總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇一

一、教學(xué)目標(biāo)的反思

物理教學(xué)中的教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)是現(xiàn)代教學(xué)理念和新課程觀的具體化,，是實(shí)現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵,，新課程教學(xué)目標(biāo)具體可分為知識(shí)與技能、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀,。三維目標(biāo)的設(shè)計(jì)要全面,、系統(tǒng)、具體,、科學(xué),，層次分明，可操作性強(qiáng),，且制定的教學(xué)目標(biāo)要面向全體學(xué)生,，有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教學(xué)目標(biāo)從根本上體現(xiàn)的是課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo),、學(xué)生發(fā)展為本的全新理念。教師職責(zé)不在是單一的“教書(shū)匠”,，而應(yīng)是綜合的、多元化的組織者,。在長(zhǎng)期的物理教學(xué)中,，只有更新教學(xué)理念，從傳統(tǒng)的教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)向新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo),，才能真正實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)學(xué)生的主體定位,、教師的主導(dǎo)角色的定位;也是認(rèn)真實(shí)施新教材、切實(shí)提高物理課堂教學(xué)實(shí)效的一個(gè)重要前提,。

二,、教學(xué)方法的反思

“教無(wú)定法，關(guān)鍵在得法”,，初中物理教學(xué)要特別注重學(xué)法指導(dǎo),，根據(jù)新教材的特點(diǎn)，學(xué)生情況,，實(shí)際條件,，因地制宜去選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。對(duì)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生要提優(yōu)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生降低要求,，加強(qiáng)輔導(dǎo),，多鼓勵(lì)，絕不要讓所謂的差生成為“遺忘的角落”,。教學(xué)方法要多樣化,，恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教學(xué)效率,，要徹底改變“一支粉筆,，一本書(shū)”的傳統(tǒng)教學(xué)模式,，不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,，更新教學(xué)理念,，改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變角色,，“授之以漁而不授之以魚(yú)”,。改變學(xué)生接受學(xué)習(xí)、死記硬背機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀;倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,、積極探究;培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力;獲取知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)的能力;分析和解決問(wèn)題的能力;交流與合作的能力,。在教學(xué)中還應(yīng)有意向?qū)W生滲透物理學(xué)常用的研究方法，如理想實(shí)驗(yàn)法,、控制變量法,、轉(zhuǎn)換法、等效替換法等等,。

三,、教學(xué)行為的反思

教學(xué)是一種復(fù)雜的社會(huì)活動(dòng)，不斷要與時(shí)俱進(jìn),，且要因人而宜,。在物理教學(xué)中教學(xué)行為長(zhǎng)期墨守陳規(guī)，一刀切,，齊步走,，不反思不總結(jié)不更新，教學(xué)效果就會(huì)體現(xiàn)低效無(wú)效,。物理老師對(duì)自己的教學(xué)行為要進(jìn)行經(jīng)常性反思,，但在反思教學(xué)行為時(shí)僅僅依賴于自身在教學(xué)實(shí)踐中不斷積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，僅僅停留在經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的對(duì)教學(xué)行為的反思,，還需要有一定物理知識(shí)的教學(xué)理論和專業(yè)學(xué)識(shí)為基礎(chǔ),。及時(shí)更新教學(xué)理念，以教學(xué)理念為教學(xué)行為的理論支點(diǎn),。新的教學(xué)理念認(rèn)為,，課程是教師、學(xué)生,、教材,、環(huán)境四個(gè)因素的整合。教學(xué)是一種對(duì)話,、一種溝通,、一種合作共建，而這樣的教學(xué)所蘊(yùn)涵的課堂文化,，有著鮮明的和諧,、民主,、平等特色，那么,，在教學(xué)中如何體現(xiàn)新的教學(xué)理念呢?即在教與學(xué)的交互活動(dòng)中,，要不斷培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，提高他們獨(dú)立思考,、創(chuàng)新思維的能力。要轉(zhuǎn)變物理教學(xué)理念,，就要不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí),，了解社會(huì)和科學(xué)的飛速發(fā)展;了解新時(shí)代對(duì)物理知識(shí)的追求，積累豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，更新教學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性,。

四,、學(xué)生學(xué)習(xí)的反思

學(xué)生學(xué)習(xí)反思是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)結(jié)果不斷的監(jiān)督,、評(píng)價(jià)的具體表現(xiàn)，教師在關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),，應(yīng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行不斷反思,，從而達(dá)到掌握學(xué)生，實(shí)現(xiàn)客觀公正評(píng)價(jià)學(xué)生,。新課程倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),，致力于學(xué)習(xí)方式的改變，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,，就是要轉(zhuǎn)變被動(dòng)式的學(xué)習(xí)狀態(tài),，把學(xué)習(xí)變成主動(dòng)、能動(dòng),、獨(dú)立地不斷生成,、張揚(yáng)、發(fā)展,、提升的過(guò)程,，而學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變要以教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變?yōu)榍疤幔渥罱K目的是使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)交流,，學(xué)的輕松、學(xué)的快樂(lè),。學(xué)生的發(fā)展關(guān)鍵是學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，學(xué)習(xí)方式關(guān)系到教育的質(zhì)量,，關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)，傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受式,，單一式,，不利于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，是學(xué)生感到學(xué)習(xí)的枯燥乏味,，心里負(fù)擔(dān)很重,，嚴(yán)重摧殘了學(xué)生的進(jìn)取心和學(xué)習(xí)熱情，影響了學(xué)生潛能的喚醒,、開(kāi)掘與提升,，阻礙了學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展。在當(dāng)前推行的素質(zhì)教育的形勢(shì)下,，培養(yǎng)高分低能,、有文化沒(méi)有素養(yǎng)、有知識(shí)沒(méi)有智慧的人不利于學(xué)生自身的真正發(fā)展,，更不利于民族素質(zhì)和綜合國(guó)力的提高,，新課程要求建立發(fā)揮學(xué)生主體的多樣化學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)過(guò)程不應(yīng)是被動(dòng)吸收課本上現(xiàn)成的理論工程,，而是親自參與豐富的生動(dòng)的思維活動(dòng)并經(jīng)歷一個(gè)實(shí)踐和創(chuàng)新的過(guò)程,，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式成為自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),，使學(xué)生全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì),、適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,。

總之，雖然新課程下關(guān)于物理教師教學(xué)反思的研究,，目前還是個(gè)新課題,。許多的反思問(wèn)題都還需要我們進(jìn)一步深入探索。但物理教學(xué)反思對(duì)物理教師的成長(zhǎng)作用是顯而易見(jiàn)的,，是物理教師實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展有效途徑,，也提高物理教學(xué)質(zhì)量的新的嘗試，更會(huì)促使物理教師成長(zhǎng)為時(shí)期研究型,、復(fù)合型教師,。

社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇二

一年以來(lái)，在鎮(zhèn)組織部的具體指導(dǎo)下,，我村緊緊圍繞“讓干部經(jīng)常受教育,，使群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”這一中心目標(biāo)，全面落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示精神，較好地發(fā)揮了農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育組織網(wǎng)絡(luò)的職能作用,，促進(jìn)了先進(jìn)知識(shí)的普及應(yīng)用,，帶動(dòng)了我村黨員的學(xué)習(xí)熱情。現(xiàn)將20xx年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：

一,、統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)

為統(tǒng)一我村干部群眾的思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性,，村黨支部書(shū)記多次組織召開(kāi)工作會(huì)議,，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神，研究安排遠(yuǎn)程教育工作,，宣傳遠(yuǎn)程教育的意義,，使全體黨員認(rèn)識(shí)到開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是黨中央作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措；是提高黨的執(zhí)政能力,，全面推進(jìn)黨的建設(shè),，大力加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政地位,，確保黨在農(nóng)村各項(xiàng)政策落實(shí),，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，提高廣大農(nóng)村黨員干部整體素質(zhì)的重大戰(zhàn)略是促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程,。

二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全隊(duì)伍

為加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)教工作的領(lǐng)導(dǎo),，黨支部成立了以支書(shū)為組長(zhǎng),，兩委成員為組員的遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每月固定上崗,，形成了領(lǐng)導(dǎo)重視，村兩委積極實(shí)施,，上下一致,，齊心協(xié)力的良好工作局面。

三,、遠(yuǎn)程教育百千萬(wàn)示范帶動(dòng)工程有序推進(jìn)

四,、緊隨目標(biāo)，整體推進(jìn)

（一）目標(biāo)明確

通過(guò)有組織有計(jì)劃地開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，提高我村黨員干部的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)家致富的能力和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力；增強(qiáng)我村黨組織的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,，進(jìn)一步提高黨組織建設(shè)整體水平；樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,，加快我村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化,、產(chǎn)業(yè)化和現(xiàn)代化步伐,，推擠社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

（二）設(shè)備建設(shè)和制度管理逐步完善

根據(jù)省,、市,、區(qū)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作技術(shù)方案的各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)建設(shè)站點(diǎn)，把村會(huì)議室作為遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)室,。建立完善的管理辦法和工作制度,，并做到制度上墻，便于干部群眾理解和監(jiān)督,。一是堅(jiān)持值班制度,，在設(shè)備使用過(guò)程中，值班人員不得擅自離崗,；二是完善設(shè)備安全防范措施,，建好防火墻、防火,、防盜,、防塵等設(shè)施，保持室內(nèi)清潔,。

（三）教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)計(jì)劃明確詳細(xì)

根據(jù)我村實(shí)際情況,，本著系統(tǒng)性、原則性和靈活性相結(jié)合的原則,，主要安排政治理論,、政策法規(guī)、經(jīng)營(yíng)管理,、市場(chǎng)信息,、致富經(jīng)驗(yàn)、科普知識(shí),、文化體育,、公民道德和影視戲劇欣賞等幾個(gè)方面的教學(xué)內(nèi)容。做到年度教學(xué)有計(jì)劃方案,、季度教學(xué)有總結(jié),，做到時(shí)間、內(nèi)容,、人員的統(tǒng)一,。

（四）教學(xué)組織管理嚴(yán)格

1、每月集中學(xué)習(xí)不少于2次,。

2,、教學(xué)輔導(dǎo)形式多樣。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和農(nóng)村黨員干部群眾學(xué)習(xí)需要，課程主要采取知識(shí)講座,、專家訪談,、專題輔導(dǎo)、案例分析,、操作示范等表現(xiàn)形式,，充分發(fā)揮農(nóng)民致富能手的作用，幫助農(nóng)村黨員干部群眾解決技術(shù)中存在的問(wèn)題,，增強(qiáng)教學(xué)效果,。

3、學(xué)習(xí)組織有針對(duì)性,。結(jié)合本村實(shí)際,，建立學(xué)習(xí)制度并切實(shí)抓好落實(shí)農(nóng)村黨員干部生產(chǎn)、生活特點(diǎn),，采取集中收看與個(gè)別學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,，有針對(duì)性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,。注重抓好分類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn),。根據(jù)遠(yuǎn)程教育的課程安排，及時(shí)提供有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，大力確保遠(yuǎn)程教育的效果,。每月底對(duì)當(dāng)月遠(yuǎn)教工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，適時(shí)安排下月計(jì)劃,，

總之,，在村兩委的共同努力下,，我村的遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展良好、運(yùn)作高效,，從整體上基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),?？偨Y(jié)回顧過(guò)去的工作,，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,，在很多方面和很多環(huán)節(jié)離上級(jí)的要求還有一定的差距，與其他村相比還存在著不足,，相信在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指正下，我村的遠(yuǎn)教工作會(huì)做的更好,。

社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇三

根據(jù)我校實(shí)際,，按照“全員參與、教師為主”的原則,，對(duì)全體學(xué)科教師進(jìn)行了為期三天的培訓(xùn),。這次研訓(xùn)活動(dòng)在校園領(lǐng)導(dǎo)和主管人員的周密安排、精心組織之下，全體教師克服困難,，用心參與,，科學(xué)操作，勤學(xué)苦練,，使我校教師的遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用水平又有了較大程度的提高,，加快了我校信息技術(shù)與學(xué)科整合的速度，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我校遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，層層落實(shí),，確保培訓(xùn)到位,。

1、校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視對(duì)教師的培訓(xùn)工作,，校園成立了以校長(zhǎng)為首的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，小組成員分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，安排科學(xué),，組織周密，開(kāi)展順利,。

2,、在原遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定了詳實(shí)、可行,，貼合本次研訓(xùn)的計(jì)劃,，開(kāi)展培訓(xùn)工作。

3,、制定了規(guī)章制度,，確保培訓(xùn)工作落實(shí)。

4,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，狠抓落實(shí)，組織到位,，效果顯著,。

二、廣泛參與,，資料豐富,，形式多樣，切合實(shí)際,。

1,、本次參加培訓(xùn)的對(duì)象是全體在職教師,。

2、培訓(xùn)資料分以下幾個(gè)方面：

(1)大荔教育網(wǎng)和大荔教研網(wǎng)的注冊(cè)和應(yīng)用,。

(2)遠(yuǎn)教資源的合理,、充分運(yùn)用。透過(guò)收看遠(yuǎn)程教育資源(課程改革,、示范課例),，上機(jī)操作應(yīng)用，使大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了遠(yuǎn)程教育,，認(rèn)識(shí)了遠(yuǎn)程教育的好處,，明確了如何更好地運(yùn)用遠(yuǎn)教資源為教學(xué)服務(wù)，以及如何利用信息技術(shù)手段提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,。

(3)加強(qiáng)了信息技術(shù)與學(xué)科的整合潛力,。透過(guò)遠(yuǎn)程教育與各學(xué)科整合的研究，各學(xué)科教師結(jié)合下學(xué)期教學(xué)的需要,，寫(xiě)出了自己下學(xué)期的計(jì)劃,。校園管理人員也就如何運(yùn)用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行校園的教學(xué)管理和德育工作，做出了本人計(jì)劃,。

(4)對(duì)課件制作;教育資源搜索,、下載;自制或下載的課件課堂中的正確使用以及應(yīng)用中應(yīng)注意的問(wèn)題都做了詳實(shí)的講解和探討。

3,、培訓(xùn)形式多樣靈活,，切合實(shí)際。培訓(xùn)形式采取分集中和分散相結(jié)合的方式,。(集中培訓(xùn),，分組鞏固，學(xué)習(xí),。)

三,、要求嚴(yán)格、高效務(wù)實(shí),、效果明顯,。

在原有基礎(chǔ)上，透過(guò)本次培訓(xùn)我校大部分教師已經(jīng)到達(dá)了如下要求：

(1)掌握了必要的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),，能夠進(jìn)行windows的簡(jiǎn)單操作,。如文件(文件夾)的建立、復(fù)制,、移動(dòng),、刪除等。

(2)具備了對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的查找,、下載,、并應(yīng)用于教學(xué)的潛力。

(3)很多教師已經(jīng)能夠在已有資源的基礎(chǔ)上,，根據(jù)自己上課的需要,，對(duì)資源進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)和應(yīng)用。并涌現(xiàn)出一批遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的先進(jìn)個(gè)人和學(xué)科帶頭人,。

透過(guò)這次研訓(xùn),，使教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了觀念，提高了認(rèn)識(shí)和應(yīng)用潛力,，但在資源的開(kāi)發(fā)和利用上還距國(guó)家的要求有很大的差距,。在以后的工作中，我們還將不斷完善校本研訓(xùn)機(jī)制,，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地抓好校本研訓(xùn)工作,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在上級(jí)部門(mén)和校園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，把我校遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作做得更好,，為遠(yuǎn)程教育在我校順利實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇四

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是一個(gè)系統(tǒng)性的教育工程,，它把黨的理論,、路線、方針,、政策深入貫徹到基層農(nóng)村,，使黨員干部長(zhǎng)期受教育，使農(nóng)民群眾真正得實(shí)惠的同時(shí),，豐富了農(nóng)村文化藝術(shù)生活,。

一、基本情況

位于鄭州高新區(qū)溝趙辦事處南部,，西臨紅松路,，東臨紫竹路，合歡街,、冬青街直抵東村口,，索須河穿村而過(guò)。轄五個(gè)自然村,，六個(gè)村民組,，共有651戶，2668人,，其中黨員58名,，聯(lián)戶代表36名。支柱產(chǎn)業(yè)以紡織,、印染為主,。 自xx年建立黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作終端接收站點(diǎn)以來(lái),，在各級(jí)黨委政府的關(guān)懷和支持下，賈莊村緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo),，不斷健全機(jī)制,，創(chuàng)新形式，全面落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示精神,，較好地發(fā)揮了農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育組織網(wǎng)絡(luò)的職能作用,，以遠(yuǎn)程教育推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)再向新臺(tái)階。目前,，遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)內(nèi)包括寬帶網(wǎng)絡(luò),、電視機(jī)、機(jī)頂盒,、dvd機(jī),、電腦等電子設(shè)備和60套桌椅，設(shè)備運(yùn)行正常,，信號(hào)傳輸流暢,，制度統(tǒng)一上墻，播放節(jié)目有序,，資料記錄齊全,。

二、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的管理

賈莊村成立了以村支部書(shū)記及村委主任為主要負(fù)責(zé)人的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，指定大學(xué)生村官周東方負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育的管理與維護(hù)工作,，為遠(yuǎn)程教育工作的順利實(shí)施提供組織保障，全面落實(shí)遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)工作,，根據(jù)上級(jí)遠(yuǎn)程辦的具體要求并結(jié)合我村的實(shí)際情況,，有條不紊、循序漸進(jìn)地開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作,。

三,、明確了教學(xué)管理職責(zé)

1、按照上級(jí)要求,，建立遠(yuǎn)程廣播工作計(jì)劃

2,、重點(diǎn)圍繞致富信息、企業(yè)入駐,、信訪普法宣傳,、以及黨員干部政治學(xué)習(xí)為群眾服務(wù)

3、做好信息,、記錄,、收集、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及時(shí),，匯報(bào)學(xué)習(xí)情況

三,、建立完善了教學(xué)管理制度

1,、“兩委”將遠(yuǎn)程教育納入議事工作日程。

2,、認(rèn)真組織黨員干部,、群眾學(xué)校、貫徹落實(shí)黨的路線,、方針、政策,、科學(xué)技術(shù),。

3、專人管理,，對(duì)設(shè)備勤保養(yǎng),，及時(shí)收集匯報(bào)，做好記錄,，建好檔案,。

四、加強(qiáng)宣傳,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,，提高農(nóng)民致富奔小康的能力

遠(yuǎn)程教育是個(gè)新事物，要為廣大黨員干部和農(nóng)民群眾所接受必須要大力加強(qiáng)宣傳工作,，組織黨員干部參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高黨員干部政治思想素質(zhì)、提高新時(shí)期執(zhí)政能力和帶領(lǐng)群眾致富奔小康的能力,，同時(shí)為了充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村工作中的作用,，我們還多次邀請(qǐng)了辦事處遠(yuǎn)程辦的專業(yè)人員和網(wǎng)通公司的技術(shù)人員上門(mén)進(jìn)行指導(dǎo)，為盡快掌握和運(yùn)用這一現(xiàn)代化媒體提供了有力的技術(shù)保障,。

我們利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),，通過(guò)對(duì)黨的理論，路線,、方針,、政策的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了對(duì)遠(yuǎn)程教育的理解,，提高了理論水平,，達(dá)到足不出戶就可以掌握最新、最快的先進(jìn)信息,，并充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一先進(jìn)技術(shù)手段與媒介,，搞好黨員干部集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)和各項(xiàng)實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)個(gè)性化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

五,、今后工作打算

今后我們將利用這個(gè)信息平臺(tái),，加大黨員干部教育培訓(xùn)力度,，制定培訓(xùn)計(jì)劃，組織黨員干部和群眾進(jìn)行觀看養(yǎng)殖,、花卉,、紡織、印染信息,、黨的方針政策等方面的有關(guān)內(nèi)容,。觀后做好討論，理思路,，提建議,，談打算，促發(fā)展,。做到教育培訓(xùn)與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合,，與黨員聯(lián)戶相結(jié)合，及時(shí)解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題,，為群眾提供服務(wù),，增加村民的收入，促進(jìn)賈莊經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展

社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇五

轉(zhuǎn)變教育思想,，明確辦學(xué)方向?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是一種區(qū)別于傳統(tǒng)教育的嶄新的教育模式,，對(duì)我們農(nóng)村小學(xué)來(lái)說(shuō),，既是一個(gè)發(fā)展機(jī)遇，更是一次挑戰(zhàn),，它標(biāo)志著不僅要加大投入,，增加硬件設(shè)施，滿足現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的需要,，而且在教育思想觀念上,、管理模式上、教師以教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式上都要來(lái)一個(gè)根本性的轉(zhuǎn)軌合轍,，只有這樣,，才能適應(yīng)社會(huì)對(duì)各種人才培養(yǎng)的多元需求，才能在激烈的辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地,，把我校的教育事業(yè)推上一個(gè)嶄新的平臺(tái)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育既是一個(gè)宣傳推介的過(guò)程，更是一個(gè)學(xué)習(xí)和促進(jìn)的過(guò)程,，我們以學(xué)習(xí)帶動(dòng)宣傳,，以宣傳促進(jìn)對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識(shí)和理解，在學(xué)習(xí)中，逐步明確現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育現(xiàn)代教育的聯(lián)系和區(qū)別,，從而為宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育打下了良好的基礎(chǔ),，整個(gè)宣傳工作，我們以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的有關(guān)文件為依據(jù),，統(tǒng)一口徑,，不虛假、不誤導(dǎo),，實(shí)實(shí)在在搞宣傳,，入情入微做工作，贏得了社會(huì)良好的聲譽(yù),。

一,、加大教育投入，完善教育設(shè)施,。

從20xx年11月開(kāi)始，我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,，在上級(jí)教育部門(mén)大力支持下,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，把它列為學(xué)校發(fā)展的方向和工作的重點(diǎn),，投入部分資金,，統(tǒng)一購(gòu)置、dvd影碟機(jī)1臺(tái),、遠(yuǎn)程教育空白光盤(pán)功放機(jī)等設(shè)備設(shè)施,。

二、精選專業(yè)教師,，認(rèn)真搞好培訓(xùn),。

辦好學(xué)校不但要有硬件的投入作后勁，也要有軟件的發(fā)展作保證,，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)尤顯重要,。我們從當(dāng)?shù)貙?shí)際情況出發(fā)，選拔業(yè)務(wù)骨干組成現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的專兼職教師隊(duì)伍,，從管理到教學(xué),，從輔導(dǎo)到考務(wù)，做到人人有事做,，事事有人管,，一個(gè)良性運(yùn)作的教育教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)已日趨健全。

三,、迎評(píng)和自評(píng)工作情況簡(jiǎn)介

我校開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,，經(jīng)過(guò)兩年多的試點(diǎn)實(shí)踐，特別是通過(guò)自查自評(píng)工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，通過(guò)全體教師的共同努力,，我們的工作已經(jīng)取得了較大的進(jìn)展，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

(一)轉(zhuǎn)變了教育觀念

搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作,，必須以轉(zhuǎn)變教育思想,、更新教育觀念為先導(dǎo)，通過(guò)試點(diǎn)工作,，特別是通過(guò)自查自評(píng)工作,，我們的觀念得到了轉(zhuǎn)變，具體表現(xiàn)在三個(gè)方面：

1,、領(lǐng)導(dǎo)觀念的轉(zhuǎn)變,。

開(kāi)始不少領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是為了搶生源，為了多招幾個(gè)學(xué)生,，為了多收幾個(gè)錢(qián)?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一種人才培養(yǎng)模式的改革,，是與網(wǎng)絡(luò)世界,、信息社會(huì)相適應(yīng)的一種新型的教育模式，并對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的內(nèi)涵,、重點(diǎn),、難點(diǎn)以及實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)律、特點(diǎn)等基本問(wèn)題有了一個(gè)比較正確的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)的關(guān)鍵是人才培養(yǎng)模式改革,，人才培養(yǎng)模式改革的核心是教學(xué)模式改革，教學(xué)模式改革的核心是自主化學(xué)習(xí)模式的建立,，自主化學(xué)習(xí)的前提是學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)的建設(shè),，而學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)的基礎(chǔ)是資源和服務(wù)，對(duì)這些觀點(diǎn),，我們都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)行機(jī)制的建立也有了一個(gè)較為清晰的認(rèn)識(shí)。

2,、教師觀念的轉(zhuǎn)變,。

首先，明確了教師的角色,。教師應(yīng)以學(xué)生為中心,，教師在教學(xué)過(guò)程中起組織者、指導(dǎo)者,、幫助者和促進(jìn)者的作用,，利用情境會(huì)話,、協(xié)作等學(xué)習(xí)環(huán)境要素，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,、積極性和首創(chuàng)精神,，最終達(dá)到使學(xué)生有效地實(shí)現(xiàn)當(dāng)前所學(xué)的知識(shí)和意義建構(gòu)的目的。其次,，明確了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教學(xué)組織形式,。其教學(xué)組織形式主要包括：實(shí)行完全學(xué)分制、以課程為單元組織教學(xué),、學(xué)生以個(gè)別化學(xué)習(xí)為主,、形成性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合等。再次,，明確了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件下對(duì)教師工作的要求,。教師既要對(duì)課程進(jìn)行目標(biāo)、重點(diǎn),、難點(diǎn)等教學(xué)設(shè)計(jì),，又要根據(jù)遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)制作學(xué)習(xí)材料(網(wǎng)頁(yè)、課件),，更重要的還要為學(xué)生提供面授答疑,、自主學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí),、實(shí)踐活動(dòng)等多種助學(xué)輔導(dǎo)。教師工作要求的明確,，為真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式的改革打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

(二)改善了辦學(xué)條件

辦學(xué)條件的改善主要體現(xiàn)在教學(xué)設(shè)施的建設(shè)和教學(xué)資源教學(xué)支持服務(wù)體系建上。 在教學(xué)資源和教學(xué)支持體系建設(shè)上,，我們的主要工作有：一是及時(shí)下載遠(yuǎn)程教育提供的網(wǎng)上教學(xué)資源,，完備率達(dá)到90%。二是有組織,、有計(jì)劃地組織本校教師自己建設(shè)相關(guān)的教學(xué)資源(自制課件等),。三是開(kāi)展多種形式的教學(xué)輔導(dǎo)，特別是自主學(xué)習(xí)方式,、小組學(xué)習(xí)方式,、社會(huì)實(shí)踐等指導(dǎo)。四是為學(xué)生提供自學(xué),、小組活動(dòng)場(chǎng)所,。五是針對(duì)部分年齡較大的學(xué)生學(xué)習(xí)目的性和自信心不足的特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展增強(qiáng)學(xué)生自信心方面的教育和輔導(dǎo),，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,，相信自己能夠順利完成學(xué)業(yè)。六是制定有關(guān)政策，激勵(lì)教師積極開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,，為教師的教學(xué),、學(xué)習(xí)提供必要的保障。

(三)加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)

一是加強(qiáng)了班子隊(duì)伍建設(shè),。成立了現(xiàn)代遠(yuǎn)程試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，配備了較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)試點(diǎn)工作,，主要抓觀念轉(zhuǎn)變和設(shè)備建設(shè);并且明確了每一位領(lǐng)導(dǎo)班子成員的職責(zé)和任務(wù),。

二是加強(qiáng)了教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)。配備了專(兼)職技術(shù)人員2名,，加強(qiáng)了技術(shù)管理力量,，確定了一名專職的管理員，并安排管理人員外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),。通過(guò)專項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高了管理水平和能力。管理人員素質(zhì)的提高,，滿足了開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的需要,。

三是加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)。首先,，按照現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的要求配備了相應(yīng)的教師,，確保從數(shù)量上達(dá)到規(guī)定要求。其次,，狠抓教師培訓(xùn)工作,，不斷提高教師水平，確保從質(zhì)量上也達(dá)到教學(xué)要求,。在培訓(xùn)形式上,，我們堅(jiān)持自力更生原則，主要依靠自己力量組織培訓(xùn),，在培訓(xùn)的內(nèi)容上側(cè)重三個(gè)方面,，一是理論層面。主要有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的內(nèi)涵,、重點(diǎn),、難點(diǎn)以及實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)律、特點(diǎn)等基本問(wèn)題,。二是技術(shù)層面,。要求技術(shù)人員全面掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施的使用和日常維護(hù)管理，能夠?qū)σ话憬處熯M(jìn)行指導(dǎo),。

(四)存在問(wèn)題

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作雖然取得許多成果,，但離上級(jí)的要求還有距離,，還存在著不少的問(wèn)題，主要問(wèn)題如下：

1,、觀念轉(zhuǎn)變沒(méi)有完全到位

在師生中或多或或少地存在著一些模糊甚至是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),，首先，教師對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識(shí)還沒(méi)有到位,，特別是對(duì)教育模式改革的認(rèn)識(shí);其次,，許多學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)模式改革的認(rèn)識(shí)也還沒(méi)有到位。

2,、兩項(xiàng)改革有待不斷深化

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的重點(diǎn)是教學(xué)模式和學(xué)習(xí)模式的改革,，通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，雖然取得了不少成績(jī),，但總體上看問(wèn)題仍然較大,，教師和學(xué)生仍處在適應(yīng)期中，部分師生甚至還很難適應(yīng)這一根本性的變革,，“穿新鞋,，走老路”現(xiàn)象仍然存在。

3,、隊(duì)伍建設(shè)仍然任重道遠(yuǎn)

試點(diǎn)工作能否取得成功,，最關(guān)鍵的問(wèn)題是人，目前從工作需要角度上講,，班子隊(duì)伍有待進(jìn)一步加強(qiáng);教師隊(duì)伍中教學(xué)管理人員和技術(shù)管理人員,，缺乏經(jīng)驗(yàn)、缺乏創(chuàng)新,、缺乏鉆勁,，整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高。

4,、實(shí)踐教學(xué)尚須繼續(xù)加強(qiáng)

目前的實(shí)踐教學(xué),，缺乏系統(tǒng)性,、計(jì)劃性,、針對(duì)性。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有按照規(guī)定要求集中,、統(tǒng)一的組織開(kāi)展,，由任課老師布置學(xué)生自己個(gè)別進(jìn)行，因此,，缺少對(duì)實(shí)踐過(guò)程的管理和指導(dǎo),，實(shí)踐教學(xué)效果受到影響。

5,、軟件資源上的困惑

由于實(shí)施課程改革,，我們本期只有一個(gè)年級(jí)使用人教版教材,，而遠(yuǎn)程教育資源基本上就是人教版、人教課標(biāo)版,、北師大版,。西師版教材資源的貧乏將是遠(yuǎn)程教育的瓶頸。建議及早開(kāi)發(fā)出西師版遠(yuǎn)教資源,。

6,、硬件設(shè)備上的困惑

一套設(shè)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足日益增長(zhǎng)的教學(xué)需求，每一間教室都安上電腦,，都裝上電視(或者投影),，這才能讓學(xué)生真正受益。也許這是一個(gè)夢(mèng),，也許就像十年前談起每個(gè)家庭一個(gè)固定電話,，每人一部移動(dòng)電話一樣，沒(méi)人會(huì)信,。不過(guò)我想,，隨著“龍芯”的進(jìn)一步研發(fā)，nc的發(fā)展和完善,，相信這一天不會(huì)太遠(yuǎn),。

社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇六

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程既是一個(gè)信息量大、質(zhì)量高,、資源全面和便利教育教學(xué)的系統(tǒng)工程,，又是一個(gè)為農(nóng)村學(xué)生搭建的知識(shí)、技術(shù),、信息平臺(tái),。它把發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法，迅速傳遞到了農(nóng)村中小學(xué),，讓農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生享有和城市孩子一樣的高質(zhì)量的教育,，有力推動(dòng)了我國(guó)教育的現(xiàn)代化進(jìn)程。

它的內(nèi)容有教案示例,、媒體展示,、習(xí)題精選、擴(kuò)展拓寬,、探究活動(dòng),。學(xué)習(xí)指導(dǎo)：特級(jí)教師輔導(dǎo)、課程輔導(dǎo),、課程提高,。還有專題教育、教師發(fā)展,，少年文化專欄等等,。

本人通過(guò)參加學(xué)校遠(yuǎn)程培訓(xùn),，將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用于教育教學(xué)中，取得了一定的成績(jī),。遠(yuǎn)程教育對(duì)不斷地獲取知識(shí)和提高教育層次是非常有益的,，對(duì)改進(jìn)教學(xué)工作起到了極大的促進(jìn)作用。本學(xué)期在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)方面,，我深刻地鉆研了教育資源系統(tǒng)的使用方法,，上好每一堂課。通過(guò)學(xué)習(xí),，我確實(shí)收獲不少?，F(xiàn)總結(jié)充分利用遠(yuǎn)程教育資源里豐富的課堂教學(xué)實(shí)例，聽(tīng)專家講座,、看示范課,。專家名師的講課，從教學(xué)理念,、教學(xué)手段,、教學(xué)模式等諸多方面為我提供了很好的借鑒，整體提高了我的業(yè)務(wù)能力,。

1,、將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站接收到的豐富信息直接接入學(xué)校校園網(wǎng)，我根據(jù)教學(xué)的需要,，從遠(yuǎn)程教育接收的資源中提取需要的資源,，重新組合，豐富自己的教學(xué),。我經(jīng)常查閱遠(yuǎn)教資源里的教案,、課件等項(xiàng)目，再根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際,，寫(xiě)出優(yōu)秀的教案,，為自己的教學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。

2,、在教學(xué)中讓學(xué)生勤動(dòng)手動(dòng)腦,。在不同內(nèi)容的教學(xué)上采取不同的教學(xué)模式，靈活地選取啟發(fā)式,，小組合作式等,，有時(shí)一堂課也可能采取多種模式,。

3,、通過(guò)聲情并茂的課堂實(shí)錄和形式多樣的練習(xí)題，讓學(xué)生在愉快的活動(dòng)中完成學(xué)習(xí),，既開(kāi)發(fā)了思路,，又開(kāi)闊了視野,。如“聽(tīng)說(shuō)在線”、“典型例題”等欄目,，既豐富了知識(shí)又更新了學(xué)習(xí)方式,，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)生的感知認(rèn)識(shí),，超越時(shí)空,，促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)綜合能力的發(fā)展。遠(yuǎn)程教育能進(jìn)行演示,，變“聽(tīng)數(shù)學(xué)”為“做數(shù)學(xué)”,，給學(xué)生創(chuàng)造探討的機(jī)會(huì)和條件，給數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)提供條件,。利用遠(yuǎn)程資源優(yōu)化數(shù)學(xué)概念,，強(qiáng)化數(shù)學(xué)定理和優(yōu)化數(shù)學(xué)性質(zhì)，由具體到抽象,，由抽象到具體,，突出教學(xué)重點(diǎn)和突破教學(xué)難點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的消化,。

4,、我還活用、巧用遠(yuǎn)程教育資源,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,、文明禮貌教育、日常行為規(guī)范的教育,。

5,、展望未來(lái)，在遠(yuǎn)程教育的工作方面,，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),。因此，我也提出了今后的工作要求：加強(qiáng)學(xué)習(xí),，讓先進(jìn)的知識(shí)變成自己的知識(shí),，從而為教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。

社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇七

我校的遠(yuǎn)程教育工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，工作開(kāi)展順利,，效果明顯。工作中,，我們按照教育局的有關(guān)要求,，不斷完善教學(xué)設(shè)施，積極充實(shí)管理我校教師隊(duì)伍,，注重遠(yuǎn)程教育教學(xué)過(guò)程的管理,，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和科學(xué)化,，確保了遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的效果?，F(xiàn)將本期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：

一,、完善設(shè)施，整合資源,，創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境,。

自從我校遠(yuǎn)程教育開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校就投入了大量的精力和人力物力進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。學(xué)校還成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“遠(yuǎn)程教育工作小組”,，并明確規(guī)定了職責(zé)和要求。同時(shí),，我們還進(jìn)一步改善了學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,，增加了聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)，學(xué)校還添置了打印機(jī),、為學(xué)校的遠(yuǎn)程教育信息橋梁提供了優(yōu)良的條件,。

二、形式靈活,，方法多樣,，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)。

為了有效地組織教師按照各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃聽(tīng)課,、學(xué)習(xí),、上課，我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。

（一）在統(tǒng)一的時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),。根據(jù)教師情況，我們選擇了部分重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行集中學(xué)習(xí),；我們將各年級(jí)部分課程下載,，并制作成光盤(pán)，將課后練習(xí)題,、復(fù)習(xí)題下載打印,，建立了教學(xué)資料庫(kù)。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速,、我們鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí),。

（二）扎實(shí)抓好培訓(xùn)工作。

百年大計(jì),，教育為本,；教育大計(jì)，教師為本。學(xué)校要充分運(yùn)用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué),，以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，教師的信息技術(shù)教育觀念和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力是關(guān)鍵,。因此我校重視對(duì)教師的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)工作。

（1）抓好教師的培訓(xùn)

本期來(lái)我校多次進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng),。由各教研組組織學(xué)習(xí),，每學(xué)期不少于4次。

（2）抓好對(duì)進(jìn)行遠(yuǎn)程教育信息資源對(duì)學(xué)生的開(kāi)放工作,。每月每班不少于7課時(shí),。

（三）按時(shí)做好遠(yuǎn)程教育資源的接收和整理工作

遠(yuǎn)程教育資源非常豐富，其豐富的資源不僅為教師制作多媒體課件提供素材和工具,，而且有許多網(wǎng)絡(luò)課件可以為教師直接引用,。所以我們堅(jiān)持做好接收工作，并且把它進(jìn)行分類(lèi)存儲(chǔ)（如：示范課,、課件素材等）,。對(duì)于一些珍貴的資源，我們還將它刻錄下來(lái),，永久地保存,。我們將各科目錄按年級(jí)整理出來(lái)，結(jié)合現(xiàn)有光盤(pán)資源進(jìn)行編號(hào)保存,；對(duì)沒(méi)有的內(nèi)容利用遠(yuǎn)程教育下載資源進(jìn)行刻錄,，或在因特網(wǎng)上下載相關(guān)課件、視頻進(jìn)行刻錄,。盡的努力將所有教學(xué)資源補(bǔ)充完整,，保證遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)正常進(jìn)行。

（四）充分利用遠(yuǎn)教資源及設(shè)備,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

一是光盤(pán)教學(xué),。利用遠(yuǎn)程資源刻成的教學(xué)光盤(pán)，將光盤(pán)播放與課堂講授結(jié)合,，提高課堂教學(xué)效果,。二是利用投影儀把電腦上的資源用于教學(xué)。三是多媒體教學(xué),。利用衛(wèi)星接收的遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源,，根據(jù)學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的需要，在多媒體教室進(jìn)行課堂教學(xué),。使其發(fā)揮效益,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，這是實(shí)施該工程項(xiàng)目的最終目的。我們一方面做好接收工作,，建設(shè)好學(xué)校的資源庫(kù),，另一方面充分、合理地利用好它,。為適應(yīng)發(fā)展的需要,，我校已經(jīng)拉光纜上寬帶網(wǎng)，以滿足教師隨時(shí)都能利用這些教學(xué)資源,。

（五）服務(wù)“三農(nóng)”

學(xué)校為了振興鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì),，為農(nóng)民朋友增產(chǎn)創(chuàng)收，響應(yīng)國(guó)家建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,，經(jīng)常與附近村領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,，組織黨員、村民觀看有關(guān)方面的光盤(pán)和衛(wèi)星節(jié)目,，《為農(nóng)服務(wù)》旨在成為農(nóng)民學(xué)習(xí)技能技術(shù)的平臺(tái),，設(shè)有綜合要聞、市場(chǎng)行情,、實(shí)用技術(shù)和農(nóng)業(yè)與法四個(gè)版面,。提高農(nóng)民的意識(shí)，開(kāi)拓他們的眼界,，受到了農(nóng)民朋友的歡迎,，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。

我們的工作雖然取得了一些成績(jī),，但離遠(yuǎn)程教育先進(jìn)校的要求還有較大的距離,，集中學(xué)習(xí)時(shí)的師生互動(dòng)等方面還有待深入研究和加強(qiáng)。我們決心一如既往地強(qiáng)化管理,，不斷改善條件,、改進(jìn)方法，密切配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén),，使遠(yuǎn)程教育模式下的學(xué)歷教育質(zhì)量得以進(jìn)一步提高,。

社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇八

利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)，是一種融自學(xué),、函授,、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式,。我班的遠(yuǎn)程教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在校園領(lǐng)導(dǎo)的支持下，工作開(kāi)展順利,，效果明顯,。在工作中,，嚴(yán)格按照計(jì)劃有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設(shè)施,，用心充實(shí)管理隊(duì)伍,，注重教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)格管理，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和科學(xué)化,，確保了遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量,，取得了較好的效果。現(xiàn)將我班遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下:

(一)認(rèn)真參加遠(yuǎn)程教育集中培訓(xùn)

為了不斷提升教師的教學(xué)理論水平,，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,，真正實(shí)現(xiàn)資源共享,。校園自開(kāi)辦了“遠(yuǎn)程教育”培訓(xùn)工作,，堅(jiān)持每星期一次，真正從理論的高度引領(lǐng)了我,，從教學(xué)實(shí)踐的前沿感悟了教師,，讓一位教師在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中提高,。

(二)按統(tǒng)一的計(jì)劃自主學(xué)習(xí)

在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速,、比較發(fā)達(dá)的這天，校園鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí),，并要求自己按照繼續(xù)教育要求認(rèn)真自學(xué),，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì)，在期末上交校園,，作為繼續(xù)教育的一項(xiàng)基本要求,。

(三)用心應(yīng)用遠(yuǎn)和資源

本學(xué)年來(lái)，我班用心參加上級(jí)的培訓(xùn)活動(dòng),。校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈,，每學(xué)期開(kāi)校初和學(xué)期末校園都要組織全校教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，從基本操作,、文字輸入與處理,、電子表格、powerpoint制作,，課件制作等方面進(jìn)行了培訓(xùn),，并且要求教師充分利用每一天空堂時(shí)間主動(dòng)到電教室進(jìn)行操作訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)培訓(xùn),，此刻我的全體教師基本都能熟練地利用金山文字(word)編寫(xiě)教案,、編排試卷，會(huì)用電子表格統(tǒng)計(jì)校園成績(jī),，會(huì)利用powerpoint制作簡(jiǎn)單的多媒體課件,。

在校園教務(wù)處的的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,，我班用心開(kāi)展運(yùn)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作。我用心利用遠(yuǎn)教和網(wǎng)絡(luò)資源,，自制制作課件10多個(gè),，構(gòu)成了資料豐富，形式多樣的教學(xué)課件,、教學(xué)設(shè)計(jì)資源庫(kù),，為今后的教學(xué)研討帶給了寶貴的資源。

據(jù)校園要求,，我用心使用遠(yuǎn)程教育資源,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(四)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，刻苦鉆研

我用心自學(xué),，并要求加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，提高管理水平,。

社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇九

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視 確保硬件到位

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)是教育部為配合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育扶貧工程而設(shè)立的服務(wù)項(xiàng)目;是黨中央國(guó)務(wù)院貫徹落實(shí)“__”的重要思想和實(shí)施科教興國(guó)的偉大戰(zhàn)略;是深化教育改革,，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享的偉大工程,。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和大力支持下，我校成功申報(bào)為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備“模式三”項(xiàng)目學(xué)校,。我們深知此項(xiàng)目投資大,，技術(shù)性高，專業(yè)性強(qiáng),。為了使遠(yuǎn)程教育設(shè)備“模式三”能在我校得到充分利用,，使我校師生能夠享用優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行教育、學(xué)習(xí)的互補(bǔ),，從而整體提高教育教學(xué)水平,，真正做到“樹(shù)立新形象，建設(shè)新永修,，辦好人民滿意的學(xué)?！薄榇?，學(xué)校成立遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)組,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做到專人負(fù)責(zé),，專人管理,，保證現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備安裝、運(yùn)行,。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，蘇云峰、趙永紅,、寧德孝,、楊蘇華、韓耀華,、姚立峰,、孫娟麗為組員的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)組。由寧德孝主任,、姚立峰老師,、孫娟麗老師具體負(fù)責(zé)協(xié)助電教站遠(yuǎn)程教育“模式三”設(shè)備的安裝、調(diào)試,。制定遠(yuǎn)程教育網(wǎng)開(kāi)通運(yùn)行方案,，先后建成了計(jì)算機(jī)教室(含電子圖書(shū)室)1間，設(shè)教師控制機(jī)2臺(tái),、學(xué)生機(jī)53臺(tái);多媒體放映室1間,，設(shè)吊頂投影儀1架,、中央控制中心(含中控計(jì)算機(jī))1套,、正常座位90座;c型多媒體室(含光盤(pán)播放)1間，設(shè)大屏幕電視機(jī)4臺(tái),、dvd播放機(jī)1臺(tái),、音響供放1套、正常座位40座;打印室1間;衛(wèi)星資源接收室1間?，F(xiàn)在,，設(shè)備都一一到位，并且工作正常,，能接收遠(yuǎn)程教育ip資源,，各功能室及相關(guān)資源都能正常使用。

二,、完善管理制度 實(shí)施科學(xué)管理

1,、學(xué)校在遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)組的基礎(chǔ)上成立了遠(yuǎn)程教育應(yīng)用管理組，負(fù)責(zé)對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用進(jìn)行管理,，制定《遠(yuǎn)程教育應(yīng)用方案》,、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及安全衛(wèi)生管理制度》、《實(shí)驗(yàn)中學(xué)遠(yuǎn)程管理人員工作職責(zé)》,、《各功能室管理制度》,、《教育資源接收及使用管理制度》。協(xié)調(diào)一線教師及時(shí),、有效的使用遠(yuǎn)程教育資源,。

2,、學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育教研組。由教導(dǎo)處主任牽頭負(fù)責(zé),，制定《利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃》,、《全體教師遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃》、《實(shí)驗(yàn)中學(xué)遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)登記簿》,。

3,、配備了專職遠(yuǎn)教管理員。管理員姚立峰老師先后參加了各級(jí)培訓(xùn),，獲得了管理員證書(shū),，具備了遠(yuǎn)程教育管理員技術(shù)要求。

4,、制定和完善了各項(xiàng)計(jì)劃和制度,。

(1)《利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃》

(2)《全體教師遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃》

(7)《實(shí)驗(yàn)中學(xué)遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)登記簿》

(8)《實(shí)驗(yàn)中學(xué)遠(yuǎn)程教育刻錄資料借領(lǐng)登記簿》

(9)《實(shí)驗(yàn)中學(xué)遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備維修、維護(hù)登記本》

這樣便使得我校遠(yuǎn)程教育工作形成了有人管理,，有人干事,，有錢(qián)能辦成事的良好局面。

三,、遠(yuǎn)教工作以硬件建設(shè)為基礎(chǔ),。

教育信息化的建設(shè)，首先以硬件建設(shè)為基礎(chǔ),。此項(xiàng)工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，積極組織有關(guān)人員配合電教站遠(yuǎn)程教育“模式三”設(shè)備的安裝。我?！澳Ｊ饺表?xiàng)目建設(shè)已初步完成,，先后建成了計(jì)算機(jī)教室(含電子圖書(shū)室)1間，設(shè)教師控制機(jī)1臺(tái),、學(xué)生機(jī)40臺(tái);多媒體放映室1間,，設(shè)吊頂投影儀1架、中央控制中心(含中控計(jì)算機(jī))1套,、正常座位90座;c型多媒體室(含光盤(pán)播放)1間,，設(shè)大屏幕電視機(jī)1臺(tái)、dvd播放機(jī)1臺(tái),、音響供放1套,、正常座位40座;打印室1間;衛(wèi)星資源接收室1間。現(xiàn)在,，設(shè)備都一一到位,，并且工作正常，能接收遠(yuǎn)程教育ip資源,，各功能室及相關(guān)資源都能正常使用,。

社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇十

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，遠(yuǎn)程教育工作從一個(gè)新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段,。透過(guò)一年的努力,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們認(rèn)真地做了以下工作,，具體工作總結(jié)如下：

一,、學(xué)校基本狀況：

有教師9人,。衛(wèi)星收視室1間,，光盤(pán)播放室1間，模式二衛(wèi)星收視設(shè)備1套,。我校在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo),、關(guān)懷、指導(dǎo)下,，按照上級(jí)的要求,，結(jié)合我校的實(shí)際開(kāi)展了工作，使我校利用好遠(yuǎn)教資源為教學(xué)服務(wù),，我校的教學(xué)質(zhì)量有必須的提高,。設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

二,、領(lǐng)導(dǎo)重視,、機(jī)構(gòu)健全

學(xué)校重視遠(yuǎn)程教育工作,，建立健全了我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),，全校教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到明確分工,、各施其責(zé),。并成立遠(yuǎn)程教育工作項(xiàng)目指導(dǎo)小組、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和培訓(xùn)指導(dǎo)小組,。并制定切實(shí)可行的學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃,、資源應(yīng)用計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃,，教師個(gè)人也制定了適合自我的使用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)工作計(jì)劃;教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的檢查督促,，制定了資源應(yīng)用計(jì)劃、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度,，安排好電教室課程表,。這一切,，為我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作打下堅(jiān)實(shí)組織基礎(chǔ)。

三,、制度完善

為促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的落實(shí)與發(fā)展,，我校在開(kāi)學(xué)初就制定切實(shí)可行的管理制度。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理服務(wù)制度,、衛(wèi)星資源接收管理制度和多媒體教室管理制度一一上墻,，學(xué)校還制定了電教室上課制度、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)制度,。從制度上保障了遠(yuǎn)程教育工作的順利開(kāi)展,。

四、設(shè)備管理

我校認(rèn)真完成設(shè)備管理,、維護(hù)工作,。以遠(yuǎn)程教育管理員專人負(fù)責(zé)設(shè)備管理，我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備做到層層負(fù)責(zé),，保存完整,，使用規(guī)范，人人愛(ài)護(hù),、人人看管,，加強(qiáng)防火、防盜,。一學(xué)年以來(lái),，我校未發(fā)生一齊故意損壞設(shè)備現(xiàn)象，也未發(fā)生一齊設(shè)備丟失的事情,。并做好設(shè)備添置和維修登記,。

五、應(yīng)用狀況

我校認(rèn)真完成了資源接收,、教學(xué)應(yīng)用等日常工作

1,、結(jié)合衛(wèi)星節(jié)目資源與我校實(shí)際狀況，制定出遠(yuǎn)程教育教學(xué),、教研計(jì)劃,，本學(xué)期，各教研組均結(jié)合遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展教研活動(dòng),。年底認(rèn)真地進(jìn)行了總結(jié),。并寫(xiě)出使用遠(yuǎn)程教育資源心得體會(huì)，做到年年促進(jìn),。

2.用心配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育ip數(shù)據(jù)接收工作，并認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、記錄和整理,，按要求整理好后投入使用,。

3.按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作，備好課,、上好課,，將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，課后做好教學(xué)反思,，努力做到“能用,、會(huì)用、好用”,，真正的做到為教學(xué)服務(wù)項(xiàng),、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù),。每一位教師真正做到學(xué)期初有計(jì)劃,，學(xué)期末有心得體會(huì)和總結(jié)。

六,、做好培訓(xùn)工作,。

1.按時(shí)參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的各類(lèi)培訓(xùn)工作，認(rèn)真做好記載,，回校后及時(shí)組織學(xué)校青年教師參與培訓(xùn),。本年度學(xué)校組織開(kāi)展了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)和縣教育組織的遠(yuǎn)程教育考試。

2.做好校本培訓(xùn)工作,。

組織培訓(xùn)教師使用計(jì)算機(jī),，利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的多媒體課件，力爭(zhēng)做到了每一位教師都能學(xué)會(huì)使用電腦,，以更好利用遠(yuǎn)程教育資源,。

七、不足之處

就遠(yuǎn)程教育工作來(lái)看,，一是我校在遠(yuǎn)程教育資源利用的效率上還要加強(qiáng),，部分教師在電教室上課只是應(yīng)付差事，沒(méi)有事先了解和熟悉資源以及做相應(yīng)的準(zhǔn)備,，認(rèn)識(shí)還需進(jìn)一步提高;二是教師培訓(xùn)力度有待加強(qiáng)，少數(shù)教師還不能獨(dú)立操作計(jì)算機(jī),，無(wú)法獨(dú)立使用遠(yuǎn)程教育資源,。三是遠(yuǎn)程教育成果少，教師們參與遠(yuǎn)程教育研究用心性不高,。

八,、在以后學(xué)校的遠(yuǎn)程教育工作展望：

1、繼續(xù)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用,，在到達(dá)上級(jí)要求的狀況下,，更充分更合理地使用資源,，為教學(xué)教學(xué)服務(wù)。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,，力爭(zhēng)讓每一位教師能獨(dú)立使用電腦。使用資源有效上課,。并讓一部分教師先行起來(lái),，能制作課件，進(jìn)行有關(guān)遠(yuǎn)程教育的課題研究,。

3,、加強(qiáng)硬件建設(shè)。在電教室配置1臺(tái)投影儀,，為電教室修建講臺(tái)和電腦教學(xué)桌,。

4、加強(qiáng)外宣工作,，注重遠(yuǎn)程教育成果化,，用心參與各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，提升我校的遠(yuǎn)程教育水平,。

社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇十一

在20xx學(xué)年中,，我校在實(shí)施的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程中,，為了加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的管理,，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有機(jī)整合,，有力促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的顯著提高,。我校做了大量的工作,，進(jìn)一步推進(jìn)了遠(yuǎn)教工作的迅速發(fā)展，現(xiàn)就我校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師充分認(rèn)識(shí)到,，利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,，會(huì)迅速拓展農(nóng)村教育的時(shí)空界限，可以迅速了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的教育信息,，理解和掌握先進(jìn)的教育思想,，可以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

1,、教師意識(shí)到位

學(xué)校努力提升教師現(xiàn)代教育意識(shí),，通過(guò)學(xué)習(xí)、參觀,、培訓(xùn)讓教師充分感受信息化給教學(xué)帶來(lái)的重大變革,，著力提高自身信息素養(yǎng)。

2、認(rèn)真組織,、精心安排

為了加強(qiáng)學(xué)校信息化工作,，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)組長(zhǎng)，以及其他任課教師為成員的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

3,、經(jīng)費(fèi)投入有保障

本學(xué)年來(lái)，學(xué)校投入了一定資金用于信息化建設(shè)確保學(xué)校信息化建設(shè)的硬件設(shè)施到位,。學(xué)校還保證信息化軟件的投入,，每年用于教師信息化培訓(xùn)、教育教研等方面的經(jīng)費(fèi)逐年遞增,。

4,、健全各種管理制度

為了使遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作常規(guī)化，學(xué)校依據(jù)奉節(jié)縣教委及白帝教管中心的安排,，結(jié)合本校實(shí)際制定出各項(xiàng)規(guī)章制度,，如：《學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作室管理制度》,、《學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理人員工作職責(zé)》、《學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》,、《學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》,、《學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收和使用制度》、《學(xué)校遠(yuǎn)程教育多功能電教室管理制度》,、《學(xué)校遠(yuǎn)程教育計(jì)算機(jī)房管理制度》,，要求每位教師每學(xué)期上若干節(jié)多媒體課。

信息化的建設(shè),，需要硬件設(shè)備的保障,。因此，學(xué)校加大對(duì)信息化設(shè)備的資金投入,，確保信息化的進(jìn)程,。班班通安裝后，為教師使用計(jì)算機(jī),、學(xué)習(xí)操作計(jì)算機(jī)提供了硬件保證,。這一系列措施都為學(xué)校更好地開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育奠定了基礎(chǔ)，為遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用提供了良好的物質(zhì)保障

1,、開(kāi)發(fā)信息技術(shù)課程

（1）學(xué)科課程

我校嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》的要求開(kāi)齊開(kāi)好信息技術(shù)課，把信息技術(shù)課納入正式課程，著力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),，了解掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息,、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,，學(xué)生基本具備應(yīng)用信息技術(shù)手段來(lái)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。

（2）開(kāi)設(shè)活動(dòng)課

開(kāi)展豐富多彩的第二課堂和信息技術(shù)實(shí)踐活動(dòng),，如文字編輯,、電腦繪畫(huà)等，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),。讓學(xué)生上網(wǎng)獲取信息,，使學(xué)生養(yǎng)成上網(wǎng)搜集資料的習(xí)慣，自發(fā)上網(wǎng)搜集有關(guān)資料,，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

2,、加強(qiáng)信息資源的整合

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)施后,，學(xué)校的資源十分豐富，有教學(xué)教育光盤(pán),，有衛(wèi)星數(shù)字,、視頻資源：即空中課堂電視節(jié)目、優(yōu)秀案例,、課件制作等,；由遠(yuǎn)教ip接收系統(tǒng)接收的資源。

有了優(yōu)質(zhì)的資源,，不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué),，關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)資源有效地用于課堂教學(xué)中。我校對(duì)全體教師進(jìn)行有關(guān)遠(yuǎn)程教育知識(shí)的培訓(xùn),，認(rèn)識(shí)到利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的必要性,、現(xiàn)實(shí)性及長(zhǎng)遠(yuǎn)性，在使用中體會(huì)遠(yuǎn)程教育實(shí)際意義,，逐步達(dá)到人人愛(ài)遠(yuǎn)程教育,、管遠(yuǎn)程教育，在教育教育工作中離不開(kāi)遠(yuǎn)程教育,。

我校建立了一套有效的培訓(xùn)機(jī)制,，以校本培訓(xùn)為主要途徑，落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,，完成培訓(xùn)任務(wù),。學(xué)校組織多次大規(guī)模的培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容如計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、課件制作,、internet網(wǎng),、遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用等，從而不斷提高全員素質(zhì),。目前,，我校所有老師均能運(yùn)用遠(yuǎn)教資源輔助教學(xué)，大部分教師具有信息的獲取,、分析,、處理、應(yīng)用能力和編制課件的能力,。

社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇十二

在鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我村以高度的政治責(zé)任感,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，扎實(shí)穩(wěn)妥地開(kāi)展工作，推動(dòng)了我村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作健康有序地開(kāi)展,，并取得了一定的成效,，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、基本情況九峰村總面積9,、3平方公里,，耕地面積2475、6畝,，林地307,、65畝，牧草地1031,、85畝,，未利用地1080、75畝,。全村轄8個(gè)村民組,，4個(gè)自然村寨，現(xiàn)有508戶1976人,。

九峰村現(xiàn)有土地2475,、6畝，總?cè)丝?159人,，轄7個(gè)村民小組,，有黨員24名，入黨積極份子3人,。近年來(lái),，我村已建成站點(diǎn)1個(gè),，目前配備34彩色電視機(jī)1臺(tái)，投影儀1臺(tái),，上網(wǎng)設(shè)備一套,，站點(diǎn)管理人員1人,，后備站點(diǎn)管理人員1人,。

二、主要做法和措施

（一）提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

今年,，我村進(jìn)一步加大了對(duì)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，充實(shí)調(diào)整了村遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由黨總支部書(shū)記任組長(zhǎng),、負(fù)總責(zé)。黨總支部召開(kāi)了黨員大會(huì),，就遠(yuǎn)程教育工作的開(kāi)展情況,、工作存在的問(wèn)題和困難進(jìn)行了通報(bào)，在集體經(jīng)濟(jì)狀況極為緊張的情況下,，投入專項(xiàng)資金近萬(wàn)元,，配備了必要的硬件，有力地推動(dòng)了我村遠(yuǎn)程教育工作的開(kāi)展,。

（二）配強(qiáng)人員,、夯實(shí)基礎(chǔ)

我村配備了2名政治素質(zhì)高、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力較強(qiáng),、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同志,，全面負(fù)責(zé)接收站的管理與應(yīng)用。其中明確村文書(shū)全面負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的接收,、播放,、設(shè)備維護(hù)、課件征集等工作,，并組織其參加了市縣業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高操作能力。

（三）加強(qiáng)宣傳,、營(yíng)造氛圍

采取標(biāo)語(yǔ),、公開(kāi)欄、明白紙等形式對(duì)開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的目的,、意義和方式方法進(jìn)行宣傳,，讓干部群眾了解和接受現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，為進(jìn)一步工作的順利開(kāi)展?fàn)I造了濃厚的社會(huì)氛圍,。使廣大黨員干部統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),，為搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育掃清了思想障礙,。

（四）健全制度、完善機(jī)制

為使黨員干部遠(yuǎn)程教育工作納入規(guī)范化,、制度化軌道,，我們按照鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一要求，制定了接收站職責(zé),、教學(xué)管理制度,、設(shè)備操作規(guī)范、設(shè)備管理與利用制度等,，確保按章操作,、規(guī)范運(yùn)行。并健全了“三簿一冊(cè)”,，即簽到,、播放、討論記錄簿,、信息反饋冊(cè),，將每次收看的時(shí)間、內(nèi)容,、參加人員,、信息反饋等詳細(xì)進(jìn)行登記，全面掌握遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)利用情況,，有效地提高了使用上的針對(duì)性與實(shí)效性,。

（五）精選內(nèi)容，確保效果

為切實(shí)增強(qiáng)收看內(nèi)容的針對(duì)性,，提高學(xué)習(xí)教育的實(shí)效性,，我們?cè)趶V泛征求群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，圍繞中心工作,，明確了黨性教育,、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、法律法規(guī)等為重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，讓廣大黨員干部群眾既學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),、基本理論，又學(xué)習(xí)科技信息,、科技知識(shí)和技術(shù),，全面提高他們的政治理論素質(zhì)、科技文化素質(zhì),、帶頭致富能力和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力,。同時(shí)把遠(yuǎn)程教育和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有效結(jié)合起來(lái)，確保取得實(shí)實(shí)在在的效果,。

三,、取得的成效

（一）廣大黨員干部素質(zhì)得到不斷提高

遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)備的成功運(yùn)轉(zhuǎn),，為廣大黨員干部的學(xué)習(xí)提供了極為廣闊的學(xué)習(xí)天地，他們通過(guò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái),，不斷學(xué)習(xí)了解黨的基本理論知識(shí),、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術(shù)，思想得到進(jìn)一步的解放,，視眼得到了拓寬,，使他們的綜合素質(zhì)得到了極大的提高。

（二）進(jìn)一步理清了經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路

通過(guò)對(duì)遠(yuǎn)程教育內(nèi)容的學(xué)習(xí),，廣大黨員干部從中學(xué)會(huì)了許多發(fā)家致富的本領(lǐng),，從而思想得到了解放，觀念得到轉(zhuǎn)變,，深化了對(duì)家鄉(xiāng)的再認(rèn)識(shí)。如我村村民黃國(guó)華同志,，通過(guò)收看遠(yuǎn)程教育學(xué)到的大棚蔬菜種植技術(shù),，帶領(lǐng)村民成立了龍?zhí)洞妩S墩蔬菜種植協(xié)會(huì)。

（三）推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展

由于遠(yuǎn)程教育信息量大,，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,，能滿足廣大黨員群眾各種學(xué)習(xí)需求。通過(guò)對(duì)教育教學(xué),、計(jì)劃生育政策,、社會(huì)治安綜合治理、環(huán)境保護(hù),、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí)等各項(xiàng)政策法規(guī)的學(xué)習(xí),，從而在一定的程度上提高了工作水平，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展,。

（四）增強(qiáng)了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力

由于黨員同志在學(xué)習(xí)培訓(xùn),、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和幫扶困難群眾中處處起帶頭作用，黨員先進(jìn)性充分顯現(xiàn)出來(lái),，樹(shù)立了黨員,、干部的良好形象，密切了黨群干群關(guān)系,，增強(qiáng)了村總黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

（五）遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)一步深入人心

通過(guò)全村上下的努力宣傳，并開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的各種農(nóng)業(yè)適用技術(shù)培訓(xùn),，參學(xué)人員把學(xué)到的科技知識(shí)應(yīng)運(yùn)于生產(chǎn)實(shí)踐,，取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益，廣大黨員干部和群眾從中得到了實(shí)惠,，加深了對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的認(rèn)識(shí)和了解,，遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)一步深入人心,。

四、存在的困難和問(wèn)題

（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容還不夠全面,，數(shù)量有限,，特別是適宜本地的實(shí)用技術(shù)不夠多，還不能完全滿足廣大農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作的需要,。

（二）由于資金困難,，沒(méi)有更多的資金投入到村小拱棚西瓜種植基地項(xiàng)目扶持上，無(wú)法使遠(yuǎn)程教育的作用更好,、范圍更廣的顯現(xiàn)出來(lái),。

五、下步工作思路

（一）進(jìn)一步提高對(duì)開(kāi)展好遠(yuǎn)程教育工作重要性和必要性認(rèn)識(shí),，切實(shí)把遠(yuǎn)程教育工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性重要工作來(lái)抓緊抓好,。堅(jiān)決克服松勁、厭戰(zhàn)的思想和時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,。

（二）扎扎實(shí)實(shí)的抓好培訓(xùn)工作,。按照“全員覆蓋、分類(lèi)指導(dǎo),，按需施教”的要求,，確保每位農(nóng)村黨員都能受到教育。下半年,，普通黨員和入黨積極分子必須接受不少于一次的集中培訓(xùn),，普通黨員集中培訓(xùn)時(shí)間不少于15個(gè)學(xué)時(shí)，入黨積極分子集中培訓(xùn)時(shí)間不少于40個(gè)學(xué)時(shí),，村兩委成員必須接受不少于三次的集中培訓(xùn),，集中培訓(xùn)時(shí)間不得少于50個(gè)學(xué)時(shí)。

（三）堅(jiān)持長(zhǎng)期不懈的抓好遠(yuǎn)程教育宣傳工作,。繼續(xù)從深度,、廣度上抓好遠(yuǎn)程教育宣傳，使之深入人心,，擴(kuò)大廣大黨員干部群眾的參與面,，使遠(yuǎn)程教育深入持久地開(kāi)展下去，做到人人了解遠(yuǎn)程教育,，人人參與遠(yuǎn)程教育,，形成全村上下共同參與遠(yuǎn)程教育的良好氛圍，使遠(yuǎn)程教育成為黨員干部和群眾學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)適用技術(shù),，發(fā)展致富奔小康的有力平臺(tái),。

社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇十三

一、學(xué)校基本情況：

有教師9人,。衛(wèi)星收視室1間,，光盤(pán)播放室1間，模式二衛(wèi)星收視設(shè)備1套,。我校在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo),、關(guān)懷、指導(dǎo)下,，按照上級(jí)的要求,，結(jié)合我校的實(shí)際開(kāi)展了工作，使我校利用好遠(yuǎn)教資源為教學(xué)服務(wù),，我校的教學(xué)質(zhì)量有一定的提高,。設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

二,、領(lǐng)導(dǎo)重視,、機(jī)構(gòu)健全

學(xué)校重視遠(yuǎn)程教育工作，建立健全了我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu),。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),，全校教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到明確分工,、各施其責(zé),。并成立遠(yuǎn)程教育工作項(xiàng)目指導(dǎo)小組、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和培訓(xùn)指導(dǎo)小組,。并制定切實(shí)可行的學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃,、資源應(yīng)用計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃,，教師個(gè)人也制定了適合自己的使用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)工作計(jì)劃,；教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的檢查督促，制定了資源應(yīng)用計(jì)劃,、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育guǎnlǐ制度,，安排好電教室課程表。這一切,，為我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作打下堅(jiān)實(shí)組織基矗

三,、制度完善

為促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的落實(shí)與發(fā)展，我校在開(kāi)學(xué)初就制定切實(shí)可行的guǎnlǐ制度?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目guǎnlǐ服務(wù)制度,、衛(wèi)星資源接收guǎnlǐ制度和多媒體教室guǎnlǐ制度一一上墻，學(xué)校還制定了電教室上課制度、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)制度,。從制度上保障了遠(yuǎn)程教育工作的順利開(kāi)展,。

四、設(shè)備guǎnlǐ

我校認(rèn)真完成設(shè)備guǎnlǐ,、維護(hù)工作,。以遠(yuǎn)程教育guǎnlǐ員專人負(fù)責(zé)設(shè)備guǎnlǐ，我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備做到層層負(fù)責(zé),，保存完整,，使用規(guī)范，人人愛(ài)護(hù),、人人看管,，加強(qiáng)防火、防盜,。一學(xué)年以來(lái),，我校未發(fā)生一起故意損壞設(shè)備現(xiàn)象，也未發(fā)生一起設(shè)備丟失的事情,。并做好設(shè)備添置和維修登記,。

五、應(yīng)用情況

我校認(rèn)真完成了資源接收,、教學(xué)應(yīng)用等日常工作

1,、結(jié)合衛(wèi)星節(jié)目資源與我校實(shí)際情況，制定出遠(yuǎn)程教育教學(xué),、教研計(jì)劃,，本學(xué)期，各教研組均結(jié)合遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展教研活動(dòng),。年底認(rèn)真地進(jìn)行了總結(jié),。并寫(xiě)出使用遠(yuǎn)程教育資源心得體會(huì)，做到年年促進(jìn),。

2.積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育ip數(shù)據(jù)接收工作，并認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存,、記錄和整理,，按要求整理好后投入使用。

3.按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,，備好課,、上好課，將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),，課后做好教學(xué)反思,，努力做到“能用、會(huì)用、好用”,，真正的做到為教學(xué)服務(wù)項(xiàng),、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù),。每一位教師真正做到學(xué)期初有計(jì)劃,，學(xué)期末有心得體會(huì)和總結(jié)。

六,、做好培訓(xùn)工作,。

1.按時(shí)參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的各類(lèi)培訓(xùn)工作，認(rèn)真做好記載,，回校后及時(shí)組織學(xué)校青年教師參與培訓(xùn),。本年度學(xué)校組織開(kāi)展了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)和縣教育組織的遠(yuǎn)程教育考試。

2.做好校本培訓(xùn)工作,。

組織培訓(xùn)教師使用計(jì)算機(jī),，利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的多媒體課件，力爭(zhēng)做到了每一位教師都能學(xué)會(huì)使用電腦,，以更好利用遠(yuǎn)程教育資源,。

七、不足之處

就遠(yuǎn)程教育工作來(lái)看,，一是我校在遠(yuǎn)程教育資源利用的效率上還要加強(qiáng),，部分教師在電教室上課只是應(yīng)付差事，沒(méi)有事先了解和熟悉資源以及做相應(yīng)的準(zhǔn)備,，認(rèn)識(shí)還需進(jìn)一步提高,；二是教師培訓(xùn)力度有待加強(qiáng)，少數(shù)教師還不能獨(dú)立操作計(jì)算機(jī),，無(wú)法獨(dú)立使用遠(yuǎn)程教育資源。三是遠(yuǎn)程教育成果少,，教師們參與遠(yuǎn)程教育研究積極性不高,。

社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇十四

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育深入開(kāi)展,，廣泛普及教學(xué)光盤(pán)的應(yīng)用,，切實(shí)提高農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，為進(jìn)一步增強(qiáng)教師素質(zhì),，讓每位教師用心地,、熟練地應(yīng)用遠(yuǎn)程教育帶給的優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我們主要做了如下工作,。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)

為了能使設(shè)備正常運(yùn)行,，我校按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,，成立由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任,、教研組長(zhǎng)擔(dān)任成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長(zhǎng)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作負(fù)總責(zé)。學(xué)校建立了《遠(yuǎn)程教育接收管理制度》,，把開(kāi)展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)列入教研組工作計(jì)劃當(dāng)中,，確保遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施,，努力保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),。我校建立了《遠(yuǎn)教設(shè)備管理要求》、《光盤(pán)管理使用制度》,、《教室使用和管理制度》等,，用制度來(lái)保障應(yīng)用，推動(dòng)應(yīng)用的深入發(fā)展,。

二,、加大投入，強(qiáng)化管理

在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的幫忙和支持下,，我校不斷加大投入,，加快建設(shè)，加速發(fā)展,，不斷提高學(xué)校辦學(xué)條件的現(xiàn)代化水平,，大力加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、校園環(huán)境建設(shè)和教學(xué)條件現(xiàn)代化建設(shè),。遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施以來(lái)，我校始終把如何管理使用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備設(shè)施,，采取有效措施解決一些學(xué)校在資源運(yùn)用上遇到的經(jīng)費(fèi)困難,，把國(guó)家花巨資購(gòu)買(mǎi)的設(shè)備充分使用好、管理好,、維護(hù)好,，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)裝備的應(yīng)用效益，作為教育的一項(xiàng)重要資料,，切實(shí)抓緊抓好,。

三、嚴(yán)抓培訓(xùn),，促進(jìn)使用

學(xué)校充分利用光盤(pán)播放系統(tǒng),，對(duì)廣大教師進(jìn)行新課程的理念,、新課程的知識(shí)及先進(jìn)的教學(xué)方法的培訓(xùn)，有計(jì)劃地組織教師觀看發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)秀教師課堂教學(xué)實(shí)錄,，觀看新課程講座,、示范課，擴(kuò)展教育教學(xué)思路,，提高駕馭新教材的潛力,。在培訓(xùn)過(guò)程中，我校教師的計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平有了較大的提高,，用心參加上級(jí)各部門(mén)組織的各種比賽,。

四、注重應(yīng)用,、提高效益

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的核心是應(yīng)用,。我校始終把農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用擺在突出的位置。切實(shí)落實(shí)“面向?qū)W生,、走進(jìn)課堂,、用于教學(xué)”的要求。充分認(rèn)識(shí)學(xué)生在教育過(guò)程中的主體地位,，用心發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢(shì),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、擴(kuò)大學(xué)生視野,、增加學(xué)習(xí)過(guò)程的交互,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與反饋，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知水平提高和基本技能培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生正確的情感和價(jià)值觀的構(gòu)成;充分利用現(xiàn)有設(shè)備,，創(chuàng)造條件，讓學(xué)生平等感受,、體驗(yàn),、享用遠(yuǎn)程教育資源。各學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)進(jìn)度,，安排教師每周針對(duì)教學(xué)需要,，認(rèn)真查閱和分析遠(yuǎn)程教育資源，結(jié)合教學(xué)資料和教學(xué)過(guò)程,，選取資源用于教學(xué)，促進(jìn)師生互動(dòng),，推動(dòng)教學(xué)方式的變革,。

為了使教師用心使用光盤(pán)進(jìn)行學(xué)科課堂教學(xué)，要求教師務(wù)必熟悉光盤(pán)資源資料,，將光盤(pán)播放與課堂講授有機(jī)結(jié)合,，組織課堂教學(xué)活動(dòng),，改善教與學(xué)的過(guò)程，學(xué)校注重開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流,，大力普及利用光盤(pán)開(kāi)展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),。重視先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與推廣，指導(dǎo)教師提高應(yīng)用進(jìn)行教學(xué)的潛力,。

我們的工作雖然取得了一些成績(jī),，但遠(yuǎn)程教育畢竟是新生事物，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是一個(gè)嶄新的課題,，如何去鞏固和發(fā)展這一全新的教育手段,，將是我們長(zhǎng)期要做的一項(xiàng)重要工作，目前,，我們還要繼續(xù)加大對(duì)教師全員培訓(xùn)尤其是中年以上教師的培訓(xùn)力度,，我們要采取激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)每位教師的用心性,，使遠(yuǎn)程教育這項(xiàng)工作持續(xù),、穩(wěn)健地向前發(fā)展。我們有決心一如既往地強(qiáng)化管理,，不斷改善條件,、改善方法，密切配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén),，使遠(yuǎn)程教育模式下的教育質(zhì)量得以進(jìn)一步提高,。