寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,，寫(xiě)明白,，實(shí)事求是,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

中學(xué)德育工作總結(jié)篇一

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)德育工作總結(jié),，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,，德育處以認(rèn)真的態(tài)度,，求實(shí)的作風(fēng)出色地完成了學(xué)校制定的目標(biāo)和計(jì)劃。本學(xué)期除繼續(xù)抓好學(xué)生的日常管理外,，在新生的培訓(xùn),，學(xué)生的素質(zhì)教育，班主任的工作指導(dǎo)得到加強(qiáng),，使校風(fēng)建設(shè)更趨良性,，現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

按照上級(jí)的計(jì)劃，我校今年高一招收10個(gè)班,，初一招收3個(gè)班,，而高一所招收的近一半學(xué)生的入學(xué)分?jǐn)?shù)不高。為了加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性和熟悉我校校規(guī),，在開(kāi)學(xué)的前一個(gè)星期我校組織高一近500名學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn),，內(nèi)容有隊(duì)列訓(xùn)練,、槍械知識(shí),、國(guó)防法學(xué)習(xí)、歌詠比賽等,，在教官的嚴(yán)格要求下,，同學(xué)們克服了炎熱的天氣等困難，較出色地完成了軍訓(xùn)任務(wù),，在會(huì)操表演中,，同學(xué)們整齊的步伐，良好的精神面貌,，贏得了到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度表?yè)P(yáng),，通過(guò)這次軍訓(xùn)，培養(yǎng)了同學(xué)們的吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)助的團(tuán)體精神,。之后,，學(xué)校組織了高一和初一的700多名學(xué)生進(jìn)行校規(guī)學(xué)習(xí)，并進(jìn)行了考試,，為日后對(duì)新生的管理打下了基礎(chǔ),。

經(jīng)過(guò)逐步的完善，學(xué)生德育管理制度已基本成一個(gè)完整的體系,，制度內(nèi)容包括了學(xué)生日常行為的方方面面,，如考勤、學(xué)生儀表,、上課紀(jì)律,、晚修管理、午休管理,、量化管理,、獎(jiǎng)懲制度等等,。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們主要抓落實(shí),，一方面,，通過(guò)升旗儀式后的每周總結(jié)，指出不足,，布置措施,；另一方面，加強(qiáng)抽查和督促,，學(xué)校通過(guò)值周班的例行檢查,，門(mén)衛(wèi)的檢查，午休,、晚休行政的檢查,，德育處在各個(gè)方面的抽查，使到學(xué)校的的制度能落到實(shí)處,，此外,，對(duì)學(xué)生的校外違紀(jì)，如打游戲機(jī),、吸煙等行為,，德育處經(jīng)常進(jìn)行突擊檢查，通過(guò)我們的努力,，我校學(xué)生不僅在校內(nèi)能遵紀(jì)守法,，在校外也能遵紀(jì)守法。

學(xué)生的量化工作以《沙滘中學(xué)德育量化評(píng)分細(xì)則》為準(zhǔn)則,，對(duì)月德育分不及格的學(xué)生與學(xué)校處分制度掛鉤,，這增加了它的嚴(yán)肅性和可操作性，支持了班主任的管理工作,。班級(jí)的量化工作以《沙滘中學(xué)文明班評(píng)比方案》和配套制度為依據(jù),，通過(guò)學(xué)生、值周班,、德育處的多方面的班級(jí)打分對(duì)各班進(jìn)行評(píng)價(jià),，評(píng)出月文明班、學(xué)期文明班,，評(píng)出了十五個(gè)文明班,，九個(gè)先進(jìn)班集體。

為提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，挖掘一批有專(zhuān)長(zhǎng)的人才,，學(xué)校在第十至十四周開(kāi)展了第三屆“藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)，內(nèi)容豐富,，有棋類(lèi),、電腦,、攝影、演講,、朗誦,、英語(yǔ)講故事、演講,、物理小發(fā)明,、書(shū)法、插花,、剪紙,、泥塑、政史地知識(shí)競(jìng)賽,、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,，極大地活躍了學(xué)生的校園文化生活，并帶來(lái)了良好的社會(huì)效應(yīng),。

明確了對(duì)家訪(fǎng)的要求,，學(xué)校對(duì)家訪(fǎng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并納入到文明班的評(píng)比中,，加強(qiáng)了對(duì)家訪(fǎng)工作的力度,，據(jù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)字表明,，每個(gè)班都完成了學(xué)校給的任務(wù),。加強(qiáng)了警校掛鉤，樂(lè)從派出所的黃武藝指導(dǎo)員針對(duì)性的給全校的學(xué)生上了三次法制教育課,，樂(lè)從交警中隊(duì)岑潔英同志對(duì)學(xué)生常出現(xiàn)的交通安全情況上了課,，樂(lè)從交警中隊(duì)與我校共同組織了“交通安全教育圖片”的宣傳。在第十周組織了一次全校性學(xué)生“消防安全演習(xí)”,，大大提高了師生的消防意識(shí),。每一次的長(zhǎng)假期，如,，“國(guó)慶”,、寒假等，學(xué)校統(tǒng)一印制“假期須知”,，規(guī)范學(xué)生的假期活動(dòng),，以減少違紀(jì)和其它意外事故的出現(xiàn)，并要求家長(zhǎng)配合學(xué)校予以監(jiān)督,，除此,，學(xué)校還收集一些校外的教訓(xùn)性的資料，如,，順德一中的墮樓事件等,，在學(xué)生面前敲醒警鐘,，這一系列措施起到了很好的預(yù)防作用。

,。學(xué)校在加強(qiáng)全校學(xué)生的日常行為管理的基礎(chǔ)上,，對(duì)差生侵注了大量的時(shí)間。一方面通過(guò)對(duì)差生在學(xué)習(xí)加強(qiáng)輔導(dǎo),，找出他們的閃光點(diǎn)并及時(shí)表?yè)P(yáng),，開(kāi)辦德育學(xué)習(xí)班，指出他們的不足,，為他們指明努力方向,，并進(jìn)行法制教育。另一方面,，依制度對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分,，有的是吸煙的，有的是打游戲機(jī)的,，有的是對(duì)老師不尊敬的,，有的是上課違紀(jì)屢教不改的，等等,，對(duì)這些學(xué)生的處分,，對(duì)全校學(xué)生起了一個(gè)很好的教育作用，維護(hù)了學(xué)校的正常的教學(xué)秩序,。由于我們的措施得力,，本學(xué)期的處分學(xué)生明顯減少，對(duì)這些學(xué)生的`處分,，對(duì)全校學(xué)生起了一個(gè)很好的教育作用,，維護(hù)了學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。為了給這些學(xué)生一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),，對(duì)表現(xiàn)好的,，學(xué)校會(huì)依據(jù)一定的程序撤消處分。為了弘揚(yáng)正氣,，加大正面學(xué)生的榜樣作用,，利用升旗儀式或頒獎(jiǎng)大會(huì)對(duì)各類(lèi)考試、各類(lèi)比賽成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行公開(kāi)的頒獎(jiǎng),，學(xué)期結(jié)束時(shí),，評(píng)出學(xué)校“三好”學(xué)生,，優(yōu)秀學(xué)生干部,，優(yōu)秀團(tuán)干，優(yōu)秀團(tuán)員等,。

學(xué)校除了對(duì)出好校園黑板報(bào),、宣傳櫥窗外,，對(duì)各班板報(bào)加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)控，對(duì)外宣傳上加大了力度,，在兒童公園展出了20__年我校的教育教學(xué)成果,，受到了良好的社會(huì)效應(yīng)，在樂(lè)從鎮(zhèn)廣播站的支持下,，對(duì)我校的各項(xiàng)活動(dòng)和所取得的教育教學(xué)成績(jī)進(jìn)行及時(shí)的新聞報(bào)道,，擴(kuò)大了我校的社會(huì)影響力度。支持學(xué)校的文藝和體育工作,，我校的舞蹈節(jié)目《國(guó)風(fēng)》參加順德市中小學(xué)文藝匯演獲得了二等獎(jiǎng),，田徑隊(duì)獲得了鎮(zhèn)的全體總分第一名。繼續(xù)充分利用學(xué)生會(huì)和團(tuán)委積極協(xié)助學(xué)校進(jìn)行班級(jí)管理,，參與了宿舍,、衛(wèi)生、眼保健操,、早操,、課室容貌、集會(huì),、保衛(wèi)等管理工作,，并且經(jīng)常反映有關(guān)情況，是學(xué)校的得力助手,。

此外,，加強(qiáng)對(duì)新教師在班主任工作的培訓(xùn)和指導(dǎo)。在新教師培訓(xùn)班上,，讓新教師詳細(xì)我校的學(xué)生管理制度和班主任的有關(guān)要求,，在實(shí)際中,，以開(kāi)會(huì)和個(gè)別指導(dǎo)的方式及時(shí)解決他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,。從一個(gè)學(xué)期的十二個(gè)新班主任的工作來(lái)看，他們都取得了不同程度的進(jìn)步和提高,。

由于我校在德育管理上作了大量工作,，德育優(yōu)良率達(dá)91.7，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率為90.9以上,，違法犯罪率為零,，繼續(xù)保障了我校良好的校風(fēng)，進(jìn)一步促進(jìn)了我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。今后我們將在現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,，使我校的德育工作上一個(gè)新臺(tái)階。

中學(xué)德育工作總結(jié)篇二

追求特色與發(fā)展,，把學(xué)校辦成"學(xué)生喜歡的學(xué)校",始終是我們追求的目標(biāo),；"厚德樂(lè)學(xué),、矗立國(guó)際"是我們的辦學(xué)理念。我們堅(jiān)持"育人為本,，德育為先"的德育工作理念,。本年度，圍繞學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生良好責(zé)任心的工作主題,，我們以"社會(huì)主義核心價(jià)值觀"和中國(guó)夢(mèng)教育為主線(xiàn),，以德育隊(duì)伍建設(shè)為保障，以豐富的德育活動(dòng)為載體,，以常規(guī)養(yǎng)成教育為手段,，不斷探索德育工作新途徑，充分發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向,、動(dòng)力和保障作用,，順利實(shí)現(xiàn)了本學(xué)年的德育工作目標(biāo)。

德育工作理念：文化引導(dǎo),、道德踐行,、品性培養(yǎng)、課堂明理,、實(shí)踐育人,。

德育工作思路：抓好常規(guī)、突出重點(diǎn),、體現(xiàn)特色,。

年度工作目標(biāo)：

1.進(jìn)一步提高學(xué)生做人基本品質(zhì)。

2.進(jìn)一步構(gòu)建外語(yǔ)特色校園文化,。

3.進(jìn)一步深化"三禮五心"教育,。

制度是行動(dòng)的規(guī)范。本年度,，在已有德育管理制度的基礎(chǔ)上,，我們制定了《重慶第三十中學(xué)校受校級(jí)處分學(xué)生后續(xù)教育和管理辦法（試行）》、《重慶第三十中學(xué)校關(guān)于男女生文明交往的五條規(guī)定》,；《重慶第三十中學(xué)校手機(jī)管理辦法》,；修訂了《教室和公區(qū)清潔衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》；完善了《重慶三十中學(xué)學(xué)生操行評(píng)定辦法》,，更好實(shí)施了《重慶三十中學(xué)星級(jí)學(xué)生評(píng)定辦法》,。制訂了校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,、少先隊(duì)及各社團(tuán)管理制度,。使我校德育工作有章可依，執(zhí)章必嚴(yán)，使德育管理更加系統(tǒng),、規(guī)范,，增強(qiáng)了德育管理實(shí)效，較好的發(fā)揮了制度對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)與規(guī)范作用,。

班級(jí)是學(xué)校重要的構(gòu)成細(xì)胞,。本年度，我們以班級(jí)文化促進(jìn)校園文化,，校園文化帶動(dòng)班級(jí)文化,，形成師生共建的價(jià)值取向，努力營(yíng)造高雅,、高品質(zhì),、高層次的校園文化氛圍。各班在班主任的指導(dǎo)下就如何開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)展開(kāi)了充分的討論和思考,，并根據(jù)本班的特色和同學(xué)們的心理需求及共同愿景擬定了各班的班級(jí)文化建設(shè)方案,。全面進(jìn)行"班級(jí)文化建設(shè)"實(shí)踐探究，主要圍繞精神形態(tài),、物質(zhì)載體,、特定活動(dòng)這三方面來(lái)展開(kāi)，具體有：班級(jí)文化主題,、特色班名,、特色班級(jí)牌，班歌,，班級(jí)奮斗目標(biāo),、班規(guī)班訓(xùn)、教室的.個(gè)性化布置,、班級(jí)學(xué)生自主管理隊(duì)伍建設(shè)和主題班會(huì),，道德講壇等，從而形成初步的理念基礎(chǔ)和操作模式及方法,，在班級(jí)文化建設(shè)的過(guò)程中促進(jìn)了學(xué)校的文化建設(shè),。本年度，各具特色的班級(jí)文化已得到進(jìn)一步深化,。在走廊上建立以我校優(yōu)秀學(xué)生事跡的"我身邊的榜樣"光榮臺(tái),，為強(qiáng)化外語(yǔ)特色，繼續(xù)打造了"走進(jìn)七大州"的國(guó)家介紹牌,，開(kāi)辟了以反映校園生活的師生攝影作品展臺(tái)，師生書(shū)法,、繪畫(huà)藝術(shù)長(zhǎng)廊,。

本學(xué)年在校學(xué)生會(huì)、團(tuán)隊(duì)辦公室的基礎(chǔ)上更好的建設(shè)了學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)室。

利用活動(dòng)對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想教育,、能力培養(yǎng),、人格完善，是德育工作的重要開(kāi)展形式,。本學(xué)年,，我校將"三禮五心"教育、藝體教育與常規(guī)教育有機(jī)整合,，開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng),。

為強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣,，特制定學(xué)生的"五不"行為準(zhǔn)則,。通過(guò)系列活動(dòng)，使文明言行成為我校的一道美麗風(fēng)景線(xiàn),，進(jìn)一步促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成,。

針對(duì)學(xué)生使用手機(jī)所帶來(lái)的危害開(kāi)展全校師生討論，形成共同認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上制訂了《重慶三十中學(xué)》手機(jī)管理辦法,，在全校開(kāi)展學(xué)生自主管理活動(dòng),。

圍繞"辦學(xué)生喜歡的學(xué)校"積極開(kāi)展學(xué)生喜歡的活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),，在老師的指導(dǎo)和學(xué)生的自主管理下,，我校學(xué)生自主成立了9個(gè)學(xué)生社團(tuán)，我校社團(tuán)不僅是學(xué)生喜愛(ài)的組織,，還是學(xué)生鍛煉自己提高自己展現(xiàn)自我的平臺(tái),。并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。我校"飛羽社"羽毛球社團(tuán)學(xué)生自主管理自主開(kāi)展訓(xùn)練,、比賽活動(dòng),，在代表渝中區(qū)參加重慶市運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲青少年組男子團(tuán)體第四名，女子團(tuán)體第二名,多名同學(xué)獲單項(xiàng)名次,。"街舞社"的同學(xué)們利用休息時(shí)間訓(xùn)練,，自行排練的節(jié)目在全校進(jìn)行展演。"科技活動(dòng)興趣小組"的朱俊杰同學(xué)以第一名的成績(jī)獲得全國(guó)航模比賽一等獎(jiǎng),，兩名同學(xué)分獲二,、三等獎(jiǎng)。"攝影部落"開(kāi)展了校園生活圖片展,。

本學(xué)年開(kāi)展了以"秀外語(yǔ)展風(fēng)采"為主題的第六屆重慶三十中大型外語(yǔ)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，全校學(xué)生積極投入到各項(xiàng)活動(dòng)中，精彩紛呈的匯報(bào)演出活動(dòng)給領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓留下深刻映像,。同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)提高了英語(yǔ)能力,，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，和良好的英語(yǔ)氛圍。

圍繞學(xué)校提出的"課堂明理,，實(shí)踐育人"的德育活動(dòng)理念,。加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展了"走進(jìn)飛虎隊(duì)"系列活動(dòng),。組織全體初中學(xué)生開(kāi)展了"實(shí)踐育人,，走進(jìn)科技"活動(dòng)。組織全體高中學(xué)生開(kāi)走了"實(shí)踐育人,，走進(jìn)高校"活動(dòng),。

節(jié)慶、紀(jì)念日活動(dòng)主要有：開(kāi)展了"母親節(jié)",、"教師節(jié)"感恩系列活動(dòng),；組織開(kāi)展了"中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)"國(guó)慶手抄報(bào)評(píng)比愛(ài)國(guó)心教育活動(dòng)。開(kāi)展培養(yǎng)民族認(rèn)同感的清明,、端午,、中秋的系列活動(dòng)。

在重慶國(guó)際交流中心的關(guān)心支持下,，重慶飛虎隊(duì)展覽館成為為我校"三禮,、五心"德育教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)的基地。本年度,，高20xx級(jí)學(xué)生多次赴重慶飛虎隊(duì)展覽館（駝峰援華抗戰(zhàn)陳列館）開(kāi)展了教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

三峽博物館授予我校"博物館學(xué)堂"稱(chēng)號(hào),。在我校開(kāi)展歷史文化講座,，組織學(xué)生參觀三峽博物館。培養(yǎng)了學(xué)生民族自豪感,。

結(jié)合"學(xué)雷鋒做傳人樹(shù)新風(fēng)"的主題教育活動(dòng),，我們編印了《走進(jìn)雷鋒》校本教材，并已經(jīng)納入初一,、高一年級(jí)課程計(jì)劃,。

校級(jí)課題"學(xué)生操行評(píng)定的研究與實(shí)踐"雖已結(jié)題，但我們的研究遠(yuǎn)未終止,。一方面我們以課題研究中提煉出來(lái)的好的經(jīng)驗(yàn),、方法指導(dǎo)學(xué)生處、年級(jí)組,、班主任老師的工作,。另一方面我們結(jié)合高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的啟動(dòng)和我校實(shí)際，在已有課題研究成果的基礎(chǔ)上繼續(xù)深化對(duì)"學(xué)生操行評(píng)定"的研究,。

區(qū)級(jí)課題"普通高中學(xué)生公民意識(shí)培養(yǎng)的策略研究"正在研究之中,。本年度,，我們初步完成了校本教材《在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)》的編撰,，即將付?。煌瓿闪宋倚８咧袑W(xué)生公民素養(yǎng)調(diào)查問(wèn)卷,，形成了調(diào)查報(bào)告,。

區(qū)級(jí)課題"以中學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)促進(jìn)校園文化建設(shè)的實(shí)踐研究",在我校大力開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)基礎(chǔ)上積極開(kāi)研。

我校配備有具有心理咨詢(xún)資質(zhì)的專(zhuān)職心理健康教師兩人,，開(kāi)設(shè)學(xué)生心理輔導(dǎo)課,、活動(dòng)課；學(xué)校建有教委規(guī)范的心理咨詢(xún)室,。本年度,，我們健全了全校學(xué)生的心理健康檔案。

20xx―20xx年,，在渝中區(qū)教委和計(jì)生委的指導(dǎo)下,，我校在初20xx級(jí)學(xué)生中開(kāi)展了的"青春健康人格護(hù)航"教育系列活動(dòng)。

針對(duì)學(xué)生交往特別是男女學(xué)生正常交往開(kāi)展了小班參與式青春健康教學(xué)活動(dòng),。

本年度,，我們積極參與國(guó)家、市,、區(qū)組織的各項(xiàng)比賽,，多渠道、多角度展示30中學(xué)生的風(fēng)采,，在全校師生的共同努力下,，收獲了累累碩果：

參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽：兩名同學(xué)獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，三個(gè)二等獎(jiǎng),。重慶市一等獎(jiǎng)7個(gè),，二等獎(jiǎng)15個(gè)，三等獎(jiǎng)20個(gè),。

參加第十五屆"飛向北京,，飛向太空"全國(guó)青少年航空航天模型錦標(biāo)賽賽總決賽中我校朱俊杰第一名榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，王鵬誠(chéng)獲一等獎(jiǎng),。

參加重慶市青少年模型錦標(biāo)賽獲三個(gè)一等獎(jiǎng),。重慶市青少年航海模型錦標(biāo)賽我校學(xué)生在男子組"自由號(hào)""小虎鯊"兩個(gè)組別囊括前三名，重慶市青少年航空模型錦標(biāo)賽獲三個(gè)組別第一名,。重慶市底23屆科技模型大賽獲一個(gè)二等獎(jiǎng),，兩個(gè)三等獎(jiǎng)。渝中區(qū)第24屆青少年科技模型大賽一個(gè)一等獎(jiǎng),、兩個(gè)二等獎(jiǎng),、7個(gè)二等獎(jiǎng),。

參加渝中區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法繪畫(huà)比賽比賽團(tuán)體獲一等獎(jiǎng)，其中22名學(xué)生獲一等獎(jiǎng),，3名學(xué)生獲二等獎(jiǎng),。

渝中區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng)。

參加渝中區(qū)第三屆"健康校園杯"中學(xué)生籃球比賽榮獲高中男子組第五名,；

中學(xué)德育工作總結(jié)篇三

“務(wù)使個(gè)個(gè)成人”是揚(yáng)子江高級(jí)中學(xué)的辦學(xué)目標(biāo),，也是學(xué)校向家長(zhǎng)作出的鄭重承諾，為了把這個(gè)目標(biāo)真正落到實(shí)處,，學(xué)校十分重視德育工作,，建立了完整的德育教育體系：

1、制訂和不斷完善學(xué)生管理制度,，全方位規(guī)范學(xué)生管理工作,。(班級(jí)管理細(xì)則等材料)。

2,、以常規(guī)管理百分賽為載體,，每天在櫥窗公布，促進(jìn)班級(jí)的日常管理工作,。(常規(guī)管理考核的材料),。

1、定期召開(kāi)班主任會(huì)議,，落實(shí)學(xué)校和政教處的各項(xiàng)管理制度,，聽(tīng)取班主任的反饋意見(jiàn)，不斷完善班主任工作,。

2,、加強(qiáng)對(duì)班主任的隊(duì)伍的培訓(xùn)。(王志剛來(lái)校講課的材料),。

3,、加強(qiáng)對(duì)班主任的隊(duì)伍的考核。(政教處考核班主任的材料),。

1,、指導(dǎo)各班建立、健全班委,、團(tuán)委,。選出表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生作為學(xué)生干部，讓學(xué)生進(jìn)行自我管理,，提高學(xué)生的主人翁意識(shí)和民主意識(shí),。(政教處打印的班干部一覽表)。

2,、對(duì)學(xué)生干部的工作進(jìn)行專(zhuān)門(mén)性和經(jīng)常性的指導(dǎo),。(班干部職責(zé),，班干部培訓(xùn)的材料)。

1,、每周一的'升旗活動(dòng),。(部分國(guó)旗下講話(huà)材料)。

2,、以班級(jí)為單位,，上好每次的主題班會(huì),。(部分主題班會(huì)材料),。

3、以重大紀(jì)念日為契機(jī),，以活動(dòng)為載體,，大力開(kāi)展青年學(xué)生思想道德教育。(體育組,、團(tuán)委組織活動(dòng)的相關(guān)材料),。

元旦期間，高二年級(jí)舉行“我心中的歌”征文競(jìng)賽;“五四”期間,，舉辦“擎五四火炬,，立成才之志”演講比賽;盧溝橋事變紀(jì)念日，邀請(qǐng)抗日老人追憶烽火歲月,，講述抗日故事,，與同學(xué)們共唱抗日救亡歌曲;教師節(jié)期間，我們舉辦“感念師恩”朗誦會(huì);國(guó)慶節(jié)期間,，我們舉行“祖國(guó)在我心中”征文比賽;南京大屠殺紀(jì)念日,，我們舉辦“勿忘國(guó)恥，珍愛(ài)和平”主題團(tuán)課活動(dòng),。這些鮮明生動(dòng)的主題教育活動(dòng)培育和弘揚(yáng)了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,，促進(jìn)了良好思想道德體系的構(gòu)建?！短┲萃韴?bào)》,、泰興電視臺(tái)對(duì)上述多項(xiàng)活動(dòng)作了報(bào)道，產(chǎn)生了較好的社會(huì)影響,。

1,、加強(qiáng)法制安全教育。

(1)開(kāi)展法制講座(照片);,。

(2)設(shè)立法制班長(zhǎng)(政教處設(shè)立法制班長(zhǎng)的材料);,。

2、加強(qiáng)學(xué)生心理健康輔導(dǎo),。(常春芳老師提供的心育材料),。

在高一年級(jí)各班設(shè)心育聯(lián)絡(luò)員,，了解班級(jí)學(xué)生的一些情況，聯(lián)絡(luò)輔導(dǎo)室,，對(duì)健康的心理知識(shí)加以宣傳;學(xué)校心理室采用個(gè)別輔導(dǎo)的方法,，接受咨詢(xún);針對(duì)一些較普遍的心理問(wèn)題，開(kāi)設(shè)講座,，為學(xué)習(xí)困難生,、行為習(xí)慣不良學(xué)生、心理欠健康的學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題,，幫助他們形成積極健康的思想品質(zhì),、勇于克服困難的意志品質(zhì)。

3,、關(guān)心家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,，不讓學(xué)生因貧輟學(xué),。(學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的材料),。

學(xué)校對(duì)特殊困難學(xué)生采取一系列幫扶措施,，通過(guò)發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金,、減免學(xué)費(fèi)等形式幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,，鼓勵(lì)莘莘學(xué)子克服困難，順利完成學(xué)業(yè),。

學(xué)校分年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系;每次放假都發(fā)放將學(xué)校的管理情況、子女在學(xué)校的表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),，假期結(jié)束后都要將《家校聯(lián)系卡》收齊裝訂,，歸納家長(zhǎng)意見(jiàn)并主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通。(家長(zhǎng)會(huì),、家校聯(lián)系卡的相關(guān)材料),。

通過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校德育工作取得了一定成績(jī),，(相關(guān)的榮譽(yù),、表彰：如學(xué)校團(tuán)委被團(tuán)市委、市教育局授予*年年度泰興市學(xué)校共青團(tuán)工作先進(jìn)集體等)今后我們還將繼續(xù)作出努力,，使學(xué)校的德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階!

中學(xué)德育工作總結(jié)篇四

20xx年xx中學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx縣教育局德育工作計(jì)劃,，堅(jiān)持以“一切為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的科學(xué)理念，把德育工作擺在學(xué)校工作的首位,。實(shí)施教師職業(yè)道德教育和學(xué)生思想道德教育,，凈化校園環(huán)境，提高育人質(zhì)量，以建立一支德育工作隊(duì)伍為依托,，以開(kāi)展系列教育活動(dòng)為載體,，以養(yǎng)成教育為手段，德育工作取得了良好效果,，學(xué)校管理步入了高效有序的軌道,，教師愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生好學(xué)上進(jìn),，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

師德師風(fēng)建設(shè)是以德治校、教書(shū)育人的前提條件,。本學(xué)期我校著重從以下兩個(gè)方面來(lái)抓好此項(xiàng)工作：

1,、建立約束機(jī)制，促進(jìn)教師職業(yè)道德教育,。建立民主評(píng)議行風(fēng),、學(xué)生問(wèn)卷等制度，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德監(jiān)督,，促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德規(guī)范習(xí)慣，學(xué)校涌現(xiàn)出一批愛(ài)崗敬業(yè)的先進(jìn)典型：20xx年9月陳良炳,、闕明波,、賴(lài)婷婷三位教師分別被評(píng)為“xx縣優(yōu)秀教師”，另有肖貴根副校長(zhǎng)被評(píng)為“xx縣優(yōu)秀教育工作者”,，張望發(fā)老師被評(píng)為“xx縣十佳教師”,。

2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，牢固樹(shù)立“育人為本,、德育為首”的觀念，從而增強(qiáng)全體教師育人工作的緊迫感和責(zé)任心,。

3,、班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，學(xué)校于10月12日—13日開(kāi)展班主任專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽,，通過(guò)競(jìng)賽給全體班主任提供了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái),，從而提高了班主任的育人水平和對(duì)各種事件的處理能力。使學(xué)校德育工作取得了顯著的成效,。

1,、學(xué)校高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作：我校成立了以肖高飛校長(zhǎng)親任組長(zhǎng)、肖貴根副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),，其他相關(guān)人員為組員的未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，明確各位成員的分工，各施其職，齊抓共管,，抓好我校的未成年人思想道德建設(shè)工作,。

2、每期初,，由政治處負(fù)責(zé)我校學(xué)生思想政治工作,，并具體制定相應(yīng)的工作計(jì)劃，交學(xué)校行政會(huì)議定,，并由政治處負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的全面開(kāi)展以及資料的收集,、整理、歸檔,。期末認(rèn)真總結(jié),，取優(yōu)淘劣，更好地為來(lái)年我校未成年人思想道德建設(shè)工作更上一層樓,，取得更優(yōu)秀的成績(jī),。

3、召開(kāi)全校教師會(huì),，抓好全校教師的思想工作,，重點(diǎn)指出未成年人思想道德建設(shè)的重要性，嚴(yán)格要求教師以身作則,，作好示范,，抓緊抓好未成年人思想道德建設(shè)工作。

4,、以校園為陣地,，以課堂教學(xué)為主渠道，并通過(guò)每周一升旗儀式上,、國(guó)旗下講話(huà),、校園廣播、板報(bào),、墻報(bào)以及課外活動(dòng)基地等德育系列途徑,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。

5,、學(xué)校每期組織學(xué)生上法制課,，聘請(qǐng)派出所陳寧和所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)，并對(duì)全校師生進(jìn)行《社會(huì)治安管理法》,、《道路交通安全法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識(shí)講解的專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。

（1）學(xué)校于10月份開(kāi)展校第30屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練,，比賽中充分發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏鼎力爭(zhēng)先”的精神，激發(fā)了學(xué)生的強(qiáng)烈自豪感和自信心,，運(yùn)動(dòng)隊(duì)員的勤奮刻苦,，團(tuán)結(jié)拼搏的精神成為廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

（2）各年段精心組織校園文化活動(dòng)：初三年級(jí)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)組織了男子籃球賽,；初一年段舉行了拔河比賽,；多個(gè)班級(jí)舉行了周未晚會(huì)。

2,、營(yíng)建班級(jí)文化,，創(chuàng)建班級(jí)特色，努力營(yíng)造人格培養(yǎng)的良好氛圍,。班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,，各班應(yīng)全面執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并結(jié)合班情,，建設(shè)“讓每一個(gè)墻面都能說(shuō)話(huà)”的'班級(jí)文化,，深化細(xì)化教育要求。

3,、加強(qiáng)制度文化建設(shè),，強(qiáng)化管理機(jī)制。制度是校園文化建設(shè)中為了達(dá)到無(wú)意境界而采取的一種有意識(shí)手段,，是為了保障學(xué)校教育的有章、有序和有效,。本學(xué)期學(xué)校將根據(jù)“全,、細(xì)、嚴(yán)”的原則,，進(jìn)一步制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，并加大檢查評(píng)比力度。

4,、加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè),，美化校園環(huán)境。濃厚的校園文化氛圍為我們開(kāi)展德育工作營(yíng)造了強(qiáng)大的聲勢(shì),。根據(jù)需要我們?cè)谛@內(nèi)豎起了渲染文化氛圍,，激勵(lì)師生開(kāi)拓進(jìn)取，陶冶優(yōu)良品格的標(biāo)語(yǔ)牌,。踏進(jìn)校門(mén)“明德,、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),，“自主,、探究、合作,、樂(lè)學(xué)”的學(xué)風(fēng)映入眼簾,，進(jìn)而是關(guān)于“誠(chéng)信、上進(jìn),、交友”的經(jīng)典名言警句,，在田徑場(chǎng)地的圍墻上還繪制了一些運(yùn)動(dòng)的圖片和文字，這些圖片文字提升我校校園文化的氛圍,。

加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，本學(xué)期結(jié)合校情主要開(kāi)展校園勞動(dòng)，通過(guò)本期校園勞動(dòng)使學(xué)校的操場(chǎng)變得更平更寬,，學(xué)生在勞動(dòng)中深切體會(huì)到艱辛和愉悅,，樹(shù)立了“學(xué)校是我家，創(chuàng)建靠大家”的觀念,。

加強(qiáng)宣傳教育力度,，做好思想引導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,、自我保護(hù)意識(shí)和能力,，通過(guò)主題班會(huì)、廣播,、專(zhuān)刊,、致家長(zhǎng)信、聽(tīng)講座等形式,，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,、行為習(xí)慣養(yǎng)成、預(yù)防疾病,、交通,、防溺水、防毒等方面的教育,，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和安全防范意識(shí)和能力,。

回顧本期工作成績(jī)的同時(shí)，我們清楚的認(rèn)識(shí)到我校德育工依然存在許多不足和薄弱環(huán)節(jié)：如少數(shù)教師德育觀念淡??；重智育輕德育現(xiàn)象依存；家庭教育有待進(jìn)一步加強(qiáng),；部分學(xué)生道德認(rèn)知和道德行為嚴(yán)重脫節(jié),；無(wú)專(zhuān)業(yè)的心理教師等問(wèn)題,，有待于我們?cè)诮窈蠊ぷ髦袑⒓訌?qiáng)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，讓教師樹(shù)立正確的教育觀,，重視德育工作在教育教學(xué)中的地位,，同時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，盡力使學(xué)生形成正確的思想道德觀念,，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作的新業(yè)績(jī),。

中學(xué)德育工作總結(jié)篇五

本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》要求,，堅(jiān)持育人為本,、德育為先，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),。

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線(xiàn),，深入開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”教育、“愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)”教育,、文明禮儀養(yǎng)成教育,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和心理健康教育，不斷提升德育隊(duì)伍整體素質(zhì)與育人能力,，注重構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)德育合力,，努力推動(dòng)我校德育工作實(shí)效性,、科學(xué)性、可持續(xù)性發(fā)展,。

繼續(xù)以德育隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)做好骨干班主任,、新任班主任、心理健康教育教師等德育隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,，提高德育隊(duì)伍整體素質(zhì),。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。認(rèn)真組織班主任積極參加太倉(cāng)市第八屆班主任基本功競(jìng)賽，進(jìn)行校筆試初賽,，選撥優(yōu)勝者參加復(fù)賽,。組織班主任外出學(xué)習(xí)，到浮橋中學(xué)學(xué)習(xí)觀摩主題班會(huì)課活動(dòng),。邀請(qǐng)?zhí)珎}(cāng)市“林老師”講師團(tuán)的專(zhuān)家給班主任作講座,，先后請(qǐng)?zhí)珎}(cāng)市德育學(xué)科帶頭人徐燕來(lái)校為我校的全體班主任做了《班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)心理組織技巧》的專(zhuān)題講座;胡有川老師給全體班主任作《從理解到行動(dòng)——-說(shuō)說(shuō)家校溝通的心訣》的報(bào)告，促使班主任不斷學(xué)習(xí)班級(jí)管理的新知識(shí)新技能新方法,，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。

2,、青藍(lán)結(jié)對(duì)，攜手共進(jìn),。努力培養(yǎng)新任班主任的班級(jí)管理能力,，進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，給新任班主任配備一位指導(dǎo)老師,，本學(xué)期有張瑾師傅帶領(lǐng)朱巍老師,，許月紅師傅帶領(lǐng)姚秋霞老師，使新任班主任在班級(jí)管理業(yè)務(wù)上獲益匪淺,。

3,、加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期有包志凌和蔣健兩位老師參加了太倉(cāng)市班主任心理健康知識(shí)培訓(xùn),，使參加培訓(xùn)的班主任增加了心理健康方面的知識(shí),，提高了業(yè)務(wù)水平，相信能使他們以后的班級(jí)管理工作更有效,，也使我校切實(shí)把心理健康教育工作落到實(shí)處,，提高實(shí)效。

(一)認(rèn)真組織開(kāi)展“踐行核心價(jià)值觀做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng),。

1,、組織基礎(chǔ)年級(jí)學(xué)生觀看影片《一生有愛(ài)》，并組織學(xué)生撰寫(xiě)觀后感,，使同學(xué)們深切感受到人與人之間應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)理解,，互相尊重欣賞，弘揚(yáng)社會(huì)主義的`核心價(jià)值觀,，幫助別人的同時(shí)享受著心靈的春風(fēng)細(xì)雨,，共同譜寫(xiě)一曲人間的真愛(ài)之歌。

2,、組織初二年級(jí)舉行“中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)夢(mèng)”主題班會(huì),，通過(guò)這次的主題班會(huì)同學(xué)們擁有一份青春夢(mèng)想，擁有一顆自主學(xué)習(xí)之心,，擁有一雙勤奮不已的手腳,。引導(dǎo)學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一種行動(dòng),。

(二)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

1、在今年紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨偉大的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年之際,，我校舉行反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年演講比賽,，為抗日先烈默哀，向抗戰(zhàn)歷史致敬!讓同學(xué)們更好地牢記歷史,、珍愛(ài)和平,。我校初二(3)班陸依琳同學(xué)的演講稿《高舉橄欖枝》被太倉(cāng)市選中為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年演講作品,，由同班同學(xué)張夢(mèng)瑤前去演講，并且獲得了太倉(cāng)市“三等獎(jiǎng)”,。

2,、為傳承文化底蘊(yùn)，弘揚(yáng)民族精神,，我校舉行第六屆“紅五月”歌會(huì),，同學(xué)們用歡歌唱響了青春的激情歲月。

3,、組織部分師生開(kāi)展了“祭掃烈士墓,、緬懷革命先烈”的活動(dòng)。勉勵(lì)廣大師生要樹(shù)立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向,，把對(duì)革命先烈的無(wú)限緬懷,，化作刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)憤工作的動(dòng)力;珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,，為祖國(guó)的明天更加富強(qiáng)而努力奮斗,。引導(dǎo)全體師生繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命志士的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，做一名中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人,。

(三)舉辦樂(lè)于助人愛(ài)心活動(dòng),。

1、我校組織第二屆愛(ài)心淘寶活動(dòng),，在活動(dòng)中同學(xué)學(xué)會(huì)溝通,、學(xué)會(huì)誠(chéng)信;在活動(dòng)中培養(yǎng)公眾參與意識(shí)，在奉獻(xiàn)一份愛(ài)心的同時(shí),，弘揚(yáng)一種精神,，傳遞一份能量，扛起一面旗幟,。此次活動(dòng)讓愛(ài)心在校園流動(dòng),，讓全體師生在幫助他人的同時(shí)，快樂(lè)著自己,。

2,、我校團(tuán)委組織教師開(kāi)展“獻(xiàn)出暖暖的愛(ài)——捐冬衣到貧困地區(qū)”的活動(dòng)，此次活動(dòng)受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持,，我們共收到了28位教師的捐贈(zèng),，共計(jì)冬衣200多件，將老師們捐贈(zèng)的冬衣郵寄到一些貧困地區(qū),，把我們的愛(ài)心傳遞給需要幫助的人。

1,、本學(xué)期舉辦了以“團(tuán)結(jié),、文明,、創(chuàng)新”為主題的春季校運(yùn)會(huì)，本屆校運(yùn)會(huì)和以往不同,，我們的老師也參與到了比賽中來(lái),，進(jìn)行了足球帶球障礙比賽和籃球投籃比賽，一幅幅畫(huà)面,，讓人感奮,、激動(dòng)，校運(yùn)會(huì),，展現(xiàn)了全校師生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,，檢驗(yàn)了全校師生的文明素質(zhì)。校運(yùn)會(huì),，也譜寫(xiě)著一首xx人的拼搏超越之歌,，團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和力量信念之歌。

2,、舉行了20xx春季校運(yùn)會(huì)攝影比賽評(píng)選活動(dòng),，把校運(yùn)會(huì)與攝影比賽有機(jī)地結(jié)合在了一起，豐富師生的校園生活,。

利用學(xué)校常規(guī)工作和重大活動(dòng)之際積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),。本學(xué)期校園禮儀崗、學(xué)校公共車(chē)棚衛(wèi)生和自行車(chē)的排放大部分工作由學(xué)生志愿者完成;在我校的第二屆愛(ài)心淘寶場(chǎng)活動(dòng)中維持同學(xué)不踩踏草坪和地面衛(wèi)生由學(xué)生志愿者完成;在學(xué)雷鋒活動(dòng)中許多學(xué)生志愿者做了許多工作,，這些都不斷提高了我校志愿服務(wù)水平,。

1、配合今年“5,、12”防災(zāi)減災(zāi)日的主題宣傳,，我校舉行“全國(guó)紅十字青少年自救互救知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，通過(guò)這次競(jìng)賽,，學(xué)生們學(xué)到了許多自救互救的知識(shí)和掌握了防災(zāi)減災(zāi)技能,，希望他們把掌握的知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變?yōu)楸Ｗo(hù)自己、救助他人的能力,。

2,、我校于5月12日上午組織了一場(chǎng)地震應(yīng)急疏散演練。此次演習(xí)活動(dòng)檢驗(yàn)了學(xué)校安全的反應(yīng)機(jī)制,，提高了應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力,。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生和老師也懂得并掌握了地震安全,、自救自護(hù)的基本知識(shí)和技能,。

3、本學(xué)期我校初一年級(jí)舉行“預(yù)防為主學(xué)會(huì)自救”的主題班會(huì)活動(dòng),。引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中進(jìn)行有益身心健康的課外活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，使之遠(yuǎn)離安全事故,。教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,，使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件,。安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故,。

中學(xué)德育工作總結(jié)篇六

本學(xué)期我校根據(jù)區(qū)教委中教科和我校德育計(jì)劃,，結(jié)合我校實(shí)際情況，按照德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,，積極開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),。堅(jiān)持德育科研，不斷提高教育水平,，堅(jiān)持教師為主,，寓教育于教學(xué)管理之中，齊抓共管,。堅(jiān)持學(xué)生為主體,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育的能力,。加強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性,，力求活動(dòng)形式多樣化，增強(qiáng)教育的可接受性,，教育活動(dòng)中心明確,，養(yǎng)成常規(guī)教育一條線(xiàn)，養(yǎng)成與教育活動(dòng)緊密結(jié)合,，有效地促進(jìn)了學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。

匯報(bào)情況如下：

1、抓理論學(xué)習(xí),，更新教育觀念,，嚴(yán)格管理。堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,。每次班主任會(huì)認(rèn)真選好主題,，盡量做到以最短的時(shí)間，最快的節(jié)奏,，最高的效率,，提供更多的信息，努力提高他們的理論水平和業(yè)務(wù)水平,。本學(xué)期講了如何制訂工作計(jì)劃,，如何開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，如何開(kāi)好主題班會(huì)，如何處理突發(fā)事件和運(yùn)用法律保護(hù)自己等五個(gè)專(zhuān)題,，使大家多少有所收獲,。

2、為了使班主任工作規(guī)范化,、制度化，抓好班主任工作的考核評(píng)比,，教育處堅(jiān)持做到每周對(duì)班主任進(jìn)行五到位的檢查,，月底進(jìn)行匯總。班主任每月有工作匯報(bào),，教育處每月公布當(dāng)月考核情況,，學(xué)期末進(jìn)行總的評(píng)價(jià)考核，學(xué)校給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),，有力的揚(yáng)長(zhǎng)避短,，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

3,、“榜樣的力量是無(wú)窮的”充分利用身邊的素材教育,、鼓舞全校師生，增強(qiáng)教育效應(yīng),，在班主任隊(duì)伍建設(shè)中我們注重培養(yǎng)和樹(shù)立先進(jìn)典型,，樹(shù)榜樣，本學(xué)期在大家推薦下,，評(píng)選了10位第三屆德育先進(jìn)個(gè)人,。進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì),。用本校的先進(jìn)人物,、先進(jìn)事跡教育大家，受到良好效果,。

4,、抓青年班主任的培養(yǎng)，平時(shí)加強(qiáng)與青年班主任的交流,、溝通,，對(duì)他們進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)，在他們遇到困難或困惑時(shí),，為他們排憂(yōu)解難,，使他們能夠盡快的熟悉掌握班主任工作的基本常識(shí)。

1,、為了貫徹落實(shí)十六大精神,，新《中學(xué)生守則》，從寒假開(kāi)始，開(kāi)展了“媽媽我愛(ài)您”主題系列教育,。在3月7日學(xué)校召開(kāi)了“傾盡赤子心,，難報(bào)慈母情——媽媽我愛(ài)您”主題校會(huì)，全體學(xué)生及其他們的家長(zhǎng)共20xx多人參加了大會(huì),。會(huì)上,，5位學(xué)生代表深情講述了母親辛勤培育他們的故事，2位母親也生動(dòng)地介紹了教育孩子的體會(huì),，并表彰了27位首屆“優(yōu)秀媽媽”,，學(xué)校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì),、紅十字會(huì)還向“教子有方優(yōu)秀的貧困母親”捐款500元,。會(huì)后許多老師、家長(zhǎng),、學(xué)生深有感觸,，感到搞這樣的活動(dòng)很有必要。這一活動(dòng)共有17家新聞媒體進(jìn)行了報(bào)道,。

2,、為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神，把他們來(lái)源于生活中的小發(fā)明,、小制作有展示的`機(jī)會(huì),，在20xx年4月15日全校召開(kāi)了“我聰明、我能行”的主題電視校會(huì),。有6位同學(xué)進(jìn)行了展示,，其中有在區(qū)科技節(jié)中獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的作品,，均受到學(xué)生的好評(píng),。

3、我校每?jī)稍略u(píng)選一次“文明禮貌標(biāo)兵”樹(shù)立典型,，弘揚(yáng)正氣,，本學(xué)期全校召開(kāi)了“做現(xiàn)代文明中學(xué)生”的電視校會(huì)，12位標(biāo)兵進(jìn)行了展示,，有效的激發(fā)了大家的上進(jìn)心,。

4、為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，同時(shí)培養(yǎng)集體主義精神,，本學(xué)期舉辦了體育節(jié)、小型體育比賽,，初一,、初二,、高中的跳繩、拔河,、男女籃球賽等活動(dòng),，學(xué)生參加非常踴躍，豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的能力,，提高了素質(zhì),，收到良好的效果。

1,、本著以評(píng)比促進(jìn)步,，以比賽促提高的原則，全校輪流進(jìn)行值周活動(dòng),，每周對(duì)值周生進(jìn)行了培訓(xùn)，指揮督促教導(dǎo),，對(duì)全校進(jìn)行檢查,。對(duì)班級(jí)實(shí)施每周的六項(xiàng)量化評(píng)比，每項(xiàng)評(píng)比都有具體的要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，由學(xué)生會(huì),、團(tuán)委會(huì)公布評(píng)比情況，每月學(xué)校以書(shū)面形式公布評(píng)比結(jié)果,，學(xué)校的校容校貌,、學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化。

2,、加強(qiáng)值班,、實(shí)行封閉管理。本學(xué)期我校實(shí)行封閉管理,，早,、中、晚教育處的老師值班,，嚴(yán)格管理進(jìn)出大門(mén)的人員和校門(mén)口的治安環(huán)境,。此項(xiàng)工作取得顯著成效。現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口的社會(huì)閑散人員明顯減少,，校園秩序穩(wěn)定了,，學(xué)生的安全感也大大加強(qiáng)了。

1,、利用各種形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)性和針對(duì)性的法制教育，利用旗前講話(huà)時(shí)間,，組織學(xué)生圍繞校園,、社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行學(xué)法守法演講，利用校園閉路電視，每周三中午播放法制教育系列片,。還組織以班集體為單位的墻報(bào)評(píng)比活動(dòng)共33塊,，其中優(yōu)秀作品9塊。

2,、對(duì)于偏長(zhǎng)生的教育,，做到心中有數(shù)，實(shí)施幫教,。一是讓每位科任教是承擔(dān)一位后進(jìn)生的幫教工作,，不讓這些學(xué)生繼續(xù)下滑。而是對(duì)嚴(yán)重的偏長(zhǎng)生有教育處制定幫教措施,，由教導(dǎo)員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)管理,，總之本學(xué)期我校法制教育工作做到了有序、規(guī)范,、系統(tǒng),，取得了顯著效果，到目前為止,，學(xué)校未發(fā)生一個(gè)違法犯罪生,，校風(fēng)越來(lái)越好，得到了社會(huì),、家長(zhǎng)的好評(píng),。

1、組織落實(shí),、指揮有力,，為確保我校師生“非典”的零感染率，切實(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)單位的預(yù)防“非典”精神,，以教育處為主導(dǎo),，組織和調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)室、后勤總務(wù),、學(xué)校辦公室,、年級(jí)組、班主任,、食堂等各處的資源和力量加以保障,。多次召開(kāi)了年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)并利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息和指令，及時(shí)加以指導(dǎo),，以確保方防控工作的順利進(jìn)行,。

2、平時(shí)時(shí)期,，班主任在學(xué)?；鶎又苯庸芾砉ぷ髦刑幱诜浅ｊP(guān)鍵的角色,。非常時(shí)期，也不例外,?！胺堑洹逼陂g，我校班主任的敬業(yè)精神,、工作能力都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn),。他們每天負(fù)責(zé)繁復(fù)的體溫等信息傳達(dá)，擔(dān)當(dāng)各任課教師和學(xué)生的聯(lián)絡(luò)員,。我們有的班主任每天二三十個(gè)電話(huà),，與學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系，有的老師在電話(huà)里一講就是一小時(shí),。不僅如此,，非常時(shí)期，如何進(jìn)行有針對(duì)性的,、有特色的教育活動(dòng),，成了班主任的潛心研究的課題。

（1）高一（4）班班主任張立老師就是很典型的代表,，“非典”伊始，她就組織學(xué)生向全校同學(xué)發(fā)出一份“防非典,、獻(xiàn)愛(ài)心”的倡議書(shū),，組織全班同學(xué)為社區(qū)抗“非典”一線(xiàn)進(jìn)行愛(ài)心捐款414.32元，制定了《以實(shí)際行動(dòng)抗擊非典爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員,、爭(zhēng)取火線(xiàn)入團(tuán)》的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),，他還組織同學(xué)參加各種“非典”公益活動(dòng)，她的班有16個(gè)人向各報(bào)社先后投稿18篇,；9個(gè)人參加北京晚報(bào)戰(zhàn)勝“非典”紀(jì)念章設(shè)計(jì)活動(dòng),，24個(gè)人用電子賀卡參加有關(guān)真情熱線(xiàn)活動(dòng)，廣平同學(xué)用了16個(gè)小時(shí)親手折了1000個(gè)紙鶴表達(dá)一顆愛(ài)心,，向醫(yī)務(wù)工作者獻(xiàn)上一名普通中學(xué)生的真切關(guān)愛(ài)（信報(bào)5月13日第三版報(bào)道）上海電視臺(tái)還采訪(fǎng)了她,。

（2）初一（6）班班主任任立紅老師，雖然當(dāng)班主任時(shí)間短,，她用責(zé)任心,、愛(ài)心真誠(chéng)感染著班上每一個(gè)學(xué)生。她們班李媛的母親是位醫(yī)生,，在抗擊“非典”一線(xiàn)工作,，她每天都要問(wèn)詢(xún)孩子在家里是否有困難需要幫助？并及時(shí)對(duì)她提供切實(shí)的保障,，5月12日是護(hù)士節(jié),，她代表全班同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)出了對(duì)李媛母親的問(wèn)候,，把老師和同學(xué)們的祝福帶給她，李遠(yuǎn)的媽媽很受感動(dòng),。

放假以來(lái),，她每天十幾個(gè)電話(huà)詢(xún)問(wèn)，時(shí)刻關(guān)心每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),、身體健康狀況,，學(xué)校給每個(gè)班主任老師補(bǔ)助電話(huà)費(fèi)200元，她首先想到的是學(xué)生,，把錢(qián)分發(fā)給了那些家庭條件不太好的學(xué)生（各組組長(zhǎng)）并給家長(zhǎng)寫(xiě)了一封感謝信,，許多家長(zhǎng)都紛紛表示不肯收下，但都被她說(shuō)服了,，由此家長(zhǎng)對(duì)她的工作更支持了,。

“非常時(shí)期”非常要求，“非常人事”,，但這所寫(xiě)的一切恐怕還是零星點(diǎn)點(diǎn),，掛一漏萬(wàn)，因?yàn)橛卸嗌偃嗽谀瞰I(xiàn),，你不知曉,，因?yàn)橛卸嗌俸顾诹魈剩埞P卻無(wú)從表達(dá),，可是,，這一切并不重要，因?yàn)樗麄兪侨嗣窠處?，我們大家都是人民教師?/p>

中學(xué)德育工作總結(jié)篇七

在××中學(xué)校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校政教處依托廣大師生，堅(jiān)持全員育人的理念,，不斷推進(jìn)德育創(chuàng)新工作,，探索德育系列課程的開(kāi)發(fā)與研究，使德育內(nèi)容更加貼近學(xué)生，德育方式更加吸引學(xué)生，追求德育的無(wú)痕性,，德育工作實(shí)效不斷提高,。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我們順利地完成了《××市××中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃》中的各項(xiàng)工作，同時(shí)認(rèn)真完成了上級(jí)教育行政部門(mén)布置的各項(xiàng)德育工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

本學(xué)期為了加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)力量，校長(zhǎng)室組建政教處,，增派兩位同志擔(dān)任政教處副主任，同時(shí)在原有團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)同志的基礎(chǔ)上,，選派兩位同志擔(dān)任干事,，極大地增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)力量。目前學(xué)校有完整的.德網(wǎng)育工作網(wǎng)絡(luò),。

2,、培訓(xùn)班主任群體。

3,、展示團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)風(fēng)采。

4,、彰顯家校合力代表談對(duì)孩子的殷切希望以及子女談如何實(shí)現(xiàn)對(duì)家長(zhǎng)的期望,。到會(huì)學(xué)生和家長(zhǎng)無(wú)不激動(dòng)落淚，整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容充實(shí),，意義深遠(yuǎn),，極大地提高了家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平。以本次活動(dòng)為紐帶,，學(xué)校,、家長(zhǎng)和學(xué)生的心連結(jié)得更加緊密。

（1）9月6日于體育館組織法制報(bào)告會(huì),，組織法制報(bào)告聽(tīng)后感評(píng)比,。

（6）施澍芃等42名同學(xué)獲得優(yōu)秀法制報(bào)告聽(tīng)后感評(píng)比等級(jí)獎(jiǎng)。

（2）9月7日班級(jí)組織以“學(xué)常規(guī)”為主題的主題班會(huì),，初一年級(jí)班主任重點(diǎn)講解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》、《××中學(xué)一日常規(guī)》,，強(qiáng)調(diào)靠右走路的要求；初二年級(jí)重點(diǎn)討論形成或講解班規(guī)班約,；初三年級(jí)強(qiáng)調(diào)教室衛(wèi)生,、寢室衛(wèi)生紀(jì)律要求及其他規(guī)范。

（4）初二年級(jí)舉行班級(jí)班規(guī)班約展示,。

中學(xué)德育工作總結(jié)篇八

一學(xué)期以來(lái),，政教處的日常教育工作顯得緊張、充實(shí)有序,。我們?cè)谛ｉL(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，在教導(dǎo)處、總務(wù)處,、團(tuán)委等職能部門(mén)的通力合作下,，我們以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為根本任務(wù)，加大了德育工作的改革力度,，突出了德育工作的針對(duì)性,、主動(dòng)性,、實(shí)效性，繼續(xù)強(qiáng)化基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育,，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,，為教育教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)的順利完成,，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作如下總結(jié)：

班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,，班主任的工作作風(fēng),、管理水平直接影響到班級(jí)學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì)，為此政教處在指導(dǎo)的同時(shí)加強(qiáng)了管理與監(jiān)督,，做了大量的工作：

(1)定期召開(kāi)班主任例會(huì),。

每星期定期召開(kāi)一次全體班主任的工作例會(huì)，及時(shí)總結(jié)一周以來(lái)班主任工作中的成績(jī),，分析并解決階段工作中存在的問(wèn)題;布置下周的任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級(jí)事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),，尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。

堅(jiān)持利用每個(gè)階段的德育工作例會(huì),，努力開(kāi)展以校為本培訓(xùn)和研修,，促進(jìn)班主任的成長(zhǎng)和發(fā)展。

政教處利用本學(xué)期的德育工作例會(huì),，由級(jí)部推薦了葉青容,、夏云飛、張麗萍,、楊列平,、范安華等比較有經(jīng)驗(yàn)的班主任在例會(huì)上發(fā)言，交流自己在班級(jí)教育和管理上的自身經(jīng)歷及所感所悟和所思所想,。一個(gè)個(gè)教育故事,，感人至深，一件件鮮活教育例證,，啟人深思,，其中有成功的喜悅，也有失誤后的深刻反思,。德育工作例會(huì)內(nèi)容的這一改革,，收到了良好的效果。一方面,，真正體現(xiàn)了以校為本的教育和培訓(xùn),，有力地促動(dòng)了年輕班主任的成長(zhǎng)，同時(shí)給其他班主任的發(fā)展與進(jìn)步提供了有效的借鑒;另一方面,，也增強(qiáng)了我校的德育工作例會(huì)的針對(duì)性和實(shí)效性,。

政教處利用本學(xué)期的德育工作例會(huì),，就班主任工作常規(guī)、班主任工作計(jì)劃和總結(jié)的規(guī)范化,、我?！皢?wèn)題生”界定和教育、年級(jí)階段工作總結(jié)的規(guī)范及重要性,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“正確是非觀”教育,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生尤其是學(xué)生干部的正義感和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)和教育、如何培養(yǎng)學(xué)生的“自我教育”與“自我控制”能力等等進(jìn)行了以校為本的培訓(xùn)和部署,，發(fā)揮了應(yīng)有的作用,。

(2)按時(shí)檢查班會(huì)課。

班會(huì)課是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地,，充分而有效地利用班會(huì)課能起到事半功倍的的作用,。為此，政教處每月配合專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),，擇時(shí)召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任的動(dòng)員教育短會(huì),，指導(dǎo)班會(huì)課與活動(dòng)的教育方向;各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)班會(huì)課巡視并做好情況記載，督促班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課,、搞好專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),，杜絕了班主任把班會(huì)課挪作他用的現(xiàn)象。新的舉措激發(fā)了更多班主任創(chuàng)造性工作的熱情,，增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感,，并且把優(yōu)秀的班會(huì)課例通過(guò)校本ftp平臺(tái)展示給全體班主任教師進(jìn)行討論學(xué)習(xí)。

(3)本學(xué)期健全和完善了班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。

(4)本學(xué)年推行了學(xué)校行政駐班制,負(fù)責(zé)對(duì)班主任幫傳帶工作,具體各行政駐班安排如下:石天均:高三(1),、(2)班;胡瑛：高三(3)、(4)班;張錦清：高三(5),、(6)班;張穎波：高二(1),、(4)班;潘建中：高二(2)、(3)班;李建華：高二(5),、(6)班;馮銳光：高一(1),、(2)、(3),、(4)班;李伯明高一(5),、(6),、(7)班：劉其興：高一(8)、(9),、(10)班,。各負(fù)責(zé)行政基本履行對(duì)負(fù)責(zé)班班主任指導(dǎo)工作，但由于種種原因,，行政駐班制未能起到該有的作用,。由于我校年輕班主任多，工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)欠缺,，下學(xué)年繼續(xù)深化推動(dòng)此項(xiàng)制度落實(shí),。

(5)開(kāi)展好班主任交流平臺(tái)《班主任內(nèi)刊》編輯出版工作，本學(xué)期成立專(zhuān)項(xiàng)工作小組,，設(shè)計(jì)好《內(nèi)刊》專(zhuān)欄,，一個(gè)學(xué)年來(lái)，《內(nèi)刊》欄目上,，共收到班主任和科任老師上傳有關(guān)文章72篇,。經(jīng)專(zhuān)項(xiàng)工作小組的精心選稿，共出版3期,。各班主任積極投稿,，其中葉青容，張麗萍,、梁潔貞,，夏梅娟，夏云飛,，楊國(guó)勇,，張雪銀等。許多老師積極參與了《內(nèi)刊》欄目的熱點(diǎn)問(wèn)題的討論,，參與了教育事例的分析評(píng)論,，并主動(dòng)為一些年輕老師在教育和管理上碰到的困難與困惑出謀劃策。

加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,。除利用課堂教育主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育外,，還利用升旗儀式、班會(huì)課,、校會(huì)課和年級(jí)學(xué)生會(huì)議等,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)家、愛(ài)集體,、愛(ài)校,、愛(ài)班等愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。

充分利用各種宣傳櫥窗，展出各種法制教育宣傳圖片,，利用校級(jí),、班級(jí)黑板報(bào)進(jìn)行法制教育，這樣既豐富學(xué)生的法律知識(shí),，又增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念,，確保在校學(xué)生違法犯罪率為“0”的記錄。

學(xué)校始終把安全教育和安全管理工作放在十分重要的位置來(lái)抓,，學(xué)校和交警大隊(duì)建立警校合作共管關(guān)系,，每到星期六學(xué)生放學(xué)時(shí)分，都聯(lián)系民警來(lái)校門(mén)口維持交通秩序,，學(xué)校全體行政和值日級(jí)科組長(zhǎng)都準(zhǔn)時(shí)到位協(xié)助維護(hù)校門(mén)口的秩序,，確保學(xué)生安全回家;學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，常組織安全隱患自查和抽查工作,，排查有關(guān)師生中的安全隱患和問(wèn)題,。基本做到了每次會(huì)議必講安全,，以此真正地來(lái)增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí);四月份,，公安部緊急部署加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作,，我校高度重視,，迅速成立護(hù)校隊(duì)，配備防校用品,，加強(qiáng)出入校安全管理工作,，杜絕安全事故發(fā)生，同時(shí)全校師生的大型活動(dòng)都能做到精心組織,，落實(shí)安全責(zé)任,，確保活動(dòng)順利開(kāi)展,。

素質(zhì)教育的核心內(nèi)容是要為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,，也就是讓學(xué)生能夠自我發(fā)展，終身發(fā)展,，將學(xué)生引上發(fā)展之路,，再由學(xué)生自己走下去。為此,，我校政教處,、團(tuán)委學(xué)生會(huì)非常注重創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的空間，并且為此組織了一系列教育活動(dòng),。

1.為進(jìn)一步弘揚(yáng)和培育中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,，一種生活態(tài)度,，更是一種責(zé)任。學(xué)校組織開(kāi)展“十個(gè)一”感恩教育活動(dòng),。一封家書(shū),、為父母做一頓飯、為父母洗一次衣服,、一節(jié)主題班會(huì),、一期主題墻報(bào)、一場(chǎng)大師講座(不要讓愛(ài)你的人失望),、一張感恩賀卡,、一句感恩名言征集、一次大型簽名活動(dòng),、一次游園活動(dòng),。通過(guò)這些活動(dòng)教育廣大學(xué)生“感謝父母、感謝老師,、感謝同學(xué),、感謝身邊的勞動(dòng)者、感謝所有幫助過(guò)自己的人”,，營(yíng)造了濃郁的校園感恩氛圍,，極大的增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)。

2.為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和弘揚(yáng)“五四”精神,，深入開(kāi)展學(xué)生現(xiàn)代公民教育,，榮辱觀教育及責(zé)任感培養(yǎng)，組織開(kāi)展了紀(jì)念“五四”青年文藝系列活動(dòng),?；顒?dòng)內(nèi)容有：《我為班集體建設(shè)進(jìn)一言》主題班會(huì)比賽、攝影比賽(校園精彩一瞬),、"和諧杯"源中課外調(diào)查研究報(bào)告競(jìng)賽,、征文比賽(做有為青年，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒),、才藝表演等,。通過(guò)這些活動(dòng)，把榮辱觀教育與行為規(guī)范教育結(jié)合起來(lái),，希望能把榮辱觀教育最終落實(shí)到學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中,，內(nèi)化為學(xué)生的內(nèi)心信念?；顒?dòng)組織較好的是：高一(7)班張雪銀;高二(3)班張麗萍,，高二(4)班梁潔貞,，高二(5)班江大參，高一(10)班鄭燕華,。

3.努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“三自教育”,，即“自我教育、自我服務(wù),、自我發(fā)展”,，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。如組建級(jí)部學(xué)生分會(huì),，分擔(dān)各級(jí)部的學(xué)生自主管理和教育工作,，并在各個(gè)級(jí)部建立《學(xué)生值日檢查公布欄》，隨時(shí)公布各班的紀(jì)律,、勞動(dòng),、衛(wèi)生、班容班貌等,，及時(shí)反饋信息,，督促班級(jí)糾正;建立教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生承包制度，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí);建立“義務(wù)勞動(dòng)值周班”制度,，及時(shí)解決學(xué)校凈化,、綠化中的一些老大難問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,。

5.為加強(qiáng)青少年的毒品預(yù)防教育,，事關(guān)青少年一代的健康成長(zhǎng)，事關(guān)社會(huì)主義精神文明建設(shè),，事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定,，事關(guān)國(guó)家安危和民族興衰。加強(qiáng)對(duì)廣大青少年的思想政治教育工作,，為青少年?duì)I造一個(gè)健康,、有序、良好的校園環(huán)境和氛圍,，6月26日,，政教處組織了主題為珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品,，構(gòu)建和諧校園禁毒教育,。活動(dòng)內(nèi)容包括：一場(chǎng)禁毒教育專(zhuān)題講座,、一次拒絕毒品宣誓活動(dòng),、一次拒絕毒品簽名活動(dòng)、篇禁毒主題教育活動(dòng)心得體會(huì),。通過(guò)活動(dòng)組織,，學(xué)生深受教育,。

6.團(tuán)委組織了一系列專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)：如“書(shū)香情系文明村”圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，“南粵甘泉”抗旱捐款活動(dòng),、“爭(zhēng)當(dāng)信使,，喜迎亞運(yùn)——廣東歡迎你”書(shū)信活動(dòng)、扶貧濟(jì)困捐款活動(dòng)等,，通過(guò)這些活動(dòng)組織，大大提升了學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,。

我校的心理健康教育工作以“普及與提高相結(jié)合,、個(gè)別與團(tuán)體相結(jié)合、預(yù)防與矯正相結(jié)合,、課內(nèi)與課外相結(jié)合,、起始與后續(xù)相結(jié)合”為原則，提高工作的積極性和主動(dòng)性,，進(jìn)一步完善校內(nèi)學(xué)生心理咨詢(xún),、心理輔導(dǎo)工作的條件，宣傳介紹心理咨詢(xún)室和心理熱線(xiàn),，接受學(xué)生的個(gè)別咨詢(xún),，主動(dòng)聯(lián)系班級(jí)和學(xué)生，做好心理健康教育,。同時(shí)與思想教育工作有機(jī)結(jié)合,，發(fā)揮心理健康教育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和心理,，促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展,。通過(guò)宣傳，加深學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)心理健康知識(shí)的了解,。

我校心理健康教育小組的教師都積極參與各種級(jí)別心理健康教育培訓(xùn),，以此促進(jìn)心理健康工作，提升自己的工作能力,。學(xué)校的心理健康教育工作正在向著良性的軌道上發(fā)展,。

針對(duì)以往對(duì)師生在德育評(píng)價(jià)方面存在的問(wèn)題，進(jìn)行了一些改革,。對(duì)班主任工作和班級(jí)的評(píng)價(jià)更加注重以數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà),，注重平時(shí)工作的監(jiān)督檢查與數(shù)據(jù)積累，改變以往評(píng)價(jià)中過(guò)分重感情色彩,，力求評(píng)價(jià)更加科學(xué),、更加合理。為此,，政教處本學(xué)期組織了系列的檢查評(píng)比,，除傳統(tǒng)的“文明班”,、“文明宿舍”的評(píng)比外，還對(duì)班主任的學(xué)期工作計(jì)劃,、學(xué)期工作總結(jié)進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的評(píng)比,，利用校園網(wǎng)的便利，經(jīng)常對(duì)每個(gè)班的“問(wèn)題生”跟蹤教育狀況進(jìn)行檢查,，時(shí)刻提醒班主任,，組織了多次對(duì)班會(huì)備課情況、學(xué)生的德育周記情況檢查,。每次檢查評(píng)比都做了詳細(xì)的記錄,。還收集了學(xué)生會(huì)干部的值日記錄。我們希望通過(guò)以上工作,，使我校的德育教育更上一個(gè)臺(tái)階,，同時(shí)希望我們的評(píng)價(jià)更加逼近科學(xué)與合理。

根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃,組織開(kāi)展xxxx中學(xué)第一屆“十佳班主任”的評(píng)選工作,。根據(jù)整學(xué)年各班主任落實(shí)常規(guī)工作和專(zhuān)題教育效果,、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查及年級(jí)組管理人員意見(jiàn)，評(píng)出xxxx中學(xué)第一屆“十佳班主任”,，他們分別是：夏梅娟,、張雪銀、錢(qián)小云,、范安華,、梁杏芬、張麗萍,、梁潔貞,、夏云飛、葉青容,、周柳然,。

對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，更加注重多元性,。力求逐步改變偏重以學(xué)業(yè)成績(jī)論英雄的現(xiàn)狀,，在三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、優(yōu)秀團(tuán)員,、優(yōu)秀團(tuán)干、環(huán)保積極分子等項(xiàng)目的平定中,，更加注重其多方面能力和貢獻(xiàn)的評(píng)價(jià),，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生的全面發(fā)展、有特點(diǎn)地發(fā)展,。

家庭教育是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充,。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),、家委會(huì)機(jī)制落實(shí)、家訪(fǎng)制度完善建立等進(jìn)一步促進(jìn)家校溝通的互動(dòng),。

1.本學(xué)期,，學(xué)校加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系工作,，特別是家訪(fǎng),、校訪(fǎng)、電訪(fǎng)等工作,，做好記載備查,，每月在《手冊(cè)》“家訪(fǎng)記錄”欄內(nèi)至少記載10次以上。

2.第12周周六精心組織每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì),，讓學(xué)生家長(zhǎng)更多了解到孩子在學(xué)校的發(fā)展情況，認(rèn)真收集家長(zhǎng),、學(xué)生建議,，并在工作中加以落實(shí)，完善學(xué)校管理機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué),。家長(zhǎng)會(huì)組織得較好的是：高一(1)班夏梅娟，高一(3)班楊列平;高一(7)班張雪銀;高一(10)班鄭燕華,。高二(1)梁杏芬,，高二(3)班張麗萍，高三(3)班葉青容等,。

3.通過(guò)校訊通安全平臺(tái)及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞學(xué)校教改信息和子女在校表現(xiàn),，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育子觀的成才觀，改善家教指導(dǎo)方法,，優(yōu)化育子藝術(shù),，提高家教實(shí)效。

4.注重問(wèn)題學(xué)生的幫教工作,。

問(wèn)題學(xué)生的幫教是學(xué)校德育教育的難點(diǎn),，為此學(xué)校對(duì)內(nèi)健全了同學(xué)——教師——學(xué)校行政幫教網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)全體教師重視幫教工作,，通過(guò)建檔,、分析、疏導(dǎo),、跟蹤等環(huán)節(jié),，把工作做細(xì)做實(shí)，還有針對(duì)性地調(diào)整校長(zhǎng),、中層結(jié)對(duì)幫教的對(duì)象,，并做好記載,，及時(shí)反饋班主任，大大增進(jìn)了實(shí)效;對(duì)外加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng),、社區(qū)的聯(lián)系,，建立家長(zhǎng)學(xué)校共同參與了學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化，使后進(jìn)學(xué)生情況趨于穩(wěn)定,，杜絕了在校學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象,。本學(xué)期，學(xué)生鞏固情況也是歷年最好的,。

1,、學(xué)生自治組織和學(xué)生社團(tuán)組織建設(shè)和運(yùn)行未能按學(xué)期計(jì)劃落實(shí)執(zhí)行，今后在此方面應(yīng)有所突破,。

2,、德育規(guī)章制度還有待健全，德育考核辦法有待完善,。

3,、后備班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)與儲(chǔ)備工作嚴(yán)重滯后;在崗班主任隊(duì)伍人員思想素質(zhì)及覺(jué)悟能力參差不齊。

4,、部分老師有重智育輕德育的思想,，對(duì)學(xué)生的德育和素質(zhì)教育重視不夠，導(dǎo)致只抓學(xué)習(xí)成績(jī),，忽視學(xué)生的品德及養(yǎng)成教育,，德育活動(dòng)疲于應(yīng)付，德育計(jì)劃流于形式,，使德育工作落不到實(shí)處,。比如“問(wèn)題生”教育等。

5,、班主任培訓(xùn),、經(jīng)驗(yàn)交流機(jī)制繼續(xù)完善，下學(xué)年將搭建更多班主任交流發(fā)展平臺(tái),，提高班主任工作水平和對(duì)學(xué)生教育管理能力,。計(jì)劃增加主題班會(huì)案例設(shè)計(jì)比賽，班會(huì)課說(shuō)課比賽,，特殊生教育案例比賽,，專(zhuān)題教育活動(dòng)組織藝術(shù)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等多方面研討,。

6,、學(xué)生教育管理實(shí)效性欠佳。(學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象未能較好教育轉(zhuǎn)化)。

1,、進(jìn)一步健全規(guī)章制度和完善考核方法,。

2、進(jìn)一步探索構(gòu)建社區(qū),、共建單位,、家長(zhǎng)以及學(xué)校共同參與的運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的德育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力;特別探索出一條具有我校特色的“家長(zhǎng)學(xué)?！敝?。

3、努力使我校的德育工作形成更加清晰的思路和更有效的工作特色,。教育內(nèi)容上形成系列;根據(jù)教育內(nèi)容的系列,，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生理想信念的教育,，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,，弘揚(yáng)集體主義和刻苦鉆研的精神。大力開(kāi)展學(xué)生權(quán)利,、義務(wù),、責(zé)任的專(zhuān)題教育，培養(yǎng)學(xué)生明禮誠(chéng)信,，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng),，奮發(fā)進(jìn)取的基本道德規(guī)范,。在教育管理中，密切配合年級(jí)組從點(diǎn)滴小事抓起,，抓好點(diǎn)滴小事,。堅(jiān)持常規(guī)管理經(jīng)常抓，抓經(jīng)常,，常抓不懈,，一抓到底。在“嚴(yán),、細(xì),、實(shí)”上下功夫，齊抓共管,，協(xié)同作戰(zhàn),，逐步過(guò)度到由制度管理到自我管理，由他律到自律,。

4,、建立后備班主任的培養(yǎng)機(jī)制和制度。

5,、努力提升校園文化管理建設(shè)的層次,，打造普通初中管理特色學(xué)校,。

中學(xué)德育工作總結(jié)篇九

實(shí)施第一個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃以來(lái)，我校各方面都取得了十分可喜的進(jìn)展,。德育工作方面,，我們緊緊圍繞“辦師生眷戀學(xué)校，做讓人想念之人”的辦學(xué)思想,，傳承學(xué)校歷史上優(yōu)良的東西,，克服發(fā)展中的困難和不足。在德育教育和德育管理方面,，取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,，對(duì)照三年發(fā)展規(guī)劃的要求，我們覺(jué)得德育工作在以下幾個(gè)方面取得的成效較為突出些,。

一是完善了德育管理機(jī)構(gòu),，促進(jìn)了德育管理隊(duì)伍素質(zhì)的提高。重建了團(tuán)總支,、班主任隊(duì)伍,、關(guān)心下一代工作委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校,，籌建了“涼中之音”廣播站,、太陽(yáng)山文學(xué)社和涼泉中學(xué)報(bào)。特別是對(duì)于班主任隊(duì)伍的建設(shè),，我們加大了改革的力度,。出臺(tái)了聘任和管理班主任的有關(guān)文件，制定了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，提高了準(zhǔn)入門(mén)檻，加強(qiáng)了對(duì)班主任的考核,。與此同時(shí),，也相應(yīng)地提高了班主任的待遇，定期表彰優(yōu)秀班主任,，評(píng)先,、評(píng)優(yōu)、績(jī)效考核向班主任傾斜,，并創(chuàng)建班主任論壇（到現(xiàn)在為止已舉行了兩屆論壇）,。這些措施，激發(fā)了班主任的活力,，調(diào)動(dòng)了他們的積極性,，也為全面提升班主任的思想境界和管理水平搭建了平臺(tái)。

二是建立和健全了規(guī)章制度，使各項(xiàng)具體工作有章可循,。如先后出臺(tái)了《涼泉中學(xué)班主任考核實(shí)施細(xì)則》及補(bǔ)充規(guī)定等,，進(jìn)一步規(guī)范班主任的工作要求；出臺(tái)了《涼泉中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《涼泉中學(xué)學(xué)生宿舍管理一日常規(guī)》《涼泉中學(xué)學(xué)生安全規(guī)范》《涼泉中學(xué)學(xué)生懲戒條例》等,，全面規(guī)范學(xué)生的日常行為,；分別出臺(tái)了《涼泉中學(xué)黑板報(bào)檢查評(píng)比及管理流程》《涼泉中學(xué)文化欄檢查評(píng)比及管理流程》等，進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)校園文化活動(dòng)的管理,；等等,。像上述種種制度已滲透到德育管理的方方面面，使整個(gè)工作能夠有章可循,。

三是加強(qiáng)校園文化建設(shè),，以文化人。重視文化建設(shè),，用先進(jìn)的文化充分占領(lǐng)校園思想教育和輿論陣地,，現(xiàn)已形成了校園網(wǎng)站、廣播站,、文化欄,、黑板報(bào)、校報(bào)等立體式,、全方位的文化建設(shè)體系,。我們師生是懷著一份虔敬之心在精心構(gòu)建著我們自己的文化作品的。現(xiàn)在的涼泉中學(xué),，它的豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化,，期期精品意識(shí)的《涼泉中學(xué)報(bào)》，不間斷呈現(xiàn)的的板報(bào)文化欄,，周周演繹的國(guó)旗下的講話(huà),，源源不斷的太陽(yáng)山文學(xué)社作品等等,，在校內(nèi)已深深影響師生,，在校外也得到較為廣泛的好評(píng)。

四是開(kāi)展豐富多彩的校園德育活動(dòng),。德育理念的灌輸總是要有載體的,，多姿多彩的校園文化活動(dòng)就是進(jìn)行德育教育的最有效形式。我校舉行的首屆校園文化藝術(shù)界,，就有聲有色,，碩果累累。

總之,，在踐行《望江縣涼泉初級(jí)中學(xué)發(fā)展規(guī)劃（20xx.9—20xx.8）》的實(shí)際工作中,，學(xué)校德育處按要求重點(diǎn)突出，分步實(shí)施。第一年建章立制,，確立和規(guī)范基本工作流程,。第二年在于加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明規(guī)范管理，促進(jìn)其行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),。我們重視入學(xué)教育,；要求一律佩帶學(xué)生證；出入校園嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù),；重視表彰鼓勵(lì),；豐富活動(dòng)形式；等等,。第三年突出學(xué)生自主管理,，進(jìn)一步拓展德育空間。但是,，學(xué)校德育工作還有很多課題需要攻關(guān),，許多目標(biāo)還遠(yuǎn)未達(dá)到，任重道遠(yuǎn),。比如,，怎樣使德育教育更加入腦入心？如何激活師生內(nèi)在的精神需求,？應(yīng)該怎樣利用社會(huì)資源辦教育,？這些都需要我們靜心思考，提出應(yīng)對(duì)之策,。

中學(xué)德育工作總結(jié)篇十

一個(gè)學(xué)期以來(lái),，我能按照自我制定的德育工作計(jì)劃進(jìn)行工作，注意自我的師德形象,，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,，現(xiàn)將情景總結(jié)如下：

初中階段是人生的十分階段，這個(gè)時(shí)期的學(xué)生適應(yīng)性強(qiáng),，好奇心大,，可塑性令人吃驚，要把這樣的學(xué)生培養(yǎng)成材,，不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè),，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,，要有一顆從我做起的誠(chéng)心,，有一顆關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的愛(ài)心，還要有一顆干好班主任工作的信心,，否則,，學(xué)生就不會(huì)買(mǎi)你的帳,。為此，當(dāng)班主任之初,，我就下定決心,，要用無(wú)私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神,，贏得學(xué)生的信任和家長(zhǎng)的放心,。

由于擔(dān)任的英語(yǔ)科目，和學(xué)生課堂接觸的時(shí)間較多,，為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景奠定了基礎(chǔ),、可是想了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，還要付出更多的時(shí)間和精力,。所以,，任課教師有事或自習(xí)課上我就自愿和學(xué)生泡在一齊，帶領(lǐng)大家一齊讀書(shū),、學(xué)習(xí),。一學(xué)期來(lái)，我從未因事誤過(guò)一節(jié)課,。這種認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹(shù)立了良好的行為榜樣，也構(gòu)成了無(wú)形的動(dòng)力,，全班同學(xué)都能按時(shí)到校,，很少有人遲到，學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)都能認(rèn)真對(duì)待,，一絲不茍,。

讓愛(ài)浸透每一個(gè)學(xué)生的心田，這是教育的原則,。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛(ài)護(hù)兒童”,。學(xué)生是未來(lái)的接班人，是祖國(guó)明天的建設(shè)者,，要讓他們成材,，把他們帶到夢(mèng)想的境地，就必須關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,，做他們的知心人,，我把“動(dòng)之以情,、導(dǎo)之以行,、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘,。干班主任工作以來(lái),，我從沒(méi)有體罰過(guò)學(xué)生,，即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤，也能心平氣和,，對(duì)癥下藥,。

我班學(xué)生叫李文，從小養(yǎng)成了我行我素,、無(wú)拘無(wú)束的生活方式,。起初的表現(xiàn)為說(shuō)臟話(huà)、打架,、之后逃學(xué),。經(jīng)常在科任教師課堂上搗亂，在學(xué)生中間影響十分壞,。為了糾正他逃學(xué)的惡習(xí),，我采取了“看”和“管”兩種辦法?！翱础奔醇议L(zhǎng)把他送到學(xué)校我就開(kāi)始看,，交代任課教師和班干部上課期間不能以任何理由把他放出去，并且我經(jīng)常到教室外查,，下課后我站在學(xué)校門(mén)口防止他出去,。然后利用課余時(shí)間對(duì)他進(jìn)行“管”，即說(shuō)服教育,。經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的“看”和苦口婆心的“管”,，最終他答應(yīng)不再逃學(xué)了?？墒?，他把精力從逃學(xué)轉(zhuǎn)到了課堂上，做小動(dòng)作,，影響周?chē)瑢W(xué)學(xué)習(xí),，有時(shí)鬧得教師課都上不下去，應(yīng)對(duì)這種情景,，我也想過(guò)放棄,，但班主任的職責(zé)就是教書(shū)育人，不能把差生轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),，那是不稱(chēng)職的班主任,，于是我主動(dòng)和他談心，鼓勵(lì)他,，表?yè)P(yáng)他能戰(zhàn)勝自我回到課堂,，這是勇敢者的行為，不要害怕挫折,，相信自我,，必須能夠成材,，并幫他疏通和同學(xué)之間的關(guān)系，開(kāi)展形式多彩的活動(dòng)來(lái)吸引他的興趣,，在活動(dòng)中調(diào)動(dòng)他的進(jìn)取性,。他籃球玩的好，于是我就把學(xué)校舉行的籃球比賽的任務(wù)交給了他,，讓他組織這次籃球賽,。他十分高興表示必須會(huì)把獎(jiǎng)狀拿回來(lái)，在接下來(lái)的幾天里,，他每一天很認(rèn)真的帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,。結(jié)果我們班以大比分戰(zhàn)勝了實(shí)力強(qiáng)勁的對(duì)手,。經(jīng)過(guò)這件事同學(xué)們改變了對(duì)他的看法,，他自我也樹(shù)立了自信心,。于是我乘機(jī)找他談話(huà)，給他鼓勵(lì)并把體委工作交給了他,。我堅(jiān)持“以愛(ài)動(dòng)其心,，以嚴(yán)導(dǎo)其行”。生活上關(guān)心,，感情上親近,，要求上嚴(yán)格，方法上靈活,，行動(dòng)上作表率,。并且和家長(zhǎng)、任課教師聯(lián)起手來(lái),，齊抓共管,。一段時(shí)間后，他的行為規(guī)矩了,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,，對(duì)教師和同學(xué)的態(tài)度溫和了，漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了興趣,。

在干班主任工作之初,，思想單純，方法簡(jiǎn)單,，盡管自我很努力,，但往往事倍功半，甚至事與愿違,，工作起色不大,，之后，我虛心向老教師請(qǐng)教,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合自我的實(shí)踐,，不斷歸納,、總結(jié),，找到了一個(gè)比較綜合的治班方案。

1,、配好班干部,。經(jīng)過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生班干部，并實(shí)行任期制和聘任制,，指訂職責(zé)目標(biāo),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)工作的進(jìn)取性。

2,、建立日常家訪(fǎng)制度,。每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行兩次家訪(fǎng)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),，取得家長(zhǎng)的配合,。

3、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系,。多和任課教師溝通,，交換意見(jiàn)，既全面了解學(xué)生的情景,，又爭(zhēng)取了他們的協(xié)助,，十分有利于班級(jí)管理。

4,、樹(shù)立學(xué)生典型,，建立德育檔案。典型的樹(shù)立,，有利于學(xué)生把對(duì)偉人,、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實(shí)際學(xué)習(xí)生活中去，因?yàn)榈湫途褪巧磉叺娜?，身邊的事,，看得?jiàn)，摸得著,。

5,、不斷提高自身素質(zhì)。教育是一門(mén)科學(xué),，科學(xué)的意義在于求真,，光有熱情是不夠的，僅有不斷學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),，才能適應(yīng)新形勢(shì)下的班主任工作,。

人們常說(shuō)，教師是崇高的職業(yè),，它的崇高就在于奉獻(xiàn)和犧牲,。班主任是這項(xiàng)崇高職業(yè)中的基石，官雖小,，但職責(zé)和作用重大,。多年的班主任工作告訴我，沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任的教師不是完整的教師,，雖然其中有太多的辛酸苦辣,，但它卻能綻放出桃李滿(mǎn)園的馨香，使你倍感作為教師的光榮和自豪,，我愿努力作好今后的工作,，為學(xué)生獻(xiàn)出滿(mǎn)腔的愛(ài)，為祖國(guó)培育棟梁材,！

中學(xué)德育工作總結(jié)篇十一

回顧短短的一學(xué)期,，我校全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，按照上級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校德育工作提出的“育人為本,，德育為先”的要求,，堅(jiān)持“以人為本，全面發(fā)展”的教育要求,，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義教育為主線(xiàn),，以行為規(guī)范,、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn),，圍繞校園文化建設(shè),，我校積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)健體,，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,，積極研究德育工作內(nèi)容,，針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題，提出學(xué)校德育工作新思路,，創(chuàng)新了學(xué)校德育工作的方法,，努力提高德育工作的效率。

（一）加強(qiáng)了學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)力量,。

1,、成立以校長(zhǎng)周高軍為組長(zhǎng),，政教主任李志剛為副組長(zhǎng),，其他行政人員、各年級(jí)組長(zhǎng),、各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，整合各方面教育力量，使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé),，又統(tǒng)一協(xié)調(diào),。

德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作，認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,，針對(duì)存在問(wèn)題,，積極探討解決問(wèn)題的途徑、方法和策略,，確定工作目標(biāo),，積極開(kāi)展切合實(shí)際的系列教育活動(dòng)。

2,、加強(qiáng)了班主任和任課教師的思想道德建設(shè),，促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高。

我校始終堅(jiān)持每周一次的班主任會(huì)議,，每學(xué)期一次的班主任經(jīng)驗(yàn),。

交流會(huì)；利用全體教師例會(huì)進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，以教師職業(yè)道德為重點(diǎn),，進(jìn)一步推動(dòng)教師隊(duì)伍的思想道德建設(shè)，強(qiáng)化教師教書(shū)育人,，服務(wù)育人,，管理育人的意識(shí)，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感,，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表的良好教風(fēng)。同時(shí)將教師職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái)，并將其納入教師工作考核中,，簽訂了責(zé)任保證書(shū),，促進(jìn)了教師自身素質(zhì)的提高，初步營(yíng)造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好德育環(huán)境,。

3,、抓好了班主任工作的管理和指導(dǎo)，發(fā)揮班主任德育骨干作用,。我校堅(jiān)持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,，嚴(yán)格對(duì)班主任工作的考核，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,，搞好班級(jí)管理工作,。以上好主題班會(huì)課為突破口，每月一個(gè)主題,，系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，所有班主任能精心備課，認(rèn)真上課,，及時(shí)總結(jié),。構(gòu)建健全的班主任工作考核評(píng)估機(jī)制，真實(shí),、客觀地衡量班主任工作,。著力表彰在教書(shū)育人中成績(jī)顯著的班主任和德育工作者。

（二）健全制度,，完備計(jì)劃,，使學(xué)校德育工作有章可循。

1,、期初制訂出切合實(shí)際的整改措施和規(guī)章制度,，對(duì)學(xué)校德育工作作了進(jìn)一步的規(guī)范，使其更系列化,、條理化和科學(xué)化,。

2、本學(xué)期開(kāi)學(xué)前,，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢(shì),，提前制定好本學(xué)期切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。開(kāi)學(xué)后,，各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計(jì)劃,。同時(shí)，學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實(shí),，責(zé)任到人,。

（三）強(qiáng)化硬件設(shè)施，為德育工作提供充分物質(zhì)保證。

學(xué)校為了改善德育大環(huán)境,，不僅從軟件上入手加強(qiáng)工作力度,，還。

不斷投入大量資金,，在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證,。在本期開(kāi)展的“國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動(dòng)中，在校園內(nèi)增添了名人名言,、格言警句的宣傳牌,；教室等地方懸掛著名言警句及宣傳標(biāo)語(yǔ)，充分突出學(xué)校的德育教育功能,；結(jié)合重要節(jié)日和重要活動(dòng)辦出黑板報(bào)和手抄報(bào)加大德育宣傳和教育,。通過(guò)上述努力，我?；咀龅搅耸箤W(xué)校的每塊土地,，每一寸墻報(bào)都能說(shuō)話(huà),，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍,，育人效果良好。

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育，敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,，規(guī)范促發(fā)展,。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校各個(gè)處室利用課余時(shí)間對(duì)圍繞安全,、紀(jì)律,、衛(wèi)生、心理健康,、學(xué)習(xí)方法等對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展大教育,；通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)帶班、班主任值班抓好學(xué)生的衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、禮儀等行為規(guī)范。各年級(jí),、各班能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署,，保質(zhì)保量的做好常規(guī)管理工作，保證校園大環(huán)境得到凈化,、構(gòu)建穩(wěn)定有序的學(xué)習(xí)氛圍,，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。

2、充分利用升旗儀式,、主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、法制安全和思想品德的教育,。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)集體,、熱愛(ài)家鄉(xiāng),；學(xué)習(xí)法律，遵紀(jì)守法,；講文明禮貌,，做時(shí)代新人，努力提高學(xué)生的素質(zhì),。

通過(guò)學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)的精神和上級(jí)的文件精神,，推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)更上新臺(tái)階，尤其是班級(jí)文化建設(shè)的深入開(kāi)展,，促進(jìn)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育效果顯著,。

4、加強(qiáng)安全教育,、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。通過(guò)法制報(bào)告、主題班會(huì)或其它形式,，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的交通安全,、消防安全、飲食安全,、等各項(xiàng)安全教育,。組織全體師生進(jìn)行消防安全演練，積極開(kāi)展相關(guān)主題班會(huì),，進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生的法制知識(shí)和守法意識(shí),，懂得珍愛(ài)生命、崇尚科學(xué),。

5,、嚴(yán)格落實(shí)德育管理量化考評(píng)細(xì)則，加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組,、班級(jí)和學(xué)生個(gè)人的教育和管理,，培養(yǎng)每一名同學(xué)關(guān)心集體,、自我管理的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。

6,、加強(qiáng)心理健康教育,，通過(guò)心理咨詢(xún)和心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)同學(xué)們樂(lè)觀向上,、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,，塑造他們形成健全的價(jià)格。

7,、充分發(fā)揮學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)在德育教育和管理中的作用,，通過(guò)知識(shí)講座、座談?shì)o導(dǎo)等形式促進(jìn)青年教師和學(xué)生的全面成長(zhǎng),；充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校在德育教育中的作用,，通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家訪(fǎng)建立起家庭,、學(xué)校,、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，整合各方面的力量共筑和諧家校,、師生關(guān)系,，打造生態(tài)校園。

中學(xué)德育工作總結(jié)篇十二

20xx年學(xué)校堅(jiān)持從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，以培養(yǎng)現(xiàn)代學(xué)生為根本點(diǎn),，以學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成為突破口和重點(diǎn)，以健全德育工作管理體系,、提高全員育人能力為保證。扎實(shí)有效的開(kāi)展了各項(xiàng)主題德育活動(dòng),，形成良好的育人環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，提升學(xué)校德育工作實(shí)效性?，F(xiàn)就本學(xué)期所負(fù)責(zé)的德育工作總結(jié)如下：

1、進(jìn)一步完善德育體系課程體系建設(shè),。為進(jìn)一步做到培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,，從而做到有據(jù)可依，有理可查,，認(rèn)真組織匯總編輯了學(xué)校禮儀課程,，作為學(xué)生入學(xué)教育的重要部分。

2,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生“三級(jí)”管理,?！叭?jí)”管理就是學(xué)校管理、級(jí)部管理,、班級(jí)管理,。依賴(lài)學(xué)校組織的“精品班級(jí)的評(píng)選”，不斷提升教室文化,，讓教室和課堂真正成為育人的主陣地,。依托“尚美十佳學(xué)生”的評(píng)選，指導(dǎo)整個(gè)德育工作,、級(jí)部管理,、班級(jí)管理統(tǒng)一落實(shí)到“尚美”目標(biāo)中，從而形成統(tǒng)一的育人管理目標(biāo),。

3,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理意識(shí)。通過(guò)學(xué)生會(huì)組織,、少先隊(duì),、團(tuán)堆建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生自律意識(shí)的引導(dǎo),，學(xué)生會(huì)參與學(xué)生常規(guī)管理正?；嗉?jí)成立學(xué)生管理委員會(huì)（班干部）,，落實(shí)學(xué)校學(xué)生管理的制度和措施,；設(shè)立值日班長(zhǎng)，讓每個(gè)學(xué)生都投身于班級(jí)管理中來(lái),，從而在管理中糾正自身不良習(xí)慣,。

通過(guò)組織班干部培訓(xùn)和交流，進(jìn)一步健全學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò),，使用好學(xué)生干部,，發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的模范帶頭作用，深化學(xué)生的自主管理,、自律教育,。

4、扎實(shí)開(kāi)展主題鮮明的德育活動(dòng),。

探究并開(kāi)發(fā)學(xué)校層面的“尚美德育體系”課程,。依托道德講堂，提高主題德育活動(dòng)的沖擊力和震撼力,，實(shí)現(xiàn)與師德建設(shè),、德育體系建設(shè)的有效融合。結(jié)合上級(jí)安排的活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際擬定可操作性強(qiáng)的德育活動(dòng)課程規(guī)劃（月主題活動(dòng),、班會(huì)課及材料積累）,。加強(qiáng)道德講堂師資的培養(yǎng),；邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)校組織講座；分年級(jí)定期舉行道德主題教育,；組織師生參加傳統(tǒng)文化教育講座,。將道德講堂與心理健康教育、誠(chéng)信,、法制,、家庭教育有機(jī)結(jié)合。建立學(xué)校,、社會(huì),、家庭、學(xué)生自我教育四位一體的教育體系,。

九月份舉行了初一新生入學(xué)軍訓(xùn)活動(dòng)和“9,、18”紀(jì)念活動(dòng)以及9月30日的國(guó)家烈士紀(jì)念活動(dòng)以及十二月份的國(guó)家公祭日活動(dòng)等不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)文化的教育，滲透對(duì)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,；通過(guò)舉行教師節(jié),、班主任節(jié)的文藝匯演，進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生的對(duì)老師感恩之情,；每周一次的升旗儀式和安全緊急疏散演練,，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感和應(yīng)對(duì)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)意識(shí)；每月一次的心理健康講座,，給處于青春期的初中生健康的心理保駕護(hù)航,；11月的法制教育報(bào)告會(huì)，帶給學(xué)生心靈震撼的同時(shí),，學(xué)習(xí)了法律法規(guī),。校外研學(xué)旅行活動(dòng)，讓學(xué)生真正釋放心靈,，接受大自然的洗禮,，以及科技帶來(lái)的震撼，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),、科技意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí),。12月份組織全體師生進(jìn)行了“體古齊之風(fēng)感自然之美研學(xué)旅行”冬季研學(xué)旅行活動(dòng),。通過(guò)感受大自然，親近大自然,，開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神,、體驗(yàn)齊文化、毅行拉練活動(dòng),，鍛煉了學(xué)生體魄,，培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,；不怕困難、不怕苦,、勇于戰(zhàn)勝自我,、勇敢頑強(qiáng)的品質(zhì)。

5,、充分利用“大家訪(fǎng)”活動(dòng)和開(kāi)放辦學(xué)的措施,，完善家校溝通渠道，實(shí)現(xiàn)家校共育,。重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，充分利用好“三級(jí)”家長(zhǎng)教育委員會(huì),，進(jìn)一步形成家校教育的合力,。班主任要充分利用班級(jí)教育委員會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)的有利渠道，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,，使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行,。

發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)校在引領(lǐng)和指導(dǎo)家庭教育的功能,，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，用好信息化平臺(tái),，打通溝通渠道,。特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng),。

通過(guò)制定開(kāi)放辦學(xué)的各種措施,，敞開(kāi)校門(mén)歡迎家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂,，參與學(xué)校的管理和各種制度的制定,，成為學(xué)校的主人。開(kāi)學(xué)初組織一次家長(zhǎng)“家庭教育培訓(xùn)”活動(dòng),，學(xué)期中組織兩次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，學(xué)期末組織一次學(xué)生總體評(píng)價(jià)家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)。

為全面貫徹落實(shí)《臨淄區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“學(xué)校管理提升月”活動(dòng)通知》文件精神,，堅(jiān)持德育首位,、教學(xué)中心，腳踏實(shí)地,，銳意進(jìn)取,，探索創(chuàng)新德育管理新模式,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，我校緊緊圍繞“讓學(xué)生吃好飯,、走好路,、學(xué)好習(xí)、做好人”,，多措并舉落實(shí)“學(xué)校管理提升月”德育實(shí)效,，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成效果明顯。

1,、堅(jiān)持志愿者服務(wù)引領(lǐng)為先導(dǎo),，著力更新學(xué)生觀念。學(xué)校成立了少年先鋒志愿服務(wù)隊(duì),，定崗定位分布在上放學(xué)路上,、樓梯中間、教室,、走廊,，時(shí)刻提醒學(xué)生注意自己的一言一行，帶領(lǐng)一批學(xué)生先鋒,，首先邁入文明中學(xué)生之列,。

2、堅(jiān)持班級(jí)自查為突破口,，全面推進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成提升,。依托班會(huì)課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引領(lǐng),，規(guī)范行為標(biāo)準(zhǔn),，大力推動(dòng)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。同學(xué)施行值日班長(zhǎng)制度,，每天由值日班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)同學(xué)的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督與檢查,，敦促學(xué)生改正不良習(xí)慣。

3,、堅(jiān)持學(xué)生會(huì)檢查為抓手,，促進(jìn)學(xué)校管理穩(wěn)固提升。為進(jìn)一步加強(qiáng)管理,，落實(shí)責(zé)任,，學(xué)校成立了學(xué)生會(huì)，環(huán)境衛(wèi)生,、個(gè)人儀表、行為習(xí)慣,，360度全方位覆蓋,。量化考評(píng),、及時(shí)反饋，真正讓學(xué)校制度,、行為標(biāo)準(zhǔn),，落實(shí)到位，責(zé)任到人,。

4,、堅(jiān)持值班教師監(jiān)督反饋為保障，齊奏學(xué)校管理提升交響樂(lè),。充分依靠學(xué)校值班教師,，巡查監(jiān)督，及時(shí)反饋檢查出的漏洞問(wèn)題,，及時(shí)協(xié)商解決方案,，第一時(shí)間進(jìn)行整改，追求教育時(shí)效,。

我們將繼續(xù)以此次“學(xué)校管理提升月”為契機(jī),，以新基礎(chǔ)教育育人觀為指導(dǎo)，以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,，進(jìn)一步完善德育評(píng)價(jià)反饋制度,，不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì)，持續(xù)為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人,。

1,、落實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)培養(yǎng),、樹(shù)立典型,、提高待遇。加強(qiáng)班主任梯隊(duì)建設(shè),，發(fā)掘培養(yǎng)后備班主任,，發(fā)揮骨干班主任模范帶頭作用，設(shè)立學(xué)校首席班主任,。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、外出培訓(xùn)、讀書(shū)交流,、專(zhuān)題研究,、案例研討等活動(dòng)提高班主任管理水平。

2,、完善全員育人考核,，逐步落實(shí)育人職責(zé)的課程化（鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)育人案例等）。強(qiáng)化學(xué)科的德育滲透，落實(shí)日常工作的全員育人（教師指導(dǎo)學(xué)生讀寫(xiě)姿勢(shì)過(guò)程考核,、眼操的組織管理,、學(xué)生整理習(xí)慣訓(xùn)練、非教室上課的組織,、學(xué)校大型活動(dòng)的靠班,、導(dǎo)師與學(xué)生定期談心——納入全員育人考核并捆綁到班級(jí)，班級(jí)成績(jī)即任課教師全員育人成績(jī),。）

走過(guò)的20xx,，收獲與發(fā)展是主旋律，生長(zhǎng)與成功同行,；展望未來(lái),，我們將繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，書(shū)寫(xiě)20xx新的輝煌,。

中學(xué)德育工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全面落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,，深入實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校堅(jiān)持規(guī)范化辦學(xué)和精細(xì)化管理,，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。著力于提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)的能力,，以強(qiáng)化學(xué)校精細(xì)化管理為切入點(diǎn),，以提高教師課堂教學(xué)管理水平，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,。

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化年級(jí)管理主體地位繼續(xù)健全和完善班主任崗位職責(zé)、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面客觀地評(píng)價(jià)班主任工作,。注重發(fā)揮骨干班主任和優(yōu)秀班主任的示范作用。

2,、抓好養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生德育發(fā)展。

（1）狠抓行為習(xí)慣

學(xué)校每周對(duì)每個(gè)班級(jí)的行為習(xí)慣進(jìn)行匯總,，并及時(shí)公示,，督促班主任對(duì)班級(jí)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育，如出現(xiàn)較大的問(wèn)題,，德育處親自處理,。這樣,，學(xué)生的行為習(xí)慣得到了很大的提高。

（2）搞好衛(wèi)生,，提升形象

學(xué)校教室,、清潔區(qū)、寢室每天實(shí)行一日三掃和三檢制度,，并將衛(wèi)生分值細(xì)化，做好記錄,，每天公布,，每月匯總排名，對(duì)于衛(wèi)生沒(méi)有打掃到位的班級(jí),，及時(shí)整改,。

(1)明確養(yǎng)成教育工作任務(wù)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，完善師生值周檢查制度,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

(2)充分利用課堂及課外等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

我們著重在課堂上下功夫,，培養(yǎng)學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣。認(rèn)真聽(tīng)講,，注意力集中,，積極思考是提高學(xué)習(xí)效率、成績(jī)優(yōu)異的必備條件,。為了讓整個(gè)班級(jí)在課堂上形成一種爭(zhēng)先恐后,，積極發(fā)言的良好氛圍，積極做好班級(jí)干部的思想工作,，讓他們起好的帶頭作用,。

(3)深入開(kāi)展對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育活動(dòng)。

教務(wù)處開(kāi)學(xué)初期舉行開(kāi)學(xué)典禮,，大力表彰各班優(yōu)秀學(xué)生,，并開(kāi)展宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，起到以點(diǎn)帶面的效果,。每周按照不同主題進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà),，促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)良好的品質(zhì)與行為習(xí)慣。

在過(guò)去的工作中,，我們也清醒地看到發(fā)展中存在的不足,，主要有：

1.學(xué)校的教育現(xiàn)代化設(shè)備還有待于完善，校園文化的層次還需要提升,。

2.部分教師的教育科研水平有待提高,，教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與學(xué)校教學(xué)存在明顯的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象，影響素質(zhì)教育質(zhì)量。

回首過(guò)去,，成績(jī)有所提高,，面對(duì)未來(lái)，倍感壓力很大,，我們相信,，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下,，面對(duì)新形勢(shì),、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),，我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心,，理清思路，突出重點(diǎn),，勤奮工作,，講究實(shí)效，努力譜寫(xiě)教育新篇!下一學(xué)期,，我校將繼續(xù)在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，深入發(fā)展素質(zhì)教育,，創(chuàng)新師生評(píng)價(jià)體系,，加強(qiáng)科研興校力度，重點(diǎn)抓好學(xué)生德育工作,，繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面、健康,、快速發(fā)展,。

中學(xué)德育工作總結(jié)篇十四

中學(xué)德育，是中學(xué)教育系統(tǒng)中至關(guān)重要的一部分,，對(duì)中學(xué)生的全面發(fā)展具有不可替代的促進(jìn)作用今天本站小編給大家?guī)?lái)了德育工作總結(jié)中學(xué),，希望對(duì)大家有所幫助。

“育人為本,，德育為先”,，學(xué)校德育工作事關(guān)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，事關(guān)未來(lái)公民道德素質(zhì)的提高,。兩年來(lái),，我校始終堅(jiān)持育人為本，德育為首的育人宗旨,，針對(duì)新時(shí)期中學(xué)生思想特點(diǎn),，不斷創(chuàng)新工作思路,，研究探討德育工作新途徑和新方法，逐步形成了鮮明的德育工作特色,，推動(dòng)了學(xué)校全面持續(xù)健康發(fā)展,。我們的主要做法是：依托老區(qū)紅色革命資源，探究“用學(xué)校文化固德育之本,，鑄德育之魂”的德育模式,，緊扣德育工作主題，確定德育工作目標(biāo),，以紅色文化和山鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)下的“和愛(ài)恒誠(chéng)”為特色,，開(kāi)設(shè)特色課程，注重實(shí)踐體驗(yàn);實(shí)施了五大特色德育工程,，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建工作格局,，寓德育于學(xué)生活動(dòng)中,，取得了顯著成效。

一,、緊扣德育工作主題,，確立德育工作目標(biāo)。

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》和確立了以愛(ài)國(guó)主義教育為主題,，以學(xué)生健康和諧發(fā)展為目標(biāo),，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)“四有”新人的德育工作總目標(biāo),。與此同時(shí),，根據(jù)中學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律結(jié)合初中生學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)，進(jìn)一步明確了各年級(jí)分階段德育工作目標(biāo),。七年級(jí)：安其身,，慎其行，勉其學(xué),。著重進(jìn)行立志教育和行為規(guī)范,、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，為初中階段學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),，稱(chēng)之為“修其身”;八年級(jí)：嚴(yán)其學(xué),，教其理，勵(lì)其志,。著重進(jìn)行理想成長(zhǎng)教育,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)和堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，稱(chēng)之為“養(yǎng)其性”;九年級(jí)：促其質(zhì),，助其愿,，授其漁,。著重進(jìn)行理想信念教育，重點(diǎn)做好心理調(diào)節(jié)工作,，幫助引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，把忠心獻(xiàn)祖國(guó),，愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)，孝心獻(xiàn)父母,，信心留自己,，稱(chēng)之為“明其志”。圍繞德育工作主題,，確立德育工作目標(biāo),，克服了德育工作盲目、空洞,、說(shuō)教,，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳等弊端,，賦予了不同階段德育工作實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容,，使德育工作有了明確的方向和目標(biāo)。

二,、堅(jiān)持“三個(gè)”貼近,，抓好“三項(xiàng)”建設(shè)，注重實(shí)踐體驗(yàn),。

如何改變學(xué)校德育工作重說(shuō)教,，輕實(shí)踐的現(xiàn)象，不斷創(chuàng)新工作思路,，我校緊隨學(xué)校文化發(fā)展建設(shè),、時(shí)代進(jìn)步、學(xué)生需要,，始終堅(jiān)持貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近學(xué)生開(kāi)展德育工作,，重點(diǎn)抓好德育課題研究,、德育基地建設(shè)、班主任隊(duì)伍建設(shè),，注重引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐體驗(yàn),，從而大大增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

1,、重視德育科研,，尋找工作突破口,。

學(xué)校的德育科研工作以紅色《德育》讀本和“成長(zhǎng)袋”為載體，以全體班主任參與為主要實(shí)施形式,。針對(duì)當(dāng)前德育工作熱點(diǎn)難問(wèn)題,，結(jié)合校園文化建設(shè),、主題班團(tuán)會(huì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐、德育基地建設(shè)等,，逐步使學(xué)生思想品德教育做到系列化,。在課題研究活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與,，積極撰寫(xiě)論文,。課題研究全面推動(dòng)了學(xué)校德育工作，提升了德育工作層次和水平,。

2,、抓德育基地建設(shè)，為學(xué)生參與實(shí)踐體驗(yàn)搭建良好平臺(tái),。

從201x年起，學(xué)校先后實(shí)施了五大特色德育工程,。即：精品社團(tuán)打造工程;紅色之路推進(jìn)工程;留守兒童關(guān)愛(ài)工程”;激情演講培養(yǎng)工程;團(tuán)體拓展訓(xùn)練工程,。五個(gè)工程重在落實(shí)以學(xué)生為本，造就德智體美全面發(fā)展的新型人才的辦學(xué)目標(biāo)中,，發(fā)揮了重要作用,，對(duì)學(xué)生思想道德養(yǎng)成教育起到不可替代的作用。

(1)精品社團(tuán)打造工程,。少奇文化傳承社,，由紅山茶文學(xué)社、大吳山人文探究社,、少奇書(shū)法藝術(shù)社,、少奇之聲廣播站、大樹(shù)之春藝術(shù)社等十個(gè)部門(mén)組成,，立足自主管理,、自主活動(dòng)，有章程有計(jì)劃地開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),。兩年來(lái),，在校內(nèi)開(kāi)展了包括棋類(lèi)比賽、辯論賽,、攝影展,、書(shū)畫(huà)展,、手工藝品展等項(xiàng)目的兩屆社團(tuán)文化周，在校外積極參加各類(lèi)學(xué)生比賽,，成績(jī)斐然,。如：花名之家社團(tuán)被評(píng)為201x年xx縣中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)一等獎(jiǎng)，黑土勁旅體育隊(duì)參加市縣201x年運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得縣第六名,，市運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),，蘇魯之星創(chuàng)造社參加201x年連云港市中小學(xué)生科技模型比賽獲中學(xué)組一等獎(jiǎng)等。

(2)紅色之路推進(jìn)工程,。我校的校外德育基地——?jiǎng)⑸倨媾f居位于xx鎮(zhèn)大樹(shù)村,，是對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育、實(shí)施德育工作的理想場(chǎng)所和第二課堂,。教育學(xué)生對(duì)革命歷史往事的追憶,，喚起學(xué)生對(duì)革命先驅(qū)的無(wú)比敬仰，激發(fā)青少年學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,，以及對(duì)家鄉(xiāng)美好前景的無(wú)限憧憬,，從身心等諸多方面陶冶了學(xué)生的情操。

與次同時(shí)我校將紅色經(jīng)典誦讀作為校本課程列入課表,，利用每天下午20分鐘的“紅色時(shí)光”,，開(kāi)展“紅色經(jīng)典與青春同行”活動(dòng)，讓學(xué)生誦讀數(shù)十本經(jīng)典的紅色經(jīng)典文學(xué)作品,，如《紅巖》,、《青春之歌》、《地球的紅飄帶》,。學(xué)校采取“先趕再引”的方法——先將學(xué)生“趕”出教室,、“趕”向操場(chǎng)，再利用社團(tuán)優(yōu)勢(shì),，將學(xué)生“引”到他們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中去,，引導(dǎo)學(xué)生從內(nèi)心喜歡紅色體育、參與紅色運(yùn)動(dòng),。如：“獨(dú)輪車(chē)支前”,、“獨(dú)腿長(zhǎng)征路”、“紅軍的扁擔(dān)”,、“抬擔(dān)架”,、“背傷員”、“穿越封鎖線(xiàn)”等,，舉行了第四屆紅色運(yùn)動(dòng)會(huì),。學(xué)校團(tuán)委組織各班把校歌《少奇的啟迪》和精選的40首充滿(mǎn)正氣和朝氣的革命歌曲作為歌唱曲目，集中比賽,，在校園內(nèi)形成“人人唱紅歌”的文化氛圍,。每年元旦通過(guò)“紅色歌曲大合唱”,、“紅色歌曲拉歌比賽”等活動(dòng)，以此調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó),、勵(lì)志的正面思想傾向。201x年學(xué)校萬(wàn)能大舞臺(tái)活動(dòng)開(kāi)展,，增加了學(xué)生的信心,，把學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處展示出來(lái)。近年來(lái),，《連云港日?qǐng)?bào)》,，連云港先鋒頻道，連云港電視臺(tái)新聞?lì)l道,，省教育報(bào)刊總社“百名記者百縣千校行”教育新聞宣傳行動(dòng)采訪(fǎng)組等先后對(duì)我校紅色文化教育進(jìn)行了專(zhuān)題采訪(fǎng),。

(3)留守兒童關(guān)愛(ài)工程。xx中學(xué)留守兒童占全校學(xué)生總數(shù)的82,、3%,，留守兒童關(guān)愛(ài)工程學(xué)校的一項(xiàng)民生工程。學(xué)校建立了教師關(guān)愛(ài)留守兒童成長(zhǎng)日記,，培養(yǎng)更多幫扶學(xué)生家長(zhǎng)成為“代理家長(zhǎng)”,，定期走訪(fǎng)與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流，及時(shí)反饋兒童的情況,，幫助做好兒童的思想工作,。讓留守兒童在老師的關(guān)懷中成長(zhǎng)，對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,，使他們走出孤獨(dú)和憂(yōu)郁。201x年9月,，我校參加縣教育系統(tǒng)關(guān)工委工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言,。

與此同時(shí)，在每學(xué)期的特殊日子里,，如重陽(yáng)節(jié),、元旦、春節(jié)來(lái)臨之前,，我校的青年志愿者們積極帶著自己精心準(zhǔn)備的問(wèn)候,，帶著自己的一份濃濃的敬意和愛(ài)意，如約走進(jìn)吳山養(yǎng)老院,。學(xué)生在親手打掃了養(yǎng)老院環(huán)境衛(wèi)生后,，又坐下來(lái)與老人們共同聯(lián)歡、表演節(jié)目,、話(huà)家常,、洗衣服,，孤寡老人們?cè)谶@些青年學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)中找到了久違的活力，他們綻露了笑容,。這些在家被視為掌上明珠的同學(xué)們幾乎不做家務(wù),，但卻從這些活動(dòng)中學(xué)會(huì)了怎樣敬愛(ài)老人、孝敬老人,，體會(huì)到了我們需要他人關(guān)愛(ài),，他人也需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài)的重要，深切理解了“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),，世界將會(huì)變成美好的人間”這句美談,。

(4)激情演講培養(yǎng)工程。在“少奇故事,，人人會(huì)講”的基礎(chǔ)上,，學(xué)校提出把演講作為語(yǔ)文特色課程進(jìn)行打造。學(xué)習(xí)演講,，讓學(xué)生增添了一份強(qiáng)大的內(nèi)功,，讓學(xué)生變得大氣、無(wú)私,，能夠開(kāi)朗大方的與他人相處,，讓學(xué)生變得彬彬有禮。學(xué)校通過(guò)“國(guó)旗下講話(huà)”,、櫥窗,、展板、知識(shí)競(jìng)賽,、演講比賽,、征文比賽等系列主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，豐富學(xué)生課余文化生活和課外實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí),、參與意識(shí)和創(chuàng)新精神,。

(5)團(tuán)體拓展訓(xùn)練工程。學(xué)校高度重視學(xué)生心理健康教育,，成立了“心理咨詢(xún)室”,，配備專(zhuān)職教師一名，將每周一定為心理健康咨詢(xún)?nèi)?，每年的五月和十月份定為心理健康教育活?dòng)月,。每次活動(dòng)確定一個(gè)主題，開(kāi)設(shè)心理健康教育課，每學(xué)期分年級(jí)開(kāi)展心理健康教育專(zhuān)題講座,，如：針對(duì)七年級(jí)的“心理健康伴我成長(zhǎng)”,，八年級(jí)的“揚(yáng)帆啟航，放飛希望”,，九年級(jí)的“考前心理輔導(dǎo)講座”等,，從不同側(cè)面對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行教育。自201x年開(kāi)始,，結(jié)合學(xué)校將心理團(tuán)體拓展訓(xùn)練作為學(xué)校的特色項(xiàng)目,，開(kāi)設(shè)了心理團(tuán)體拓展訓(xùn)練的特色課程。為此,，學(xué)校組織心理專(zhuān)業(yè)教師,，先后到厲莊高級(jí)中學(xué)、海州實(shí)驗(yàn)中學(xué),、海州實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校,，進(jìn)行心理健康教育交流學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)建了連云港市二星級(jí)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心,，編排組織學(xué)生開(kāi)展心理團(tuán)體拓展訓(xùn)練,，磨煉學(xué)生的意志行為，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣,。在宣傳櫥窗和開(kāi)辟“心理健康”專(zhuān)欄,，設(shè)有心理醫(yī)生忠告、知心同學(xué)談話(huà),、心理性格分析等小欄目,，同時(shí)向班主任印發(fā)心理健康教育材料，普及宣傳心理健康知識(shí),。20xx年學(xué)校計(jì)劃創(chuàng)辦《家長(zhǎng)心理健康報(bào)》,，探索開(kāi)通學(xué)校與家庭同步實(shí)施心理健康教育的渠道，幫助家長(zhǎng)了解掌握心理健康教育方法,，營(yíng)造家庭心理健康教育環(huán)境,，指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，以良好的行為品格影響學(xué)生,。心理健康教育培養(yǎng)了學(xué)生心理健康意識(shí)與參與意識(shí)，提高了學(xué)生自我調(diào)控能力,，解決了部分學(xué)生心理問(wèn)題,，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。在田校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，通過(guò)師生的共同努力,，學(xué)校榮獲2120xx年省健康促進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng)牌(銅獎(jiǎng))，201x年連云港市合格保健室。

除此之外,，我校學(xué)生在素質(zhì)教育基地中,，表現(xiàn)突出，學(xué)生親身感受軍人生活,，并以自己的“流血,、流汗、不流淚,，掉皮,、掉肉、不掉隊(duì)”的誓言,，表達(dá)著對(duì)國(guó)防衛(wèi)士的敬愛(ài)和敬仰之情,，學(xué)習(xí)軍人鐵的意志、鐵的紀(jì)律,、鐵的作風(fēng),、鐵的信念，并用自己的行動(dòng)打造著“國(guó)防小衛(wèi)士”的堅(jiān)強(qiáng)意志,。201x年10月份八年級(jí)學(xué)生赴素質(zhì)教育基地體驗(yàn)活動(dòng),，同學(xué)們接受到了生動(dòng)而深刻的愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、紀(jì)律教育,。回校以后學(xué)生的自覺(jué)性更加提高,，他們學(xué)到了這些課本無(wú)法得到的實(shí)踐知識(shí),，他們也因此學(xué)會(huì)了怎樣接人待物。

學(xué)校在每年的三月中旬及“五·四”,、“七·一”,、“十·一”、“植樹(shù)節(jié)”等重大節(jié)假日期間定為xx中學(xué)德育活動(dòng)日或周,。學(xué)校教導(dǎo)處,、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等將組織部分青年團(tuán)員和學(xué)生參觀劉少奇舊居等場(chǎng)所,，開(kāi)展一系列的德育活動(dòng),，如上團(tuán)課，舉行入團(tuán)宣誓儀式,，聽(tīng)老同志講革命事跡,、植物造林等，以實(shí)際行動(dòng)對(duì)全校青年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育,，幫助學(xué)生從小就樹(shù)立他們正確的人生觀,、價(jià)值觀世界觀。

3,、抓班主任隊(duì)伍建設(shè)和考核評(píng)價(jià),，確保德育工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

班主任是德育工作的主體,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)是搞好學(xué)校德育工作的關(guān)鍵,。學(xué)校十分重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，把業(yè)務(wù)工作好,，管理能力強(qiáng)的教師調(diào)整充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來(lái),，通過(guò)師徒結(jié)隊(duì)幫教、定期召開(kāi)班務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流,、選派優(yōu)秀班主任外出參觀交流培訓(xùn)等形式提高班主任管理水平,。與此同時(shí)，建立完善各項(xiàng)德育工作制度和考核評(píng)價(jià)機(jī)制,，強(qiáng)化德育工作考核,。先后修改、完善了《德育工作職責(zé)》,、《班主任職責(zé)》,、《班主任考評(píng)方案》、《學(xué)生一日常規(guī)》,、《班級(jí)量化考核方案》,、《班主任量化考核辦法》等一系列工作制度和考核辦法，良好的考核評(píng)價(jià)機(jī)制調(diào)動(dòng)了班主任隊(duì)伍積極性,，促進(jìn)了教風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，師生相處融洽,，建立了平等,、和諧、新型的師生關(guān)系,。

三,、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建工作新格局,。

學(xué)校不斷強(qiáng)化對(duì)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，成立了以田錦州校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人，教導(dǎo)主任,、團(tuán)委書(shū)記,、年級(jí)主任、全體班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，做到思想重視、措施得力、目標(biāo)明確,、責(zé)任到人,。學(xué)校在狠抓入學(xué)常規(guī)教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的同時(shí),，依托課題研究和德育基地,，逐步使學(xué)生思想品德教育系列化，家庭教育科學(xué)化/,，社會(huì)教育基地化,，心理健康教育課程化。并通過(guò)各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)逐步向家庭,、社區(qū)乃至社會(huì)各行業(yè)滲透學(xué)校德育工作,，引導(dǎo)組織學(xué)生積極參與社區(qū)共建精神文明活動(dòng)，逐步形成責(zé)任共擔(dān),、義務(wù)共享,、特色共建的主體開(kāi)放的德育工作新格局，從而推動(dòng)學(xué)校德育工作持續(xù),、健康,、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步向前發(fā)展,，為構(gòu)建和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1、深入開(kāi)展五大特色德育工程教育活動(dòng),。積極推動(dòng)“創(chuàng)建文明學(xué)校,、文明食堂、文明班級(jí)和文明宿舍”等系列活動(dòng),，努力凈化校園及周邊衛(wèi)生文化環(huán)境,，積極組織學(xué)生走出校門(mén)參加“愛(ài)我xx、文明禮儀上街頭,、進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)”等公民教育實(shí)踐活動(dòng),。廣泛開(kāi)展“三養(yǎng)成”教育活動(dòng)，以禮儀,、禮貌,、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容,，以遵守《規(guī)范》,、《守則》文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口，通過(guò)課堂教學(xué),、知識(shí)競(jìng)賽,、主題班隊(duì)會(huì),、升旗儀式、演講,、征文,、故事會(huì)、形勢(shì)報(bào)告會(huì)等形式開(kāi)展主題教育活動(dòng);弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)德育創(chuàng)新,。

進(jìn)一步組織和開(kāi)展班主任工作培訓(xùn),，學(xué)校將召開(kāi)德育工作研討會(huì)，計(jì)劃創(chuàng)辦《家長(zhǎng)心理健康報(bào)》,，積極拓寬德育工作路徑,，創(chuàng)建德育特色學(xué)校。

在新的學(xué)年里,，我校將進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)的各項(xiàng)工作部署，落實(shí)德育工作,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性,、創(chuàng)造性，不斷提高辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平,，為建設(shè)特色鮮明的山鄉(xiāng)教育而努力奮斗!

學(xué)校德育工作總結(jié)在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本,，不斷開(kāi)拓德育新思路,，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實(shí)際,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理,，拓展德育活動(dòng)空間,，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動(dòng)力,、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,，取得了一定的成績(jī),，現(xiàn)將本學(xué)期。

報(bào)告如下：

一,、做好德育工作計(jì)劃,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機(jī)制，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),，少先隊(duì)具體抓，實(shí)行校長(zhǎng)室----班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度,，形成了各部門(mén)密切配合,，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”,、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識(shí)，并能以身作則,，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè),。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。多年來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),，共同提高，由于長(zhǎng)期開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章,、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司,、中國(guó)教育報(bào)主辦的“班主任話(huà)細(xì)節(jié)”征文;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,，學(xué)校則采用“幫、扶,、帶”的方式,，以使他們盡快勝任班主任工作。

二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

1,、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”,、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),，力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2,、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),，營(yíng)造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力,，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神,。

4,、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程，以?xún)?yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化,，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄,、黑板報(bào)、廣播站,、少先隊(duì)活動(dòng)室等,。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng)，每天中午廣播站定時(shí)播音,，每天下午的“操前講話(huà)”已形成我校的特色,。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。

1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《茅山中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,，堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育,。同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育,、安全教育等等,。

2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,，富有教育性,，各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄,。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,，有措施,，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。

4,、開(kāi)展了普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，開(kāi)展一次主題中隊(duì)活動(dòng),，出一期“我與小康同成長(zhǎng)”黑板報(bào),，學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進(jìn)行了宣傳，真正做到了小康知識(shí)“進(jìn)課堂”,。同時(shí),，少先隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展了“我與父輩手拉手，小康知識(shí)我來(lái)教”活動(dòng)，要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識(shí)帶回家,，讓他們的家長(zhǎng)對(duì)小康知識(shí)也有所了解,，讓小康知識(shí)“進(jìn)家庭”。通過(guò)開(kāi)展普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),，讓全校教師切實(shí)增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感,、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康，更體驗(yàn)感悟到祖國(guó),、家鄉(xiāng),、家庭的變化，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。在學(xué)生心中樹(shù)立了“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)而努力”的理想。

1,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，通過(guò)聽(tīng)講座,、隨堂聽(tīng)課等形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),，家長(zhǎng)參與率達(dá)70%以上。同時(shí),，堅(jiān)持通過(guò)電話(huà)聯(lián)系,、家訪(fǎng)、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,，充分利用有效的教育資源,，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平,。

2,、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開(kāi)展了以“激情奧運(yùn),、陽(yáng)光校園”,、“奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)”等為主題的讀書(shū)教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時(shí)了解了國(guó)際,、國(guó)內(nèi)及校園大事;開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，努力營(yíng)造學(xué)校,、家庭,、社會(huì)共同教育的氛圍。

3、我校非常重視家庭教育工作,，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,，定期開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

德育是學(xué)校教育的靈魂,，是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，時(shí)刻樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人,、服務(wù)育人的思想,，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。xx中學(xué)在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,，以行為養(yǎng)成教育為核心,，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,，以豐富多彩的活動(dòng)為抓手”,，建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制，圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將我校德育工作情況總結(jié)如下：

一,、深化教育改革，拓寬德育教育渠道,。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍,。

班主任工作是“以心育心,、以德育德、以人格育人格”的過(guò)程,。班主任不僅要通過(guò)自己的教學(xué)工作進(jìn)行教書(shū)育人,，通過(guò)對(duì)班級(jí)的組織活動(dòng)進(jìn)行管理育人，而且要為學(xué)生的全面發(fā)展進(jìn)行服務(wù)育人。班主任對(duì)學(xué)生影響的全面性,、深刻性和復(fù)雜性,，必然要求班主任成為專(zhuān)業(yè)化的教育工作者。我們主要做到以下幾點(diǎn)：

(1)不斷加強(qiáng)對(duì)班主任的校本培訓(xùn),。通過(guò)兩周一次的班主任例會(huì)和一月一次的班主任培訓(xùn),，提升了班主任的德育理論和班級(jí)管理水平，持續(xù)提高了班主任為人師表及管理育人,、教書(shū)育人,、服務(wù)育人的自覺(jué)性。

(2)繼續(xù)鞏固和完善了班主任崗位責(zé)任考核評(píng)估激勵(lì)制度,。在進(jìn)一步提高班主任獎(jiǎng)金待遇的基礎(chǔ)上,，鞏固以定量和定性相結(jié)合的方法考核班主任工作的做法，并力求使之更公正,、更客觀,、更科學(xué)。量化的考核成績(jī)將作為評(píng)選優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀班主任的一項(xiàng)主要指標(biāo),，以此激勵(lì)廣大班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，努力造就一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

(3)強(qiáng)化年級(jí)和班級(jí)的管理及監(jiān)督機(jī)制,。年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)一步加強(qiáng)了年級(jí)全局觀念，協(xié)助德育處抓好年級(jí)德育工作,，并及時(shí)通報(bào)年級(jí)德育工作狀況,。全體班主任明確并履行。

崗位職責(zé),。

不斷加強(qiáng)了對(duì)班級(jí)學(xué)生的教育管理引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為勤奮學(xué)習(xí)班主任在“勤,、精、實(shí)”上下功夫真正做到明實(shí)情,、出實(shí)招,、求實(shí)效。

各班要于開(kāi)學(xué)初調(diào)整充實(shí)了班(團(tuán),、隊(duì))干部隊(duì)伍,，充分發(fā)揮了班團(tuán)干部在班集體建設(shè)中的作用;期初制訂合理、切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃,，期末做好,。

;班主任深入到學(xué)生中，談心咨詢(xún),，真正做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，培養(yǎng)了良好班風(fēng);認(rèn)真上好班會(huì)課,，認(rèn)真組織有特色、富有教育意義的主題班會(huì);做好家訪(fǎng)工作,，做到一學(xué)期至少對(duì)班級(jí)三分之二的學(xué)生家訪(fǎng)一次,，并做好記錄;認(rèn)真抓好八項(xiàng)評(píng)比工作、學(xué)生儀表儀態(tài)的規(guī)范,、紀(jì)律安全教育,、法制教育、心理健康教育等全面工作,，有不少班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)并成為優(yōu)秀班集體,。

(4)德育處積極配合學(xué)校辦公室加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)，提升教職工德育理念,。抓學(xué)習(xí),，重師德：配合學(xué)校組織教師進(jìn)行《新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)，確立和弘揚(yáng)“忠誠(chéng)事業(yè),，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，追求卓越，崇尚榮譽(yù)”教師精神,，倡導(dǎo)“學(xué)為人師,，行為示范”的高尚風(fēng)范，樹(shù)立新的形象,。

抓管理,，重參與：充分發(fā)揮《教職工考核積分評(píng)價(jià)》促進(jìn)作用，擴(kuò)大德育工作隊(duì)伍,，讓人人爭(zhēng)做德育工作者,，發(fā)揮一切德育職能人員的作用，做到隨時(shí),、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，把課堂與相關(guān)活動(dòng)作為德育工作的主陣地，發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的德育作用,。抓規(guī)范,，重關(guān)愛(ài)：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺(jué)性,，提高教師科學(xué)育人的水平。堅(jiān)持言傳與身教相結(jié)合,、耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則,，全面關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生，構(gòu)建平等,、民主,、和諧的師生關(guān)系。

(5)加強(qiáng)德育處與各處室,、團(tuán)委,、年級(jí)組的工作協(xié)調(diào)和配合，增強(qiáng)了德育教育活力,。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響力。德育處配合學(xué)校團(tuán)委,，加大了對(duì)積極分子的引導(dǎo)與培養(yǎng),，成立了學(xué)校“青年志愿者”服務(wù)團(tuán)體,。作為新團(tuán)員的“必修課”,，在為學(xué)校、社區(qū)服務(wù)中提升積極分子素質(zhì),，也培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí),。

(6)進(jìn)一步加強(qiáng)德育處處室工作人員管理。加強(qiáng)處室工作人員的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)和德育教育管理理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真執(zhí)行處室考勤制度,，落實(shí)處室人員職責(zé)，讓每一個(gè)人各盡其能,、各司其職,，充分調(diào)動(dòng)其積極性與主動(dòng)性，團(tuán)結(jié)協(xié)作共同做好處室各項(xiàng)工作,。德育處一班人,，經(jīng)常加班加點(diǎn)，及時(shí)處理學(xué)生問(wèn)題,，并積極配合班主任進(jìn)行家庭走訪(fǎng),，有效的防止了學(xué)生安全事故和學(xué)生矛盾的調(diào)解工作，為學(xué)校保持良好的校風(fēng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2,、搭建家校互動(dòng)平臺(tái),，形成家校教育合力,。

本學(xué)期德育處不斷加強(qiáng)與文明辦、共青團(tuán),、婦聯(lián),、關(guān)工委,、街道社區(qū)等部門(mén)團(tuán)體的溝通協(xié)作，積極構(gòu)建了學(xué)校,、家庭,、社會(huì)一體化的大德育格局，推進(jìn)了家校聯(lián)系,，做好雙休日指導(dǎo),，從而形成以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn),、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),。

充分利用蘇州網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校“父母學(xué)習(xí)課堂,、專(zhuān)家咨詢(xún)窗口,、家校聯(lián)系橋梁和師生互動(dòng)平臺(tái)”的資源，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校教育與家庭教育的合作并進(jìn),，推進(jìn)了家庭教育工作,。健全和落實(shí)了班主任、任課教師家訪(fǎng)制度,。有針對(duì)性地開(kāi)展單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、殘障家庭,、外來(lái)務(wù)工家庭等特殊家庭子女教育，保障他們接受教育和健康成長(zhǎng)的權(quán)利,，促進(jìn)他們形成良好的思想道德品行,。

3、鞏固宣傳陣地,，提升教育內(nèi)涵,。

德育處與校團(tuán)委互相協(xié)作，充分利用晨會(huì),、班會(huì),、廣播站、宣傳櫥窗,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)教育,、養(yǎng)成教育,、生命觀教育,、文明禮儀教育、公德意識(shí)教育和心理健康教育,，特別加強(qiáng)了安全教育,，繼續(xù)開(kāi)展校訓(xùn)的學(xué)習(xí)宣傳,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,。

4.穩(wěn)步推進(jìn)校園建設(shè),，打造文化校園。

我校高度重視校園文化建設(shè),，以歷史和發(fā)展的眼光,，圍繞辦學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校特色文化建設(shè),，精確定位校園文化,。明確校園文化建設(shè)內(nèi)涵。物質(zhì)文化建設(shè)要注重進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境,，在思想性,、藝術(shù)性、知識(shí)性,、規(guī)范性上下功夫,，精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的各種場(chǎng)所,，圍營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍濃厚,、個(gè)性特點(diǎn)鮮明的校園環(huán)境。精神文化建設(shè)要弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),。

要注重校訓(xùn),、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)(一訓(xùn)三風(fēng))的解讀和傳承,，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，培育師生正確的價(jià)值觀,，形成獨(dú)具特色的學(xué)校精神,。制度文化建設(shè)要在對(duì)時(shí)代精神正確的定位的前提下，與時(shí)俱進(jìn)地完善學(xué)校章程和各項(xiàng)管理制度,，體現(xiàn)制度的人文性和激勵(lì)性,。我校積極組織第四次校園科技文化藝術(shù)節(jié)，與閱讀節(jié),、體育節(jié),、科技節(jié)，舉行中華經(jīng)典誦讀,、昆曲進(jìn)校園專(zhuān)場(chǎng)匯演等富有教育意義的校園文化活動(dòng),，為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái)。

二,、深化愛(ài)國(guó)主義教育,，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,。

按照“實(shí)踐育人”的要求，以開(kāi)展主題教育月活動(dòng)為抓手,，加強(qiáng)理想信念教育,、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、法制教育,，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中獲得道德體驗(yàn)，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，提高思想素質(zhì),。充分利用每年的重大節(jié)慶日、重要事件和重要人物紀(jì)念日,，開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感.組織學(xué)生開(kāi)展“五四運(yùn)動(dòng)”紀(jì)念活動(dòng)、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽,、書(shū)法比賽等活動(dòng)。

1,、三月份開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng),。利用午間廣播、電子屏宣傳雷鋒活動(dòng)的主題及意義,。綠葉環(huán)保愛(ài)心社進(jìn)社區(qū),，活動(dòng)分：志愿者環(huán)衛(wèi)清掃、環(huán)保知識(shí)宣傳,、垃圾分類(lèi)方法普及,、環(huán)保用品贈(zèng)送和愛(ài)心義賣(mài)、環(huán)保酵素制作及使用知識(shí)普及,、環(huán)保微倡議6項(xiàng)內(nèi)容,。學(xué)校組織團(tuán)干部前往敬老院開(kāi)展慰問(wèn)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。積極做好“學(xué)禮儀,，講文明,，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。

2,、堅(jiān)持法制教育與道德教育緊密結(jié)合,，法制教育與法治實(shí)踐緊密結(jié)合，充分挖掘社會(huì)各方面潛力,，積極探索,，注重拓展普法陣地、創(chuàng)新普法形式、豐富普法內(nèi)容,，提高法制宣傳教育工作實(shí)效，全面提高青少年法律素質(zhì),。精心組織法制宣傳教育主題月活動(dòng),。積極開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)。

一是上好開(kāi)學(xué)第一堂法制班會(huì)課課,。在全校集中開(kāi)展“新學(xué)期第一堂法制課”活動(dòng),。

二是繼續(xù)開(kāi)展《一分鐘學(xué)法》活動(dòng)。寫(xiě)一篇學(xué)法心得,，出好一期學(xué)法案例黑板報(bào),。

三是舉辦一期法制圖片展覽。將涉及道路交通安全,、文明道德準(zhǔn)則,、禁毒反邪教等圖文并茂的法制圖版在校園內(nèi)展出，供學(xué)生觀看學(xué)習(xí),。

四是舉行法制,。

手抄報(bào)。

比賽,。

五是組織學(xué)生觀看法制微電影,。

六是全校進(jìn)行《守信尚廉，從小(我)做起》主題班會(huì),。七是進(jìn)行肺結(jié)核科普講座和法制講座,。

八是做好第20個(gè)安全教育日活動(dòng)。

四月份開(kāi)展了瞻仰先烈紀(jì)念活動(dòng),，在緬懷革命先烈中激發(fā)學(xué)生的斗志,，讓學(xué)生進(jìn)一步解讀校訓(xùn)中的報(bào)國(guó)理念。法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作,。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課,、班會(huì)課,、國(guó)旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,。

3,、生命教育月中，學(xué)校團(tuán)委進(jìn)行了“五.四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”紀(jì)念大會(huì),，主辦了新團(tuán)員宣誓儀式,。深入開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和生命教育，組織了《祖國(guó)在我心中》讀書(shū)教育活動(dòng),，德育處組織初二學(xué)生聆聽(tīng)家風(fēng)家訓(xùn)講座,，心理健康老師對(duì)初三學(xué)生進(jìn)行考前輔導(dǎo)。

4,、六月份,，我校積極開(kāi)展了環(huán)保教育和讀書(shū)月活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,。

三、狠抓常規(guī)管理,，規(guī)范學(xué)生文明行為,。

本學(xué)期內(nèi)，進(jìn)一步完善了《班級(jí)量化細(xì)則》,、《學(xué)生違紀(jì)行為處罰細(xì)則》,，加強(qiáng)管理力度，力求量化公平合理,。量化考評(píng)由德育處,、學(xué)生會(huì)、年級(jí)組負(fù)責(zé),，每周進(jìn)行匯總,，一周一公布，一月一評(píng)比,，期末進(jìn)行累計(jì),，作為優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比的重要依據(jù),。對(duì)出現(xiàn)重大違紀(jì)事件和重大安全事件的班級(jí),，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行了“一票否決”。

成立以共青團(tuán)員和積極分子為骨干的青年志愿者團(tuán)隊(duì),，在校內(nèi)校外進(jìn)行宣傳,、互助、義務(wù)服務(wù)等活動(dòng),。扎實(shí)開(kāi)展了“養(yǎng)成之星”,、“學(xué)習(xí)之星”,、“陽(yáng)光之星”評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)良好校風(fēng)的進(jìn)一步提升,。通過(guò)多途徑教育和引導(dǎo)全體學(xué)生,，培養(yǎng)他們意志能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)態(tài)度,，使全體學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)共處,，努力做到學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一,。

四,、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì),。

大力開(kāi)展心理健康教育,。認(rèn)真落實(shí)《xx市中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見(jiàn)》，做到有計(jì)劃,、有內(nèi)容,、有師資、有場(chǎng)所,、有活動(dòng),、有成效。以昆山市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)與研究中心為依托,，定期開(kāi)展心理健康教育的交流和研討,。利用校園中《心靈驛站》對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理咨詢(xún)，多渠道的滿(mǎn)足學(xué)生需求,。德育處充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，與學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀的探討,，也為凈化學(xué)生心靈,，取到了良好的作用。

通過(guò)系列活動(dòng),，普及心理健康教育知識(shí),，把心理健康教育貫穿到學(xué)校教育的全過(guò)程，并逐步向家庭教育延伸,，使心理健康教育更好地為提高教育教學(xué)服務(wù),，為青少年健康成長(zhǎng)服務(wù)。圍繞五月生命教育主題教育月，我校積極開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),，即一次心理講座,、一次心理班會(huì)(心理課、團(tuán)體輔導(dǎo)),、一次手抄報(bào),、一次影視欣賞、一次集體咨詢(xún)(個(gè)別咨詢(xún)),。我校還開(kāi)展“心理健康”主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),。

五全面加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全管理責(zé)任,。

切實(shí)保障校園人身和財(cái)產(chǎn)安全是政教工作的重中之重。德育處在本學(xué)期內(nèi)在學(xué)生安全方面注重學(xué)生自我教育,、自我管理,，使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),。根據(jù)季節(jié)和學(xué)校常規(guī)工作特點(diǎn),，發(fā)放了四次以安全工作為主的《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》,，全方位的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，引導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則,，引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，不私自下河游泳,，不打架斗毆,。德育處在派出所大力協(xié)助下，加強(qiáng)了校園周邊的管制,，凈化了校園周邊秩序,。有效的安全教育方式與安全管理措施,，保障了學(xué)生安全，未出現(xiàn)學(xué)生傷害事件,。

六,、今后設(shè)想。

主要強(qiáng)化的工作有：

3,、努力營(yíng)造班級(jí)文化和宿舍文化建設(shè),，積極探討適合我校的校園文化,。

目前,，我校已形成一個(gè)多育并舉的大好局面,。在今后的工作中，我校將把提高學(xué)生的思想品德教育,、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來(lái)抓,，努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康,、更全面的發(fā)展,。

經(jīng)過(guò)本學(xué)期的努力，我校德育工作取得了一定的成果,，學(xué)生違法犯罪率為0;重大安全事故發(fā)案率為0;學(xué)生操行評(píng)定合格率為98%;優(yōu)秀班集體為50%;學(xué)額鞏固率為100%,，真正實(shí)踐了“平安校園”精神，學(xué)生的行為有了較大的改善,，班級(jí),、宿舍文化建設(shè)取得了一定成果,，校風(fēng),、學(xué)風(fēng)有了較大的改善。