讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后,，把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

桂花雨讀后感篇一

在妙趣橫生的暑假里，我趁著這大好時(shí)光,在家里重溫了琦君的桂花雨.再次品讀,有了一番新的感觸.

桂花雨是琦君出版于1976年的書,，已經(jīng)算“老古董”的級(jí)別了,，它早已過時(shí)，可當(dāng)我一打開,，立即又一次被迷進(jìn)義軍式那淳樸又風(fēng)趣的文字世界里了,。

“一個(gè)悠遠(yuǎn)而深沉的橘園，一段真摯而落寞的往事”,，這句話是人們對(duì)這本書內(nèi)容的評(píng)價(jià),。

書中有一句話讓我難忘：“我邊走邊搖，桂花飄落如雨,，地上不見泥土,，鋪滿桂花，踩在花上軟綿綿的,，心中有點(diǎn)不忍,。”

多么美的意境啊!繁花大地,，散發(fā)著清香,，于是她父親吟詩，母親做桂花鹵,，過年的時(shí)拿來做糕餅,，平時(shí)和在茶葉中泡茶。

琦君是我佩服的人之一,，我來介紹一下吧!

琦君：知名女作家,，1971年出生在浙江省永嘉縣。小時(shí)候由家庭教師教授詩經(jīng),、唐詩等古文，十四歲考進(jìn)弘道女中,，中文成績名列前茅,。中學(xué)畢業(yè)后，經(jīng)過會(huì)考直升杭州之江大學(xué)中文系,。先后于臺(tái)灣文化大學(xué)等校教書,，現(xiàn)旅居在美國。

琦君的作品繁多,，有《義軍小品》,、《水是故鄉(xiāng)甜》、《琦君寄小讀者》,、《桂花雨》,、《煙愁》等。其中《橘子紅了》還拍攝成電視連續(xù)劇,，轟動(dòng)一時(shí),。她的作品受到廣大讀者喜愛，更獲得了中山學(xué)術(shù)基金會(huì)文藝創(chuàng)作散文獎(jiǎng)，以及金鼎獎(jiǎng)等諸多獎(jiǎng)項(xiàng)的肯定,。

文章之所以感人,，就在一個(gè)“情”字，琦君沒有深?yuàn)W難懂的詞句,，只有最簡樸的語句,，和平易近人的描寫，以及細(xì)膩的筆法,，最后用加上最真摯,、最濃厚的情感，交匯出一篇篇?jiǎng)尤说奈墓P,，不管是寫物,、寫景、亦或?qū)懭?，這種最自然的情感,，流露出最真切的感受，所以才能獲得大家的共鳴吧!

桂花雨讀后感篇二

《桂花雨》是一篇散文,，作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個(gè)時(shí)代和對(duì)故鄉(xiāng)完美的回憶,。我沒有搖過桂花，但讀了作者的描述后仿佛身臨其境,，眼前出現(xiàn)了作者小時(shí)候搖桂花,，收桂花時(shí)的情形。

《桂花雨》文中寫道：“桂花樹不像梅花那么有姿態(tài),，笨笨拙拙的,。不開花時(shí)，只是滿樹茂密的葉子,，,；開花季節(jié)，也得仔細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花,。桂花不與繁花斗艷,，可是它的香氣味兒真是迷人?！边@句話表面上似乎是說：桂花沒梅花美,。是的，桂花很小,，在百花叢中,，桂花確實(shí)是小得可憐，甚至是微不足道,?？墒?，《桂花雨》又繼續(xù)寫道：“桂花不與繁花斗艷，可是它的香氣味兒真是迷人,?！笔前。鸹ú幌裨录?、牡丹那樣炫耀自我的花朵,，它只是憑借自身濃郁的香氣來美化人們的生活。這讓我聯(lián)想到社會(huì)上有些人能說會(huì)道,，但缺乏吃苦耐勞,、踏實(shí)肯干的精神，做一點(diǎn)事情就自以為了不起,，整天像蟬一樣叫,。而有些人，雖然不善于言談,，卻一心關(guān)注事業(yè),，苦干、實(shí)干,，成為有用的人,。《桂花雨》這篇文章中所揭示的哲理就是提醒我們不要做華而不實(shí)的人,，而要做一個(gè)不圖名利,、對(duì)社會(huì)有用的人。

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桂花雨讀后感篇三

暑假里我看了《桂花雨》這本書,，書中主要寫的是作者小時(shí)候的童年趣事以及和大自然、動(dòng)物們的來往,。其中的“蟹醬字”這篇__留給我的感觸很深,。

“蟹醬字”講述的是作者琦君小時(shí)候字寫的不好，而她很愛吃蟹醬,，她母親就把寫的字比喻成“蟹醬字”。因?yàn)樽謱懙孟裥丰u總被老師叫重寫,，所以很不喜歡習(xí)字,。后來上大學(xué)遇見了夏老師，她把“蟹醬字”的故事講給老師講聽,。于是夏老師常鼓勵(lì)并教她練字,，堅(jiān)持了一段時(shí)間后，作者覺得自己沒天分就不想練了,，她的恩師來信勉勵(lì)她寫到“書法進(jìn)步,，幾出吳君上,，讀書習(xí)字，不可一日間斷”,。雖然她最后沒有成為書法家,，但她把這份堅(jiān)持用在了寫作上，成為了一名出色的.作家,。

這不經(jīng)讓我想起了《昆蟲記》的作者法布爾,，他堅(jiān)持不懈地觀察昆蟲五十年，寫這本書花了三十多年,。他還長時(shí)間地觀察了數(shù)百種蜜蜂,，才將蜜蜂的習(xí)性和特征寫得如此真切形象。讓我們每次讀到此書都能感受到法布爾對(duì)大自然,、昆蟲的喜愛,。

《本草綱目》的作者李時(shí)珍也是，他為了寫這部藥物書,，不但在治病時(shí)積累經(jīng)驗(yàn),，還到各地去采藥。他不怕山高路遠(yuǎn),，不怕嚴(yán)寒酷暑,，有時(shí)上山采藥好幾天不下山。他走了上萬里路,，拜訪了千百個(gè)醫(yī)生,、農(nóng)民、漁民和獵人,，向他們學(xué)習(xí)書上沒有的知識(shí),。他還冒著生命危險(xiǎn)嘗藥材，判斷藥性和藥效,。幾年之后,，他回到老家，開始寫書,，用了整整二十七年,，終于編寫完了《本草綱目》。

這些故事都告訴我們,，如果你有一顆堅(jiān)持不懈的心,，堅(jiān)持做一件事不放棄，總會(huì)有收獲的,！

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桂花雨讀后感篇四

今天，我們學(xué)了一篇課文——《桂花雨》,，作者很巧妙地運(yùn)用借物喻景這個(gè)修辭手法抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的感情,。文中的每一個(gè)字是那么扣人心弦,，讓人一讀起來就舍不得放下，文中的內(nèi)容使人蕩氣回腸,，讓人久久難以忘懷,。

大家都知道，中秋節(jié)前后是桂花盛開的季節(jié),。作者琦君的故鄉(xiāng)的家里,，有一棵枝繁葉茂的桂花樹，八月,，她家的桂花開得異常旺盛,，仰頭望去，那點(diǎn)點(diǎn)黃花,，有如天空中那點(diǎn)點(diǎn)繁星,。她們家里的這棵桂花樹的香味，不說是十里飄香,，也足以將前后幾十戶人家全部浸在香氣里了,。

可是，八月也是個(gè)臺(tái)風(fēng)多發(fā)的季節(jié),，風(fēng)一吹來,，枯萎了枝葉和花瓣的還好，沒有枯萎的花瓣被吹下來,，落入泥土之中,，就再也沒有以前的新鮮的味道了。這天,，媽媽正盤算著收獲這些桂花,，“如果不刮臺(tái)風(fēng)，我就可以收幾籮筐,。送一籮給胡家老爺爺,，送一籮給毛家老奶奶，他們兩家糕餅做得多,?！边@時(shí)，她抬頭一看,，天上烏云密布,，就知道要刮臺(tái)風(fēng)了。

于是,，她馬上招呼大家搖桂花了!這下可把琦君樂壞了，因?yàn)?，這是她童年里最快樂了的.一件事,。后來,，作者琦君搬到杭州讀中學(xué)時(shí)，那里漫山遍野都是桂花樹,，那才真是香飄十里,。作者每天都要去那里賞花，回家時(shí),，總要給母親帶滿滿一袋子桂花,。可母親總是說：“這里的桂花再香,，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花,。”“這里的桂花再香,，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花,。”

這句話,，令我陶醉不已,，回味無窮，并不是母親覺得兩處的桂花不太一樣,，而是向我們展示了母親對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情,，家鄉(xiāng)院子里的那棵桂花樹，傾注了全部心血,，已經(jīng)成為她生活中密不可分的一部分,。

《桂花雨》看似作者寫她母親對(duì)桂花的喜愛，其實(shí)質(zhì)是借用桂花,，抒發(fā)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛與思念,。

桂花雨讀后感篇五

八月,，我走在鄉(xiāng)間的小路上,，聞到陣陣桂花香，仿佛進(jìn)入了秋天的畫卷,。

中秋節(jié)期間,，落桂花了，我隨手撿起一片,，一聞,，啊,！好香,。香花往往讓人沉醉在大自然的色彩當(dāng)中，仿佛有了生機(jī),，有了生命,！

我愛桂花,，因?yàn)樗蓯郏覑酃鸹?，因?yàn)樗儩嵢缬?，我愛毀花，因?yàn)樗屛一隊(duì)繅?mèng)縈,，我愛桂花,，因?yàn)椤N種原因，讓我的生活更有光彩,。

雨停了,，桂花香依在，惟獨(dú)桂花雨在一瞬間消失了,，那么匆忙,，那么遺憾。真想對(duì)桂花雨說,，我們還沒有欣賞夠呢,！

過去了，一切都過去了,，桂花香像和我們捉迷藏似的躲了起來,，但我知道，它還會(huì)在金色的秋天里出現(xiàn),。

站在無花的桂花樹下,，我等待著，等待著一度輪回……,。

今天,，我學(xué)了一篇課文，叫做《桂花雨》,。

《桂花雨》是一篇散文,，作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個(gè)時(shí)代的“搖花樂”和“桂花雨”，字里行間彌漫著作者濃濃的思鄉(xiāng)情和對(duì)故鄉(xiāng)美好的回憶,。我沒有搖過桂花,，但讀了作者的描述后仿佛身臨其境，眼前出現(xiàn)了作者小時(shí)候搖桂花,，收桂花時(shí)的情形,。

讀了這篇課文，我也喜歡上了桂花,。桂花的香味真是迷人,。俗話說“桂子花開，十里飄香”，那股迷人的香氣直往人心里鉆,。不信,？到了八月份，你可以去縣政府廣場(chǎng)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，總能聞到一股迷人的香味。桂花還不與繁花斗艷,，有一種謙讓的品質(zhì),，更讓我喜歡。

桂花樹的樣子笨笨的,，它沒有野菊嬌小可愛的模樣,；它沒有玫瑰萬紫千紅的`顏色；也沒有玉蘭引人注目的美貌,；更沒有臘梅頂天立地的氣節(jié),。可在萬花之中,，作者卻還忘不了桂花,，因?yàn)楣鸹ㄊ撬陼r(shí)代一道不可抹去的風(fēng)景，所以桂花雨一直埋藏在心里的某個(gè)角落,，雖小,，但永不磨滅。

上星期,，我們學(xué)習(xí)了一篇課文,，課文的名字是《桂花雨》。

這是一篇散文,，作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個(gè)時(shí)代的“搖花樂”和“桂花雨”,，字里行間彌漫著作者淡淡的思鄉(xiāng)情和對(duì)故鄉(xiāng)美好的回憶。我們沒有看到過桂花雨,，但看到了作者的描述后仿佛身臨其境,，仿佛看到了作者小時(shí)候搖桂花，收桂花時(shí)的情形,。

桂花的香氣香飄十里,，特別迷人，桂花樹的樹枝枝葉繁茂,，桂花更是幽香而不露,，秀麗而不嬌，清雅高潔,，香氣濃郁,。

這篇課文告訴了我們“只要仔細(xì)觀察每一景物，就能寫出好文章”。我想起了一首詩,，《詠巖桂》亭亭巖下桂,，歲晚獨(dú)芬芳。葉密千層綠,，花開萬點(diǎn)黃,。我想：看到作者把這篇文章里的桂花寫活了，寫的惟妙惟肖,。我心里不禁流出了對(duì)桂花的欣賞,，我如果有機(jī)會(huì)，一定要向作者一樣“搖桂花”,。

桂花雨讀后感篇六

上星期,，我們學(xué)習(xí)了一篇短文，課文的名字是《桂花雨》,。

這是一篇散文,，作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個(gè)時(shí)代帝國時(shí)代的“搖花樂”和“桂花雨”，字里行間作者淡淡的思鄉(xiāng)情和對(duì)故鄉(xiāng)美好的回憶,。我們沒有看到過桂花雪,，但看到了作者的描述后仿佛身臨其境，仿佛看到了作時(shí)候閉口桂花,，收桂花時(shí)的情形,。

桂花的`香氣香飄城西，特別迷人,，桂花樹的樹枝莖部繁茂,，桂花更是馥郁而不露，秀麗而不嬌,，清雅高潔,，香氣濃郁。

老人家的這原話,，深深地抒發(fā)除了她對(duì)過去時(shí)光的一種思念,，對(duì)兒女的第二種牽掛。作時(shí)候一直看護(hù)在父母身邊,，陪著父母搖桂花,，做桂花鹵，做桂花糕,，如今長大成人,，外出工作，不能陪在父母身前,，使得老人家失去了子女在生變得樂趣,。桂花再香,，也不急子女在身邊的好，老人家的這句話也表露出了老人家到晚年后,，對(duì)親情的渴望,，對(duì)子女的思念和牽掛。

讀完這篇修完課文使我懂得了父母對(duì)子女的一種愛護(hù),，我暗暗下定決心,，從此要聽爸爸媽媽從此以后的話，再也不和爸爸媽媽頂嘴了,，做個(gè)聽話的孩子,。

桂花雨讀后感篇七

假期，我讀了曹文軒的《桂花雨》,，這本書寫的是一個(gè)叫婉靈的小女孩的故事。因?yàn)樗纳硎?，所有人都遠(yuǎn)離她,、鄙薄她，一年一度的“搖桂花”,，她也只敢在洗凈雙腳后,，仍躲在草叢后孤獨(dú)地望向那棵人聲鼎沸的桂花樹。

她脾性溫順,，卻過于內(nèi)向,，不敢與人接觸。原本,，因?yàn)樗蓯郾阌腥伺c她戲耍,，但也是寥寥無幾。過后,，不知怎的,，班上漸漸傳開了一些她的不好的傳言。眾口爍金,，傳言不斷,，原本愿意和她玩的朋友都漸漸地銷聲匿跡了。每次活動(dòng),，總是看見她一個(gè)人望著熙熙攘攘的人群,，眼里寫滿了向往，但又或許是習(xí)慣了,，她可以一個(gè)人靜默地待到下課,。在學(xué)校里只能看到她一如既往的沉默。

可婉靈永不放棄,，終于迎來了自己人生的第一個(gè)春天,。她一個(gè)人救了一場(chǎng)大火,，救了全村的信仰——那棵桂花樹，改變了全村人對(duì)她的看法,。但她努力希望得到別人的認(rèn)可,，并不會(huì)被完全的視而不見。漸漸地會(huì)有人為她的遭遇打抱不平,，對(duì)她的態(tài)度也并不會(huì)再像過去一樣惡劣,。她始終是班里的一員，唯有所有人的細(xì)心澆灌,，才能讓她的荒漠逢春,。

人人都需要被關(guān)愛，只有對(duì)身邊的人多些關(guān)愛和包容,，自己也就能沉浸在充滿愛和快樂的'世界里,。比起奚落別人的缺點(diǎn)，贊揚(yáng)別人能讓彼此得到快樂,，何樂而不為呢,？對(duì)身邊的人伸出援手，自己便也不用怕會(huì)有爬不起來的那天,。同在一個(gè)屋檐下,，需要的是互相扶持著成長。我們也可以為她的結(jié)局圈上一個(gè)完美的句號(hào),。

桂花雨讀后感篇八

讀過余光中的鄉(xiāng)愁,，我總以為鄉(xiāng)愁的代表就是那枚小小的郵票，就是那張窄窄的船票,，就是那方矮矮的墳?zāi)?，就是那灣淺淺的海峽。似乎所有的鄉(xiāng)愁都來自于海峽的那一邊,，所有的鄉(xiāng)愁都來自于一個(gè)游子對(duì)母親的思念,。

直到學(xué)習(xí)了《桂花雨》后，才知道,，原來鄉(xiāng)愁是寄予在故鄉(xiāng)里的一絲一毫中的,。樹是鄉(xiāng)愁，花是鄉(xiāng)愁,，月是鄉(xiāng)愁,，一句話也是鄉(xiāng)愁。就像文中的母親和“我”,，時(shí)刻記掛著故鄉(xiāng)的桂花樹,。對(duì)她們而言，那棵掛花樹,，那灑落的桂花雨就是鄉(xiāng)愁的凝結(jié)??！

文中寫中秋節(jié)前后，正是故鄉(xiāng)桂花盛開的季節(jié),，小時(shí)候我對(duì)什么花都不懂的欣賞,，可唯獨(dú)喜歡桂花?！拔摇币該u桂花為樂,，母親以做桂花為樂。泡茶,、做糕餅無所不能,，小小的桂花發(fā)揮著它最大的魅力。輕輕悄悄地就讓整個(gè)村子全年都浸在它的香氣里,。之后,，全家都搬到了杭州，又恰巧與桂花樹相遇,，又享受到了花開時(shí)香飄十里的感受,。可是母親的一句“這里的桂花再香,，也比不上家鄉(xiāng)院里的桂花”讓我又陷入了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的搖花樂的回憶中，那搖落的陣陣桂花雨仿佛又展現(xiàn)了眼前......

一切仿佛都水到渠成,。不用刻意渲染對(duì)故鄉(xiāng)的思念,，一句話，足矣,；一個(gè)情景的回憶,，足矣！

一點(diǎn)不錯(cuò)的,，露從今夜白,，月是故鄉(xiāng)明。