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關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書篇一

廣大黨員,、干部職工,、教師們，社會(huì)各界朋友們:,。

當(dāng)您和孩子牽手歡笑,，當(dāng)您和孩子嬉笑玩耍，當(dāng)您兒孫繞膝暢享天倫時(shí),，您是否注意到,，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正在注視著他們小小年紀(jì)，因父母迫于生計(jì)外出務(wù)工,，由年邁的爺爺奶奶,、外公外婆照顧，因父母感情不合離異而親情缺失,、因父母過(guò)早離世而承擔(dān)生活重?fù)?dān),、因父母身患疾病而生活失助……他們稚嫩的雙肩扛起了生活的無(wú)奈。他們需要父母的溫暖,，他們渴望與父母溝通,，他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長(zhǎng)……他們有一個(gè)酸澀的名字“留守兒童”。

兒童是含苞待放的花朵,，是國(guó)家發(fā)展的期望,。在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，我們向社會(huì)各屆發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”的倡議,，讓我們共同關(guān)愛(ài),、呵護(hù)留守兒童。

一,、請(qǐng)伸出您關(guān)愛(ài)的雙手,，爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心媽媽”“愛(ài)心爸爸”“知心姐姐”“知心哥哥”，傾聽(tīng)他們的心聲、關(guān)注他們的成長(zhǎng),，讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情,。

二、請(qǐng)您爭(zhēng)做“留守兒童”教育的宣傳員,，幫忙引導(dǎo)家長(zhǎng)重視子女教育,，正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng)，向他們宣傳,、普及科學(xué)的家庭教育觀念和先進(jìn)的家教知識(shí),，使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的職責(zé)和義務(wù),。

三,、請(qǐng)您爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng)，“一幫一”,、“一幫多”,，踴躍參與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)，一份信,、一個(gè)電話,、一條微信、一次視頻,，主動(dòng)與留守兒童父母,、托管人、教師聯(lián)系溝通,，做留守兒童生活上的知情人,、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人,、成長(zhǎng)的保護(hù)人,，讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護(hù),、難有人幫,。

四、請(qǐng)您抽出一點(diǎn)時(shí)間,，節(jié)儉一點(diǎn)開(kāi)支,，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，盡力為“留守兒童”做好事,、辦實(shí)事,。您能夠利用周末和節(jié)假日，同他們談心交心,，讓他們分享歡樂(lè),，使他們愉悅身心、歡樂(lè)成長(zhǎng);您能夠和他們一齊吃一頓便飯，讓他們感受到家庭的溫暖,、父母的關(guān)愛(ài);您能夠送他們一件衣服,、一頂帽子、一雙手套,，讓他們心有所暖,、心有所安;您能夠給他們買一個(gè)書包、買一套文具,、買一本書,，讓他們理解知識(shí)、提高素質(zhì),。

“幼吾幼以及人之幼”,，是愛(ài)心、是職責(zé),、也是義務(wù),，是完美的情感，更是博大的胸襟,?！八腿嗣倒迨至粝悖┲兴吞啃牧襞?，讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,、共奮進(jìn)。

也許您的點(diǎn)滴付出,，就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn);也許您的熱心幫忙,，就能鼓勵(lì)他們對(duì)生活充滿信心;也許您的一份關(guān)愛(ài)，就能點(diǎn)亮他們的青春夢(mèng)想!

朋友們,，讓我們伸出愛(ài)的雙手點(diǎn)燃稚嫩的期望,，用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)吧!

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書篇二

各位朋友、各界愛(ài)心人士：

大家好,！

留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題,。隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市,，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童,。留守的少年兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們無(wú)法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助,，成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性,、心理發(fā)展的異常,，一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆罚羰貎和慕逃踩珕?wèn)題日趨嚴(yán)重,。

據(jù)調(diào)查顯示,，父母外出打工后，與留守兒童聚少離多,，溝通少,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到其作為監(jiān)護(hù)人的角色要求，而占絕對(duì)大比例的隔代教育又有諸多不盡人意處,，這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童"親情饑渴",，心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,，學(xué)習(xí)受到影響,。

留守兒童由于親情缺失，心理健康方面存在陰影,，很大一部分表現(xiàn)出內(nèi)心封閉,、情感冷漠、自卑懦弱,、行為孤僻、缺乏愛(ài)心和交流的主動(dòng)性,，還有的脾氣暴躁,、沖動(dòng)易怒，常常將無(wú)端小事升級(jí)為打架斗毆,。隨著暑假的臨近,，加強(qiáng)留守兒童安全、教育問(wèn)題以一次擺在我們面前,。

在此我們向全社會(huì)發(fā)出"關(guān)愛(ài)留守兒童"的倡議：

熱誠(chéng)歡迎社會(huì)各界愛(ài)心人士以及企事業(yè)單位踴躍奉獻(xiàn)愛(ài)心,，讓我們共同攜手來(lái)幫助留守兒童，讓我們用自己的愛(ài)來(lái)點(diǎn)起一盞希望的心燈,，為這些需要幫助的孩子照亮前行的旅程,，我們熱誠(chéng)歡迎您的加入。

獻(xiàn)出您的愛(ài),，讓留守兒童分享,；獻(xiàn)出您的愛(ài)，代農(nóng)民兄弟姐妹照管一下孩子,。您可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的"代理家長(zhǎng)",，做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人,、成長(zhǎng)的保護(hù)人,；您可以幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)重視對(duì)子女的教育，及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念，先進(jìn)的家教知識(shí)和方法,，使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),，正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng)，加強(qiáng)親子間的交流和溝通,，讓孩子感受到親情的溫暖,。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過(guò)書信、電話等方式來(lái)抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,，促進(jìn)心理健康成長(zhǎng),，增進(jìn)"留守兒童"與家長(zhǎng)的聯(lián)系，促使留守兒童身體,、心理,、品格得到健康成長(zhǎng)和發(fā)展；您可以做特困留守兒童生活的資助者,，幫助孩子們實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想,。也許您的點(diǎn)滴付出就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn)，也許您的一分關(guān)愛(ài)就可以改變他們對(duì)世界的看法,。

倡議人：xx

xx年x月x日

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書篇三

關(guān)心教育,、關(guān)愛(ài)孩子的各界朋友們：

當(dāng)你和兒女牽手散步，當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,，當(dāng)你暢享天倫之樂(lè)時(shí),，你是否注意到，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你,？他們小小年紀(jì),，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情；他們渴望家庭溫暖,，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬,；他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字：“留守兒童”,。

由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,，他們普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助,、心理失衡,、道德失范、安全失保,、感情缺失等問(wèn)題,，已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。為了幫助留守兒童彌補(bǔ)情感缺失,、家庭教育缺位等問(wèn)題,，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng),，我們向社會(huì)各界發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”的倡議：請(qǐng)伸出您充滿愛(ài)心的雙手，讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情,。

您的慷慨解囊將被他人銘記,，您的樂(lè)善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重您的資助，將可能讓一個(gè)家庭脫貧致富,；您的善舉,，可以讓一個(gè)面臨失學(xué)的孩子圓成才的夢(mèng)想；您的愛(ài)心,，也會(huì)為您的生活增添一份溫馨的感動(dòng),。您撒下的是點(diǎn)滴溫情，成就的卻是高尚人生,。也許您并不富裕,，也許您的力量微弱，但聚沙成塔,、集腋成裘,，涓涓細(xì)流，可以匯成江河,。愛(ài)心匯集,，傳遞的卻是社會(huì)大家庭的溫暖，放飛的是留守孩子的夢(mèng)想,！我們?cè)谡媲楹魡?，留守孩子在熱切期盼，扶助貧困,，?ài)心無(wú)限，距離雖遠(yuǎn),，心靈相牽……讓我們共同行動(dòng),，用我們的愛(ài)心點(diǎn)燃希望，播撒陽(yáng)光,。

倡議人：xx

xx年x月x日

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書篇四

親愛(ài)的朋友：

你好,！

當(dāng)你和孩子牽手閑逛，當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,，當(dāng)你暢享天倫之樂(lè)時(shí),，你是否注意到，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你,？他們小小年紀(jì),，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情；他們渴望家庭溫暖,，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬,；他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊,、酸澀的名字：“留守兒童”。

由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,，普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助,、心理失衡,、道德失范、安全失保,、感情缺失等問(wèn)題,，其數(shù)量龐大并將長(zhǎng)期存在，已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體,。呵護(hù)留守兒童,、關(guān)愛(ài)留守少年，也是義工的重要工作之一為了幫助守兒童彌補(bǔ)情感缺失,、家庭教育缺位問(wèn)題,，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)，此次為向鎮(zhèn)巴等貧困縣的留守兒童做出貢獻(xiàn),，我們向全市發(fā)出倡議：

一,、請(qǐng)伸出您關(guān)愛(ài)的雙手，爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心媽媽,、愛(ài)心爸爸,、知心姐姐、知心哥哥”,，傾聽(tīng)他們的心聲,，讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

二,、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員,。由于家長(zhǎng)和孩子長(zhǎng)期分離，部分留守兒童存在親情缺失,、家教缺位,。我們要當(dāng)好宣傳員，幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)重視對(duì)子女的教育,，及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,，先進(jìn)的家教知識(shí)和方法，使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),，正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng),，加強(qiáng)親子間的交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖,。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過(guò)書信,、電話等方式來(lái)抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,，促進(jìn)心理健康成長(zhǎng)，增進(jìn)“留守兒童”與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，促使留守兒童身體,、心理、品格得到健康成長(zhǎng)和發(fā)展,。

三,、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng)。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,，各盡所能,，踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái)，針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí),、生活,、心理上存在的問(wèn)題，正確,、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長(zhǎng),，主動(dòng)履行代理家長(zhǎng)義務(wù)。

四,、努力為“留守兒童”做好事,、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,，節(jié)約一點(diǎn)開(kāi)支,，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，我們要做的只不過(guò)是舉手之勞,，給留守兒童寫一封信,、打一個(gè)電話、買一本書,、送一件禮物,，讓他們快樂(lè)時(shí)可與您分享，受委屈時(shí)可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日,，經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流，談心溝通,，幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng)，融入集體生活,，培養(yǎng)他們的.交往能力和活潑開(kāi)朗的性格,，堅(jiān)持定期與留守兒童父母、托管人,、任課老師聯(lián)系溝通,，做留守兒童生活的知情人,、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人,、成長(zhǎng)的保護(hù)人,，讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護(hù),、難有人幫,。

五、由于我們做這項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng)屬于純公益性質(zhì)且力量有限,，現(xiàn)倡導(dǎo)全縣各單位,、個(gè)人捐款、捐物,，我們將會(huì)把你對(duì)留守兒童的這份關(guān)懷直接展示給他們,，載入愛(ài)心史冊(cè)。

祝您：

身體健康：

倡導(dǎo)人：xx,。

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書篇五

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

能夠代表同學(xué)們?cè)诖税l(fā)言,，我感到萬(wàn)分榮幸,！

20xx年央視春晚上，有一群孩子表演了詩(shī)朗誦《心里話》,，“我們的校園很小,，放不下一個(gè)鞍馬；我們的教室簡(jiǎn)陋,，還經(jīng)常搬家,；我們的教室很暗，燈光只有幾瓦”“作文課上我們寫下了這樣的話,，別人與我比父母,，我和別人比明天，打工子弟和城里的小朋友一樣,，都是中國(guó)的娃,，都是祖國(guó)的花?！?。他們是跟隨父母一起進(jìn)城讀書學(xué)習(xí)的打工子弟，他們動(dòng)情地朗誦讓無(wú)數(shù)的觀眾為之動(dòng)容,，悄然落淚,。

但你可知在我們的身邊，還有這樣一群孩子,，他們的父母為了子女能上學(xué)讀書,、為了家人能吃飽穿暖,，背井離鄉(xiāng)，為了節(jié)省路費(fèi)幾年都不能回家,，他們無(wú)法關(guān)注孩子的成長(zhǎng),，甚至連經(jīng)常看孩子一眼的要求都難以達(dá)到,。他們的孩子成為一個(gè)特殊的群體——留守兒童,。這些孩子由于長(zhǎng)期缺乏父母的關(guān)愛(ài)，再加上一般都存在家里經(jīng)濟(jì)條件差,、生活環(huán)境不好等情況,，承受著幾倍于同齡人的學(xué)習(xí)、生活困難和心理壓力,。

眾所周知,，兒童，本應(yīng)該在雙親的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),、在同一片藍(lán)天下幸福美好地生活,，但是對(duì)于留守兒童們，由于他們的父母常年在外,，打工經(jīng)商謀取生活,，被獨(dú)自留在家中的他們卻不能像其他同齡孩子那樣歡繞在父母膝旁，他們不得不獨(dú)自面對(duì)種種困難和艱辛,。他們需要父母的`溫暖,，他們渴望與父母溝通，他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長(zhǎng),。

關(guān)愛(ài)“留守兒童”不只是小事家事,，更是國(guó)事，是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事,，需要全社會(huì)的廣泛關(guān)注,。因此，我們組織了“關(guān)愛(ài)留守兒童,，傳遞愛(ài)心共享和諧”關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì),，并向在此發(fā)出倡議：奉獻(xiàn)您的愛(ài)心，牽手留守兒童,。你可以做留守兒童教育的宣傳員,，向留守兒童家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的家教觀念、知識(shí)和方法,；你可以為一個(gè)或幾個(gè)孩子開(kāi)通“親情電話”，給他們寫“親情書信”,，當(dāng)知心姐姐,、知心哥哥,，傾聽(tīng)他們的心聲，說(shuō)一些安慰幼小心靈的話,，讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情,；你也可以做特困留守兒童生活上的資助者，甚至可以通過(guò)一餐便飯,，讓他們感受到家庭的溫暖也許你的微笑會(huì)給他們信心,，也許你的話語(yǔ)會(huì)給他們希望；也許你的資助可以改變一個(gè)人的命運(yùn),，也許你的一封書信就可以改變他們對(duì)世界的看法,。

“幼吾幼以及人之幼”，是愛(ài)心,、是責(zé)任,、也是義務(wù)，是美好的情感,，更是博大的胸襟,。“送人玫瑰手留香,，雪中送炭心留暖”,，讓我們手拉著手與留守兒童，同歡笑,，共奮進(jìn),，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的弟弟妹妹們，能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng),。讓我們參與更多的留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng),，為積極構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)！同學(xué)們,，讓我們伸出愛(ài)的雙手去扶助稚嫩的希望,，用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)！請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧,，讓愛(ài)傳遞,，讓夢(mèng)啟航！

倡議人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書篇六

尊敬的xx：

讓這個(gè)充滿浮躁的世界多一絲陽(yáng)光的溫暖。當(dāng)我們每天在歡歌笑語(yǔ)的時(shí)候,，您是否想起那些生活在特殊學(xué)校的孩子們,，無(wú)聲的世界時(shí)常讓他們倍感寒冷，然而我們大家的一小小舉動(dòng)就會(huì)讓那些孩子在心靈感到倍加的溫暖！朋友們來(lái)吧,，一起把你純潔的愛(ài)分享給這些可愛(ài)的精靈吧,！

縣特殊學(xué)校位于縣茅坡，學(xué)校創(chuàng)建于20xx年,。該?，F(xiàn)有教職員工24人、學(xué)生46人,，主要是智障,，自閉，聾啞三類學(xué)生,。

學(xué)校自創(chuàng)立以來(lái),，受到學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致好評(píng)，在對(duì)特殊學(xué)校的`走訪期間,，我們深切地感受到那些聾啞孩子需要幫助和尊重的渴望,。一個(gè)人的力量畢竟是有限的，需要廣大愛(ài)心人士共同努力,，為更多無(wú)助的聾啞孩子撐起一片藍(lán)天,。特殊兒童任是社會(huì)大家庭中的一員，是我們的兄弟姐妹,，他們需要社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,，伸出援助之手。獻(xiàn)出關(guān)愛(ài)之情,。為此我們倡議：大家積極行動(dòng)起來(lái),，人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，多一些關(guān)愛(ài),，少一分歧視,，多一些關(guān)心，少一分冷漠,，關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生,。本著心意不在大小盡力就行，能力不在強(qiáng)弱盡心就可,，用實(shí)際行動(dòng)切實(shí)的關(guān)愛(ài)幫助殘疾人,，走進(jìn)殘障兒童，關(guān)注他們的心聲,，用心去解決最困難,、最現(xiàn)實(shí)的生活、學(xué)習(xí),、康復(fù)等方面的問(wèn)題,。 你和他們每一次牽手,，每一個(gè)笑容，和他們每一次游戲,，零距離接觸,，這就會(huì)讓他們感到溫暖 。

涓涓細(xì)流匯成大海,。我們相信，你的愛(ài)心就是力量,，你的愛(ài)心就希望,，愛(ài)心終會(huì)創(chuàng)造奇跡。因?yàn)橛辛四?，孩子們多了許多希望,；因?yàn)橛心悖觳辉俸?；因?yàn)橛心?，世界將充滿愛(ài)和溫暖！

經(jīng)了解,，目前聾啞孩子急需的用品包括：乒乓球桌,、學(xué)習(xí)用品體育用品（寫字本、畫圖本,、鉛筆,、彩筆、橡皮擦,、文具盒,，羽毛球拍，籃球,，足球,，跳繩，等）,。

為了統(tǒng)一行動(dòng),，愛(ài)心捐贈(zèng)的截止日期定于6 月 18 日，之后我們將對(duì)財(cái)物集中分類,，定于6月中旬開(kāi)展“走進(jìn)特殊學(xué)?！被顒?dòng)，為孩子們送去他們最需要的關(guān)愛(ài),。我們將由專人負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)登記,，也希望大家在此獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，把此次活動(dòng)辦得更有意義,。

倡議人：

日期：20xx年xx月xx日

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書篇七

各位朋友,、各界愛(ài)心人士：

在我們的身邊，有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工，用勤勞獲取家庭收入,，為社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn),，但他們自己卻留在了家中，失去了父母的陪伴,。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來(lái)便成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——留守兒童,。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，80%以上的留守兒童是由祖父母隔代監(jiān)護(hù)或親友臨時(shí)監(jiān)護(hù),，70%的父母年均回家不足3次,。正處于成長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期的孩子，無(wú)法享受到父母的關(guān)心和呵護(hù),，無(wú)法得到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助,。由于監(jiān)護(hù)不善、缺乏照顧,，留守兒童的學(xué)習(xí)和生活狀況都不容樂(lè)觀,，特別是留守兒童的心理健康尤其需要關(guān)注。留守兒童的健康成長(zhǎng)與中國(guó)的未來(lái)息息相關(guān),，他們的進(jìn)步關(guān)乎整個(gè)農(nóng)村的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,。

一直在強(qiáng)調(diào)“中國(guó)夢(mèng)”，我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，每個(gè)留守兒童也都有自己的心愿,、自己的夢(mèng)想，他們的夢(mèng)想也是中國(guó)夢(mèng)的一部分,。為了讓留守兒童知道自己的心聲有人傾聽(tīng),，心愿有人實(shí)現(xiàn)，困難有人幫助,，在此,，我們向全社會(huì)發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童，為留守兒童圓夢(mèng)”的倡議：

我們將在留守兒童中開(kāi)展心愿征集活動(dòng),，通過(guò)媒體發(fā)布心愿,，報(bào)道心愿背后的故事。希望社會(huì)熱心人士主動(dòng)參與,，力所能及地幫助留守兒童實(shí)現(xiàn)心愿,。用實(shí)際行動(dòng)告訴孩子們，他們不孤單,，有很多人重視他們的想法,，愿意陪著他們實(shí)現(xiàn)愿望。

“ 幼吾幼以及人之幼”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，請(qǐng)您伸出關(guān)愛(ài)的雙手,，傾聽(tīng)他們的心聲,。按照“一幫一”或“一幫多”的形式，與留守兒童開(kāi)展經(jīng)常性的溝通,，并與其老師,、父母以及監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流，共同關(guān)心留守兒童的成長(zhǎng),。

抽出一點(diǎn)時(shí)間,，節(jié)約一點(diǎn)開(kāi)支，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,， 我們要做的只不過(guò)是寫一封信,、打一個(gè)電話、買一本書,、送一件禮物，讓他們快樂(lè)時(shí)能與您分享,，受委屈時(shí)能得到您的撫慰,。幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng),，融入集體生活,，培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開(kāi)朗的性格。

讓我們一起,，做留守兒童生活的知情人,、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人,、成長(zhǎng)的保護(hù)人,，讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護(hù),、難有人幫,！就讓我們一起，伸出雙手去幫助他們圓夢(mèng)吧,！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書篇八

親愛(ài)的朋友們：

大家好,！

xx縣地處偏僻，經(jīng)濟(jì)滯后,，外出務(wù)工人員多,，全縣已有近八萬(wàn)名兒童留守在家中，獨(dú)自面對(duì)種種困難和艱辛,，倍受思親的煎熬,，他們需要父母的溫暖，渴望與父母溝通,，夢(mèng)想在父母的教誨下成長(zhǎng),。

親愛(ài)的朋友們,，您是否想到，當(dāng)您的孩子在您懷里撒嬌時(shí),，他們已過(guò)早地離開(kāi)父母溫暖的懷抱,，懵懂無(wú)助地承受各種壓力和困難；當(dāng)您的孩子津津有味地享受著您精心準(zhǔn)備的美味佳肴時(shí),，他們正在煙熏火燎中費(fèi)力地生火做飯,；當(dāng)孩子與您熱熱鬧鬧歡渡佳節(jié)時(shí)，他們卻連生日都無(wú)人記起,！他們稚嫩的肩膀過(guò)早背起了生活的重負(fù),，親情缺失、家教缺失,、監(jiān)護(hù)不力等問(wèn)題直接影響了他們的身心健康,、快樂(lè)成長(zhǎng)。

童是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望,。關(guān)愛(ài)、呵護(hù)留守兒童是我們共同的責(zé)任,。為此,，我們向社會(huì)各界發(fā)出倡議――讓我們共同關(guān)愛(ài)留守兒童！

促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)是一項(xiàng)涉及千家萬(wàn)戶的社會(huì)系統(tǒng)工程,，也是一項(xiàng)事關(guān)社會(huì)和諧的長(zhǎng)期任務(wù),。為構(gòu)建農(nóng)村留守兒童教育、監(jiān)護(hù)和資助體系,；整合社會(huì)資源,，拓寬援助渠道，維護(hù)留守兒童的合法權(quán)益,；優(yōu)化留守兒童生存發(fā)展的社會(huì)環(huán)境,，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的良好氛圍。平江縣及時(shí)雨文化公益群攜手《天下xx人》持續(xù)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童,，情暖山村小學(xué)”的愛(ài)心活動(dòng),。

（1）邀請(qǐng)心理教育專家到學(xué)校進(jìn)行心理輔導(dǎo)和教育，關(guān)注孩子的心理健康成長(zhǎng),；

（2）一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶,；踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái)，主動(dòng)同他們交流思想,、了解他們的想法,。

（3）倡導(dǎo)社會(huì)各單位和個(gè)人捐款、捐物,，我們將會(huì)把你們對(duì)留守兒童的這份關(guān)懷遞送,。

“幼吾幼以及人之幼”,，是愛(ài)心、是責(zé)任,、也是義務(wù),，是美好的情感，更是博大的`胸襟,?！八腿嗣倒迨至粝悖┲兴吞啃牧襞?，讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,、共奮進(jìn)，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,，能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng),。也許您的點(diǎn)滴付出，就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn),；也許您的熱情幫助,，就能鼓勵(lì)他們對(duì)生活充滿信心，也許您的一份關(guān)愛(ài),，就能點(diǎn)亮他們的青春夢(mèng)想！

如果您愿意伸出溫暖的雙手,，請(qǐng)致電157xxxx0708（微信同號(hào)）,，我們將竭誠(chéng)為您奉獻(xiàn)愛(ài)心牽線搭橋。讓我們齊心協(xié)力,，與愛(ài)同行,，努力為留守兒童創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，為建設(shè)富裕和諧美麗平江作出自己的貢獻(xiàn),！

倡議人：xxx,。

20xx年x月x日。

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書篇九

全體老師,、同學(xué)們：

你們好,！

關(guān)愛(ài)、呵護(hù)留守兒童是我們共同的職責(zé),。為此,，多倫縣婦聯(lián)向社會(huì)發(fā)出倡議――讓我們共同關(guān)愛(ài)留守兒童！

您,，能夠是單位,、企業(yè)、校園,，也能夠是班級(jí),、家庭,、個(gè)人。您能夠捐建留守兒童之家,、留守兒童愛(ài)心書屋,、陽(yáng)光操場(chǎng)等公益項(xiàng)目，給留守兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)娛樂(lè)場(chǎng)所,；您能夠結(jié)對(duì)幫扶留守兒童,，給留守兒童生活上關(guān)心、心理上疏導(dǎo),、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),；您能夠擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長(zhǎng)”，做孩子們生活的知情人,、學(xué)習(xí)的引路人,、成長(zhǎng)的保護(hù)人；您能夠適當(dāng)給予困難留守兒童生活,、學(xué)習(xí)方面的.資助,，幫忙貧困留守兒童遇到的困難；您更能夠?yàn)榱羰貎和ぷ鞅甲吆粲?，?gòu)成輿論聲勢(shì),，擴(kuò)大社會(huì)影響，進(jìn)一步引起全社會(huì)對(duì)留守兒童問(wèn)題的廣泛關(guān)注,，促使更多的單位,、組織和個(gè)人用心參與。

也許您的點(diǎn)滴付出,，就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn),；也許您的一份關(guān)愛(ài)，就能點(diǎn)亮他們的青春夢(mèng)想,！如果您愿意伸出溫暖的雙手,，請(qǐng)致電多倫縣婦聯(lián)：xx。我們將竭誠(chéng)為您奉獻(xiàn)愛(ài)心牽線搭橋,。讓我們齊心協(xié)力,，與愛(ài)同行，努力為留守兒童創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,，為建設(shè)富裕和諧秀麗多倫做出自己的貢獻(xiàn),！

倡議單位：xx

日期：20xx年xx月xx日

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書篇十

各位愛(ài)心人士：

在中國(guó)有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工，而他們的子女就留在了農(nóng)村家里,，這些兒童集中起來(lái)變成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體———留守兒童,。他們很少與父母溝通，失去應(yīng)有的關(guān)懷,，一直渴望得到大家的關(guān)愛(ài),。

為了給他們建立一個(gè)健康和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,，文法青協(xié)與建工青協(xié)將于xx年12月4日在化州第十一小學(xué)舉辦為期一天的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，我們期待每一位有愛(ài)心和責(zé)任心的同學(xué)們的到來(lái),！你們將在孩子們的生命中扮演著一個(gè)特殊的角色,。因?yàn)槟奈⑿Α⒛年P(guān)心,，驅(qū)散了他們的寒冷,，溫暖了他們的心房，他們的人生翻開(kāi)更精彩的一頁(yè),。留守兒童因您的關(guān)愛(ài)而茁壯成長(zhǎng),，我們的活動(dòng)因您的參與而精彩。

愛(ài)心哥哥姐姐面試時(shí)間為11月28日（星期日）19：30—21：30,，面試地點(diǎn)在二教b302課室,，有意參與的愛(ài)心人士請(qǐng)加入我們的愛(ài)心隊(duì)伍吧！

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日