我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得感悟,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是小編幫大家整理的心得感悟范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

發(fā)言稿感悟篇一

和同事們不嫌我愚笨，給我關(guān)懷照顧讓我快速適應(yīng),，給我成長的空間來融入這個新環(huán)境?，F(xiàn)在，雖然改不掉這東北口語,，卻習(xí)慣了這里的一切,，并愛上這個大家庭。曾經(jīng),，我非?？鄲雷约汉蛯W(xué)生沒有距離感，學(xué)生不怕我,，有些不知分寸的學(xué)生在我的'課堂就會很隨便,，愛說話，這是我最最痛苦的一件事,，同事們讓我上課不要笑,，板著臉,，兇他們，可我卻堅持不到十分鐘,，因為這些學(xué)生太可愛了,，他們總能讓我忘記要裝嚴肅,。不過,，和一個畢業(yè)生談話，讓我重新認識了這個問題,，他說,，他們不怕我，并不是不尊重我,，而是他們覺得我很親切,，把我當(dāng)成大姐姐，什么事都愿意和我說,，我突然就釋懷了,，可能也正是因為沒有距離感，才會在我的課堂積極活躍,，思維發(fā)散,，才會愛我的學(xué)科，變得主動學(xué)習(xí),，敢于發(fā)言,。每個人都有自己的教學(xué)特色，也或許這就是我的模式吧,，那我就去做他們的知心姐姐,，走進他們的內(nèi)心，去關(guān)心他們,。我想給和我有同樣困惑的同仁們說,，堅持自己就好了，我們付出的愛心和努力,，學(xué)生看得到,，也會給我們回應(yīng)，我們要做的就是引導(dǎo)他們往好的方向走,。

教師,，代表著一個使命，也代表著一份責(zé)任,，尤其當(dāng)了班主任以后才深切感受到,，學(xué)生的學(xué)習(xí)，安全,，生活等各個方面,，都要顧慮得到,。雖然這一切都很辛苦，但我驕傲我是一名人民教師,，三尺講臺是我的人生舞臺,，白色粉筆就是我的人生畫筆，學(xué)生是祖國的未來,，那我們教師要做人梯,，讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程。在今后的教學(xué)生涯中,，我定要向各位有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，不斷提高自己的教學(xué)水平，培養(yǎng)更多優(yōu)秀畢業(yè)生,，我也盼著自己的桃李滿園,。

最后，再次感謝各位,。

領(lǐng)導(dǎo),。

和同仁的幫助，并祝愿大家身體健康,，生活幸福,。

發(fā)言稿感悟篇二

后非常激動，高興的一蹦三尺高,，《,。

》()。

我想肯定有同學(xué)羨慕我我獲得了獎,，拿到了這個獎狀,，他們可能想得到這個獎狀，也想拿一等獎,?？墒牵行┩瑢W(xué)又不想努力,。因為他們覺得太累了,。想必大家都明白不努力就不會成功的道理吧!其實我拿這個獎狀也并不是很輕松就拿到了，而是經(jīng)過了努力拿到的這個獎狀,。我每天都被上幾遍古詩,，一直堅持了一個星期背熟了，但是我沒有背熟而不去背了,，有些同學(xué)就這樣背過了就不去背了,，有些同學(xué)干脆懶得不背。其實背詩對自己挺有好處的,，可以讓自己學(xué)到知識,，可以明白一些道理,，還可增加記憶力，這就是背詩的好處,。學(xué)習(xí)也是一樣不要學(xué)會了就不去復(fù)習(xí),，過幾天就忘了。背詩不是為爸媽而背的而是為自己背的,。廣告說得好心動不如行動,。不行動怎么花的你心動的東西呢?我希望那些懶懶惰、只背不復(fù)習(xí)的同學(xué)都能每天堅持背詩,。

而我也要努力,，不辜負父母對我的期望,，老師對我的期望做一個德智體美全面發(fā)展的小學(xué)生,。加油我相信我能做到!

發(fā)言稿感悟篇三

在過去的一年中，在分廠領(lǐng)導(dǎo)車間領(lǐng)導(dǎo)的幫忙帶領(lǐng)下,，經(jīng)過了工人同事的共同奮斗,，和經(jīng)過了自我的進取努力，作為職工的我順利的完成了自我的工作,。在歲末之際,，我應(yīng)當(dāng)就一年以來的工作做一下認真的總結(jié)?？偨Y(jié)自我在過去一年的得與失,，總結(jié)一年以來的酸甜苦辣，總結(jié)自我明年該如何去做的更好,。以下便是我對自我今年的工作總結(jié),。

一,、工作態(tài)度,，思想工作。

我熱衷于本職工作,，嚴以律己,，遵守各項廠規(guī)制度，嚴格要球自我,，擺正工作位置,，時刻堅持“謙虛，謹慎,，律己”的工作態(tài)度,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫忙下，始終勤奮學(xué)習(xí),，進取進取,，努力提高自我,，始終勤奮工作，認真完成任務(wù),，履行好崗位的職責(zé),。堅持夢想，堅定信念,。不斷加強學(xué)習(xí),，牢固自我的工作技術(shù)！

二,、設(shè)備操作,，工作領(lǐng)悟。

每一個好的員工都應(yīng)對自我的工作認識清晰,，熟悉和熟練自我的工作,。要有對機器工作操作的了解，也要有對發(fā)生故障的應(yīng)變本事,，完成領(lǐng)導(dǎo)給予的各項任務(wù),。但由于自我的本事有限，不能做到一絲不差,，所以自我在工作過程中也有許多不足和缺點,，對機器的原理和工作技巧還稍欠缺，但這些會讓我更加努力的工作,，謙虛謹慎的向別人學(xué)習(xí),，盡可能提高自我的工作本事，使自我在自我的崗位上發(fā)揮到的作用,，更快更效率的完成自我的本職工作,，也能使公司獲得做大的效益，這樣我的做的和收獲的也能到達一個平衡,，使我更加有動力,，更有自信的工作。

和其他同事的人際關(guān)系也很重要,，因為一個人的本事有限,，每件事的成功都是靠團體的智慧，所以和同事們團結(jié)在一齊才是成功完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的前提,，這一點不僅僅事工作,，平時的生活中也事如此,，所以團結(jié)其他同事不僅僅是個人的事也是一種工作的義務(wù)！我會履行我的義務(wù)，鍛煉培養(yǎng)自我的交際本事,。

三,、回顧過去，展望未來。

對于過去的得與失,，我會汲取有利的因素強化自我的工作本事，把不利的因素在自我以后的工作中排除,，一年的工作讓我在成為一名合格的職工道路上不斷前進,，我相信經(jīng)過我的努力和同事的合作，以及領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo),，我會成為一名優(yōu)秀的員工,，充分發(fā)揮我的社會本事，也感激領(lǐng)導(dǎo)給我這一個適宜的工作位置,，讓我能為社會做出自我該有的貢獻,。

我相信在今后的工作中，我還是會繼續(xù)不斷的努力下去,。雖然一年以來,，我的工作還是有所瑕疵，可是這是無法避免的,，因為誰也不是圣人,，出錯是在所難免的，所以我不會過多的苛求自我,。可是我相信,，只要我在崗位上一天,，我就會做出自我的努力，將自我所有的精力和本事用在工作上,，相信自我必須能夠做好,！

文檔為doc格式。

發(fā)言稿感悟篇四

九月十日,，是一個值得慶祝的日子,，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡,，一束束鮮花,，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,，今天是你們的節(jié)日,，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響,。

同學(xué)們,，師恩難忘，難忘師恩,，感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的.愛,，發(fā)自心底的祝福,。老師，您的無私奉獻我們看在眼里,，您的不求回報我們記在心里,。正值新學(xué)期的開始，作為九年級的我想說：

學(xué)習(xí)他們頑強的斗志學(xué)習(xí)他們必勝的信心力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。

最后,，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師,，獻給我們最驕傲的學(xué)校：

祝老師們身體健康,，節(jié)日快樂祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好,。謝謝大家,！

發(fā)言稿感悟篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好,！

我很榮幸當(dāng)上了此次校詩歌朗誦比賽的冠軍,。這次感言，我想告訴大家一句話：成功伴隨著汗水,，喜悅伴隨著堅信,，花經(jīng)風(fēng)雨終成果，苦盡甘來更覺甜,。

在我的努力及大家給我的鼓勵及肯定之下,，我終于獲得了這次比賽的冠軍。就像我剛才說的那句話,，成功伴隨著汗水,，在我演講的時候，我的內(nèi)心是激動的,，也是恐懼的,，在大家的鼓勵之下，我終于克服了自己的恐懼,，認真的朗誦了出來,，并取得了理想的成績。首先,，我謝謝大家給我的鼓勵,。

我克服了自己，站了出來，我也為自己點個贊,。大家都這么相信我,，所以我才成功的脫穎而出，成為了第一名,。所以,，我也要謝謝我自己。

最后,，我希望大家記住我的那段話：成功伴隨著汗水,，喜悅伴隨著堅信，花經(jīng)風(fēng)雨終成果,，苦盡甘來更覺甜,。希望大家都能把那句話記在心里，在自己恐懼的時候想起它,！

發(fā)言稿感悟篇六

尊敬的老師,、同學(xué)們：

作為一名家長參加了學(xué)校召開的家長會，難得與知名教授坐在一起交流了關(guān)于教育孩子的問題,，通過此次家長會,，我感受很多。

對教師的工作有了更進一步的了解,，認識到家庭教育對孩子的重要性,。在教育孩子方面，認識到家長是孩子的第一任老師,。認識到只有老師和家長共同努力,，才能教育好自己的孩子。我教育孩子有兩點如下方式：

1,、要求他上課認真聽講，課后獨立按時完成作業(yè),。

2,、每天堅持勤練、勤讀,、勤算,、勤寫，持之以恒,。

3,、家長輔導(dǎo)時，我給予提示,，讓孩子養(yǎng)成自己分析解決問題,，不直接告訴答案。

4、不過度批評和打擊孩子,，用不同的表揚,、鼓勵，促進孩子學(xué)習(xí)的自信心,。

1,、養(yǎng)成早睡早起，有良好的精神狀態(tài),，才能保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

2、養(yǎng)成自己記作業(yè)和整理次日用得書本和文具,。

3,、注意個人衛(wèi)生從小事做起，不要讓依賴父母,。

家長會中“嚴中有愛,、愛中有勤、勤中有細”,。我覺得這位老師說的很有道理,，只有從小幫孩子打好基礎(chǔ)，才能幫他們實現(xiàn)理想,，相信總有一天,，我們的孩子會理解老師和父母的這份用心良苦。我希望能與老師一起陪伴孩子走過美好難忘的小學(xué)階段,。

發(fā)言稿感悟篇七

記憶較深的,，可說是接受林林總總的培訓(xùn)（尤其是東莞辦的特別式培訓(xùn)），而收獲最大的莫過于挫折商的提高了,。挫折有很多種,，不如意是挫折，挨罵是挫折,，而個人意愿與公司的決策不相一致更是一種接受挑戰(zhàn)的挫折,。只是每個人都要工作，都有屬于自己的生活方式,，都有自己的人生目標,、規(guī)劃。因此也無法避免工作,、生活,、人生規(guī)劃的矛盾沖突。

我覺得進入一家企業(yè),，融入一個團隊,。決定你是盡力而為,，還是全力以赴的心態(tài)去對待你的工作甚至事業(yè)。關(guān)鍵就在于自己如何去處理好自己的.工作,、生活,、人生規(guī)劃上的沖突。

曾自以為事業(yè)心強,，從學(xué)生過度到社會一員,，工作首要。的確,，畢業(yè)后,，我們會把工作放在第一位。然而,，當(dāng)我們遠離親人,，朋友，或者有深造意念時,，往往無法把工作的熱忱與沖勁提起來,，包括我自己也一度低沉過。所幸的是,，終究克服了所遇到的挫折,，從廣州到佛山直至珠海，我不輕言放棄,。

目前,，珠海工作的開展，可以說是一個新的起點,，一個新的機會,，在熟稔自身弱勢的同時，也能主動融入,，加強與同事上司間的有效溝通,。信息造就市場，正所謂“知己知彼”,，我們在對自己公司產(chǎn)品有絕對信心的同時,，也不忘對同行間的產(chǎn)品做細節(jié)上的對比，由此而獵得的信息,，正是我們不斷前進的源泉。

收獲的,，我們將一如既往,，保持其良好發(fā)展，不足有之,，那將是我們工作更進一層樓的必需,。

對產(chǎn)品專業(yè)知識,，尤其原材料的了解不夠深入透徹。對生產(chǎn)工藝,、流程并未牢固掌握,；對勘探地質(zhì)分析知識淺薄,；經(jīng)驗不足,，初出茅廬，與政府機構(gòu),、設(shè)計單位在溝通反面缺乏技巧,，底氣不足；自我監(jiān)控能力差,，作為一個新手,，未能抓住一切可以學(xué)習(xí)的機會，偶爾也耍耍小聰明,，大忌也,！

與其盡力而為，不如全力以赴,。期望在座的各位,，都能全力以赴。希望每個人都能找到自己想要的那塊“奶酪”,，大伙同心協(xié)力,！

發(fā)言稿感悟篇八

各位員同志：

大家上午好!當(dāng)歷史的車輪轉(zhuǎn)到20xx年7月1日時，我們將欣喜地迎來,。

黨的第,。

xx歲的生日。

值此大喜之日,，我謹代表全體員表達我們的心聲,，獻上我們誠摯的祝福。在這個特殊的日子里,，我被評為優(yōu)秀員,，并且有幸站在這里發(fā)言，向傾訴心聲,，我感到萬分榮幸,。面對“優(yōu)秀員”這一殊榮，我的心情除了激動之外還有一絲的忐忑不安,，因為我在教師這個崗位上還是一個新生力量,，在工作中還沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績，而在座地各位員愛崗敬業(yè),，恪盡職守,，默默奉獻,，與你們相比，我所做的一切還遠遠不夠,。

的厚愛,，我擔(dān)任了初20xx級3班的班主任。在這一年的工作時間中,，我和學(xué)生形影不離,。這期間，有歡笑,，有眼淚,。當(dāng)同學(xué)們在各項活動中取得優(yōu)異成績時，我和他們一起歡笑;當(dāng)同學(xué)們生活中遇到困難時,，我和他們一起承擔(dān);當(dāng)同學(xué)們需要幫助時,，我毫不猶豫地伸出援助之手。不管遇到多大的困難,，我都沒有退縮,。我愛哭，但我更明白“哭過之后要堅強”這個道理,。凡事不輕言放棄,，一件事要么不做，要做就盡力做到最好,。在一件一件的小事,，一點一滴的行動中，我履行著一名教師的職責(zé),，詮釋著一名共產(chǎn)員對教育事業(yè)的忠誠：每天早餐之后,，我都會親自到男女生寢室、公共區(qū)域,、教室去檢查衛(wèi)生打掃情況;每天午睡鈴一響,，我就即刻到教室組織學(xué)生午睡;每天晚睡之前，我都會到男女生寢室去清點人數(shù),，并且詢問同學(xué)們當(dāng)天的學(xué)習(xí)狀況以及生活狀況;每天我都會利用課余時間找同學(xué)們談心......

和靈魂,。只有真正做了教師的人才能真正體會到什么時魂牽夢繞：多少次夢中出現(xiàn)的是學(xué)生的身影，多少次再夢中為學(xué)生排憂解難,，和學(xué)生觸膝談心,。要教育好學(xué)生，你面對的不只是一名學(xué)生,，還有他的整個家庭,，他的家庭背景，他的成長環(huán)境,，你要操心的不只是他的學(xué)習(xí)還有他的,。

精神。

他的生活,。所以,，我平時就注意開展各種有益的班級活動來增強學(xué)生對班集體的歸屬感。從“放松心情,，快樂學(xué)習(xí)”,、“輕松由我、自主學(xué)習(xí)”,、“圣誕晚會活動”到“學(xué)習(xí)在于積累,、快樂在于分享”這些班會活動，從室內(nèi)到室外,，從組織編排到最后實施,，從最開始由我?guī)е鴮W(xué)生一個一個步驟地做，到最后學(xué)生能自主地參加,、積極地為學(xué)校策劃活動：我班學(xué)生主動參加“碧山,。

鎮(zhèn)建黨第xx周年。

文藝匯演”活動,、積極為學(xué)校策劃“‘活力青春,、給力五四’五四表彰大會暨游園活動”?？粗鴮W(xué)生們活躍在舞臺上的身影,，在活動中開始嶄露頭角，看著他們飛速成長,，我倍感欣慰,。愛心是打開學(xué)生心靈的鑰匙，任何形式的交流都比不上與學(xué)生心靈的溝通,。與其說學(xué)生需要的是一個嚴格是師長,，倒不如說學(xué)生需要的是一個從心靈到生活上都能給予他引導(dǎo)和幫助的良師益友?！皩W(xué)高為師,，身正為范“，教師的學(xué)識只能滿足學(xué)生一時的求知愿望,，權(quán)力只能維系短暫的順從與親近,，外表只能吸引膚淺的注意。真正能打動學(xué)生內(nèi)心的是人格和道德的力量,。這力量才是長久的,，它將影響學(xué)生的一生，是學(xué)生未來的立身之本,。對于教師來說,，最好的回報就是得到學(xué)生的真心擁戴,。

成績和榮譽都屬于過去，只要我還能夠站在講臺上,，我就一定會以身作則,，為人師表?！奥仿湫捱h兮,，吾將上下而求索”。