人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

交流會活動策劃書篇一

大學(xué)生數(shù)學(xué)協(xié)會第一屆“大一與準(zhǔn)大一交流會”

培養(yǎng)廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富學(xué)生文化生活,，展現(xiàn)我院大學(xué)生的精神面貌，打響數(shù)學(xué)協(xié)會的旗號,，再現(xiàn)我們高三時情景,，警醒現(xiàn)在在校大學(xué)生,，珍惜大學(xué)，拓展學(xué)生的自我能力,。

主辦單位：防災(zāi)科技學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會

數(shù)學(xué)協(xié)會會員

11月7日

學(xué)生到學(xué)校與高三學(xué)生交流,、

我院學(xué)生到燕郊中學(xué)，與學(xué)生相互交流探討數(shù)學(xué)及其它科目課程,，同時給他們分享一下高考經(jīng)驗(yàn),，解答現(xiàn)在高三學(xué)生面臨的一些學(xué)習(xí)生活問題。

1,、參與者自愿給高三學(xué)生講解,，不得有利益交往。

2,、參與者不得損害我院形象,，要以鼓勵積極的態(tài)度與高三學(xué)生交流。

3,、本著相互學(xué)習(xí)交流,，再現(xiàn)我們高三時的疲憊的原則交流。

4,、由于我協(xié)會還沒與燕郊中學(xué)交流此事,，地點(diǎn)，時間等可能有所變化,，到時另行通知,。

交流會活動策劃書篇二

1、交流閱讀感受,，加深對作品的`理解,。

2、采用“班級讀書會”的形式,，促使個性化閱讀于合作性閱讀的融合,。

3、感受作品的魅力,，體悟作品的生命詮釋,。

［活動準(zhǔn)備］。

1,、學(xué)生閱讀圖書，完成讀書筆記,。

2,、座位安排：撤去課桌，團(tuán)做一堂,。

3,、音樂伴奏,。

［活動過程］。

一位哲人說過：你有一個蘋果,，我有一個蘋果,，我們交換以后還是一個蘋果。但你有一種思想,，我有一種思想,，我們交流后，就有兩種思想（有可能相互撞擊而相似,、匹配,、藕合或者相反相成一種新的思想）。今天閱讀課,，我們開個《智慧背囊》讀書交流會,，大家相互交流，共享讀書的快樂,。希望同學(xué)們在交流時積極發(fā)言,，毫不吝嗇地奉獻(xiàn)出你們真知灼見。

（一）“真情告白”（感悟篇）,。

環(huán)節(jié)：“真情告白”,，談一談，讀了這本書以后,，你最大的感悟是什么,？

2、學(xué)生談自己的感悟,。

3,、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。

4,、學(xué)生交流自己的人生格言,。

（二）精彩回放（朗讀篇）。

1,、大家的感悟是非常多的,。我想我們每一個人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的這個溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢！下面我們就進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)：“精彩回放”,，在這么多蘊(yùn)涵哲理的故事里,，把你認(rèn)為最精彩的，讀給我們聽,。

2,、學(xué)生自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽，并適時說說自己的閱讀感受,。

3,、小組交流,，小組選出代表，匯報(bào)讀書心得（給正確,、流利表達(dá)者所在小隊(duì)加一顆星,；給出色演說者所在隊(duì)再加一顆星。）,。

1,、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的，我們應(yīng)該共享,，所以下面我們進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié)“推而廣之”,。2、教師與學(xué)生分別進(jìn)行推介,。

3,、教師向?qū)W生推介其他作品。

［后語］,。

交流會活動策劃書篇三

讀書不是為了應(yīng)付明天的課,，而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。如果想要有更多的空閑時間,，不至于把備課當(dāng)作單調(diào)乏味的死摳教科書,，我們就必須不斷拓展自己的閱讀面。古人云：“讀書破萬卷,，下筆如有神”,，“讀萬卷書，行萬里路”“獨(dú)學(xué)而無友,，則孤陋而寡聞”,。的確，閱讀是當(dāng)代青年的要求,，是我們大學(xué)生的必修課,。如今這個信息時代，讀書成了我們生活不可或缺的一個重要組成部分,。

本次讀書交流會,目的是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受,陪養(yǎng)愛讀書,讀好書的好習(xí)慣,。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開闊視野。同時提供一個相互交流,、分享讀書感受的平臺,，促進(jìn)同學(xué)感情，加強(qiáng)集體凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

“書香溢滿校園,，心靈徜徉書海”

20xx年11月14日,。

理科綜合教學(xué)樓508室,。

傳媒學(xué)院團(tuán)委。

傳媒學(xué)院20xx級5個班級,。

（一）活動準(zhǔn)備：

1,、主辦方11月11號召集班委委員和團(tuán)支部委員規(guī)劃與設(shè)計(jì)會議流程。

2,、組織委員撰寫活動策劃書,，并于11月12號前上交審核。

3,、11月12號前團(tuán)支書完成題目和制作會議ppt,。

4、11月12號由班長到系里面申請教室和獎狀（7張）,，并借系徽,。并做好宣傳工作。（在系公告欄粘貼活動通知,，互聯(lián)網(wǎng)宣傳）,。

5、11月13號安排班干部邀請嘉賓出席,，并向各與會個人和班級發(fā)出具體通知,。(每個班級至少出席15人)。

6,、11月14號文娛委員和生活委員討論游戲形式和本次的評選獎項(xiàng),，并準(zhǔn)備好會場布置材料。

7,、11月12號推選1-2名會議主持人,，提醒主持人熟悉活動流程。

8,、11月13號由班長再次提醒各位與會人員準(zhǔn)時出席活動,，要求各班學(xué)習(xí)委員收齊同學(xué)們的讀書心得。

9,、11月14號下午,，安排同學(xué)提前到場布置會場。

（二）活動進(jìn)行：

1．主持人宣布交流會開始,，并介紹到場嘉賓,。

2．主持人介紹本次讀書活動的目的和意義及讀書心得收集的情況。(同時播發(fā)讀書教育類視頻,約5分鐘),。

3．各班派代表(自愿報(bào)名)上臺分享各自的讀書感受,，每位演講者演講時間在3分鐘內(nèi)。

4．待前三個班級完成體會分享后插入讀書小游戲,，由主持人念比賽規(guī)則并主持游戲,，每位參與回答問題正確的同學(xué)獲得小禮品一份,。小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會分享.

5．由到場老師作會議總結(jié)，并頒發(fā)獎品,。

7．拍照留念,。

（三）活動結(jié)束：

整理好教室衛(wèi)生，恢復(fù)課室原貌,。

交流會活動策劃書篇四

我最喜愛的零食交流會,。

十二月的寒風(fēng)即將吹來，風(fēng)華正茂的我們在燦慢的人生路上繼續(xù)尋覓,，尋覓我們這個冬日里的暖風(fēng),。牧風(fēng)話劇社帶著它風(fēng)信子一起去幫你們尋找那個有著叫“快樂”的家。開學(xué)后短暫又忙碌的兩個月過去了,。知道大家小品大賽很忙很累?，F(xiàn)在是十二月伊始，在學(xué)習(xí)和工作之余,，我們有必要組織這樣一次活動,。

（1）主要目的：通過這樣交流會，促進(jìn)社員之間的'交流,，增加社員之間的友誼,，加強(qiáng)社員之間的團(tuán)結(jié)。

（2）次要目的：通過這次交流會,，社員之間可以有一個一定的互相了解,，興趣愛好等。

（3）其次目的：南江濱真的很美,，很空曠,，體驗(yàn)大自然，體驗(yàn)生活,，發(fā)現(xiàn)美,，尋找美，尋找快樂,。

南江濱,。

牧風(fēng)話劇社全體成員（可帶“家屬”）。

12月03日早上8：30全體成員綜合樓集合,。

1,、社團(tuán)會議策劃游戲，道具需要自帶,。并派代表到時把游戲規(guī)則和玩法和大家詳細(xì)介紹,。（提醒：可以是“真心話大冒險”“拔河”等等。最好不要雷同，游戲里面可以穿插一些節(jié)目比如頂項(xiàng)帶著他的吉他彈一曲唱一曲,、黃寶妹的絕活扭脖子舞,、王宜航bbox等等，實(shí)在不行唱首歌,、講個笑話,、做個鬼臉也行）,。

2,、12月01日購買好草坪鋪，由林志江負(fù)責(zé),。

1,、12月03日8：30學(xué)校綜合樓集合出發(fā)（注：由社長帶隊(duì)、公交路線,。需自備好零錢）,。

2、10點(diǎn)左右到達(dá)目的地-------踩點(diǎn),。

3,、確定好地點(diǎn)鋪上草坪鋪圍成一圈。

4,、零食分享,。

5、游戲...

（友情提醒：南江濱比較空曠,，天氣比較冷,，注意保暖）。

小建議：南江濱比較空曠,，可以帶風(fēng)箏,，或者紙飛機(jī)去玩。

交流會活動策劃書篇五

文化苦旅行百里,，山居筆記從頭憶,。

霜冷長河揚(yáng)國學(xué)，千年一嘆余秋雨,。

漫漫苦旅,，他踽踽獨(dú)行；渺渺無疆,，他獨(dú)自探索,。

讓我們走進(jìn)余秋雨，體味歷史之厚重,，散文之優(yōu)美,；

讓我們解讀余秋雨，領(lǐng)悟文化之內(nèi)涵，責(zé)任之承擔(dān),。

我們誠摯期待志同道合的朋友加入,！

（僅作參考，大家可以選擇自己喜歡的書目或者文章來進(jìn)行閱讀,，閱讀一本或多本都行,，當(dāng)然多多益善嘍）

一、talk show——每位書友分別介紹自己所讀余秋雨的書籍內(nèi)容以及自己的心得體會,，分享自己不一樣的觀點(diǎn)和情結(jié),。其中可詳談一本，并結(jié)合親身經(jīng)歷談?wù)勈斋@,，向大家展示文化散文在你眼中的別樣風(fēng)采,。

時間：一個半小時左右。

二,、自由交流——書友之間進(jìn)行相互提問,、交流，討論,，加深對余秋雨文化散文的理解,。

時間：一個小時左右。

三,、主持人概括整場活動的觀點(diǎn)意見并進(jìn)行總結(jié),。

活動時間：暫定于xx年3月17日星期六下午2點(diǎn)半，活動預(yù)計(jì)時間2~3小時（給大家充足的閱讀和思考時間,，書友會活動時間原則上不與學(xué)生會和社團(tuán)活動時間發(fā)生沖突）

活動地點(diǎn)：12號樓,，具體教室待定，詳見海報(bào)通知,。

親愛的童鞋們：

昔日頑石逗秋雨,，今朝后學(xué)慕前賢。讀書感悟互分享,，絕勝寒窗十?dāng)?shù)年,。

如果你了解并且欣賞余秋雨，那么,，歡迎到這里來交流你的看法,；

如果你對余秋雨有不一樣的見解，那么,，歡迎到這里來分享你的觀點(diǎn)情結(jié),；

如果你只看過他的一兩本作品，那么,，歡迎到這里來擴(kuò)大你的知識儲備,。

我們需要豐富的知識,，但我們更需要的是心靈的充實(shí)和自由獨(dú)立的思考精神。

還在等什么呢,，來加入我們吧,，獲得更多的知識，認(rèn)識更多的朋友,，豐富你的大學(xué)生活,！

我們真心歡迎和期待您的加入！感謝大家的支持,！

交流會活動策劃書篇六

為進(jìn)一步讓學(xué)生在讀書中明理,，感恩中成長，豐富精神世界,，增強(qiáng)個人文化素養(yǎng),，特舉辦“親情是骨中骨，肉中肉”讀書交流會活動,，通過這一活動，讓同學(xué)們有所感悟,，有所迪;學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會讀書。

：xx年x月x日,。

：“書香門第”讀書社全體同學(xué),。

提前一周下發(fā)交流材料，并到閱覽室進(jìn)行相關(guān)閱讀,，通知到社團(tuán)每個人,，確定要重點(diǎn)發(fā)言人員，結(jié)合個人學(xué)習(xí)生活實(shí)際情況,，準(zhǔn)備在交流會發(fā)表自己讀書的感想或心得體會,。

1、介紹活動：主持人先對活動的主題,，交流篇目,，活動的相關(guān)內(nèi)容等進(jìn)行簡單的介紹。

2,、好文共賞：各位發(fā)言人輪流發(fā)言交流,。

3、激情討論,，其他同學(xué)結(jié)合自己感悟和發(fā)言人展開討論,。

4、活動總結(jié)：指導(dǎo)教師對本次交流活動做點(diǎn)評,，總結(jié),。

5、表揚(yáng)獎勵：對在活動中表現(xiàn)突出的個人將會給予一定的獎勵。

交流會活動策劃書篇七

一,、活動目的：為了引導(dǎo)大家更好的利用課余時間,，豐富精神世界，增強(qiáng)個人文化底蘊(yùn),，培養(yǎng)同學(xué)們多讀書讀好書的良好習(xí)慣,，教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦好書共品讀讀書交流會活動，努力打造書香校園,。

二,、活動時間：12月10日（周五）晚。

三,、活動對象：教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)活動準(zhǔn)備：提前一周下發(fā)通知到各班,，讓各班確定要參加的人員，準(zhǔn)備在交流會上要用的書目,，以及自己讀書的感想,，讀書的方法，讀書過程中遇到的的一些問題,。

四,、活動流程：1，介紹活動：主持人先對活動的主題,，交流書目,，參加活動的老師，等進(jìn)行簡單的介紹,。

2,好書共品讀：事先根據(jù)各班報(bào)名情況和選擇的.書目,，將讀相同類型的書的同學(xué)分為一組，在小組內(nèi)就讀書的感想,，讀書方法,，讀書過程中的問題進(jìn)行討論。各組派幾名代表發(fā)言,，講講本組的討論結(jié)果,，由老師總結(jié)。

3,好書推薦：自選一本書,，假如你是書店的老板,，你怎么向顧客推薦這本書？用情景劇表演的方式,。

4,讀書方法大集錦：先讓老師介紹幾中他們認(rèn)為比較好的讀書方法,，同學(xué)再輪流介紹。并由主持人介紹一些名家的讀書方法,。

教科院學(xué)生會學(xué)習(xí)部,。

交流會活動策劃書篇八

1,、交流閱讀感受，加深對作品的理解,。

2,、采用“班級讀書會”的形式，促使個性化閱讀于合作性閱讀的融合,。

3,、感受作品的魅力，體悟作品的生命詮釋,。

1,、學(xué)生閱讀圖書，完成讀書筆記,。

2,、座位安排：撤去課桌，團(tuán)做一堂,。

3,、音樂伴奏

一,、明確交流目的,，提升交流情感．

一位哲人說過：你有一個蘋果,，我有一個蘋果，我們交換以后還是一個蘋果,。但你有一種思想，我有一種思想,，我們交流后,，就有兩種思想（有可能相互撞擊而相似、匹配,、藕合或者相反相成一種新的思想）,。今天閱讀課，我們開個《智慧背囊》讀書交流會,，大家相互交流,，共享讀書的快樂。希望同學(xué)們在交流時積極發(fā)言,，毫不吝嗇地奉獻(xiàn)出你們真知灼見,。

二、明確交流的方法,，匯報(bào)讀書心得

（一）“真情告白”（感悟篇）

2,、學(xué)生談自己的感悟。

3,、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來,。

4,、學(xué)生交流自己的人生格言。

（二）精彩回放（朗讀篇）

1,、大家的感悟是非常多的,。我想我們每一個人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的這個溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢！下面我們就進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)：“精彩回放”,，在這么多蘊(yùn)涵哲理的故事里,，把你認(rèn)為最精彩的，讀給我們聽,。

2,、學(xué)生自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽，并適時說說自己的閱讀感受,。

3,、小組交流，小組選出代表,，匯報(bào)讀書心得（給正確,、流利表達(dá)者所在小隊(duì)加一顆星；給出色演說者所在隊(duì)再加一顆星,。）

三,、“推而廣之”（推介篇）

1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的,，我們應(yīng)該共享,，所以下面我們進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié)“推而廣之”。

2,、教師與學(xué)生分別進(jìn)行推介,。

3、教師向?qū)W生推介其他作品,。

交流會活動策劃書篇九

通過舉行寒假心得的交流會,，分享各自的新奇的見聞和最深心得體會來增長同學(xué)們的見識，共同交流,，共同成長,。讓我們在交流中加深了解，增進(jìn)同學(xué)感情,，加強(qiáng)班級凝聚力,。

本星期四下午。

草地,。

護(hù)理學(xué)院大一四班,。

護(hù)理學(xué)院大一四班全體同學(xué)。

1,、向同學(xué)們宣傳這次活動的主題,、活動目的等,，激發(fā)同學(xué)們的積極性，讓其有個交流的準(zhǔn)備,。

2,、班委組織大家在會場舉行之前帶上馬夾，布置會場,。

3,、選定主持人，在會場開頭時起引導(dǎo)作用,，帶領(lǐng)大家一起積極地進(jìn)行這一次的交流,，主持人會前想好開場詞。

4,、其余班干積極講述心得,，維持會場秩序。

5,、準(zhǔn)備相機(jī),，好為大家留下永久的`紀(jì)念。

1,、有團(tuán)支書做這次活動的總結(jié),。

2、整理好衛(wèi)生,。

3,、帶走馬夾，安全撤離會場,。

1,、班委通知到位，同學(xué)準(zhǔn)時集合,。

2、活動期間服從安排,，讓互動有秩序進(jìn)行,。

這次活動很豐富多彩，如果辦的好,，不僅可以增進(jìn)同學(xué)間的交流,，還可以共同獲得知識，共同成長,。

交流會活動策劃書篇十

藝術(shù)系迎來了我們09新生,，為了融入加入藝術(shù)系這個大家庭，能夠解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑,，讓我們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),，生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣,。我班特舉辦本次“藝術(shù)系0809級裝潢班新老生交流會”。

新生在進(jìn)大學(xué)頭一年里,，總會感到一些迷惘,、空虛和不知所措，一種不知路在何方的感覺,，讓新生在與老生的交流中,，對大學(xué)生活進(jìn)行充分了解，對自己的大學(xué)生活進(jìn)行定位,，盡快適應(yīng)大學(xué)生活,。同時希望通過這次新老生交流會來加強(qiáng)新生于新生，新生與學(xué)長學(xué)姐之間的交流,。相互認(rèn)識和了解,，借鑒經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí),。

夢的起點(diǎn),。

09級裝潢班全體同學(xué)及08級裝潢班的`學(xué)姐學(xué)長。

20xx年10月12日,。

09裝潢班教室及操場,。

1.前期工作。

1）收集新生想提的問題,，并事先和老生說好,，準(zhǔn)備一下。

2）嘉賓邀請：08級裝潢班優(yōu)秀學(xué)生,，輔導(dǎo)員,。

3）選好主持人，迎賓負(fù)責(zé)人,，會場布置負(fù)責(zé)人,。算好座位，準(zhǔn)備好凳子,。

4）燈光,，照相機(jī)。

2.活動中（流程）,。

1）先放一曲舒緩的音樂,。

2）主持人開場白，介紹來賓,。

3）老師發(fā)言,。

4）新生代表發(fā)言（1名）。

5）老生上臺介紹發(fā)言，并且可以適當(dāng)?shù)幕卮鹦律膯栴},。

6）新生提問環(huán)節(jié),。

7）氣氛達(dá)到高潮，進(jìn)行自由交流,。

8）嘉賓總結(jié),，主持人宣布交流會結(jié)束。

交流會活動策劃書篇十一

大學(xué)生數(shù)學(xué)協(xié)會第一屆“大一與準(zhǔn)大一交流會”

培養(yǎng)廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富學(xué)生文化生活,，展現(xiàn)我院大學(xué)生的精神面貌,，打響數(shù)學(xué)協(xié)會的旗號，再現(xiàn)我們高三時情景,，警醒現(xiàn)在在校大學(xué)生,，珍惜大學(xué)，拓展學(xué)生的自我能力,。

主辦單位：防災(zāi)科技學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會,。

數(shù)學(xué)協(xié)會會員。

學(xué)生到學(xué)校與高三學(xué)生交流,。

我院學(xué)生到xx中學(xué),，與學(xué)生相互交流探討數(shù)學(xué)及其它科目課程，同時給他們分享一下高考經(jīng)驗(yàn),，解答現(xiàn)在高三學(xué)生面臨的一些學(xué)習(xí)生活問題,。

1、參與者自愿給高三學(xué)生講解,，不得有利益交往,。

2、參與者不得損害我院形象,，要以鼓勵積極的態(tài)度與高三學(xué)生交流,。

3、本著相互學(xué)習(xí)交流,，再現(xiàn)我們高三時的`疲憊的原則交流,。

4、由于我協(xié)會還沒與xx中學(xué)交流此事,，地點(diǎn),，時間等可能有所變化，到時另行通知,。

交流會活動策劃書篇十二

活動主題：

重歷文化苦旅，感悟秋雨散文,。

文化苦旅行百里,，山居筆記從頭憶。

霜冷長河揚(yáng)國學(xué),，千年一嘆余秋雨,。

漫漫苦旅,，他踽踽獨(dú)行；渺渺無疆,，他獨(dú)自探索,。

讓我們走進(jìn)余秋雨，體味歷史之厚重,，散文之優(yōu)美,；

讓我們解讀余秋雨，領(lǐng)悟文化之內(nèi)涵,，責(zé)任之承擔(dān),。

我們誠摯期待志同道合的朋友加入！

策劃主辦單位：大學(xué)生讀者協(xié)會,。

（僅作參考,，大家可以選擇自己喜歡的書目或者文章來進(jìn)行閱讀，閱讀一本或多本都行,，當(dāng)然多多益善嘍）,。

活動流程：

一、talkshow——每位書友分別介紹自己所讀余秋雨的書籍內(nèi)容以及自己的心得體會,，分享自己不一樣的觀點(diǎn)和情結(jié),。其中可詳談一本，并結(jié)合親身經(jīng)歷談?wù)勈斋@,，向大家展示文化散文在你眼中的別樣風(fēng)采,。

時間：一個半小時左右。

二,、自由交流——書友之間進(jìn)行相互提問,、交流，討論,，加深對余秋雨文化散文的理解,。

時間：一個小時左右。

三,、主持人概括整場活動的觀點(diǎn)意見并進(jìn)行總結(jié),。

活動時間：暫定于xx年3月17日星期六下午2點(diǎn)半，活動預(yù)計(jì)時間2~3小時（給大家充足的閱讀和思考時間,，書友會活動時間原則上不與學(xué)生會和社團(tuán)活動時間發(fā)生沖突）,。

活動地點(diǎn)：12號樓，具體教室待定,，詳見海報(bào)通知,。

親愛的童鞋們：

昔日頑石逗秋雨，今朝后學(xué)慕前賢。讀書感悟互分享,，絕勝寒窗十?dāng)?shù)年,。

如果你了解并且欣賞余秋雨，那么,，歡迎到這里來交流你的看法,；

如果你對余秋雨有不一樣的見解，那么,，歡迎到這里來分享你的觀點(diǎn)情結(jié),；

如果你只看過他的一兩本作品，那么,，歡迎到這里來擴(kuò)大你的知識儲備,。

我們需要豐富的知識，但我們更需要的是心靈的充實(shí)和自由獨(dú)立的思考精神,。

還在等什么呢,，來加入我們吧，獲得更多的知識,，認(rèn)識更多的朋友,，豐富你的大學(xué)生活！

我們真心歡迎和期待您的加入,！感謝大家的支持,！

交流會活動策劃書篇十三

書香溢滿校園，心靈徜徉書海,。

本次讀書交流會,，目的是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受，培養(yǎng)愛讀書,，讀好書的好習(xí)慣,。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的'興趣，開闊視野,。同時提供一個相互交流,、分享讀書感受的平臺，促進(jìn)社員感情,，增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,。

11月16日星期五晚上6：30—8：00。

待定（由活動組負(fù)責(zé)申請教室）,。

千尋文學(xué)社,，夢溪詩社。

千尋文學(xué)社,、夢溪詩社成員及感興趣的同學(xué),。

視頻欣賞,、分享讀書感受、知識競答游戲等,。

1、主辦方于11月7日規(guī)劃與設(shè)計(jì)會議流程,。

2,、編輯組撰寫活動策劃書，并于11月12號前上交審核,。

3,、11月13號完成題目和制作交流會ppt。

5,、向各與會個人發(fā)出具體通知,。（每社至少出席15人）。

7,、推選1—2名會議主持人,，提醒主持人熟悉活動流程。

8,、由社長再次提醒各位與會人員準(zhǔn)時出席活動,。

9、11月16號下午,，千尋文學(xué)社安排同學(xué)提前到場布置會場,。

10、參與人員簽到,、入座,。

11、會議期間,，安排人員維持會場秩序,、拍攝等。

1,、主持人宣布交流會開始,。

2、主持人介紹本次讀書活動的目的和意義（同時播放讀書教育類視頻,，約5分鐘）,。

3、各組派代表（自愿報(bào)名）上臺分享各自的讀書感受,，每位演講者演講時間在3分鐘內(nèi),。

4、插入讀書小游戲,，由主持人闡述比賽規(guī)則并主持游戲,，小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會分享,。

7、拍照留念（貫穿始終）,。

十,、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：暫無。

十一,、活動后整理：

1,、整理好教室衛(wèi)生，恢復(fù)課室原貌,。

2,、做好交流會的后期總結(jié)工作。

交流會活動策劃書篇十四

1,、加強(qiáng)會員管理,；促進(jìn)會員間的交流與溝通，增強(qiáng)集體感和團(tuán)隊(duì)合作精神,。

2,、提升同學(xué)們的商業(yè)文化底蘊(yùn)和創(chuàng)新思維，開闊創(chuàng)業(yè)眼光,。

3,、為后續(xù)成功開辦活動做鋪墊。

1,、會長致辭,，內(nèi)容包括起航的創(chuàng)辦發(fā)展及對將來的展望。

2,、會員互動環(huán)節(jié)：首先會員輪流做一分鐘自我介紹,，理事會成員做集體介紹；然后進(jìn)入游戲環(huán)節(jié),，并設(shè)置小獎品,。

3、播放有關(guān)勵志,、創(chuàng)業(yè)方面的視頻短片,，并留出一定時間給會員結(jié)合自身實(shí)際談?wù)撚^看后的體會和收獲。

4,、會長安排參觀安徽電視臺的相關(guān)事宜,。

5、進(jìn)入會后活動環(huán)節(jié),，轉(zhuǎn)至籃球場,。

1、會員入場需簽到,，并登記姓名,、專業(yè),、手機(jī)號、qq號,；發(fā)放會員證,。

2、會后保持會場干凈整潔,、設(shè)施完好,。

3、游戲中注意安全,。

策劃人：xxx。

20xx年12月1日,。