演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。
幼兒演講稿講文明懂禮貌篇一
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一轉(zhuǎn)眼,，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段，本周五,，我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試,。所以，我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《沖刺期末,，超越自我》,。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,，更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心,、自覺(jué)性、意志力,、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn),。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步,，超越自我的勇敢者。今天,，利用這個(gè)機(jī)會(huì),，我給大家的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)小小的建議。
首先,，我們要正確看待考試,，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考,?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法,?？荚嚂r(shí)滿(mǎn)不在乎與過(guò)分緊張的狀態(tài)都是不對(duì)的，只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過(guò)分的緊張,，才是狀態(tài),。
其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏(yíng)取令人滿(mǎn)意的成績(jī),。俗話(huà)說(shuō)：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障,。我們要制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué),、合理的安排,，以便心中有數(shù)，有的放矢,。當(dāng)然,，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力,，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí),。
期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),，就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊,，不抄襲，不作弊;信,，就是講信用重,，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)?？鬃诱f(shuō)過(guò)：人而無(wú)信不知其可也,。信!做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本,。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期末考試中，大家要時(shí)刻記住要做到誠(chéng)實(shí)守信,，自尊自愛(ài),，不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試誠(chéng)實(shí)答題,，做一個(gè)講誠(chéng)信的人,。
同學(xué)們，人生不拼不精彩!考試在即,，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,，駕御它!
最后,，祝同學(xué)們?cè)谑Ｏ碌囊粋€(gè)禮拜時(shí)間里，能做好復(fù)習(xí),，期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)!
幼兒演講稿講文明懂禮貌篇二
時(shí)間匆匆過(guò)去了,，轉(zhuǎn)眼間我工作了近三年，期間有歡樂(lè),，也有實(shí)際意圖,，工作之路又累又坎坷,。這可能是因?yàn)槲也煌昝溃^的“人不是圣賢,，誰(shuí)沒(méi)有錯(cuò)”,。(威廉莎士比亞，哈姆雷特,，時(shí)間),。“但是在這條路上的坎坷中,，我也收獲了很多,，學(xué)到了很多，讓我感受最深的是如何戰(zhàn)勝困難,。
我開(kāi)始工作的路上并不順利,，但我們必須相信自己。如果我們先認(rèn)為自己不行,，對(duì)自己失去信心,，我們就會(huì)先輸給自己，然后輸給自己,。約翰肯尼迪,，驕傲)我們學(xué)過(guò)一篇課文，那是愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的故事,。愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,，多次碰壁失敗，但他用自己的自信做了一千多個(gè)實(shí)驗(yàn),，最后發(fā)明了歷史上第一個(gè)燈泡,，為人類(lèi)做出了巨大貢獻(xiàn)。
在我們探索的路上,，我們要堅(jiān)信不會(huì)一帆風(fēng)順,，一定會(huì)風(fēng)雨交加，但我們必須相信我們自己能行,。約翰肯尼迪,。這是一種信念，也是精神的力量,。一種精神能源古今的無(wú)數(shù)事實(shí)表明,，失敗是成功之母，自信是成功的基礎(chǔ),。正如愛(ài)迪生所說(shuō)：“沒(méi)有失敗,，離成功還很遠(yuǎn)。”所以我們要自信地迎接成功和失敗,，堅(jiān)信我能做到,。這將使我們終身受益。
總之,，自信之歌回蕩在個(gè)人成長(zhǎng)中,。自信是正確的自我定位和客觀(guān)評(píng)價(jià)，是遇到困難時(shí)決不低頭的巨大力量,。
在自信的鼓勵(lì)下,，讓我們?cè)谧约旱娜松辛粝聢?jiān)實(shí)的足跡。
幸福自信的人認(rèn)為失敗可以改變,，努力不能浪費(fèi),。所以他們知道什么時(shí)候急流要勇敢，上下3354,。這些人有時(shí)也會(huì)遇到不順心的事,。面對(duì)障礙，他們堅(jiān)信“天生我的材料一定有用”,，不會(huì)隨時(shí)輕言放棄,。
幼兒演講稿講文明懂禮貌篇三
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
在傳統(tǒng)的節(jié)日里,，除了新年之外就是中秋節(jié)最隆重了,，因?yàn)橹星锕?jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，在我們中華兒女的心目中,，舉家團(tuán)圓是非常幸福的事情,。中秋節(jié)正值秋高氣爽、不冷不熱的,，在晚間月色下,，舉頭仰望，月亮的.臉也圓圓的,，在和我們一起歡笑呢!
天上的月亮影子有陰晴圓缺，我們?nèi)碎g的好多家庭有悲歡離合,?？墒墙裉煳覀兇蠹揖墼谝黄穑餐瑲g樂(lè),、放聲高歌,、開(kāi)心吃喝，很是難得啊!剛才小朋友的表演和家長(zhǎng)的共同參與給我們留下了深刻印象,。我們大家來(lái)自祖國(guó)各地,，相聚這里也不容易，小朋友們要開(kāi)心生活、努力學(xué)習(xí),，為自己多積累知識(shí)和興趣,。想想我們歷史上的文人才子，對(duì)中秋,、對(duì)月亮仙子的描述文字都很感人,，好多朋友會(huì)想起來(lái)很多，我借用一句"海上生明月,，天涯共此時(shí)"來(lái)形容現(xiàn)在的情景最恰當(dāng),，我們都在這個(gè)時(shí)刻共同歡聚，讓我們體會(huì)"明月幾時(shí)有,，把酒問(wèn)青天,。不知天上宮闕，今夕是何年"的忘我情懷和天人合一的境界,，還有名句"但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟"的悲憫祝愿!
我們來(lái)自全國(guó)各地，大家相聚是緣,、高興是福,，在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，我們都知道我們是中華兒女,、華夏子孫!讓我們熱愛(ài)祖國(guó)的山山水水,、文化底蘊(yùn)，我們出生的那個(gè)故鄉(xiāng),、我們生活的這片熱土!在這里告訴大家我是河北滄州人,，我的故鄉(xiāng)是醫(yī)家鼻祖扁鵲出生的地方、鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐的故鄉(xiāng),、"神醫(yī)喜來(lái)樂(lè)"出名的地方!
現(xiàn)在讓我學(xué)一下中央電視臺(tái)戲曲音樂(lè)頻道節(jié)目主持人白燕升(河北滄州人)的做法,，用一句地道的家鄉(xiāng)話(huà)說(shuō)一下我的心情："現(xiàn)在所有的煩心事兒咋就沒(méi)有了呢?"希望大家喜歡，謝謝大家!
幼兒演講稿講文明懂禮貌篇四
各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
在現(xiàn)今，由于人們無(wú)窮無(wú)盡地開(kāi)采資源,，大自然遭到了嚴(yán)重的破壞,。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境,、珍惜資源,。
當(dāng)你在姹紫嫣紅的花叢里時(shí)，當(dāng)你在緩緩流淌向遠(yuǎn)方的河流邊時(shí),，當(dāng)你站在碧綠無(wú)垠的草原上,，微風(fēng)親吻著你的臉頰,，耳畔回蕩起婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫聲，人往往是在失去后才懂得珍惜,，懂得美好,。
樹(shù)木是地球的肺，自然是地球的面貌,。只是今天有人突然大夢(mèng)初醒,，發(fā)現(xiàn)不管是水資源流失還是冰川融化都威脅到了人類(lèi)的生存，但他們自私自利,，依然無(wú)止境浪費(fèi),。但他們號(hào)召他人時(shí)，美名其曰：“保護(hù)地球”,。
保護(hù)環(huán)境已經(jīng)不是一個(gè)新的話(huà)題了,，我們應(yīng)該從小事做起，從自己做起,，保護(hù)地球人人有責(zé),。拒絕使用一次性筷子，節(jié)約用水節(jié)約用電,，以及不亂扔垃圾,，這都是最基本的?？捎钟袔讉€(gè)人是真正在乎保護(hù)環(huán)境的融化的冰川上,，可憐的北極熊在漂泊，污染的水里,，魚(yú)兒在痛苦的呻吟,，砍倒的樹(shù)木下有多少動(dòng)物的家。
也許多年后,，城市會(huì)被一場(chǎng)大水給淹沒(méi)世界上最后的一個(gè)人也會(huì)沉寂在黑暗的水中,，也許多年后世界會(huì)是一片沙漠，最后一滴水會(huì)是最后一個(gè)人類(lèi)的淚水,，也許多年后人類(lèi)依舊繁華,，但我想他們應(yīng)該忘記了一個(gè)名為地球的星球。
保護(hù)環(huán)境不是自私自利,，不是關(guān)愛(ài)人類(lèi)自己,，而是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)報(bào)答養(yǎng)育我們的地球母親的戰(zhàn)爭(zhēng),。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。
幼兒演講稿講文明懂禮貌篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們,、小朋友們：
大家好,！
今天，陽(yáng)光燦爛,，彩旗飛揚(yáng),，我們歡聚在機(jī)關(guān)幼兒園這個(gè)美麗而和諧的校園里，共慶“六一”國(guó)際兒童節(jié),。
首先,，我榮幸地代表我園的全體教職員工，向前來(lái)參加我校慶“六一”活動(dòng)的各位來(lái)賓表示熱烈的恭迎和崇高的敬意,，感謝你們長(zhǎng)期對(duì)幼兒教育的關(guān)懷和支持,；向辛勤付出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示無(wú)上的敬佩和深深的謝意，感謝你們竭盡全力地為我們創(chuàng)設(shè)舒適的教育環(huán)境,；向參加今天慶?；顒?dòng)的各位家長(zhǎng)表達(dá)真誠(chéng)的歡迎和衷心的感謝，感謝你們一如既往支持老師的工作,；我更要向祖國(guó)的花朵——可愛(ài)的小朋友們致以節(jié)日里最誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿,，祝愿你們?cè)诟改负屠蠋煹呐嘤陆】党砷L(zhǎng)！
回顧過(guò)去,，我們激情滿(mǎn)懷,。在幼兒教育的工作實(shí)踐中，我們機(jī)關(guān)幼兒園全體同仁在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的大力支持下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)帶領(lǐng)下,，始終堅(jiān)持先進(jìn)的育人理念，努力把知識(shí)留給孩子,，把微笑帶給孩子,，讓歡樂(lè)陪伴孩子。我們也欣喜地看到學(xué)校幼兒數(shù)量逐年增加,，幼兒家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作給予一致好評(píng),，各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)中獲得的榮譽(yù)越來(lái)越多，使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個(gè)又一個(gè)嶄新的臺(tái)階,，為幼兒的快樂(lè)健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出了全部的力量,。
展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。做為幼兒工作者,，我們會(huì)時(shí)刻認(rèn)真審視自己，時(shí)刻鞭策提醒自己,，對(duì)得起尊敬我們的幼兒,，對(duì)得起信任我們的家長(zhǎng),，對(duì)得起為我們提供支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。我們還會(huì)不斷地更新知識(shí),，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，努力提高自身素質(zhì)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中,，取得新的成績(jī),，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
最后,，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓在百忙中來(lái)參加今天的慶?；顒?dòng)，祝大家身體健康,，祝全體小朋友們過(guò)一個(gè)平安,、歡樂(lè)、祥和的節(jié)日,。
幼兒演講稿講文明懂禮貌篇六
世界上最幸福的事情莫過(guò)于從事自己喜歡的行業(yè),，所以我一直認(rèn)為自己是幸福的寵兒，大學(xué)里可以讀自己喜歡的專(zhuān)業(yè),，現(xiàn)在可以做自己喜歡的幼兒教師的工作,。
從校園走向工作崗位，三個(gè)多月的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，并不如自己想象的那么簡(jiǎn)單,，遇到了很多的問(wèn)題，不斷請(qǐng)教,、反思,、摸索、嘗試,，一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來(lái),，從容起來(lái)。更慶幸的是,，在這期間,，很多老師幫助著我，鼓勵(lì)著我,，其中參加新教師培訓(xùn),，無(wú)疑給我注入了很多精華的東西，不僅有新的理論知識(shí)的補(bǔ)充,，還有很多從一線(xiàn)走向管理,、業(yè)務(wù)、教研的一些老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，理論性高,，實(shí)用性強(qiáng),，讓我大有收獲，更加燃燒了自己對(duì)這份工作的熱情,，同時(shí)對(duì)自己提出了新的要求。
總結(jié),。
了一套自己的方法,，并在實(shí)踐中取得了好的效果。這樣反思的精神需要堅(jiān)持和豐富,，只有在不斷地反思中,，才可以有所收獲，有所成長(zhǎng),。
在創(chuàng)新中不斷嘗試,，做一名創(chuàng)新型的教師。幼兒教育是一個(gè)可挖掘的寶藏,，隨著現(xiàn)在社會(huì)對(duì)幼兒教育重視程度的不斷提高,，幼兒園教育就隨之有了更大的發(fā)展空間，這個(gè)空間是屬于所有幼兒教育工作者的,。新《綱要》的頒布,，更讓幼兒園教育有了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，怎樣才能在幼教中有所突破,，有所成績(jī),，就需要?jiǎng)?chuàng)新的精神，需要敢于嘗試的精神,。當(dāng)雙語(yǔ)教學(xué)在各個(gè)幼兒園中開(kāi)展的時(shí)候,，關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)的教材隨之涌出，做為中班的英語(yǔ)教師我,，大膽嘗試把英語(yǔ)教學(xué)與主題活動(dòng)結(jié)合起來(lái),。比如我們班在進(jìn)行《來(lái)來(lái)往往》車(chē)的主題活動(dòng)，我就自己制定了《comingsandgoings》的英語(yǔ)主題活動(dòng),。結(jié)合主題活動(dòng)進(jìn)行的情況,，從認(rèn)識(shí)各種車(chē)，交通工具,，交通規(guī)則開(kāi)始融入了英語(yǔ)活動(dòng),。雖然在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)現(xiàn)了一些困難，比如沒(méi)有成套教材的資料充分,，需要我搜集和制作很多教具和學(xué)具,，有時(shí)目標(biāo)定的過(guò)高，幼兒接受有所吃力等,，但我都及時(shí)調(diào)整我的教學(xué)計(jì)劃,，以達(dá)到做好的效果,。這也是一個(gè)嘗試的過(guò)程，所以很感謝我們班長(zhǎng)和園長(zhǎng)給我的鼓勵(lì)和支持,，雖然我欠缺的東西還很多,，但我想我會(huì)在這樣的嘗試和創(chuàng)新中完善自己，充實(shí)自己,。
教師的身份,，只有在一線(xiàn)的工作中，才更能有研究的資源,，學(xué)前教育的發(fā)展也正需要的這樣研究型的教師,。
選我所愛(ài)，愛(ài)我所選,。我是快樂(lè)的,，快樂(lè)在自己選擇的這份神圣又平凡的工作中，快樂(lè)在我的孩子們對(duì)我的信任,，對(duì)我的崇敬,，對(duì)我的寵愛(ài)，快樂(lè)在自己的每一次提高,，每一個(gè)成功,，每一分鐘。
快樂(lè)孩子王,，我一生的榮耀,。
我家孩子名叫xx（名字），今年x歲,，在xx幼兒院上中班,。要說(shuō)到對(duì)孩子的教育，我與他爸（媽?zhuān)┳院⒆有r(shí)候就非常重視,，我們手把手地教育孩子說(shuō)話(huà),、吃飯，在生活中養(yǎng)成了她講文明,、懂禮貌的好習(xí)慣,。等孩子長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，我們就教孩子識(shí)文讀字,，讓他自己吃飯穿衣,、洗臉?biāo)⒀馈⑸蠋?，培養(yǎng)他的獨(dú)立生活和自立能力,，讓他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。現(xiàn)在孩子在親戚朋友長(zhǎng)輩見(jiàn)面時(shí)就主動(dòng)上前稱(chēng)呼“叔叔”、“阿姨”,、“爺爺”,、“奶奶”，能夠獨(dú)立自理他自己的一切生活問(wèn)題,。在他成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我們根據(jù)他的性格特點(diǎn)，因材施教,，塑造他自強(qiáng),、自立、自信的生活習(xí)慣,，總的歸納起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
一、父母言傳身教,，做好孩子學(xué)習(xí)的榜樣,。
家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校。相對(duì)于父母來(lái)說(shuō),，那就孩子的啟蒙老師,，直接影響著孩子將來(lái)心理素質(zhì)和生活習(xí)性。小孩子好奇心強(qiáng),、愛(ài)模仿,，又正是思維能力開(kāi)發(fā)的階段，選擇能力又與成年人不可比,，所以父母說(shuō)話(huà),、為人處事及至一個(gè)小小的動(dòng)作他都會(huì)把這當(dāng)成自己的榜樣，下意識(shí)的學(xué)習(xí)模仿,。
為了讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,，我們作為他的父母，在他面前時(shí)刻注意自己的言行舉止,，不與他父親（母親）吵嘴,、打罵、摔東西,，不說(shuō)臟話(huà),，不給孩子心靈上留下任何不良影響或陰影，讓孩子在和諧的家庭環(huán)境里成長(zhǎng),。
二,、加強(qiáng)啟蒙教育，開(kāi)發(fā)孩子智力和思考能力,。
孩子是父母掌心里的寶,，在他未出世時(shí)，我們就根據(jù)別人指導(dǎo)進(jìn)行一些科學(xué)的胎教,。伴隨著他的出世,、成長(zhǎng),，我們根據(jù)他的年齡進(jìn)行難易不同的教育，教他按圖識(shí)字,、堆積木,、玩數(shù)字游戲，給他講故事,，讓他在故事中,、在游戲中明白事理，讓他能夠獨(dú)立思考一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,。
三,、
“自己的事情自已做”，培養(yǎng)他獨(dú)立的生活能力,。
實(shí)踐出真知,，尤其是孩子，正是大腦發(fā)育的高峰期,。一個(gè)不良的生活習(xí)慣就會(huì)對(duì)他的將來(lái)造成很大的影響,。為讓他能夠在生活上獨(dú)立、在習(xí)慣上自立,、在思想上成長(zhǎng),，從他四歲起，我們就教他自己處理生活上的事,，并在讓他做事時(shí)告訴他“自己的事情自己做”,，盡量讓他獨(dú)立去完成。第一次他可能對(duì)我們這樣的行為不理解,，耍賴(lài),、哭鬧著求助，我們會(huì)循循善誘,，直到他做了自己的事為止,。如此一來(lái)，經(jīng)過(guò)他幾次的實(shí)踐,，他基本上都能掌握生活上一些技藝,，進(jìn)步也非常的快。
四,、時(shí)常鼓勵(lì)孩子,，培養(yǎng)孩子的自信心。
孩子更多的時(shí)候是需要鼓勵(lì)的,，因?yàn)檫@個(gè)世界對(duì)他來(lái)講還是很新奇,，也有很多事物會(huì)讓他產(chǎn)生怯懦、畏縮、恐懼等等負(fù)面情緒,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，我們作父母的就應(yīng)該鼓勵(lì)他、夸獎(jiǎng)他,、贊美他,。只要他努力了、進(jìn)步了,，或者在某件事情上確實(shí)需要我們的幫助,，我們就會(huì)非常明白地告訴他“用心去做，你一定能行”,，當(dāng)他開(kāi)始行動(dòng)時(shí),，我們就不失時(shí)機(jī)地告訴他“做的非常好，繼續(xù)努力”,，直到他完成一件事情為止,，這時(shí)，我們會(huì)給他獎(jiǎng)勵(lì),，可以是一個(gè)吻、一件小禮品,、一些好吃的,，這樣做不僅能調(diào)動(dòng)他做事或?qū)懽鳂I(yè)的主動(dòng)性，還可以讓他在實(shí)踐中找到信心,。
五,、尊重孩子的選擇，維護(hù)他的自尊心,，讓他明辨是非,。
尊重孩子的選擇，當(dāng)然不是縱容他,、溺愛(ài)他,。我們會(huì)讓他在他自己的選擇中明白道理，當(dāng)他的選擇不違反做人原則或道德時(shí),，我們會(huì)主動(dòng)地支持他,，并告訴他“你這樣做非常的對(duì)，真是我的好孩子”,；如果他選擇錯(cuò)了的話(huà),，我們會(huì)委婉地告訴他不可以那樣做，盡量不傷害他自尊心,，然后再告訴他為什么不可以,；如果他一再堅(jiān)持的話(huà)，我們會(huì)嚴(yán)厲的對(duì)待他，讓他記住不可以那樣做是為什么,。久而久之,，才可以讓他去辨別是非。
六,、允許孩子犯錯(cuò)誤,，但盡量避免他犯同樣的錯(cuò)誤。
連大人都難以避免犯錯(cuò)誤,，更何況孩子,。我們一向以寬容的態(tài)度對(duì)待孩子犯錯(cuò)誤，比如他弄壞了家的鐘表,、玩具等,，因?yàn)樗獕倪@些東西可能會(huì)比我們更傷心，我們就會(huì)在此時(shí)告訴他自己的方法,，讓他自己學(xué)會(huì)珍惜,。如果犯下比較大的錯(cuò)誤，我們會(huì)比較嚴(yán)格的方式讓明白正確的辦法,，記他牢記教訓(xùn),。
孩子是父母的希望，對(duì)孩子的教育不單單是依靠父母兩個(gè)人能完成的,，因?yàn)樗€會(huì)遇到更多的人和事,，這就還需要學(xué)校教育和社會(huì)教育。現(xiàn)在他上幼兒院了,，每天和老師,、小朋友在一起學(xué)習(xí)、唱歌,、做游戲,，也學(xué)到了更多的知識(shí)，我們很高興看到他在各位老師的教育下茁壯成長(zhǎng),，在此,，我們向各位老師表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝：各位老師，謝謝你們,。
親愛(ài)的評(píng)委老師,、爺爺奶奶、叔叔阿姨,、小朋友們好：
我叫朱傲然,，是驕傲的傲和自然的然。我今年4歲半了,，是湖北省襄樊市直屬機(jī)關(guān)第二幼兒園苗苗班的小朋友,。我今天演講的是《祖國(guó)媽媽我愛(ài)你》,。
我從小最喜歡的人就是解放軍叔叔了，他們的樣子好神氣啊,，看他們拿槍的時(shí)候,，我非常的羨慕，我說(shuō)我長(zhǎng)大了也想當(dāng)解放軍叔叔去打壞蛋,，我還有一把玩具槍和解放軍叔叔的一樣呢,。有一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：你知道解放軍叔叔是做什么的嗎,？他們可不是在玩,，他們?cè)诒Ｐl(wèi)我們偉大的祖國(guó)。爸爸又說(shuō),，祖國(guó)就是我們的國(guó)家,，是我們每一個(gè)中國(guó)人的媽媽?zhuān)覀兌家釔?ài)和保衛(wèi)她。
以后我就記住了,，祖國(guó)就是媽媽?zhuān)沂菋寢尩膶殞?，我要?ài)她；祖國(guó)就是媽媽?zhuān)沂切⌒∧凶訚h,，我要保衛(wèi)她,！前些時(shí)候，在聽(tīng)到老師對(duì)我們小朋友講“汶川大地震”和“青海玉樹(shù)地震”的時(shí)候,，我就在想,，地震了，祖國(guó)媽媽會(huì)不會(huì)很疼,，我該怎么幫助她呀,？后來(lái),，我和爸爸媽媽一起去捐款,，想把寶寶的心愿向祖國(guó)媽媽表達(dá)。我還要聽(tīng)爸爸媽媽和老師的話(huà),，好好學(xué)習(xí),，快快長(zhǎng)大，要把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大,，因?yàn)樽鎳?guó)是媽媽,。
我叫朱傲然，今年4歲半,，我是幼兒園的小朋友,，但我知道祖國(guó)就是我的媽媽?zhuān)沂菋寢尩膶殞殻乙獝?ài)她,！
幼兒演講稿講文明懂禮貌篇七
大家上午好!
今天,，我要演講的題目是《善待地球,、愛(ài)我校園、保護(hù)環(huán)境》,。
__年4月22日是第_個(gè)“世界地球日”,不知不覺(jué)中一年一度的地球日又快到了,，它是全人類(lèi)共同的節(jié)日，今年的主題是“珍惜地球資源,，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,，倡導(dǎo)低碳生活”。地球日是呼喚人們尊重地球,，保護(hù)地球的日子,，更是我們探索如何更好地保護(hù)與合理利用資源，實(shí)現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的日子,。
善待地球的生活,，是人人可以接近的綠色生活，綠色生活是一個(gè)綠色的信號(hào),，它刺激著企業(yè)去發(fā)展綠色的技術(shù),，綠色生活是一個(gè)綠色要求，它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利,。
善待地球是一種時(shí)尚,，一種世界性和世紀(jì)性的時(shí)尚，當(dāng)環(huán)保成了人人可以參與的行為時(shí)尚,，綠色就滲進(jìn)了我們的文化與文明,。在21世紀(jì)里，環(huán)保行為意味著一個(gè)人的教養(yǎng)與素質(zhì),，正如環(huán)保標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)和力量,。在未來(lái)的世紀(jì)里，中國(guó),，中一個(gè)由可持續(xù)發(fā)立于世界民族之林,，還是因?yàn)樽詺?guó)家而亡國(guó)滅種，在很大程度上,，這取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)保意識(shí),，取決于你，我,、他,，取決于我們每一個(gè)人的行動(dòng)。
要說(shuō)善待地球,，我覺(jué)得我們這些在校的學(xué)生首先要從愛(ài)我校園做起,，愛(ài)護(hù)校園里的一樹(shù)一木，一花一草,。我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護(hù)她,、愛(ài)護(hù)她,。不能讓片片碎屑去讓她心碎，不能讓一個(gè)個(gè)塑料袋來(lái)讓她形象全無(wú),?？删陀胁糠滞瑢W(xué)亂扔垃圾，讓美麗的校園受到破壞,，還有同學(xué)在草叢中奔跑,，踐踏，采摘花朵,，同學(xué)們開(kāi)心了,，花草卻受到了傷害……但是我相信，只要我們共同努力,，她的美麗將會(huì)是永恒的,，愛(ài)我校園，愛(ài)我明天吧!
如果有一天,，兩極的冰雪融化了,，那么我們一定逃不過(guò)這一劫難，但如果我們現(xiàn)在補(bǔ)救還來(lái)得及,。趕快植樹(shù)造林,，將過(guò)多的二氧化碳讓樹(shù)木吸收，不能讓它破壞了“地球的外套”----大氣,，因?yàn)橛辛怂谋Ｗo(hù),，紫外線(xiàn)被阻擋在外，我們?cè)诘厍蛏喜艜?huì)更加安全,。但如果沒(méi)有大氣的保護(hù),，紫外線(xiàn)會(huì)毫不留情的射下來(lái)，那時(shí)的情景可真不敢想象,，可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么重要啊!
在保護(hù)環(huán)境的同時(shí),，我們也應(yīng)當(dāng)珍惜資源，關(guān)愛(ài)生命,。珍惜資源,，就是要從節(jié)約一滴水,，節(jié)約一度電,，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙做起,?？删陀胁糠滞瑢W(xué)在飲水機(jī)上倒?jié)M一瓶水，不喝了,，又嘩嘩倒掉,，看著真讓人心疼,，吃中飯時(shí)，有的同學(xué)沒(méi)吃幾口飯,，就把剩茶剩飯隨意地倒掉等等……這都是寶貴的資源啊,，我們不應(yīng)該這樣輕易地浪費(fèi)，珍惜資源就是要從一點(diǎn)一滴做起,，我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。生命是脆弱的，需要無(wú)微不至的關(guān)懷,，綠是珍貴的,，需要每一顆心去愛(ài)護(hù)，曾經(jīng)的傷痛應(yīng)該牢牢記不來(lái),，在書(shū)上,，在腦海里。但愿,，但愿以后少看見(jiàn)一些白色垃圾,，黑色的煙。多看見(jiàn)一些綠色,，少聽(tīng)到一些哭泣,。多聽(tīng)到一些歌聲，少摘一朵花,。多種一棵樹(shù)……這雖然是舉手之勞,，小事一樁，但不積跬步,，何以行千里,。
我們都知道：人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴(lài)性,，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物,，需要有足夠厚度的大氣層，來(lái)保護(hù)人類(lèi)不受過(guò)高或過(guò)低氣溫,，以及過(guò)量紫外線(xiàn)的傷害,，需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在，而沒(méi)有了綠色,，這一切豈不成了無(wú)本之源,，好比毛長(zhǎng)在皮子上，沒(méi)有了皮,，毛又咋生根?相信我們共同努力后,，人類(lèi)創(chuàng)造的最美好的一頁(yè)會(huì)重新回來(lái)，保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們的地球,，就是保護(hù)我們的家園,。
幼兒演講稿講文明懂禮貌篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是學(xué)(三)班的xxx,，很高興代表畢業(yè)班發(fā)言,。
三年前，咿呀學(xué)語(yǔ)的我們帶著懵懂和好奇,，走進(jìn)了幼兒園,，踏上了人生的第一個(gè)臺(tái)階;。
三年前,，爸爸媽媽將我們的小手,，交到老師溫暖的手心，從此,，我們對(duì)家的依賴(lài),，慢慢變成了對(duì)校園的依戀?？墒且晦D(zhuǎn)眼,，我們就要畢業(yè)了。時(shí)間,，過(guò)得真快,，我們，真的舍不得!
還記得那滿(mǎn)桌灑落的飯粒嗎?還記得那哭喊成一團(tuán)的教室嗎?是你們,，敬愛(ài)的老師,，用無(wú)私的`愛(ài)心，撫慰我們幼小的心靈,，讓我們,，重新找到了家的溫暖。
在這里,，我們交到了很多好朋友,，學(xué)會(huì)了理解和體諒，學(xué)會(huì)了幫助和團(tuán)結(jié);,。
就像小樹(shù)苗,，剛剛冒個(gè)小芽，我們就要畢業(yè)了,，就要進(jìn)入小學(xué),，戴上紅領(lǐng)巾，做一名光榮的少先隊(duì)員,，我們,，是多么的期待,，卻又多么地舍不得!可是,，我們知道,，小鳥(niǎo)長(zhǎng)出翅膀，就要迎風(fēng)飛翔,，小獅子,，就要馳騁四方。
感謝敬愛(ài)的老師,，你們辛苦了,。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，是你們的臂膀,，給了我們溫暖,。感謝可愛(ài)的小朋友，是你們的陪伴,，讓我們擁有這段美妙的時(shí)光,，讓我們變成了知心小伙伴。
再見(jiàn),，老師!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住,，那帶著體溫的小椅子，那洋溢著芳香的小睡床!再見(jiàn),，老師!我們會(huì)帶著你們的祝福,，飛向希望，飛向未來(lái)!
再見(jiàn),，小朋友!你們要乖乖聽(tīng)話(huà),，選擇堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)天天向上,，像我們一樣,，做明天升起的小太陽(yáng)!
幼兒演講稿講文明懂禮貌篇九
尊敬的各位老師們，可愛(ài)的小朋友們,，大家早上好,！又是一年的九月，依然是碩果金秋,，藍(lán)天白云,。
滿(mǎn)載著喜悅和祝福，懷揣著憧憬和理想,，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新入園的小朋友進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們?cè)谶@里活潑、健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng),。
原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!下面我宣布“****幼兒園20xx-2015學(xué)年度秋季開(kāi)學(xué)典禮”現(xiàn)在開(kāi)始,。新的學(xué)期,，開(kāi)啟新的夢(mèng)想。新的學(xué)期,，迎接新的希望,。
幼兒園利用假期將我們的教師裝飾一新，操場(chǎng)上又新鋪了膠板地,，還給小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境；廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富,、味道鮮美的飯菜,。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的,、睡得香香的,，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲,。
（二）升國(guó)旗（）,。
（三）教師節(jié)獻(xiàn)花。
教師,，一個(gè)平凡的字眼,，一群平凡的人。正是這樣一群人,，他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、關(guān)愛(ài)學(xué)生，他們勤于奉獻(xiàn),、淡泊名利,，于細(xì)微處顯精神，于小事中下功夫,，在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中,，體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿(mǎn)足。
也正是這群人,，真真正正的告訴世人：有一種感動(dòng),，叫師德，有一種感動(dòng),，叫師愛(ài),。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，讓我們向老師們送上最真摯的祝福?。ǎǐI(xiàn)花）,。
這是一個(gè)金色的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。在這個(gè)季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè),。（哈）,。
你不是演員，卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光,。你不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉化成迷人的歌曲,。
光榮的教師,，辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈,。傳播知識(shí),，就是播種希望，傳授做人,，就是播種幸福老師這種職業(yè),，就是希望與幸福的播種人！讓我們高唱“教師節(jié)”這曲深情的旋律,，表達(dá)我們出對(duì)老師的禮贊,。青年教師唱歌（四）徒弟獻(xiàn)花常言道，師恩難以言盡,，青年教師們,，你們的成長(zhǎng)離不開(kāi)指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo)，讓我們努力學(xué)習(xí),，用自己的成長(zhǎng)回報(bào)我們的師傅,，讓我們用最佳的表現(xiàn)呈獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng),，讓我們獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,，向師傅們表達(dá)最誠(chéng)摯的祝愿，祝身體健康,，一生平安,。（教師登場(chǎng)）。
（五）青年教師宣誓,。
今天我們?cè)谶@里舉行青年教師宣誓儀式，請(qǐng)每一位青年教師大聲喊出自己的誓言。
（六）結(jié)束語(yǔ),。
教師是一種需要大愛(ài)和奉獻(xiàn)的職業(yè),，教師更是世界上最崇高最受人尊敬的職業(yè)，現(xiàn)在請(qǐng)全體教師和小朋友們隨紀(jì)老師一起做手語(yǔ)操《老師》在六幼,，孩子們將邁出人生堅(jiān)實(shí)的第一步,，摔倒了爬起來(lái)再跑,；在六幼,，家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的父母,，學(xué)會(huì)尊重、傾聽(tīng)和溝通,；******20xx-2015學(xué)年度秋季開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,！祝老師們工作順利，身體健康,！謝謝大家,！
幼兒演講稿講文明懂禮貌篇十
我是小班的班主任老師,，我姓x,，小朋友都叫我南瓜媽媽,。這學(xué)期我們幼兒園采用的是朗朗教材另外還添加了我和音樂(lè)做游戲,、安全教育,，手工美勞六個(gè)領(lǐng)域,。我負(fù)責(zé)的課程有朗朗啟蒙閱讀，朗朗建構(gòu)式課程,，安全教育,，和手工美勞。各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識(shí),技能等方面的發(fā)展.由20xx年9月起,全國(guó)的幼兒園開(kāi)始貫徹實(shí)施綱要推進(jìn)素質(zhì)教育,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展.所以在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),我們改變了以往的教學(xué)目標(biāo),重新制定了新的教育目標(biāo),。
進(jìn)入小班后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加。所以好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從小班開(kāi)始逐漸養(yǎng)成,，這是孩子們成長(zhǎng)的一個(gè)新起點(diǎn),，所以還希望家長(zhǎng)多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
這時(shí)候的孩子,，最需要的就是在這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，多給他們鼓勵(lì)，培養(yǎng)他們的信心,，激勵(lì)他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)，促進(jìn)孩子們更好更全面的發(fā)展,，總之，一句話(huà)：有成長(zhǎng)就有成功,，有快樂(lè)就有幸福。
我先向各位家長(zhǎng)介紹我們班的情況:我們小班共有18名幼兒.女生12名,，男生6名,。
介紹一下本次家長(zhǎng)會(huì)主要：
1孩子分析
2幼兒園的一日生活常規(guī)
3家園互動(dòng)
一：孩子分析：
xx：是一個(gè)很懂事乖巧的女生,，上課認(rèn)真，做事較為獨(dú)立,。不過(guò)平時(shí)不太喜歡說(shuō)話(huà),，老師希望咪咪的性格在老師的帶領(lǐng)下能夠更加的活躍。
xx：是一個(gè)很可愛(ài)的小男生,，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛彎彎的像月亮,，各方面表現(xiàn)都還是不錯(cuò)的，在性格上還應(yīng)更加硬朗,，小脾氣比較明顯,。
xx：嬌嬌小朋友是一個(gè)非常開(kāi)朗，愛(ài)笑的女生,。在班級(jí)里的表現(xiàn)也是非常棒的,，學(xué)習(xí)方面也很不錯(cuò)。
xx;研研的小朋友性格也是很開(kāi)朗的,，蹦蹦跳跳的,。學(xué)習(xí)能力是比較強(qiáng)的，回答問(wèn)題也很積極,。上課的注意力還應(yīng)提高,。
xx：丹丹是個(gè)懂事，活潑的小女生,，在幼兒園里能夠做自己力所能及的事情,，語(yǔ)言上的發(fā)展也很不錯(cuò)，不過(guò)數(shù)學(xué)方面需要加強(qiáng),。
xx：老師都說(shuō)果果是一個(gè)快樂(lè)的小精靈,，果果在學(xué)習(xí)方面，生活自理方面表現(xiàn)都很不錯(cuò)的,。上課的積極性還可以更加的好,。
xx：思思崽崽是一個(gè)懂事，可愛(ài)的小女生,。領(lǐng)導(dǎo)能力比較強(qiáng),，會(huì)幫助老師管管紀(jì)律。各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,。睡覺(jué)表現(xiàn)還可以有所突破,。
xx：小燁子是一個(gè)性格比較內(nèi)向的小女生，但是在活動(dòng)時(shí)活潑的因子便會(huì)處處散發(fā),。和小朋友的相處也很不錯(cuò),，吃飯也大有進(jìn)步，不過(guò)上課的時(shí)候注意力還需要加強(qiáng)。
xx：小宇也是一個(gè)很愛(ài)笑的男孩子,，進(jìn)步很大,。從開(kāi)始的老師叫他回答問(wèn)題她不說(shuō)話(huà)到現(xiàn)在可以很自如的說(shuō)出答案來(lái)，吃飯有待提高,。
xx：牛牛小朋友很可愛(ài),，每天下園車(chē)時(shí)就會(huì)大聲說(shuō)一句牛牛又來(lái)了。學(xué)習(xí)方面希望在老師的幫助下牛牛能夠更加突出,，吃飯表現(xiàn)也越來(lái)越棒,。
xx：婷婷是一個(gè)很可愛(ài)的小女生，吃飯的表現(xiàn)很棒,。喜歡交朋友,。但是學(xué)習(xí)方面還有待加強(qiáng)，希望有所突破,。
xx：三三是一個(gè)活潑,，熱情的小女生。吃飯的表現(xiàn)有待加強(qiáng),，喜歡看著飯菜發(fā)呆,，要在老師的幫助下才可以吃完飯。
xx：是一個(gè)開(kāi)朗,，大方的小女生,。和小朋友的關(guān)系都很不錯(cuò)。學(xué)習(xí)方面也有進(jìn)步,?？梢院屠蠋煻嘁恍┙涣鳌?/p>
xx：是一個(gè)很懂事,，也很活潑的小朋友,，學(xué)習(xí)能力，生活自理表現(xiàn)都很棒,。在家里的依賴(lài)心還是比較強(qiáng)的,。
xx：xx寶寶的表現(xiàn)從入園到現(xiàn)在有了很大的進(jìn)步，從自己不吃飯到自己拿著勺子吃飯,，自己脫衣睡覺(jué),。繼續(xù)加油。
xx：xx是個(gè)非?？蓯?ài)活潑的小女生，升上小班后情緒有了很大的改善,。在班級(jí)里也是經(jīng)常笑哈哈的,，動(dòng)手能力較強(qiáng)，加油!
xx：xx表現(xiàn)也有很大的進(jìn)步，比較好動(dòng),。學(xué)習(xí)方面,，自理放面都有很大的提高。上課的注意還需要加強(qiáng),。
xx：xx小朋友呢,，很活潑，跟班級(jí)里的男孩子關(guān)系都很不錯(cuò),。有什么問(wèn)題都會(huì)及時(shí)和老師反映,，吃飯也可以自己獨(dú)立吃完。學(xué)習(xí)方面望在老師的幫助下有所提高,。
二,、孩子學(xué)習(xí)生活的情況
1.在游戲和教學(xué)活動(dòng)方面：我班小朋友的常規(guī)習(xí)慣是比較良好的，游戲中懂得分享,。小朋友們回答問(wèn)題的積極性也是比較不錯(cuò)的,，會(huì)主動(dòng)發(fā)言。有個(gè)別小朋友在學(xué)習(xí)方面還需要加強(qiáng),。
2.午餐和點(diǎn)心方面:幼兒年齡小,吃東西時(shí)咀嚼得較慢,有一些幼兒要在老師的不斷提醒,督促下,甚至喂了才能吃完.現(xiàn)在大多數(shù)小朋友不僅能夠獨(dú)立吃飯,而且吃得比較好,挑食現(xiàn)象也有了較大的改變,。
3..自我服務(wù)方面:小班的大多數(shù)小朋友自我服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)，能過(guò)獨(dú)立的做一些自己力所能及的事情,。
以上是我向各位家長(zhǎng)介紹的幼兒常規(guī)生活方面的表現(xiàn)和進(jìn)步.這不僅使各位家長(zhǎng)能較詳細(xì)地了解自己的孩子這些時(shí)間以來(lái)的情況,同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)平時(shí)與孩子多交流,溝通,多創(chuàng)造一些幼兒自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),培養(yǎng)我們優(yōu)良的品德和良好的習(xí)慣.
三,、家園協(xié)作
孩子是聯(lián)系幼兒園與家長(zhǎng)的橋梁與紐帶，因此,，我們應(yīng)該有一致的觀(guān)點(diǎn)與態(tài)度,。幼兒園里教的一些常規(guī)知識(shí)與技能，家長(zhǎng)在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),，以達(dá)到鞏固的效果,。如：不爭(zhēng)搶玩具、自己整理玩具,。幼兒園有很多玩具,，當(dāng)然玩的小朋友也很多，我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭(zhēng),，不能搶?zhuān)约和孢^(guò)的玩具要收拾好,。教育幼兒懂禮貌、講文明,。孩子每天入園要學(xué)會(huì)向老師,、工作人員和小朋友問(wèn)好。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ),。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來(lái)源于模仿,，所以不管是我們老師還是家長(zhǎng)都應(yīng)該注意自己的一言一行，為孩子樹(shù)立好的榜樣。
如果在某些方面有不同的意見(jiàn),，可單獨(dú)與老師交談,，切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。我們有一本幼兒成長(zhǎng)記錄,，可利用它和家長(zhǎng)取得及時(shí)的聯(lián)系,，到時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見(jiàn)。家長(zhǎng)有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來(lái),，我們?cè)负湍銈児餐接?。為了讓孩子近早適應(yīng)幼兒園集體生活。家長(zhǎng)在日常生活中,應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃飯,不邊看電視邊吃,不邊玩邊吃,更不可追著喂,孩子即便是吃得滿(mǎn)地都是米粒也沒(méi)關(guān)系,。大家都認(rèn)同孩子的能力比地上的衛(wèi)生更重要,。教會(huì)孩子用杯子喝水,洗手擦嘴,認(rèn)識(shí)自己的衣服、鞋子,穿脫鞋襪及衣服等等,讓孩子學(xué)會(huì)自己照顧自己,這有利于天冷時(shí)減少等待,。讓孩子學(xué)一些日常生活用語(yǔ),使孩子能較清楚地表達(dá)自己的意愿,如:我餓了,我熱了,我想喝水,我不舒服,我尿褲子了,我要小(大)便等,并大膽地告訴老師,。另外,訓(xùn)練孩子學(xué)會(huì)自己上廁所,是非常重要的自理能力內(nèi)容,可以避免孩子在幼兒園對(duì)大小便產(chǎn)生恐懼感。男孩站著小便,女孩蹲著入廁,。更主要的是訓(xùn)練孩子需要大小便時(shí)會(huì)主動(dòng)向老師說(shuō),。也許孩子有特殊語(yǔ)言,我們也需要進(jìn)一步熟悉。倘若孩子弄到身上,我們會(huì)及時(shí)清潔,更換,。
四,、物質(zhì)準(zhǔn)備
1、為孩子選擇一些合適的衣服放在寫(xiě)有孩子姓名的小包內(nèi),既穿脫方便又不妨礙活動(dòng);以備孩子尿褲子,、嘔吐時(shí)更換,，隔汗用的毛巾。
2,、對(duì)于依戀性強(qiáng)的寶寶,家長(zhǎng)可讓孩子選擇一樣最喜愛(ài)的玩具或物品帶到幼兒園,(要稍小一點(diǎn),，質(zhì)地柔軟)睡覺(jué)的時(shí)候可以抱著，使孩子產(chǎn)生安全感,。尤其注意開(kāi)學(xué)前幫孩子剪指甲,不讓孩子帶細(xì)小的物品入園,以免發(fā)生危險(xiǎn),。
我們?nèi)焕蠋煁寢寧е?8個(gè)寶寶，這樣的一個(gè)大家庭,，在日常生活中難免會(huì)有磕磕碰碰,，孩子之間難免會(huì)有你爭(zhēng)我搶?zhuān)?dāng)然，我們會(huì)盡量避免這樣的事情發(fā)生,，竭盡所能去做得更好,。但如果我們工作中有什么疏忽地方,請(qǐng)與我們及時(shí)的指正溝通。我們的.工作非常需要各位家長(zhǎng)的理解支持與配合,為了孩子的健康成長(zhǎng),快樂(lè)成長(zhǎng),。讓我們一起努力,相互配合,。相信有了您的放心,我們的愛(ài)心,孩子們一定會(huì)開(kāi)心!
3.通常我們利用放園的時(shí)間和你們溝通,我們將孩子在幼兒園的表現(xiàn)反饋給你們,希望家長(zhǎng)們也能認(rèn)真把孩子在家中的表現(xiàn)告訴給我們,并能把自己的想法與要求告訴我們,這樣我們也能更好的幫助孩子改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。
4.對(duì)于孩子們存在的一些問(wèn)題(如不愛(ài)勞動(dòng),不講衛(wèi)生,注意力不集中,好動(dòng)等),希望家長(zhǎng)們?cè)诩抑幸材苣托募?xì)致的教育和我們配合,共同提高孩子的能力和培養(yǎng)良好的品質(zhì),。
5.在各類(lèi)活動(dòng)中,我們也存在很多的不足之處,希望家長(zhǎng)們提出一些寶貴的意見(jiàn),同時(shí)利用這個(gè)機(jī)會(huì),你們也可以互相交流家庭教育心得體會(huì)或教育過(guò)程中遇到的問(wèn)題,。
幼兒演講稿講文明懂禮貌篇十一
工作至今，幼兒園教師給我的印象是,，刻苦,，繁忙，孜孜不倦地做好每一件事,。老師們兢兢業(yè)業(yè),，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的青春。盡管有時(shí)身心疲憊,，但是大家都一絲不茍地完成,。我為這些無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)，我為那里的老師感到驕傲,。在我們幼兒園里就有許多這樣令人感動(dòng)的好老師,。
和我搭伴的徐媛芳老師，就是這樣一位不計(jì)個(gè)人得失,，一心為幼兒的好老師,。
小班幼兒玩心重，為了讓幼兒在幼兒園玩地更開(kāi)心一些,。
她自費(fèi)買(mǎi)來(lái)玩具以供幼兒需要,。為了豐富幼兒的區(qū)域活動(dòng)，她還常利用空余時(shí)間從集市上收集來(lái)了畫(huà)寫(xiě)板,，小水壺,，套娃等發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)的玩具。為了提高幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣,，她從音像店買(mǎi)來(lái)了許多英文童謠,，不厭其煩的教唱。她還寫(xiě)得一手漂亮的字,，因此不管有什么大小會(huì)議只要她在場(chǎng)執(zhí)筆的任務(wù)自然就落到了她的頭上,，除了管理好班級(jí)她還要負(fù)責(zé)幼兒園的宣傳版面，經(jīng)常需要加班加點(diǎn)的完成,。但是她從不厭煩,，從不怨言。
在教學(xué)上她精心備課充分準(zhǔn)備教具,。在一日生活中她毫不遜色,，能用生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，兒童話(huà)的語(yǔ)言去感染幼兒,，用游戲的形式授予新的知識(shí)小朋友都愿意和她交朋友,。
雖然徐老師年紀(jì)輕但是她做事沉穩(wěn),，就象媽媽一樣關(guān)懷著每一位幼兒，班中常有小朋友尿濕褲子,，她從不嫌棄,，卻很細(xì)心地摸每一位幼兒的衣褲，手把手的教幼兒疊衣服耐心地為每個(gè)孩子整理衣褲,。與徐老師搭伴我深感到她很謙遜,，急他人所急，為他人所想的優(yōu)點(diǎn),。我們班常有玩接的幼兒每次總是主動(dòng)留下來(lái)等家長(zhǎng)而讓我放心的回家,。
我很慶幸能與這樣一位不計(jì)個(gè)人得失，不拘小節(jié)的老師搭班,。我想只要我們繼續(xù)努力,，團(tuán)結(jié)一致我們的班群眾會(huì)更上一層樓！
幼兒演講稿講文明懂禮貌篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓,，家長(zhǎng)，親愛(ài)的各位老師,，全體小朋友們：
大家好!
日月穿梭,，寒暑交迭，歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個(gè)圈,。在共同度過(guò)的這365個(gè)日子里,，我們一同體驗(yàn)了春的溫暖，夏的火熱,，秋的豐碩和冬的美麗,，并以期盼的心情滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年。在這辭舊迎新之際,，首先祝愿大家新年快樂(lè),，闔家幸福!喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛,，回憶過(guò)去的歲月,，倍感自豪和欣慰。過(guò)去的一年,，在全園教職工的共同努力下,，幼兒園的各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足發(fā)展?？蓯?ài)的"寶寶們?cè)诶蠋煹木呐嘤?，得以健康、快?lè),、幸福,、全面,、和諧、茁壯地成長(zhǎng),。幼兒的特色教育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,，慶六一、教師節(jié),、督導(dǎo),、視導(dǎo)及古詩(shī)文誦讀等大型活動(dòng)等等，教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,，老師們精心開(kāi)啟每一個(gè)孩子的心智，讓智慧,、感恩,、尊老愛(ài)幼、講文明,、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子,。
此時(shí)此刻在總結(jié)這些成績(jī)的同時(shí)，我深深知道這些都是大家共同努力的結(jié)果,，是大家全體智慧的結(jié)晶,。這一切，都離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓,、社會(huì)各界、廣大家長(zhǎng)和全體教職員工們對(duì)我們工作的關(guān)心,、支持與理解!感謝各位的努力和付出,，也感謝所有的員工對(duì)我的支持和信任。值此新年來(lái)臨之際,，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓、家長(zhǎng),、全體教職工們道一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候,、最衷心的感謝和最美好的祝福!新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話(huà)題了,，那么,，它又象征著一種什么意義呢?在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中，元的意思是第一或開(kāi)始,，旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天,。元旦，便是新年的第一天,。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),，表明一種美好的開(kāi)始,。
一年之際在于春，作為一個(gè)全新的開(kāi)始,。我們平時(shí)工作和生活的節(jié)奏越來(lái)越快,，忙忙碌碌這一年，可以在元旦這個(gè)節(jié)假日,，和家人一起放松放松身體,，整理整理心情，回望過(guò)去,，展望未來(lái),，然后再開(kāi)始新一年的播種和耕耘。
讓我們行動(dòng)起來(lái),，為事業(yè)的發(fā)展,，為青春和夢(mèng)想，貢獻(xiàn)自己最大的熱情和力量!新的一年,，我們信心百倍,，激情滿(mǎn)懷。
讓我們攜起手來(lái),，為了我們的幼兒園的教育和這些可愛(ài)的`孩子們,，一如既往地付出我們的愛(ài)心、責(zé)任心,，讓我們?cè)俳釉賲?，再?chuàng)輝煌!謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快啊,，轉(zhuǎn)眼間20xx年的鐘聲即將敲響,，在過(guò)去的一年里，快樂(lè)與悲傷,，成功與失敗,，都將化作我們?nèi)松械囊欢螌氋F財(cái)富，激勵(lì)著我們走進(jìn)新的充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的一年!在這即將結(jié)束的一學(xué)期里,，我們有緣成為師生,，并一同走過(guò)了這難忘的一學(xué)期。在這一學(xué)期里讓我們用掌聲感謝我們班的班長(zhǎng)為我們的班級(jí)付出了跟多,。用掌聲感謝你們的學(xué)習(xí)組長(zhǎng)在這一學(xué)期對(duì)你們的幫助,，謝謝他們。感謝我們班的所有班干部謝謝你們?yōu)槲覀兊陌嗉?jí)所做的一切,。
希望你們?cè)谛碌囊荒昀?，能在這個(gè)集體中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)做人!
海爾集團(tuán)董事長(zhǎng),，張瑞敏,，經(jīng)常講的一句話(huà)是：時(shí)刻如履薄冰，如臨深淵,。告誡我們并非要給自己太大的壓力,，而是要有危機(jī)感，安逸是享受人生,，奮斗何嘗不是一種享受!我們都應(yīng)學(xué)會(huì)奮斗,，學(xué)會(huì)感受幸福!希望孩子們牢記：
敢于競(jìng)爭(zhēng)，百折不悔,，愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)得精彩人生!同學(xué)之情,，至真至純，互幫互助才能友誼常青!祝孩子們?cè)谛碌囊荒陮W(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康平安,，快樂(lè)幸福!
幼兒演講稿講文明懂禮貌篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
做為一名幼兒教師和每一位從事幼兒園工作的同志來(lái)講,，你首先要有一顆博大的愛(ài)心，愛(ài)你教育的幼兒,，愛(ài)你工作的崗位,，愛(ài)你身邊的同事。因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)你才不會(huì)感到厭煩,，你才不會(huì)產(chǎn)生怨恨,，你才不會(huì)消極或矛盾，時(shí)刻保持一份平和的心態(tài),，關(guān)心和呵護(hù)孩子們的健康成長(zhǎng),，成為一個(gè)受人尊重的幼師。一個(gè)符合從事幼兒園工作的同志,。
孩子是可愛(ài)的,，但幼兒并不十分懂事，他們不了解你的喜怒哀樂(lè),，他們不懂得看人的臉色行事,，甚至有時(shí)候不能正確的表達(dá)自己的要求，不能夠自己料理吃喝拉撒睡這些最簡(jiǎn)單的小事,，但是,，他們有自己的個(gè)性，他們有自己的需求,，他們有自己的想法和認(rèn)識(shí),，他們不會(huì)完全按照你的意愿去做，有時(shí)候還會(huì)做一些打架,，淘氣甚至有危險(xiǎn)的事情,，所以,，幼師如果沒(méi)有一顆博大的愛(ài)心包容他們，愛(ài)護(hù)他們,，幫助他們,，你就不會(huì)得到孩子的認(rèn)可。你就不配做一名幼師,。
世界是豐富多彩的,，幼兒的性格，嗜好,，特點(diǎn)也會(huì)各有不同,，如果你缺乏愛(ài)心就很可能按照自己的想法，審美去要求孩子,，厚此薄彼,，不能公正的對(duì)待每一個(gè)孩子，那就不是一位出色的幼師,。對(duì)不起家長(zhǎng)對(duì)我們的信任,，辜負(fù)了我們用愛(ài)養(yǎng)育，用心教育的宗旨,。
二,，耐心。
有了愛(ài)心才有耐心,。耐心是做為一名幼兒教師和幼兒園工作人員的必備素質(zhì),。幼兒的身體活動(dòng)慢，幼兒的思維反應(yīng)慢,，所以,，對(duì)孩子，辦事情你都不能急躁,，不能著急,，要有耐心的去等待，要有耐心的去教育,。一句話(huà)大人聽(tīng)一遍記住了,，幼兒聽(tīng)十句也不一定記的住。解決的辦法只有一個(gè),，重復(fù),，重復(fù)，再重復(fù),。小孩調(diào)皮,，好動(dòng)，你剛剛批評(píng)了他，過(guò)一會(huì)兒他又犯了,，這讓許多做幼兒教育的家長(zhǎng)頭疼,，幼師頭疼，往往會(huì)犯急躁,，粗暴的毛病,，這時(shí)候就更需要耐心，想一想孩子為什么記不住批評(píng),，是不是我們的方式方法出了問(wèn)題,，能不能夠換另外一種方式?因?yàn)椴皇且环N方式對(duì)所有的孩子都起作用，對(duì)特殊的孩子需要有特殊的方式,。但是這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),，特殊的方式并不是體罰，恐嚇,，而是用他喜歡的形式去引導(dǎo),，例如，講故事,，把不遵守紀(jì)律的行為編入故事,，讓他們記住不聽(tīng)話(huà)的后果。例如,，讓他在小朋友面前表決心,，激發(fā)他們爭(zhēng)當(dāng)好孩子的意識(shí)，培養(yǎng)他們自我約束的能力,。在這方面幼師要學(xué)一點(diǎn)兒童心理學(xué)，有助于自己和幼兒的溝通,，想出多種教育幼兒的方式,。
幼師的耐心還應(yīng)該體現(xiàn)在堅(jiān)韌，堅(jiān)持上,，不能輕易放棄對(duì)孩子的要求,，不能由著孩子的任性，嚴(yán)格的訓(xùn)練,，嚴(yán)格的管理,，才能培育出孩子良好的性格，習(xí)慣,，這是關(guān)乎孩子一生成長(zhǎng)和幸福的大事,，該堅(jiān)持的就必須堅(jiān)持。同時(shí)做好與幼兒家長(zhǎng)的溝通,，獲得家長(zhǎng)的支持,，在雙方共同努力的情況下糾正幼兒的不良習(xí)慣，教會(huì)他們做人的基本準(zhǔn)則，教會(huì)他們尊重公共的意識(shí),。我們經(jīng)常聽(tīng)到某個(gè)青年人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不順心就沖動(dòng)_,，某個(gè)青年人因?yàn)橐稽c(diǎn)感情問(wèn)題就選擇自殘，這都是由于心理不健康,，性格暴躁,，偏執(zhí)引發(fā)的。應(yīng)該說(shuō)和他們幼兒階段缺少良好的教育有極大的關(guān)系,，過(guò)度寵愛(ài)養(yǎng)成了他們自我為中心的性格,，一旦遇到一些挫折就無(wú)法忍受，自暴自棄,，走向極端,，而社會(huì)對(duì)成年的錯(cuò)誤是不予寬恕的。所以我們從小培育孩子良好的性格,，習(xí)慣,，就是給他一個(gè)寬廣幸福的未來(lái)。
三,，恒心,。
有人瞧不起幼兒教師工作，認(rèn)為這是老太太哄孩子的活,，沒(méi)有出息,，出不了成就。我們認(rèn)為幼師工作的偉大決不亞于一個(gè)大學(xué)教授,，如果說(shuō)教授是精雕細(xì)琢的大師,，幼師就是出產(chǎn)合格的胚胎的工匠，只有合格的胚胎才能培育出精英的人才,。相反,，如果胚胎出現(xiàn)了問(wèn)題，即使是雕刻出精細(xì)的作品,，也往往是給人留下諸多的遺憾,。幼師做的是最基礎(chǔ)的教育工作，是呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的天使,。每一個(gè)立志幼兒教育的人,，都應(yīng)該有榮譽(yù)感，有追求,，有抱負(fù),，做的幼兒教師，培育出最合格的孩子,。
幼師教給孩子的是最簡(jiǎn)單的知識(shí),，是任何一個(gè)家長(zhǎng)都可以教給孩子的知識(shí),。那么幼師工作的意義在哪里呢?就是幫助家長(zhǎng)哄孩子嗎?不是。幼師的工作意義不是哄孩子,，也不在于教會(huì)孩子1+1=2,，幼師工作的意義在于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，培育孩子的性格,，鍛煉孩子的身體,，讓孩子懂得學(xué)習(xí)，也就是我們講的壯體魄,，開(kāi)心智,，立品德，育良才,。就象一棵小樹(shù),，給它澆水，給它剪枝,，使它直立生長(zhǎng),，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，結(jié)出豐碩的果實(shí),。我們是幫助孩子的父母培養(yǎng)孩子,，為社會(huì)造就人才。從事這樣一項(xiàng)事業(yè)你必須有深厚的學(xué)問(wèn)知識(shí),，懂得心理,，人文，營(yíng)養(yǎng),，等多種知識(shí),，具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寓教于樂(lè),，生動(dòng)活潑,，這沒(méi)有恒心能做到嗎?一步一步攀登幼師工作的高峰，沒(méi)毅力能行嗎?所以,，恒心是我們工作的基礎(chǔ)，有長(zhǎng)期從事幼兒教育的決心,，堅(jiān)持不斷總結(jié),，創(chuàng)新，你同樣可以成為一名受人尊重的大師,，實(shí)現(xiàn)自己貢獻(xiàn)社會(huì)的人生價(jià)值,。
幼師可以有成千上萬(wàn)，但能夠登頂于大師位置的能有幾人?這里要的是學(xué)習(xí),，貴在于堅(jiān)持,。不停步的努力才能夠讓人高山仰止。
我祝愿每一個(gè)新到幼師工作崗位的同志，工作順利,，生活愉快,，并有所成就。
幼兒演講稿講文明懂禮貌篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：
大家好,！
我今天演講的主題是重中之重,。作為一名教師，我應(yīng)該對(duì)班級(jí)的安全有很強(qiáng)的責(zé)任感,，必須對(duì)班里孩子的安全負(fù)責(zé),。因?yàn)槲覀兘佑|的孩子缺乏自我保護(hù)意識(shí)。安全目的是《安全責(zé)任幸?！?。
沒(méi)有安全，工作和生活都沒(méi)有意義,。對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō),，安全工作更重要，是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障,。對(duì)幼兒園工作知之甚少的孩子,，一定要把安全記在心里，把安全握在手中,，把安全鎖在眼睛里,。在安全會(huì)議上聽(tīng)到一些幼兒園發(fā)生的所有令人震驚的安全據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)中小學(xué)生占全國(guó)總?cè)藬?shù)的五分之一,，平均每天因溺水,、交通事故、火災(zāi),、踩踏,、校園暴力、食物中毒等死亡的中小學(xué)生有40多人（相當(dāng)于平均每天有一個(gè)班的學(xué)生的生命消失）,，身體受傷或致殘的更多,。不難看出，意外傷害是中小學(xué)生死亡的重要原因,。面對(duì)這觸目驚心的數(shù)字,，對(duì)學(xué)生（子女）進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫，安全教育的任務(wù)也十分艱巨,。
今天就這個(gè)話(huà)題我想和各位家長(zhǎng)一起探討關(guān)于孩子安全教育的問(wèn)題,。
1、學(xué)校的作息時(shí)間,。
目前,，學(xué)校上課時(shí)間為7：50分,，建議學(xué)生7：30左右到校，所以不要讓你的孩子來(lái)得太早,，因?yàn)槿绻銇?lái)得過(guò)早,，值班老師還沒(méi)來(lái)上班，學(xué)校人員稀少,，學(xué)生缺乏管理容易出安全事故,，家長(zhǎng)一定要教育管理好自己的孩子不要讓孩子提前到校，上課前不遲到就行,。中午放學(xué)為11：20分,，下午在1：20開(kāi)始進(jìn)校，下午放學(xué)時(shí)間：4：00,。
2,、建立了嚴(yán)格的校園安全管理制度。各個(gè)時(shí)間段有值日教師進(jìn)行安全疏導(dǎo),。
3,、學(xué)校設(shè)立門(mén)崗室，聘請(qǐng)了2名專(zhuān)職門(mén)衛(wèi)。配備有長(zhǎng)短警棍、辣椒水,、電棒、報(bào)警器等設(shè)施,。
4、學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的護(hù)導(dǎo)管理,。學(xué)校在校門(mén),、教學(xué)樓各樓層、操場(chǎng)等各重要位置,，實(shí)行護(hù)導(dǎo)管理,，切實(shí)保護(hù)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生遵守日常行為規(guī)范和安全規(guī)定,。
5,、平時(shí)的安全教育。每年新學(xué)期的開(kāi)始,，教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度,，領(lǐng)會(huì)一些有關(guān)安全方面的要求。每個(gè)學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會(huì),，班級(jí)經(jīng)常舉行安全主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育,。用升旗時(shí)間,，課間操時(shí)間,，對(duì)學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對(duì)性的教育，每學(xué)期都會(huì)組織舉行全校性的防震,、消防等緊急疏散演練,。
6、學(xué)校在樓道等懸掛安全警示標(biāo)語(yǔ)和安全提示語(yǔ),，起到了很好的警示作用,。
學(xué)校與社會(huì)都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長(zhǎng)的危險(xiǎn)，這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長(zhǎng)的教育有直接聯(lián)系,。老師與家長(zhǎng)要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問(wèn)題：
1,、防溺水教育，每年的5—9月是溺水事件高發(fā)期,，為此,，要求學(xué)生嚴(yán)禁玩水（游泳），杜絕孩子到井邊,、河邊玩耍,，防止出現(xiàn)溺水死亡事件，要求各位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀告家長(zhǎng)書(shū)的內(nèi)容,，嚴(yán)格按要求來(lái)監(jiān)管你的孩子,。
2、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的`容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的電器,，如：亂拆家用電器,、攀爬電線(xiàn)桿、亂扯掉在地上的電線(xiàn)等,，就這些方面我們需要通過(guò)講解與電有關(guān)的生活常識(shí)讓他們從小樹(shù)立知科學(xué)會(huì)用科學(xué)的習(xí)慣,。
3、注意交通安全,，要提醒孩子注意公路上行駛的車(chē)輛,，看紅綠燈走人行橫道穿越馬路，防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生,。同時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末,、假期在公路上追逐、打鬧,、嬉戲,。
4、嚴(yán)禁玩火,，禁止孩子在學(xué)校,、公園、小區(qū)內(nèi)隨便玩火,，以免造成火災(zāi)威脅人身安全的事故,。家長(zhǎng)和學(xué)校需要認(rèn)真教育知曉基本的消防知識(shí)與自救知識(shí),。
5、嚴(yán)禁帶兇器,、銳器,，如：小刀、水果刀,、打火機(jī),、銳利物等，這些物品容易戳傷,、劃傷人,，家長(zhǎng)與老師必須嚴(yán)令禁止學(xué)生私藏或者購(gòu)買(mǎi)違法小販出售的一些危險(xiǎn)性較大的玩具槍與刀。
6,、防騙,，不要和陌生人搭訕，不要隨便接受陌生人的食品,、飲料,，防備拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索。
7,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，注意飲食安全，防范傳染病的發(fā)生,。
8,、上學(xué)，放學(xué)要按時(shí),，不要在外逗留,。
9、不上網(wǎng)吧,，不迷戀游戲,。
10、家庭和睦對(duì)孩子心理健康成長(zhǎng)具有重要的影響作用,。
上述各條需要家長(zhǎng)與學(xué)校共同監(jiān)督實(shí)施,，這樣才能保證學(xué)生在任何時(shí)候都不會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作,。
學(xué)校教育為學(xué)生制造了美好的環(huán)境,，那么家庭教育也要做好學(xué)校的可靠助手，把學(xué)生的安全教育做到最好乃至更好,，使學(xué)生真正快樂(lè)健康的成長(zhǎng),。總之，家庭,、學(xué)校應(yīng)攜手制造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境讓學(xué)生在和諧中成長(zhǎng),，在和諧中學(xué)習(xí)。
幼兒演講稿講文明懂禮貌篇十五
隨著《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的頒布,，在學(xué)前教育界又掀起了一陣學(xué)習(xí)的熱潮，在細(xì)細(xì)品讀的過(guò)程中,，才發(fā)現(xiàn),，指南不僅僅對(duì)我們教育者來(lái)說(shuō)是一盞指路明燈，對(duì)于孩子,、家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是實(shí)施教育的過(guò)程中不可或缺必讀品,。雖然沒(méi)有華麗的辭藻，但指南根據(jù)幼兒的年齡段,，給老師們做了教育的指導(dǎo),，它是一本師幼共同的成長(zhǎng)冊(cè)，是一本詳實(shí)溫馨的“備忘錄”,，是一本強(qiáng)調(diào)自主探索的“經(jīng)驗(yàn)集”,。
讓我最印象深刻的是每個(gè)領(lǐng)域中的教育建議，如“鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事情,，不論幼兒做得好壞都給與適當(dāng)?shù)目隙?，不因做不好或做得慢而包辦代替，以免剝奪他發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì)”,、“和幼兒一起發(fā)現(xiàn)美的事物的特征,，感受和欣賞美”、“利用傳統(tǒng)節(jié)日和民間慶典的機(jī)會(huì),，帶幼兒觀(guān)看或共同參與傳統(tǒng)民間藝術(shù)和地方民俗文化活動(dòng),，如皮影戲、剪紙和捏面人等”,、“注意語(yǔ)言文明,，為幼兒做出表率”等等，這些教育建議每一個(gè)都很詳實(shí)有效,，且關(guān)注到了各個(gè)方面的細(xì)節(jié)和注意點(diǎn),，但這些建議卻一點(diǎn)也不顯得多余或雜亂，每一條都是工作中著實(shí)切實(shí)可行的,，可操作性非常強(qiáng),。有了這本“備忘錄”中的一個(gè)個(gè)“溫馨小提示”，將為我們?nèi)绾胃玫卦诠ぷ髦新鋵?shí)實(shí)踐行為,，做更詳細(xì)的'指引,。
在《指南》劃分的幾個(gè)領(lǐng)域中，并沒(méi)有刻意強(qiáng)調(diào)或突出某一。
方面,，而是更關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,，更關(guān)注幼兒健康、心理,、社會(huì)性交往,、生活能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的綜合培養(yǎng),，同時(shí)也更強(qiáng)調(diào)“自主”二字,。如“支持幼兒自發(fā)的觀(guān)察活動(dòng)，對(duì)其發(fā)現(xiàn)表示贊賞”,、“支持,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用適宜的方法探究和解決問(wèn)題，或?yàn)樽约旱南敕ㄊ占C據(jù),，如想知道院子里有多少種植物,，可以進(jìn)行實(shí)地調(diào)查”、“幼兒園和班級(jí)里的重大事情和計(jì)劃,，請(qǐng)幼兒集體討論決定”,、“鼓勵(lì)幼兒嘗試自己設(shè)計(jì)有規(guī)律的花邊圖案，創(chuàng)編有一定規(guī)律的動(dòng)作,，或者按某種規(guī)律進(jìn)行搭建活動(dòng)”等等,，《指南》像是一位經(jīng)驗(yàn)老道的學(xué)者，不僅將幼兒生活與學(xué)習(xí)上的活動(dòng)鎖定在自主能力的發(fā)展上,，還根據(jù)不同的領(lǐng)域給出了有效的引導(dǎo)方法,，“鼓勵(lì)”、“支持”,、“和幼兒一起”這樣的字眼隨頁(yè)都可看到,，讓一件件學(xué)習(xí)中的小事都變得瞬間靈動(dòng)了起來(lái)，幼兒的思維需要發(fā)散,，教師的教育也需要發(fā)散,，《指南》讓我看到了教育的無(wú)限可能性。
《指南》對(duì)我們教師專(zhuān)業(yè)化水平提出了更高的要求,，對(duì)很多活動(dòng)的實(shí)施有了量化的規(guī)定和質(zhì)的要求,。我想我應(yīng)該不斷用自身的行為去解讀其中的每一條要求積極努力的投入到實(shí)踐中，讓《指南》真正地運(yùn)用到教育教學(xué)中,，使每個(gè)孩子得到全面發(fā)展,。
生命健康之本教師教育之責(zé)。
