無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇一

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是一個(gè)千載難逢的機(jī)會，可以使你的職業(yè)道路更加清晰,，更加有目標(biāo),。對于每個(gè)人來說，規(guī)劃個(gè)人職業(yè)生涯可能是一個(gè)艱難的過程,，但這是非常必要的,。在我的職業(yè)生涯中，我已經(jīng)學(xué)到了很多關(guān)于職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的知識,，這些知識對我的職業(yè)生涯有著深遠(yuǎn)的影響,。本文將分享我在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望能對那些正在為自己的職業(yè)未來而奮斗的人有所幫助,。

第二段：商業(yè)教育,。

我進(jìn)入大學(xué)的原因之一就是想從事商業(yè)領(lǐng)域。我了解到,，在大學(xué)里學(xué)習(xí)商業(yè)能使我掌握一些必要的技能,，比如說管理和計(jì)劃。我的商業(yè)教育給我提供了一個(gè)更寬廣的視野,，更加深入地了解整個(gè)領(lǐng)域,。我開始把所有的時(shí)間和精力都投入到我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我認(rèn)為這是我未來成功的關(guān)鍵,。

第三段：網(wǎng)絡(luò),。

與步入職場往日相比，當(dāng)今是數(shù)字時(shí)代,。當(dāng)我開始了我的職業(yè)生涯時(shí),，我發(fā)現(xiàn)自己處在一個(gè)比我所學(xué)到的更加寬廣的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)中。這些社會網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站,，比如LinkedIn和Twitter等,，讓我與其他人溝通交流，獲取更多的職業(yè)機(jī)會和信息,。我的職業(yè)生涯中,，我的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系和建立個(gè)人品牌的能力對我非常有幫助。

第四段：工作實(shí)踐,。

我的職業(yè)生涯似乎是一步接一步地按照預(yù)想的計(jì)劃推進(jìn)著,。我的第一份實(shí)習(xí)工作幫助我確定職業(yè)目標(biāo)，并且提供了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),。我的第二份工作是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生計(jì)劃,，它讓我進(jìn)入了一家大型的跨國公司，這是我一直夢想著的,。這份工作讓我有機(jī)會參與到更多的項(xiàng)目中,，并與更多的同事和客戶互動。然而,，在我進(jìn)入這個(gè)新角色的第一年,，我認(rèn)為我在角色的適應(yīng)和責(zé)任方面存在一些問題。我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處,，并開始了尋找提高的方法,。

第五段：總結(jié)。

總之,，職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是一項(xiàng)持久的努力,，需要終身學(xué)習(xí)和不斷調(diào)整。我的職業(yè)生涯教育和實(shí)踐讓我認(rèn)識到自己的潛力,，也幫助我發(fā)現(xiàn)了我需要改進(jìn)的地方,。我相信，對于每個(gè)人來說,，定期審視自己的目標(biāo)和實(shí)踐的方法是必要的,，這可以讓我們保持對未來的看法，并使我們在追求職業(yè)上的成功時(shí)更具有成效,。

個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇二

作為一名幼兒園新教師,，我認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，同時(shí),，也感到應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色,，以適應(yīng)時(shí)代的需求,、幼兒的需求，成為一名合格的好老師,。

為了自己更好的工作,，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定教師自我成長計(jì)劃,，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

本人今年20歲,，畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了,，這兩年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位教師的指導(dǎo),、幫助下,，不斷努力，逐步創(chuàng)新,，在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步,。工作兩年中先后帶教大班和小班，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),。

1,、優(yōu)勢：

1）兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,，讓我在面對孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無措,。

2）隨著兩年家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,，家長也很體諒、配合老師的工作,。

3）有好學(xué)精神,，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊,。

2,、不足：

1）因?yàn)槲沂且幻陆處煟ぷ髦挥袃赡陼r(shí)間,，只教過小班和大班的幼兒,，缺少對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2）在本科四年的學(xué)習(xí)中,，我雖然學(xué)過一些樂器,、舞蹈、手工制作等,，可從特長的角度,，我的藝術(shù)活動能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,，以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個(gè)角度來看,，我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，尤其是繪畫,、手工制作,、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高,。

第一學(xué)期發(fā)展目標(biāo)：

1）盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。

2）努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

3）繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,，做到與家長適時(shí),、有效的`溝通。

措施：

1）多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),，注重榜樣借鑒,、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。

2）自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,，本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好,，成為家長心目中的好老師,。

3）主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能。

第二學(xué)期發(fā)展目標(biāo)：

1）在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),，力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新,、科研中獨(dú)立鉆研，在教學(xué)方面形成特色的科研型教師,。

2）提高自身的教育技能技巧,，如：繪畫、手工制作,、彈奏樂器等,。

措施：

1）提高教學(xué)和科研能力,。進(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,，進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法。

2）幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的,。我們還要苦練各種技能技巧,，把自己綜合素質(zhì)提高。如：教育教學(xué)觀摩,、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。

3）利用空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,，多參考專業(yè)書籍,，使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所提高。

個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇三

以城小的發(fā)展為自己的進(jìn)步目標(biāo),，時(shí)刻以自己是一名城小人而自豪。積極學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念,，提高自身的科研意識和課堂教學(xué)水平,，為實(shí)現(xiàn)我校提出的“兩年準(zhǔn)備,、三年跨越”的宏偉目標(biāo)而積極努力。

二,、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)

刻苦鉆研，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教科研水平,，爭當(dāng)自治區(qū)研究型的優(yōu)秀校長和特級教師,，并向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

三、重點(diǎn)工作

1、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),，督促教師上好每一堂課，向課堂40分鐘要質(zhì)量,。認(rèn)真組織參加聽評課活動，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，用跨越式的理念指導(dǎo)教學(xué),，實(shí)現(xiàn)全校教師的共同跨越,。

2、深入學(xué)習(xí)課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，以評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己和老師們的課堂教學(xué),，不斷提高自身和老師們的課堂教學(xué)質(zhì)量。

3,、大力推廣實(shí)施學(xué)校的讀書活動,。號召學(xué)生從小“好讀書，讀好書”,，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,，讓知識的陽光灑滿他們幼小的心靈。加強(qiáng)自身的讀書學(xué)習(xí),，提高個(gè)人的師德素質(zhì),，促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展,。

4,、切實(shí)落實(shí)城小新德育構(gòu)想，把學(xué)生思想道德教育貫穿在課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng),，開展形式多樣的班隊(duì)活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

5,、協(xié)助二年級教研組做好禮儀課程的開發(fā)。

6,、做好評價(jià)工作,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

7,、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,。

四、具體操作實(shí)施策略

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，既備教材又備學(xué)生，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,，采用生動活潑的語言激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué),，讓學(xué)生節(jié)節(jié)課都能有所收獲,。

2、積極參加跨越式聽評課活動,，用跨越式理念指導(dǎo)教學(xué),。

（1）積極學(xué)習(xí)跨越式的理念及教學(xué)的基本模式,。

（2）積極參加跨越式聽評課活動，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,，并應(yīng)用到實(shí)際的教學(xué)當(dāng)中去,。聽評課后及時(shí)反思，發(fā)在論壇上,。

4,、深入學(xué)習(xí)課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

（1）以教研組為單位學(xué)習(xí)課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。

（2）利用課余時(shí)間自學(xué)，達(dá)到熟記于心,。

（3）集體備課前,，對所備教材深入研究，在討論時(shí)主動發(fā)表自己的見解或提出困惑,，通過集體研討給予解決,。

（4）通過學(xué)習(xí)，每月寫兩篇教學(xué)反思,。

5,、讀書活動

（1）把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),，滿足學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的需要。讀書學(xué)習(xí),、匯報(bào)每月一次,。學(xué)習(xí)后有反思或?qū)W習(xí)體會。

（2）加強(qiáng)學(xué)生的讀書學(xué)習(xí),，號召學(xué)生“多讀書,，讀好書”，從小做一個(gè)愛讀書的好孩子,。

（3）通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),，提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待問題的能力。 提高自身學(xué)習(xí)的興趣使自己融到我校學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)之中,。

6,、落實(shí)城小新德育工程

（1）把德育教育融入到平時(shí)的教學(xué)工作當(dāng)中去。

（2） 注意學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，無論是課上還是課下,，都有明確的要求。從小養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。

（3）教育學(xué)生講文明,，懂禮貌,，做新城南合格的小學(xué)生。

7,、禮儀校本課程工作和評價(jià)工作

（1）積極配合校本課程開發(fā)工作,，完成禮儀校本課程的編排。

（2）隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),，并做好記錄,。為每位學(xué)生建立檔案袋，記錄學(xué)生的成長歷程,。

（3）和科任教師積極聯(lián)系,，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)，為全面評價(jià)學(xué)生打下基礎(chǔ),。

（4）讓學(xué)生,、家長參與到評價(jià)的過程中來，使評價(jià)更有說服力

8,、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,。

五、每月活動安排

九月份

1,、協(xié)助教研組長制定各項(xiàng)規(guī)章制度,，完成組內(nèi)分工,。

2,、制定個(gè)人工作規(guī)劃交教研組長進(jìn)行審核。

3,、根據(jù)教學(xué)進(jìn)度完成備課,、資源上傳工作。

4,、積極參加學(xué)校的聽評課活動,。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀新課標(biāo),。

6,、開好家長會，取得家長的支持,，以便更好地開展工作,。

7、對9月份工作進(jìn)行總結(jié),。

十月份

1,、 深入學(xué)習(xí)語、數(shù)課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及語數(shù)新課標(biāo)。

2,、認(rèn)真準(zhǔn)備,， 在組內(nèi)備一節(jié)語文研究課，活動時(shí)組內(nèi)共同研究,。

3,、積極參加學(xué)的聽評課工作。

4,、 根據(jù)教學(xué)進(jìn)度完成集體備課,、資源上傳工作。

5,、大力推廣讀書工作,。

6、認(rèn)真完成10月份學(xué)生評價(jià)工作,。

十月份

1,、教研組內(nèi)集體研究、備課,。

2,、 根據(jù)教學(xué)進(jìn)度完成集體備課、資源上傳工作,。

3,、認(rèn)真準(zhǔn)備， 完成禮儀課程的教案編寫工作,。

4,、積極參加學(xué)校的聽評課工作。

5,、 完成11月份學(xué)生評價(jià)工作,。

6、繼續(xù)推行讀書工作,。

十二月份

1,、 學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)和多元智力作業(yè)方面的有關(guān)講座

2、 根據(jù)教學(xué)進(jìn)度完成集體備課,、資源上傳工作,。

3、 積極參加跨越式12月份的聽評課工作,。

4,、在班內(nèi)進(jìn)行讀書匯報(bào)活動。

5,、 對我負(fù)責(zé)的教學(xué)工作進(jìn)行深入總結(jié),。

6,、 做好期末復(fù)習(xí)工作。

元月份

1,、 做好期末復(fù)習(xí)工作,。

2、 對個(gè)人工作進(jìn)行整理,、總結(jié),。

個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇四

姓名：×××。

性別：女,。

出生年月：1991年,。

學(xué)歷：本科。

專業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué),。

畢業(yè)院校：×××大學(xué),。

工作狀態(tài)：在職。

薪資待遇：10萬+,。

婚姻狀況：未婚,。

自我性格分析。

自我評價(jià)：

1.性格要強(qiáng),，很有上進(jìn)心,，目標(biāo)高，對自己要求高,，給自己很大的壓力,。

2.有毅力，能堅(jiān)持,，能吃苦,，能奉獻(xiàn)，有一定的抗壓能力,，堅(jiān)強(qiáng),。

例：家境一般的我從小就想出人頭地,，過上優(yōu)質(zhì)的生活,。很賣力地學(xué)習(xí)，我相信吃得苦中苦,，方為人上人的道理,，學(xué)習(xí)很拼，找工作很拼,，考證很拼,。為了考取銀行從業(yè)資格證書，強(qiáng)制自己報(bào)了輔導(dǎo)班,，常常加班到十一點(diǎn)回到家還要堅(jiān)持看書兩小時(shí),。繁忙時(shí)常常加班到凌晨,，業(yè)務(wù)多得做不完，每天喝水上廁所的時(shí)間都有限制,，大多數(shù)周末都沒被單位各種大大小小的會議,、培訓(xùn)、考試所占用,。常常會覺得自己特別能吃苦,，特別能奉獻(xiàn)。

3.喜歡挑戰(zhàn)自己的弱項(xiàng),，很想證明自己,，但是對自己沒有明確的定位。

例：初中時(shí)地理成績不好,，老是給自己的綜合成績拖后腿,，就悶頭努力，最終是考得分?jǐn)?shù)高了,，但是題型一變換還是不會,。高中理科里就數(shù)學(xué)學(xué)得好，為了跟自己較勁證明我是可以學(xué)好的還是果斷選擇了理科,，沒有考慮就業(yè)沒有考慮其他因素只是為了證明我自己選的科,。我邏輯思維很差，空間感很差,，做了很大的努力依然學(xué)不好,。

4.敏感，愛走極端,。

例：要么就要最好,，要么就最差。友情和愛情上都是如此,，把別人說的話都想成非黑即白,，如果沒有人給我解釋疏導(dǎo)的話在我的世界里沒有第三種可能。

改善：現(xiàn)在也能聽得進(jìn)去別人的建議,，可以接受新思想并且能給自己帶來新的想法,。

5.不夠自信，膽小怕事,，缺乏勇氣,，好面子，太在意別人的看法,。

例：做任何事第一反應(yīng)都是想到最糟糕的一面,，心里的想法不敢去表達(dá)，擔(dān)同事朋友會笑話我,。

例：大學(xué)因?yàn)樽约禾貏e不善言談報(bào)了演講社團(tuán),，都已經(jīng)參加了一年因?yàn)橛幸淮蔚丶磁d演講失敗感覺在學(xué)弟學(xué)妹們面前特丟面子,，而最后選擇了退團(tuán)。

6.完美主義者,，挑剔,，責(zé)任意識重，有耐心,。

例:每天辦業(yè)務(wù)傳票的大小都要折成一條線,，東西整理得整齊有序，該自己負(fù)責(zé)的事情盡量做好,。也許跟天生處女座的我有關(guān),，也許跟現(xiàn)在容不得一點(diǎn)馬虎的職業(yè)性質(zhì)有關(guān)，反反復(fù)復(fù)檢查自己所做的工作,，生怕有疏忽,。

例：好朋友一個(gè)人在宿舍住，每次家里做的好吃的都會叫她來一起吃,，陪她去逛超市商場,，即使自己已經(jīng)有所安排也不會拒絕；單位來的新員工會把自己所知道的所有包括業(yè)務(wù)知識,、人際關(guān)系等全部告知,。不好的一面是對待自己最親近的人太苛刻。

9.反應(yīng)慢,，不愛思考,，想法簡單不深入，觀察力差,，變通能力差,。

他人評價(jià)：

領(lǐng)導(dǎo)同事：善良、單純,、溫柔,、不爭不搶，有愛心,，工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),、任勞任怨適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng),，抗壓能力強(qiáng)，工作強(qiáng)度增加時(shí),，有一定嚴(yán)謹(jǐn)性，能主動為他人著想，但是不善表達(dá),，過于隱忍,，委曲求全,，但工作時(shí)偶爾情緒化,，容易被他人影響,，主動意識弱，一段時(shí)間內(nèi)有點(diǎn)懶惰,。

閨蜜：我是一個(gè)安靜的美女子,，做事一絲不茍，積極樂觀,，性格外向溫和,，待人真誠，踏實(shí),，努力,，對于很熟的朋友也有些大大咧咧。在生活上丟三落四,，毛毛躁躁,，現(xiàn)在改進(jìn)了好多，做的事大多是配合型的，自己主動去牽頭做的比較少,。

家人：太負(fù)責(zé)任,，太過善良，愛走極端,，妹妹說我按部就班,，從小到大的生活都是按照父母的意思來做。

男朋友：對別人太好常常犧牲自己的利益,心地善良,、孝順,，敏感，沒有理性的思考,，對待問題非黑即白,；籌劃能力差，對時(shí)間管理意識差,，生活混亂,；不夠自信，定的目標(biāo)沒有可行性,，不符合實(shí)際,。

mbti測評：

特征：

和藹、友善,、敏感,，謙虛地看待自己的能力。能平靜愉悅地享受目前的生活,，喜歡體驗(yàn),。珍視自由自在地安排自己的活動，有自己的空間,，支配自己的時(shí)間,。

善于觀察、務(wù)實(shí),、講求實(shí)際,，了解現(xiàn)實(shí)和周圍的人，并且能夠靈活地對他們的情況和需要做出反應(yīng),，但很少尋求其動機(jī)和含義,。是優(yōu)秀的短期規(guī)劃者，能夠全身心地投到此時(shí)此刻的工作中,，喜歡享受現(xiàn)今的經(jīng)驗(yàn)而不是迅速沖往下一個(gè)挑戰(zhàn),。

有耐心，易通融,，很好相處,。沒有領(lǐng)導(dǎo)別人的愿望，往往是忠實(shí)的跟隨者和很好的合作伙伴。你很客觀,，而且能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為,，但需要基本的信任和理解，需要和睦的人際關(guān)系,，而且對矛盾和異議很敏感,。

很有藝術(shù)天份，對自然的美麗情有獨(dú)鐘,。對直接從經(jīng)驗(yàn)中和感覺中得到的信息非常感興趣,，喜歡為自己創(chuàng)造一種幽雅而個(gè)性化的環(huán)境,，希望為社會的福利和人類的幸福做些貢獻(xiàn),。內(nèi)心深沉，其實(shí)很熱情,，不太喜歡表現(xiàn),。

盲點(diǎn)：

過分忽視事物之間的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯思考,難以理解復(fù)雜的事情；

往往做個(gè)人的反省,，然后變得很生氣和失望,，所以說是很容易受別人影響的。

自我總結(jié)：

1.對人友好,、熱情,，善良，喜歡幫助他人,，能與他人友好地相處,。能設(shè)身處地地為他人著想，能奉獻(xiàn),，并且能從幫助他人獲得快樂,，忠實(shí)守信個(gè)人主義傾向，沒有領(lǐng)導(dǎo)或被領(lǐng)導(dǎo)的欲望,，能與人友善地相處，不喜歡過于復(fù)雜的人際關(guān)系,。

2.敏感細(xì)膩，難以拒絕他人,，為了滿足他人的需求而忽略自己,。容易過分自責(zé)，容易相信別人,，很少對別人的動機(jī)有所懷疑。

3.有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,，完美主義，有耐心,，對于眼前的目標(biāo)能全身心地投入并達(dá)到一定的效果，專心于手頭的工作并且想做到最好,。但不擅長做長期的籌劃和堅(jiān)持，往往不能很好地堅(jiān)持,。

4.崇尚自由，崇尚和諧,，工作、待人接物上細(xì)致,、隨和,，生活上對待較隨意，常常粗線條,，向往有更多自由的空間和時(shí)間,。

5．不夠自信,，低調(diào)而不愛表現(xiàn)，好脾氣,，只對自己親近的人敞開心扉，特別注重別人的看法,，同時(shí)也很容易受到別人的影響,。

6.對待問題不能深入思考,，只看問題的表面而忽略了本質(zhì),。

7.想做有挑戰(zhàn)的事情，想嘗試,，想探知，對待未來充滿著理想化,，內(nèi)心深處不想按部就班地每天都是同一種生活。然而從小到大都是過著這樣的生活,，也許是長期被壓抑的緣故，至于測評中所說的isfp型有著強(qiáng)大的藝術(shù)細(xì)胞我暫時(shí)還沒有發(fā)現(xiàn),。當(dāng)然測評不是絕對的,，我還需要辯證地分析自己的性格,。希望通過這次的課程對自己有一個(gè)更深入的了解。

1.社會型：(s),。

典型職業(yè)：喜歡要求與人打交道的工作,，能夠不斷結(jié)交新的.朋友,，從事提供信息、啟迪,、幫助、培訓(xùn),、開發(fā)或治療等事務(wù),，并具備相應(yīng)能力,。如:教育工作者（教師、教育行政人員）,，社會工作者（咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員）,。

2.常規(guī)型：(c)。

共同特點(diǎn)：尊重權(quán)威和規(guī)章制度,，喜歡按計(jì)劃辦事，細(xì)心,、有條理，習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,，通常較為謹(jǐn)慎和保守，缺乏創(chuàng)造性,，不喜歡冒險(xiǎn)和競爭,，富有自我犧牲精神。

典型職業(yè)：喜歡要求注意細(xì)節(jié),、精確度、有系統(tǒng)有條理,，具有記錄、歸檔,、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè)，并具備相應(yīng)能力,。如：秘書、辦公室人員,。

3.藝術(shù)型：(a)。

共同特點(diǎn)：有創(chuàng)造力,，樂于創(chuàng)造新穎,、與眾不同的成果,，渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。做事理想化,，追求完美，不重實(shí)際,。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性。善于表達(dá),、懷舊,、心態(tài)較為復(fù)雜,。

典型職業(yè)：喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力,、表達(dá)能力和直覺，并將其用于語言,、行為、聲音,、顏色和形式的審美,、思索和感受，具備相應(yīng)的能力,。不善于事務(wù)性工作。如藝術(shù)方面（演員,、導(dǎo)演、藝術(shù)設(shè)計(jì)師,、雕刻家、建筑師,、攝影家、廣告制作人）,，音樂方面（歌唱家,、作曲家、樂隊(duì)指揮）,，文學(xué)方面（小說家、詩人,、劇作家）。

測評總結(jié)：

自己的測評總結(jié)為：s社會型,、c常規(guī)型、e藝術(shù)型,。

分析：

社會型：老師、教育咨詢顧問,、公關(guān)人員、教育咨詢顧問,、心理咨詢師?？梢詭椭私鉀Q實(shí)際困難，在社會中發(fā)揮自己的價(jià)值,，對社會有所貢獻(xiàn)從而讓自己開心。

常規(guī)型：會計(jì),、秘書。干工作較為謹(jǐn)慎,、細(xì)心,，不喜歡領(lǐng)導(dǎo)他人，具有自我犧牲精神較符合我,。但不喜歡冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)不太符合我。由于現(xiàn)在我的工作是銀行柜員,，屬于常規(guī)型的工作,，我發(fā)現(xiàn)自己可以干好這樣規(guī)則、制度要求比較高的工作,，但是自己厭倦了每天一成不變,、反反復(fù)復(fù)的工作,。以后再選擇的職業(yè)中不希望常規(guī)性占主導(dǎo)作用,。

藝術(shù)型：對于文學(xué)、攝影和語言方面較感興趣,。但很想作為職業(yè)的就是翻譯了,。

綜上,，感興趣的職業(yè)總結(jié)：私人心理咨詢師,、英語翻譯,、注冊會計(jì)師,、教育咨詢顧問、保險(xiǎn)銷售,、人力資源、秘書,。

價(jià)值觀分析：

最看重的前兩項(xiàng)：

1.能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長；

2.社會地位高,。

最不看重的兩項(xiàng)：

1.工作穩(wěn)定有保障；

2.工作環(huán)境按部就班,、安于現(xiàn)狀。

需要分析：

10年后,，我想成為一個(gè)什么樣的人？

10年內(nèi),，我想踏踏實(shí)實(shí)地通過自己的努力拿到注冊會計(jì)師的資格證書，找到有專長的合伙人開立財(cái)務(wù)公司,，與他人做好配合，發(fā)揮自己的專業(yè)技能,；業(yè)余時(shí)間為自己喜歡的事情做好目標(biāo)，掌握英語的聽說讀寫能力，最好能夠達(dá)到翻譯的目標(biāo),。

知識積累情況。

4.文明禮貌服務(wù)的基礎(chǔ)禮儀,；

5.銷售方面的基礎(chǔ)知識；

6.簡單心理學(xué),、教育學(xué)知識；

7.考取普通話資格證書,。

技能和經(jīng)歷的梳理。

1.銀行柜員基本操作技能：單指,、多指點(diǎn)鈔、小鍵盤,、漢字錄入、票幣計(jì)算（口算與心算的能力）,。

3.對待工作有較強(qiáng)的檢查核對能力：工作性質(zhì)所迫，能夠非常仔細(xì)地核對,。

6.較強(qiáng)的執(zhí)行力：工作性質(zhì)所迫,，工作中做事效率較高，不拖沓,。

核心競爭力的主要體現(xiàn)。

對銀行柜員的技能：小鍵盤,、心算與口算、點(diǎn)鈔等較為熟悉,，熟悉業(yè)務(wù)，辦理速度快,。有較強(qiáng)的執(zhí)行力和抗壓能力,，對待工作非常仔細(xì)認(rèn)真，輔助,、配合他人的能力較強(qiáng)，溝通能力和處理緊急事件的能也力得到了一定的鍛煉,。

1.注冊會計(jì)師：根據(jù)核心競爭力分析，自己接觸的財(cái)務(wù)方面的知識和技能較多,，但是都是基本的知識技能，希望能考取含金量較高的證書,，對財(cái)務(wù)有具體深入地學(xué)習(xí)和了解。注冊會計(jì)師報(bào)名門檻較低,，但考取這類證書需要付出的努力,、精力相當(dāng)大,，耗時(shí)長,，我需要做好心理準(zhǔn)備來打這場持久戰(zhàn)。來實(shí)現(xiàn)自己有很高的專業(yè)技能,、不被束縛、不希望卷入復(fù)雜的人際關(guān)系的夢想,。雖然這項(xiàng)職業(yè)我目前還沒有找到合適的人選進(jìn)行深入的調(diào)查，但這是我的一個(gè)目標(biāo),，難度很大，但我想做財(cái)務(wù)就要做到頂端,，這是我的一個(gè)中長期的目標(biāo)。

3.董事長秘書：掌握基本的辦公室技能,，執(zhí)行力強(qiáng)，有責(zé)任心,，基于現(xiàn)在的工作性質(zhì)磨練出了我的耐心，可以做好較瑣碎繁雜的事情,，有處理突發(fā)事件的能力?；竟ぷ骺梢宰龊茫瑴贤芰腿穗H協(xié)調(diào)能力還有所欠缺,，跟各個(gè)部門之間打交道，鍛煉自己處理事務(wù)的能力,、與人打交道的能力，提高大局意識,，學(xué)習(xí)到管理學(xué)知識等。這類職業(yè)可以作為鍛煉提升能力的平臺,，不適合長期干。

初步職業(yè)目標(biāo)：三年內(nèi)成為一名財(cái)務(wù)主管,。

兩年內(nèi)考取中級會計(jì)職稱，報(bào)名培訓(xùn)班,，上視頻課，進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí),；

多交朋友，積累人脈,，找到擅長各個(gè)方面能力的朋友，建立人脈圈子主動去維護(hù),；

業(yè)余時(shí)間可以把自己的愛好撿起來,，多學(xué)英語，可以向外資會計(jì)方面發(fā)展,。

以上這是理想的初步的職業(yè)目標(biāo)和狀態(tài)，實(shí)際過程中也許會遇到種種的不順和麻煩，我還要多去摸索和學(xué)習(xí),，最終來確定自己的職業(yè)規(guī)劃。

個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇五

人生無奈：契訶夫說“人生沒有草稿”

人生選擇是唯一的：蘇格拉底帶學(xué)生到蘋果園,，從一頭進(jìn)去后選一個(gè)合適的蘋果,，每人只有一次機(jī)會。選擇不一定是最好的,，但要適合自己的,。

2,、對“設(shè)計(jì)”的理解

工程設(shè)計(jì)：先有圖紙后蓋樓,。

改革設(shè)計(jì)：先有宏偉蘭圖,。

人生設(shè)計(jì)：針對年輕人,。過去：服從分配,，做一個(gè)螺絲釘就好,，工作前：父母給設(shè)計(jì)，現(xiàn)在：靠自己?，F(xiàn)代社會生活壓力大、人易浮躁,，要把握人生,，成為自己人生設(shè)計(jì)師,。

二,、總體規(guī)劃——設(shè)立人生大目標(biāo)

1,、總目標(biāo)：想成為什么樣的人,。財(cái)富積累,，錢,，權(quán)力升遷,，個(gè)人愛好,，專業(yè)發(fā)展,，混一生,，跟著感覺走。

如登山的愿望：目標(biāo)是到山頂,、山腰、山腳,。

3,、每個(gè)人生活目標(biāo)不同，是由什么決定的呢,？不是算命先生算出來的,，是由自身性格決定的。（宋丹丹理論：知識,、習(xí)慣,、欲望）

知識；決定你做什么,。初中生和大學(xué)生由于知識的不同,，選擇工作的范圍也不同,。

習(xí)慣：決定你怎么做。如求職方法多種,，一萬元每人用途不同，可存,，可投資，可進(jìn)貢,。

欲望：決定你做到什么程度,。（如總經(jīng)理,、有穩(wěn)定工作,、老板）

調(diào)查顯示：中等收入者幸福感比例最高

欲望會增長,，欲望不要膨脹（腐化者）

以上三者決定人的性格,，即人的命運(yùn)。人生面臨選擇時(shí)不要算命,，自己把握。

安東尼羅賓：影響我們?nèi)松慕^不是環(huán)境,、遭遇,，而是信念,。即由自己決定,。

立志：一士有心就有志,，要立常志，不要常立志,。宏偉蘭圖常描畫。

比爾蓋茨桌有條幅：想得到,，做得到。

三,、目標(biāo)分解——走好人生每一步

1、你能吃掉一頭大象,，但你得一口一口吃,。不要空想。日本馬拉松選手秘訣：變大目標(biāo)為小目標(biāo),。

長期計(jì)劃：共產(chǎn)主義=實(shí)現(xiàn)四化一部分人先富起來。如：從鐵西到遼大的路程,。

中期計(jì)劃：三十歲時(shí)要達(dá)到的目標(biāo)，四十歲時(shí)要達(dá)到的目標(biāo),。

短期計(jì)劃：一年內(nèi)，一個(gè)月達(dá)到什么目標(biāo),。

2、具體原則：三要三不要

1）要找準(zhǔn)自己的位置,，不必一步到位,。明確生活座標(biāo),。如何選工作單位：根據(jù)近期目標(biāo)。（東大學(xué)生暑期生存訓(xùn)練時(shí)模擬生活,，第一步先想糊口，第二步再想找合適自己的工作,。

2）要努力做到最好，不要頻繁跳槽（挖井的啟示）,。

末位淘汰制（布諾、艾諾在百貨公司）

公司辭退員工的理由：不是你沒做好,，是別人比你做得更好。

雙向選擇,，你要選擇公司，不要讓公司選擇你,。

3）要善于抓住機(jī)遇，不要因小失大,。

把握升遷機(jī)會。

機(jī)遇三個(gè)特點(diǎn)：政策,、需求、能力,。

抓住機(jī)遇：我能行“try試一試”。弱者等待機(jī)會,，智者把握機(jī)會，強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會,。

守住做人底線，手莫伸，善于合作,，有團(tuán)隊(duì)精神。

四,、成功者普遍具有的心理特征

1、控制及實(shí)施的欲望：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,。

2、自信：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，天天小有成就?？隙ㄗ约骸３晒κ且环N生活方式,，如果你在現(xiàn)在努力過程中不認(rèn)為自己是一個(gè)成功的人，那么心理上,，可能你永遠(yuǎn)不會認(rèn)為自己有所成就。

3,、急迫感：時(shí)代飛速發(fā)展，不進(jìn)則退,。七十年代不是文盲,，現(xiàn)在可能成為文盲。

4,、腳踏實(shí)地：未來永遠(yuǎn)從現(xiàn)在開始，不要每天坐在那里憧景未來,，一屋不掃何以掃天下。

5,、崇高的理想：目標(biāo)遠(yuǎn)大。

6,、情緒穩(wěn)定：走自己的路（常立志、五分鐘熱度,、易受打擊、稱為不定性者干不成大事）

7,、喜歡迎接挑戰(zhàn)：思想不被束縛（大象栓木樁）

8、健康的身體：本錢,。健康是資本，年輕是資本,，精力旺盛。

9,、廣泛的知識：圍繞自己的特長,。大腦只被開發(fā)4%,。什么東西拿多了都會覺得累,，只有知識多了使你更輕松。

10,、超人的能力：一技之長。別人沒想到你想到了,，別人沒做到你做到了。有膽有識：八十年代主動下海者與現(xiàn)在的下崗者不同,。善于發(fā)現(xiàn)發(fā)揮自己的特長。誰升起誰就是太陽,。

11、客觀的人際關(guān)系態(tài)度：“與人優(yōu)點(diǎn)相處”,，不苛求，寬容,。不計(jì)較小事。情商eq高,。

林肯：21歲做生意,，22歲議員,，24歲做生意,，26歲受侶去世，34歲聯(lián)邦議員,，45歲再次聯(lián)邦議員,，52歲十六任總統(tǒng),。他說：我成功過,，我失敗過,，但我從未放棄過,。

成龍：沒有人能隨隨便便成功。

如果失敗九次,，第十次站起來，就是成功者（趙本山：改了再犯,，千錘百煉）,。不管遇到什么困難,，只要心中想著大目標(biāo),，一往無前向前走,，前途就永遠(yuǎn)是光明的,。

隨意的人生和經(jīng)過設(shè)計(jì)的人生不會一樣。我相信在座的各位通過你的親手描繪

個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇六

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：人生之路究竟該如何去走?記得一位哲人這樣說過：走好每一步,，這就是你的人生,。是啊,，人生之路說長也長,，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,，因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,，都在實(shí)現(xiàn)自己的幻想,。在今日這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃起先成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的,，假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時(shí)間的奢侈,。作為當(dāng)代高校生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿意社會的須要,，使自己占有一席之地?俗話說,，欲行千里,，先立其志,。否則，漫無目的的亂走一遭,，豈不殆誤時(shí)機(jī),，奢侈年華?因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的將來好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),，才會有動力,。

自身的優(yōu)點(diǎn)：

(1)具有冒險(xiǎn)精神，主動主動,，勤奮向上,。只要我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做的事,，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情,。

(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,，有目標(biāo)有想法,，追求詳細(xì)和明確的事情,，喜愛做實(shí)際的考慮,。喜愛單獨(dú)思索、收集和考察豐富的外在信息,。不喜愛邏輯的思索和理論的應(yīng)用，對細(xì)微環(huán)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,。

(3)為人謙遜、有憐憫心,，對摯友忠實(shí)友好,，有奉獻(xiàn)精神,，充溢一腔熱血喜愛關(guān)切他人并供應(yīng)實(shí)際的幫助,。

(4)做事有很強(qiáng)的原則性,，學(xué)習(xí)生活比較有條理,，情愿擔(dān)當(dāng)責(zé)任,，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做確定，充分發(fā)揮自己客觀的推斷和敏銳的洞察力,。

(5)從小仔細(xì)學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干,，積累了肯定的學(xué)問,，具備肯定的實(shí)力,，養(yǎng)成了刻苦鉆研擅長學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。喜愛學(xué)習(xí),，不怕吃苦。

(6)在以團(tuán)結(jié),、高效,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新為組織理念的高校生事務(wù)服務(wù)中心培育了主動主動,，拓創(chuàng)新以及團(tuán)結(jié)合作實(shí)力。

(7)個(gè)人一些良好的愛好愛好如：閱讀,、運(yùn)動,、交友等,。

自我劣勢缺點(diǎn)：信念不足，不敢去嘗試一些新事物,。有時(shí)想找一份兼職，但由于信念不足,，始終無法邁出第一步;對失敗和沒有把握的事感到驚慌和壓力;在公眾場合不敢呈現(xiàn)自己，有些羞澀;做事情有時(shí)拖拖拉拉;缺乏社會實(shí)踐閱歷,，交際實(shí)力較差，口才欠佳,。

解決自我劣勢和缺點(diǎn)：利用假期找份兼職工作,，增加實(shí)踐閱歷，提高對社會的相識,。主動爭取條件，參與校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動,，以增加自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)建更多的精神財(cái)寶和物質(zhì)財(cái)寶打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

從近幾年的.高招狀況來看,，水利水電專業(yè)持續(xù)走俏,，水利水電專業(yè)的錄用分?jǐn)?shù)線也是居高不下。近年來,，與水相關(guān)的專業(yè)也慢慢熱門起來，與油礦專業(yè)相比，水更具有可再生實(shí)力,，所以從投資的角度來看，就更適合長線持有,。能源又是人類永恒的話題，所以從事水電方面學(xué)問的學(xué)習(xí)可謂是抱上了金磚,。最具代表性的水利水電工程專業(yè)是相當(dāng)熱門的專業(yè),，一般是到各大水利水電工程局和設(shè)計(jì)院從事探討和設(shè)計(jì)工作，或者是到工程局從事施工,，當(dāng)然這是比較累的一種工作,，實(shí)力比較強(qiáng)的可以到各大設(shè)計(jì)院做設(shè)計(jì)或監(jiān)理,，待遇特別好。水利水電工程和電力工程不同,，就業(yè)潛規(guī)則還是很少的,，現(xiàn)在全世界范圍內(nèi)該專業(yè)也是處于蒸蒸日上的狀態(tài)中,。x屆本科高校生簽約率排名前1位的專業(yè)，水利水電專業(yè)就占一份額,。水利水電專業(yè)的就業(yè)途徑主要有：建筑工程設(shè)計(jì)院,、建筑施工單位工作,、建筑工程監(jiān)理單位,、建筑工程詢問單位、房地產(chǎn)開發(fā)單位及教化機(jī)構(gòu),、科研所工作等,。與此同時(shí),，還應(yīng)當(dāng)引起我們留意的是作為三本院校,，我們學(xué)校理工科專業(yè)不夠強(qiáng)，與其他一,、二本院校相比,，我們專業(yè)的競爭力相對較弱。而與其他高職高專相比,，他們培育了大批極專業(yè)的技術(shù)人才，他們和我們相比有技術(shù)上的優(yōu)勢,。

個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇七

會展藝術(shù)與技術(shù)專業(yè),，該專業(yè)畢業(yè)生可在會展與廣告設(shè)計(jì)方向的畢業(yè)生畢業(yè)生可在企業(yè)或機(jī)構(gòu)企劃部門,、廣告公司及專業(yè)型設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、新聞出版單位,、教育單位或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位，從事企業(yè)策劃及品牌推廣,，會展策劃與設(shè)計(jì),、廣告經(jīng)營與管理,、藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)及培訓(xùn)等工作,。

1,、個(gè)人基本情況

我是一名大專生,，我的名字叫xx,，我明白自己處在什么階段,，但我相信勤能補(bǔ)拙,。我的性格有點(diǎn)內(nèi)向但內(nèi)心的激情充沛,，對工作的積極性比較高,，勤奮好學(xué),，喜歡學(xué)習(xí)新東西新知識來豐富字的頭腦,，雖然是名女孩但卻想要在自己的事業(yè)上有所成就不想依靠男孩子,，有點(diǎn)好強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng),。經(jīng)歷了很多失敗但仍在不停的努力著,，在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)我告訴自己要好好表現(xiàn)好好學(xué)習(xí),。在大一時(shí)我積極參加校園各種各樣的活動，曾經(jīng)加入校區(qū)學(xué)生會學(xué)習(xí)部,，在期間我努力的做好自己的本職同時(shí)虛心的像大二的學(xué)姐們學(xué)習(xí)包括為人處事,，在此期間我學(xué)會了一些基本的文本編輯和一些新聞稿的寫作及一些照片的處理和發(fā)送,。還在此期間去了敬老院看望那些需要人陪的老人們讓我更加懂得珍惜和掛念自己的家人。在班級里也積極爭取為班級服務(wù)曾擔(dān)任輔導(dǎo)員的秘書,，并參加了亮劍集團(tuán)的志愿服務(wù)工作在自己課余時(shí)間到辦公室?guī)椭蠋焸冏鲆恍┖唵蔚墓ぷ鳛槠錅p輕負(fù)擔(dān),，同時(shí)我收獲了鍛煉的機(jī)會，學(xué)習(xí)了一些辦公軟件,。在選修課中我一般都很認(rèn)真，盡量做到從不缺課,，我選擇了一些圖片處理的軟件工具，因?yàn)槲覍D片處理比較感興趣,，從中也學(xué)到了一些有用的知識這讓我感到很高興。在大一時(shí)我就爭取過了英語二級和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試,，同時(shí)在各個(gè)班級專業(yè)技能活動中獲得了三等獎，還參加了代表我們專業(yè)的技能與溝通的比賽我們班獲得了三等獎,，在學(xué)生會中我獲得了干事獎，普通話過了二乙,，均頒發(fā)了相關(guān)證書,。在大一到大二這段時(shí)間我參加了一些實(shí)習(xí)，在工作中學(xué)到了一些課外的知識與技能,，比如一些與專業(yè)有關(guān)的糖酒會和西博會我們都參加，這使我對本專業(yè)對了更深更多的了解,，同時(shí)還有一些酒店的服務(wù)員,，也讓我懂得服務(wù)員的辛苦和如何做好一個(gè)好的服務(wù)員，曾經(jīng)還在春節(jié)期間到西嶺雪山旅游景區(qū)工作過,，讓我這個(gè)旅游學(xué)院的學(xué)生對旅xx業(yè)多了等多的感想，也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),。

2,、職業(yè)興趣

我比較喜歡較細(xì)致的工作，因?yàn)槲业男愿癖容^慢,，我喜歡圖形圖片的處理，喜歡攝影,；另外我還比較喜歡做節(jié)目主持人,。

3,、職業(yè)能力及適應(yīng)性

就我目前的情況看，我想做一個(gè)好的攝影師的條件還不具備,，因?yàn)槲抑皇瞧綍r(shí)用自己手機(jī)愛拍一些自己喜歡的東西沒有經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練,。而作為一個(gè)圖形圖像處理工作者我有一點(diǎn)基礎(chǔ)我相信經(jīng)過一些練習(xí)可以做到,，因?yàn)槲覍W(xué)過一些相關(guān)的處理圖像的軟件,，學(xué)校也開設(shè)了一些相應(yīng)的課程,。而想作為一名主持人,，我的條件也不成熟，我比較膽小缺乏自信,，普通話也不是很,，同時(shí)也沒學(xué)相關(guān)的課程,。

4,、個(gè)人性格

我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,，比較優(yōu)柔寡斷,，比較墨守成規(guī),，經(jīng)過一個(gè)測試我屬于粘液質(zhì)的性格特征：（安靜型）缺點(diǎn)他們的神經(jīng)過程均衡,，靈活性差,，反應(yīng)比較遲緩；優(yōu)點(diǎn)他們的突出特點(diǎn)是安靜,、穩(wěn)重,、均衡,、堅(jiān)強(qiáng),，他們能較好地克制自己,，遵守秩序,，善于忍耐，情緒不易外露,，具有內(nèi)傾性。粘液質(zhì)的心理特點(diǎn)：穩(wěn)重,，考慮問題全面,；安靜，沉默,，善于克制自己,；善于忍耐。情緒不易外露,；注意力穩(wěn)定而不容易轉(zhuǎn)移,，外部動作少而緩慢。

粘液質(zhì)的典型表現(xiàn)：這種人又稱為安靜型,，在生活中是一個(gè)堅(jiān)持而穩(wěn)健的辛勤工作者,。由于這些人具有與興奮過程向均衡的強(qiáng)的抑制，所以行動緩慢而沉著,，嚴(yán)格恪守既定的生活秩序和工作制度，不為無所謂的動因而分心。粘液質(zhì)的人態(tài)度持重,，交際適度，不作空泛的清談,，情感上不易激動，不易發(fā)脾氣,，也不易流露情感，能自治,，也不常常顯露自己的才能,。這種人長時(shí)間堅(jiān)持不懈,，有條不紊地從事自己的工作,。其不足是有些事情不夠靈活,，不善于轉(zhuǎn)移自己的注意力,。惰性使他因循守舊，表現(xiàn)出固定性有余,，而靈活性不足,。從容不迫和嚴(yán)肅認(rèn)真的品德,，以及性格的一貫性和確定性,。

5,、職業(yè)價(jià)值觀

在我眼中我認(rèn)為職業(yè)即是展示我們個(gè)人的職業(yè)能力和素質(zhì)的一個(gè)平臺，同時(shí)也能不斷的鍛煉我們讓我成長的一個(gè)訓(xùn)練營,。而要從事何種職業(yè)則要看你個(gè)人更喜歡哪一方面，當(dāng)然能從事自己感興趣的職業(yè)這是一件很讓人高興的事也可能容易成功的職業(yè),，所以職業(yè)的選擇對我們也是很重要的,。

6,、勝任能力

我屬于粘液質(zhì)的性格,，粘液質(zhì)適合的職業(yè)：外科醫(yī)生,、法官,、管理人員,、出納員,、會計(jì),、播音員,、話務(wù)員、調(diào)解員,、教師,、人力人事管理主管等,。粘液質(zhì)人一般來說是能干的,，他們的工作能力都較強(qiáng),。對于聰明的粘液質(zhì)人來說,，挑戰(zhàn)也是一種生存方式,。粘液質(zhì)人能力不凡。他們不僅能從事學(xué)術(shù),、教育、研究,、技術(shù),、醫(yī)師等內(nèi)向性職業(yè),，而且可以活躍在政治家,、外交官,、商人,、律師等外向型職業(yè)領(lǐng)域,。他們當(dāng)中,，以其獨(dú)特才能馳騁在作家,、漫畫家,、藝術(shù)家,、服裝設(shè)計(jì),、廣告宣傳,、新聞報(bào)道領(lǐng)域的也不少。當(dāng)然,，由于粘液質(zhì)人能冷靜地判斷自己的才能，所以對不完全熟悉的特殊專業(yè)他們并不勉強(qiáng)自己,。不少人會作為一名普通工作人員,，在一個(gè)死板的機(jī)關(guān)里苦苦工作一輩子,，直到退休,。

1,、家庭環(huán)境分析

我們是農(nóng)民的子女，父母沒什么文化,，家庭沒什么優(yōu)越的條件，面對我們這個(gè)復(fù)雜的大家庭,，我不由得覺得負(fù)擔(dān)好重,，弟弟妹妹都已輟學(xué)了,，家里就我還在讀書,，我是他們的支柱也是他們的依靠,，面對沒有媽媽的呵護(hù),，我必須肩負(fù)長女為母的責(zé)任,，我想讓弟弟妹妹過得好過得幸福，家中還有兩位年邁的老人,，爺爺奶奶年紀(jì)大了我不想他們在佝僂著背在田地里辛苦的勞作,，我想讓他們好好的安享晚年,，近奶奶因各種怪病長期住院吃藥有用了大筆的資金,。

2、職業(yè)環(huán)境分析

簡介：會展策劃師還是一個(gè)新興的職位,，目前在行業(yè)里的定位還不是很明確,，前景當(dāng)然是明朗的，至少在上海,、北京,、廣州,、南京等會展發(fā)展還不錯(cuò)的城市,，會展因?qū)Ξ?dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的拉動,，受到了政府和社會各屆的大力支持,。會展策劃師其實(shí)是一個(gè)不明確的職位定義,，真正準(zhǔn)確的應(yīng)該是會展統(tǒng)籌師,，作為一個(gè)大型活動,，統(tǒng)籌相當(dāng)重要,，這個(gè)職位也應(yīng)該有一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)來完成,，現(xiàn)在,，國外展覽公司已經(jīng)有統(tǒng)籌經(jīng)理這一職位,，開出的薪金是每月15000左右，但要求也是相當(dāng)高的,，大約需要有15項(xiàng)技能,。國內(nèi)能滿足這15項(xiàng)技能的人,，大約不超過50人,。所以,，提早進(jìn)入這一行,，希望還是很大的,。至少它的門檻還是比較低,，當(dāng)然，需要的是經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,。

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和會展事業(yè)發(fā)展需要、德才兼?zhèn)?、熟練掌握會展?shí)際運(yùn)作,，能夠在會展業(yè),、旅游業(yè),、廣告業(yè)、大中型企事業(yè)單位,、政府宣傳部門從事會展策劃和管理以及展覽設(shè)計(jì)的高級應(yīng)用型人才。

就業(yè)崗位：

會展電話營銷崗位,、會展活動現(xiàn)場服務(wù)及管理崗位,、工商業(yè)活動策劃工作崗位、大中型會展活動,、節(jié)慶慶典活動及其他集會活動的策劃與組織崗位,、其他會展策劃與管理專業(yè)相關(guān)崗位,，如會展項(xiàng)目管理崗位,、會展設(shè)計(jì)崗位等。

會展策劃師,，就是從事會展的市場調(diào)研、方案策劃,、銷售和營運(yùn)管理等相關(guān)活動的人員,。從事的主要工作包括：會展（會議,、展覽、節(jié)事活動,、場館租賃,、獎勵旅游等）項(xiàng)目的市場調(diào)研；會展的立項(xiàng),、主題,、招商,、招展,、預(yù)算和運(yùn)營管理等方案的策劃,；會展項(xiàng)目的銷售,；會展的現(xiàn)場運(yùn)營管理,。

會展是把的,、先進(jìn)的東西拿出來供人看,，供人選，作為會展策劃師,，要完成一個(gè)比較完美的策劃就需要不斷努力,，不斷創(chuàng)新,。

職業(yè)概況：目前全國有會展從業(yè)人員100多萬人,，其中從事經(jīng)營策劃的各級管理人員約15萬人,。會展業(yè)包括會議,、展覽,、節(jié)事活動和獎勵旅游等,。進(jìn)入上世紀(jì)90年代以來,，會展業(yè)在我國各主要城市得到了迅猛發(fā)展,。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近兩年,，全國每年舉辦的達(dá)到一定規(guī)模的會展活動項(xiàng)目約3000個(gè),，會展業(yè)創(chuàng)造的直接收入超過百億元，直接或間接帶動關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出約有近千億元,。但是,，由于我國會展業(yè)和對會展經(jīng)濟(jì)的研究起步較晚,，會展教育亦相對滯后,，各地都缺乏真正懂會展業(yè)的人才,。會展人才培養(yǎng)和發(fā)展成為制約著我國會展業(yè)務(wù)的開展及會展的組織水平及服務(wù)質(zhì)量提高的瓶頸,。業(yè)內(nèi)資深專家指出,，我國展覽會數(shù)量已經(jīng)很多，但真正形成國際品牌的屈指可數(shù),，其關(guān)鍵在于策劃人才的缺乏,。

現(xiàn)狀

據(jù)勞動和社會保障部有關(guān)專家介紹，進(jìn)入上世紀(jì)90年代以來,，被人們譽(yù)為“撒錢產(chǎn)業(yè)”的會展業(yè),，普遍利潤率在25%以上，正依托中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展在全國各主要城市得到迅猛發(fā)展,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，近兩年，全國每年舉辦達(dá)到一定規(guī)模的展會活動項(xiàng)目約3000個(gè),，參展企業(yè)超過550萬家,，進(jìn)入市場的會議項(xiàng)目數(shù)以萬計(jì),，會展業(yè)創(chuàng)造的直接收入超過百億元,，直接或間接帶動關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出則近千億元,。

前景

對此,，勞動和社會保障部有關(guān)專家表示，就國際展覽業(yè)而言,，目前中國被認(rèn)為是展覽業(yè)發(fā)展快的地區(qū)。一些國際專業(yè)人士也指出,，國際展覽業(yè)重心有“東移”和亞洲展覽中心“北上”的趨勢,。在此形勢下,，歐美一些國家已經(jīng)采取一些針對中國會展業(yè)的競爭對策,。相比而言,，國外會展人才培養(yǎng)體系相對成熟,，已在長期的實(shí)踐中形成良好完善的會展理論，如德國已經(jīng)有專業(yè)公司培訓(xùn)會展人才,，美國則是采用高校和培訓(xùn)兩種人才培養(yǎng)模式，更注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),。

職業(yè)生涯條件分析小結(jié)：通過對自身的了解及各自的具體情況的分析和一些外部環(huán)境分析,，我知道自己選擇該專業(yè)還是比較明智的,，我需要好好的加強(qiáng)對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，和經(jīng)驗(yàn)的積累,，更要不斷的提高自己的能力,，爭取將來能在大城市發(fā)展比如上海,、北京等會展業(yè)發(fā)展比較好的城市,。

1,、職業(yè)目標(biāo)的確定：我想在會展方面有自己的一些作為，關(guān)于一些文案的寫作,，幾年后做一番自己的事業(yè),。

2,、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合：我想在我畢業(yè)后先到成都會展公司實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)更多的知識和經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)在工作之余參加攝影培訓(xùn),，在2年后再到上海會展公司發(fā)展,，3年后做自己喜歡的工作可以再會展公司做攝影,，從事與會展有關(guān)的工作,。5年后希望能有自己的一番事業(yè),。

現(xiàn)在首先努力學(xué)習(xí),，每天閱讀一些關(guān)于會展文案的書籍,；其次多了解一些關(guān)于會展的大中型展會,，學(xué)習(xí)展會的服務(wù)管理,；再其次每天練習(xí)普通話，閱讀先關(guān)的提高職業(yè)素質(zhì)和勵志的書籍,；然后在暑假爭取把駕照證拿到；畢業(yè)去會展公司實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，向自己的目標(biāo)前進(jìn)，做一番自己的事業(yè),。

1、評估內(nèi)容

根據(jù)前面的自我分析,，我還需要提高自己的專業(yè)技能和知識，我是一名?？粕?，與那些本科以上學(xué)歷的我必須還要付出更多才能勝任明天的職業(yè),，加上現(xiàn)在會展策劃與管理專業(yè)的學(xué)生逐年增加,，步入社會我們的竟?fàn)帀毫⒏?；但對于這個(gè)新興的行業(yè)它的發(fā)展前景比較好,，我相信未來會有比較好的發(fā)展,。

2,、評估時(shí)間

大三時(shí)檢驗(yàn)自己的專業(yè)知識是否增加,，以及是否拿到駕駛證,，畢業(yè)時(shí)檢驗(yàn)自己是否在成都會展公司任職,，兩年后檢驗(yàn)自己是否到上海會展公司任職,，五年后檢驗(yàn)自己是否在會展業(yè)有所作為,，十年后檢驗(yàn)自己是否有自己的一份事業(yè),。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則：計(jì)劃趕不上變化,，在職業(yè)生涯變化中如果沒有達(dá)到自己預(yù)期目標(biāo)可以適當(dāng)?shù)难娱L一兩年的職業(yè)奮斗之旅,，要讓自己更努力點(diǎn),，如果五年內(nèi)不能在會展行業(yè)做出什么成就,，就要考慮自己是否適合這條道路,，但我也不會背離自己專業(yè)太多,，我可能會從事攝影或一個(gè)小型的婚慶公司,，或努力試著做自己愛好的職業(yè)主持人,。但我不會輕易放棄一個(gè)制定的目標(biāo),。

這是初步的十年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃，我會朝著著目標(biāo)和夢努力的，努力只為讓自己以后的家庭能更幸福美好,，同時(shí)提高自我的素質(zhì)和技能。我正在這條大道上奔跑著......

個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇八

職業(yè)生涯能夠成功發(fā)展的核心,，就在于所從事的工作要求正是自己所擅長的,。從事自己擅長的工作，我們會工作得游刃有余;從事自己所喜歡的工作,，我們會工作得很愉快,。如果所從事的工作,，既是自己所擅長又是喜歡,，那么我們必能快速從中脫穎而出,。而這正是成功的職業(yè)規(guī)劃核心所在,。為了更好的給員工提供學(xué)習(xí)機(jī)會,，企業(yè)內(nèi)部可以培養(yǎng)各個(gè)類型的企業(yè)培訓(xùn)師或培訓(xùn)講師，跟蹤式的培訓(xùn)整體員工,。

有些職場人士很有雄心壯志,，但營銷工作雖具有一定飛躍性,，但更多時(shí)候卻是一種積累的過程——資歷的積累,、經(jīng)驗(yàn)的積累,、知識的積累，所以職業(yè)規(guī)劃不能太過好高騖遠(yuǎn),，而要根據(jù)自己實(shí)際情況,，一步一個(gè)腳印,，層層晉升,，最終方才能成就夢想,。

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃不是一個(gè)階段性的目標(biāo),，而是一種可以貫穿自己整個(gè)職業(yè)發(fā)展生涯的遠(yuǎn)景展望,，所以職業(yè)發(fā)展規(guī)劃必須具有可持續(xù)發(fā)展性,。如果職業(yè)發(fā)展目標(biāo)太過短淺,，這不僅會抑制個(gè)人奮斗的熱情,，而且不利于長遠(yuǎn)發(fā)展,。

1、利益整合原則,。利益整合是指員工利益與組織利益的整合,。這種整合不是犧牲員工的利益,，而是處理好員工個(gè)人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系，尋找個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點(diǎn),。每個(gè)個(gè)體都是在一定的組織環(huán)境與社會環(huán)境中學(xué)習(xí)發(fā)展的,，因此,，個(gè)體必須認(rèn)可組織的目的和價(jià)值觀，并把他的價(jià)值觀,、知識和努力集中于組織的需要和機(jī)會上,。

2、公平,、公開原則,。在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,，企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息,、教育培訓(xùn)機(jī)會、任職機(jī)會時(shí),，都應(yīng)當(dāng)公開其條件標(biāo)準(zhǔn),，保持高度的透明度,。這是組織成員的人格受到尊重的體現(xiàn)，是維護(hù)管理人員整體積極性的保證,。

3、協(xié)作進(jìn)行原則,。協(xié)作進(jìn)行原則,，即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項(xiàng)活動，都要由組織與員工雙方共同制定,、共同實(shí)施、共同參與完成,。職業(yè)生涯規(guī)劃本是好事,，應(yīng)當(dāng)有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通,，就可能造成雙方的不理解,、不配合以至造成風(fēng)險(xiǎn)，因此必須在職業(yè)生涯開發(fā)管理戰(zhàn)略開始前和進(jìn)行中,，建立相互信任的上下級關(guān)系,。建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與,、共同制定,、共同實(shí)施職業(yè)規(guī)劃,。

4、動態(tài)目標(biāo)原則,。一般來說,，組織是變動的,，組織的職位是動態(tài)的,，因此組織對于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)當(dāng)是動態(tài)的,。在“未來職位”的供給方面,，組織除了要用自身的良好成長加以保證外,，還要注重員工在成長中所能開拓和創(chuàng)造的崗位,。

5,、時(shí)間梯度原則,。由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務(wù),，職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個(gè)階段，并劃分到不同的時(shí)間段內(nèi)完成,。每一時(shí)間階段又有“起點(diǎn)”和“終點(diǎn)”,，即“開始執(zhí)行”和“完成目標(biāo)”兩個(gè)時(shí)間坐標(biāo),。如果沒有明確的時(shí)間規(guī)定，會使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗,。

6、發(fā)展創(chuàng)新原則,。發(fā)揮員工的“創(chuàng)造性”這一點(diǎn)，在確定職業(yè)生涯目標(biāo)時(shí)就應(yīng)得到體現(xiàn),。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作,，并不是指制定一套規(guī)章程序，讓員工循規(guī)蹈矩,、按部就班地完成,，而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能,，達(dá)到自我實(shí)現(xiàn),，創(chuàng)造組織效益的目的,。還應(yīng)當(dāng)看到，一個(gè)人職業(yè)生涯的成功,，不僅僅是職務(wù)上的提升,，還包括工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換或增加、責(zé)任范圍的擴(kuò)大,、創(chuàng)造性的增強(qiáng)等內(nèi)在質(zhì)量的變化,。

7,、全程推動原則。在實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個(gè)環(huán)節(jié)上,，對員工進(jìn)行全過程的觀察、設(shè)計(jì),、實(shí)施和調(diào)整,，以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動的持續(xù)性，使其效果得到保證,。

8、全面評價(jià)原則,。為了對員工的職業(yè)生涯發(fā)展?fàn)顩r和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理工作狀況有正確的了解，要由組織,、員工個(gè)人,、上級管理者、家庭成員以及社會有關(guān)方面對職業(yè)生涯進(jìn)行全面的評價(jià),。在評價(jià)中,，要特別注意下級對上級的`評價(jià),。

我的興趣愛好非常廣泛,。喜愛讀書,，能從書中悟得道理,；還有上網(wǎng),，能從網(wǎng)絡(luò)中了解世界,。還有其它一些例如彈吉它、旅游等,。

我的優(yōu)勢：

我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康,。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人,。己所不欲勿施于人,，己所不樂勿加于人,。我的家庭收入狀況屬于小康,，可以擔(dān)負(fù)得起我的求學(xué)費(fèi)用,，我能更加專心于學(xué)業(yè),。感情方面沒有牽絆,，可以將精力放在充實(shí)自己身上,。

我的劣勢：

沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng),；學(xué)校專業(yè)比較新,，不能接觸更廣闊的視野,；工作經(jīng)驗(yàn)少,，可以說沒有。

我的優(yōu)點(diǎn)：

隨和,，易相處,，喜歡傾聽,，不大喜歡計(jì)較人際關(guān)系中的得失,；較聰敏,，智力中上,，有頭腦,，不會一味盲從,；知識比較廣博,，擅長與人溝通,。

我的缺點(diǎn)：

興趣雖廣，但沒有特專長的一面,；有點(diǎn)內(nèi)向，人多的場合不擅口頭交際,，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動狀態(tài),；不大活躍，不主動參加積極性高的活動,，比如晚會等,。

個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇九

引言。

我們即將步入社會,，生活的空間悄然由小變大。在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,，強(qiáng)手如林,，一旦自己失去了目標(biāo),，就如同在浩瀚的大海里行駛的輪船遭受到了暴風(fēng)雨,，而失去前進(jìn)的方向,，無法抵達(dá)彼岸,。一個(gè)明確的目標(biāo)就如同在黑夜中矗立的燈塔,，引領(lǐng)我們走向成功,。我們要很好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,。自己有目標(biāo)地工作,、有目標(biāo)地生活,讓我每一天都過得充實(shí)而有意義!

《二》,。

自我分析。

通過老師,、朋友家人以及自己的認(rèn)識與評價(jià)進(jìn)行以下的自我分析：

1.個(gè)人的特征,。

工作上——自覺性好,、積極熱情,、吃苦耐勞,。

思想上——喜歡運(yùn)用理性思維分析問題,，對一個(gè)觀點(diǎn)或形式能做出超乎常人的獨(dú)立準(zhǔn)確的分析。

性格上——活潑,、開朗,、平易近人,、富有同情心,、待人誠信,、尊老愛幼喜歡團(tuán)體生活,。

行為上——將所想落實(shí)于實(shí)踐,，發(fā)揮自己的想象空間,不做“空想家”.

2.職業(yè)興趣,。

從測評分析報(bào)告中得出：我自己適合做富有自由發(fā)揮的工作,，靈活的定向任務(wù),，對挑戰(zhàn)性的工作富有激情和熱愛,。注重團(tuán)隊(duì)合作,，善于發(fā)現(xiàn)問題,。

3.職業(yè)能力,。

我個(gè)人對事物的適應(yīng)能力較強(qiáng),，對于工作我懷有一顆負(fù)責(zé)任的心和做事端正的態(tài)度,。對事物的本身有種處驚不亂的心理素質(zhì)。

4.職業(yè)價(jià)值觀,。

在這個(gè)布滿機(jī)關(guān)和激烈競爭的社會中,，我個(gè)人認(rèn)為我的職業(yè)價(jià)值還不能夠充分的定位在銷售,，更多的還是在營銷,。不斷的學(xué)習(xí)是我在社會生存的基礎(chǔ)保證。對于我的擇業(yè),，我會堅(jiān)持我的原則,，我有多大能力,，就有多高的位置!同時(shí)也會考慮我的工作與自己的目標(biāo)和理想之間的距離,。

5.勝任能力,。

能力優(yōu)勢——具有較強(qiáng)的判斷力,，注重團(tuán)隊(duì)精神，喜歡創(chuàng)造性的解決問題,，勇于探索,，獨(dú)立自主,，有勇于克服困難的勇氣,，及較強(qiáng)的交際能力,，嚴(yán)于律己,。

能力劣勢——做事不喜歡按傳統(tǒng)的方式來辦理,，一旦有了自己的想法或主張就會貫徹到底,，不愛聽別人勸導(dǎo),，做事情有時(shí)太跟隨自己的想法，一意孤行,。

6.自信心測評,。

《三》,。

職業(yè)分析。

1.家庭環(huán)境分析父母工作不穩(wěn)定,，有時(shí)有工作的,，有時(shí)沒有,，所以經(jīng)濟(jì)收入并不穩(wěn)定,，家庭經(jīng)濟(jì)能力雖不富裕,，反能維持正常生活，但家庭氛圍很溫馨,。

2.學(xué)校環(huán)境分析,。

我就讀的學(xué)校是陜西銀行，它是一所省級重點(diǎn)中專,，雖然生活環(huán)境一般,，但教學(xué)設(shè)施還算先進(jìn)，所學(xué)習(xí)的市場營銷專業(yè)雖不是校內(nèi)最好的,，公是一門新級專業(yè),，其中的專業(yè)也都新開設(shè),，但師資力量處于優(yōu)勝,。

3.社會環(huán)境分析,。

我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,，而且需求量漸飽和,，而技能性人員仍有缺乏,，競爭時(shí)代,，實(shí)力為先,，中職生恰巧能彌補(bǔ)技能人員短缺的空位,，然而金融危機(jī)的沖擊導(dǎo)致就業(yè)環(huán)境不佳,。

4.職業(yè)環(huán)境分析,。

由于社會對高級技術(shù)人員的短缺,，掌握一技之長也是我們的優(yōu)勢，尤其是營銷人員,，雖然營銷人員遍布各方,，隨處可見然而真正了解它,，懂得它,，能把它做出色的人寥寥無幾。這也為我們中職生提供了條件,。人外有人,，天外有天，我們還不應(yīng)完全放松,，更要嚴(yán)格要求自己多加學(xué)習(xí),。

《四》,。

職業(yè)定位,。

結(jié)合前面的自我分析和職業(yè)分析而言，我得到了以下結(jié)論,。

1.職業(yè)目標(biāo),。

我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,，我的目標(biāo)是能通過自己的努力做一名銷售精英,。

從最底層促銷做起——到銷售主管——到銷售精英,。

《五》,。

計(jì)劃實(shí)施方案,。

1.步入社會初期：20xx年——20xx年。

2.學(xué)習(xí)和掌握促銷本領(lǐng),，強(qiáng)化營銷知識。

3.強(qiáng)化自身文化,，研習(xí)關(guān)于營銷方面的書籍,。

4.考取有關(guān)營銷證書,。

積累社會經(jīng)驗(yàn),。

1.立足社會：20xx年——20xx年。

2.一邊工作,，一邊利用業(yè)余時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),，提高自己的學(xué)歷,，達(dá)到大專文憑,。

3.去外地學(xué)習(xí)銷售類和語言類的相關(guān)知識,，繼續(xù)深造。

4.在作為銷售精英的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)取,。

長期計(jì)劃,。

1.工作之余,，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,，提高自己的處事能力，增長各方面的知識向更多的人學(xué)習(xí)尤其是我的客戶,。

2.努力工作,，積極博取提升的機(jī)會,。

3.對于他人的作風(fēng)“取其精華,，棄其糟粕”,，從而提高自己的.道德修養(yǎng),。

4.身體是革命的本錢。因此,，在工作之外，要堅(jiān)持鍛煉,。

5.建立良好的交際圈，對于自己認(rèn)為可以交往的人要保持聯(lián)系,。但應(yīng)作到真心誠意,。

6.多和領(lǐng)導(dǎo)我的團(tuán)隊(duì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí),。

7.鍛煉自己的創(chuàng)新能力,，勇于探索,，多問自己幾個(gè)為什么,。

8.在工作中多總結(jié),，多檢查自己。

9.有想法大膽說出來,，聽取別人的意見及建議,。

10.積極參加更多有益的培訓(xùn)活動(如營銷師的講座),。

《六》,。

評估調(diào)整,。

世間萬物都在變化，常言道：計(jì)劃趕不上變化,。因此,，我要對自己的職業(yè)規(guī)劃做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測。如果不能按規(guī)劃完成以上制訂的計(jì)劃時(shí),，我會有以下的發(fā)展途徑：

1.自己先做一份工作,，積累一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)及資金,。

2.讓朋友幫忙找更適合自己的工作。

3.學(xué)些其他專業(yè)的技能及知識,。

4.為自己的能力做個(gè)有計(jì)劃的測試等。

結(jié)束語,。

不同的時(shí)間,，我會對自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,，并會堅(jiān)持每年做一次自我評估,、月月做自我檢查、天天做總結(jié)按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整來適應(yīng)日新月異的社會變化,。

個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇十

通過個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，我們可以清楚地認(rèn)識了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),，按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力,。下面是本站小編整理的20xx年個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，希望對大家有所幫助!

從小就常聽老一輩這樣說:人生有兩件大事：成家和立業(yè)?？梢姟熬蜆I(yè)”在人生旅途中所處的重要地位,。

剛進(jìn)入職中時(shí),，覺得校園吸引人，一切都是新鮮的,，對未來也充滿了幻想;二年級時(shí)知道了人生該有一個(gè)目標(biāo),、一個(gè)導(dǎo)向航，開始重新審視自身;三年級時(shí)也就是現(xiàn)在知道了沒有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸,，一切仿佛都是自然而然的到來,，學(xué)習(xí)的時(shí)光看似慢長，但又真的是在一轉(zhuǎn)眼間就面臨著人生的一次重大抉擇,。

職業(yè)生涯規(guī)劃,，其實(shí)就是職業(yè)清單、人生計(jì)劃,。一個(gè)人如果沒有目標(biāo)就不能前進(jìn),，沒有成功可言，所以一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是必須的,，它能使人樹立好的精神,、理想、追求,。因此我試著為自己擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，為自己的將來好好設(shè)計(jì)一下。

(一)自我認(rèn)識,。

在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前我們需要對自我進(jìn)行全面的分析,，把自己擺在一個(gè)合適的位置上，這樣才會更有利于以后的發(fā)展,。我是個(gè)腳踏實(shí)地,、認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯吃苦耐勞的學(xué)生,，并富有責(zé)任感,，我的缺點(diǎn)是沒有什么主見，做事略顯急燥,，有時(shí)也會小有抱怨,。生活給我經(jīng)驗(yàn)是要少些抱怨，多做些實(shí)事,，對此我也會努力改進(jìn)的,。我喜歡在溫暖的陽光下聽著輕柔的音樂，看著文字優(yōu)美的書,，安靜的歌聲讓我身心放松,，優(yōu)雅的文字令我精神愉悅。我也喜歡在周末去打做做運(yùn)動,，比如打羽毛球,、輪滑等,，汗水淋漓的感覺很舒暢。我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,，要積極向上,，這樣才能擁有更好的價(jià)值觀。

前言：在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要,，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo)，才會有動力,。

一.外部環(huán)境分析,。

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演著重要的角色,。但是目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展過熱，cpi持續(xù)上漲,。

2.保險(xiǎn)的特殊環(huán)境：

由于中國保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展較晚,，行業(yè)不成熟，市場混亂,。保險(xiǎn)產(chǎn)品基本本復(fù)制國外,。體現(xiàn)保費(fèi)較高。同時(shí),，消費(fèi)者對保險(xiǎn)行業(yè)失去信心,，甚至反感保險(xiǎn)。但從另一方面可以看出,，保險(xiǎn)行業(yè)嚴(yán)重缺乏人才,，市場前景廣闊,。

二.個(gè)人分析。

我是一個(gè)當(dāng)代本科生,，(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,，性格外向、開朗,、活潑,，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂,、外出散步,、聊天，還有上網(wǎng),。喜歡看小說,、雜文，尤其愛看軍事類的書籍,。平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人、朋友,、教師關(guān)愛,。喜歡創(chuàng)新，動手能力較強(qiáng),。做事認(rèn)真,、投入，但缺乏毅力,、恒心,、耐心。學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”,，以致一直不能成為尖子生。有時(shí)多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。不過，值得一提的是,，數(shù)學(xué)相當(dāng)不錯(cuò),。

三.解決“個(gè)人分析”中的劣勢和缺點(diǎn)。

1)恒心問題：可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué),、老師,、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正,。

2)耐心問題：通過做日常生活的事情,，比如釣魚、拼圖,、圍棋等等來慢慢鍛煉自己的耐心,。

四.確立目標(biāo)：

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向精算和營銷員兩方面發(fā)展,。圍繞這兩個(gè)方面,，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：

1、xx——xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。(具體規(guī)劃見后),。

2、xx——20xx年,，熟悉適應(yīng)期：利用5年左右的時(shí)間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：通過中國精算師考試(9門),，拿到理財(cái)規(guī)劃師等資格認(rèn)證。開始接觸社會,、工作,、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通,，虛心求教,。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,，并參加健身運(yùn)動,，如籃球、足球,、乒乓球等,。

3、20xx——2053年,，在自己的工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭,。

五.結(jié)束語,。

計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來，要靠自己去打拼!

通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,，我清楚地認(rèn)識了自己,，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),，按照目標(biāo)和理想有條不紊,、循序漸進(jìn)地努力。當(dāng)然,，計(jì)劃雖好,，最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的計(jì)劃隨時(shí)都會遭遇問題，這就要求我們有清醒的頭腦,，客觀的分析和全面的認(rèn)知,。每個(gè)人都有自己的理想信念，抱負(fù)和追求,，每個(gè)人都渴望成功,，但在此過程中我們必須堅(jiān)持信念，必須持之以恒,，必須腳踏實(shí)地!

xx年,，是特殊的一年。中國,，作為全球矚目的焦點(diǎn),，必將會發(fā)展的更快，變的更強(qiáng),。自從申請奧運(yùn)會成功后,，中國經(jīng)歷了很多，也改變了很多,，奧運(yùn)會的召開必將會使每一個(gè)中國人感到驕傲和自豪,。作為當(dāng)代中國的有志青年,，我下決心，一定要努力學(xué)習(xí),，將來做一個(gè)對社會有用的人,，報(bào)效自己的國家。

我是一個(gè)活潑開朗的男孩,。大膽心細(xì)是我的優(yōu)點(diǎn);性格豪爽是我的個(gè)性,。正因如此，我有許多的朋友。他們在我成長的道路上幫助了我很多很多,，我相信他們是我一生都享受不盡的財(cái)富,。樂觀和寬容是我人生的兩寶。樂觀讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,，它讓我笑著去面對一切;寬容讓我豁達(dá),、寬恕朋友的無心之失，讓朋友和我之間的友誼更加深厚,。在人生的航船上,，我緊握寬容和樂觀這兩大風(fēng)帆，它將會在我踏入社會時(shí)給我?guī)椭?，讓我更快的適應(yīng)社會,，融入社會。同時(shí),，我也有我的理想,、我的追求，追求我所喜歡的,，有時(shí)候我的朋友贊同我,，鼓勵我;有時(shí)候他們會勸我不要那么獨(dú)特，“隨波逐流”也許會比較好,，但是我仍堅(jiān)持自己的目標(biāo),，因?yàn)槲抑溃业淖非蟛皇枪虉?zhí),，我的目標(biāo)是正確的,，如果我放棄了自己的追求，扼殺了自己的理想,，那么成功將與我擦肩而過,。并且，如果我事事“隨波逐流”那么,，它將會使我缺乏主見,，一旦那樣，我必將被社會中那些千變?nèi)f化的潮流所淹沒,。我知道沒人愿意那樣,，同樣，我也不希望自己最后會變成那樣,。作為職業(yè)中學(xué)的我們,，與普通高中的學(xué)生相比感到些許的卑微，我們的文化基礎(chǔ)差,，所學(xué)的內(nèi)容也很少,，同學(xué)們的成績也良莠不齊,，但我們也有我們的長處，我們學(xué)習(xí)專業(yè)理論,、專業(yè)技術(shù),，畢業(yè)時(shí)即能達(dá)到中等職業(yè)水平。對口高考比普通高考的試題也相對簡單,，我們也有機(jī)會考上大學(xué),，也能憑借所學(xué)的技能找到一份好工作，開拓一片屬于自己的天空,。

清楚目標(biāo),，明確理想。

出生在農(nóng)村的我,，深深地感受到了農(nóng)民的不容易,，深深地感到了貧窮的滋味。我夢想著自己辦一所大的企業(yè),，利用自己的一技之長帶動我們村以及其他村的發(fā)展,，讓他們脫離貧窮，走向富裕,，盡自己的最大能力為社會,，為國家盡一份力。

目前,，我在一所職業(yè)學(xué)校就讀,，雖然這所學(xué)校是一個(gè)縣級學(xué)校，但它的師資力量雄厚,，設(shè)施齊全,。我所學(xué)習(xí)的機(jī)械加工專業(yè)還是學(xué)校的骨干專業(yè)，每年的畢業(yè)生供不應(yīng)求,。它屬于重工業(yè),，其分支有車床操控及維修、數(shù)控車床,、機(jī)械加工等,。由于機(jī)械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模，它需要一支龐大的專業(yè)人才隊(duì)伍,。今后一段時(shí)間內(nèi),，機(jī)械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標(biāo),，機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高,。這就說明我的選擇是對的，我一定會在這個(gè)領(lǐng)域有所發(fā)展的,。高中畢業(yè)能達(dá)到中等職業(yè)技術(shù)水平,，而現(xiàn)在的職業(yè)競爭非常激烈，擁有更高的技術(shù)等級和知識水平更能夠在競爭中占據(jù)主動,。我的志向是好好學(xué)習(xí),，考入大學(xué)在競爭中給自己增加取勝的砝碼。

制訂行動方案,。

第一步(xx年—xx年)：這是我在高中階段的黃金時(shí)期,，我會利用這段時(shí)間，努力打好文化基礎(chǔ),，學(xué)好專業(yè)知識,，力爭在高中畢業(yè)前考取中級鉗工證書，考入河北師范大學(xué),，我計(jì)劃選擇的專業(yè)是數(shù)控專業(yè),，因?yàn)槲覍@個(gè)專業(yè)的認(rèn)識并且因?yàn)槲业膶I(yè)老師在這方面有很高的水平。第二步(xx年—xx年)：進(jìn)入大學(xué)深造,，努力學(xué)習(xí),，掌握先進(jìn)的職業(yè)技能，學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)相關(guān)的知識,，加強(qiáng)各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。力爭在大三上半年考取高級鉗工證書和數(shù)控車床證書，將自己培養(yǎng)成為專業(yè)突出,，一專多能的復(fù)合型人才,。

第三步(xx年—20xx年);進(jìn)入一家有相當(dāng)規(guī)模的公司鍛煉自己，將自己學(xué)的理論知識和實(shí)踐相結(jié)合,，首先使自己成為一名合格的技術(shù)人員,，同時(shí)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，提高自己的管理水平,，并積累資本,，分析市場，為自己創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ),。

第四步(20xx年—?)：利用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)辦一家自己的企業(yè),，進(jìn)行來樣加工，從小到大,，穩(wěn)步經(jīng)營,，搞信譽(yù)化創(chuàng)業(yè)，使信譽(yù)深入每個(gè)人的內(nèi)心,，同時(shí)打造自己的品牌,，積累資本，為公司做強(qiáng)做大作鋪墊,。招募周邊的群眾為工人,，為他們提供就業(yè)機(jī)會,。積極投身社會公益事業(yè)?；貓?bào)社會,。

停止夢想，開始行動,。

夢想畢竟不是現(xiàn)實(shí),，想要實(shí)現(xiàn)自己的夢想，必須去拼,、去闖,、去努力，才有可能成功,。只有我知道,，我的未來不是夢。選擇好適應(yīng)自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開始,，而事業(yè)的成功才是自己人生價(jià)值的體現(xiàn)!我很清楚的知道,，在我的職業(yè)生涯中，在我的人生道路上,，沒有平坦的路可走,，但是我從現(xiàn)在開始就做好心理準(zhǔn)備要奮斗就要付出，不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,，無論如何坎坷,，我都將勇敢的面對，克服一切困難走下去,。既然選擇了,，就不言退縮!“海闊憑魚越，天高任鳥飛”,，用心張開無畏的翅膀,，去盡情暢游在屬于自己的那片天空!我相信“有志者，事競成”,，只要我一步一個(gè)腳印的走下去,，充分發(fā)揮我的潛能，施展才華,，就能成就事業(yè),，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，回報(bào)祖國,，回報(bào)家鄉(xiāng),。振奮精神，鼓起勇氣，用心去譜寫你的職業(yè)生涯,，握緊自己的雙手對自己說：努力!邁開你的腳步,，用自己的汗水去爭取生命的輝煌，走向你璀璨的明天!

個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇十一

職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,，為能限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突,。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃,。人的一生中,，職業(yè)生活占據(jù)了一大部分，而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,，協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估,。因此，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,，能有效地整合個(gè)人資源,，確定職業(yè)目標(biāo)，找準(zhǔn)突破,，快速成長,。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。

在前進(jìn)的路上,，只要我們敢走,。路就在腳下。

在我們前進(jìn)的路上,，有許多的坎坷,，但是，只我們敢邁出腳步,，路就在我們的腳下,。魯迅先生曾經(jīng)說過：世界上本沒有路走，走的人多了,，也便成了路,。也是在告訴我們，只要我們敢走,，路就在我們腳下,。所以我用它來做的人生格言。告訴自己：前面不會沒有路的,。只要我們敢走,，路就在腳下。

1,、我的夢想,，在我選擇護(hù)理專業(yè)的時(shí)候。我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人,。讓護(hù)理事業(yè)應(yīng)為我而變的輝煌,，變的燦爛,。讓自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。

2,、我這一生要完成的`幾件大事,。

第一、在走出學(xué)校之后,，我要找一個(gè)適合自己的科室,，在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己，不斷提高自己的專業(yè)知識,。讓自己能很快適應(yīng)科室的工作,。

第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,，研究自己的職業(yè)前景和要點(diǎn)重點(diǎn),。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。

第三,、不斷提升自己的職稱,。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn)，在工作中不斷努力,，向主管護(hù)師,、副主任護(hù)師、主任護(hù)師努力,。

個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇十二

時(shí)間荏苒,，轉(zhuǎn)眼間我已離開了學(xué)校踏上了工作崗位，我到當(dāng)湖中心幼兒園這個(gè)大家庭也有兩個(gè)多月了,。本學(xué)期我擔(dān)任中五班的副班主任,，這對我來說是一次新的考驗(yàn)，一切從頭開始的我,，路上必將充滿荊棘,。在這短短的時(shí)間內(nèi)，我付出了很多,，收獲了不少,，同時(shí)也成長了不少。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助和關(guān)懷下,，我不斷地成長著,。

作為一名幼兒教師我深知責(zé)任的重大，有工作的艱辛和新教師的壓力,，我將要體驗(yàn)的是這職業(yè)的酸甜苦辣,，有收獲的喜悅、有探究的痛苦、有成長的快樂,、有努力后的欣慰……這將都是我未來的寶貴財(cái)富,。

在嶄新的旅程中我將不斷努力，讓自己成為一名幼兒教育工作者,。下面是我制定的個(gè)人成長計(jì)劃,，具體包括以下幾分方面：

一、 發(fā)展方向：

1.政治思想方面

熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng),，提高自己的政治思想，積極要求上進(jìn),，嚴(yán)格要求自己,。熱愛幼兒園，愛孩子們,，遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，每個(gè)星期我都會聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真摘記,。我深知，幼兒是學(xué)習(xí)的主人,，作為幼兒教師應(yīng)該科學(xué),、全面的組織幼兒的一日生活。還要擁有一顆高度的責(zé)任心和真誠的童心,，和孩子們拉近彼此的距離,，在幼兒園里把最美的笑容帶給每一位家長和孩子。

2.理論知識方面

我將會一如既往的去提高自己的理論知識,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，刻苦鉆研。閱讀的書

籍,，如進(jìn)修學(xué)校提供的《幼兒園班理管理》,、《幼兒教師六項(xiàng)教學(xué)技能指導(dǎo)》、《新教師應(yīng)知應(yīng)會》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀《教學(xué)用書》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《保教指南》,、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理?xiàng)l例》，還有有關(guān)幼兒教育的期刊,。這些重要的書籍都是作為一名幼兒教師應(yīng)學(xué)習(xí)的,。

3.教育教學(xué)方面

要勤聽課，認(rèn)真做好筆記，主動像師傅老師請教,，多聽園內(nèi),、組內(nèi)其他老師的課，積極吸取他們的長處,，嘗試運(yùn)用到自己的教學(xué)領(lǐng)域中,。認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課，準(zhǔn)備好教具,，課后進(jìn)行反思,。和老師共同研討難上的課，從探討中不斷進(jìn)步,。每天把教給孩子們的知道傳到班級網(wǎng)頁上,，及時(shí)更新自己的博客，加強(qiáng)與家長的溝通,。

4.實(shí)踐方面

身為幼兒教師,，主要具備的是要對孩子有愛心，了解每一位孩子的性格,，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,，一切以孩子的健康成長為出發(fā)點(diǎn)。在活動中要時(shí)時(shí)刻刻觀察孩子的一舉一動,。了解到每一位孩子的發(fā)展趨向,，如有發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)與家長溝通,，揣測出解決的方法,。

5.專業(yè)素養(yǎng)方面

幼兒教師要求掌握各方面的技能技巧。我在跳舞方面還是比較薄弱,，要不斷

努力,，多聽，多跳,，多實(shí)踐,。另外每天收取一部分時(shí)間進(jìn)行練琴，是自己的伴奏水平提高,。多講故事,，并且能生動形象的講故事，拉近與孩子的距離,。學(xué)會在電腦是哪個(gè)制作出漂亮的課件,，提高自己的計(jì)算機(jī)水平。認(rèn)真對待每一節(jié)課,，在每一天的活動中提高自己的教學(xué)能力,。

6.保育方面

對孩子要多一點(diǎn)愛心,，多一點(diǎn)耐心，注重孩子的身心健康,，對每一位孩子都要關(guān)注,。對孩子好的行為進(jìn)行肯定，給予贊賞和鼓勵,。出現(xiàn)問題,，及時(shí)分析原因，該批評的批評,，并給予適度教育,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)對孩子的文明禮貌的教育,。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,，教幼兒在吃飯時(shí)不要大聲說話要保持安靜。

7.師徒結(jié)對方面

本學(xué)期很幸運(yùn)拜兩位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為師,。多問,，多看，多聽,，多向他們學(xué)習(xí),，做好聽課記錄的工作。把他們身上的閃光點(diǎn)運(yùn)用到自己的教育教學(xué)上,，不斷地反思、摸索,，改善自己的不足,。在日常的班級管理中，仔細(xì)觀察師傅老師的行為言談,，爭取能勝任各方面的工作,。

二、具體規(guī)劃：

第一年：

1.掌握組織幼兒一日活動及各種教學(xué)活動的技能,，爭取做一個(gè)技能扎實(shí)的親年教師,。

2.扎實(shí)學(xué)習(xí)《幼兒園教師指導(dǎo)綱要》。學(xué)會說課,、評課,、分析教材的南重點(diǎn)。經(jīng)常反思自己的教學(xué)實(shí)踐,。

3.經(jīng)常與經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流,、溝通，學(xué)習(xí)組織幼兒與家長溝通的有效方法,。

4.認(rèn)真參加每一次教研活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)思考,。

5.努力提高自身的師德素養(yǎng)，成為一名師德高尚的教師,。

第二年：

1.能為幼兒營造一個(gè)寬松,、自由的精神環(huán)境。

2.掌握寓教育與游戲相互滲透的原則,，因人施教引導(dǎo)幼兒主動地學(xué)習(xí),。

3.利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教各方面的書，不斷豐富自己的知識,。

4.在教學(xué)過程中,，尋求自己的教育特色。

5.提高自己的彈唱,、繪畫,、舞蹈各方面的技能技巧。

第三年

1.在實(shí)踐中調(diào)整好自己的教育觀念和教育風(fēng)格,，做一名個(gè)性的幼兒教師,。

2.在日常工作中對幼兒觀察與反思，感受到每一位孩子的需要,。

3.積極參加各種評比,，是自己的綜合素質(zhì)不斷提高。

4.不斷提高各方面的能力,，爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。

在三年內(nèi)我將從一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的老師轉(zhuǎn)向研究性的老師,，三年內(nèi)使自己成為一個(gè)勇于創(chuàng)新的老師,。

這就是我的自我成長計(jì)劃，我知道在成長的過程中難免會磕磕碰碰,，但是我相信我會努力去克服那些困難,。在不斷地努力下，茁壯成長,。

作為一名幼兒園新教師,，我認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，同時(shí),，也感到應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色,，以適應(yīng)時(shí)代的需求,、幼兒的需求，成為一名合格的好老師,。

為了自己更好的工作,，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,，特制定教師自我成長計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

一,、個(gè)人基本情況介紹：

本人今年20歲,，畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了，這兩年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，在各位教師的指導(dǎo),、幫助下，不斷努力,，逐步創(chuàng)新,，在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步。工作兩年中先后帶教大班和小班,，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),。

二、現(xiàn)狀分析：

1,、 優(yōu)勢： 1) 兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得，讓我在面對孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無措,。 2) 隨著兩年家長工作的開展,，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,，家長也很體諒,、配合老師的工作。 3) 有好學(xué)精神,，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊,。

2,、不足： 1) 因?yàn)槲沂且幻陆處煟ぷ髦挥袃赡陼r(shí)間,，只教過小班和大班的幼兒,，缺少對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 2) 在本科四年的學(xué)習(xí)中,，我雖然學(xué)過一些樂器,、舞蹈、手工制作等,，可從特長的角度,，我的藝術(shù)活動能力較弱,。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展，以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個(gè)角度來看,，我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,，尤其是繪畫、手工制作,、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高,。

三、個(gè)人一年發(fā)展總目標(biāo)：

第一學(xué)期發(fā)展目標(biāo)： 1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力,。 2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),，盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。 3)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,，做到與家長適時(shí),、有效的溝通。

措施： 1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),，注重榜樣借鑒,、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。 2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力,。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好,，成為家長心目中的好老師,。 3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能。

第二學(xué)期發(fā)展目標(biāo)： 1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),，力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新,、科研中獨(dú)立鉆研，在教學(xué)方面形成特色的科研型教師,。 2)提高自身的教育技能技巧,，如：繪畫,、手工制作、彈奏樂器等,。

措施： 1)提高教學(xué)和科研能力,。進(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,，進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法。 2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的,。我們還要苦練各種技能技巧,，把自己綜合素質(zhì)提高。如：教育教學(xué)觀摩,、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能,。 3)利用空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧，多參考專業(yè)書籍,，使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所提高,。

以上是我的職業(yè)規(guī)劃和具體實(shí)施計(jì)劃，希望在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,，有所收獲有所成長。

一,、現(xiàn)狀分析：

我是一名年輕的幼兒教師,，有五年的幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但在技能和教科研方面還有待提高,。

1,、 優(yōu)勢:

踏進(jìn)幼兒園，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,，讓我在面對孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無措,。隨著與家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,，家長也很體諒、配合老師的工作,。

2、不足：

在幼教職業(yè)班的學(xué)習(xí)中,，我感覺壓力很大,，教法與現(xiàn)代科學(xué)理念的新思路有一定差距。我雖然學(xué)過一些樂理知識,、舞蹈,、手工制作等課程,，但從教學(xué)的角度，我覺得我的教學(xué)活動組織能力較弱,，不能很好的運(yùn)用到教學(xué)之中,。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展，我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,，尤其是怎樣掌握教學(xué)技能技巧的提高,，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊,。

二,、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)做一名有思想、有創(chuàng)新意識富有愛心的幼兒教師,。

三,、具體措施1、認(rèn)真學(xué)習(xí)提高專業(yè)理論水平認(rèn)真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí),，努力爭取學(xué)習(xí)機(jī)會,。利用工作之余學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育》等幼教書籍,，并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫主題反思和教育隨筆,。 努力使自己的專業(yè)理論知識再上一個(gè)新的臺階,。

2、認(rèn)真實(shí)踐,，提高教育教學(xué)水平,。

認(rèn)真填寫主題計(jì)劃、周計(jì)劃表,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，組織好每一節(jié)課，充分調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)技能的積極性,，主題教育活動的內(nèi)容及季節(jié),、節(jié)日的變化進(jìn)行班級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。積極參加園內(nèi)的教研活動,，虛心和年長的教師學(xué)習(xí)心得內(nèi)容,。

3、努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),。用新的理念和科學(xué)的方法教育孩子,，讓孩子在園中學(xué)到理多的知識和技能，四、具體內(nèi)容：

（一）,；1,、與搭班教師配合默契，培養(yǎng)良好的班級常規(guī),，做好幼小銜接的工作,。

2、努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,、教育科學(xué)知識,。

3、認(rèn)真排練好六一節(jié)目,。

（二）,；1、注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力初步形成自己的經(jīng)驗(yàn)并提高自己的技能,。

2,、不斷提高自己的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊(yùn),。

3,、積極參與幼兒園建設(shè)并發(fā)言獻(xiàn)策，讓自己真正成為幼兒園的一份子,。

（三）,；1、知道教師的職業(yè)價(jià)值,，逐步樹立現(xiàn)代教育觀念,，形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì)、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式,。

2,、努力進(jìn)取，積極參與"優(yōu)質(zhì)課"的評選活動 ,。

3,、具備創(chuàng)造性思維能力、生動,、流暢的口語表達(dá)能力對于一個(gè)成長中的幼兒教師的來說,，堅(jiān)忍不拔，剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的,。 行百里半九十的人,，不可能取得成功；而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,。我相信經(jīng)過我的努力學(xué)習(xí)會逐一實(shí)現(xiàn),！

作為一名教育崗位上的新兵，工作一年來我對自身有了一定的要求。在新理念的充實(shí)和園領(lǐng)導(dǎo),、老教師的幫助下，經(jīng)過幼兒園多次培訓(xùn),，使我在工作中取得了很大的進(jìn)步,。在教學(xué)工作上，能有針對性地備課,、備教材,、備幼兒，并做好活動反思,。為了縮短自己的成熟期,，也為了讓自己有一個(gè)奮斗的方向，制定一個(gè)目標(biāo)是非常重要的,。正所謂“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”，所以我將今后自己的成長做如下規(guī)劃：

1,、提高政治思想素質(zhì)

政治思想素質(zhì)是靈魂,，是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。我將按《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，遵守《教師法》有關(guān)法規(guī),，熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒,，為人師表,，在言行舉止方面做好幼兒的表率，盡心盡責(zé),，教書育人,。遵守幼兒園規(guī)章制度，不遲到早退,，為樹立良好的園風(fēng)園貌做出自己的努力,。

2、豐富科學(xué)文化知識

隨著社會的不斷進(jìn)步,，知識的不斷更新發(fā)展,，社會對教師的要求越來越高。我認(rèn)真研讀《幼兒教育》,、《學(xué)前教育研究》等書刊外,，平時(shí)在網(wǎng)上也關(guān)注教育形式的變化，與同行進(jìn)行多交流,。幼兒教師只有不斷地學(xué)習(xí)幼兒教育知識,，研究教育實(shí)踐，才能使自己的教育觀念不斷更新。

3,、提高教育技能

一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識素質(zhì)是不夠的,。這是因?yàn)橛變航逃奶攸c(diǎn)決定了對幼兒教師不同的要求。所以,，幼兒園強(qiáng)調(diào)幼兒教師必須是一專多能,。因此，必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,，注重教學(xué)技能技巧的提高,。

4、促幼兒成長,，為家長服務(wù)

為了讓每個(gè)孩子都能長好,、學(xué)好、玩好,，每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,，以“綱要”為準(zhǔn)則，認(rèn)真制訂班級計(jì)劃,、月,、周計(jì)劃等各類計(jì)劃。在一日活動中以游戲貫穿各科教學(xué),，并積極使用肯定鼓勵等方法,，使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí)，使每個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高,。

在家長工作方面,，經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍，了解家長的需求,。面向全體家長做好家園共育,，努力使自己在家長工作方面更加成熟，成為家長放心的好老師,。

第一年：

1,、盡快適應(yīng)熟悉和掌握組織幼兒一日活動及各種教學(xué)活動的業(yè)務(wù)技能，爭做一個(gè)技能扎實(shí)的青年教師,。

2,、扎實(shí)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，學(xué)會說課,、評課,、分析教材的難重點(diǎn)。根據(jù)幼兒的發(fā)展和幼兒的興趣點(diǎn),，制定符合幼兒實(shí)際的各類教學(xué)計(jì)劃,，經(jīng)常反思評析自己的教學(xué)實(shí)踐,。

3、經(jīng)常與經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流,、溝通,，學(xué)習(xí)組織幼兒及與家長溝通的有效方法。

4,、認(rèn)真參加每一次的教研活動,、各種學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考并作好筆記,，虛心學(xué)習(xí)。

5,、努力提高自身的師德素養(yǎng),，成為一名師德高尚的教師。

第二年：

1.提高為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的能力,，能為幼兒營造一種平等,、寬松、理解,、激勵的精神環(huán)境,。

2.掌握寓教育于游戲及滲透各項(xiàng)活動中的原則，因人施教,，引導(dǎo)幼兒主動地學(xué)習(xí),。

3.具備基本的家長工作能力，能召開家長會,，能與家長及時(shí)聯(lián)系幼兒的'發(fā)展情況,，注重個(gè)體差異，促進(jìn)每個(gè)孩子不同程度的提高,。

4,、利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教方面的書籍，不斷豐富自己的知識,，拓寬視野,。

5、在教學(xué)中有自己的創(chuàng)意,，尋求自己的教學(xué)特色;全方位地去感受幼兒;具備積極的工作態(tài)度,。

第三年：

1、逐步形成自己獨(dú)特的教育理念和教育風(fēng)格,。廣泛學(xué)習(xí),，將所學(xué)到的理論付諸實(shí)踐，并在實(shí)踐中調(diào)整自己的教育觀念和教育手段,，形成自己的教育風(fēng)格,，做一個(gè)個(gè)性的幼兒教師,。

2、具備指導(dǎo)家長提高科學(xué)育兒水平的能力,，根據(jù)個(gè)別幼兒的實(shí)際情況,，制定對策。

3,、加強(qiáng)日常工作中對幼兒的觀察與反思,，培養(yǎng)對教育的敏感性，力求能敏銳地感受到孩子的需要,。

4,、不斷提高業(yè)務(wù)能力，爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。

以上是我個(gè)人制定的發(fā)展規(guī)劃,，希望在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下，在老師們的幫助下,，能有所收獲,，使自己更快的成長起來，成為一名合格的幼兒教師,。

職業(yè)規(guī)劃的重要性,，同時(shí)，也感到應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時(shí)代的需求,、幼兒的需求,，成為一名合格的好老師。

為了自己更好的工作,，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,，特制定教師自我成長計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

嚴(yán)格要求自己,，要遵守園里的規(guī)章制度,，積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀,，以正面教育為主,，講明道理。要平等對待每位兒童,。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作,，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自己充電,，積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué),，學(xué)中玩,。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，加強(qiáng)責(zé)任心,，規(guī)范言行,，加強(qiáng)精神建設(shè),，做到“五講、四美”,，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢，適應(yīng)時(shí)代的要求,。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,，在教學(xué)中遇到問題時(shí)，能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，認(rèn)真參加教研活動,、園本培訓(xùn)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo),。

對工作做到主動,、積極,、踏實(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任,。對幼兒有愛心,、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒,，努力做到對每個(gè)幼兒因材施教,，給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關(guān)系,，視孩子為自己的孩子。對家長熱情,，及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況,，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個(gè)幼兒心中有數(shù),，視家長為自己的教育伙伴,。上班做到不遲到、不早退,。按時(shí)制定各種計(jì)劃,，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動，活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊,，做好家訪記錄,。做好安全、衛(wèi)生工作,，強(qiáng)化安全管理,，加強(qiáng)“安全第一”的意識，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育，不跟陌生人走,。做好交接-班工作,，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)，妥善處理,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，正確使用手帕及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，做到愛惜食品,，不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動量,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教,，因人施教,，各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際,、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。

1、及時(shí)向家長反饋幼兒的信息,，加強(qiáng)互動,。主動與家長溝通，增加宣傳力度,。 2、召開家長會,，收集家長的寶貴意見和建議,，共同配合教育好幼兒。

五,、個(gè)人努力方向

1,、再多點(diǎn)愛心，多一些耐心,，使孩子在各方面有更大進(jìn)步,。

2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,，使得有更好的班風(fēng)班貌,。

3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,。

4,、提高自己的攥寫的能力及科研能力，多看書,，多動筆,。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù),。

本學(xué)期自修反思計(jì)劃重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上,，只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深刻反思，才能真正達(dá)到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.

教無定法,，在教學(xué)過程中勤思考,、勤總結(jié)，靈活運(yùn)用各種方法,，最主要的是抓住學(xué)生的興趣,，以興趣為師，能有效提高學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),。

(一) 精選教法，快樂學(xué)習(xí),，提高音樂教學(xué)實(shí)效

1.創(chuàng)設(shè)舞臺,，展示自我

“愛動”是兒童的天性。在教學(xué)教育活動中,，應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段,，為學(xué)生提供“動起來”的機(jī)會，從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，以獲得知識,、掌握新技能,。

2. 趣味游戲,，快樂學(xué)習(xí)

無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。學(xué)生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲。

3,、以“賽”激趣促學(xué)

(二)教學(xué)滲透,，展開思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力

讓音樂與生活溝通起來,，營造廣闊的音樂教學(xué)空間,。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。 讓音樂與活動溝通起來,，給予自由的音樂想象空間。音樂最具不確定性,，解釋的自由度是最大的.讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。在開放的音樂教學(xué)中,，教師應(yīng)營造一種民-主,、自由、輕松,、愉快的氛圍,，創(chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)系。

自修反思過程中,，積極思考課堂教學(xué)問題,，并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的。

職業(yè)規(guī)劃就是對職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過程,。一個(gè)完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計(jì)三個(gè)要素構(gòu)成,。職業(yè)規(guī)劃(career planning)也叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”。在學(xué)術(shù)界人們也喜歡叫“生涯規(guī)劃”,，在有些地區(qū),，也有一 些人喜歡用“人生規(guī)劃”來稱呼，其實(shí)表達(dá)的都是同樣的內(nèi)容,。

1,、個(gè)人發(fā)展規(guī)劃

為了更好地教育、培養(yǎng)幼兒,，使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展,，本學(xué)期特制定計(jì)劃如下：

一、思想政治方面：

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己,，以飽滿的熱情參加到工作中去,，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。認(rèn)真做到熱愛幼兒,，勤奮工作,，不遲到、不早退,，樹立良好的教師形象,。熱心于幼兒園組織開展的各項(xiàng)活動并能參與其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作,，與同事關(guān)系融洽,。在思想上，我積極要求上進(jìn),，嚴(yán)格要求自己,，不求最好但求更好，時(shí)時(shí)刻刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，衡量自己,。平時(shí)嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度，積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動,，努力學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識和幼教改革的新動態(tài),。能做到顧全大局，關(guān)心集體,，維護(hù)集體的利益,，正確處理集體與個(gè)人的關(guān)系，工作中能迅速有質(zhì)量的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),，不計(jì)較個(gè)人得失,，敬業(yè)奉獻(xiàn)，克己奉公,，在認(rèn)真做好本職工作,，同時(shí)為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。重視,、關(guān)心幼兒,，把幼兒看作學(xué)習(xí)的主人，科學(xué),、全面的組織幼兒的一日生活,。

二、學(xué)習(xí)方面：

在新的學(xué)期里,，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《規(guī)程》與《綱要指南》,，領(lǐng)會他們的精神,，用新的思想指導(dǎo)新的工作，理論結(jié)合并指導(dǎo)實(shí)際,，適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面,。認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志，虛心向老教師和新教師請教,，及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄,，并把點(diǎn)滴體會寫入教學(xué)反思。及時(shí)總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗,、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，注重研究如何啟迪學(xué)生智慧，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，真正做到揚(yáng)長避短,，更好地教書育人。并能理論聯(lián)系實(shí)際,，加強(qiáng)文字方面的功底,，把理論和實(shí)際緊密結(jié)合，制訂課題,，作出研究的計(jì)劃,，及時(shí)進(jìn)行階段反饋。

三,、教育教學(xué)工作方面：

我深刻體會到,，孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急,，不能用預(yù)先設(shè)計(jì)好的目標(biāo)來要求,、衡量每一個(gè)孩子，教師要善于觀察,、了解每一個(gè)孩子,，要有一顆會等待、會幫助的心,，教師的教必須基于教師對孩子的知,。本著以兒童為本，以兒童的發(fā)展需要為本,，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動的環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),?；顒忧暗臏?zhǔn)備工作,，在帶班過程中能時(shí)時(shí)以職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，面向全體幼兒，細(xì)心觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn),，積極啟發(fā)幼兒的三性,，完成好教育教學(xué)任務(wù)。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者。重視幼兒的個(gè)別差異,，了解幼兒的需要,、興趣和潛在發(fā)展的可能性，為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,，才能在教育中靈活的扮演最適合的,，與幼兒積極互動的角色。以上就是我這一學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃,，希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,。

四、家長溝通工作

在教育工作中,，家長工作占據(jù)著非常重要的作用,。通過家長工作，家園相互溝通,，配合一致,，促進(jìn)幼兒健康和-諧發(fā)展;通過家長工作，指導(dǎo)幫助家長,，很好地發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢,，給幼兒以積極而富有成效的影響;通過家長工作，調(diào)動家長關(guān)心,、支持,、參與園所教育和管理的積極性，共同辦好幼兒園,。

在本學(xué)期,，我將會運(yùn)用各自的專業(yè)知識，讓幼兒快樂,、健康地成長,，希望在期末總結(jié)時(shí)，我看到的是辛勤勞動后的累累果實(shí),。

個(gè)人發(fā)展規(guī)劃

我深深的懂得一個(gè)合格的幼兒教師是要有愛心,、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師，這樣的人也是新時(shí)代對幼兒教師的要求,。我在平時(shí)的工作中通過實(shí)踐,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自已，用愛心去愛他們,，用細(xì)心照料他們,，用真心擁有他們，用誠心感動他們,，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在新學(xué)期中,，我會用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí),，積極開展我園特色的教育教學(xué)活動,。特制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃如下：

個(gè)人發(fā)展目標(biāo):

個(gè)人發(fā)展措施：

一、思想工作

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展,。自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒，了解他們用心的呵護(hù)他們,。坦誠認(rèn)真的面對每一位家長,。

二、教育教學(xué)工作

希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級走走,、看看,、聽聽、取長補(bǔ)短,，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流,。生活中，熱情待人,，友愛助人,，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上,，與同事互幫互助,。針對班級里特殊幼兒,，制定特定個(gè)人的教育方法，正確引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,，嚴(yán)格要求自己,，以身作則地做好班主任工作。

積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,，認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,，多聽,，多做，勤于實(shí)踐,，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己,，以飽滿的熱情參加到工作中去,，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

三,、努力方向

本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標(biāo)：1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,，多學(xué)多看多聽多問。2.認(rèn)真把小三班的教學(xué),、常規(guī)建設(shè)好,。3.踏實(shí)努力地做好本職工作，力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束,。

四,、出勤方面

嚴(yán)格要求自己，保證工作時(shí)間,，做到一學(xué)期無硌不請假,，不遲到，不曠工;用飽滿的熱情對待工作,。

五,、家長工作方面：

1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,，積極主動地與家長溝通,，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2,、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑,，與家長溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。

3、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，耐心聽取家長合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!

4,、熱情邀請家長參與幼兒園的各項(xiàng)活動,。主動幫助家長解決問題。

幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行,、舉止,、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重,、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。以上，是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),，我一定努力去完成,，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。

個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇十三

在即將進(jìn)入的九年級歷史教學(xué)中,，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,，教學(xué)方面做好了規(guī)劃。

第一,，在備課方面,，首先，做到“備教材”,、“備學(xué)生”,、“備教法”、“備練習(xí)”、“備作業(yè)”把課堂教學(xué)更上一層樓,。

第二,，在教學(xué)方面。能較好地把握教學(xué)規(guī)律,，力爭做到課堂教學(xué)思路清晰,，有較強(qiáng)地組織駕馭教學(xué)的能力，課堂紀(jì)律嚴(yán)明,、課堂氣氛活躍,，提升自己的教學(xué)基本素養(yǎng)。

第三,，在與學(xué)生的交流方面，要下大工夫,，利用課余,、課間活動、自習(xí)時(shí)間,，增加與學(xué)生的見面機(jī)會,，增強(qiáng)與學(xué)生交流，做一個(gè)深入了解學(xué)生的教師,，力爭做到學(xué)生信賴的老師,。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，我國現(xiàn)代教育家夏百尊指出：“教育之不能沒有愛,，如同池塘之不能沒有水,，沒有愛沒有教育?！彼?，教師除了辛勤地付出之外，還要做到真正的熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，真誠地感動和教育學(xué)生,。

第四,，在教學(xué)管理方面。有較強(qiáng)的組織駕馭課堂教學(xué)的能力,，力爭做到課堂教學(xué)管理的松弛有度,，活潑有序。

第五,，在教育學(xué)生方面,。要認(rèn)真分析把握學(xué)生的心理特點(diǎn)，認(rèn)真把握學(xué)生的心理發(fā)展的規(guī)律,，在此基礎(chǔ)上因材施教,。

教師工作的前幾年是一個(gè)教師職業(yè)生涯中最關(guān)鍵的時(shí)期，在這一時(shí)期是教師逐漸站穩(wěn)講臺,、形成自我風(fēng)格時(shí)期,，在這一時(shí)期我的職業(yè)規(guī)劃尤為重要，在這一時(shí)期,，深入教學(xué)的同時(shí),，還要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常參加學(xué)科教研活動,，聽取其他教師優(yōu)質(zhì)課,，積極準(zhǔn)備參加公開課、優(yōu)質(zhì)課等教學(xué)活動,，積極向教學(xué)能手探討教學(xué)教法,，主動探索教學(xué)理念，理論落實(shí)行動,，在教學(xué)中用先進(jìn)的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué),，做到教得實(shí)在、教得靈活,。使自己能靈活駕馭新教材,。樹立現(xiàn)代的學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待和對待每一個(gè)學(xué)生,。在教學(xué)中形成師生關(guān)系和諧,，堅(jiān)持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己,，努力探索有個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格,。

形成自己的教學(xué)風(fēng)格之后，不能滿足于現(xiàn)狀,，還要積極改進(jìn)課堂教學(xué),，真正落實(shí)素質(zhì)教育，向教學(xué)課程改革能手魏書生老師學(xué)習(xí)教學(xué)課堂改革經(jīng)驗(yàn),，還要借鑒都郎口中學(xué),、黃岡中學(xué)的教學(xué)成功改革案例，積極推行素質(zhì)教育,。同時(shí)還要不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)手段,、教學(xué)方法和理念，如可以借鑒其他行業(yè)經(jīng)驗(yàn)提倡體驗(yàn)式教學(xué),，逐步形成具有自己特有的特色教學(xué)風(fēng)格,。

作為一名人民教師，始終要把為人師表、教育學(xué)生,、服務(wù)人民,、報(bào)效祖國作為自己一生追求。在學(xué)校做到尊重領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,、熱愛學(xué)生。力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)同事欣賞,、學(xué)生喜歡,、家長放心的合格教師。

個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇十四

個(gè)人發(fā)展規(guī)劃是職業(yè)生涯的指路明燈,，如何做好個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃,，可以采用下述的個(gè)人規(guī)劃五步法：

每個(gè)人的性格都是不同的。有的人性格外向,，善于言談,，人際關(guān)系能力強(qiáng)，喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論;有的人則性格內(nèi)向,，忠厚老實(shí),，喜歡獨(dú)立地去思考問題;有的人對事情執(zhí)著,，遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱,，容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作，壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活,，不能忍受過大的壓力……任何事情都具有雙面性,，有好就有壞。熱情,、善談的反面就造成穩(wěn)重不足;忠厚脾氣好容易變成沒有主見……先要分析自己的性格,，看看自己到底具備上述性格中的哪些方面，看看自己性格中的長處,、短處,，如果是熱情、善談,、喜歡有挑戰(zhàn)的人,，相對來說比較適合做營銷、公關(guān)等工作;如果自己內(nèi)向,、認(rèn)真,，可能適合做財(cái)會工作。準(zhǔn)確分析自己的性格,，一方面便于找到適合自己的崗位,，另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。

每個(gè)人都有自己擅長的知識、技能,。有的人喜文,，有的人喜理;有的人動手能力強(qiáng)，有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大,，有的人邏輯思維能力強(qiáng)……分析自己學(xué)習(xí)過和掌握的知識技能,，羅列出哪些是自己精通的，哪些是自己熟悉的,，哪些是自己的弱項(xiàng),。然后再分析自己所從事的工作，勝任崗位要求需要具備哪方面的知識和技能,，結(jié)合自己的實(shí)際,，確認(rèn)自己和崗位相吻合的條件，以及不足之處,，如果崗位要求具備較高的計(jì)算機(jī)水平,，而自己這方面欠缺，就可以通過參加學(xué)習(xí)班或找人傳授相關(guān)知識,，來提高自己這方面的知識和技能,，只有做到上述這些方面，才能讓自己在工作中立于不敗之地,。

這里的資源不但包括金錢,，還包括自己在社會上的人脈。俗話說的好"有多大的能力辦多大的事”,，也就是說要盡可能去做力所能及的事情,。我們都知道如果要開辦公司，就要有一定的資金,，最少要保證10個(gè)月沒有利潤還能維持公司的運(yùn)營,。同樣的道理，如果從事一項(xiàng)工作,，不可能所有的事情都是自己擅長的,，如果碰到自己不擅長的事情，就要想自己能夠調(diào)動的.資源,，自己的同學(xué),、朋友、親戚中,，有誰擅長此類事情或從事過相關(guān)行業(yè),，自己就可以去取經(jīng)，直接掌握問題的關(guān)鍵點(diǎn),，避免工作中走彎路,。

有一位mba的同學(xué),，該同學(xué)畢業(yè)2年多換了至少4次工作，涉及了不同的行業(yè),，每份工作都沒有超過6個(gè)月,，已經(jīng)30歲了，還沒有找準(zhǔn)自己的位置,，還不知道自己適合做什么,。筆者認(rèn)為這個(gè)同學(xué)就屬于那種胡里胡涂生活的人，沒有認(rèn)真分析過自己,，沒有做好個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃,。筆者并不反對跳槽，但是跳槽一定是有目的,、有選擇的跳,，最好先采用上述方法，確認(rèn)了個(gè)人的發(fā)展目標(biāo),，圍繞這個(gè)目標(biāo),，有目的、有選擇的跳,，這樣才能讓自己更快的接近或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),。如果沒有確認(rèn)自己的目標(biāo)，盲目的跳槽,，特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的,，因?yàn)楫?dāng)今社會，工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)優(yōu)勢已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一,，所以確認(rèn)個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)尤為重要,。

世上沒有不勞而獲的事情,，任何人的成功都不是偶然的,，一定有了很長時(shí)間的積累，一定具備了一定的實(shí)力才能成功,。很多人都奇怪郭德鋼的紅,，認(rèn)為他的運(yùn)氣太好了，筆者曾去聽過他的相聲,，領(lǐng)略了他功底,，唱戲的功底、繞口令的功底……筆者也聽到了他曾經(jīng)經(jīng)歷的落魄,、艱辛,，郭德鋼的成功是必然的，是他多年付出,、執(zhí)著,、努力的結(jié)果,。所以，認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),，一定要堅(jiān)持不懈的走下去,，不管遇到什么挫折，都不要放棄,，同時(shí)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),，只有這樣，才能獲得成功,。