人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
教師自我評(píng)價(jià)篇一
1,、本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開(kāi)朗,、自信自強(qiáng)的性格,對(duì)所做工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),,具備良好的專業(yè)素質(zhì)及必要的非專業(yè)素質(zhì),;本人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,具備獨(dú)自完成工作的能力而且勤奮努力,。
2,、待人真誠(chéng)、自信樂(lè)觀,、謙虛穩(wěn)重,、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于挑戰(zhàn)自我,;有較強(qiáng)的組織能力,,有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,,相信自己能很快融入單位,,為其創(chuàng)造價(jià)值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”,,對(duì)于未來(lái)我滿懷信心,,我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對(duì)于個(gè)人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠(yuǎn)是最好的,!
3,、積極投身于并報(bào)課程實(shí)驗(yàn)中,要更新教育觀念,。在個(gè)人角色定位上,,一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃难芯空摺T诮虒W(xué)過(guò)程中,,置身于教學(xué)情境中,,用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實(shí)踐問(wèn)題,,反思自己的行為,積累經(jīng)驗(yàn),,探索規(guī)律性的認(rèn)識(shí);用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生,,為學(xué)生提供寬松,、愉快的創(chuàng)造氛圍。
4,、極強(qiáng)的自學(xué)能力,,高度的責(zé)任心,很強(qiáng)的可塑性,,熱愛(ài)工作,,熱愛(ài)生活,誠(chéng)實(shí)守信,,與人為善,,孝順父母,關(guān)心他人,。不以物喜,,不以己悲。在遇到挫折時(shí),,堅(jiān)信:天生我才必有用,。只要有1%的希望,就要付出100%的努力,。真誠(chéng)地希望我的加入為貴單位帶來(lái)可觀的效益,。
5、誠(chéng)大方,,積極上進(jìn),,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。篤學(xué)務(wù)實(shí),,熱情大方,,對(duì)生活崇尚追求。富有高度的團(tuán)隊(duì)意識(shí),,適應(yīng)能力強(qiáng),,善于溝通,能快速融入社會(huì),,運(yùn)用于工作實(shí)踐中,。
6、誠(chéng)信務(wù)實(shí),,踏實(shí)肯干,,不張揚(yáng),。活潑的我保留著一顆童心,,我愛(ài)教師這個(gè)神圣的職業(yè),,愛(ài)那三尺講臺(tái),更愛(ài)那些可愛(ài)的孩子,。我相信自己會(huì)為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而努力工作,,用愛(ài)心去澆灌,用真情去感化,,用智慧去啟迪,,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命,,做一名幸福的老師,,讓我的學(xué)生在我的課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈。
7,、英語(yǔ)本科畢業(yè),,獲得學(xué)士學(xué)位,英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力良好,,穩(wěn)重認(rèn)真,,具有教師資格證,五年英語(yǔ)教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語(yǔ)教材的編輯工作,。責(zé)任心強(qiáng),,具有團(tuán)隊(duì)精神。樂(lè)于接受挑戰(zhàn),,能夠適應(yīng)在壓力下工作,。
8、本人性格開(kāi)朗,,有很好的親和力,,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任,,有較強(qiáng)的組織、管理能力,;較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,,善于和同事學(xué)生合作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),,因材施教,;良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件,。
9,、本人有愛(ài)心,,有耐心,本人具有良好的思想品質(zhì),,善于與人溝通,,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,,本人思想開(kāi)放,,工作熱情高,易于接受新事物,,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂(lè)的出現(xiàn),,立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量,。
10、“學(xué)高為師,,德高為范”,。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái),,我不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。除了參加新教師培訓(xùn),,我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時(shí)間,,我便潛心研究教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。雖然在這一年的工作中,,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。在這一年里,,我擔(dān)任小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)和科學(xué)、綜合,、美術(shù),,三年級(jí)科學(xué),二年級(jí)美術(shù)等教學(xué)工作,,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校電腦管理員,,會(huì)計(jì)工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究,。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,。(.)
11,、我注重我的形象美。我知道教師為人師表,,不光要有知識(shí),,還要有人格的魅力,具有愛(ài)心,、責(zé)任心,、真誠(chéng)善良、自珍自愛(ài),、寬容忍耐,、文明禮貌等品德,塑造良好的個(gè)人氣質(zhì)和外在的美,,使教育在近其師,,親其道的樂(lè)融融的氣氛中進(jìn)行,達(dá)到使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,,使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升,。
12、個(gè)性開(kāi)朗活潑,,適應(yīng)能力強(qiáng),,工作踏實(shí)認(rèn)真,勤奮努力,,有高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,。希望能將自身所散發(fā)的火熱生命力及快感,感染到別人,,能夠妥善處理人際關(guān)系,,團(tuán)結(jié)同學(xué)同事。外向,、健談,、喜歡新的經(jīng)驗(yàn)與嘗試。樂(lè)觀,,在任何時(shí)候都不會(huì)放棄希望和自己的理想,,愿意為理想付出辛苦和努力。
13、本人積極樂(lè)觀,,能夠吃苦耐勞,,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),,同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)發(fā)展部部長(zhǎng)期間,,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),,但我有活力,,有激情,我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ),,在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升自己,。
教師自我評(píng)價(jià)篇二
我堅(jiān)守崗位,從不曠課或隨意請(qǐng)假,。作為一名科任教師,我對(duì)全班學(xué)生負(fù)責(zé),,經(jīng)常找學(xué)生談心,,建立了良好的師生關(guān)系。在教學(xué)中,,我以教學(xué)大綱為本,,以學(xué)生為主,認(rèn)真鉆研,,敢于創(chuàng)新,。為了能讓學(xué)生學(xué)得輕松,易懂,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,上課。
盡力去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,鼓勵(lì)他們?nèi)ゲ粩嗟刈灾魈剿鳌E淖鳂I(yè)時(shí)做到一絲不茍,,同時(shí)還利用課余時(shí)間對(duì)差生進(jìn)行耐心的輔導(dǎo),。
大學(xué)四年是認(rèn)識(shí)自己,發(fā)展自己的四年,。在思想上更加成熟,,技能水平上也進(jìn)一步提高。在校其間,我嚴(yán)于律己,,寬以待人;孜孜以求,,孜孜以為。遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,,我態(tài)度端正,,堅(jiān)持學(xué)好專業(yè)知識(shí),注意理論和實(shí)踐相結(jié)合,。認(rèn)真投入每一次實(shí)訓(xùn),,高質(zhì)高效地完成實(shí)驗(yàn)。面對(duì)這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),,作為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,,我始終保持良好的心態(tài),客觀分析自我,,總結(jié)自己,,不斷提高自己的綜合素質(zhì),以積極的人生態(tài)度面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),,面對(duì)挑戰(zhàn)!
本人性格開(kāi)朗,,待人熱情誠(chéng)懇,事業(yè)心強(qiáng),,因母親從事近三十年教育工作,,對(duì)教師這一職業(yè)有著一定的了解和特別的感情,能從老師和學(xué)生兩者角度出發(fā)認(rèn)真做好教學(xué)工作,,教學(xué)上能獨(dú)立進(jìn)行組織教學(xué),,課堂風(fēng)趣,并能很好的在工作期間做好自己的本職工作,,與學(xué)生建立一種促進(jìn)彼此了解的關(guān)系,,對(duì)于教學(xué)教育工作能深入其中。
本人性格熱情開(kāi)朗,,待人友好,,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),,有耐心,。具有親和力,,平易近人,善于與人溝通,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,成績(jī)優(yōu)秀。積極參加課外文體活動(dòng),,各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,,以增加自己的閱歷,提高自己的能力,。
在工作中體會(huì)辦事方式,,鍛煉口才和人際交往能力。在平時(shí)學(xué)校生活中,,做過(guò)很多兼職,。例如:家教、電話訪問(wèn)員,、酒樓服務(wù)員,、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查,,還到工廠打過(guò)暑期工,,親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,,并從工作中體會(huì)到樂(lè)趣,,盡心盡力。
作為初學(xué)者,,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,,不斷追求卓越;作為參與者,,我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,,我具備做事干練,、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力,。
受過(guò)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練,,有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極進(jìn)取,個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著,,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn),。
從走上英語(yǔ)教師這個(gè)崗位已經(jīng)有一年的時(shí)間了,在這一年里,我努力工作和不斷學(xué)習(xí),,工作上取得比較理想的成績(jī),,自身的知識(shí)面也得到提高,思想覺(jué)悟更加高,,下面是工作的自我評(píng)定,。
教師崗位一年里,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。我經(jīng)常思考小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),,以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng),。
我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。
所以我積極參與每次的教研活動(dòng),,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法。
提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),。
針對(duì)這種問(wèn)題,,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。
從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的`政治學(xué)習(xí),,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策,,忠于人民的教育事業(yè),,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)崗敬業(yè),,關(guān)心集體,,樂(lè)于助人。
在工作上兢兢業(yè)業(yè),,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
時(shí)間觀念強(qiáng),,誠(chéng)實(shí)守信,、塌實(shí)肯干、肯吃苦,、做事細(xì)心,,上進(jìn)心強(qiáng)、性格開(kāi)朗有較強(qiáng)的自學(xué)能力和適應(yīng)能力;對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,一絲不茍,,并且有良好的自學(xué)能力;做事條理性強(qiáng),樂(lè)于與人合作,,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,,平時(shí)喜愛(ài)讀書,、聽(tīng)音樂(lè),、戶外活動(dòng)等。
我相信態(tài)度決定一切,,有了一份不服輸不低頭的斗志與信念,,再多的困難都會(huì)迎刃而解!憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)深情,我相信未來(lái)的我可以更出色,。
本人熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻(xiàn)身教育事業(yè),。自任教以來(lái),,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),,對(duì)工作盡職盡責(zé),。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,,對(duì)自身不斷完善,,努力提高政治思想覺(jué)悟,文化專業(yè)知識(shí)水平,,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力,。
重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平:“學(xué)高為師,,身正為范”,,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇,。
“逆水行舟不進(jìn)則退”,。“再學(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題,??梢哉f(shuō),思想是主宰人類行動(dòng)的將帥,。因此要讓自己為人民服務(wù),,獻(xiàn)身于教育事業(yè)。
首先必須端正思想,,明確人生目標(biāo),,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,,不斷創(chuàng)新,,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,,有了這樣的明確目標(biāo)后,,我們就不會(huì)再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了,。
絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí),。為了提到寫作能力,我還自修了寫作培訓(xùn),。為了充實(shí)的教學(xué)理論,,更新教學(xué)理念,,我閱讀了數(shù)十本理論書籍??傊?,我努力朝著我的話去做:一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液,。
教師自我評(píng)價(jià)篇三
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)水平,,勇做課改先鋒,。
教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力,更是教學(xué)特色形成的根本途徑;因材施教,,與時(shí)俱進(jìn),,改革教學(xué)手段、方式,、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路,。多年來(lái)我堅(jiān)持在教研中教學(xué)、在教學(xué)中探索,,在探索中教書,、在思想的升華過(guò)程中育人。因此,,我在教學(xué)之前,,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過(guò)鉆研數(shù)學(xué)新課標(biāo)和教材,,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),,通過(guò)參觀學(xué)習(xí),外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高自身的教學(xué)水平。
二,、通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維,。
在學(xué)校開(kāi)展的各類教研活動(dòng)中,,總是走在前面,,積極參加,,并取得好成績(jī),。我能夠在認(rèn)真鉆研教學(xué)理論的同時(shí)結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真撰寫各類教學(xué)論文,,并獲獎(jiǎng),。通過(guò)這幾年的努力,我根據(jù)教學(xué)的需要和學(xué)生的實(shí)際,,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力使自己成為有教學(xué)個(gè)性的教師,在教育教學(xué)工作中也取得了一些成績(jī),。
20xx年10月在梅河口市的公開(kāi)課競(jìng)賽中以“一元二次方程的應(yīng)用”一課獲得優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);20xx年11月數(shù)學(xué)教研課“從數(shù)據(jù)談節(jié)水”獲梅河口優(yōu)秀教研課一等獎(jiǎng);20xx年10月在通化市“教學(xué)能手”評(píng)比中,,在全梅河口市有50多名中學(xué)數(shù)學(xué)教師參賽的情況下脫穎而出,我作為全市唯一一名數(shù)學(xué)教師,,代表梅河口市參加通化地區(qū)級(jí)的教學(xué)競(jìng)賽,,以“再探實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程”一課得到了較好的成績(jī),獲得“通化市教學(xué)能手”稱號(hào);20xx年10月,,由于自己在教育教研方面的突出表現(xiàn),,被梅河口市教師進(jìn)修學(xué)校聘為“兼職教研員”;20xx年11月“角的比較”一課獲得梅河口市優(yōu)質(zhì)課。
三,、合理使用教學(xué)方法,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)課堂教學(xué)的效率,。
隨著新課標(biāo)的實(shí)施,,學(xué)校教育不僅要讓學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能上打好基礎(chǔ),,更要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上逐漸完成從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)化;在情感上達(dá)到“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)化,。因此我刻苦鉆研、虛心求教,,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,,在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透思想德育教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,,我在備課中,,根據(jù)數(shù)學(xué)新課標(biāo)的要求,從任課的每一個(gè)班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),,著重突破教學(xué)難點(diǎn),,抓住教學(xué)重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)種種情景,,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,一切從學(xué)生出發(fā),,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲,。因此,,在教學(xué)中,我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,,多練,,大面積鋪開(kāi),鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言和學(xué)習(xí),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),。工作是很累,但是看到學(xué)生們可愛(ài)的笑臉,,我就感到非常欣慰,。
我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,,成績(jī)屬于過(guò)去,,未來(lái)才屬于自己,作為一名人民教師,,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,,在素質(zhì)教育的方針政策指引下,我惟有勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,,才能取得更大的成績(jī)。
教師自我評(píng)價(jià)篇四
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,。算算自己從事教師工作已經(jīng)七年多了,。相比已經(jīng)從事了教學(xué)十幾年或二十幾年的同事們來(lái)說(shuō)七年并不是一個(gè)怎么長(zhǎng)的時(shí)間,但相對(duì)于一個(gè)年輕教師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),,這已經(jīng)是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間了,。這七年中,我也從一個(gè)剛剛走出校門的大學(xué)生變成了一個(gè)有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)教師了,。取得了一些成績(jī),、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有了自己的教育理念,,有了自己的人生追求!“教書育人,、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利”是我對(duì)自己的要求!將自己的愛(ài)好能和工作結(jié)合起來(lái)的人是幸福的人,而我就屬于這一類人!今后我將繼續(xù)努力,,提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和教學(xué)水平,,不斷追求自己人生價(jià)值的最大化,實(shí)現(xiàn)教書育人和學(xué)術(shù)科研的人生理想,。更好的做到教書育人、為社會(huì),、為國(guó)家,、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
1.教學(xué)情況:
在教學(xué)方面,,本學(xué)期承擔(dān)了三個(gè)大學(xué)英語(yǔ)本科班的教學(xué)任務(wù);分別是20xx級(jí)大學(xué)英語(yǔ)7班,、20xx級(jí)大學(xué)英語(yǔ)21班和20xx級(jí)大學(xué)英語(yǔ)31班。本學(xué)期,,是20xx級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備參加大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的學(xué)期了,。同學(xué)們以前的不適應(yīng)已經(jīng)變成了緊張,大部分同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)模式和我自己的教學(xué)風(fēng)格,。有極少部分同學(xué)對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)還存在著一定的迷惑,,有一點(diǎn)迷失自。對(duì)于這些適應(yīng)性不是很好英語(yǔ)基礎(chǔ)又不是很好的同學(xué),,我采取特別關(guān)照的策略,,經(jīng)常關(guān)心這部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。在具體的教學(xué)工作中,,我注重增強(qiáng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識(shí),。特別是在聽(tīng)說(shuō)的教學(xué)過(guò)程中,我采取激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望的做法,。其實(shí),,同學(xué)們?cè)谒摹⒘?jí)考試的壓力下,,對(duì)于英語(yǔ)的重要性還是存在著比較深刻的認(rèn)識(shí)的,。所欠缺的就是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的毅力,教師應(yīng)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)并在情感上關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,,多監(jiān)督和管理,。在聽(tīng)力教學(xué)方面我主要采取的是:教師引導(dǎo)、學(xué)生自主的原則,。對(duì)于聽(tīng)力的基本技巧和學(xué)習(xí)方法在課堂上重點(diǎn)講解,,至于練習(xí)主要以學(xué)生課后練習(xí)為主。教師采取的是督促,、監(jiān)控,、測(cè)試等手段來(lái)保證學(xué)生自主聽(tīng)力學(xué)習(xí)的完成。在四級(jí)方面重點(diǎn)采取真題講解分析,主要以課后自主聽(tīng)力練習(xí)為主,,教師只是監(jiān)控,。聽(tīng)力資料的介紹主要是積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂的方便,上傳各種作業(yè)資料,,方便同學(xué)學(xué)習(xí)和下載,。從同學(xué)們的下載量和課后反映來(lái)看效果相當(dāng)好。另外,,介紹適合同學(xué)們練習(xí)聽(tīng)力的英語(yǔ)網(wǎng)站,,讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間自己練習(xí)。英語(yǔ)是一門實(shí)用性的語(yǔ)言,,特別是在當(dāng)今中國(guó)和世界聯(lián)系越來(lái)越緊密的時(shí)代,,所以我在平時(shí)的教學(xué)中除了課本教學(xué)以外還注重學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的提高。鍛煉學(xué)生的應(yīng)用能力,。語(yǔ)言是一個(gè)非常神奇的東西,,包含的東西也是很多的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)我認(rèn)為除了聽(tīng)說(shuō)能力應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)之外,,文化只是也是一個(gè)不容忽視的方面,。但是歷史文化卻需要長(zhǎng)期的積累才能逐步的掌握,,所以在平時(shí)的教學(xué)中我一直重視學(xué)生文化知識(shí)的積累,無(wú)論是東方的還是西方的,,古代的還是近代的,與課本密切的還是不太密切的,,社會(huì)熱點(diǎn)的還是冷點(diǎn)的我都會(huì)利用自己的課堂來(lái)逐步積累,我始終相信這些知識(shí)是提高人文素養(yǎng)的根本,。
2,、成績(jī)分析:
從學(xué)生的成績(jī)分布情況來(lái)看,絕大部分同學(xué)成績(jī)理想,,達(dá)到了預(yù)期的目的,。本學(xué)期沒(méi)有不及格的同學(xué),這說(shuō)明絕大部分同學(xué)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是很重視的,。在以后的教學(xué)中應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生的這種學(xué)習(xí)積極性,,讓同學(xué)在獲得好的考試成績(jī)的同時(shí)提高語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用能力。真正做到學(xué)有所用!
我深信教學(xué)是一門藝術(shù),,只有認(rèn)真的去研究才會(huì)有收獲,,只有在認(rèn)真思考的教師才是優(yōu)秀的教師,。只要我一天還是人民教師我就一天也不會(huì)放棄自己要做一名好教師的目標(biāo)。進(jìn)娶向上,、前進(jìn)是人存在的基本意義,,也是社會(huì)發(fā)展的必需。更是人生存在的意義所在,,沒(méi)有追求的人生是可悲的!
3.經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況,,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)值得總結(jié),。
a.努力提高自己,擴(kuò)充自己的知識(shí)面,。了解學(xué)生的心理,,想學(xué)生之所想,及學(xué)生之所急,。轉(zhuǎn)變自己的觀念,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)變化,,好在課堂上給學(xué)生講明白變化。另外,在上好課的同時(shí)我還盡自己的最大可能在業(yè)余時(shí)間不遺余力的擴(kuò)大自己的知識(shí)面,,通過(guò)看讀書,、看報(bào)、互聯(lián)網(wǎng),、電視……等來(lái)擴(kuò)大自己的知識(shí)面,。在攻讀四川大學(xué)的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)碩士中,通過(guò)這幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,我更掌握了一些先進(jìn)的教學(xué)理念和語(yǔ)言學(xué)的專業(yè)知識(shí),,相信這些以后在自己的科研和教學(xué)方面都將發(fā)揮巨大的最用。提高自己的專業(yè)知識(shí)就可以在上課的時(shí)候的心應(yīng)收,,從容面對(duì)和解決學(xué)生提出的問(wèn)題,。這學(xué)期本人主要在擴(kuò)充知識(shí)方面提高自己,。本學(xué)期我共閱讀相關(guān)學(xué)術(shù)著作和書籍20本,我認(rèn)為不讀書的老師不是一個(gè)好老師,,因?yàn)槟悴豢赡芤揽孔约涸谠缜八鶎W(xué)的知識(shí)教育好現(xiàn)在的學(xué)生,。
b.在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生提供便利。嚴(yán)格要求學(xué)生,,在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面,、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學(xué),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。積極補(bǔ)充新的學(xué)習(xí)資料,,結(jié)合時(shí)代的發(fā)展引進(jìn)新的學(xué)習(xí)資料,在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西給學(xué)生學(xué)習(xí),,特別使針對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力的重要性我積極找一些,。
教師自我評(píng)價(jià)篇五
我于20xx年8月通過(guò)教師統(tǒng)考,懷著對(duì)教師這一神圣職業(yè)的向往,,來(lái)到xx小學(xué)任教,,踏上了這莊嚴(yán)而神圣的三尺講臺(tái),成為一名光榮的人民教師,。轉(zhuǎn)眼間,,我在胡坊中學(xué)參加工作已經(jīng)一年了?;仡櫼荒陙?lái)的工作,,忙碌伴隨著充實(shí),汗水浸潤(rùn)著收獲,,既是不斷探索學(xué)習(xí)的一年,,也是不斷成長(zhǎng)完善的一年。
俗話說(shuō)得好,教師是人類靈魂的工程師.教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗,。一年來(lái),,本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),。這一年多來(lái),我定期學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí),以黨的先進(jìn)理論知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺(jué)悟性,積極向黨組織靠攏.
學(xué)校方面:我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極地參加各種會(huì)議.我作風(fēng)正派,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。同時(shí),我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果.
在教學(xué)方面,,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。備課時(shí),,結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過(guò)程,力求吃透教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn),、難點(diǎn);參閱各種資料,,制定符合本地學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式;認(rèn)真編寫教案,,并不斷歸納總結(jié),以提高教學(xué)水平,。
上課時(shí)注重“知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維目標(biāo)的充分整合和學(xué)生主體性的發(fā)揮以及學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀,。課后認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并及時(shí)制定相應(yīng)對(duì)策,。
在班主任工作方面,我始終用一顆平等,、博愛(ài)及寬容的心去看待,、教育每一位學(xué)生。不斷向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)治班策略,,結(jié)合本班實(shí)際,,探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)管理方法。立足細(xì)節(jié),,緊抓常規(guī),。十分注重對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育,、思想品德教育以及法制安全教育,,從細(xì)節(jié)出發(fā),將每個(gè)細(xì)節(jié)落到實(shí)處,,力求每個(gè)環(huán)節(jié)做到井然有序,。同時(shí)也十分注重班級(jí)的班風(fēng)與學(xué)分建設(shè),努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,使學(xué)生在良好的環(huán)境里輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí),。
雖然經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我的教學(xué)水平有了很大的提高,,但還是存在許多不足之處,,比如我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高;在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面等,。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索".在將來(lái)的工作中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),,不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血,。
本人自20xx年6月于**大學(xué)**專業(yè)畢業(yè)至今在**小學(xué)擔(dān)任老師,,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多。在此對(duì)任教期間的表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我總結(jié),。
任教期間思想積極,,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),,愛(ài)崗敬業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn),積極參與學(xué)校安排的任何學(xué)習(xí)和活動(dòng),。一直以愛(ài)國(guó)心,,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,,全身心投入教育教學(xué)工作,,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,,贏得同事和學(xué)生的認(rèn)可,。
任教的同時(shí)并擔(dān)任xx班主任工作,積極探索班級(jí)管理新路子,,所帶班級(jí)班風(fēng)純正,,學(xué)風(fēng)較端正,倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí),、啟智、育人”的教風(fēng),,不斷加強(qiáng)自身師德,,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)國(guó)家,、愛(ài)社會(huì),、愛(ài)他人的時(shí)代青年。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,,虛心向同仁學(xué)習(xí),,不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),以豐富自己,,使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度加快,,注重研究教學(xué)規(guī)律,精心組織教學(xué),,受到學(xué)生們的普遍好評(píng),。
“學(xué)為人師,行為世范”,,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,,是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范,。這一年來(lái),,我很注意自身的`品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,。因?yàn)槲抑酪氤蔀橐幻麅?yōu)秀的老師必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度,,與時(shí)俱進(jìn),要更好的把理論和現(xiàn)實(shí)結(jié)合在一起,,這一年里,,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,也不斷往深度鉆研,,自己覺(jué)得收獲很多,。對(duì)于學(xué)生,遵循授人以魚不如授人以漁原則,,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。當(dāng)然,這一些仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,學(xué)海無(wú)涯,,還有更多需要學(xué)習(xí)和完善的。
4月份起擔(dān)任實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師,,受學(xué)校委托在**對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行管理和幫助,。工作期間盡心盡責(zé),及時(shí)保質(zhì)地完成學(xué)校給予的任務(wù)和工作,,深入學(xué)生,,了解學(xué)生,,定期進(jìn)行安全自我保護(hù)教育,,在生活工作中給予最大的關(guān)心和幫助,當(dāng)實(shí)習(xí)生與用人單位出現(xiàn)矛盾沖突時(shí)及時(shí)進(jìn)行溝通和調(diào)解,,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的就業(yè)觀,、價(jià)值觀和人生世界觀,促進(jìn)學(xué)生健康快速的成長(zhǎng),,并定期對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行總結(jié)向?qū)W校匯報(bào),,以便學(xué)校及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況。
經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。比如可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急躁,,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的不足,,越做越好,,全面而不失風(fēng)格。
一年來(lái),,本人在思想上嚴(yán)于律己,,時(shí)時(shí)以一個(gè)人民教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,,熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。在工作中面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,努力提高自己的綜合素質(zhì),。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合學(xué)校各種工作,,按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),。
在學(xué)校教務(wù)的工作安排下,按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,認(rèn)真專研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,把課標(biāo),、教參與實(shí)際操作能力有機(jī)結(jié)合,,按時(shí)完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),并確立“以學(xué)生為主體”,,全面提高學(xué)生的知識(shí)和技能,,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,從而使學(xué)生在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能等方面的能力不斷得到提高,。
認(rèn)真制定班級(jí)工作計(jì)劃和撰寫工作總結(jié),積極參加學(xué)校組織的師德,、校本教研,、新課標(biāo)、教育技術(shù)培訓(xùn),、科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)等培訓(xùn)學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤,。
此外,在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的情感交流,,尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)本民族文化,鼓勵(lì)他們大膽探索和創(chuàng)新,,并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,,取得很好的效果。
在課余時(shí)間里,,我不斷加強(qiáng)理論研究,,撰寫教育教學(xué)論文,還創(chuàng)建了個(gè)人博客和網(wǎng)校個(gè)人空間,,把平時(shí)的教育工作,、教學(xué)得失、聽(tīng)課感受,、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進(jìn)步,,還豐富了業(yè)余生活,。
在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
總之,,任現(xiàn)職以來(lái),,我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,雖然在班級(jí)管理和教學(xué)工作上取得了一定的成績(jī),,也多次受上級(jí)政府的表彰,,但我認(rèn)為這只是我人生事業(yè)的起步,,也深感肩上擔(dān)子的份量,我愿意驕戒躁,,再接再厲,,爭(zhēng)取明天更輝煌。
教師自我評(píng)價(jià)篇六
思想方面,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,執(zhí)行黨的教育方針、政策,,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。工作中,,服從領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛(ài)學(xué)生,,樂(lè)于奉獻(xiàn),。在教學(xué)實(shí)踐中,狠抓素質(zhì)教育,,堅(jiān)持教書育人,、為人師表。業(yè)務(wù)方面,,本人一向工作在教學(xué)第一線,,具有豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和很強(qiáng)的教育教學(xué)本事。在反復(fù)的初一至初三,、高一至高三的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中,,逐漸構(gòu)成了自我獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格,熟練掌握了現(xiàn)代化教學(xué)手段和教學(xué)方法,,能因材施教,,寓教于樂(lè),在實(shí)施素質(zhì)教育,、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面取得了顯著成績(jī),。作為英語(yǔ)組組長(zhǎng),在主持本組課題研究,、組織本組教研活動(dòng)方面有較突出的成果,。工作的同時(shí),我堅(jiān)持參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和提高學(xué)歷的學(xué)習(xí),,經(jīng)過(guò)這些“充電”,,我具備了系統(tǒng)扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),成為學(xué)校教學(xué)、教研,、教改的骨干,。對(duì)照中學(xué)高級(jí)教師條件,本人認(rèn)為完全貼合并能完全履行中學(xué)高級(jí)教師職責(zé),。
教師自我評(píng)價(jià)篇七
一,、在思想上:
加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),。我進(jìn)取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù),,做好筆記,,并撰寫了心得體會(huì)。我還深知,,要教育好學(xué)生,,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教,、為人師表,以自我的人格,、行為去感染學(xué)生,,努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能理解我,、喜歡我,。為了適應(yīng)新課改要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,,用它指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。在新課程改革中轉(zhuǎn)變自我的主角,用中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自我,。,,努力使自我不被新課改的浪潮所淹沒(méi)。進(jìn)取參加學(xué)校組織的校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研并撰寫論文,。
學(xué)習(xí)點(diǎn)擊陶行知并寫讀書筆記,。在工作中,我進(jìn)取,、主動(dòng),、勤懇地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),參加了中心小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教研上傳很多文章篇,,與同行交流探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)方法并結(jié)合自我實(shí)際情景設(shè)計(jì)教學(xué)方案,。感受到:在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自我的思想覺(jué)悟,、理論水平、業(yè)務(wù)本事都有了提高,。
二,、在教育教學(xué)上:
敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教,。認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)大綱,,準(zhǔn)確把握大綱要求。不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,,并在網(wǎng)上收集相關(guān)資料,,結(jié)合本校本班情景和學(xué)生實(shí)際情景設(shè)計(jì)貼合自我實(shí)情的教學(xué)方法和教學(xué)策略。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué),,對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,,進(jìn)取參與到教學(xué)活動(dòng)中,自主學(xué)習(xí),。我主要從以下幾個(gè)方面做起,。
首先,備好課,。備好課是上好課的前提條件,。先學(xué)習(xí)大綱,把握大綱要求,,結(jié)合中學(xué)生心里和認(rèn)知水平,,設(shè)計(jì)好教學(xué)方法和策略,并認(rèn)真寫好教案,。
其次,,上好每一節(jié)課,力求向45分鐘要效率,。努力創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景,,從學(xué)生熟知的和身邊事情入手,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。力爭(zhēng)做到精講多練,。教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。在例題講解,,盡可能從多方位,,多角度講解,發(fā)展學(xué)生思維,,拓展學(xué)生知識(shí)面,,訓(xùn)練學(xué)生舉一反三本事,。強(qiáng)化學(xué)生數(shù)學(xué)本事。再次,,做好課后輔導(dǎo),,教師光是課講的好不夠,還需做好輔導(dǎo),。做好尖子生的提升,,又要做好學(xué)困生輔導(dǎo)。我經(jīng)常利用自我休息時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo),,從不較個(gè)人得失,,同時(shí)做好作業(yè)批改,做到全批全改,。把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù),。
作為一名教師,最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念,,刻苦鉆研讓學(xué)生如何喜歡自我,、聽(tīng)從自我的教學(xué)模式。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,,經(jīng)過(guò)進(jìn)行教學(xué)資源的重組,,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。得到學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可和好評(píng),。在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自我的教育教學(xué)水平及教學(xué).
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教師自我評(píng)價(jià)篇八
自我校開(kāi)展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),,通過(guò)入選我校師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育,使我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較細(xì)化的認(rèn)識(shí),,對(duì)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容更加數(shù)學(xué)教師熟悉?,F(xiàn)對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范》的要求,結(jié)合自己多年來(lái)的教育工作表現(xiàn),,作自我問(wèn)題剖析如下:
1,、在熱愛(ài)五方面教師的職業(yè)方面表現(xiàn)要更加突出。我平時(shí)扎實(shí)工作,,愛(ài)崗敬業(yè),,認(rèn)真上課,,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,。雖然我很清楚地弄清楚,,熱愛(ài)積極開(kāi)展教師的職業(yè)是做好教育工作的前提,但是在教育工作中與有經(jīng)驗(yàn)的教師相比自己做的還太少.
2,、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持,。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育工作教學(xué)理論,,天天學(xué)習(xí)新課程理念,,積極參與實(shí)驗(yàn)社區(qū)活動(dòng),經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問(wèn)題,。同時(shí),,還撰寫相關(guān)機(jī)構(gòu)的實(shí)踐論文、案例,、說(shuō)課稿和教學(xué)設(shè)計(jì),,以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。而這些都不是經(jīng)常性和自覺(jué)性的,,這都是為了順利完成任務(wù)?,F(xiàn)在深入剖析起來(lái),要想不斷適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,,成為一名合格的新時(shí)代教師,,就得必須不斷地加強(qiáng)素質(zhì)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來(lái),。
3,、在關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生方面再理智些索性民主一些,。平等民主對(duì)待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個(gè)關(guān)鍵,,教師與學(xué)生是平等的,這一點(diǎn)大家都認(rèn)同,。但是,,我自己有時(shí)上課時(shí),學(xué)生不聽(tīng)話,,因缺乏耐心民主,,也常訓(xùn)學(xué)生,現(xiàn)在仔細(xì)回想起來(lái),,對(duì)待學(xué)生(特別是調(diào)皮學(xué)生)確實(shí)要再耐心些,。
4、在英語(yǔ)教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新,。本人雖然能運(yùn)用新理念來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐工作,,探索科學(xué)的教學(xué)模式,,不斷提高自己的`教學(xué)能力。但是,,目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點(diǎn)滯后,,課堂上為還是為能完成教學(xué)進(jìn)度,而突略對(duì)學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和,,沒(méi)能真正地做到放手給學(xué)生,,讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時(shí),,自己思想認(rèn)識(shí)依然放不開(kāi),,總是顧慮太多。另外,,對(duì)待學(xué)生更加“愛(ài)心,、細(xì)心、耐心”些,。比如有時(shí)對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)的錯(cuò)誤,,再多些循循善誘的教育,使其改正錯(cuò)誤.
1,、思想認(rèn)識(shí)不太高,,對(duì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持,,對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐的意義認(rèn)識(shí)不太足,。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實(shí)踐緊密結(jié)合,對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)不足,,在學(xué)習(xí)中沒(méi)有能夠很好地結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)校情況進(jìn)行有效的,。
2、愛(ài)崗敬業(yè)時(shí)代精神不夠,,缺乏刻苦專研精神和看法,,工作中不是善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思,服務(wù)意識(shí)不高,,,,缺乏耐心和責(zé)任心,思想懶惰,,缺少時(shí)代的責(zé)任感和斜度高度的責(zé)任感,。
3、關(guān)愛(ài)沒(méi)有很好的培養(yǎng)引領(lǐng)和樹立,,因而缺乏愛(ài)心的激發(fā),、熱心永保愛(ài)心不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
4,、忽視了家長(zhǎng)在教育方面所起的重要作用,,忽視了三位一體的教育策略的重要性,,使自己的教育工作不夠主動(dòng),與家長(zhǎng)聯(lián)系,、溝通得比較少,。
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,自覺(jué),、主動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
第一是要加強(qiáng)對(duì)素質(zhì)教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí),,急遽充實(shí)自身的教育理論意識(shí);,。
第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考,并能充分利用理論來(lái)指導(dǎo)理論實(shí)踐工作,。
教師自我評(píng)價(jià)篇九
我叫xxx,,45歲任教到今已xx年,工作中我克服了重重困難,,大膽改革,,,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)取與科任,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫忙,,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)各紀(jì)律都得到必須的提高,。
思想進(jìn)取,要求提高,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),。xx年任教以來(lái),,一向以愛(ài)國(guó)心,事業(yè)心,,職責(zé)心“三心”為動(dòng)力,,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,,探索教育規(guī)律,,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召幼兒,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育幼兒,,做到了為人師表,,修德修才,。
教育工作中,我把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),,應(yīng)對(duì)有限的課時(shí),,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的'意識(shí),,最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益,。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。
教師自我評(píng)價(jià)篇十
本人思想積極,,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),,愛(ài)崗敬業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn)。xx年任教以來(lái),,一直以愛(ài)國(guó)心,,事業(yè)心,責(zé)任心"三心"為動(dòng)力,,全身心投入教育教學(xué)工作,,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù),。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,,修德修才,。
教育工作中,我把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益,。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),,把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,,特別是認(rèn)真研究怎樣"用最節(jié)省的時(shí)間,、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的`知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力".課上精講,,是指在課堂教學(xué)中,,集中時(shí)間,集中精力,,講清教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)、疑點(diǎn),、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,,激活課堂氣氛,,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),,充分發(fā)揮課堂潛在功能,。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,,本著質(zhì)量高,,數(shù)量少,內(nèi)容精,,方法活,,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,,精心設(shè)計(jì),,合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。對(duì)學(xué)生也是如摯友一般,,從不變相體罰學(xué)生,,力爭(zhēng)做到一個(gè)為人師表的好老師。
教師自我評(píng)價(jià)篇十一
本人為人熱情誠(chéng)懇,樂(lè)觀開(kāi)朗,,對(duì)工作積極熱情,,大學(xué)以來(lái)一直有在做兼職和參加校內(nèi)的活動(dòng),具備較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神,、溝通能力、創(chuàng)新意識(shí)和強(qiáng)烈的責(zé)任感,,能承受較大壓力,,喜歡分析問(wèn)題并找到解決方案,善于在工作和生活中自我調(diào)節(jié),,能很快適應(yīng)新的環(huán)境和挑戰(zhàn),,有一定的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力。
坦誠(chéng)大方,,積極上進(jìn),,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
篤學(xué)務(wù)實(shí),,熱情大方,,對(duì)生活崇尚追求。
富有高度的團(tuán)隊(duì)意識(shí),,適應(yīng)能力強(qiáng),,能快速融入社會(huì),運(yùn)用于工作實(shí)踐,。