總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn),，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì),、具體,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

體育教學(xué)工作總結(jié)篇一

我叫xxx，現(xiàn)在縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作,。20xx年3月參加工作,。20xx年7月，當(dāng)我得知有下鄉(xiāng)支教這個(gè)機(jī)會(huì)的時(shí)候,，我積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)名,，很高興得到了這個(gè)機(jī)會(huì)。九月,，我?guī)еI(lǐng)導(dǎo)的期望,，家人和同事的叮嚀，來到了老四平鎮(zhèn)中心小學(xué),。

不知不覺,，一年的支教生活即將結(jié)束，回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),，能夠贏得學(xué)生的喜愛,，受到同事的好評，得到受援學(xué)校的肯定,，對于我真是莫大的安慰,。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華，在各個(gè)方面都得到了提高,。

我并沒有因?yàn)橹Ы叹陀辛恕肮猸h(huán)”,。自從我踏進(jìn)老四平鎮(zhèn)中心小學(xué)校園那一刻起，就沒有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,，而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,，在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻?。首先,，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,；嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求，做到按時(shí)到校,，不遲到不曠課,，有事先請假，堅(jiān)持集體辦公,，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),；每天早上我會(huì)坐近兩個(gè)小時(shí)的火車來到單位，有時(shí)趕上下雪的天氣,，把我的腳凍得生疼,，有幾次我都會(huì)抱怨這該死的鬼天氣。但是到了學(xué)校,，看見操場上向我奔跑過來的孩子們,，我的心頓時(shí)變得暖暖的。其次,、與群眾打成一片,，不搞特殊化。在學(xué)校食堂里就餐,，并利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,，敘敘家常，談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤?。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求,，平時(shí)與老師交談中，從沒有居高臨下的優(yōu)越感,，一律按學(xué)校的要求去辦事,。

教學(xué)不是毫無熱情地把知識(shí)從一個(gè)頭腦里裝進(jìn)另一個(gè)頭腦里，而是師生之間每時(shí)每刻都在進(jìn)行著的心靈的接觸,。體育課也不例外,。為此，我利用課余時(shí)間閱讀大量書籍,，多方搜集材料,，及時(shí)了解課改新動(dòng)向，使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列,，更好地服務(wù)于自己的教育教學(xué)工作,。在工作中，我擔(dān)任的是3年級(jí)的體育課,。由于農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生土生土長,，從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響，與城市小孩相比,，往往會(huì)顯得更加膽小拘謹(jǐn),、不善言談,，缺少自信心理，又害怕會(huì)說錯(cuò)被老師批評,，會(huì)遭人恥笑,。因此，在的游戲環(huán)節(jié)基本處于被動(dòng)位置,。在教學(xué)中我鼓勵(lì)學(xué)生多多參與游戲,，多用親和力的語言給于肯定。在我的帶領(lǐng)下,，那些平時(shí)不愛說話的孩子都開始期待著上我的體育課,。因?yàn)槲沂悄贻p教師，比較容易和學(xué)生溝通,。我用我的熱情和對學(xué)生的關(guān)愛贏得了學(xué)生的信任,，孩子們很多時(shí)候都會(huì)圍在我的身邊和我談天說地。今年5月,，學(xué)校開始施工整修操場,，我們的體育課沒有了上課的場地,。我不得不帶領(lǐng)孩子們在室內(nèi)上體育課,。可是課上,，我看見了有些孩子失望的表情,，他們不再像室外課上那樣活潑；這讓我看在眼里,，急在心上,。一次在室外散步，我突然發(fā)現(xiàn)我們操場的另一邊有一片小空地,，只是雜草叢生,。我利用課余時(shí)間把那里清理了一下，那里立馬就成了我們體育課的小天堂,。我?guī)е⒆觽冊谶@里學(xué)習(xí)著,，游戲著……看見那燦爛的笑容又回到孩子臉上，我真的很欣慰,。

我的付出也得到了孩子的回饋：那是一個(gè)異常炎熱的天氣,，我正揮汗如雨的給孩子們講解示范動(dòng)作，突然一個(gè)孩子向我請假去廁所,。當(dāng)他回來時(shí)手里拿著一瓶水,，說：“老師，這是我媽媽給我?guī)碇?，給你喝吧,?！睂τ谶@個(gè)舉動(dòng)，真的讓我感動(dòng)不己,，這也給我這一年來的付出最好的肯定,。

一年的支教生活轉(zhuǎn)眼即逝，在和老四平鎮(zhèn)中心小學(xué)師生相伴走過的日子,，我無時(shí)不被那里老師們的敬業(yè)精神所感動(dòng),，被那里樸實(shí)的孩子所感動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)歷過,，所以知道支教的艱辛,；因?yàn)轶w會(huì)過，所以知道支教的快樂,；因?yàn)閾碛羞^,，所以才更加理解了人生的真諦。支教是我人生經(jīng)歷的一筆財(cái)富,，是我人生道路上濃重的一抹彩虹,，我將終生受用與難忘。

體育教學(xué)工作總結(jié)篇二

這學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一年的體育教學(xué)中,，使我深深體會(huì)到,，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課,，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。因此，在以后的日子里,，我除了提高自己的專業(yè)水平之外,，還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,，對待我的每一節(jié)課,。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,，對廣播操有些陌生,，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,，體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余女子籃球訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時(shí)間上,，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長的工作中,，政教處和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作,。在帶隊(duì)三年來都能在市里比賽獲得好成績,。

論文撰寫是我每年都做的一項(xiàng)內(nèi)容，今年的論文又被市教育學(xué)院論文匯編選上,。

體育教學(xué)工作總結(jié)篇三

本學(xué)期的體育教育教學(xué)結(jié)束了,，在教育教學(xué)中有許多的得與失、成功與失敗,，為了今后能夠更好的為教學(xué)服務(wù),，現(xiàn)將這一學(xué)期的體育工作進(jìn)行總結(jié)和反思。

我這一學(xué)期教授的是初一,、初二年級(jí)學(xué)生體育課,，從這一學(xué)期的工作中，有許多值得推廣和總結(jié)的地方,，但也有許多困惑與反思,。在教學(xué)中如何提高教學(xué)效率，克服學(xué)生在上課時(shí)惰性是我本學(xué)期抓的重要地方,。首先要抓住學(xué)生的好奇心,，學(xué)生都有對體育課產(chǎn)生濃厚的興趣，但大多數(shù)為直接興趣,，作為體育教師應(yīng)如何加以引導(dǎo),，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在玩中充分享受體育學(xué)習(xí)的樂趣,，體驗(yàn)獲得成功與進(jìn)步的快樂,。再有教學(xué)中的教法單一，沒有創(chuàng)新，作法千篇一律就象走形式似的,，時(shí)間久了從學(xué)生的表情,、行為就能看出來。針對這種現(xiàn)象,，我們只有不斷的學(xué)習(xí)新思想,，新理念，掌握新信息,，不斷的改善和發(fā)展自己的教學(xué)觀念,，形成新的教育觀；改革教育模式從而活躍課堂情景,。并且,，在教材上進(jìn)行處理從多層次、多角度引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生,，從不同角度的探求新問題,，在教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié)中穿插利用，形式靈活多樣,。中學(xué)生喜歡形,、色、較為鮮明的刺激,，有好玩,、好動(dòng)、精神不易集中的特性,，在教學(xué)中我就利用他們的特點(diǎn),，通過投輕物、打活動(dòng)目標(biāo),、小組討論研究,，或者是分組教學(xué)，比賽與練習(xí)相結(jié)合,，看誰投得遠(yuǎn),，投得準(zhǔn)，以便提高同學(xué)門的積極興趣,。

中學(xué)生喜歡音樂，老師就通過音樂,、舞蹈,、歌曲引入課堂，以活躍課堂氣氛,，刺激學(xué)生潛在的天分用來加強(qiáng)學(xué)生練習(xí)效果,，保證練習(xí)密度，達(dá)到鍛煉身體陶冶情操的目的。學(xué)生在音樂 的伴奏下,，翩翩起舞精神振奮,，陶冶在課堂之中。同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生們的節(jié)奏感和韻律感,。

中學(xué)教材中游戲占了很大比例,，利用游戲教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。首先,，要從游戲的規(guī)則下手,，在游戲中模仿修改，從而逐步過度到學(xué)生自己學(xué)會(huì)創(chuàng)編游戲,，來提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,。在平時(shí)教學(xué)中我也有許多困惑的地方，在小干部的組織能力的培養(yǎng)上,，不能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,，對體育教學(xué)是個(gè)很大的問題。上體育課不光是體育老師的事,，需要小干部的協(xié)作,，才能起到團(tuán)隊(duì)的作用。改正措施是：調(diào)動(dòng)小干部積極興趣,，培養(yǎng)和樹立他們在班中的威信,。經(jīng)常與小干部進(jìn)行交流，讓他們得到老師的信任,，讓他們給其他同學(xué)作示范,，幫助老師進(jìn)行組織教學(xué)。留給小干部自主的空間,，發(fā)揮小干部的聰明才智,，有效的幫助老師搞好教育教學(xué)工作。 三,、改革創(chuàng)新發(fā)揮學(xué)生的想象,。

在平時(shí)的教學(xué)中怎樣給學(xué)生留有創(chuàng)造的空間是擺在我們面前的一個(gè)課題。在假期里我反復(fù)的學(xué)習(xí)新的理論思想,，閱讀優(yōu)秀教師的文章,，學(xué)習(xí)他們的新理念，找出適合我們教育教學(xué)的方法進(jìn)行充實(shí)自己,。通過理論與實(shí)踐相結(jié)合我發(fā)現(xiàn)：讓學(xué)生自己去親身嘗試,，動(dòng)手去研究是發(fā)揮想象的最好的途徑，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。例如：在運(yùn)球接力游戲時(shí),，要求學(xué)生一次搬三個(gè)球,，至于學(xué)生怎樣搬，由學(xué)生自己決定,。這樣,，給了學(xué)生一個(gè)創(chuàng)造的空間，并且讓學(xué)生分小組研究,，發(fā)揮小干部的組織帶頭作用,，和集體的力量去探索。游戲開始,，我看到有的學(xué)生把兩個(gè)球夾在腋下用腳踢著一個(gè)球跑的,，還有一下抱起三個(gè)球的，還有三個(gè)球一個(gè)一個(gè)往前滾的,，五花八門,，各式各樣。

如此種種方法把想象留給學(xué)生,，讓他們?nèi)?chuàng)造,，去想象發(fā)揮學(xué)生的那一份純真的天性。

總之,，一個(gè)人的力量是有限的,，集體的智慧是無限的。我們體育教師要善于總結(jié)和反思,，耐心的教導(dǎo)學(xué)生,，調(diào)動(dòng)他們的積極性，發(fā)揮同學(xué)們的想象，開發(fā)他們的創(chuàng)造力，迎接與開創(chuàng)他們的未來,。

體育教學(xué)工作總結(jié)篇四

本學(xué)期我擔(dān)任的是初四7—12班的體育教學(xué)工作，面對新的中考形式,，我努力使自己適應(yīng)新的中考要求。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷尋找機(jī)會(huì)與去年帶畢業(yè)班的高老師交流學(xué)習(xí),，從班主任那里了解學(xué)生的身體狀況及體育課表現(xiàn)，力爭做到有的放矢,。同時(shí)我利用課余時(shí)間積極學(xué)習(xí)《中國學(xué)校體育》《田徑》等教學(xué)刊物,，同時(shí)在網(wǎng)上與全國各地的中學(xué)體育教師進(jìn)行交流從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),，移植到自己的教學(xué)中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,，達(dá)到事半功倍的效果,。

我的體育教學(xué)工作應(yīng)從三點(diǎn)來總結(jié)。

1. 重視中學(xué)生培養(yǎng)體育課的興趣,。

興趣是最好的老師,。但是面臨中考的體育測，體育課更多的是承受一定得運(yùn)動(dòng)負(fù)荷盡心枯燥乏味的訓(xùn)練,，這樣體育課對于學(xué)生來說就失去了原先的吸引力,。在體育課上我盡量運(yùn)用游戲的方式增強(qiáng)學(xué)生各方面的身體素質(zhì)同時(shí)習(xí)得一定得運(yùn)動(dòng)技能。在增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)的同時(shí)有助于中學(xué)生“終身體育”觀念的形成,。

2. 遵守中學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能形成的規(guī)律,。

體育教學(xué)要讓學(xué)生學(xué)會(huì)和掌握一定得運(yùn)動(dòng)技能，而運(yùn)動(dòng)技能的形成要經(jīng)歷一個(gè)由會(huì)到不會(huì),、又不熟練到熟練,、由不鞏固到鞏固的發(fā)展過程。體育課安排不可能明顯地體現(xiàn)和準(zhǔn)確地劃分出動(dòng)作技能的三個(gè)階段,，但從一個(gè)動(dòng)作技能掌握的長鏈架構(gòu)上看,，仍要遵循運(yùn)動(dòng)技能形成的規(guī)律的。

3. 多聽課,，提高自身素質(zhì),。

剛從大學(xué)走出來就走進(jìn)有60余人的課堂上心里不免惴惴不安。適應(yīng)了這樣的環(huán)境之后考慮的就是怎樣讓自己的課更加流暢,、高效,、生動(dòng)，怎樣讓自己在課堂上游刃有余,、信手拈來,。帶著這樣的問題我開始到老教師的課堂上去聽課，不但聽新授課就連復(fù)習(xí)課我也不放過,。不但聽老教師的授課方式,、組織方法更注重中老教師在課堂上的語言等等細(xì)節(jié)。 十余節(jié)課聽完之后我對于自己在教學(xué)上的不足有了比較充分的認(rèn)識(shí),，加上老教師非常認(rèn)真的指導(dǎo)真讓我有種茅塞頓開,、醍醐灌頂?shù)目旄小?/p>

4.特長生訓(xùn)練工作。

本學(xué)期我還擔(dān)任了一部分體育特長生的訓(xùn)練工作,。經(jīng)過多年體育訓(xùn)練學(xué)習(xí)之后應(yīng)該說對于特長生訓(xùn)練還是比較有把握的,。但是剛開始只是把以前教練訓(xùn)練自己的訓(xùn)練方法用在我的學(xué)生身上，經(jīng)過我不斷的閱讀一些中學(xué)生訓(xùn)練雜志,，上網(wǎng)搜集一些資料,，慢慢的也形成了自己的一些東西。應(yīng)該說在這個(gè)學(xué)期我和我的特長生都有了長足的進(jìn)步,。

在我的第一個(gè)學(xué)期雖然沒有太大的漏洞也取得了一定的進(jìn)步但是畢竟年輕不當(dāng)之處是很多的,，主要體現(xiàn)在：

1,、備課不及時(shí)，有時(shí)候備完課沒有形成教案,，印象不深,，在課堂上易出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

2,、備課不充分,，對教材內(nèi)容、教學(xué)對象,、課堂組織形式,、時(shí)間分配等方面都做得不好。

3,、在宏觀上沒有做好學(xué)期計(jì)劃,，有很多假期等因素沒有考慮進(jìn)去，致使教學(xué)進(jìn)程很不順暢,。

4,、每節(jié)課上完之后沒有課后小結(jié)，這樣6節(jié)課上完之后一點(diǎn)提高也沒有,。

5,、特長生的課時(shí)教案沒有及時(shí)跟上課堂。

走進(jìn)21世紀(jì),，社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

體育教學(xué)工作總結(jié)篇五

本學(xué)期的教學(xué)成功的方面,，四年級(jí)的學(xué)生在體育方面的知識(shí)有了較大的進(jìn)步,。知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識(shí)，基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定,、項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項(xiàng),。有了一定的體育考核專業(yè)知識(shí)。對于跳遠(yuǎn),、50米往返跑,、一分鐘跳繩等體育考核項(xiàng)目已經(jīng)掌握，并取取得了較好的成績,。復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn),、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,，在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了向右轉(zhuǎn)走，向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑,。在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,，我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,，能按照口令迅速做出相應(yīng)的動(dòng)作,。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力，這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,，讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,，并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。在教學(xué)中我時(shí)刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),，培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習(xí)慣,。

二、

年級(jí)學(xué)生經(jīng)過下學(xué)期的學(xué)習(xí),，雖然取得了一定的成績,。但是，在教學(xué)中也還是存在著不少的問題,。

首先,，教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊既存在著教師的問題,，也存在著器材設(shè)施的問題,，還有怕?lián)p壞器材的問題。

其二,、學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平?jīng)]有提高,，仍然把體育課看成是在操場上玩，只要不學(xué)文化知識(shí)就可以,。在操場上愿意怎么玩都可以,。

其三、專職體育教師存在著體育知識(shí)貧乏,，教學(xué)能力有限的現(xiàn)實(shí)情況,，感到力不從心。

第四,、學(xué)生對體育知識(shí)有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),，對于隊(duì)列對形不能完全掌握，還不能達(dá)到聽到口令后立,。即做出相應(yīng)的反映,，并且做到快,、齊、靜,。

三,、

1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時(shí)糾正,。讓學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦親身體會(huì)體育動(dòng)作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

2,、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì),，充實(shí)自己,。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，緊跟時(shí)代步伐,，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,、教學(xué)理念，使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育,。

3,、要徹底改變學(xué)生對體育課的認(rèn)識(shí)。使他們愛體育課,，知道上體育課時(shí)應(yīng)該干些什么,，對于游戲，讓學(xué)生學(xué)會(huì)游戲方法,，游戲規(guī)則,，并從游戲中學(xué)到社會(huì)知識(shí)。

總之,，從這一年的體育教學(xué)中,，使我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育教師并不難,，但較出色上好每一堂課,，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。因此,，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外,，還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。

體育教學(xué)工作總結(jié)篇六

本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,，在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié),。首先,，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

二,、早操工作。

范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解,。第四,，口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),。另外,，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,，廣播操質(zhì)量,，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,，我們體育組希望所有教師都能以身作則,，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用,。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn),、測驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長的工作中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作,。因此,，我要加倍努力，爭取在體育中考取得好成績,。

體育教學(xué)工作總結(jié)篇七

本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育,、智育和美育,，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備,。全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,，平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)行有目的,、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,，認(rèn)真寫好教學(xué)反思,。

學(xué)校“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展,。一學(xué)期來,，配合少先隊(duì)大隊(duì)部工作，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,，做到出操靜,、齊、快,，動(dòng)作規(guī)范、美觀,。督促兩操一活動(dòng)的正常開展,，進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度。督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性,，提高做操質(zhì)量,，積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播操比賽。

本學(xué)期我校依然以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容,，開展豐富多彩的校園體育特色活動(dòng),。“以競賽促活動(dòng),，以活動(dòng)促素質(zhì)”,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,，本學(xué)期我校組建了健美操,、足球、乒乓球等各類訓(xùn)練小組,。充分地調(diào)動(dòng)了師生的積極性和責(zé)任心,，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，不斷地提高了學(xué)生的體育競技水平。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,，對活躍學(xué)生課余文化生活,，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義,。

本學(xué)期我繼續(xù)不遺余力地開展課余乒乓球訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,，利用早晚課余時(shí)間,，帶領(lǐng)隊(duì)員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練，做到有計(jì)劃,，有記錄,，按時(shí)保質(zhì)抓成效。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績,。根據(jù)教育部年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,，切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度和使用借還制度,，并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記,、管理制度。小學(xué)學(xué)校體育工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼之間,，一學(xué)期就接近了尾聲,，新的一學(xué)期來臨之際，我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開始,。所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,。

英語向來都是學(xué)生們的弱勢之一，直到大學(xué)也是這樣,，因此大學(xué)的老師們?yōu)榇烁裢鈸?dān)心,，是時(shí)候?qū)@半個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)了。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,，對備課、上課,、安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,。努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對培智二年級(jí)的學(xué)生,，使他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

體育教學(xué)工作總結(jié)篇八

本站為大家?guī)硪黄w育師范教學(xué)的實(shí)習(xí)總結(jié),，章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),，校長室的總體布置下，堅(jiān)持德,、智,、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計(jì)劃,，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué),，業(yè)余訓(xùn)練,，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活,，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,。

1,、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針，為提高我校的知名度,，教學(xué)分層次,，抓特色，努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費(fèi),，投入到學(xué)校的體育設(shè)施中，添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材,。

2,、學(xué)校每學(xué)期都有工作計(jì)劃,，具有輕重、主次之分,，安排到人,，分管到位，并切實(shí)實(shí)施,。有效地組織了校第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，每月一次的小型體育活動(dòng)開展的順利而又正常。

3,、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)——田徑隊(duì),、柔道隊(duì)和拳擊隊(duì)，訓(xùn)練刻苦,，開拓進(jìn)取,，訓(xùn)練時(shí)間、質(zhì)量保證,。同時(shí)積極備戰(zhàn)各級(jí)比賽,，在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

4,、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文,，兩人兩篇在本市級(jí)論文評比中獲獎(jiǎng)。

5,、體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性,，現(xiàn)有三位專職體育教師，都具有良好的職業(yè)道德,，上進(jìn)性強(qiáng),，工作踏實(shí)務(wù)實(shí)，在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的.能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,，編寫的教案清楚,、完整，上課規(guī)范,、認(rèn)真,，嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。

6,、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,，工作落實(shí)，職責(zé)到人,。制定詳細(xì)的考核評比制度,，并落實(shí)檢查、考核,。

雖然我只是一名實(shí)習(xí)生,，但是我認(rèn)為我校的體育工作向著規(guī)范化,、制度化、計(jì)劃化的方向發(fā)展,。介理也存在著不足之處：體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高,；學(xué)校的活動(dòng)開展還欠豐富；教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多,。

體育教學(xué)工作總結(jié)篇九

p98學(xué)前兒童體育的內(nèi)涵：

學(xué)前兒童體育是學(xué)校體育的組成部分,，是遵循零至六歲兒童生長發(fā)育的特點(diǎn)和規(guī)律，以增強(qiáng)其體質(zhì),，發(fā)展身心素質(zhì)和初步運(yùn)動(dòng)能力,，提高他們健康水平為目的所進(jìn)行的一系列的教育活動(dòng)。

p99學(xué)前兒童體育的手段：（選擇題）,。

1衛(wèi)生因素,。

2自然界自然因素。

3體育活動(dòng)（最重要）,。

4舞蹈,、摩撫。

5其它各項(xiàng)手段,。

學(xué)前兒童體育在學(xué)前教育中的地位：

幼兒教育是學(xué)校教育的預(yù)備階段和基礎(chǔ)環(huán)節(jié),。《幼兒園工作規(guī)程》（試行）中指出,，幼兒園的主要任務(wù)是“實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,，對幼兒實(shí)施體、智,、德,、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展”,?？梢姡變后w育是幼兒教育的重要組成部分,，其性質(zhì)類似于學(xué)校體育。但幼兒體育又具有其獨(dú)特性,，它是融幼兒保育的教育為一體的特殊的教育領(lǐng)域,。而且,，在對學(xué)前兒童實(shí)施全面,、和諧發(fā)展教育時(shí),，還需把“體育”放在首位,。

注意做到低強(qiáng)度,、高密度,，急緩結(jié)合,、動(dòng)靜交替,。

p101體質(zhì)的范疇通常包括四個(gè)方面：

體格,、體能、人體的適應(yīng)能力,、心理狀態(tài),。

影響幼兒體質(zhì)強(qiáng)弱的因素很多,，有遺傳,、變異,、疾病、營養(yǎng)狀況,、生活環(huán)境與條件等,，其中科學(xué)的、適合于幼兒的體育活動(dòng)與身體鍛煉是影響學(xué)前兒童體質(zhì)最積極,、最有效的因素,。

體育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)前兒童身體的發(fā)展，運(yùn)動(dòng)要經(jīng)常化,，從而使機(jī)體在形態(tài),、結(jié)構(gòu)和機(jī)能上得到一定的完善和提高,。

p104幼兒身體素質(zhì)：（選擇題）。

1力量素質(zhì)2耐力素質(zhì)3調(diào)整素質(zhì)。

p105基本動(dòng)作（名詞解釋）：即人體的基本活動(dòng)能力,，是指人們在日常生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中所必需的、最基本的身體運(yùn)動(dòng)的技能，例如走步,、跑步,、跳躍、投擲、攀登,、鉆,、爬等動(dòng)作,。

p106學(xué)前兒童跳躍練習(xí)指導(dǎo)的基本要點(diǎn)：

在指導(dǎo)幼兒進(jìn)行雙腳連續(xù)向前跳（學(xué)小兔子跳）時(shí)，重點(diǎn)應(yīng)放在輕輕落地的動(dòng)作教學(xué)和要求上,；在指導(dǎo)幼兒進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)時(shí),，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)應(yīng)該放在擺臂與蹬地動(dòng)作方面，即要求幼兒擺臂要協(xié)調(diào)而有力,，蹬地時(shí)要快而有力,；在指導(dǎo)幼兒進(jìn)行側(cè)跳練習(xí)時(shí)，要點(diǎn)則應(yīng)放在教會(huì)幼兒如何在跳躍的過程中變換身體的方向,，以利于下一個(gè)動(dòng)作的需要,。

p107學(xué)前兒童投擲練習(xí)指導(dǎo)的基本要點(diǎn)：

1、在投擲的活動(dòng)中,，應(yīng)盡可能讓幼兒左手和右手都有機(jī)會(huì)參與練習(xí),，這樣腦利于促進(jìn)幼兒身體兩側(cè)肌肉的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

2、在擲準(zhǔn)的練習(xí)中,，幼兒擲準(zhǔn)的距離應(yīng)由近到遠(yuǎn),，擲準(zhǔn)的目標(biāo)應(yīng)由大到小、由靜到動(dòng),。

p107鉆：用于正面鉆的器械的空隙應(yīng)在幼兒的胸部以上,、耳部以下，寬度要大于幼兒的體寬,；用而于側(cè)面鉆的器械的空隙則應(yīng)該在幼兒的胸部以下,。

p108幼兒韻律操（名詞解釋）：是將簡單的舞蹈動(dòng)作或律動(dòng)動(dòng)作與徒手體操的動(dòng)作有機(jī)地組合在一起的體操動(dòng)作。幼兒韻律操的練習(xí),，一般都伴有輕松活潑,、旋律簡單優(yōu)美、節(jié)奏感較強(qiáng)的兒童音樂,。

輕器械操,，是指在幼兒徒手操的基礎(chǔ)上，手持較輕的器械所做的各種體操動(dòng)作,。輕器械操除了具有徒手體操的動(dòng)作要求以外,，還需要根據(jù)所持器械的特點(diǎn)，做一些特殊的體操動(dòng)作,，這樣便增加了體操動(dòng)作的難度,，加大了活動(dòng)量，但同時(shí)也能提高幼兒參與活動(dòng)的興趣和積極性,。

p109編排整套的幼兒體操動(dòng)作,，其動(dòng)作的速度應(yīng)由慢到快，再由快到慢,。整套動(dòng)作的活動(dòng)量也應(yīng)由小到大,，再由大到小。

p110學(xué)前兒童各年齡階段體育游戲的特點(diǎn)：

1小班,。

內(nèi)容比較簡單,，動(dòng)作比也簡單，活動(dòng)量較少,；多是有具體情節(jié)和角色的游戲,，而情節(jié)較簡單、角色不多,，通常是幼兒非常熟悉的角色,，主要角色一般由老師來擔(dān)任；常常是全體幼兒做同一種動(dòng)作或完成一兩項(xiàng)任務(wù),；游戲的規(guī)則也很簡單,，一般不帶有限制性,，幼兒對游戲的結(jié)果不太注意，沒有較強(qiáng)的勝負(fù)意識(shí),。

2中班,。

內(nèi)容開始復(fù)雜，幼兒喜歡情節(jié)較復(fù)雜的游戲和活動(dòng)量較大的追捉性游戲,；游戲的角色也有所增多,，角色通常都是由幼兒自己來擔(dān)任，同時(shí),，也增加了一些無情節(jié)的游戲,；游戲的規(guī)則較嚴(yán)格，較復(fù)雜,，帶有一定的限制性,；出現(xiàn)了兩人或小組的合作性游戲；幼兒對游戲的結(jié)果已開始有所注意,，喜歡自己能獲勝。

3大班,。

動(dòng)作難度增大,，動(dòng)作增多，內(nèi)容更加豐富,，游戲的活動(dòng)量也增大,，幼兒喜歡競賽性的游戲以及需要體力與智力相結(jié)合的游戲；游戲的角色和情節(jié)的關(guān)系要更加復(fù)雜,；游戲的規(guī)則也可以較雜,；合作性的游戲增多；幼兒對游戲的結(jié)果較注意,，喜歡有勝負(fù)的結(jié)果,。

p111編寫學(xué)前兒童體育游戲的基本格式要求（自己準(zhǔn)備一個(gè)游戲的教案）。

1游戲的名稱,。

2適用于哪個(gè)年齡階段的幼兒,。

7活動(dòng)建議及注意事項(xiàng)8配以簡圖或示意圖。

p112各種車輛玩具的作用：

1使幼兒有機(jī)會(huì)練習(xí)身體不同部位的肌肉,，促進(jìn)大肌肉的發(fā)展以及身體控制能力的發(fā)展,。

2使幼兒獲得視覺運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展幼兒的空間知覺和判斷能力,。3使幼兒產(chǎn)生極大的獨(dú)立感和自豪感,。4激發(fā)幼兒愉快的情緒和想象力5熟悉基本的交通規(guī)則。

組織學(xué)前兒童體育活動(dòng)的基本原則：

一,、日常性原則：

1每日都應(yīng)該讓幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)2注意幼兒一日生活中動(dòng)與靜的交替安排,。

二,、適量性原則：

1、影響幼兒活動(dòng)量大小的因素：

運(yùn)動(dòng)的數(shù)量,、運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,、運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度、運(yùn)動(dòng)的密度,。

2,、適合于幼兒的活動(dòng)量的特點(diǎn)：

3）運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度不宜過大，而練習(xí)密度則應(yīng)該稍大一些,；

4）幼兒在活動(dòng)中的心率最好是在130次/分以上,，蛋最高心率最好不超過180次/分。（體育活動(dòng)130~180,，體育課130~150）,。

5）注意在活動(dòng)中動(dòng)與靜、急于喚的交替,，使運(yùn)動(dòng)具有一定的節(jié)奏性,。

3、多樣性原則,。

4,、身體全面協(xié)調(diào)發(fā)展的原則。

p115早操活動(dòng)：（名詞解釋）,。

它不能簡單地被看成是在早操做一些幼兒基本體操,，而是應(yīng)該把其理解為：“在早晨進(jìn)行身體鍛煉的活動(dòng)總稱”。

p116能引起幼兒高度興奮或活動(dòng)量較大的游戲活動(dòng),，則應(yīng)該放在該部分的后半段,，以便使之與幼兒身體機(jī)能活動(dòng)的水平相適應(yīng)。

基本部分活動(dòng)的時(shí)間一般約占幼兒體育課總時(shí)間的70%~80%,。（選擇題）,。

結(jié)束部分活動(dòng)的時(shí)間約占幼兒體育課總時(shí)間的10%左右，并視具體的活動(dòng)情況而增減,。幼兒集體體育教學(xué)活動(dòng)：

活動(dòng)量應(yīng)由小開始,，逐漸增大，最后再由大逐漸減小,。參考數(shù)據(jù)：

1,、活動(dòng)前心率與活動(dòng)后心率之差：40~50次；

2,、活動(dòng)中的平均心率：130~150次,；

3、心率恢復(fù)時(shí)間：5分鐘以內(nèi),；

4,、活動(dòng)中練習(xí)密度：50%~70%,。

5、幼兒集體體育教學(xué)活動(dòng)的總時(shí)間：小班15~20分鐘,，中班20~25分鐘,，大班30分鐘左右。

p118幼兒教師的任務(wù)：

1,、積極創(chuàng)造條件,，為幼兒提供豐富的戶外體育活動(dòng)的設(shè)備、器材和環(huán)境,。

2,、進(jìn)行必要的引導(dǎo)和指導(dǎo)。

3,、注意幼兒活動(dòng)時(shí)的安全,，并隨時(shí)進(jìn)行必要的安全指導(dǎo)與安全教育。

4,、控制和調(diào)節(jié)幼兒的活動(dòng)量,。

體育教學(xué)工作總結(jié)篇十

20xx學(xué)年度第一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束，在本學(xué)期里,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的幫助下,，我較好的完成了本學(xué)期的體育教學(xué)工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

俗話說：“活到老，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢,。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

首先,，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。所以,，本學(xué)期體育教學(xué)都認(rèn)真制定了切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃，并在教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研新課改的教材,，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)湔n，在備教材的同時(shí),，也注意備學(xué)生,，教學(xué)中按照新的課改目標(biāo)，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,，注意講解示范,、重點(diǎn)是講練結(jié)合，使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容，教研工作能各級(jí)參加,，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,，從而讓學(xué)生喜歡體育,，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，讓學(xué)生在玩中學(xué),，學(xué)中樂的課堂氣氛下得到鍛煉,。

1、學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對于初一年級(jí)的學(xué)生，讓他們在一個(gè)良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)中學(xué)習(xí),。

2,、通過體育課的鍛煉，使那些有身體和健康原因的孩子們感受到了學(xué)校,、班級(jí)和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,，促進(jìn)德,、智，體等方面的全面發(fā)展,。

3、整個(gè)體育教學(xué),，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,。

4,、在教學(xué)過程中,，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難,，由簡到繁的原則,，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求,。

5,、當(dāng)然，在教學(xué)過程中還存在著一些問題,，如備課方面對學(xué)生了解不夠全面,，對于學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施,。教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)方法上比較單一。

第一,，在本學(xué)期我用了一個(gè)月的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行第三套廣播操和新版眼保健操教學(xué),，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二，正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,，要求示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,，講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,，口令清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五,，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。所以,，廣播操質(zhì)量,，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí),、生活,。改進(jìn)與提高。

通過總結(jié),，看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作的比較好,，當(dāng)然還有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,，改進(jìn)不足,，為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。