我們需要以一種主人翁的心態(tài),,沒有任何借口的去完成每一項工作。

第二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),,做一名優(yōu)秀的員工,優(yōu)質(zhì)高效的完成各項工作,,光有責(zé)任心和愛崗敬業(yè)是不夠的,,要做到?jīng)]有任何借口,關(guān)鍵還是要求我們每一位員工不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),,掌握解決問題的方法和能力,才能出色地完成各項任務(wù),,不需要任何借口,。

沒有任何借口讀后感篇八

近期,在集團(tuán)公司人才理念宣貫以及公司讀書活動氛圍的熏陶下,,讀了《責(zé)任面前沒有任何借口》一書,,掩卷長思,感慨萬千,,同時也讓我又一次冷靜思考“責(zé)任,、使命、執(zhí)行”的關(guān)系,。

當(dāng)今社會的競爭如此的激烈,、殘酷,我們每個人都在為自己的一個位子而苦苦打拼,。在這個打拼的過程中,有的人上升,,有的人卻下降,,甚至最后潦倒。當(dāng)每個人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線上時,,我相信,,我們的憧憬都是一樣的,我們對未來的期許也是一樣的,。但是,,為什么在跑步的過程中,結(jié)局卻不一樣呢,?這本書給了我最好的詮釋,,其實(shí)成功和失敗看起來似乎有天壤之別,,但促成它們形成的原因,也許就是一些小小的細(xì)節(jié),,小小的習(xí)慣,,比如:常常為自己沒有完成的事情而尋找借口?!耙粋€有責(zé)任感的員工應(yīng)時刻要求自己:責(zé)任面前,,沒有任何借口!”這是這本書給我的最大啟迪,。因?yàn)榻杩诓皇抢碛?,?zhí)行才是硬道理,與其找借口抱怨,,不如想辦法改變,。正如通用電氣前ceo杰克·韋爾奇所說:“在工作中,每一個人都應(yīng)該發(fā)揮自己最大的潛能,,努力工作,,而不是耗費(fèi)時間去尋找借口,因?yàn)楣景才拍阍谀硞€崗位上,,是為了讓你解決問題,,而不是聽你那些關(guān)于困難的長篇累牘的分析?!?/p>

光陰荏苒,,轉(zhuǎn)眼大學(xué)畢業(yè)已三年,在不同的工作崗位上,,給了我太多的礪練,,同時也給我了太多的人生哲理,但讓自己體會最深的就是一直堅信“選擇了工作就意味著選擇了責(zé)任”,,不管何時何地,,我都告誡自己:無論做什么事情,都要記住自己的責(zé)任,;無論在什么樣的`崗位,,都要對自己的工作負(fù)責(zé);無論自己是什么身份,,都要用責(zé)任為自己贏得尊重,。因?yàn)椋谖业囊庾R里,,有責(zé)任心方能去承擔(dān)工作本身賦予你的全部使命,,方能釋放那種完美的執(zhí)行能力。

在工作中,接受使命就意味著要肩負(fù)起責(zé)任,,要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?,同時還要具備戰(zhàn)勝苦難的過人智慧,更要有堅韌不拔的毅力,,只有這樣才能不辱使命,,不負(fù)重任。作為大唐人,,我們應(yīng)有與其同生息共發(fā)展的責(zé)任感和使命感,,而怎樣才能不負(fù)使命,這需要我們每一個大唐人的努力,,需要我們清楚自己的責(zé)任并全力以赴地實(shí)踐,。

作為一名政工人員,要懷著愛心和耐心從容應(yīng)對每項工作,,一個沒有愛心和耐心的人是做不好思政工作的,,無論是接聽一個電話,還是查找一張照片,,還是……都需要我們每位有足夠的熱情和耐心,、細(xì)致認(rèn)真地了解清楚對方的需求,讓人感受到對他的尊重和信任,,也許一天,、兩天容易辦到,但一年,、兩年那則是對人意志的考驗(yàn),,這就是我們常說的“做好一件小事不難,難的是一輩子都把一件事做好,?!蹦惚仨毑粩嗳タ朔?nèi)心對重復(fù)而瑣碎工作的厭倦,還要針對新問題開動腦筋從容應(yīng)對,,這無疑是一種挑戰(zhàn),,更是一種甘于平凡的執(zhí)著。其實(shí),,工作就意味著責(zé)任,,沒有不承擔(dān)責(zé)任的工作,更沒有不承擔(dān)工作責(zé)任的工作者,。用心去做好本職工作,,不但是對公司負(fù)責(zé)的表現(xiàn),,同樣也是對自己,、對家庭、對事業(yè)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。有了責(zé)任心,,精力就會集中在發(fā)展上,,干工作就會熱心、用心,、盡心,,就會精益求精,就會積極主動地想辦法,、出主意,、拿措施、抓落實(shí),,執(zhí)行就會沒有任何借口,。

沒有任何借口讀后感篇九

在前言部分,作者講述了一段他的親身經(jīng)歷,。登上運(yùn)輸機(jī),,準(zhǔn)備第一次降落訓(xùn)練,所能依靠的只有裝著降落傘的背包,。

離地一千兩百五十英尺的高空中,,降落傘沒有從后背彈出來。

怎么辦,?閉上眼睛,,想象一下那個場景。是不是腦袋“嗡”得一聲就大了,,血液迅速向頭頂涌去,,驚恐、絕望……,,大腦一片空白,,心臟在撲通撲通地狂跳。之后出現(xiàn)在腦海中的第一個念頭是什么,?我怎么那么倒霉,,拿到一個壞的背包?是誰整理的這個背包,?抱怨完然后開始后悔,,我不該來參加訓(xùn)練,我不該來上這個軍校,,那么這樣的險境就不會出現(xiàn)……諸如此類,。原諒我平時的經(jīng)歷有限,無法完全體會到那樣的危機(jī)時刻的感受,,想必比我上面的描述要豐富很多,。

離地一千兩百五十英尺的高空,身體在急速向下墜。有多少時間可以利用,?在落地之前打開降落傘,。

“長官,沒有任何借口”不要抱怨,!不要發(fā)牢騷,!不要指責(zé)!接受這一切,!接受責(zé)任,!我想成為一名空降兵!這是我的選擇,!

“如果繩索纏繞起來了,,就要像踩自行車那樣擺動雙腳?!痹谖<睍r刻,,作者擺動雙腳,出現(xiàn)了奇跡,,纏繞的繩索解開了,,降落傘打開了,給了作者生命與時間去享受這個世界的`榮光,,等待著最后的落地,。

高空中,每分每秒都是那么寶貴,。哪怕是片刻的分神,,為自己去找借口,都無法迅速做出反應(yīng),,無力扭轉(zhuǎn)糟糕的形勢,,無法從巨大的困境中擺脫出來。

雖然我們不會像作者那樣面臨如此危險的境地,,但道理是一樣的,。當(dāng)我們在為自己找借口,在不停的抱怨,,不斷的發(fā)牢騷,,不停的指責(zé)時,負(fù)能量就包圍了我們,,它就像一個漩渦,,像一個沼澤,讓我們越陷越深,,無法自拔,,我們的大腦回路也好像習(xí)慣了這樣的模式,。

我們會為我們的失敗、不如意找各種各樣的借口,。如果不是客戶無理取鬧,我也不會跟她起沖突,;如果不是路上堵車,,我也不會遲到耽誤工作;因?yàn)橥轮g的配合不好,,我沒有營銷成功,;因?yàn)閱T工的積極主動性太差,導(dǎo)致我們沒有完成任務(wù)……我們總能給自己找到不優(yōu)秀,、不完美,、不成功、不努力,、不奮斗的借口,。

沒有任何借口讀后感篇十

“沒有任何借口”幾個字一映入我的眼瞼,我腦海中立馬蹦出了一句話:五星級承諾,!

心靈成長培訓(xùn)教練告訴我們,,每個人都經(jīng)常的在做各種承諾,可這些承諾都或多或少的添加著一些條件,,完全都是“我承諾,,除非……”。而這種承諾一定意義上并不算是真正的承諾,,它更像是一種情感交易,。我們真正要做的是“我承諾,無論如何……”,,這種貨真價實(shí)的五星級承諾,,它真正體現(xiàn)了一個人的人格魅力!只要做了承諾,,就沒有任何借口,,無條件的去完成,這也需要一個人擁有巨大的毅力與心理承受力,,是對一個人心靈成長的真正磨練,。在生活中,在工作中,,都不要給自己找借口,,因?yàn)榻杩谕蔀橐粋€人失敗與退縮的臺階,順梯下滑,,直至墮落底層,。

“沒有任何借口”體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé),、敬業(yè)的精神,一種服從,、誠實(shí)的態(tài)度,,一種完美的執(zhí)行能力。我們在工作生活學(xué)習(xí)中需要做的就是想盡辦法去完成任務(wù),,不要去找任何借口,,哪怕看似合理的`借口。

在工作中,,我們總是因?yàn)橐恍┎蝗缫舛刑嗟谋г?,而忘了這正是我們當(dāng)初自己心甘情愿做的選擇。既然選擇了這個職業(yè),,選擇了這個崗位,,就必須接受他的全部,而不是僅僅只享受它給我們帶來的益處和快樂,。(心得體會)就算是屈辱和責(zé)罵,,那也是這個工作的一部分。如果一個清潔工不能忍受垃圾的氣味,,他能成為一個合格的清潔工嗎,?除非你不想干了,或你已垂垂暮年,,否則,,你沒有理由不認(rèn)真對待自己的工作。當(dāng)我們在工作中遇到困難時,,當(dāng)我們試圖以種種借口來為自己開脫時,,讓這句話來喚醒你沉睡的意識吧:記住,這是你的工作,!

在工作中,,我們總是因?yàn)椴幌矚g某個領(lǐng)導(dǎo),而就對他下達(dá)的一切指令都抱抗拒態(tài)度,。這是不對的,。領(lǐng)導(dǎo)也只是一個普通人,不是完人,,他也有自己的優(yōu)缺點(diǎn),,這可能會或多或少的影響到他的人格魅力,但卻不代表他工作能力的缺失,,既然他坐上了領(lǐng)導(dǎo)這個位置,,就有他勝任的理由,有我們所無法匹及的地方,,我們需要學(xué)習(xí),,需要對他的工作進(jìn)行無理由配合,,對他的指令做到無理由服從。每一個員工都必須服從上級的安排,,就如同每一個軍人都必須服從上司的指揮一樣,。服從是行動的第一步。一個團(tuán)隊,,如果下屬不能無條件地服從上司的命令,,那么在達(dá)成目標(biāo)時,則可能產(chǎn)生障礙,;反之,則能發(fā)揮出超強(qiáng)的執(zhí)行能力,,使團(tuán)隊勝任一籌,。

最后,借用本書的一段話,,自我激勵:讓我們改變對借口的態(tài)度,,把尋找借口的時間和精力用到努力工作中來。因?yàn)楣ぷ髦袥]有借口,,人生中沒有借口,,失敗沒有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人,!

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沒有任何借口讀后感篇十一

很久以前看費(fèi)拉爾·凱普的《沒有任何借口》,,覺得這些管理思想只能適合在軍隊,、企業(yè)等特殊團(tuán)隊實(shí)行,但對于教育借鑒意義不大,,教育畢竟是人性化的東西,,是充滿愛和人文關(guān)懷的感化。

直到來到這鳳凰城,。在工作中越來越體會到書中一些理念竟對自己的工作有莫大的指導(dǎo)意義,,與這里團(tuán)隊文化的管理理念不謀而合,而自己正是在這種文化的熏陶下不知不覺地成長了起來,,進(jìn)步了許多!前幾天,,組里重又組織認(rèn)真學(xué)習(xí)了《沒有任何借口》一書節(jié)選,通過學(xué)習(xí),,我感受頗深:

一,、要態(tài)度積極心態(tài)平和。

書中提醒我們:要想超越平庸,,必須要改變工作態(tài)度,,以服從,、誠實(shí)的態(tài)度,負(fù)責(zé),、敬業(yè)的精神,,積極、扎實(shí)的執(zhí)行能力去工作才能完成自我的超越,。而“借口”鋪平的就是平庸的道路,,想超越平庸就要從消滅“借口”開始。

鳳凰城的管理文化,,或者說碧桂園的管理文化,,與書中所提及的管理理念是共通的?!耙獮槌晒ο朕k法,,不為失敗找理由?!薄氨坦饒@人要為中國的教育事業(yè)樹立光輝的典范,。”“學(xué)會合作,、學(xué)會服從,。”這些思想,,在我加盟鳳凰城后逐漸融為自己的做事準(zhǔn)則,。盡管工作中總是有點(diǎn)不盡如人意的地方。但我從來沒有放棄自己的積極心態(tài),,并用費(fèi)拉爾·凱普的那句:“沒有卑微的工作,,只有卑微的工作態(tài)度,而工作態(tài)度完全取決于我們自己,?!泵銊钭约骸N抑溃涸谙嗤瑮l件下,,態(tài)度對一個人的成功是起決定作用的,。不管事情大小,我都用認(rèn)真的態(tài)度去對待,。尤其是開學(xué)初,,因?yàn)橐淮伍_會遲到受批評,一次掛網(wǎng)失誤受批評之后,,我更體會到教訓(xùn)是最好的老師,。犯錯證明自己在工作態(tài)度上還要更加重視細(xì)節(jié)。調(diào)整好了自己平和的心態(tài),,我便將時間全部用在工作中,,沒有抱怨,,相信總可以找到解決辦法。

“工作首先是一個態(tài)度問題,,工作需要熱情和行動,,工作需要努力和勤奮,工作需要一種積極主動,、自動自發(fā)的精神,。自動自發(fā)地工作的員工,將獲得工作所給予的更多的獎賞,?!?/p>

在這個優(yōu)秀的團(tuán)隊,我很慶幸自己善于保持平常心態(tài),,不以缺點(diǎn),、挫折而自棄。自己班上行為習(xí)慣不好的學(xué)生多,,我沒有過埋怨前任教師或者希望下次接個好班的念頭,。失敗了,,做錯了,,便想下一次再遇到這種事情該如何面對。多找主觀原因,,少找客觀原因,。我常問自己:我真的盡力了嗎?我真的對得起這份工作嗎?回顧一天的工作,我上課是否付出了全部的精力和智慧?是否完成了自己所設(shè)定的目標(biāo)?對待學(xué)生我盡心盡責(zé)了嗎?近來自己的工作哪里可以再改善的,。我堅信:“任何情況都要把手頭的工作做好,,只要你在現(xiàn)任的工作崗位上足夠出色,你必能改變自己的近況,,也能迎來自己想要的未來,。自己的今天就是自己的明天?!?/p>

書中那句“工作不是我們?yōu)榱酥\生才做的事,,而是我們要用生命去做的事。工作就是付出努力,?!庇绕涫刮腋袆印,?鞓放c價值來自對工作的正確認(rèn)識,。作為教師,敬業(yè)愛生,、為人師表就是職責(zé)所在,。既然我們選擇了這個職業(yè),,選擇了這個崗位,就必須接受它的全部,,而不是僅僅只享受它給你帶來的益處和快樂,。生命本身就是在對困難的不斷挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)價值的`。

態(tài)度積極心態(tài)平和還意味著謙虛,。我還不斷激勵自己向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),。“三人行,,必有我?guī)?。”虛心謀求進(jìn)步,,這里優(yōu)秀的同行太多了,。我為此自豪而謙卑。

二,、要勇敢地負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。

“工作就意味著責(zé)任。無論做什么事情,,都要記住自己的責(zé)任,,無論在什么樣的工作崗位上,都要對自己的工作負(fù)責(zé),?!蹦脤W(xué)習(xí)材料的文字對照自己的一言一行,我心中自問:我做到了多少?又有多少差距?自來這鳳凰城工作,,我自我感覺是勤勉的,、努力的,周末加班我認(rèn)為是自己趕上并超過別人的自愿且必要的行動,。為了不負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給自己這份工作,,我在這工作起來比以往任何時候都要無怨且勤奮。但現(xiàn)在反思一下:工作效果如何?是不是圓滿完成了交給的任務(wù),,把“信送給了加西亞”?實(shí)際答案是“沒有”,。我沒有實(shí)現(xiàn)自己在辦公室內(nèi)做最優(yōu)秀的員工的目標(biāo)。在許多工作上,,還是有點(diǎn)缺少勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度,、一抓到底的決心、追求完美的精神,,有些進(jìn)步,,沒有務(wù)求自己達(dá)到盡善盡美。

特別是班級管理工作,現(xiàn)在想來:開學(xué)時暗暗定下的“像個優(yōu)秀班主任那樣做事”,,其實(shí)工作中自己做得差遠(yuǎn)了,。沒有無微不至地關(guān)懷每個孩子,對個別經(jīng)常搗亂的孩子沒有用出所有的力量去轉(zhuǎn)化,。有時學(xué)生有問題,,還把問題反映給班主任就了事,沒有深入解決問題,。沒有從自身尋找根源,,尋找癥結(jié),而是搬出一些“這是班級的問題”這樣的借口開脫自己,,以求得所謂心理上平衡,,恰恰沒有負(fù)起責(zé)任——這是我的事!有些時候,班主任叫自己幫忙,,有些時候我也會認(rèn)為這是“幫忙”,,盡管自己完成班主任分派的任務(wù)從無怨言,認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng),,可是沒有把責(zé)任承擔(dān)起來,,沒有以主人翁的態(tài)度去做事,所以效果肯定是打了折扣的,。

既然擔(dān)當(dāng)了教育小組成員這一角色,,就要義無返顧地承擔(dān)起這個角色所需要的一切責(zé)任。尤其對組織分配的工作,,應(yīng)該不折不扣,、完全徹底地去落實(shí),,因?yàn)檫@是自己的職責(zé),,是自己理應(yīng)干好的事,沒有拖延和商量的余地,。

三,、要強(qiáng)化執(zhí)行力,做事力求完美,。

平心而論,,盡管自己在所謂的積極努力地做事,但在一些事情上,,自己并沒有達(dá)到盡善盡美的要求,。不經(jīng)常照鏡子的人,發(fā)現(xiàn)不了自己的缺點(diǎn),,自我感覺還挺好的;常照鏡子的人,,由于隨時檢查著自己的不足,并及時修正,這樣人都要精神許多,。把“鏡子轉(zhuǎn)向自己”,,以前自己想休息一下的時候,給自己一個借口:“歇歇吧,,養(yǎng)好精神才能高效率地做事,。”“不要太苛求自己,?!笔虑闆]有做到完美,還安慰自己,,你努力了,,“不求盡如人意,但求無愧我心,?!爆F(xiàn)在想來,這些都是所謂的借口,。我知道自己可以更出色,。

我曾自我感覺是個執(zhí)行力比較強(qiáng)的人。領(lǐng)導(dǎo)安排的工作我會以最快的速度力求高質(zhì)量的完成,。但是對照起來,,我覺得自己事情并不是執(zhí)行得最出色的。很多時候,,等別人把任務(wù)安排給自己再執(zhí)行,,離“自動自發(fā)”還差一個境界呢!

完美的執(zhí)行力是不需要任何借口的。完美的執(zhí)行力還要求做事要注重細(xì)節(jié),,追求完美,,致力于本崗位、本行業(yè)的最高境界,。工作需要的不僅僅是遵守紀(jì)律,、循規(guī)蹈矩的人,更需要的是那種有熱情,、有責(zé)任感,、積極主動、自動自發(fā)的人,。

有時我也試著提高自己的執(zhí)行水平,,想方設(shè)法去提高自己的素質(zhì)涵養(yǎng),養(yǎng)成“目的明確,、快速”的良好習(xí)慣,。以前看過一點(diǎn)書,,對于這里的工作來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。尤其是校長經(jīng)常開會讀文章,,讓我感覺尤其是在看介紹如何做好事的書上還嚴(yán)重缺乏,,在如何管理學(xué)生的書上看得太少。

今后,,無論做什么事情,,我都將記住自己的責(zé)任,對自己的工作負(fù)責(zé),,對自己的工作盡職盡責(zé),,對自己的學(xué)生負(fù)責(zé)。牢記“敬業(yè),、責(zé)任,、服從、誠實(shí)”,,時刻勉勵自己,、要求自己,時時檢查自己的不足,,從而不斷提高,。通過持之以恒的行動,努力成為一名優(yōu)秀的教師,。

感謝《沒有任何借口》,,感謝鳳凰城,它教會了我無論接到什么樣的工作任務(wù),,遇到怎樣的困難,,都要想盡辦法去完成,而不是遇到難題就退縮和推諉,,不但要迎難而上,,而且為了完成任務(wù)還要具有開拓創(chuàng)新的精神,堅強(qiáng)的毅力和必勝的信念,。我不想在自己的借口中滅亡,,而愿肩負(fù)著團(tuán)隊的責(zé)任感和使命感,,為本職工作貢獻(xiàn)自己的力量!

沒有任何借口讀后感篇十二

真是好煩的,,現(xiàn)在每天都有做不完的工作,單位領(lǐng)導(dǎo)還發(fā)了一本《沒有任何借口》這本書,,要讓我們讀了以后,,寫一篇讀后感,我上網(wǎng)大致瀏覽了下這本來自西點(diǎn)的名著,,軍事化的`管理,,看似缺少人性的訓(xùn)練模式。

此時讓我想起了士兵突擊的袁朗,塑造的許三多就是這樣的一個人,,不逼他,,永遠(yuǎn)不知道他有多大能力,最終他成了一個牛人,,其實(shí)每個人都是有潛能的,,只是我們在畏懼中走的太糾結(jié),把自己束縛的太狠,。在我們的生活里,,我們應(yīng)該也要以沒有任何借口的要求來要求自己的生活和工作,這樣就不會有太多的后悔,。

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沒有任何借口讀后感篇十三

“沒有任何借口”,,是美國西點(diǎn)軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個理念。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員要想盡辦法完成任何一項任務(wù),,而不是為沒有完成任務(wù)尋找借口,,哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力,,一種服從誠實(shí)的態(tài)度,,一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神。秉承這一理念,,無數(shù)西點(diǎn)畢業(yè)生在人生的各個領(lǐng)域取得了非凡的成就,。秉承這一理念,眾多著名企業(yè)建立了自己杰出的團(tuán)隊,,創(chuàng)造了千秋大業(yè),。

美國職業(yè)演說家、咨詢專家,、美國職業(yè)訓(xùn)練與發(fā)展中心創(chuàng)始人費(fèi)拉爾·凱普,,根據(jù)在西點(diǎn)軍校的親身經(jīng)歷,美國陸軍特種部隊指揮官的親身體會,,多家著名公司獨(dú)立董事和職業(yè)培訓(xùn)專家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,編著的《沒有任何借口》,是對上述理念最完美詮釋,,被譽(yù)為最完美的企業(yè)員工培訓(xùn)讀本,。

作為一名企業(yè)管理人員,通讀該書,,感觸頗多,。

“借口是拖延的溫床”,、“借口的實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任”、“不要讓借口成為習(xí)慣”,、“找借口,,不如說‘我不知道’”……,一篇篇切中要害,,語重心長,。

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