報告,,漢語詞語,,公文的一種格式,,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告幫助人們了解特定問題或情況,,并提供解決方案或建議,。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧,。
護理實踐報告總結(jié)篇一
xx年xxx日,,我開始了在xxx市中心醫(yī)院的實習工作,二四,、二五兩天禮拜天,,我的帶教老師不上班,確切的說就應(yīng)是二十六日開始的吧,!
盼望已久的實習最后到了,,即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫(yī)院待著,只為了能學更多的東東…護士長臨時又給我安排了其他的老師,,初來新鮮,,我的興致很高,護士辦,、治療室,、病房…跟著老師跑前跑后的,一天下來見識了好多東東,,也記住了好多呢,,一天下來總的感覺:累并快樂著!
我所待的科室-血液科收治的病人多,,是一個十分忙的科室,,加上我每一天上的都是行政班,所以我沒有太多空閑時間記錄我的心得,,沒能到達之前我所計劃的每一天記錄實習心得體會,。這天是七月的尾巴了,我也在血液科實習了一周了,,血液科的老師們都很好,、很負責,想想再將一周就要換科了,,我此刻就很舍不得,,不想離開!
一周了,,我實踐的機會不多,,扎的針屈指可數(shù),但我明白萬事開頭難,,更多的是明白了護理行業(yè)的細心細心再細心,,的確,給病人換個水這看是簡單的不能再簡單的事情,,我們就要之少喊病人四次名字,,治療室墻上那醒目的“三查七對”更是時刻警視著我們。不要抱怨帶教老師不放手我們,,不要說護士長七老八十那么愛嘮叨…那也是為我們好呀,,處處細心、保護自己是我一周來聽的最多的話了,。
接下來的一周我還會和血液科的老師,、病人們在一齊度過,每一天真的都挺開心的,,祝愿老師個個工作順利,、病人們都早日康復!都早日康復,!
下周計劃盡可能的多實踐,,放開了去做,不膽怯,、不畏懼,,相信熟能生巧,很多時候不是自己不行,,而是自己把自己早早的否定…為了更早的實踐,、更快的鍛煉自己,沖吧,,相信自己會做的更好,!
護理實踐報告總結(jié)篇二
護理專業(yè)是一門充滿挑戰(zhàn)和讓人成長的職業(yè),而實習護理查房是護士實踐和應(yīng)用專業(yè)知識的重要環(huán)節(jié),。在過去的幾個月中,,我有幸擔任一名實習護士,,親身參與了查房工作。這段時間的經(jīng)歷讓我意識到,實習護理查房不僅僅是照顧患者,,更是提高技能、增長見識的機會,。以下是我在實習護理查房過程中的心得體會總結(jié),。
第二段:與患者的溝通與交流。
在實習護理查房中,,與患者的溝通與交流是至關(guān)重要的,。通過與患者的交談,我們可以了解到他們的病情,、需求和心理狀態(tài),。每次查房前,,我會提前準備好需要了解的信息,然后與患者進行有針對性的交流,。這不僅有助于我們更好地為患者提供護理服務(wù),,還能夠提高患者的滿意度和信任感。
第三段:技能與專業(yè)知識的應(yīng)用,。
實習護理查房是將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐的過程,,也是鍛煉技能的時機。在查房過程中,,我們必須熟練掌握各種護理操作,,例如體溫測量、血壓測量,、輸液等,。通過實踐,我們學會了如何正確高效地進行操作,,提高了自己的技能水平,。同時,我們還要不斷學習并應(yīng)用專業(yè)知識,,例如通過觀察患者的病情變化來判斷是否需要調(diào)整護理方案,,進一步提高患者的治療效果。
第四段:醫(yī)療團隊的協(xié)同合作,。
實習護理查房的過程中,,我們不僅僅是與患者進行交流和護理,還需要與醫(yī)療團隊進行合作,。醫(yī)療團隊包括醫(yī)生,、其他護士和醫(yī)技人員,他們與我們共同為患者提供護理服務(wù),。在查房過程中,,與醫(yī)生的溝通尤為重要。通過與醫(yī)生的交流,,我們可以了解到患者的病情和治療方案,,進一步優(yōu)化我們的護理工作。同時,,在與其他護士和醫(yī)技人員合作時,,我們要加強溝通、密切配合,,共同努力為患者提供最好的護理服務(wù),。
第五段:心態(tài)與情緒管理。
實習護理查房工作并不總是一帆風順的,,我們不可避免地會遇到一些挫折和困難,。在這些時候,,良好的心態(tài)和情緒管理非常重要。在我實習護理查房的過程中,,我遇到了一些讓我感到壓力和困惑的情況,,但通過調(diào)整自己的心態(tài),我逐漸學會了如何保持冷靜,、沉著地應(yīng)對。我始終堅信,,困難不可怕,,關(guān)鍵是要勇于面對,不斷學習和成長,。
總結(jié):
通過這段時間的實習護理查房,,我深刻體會到了護理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。與患者的溝通與交流,、技能與專業(yè)知識的應(yīng)用,、醫(yī)療團隊的協(xié)同合作以及心態(tài)與情緒管理,這些方面都是實習護理查房過程中不可或缺的要素,。我積極參與其中,,不斷學習和探索,提高自己的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng),。我相信,,通過持續(xù)努力和學習,我一定能為患者提供更好的護理服務(wù),,成為一名優(yōu)秀的護士,。
護理實踐報告總結(jié)篇三
一個月的兒科實習階段轉(zhuǎn)眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,,抓不住的光陰,,猶如白駒過隙。一個實習的結(jié)束同時又是另一個實習階段的開始,,準備著實習階段又一個接力,。
進入了兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,,兒科是個綜合性很強的科室,,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況,。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,,來勢兇,變化快,。因此,,我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護理措施,。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫(yī)護人員配合,,所以兒科護理工作內(nèi)容多,,難度大,要求高,。除基礎(chǔ)護理,,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,,病情觀察應(yīng)細微敏銳,,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,進行救治,。
了解了兒科護理工作的基本情況之后呢,,我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下,,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,,也積累了一定的工作經(jīng)驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,,但是對我來說卻是一筆難能可貴的財富啊,,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,,但我相信,,成功是積累在每一個小小的進步之上的?!氨鶅鋈?,非一日之寒?!?/p>
經(jīng)過了一個月的兒科實習,,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,,走向成熟,。在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術(shù),,疾病的護理知識,,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,,最珍貴的莫過于子女了,,家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù),,將病人的痛苦減至最輕之外,,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,,比如:飲食教育,,環(huán)境,衣著,,心理護理等,。向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識,。
我在兒科就深有體會,,比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療,。除了一些常規(guī)的操作外,,我們還應(yīng)該做好對癥護理。感冒的癥狀是發(fā)熱,、咳嗽,、甚至全身癥狀,那么我們應(yīng)該做到對癥護理,,注意室內(nèi)環(huán)境,,飲食清淡,休息等一系列的宣教,。如痰液較多,,還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,,霧化吸入等,。同時要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)知識,,如病因,,主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,,指導家長正確用藥,,出院時做好健康指導,如合理喂養(yǎng),加強體格鍛煉等,。在平時的實習工作中,,我也經(jīng)常看到帶教老師向家長做宣教,,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,,這是護理工作比較高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,,才說明自己真正了解書本知識,,并能融會貫通,對醫(yī)患雙方都是有利的,。兩周的歷練讓我感觸頗深,,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解,。護士不光是護理活動的執(zhí)行者,,而且還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),,身體素質(zhì)和交際能力,,將自身所學靈活應(yīng)用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力,。我們用雙手給病人送去溫暖,,每一個操作都賦予病人康復的希望了,讓他們看到黎明的曙光,。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟,。
作為一名實習護士,,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認識了“護士”這一角色,,充分發(fā)揮自身潛力,,在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好,。
實習是我踏出臨床工作的第一步,,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,,而是勇敢地面對挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!
護理實踐報告總結(jié)篇四
近期在醫(yī)院實習期間,,我有幸參與了護理查房的工作。這段時間的經(jīng)歷使我對護理工作有了更深入的了解,,并得到了寶貴的實踐機會,。通過與患者和醫(yī)護人員的互動,我學到了許多知識和技能,也收獲了很多心得和體會,。以下將結(jié)合自己的見聞和體會,,對實習護理查房進行總結(jié)和思考。
首先,,護理查房是一項重要的工作,。在醫(yī)院中,護士擔負著提供患者基本生活照顧和醫(yī)療護理的重要任務(wù),。而護理查房是護士們?nèi)粘9ぷ髦械闹匾h(huán)節(jié)之一,。在查房的過程中,我們要及時觀察患者的病情變化,,并向醫(yī)生及時反饋,。此外,查房還包括與患者進行交流,,了解他們的需求和感受,,以便更好地進行護理工作。在實習期間,,我深刻體會到護理查房對于患者的重要性,,因為及時的觀察和溝通可以幫助我們更好地護理患者,提高治療效果,。
其次,護理查房需要技巧和專業(yè)知識,。在實習期間,,我意識到僅有情感上的關(guān)懷是遠遠不夠的,我們需要掌握一定的專業(yè)技能和知識才能更好地開展工作,。例如,,在觀察患者病情時,我們需要了解常見的病癥表現(xiàn)和病情變化的規(guī)律,,以便更準確地判斷患者的病情,。此外,我們還需要學會合理使用醫(yī)療設(shè)備,,如血壓計,、心電圖儀等,以及掌握一些常見的護理技巧,,如靜脈輸液的操作和傷口包扎等,。這些技能的掌握不僅可以提高護理查房的效率,還能為患者的康復和治療提供更好的支持,。
第三,,護理查房需要細心和耐心。在查房的過程中,我們必須保持專注和細致的態(tài)度,,以便發(fā)現(xiàn)患者病情的微妙變化,。細心觀察患者的各項指標、面色,、表情等,,對于護理工作非常重要。此外,,耐心是成功查房的關(guān)鍵,。有時患者可能情緒低落或不配合,這時候我們需要耐心安撫和引導,,盡量讓他們對護理工作產(chǎn)生信任和安全感,。在實習期間,我遇到了一些頑固的患者,,但通過與他們交流和關(guān)心,,最終讓他們對我們的護理工作有了認可。
第四,,護理查房需注重團隊合作,。在醫(yī)院的護理工作中,醫(yī)護團隊合作至關(guān)重要,。在查房的過程中,,我們需要及時與醫(yī)生、護士長等進行交流和溝通,,共同制定護理方案和計劃,。在實習期間,我發(fā)現(xiàn)一個高效的團隊可以極大地提高工作效率和護理質(zhì)量,。團隊合作使我們能更好地應(yīng)對工作中的問題和挑戰(zhàn),,提高護理查房的效果。
最后,,護理查房是一個學習和成長的機會,。通過實習,我深刻體會到護理查房不僅是一項工作,,更是一種學習和成長的機會,。在與患者的互動和觀察中,我獲得了更多的見識和經(jīng)驗,。通過與醫(yī)護人員的交流和合作,,我學到了更多的專業(yè)知識和技能。這些經(jīng)歷將對我的專業(yè)發(fā)展和人生道路產(chǎn)生積極的影響,。
通過這段實習的護理查房經(jīng)歷,,我收獲頗豐,。我深刻認識到護理查房的重要性,并學到了許多技能和知識,。同時,,我也意識到了護理工作需要我們的細心和耐心,以及團隊合作的重要性,。最重要的是,,我從中認識到護理查房是一次寶貴的學習和成長機會。在將來的工作中,,我將繼續(xù)努力,,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,為患者提供更好的護理服務(wù),。
護理實踐報告總結(jié)篇五
20xx年7月踏進了醫(yī)院,,那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,情緒是多么的激動,,那一刻告訴我們――保護生命,、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,,作為一名實習護士,,我們就應(yīng)在醫(yī)院認真努力學習,使自我獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)!帶著彷徨與緊張的情緒,,開始了為期8個多月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,,同時也是我們就業(yè)崗前的訓練。
的人請教,,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。
xx院實習科室多數(shù)是整體病房,,我們所跟的多是主管護士,,跟隨教師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,,增進對病人疾病的了解,,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應(yīng)用潛力,。按照學校和醫(yī)院的要求我們用心主動地完成了病歷的書寫,,教學查房,講小課等,,這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織,、表達等方面的潛力。整體上說,,實習期間的第三個收獲,,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,,各項護理工作逐漸熟練,,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,透過思考,,舉一反三,。在醫(yī)院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,,嚴格執(zhí)行“三查七對”,。在骨科、內(nèi)科,、外科,、icu、急診,,等各個科室里,,我們都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,,執(zhí)行查對制度,,培養(yǎng)著良好的工作方式,同過自我親身經(jīng)歷到,,從發(fā)現(xiàn)到及時報告,,及時和醫(yī)生和教師參與搶救雖然在這過程中我不能起到什么大作用,可是經(jīng)過自我親身感受到這足以讓我在以后的工作中能夠及時處理突發(fā)事件,。這就應(yīng)算的上是第四個收獲吧,,雖不能說很大,卻也是十分重要,,不可或缺的收獲,。
護士實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人,。做事,,實習中我們要不斷地充實自我的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,,在醫(yī)院我們要處理好自我和同學,,帶教教師,,護士長,醫(yī)生,,病人和家屬的關(guān)系,,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的'鍛煉機會,而建立良好護患關(guān)系是最重要的,,能給我們的護理工作會帶來方便,,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,,而是包括心理護理在內(nèi)的更為復雜的創(chuàng)造性活動,,護士不僅僅要幫忙患者恢復健康,還要幫忙和指導恢復健康的人維護健康,。
在實習中我體會到了溝通的重要性,,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的歡樂,。溝通是一門藝術(shù),,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁,。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活,,并且也影響我們的工作。與病人相處時,,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,、溝通。用我的心去感受他們的病痛,,體味他們的需求,,并給予力所能及的護理與幫忙。僅有良好的溝通,,才能建立良好的護患關(guān)系,,才能充分獲得患者的信任。僅有在信任的基礎(chǔ)上,,患者才會充分表達自我的所思所想,,僅有這樣,護士才能充分了解病人,,給予到位的護理。
護理實踐報告總結(jié)篇六
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,,轉(zhuǎn)眼已是十二月,,而我們的畢業(yè)實習也已經(jīng)進入中后期了?;仡櫫鶄€月來的點點滴滴,,心里裝載著豐收的喜悅,,每一天都在學習與進步中,日子過得忙碌而又充實,。相比較初入臨床時候的自己,,帶著對實習生活的期待來到浙江省人民醫(yī)院,不覺中六個月的實習學習時光悄然過去了,,學到很多,,特別是最近這一個月的實習,收獲頗豐,。一下是我對自己近一個月的實習生活的一個小結(jié),。
思想與態(tài)度:實習期間始終嚴格遵守醫(yī)院及科室規(guī)章制度,遵守。
實習守則,,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不早退,態(tài)度積極,,一切以病人為中心,嚴格以一名優(yōu)秀護士的標準要求自己,,本著愛心,、細心、耐心,,關(guān)心,、責任心的原則,認真履行實習護士職責,,嚴格要求自己,。堅持以醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心,以病人的滿意度為標準,,牢固樹立團隊合作精神,。此外由于已經(jīng)在實中后期階段,思想上相比較剛剛進進入實習時有所松懈與懈怠,,特別是工作已經(jīng)確定后,,但能及時發(fā)現(xiàn)缺陷經(jīng)過短暫調(diào)整后,仍舊以積極地心態(tài)來面對實習,。同時由于現(xiàn)在是在手術(shù)室實習,,須嚴格遵守無菌操作原則,但凡有點瑕疵,,難免會被醫(yī)生責罵,,對此還是能以較和的心態(tài)來對待。
臨床實踐:在這一個月里熟練手術(shù)室俄中基本操作,,積極爭取操作機會,,我參加了多手術(shù)的配合,明確器械護士的職責范圍與注意事項,,能基本掌握巡回護士的操作流程與職責范圍,,并參多臺重大手術(shù)配合,,保證手術(shù)順利進行。在工作中能積極參加危重病人的搶救工作,,較熟練掌握護理急救技術(shù),,搶救程序及搶救器械、搶救藥物的使用,。日常做到嚴格查對,,嚴謹細致,杜絕細小差錯事故的發(fā)生,,在保質(zhì)保量完成手術(shù)過程的同時,,還要不斷提高自己的操作水平。
理論學習:深感“書到用時方恨少”,,在這一個月里,,加強了。
對理論的學習,,同時發(fā)覺理論與實踐存在距離且不能靈活聯(lián)系與運用,。故在重視實踐訓練的同時不忽略力學的學習與應(yīng)用。在工作中,,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,,及時解決,能熟練進行各種常規(guī)手術(shù)中患者的監(jiān)護的等,,對于術(shù)中可能會有的突發(fā)狀況能比較熟悉并作出相應(yīng)措施,。此外積極參加可是講課與護理查房,熟悉各種手術(shù)的監(jiān)護要點,、狀況處理等,,以能豐富自己的知識并能加以運用。
實習是不斷適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的,。
過程,很多觀念得到修正,雖然偶爾會有小挫折,,但是我相信自己肯定能克服的在僅剩的四個月實習中仍需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲.我想接下來的實習依舊將充滿挑戰(zhàn),也充滿機遇,我將更加努力,好好把握這個機會,,不斷進步,。
護理實踐報告總結(jié)篇七
臨床實習是護理教學的重要組成部分,是護生將所學的理論知識與實踐相結(jié)合并鞏固加深的重要環(huán)節(jié),,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,。通過半年的臨床實習,本人理論水平和實踐水平都有了明顯的提高,。在這里我要感謝橫瀝醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件,,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導。下面本人就這次實習期間的學習生活、收獲體會以及不足之處作一個總結(jié),。
實習期間,在帶教老師們的細心指導和耐心帶教下,,本人嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,,尊敬師長,,團結(jié)同學,關(guān)心病人,;樹立牢固的時間觀念,,不遲到,不早退,,踏實工作,;努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,,基礎(chǔ)護理靈活化,,愛心活動經(jīng)常化,;將理論與實踐相結(jié)合,,并做到理論學習有計劃,有重點,,護理工作有措施,,有記錄。實習期間,,始終以"愛心,,細心,耐心"為基本,,努力做到"眼勤,,手勤,腳勤,,嘴勤",,想病人之所想,急病人之所急,,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。
實習期間,,在各科室的護理實習工作中,,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,;能正確回答帶教老師提問,,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作,;正確執(zhí)行醫(yī)囑,,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,,及時完成交接班記錄,,并做好病人出入院評估護理和健康宣教;能做好各科常見病,、多發(fā)病的護理工作,,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程;能做好術(shù)前準備指導,,并完成術(shù)中,,術(shù)后護理及觀察。在工作中,,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,,及時解決,能熟練進行內(nèi),,外,,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,,危,,老,重患者,,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,,在搶救工作中,一絲不茍,,有條不紊,,得到了患者的信賴和好評。同時,,本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學習,,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解,。
記得在我實習呼吸內(nèi)科的時候,跟帶教老師遇到一個病人讓我終身難忘,。在一個晚上我們倆一起查房遇見一個老太太很大脾氣吵著要出去,,跟著就往欄桿跨,,幸好老師跟我以及她的家屬連哄帶騙的把她拉回了病房。老師就交代我跟家屬看好她,,而她就急匆匆的回辦公室跟醫(yī)生匯報病情,,等她回來的時候就見她拿著氧氣瓶的裝置,輸液等一套的東西,。好不容易把老太太處理完事我們才回辦公室,。老師說道:這是一種典型的肺性腦病,缺氧引起的,,給她吸氧不能持續(xù)給高濃度的氧氣,只能給低流量低濃度的氧氣,,而且還要經(jīng)常給病人抽動脈血氣分析來了解病人的缺氧情況是否改善,。由此,我深刻地體會到了作為一名護理人員,,必須具備精湛的護理操作技能,,同時還必須有敏捷的思維冷靜的頭腦。
經(jīng)過半年的實習,,本人對護士有了更充分的了解,,對護理工作有了更深刻的認識。護士不僅僅只是打針,、輸液,、做早晚護理,還應(yīng)該有高度的責任感和事業(yè)心,,消除病人的種種疑慮,、不安和緊張情緒,使病人心理穩(wěn)定,、心情愉快,,并樹立戰(zhàn)勝疾病的信心和毅力,積極配合診治,、護理,,以達到盡快康復。我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,,盡管在未入臨床之前也有所感悟,,但是真正進入病房后,感觸又更深了,。的確,,護士的活很零碎,很雜亂,,還可以說是很低微,,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護士,,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,,病人離不開護士,,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,,有著完整的體系,,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,,產(chǎn)生不可或缺的作用,。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,,更具體而詳盡的了解這個行業(yè):正確認識護理,,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。
良好護患關(guān)系是最重要的,,能給我們的護理工作帶來方便。實習中我深深地體會到了溝通的重要性,,體會到了溝通帶給我的快樂,。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解,、信任的橋梁,。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作,而且也影響我們的生活,。與病人相處時,,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通,。用我的心去感受他們的病痛,,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助,。只有良好的溝通,,才能建立良好的護患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任,。只有在信任的基礎(chǔ)上,,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,,護士才能充分了解病人,,給予到位的護理,。
足病人的各種正當需要,就囊括了我們所有的護理工作,。急病人之所急,,想病人之所想,解病人之所難,,都是我們的職責所在,。其中營造一個舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細致的入院宣教,、溫馨和藹的語言溝通,、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關(guān)懷等等,,都是護理工作的具體體現(xiàn),,護理質(zhì)量的高低均會在這日常的點點滴滴中反映出來??傊磺幸圆∪藶橹行?,病人滿意了,,說明我們的工作就做好了。
另外本人在實習期間,,認真學習了《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),,并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,,通過學習使我意識到,,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,,人民群眾法制觀念不斷增強,,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高,、更新的需求,,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,,并且可以使護理人員懂法,、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。
通過半年的臨床護理實習,,我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處和存在問題,。例如,經(jīng)過了這段時間臨床實習,,了解到自己對理論知識的掌握不夠牢固,;所學理論知識不能和臨床實踐密切的聯(lián)系起來;工作經(jīng)驗還很匱乏,,做事不夠果斷,,安全保護意識不強等等。
以上是我對自己實習生活的一個總結(jié),。通過臨床實習,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,使我更明確了以后工作的方向,。在今后的工作中,,本人將更加努力,牢記護士職責,,以嚴謹求實,、認真謹慎的工作作風,踏踏實實地做好每一項工作,;同時注重加強相關(guān)的思想學習與業(yè)務(wù)學習,,全面提高自身綜合水平,更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
護理實踐報告總結(jié)篇八
我是xx級護理系普護0班學生孫,,護理畢業(yè)實習報告。,。,。通過2年的理論知識學習后,根據(jù)學習的需要,,學校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學習,。
我們于11年7月份進入了張家口市解放軍251醫(yī)院,進行為期10個月的臨床護理實踐,。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段,。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件,,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會,。
在醫(yī)院實習的這段時間里,,根據(jù)護理部的精心安排,我們分別外科.內(nèi)科等幾個科室輪流進行實習,。
第二個科室是神經(jīng)外科,,在這里實習,,由于是學生,在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,,感覺真的好累好累,,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡,。身心具累,。
剛進入外科病房,總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步,,環(huán)境已熟悉,,學習也逐漸進入正規(guī)軌道,在各個科室的病房實習階段,,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作,。
實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力,。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,,如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,靜脈輸液,,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。
我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,,盡管在未入臨床之前也有所感悟,,但是真正進入病房后,感觸又更深了,。的確,,護士的活很零碎,很雜亂,,還可以說是很低微,,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),,護士有著其獨特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性,。醫(yī)生離不開護士,,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士,。這瑣碎的工作,,有著完整的體系,,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,,也正因如此,,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用,。因為有了臨床的實習,,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè),。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。
這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點,。它讓我學會了很多東西,讓我知道,,作為一名護士,,不僅僅要學會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會例如,,導尿,,灌腸,吸痰,,鼻飼等等之類的很多東西,。
護理實踐報告總結(jié)篇九
在我們穿上那一身白衣走進醫(yī)院之前,或許從未真正覺得作為一個醫(yī)務(wù)工作者有多高尚甚至偉大,,甚至覺得就算是舍生忘死的要去救治一個病人在我們看來那也應(yīng)該是處于本職工作以內(nèi)的事情,,但是當我們切身參與到這個工作之中以后終于發(fā)現(xiàn),其實不帶一點情操的去工作那是很難做到的,,就如同閉上嘴卻不用自己鼻子去呼吸一樣,。同樣,我們也很難不對那些在我們生命里經(jīng)過的人產(chǎn)生一些感情,,就算是處于原則上的或者意義上的都不會例外,。無論此刻留在我們心中的是感動還是感激,或者感傷都不再重要,,重要的是我們將永遠記得這段實習的時光里那些悉心教導過我們照顧過我們陪伴過我們的帶教老師們,。但轉(zhuǎn)瞬即逝的青春告訴我們,這一切又走得太快,,就像停留在昔日的陽光,,霎那間已大雨磅礴。我想我們也許就如同那一縷縷陽光,,不可置否地曾溫暖過這個夏日,,而帶教老師在我們心中留下的那每一幕身影都會歷歷在目,,就像開在每一個實習生心底里絢爛的花一般燦爛一生。
記得剛來到九龍坡區(qū)一院的時候,,我們都還是見習生,,一群喜好新鮮樂于嘗試的年輕人,對于臨床護理的操作和實踐都充滿了激情和期待,,就像一場自己明明很感興趣卻至始至終都未能參與過其中的游戲,,吸引著我們稚嫩的好奇心。但很快我們便區(qū)別了這兩者的意義,,因為這終究是一個謹慎的行業(yè),,但在這短暫的一年見習中我們也總算是得償所愿,游戲也好,,好奇也罷,,我們都不在如當初那般喜聞樂見,不在如曾今那般不知天高地厚,,更多的是變得謹慎而認真起來,。
然后接著是我們期望已久的實習時光,期待已久就像是對自己理想和未來抱有滿腔熱血準備做出一番事業(yè)般懷有希望,。崗前培訓大會結(jié)束的那天起,,我們終于在心底里認可了自己將作為一名護理工作者走上臨床走進醫(yī)院走到病人身邊去的信念,并第一次有了一種我不再是當初那個只能站在老師旁邊看卻什么也做不了的護士見習生的感覺,,也許從那一刻起,,我們真正的認可了自己并選擇了堅定高考時填下志愿做護士的決定。實習的第一個月,,我們緊張而興奮不已,,不同的科室,不同的學習氛圍,,甚至產(chǎn)生了不同的學習態(tài)度,,手術(shù)室的嚴謹,,婦產(chǎn)科的親切,,兒科的熱鬧,內(nèi)科的忙碌,,外科的井然??面對著不同的老師,,我們從當初的無所適從到如今的形影不離,面對不同的病人,,從第一次操作時的緊張到如今的熟練和自然,,青春在歲月里正瘋狂的成長,盡管它會遇上突如其來的疼痛,,但我們不會悲傷,,不會遺憾,,更不會膽怯,就像在臨床上面對病人的死亡一樣,,就像面對自己沒能挽救病人的死亡一樣,,就像自己親眼見證病人走死亡一樣。
實習的第二個月,,我們輪轉(zhuǎn)到了不同的科室,,不同是一種能耐,即便是放在任何時代它都意義非凡,,而我們每個人都是與眾不同的,,從第一個月實習下來以后我們不再對臨床操作感到惶恐不安,不再對自己與病人之間的溝通感到尷尬和難為情了,,一切都開始變得順其自然,,這一點不同讓我們變得比一年前見習時更加從容和自信,也許這也算是成長的意義,。
盾的重要影響因素,,這也不難解釋為什么總有實習生會被病人投訴,讓病人產(chǎn)生排斥操作的意愿了,。盡管面對自己帶教老師的寬容和支持,,我們表現(xiàn)得還是那么心安理得,但這一問題的不斷產(chǎn)生卻始終讓我們的成長坎坷不已,。每個實習生都無法否認自己第一次上中夜班時那種難以言狀的精神勁??按帶教老師的話來說也許是因為我們還年輕,,還滿懷激情,所以還會對自己未成參與過的事情興趣盎然,,但其實我們也會疲憊也會慵懶,,漸漸的隨著中夜班的增多,實習期的懈怠情緒也開始滋長出來,,就像藏匿在勤奮不已背后的那一瞬間不值得一樣,。我們開始在疲憊中思考和抱怨這實習生活的乏善可陳,開始在日復一日的挫折中迷失自我,,開始樂于在彼此之間去比較和爭執(zhí),,這一段路,我們都莫名其妙的喊著累,,喊著辛苦,,卻忘卻了崗前培訓時那激昂萬丈的信念。帶教老師也在忙碌的工作中無暇顧及我們,,也許這就是青春的痛,,只等時間來愈合。
正如當時崗前培訓時,醫(yī)院領(lǐng)導所講的那樣,,實習期過半,,難免會有信心膨脹的人出現(xiàn),也許我們不該立馬把眼光放在他人身上,,反思自己其實每個實習過半的人都或多或少的有了那么一點“膨脹”,,有時候我們認為那是一種鼓勵自我堅持自我提高自我的自信,但其實那不是,,那只會讓我們在面對失敗是更失落更備受打擊,,幸運的是我們身邊還有著時刻給我們警醒的帶教老師,于此刻,,她們成了我們最交心的朋友和親人,,最好的證明就是從每個科室出來以后總會去懷念曾經(jīng)帶過自己的她們。
慢慢的,,我們開始熟悉了這里的一切,,熟悉了這里的工作環(huán)境,熟悉了實習的時候我們經(jīng)常出入的藥房,、熟悉了我們經(jīng)常吃午飯時買盒飯的那個樓梯,,熟悉了上班下班必坐的電梯,熟悉了a區(qū)到b區(qū)的交通車,,熟悉了站在醫(yī)院的任意一個角落被病人問起的瞬間,,最重要的是熟悉了各個科室的各項操作和上班職責,熟悉了讓老師從放手到放眼再到放心的這個過程,即便是有過懈怠,有過迷失,,有過抱怨,有過疲憊,,但這一切都是值得的,實習時光的結(jié)束也將讓我們告別自己的大學時代,,告別自己兒時曾夢寐以求的自由時光,,告別那些懵懂幼稚不成熟的過去,告別自己曾犯過的每一個錯,,告別那些鼓勵和微笑,,告別陽光,告別夏日,,迎接冬日到來,。
于此刻,,我覺得醫(yī)護工作者是高尚而偉大的,,她們不會計較自己的青春里有多少不值得和不完美,同樣我也覺得自己作為一個護士實習生能在九龍坡第一人民醫(yī)院學到這難得的經(jīng)驗是自豪的,成長于此,,無所謂值不值得,,遺不遺憾,雖然不能將各項操作都做到盡善盡美,,雖然總有一天要告別和帶教老師形影不離的去工作的日子,,但我覺得我們是成功的,每一個人都帶著自己的不同堅持到了最后,,而我們也將帶著手術(shù)室學到的那份嚴謹態(tài)度去操作,,帶著婦產(chǎn)科學到的那份親切去溝通,帶著兒科的那種熱鬧氛圍去感受工作的歡樂,,帶著內(nèi)科的忙碌去充實自我,,帶著外科學到的那種秩序井然去規(guī)劃好自己的生活與工作。