無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

先進(jìn)教師個(gè)人主要事跡材料篇一

良好的行為習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保障，為使學(xué)生構(gòu)成良好的習(xí)慣,，我常常在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)新班主任工作方法。嚴(yán)格地對(duì)學(xué)生訓(xùn)練課堂常規(guī),、集會(huì)常規(guī),、出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī),、參觀常規(guī)、路隊(duì)常規(guī),，并設(shè)立“衛(wèi)生星”,、“守紀(jì)星”、“禮貌星”,、“安全星”,、“創(chuàng)新星”等方式激勵(lì)學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生既具有“服從群眾,、服從命令”的思想,，呈現(xiàn)“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌,，又具有“個(gè)性張揚(yáng),、百花競(jìng)放”的個(gè)性特長(zhǎng)，同時(shí)結(jié)合不同的'節(jié)日,，開展了“好習(xí)慣伴我行”,、“知榮明恥我能行”、“爭(zhēng)創(chuàng)書香好班級(jí)”等主題班會(huì),，并透過小品,、兒歌等形式，使學(xué)生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮,，不但再次矯正了他們的不良行為,，而且使班級(jí)活動(dòng)開展有序，學(xué)生個(gè)體特征得到了充分展示,，構(gòu)成了“收放自如,，張馳有度”的治班方略，把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機(jī)統(tǒng)一齊來,，為造就適應(yīng)未來社會(huì)的新型人才打下了基礎(chǔ),，做出了貢獻(xiàn),。

先進(jìn)教師個(gè)人主要事跡材料篇二

xx老師現(xiàn)擔(dān)任蘇寧小學(xué)三年一班班主任,。1990年,，她懷揣著美麗的教育之夢(mèng)在蘇寧小學(xué)開始了教師生涯。二十八載光陰荏苒,，用心耕耘,，呵護(hù)童心,，啟迪智慧,，用心靈經(jīng)營(yíng)教育,，用執(zhí)著踐行教育,，在辛勤的耕耘中收獲著滿滿的溫暖和幸福,！

“德領(lǐng)才、德蘊(yùn)才,、德潤(rùn)才?！?8年的教師生涯,，王老師一直懷著敬畏之心，固守教師之魂,、敬守教師之德，謹(jǐn)記教師之職,，用自己的行動(dòng)踐行著“安靜教書,，潛心育人”的教育理念。28年來她一直堅(jiān)守在班主任這個(gè)平凡的工作崗位上,，帶著對(duì)教育的熱情,，懷著對(duì)學(xué)生無限的愛，實(shí)踐著當(dāng)一名好教師的理想,，踏實(shí),、努力、勤奮地工作著,。她送走了一屆又一屆學(xué)子們,，雖不曾有驚人的壯舉，也沒有耀眼的光環(huán)，卻是執(zhí)著從教,，精心育人,，從未懈怠，一直努力著,，使自己成為一名有道德情操的好老師,！厚德載物，教會(huì)孩子們用一顆友善與包容之心,，對(duì)人對(duì)事，在孩子們心里種下一顆善良的種子,。從教以來,，王老師本著“教書先育人”的原則，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的品行和習(xí)慣,。初入小學(xué),，就召開了《我是文明小天使》主題班會(huì)，讓學(xué)生懂得約束自己,，懂得文明言行的重要,。以后每周的班會(huì)課都有相應(yīng)主題內(nèi)容的引導(dǎo)，有針對(duì)地進(jìn)行誠(chéng)信教育,、責(zé)任教育,、理想教育、心理健康教育等,。通過這些,，幫助孩子們辨美丑，識(shí)善惡,，陶冶了學(xué)生的情操,，塑造了學(xué)生健康、和諧的人格,。對(duì)待家長(zhǎng)有時(shí)對(duì)學(xué)校,、老師工作的不理解，她堅(jiān)持用自己的言行去影響他們,，理解他們,，包容他們，從而得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可,，從而使家長(zhǎng)們成為她教育的助力,。

教育家陶行知先生說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,。工作中,，她服從學(xué)校安排，不計(jì)較個(gè)人得失，不追名逐利,。無論學(xué)校將什么樣的班級(jí)交給她,，哪怕是只剩一年就畢業(yè)的，她也從無怨言,，努力做到最好,，每當(dāng)畢業(yè)的孩子們傳來成功的喜訊，都令王老師感到無比的驕傲與幸福,。從教的28年來,，她始終保持兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作態(tài)度,，不管遇到怎樣的狀況,，她總是把工作放在第一位。即使在病痛中,，在孩子中,、高考時(shí)也不耽誤學(xué)校的工作，以大局為重,，靜心育人,。正是有著做一名好老師的理想與信念，在班級(jí)管理中她尊重學(xué)生人格,，理解學(xué)生的追求,，欣賞學(xué)生的亮點(diǎn)，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,，信任學(xué)生言行,，寬容學(xué)生的過錯(cuò)。以尊重與愛為底色,，守望學(xué)生成長(zhǎng),，成就他們最好的自己?！芭踔活w心來,，不帶半根草去”，王老師默默奉獻(xiàn),，自覺堅(jiān)守精神家園,、堅(jiān)守人格底線，以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生前行,。

為了不斷地提升自身各方面的素養(yǎng),，王老師不斷學(xué)習(xí)，更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu),，及時(shí)了解教育教學(xué)動(dòng)態(tài),，潛心鉆研教材教法,。她深知只有老師有了扎實(shí)的學(xué)識(shí)，才能帶出勤學(xué)善學(xué)的好學(xué)生,。在王老師的數(shù)學(xué)課堂上,，她注重培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，敏捷性,，獨(dú)創(chuàng)性,。積極為學(xué)生營(yíng)造良好的思維環(huán)境，創(chuàng)設(shè)自由思考的空間和自主探究的機(jī)會(huì),，把發(fā)現(xiàn)問題的權(quán)利和機(jī)會(huì)交給學(xué)生,，調(diào)動(dòng)學(xué)生思維的積極性和主動(dòng)性，鼓勵(lì)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn),，去探索,，去創(chuàng)造。以學(xué)生為本,，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生樂學(xué)善學(xué),，創(chuàng)設(shè)寬松和諧的教學(xué)氛圍,，形成了“平實(shí)嚴(yán)密，簡(jiǎn)約高效”的教學(xué)風(fēng)格,。王老師所帶的班級(jí),，有著勤學(xué)好問，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)氣氛,。課上大膽思考,，質(zhì)疑，課下認(rèn)真作業(yè),，互幫互助,，共同進(jìn)步。為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,，班級(jí)成立了“讀書興趣小組”,，設(shè)立了班級(jí)讀書角，課余時(shí)間他們倘佯在知識(shí)的海洋里,，開闊了視野,，豐富了課余生活，營(yíng)造了班級(jí)書香氣息,。一分付出,，一分收獲。她撰寫的多篇論文在省市論文征集中獲獎(jiǎng),，參加南崗區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科考試取得好成績(jī),，錄制的《找規(guī)律》一課獲得全國(guó)高師數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。

愛是教育的靈魂，高爾基說:“誰愛孩子,，孩子就愛誰,。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子,?！痹谕趵蠋煹陌嗉?jí)，她是孩子們的媽媽,，她用自己的真誠(chéng)熱情關(guān)心照顧著他們,，體貼愛護(hù)著他們，贊許肯定著他們,，關(guān)注信任著他們,。她是孩子們的朋友，她了解學(xué)生在想些什么,，做些什么,，用愛心感受并見證著學(xué)生的成長(zhǎng)。課堂上有她與學(xué)生討論交流的身影,，課桌前她與學(xué)生促膝談心,，講桌上有她認(rèn)真鉆研書寫的教案，操場(chǎng)上有她與孩子們奔跑的腳步,，快樂的笑聲,，賽場(chǎng)上是她與孩子們的默契與拼搏。在這個(gè)和諧的家庭里,，孩子們是何其幸福何其快樂,！教育是一場(chǎng)心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來,，才能打動(dòng)心靈的深處,。

桃李不言，下自成蹊,。她,，28年默默堅(jiān)守奉獻(xiàn)。她,，秉承教育理想,，始終不改初心，用真愛沁潤(rùn)心靈,，守護(hù)花開,，讓每個(gè)生命煥發(fā)光彩。教育路上,，她還在辛勤耕耘,，付出平凡,，收獲幸福。當(dāng)初,，一路走來,，走向幸福。而今,，不忘初心,，幸福前行！

先進(jìn)教師個(gè)人主要事跡材料篇三

男漢族生于1982年3月現(xiàn)年30歲本科學(xué)歷紅星二場(chǎng)學(xué)校教師,。8月參加工作,。7月加入。參加工作以來我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自我工作進(jìn)取認(rèn)真,、一絲不茍,、兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致創(chuàng)造了優(yōu)異的成績(jī)呈現(xiàn)出優(yōu)秀員的優(yōu)良品德,、起到模范帶頭作用?，F(xiàn)將本人先進(jìn)事跡介紹如下：

一、堅(jiān)持黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí),，堅(jiān)定政治信念,，樹立黨員形象。

做為一名教師,，必須做到學(xué)高為師，身正為范,。在平時(shí)的教學(xué)與生活中,，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,，學(xué)習(xí)《黨章》、《科學(xué)發(fā)展觀》,、《堅(jiān)持...員先進(jìn)性》等書,，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在學(xué)習(xí)中提高自我的思想政治覺悟,，樹立正確的人生觀,，世界觀。在平時(shí)的工作中,，我時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格衡量,、約束自我的言行，不斷增強(qiáng)黨的觀念,，加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，按照黨章規(guī)定履行自我的義務(wù),，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定,，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,，教書育人，進(jìn)取完成組織分配的各項(xiàng)任務(wù),。

二,、關(guān)愛學(xué)生，落實(shí)以人為本的教育理念,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,。

“沒有愛的教育是殘缺不全的?！苯處熉殬I(yè)道德的精髓就是一個(gè)字“愛”,，這就需要我們無私奉獻(xiàn)“愛心”，需要我們堅(jiān)守一份“職責(zé),?！痹诮逃虒W(xué)工作中，創(chuàng)新班級(jí)管理機(jī)制,，逐步構(gòu)成學(xué)生自主管理的職責(zé)制,，每個(gè)人都是班級(jí)的一員，人人樹立“班級(jí)是我家,，我們都愛它”的觀念,。在班級(jí)中，要做到“我為人人,，人人為我”,。讓每位同學(xué)都以主人翁的姿態(tài)參與到班級(jí)建設(shè)中來。經(jīng)過全體同學(xué)的努力,，我們班在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),，合唱比賽，國(guó)學(xué)誦讀等活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī),，學(xué)生行為習(xí)慣有了很大改觀,，班級(jí)多次榮獲流動(dòng)紅旗。愛孩子,，講方法,。做一名好教師就要一心一意地愛孩子，而作為黨員教師,，這種愛更應(yīng)當(dāng)無私,、執(zhí)著。自參加工作以來,，我把全部的精力和心思都用在教學(xué)上,。在班里,，無論孩子學(xué)習(xí)優(yōu)劣、家境貧富,；我都一樣地教育,、關(guān)愛。堅(jiān)持對(duì)“學(xué)生動(dòng)之以情,，曉之以理”,，愛心溫暖和師生情感交流在學(xué)生教育轉(zhuǎn)化過程中，也起著無可替代的作用,?！案腥诵恼吣群跚椤保處熞痪潢P(guān)切的話語,，一個(gè)親切手勢(shì)都會(huì)給學(xué)生帶來無限溫暖,，點(diǎn)燃他們進(jìn)取的火花，從而拉近師生間的距離,?！懊嫦蛉w學(xué)生，面向?qū)W生的每一個(gè)方面”是素質(zhì)教育對(duì)我們的要求,。異常是關(guān)愛學(xué)困生,，用愛心激活學(xué)生們的求知欲望，點(diǎn)燃了他們愈挫愈勇的活力,，引導(dǎo)他們?nèi)ゲ烧晒Φ墓麑?shí),。正是本著對(duì)一切學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，我提出了為不一樣層次的學(xué)生制定學(xué)習(xí)提高計(jì)劃的教育策略,，并組織教師全面落實(shí),，利用課余時(shí)間長(zhǎng)期分期分批個(gè)別輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo),，全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。在教學(xué)中實(shí)行多層次評(píng)價(jià),，使每一個(gè)學(xué)生都能嘗到成功的喜悅,，極大地增強(qiáng)了他們的自信心，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的進(jìn)取性提高了,，真正成了學(xué)習(xí)的主人,。在學(xué)習(xí)上我不放棄使學(xué)生變得懂事可愛，健康活潑的學(xué)習(xí),、生活,。正因?yàn)槿绱宋业玫郊议L(zhǎng)的愛戴和歡迎。家長(zhǎng)的信任,、歡迎是對(duì)我最大的褒獎(jiǎng),。我公正無私地愛孩子,，真誠(chéng)樸實(shí)地與家長(zhǎng)溝通，贏得了家長(zhǎng)的信任,、理解,、支持。

三,、愛學(xué)習(xí),，勤鉆研。

做一名黨員教師,，在工作中就要對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求。不斷地學(xué)習(xí),、鉆研,、進(jìn)取，走在教師隊(duì)伍前列,，做時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師,。此刻我做為一名物理教師，物理教研組組長(zhǎng),，主動(dòng)承擔(dān)國(guó)家級(jí)物理課題研究項(xiàng)目,，并進(jìn)取做好課題各階段的工作。我感到做物理教師難,，做好物理教師更難,。每一天，我都給自我定幾樣要做的事,。我研究怎樣用好教材,；怎樣建立良好的師生關(guān)系；怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生樂學(xué),。雖然每一天都很疲憊，但我常提醒自我做工作就是克服困難,，戰(zhàn)勝困難,。作為一名黨員教師，就應(yīng)當(dāng)在困難面前沖上去,。在教學(xué)中,，我不斷地體會(huì)到做教師的樂趣。我的教學(xué)水平不斷提高,，教學(xué)是苦的,，但苦中也有樂。做教師是我的所愛,，我的歡樂,，讓我在創(chuàng)造中把歡樂升華,。讓我體會(huì)到人生的價(jià)值蘊(yùn)含在對(duì)事業(yè)的不懈追求中。僅有不斷的學(xué)習(xí),、工作,，才不辜負(fù)組織對(duì)我的信任、培養(yǎng),。無論在成功或挫折面前,，我都會(huì)懷著對(duì)工作的摯愛，對(duì)事業(yè)的虔誠(chéng),，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)黨員教師的風(fēng)采,。

四、愛事業(yè),，講協(xié)作,。

是黨員就要發(fā)揮先鋒模范作用，同時(shí)用自身的思想,，行動(dòng)影響一些人,，帶動(dòng)一些人。在工作中我牢固樹立合作意識(shí),、整體意識(shí),，識(shí)大體，顧大局,，講協(xié)作,。課上強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生合作意識(shí)的培養(yǎng)。我平時(shí)注意和同學(xué)科教師的合作與交流,。遇到問題團(tuán)體討論研究,。我們?cè)诮虒W(xué)中互相幫忙共同提高。正是這種團(tuán)體協(xié)作,，使我們這個(gè)學(xué)科不斷提高,。有了對(duì)工作的熱愛，對(duì)事業(yè)的追求,，我在工作中不計(jì)勞苦,，一步一個(gè)腳印的去做好。每一項(xiàng)成績(jī)的取得都凝聚著心血和汗水,，在工作中,，我也得到了鍛煉和提高,。

五,、愛團(tuán)體，講奉獻(xiàn),。

為了我鐘愛的教育事業(yè),，為了不辜負(fù)黨的教育和培養(yǎng),，我時(shí)刻聽從黨的召喚和安排，進(jìn)取工作著,。每次學(xué)校有什么臨時(shí)工作,、任務(wù)交給我，雖然有時(shí)候也感到疲憊,，但我是一個(gè)...員,，要想團(tuán)體所想，急團(tuán)體所急,，對(duì)學(xué)校講奉獻(xiàn),。學(xué)校需要我做什么我就要全力做好。作為黨員教師就像大廈的奠基石,，像鋪路的石子,，要承擔(dān)得更多，付出得多,。所以學(xué)校安排的工作,，我都痛痛快快接過來，踏踏實(shí)實(shí)干下去,，盡職盡責(zé),，無怨無悔，用滿腔熱情奉獻(xiàn)著自我的青春與智慧,。有付出才有回報(bào),，有工作才有歡樂。我用熾熱的情懷,，滿腔的摯愛,，在工作中戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，得到了一次又一次的鍛煉,。不斷實(shí)現(xiàn)著自我的人生價(jià)值,。在榮譽(yù)面前，我深知,，是工作,、學(xué)習(xí)磨礪了我，是黨教育,、培養(yǎng)了我,，是紅星二場(chǎng)學(xué)校黨組織群體塑造了我，認(rèn)可了我,。我要用我的行動(dòng)永遠(yuǎn)為心中的信念之旗增色,。

先進(jìn)教師個(gè)人主要事跡材料篇四

一、努力學(xué)習(xí)政治及業(yè)務(wù)知識(shí)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),。

作為一名教師只有不斷學(xué)習(xí),、深造，才能在思想上與時(shí)俱進(jìn),，在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,，才能做一名合格的教師。工作上他嚴(yán)格要求自己,、鞭策自己,，立爭(zhēng)工作上、思想上在同事,、學(xué)生心中都樹立起教師的形象,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，服從學(xué)校的各項(xiàng)安排,，努力做好學(xué)校,、教研組安排的各項(xiàng)活動(dòng)。他不論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地,、盡心盡責(zé),、嚴(yán)格要求，每項(xiàng)工作有計(jì)劃,、有落實(shí),、有總結(jié)的完成。不斷完善自己的教學(xué)方法,，做到教學(xué),、工作“嚴(yán)”“真”“實(shí)”。

二,、認(rèn)真?zhèn)湔n,、講課，作為一名教師,。

上好課是一份因盡的責(zé)任,，在教育教學(xué)中積極學(xué)習(xí)新課改理論，鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)練習(xí)環(huán)節(jié)，以學(xué)生為主體,，用新課改實(shí)踐,，以學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ)，以提升學(xué)生的健康意識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為重點(diǎn),，做到課堂課下相結(jié)合,，注重引導(dǎo)學(xué)生的探求性學(xué)習(xí)與練習(xí),，精心組織、精心設(shè)計(jì)每一堂課,，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，創(chuàng)造輕松,、活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中感到愉悅，養(yǎng)成良好的參練習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,，同時(shí)經(jīng)常參與教學(xué)活動(dòng)和研究，學(xué)習(xí)課改理論,，以適應(yīng)新的教學(xué)理念,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在提高學(xué)生參與體育活動(dòng)重視全面素質(zhì)和良好個(gè)性的發(fā)展上,，努力發(fā)現(xiàn)與開發(fā)每個(gè)學(xué)生的自身潛能,，特別是對(duì)問題學(xué)生的培養(yǎng)教育，使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。初中階段學(xué)生身體發(fā)展變化較大,，要求教師對(duì)課的組織管理要求越來越高。對(duì)待學(xué)生要把情與愛體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)上,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的喜怒哀樂,。要以尊重和依賴為前提，做到眼中有愛,、眼中有章,、眼中有信、眼中有度,，對(duì)問題學(xué)生做到不拋棄,、不嫌棄，注意從思想上,、學(xué)習(xí)上給于關(guān)心,、多幫助、多輔導(dǎo),、多鼓勵(lì),，給予“偏愛”。通過幫練使學(xué)生消除自卑的心里,，感受到教師的溫暖,，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中樹立良好的自信心。在任教畢業(yè)班教學(xué)中,，由于他工作努力,、得法,，所帶班級(jí)學(xué)生中考成績(jī)大幅度提升，整體素質(zhì)進(jìn)步明顯,，較好的完成了學(xué)校制定的目標(biāo)任務(wù),。

三、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)促進(jìn)自身發(fā)展,。

他求真務(wù)實(shí),、銳意進(jìn)取，幾年來他不以老教師的姿態(tài)而懈怠工作,，始終不渝嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的工作關(guān)系，從無缺席,、遲到,、早退現(xiàn)象，以身作則,、積極主動(dòng)認(rèn)真組織好每天的早操及課外活動(dòng),，精心籌劃每一項(xiàng)課外活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)做好每一次活動(dòng)的安全維護(hù),，認(rèn)真履行一名教師的職責(zé),，教書育人是塑造靈魂的綜合藝術(shù)，在新課程改革推進(jìn)的今天,，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，他立足實(shí)際努力學(xué)習(xí)、挖潛教材,、研究學(xué)生,，對(duì)今后的工作更加有所開拓，更加嚴(yán)格要求自己,、努力奉獻(xiàn),，為回中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。

先進(jìn)教師個(gè)人主要事跡材料篇五

2004年畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),，學(xué)士學(xué)位,，中學(xué)一級(jí)教師，多年擔(dān)任高三數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作?，F(xiàn)任高三（5）班班主任,，并擔(dān)任年級(jí)德育組長(zhǎng)一職。從事教學(xué)工作近12年以來,，我始終勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線,，在“教書育人”這個(gè)平凡而神圣的工作崗位上默默的揮灑汗水，以自己的行動(dòng)出色地履行教師的職責(zé),，以自己的工作實(shí)績(jī)贏得了學(xué)生,、家長(zhǎng),、老師、領(lǐng)導(dǎo)的信任和肯定,，各項(xiàng)工作成績(jī)突出,，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高及在實(shí)踐、推動(dòng)“精致教育”理念方面做出了突出貢獻(xiàn),。

先進(jìn)教師個(gè)人主要事跡材料篇六

“當(dāng)初選擇教師這個(gè)職業(yè)就注定無怨無悔,！因?yàn)樗翘斓紫伦罟廨x的職業(yè)?！?/p>

用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起一位教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，踐行者一名普通黨員的初心和使命,。她就是xx市豫東學(xué)校的團(tuán)支部書記,、政教處副主任、初中音樂教師萬xx老師,。

萬xx不光是一名共產(chǎn)黨員,，還擔(dān)任豫東學(xué)校團(tuán)總支書記一職。她組織所有團(tuán)員深入開展“學(xué)黨史,、強(qiáng)信念,、跟黨走”學(xué)習(xí)教育，帶動(dòng)廣大青年學(xué)好黨史這門“必修課”,，努力做到學(xué)史明理,、學(xué)史增信、學(xué)史崇德,、學(xué)史力行,，更好成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。并且用精彩的團(tuán)課把黨史故事講得生動(dòng)有趣,。用豐富的黨史素材,，講黨的故事、英雄的故事,，幫助團(tuán)員和青少年感受到黨的百年歷史是篳路藍(lán)縷的創(chuàng)業(yè)史,，是改天換地的奮斗史，幫助他們厚植愛黨,、愛國(guó),、愛社會(huì)主義的情感，更加心向黨,、熱愛黨,。

去年疫情期間，我們看到了一位位生命的擺渡人,，為了守護(hù)大家的健康,，堅(jiān)守在抗疫一線,。在這全民抗疫的整個(gè)過程中，萬xx在居家隔離期間,，一直想著能為抗擊疫情做點(diǎn)什么,。于是，學(xué)習(xí)聲樂表演和鋼琴專業(yè)的她便產(chǎn)生了創(chuàng)作歌曲的想法,，希望用獨(dú)有的方式,，用溫柔的音樂來溫暖每個(gè)人。當(dāng)提到這首歌的創(chuàng)作初衷時(shí),，萬老師說：“每當(dāng)看到醫(yī)務(wù)人員與家人,、孩子分離，義無反顧的奔向抗疫前線日夜奮戰(zhàn)時(shí)心都為之動(dòng)容,，創(chuàng)作這首歌的初衷就像它的名字——《唱給你的歌》,，向這些白衣天使們致敬，為他們的付出表示感謝,！

工作十年來,，她最在意的就是孩子的心理成長(zhǎng)。初中生正處于青春期,，是生理和心理變化較快的時(shí)期,。尤其是即將中考的初三學(xué)子，心理壓力大,，出現(xiàn)的心理困惑也比較多,。萬xx老師一直以理解和寬容的態(tài)度對(duì)有困惑的孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，善于引導(dǎo)學(xué)生,、尊重學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生。這位新黨員教師在政教工作中,，貢獻(xiàn)出自己的一份力量,，用實(shí)際行動(dòng)踐行了自己對(duì)教師這份職業(yè)的誓言和承諾！把工作抓在手上,，把責(zé)任扛在肩上,，用擔(dān)當(dāng)彰顯黨員本色，用關(guān)愛詮釋師者仁心,。

今年是慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,，中華民族偉大復(fù)興曙光在前、前途光明,。同時(shí),，我們必須清醒認(rèn)識(shí)到，中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松,、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,。我們面臨著難得機(jī)遇,，也面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在這個(gè)關(guān)鍵當(dāng)口,，容不得任何停留,、遲疑、觀望,，必須不忘初心,、牢記使命，一鼓作氣,、繼續(xù)奮斗,。

我承諾我將充分發(fā)揮新時(shí)代共青團(tuán)員的帶頭作用，“為群眾辦實(shí)事,，為團(tuán)增光”做一個(gè)不計(jì)名利,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀共青團(tuán)員，以更加昂揚(yáng)的奮斗姿態(tài)和優(yōu)異的工作成績(jī)獻(xiàn)禮建黨100周年,。

先進(jìn)教師個(gè)人主要事跡材料篇七

1,、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)----是前提,。

萌山中學(xué)是一所寄宿式學(xué)校,，這些學(xué)生來自四面八方，學(xué)生個(gè)人情況參差不齊,，衛(wèi)生意識(shí)欠缺,，安全意識(shí)淡薄，養(yǎng)成教育等惡習(xí)的養(yǎng)成,，給我校的教育帶來很大的影響,。然而他總是把“愛孩子，就要為孩子的一生著想;愛孩子,，就要為孩子的一生奠基,。”作為自己的人生信條,，他深信：行為日久成習(xí)慣,，習(xí)慣日久成性格，性格日久成命運(yùn),。因此,，引導(dǎo)學(xué)生把握自己的命運(yùn)，就必須培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。要培養(yǎng)良好的習(xí)慣就必須從學(xué)生的一言一行,、一舉一動(dòng)抓起，這是培養(yǎng)習(xí)慣的著力點(diǎn),，也是培養(yǎng)學(xué)生的落腳點(diǎn),。魏余成也是這么做的,，學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、團(tuán)結(jié)友善習(xí)慣等,，他從來都是嚴(yán)以律己、以身作則,，做好學(xué)生的表率,，再細(xì)心指導(dǎo)，如學(xué)生剛剛步入初中,，年齡稍小,，不能嚴(yán)格要求自己，但在他的耐心幫助下,，學(xué)生逐漸告別了陋習(xí),，有了很大的變化，老師看在眼里,，甜在心里,。在生活中，他更是無微不至的關(guān)心每個(gè)學(xué)生,，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全,、注意健康,，學(xué)生看病受傷他都是第一時(shí)間趕到,，及時(shí)送去就醫(yī),。

2、注重班干部的培養(yǎng)----有動(dòng)力,。

火車跑得快，全靠頭來帶,。一群好的班干部，他們可以以身示范,，帶動(dòng)和感召全班學(xué)生,，使班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)濃郁,。因此,，開學(xué)伊始魏余成總是把選拔和培養(yǎng)好干部作為班集體建設(shè)的一件大事。通過演講、勞動(dòng),、體育,、分發(fā)課本等活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)有能力、有口才,、有吃苦精神的學(xué)生,，擔(dān)當(dāng)班干部職位,。班委會(huì)成立后,，盡快使他們明確自己的職責(zé),，大膽放手，把一些具體事務(wù)派下去,，建立層次分明的立體型管理體系,。同時(shí)，給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督,。這樣,，不但提高班干部的工作能力，而且可以培養(yǎng)他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心,。此外,，他還通過各種方式讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,，組織開展一些專題性班級(jí)活動(dòng),，如：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、養(yǎng)成習(xí)慣教育,、學(xué)習(xí)問題研討會(huì)等,，這些活動(dòng)大大促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,，使他們班在學(xué)校的各種管理評(píng)比中都取得了良好的效果,。

3、注重班級(jí)文化建設(shè)----有氛圍,。

魏余成還特別注重班級(jí)文化建設(shè),。“環(huán)境是一種教育力量”,。他教育他的學(xué)生不隨地吐痰,，這是一種教育,，但是他還創(chuàng)造一種環(huán)境和氣氛,，教室中看不到一片碎紙屑,，使學(xué)生不好意思隨地吐痰。他教育他的學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，他還創(chuàng)造一種氛圍,，自習(xí)課聽不見學(xué)生竊竊私語，自主學(xué)習(xí),，自覺學(xué)習(xí),，使學(xué)生置身其間，不學(xué)覺得愧對(duì)老師,，愧對(duì)學(xué)業(yè),。這是一種更高層次的教育，這種教育就是營(yíng)造良好的班級(jí)文化,。所帶班級(jí)在物質(zhì)文化建設(shè),、制度文化建設(shè)和精神文化建設(shè)都有著明確的規(guī)定和目標(biāo)。通過努力,，他班的學(xué)生在各項(xiàng)比賽取得了令人滿意的成績(jī)：如語數(shù)外競(jìng)賽,、拔河、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)比賽中都獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),；在紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面成績(jī)突出,；所代班級(jí)連年被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)體,。

先進(jìn)教師個(gè)人主要事跡材料篇八

周xx，中共黨員,，自1996年參加工作以來,，一直奮戰(zhàn)在教學(xué)一線。三尺講臺(tái),，一顆愛心,，堅(jiān)守崗位，陪伴成長(zhǎng),。這就是周xx老師從教25年的真實(shí)寫照,，也是她的執(zhí)著追求。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松立足崗位創(chuàng)佳績(jī),。

文化自信是一個(gè)國(guó)家,，一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉,，更持久的力量,。文化自信從哪里來，是從堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)中來的。只有博覽全書,、胸懷開闊的老師,，才能傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，才能培養(yǎng)出大情懷,、大格局的學(xué)生,。課堂上所有從容不迫的優(yōu)雅，都來自厚積薄發(fā)的積淀,。因此她一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)和思考,，既學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，也了解非專業(yè)的內(nèi)容,。既向本校老師學(xué)習(xí),，也向外校、外省的老師學(xué)習(xí),，在不斷的學(xué)習(xí)和思考的過程中逐漸提升自己,。她經(jīng)常在xx市教研活動(dòng)中承擔(dān)公開課和講座任務(wù)，深受同行好評(píng),。疫情期間她參加xx市電教館的公益活動(dòng)錄制《中考復(fù)習(xí)專題——實(shí)驗(yàn)探究題》,，為初三學(xué)子解惑。她參加xx市教育局教研室組織的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),，和同行們?cè)诮虒W(xué)理念,、教學(xué)方法等方面進(jìn)行交流。作為黨員志愿者,，她積極參與總校的“名師大課堂”講座活動(dòng),，助力每一屆初三學(xué)子的中考。辛苦付出帶來收獲滿滿：她多次參加省,、市教學(xué)競(jìng)賽獲得優(yōu)異成績(jī),，在國(guó)家級(jí)期刊先后發(fā)表三篇論文，并有十余篇論文獲省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),。主持并完成省級(jí)課題《優(yōu)化改進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)課堂教學(xué)的影響》,。并先后獲得xx市教育局直屬學(xué)?！皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”,、“xx市骨干教師”、“xx市化學(xué)學(xué)科帶頭人”稱號(hào),。

衣帶漸寬終不悔保持初心愛教育,。

她不忘初心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,，用信任樹立學(xué)生的自尊。用愛的責(zé)任，澆灌生命中的教育熱土,。

為了同學(xué)們更有效的進(jìn)行復(fù)習(xí),，她曾利用假期的時(shí)間分析三個(gè)班的160多份答題卷，針對(duì)試卷中出現(xiàn)的問題給出相應(yīng)的建議,，在每一份答題卷上寫上建議和對(duì)孩子的鼓勵(lì),。當(dāng)看到孩子們認(rèn)真閱讀答題卷上的評(píng)語時(shí)的發(fā)光的眼神，那一刻,，再辛苦,，付出也是值得的。她愛學(xué)生,，欣賞學(xué)生,，鼓勵(lì)學(xué)生，課堂上是周老師,，課后是學(xué)生口中的蕓姐,，連續(xù)多年獲得“我最喜愛的黨員教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

孩子們都是純真而直接的,，用仁愛之心待他們,，他們自然以愛回報(bào)。

我承諾：選擇做一名光榮的人民教師,，選擇做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,，我無怨無悔！

先進(jìn)教師個(gè)人主要事跡材料篇九

教育需要愛心,，孩子渴望關(guān)愛,。魏余成以寬廣的胸懷，去接納每一位學(xué)生,，以一顆慈父般的愛心,，滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田。他經(jīng)常對(duì)自己說的一句話就是“沒有愛心的教育不是成功的教育”,，對(duì)學(xué)生傾滿愛心,，不愿放棄任何一個(gè)學(xué)生。萌山中學(xué)大部分是寄宿生,，家長(zhǎng)身處外地,，根本沒時(shí)間去管孩子的學(xué)習(xí)和生活，因此,，很多學(xué)生不僅邋遢,，而且學(xué)習(xí)比較散漫。于是,，他就利用課間除了關(guān)心學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)外,，還非常關(guān)心學(xué)生的心理健康，經(jīng)常與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通,，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),，耐心地引導(dǎo)他們不斷提高思想覺悟。比如：他班里有個(gè)叫岳遠(yuǎn)航的學(xué)生,，該生成績(jī)非常優(yōu)秀,，就是不能接受老師對(duì)他的批評(píng)，也看不慣別人比他強(qiáng),。于是,，他就如大哥哥般的把這個(gè)孩子叫到家里用餐,，用一些淺顯的道理耐心地教育他?，F(xiàn)在,，這學(xué)生不僅能夠包容了“優(yōu)生”，還樂于幫助“后進(jìn)生”了呢,！愛可以增進(jìn)師生友誼,，加深了解認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)相互信任,，激發(fā)學(xué)生的自尊心和上進(jìn)心,。在愛的基礎(chǔ)上，他堅(jiān)持以正面教育為主,，開展理想前途教育,，做了大量的耐心、細(xì)致的思想工作,，收到了良好的效果,。

先進(jìn)教師個(gè)人主要事跡材料篇十

范寶銀，女,，中共黨員,，1968年3月出生，1990年7月參加工作,，承擔(dān)初中化學(xué)學(xué)科教學(xué)任務(wù),，2003年晉升高級(jí)教師。2005年至今,，先后任五大連池市第一中學(xué),、第二中學(xué)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)。無論是教學(xué)一線,，還是業(yè)務(wù)管理,，她始終不忘“立德樹人”的教育初心，把“工匠精神”融入教育教學(xué)全過程,。

自1990年大學(xué)畢業(yè)起,，范寶銀扎根教學(xué)一線，教學(xué)方法獨(dú)特,，成為學(xué)生的良師益友,。任教化學(xué)學(xué)科15年間，所教學(xué)生成績(jī)及格率,、優(yōu)秀率穩(wěn)居全市第一,，輔導(dǎo)劉青海、管重等27名學(xué)生連年分獲全國(guó)奧林匹克化學(xué)競(jìng)賽國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),、省級(jí)一等獎(jiǎng),。

2005年3月，范寶銀任五大連池市第一中學(xué)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),。她以“樸實(shí),、積極、進(jìn)取”的工作作風(fēng)探索教學(xué)管理新途徑,，學(xué)校連續(xù)8年中考成績(jī)位列全市第一,。她潛心問道，積極推動(dòng)課程改革,，曾受邀參加江蘇省舉辦的“全國(guó)學(xué)洋思經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”并代表黑龍江省作題為《在洋思旗幟引領(lǐng)下務(wù)實(shí)高效推進(jìn)教學(xué)改革》經(jīng)驗(yàn)介紹,；2012年4月，黑河市課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在該校召開,，她主持會(huì)議并作題為《學(xué)洋思促課改走特色教學(xué)之路》經(jīng)驗(yàn)交流,。

范寶銀始終認(rèn)為科研是學(xué)校與教師可持續(xù)發(fā)展的第一生產(chǎn)力。她注重教研專業(yè)引領(lǐng),，理論指導(dǎo)實(shí)踐,；組織學(xué)校開展“教研伴我行”、“教壇風(fēng)采”示范課,、“同課異構(gòu)”,、初高中教法銜接、小組合作學(xué)習(xí),、作文評(píng)改等活動(dòng),，引導(dǎo)教師推行課堂教學(xué)“新模式”，使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力穩(wěn)步提升,。教師宮磊代表黑龍江省參加“全國(guó)中小學(xué)美術(shù)課現(xiàn)場(chǎng)觀摩培訓(xùn)活動(dòng)”榮獲現(xiàn)場(chǎng)觀摩課一等獎(jiǎng),，并應(yīng)邀參與人民教育出版社教材編寫；20余人次獲得“一師一優(yōu)”課省部級(jí)一等獎(jiǎng),。

調(diào)任五大連池市第二中學(xué)后,，針對(duì)這所以農(nóng)村學(xué)生為主的寄宿制中學(xué)，范寶銀大膽推進(jìn)改革,，基于學(xué)生基礎(chǔ)差,、眼界窄等情況,，結(jié)合封閉式管理特點(diǎn)，打造“學(xué)會(huì)一項(xiàng)陪伴終生的藝體特長(zhǎng)”的教學(xué)特色,，將“藝體活動(dòng)課”與音體美學(xué)科課堂等有機(jī)結(jié)合,，形成較為完善的藝體育人體系。校合唱團(tuán)代表黑河市參加黑龍江省第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演榮獲第一名,。2014年9月,，黑河市藝體課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在該校召開，范寶銀就題為《給學(xué)生多開一扇心窗》作經(jīng)驗(yàn)介紹,。

一分耕耘,，一分收獲。她先后被評(píng)為國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,、全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽園丁獎(jiǎng),、全省巾幗建功立業(yè)十大標(biāo)兵、省級(jí)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,、黑河市優(yōu)秀教育工作者,、黑河市師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。所在學(xué)校先后被評(píng)為國(guó)家級(jí)創(chuàng)新教育先進(jìn)集體,、省教科研先進(jìn)單位,、省級(jí)創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)校、省“三育人”先進(jìn)集體等,。

三十一載丹心熱血,，育人甘作鋪路石，十八年扎根管理一線,，砥礪實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)想,，范寶銀始終牢記“為黨育人，為國(guó)育才”使命,，在崗位上堅(jiān)守盡責(zé),，不斷追求卓越，描繪出一名黨員,、一名教師堅(jiān)實(shí)的人生底色,。