范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

給學(xué)校的建議書篇一

敬愛(ài)的xx校長(zhǎng)：

您好!

看到在足球場(chǎng)上踢球的同學(xué)，我覺(jué)得他們很快樂(lè),。

但,，被他們踏著的草地，已經(jīng)坑坑洼洼了,。

中間的草全都被踩死了,，周圍也了無(wú)生機(jī)，而且有一處地方泥濘又滑,，很多同學(xué)在那里摔過(guò)跤,。

您看到了，會(huì)怎樣處理?我知道,，您一定會(huì)叫工人把草地圍起來(lái)種草,，不給同學(xué)們進(jìn)去玩。

那,，想踢球的同學(xué)不就能在足球場(chǎng)上踢一場(chǎng)暢快淋漓的球賽?

我是一個(gè)愛(ài)踢足球的學(xué)生,，每每看到足球場(chǎng)被封種草，我都會(huì)十分不滿,。

因,，在跑道上踢球，位置太小，而又怕把球踢出學(xué)校圍墻外,，所以沒(méi)走一步都是提心吊膽,，每踢一球都心驚膽戰(zhàn)，不可以把球踢得淋漓盡致,，而在水泥地上踢球就更不用說(shuō),，一不小心就會(huì)摔個(gè)四腳朝天，頭破血流,。

為了避免這些事情發(fā)生,，我提幾點(diǎn)建議：

〈1〉首先及時(shí)填平坑洼的地方，是草地處于一個(gè)平面,，完整無(wú)缺,，這樣就不會(huì)積水，就不會(huì)坑坑洼洼了,。

〈2〉在草地上種好嫩綠的小草,。

精心護(hù)理，讓它們健康成長(zhǎng),。

〈3〉雇些草地工人在沒(méi)有同學(xué)用草地的時(shí)候,，好好護(hù)理草地，每天都施肥澆水,。

但澆水時(shí)一定要均衡,，使土地松軟度一致，不可草草了事,，避免草地坑坑洼洼,。

這樣，既能綠化校園,，又可以讓同學(xué)們?cè)诓莸厣媳M情地踢足球,，多好啊!

此致

敬禮！

建議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

給學(xué)校的建議書篇二

全體少先隊(duì)員們：

大家好!

低碳生活代表著更健康,、更自然、更安全的.生活,，同時(shí)也是一種低成本,、低代價(jià)的生活方式。簡(jiǎn)單理解,，低碳生活是返璞歸真的進(jìn)行人與自然的活動(dòng),，因此低碳生活是全球提倡的生活方式之一。下面給大家推薦幾種與我們生活息息相關(guān)的低碳生活方式：

1. 冰箱里存放食物的量以占容積的80%為宜,，放的過(guò)多或過(guò)少都費(fèi)電,。

2. 循環(huán)使用水。淘米水洗臉會(huì)減少痤瘡且美白皮膚，洗菜水澆花會(huì)比清水更有營(yíng)養(yǎng),。

3. 多用手帕,，少用紙巾。

4. 手機(jī)充電一般只要兩小時(shí)就可充電完畢,，剩下的時(shí)間就是在耗電,，也在破壞手機(jī)電池的蓄電量。

5. 用淋浴代替盆浴,，在家洗頭代替在沙龍洗頭,。

6. 雙面使用學(xué)習(xí)用紙。

7. 經(jīng)常提醒家長(zhǎng)們,，包里隨時(shí)放置環(huán)保購(gòu)物袋,。

8. 力所能及的在陽(yáng)臺(tái)上多種花草樹(shù)木。

請(qǐng)大家攜起手來(lái),，做一名低碳達(dá)人,，從我們自己身邊生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!

倡議人 **

給學(xué)校的建議書篇三

尊敬的校長(zhǎng)：

你好！

我是六年級(jí)3班的學(xué)生,，在我們的校園,，到處都是綠油油的樹(shù)，草地和灌木叢,，讓我們看起來(lái)很舒服,，但往樹(shù)下面一看，多多少少都有一些白色垃圾,，讓人本有的舒服感看了這些白色垃圾就再也沒(méi)有心情去看了,。

就在昨天，我掃完地出校門途中,，看見(jiàn)有兩三個(gè)小孩拿著紙飛機(jī)一邊玩一邊走,，然后隨手丟到了我們的包干區(qū)里，我撿起紙飛機(jī)扔進(jìn)了垃圾筒,，我想：如果學(xué)校里的人都像他們一樣隨手亂丟垃圾的話,，那學(xué)校的衛(wèi)生還了得？所以我提出了幾點(diǎn)建議：

1.可以讓當(dāng)天學(xué)校站門口的值日生,，經(jīng)過(guò)校道時(shí),，檢查一下有沒(méi)有垃圾。

2.多在學(xué)校里面建幾個(gè)垃圾筒,，方便同學(xué)丟垃圾,。

3.呼吁同學(xué)們見(jiàn)到垃圾就幫忙撿一下。

4.叫同學(xué)們不要隨地亂丟垃圾,。,、

5.建立一個(gè)放學(xué)后志愿幫忙檢查學(xué)校的垃圾。

校長(zhǎng)以上是我?guī)c(diǎn)建議，希望您能采取我的建議,，讓我們的學(xué)校變得更加美麗,。

謝謝！

六年級(jí)三班的一名學(xué)生,。

20xx年xx月xx日,。

給學(xué)校的建議書篇四

(1)建議學(xué)校給教師提供更多參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，以使我校教師提高本身業(yè)務(wù)素質(zhì),，吸取新的教學(xué)知識(shí),、理念，改進(jìn)教學(xué)方法,。如：參加骨干教師培訓(xùn),，為我校教師爭(zhēng)取外出考察的名額等。

(2)面對(duì)“生源在變,，課程在變,，教材在變，高考在變”的新形式,，教師專業(yè)成長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,，我校的'教師專業(yè)成長(zhǎng)顯然還很薄弱，需要在這方面加大力度,。建議學(xué)校：樹(shù)立專業(yè)意識(shí);更新教育理念;營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍;注重校本培訓(xùn);加強(qiáng)量化管理等,。

(三)關(guān)于職工生活及后勤保障等方面

(1)建議學(xué)校增加教職工文體活動(dòng)場(chǎng)所，健身器材,，多開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動(dòng)。每天上下午安排教師運(yùn)動(dòng)時(shí)間,，關(guān)注教師的身心健康,。

(2)建議學(xué)校在節(jié)假日有計(jì)劃有組織地開(kāi)展旅游活動(dòng)，既能豐富教師的業(yè)余生活,，開(kāi)闊教師視野,，又能加強(qiáng)教師的團(tuán)體意識(shí)，增進(jìn)學(xué)校的凝聚力,，維護(hù)學(xué)校的良好聲譽(yù)和形象,。

(3)建議學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂的改革與管理，能使食堂為廣大教職員工和學(xué)生提供菜品多,、菜味好、菜價(jià)合理的餐飲服務(wù),。

(4)建議進(jìn)一步提高體育教師的待遇,。

讓我們共同努力，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

軟件114班意見(jiàn)和建議

通過(guò)我班同學(xué)對(duì)學(xué)校意見(jiàn)和建議的調(diào)查總結(jié)，我班同學(xué)對(duì)學(xué)校的意議主要有以下幾點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)公寓保衛(wèi)工作,，我們所在的3號(hào)公寓在夜里被偷了五六臺(tái)電腦，這影響我們學(xué)校在家長(zhǎng)心目中的印象,。

3,、公寓洗澡房刷卡太貴。

4,、在公寓內(nèi)推銷,、宣傳、發(fā)傳單的人太多,。

5,、校園內(nèi)有時(shí)可見(jiàn)貓狗的影子，顯得我們學(xué)校太隨意了,，會(huì)對(duì)學(xué)校的影響大打折扣的,。

7、學(xué)校的面包房,、超市里面賣東西太貴了,，學(xué)生有點(diǎn)承受不起

8、學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的器材太少了,，學(xué)生鍛煉沒(méi)有好的設(shè)施,，影響學(xué)生的身心發(fā)展，應(yīng)該多配備一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施,，方便同學(xué)鍛煉身體,。

9、學(xué)校的自行車亂擺亂放的情況,，沒(méi)有改變,。

10、希望校領(lǐng)導(dǎo)多多關(guān)心一下我們,，有的同學(xué)連我們學(xué)院院長(zhǎng)是誰(shuí)都不知道

給學(xué)校的建議書篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

美麗校園,，文化殿堂，碧樹(shù)芳草,，需要我們的共同呵護(hù);和諧校園,，育人搖籃，純凈沃土,，需要你我共同守護(hù);文明校園,，你我家園，一言一行,，需要每個(gè)長(zhǎng)大人的共同努力,。

作為當(dāng)代大學(xué)生,，作為一名光榮的長(zhǎng)大人，嚴(yán)格要求自己的言行,，努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才,，是社會(huì)的需要、祖國(guó)的需要,、時(shí)代的需要,，讓文明禮儀落實(shí)到我們每個(gè)人的身上，"創(chuàng)建文明校園,，做行為文明的學(xué)生"是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守的責(zé)任和義務(wù),。為創(chuàng)建文明校園，我們建議并號(hào)召全校同學(xué)增強(qiáng)文明意識(shí),，提高禮儀水平,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，身體力行,，做文明人,，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

(1)上課不遲到,、不早退,、不玩手機(jī);

(2)上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極參加討論,、回答老師的問(wèn)題;

(3)不將早餐,、零食等帶入教室;

(4)不在教室內(nèi)嬉戲娛樂(lè);

(5)自覺(jué)保持教室整潔，營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境,。

(1)不攀折花草樹(shù)木,，不踐踏草地;

(2)不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,、煙頭等垃圾;

(3)要容貌端莊,，禮貌用語(yǔ);

(4)不穿拖鞋、背心進(jìn)入教學(xué)區(qū);

(5)在公共場(chǎng)所保持安靜,、維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生,。

(6)男女同學(xué)之間要自尊自愛(ài)，舉止文明,，言行得當(dāng),，不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密的行為。

(1)科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng);

(2)自覺(jué)參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動(dòng),，不信謠,，不傳謠;

(3)不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法,、違規(guī)、格調(diào)低下的言論,、圖片,、音頻等信息;

(4)不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲;

(5)慎重網(wǎng)絡(luò)交友。

(1)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,，按時(shí)起床,、就寢;

(2)保持寢室整潔規(guī)范，物品擺放有序,，被子疊放整齊;

(3)不吸煙,、不酗酒、不打架;

(4)不使用大功率用電器,，不亂接寢室線路;

(5)不擅自在校外留宿,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人,。

(1)自覺(jué)排隊(duì)就餐、不擁擠,、不吵鬧;

(2)節(jié)約糧食,，不隨意丟棄飯菜;

(3)不代他人占座;

(4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;

(5)飯后將餐具放到回收處,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓建設(shè)文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào),，而成為每個(gè)學(xué)子修身律己為之奮斗的目標(biāo);讓建設(shè)文明校園不再是虛無(wú)不可及的理念,，而成為每個(gè)長(zhǎng)大人用實(shí)際行動(dòng)追求的理想!讓我們用實(shí)際行動(dòng)，積極參與到建設(shè)文明校園活動(dòng)中來(lái),，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設(shè)的新篇章,。

xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的建議書篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是本校的`一名學(xué)生，在校園里生活了整整五年,。我們的校園十分美麗,，但還是有一些誒美中不足的地方，在教學(xué)樓內(nèi)時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)生一些,，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,，導(dǎo)致我們的校園達(dá)不到十全十美。

被浪費(fèi)的通常是水資源,，比如是在樓梯口的飲水機(jī),。不要用飲水機(jī)里的溫水洗手，更讓人不安的是,，同學(xué)們灌好水后,，有時(shí)忘了把按鈕關(guān)掉,，許許多多的水在短時(shí)間內(nèi)源源不斷的往外流，水越來(lái)越少,，一節(jié)課下來(lái),，水已經(jīng)流個(gè)精光，害得大家一起忍受口渴之苦,，這種事情,，已經(jīng)不是一次兩次了。

其次被消費(fèi)的就非電資源莫屬了,，每當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候教室里的吊扇時(shí)時(shí)刻刻的為我們服務(wù)著,，最不可忍受的是：每次在戶外上體育課時(shí)，教室里空無(wú)一人,，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,，只有吊扇獨(dú)自一人在教室里旋轉(zhuǎn)。外出的班級(jí)越多,，浪費(fèi)的資源也就越多,，弄得整棟樓一齊停電。

我們不要以為自然資源是無(wú)限的,，任憑你怎么浪費(fèi),，他都是用不完的，可惜科學(xué)已經(jīng)證明資源是有限的,，所以我們要節(jié)約自熱資源,。之所以造成浪費(fèi)資源，是因?yàn)槲覀兊墓?jié)約資源的意識(shí)還很淺薄,，不知道浪費(fèi)資源帶來(lái)的災(zāi)難與后果,，我身為本校學(xué)生為以上情況提出一些建議：

(一)我們可以把飲水機(jī)里的水適當(dāng)?shù)臏p少一些，應(yīng)為只有在我們失去一樣?xùn)|西的時(shí)候,，才懂得去珍惜,，當(dāng)我們沒(méi)水喝時(shí)，自然會(huì)去反省為什么沒(méi)水喝,，接著就回去節(jié)約,。

(二)我建議學(xué)校多搞一些以節(jié)約用水的主題活動(dòng)，邀請(qǐng)本校的每位成員參加,，讓我們?cè)诳鞓?lè)中增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),。

輕紡城小學(xué)六千級(jí)學(xué)生。

20××年11月8日,。

給學(xué)校的建議書篇七

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好,！我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí),、生活中,，學(xué)校,、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

如今,，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)那里的一切,。我真有點(diǎn)舍不得?，F(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很快,，電腦室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,，成為了設(shè)施完備的學(xué)校,，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的，所以,，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,、愉快。

但是,，作為學(xué)校和老師,，工作都不會(huì)十全十美的。因此,，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：1.多派一些人手管理樓梯口,，特別是在升旗、做操上下樓時(shí),，維持秩序,，不讓樓道擁擠、造成堵塞,。如果可以的話,，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，讓樓上的先下,，下完以后,，樓下的再走。這樣,，樓道就會(huì)寬松許多,，不容易發(fā)生意外事故。

2.上英語(yǔ)課,、美術(shù)課到語(yǔ)音室,、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用,。早日把電腦安裝在教室里,，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng),、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。

3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),，讓我們體會(huì)其中的困難,，還可以鍛煉身體，磨練意志,。

4.將圖書館開(kāi)放,，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員,，檢查監(jiān)督讀書情況,，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來(lái),，這樣既開(kāi)闊了我們的視野,，又培養(yǎng)了我們愛(ài)書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),，真是一舉兩得?。?/p>

5.在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,，比如踢足球,、打籃球、打乒乓球等,，這樣可以讓我們多掌握一些技巧,，再加上長(zhǎng)期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的,。敬愛(ài)的校長(zhǎng),，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,，請(qǐng)您接受我提的建議吧,！

最后，祝您：身體健康,！工作順利,！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的建議書篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師：

您們好！

我是xx—x級(jí)（自主）2班學(xué)生李xx同學(xué)的家長(zhǎng),，非常感謝學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)教育,，給了我女兒這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他能夠在學(xué)校這個(gè)溫暖的集體里接受教育長(zhǎng)大成人。也非常感謝學(xué)校給了家長(zhǎng)一次機(jī)會(huì),，傾聽(tīng)家的意見(jiàn),，架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁。讓家庭教育,，學(xué)校教育,，社會(huì)教育結(jié)合起來(lái)，以下是我們些許建議：

全面落實(shí)“德,、智,、體、美”全面發(fā)展,；讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)盡量多,；多增加一些有意義的集體活動(dòng)；對(duì)孩子進(jìn)行一些吃苦教育,；多搞一些火災(zāi),、地震等演習(xí)；多舉行防災(zāi)訓(xùn)練,、軍事疏散；加強(qiáng)一些政治教育,；多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動(dòng),；多一些與國(guó)外孩子交流的機(jī)會(huì)；增加點(diǎn)勞動(dòng),；讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識(shí),；多做一些思想道德教育，培養(yǎng)孩子的互助能力,；希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng),，讓孩子親近自然，接近社會(huì),；通過(guò)學(xué)校的引導(dǎo),，讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力；希望學(xué)校多開(kāi)展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書,；對(duì)社會(huì)適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力，否則變成家長(zhǎng)作業(yè),。

時(shí)間：xx年x月x日,。

給學(xué)校的建議書篇九

尊敬的校長(zhǎng)：

你好。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,，學(xué)校的廁所更是一重要之地,，但我想學(xué)校的廁所現(xiàn)在是大家的噩夢(mèng)吧! 它時(shí)刻散發(fā)著它那讓人印象深刻的氣味，老遠(yuǎn)都能聞到，我們每次經(jīng)過(guò)它都是掩鼻飛奔而過(guò),，不到萬(wàn)不得已,，都不會(huì)想進(jìn)去吧！今天我將對(duì)我發(fā)現(xiàn)的學(xué)校廁所問(wèn)題提出建議,。

廁所問(wèn)題：

（1）同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣不好,，廁所沖水系統(tǒng)不完善，導(dǎo)致廁所氣味極有特色,，讓人“聞而遠(yuǎn)之”

（2）廁所沒(méi)有門,，雖然我們是小學(xué)生，但我們同樣也需要隱私

因此,，我為了使母校的廁所變得更整潔,，向你提出以下幾點(diǎn)建議，

一,、給廁所加裝感應(yīng)沖水,，以保證廁所的正常沖水。

二,。在男女廁所的各個(gè)蹲廁間都裝上門,，廁所都裝上幾個(gè)扇風(fēng)機(jī)，爭(zhēng)化廁所空氣,，使廁所內(nèi)不再有異味,。

三、向植物商店購(gòu)買一批綠色植物,，擺放在廁所的窗臺(tái)上,，使環(huán)境更好。

四．實(shí)行廁所“一天一小掃,、一周一大掃”的計(jì)劃,，實(shí)行每班輪流負(fù)責(zé)打掃，保證廁所內(nèi)不再出現(xiàn)衛(wèi)生死角,。

五,、要求檢查人員以及值周領(lǐng)導(dǎo)每天嚴(yán)格檢查校園內(nèi)的衛(wèi)生情況，如有做不好的地方,，需立即向班主任說(shuō)明,，并且扣班級(jí)的分?jǐn)?shù)。

六．做好宣傳,，讓每個(gè)同學(xué)都要為廁所環(huán)境盡一份責(zé)任,，都養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習(xí)慣。

希望校長(zhǎng)你能聽(tīng)取我的建議,，明白我想為創(chuàng)建美麗校園的用心,！

六年（3）

xxx

20xx.11.7

給學(xué)校的建議書篇十

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有這樣一群孩子，他們還嗷嗷待哺時(shí),，父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)長(zhǎng)年在外地打工謀生糊口,。

很多時(shí)候，他們只能從電話中或者從偶爾寄來(lái)的匯款單中,，才能感覺(jué)父母的存在,。

當(dāng)別的孩子都在享受父溫母暖的時(shí)候，他們卻被留在山村鄉(xiāng)下,，孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng),。

人們給這群孩子起了一個(gè)酸楚的名字：留守兒童。

留守兒童同其他兒童一樣是祖國(guó)的未來(lái),，同樣承載著民族的希望,，他們不僅關(guān)系到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的安寧與和諧，還關(guān)系到祖國(guó)下一代的整體素質(zhì),。

我們需要關(guān)注這些留守兒童,，讓他們?cè)跉g樂(lè)、和睦,、關(guān)愛(ài),，健康的環(huán)境中成長(zhǎng)，讓其感受到社會(huì)大家庭的溫暖,，讓他們共享一片成長(zhǎng)的天空,，是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。

我們都是普通人,，我們無(wú)力去徹底改變他們的處境，我們無(wú)力去消除他們的貧困,。

但是,，我們一定能盡自己的力量去做點(diǎn)什么。

其實(shí)社會(huì)不是缺乏愛(ài),，只是缺少把愛(ài)心匯集起來(lái)的倡導(dǎo)者,，缺乏一個(gè)讓愛(ài)心流淌的渠道。

關(guān)注留守兒童,，關(guān)注祖國(guó)未來(lái),。

同在藍(lán)天下，為了留守兒童都能擁有幸福的童年和美好的明天,，讓我們傳承光大中華民族扶危濟(jì)困,、樂(lè)善好施的傳統(tǒng)美德，同學(xué)們,、老師們省下一件玩具錢吧,，少喝幾瓶飲料，少抽幾包煙少買一件新衣服，少穿一雙名牌鞋,。

慷慨捐助那些熱切期盼的小伙伴吧,，用我們的愛(ài)心和善舉,，架起愛(ài)的橋梁，奏響愛(ài)的樂(lè)章，讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝您彌足珍貴的愛(ài)心,，一定能令這些留守兒童，感受到一個(gè)素不相識(shí)的人帶來(lái)的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人,，也像您一樣,，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量,，共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心家園,。

20xx年xx月xx日。

給學(xué)校的建議書篇十一

尊敬的校鄰導(dǎo)：

你們好!

我想,，之所以出現(xiàn)浪費(fèi)水資源的想象,。原因有很多，有的同學(xué)可能對(duì)節(jié)水意識(shí)比較淡薄,，用過(guò)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,。卻造成水資源大量流失的罪魁禍?zhǔn)住Ｋ?，我建議：

一,、學(xué)校出資將一些水龍頭改成節(jié)水型水龍頭，這樣可以使水資源降低,。

二,、可以在洗手的地方貼一些標(biāo)語(yǔ)。

三,、建議學(xué)校在衛(wèi)生間安裝一個(gè)儲(chǔ)水箱,，將用過(guò)的廢水通過(guò)凈化器流入儲(chǔ)水箱，供廁所沖,。

四,、建議讓老師開(kāi)一個(gè)班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生節(jié)水意識(shí),。

小小的建議,，希望老師和鄰導(dǎo)可以參考。

六年級(jí):,。

給學(xué)校的建議書篇十二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

常言道“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”,，可是我們賴以生存的學(xué)校卻傷痕累累,，學(xué)校是同學(xué)們的第二個(gè)家,，想要安靜地學(xué)習(xí)就要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)一草一木,，保護(hù)教室操場(chǎng),。

誰(shuí)不希望自己的校園時(shí)綠樹(shù)成蔭，天空明朗,，小鳥(niǎo)自由飛翔,，誰(shuí)不希望在以個(gè)清潔衛(wèi)生、美麗的校園里學(xué)習(xí)知識(shí),，但是操場(chǎng),、走廊、樓梯的縫隙里垃圾傳來(lái)一陣陣臭氣熏天的味兒,，我們校園內(nèi)雖然綠樹(shù)成蔭,，四季花香，被稱為“書香學(xué)?！?，可學(xué)校環(huán)境和“書香學(xué)校”的稱呼不相稱,。操場(chǎng)的墻里,，有數(shù)不清的果皮紙屑，他們偷偷摸摸地往小洞里一賽,，難道這樣就做到神不知,，鬼不覺(jué)了?不，他們錯(cuò)了,，這樣會(huì)遭到內(nèi)心的指責(zé),。不止是操場(chǎng)上，許多同學(xué)之間也隱藏著一些不正之風(fēng)：高年級(jí)的同學(xué)把衛(wèi)生紙往臉上隨便一擦,，就扔下樓去,，樹(shù)木、樓梯里或多或少存在著垃圾,。有些老師，特別是男老師,，他們把抽好的煙隨風(fēng)飄散,，沒(méi)熄滅的煙頭很可能造成火災(zāi)，特別危險(xiǎn)啊!!

同學(xué)們,，你們知道嗎,，我們的大地媽媽整天以淚洗面，因?yàn)槲覀儾欢膼?ài)護(hù)她,，所以才使我們的母親失去原來(lái)光彩的面孔,。有時(shí)我會(huì)拾起垃圾,，扔進(jìn)垃圾桶，可是10人丟,，1人拾,，是起不了作用的!在此，我提出強(qiáng)烈的建議：

1,、從現(xiàn)在做起,，我們每個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰,，愛(ài)護(hù)花草,，保護(hù)生態(tài)，綠化校園,。

2,、加強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)，從小事做起,，每天認(rèn)真打掃教室,，不在墻壁、樹(shù)木上亂寫,、亂畫,、亂刻。

3,、看見(jiàn)地上有垃圾,，應(yīng)主動(dòng)撿起(包括校外)。并監(jiān)督其他同學(xué)不破壞公物,。

4,、節(jié)約用水，人走燈滅,，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),，與不文明行為做斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,。

5,、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類投放,，變廢為寶,。

童鞋們家園只有一個(gè)，不能克隆!!!保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),，我相信總有一天，綠色環(huán)境將會(huì)在我們每一個(gè)角落閃耀,，謝謝大家,。

20xx年xx月xx日,。

給學(xué)校的建議書篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（4)班的一名學(xué)生,。我在這個(gè)校園中生活了五年多,。我熱愛(ài)這個(gè)校園，并且很樂(lè)意和全校師生一起,，把我們的校園建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、干凈、整潔的模范校園,。

盡管每個(gè)學(xué)期,，老師都會(huì)強(qiáng)調(diào)我們做好衛(wèi)生，但效果卻不盡人意,，主要存在以下問(wèn)題：

每天下午花壇中總有一些小紙片,，煙頭，花壇的瓷磚上總有污跡,。操場(chǎng)上有零食袋,、衛(wèi)生紙；教學(xué)樓的走道也常有紙屑,、橡皮擦,、膠布、筆芯,，有時(shí)垃圾堆積幾天,，卻沒(méi)有人清理。衛(wèi)生問(wèn)題最嚴(yán)重的就是教室里：地板上常有膠帶粘在地上,，講臺(tái)上總有漫天的粉筆粉塵,，桌椅空隙里總有小垃圾，難以清掃,。

同學(xué)們總是亂扔垃圾,，從來(lái)沒(méi)有把校園當(dāng)做自己的家，總想著垃圾會(huì)有別人來(lái)打掃的,，不用管,。經(jīng)常有一些低年級(jí)的同學(xué)亂踩花壇，花壇中的小草小花全成了一團(tuán)稀泥,。這些同學(xué)太不尊重植物了,！有的同學(xué)還隨地吐痰......這些不文明行為都是造成校園不干凈的原因。

為了我們校園的環(huán)境更加干凈,、整齊。我想提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、學(xué)校的每一位同學(xué)都應(yīng)該為做好校園衛(wèi)生而付出努力,，因此,，建議把校園的每個(gè)角落都分工到個(gè)人，由該負(fù)責(zé)的同學(xué)把這兒的衛(wèi)生做好,。

2,、在升旗時(shí)將“衛(wèi)生該怎樣做”給同學(xué)們講解清楚，提出嚴(yán)格的要求,，讓全校師生共同遵守,。

3、 每一層樓都放置一個(gè)垃圾桶,，在垃圾桶上寫一些呼吁同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的話語(yǔ),。并派人時(shí)刻監(jiān)督，還要讓班主任每天都強(qiáng)調(diào),。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能采納我的建議,，讓我們共同管理好校園衛(wèi)生。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（4）班 宋欣怡

20xx年10月18日

給學(xué)校的建議書篇十四

尊敬的彭校長(zhǎng)：

你好,！

我是該校的一名六年級(jí)學(xué)生,。我們的學(xué)校，戴著“市名牌學(xué)?！钡拿弊?。是一個(gè)人文氣息濃厚的校園，但是,，為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們也應(yīng)該向綠色校園看齊。

以前的學(xué)校,，一進(jìn)校園就可以看見(jiàn)一排鮮花在教學(xué)樓面前競(jìng)相開(kāi)放,，讓人一看就心情舒暢，可是現(xiàn)在,，校園里只是幾座硬生生的教學(xué)樓矗立在我們眼前,，感受不到一點(diǎn)生機(jī)，我不想讓以前的一切風(fēng)光成為一種美好的回憶,。教學(xué)樓加上富有生氣的綠色生命,，那種環(huán)境，是多么的美好,。

所以,，為了我們的校園能夠重新回到原來(lái)的樣子，甚至要比以前的綠化做的更好,，我提出了以下幾點(diǎn)：

1,、綠化主要地區(qū)覆蓋在大操場(chǎng)和最前面的小操場(chǎng)周邊。當(dāng)然教室里的綠化也是必不可少的,，在每一個(gè)教室里拜訪幾盆盆栽的鮮花,。在這樣開(kāi)放的環(huán)境下,，同學(xué)們的心情會(huì)更愉快，同時(shí)提高大家自主學(xué)習(xí),。

2,、植物栽種要多樣化，富有觀賞性,，教育性,。

3、做好了環(huán)境,，綠化管理也是不可缺少的,。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,，清江石報(bào)等宣傳工具,，做好護(hù)綠工作的宣傳。

4,、部分同學(xué)不注意個(gè)人行為,，將食品包裝袋，飲料瓶等垃圾隨處亂丟,，這不僅會(huì)影響綠化帶的美觀,，同時(shí)也會(huì)對(duì)綠化帶的'環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重污染、破壞,，因此希望學(xué)校能夠?qū)@一方面加強(qiáng)管理,。

我們要為創(chuàng)建一個(gè)綠色文明的校園，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,，一個(gè)人文氣息濃厚的校園,，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。

謝謝你在百忙之中抽出時(shí)間看看我的這份建議書,。也希望以上建議,，你能詳加考慮，采納推行,。

此致

敬禮,！

xxx。

xx年xx月xx日,。