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2023年小學(xué)教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 00:35:04
2023年小學(xué)教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)9篇)
時(shí)間:2023-11-11 00:35:04     小編:翰墨

計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,,也是一種組織和管理的工具。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇一

時(shí)光飛逝,,在同伴互助教師成長(zhǎng)道路上已經(jīng)了一個(gè)半學(xué)期的歷程,。其中,,有工作的艱辛與壓力,,也有收獲的喜悅與欣慰,有求索的痛苦,,也有成長(zhǎng)的快樂(lè),。為了在這條道路上更好、更快的成長(zhǎng),,從而更好地從事教育教學(xué)工作,,就本人實(shí)際情況,特制定了xx上半年個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃:

1,、學(xué)習(xí)方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),,善于思考,,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

2.認(rèn)真做好同伴互助學(xué)習(xí)期間的各種學(xué)習(xí)筆記,上課認(rèn)真聽(tīng)講,。

3,、課后勤于反思,總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。

4,、基本功方面不間斷地練習(xí)提高。

5,、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),。

1、專業(yè)水平的提高,。

(1)學(xué)習(xí)教育理論,,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我,。

認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,,新課標(biāo),,研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì),、價(jià)值,、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力,。認(rèn)真讀培訓(xùn)期間每一本教育專著,,及時(shí)作好筆記,寫出自己的心得,,豐富自己的文化素養(yǎng),。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,了解更多著名教育專家,、行家的觀點(diǎn),,了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義,。

(2)專業(yè)素質(zhì)的提高,,在汲納中充實(shí)自我。

在王老師的幫助下,,獲得自我發(fā)展,。勤聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課,,與授課者進(jìn)行交流與溝通,;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),,在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,;從中得到真切的感受,不斷完善自我,,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。

2,、勤于反思,,完善自我。

彌補(bǔ)不足,。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。

3、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),。

充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,,運(yùn)用新理論,,提高教學(xué)效果。

小學(xué)教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇二

一,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,推動(dòng)依法治教。

1,、全體教師都要樹(shù)立一個(gè)干好教育的使命感,、緊迫感和壓力感。要有較強(qiáng)的組織性,、紀(jì)律性和規(guī)范性,,要做到愛(ài)崗、樂(lè)教,、善教,,不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力。要樹(shù)立教育新觀念,,打破舊思想,、舊觀念,要以新的風(fēng)貌塑造我校教師的新形象,,要建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。一方面切實(shí)加強(qiáng)我校的政治學(xué)習(xí)的制度落實(shí),并開(kāi)好每周的總結(jié)會(huì)和周前會(huì),。另一方面加強(qiáng)各項(xiàng)管理措施到位,,并依法做好建章立制工作,使學(xué)校各項(xiàng)工作都有法可依,、有章可循,。要把學(xué)習(xí)、宣傳,、貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的工作列入重要的議事日程,,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,制訂具體實(shí)施方案,,更廣泛地開(kāi)展“立高尚師德,,樹(shù)教育新風(fēng)”活動(dòng)。

2,、要把貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》等教育法規(guī)統(tǒng)一起來(lái),,通過(guò)認(rèn)真貫徹,讓教師樹(shù)立科學(xué)的世界觀和高尚的職業(yè)道德,,以規(guī)范為指南,,進(jìn)一步增強(qiáng)自律意識(shí),,使全體教師真正做到愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,。

3,、結(jié)合貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,繼續(xù)抓好教師的職業(yè)培訓(xùn)和自學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí),,積極鼓勵(lì)教師參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)不斷提高業(yè)務(wù)水平,。

4、充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,,加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修和崗位考核,,培養(yǎng)中青年骨干教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員要分包干各級(jí)組,,帶領(lǐng)各級(jí)組并展開(kāi)學(xué)習(xí),。

5、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中心小學(xué)依法治校管理規(guī)范》,,落實(shí)責(zé)任制和加強(qiáng)責(zé)任感,。

二、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、教學(xué)是中心,,質(zhì)量是生命,,提高教學(xué)質(zhì)量是教育的永恒主題,首先我們要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,堅(jiān)定地抓好以下幾個(gè)方面,。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,素質(zhì)教育是當(dāng)今教育的主任務(wù),,首先要對(duì)素質(zhì)教育有一個(gè)全面正確,、透徹的理解,要把握其實(shí)質(zhì),。一要重視主體性以人為本,、以學(xué)生為主體,重視學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,,形成了以思維能力為核心的開(kāi)發(fā),。以能力為重點(diǎn),特別是創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的培養(yǎng),。二要重視整體性,,重視學(xué)生的思想素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì),、身心素質(zhì)和諧發(fā)展,。三要全面性。面向全體學(xué)生,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。四要基礎(chǔ)性,。繼續(xù)抓好文明禮貌的養(yǎng)成教育,,通過(guò)創(chuàng)建文明學(xué)校、文明班級(jí),、文明小組等活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣,進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng),、班風(fēng)的形成和發(fā)展,。其次是積極挖掘教材內(nèi)在因素,發(fā)揮主渠道,、主陣地的作用,,以積極開(kāi)僻好第二課堂活動(dòng)。充分促進(jìn)好學(xué)生的思想素質(zhì),、知識(shí)素質(zhì),、能力素質(zhì)和身體心理素質(zhì)的全面發(fā)展。

2,、以素質(zhì)教育為核心,,深化教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)理論的研究學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)“五個(gè)環(huán)節(jié)”的管理,,使教法和學(xué)法合符規(guī)范,合符科學(xué),,有利于全面提高教學(xué)質(zhì)量,。深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生,,采取“抓兩頭,促中間”的辦法,,使每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)都能在原有的基礎(chǔ)上得到應(yīng)有的提高,。建立健全獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)機(jī)制,對(duì)取得成績(jī)的教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)停步不前的教師要認(rèn)真找查原因,,促其成績(jī)不斷上進(jìn),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要端正思想,擺正位置,,把主要精力放在教學(xué)工作上,,要以身作則,深入課堂聽(tīng)課,,索取教學(xué)工作上的第一手材料,,并積極鼓勵(lì)教師互相學(xué)習(xí),共同提高,。學(xué)校要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)積極開(kāi)展教學(xué)研究,,如語(yǔ)文加強(qiáng)聽(tīng)、讀,、說(shuō),、寫的能力訓(xùn)練;英語(yǔ)科重視理解興趣和語(yǔ)言環(huán)境的訓(xùn)練??傊鱾€(gè)科的教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和對(duì)象特點(diǎn)選擇教法,,做到講求實(shí)效,積極探索研究,。

3,、做到教學(xué)、教研和培訓(xùn)“一體化”,,通過(guò)教本教研,,組織教師反思自己的教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)的交流和互助,,從而轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,樹(shù)立教學(xué)新理念,鉆研新教材,,盡快適應(yīng)新課程的教學(xué)工作,。

小學(xué)教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇三

二、活動(dòng)目的:在教師節(jié)來(lái)臨之際,,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。號(hào)召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),,思考教師的愛(ài)心與責(zé)任,。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,,號(hào)召全校同學(xué),,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2,、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師,。

3、大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班,。

4,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

5,、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì),。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部,。

6,、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”,,選擇典型的事例,,突出中心,作文題目自定,。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字,。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部,。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

7,、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),,更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取,。用愛(ài)心澆灌花朵,,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái),。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件,。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,,為了讓教師節(jié)過(guò)得健康,、文明、樸素,、節(jié)儉,,杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,,樹(shù)立健康文明,、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng),。x小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召,,開(kāi)展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng),過(guò)文明,、節(jié)儉,、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。

具體活動(dòng)安排如下:

1,、9月7日,,在全體家長(zhǎng)中開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”,、“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng),。意在向家長(zhǎng)宣傳,理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié),。為此,,黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字,,再返回學(xué)校,。

2、9月7日下午,,在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè),、尊重自己、享受教育,、重溫承諾”的教育活動(dòng),,召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),在師德大會(huì)上,,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求,,(詳見(jiàn)師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節(jié)的通知。校長(zhǎng)要做重要講話,,教師們要自己的師德承諾書上簽字,。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),,做一名學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)滿意的光榮的人民教師,。

3、9月4日–9月10日,,在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福,、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,,一份整潔干凈的作業(yè),,一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,,屏棄以往送花,、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福,。

4,、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播,、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明,、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍,。

5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為,,馬上婉言拒絕,、勸其返回。

6,、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),,開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,,在升旗儀式上,,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,,教師代表講話,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),,使師生同歡樂(lè),,共振奮,,為x小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富,。

小學(xué)教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇四

20xx年是工作繁忙的一年,20xx年也是我不長(zhǎng)的教學(xué)生涯中極為充實(shí)的一年,轉(zhuǎn)眼已到20xx年,,萬(wàn)事開(kāi)頭難,在這個(gè)播種的時(shí)候,,必須認(rèn)真的想一想這一年該如何努力,,所以將我20xx年的個(gè)人工作重點(diǎn)計(jì)劃如下:

本個(gè)人工作重點(diǎn)將分成四個(gè)方面:

首先必須始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)本職工作,,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,,提高覺(jué)悟和意識(shí)。

其次要注重個(gè)人道德修養(yǎng),,為人師表,,嚴(yán)于律己,重點(diǎn)要注意廉潔從教,,克已奉公,,做一個(gè)人民滿意的教師。

三是要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,,做學(xué)生的良師益友,不誤人子弟,,要能做到既教書又育人,。

四是要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,,合作愉快,,心往一處想,勁往一處使,,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操,;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水,。再者必須向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,活學(xué)活用到教學(xué)中來(lái),。甚至要不恥下問(wèn),深入學(xué)生,,體會(huì)他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和接受能力,,從而更好的服務(wù)于教學(xué)。

課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大,信息量多,、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前,、課中、課后三個(gè)方面下功夫,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,重點(diǎn)備教材,、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程,,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí),、充分。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,,用內(nèi)容代替老師的指令,求知欲就是他們出發(fā)的號(hào)角,,讓學(xué)生始終處于音樂(lè)的歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,,運(yùn)用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終,、以游戲中解決枯燥的教學(xué),、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),,自覺(jué)的用腦,、用耳、動(dòng)口,、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),,興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋,。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),,及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī),;使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。

學(xué)生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi),,課外也是他們的第二課堂,本學(xué)期我將結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),,舉辦多種課外活動(dòng),,成立本學(xué)科的興趣小組,一方面充實(shí)他們的精神生活,,另一方面也在娛樂(lè)中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

以上四個(gè)方面就是我20xx年的個(gè)人工作重點(diǎn),,希望各們領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁批評(píng)指正,并加以監(jiān)督,。

小學(xué)教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇五

為進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)研究工作,,努力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,,特制定以下業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃:。

一,、指導(dǎo)思想,。

以黨的教育方針為指針,以課程改革精神為指導(dǎo),,堅(jiān)持教育思想立校,,教育理念強(qiáng)校,,教育技能興校的指導(dǎo)思想,秉承終身學(xué)習(xí)的要求,,切實(shí)營(yíng)造健康良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,努力提升教師的業(yè)務(wù)水平。

二,、學(xué)習(xí)目標(biāo),。

通過(guò)有組織、有計(jì)劃,、有主題,、有成效的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新我校教師的教育教學(xué)思想,,增強(qiáng)教育技能,,更多地體味、分享新課程給我們帶來(lái)的最新成果,。

三,、措施與要求。

1,、緊密圍繞各學(xué)科研究專題開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)在個(gè)別學(xué)科段創(chuàng)出特色。

2,、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)分集中和自學(xué)兩種方式進(jìn)行,。

3、要求業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做好筆記,,教導(dǎo)處將定期組織檢查,。

4、在教師中開(kāi)展讀書,、讀教育教學(xué)專著的活動(dòng),。要求每位教師每學(xué)年至少讀一本教育方面的專著。

為進(jìn)一步推進(jìn)課程改革的實(shí)施,,全面推行素質(zhì)教育,,以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我將以學(xué)習(xí)為主題,,做到時(shí)時(shí)充電,每天找一些適合教師閱讀的書籍來(lái)讀,,以增加自己的閱讀面,,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提升自己的文化底蘊(yùn),,把提高質(zhì)量作為發(fā)展的新目標(biāo),。

堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變觀念為重點(diǎn),,以重建師德為核心,提高專業(yè)素養(yǎng),,堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為本,,以學(xué)校為本,提高自我生命價(jià)值,,堅(jiān)持以問(wèn)題為切入點(diǎn),,以自修為主,以科研為手段,,以課題為載體,,提高自身綜合素質(zhì),隨著課程改革的深入,。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,掌握正確的教育觀點(diǎn)。

2,、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,,進(jìn)行教育實(shí)踐。

3,、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果,。

4、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力,。

二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

1,、強(qiáng)化學(xué)習(xí),,堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到定時(shí),、定內(nèi)容,,學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道。學(xué)習(xí)常規(guī)管理,,班集體建設(shè),,師德、民主管理的報(bào)道,,并與課改革密切結(jié)合,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),和骨干教師進(jìn)行漫談,、討論和研究,。同時(shí)自學(xué)自練相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際,,開(kāi)展嘗試教學(xué),,探索教學(xué)方法。

3,、及時(shí)對(duì)每天的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,,用筆隨時(shí)記錄下來(lái)抽時(shí)間整理,并爭(zhēng)取與同行們進(jìn)行交流,,共同切磋,,共同進(jìn)步。

4,、虛心向各科教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),,提高自身的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)加強(qiáng)校內(nèi)外聽(tīng)課,,虛心與本校同學(xué)科教師交流上課心得,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,盡量擠時(shí)間爭(zhēng)取去聽(tīng)課,,吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,提高教學(xué)水平。

5,、狠抓教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差的工作,切實(shí)提高學(xué)生成績(jī),。從實(shí)際情況入手,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致深入的分析,制定具體的工作計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,,平時(shí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況采取靈活的手段,,認(rèn)真探索好的方法,個(gè)別情況作個(gè)別輔導(dǎo),,加大力度,。通過(guò)家校聯(lián)系、學(xué)習(xí)競(jìng)賽等途徑來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

6,、加強(qiáng)班主任工作的學(xué)習(xí),切實(shí)提高班主任管理班級(jí)的能力和措施,。

三,、具體措施,。

1、了解教師個(gè)人學(xué)習(xí)的制度,。

2、多聽(tīng)教學(xué)水平較高的教師上公開(kāi)課,,通過(guò)集體備課,、交流學(xué)習(xí)等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要。

4,、大膽嘗試,、創(chuàng)新,使教育教學(xué)有新的突破,。

5,、強(qiáng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道,。

6、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,,讀教育理論書籍,、寫讀書筆記、完成自己應(yīng)該寫的教育教學(xué)論文,。

總之,,通過(guò)個(gè)人自學(xué)保證教師的自學(xué)效率,在自學(xué)過(guò)程中,,針對(duì)工作實(shí)際,,要堅(jiān)持以自修為主,轉(zhuǎn)變觀念;以過(guò)程為主,,提高能力;以實(shí)踐為主,,開(kāi)展創(chuàng)新;找出自己教育教學(xué)過(guò)程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法,用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,,增強(qiáng)自我完善的意識(shí),,明確自我前進(jìn)的方向。

一,、情況分析:

教師年齡偏大,,教齡偏長(zhǎng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,但隨著新課程的實(shí)施,,全體教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)已是迫在眉睫的事情,,為了更好地適應(yīng)新課改的要求,為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,,為了發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),,使全體教師業(yè)務(wù)水平都得到發(fā)展,特制訂安家洼小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

二,、指導(dǎo)思想:

新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革正在不斷深化,為促進(jìn)廣大教師更快地融入課改的大潮中去,,不斷更新教學(xué)理念和教學(xué)模式,,逐步完善教學(xué)方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),盡快提高教師專業(yè)化的水平,,促進(jìn)教育教學(xué)良性發(fā)展,,特別制定本計(jì)劃。新一輪基礎(chǔ)課程較之原有課程在功能,、結(jié)構(gòu),、內(nèi)容、實(shí)施,、評(píng)價(jià)和管理等諸多方面都有大的突破和創(chuàng)新,,要更好地適應(yīng)這樣的狀況,必須打破多年來(lái)所形成的教學(xué)方式和行為,,對(duì)自己進(jìn)行重新的認(rèn)識(shí)和定位,,改變以往習(xí)慣模式,掌握進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)的技術(shù),?;谶@樣認(rèn)識(shí),本學(xué)期的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)突出理清進(jìn)行課程改革的思路,,以促進(jìn)教師群體以更有效的方法打破思想禁錮,,加快課程改革的步伐。

二,、學(xué)習(xí)目標(biāo);,。

結(jié)合課程目標(biāo)提出的要求,以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,提高廣大教師理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的,。通過(guò)各級(jí)各類培訓(xùn),進(jìn)一步促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,,使全體教師目標(biāo)明確,立足課改,,在不斷的探索與實(shí)踐中形成新型教學(xué)觀,,加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展,。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1,、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,。

2、《山東省中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》和《日照市東港區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,。

3,、各學(xué)科專業(yè)知識(shí),提升教師的專業(yè)素養(yǎng),。

4、各教育教學(xué)刊物的文章,,學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),,并結(jié)合工作實(shí)際撰寫論文,積極投搞,。

5,、體現(xiàn)新課標(biāo)理念和課程改革精神的課堂教學(xué),綴經(jīng)驗(yàn)交流,,指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,。

6、上級(jí)教育主管部門下發(fā)的各種教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件,,掌握相關(guān)方針政策,。

四、學(xué)習(xí)重點(diǎn):

(一)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),。

1,、教師角色的定位。

教師是課程改革的主力,。轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,,在課堂教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主性,,重在啟發(fā),,貴在引導(dǎo),妙在點(diǎn)撥,,巧在如何幫助學(xué)生設(shè)計(jì)正確的學(xué)習(xí)思路,,選擇正確的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生有自己的空間去探索,、合作,、體驗(yàn)、創(chuàng)造,,完成各種教學(xué)活動(dòng),。教師始終不能忽視自己的角色定位,,適時(shí)點(diǎn)撥學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),發(fā)展他們的實(shí)踐能力,。

2,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)理念。

(1)全面提高學(xué)生的素養(yǎng),。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師必須面向全體學(xué)生,,使學(xué)生獲得基本的文化素養(yǎng)。

(2)正確把握各學(xué)科教育的特點(diǎn),。應(yīng)重視各學(xué)科對(duì)學(xué)生熏陶感染的作用,,注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向,同時(shí)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn),。

(3)積極倡導(dǎo)自主,、合作、探索的學(xué)習(xí)方式,。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,。各學(xué)科教學(xué)必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)科特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需要,,保護(hù)好學(xué)生的好奇心,、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,,積極倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,。

(4)努力建設(shè)開(kāi)放而有活力的各學(xué)科課程,。應(yīng)拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用,,使學(xué)生在不同的內(nèi)容和方法的相互交叉,、滲透和整合開(kāi)闊視野,提高學(xué)習(xí)效率,,初步獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的實(shí)踐能力,。

(二)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》。

(三)教師繼續(xù)訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功,,提高教師的專業(yè)知識(shí)和基本技能,。

五、學(xué)習(xí)方式及組織實(shí)施,。

(一)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

1、集中培訓(xùn),。主要對(duì)教師進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),,通過(guò)培訓(xùn)打造共同的教學(xué)理念,,要注重培訓(xùn)內(nèi)容的系統(tǒng)性。本學(xué)期我們計(jì)劃將邀請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo),、若干知名專家和通過(guò)觀看vcd光盤等形式系統(tǒng)地分類,、分期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),,使教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生思想,、觀念、情感上的認(rèn)同,,以此來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,,該培訓(xùn)由中心校教導(dǎo)處具體組織實(shí)施。

2,、校內(nèi)培訓(xùn),。各校可以自搞活動(dòng)或幾校聯(lián)合組織活動(dòng),,通過(guò)“示范課”、“研討課”,、“演講”,、“集體研討”等形式,對(duì)教師進(jìn)行經(jīng)常性的校內(nèi)培訓(xùn)和指導(dǎo),,從而引導(dǎo)廣大教師不斷反思自己,,將新課標(biāo)的精髓升華為自在的觀念、思想,。

(二)自學(xué),、自練。

教師自學(xué)內(nèi)容要包括上級(jí)教育部門下發(fā)的各種教育教學(xué)指導(dǎo)性文件,、方針,、政策。各級(jí)各類教育報(bào)刊,、雜志,,校內(nèi)外能充分體現(xiàn)新課標(biāo)觀念的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教師必備的教學(xué)基本功,、教學(xué)基本技能等,。

六、預(yù)期目標(biāo),。

3,、教師的教學(xué)基本功、教學(xué)基本知識(shí)與技能,、新課標(biāo)知識(shí)與能力檢測(cè)能通過(guò)制定的標(biāo)準(zhǔn),。

七,、保障措施。

1,、各校成立教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體指導(dǎo)、檢查教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況,。

2,、對(duì)教師必備的基本功、基本知識(shí)與技能,、教師論文及各項(xiàng)比賽,,要定期進(jìn)行考核、檢查評(píng)比,。

小學(xué)教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇六

時(shí)間就像手中握著的細(xì)沙,慢慢的,從指縫中溜走,。一不小心,一年又過(guò)去了,新年的鐘聲已經(jīng)敲響我們的心扉,,xxxx來(lái)啦,!“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,!作為新華小學(xué)“雁翔”團(tuán)隊(duì)的一名老成員,,我很懷念過(guò)去的歲月,也很珍惜今天的日子,,更期盼明天的朝陽(yáng),!

展望xxxx,我心潮澎湃,。雖然已經(jīng)年過(guò)40,,但是我的心很年輕。我愿在團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師王校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,在各位成員的陪伴中,,繼續(xù)和大家一起走在“雁翔”這條幸福的大道上,過(guò)一種幸福完整的教育生活,!多讀書,,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,緊跟教育發(fā)展的新形勢(shì),,用先進(jìn)的思想和理念武裝自己,。認(rèn)真上好每一節(jié)課,多思多寫,,堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆,,多寫教學(xué)論文。

xxxx年參加過(guò)許多次有關(guān)“新教育”的培訓(xùn),也閱讀過(guò)有關(guān)“新教育”的書籍,,印象最深的是朱永新老師的這幾句話:“閱讀,,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!閱讀,,讓博愛(ài)和睿智豐富我們,!閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們,!閱讀,,讓吾國(guó)之精神永世傳承!”作為一個(gè)小學(xué)語(yǔ)文老師我會(huì)用我的“閱讀”去推動(dòng)孩子們的“閱讀”,。書籍就像一塊巨大的寶藏,我們永遠(yuǎn)也開(kāi)發(fā)不完!讀書的好處恰又似長(zhǎng)江之水源源流長(zhǎng),讓人取之不盡,、用之不竭。今年我除了要堅(jiān)持讀有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍,,還要讀有關(guān)心理學(xué),、歷史學(xué)、哲學(xué)方面的.書,。因?yàn)榻處煹膸煹瞒攘σ彩且云渖詈竦奈幕癁榈滋N(yùn)的,。唯有如此,我才能完成教書育人的神圣使命,。讓"閱讀"成為自己的一個(gè)習(xí)慣,,提升自己的生命質(zhì)量,做一個(gè)高雅的人,。

課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式。優(yōu)質(zhì),、高效的課堂教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的基本前提條件,是素質(zhì)教育的重要保障,。我積極向同事們學(xué)習(xí),多走進(jìn)同教研組教師和優(yōu)秀教師的課堂,,積極參加每周的一輪聽(tīng)課,,多向大家學(xué)習(xí)。就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,,教學(xué)感悟反思,,學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。堅(jiān)持以讀為本,,以讀攻讀,,在大量的語(yǔ)文實(shí)踐中掌握運(yùn)用語(yǔ)言的規(guī)律,追求扎實(shí),、樸實(shí),、真實(shí)的教學(xué)境界。繼續(xù)踐行“學(xué)講課堂”,,加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)力度,。多磨課,,力爭(zhēng)把每一節(jié)課當(dāng)做是賽講課,提升自己的教學(xué)能力,,做一個(gè)智慧的人,。

在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,,認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)做好反思記錄,,爭(zhēng)取一學(xué)期下來(lái)能有幾篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì),。在教學(xué)中留心積累、思考,,積極撰寫教育科研論文,。積極參加學(xué)校教科研課題的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐,成為具有較強(qiáng)科研能力的教師,。多練筆,,提升自己的人文素養(yǎng),做一個(gè)幸福的人,。

最近參加了教育局組織的螢火蟲活動(dòng),,聆聽(tīng)了張碩果老師的《好孩子是怎樣練成的》的精彩報(bào)告,記住了這句話“父母好好學(xué)習(xí),,孩子天天向上,。牽起孩子的手,和孩子一起成長(zhǎng),?!彼裕聦W(xué)期我打算切實(shí)做好家訪工作,。通過(guò)與家長(zhǎng)交流,,了解每一個(gè)學(xué)生地家庭狀況,學(xué)習(xí)環(huán)境,,學(xué)生的個(gè)性,,在家的表現(xiàn),了解到家長(zhǎng)的希望,、要求以及教育方法等,,并做好詳細(xì)的記載,為今后的教學(xué)工作奠定基礎(chǔ),。家長(zhǎng)老師互相信任,,提升自己的親和力,做一個(gè)溫和的人。向?qū)W生家長(zhǎng)講述我校的辦學(xué)理念,、辦學(xué)成果等基本情況,,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,。

送走了xxxx年,,迎來(lái)了xxxx年。我會(huì)依舊做個(gè)“雁翔人”,,依舊堅(jiān)持讀書,、磨課、寫作,、家訪……因?yàn)槲蚁嘈拧靶袆?dòng),,就有收獲。堅(jiān)持才有奇跡“,、“你若盛開(kāi),,蝴蝶自來(lái)。你若精彩,,天自安排”,!

小學(xué)教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇七

本人20xx年6月結(jié)業(yè)于浙江師范大學(xué),同年8月即來(lái)我校參加作業(yè),。作為一名教師,,我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,美好的,。從事教師這個(gè)崇高的作業(yè),,首要要以學(xué)生的開(kāi)展為己任,建立愛(ài)生的思想觀念,,自身專業(yè)得到長(zhǎng)足開(kāi)展,,才干有用進(jìn)步教育質(zhì)量,使每個(gè)學(xué)生都能自傲而成功地學(xué)習(xí)和生長(zhǎng),。讓他們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,,尊敬師長(zhǎng),,尊重別人,品德良好,,身心健康,,樂(lè)于助人,賦有團(tuán)隊(duì)精神,。而這一切都需要我們老師繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步。才干保證學(xué)生生長(zhǎng)的安全、有用與和諧,。

1,、優(yōu)勢(shì):不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取則是我一生的尋求。平時(shí)在同事,、領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下,,我在教育教育作業(yè)方面有了很大的進(jìn)步我的作業(yè)原則是“勤奮好學(xué),善于思索,,不斷創(chuàng)新”;生活的原則是“善待自己,,善待別人,樂(lè)觀向上”;做人的原則是“誠(chéng)實(shí)守信,、淡薄名利,、公私分明、堅(jiān)持原則”,。在實(shí)施新課程改革的進(jìn)程中,,不斷探索創(chuàng)新之路,率先垂范,,然后較高質(zhì)量的完成了教育教育任務(wù),。

2、下風(fēng):有時(shí)不自傲,,抱殘守缺,,不能及時(shí)調(diào)整思路,教育經(jīng)歷欠缺,。

1,、以“安身崗位求作為”為己任,將“不斷進(jìn)步師德修養(yǎng),、更新教育理念,、轉(zhuǎn)變教育方法、增強(qiáng)教育教育潛力”作為今后五年的作業(yè)方針,,在校園不斷開(kāi)展的同時(shí),,力求逾越自我?!岸嘧觥?、“多想”、“多聽(tīng)”,,在未來(lái)的五年時(shí)間中,,不斷改進(jìn)自己的課堂教育;改進(jìn)自身的壞習(xí)慣,將自己改變成一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,,使自己成為學(xué)生心目中具有親和力,、簡(jiǎn)單,、快樂(lè)、幽默的老師,。1,、盡力學(xué)習(xí)相關(guān)理論,信息管理,、數(shù)據(jù)庫(kù),、vb、java等,,以理論武裝頭腦,,指引教育實(shí)踐。

2,、作為班主任,,探索全面進(jìn)步本班學(xué)生整體素質(zhì)的有用途徑,深入了解學(xué)生,,尤其是對(duì)學(xué)習(xí)尖子生的培養(yǎng)及對(duì)學(xué)習(xí)困難生的幫助上,,找出良策,做到對(duì)癥下藥,。

3,、成為教育的研討者和終生學(xué)習(xí)者,在理論指引下,,不斷地進(jìn)行課堂教育實(shí)踐,,盡力從經(jīng)歷型教師向研討型教師過(guò)渡。不斷反思自己的教育行為,,透過(guò)實(shí)踐與理論的對(duì)話,,逾越自己的思維,反思自己的行動(dòng),,在實(shí)踐中增強(qiáng)才干,。同時(shí),虛心向其他教師,、學(xué)者,、專家請(qǐng)教,在教育方式,、教育方法,、教育藝術(shù)等方面有所突破,構(gòu)成自己獨(dú)特的教育風(fēng)格,,創(chuàng)出自己的教育特色。

第一年度方針:

1,、用心參加校園的校本研修活動(dòng),,仔細(xì)參加各類教師訓(xùn)練,,進(jìn)步專業(yè)知識(shí)水平,更新教育教育理念,,緊跟時(shí)代步伐,。

2、閱讀4本專業(yè)書本,,做好讀書筆記,,并寫好讀后感,在校園網(wǎng)上宣布,。

3,、用心參加校園項(xiàng)目組活動(dòng),探索課堂教育方式,,積累材料,,進(jìn)一步進(jìn)步課堂教育功率,寫出有質(zhì)量的教育教育反思,。

4,、充沛用好校園網(wǎng)交流平臺(tái),在個(gè)人教育博客上,,堅(jiān)持寫讀書筆記和教育隨筆,。

1、備課從備教材,、備學(xué)生,、備自己三方面著手,合理擬定每節(jié)課教育方針,,盡可能預(yù)設(shè)學(xué)生的反映,,將教育重點(diǎn)難點(diǎn)細(xì)化,并在教育中不斷重視;課后及時(shí)反思,,總結(jié)經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),,并實(shí)施二次備課。

2,、憑借網(wǎng)上視頻資源,,每周看一節(jié)優(yōu)秀教師的教育實(shí)錄,拓寬視野,,拓寬教育思路;進(jìn)步自身的教育剖析與評(píng)價(jià)潛力,,盡力將自己觀課評(píng)課從方式學(xué)習(xí)水平進(jìn)步到有優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)水平。

3,、用心參加項(xiàng)目組的活動(dòng),,每學(xué)期上兩節(jié)公開(kāi)課,透過(guò)上課,、評(píng)課,、教育研討等學(xué)習(xí)的平臺(tái),,聽(tīng)取專家與同行的寶貴意見(jiàn),進(jìn)步課堂教育水平,。

4,、用心參加校內(nèi)外各項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng),進(jìn)步自己實(shí)踐,、反思的潛力,,并運(yùn)用于課堂教育中。

5,、讀完4本專業(yè)書本,,寫有讀書筆記。

6,、仔細(xì)研討教材,,掌握不同課型的特點(diǎn),能規(guī)范地上好每種課型的課,,并在此基礎(chǔ)上力求做到創(chuàng)造性地運(yùn)用教材,。

7、每學(xué)期針對(duì)教材的特點(diǎn),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種方式的習(xí)作訓(xùn)練,。注意搜集整理學(xué)生的習(xí)作生長(zhǎng)的材料,及時(shí)編撰教育反思,。

小學(xué)教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇八

在新學(xué)期要有一個(gè)新的面貌,、新的發(fā)展,現(xiàn)特制訂本學(xué)期綜合組教研工作計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀,、貫徹,、落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),,理清思路,,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下,,有研究,、有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

二,、總體目標(biāo),。

1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),,努力做到目標(biāo)清晰化,,過(guò)程措施精細(xì)化,成果效益化,。

2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),,在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,,使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。

三,、具體目標(biāo)。

1,、充分發(fā)揮教研組的教研功能,,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課,。

2,、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),,有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn),,達(dá)到效果化,。

3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),,把教研組建設(shè)成為規(guī)范化,、個(gè)性化的教研組。

四,、主要工作,。

(一)教研方面。

具體體現(xiàn)在兩手抓:

1,、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),,通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦展示課活動(dòng),,鼓勵(lì)新老教師積極參加,,通過(guò)共同聽(tīng)課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn),。同時(shí)通過(guò)此活動(dòng),,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量,。通過(guò)教研活動(dòng),,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會(huì)注意典型課例的積累,,把好課特色課及時(shí)錄制下來(lái),。

2、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,,規(guī)范課堂教學(xué),,做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查,。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

3,、繼續(xù)探討“快樂(lè)教學(xué)”的教學(xué)模式,。

(二)常規(guī)工作。

1,、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2、突出教研組的教研功能,,通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,,為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。

3,、抓好各學(xué)生專業(yè)隊(duì)伍的`建設(shè),,逐漸完善和提高各專業(yè)隊(duì)伍的專業(yè)水平。

4,、做好成果預(yù)設(shè),,從學(xué)期開(kāi)始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,,爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量,。

5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活和行為習(xí)慣。

五,、具體工作安排,。

1、教研組擬訂工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標(biāo)方向統(tǒng)一,,增強(qiáng)教研組凝聚力,。

2、加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè),。

3,、制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,,有目標(biāo)有針對(duì)性地開(kāi)展工作,,為達(dá)到成果化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

4,、各學(xué)科教師做好研究課、匯報(bào)課,、評(píng)優(yōu)課的準(zhǔn)備,,做好準(zhǔn)備,全面開(kāi)展第一輪的研究課活動(dòng),。

5,、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。

1、各學(xué)科繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練,。

2,、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生一日常規(guī),讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣,。

3,、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng),十月末以新教師的匯報(bào)課為主,。

4,、協(xié)助學(xué)校搞好開(kāi)放日活動(dòng)。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè),。

1、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng),,把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓,,不松懈。

2,、開(kāi)展體育學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。

1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。

2,、開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。

3、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè),。

1,、做好各學(xué)科期末收尾工作。

2,、認(rèn)真做好工作總結(jié),,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為新學(xué)期的開(kāi)始做好鋪墊,。

小學(xué)教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇九

教師,,在現(xiàn)代教育的要求下面臨著各種挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng),不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會(huì)自動(dòng)被淘汰,。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于中小學(xué)教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃范文的內(nèi)容,,希望你喜歡。

一,、指導(dǎo)思想,。

教育是民族之魂。振興民族的希望在教育,,振興教育的希望在教師,。為了系統(tǒng)、明確地進(jìn)行教育教學(xué)工作,,提高自身綜合素質(zhì),,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),提升教育教學(xué)水平,,努力成為學(xué)習(xí)型,、研究型、專家型教師,,制訂個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,。

二、自我分析,。

(一)自身成長(zhǎng)歷程和素質(zhì)分析,。

本人參加工作以來(lái),我立足本職工作,,教書育人,,為人師表,尊師愛(ài)生,,真誠(chéng)待人,,做到敬業(yè)愛(ài)業(yè),能很好地完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作,受到原學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師及學(xué)生的一致好評(píng),。我現(xiàn)擔(dān)任育才中學(xué)的語(yǔ)文教師工作,工作細(xì)致,,循循善誘,、注重與學(xué)生之間的溝通;管理嚴(yán)格,,備課認(rèn)真,,努力上好每一堂課。

在新形勢(shì)下,,繼續(xù)挑戰(zhàn)自我,,不斷提出新的要求,完善自我,,充實(shí)自我,,以適應(yīng)新形勢(shì),使自己勝任本職工作,,成為全能型教師。

(二)個(gè)人發(fā)展優(yōu)勢(shì)及特長(zhǎng),。

1,、具有較扎實(shí)的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的專業(yè)素質(zhì);

2,、具有一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),;

3、具有一定的電腦操作知識(shí),,能夠較熟練操作辦公自動(dòng)化系統(tǒng),;

4、能利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行專業(yè)教學(xué)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),;

5,、普通話水平達(dá)二甲(90分);

(三)存在問(wèn)題或不足,。

本人的不足在于:1,、課堂教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高。

2,、課題研究方面經(jīng)驗(yàn)不足,。

3、對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)技巧及學(xué)習(xí)策略和方法的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)不足,。

4,、分析講解尚缺乏行之有效的方法。

5、加強(qiáng)學(xué)生的思想行為教育工作缺乏創(chuàng)造性,。

四,、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。

(一),、二年總體發(fā)展目標(biāo):

1,、多鉆研,精心備課,,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一篇,。

教案。

,;

2,、勤學(xué)習(xí),探究教學(xué)方法和藝術(shù),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,;

3、錘煉課堂教學(xué)能力,,增長(zhǎng)教育智慧,;

4、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,,不斷學(xué)習(xí)與積累,;善反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)語(yǔ)文教師,。

(二),、具體目標(biāo)。

1,、師德目標(biāo):

加強(qiáng)自我?guī)煹聨燂L(fēng)的修養(yǎng),,形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取之心,。熱愛(ài)學(xué)生,,對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心,寬容,、有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,具備終身學(xué)習(xí)的能力,。積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,,與任課老師相互協(xié)作,認(rèn)真踏實(shí)地工作,,完成一系列的教育教學(xué)工作,。嚴(yán)于律己,,提高自身修養(yǎng),爭(zhēng)做師德標(biāo)兵,。

2,、教學(xué)目標(biāo):

熟練掌握語(yǔ)文教學(xué)常規(guī);熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)為教學(xué)服務(wù),;鉆研中學(xué)語(yǔ)文教材,,爭(zhēng)取精通各冊(cè)內(nèi)容;在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù),,提高應(yīng)變能力,。認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,遵循課程改革的要求,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,,教學(xué)成績(jī)力爭(zhēng)不斷提高。

總之,,我要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過(guò)學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),,豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),,增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。實(shí)踐中,,不斷探求,、感悟、反思,,時(shí)刻提醒自己用腦子工作,,爭(zhēng)取做一名知識(shí)上,、能力上,、品德上讓社會(huì)、學(xué)校,、家長(zhǎng)滿意的教師,。

五、自我規(guī)劃,。

(一)進(jìn)一步更新觀念,,熟悉新教材,領(lǐng)會(huì)課改精神,,并付諸實(shí)踐,。使課堂教學(xué)充滿激情和活力,提高課堂教學(xué)效率,。

(二)努力探索,,提高課堂教學(xué)藝術(shù)強(qiáng)化教學(xué)反思能力,。在日常教學(xué)活動(dòng)中,要養(yǎng)成隨時(shí)記錄教學(xué)中的感想,,學(xué)會(huì)積累,。

(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高信息技術(shù)的應(yīng)用能力,。在現(xiàn)有的熟練使用計(jì)算機(jī)的辦公軟件基礎(chǔ)上,,繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)如ppt的使用。

(四)加深對(duì)教材的理解和挖掘,,博取眾長(zhǎng),,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)特色,能夠正確處理教學(xué)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,。

(五)爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步充實(shí)自己,,開(kāi)闊自己的思路,。

六、對(duì)應(yīng)措施,。

1,、鉆研中學(xué)語(yǔ)文教材,爭(zhēng)取精通各冊(cè)內(nèi)容,;

2,、在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中探究教育教學(xué)的方法,提高應(yīng)變能力,;

3,、勤于動(dòng)筆,善于思考,;

七,、希望和建議。

教師專業(yè)成長(zhǎng)不是簡(jiǎn)單的一句話,,要學(xué)會(huì)規(guī)劃自身的教師生涯,,然后按照計(jì)劃一步一步扎扎實(shí)實(shí)的努力。我深愛(ài)著教師這個(gè)職業(yè),。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo),,給我提供一些學(xué)習(xí)、交流,、鍛煉的機(jī)會(huì),,我會(huì)用我的努力實(shí)現(xiàn)我的教育理想,成長(zhǎng)為一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,。

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