隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。
開題報告指導意見評語篇一
指導教師審核意見要能反映以下幾點：
1,、學生開題報告中對選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢了解情況；
2,、學生開題報告中研究的基本內(nèi)容,、研究的主要問題、研究的方向是否明確,；
3,、學生開題報告中研究的方法及措施是否可行；
5,、是否同意開題,；
注：以上審核意見及簽名均要求指導老師手寫，不能電腦打??！
指導教師簽名：
日期：
開題報告指導意見評語篇二
指導教師審核意見要能反映以下幾點:。
1,。學生開題報告中對選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢了解情況,；
2。學生開題報告中研究的基本內(nèi)容,、研究的主要問題,、研究的.方向是否明確；
3,。學生開題報告中研究的方法及措施是否可行,；
5。是否同意開題,；
注:以上審核意見及簽名均要求指導老師手寫,，不能電腦打印!
(指導教師簽名)xx年x月x日。
開題報告指導意見評語篇三
上,，指導教師審核意見要能反映學生開題報告中對選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢了解情況,，下面是小編給大家整理的開題報告指導老師意見，供大家閱讀參考,。
該生對選題與老師進行了充分討論,，符合思想政治教育專業(yè)。
畢業(yè)論文。
要求,，參考了許多文獻,，具有一定的實用價值。本選題是學生所學專業(yè)知識的延續(xù),，符合學生專業(yè)發(fā)展方向,，對于提高學生的基本知識和技能，對于提高學生的研究能力有益,。研究方法和研究計劃基本合理,，難度合適，學生能夠在預定時間內(nèi)完成該論文的設(shè)計,。
同意開題,。
(指導教師簽名)年月日。
該生通過與課題組成員和老師充分討論,，參考了許多文獻,，確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理,，設(shè)計思路基本明確,，通過設(shè)計和研究可以提高開發(fā)電子產(chǎn)品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,，難度合適,，學生能夠在預定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。
同意該課題開題,。
(指導教師簽名)年月日,。
該生對于所開課題進行了較為詳盡的市場調(diào)研，參考了許多文獻,，最后確定的課題具有一定的實用價值,。本課題是學生所學專業(yè)知識的延續(xù)，符合學生專業(yè)發(fā)展方向,，對于提高學生的基本知識和技能,，對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,，難度合適,，學生能夠在預定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。
同意該課題開題,。
(指導教師簽名)年月日,。
該生對于所開課題進行了較為詳盡的市場調(diào)研，參考了許多文獻,，最后確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學生所學專業(yè)知識的延續(xù)，符合學生專業(yè)發(fā)展方向,，對于提高學生的基本知識和技能,，對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,，難度合適,，學生能夠在預定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。
同意該課題開題,。
(指導教師簽名)年月日,。
開題報告指導意見評語篇四
論文題目：
項目來源：在教師指導下自選。
目的：通過分析研究要解決哪些問題,。
意義：理論研究意義,、對實踐(對政府、企業(yè),、宏觀的,、微觀的等)有何指導意義。
是指到目前為止,，關(guān)于你這個選題的理論研究的現(xiàn)狀和研究的發(fā)展趨勢：
對你要研究的這類問題,，國內(nèi)學者主要代表人物、文獻,、觀點及研究發(fā)展方向;,。
國外學者的主要代表人物、文獻,、觀點及研究發(fā)展方向,。
就是研究題綱，寫出全文框架,、主要內(nèi)容,、要解決的幾個方面的問題。
第一階段：確定論文題目,，時間：
第二階段：收集論文相關(guān)資料,，時間：
第三階段：整理、歸類,、學習,、分析、研究資料,，時間：
第五階段：撰寫畢業(yè)論文,，時間：
已經(jīng)搜集、歸類,、學習,、分析,、研究的文獻有：
文章類：
著作類：
1、(如)李垣等.轉(zhuǎn)型時期企業(yè)家機制論[m].北京：中國人民大學出版社,，xx.
開題報告指導意見評語篇五
1,、待人誠懇，作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補短,，虛心好學，注重團隊合作,。
2,、實習學生工作認真負責，虛心好學,，在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言,。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真,，能夠完成指導老師和領(lǐng)導安排的工作任務(wù),。遵守公司勞動紀律，出勤率高,，與同事相處和睦,，能融入團隊合作共事，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平,。
3,、該課題選題新穎，緊密結(jié)合臨床,，設(shè)計合理,，屬于本學科研究熱點，研究工作具有一定的'理論意義與實際價值,。論文的內(nèi)容與題目基本相符,，結(jié)構(gòu)完整，格式規(guī)范,，層次清楚,，條理分明，語言通順流暢,，內(nèi)容豐富,。文獻材料收集豐富詳實,，基本涵蓋了本學科相關(guān)的主要文獻，并對本學科發(fā)展趨勢有一定的歸納作用,。數(shù)據(jù)資料充分,，論述過程嚴謹,，思路清晰,，綜合運用了所學知識解決問題，分析方法選用得當,，結(jié)果可信,。論文撰寫嚴肅認真，推理符合邏輯,，結(jié)論和建議具有現(xiàn)實意義,，是一篇有較高學術(shù)價值的碩士生論文。
4,、該論文反映出了作者在本門學科方面堅實的理論基礎(chǔ),、系統(tǒng)的專業(yè)知識以及良好的科研能力。達到了碩士學位論文的要求,，建議安排答辯,。
5、該生在實習期間聽課認真,，備課仔細,，能夠積極查閱資料，豐富教學內(nèi)容,。試講勤奮,，授課大方，表達流利,，教態(tài)自然,，能較熟練地運用現(xiàn)有教學設(shè)備，采用多種教學手段促使學生思考,。課堂民主又不失紀律性,，深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì),。
6,、王同學在本校實習班主任期間，能堅持每天全程跟班,，主動與班主任交流班級情況,，與同學談心，進行個別指導,。認真聽取老師的意見,，并虛心學習,，積極主動參與班級管理與活動，做學生的知心朋友和“大哥哥”,。在此期間,，獨立主持了一次班會，組織了一次課外活動,，參與組織了校運會的籌備,、組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學交流,、指導,，受到學生的好評、歡迎,！
7,、該生有較高的素質(zhì)、強烈的責任心,、真誠的愛心,，給我們留下了深刻的印象！
開題報告指導意見評語篇六
該同學能夠?qū)λO(shè)計題目有正確的理解,，獨立完成了“基于單片機控制的步進輸送機的設(shè)計”的整體方案的工作,，并完成了開題報告。開題報告內(nèi)容充實,、結(jié)構(gòu)完整,、格式符合標準。
同意該課題開題,。
（指導教師簽名）,。
xxxx年x月x日。
開題報告指導意見評語篇七
該生對于所開課題進行了較為詳盡的市場調(diào)研,，參考了許多文獻,，最后確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學生所學專業(yè)知識的延續(xù),，符合學生專業(yè)發(fā)展方向,，對于提高學生的基本知識和技能，對于提高學生的研究能力有益,。研究方法和研究計劃基本合理,，難度合適，學生能夠在預定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計,。
同意該課題開題,。
（指導教師簽名）：xx。
20xx年xx月xx日,。
開題報告指導意見評語篇八
本選題新穎,，具有創(chuàng)造性,、可研究性，研究內(nèi)容詳細,、充實基本符合開題要求,，工作安排合理，時間分配符合論文寫作的一般程序,。通過對大量關(guān)于放射影像學在法醫(yī)病理學研究應用文獻和資料的'閱讀和研究,，基本上對論文內(nèi)容、設(shè)計,、實驗整個過程有了一個大體的理解和領(lǐng)悟,。但同時看到,，此實驗工作量具大,，希望在下一步優(yōu)化實驗過程，保質(zhì),、保量的完成試驗以及論文撰寫工作,。
論文開題報告符合寫作要求，實驗設(shè)計合理,，研究內(nèi)容和進度安排基本符合論文寫作計劃,。因此，同意該同志開始實驗以及論文撰寫工作,。
開題報告指導意見評語篇九
xx同學所設(shè)計的題目是智能鍋爐溫度控制系統(tǒng),，題目來源于生活生產(chǎn)實際。題目涉及到信號檢測與處理,、微機控制技術(shù),、單片機應用技術(shù)等專業(yè)知識，具有一定的深度和廣度,；該同學在開題期間收集并查閱了一定的技術(shù)資料，對所設(shè)計的系統(tǒng)任務(wù)基本明確,，設(shè)計思路比較清晰,，控制方案選擇較為合理,、可行,，對選擇的器件進行了較為詳細的論證；工作量適中,，工作計劃安排合適,，預測按計劃安排抓緊時間進行設(shè)計，可以如期完成設(shè)計任務(wù),。
開題答辯通過,，同意進入畢業(yè)設(shè)計,。
同意開題。
指導教師：
日期：
開題報告指導意見評語篇十
本文以xxxxxx為題,，重點探討xxxx,。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標與專業(yè)特色，而且選題具有很強的針對性和現(xiàn)實意義,。文章結(jié)構(gòu)安排合理,，層次清晰,，寫作時參考的相關(guān)文獻資料與主題聯(lián)系緊密，而且參考的資料較新,，在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政xxxx，在論證過程中,，主要用理論論證和事實論證,。但文章不足之處在與部分語句表達不清晰,，論證還不夠深刻充分,，創(chuàng)新點不夠?？傮w上符合畢業(yè)論文要求,。
(指導教師簽名）,。
20xx年x月x日。
開題報告指導意見評語篇十一
開題報告上,，指導教師審核意見要能反映以下幾點：
1.學生開題報告中對選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢了解情況;
2.學生開題報告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問題,、研究的方向是否明確;
3.學生開題報告中研究的方法及措施是否可行;
5.是否同意開題;
注：以上審核意見及簽名均要求指導老師手寫,，不能電腦打印,！
(指導教師簽名)
20xx年xx月xx日
開題報告指導意見評語篇十二
該生通過與課題組成員和老師的仔細討論，同時去圖書館參考了許多文獻,，確定了具有一定的市場價值的.課題。本課題初步確定的電路原理圖合理,，設(shè)計思路基本明確,，通過設(shè)計和研究可以提高開發(fā)電子產(chǎn)品的能力,。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,，難度合適,，學生能夠在預定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。
同意該課題開題,。
xxx。
開題報告指導意見評語篇十三
該生通過與課題組成員和老師充分討論,，參考了許多文獻，確定了具有一定的市場價值的課題,。本課題初步確定的電路原理圖合理，設(shè)計思路基本明確,，通過設(shè)計和研究可以提高開發(fā)電子產(chǎn)品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,，難度合適，學生能夠在預定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計,。
同意該課題開題。
（指導教師簽名）：xx,。
20xx年xx月xx日。
開題報告指導意見評語篇十四
該生通過與課題組成員和老師充分討論,，參考了許多文獻，確定了具有一定的市場價值的課題,。本課題初步確定的論文設(shè)計思路基本明確，通過分析grice的合作原則在國際商務(wù)談判中的運用可以提高國際商務(wù)談判的效率,，以及促進國際貿(mào)易的發(fā)展,。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難道合適,，學生能夠在預定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計,。
同意該課題開題。
