無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
教師自我評價篇一
很早就知道有對外漢語這個職業(yè),,但從來沒想過自己會踏入,。
很偶然的和xx大漢教中心結(jié)識,,當(dāng)初是很猶豫的,甚至有點懷疑,,因為很倉促,。但現(xiàn)在看來,真的很幸運,。不管以后會不會從事這份工作,,都是一個很好的經(jīng)歷和成長。
學(xué)習(xí)對外漢語之前,,對這個工作有很多誤解,。
例如,認(rèn)為中國人教外國人說漢語,,很容易,,因為中文對我們來說很簡單。其實錯了,。我們學(xué)習(xí)中文和老外學(xué)習(xí)中文是截然不同的,。
還有的認(rèn)為應(yīng)該要英語很好才可以教老外中文。其實也不需要,。英語好有時候反而會限制老師的教學(xué),。重要的是教學(xué)方法,媒介語只需要一些簡單的就足夠了,。
在這段學(xué)習(xí)對外漢語教學(xué)的課程里,,收獲了很多對外漢語教學(xué)的方法和要領(lǐng),。
首先,老師很重要,。對外漢語的老師要有很好的耐心,,因為外國學(xué)生大部分都認(rèn)為中文很難學(xué)。
其次,,老師需要有敏捷的思維來應(yīng)對學(xué)生提出的各種問題,。因為外國學(xué)生認(rèn)為中國是個很神秘的國度,他們對中國文化都很感興趣,,所以他們提出的問題很多是老師們意想不到的,,而且很奇怪。所以需要老師能隨意應(yīng)變,。注意不能被學(xué)生帶走跑題,。要適時地回到主題。
還有,,老師要有活力,,有一定的幽默感,讓整個課堂變得很有意思,,學(xué)生才會有興趣繼續(xù)學(xué)習(xí)中文,。
然后,在課堂教學(xué)里,,可以根據(jù)學(xué)生的身份盡量利用身邊的,,生活中的實物教學(xué),圖片教學(xué),,手勢....這些都可以比較生動的讓外國學(xué)生學(xué)會,,再不斷地練習(xí)加深印象,這樣他們就不會覺得枯燥,,而且會覺得學(xué)了就馬上可以用,。
在我學(xué)習(xí)對外漢語教學(xué)的課程里,才發(fā)現(xiàn)自己祖國的了解其實很少很少,,需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,。學(xué)到的理論知識可以幫助指導(dǎo)實踐課程,但是還需要不斷地進(jìn)行實踐,,總結(jié)經(jīng)驗,。我的宗旨就是,要教給老外們需要的漢語,,并且要快樂的學(xué)習(xí),。
最后,要感謝xx大漢教中心所有的老師們,在這短短的十幾天里對我們的照顧,。
教師自我評價篇二
入選教師工作自評1時間過得很快,,一年的試用期即將結(jié)束。在這一年里,,在領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情支持和幫助下,我做好了教育教學(xué)工作,,積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù),。下面,我就今年的工作做一個簡要的匯報和總結(jié):
品德是決定一個人價值的前提,。沒有良好的品德,,其他一切都是空空談。因此,,在過去的一年里,,我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義,,以提高自己的思想覺悟,。形成自己正確的人生觀和價值觀。平時積極參加全校教職工會議,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的上級文件,,關(guān)心國內(nèi)外重大事件,,重視政治理論學(xué)習(xí),配合小組搞好教研活動,。
每周按時參加升旗儀式,,絕不曠工。服從安排,,與老師友好相處,,共同工作,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。同時,不要忘記幫助別人,,樂于助人,。不僅可以鑄造高尚的品格,還會得到很多好處,。幫助別人也是幫助自己,。
在教學(xué)工作中,我認(rèn)真細(xì)致地準(zhǔn)備每一節(jié)課,。在備課中,,我認(rèn)真研讀課本,力求準(zhǔn)確把握重點和難點。并注意參考各種資料,,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和形式,。精心準(zhǔn)備教案,不斷總結(jié),,提高教學(xué)水平,。認(rèn)真關(guān)注每一節(jié)課,在課堂上注重學(xué)生的主動性,,發(fā)散學(xué)生的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維品質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,有目的地進(jìn)行引導(dǎo),。堅持聽課,關(guān)注學(xué)習(xí)小組老師的教學(xué)經(jīng)驗,,嘗試探索適合自己的教學(xué)模式,。
這個學(xué)年,我平均每周上課一到兩節(jié),,對我的教學(xué)有很大的促進(jìn)作用,。不僅如此,還要抓住一切機會出去學(xué)習(xí),,取長補短,,收獲頗多。注重教育理論的學(xué)習(xí),,把一些先進(jìn)的理論運用到課堂上,,讓學(xué)習(xí)變得有用。在過去的一年里,,我在學(xué)校參加了許多公開課,。通過公開課,我的教學(xué)水平有了很大的提高,,但也讓我意識到了自己在教學(xué)中的不足,,并積極改進(jìn)。
基本功扎實,。向老教師學(xué)習(xí),,提高基本功。在訓(xùn)練方面,,成立了學(xué)校田徑隊,,并進(jìn)行了訓(xùn)練。參加溫嶺市中小學(xué)運動會,獲得一個第一名,,四個第二名,,兩個第三名。組建校足球隊,,訓(xùn)練參加溫嶺小學(xué)足球賽,,獲得團(tuán)體第七名。組織全體學(xué)生練習(xí)武術(shù),,豐富課間活動,。
教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,還在于引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)生活和生存的基本技能,,以及生活中的基本行為準(zhǔn)則,。愛學(xué)生,,就要了解學(xué)生,,包括身體狀況,家庭情況,,知識基礎(chǔ),,學(xué)習(xí)成績,興趣愛好,,性格,,友情,喜怒哀樂,。這是避免教育盲區(qū),,因材施教的前提。也是提高教育管理水平和教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。愛是教育的潤滑劑,,是教育的必要條件。當(dāng)教師全心全意地關(guān)心,、愛護(hù),、幫助學(xué)生,為學(xué)生充當(dāng)貼心的老師時,,師愛就成為一種巨大的教育力量,。
因為有師愛,老師才能贏得學(xué)生的信任,,學(xué)生愿意接受教育,,教育才能收到好的效果。老師要全面公正的愛,,學(xué)習(xí)好的要愛,,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的要愛。尊重,、理解,、信任學(xué)生,是消除教育盲區(qū)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生應(yīng)該尊重學(xué)生的人格,。雖然教師和學(xué)生在教育教學(xué)過程中處于不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,;了解學(xué)生,,要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),了解他們的要求和想法,,信任他們潛在的能力,,讓學(xué)生在磨煉中實踐成長。只有這樣,,學(xué)生才能拉近與老師的心理距離,,學(xué)生才會對老師產(chǎn)生依賴感。
我更深刻的體會到,,老師要愛每一個學(xué)生,,尤其是后進(jìn)生,用“愛”字去改變他們,,去理解,、尊重、信任他們,。愛學(xué)生就是對學(xué)生嚴(yán)格要求,,對學(xué)生的缺點和錯誤不縱容,不容忍,,不放過,。師愛既包含強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理性,。它不僅關(guān)注學(xué)生當(dāng)前的得失,,更關(guān)注學(xué)生未來的發(fā)展和前景。
作為一名新老師,,還有很多需要做和提高的地方,。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐,努力成為人民滿意的教師,。
入選教師作品自我評價2隨著時間的推移,,新學(xué)期即將結(jié)束。在這短暫的時間里,,我既興奮又激動?,F(xiàn)從德,、能、勤,、績四個方面對我一學(xué)期的工作情況認(rèn)定如下:
德:我繼續(xù)學(xué)習(xí),,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,。我堅持按時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真做筆記。我還研究一些報紙和雜志,,從上面獲得一些信息,,以便不斷提高自己。雖然我不是黨員,,但我以一個黨員的要求嚴(yán)格激勵自己,,讓自己首先在思想上提高自己。另外,,我堅持依法治教,,用教師“五個要求十個不準(zhǔn)”的高要求來要求自己,真正讓自己成為一名家長信任,、學(xué)生喜歡,、校長欣賞的好老師,。這是我的座右銘,。能和每一位老師真誠交流,虛心求教,。
是的:雖然我是師范畢業(yè),,但這幾年我一直在自我教育,不斷充實自己,。也可以參加一些教研活動,,經(jīng)常聽一些精品課,提升自己,。今年教xx年級(xx)和xx年級(xx)班,。我可以全身心投入工作。我不是只抓一門課,,而是力爭兩門課同時提高,。我可以對學(xué)生的錯誤進(jìn)行親情教育,而不是體罰或者變相體罰,。只有真正走進(jìn)學(xué)生,,和學(xué)生交朋友,學(xué)生才能全身心投入到學(xué)習(xí)中去,??偟膩碚f,,這兩個班的學(xué)生成績還是可以的。我一直在訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生的技能,,我認(rèn)為這對學(xué)生的習(xí)慣形成會有很好的影響,。也可以有自己的休息時間開展xx年級的xx興趣小組,訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維,。目前已經(jīng)取得了一些成果,,我預(yù)計會快速增長。
秦:我能按時到校,,按時參加政商學(xué)習(xí),,做好筆記。我也做好自己的本分,,安靜的打掃辦公室,。我也可以做自己力所能及的事情,努力做更多實際的事情,。我可以盡我所能幫助一些老師解決他們的困難,。
成績:經(jīng)過一段時間的努力和同學(xué)們的努力,終于有了一些成績,。當(dāng)然,,還是有不足的地方。下學(xué)期,,我會更加努力培養(yǎng)學(xué)生的技能,,努力讓學(xué)生蒸蒸日上。
總之工作中還是有必要的問題,,下學(xué)期會努力充實自己,,爭取更大的提高。
教師自我評價篇三
教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,自己的品德非常重要,。下面是本站編輯精心整理的教師個人自我評價范文,希望您喜歡!
教師個人自我評價范文【一】
工作中我努力鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課.熱愛每一個學(xué)生,,注重學(xué)生的全面發(fā)展,。依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)實施綱要,結(jié)合自己的學(xué)科特點及學(xué)校發(fā)展需要,,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),,努力使自己各方面有所進(jìn)步.
1)專業(yè)引領(lǐng),注重實效
積極主動地參與學(xué)習(xí),,自覺的吸納新理念,,摒棄舊觀念。學(xué)習(xí)與交流,,能使我更好地認(rèn)識自己,,反思自己,,改變自己,明確自己在課改中的責(zé)任和角色,,學(xué)習(xí)把專家的理念變成課堂的實踐,。
向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式,、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功,。認(rèn)真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點,,要迅速完成從一個新崗教師向合格教師的轉(zhuǎn)變,,多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,,一步一個腳印,,踏踏實實的去實現(xiàn)目標(biāo)。
2)精讀書籍,,積極反思,。
我打算在這三年里盡量多閱讀語文教育書籍,認(rèn)真做好讀書筆記,,不斷積累教育理論;思想與時俱進(jìn),,使自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高。
教師個人自我評價范文【二】
時光飛逝,,不知不覺走上教師這條道路快一年了,。在這一年的時間里,我滿懷信心,,努力工作和不斷學(xué)習(xí),,深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,,使我獲益良多?,F(xiàn)在我總結(jié)一下近一年的得與失,因為回顧走過的路就可以更好的看清前面的路,。
作為一名新教師,,當(dāng)然在教學(xué)方面還欠缺很多的經(jīng)驗,但是從走上講臺的第一天開始,,我就決定一定要全心全意,、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,于是無論多么忙,,在這一年的時間里我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課,,還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓(xùn),,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗,。
在這一年的時間里,,忙碌伴隨著充實,我一共在校開過兩節(jié)公開課,,到林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報課,,我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,前輩老師的指點讓我受益很多,,不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高,。
在這一年里我努力做到以下兩點:
第一、教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的`榜樣,,自己的品德非常重要,。因此這一年來我堅持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,,積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動,,積極參加學(xué)校組織的各種活動。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己,,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象,。在工作之余我還不斷看書、不斷學(xué)習(xí),,充實自己的頭腦,。
第二、在教學(xué)中,,我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,,做好課后反思,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,。平時我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,,也嚴(yán)格要求學(xué)生;在課外,,我與學(xué)生一起玩、一起笑,,成為他們生活中的大姐姐,。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待,、教育每一位學(xué)生,。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,,但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強,。
最后,,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗,。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,,需要不斷的總結(jié)與反思,。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,,越做越好的,。相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,,發(fā)揚優(yōu)點,,在教育的路上越走越好。
教師自我評價篇四
學(xué)高為師,,身正為范,,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇,,逆水行舟不進(jìn)則退,,在學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注釋,一年來,,我積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),,提高思想覺悟,熱愛教育事業(yè),,認(rèn)真執(zhí)行教育方針,,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動,,關(guān)心,,愛護(hù)每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難,;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,在個人方面嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己的思想覺悟,我還積極參加了學(xué)校組織的各項培訓(xùn),。在日常生活中,,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。處處以身作則,,為人師表,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二,、教育工作方面
在教學(xué)工作方面,,我先后擔(dān)任電動58班的電氣控制,機電22班的電力拖動,、電機與變壓器,,機電21班的電工電子實訓(xùn),春季班的電子實訓(xùn)等教學(xué)工作,,由于新環(huán)境,,新同學(xué),再加上一體化課程改革,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,我積極向有經(jīng)驗的老師請教,,在教學(xué)中,,我從點滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,,查找資料,,精心備課,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,分層設(shè)計內(nèi)容豐富的課外作業(yè),,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,不僅教給了學(xué)生知識,,更教會了他們求知,、合作、競爭,,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,,學(xué)得實在,,學(xué)有所得。為了使自己的教學(xué)水平提高,平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。從中學(xué)習(xí)別人的長處,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。努力的將所學(xué)運用到本職工作中,。
除此之外,,我還帶領(lǐng)學(xué)生對我校1號公寓樓的宿舍進(jìn)行了電扇的安裝及部分照明線路的改造,圓滿的完成了任務(wù),。在安裝過程中,,給同學(xué)們講解工作原理,查找故障,,分析原因,,是同學(xué)們真正做到 在“做中學(xué),學(xué)中做”,,提高了學(xué)生的動手能力,,同時也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
四、其他方面
在做好本職工作的同時,,我也積極響應(yīng)學(xué)校全員育人的號召,,從各方面去關(guān)心學(xué)生,多次到學(xué)生宿舍,,深入到學(xué)生當(dāng)中,,與學(xué)生談心,,關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),,關(guān)心他們的生活,,及時的幫他們排憂解難,做他們生活中的益友,,讓學(xué)生體會到學(xué)校這個大家庭的溫暖,,讓他們做到“以校為家”,在和諧的壞境中快樂的成長和學(xué)習(xí),。
本學(xué)期,,我雖然懷了個工作壞境,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和照顧讓我更好,,更快的融入的這個大集體中,,更投入的進(jìn)行教育工作,通過一學(xué)期的交流學(xué)習(xí),,我感覺自己在各方面較以前都有了很大程度的提高,。當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方,。在今后的工作中,,我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,,爭取工作水平的更大提高,。在專業(yè)方面,努力鉆研,,多請教,,多聽課,學(xué)習(xí)別的`老師的專業(yè)知識,,教學(xué)方法,。而在管理方面,多和班主任溝通,,向他們請教,,用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,讓自己盡快的成長起來,,成為一個專業(yè),,能力都全面的人。
當(dāng)然,。在我的工作中,,也存在著很多不足,但我相信,,通過各位老師的指引
和自我的不斷學(xué)習(xí),,我會進(jìn)步很快,,讓自己的各方面能力得到很大的提高。
教師自我評價篇五
該生遵紀(jì)守法,,積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,勞動積極肯干,。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己,。學(xué)習(xí)目的明確,,學(xué)習(xí)刻苦努力。是德,、智,、體全面發(fā)展的好學(xué)生。在本學(xué)年第二學(xué)期的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)考評中,,表現(xiàn)優(yōu)異具體如下:
2.尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人熱情,,穩(wěn)重大方,;
3.舉止文雅,語言文明,;
4.性格開朗,,善于交往,富有寬容與合作的團(tuán)隊精神,;
5.自理能力強,,精于思考,獨立解決實際問題的能力強,;
6.政治思想素質(zhì)較高,,具有事業(yè)心、責(zé)任感和吃苦奉獻(xiàn)精神,;與同學(xué)同甘苦,,共患難;
8.具有奉獻(xiàn)精神,,積極參與和組織集體活動,,能較好的管理班級,是老師的好助手!
1.該同學(xué)具有濃厚的求知欲望,、學(xué)習(xí)興趣和終身學(xué)習(xí)的愿望,;學(xué)習(xí)主動、認(rèn)真,,能克服困難,。
2.該同學(xué)有明確的學(xué)習(xí)目的,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,;
3.該同學(xué)善于鉆研,善于發(fā)現(xiàn)問題,,善于向老師同學(xué)請教和商討問題,;
4.能制定計劃,,學(xué)會收集,、判斷和處理信息;善于對自己的學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和反思,。
5.該同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,,獨立完成作業(yè),對老師布置的任何任務(wù)都是認(rèn)認(rèn)真真的去做,,并圓滿完成,,受到各位任課老師的好評。
7.積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)講座,,并能結(jié)合實際,。
9.善于運用已有的知識技能,獨立提出問題,、分析問題和解決問題,;具備一定的創(chuàng)造能力。
10.能夠進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),,并掌握進(jìn)行研究的初步方法,;
3.主動參加集體活動,積極維護(hù)班級榮譽,,能夠為實現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大的努力,。
5.積極參加社區(qū)服務(wù)活動,與社區(qū)同志們一起除草,、大掃除,、發(fā)放創(chuàng)建資料,解釋有關(guān)政策等,,為創(chuàng)建文明城市付出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),;受到社區(qū)人員的好評。
6.幫助老師籌劃,、參與管理班級各項活動,。比如一年一度的運動會是展現(xiàn)班級紀(jì)律和精神風(fēng)貌的機會,該同學(xué)具有高度的集體主義觀念,,熱愛班集體,,在組織協(xié)調(diào)運動會上表現(xiàn)積極,,班級在學(xué)校受到了表揚。
3.加強心性修養(yǎng),,提高心理素質(zhì),,能正確評價自我,胸襟開闊,、豁達(dá)大度,、積極樂觀;能正確對待挫折,,克服期望值過高的心理,,培養(yǎng)堅韌不拔的毅力;能克服自卑感,,增強自信心,,培養(yǎng)心理調(diào)試能力,以良好的心理素質(zhì)去迎接挑戰(zhàn),。
1.能夠欣賞高雅的音樂以及繪畫作品,,并有自己獨特的見解。
該學(xué)生在學(xué)習(xí)之余,,加強藝術(shù)修養(yǎng),,具有良好的藝術(shù)細(xì)胞,豐富了自己和班級的文藝生活,;
2.音樂,、美術(shù)課感興趣,能積極配合教師的教學(xué)工作,,遇到問題能夠發(fā)表自己的見解,。
3.熱愛書法繪畫,該生的書法作品曾多次獲青少年書法獎,。
時光如梭,,轉(zhuǎn)眼即逝,從08年到鄭州外國語學(xué)校以來,,也有2年多了,。
2年多來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,,積極思維,分析,、解決問題能力強,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我能夠遵紀(jì)守法,,尊敬師長,,熱心助人,,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,,努力為班級為學(xué)校做好事,。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,,遵守社會公德,,積極投身實踐,關(guān)心國家大事,。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟,。
在課余時間,,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,,參加社會實踐,,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,,豐富了課余生活,,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔(dān)任政治科代表,,協(xié)助老師做好各項工作。
2年來的高中生活,,使我增長了知識,,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ),。但是,,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,也就是吃苦精神不夠,,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當(dāng)然,,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能更有較大幅度的提高,。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力在這最后的中學(xué)生活里,,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
教師自我評價篇六
從20xx年3月份參加工作至今已近十年,,經(jīng)過這十年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,,發(fā)揚好的地方改進(jìn)不足的地方,,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德,,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主東思想,,提高自身的思想覺悟,。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動,,自學(xué)過不少社會哲學(xué),,這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直努力自己能做到,。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學(xué)習(xí),,并以品德至上來要求自己,。平時和老師和睦相處,共同工作,,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。同時不忘幫助別人,,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
“學(xué)為人師,,行為世范”,,是每個老師都應(yīng)該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范,。這一年來,,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣,。因為初中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,,對人在社會中的作用開始逐漸了解,這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,,作為初中老師,,做好自身行為規(guī)范、為學(xué)生樹立一個良好的學(xué)習(xí)榜樣是很重要的,。這也是我對自身的要求,。
而作為歷史老師,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,,一天不學(xué)習(xí),,就會落后一截,所以工作以來,,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,。一有空閑時間,,我便爭取出來學(xué)習(xí),一個人的知識在這個大海洋里猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會,,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,,我努力擴展自身的知識面,,也不斷往深度鉆研,自己覺得收獲很多,。當(dāng)然,,這一些仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)海無涯,,在下一年里,,還有更多需要學(xué)習(xí)的,如今只嘆時間太少,,時鐘太快,。
我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是有技巧的工作,。所以我覺得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí),,同時我也一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,每個月的教研活動成為我學(xué)習(xí)其它老師經(jīng)驗的良好時間,,積極參加每一次的教研活動,,每次的活動我都感覺受益良多。古話說的好,,授人以魚不如授人以漁,,但說起來容易,做起來就需要費一定的功夫,。我覺得教學(xué)生如何學(xué)會自己學(xué)習(xí)是最重要的,,因此每次的教學(xué),我都努力往這方面靠攏,,努力教會學(xué)生如何自學(xué),,如何選擇有意義的進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時,,也不忘把知識教育與情感態(tài)度,、價值觀結(jié)合起來,培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生,。
當(dāng)然,,這一年來我也有很多不足的地方,比如,,作為老師,,我沒有花多點時間去深入學(xué)生,了解學(xué)生,,我覺得這是不夠的,,俗話也說,知己知彼,,方能百戰(zhàn)百勝,,要想更好的做好教學(xué)工作,應(yīng)該深入了解學(xué)生,。還有,,對信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習(xí)。這一些將成為我下一年的改進(jìn)的方向,,爭取在各個方面做得更好,。
教師自我評價篇七
在這四年間,本人努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動,,本事提高很快,,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作,。
一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,,先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),并獲得相應(yīng)的證書,。
二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次,。本人先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗linu”應(yīng)用課程培訓(xùn)、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),。三是自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù),、教科研等方面知識。異常是進(jìn)取鉆研遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式改革,,探索新的教學(xué)方法,,有了必須的心得,在本人所主要擔(dān)任的電大教學(xué)課程《操作系統(tǒng)》,、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中,,均取得了驕人的成績;同時,,本人運用自學(xué)的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件,,包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進(jìn)銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統(tǒng)》等,。
三是兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,努力勤奮地工,。幾年來,,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,,本人不僅僅擔(dān)負(fù)學(xué)校計算機課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作,,還擔(dān)負(fù)學(xué)校與浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學(xué)教務(wù)任務(wù),本人做一行愛一行,,教學(xué)工作毫不懈怠,,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,幾年來本人多次獲得?!跋冗M(jìn)工作者”稱號,。在本人做班主任幾年中,本人十分注重學(xué)生的思想政治工作,,堅持德育為首的原則,,取得了必須的成績,本人所代的班級曾被評為“先進(jìn)班級”,,本人也多次受到了學(xué)校的表彰,。
四是勤學(xué)習(xí)、勤研究,、勤工作,,努力創(chuàng)造佳績。擔(dān)任教師以來,,本人時時處處嚴(yán)格要求自我,,在教學(xué)、教育等工作上取得了必須的成績,。當(dāng)然,,本人還有這樣和那樣的不足,主要表此刻一是吃苦精神不夠,,二是工作的主動性不夠,,三是業(yè)務(wù)本事還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,,本人將揚長避短,,努力學(xué)習(xí),不斷提高,,努力工作,,再創(chuàng)佳績,不負(fù)教師這個光榮稱號,。
教師自我評價篇八
作為一名語文教師,,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號召,,堅決執(zhí)行黨的方針,、政策,忠于人民的教育事業(yè),,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,,樂于助人,。
在工作上兢兢業(yè)業(yè),,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。
一,、做一個學(xué)習(xí)型教師
教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時,。
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試,。
在每上完一篇課文后,,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進(jìn)步,。
工作之余,,我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自己充電,,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵,。
二、做一個富有愛心的教師
愛學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂,。
愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。
我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。
作為班主任,,我主動做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,,努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么,。
其次,,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性,。
三,、做一個理念新的教師
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,。
在英語課上,,我把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,。
使學(xué)生的知識來源不只是老師,,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),。
回顧一年來的工作,,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則,,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,,點綴著我的人生,,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!
工作中我努力鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課.熱愛每一個學(xué)生,,注重學(xué)生的全面發(fā)展,。
依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)實施綱要,結(jié)合自己的學(xué)科特點及學(xué)校發(fā)展需要,,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),,努力使自己各方面有所進(jìn)步.
1)專業(yè)引領(lǐng),注重實效
積極主動地參與學(xué)習(xí),,自覺的吸納新理念,,摒棄舊觀念。
學(xué)習(xí)與交流,,能使我更好地認(rèn)識自己,,反思自己,改變自己,,明確自己在課改中的責(zé)任和角色,,學(xué)習(xí)把專家的理念變成課堂的實踐,。
向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式,、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功,。
認(rèn)真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點,,要迅速完成從一個新崗教師向合格教師的轉(zhuǎn)變,,多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,,一步一個腳印,,踏踏實實的去實現(xiàn)目標(biāo)。
2)精讀書籍,,積極反思,。
我打算在這三年里盡量多閱讀語文教育書籍,認(rèn)真做好讀書筆記,,不斷積累教育理論;思想與時俱進(jìn),,使自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高。
時光飛逝,,一學(xué)期很快即將過去,,回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多。
感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高,。
接下來,,我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要評價和總結(jié)。
一.工作能力方面
1.在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念,。
準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會實踐,。
以自主,,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,,讓學(xué)生參與教學(xué),,讓課堂充滿新活力。
2.嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),。
3.把教學(xué)過程視為師生合作,,共同發(fā)展的互動過程,,實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,,有效的提高了教學(xué)能力。
二.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
1.加強理論,,經(jīng)驗文章以及綱要的學(xué)習(xí),。
多學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,,努力形成比較完整的理論知識結(jié)構(gòu),,
2.認(rèn)真參加每一次的教研活動,并認(rèn)真做好記錄,。
3.觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,,并認(rèn)真做好記錄和分析。
在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習(xí),,取長補短,。
4.多專研,做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,并鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課。
在備課過程中認(rèn)真地分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。
在課堂上,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,,盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來,。
5.認(rèn)真做好教學(xué)反思,做到了學(xué)習(xí)——實踐———交流———總結(jié),。
6.增加了閱讀時間,,多讀書,多記錄,。
在課余,,我堅持經(jīng)常看書,、看報,,如《青年教師》、《新教育》,、《德育報》等雜志和報刊,。
多采集各方面的信息, 不斷的填充和彌補自己,,提高自己綜合文化知識的含金量,。
為了解教學(xué)方面的動態(tài)信息,,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平,,使我收 獲不少,,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,,我都有了很大的進(jìn)步,。
7.提高課件制做技能,并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,,廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中,。
三.個人素質(zhì)方面
1.不斷學(xué)習(xí)和思考,提高自己的職業(yè)道德水平,。
2.親身實踐,,按職業(yè)道德方向去做,促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善,。
3.自省自檢,,注重個人的語言,儀表等方面的規(guī)范和端正,,并不斷的自我反省,,更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。
教師自我評價篇九
時光如梭,、歲月蹉跎,、又是一路風(fēng)塵仆仆、又是一夜星光燦爛,、又是一味苦樂酸甜,、又是一曲人生凱歌,問世間志愿為何物,,只叫人百感交集,。
不錯,唯一不足的就是交通不方便,,水也比較困難,,但相對外面的學(xué)校來說,還是很落后,,的確很需要我們這些志愿者給那里的孩子帶點他們平常學(xué)不到的知識去,,能夠從小培養(yǎng)他們對伊斯蘭的興趣愛好。小孩子們活潑,,可愛,、十分歡迎我們的到來,我們五人熟悉了周圍的環(huán)境之后,我們整理好各自的床位,,我們的住所就是這所清真寺給得一間給平時出‘者麻提’人住得宿舍,,僅有四張床,和一張桌子,。洗澡更是不方便,,簡陋的一張桌子,四張床,,組成了我們臨時的宿舍兼辦公室,。
由于第二天就要開課,所以當(dāng)天晚上我們就投入分班,,管理制度,選組長,,備課等一系列準(zhǔn)備工作,。寺里總共有七個班,分別是《古蘭(大)班》,、《古蘭(?。┌唷贰ⅰ栋阐湥ù螅┌唷?、《安麥(?。┌唷贰ⅰ蹲帜福ù螅┌唷?、《字母(中)班》,、《字母(小)班》,、由于我和大學(xué)生兩個人負(fù)責(zé)帶得是這七個班故事課,,我們倆就分工,大學(xué)生帶,、而我?guī)?、《字母(小)班》由于年齡都太小了,、所以我們決定不設(shè)故事這門課,、其他三個教師分別帶三個字母班得字母兼班主任,組長由大學(xué)生擔(dān)任,,一天上八節(jié)課,,早上四節(jié),午時四節(jié),、住宿得晚上還要上晚自習(xí),,我得課安排在早上第三節(jié),和午時第三和第四節(jié),安排好這些之后我們就各自進(jìn)入備課狀態(tài),,正如那句話所說的:‘你明白不必須能講出來,,能講出來不必須能講清楚,能講清楚不必須能夠講好,?!谡嬲磳⑻ど现v臺的這一瞬間我才感覺到了這一句話的準(zhǔn)確性?;蛟S那天晚上大家都有和我一樣的感受,,我們備課一向備到晚上十二點。俗話說:‘是騾子是馬你得拉出去溜溜’,。第二天就看我們的了,。平生第二次以教師的身份站在三尺講臺上,望著臺下數(shù)十雙充滿渴望的眼睛,,還真是有些許緊張,,幸好事先熟悉了所要經(jīng)過的程序,內(nèi)心便漸漸平靜下來,。自我介紹十分簡略,,因為我們得知寺管學(xué)會早已把情景通知給了同學(xué)們。于是我們很快進(jìn)入了第一版塊‘讓大家認(rèn)識你’,,我讓班里的同學(xué)做自我介紹,,資料要包括:姓名、經(jīng)名,、年齡,、愛好,所在年級等資料,。經(jīng)過所謂得“第一關(guān)”,,課堂的氣氛更加活躍,更加融洽了,,同學(xué)們都爭先恐后的發(fā)言,。
下課的時候,與小朋友們聊聊天,,一群孩子圍在你周圍的時候,,他們不停地與你交談著,你會融入進(jìn)去,,很開心,,當(dāng)時的感受真的無法形容,喜歡與他們共處的每時每刻,,雖然他們很調(diào)皮,,甚至讓你喊破了喉嚨,每次上完課,都會感覺到喉嚨的不舒服,,但看到他們這么開心地上完你的課,,你都會把這些忘乎所以。在以后每一天的教學(xué)過程中,,我每節(jié)課講完故事都要附加一個生活常用祈禱詞,、像進(jìn)廁所、進(jìn)出清真寺,、吃飯前后時所念得念詞等等,、當(dāng)然這些是按照他們程度所加得、《古蘭(?。┌唷烦潭缺攘硗鈨蓚€班都要好,,所以總共教了九個,相對多一點,、《安麥(?。┌唷分械龋越塘税藗€,、《字母(大)班》程度相對前兩個班稍微差些,所以教了七個,,相對少一點,、我會當(dāng)天要求他們念會、第二天在一個一個考,、基本上全部都會背了,,當(dāng)然也有極少部分人不會背。我引用各種教學(xué)方法像課堂討論,、當(dāng)堂課讓同學(xué)大概重復(fù)我所講資料,、在跟他們講些和本課有關(guān)得現(xiàn)代化知識等、來盡量使課堂氣氛活躍,,由于我所擔(dān)任的是故事課,,所以我確保使學(xué)生在當(dāng)堂就掌握當(dāng)天所學(xué)習(xí)的知識資料,并在第二天復(fù)習(xí)之后在上新資料,。經(jīng)過測試我發(fā)現(xiàn)這一方面收到了良好的效果,。雖然自我的專業(yè)知識還不是很扎實,并且知識面還有待加強,,但在這次支教任務(wù)中我還是認(rèn)真完成了自我所擔(dān)任的教學(xué)任務(wù),,并取得了不錯的成績??芍^是果實累累呀,。