演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

弘揚憲法精神的演講稿800字 弘揚憲法精神的演講稿3分鐘篇一

大家早上好！12月4日是我國的法制宣傳日,。今年的主題是“弘揚法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”,。今天我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法，做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生》,。

我們知道,，我們所處的時代是一個信息時代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,，其中有健康的,，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚,？同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,，法律是至高無上的，是不可侵犯的,，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰,。要保護好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法,、懂法,、守法，只有遵紀(jì)守法了,，才能保護好自己,。

這里給同學(xué)們講一個關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例，題目是走路也要有“規(guī)矩”,。聽到這個題目,，有的同學(xué)一定會感到可笑，“別逗了,，走路誰不會呀,！”這里講的“走路”是講過交通路口時應(yīng)該何時走，如何走,。有的同學(xué)在馬路上玩耍,、游戲，甚至在馬路上相互追逐打鬧,，這正說明他們沒有意識到危險性,。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王誠就是因為沒有這樣的意識，失去了一條腿,，留下慘痛的教訓(xùn),。一天傍晚,，王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個同學(xué)在前逃,，王誠在后追,，不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)“俘虜“,，就飛快奔到了馬路對面,。王誠一心想追上他，也急急地沖過馬路,。就在這時,，一輛貨車駛來，司機發(fā)現(xiàn)了他們,，雖然馬上猛踩剎車,，但由于距離太近，貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,，他倒下了,，鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫(yī)院,，但由于傷勢太重,，當(dāng)天夜里，醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,，如不這樣做,，一旦傷口惡化，性命也難保,。王誠雖然活了下來,，但右腿卻失去了，從此,，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦！可見,，遵守交通法規(guī)是多么重要?。?/p>

有的同學(xué)其實很聰明,，但他不用在學(xué)習(xí)上,，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝,，有事沒事惹一下其他同學(xué),，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架,，將別的同學(xué)打傷,；有些同學(xué)不愛護公物,，故意毀壞公共場所的物品；有些同學(xué)以大欺小,，沒有錢買東西吃,、沒有錢進游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀(jì)守法,。

同學(xué)們,，十年樹木，百年樹人,。知法守法,，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路,。讓我們行動起來,，從自己做起，從身邊小事做起,，自覺做到知法,、懂法、守法,、護法,，做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧！

弘揚憲法精神的演講稿800字 弘揚憲法精神的演講稿3分鐘篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

1949年中華人民共和國成立以后,，于1954年9月制定了我國的第一部憲法，又分別于1975年3月,、1978年3月和1982年12月先后制定,、頒布了三部《憲法》?！吨腥A人民共和國憲法》作為我國的根本大法,，它是治國安邦的總章程，是依法治國方略的根本依據(jù),，它不僅對公民權(quán)力進行了確認(rèn)和保障,，同時對國家權(quán)力的設(shè)置和行使進行了規(guī)范，它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范,。

《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的,。公民權(quán)力通過《憲法》確認(rèn)，人民通過《憲法》賦予國家權(quán)力,，公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的,，國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障,。我們的社會從人治走向法制，用法律這把利劍維護社會秩序,，保護公民的基本權(quán)利和人身自由,，使我們能安居樂業(yè)，使我們能夠在平等,、和諧,、自由的環(huán)境中學(xué)習(xí)，追求夢想,。

我們作為一名初中生,，一名未成年人，憲法與法律跟我有什么關(guān)系,。我相信在座的同學(xué)中肯定有過這種想法,，甚至一直以來都是這樣想的。說實話,，在沒有學(xué)習(xí)《憲法》之前我同樣存在這種天真的想法,。同學(xué)們!任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時也必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù),。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的,，享有平等的權(quán)利，同時要履行應(yīng)盡的義務(wù),，任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán),。

那么，我們有許多保護青少年,、未成年的法律條例,，我們是不是就可以知法犯法呢。請記住,，任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán),。但是，我們同學(xué)中有不少知法犯法的,，比如抽煙,、打架斗毆、遲到早退,、曠課等嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為,。而校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校規(guī)章,，對那些違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)做出了處分,，這就是依法治校，違法必究,。而進入酒吧,、歌廳,、網(wǎng)吧、購買煙酒等行為,，對于未成年來說都是觸犯法律的,。近年來未成年的犯罪行為逐漸增多，手段殘酷,，影響惡劣,。今年四川一名13歲少年小武為搶劫手機，將汽油潑向素不相識的女教師,，女教師被燒成特重度燒傷,，這一事件讓人瞠目結(jié)舌;又如15歲的魏明，在同學(xué)生日宴會上認(rèn)識了出手大方的王大哥,，王大哥經(jīng)常帶他吃喝玩樂,，因為缺少父母陪伴，魏明把王大哥當(dāng)成了自己的好朋友和崇拜偶像,。一天,，王大哥對他說：有個小子總跟我過不去。我不方便出面,，你幫教訓(xùn)教訓(xùn)他,，反正他不認(rèn)識你。被這么一教唆,，原本老實聽話的魏明手拿木棒,，朝那個人的頭上猛擊一棒，導(dǎo)致對方頭部受了重傷,，而15歲的魏明因故意傷害罪被判刑,。類似的案例還有很多，我們可以看出學(xué)習(xí)法律知識,，樹立法律意識是非常重要的,。

但是，我們很多學(xué)生缺乏法律知識還不自知,。同學(xué)們,，學(xué)法，我們才不會因為世界好奇而盲從,、盲動,，才不會在外界美麗外表誘惑下受到傷害，才不會在困惑,、迷惑中隨波逐流,，我們才懂得如何維護我們的合法權(quán)利。我們都是花季少年,，前途一片光明,，而一旦觸犯了法律,，我們不僅僅斷送了自己的前途，更加傷害了疼愛自己的父母,、親人和老師,，對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友,，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識,，不僅保護自己,，也為了保護他人,。

弘揚憲法精神的演講稿800字 弘揚憲法精神的演講稿3分鐘篇三

親愛的老師,、同學(xué)們：

晚上好!xxx,，當(dāng)你們走進這座美麗的大學(xué)城的時候,，看到這些現(xiàn)代化的建筑,，你會想起誰呢?我記得當(dāng)我第一次走進這里的時候,，我第一句感嘆是：工人的力量真?zhèn)ゴ蟀?

是的,，我說的是有著一億x千萬大隊伍的農(nóng)民工,。他們是現(xiàn)代化的建設(shè)者,，他們用自己的辛勤勞動為我們建起一座座高樓大廈，一條條筆直的馬路,?？墒牵覅s沒有忘記一位記者在大年三十前一天,，走進xx市一處工地所看到的情景――

在這間三面透風(fēng)的破房子里,，十幾個農(nóng)民工在瑟瑟發(fā)抖。據(jù)說他們已經(jīng)三天沒有吃米飯了,，而氣象臺預(yù)報那天的氣溫是零下8度!他們在那里苦苦等待著他們老板 可以給他們發(fā)工資,，讓他們回家過年!在相關(guān)圖片里，他們頭發(fā)凌亂,、面容悲愴,，目光里滿含渴望和無奈。而他們的背后,，是一座高聳的樓房――一個現(xiàn)代文明的標(biāo)志物!

類似的報道還很多,，這些報道一次次地叩問著我們的心靈：這是我們所期望的社會嗎?這是我們農(nóng)民工應(yīng)有的生活嗎?

警鐘一次次地敲醒，悲劇一次次說明：道德,、輿論不是根本的解決辦法,。那么，構(gòu)建和諧社會的路在哪里呢?

當(dāng)我成為一名法律的學(xué)生,，拿起《中華人民共和國憲法》時,，我知道了這個問題的答案。當(dāng)?shù)赖隆⑤浾摬蛔阋猿蔀楸Ｕ先藱?quán)的有效途徑時,，我們應(yīng)當(dāng)努力建立一個法制社會，讓憲法關(guān)懷農(nóng)民工,，保護農(nóng)民工,，成為農(nóng)民工心頭的陽光。

憲法很薄,，也很沉,。憲法精神的內(nèi)在價值是以人為本，而一個和諧社會的重要標(biāo)志也是以人為本,。我們需要做的正是去弘揚憲法以人為本的這種精神,，讓憲法之光普照四方，切實地保障每一個農(nóng)民工,、每一個勞動者,、每一個公民的權(quán)利，建設(shè)一個法制的和諧社會,。

值得慶幸的是,，很多人為著這個目標(biāo)努力著。越來越多的人為農(nóng)民工發(fā)言,，越來越多的政府決策有了農(nóng)民工的聽證人,，越來越多的法律頒布實施以保護農(nóng)民工的權(quán)利。我們又看到許多新的報道,，農(nóng)民工的工資有了保證資金,，農(nóng)民工的醫(yī)保在逐步推廣，農(nóng)民工的子女上學(xué)有了保障,。許多農(nóng)民工臉上的笑容多了起來,，他們的心頭正在被法制的陽光溫暖著。在憲法之光的照耀下,，和諧的社會正展現(xiàn)著她巨大的魅力,。

同學(xué)們，農(nóng)民工們可能不會去讀憲法條文,，他們也可能不懂什么叫和諧社會,，但他們和我們一樣，有著對幸福的希望,，有著對未來的夢想,。我希望，經(jīng)過全社會人的努力,，我們社會可以真正成為一個憲法至上,，依憲治國的和諧社會，憲法精神深入人心，成為溫暖每一個公民心頭的陽光,。我相信,，有一天，農(nóng)民工們不會為自己的工錢而犯愁;有一天,，農(nóng)民工們會為生活在一個和諧的法制的社會而幸福;有一天,，農(nóng)民工們都能很自豪地向社會大聲說：我們是現(xiàn)代化的建設(shè)者，我們的工作平凡,，但光榮!

我的演講完畢,，謝謝大家!

弘揚憲法精神的演講稿800字 弘揚憲法精神的演講稿3分鐘篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:

大家早上好,！

今天我國旗下講話的題目是弘揚憲法精神,，構(gòu)建和諧校園

12月4日是我國第六個國家憲法日，進入21世紀(jì)以來,，憲法和人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)得到比較廣泛的普及,；廣大人民群眾的法制觀念普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力不斷增強,；列夫托爾斯泰說過“只有按照正當(dāng)規(guī)則生活的人,，才不同于動物”因此，不論做什么事情,，都要有規(guī)矩,，有規(guī)則。作為新時代的高中生,，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)法律知識,，用法律的武器來保護我們自己。

國無法不治,，民無法不立,，學(xué)校無制度不安，想要擁有并享受和諧安定的社會氛圍,，我們每一個人都要認(rèn)真體會核心價值觀的內(nèi)涵和精神,，要學(xué)習(xí)和宣傳我們國家的憲法條例，牢固樹立法制意識,，增強法治觀念,，要知法懂法。

國有國法校有校規(guī),，學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),，也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度，紀(jì)律條令,。如升國旗時,，《國旗法》對我們有所要求,，在過馬路時，《道路交通法》也規(guī)范著我們的行為,，等等,，一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之就會形成一種性格,，希望同學(xué)們在校內(nèi)遵守校紀(jì)校規(guī),，在校外嚴(yán)格遵守法律。借此機會,，我特別向大家提出以下建議：

1.升國旗時，做到莊嚴(yán)肅穆,，不嬉笑不講話

2.上下樓梯時靠右走,，不追逐打鬧，保持安靜有秩序,，

3.在各類考試中自覺遵守考場紀(jì)律,，認(rèn)真答題不作弊

4.同學(xué)之間相互關(guān)心，相互尊重,，團結(jié)合作,，如果發(fā)生矛盾，一定要有法制觀念,，冷靜處理,，解決不了的還可以向家長老師求助

5.要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵法守法,，學(xué)會用法律保護自己和他人

6.如若遇到校園欺凌,，請勇敢的拿起法律武器，與犯罪分子斗爭,，20xx年國務(wù)院教育督導(dǎo)辦印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》給未成年人帶來了許多幫助,，校園應(yīng)是陽光安全的地方當(dāng)我們的權(quán)益受到侵犯時，要善于運用相關(guān)法律,，維護自己的合法權(quán)益

梁啟超在《中國少年說》中提到“青少年是祖國的未來,，民族的希望”我們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度,。所以,，讓我們行動起來，從自己做起,，自覺做到學(xué)法知法守法護法,，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。這是祖國對我們的期望,，也是我們?yōu)樽约贺撠?zé)的表現(xiàn),！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

弘揚憲法精神的演講稿800字 弘揚憲法精神的演講稿3分鐘篇五

大家好,！今天我演講的題目是《讓尊重憲法成為全社會信仰》,。

十二屆全國人大常委會第十一次會議1日通過決定，把12月4日設(shè)立為國家憲法日,。早在20xx年,，這一天就被確定為全國“法制宣傳日”，如今在此基礎(chǔ)上將其升級為“憲法日”,，不僅意味著以嶄新生動的形式在全社會建立憲法信仰,、弘揚憲法精神，也意味著憲法在中國政治生活中的地位進一步凸顯,。

法治首先是憲法之治,。依法治國的“法”，指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系,。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),，是通過科學(xué)民主程序形成的國家根本大法。在長期實踐中,，中國人民早就得出了這樣的啟示：那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器,。切實尊重和有效實施憲法，人民當(dāng)家作主就有保證,，黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展,。漠視、削弱甚至破壞憲法,，人民權(quán)利和自由就無法保證,，黨和國家事業(yè)就會遭受挫折。

憲法的生命和權(quán)威在于實施,。但不容否認(rèn)的是,，一段時間以來，在保證憲法實施方面,，我們的不足也很明顯,。憲法“高高在上”，成為純粹的政治宣言,；一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,，“違憲”現(xiàn)象頻發(fā)；人民群眾維護憲法,、運用憲法的意識還有待進一步提高,。這樣的大背景下，設(shè)立國家憲法日更像是一項人心工程,。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,，讓尊重憲法成為社會信仰,，這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平，意義重大,。

依法治國,，是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇，但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài),。綜觀世界各國法治進程,，大凡搞得比較成功的國家，無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結(jié)合,。在我國,，堅持人民主體地位同堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣，都是憲法明確規(guī)定的,，都是全面推進依法治國的題中應(yīng)有之義,。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇,、智慧選擇,。與西方“憲政”單純強調(diào)國家權(quán)力的分權(quán)制衡,、輪流執(zhí)政,、集團分利等不同，我們的法治強調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo),、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機統(tǒng)一,。這樣的制度設(shè)計無疑更全面、更有效,、更有針對性,。對此，我們完全有必要理直氣壯地講,、大張旗鼓地講,，起到正本清源、以正視聽的效果,。

法治文明,，是一個國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志。從憲法出發(fā),，我們就會走上建設(shè)法治國家的通衢大道,；以憲法為基石，我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達的蓬勃偉力,。

弘揚憲法精神的演講稿800字 弘揚憲法精神的演講稿3分鐘篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

同學(xué)們,，這些你了解嗎,？

憲法是我國的根本大法,。具有最高的法律地位、法律權(quán)威,、法律效力,。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的，一切法律,、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸,。憲法又被稱為“母法”、“最高法”,，而我們所知道的《未成年人保護法》,、《教師法》、《教育法》,、《消費者權(quán)益保護法》等這些普通法律則被稱為“子法”,。

為大力宣傳憲法，推進依法治教,，學(xué)校決定開展以“弘揚憲法精神,，建設(shè)法治中國”為主題的法制宣傳教育活動。通過召開主題班會,，辦主題小報,，聽法制講座，上法制教育課等,，弘揚憲法精神,、樹立憲法權(quán)威，學(xué)習(xí)憲法,、宣傳憲法,、遵守憲法、維護憲法,。

四中全會提出的“依法治國”,，首先就是“依憲治國，依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政,。同學(xué)們,，你們知道嗎？憲法規(guī)定：從你出生的那一天起,，你就是中華人民共和國的公民了,，國家的興旺就與你息息相關(guān)。憲法還規(guī)定：從你滿18周歲的那一天起,，你就可以參加各個層面的政治選舉,，擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

依法治國是我國的治國基本方略,，是社會進步,、社會文明的一個重要標(biāo)志,，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,，不遵守紀(jì)律,，不聽老師的教育，愛小偷不摸,，小到別人的一根筆,，一塊橡皮，大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物,，打架斗毆,、上網(wǎng)吧等等。小小的年紀(jì),，就已經(jīng)有了許多劣跡,。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚,，可能就走上了犯罪的道路,，受到法律的制裁。他們最后走上這一步,，并不是一步走成的,，其實他們就是在我們這個階段，我們這個年齡開始一步一步不聽教育,，漸漸變壞的,。

人,，不可能自然變得優(yōu)秀,，是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩,，不成方圓,；沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng),。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識外,，還要學(xué)習(xí)法律知識，如果不學(xué)習(xí)法律知識,，你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護,，如果不學(xué)習(xí)法律知識，你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪,。

同學(xué)們,，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中,，一同舉起生命的盾牌,，學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法，依靠法律這把雙刃劍,，平安,、健康、茁壯成長,！

弘揚憲法精神的演講稿800字 弘揚憲法精神的演講稿3分鐘篇七

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《弘揚憲法精神,，科學(xué)和諧發(fā)展》,。

同學(xué)們，現(xiàn)在我們站在大操場上舉行升旗儀式,，你有沒有想過,，為什么我們的國旗是五星紅旗？為什么我們每天都要來上學(xué),，而不是想來就來,，想去就去呢？理由是：這是由法律規(guī)定的,，更準(zhǔn)確地說是由憲法規(guī)定的,。每年的12月4日是我國法制宣傳日，今年我們迎來了上海市第二十屆憲法宣傳周,。

什么是憲法,？憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法,。

大家知道,，國有國法，家有家規(guī),，校有校紀(jì),。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展,。隨著改革開放的不斷深入,，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,，比如網(wǎng)吧,、游戲廳等！年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟,，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,，我特別向大家提出幾點建議：

一,、不帶通訊工具進入校園,，不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò),。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲,、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康,、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為,。

二,、不亂拋亂扔垃圾,，不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境,、完好的設(shè)施,，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平,。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,，而要靠同學(xué)們的愛護,。

三、不要因為“相互之間磕磕碰碰,，就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點,，大事化小，小事化了,，就能避免發(fā)生許多惡性的事件,，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢,？學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,，我們每個學(xué)生是其中的一員,，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,。

同學(xué)們：讓我們攜起手來,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律,、法規(guī),，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助,，團結(jié)奮進,。讓我們一起學(xué)法、知法,、守法,，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,，用我們靈巧的雙手共建人類的文明,，共創(chuàng)和諧校園。

弘揚憲法精神的演講稿800字 弘揚憲法精神的演講稿3分鐘篇八

今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神,，建設(shè)和諧校園》,。

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法,。憲法是母法,，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,，不得違背憲法,，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,，就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),。使我們的人格,、人生、財產(chǎn)受到保護,。憲法是國法,，憲法不是家法，也不是校規(guī),，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法,。

大家知道，國有國法，家有家規(guī),，校有校紀(jì),，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定,，就不能得到長久的發(fā)展?，F(xiàn)代社會受一些不健康思想的影響，我們變壞真是太容易了,，比如網(wǎng)吧,、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟,，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,，我特別向大家提出幾點建議：

一,、不帶通訊工具進入校園，不沉迷于網(wǎng)絡(luò),。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲,、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康,、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為,。

二、不說謊,、小偷小摸,、義氣用事。我們千萬不要為了一時的享受,、一時的痛快,，而毀掉自己的一生。

三,、不要因為相互之間磕磕碰碰,，就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象，只要我們心胸放得開闊一點,，大事化小,，小事化了，就能避免發(fā)生許多,，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個學(xué)生是其中的一員,，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時報告班主任,，防止事態(tài)進一步發(fā)展,。

同學(xué)們，讓我們攜起手來,，嚴(yán)格遵守各項法律,、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象,，相互幫助,，團結(jié)奮進。讓我們一起學(xué)法,、知法,、守法，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園,。

謝謝大家!

弘揚憲法精神的演講稿800字 弘揚憲法精神的演講稿3分鐘篇九

各位老師,，各位同學(xué)：

你們好！

我演講的題目《做一個知法守法的好公民》,。

每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識,。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,，這種觀念是不正確的,。當(dāng)今我們的家庭生活，學(xué)校生活,，以及社會生活的方方面面都離不開法,。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,，一個合格的公民必須是一個知法,，懂法，且要守法的公民,。要有法制觀念,，要懂法律知識，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,。

知法,，守法是青少年學(xué)生健康成長的需要,。我們青少年是祖國的未來，人民的希望,。祖國和人民盼望我們健康成長,，成為有理想，有道德,，有文化,，有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望,，我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識，而且要有法律知識和守法觀念,，懂得合法與非法,，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事,。這樣才能抵制各種不良影響,，促進自己健康成長。

為了我們更好的成長,，國家制定了像《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護,。有了這些法律還不夠，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們,。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,，而是，實實在在地在我們的生活中起到真正的作用,。 下面我來給大家講一個身邊的小故事吧,。

15歲的小張家境優(yōu)越，父母都是做服裝生意的,。當(dāng)他因為詐騙罪被公安機關(guān)逮捕時,，他的父母百思不得其解：兒子有吃有喝，從不缺錢,，可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢,？兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信，描繪了這樣一個場景：每天晚上,，你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,，吹噓自己把衣服賣出了高價，把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,，我聽你們講了這么多,，覺得這事特別有吸引力，特別刺激,。我想如果他的家人都是知法守法的公民,，小張也知道一些法律知識的話,，這樣的慘劇就不會發(fā)生了。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了,。交通事故時時刻刻都會發(fā)生,，它就像一顆威力十足的炸彈,，一時大意,，這顆埋伏的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎,，炸得人心

苦悲,。所以我們要遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈行,，不能酒后駕車,，不能超速行駛，不能隨意橫穿馬路,，沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的,。就是這些簡單的交通規(guī)則保護了我們的安全，但是總有些人不懂,，不顧,，肆意破壞它們，最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果,。

爸爸媽媽和我說了這么一個故事,，有一個小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家，在馬路邊等紅燈的時候,，他看到他的媽媽就在馬路對面,。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了,。一個幼小的生命就這樣離開了人世,。如果每個人都能遵守法律法規(guī)，這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了,。

為了祖國的明天,，也為了我們自己，去學(xué)法,、了解法,，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧！

我的演講完畢,！謝謝大家,！