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最新初中學(xué)生每日計(jì)劃表 寒假計(jì)劃表小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 07:38:03
最新初中學(xué)生每日計(jì)劃表 寒假計(jì)劃表小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表(大全11篇)
時(shí)間:2023-11-17 07:38:03     小編:GZ才子

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,,提高效率和質(zhì)量,。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。

初中學(xué)生每日計(jì)劃表篇一

活動(dòng)目的:

(1)通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生知道水是人類生存的資源,。

(2)明確節(jié)約用水是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),。

(3)學(xué)會(huì)做一些力所能及的節(jié)約用水的生活小事。

活動(dòng)流程,。

一,、活動(dòng)開(kāi)始:(請(qǐng)出主持人)。

今天老師想請(qǐng)同學(xué)們組織召開(kāi)一次《節(jié)約用水》主題班會(huì),,號(hào)召大家都來(lái)節(jié)約用水,,好不好?讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的班委。

二,、學(xué)生組織開(kāi)展活動(dòng),。

1、談話導(dǎo)入(主持人:同學(xué)們,,說(shuō)到水,,大家都非常熟悉,在我們的日常生活中處處都有它的身影,,它是我們生存的必需品,。同學(xué)們說(shuō)說(shuō),你們都知道哪些地方需要水?),。

2,、創(chuàng)設(shè)情景,明理導(dǎo)行,。

主持人:它對(duì)我們用處可大了,。

學(xué)生甲:(戴上頭飾)我是一棵小草,,有了水的滋潤(rùn),我挺起了我的腰桿,,你看我多開(kāi)心啦!

學(xué)生乙:(戴上頭飾)我嘛,,大家都認(rèn)識(shí)我。我是一只小燕子,,無(wú)論是在偏僻的農(nóng)村還是無(wú)人的曠野,,到處都可以喝到水,你看我長(zhǎng)得多壯呀!

學(xué)生丙,、?。盒」贰⒒▋?略),。

主持人:聽(tīng)了這幾位朋友的自述,,你想到什么?同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流一下吧!

主持人:如果沒(méi)有了水,同學(xué)們想想看,,那我們的生活將會(huì)是一個(gè)什么樣子?

(1)學(xué)生甲:上場(chǎng)表演“用水后水龍頭不關(guān),,讓水嘩嘩地流著?!?/p>

(2)學(xué)生乙:表演“洗手時(shí)把水龍頭開(kāi)得很大,,讓水白白地流掉?!?/p>

主持人:真是令人心酸哪,,看到這樣的現(xiàn)象,你會(huì)怎么想?怎么做?

學(xué)生:“阻止他們的行為”,、“上前把它關(guān)好”,、“跟他們講道理”……學(xué)生上前表演。

主持人:在你們身邊,,有沒(méi)有類似的事情發(fā)生呢?

學(xué)生:“水龍頭沒(méi)關(guān)緊”,,“用水時(shí)水量很大”……。

3,、你有什么節(jié)約用水的好辦法嗎?

(小組討論,,制定節(jié)水金點(diǎn)子)。

4,、出示倡議書(shū),。

倡議書(shū)。

親愛(ài)的同學(xué)們,,朋友們:水是我們的親密伙伴,,我們的生活離不開(kāi)它,讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,。我們要做到:

(1)用完水,及時(shí)關(guān)緊水龍頭,。

(2)用水時(shí),,盡量不把水路開(kāi)得太大。

(3)能循環(huán)用的水盡量循環(huán)用,。(比如:洗完菜的水可以用來(lái)澆花,。)。

(4)看見(jiàn)浪費(fèi)水的行為,,積極制止,。

5、學(xué)習(xí)一首兒歌(別讓龍頭留眼淚),。

一滴水,,一個(gè)點(diǎn),

一只螞蟻喝一年;,。

十滴水,,一條線,

兩只螞蟻能劃船,。

小朋友,,不浪費(fèi),

別讓龍頭淚漣漣,。

師:通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你學(xué)到了什么,,今后打算怎樣做呢?

結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,水是生命的源泉,,沒(méi)有水就沒(méi)有生命!我們不但自己要節(jié)約用水還要向你身邊的人宣傳節(jié)水的好辦法,,讓所有的人都能珍惜水源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,,最后老師送給你們一句話:“珍惜水資源,,讓我們的世界更美!”

初中學(xué)生每日計(jì)劃表篇二

備注:1.每天早晨七點(diǎn)半起床,下午一點(diǎn)至三點(diǎn)午睡,,晚上九點(diǎn)睡覺(jué),。

2.每天除學(xué)習(xí)時(shí)間外為自由活動(dòng)時(shí)間?????。

3.如有特殊情況未按時(shí)完成計(jì)劃,,可周六或周日補(bǔ)做,。

4.暑假作業(yè)完成之后,每天上午親子閱讀30分鐘,,數(shù)學(xué)口算練習(xí)30分鐘,,學(xué)習(xí)英語(yǔ)30分鐘。下午學(xué)美術(shù)1個(gè)小時(shí)。

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頁(yè),,當(dāng)前第,。

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初中學(xué)生每日計(jì)劃表篇三

暑假到了,我們可以把自己這個(gè)暑假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來(lái),。比如,,幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間,。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,,因?yàn)槲覀兌贾篱L(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),容易身心疲勞,。比如,,你可以讓自己每天練鋼琴1.5個(gè)小時(shí),然后安排30分鐘觀看自己喜歡的電視節(jié)目,,接下來(lái)安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的體育健身活動(dòng),。

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)作業(yè);,。

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;,。

每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);。

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),。

如無(wú)特殊情況,,每天必須完成以上計(jì)劃;。

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,,可靈活自由安排;,。

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,,可臨時(shí)不予執(zhí)行;,。

可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施,。

1,、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),,不請(qǐng)家教,,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2,、語(yǔ)文課程計(jì)劃,。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查,、改正,,查漏補(bǔ)缺;。

把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史,、百科知識(shí)大全,、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);,。

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書(shū)籍;,。

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí),。

3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃,。

7月份完成暑假作業(yè),,8月中旬前檢查、改正,,查漏補(bǔ)缺;,。

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),,有選擇性挑選典型題目做,。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4,、英語(yǔ)課程計(jì)劃,。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);,。

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;,。

假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,,分類匯總;。

若有興趣,、有機(jī)會(huì),,可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,,爭(zhēng)取省外旅游去一次;,。

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,,體驗(yàn)生活,,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;。

3,、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),,散步、溜冰,、找小朋友玩等,,要注意安全;。

4,、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),,洗衣服、擇菜,、簡(jiǎn)單做飯等;,。

5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,,并獨(dú)立招待;,。

6、每周玩電腦2小時(shí)左右,,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;,。

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);,。

8、其他:根據(jù)具體情況,,靈活安排,。

初中學(xué)生每日計(jì)劃表篇四

一.上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,。

二.下課完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),。

三.在生活當(dāng)中找一些新問(wèn)題來(lái)解決,鍛煉自己,。

四.課余時(shí)間多讀課外書(shū)籍,,增加自己的詞匯和知識(shí)量,為寫作文打基礎(chǔ),。

媽媽看到后,,笑著說(shuō):“寶貝,你現(xiàn)在邁出了新學(xué)期的第一步,,我敢保證,,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績(jī),,同時(shí)也可以得到《三好學(xué)生》的獎(jiǎng)狀,。有一句話說(shuō)的好:一份付出就有一份回報(bào),。”

我聽(tīng)了會(huì)心的笑了,。

我上學(xué)期考的不理想,,這學(xué)期我要達(dá)到我的理想,實(shí)現(xiàn)雙百分,。因?yàn)槲业哪繕?biāo)是追上我們班的班長(zhǎng)——陳子涵,,讓大家來(lái)監(jiān)督我吧!

初中學(xué)生每日計(jì)劃表篇五

同學(xué)們從小就應(yīng)該養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如每個(gè)學(xué)期都為自己定力一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃以及學(xué)習(xí)目標(biāo),,并切實(shí)按照計(jì)劃,,一步一步地完成學(xué)習(xí)。

開(kāi)學(xué)第一天,,一進(jìn)學(xué)校,,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,,要發(fā)奮學(xué)習(xí),,考上理想的中學(xué),。

俗話說(shuō):“逆水行舟,,不進(jìn)則退?!边@句話說(shuō)得不錯(cuò),。今后,我一定要做到以下幾點(diǎn):

一,、做好“三定”,。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語(yǔ)文97分,,數(shù)學(xué)100分,,英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手,樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,,做好老師的助手,,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量,。

二,、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,,并能做到“不恥下問(wèn),。”

三,、上課專心聽(tīng)講,,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,,力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過(guò)關(guān),。

四、課后認(rèn)真完成作業(yè),,溫故知新,,睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

五,、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,,不灰心,、不氣餒。

六,、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè)時(shí)間,,每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),翻翻課外書(shū),,看看電視新聞,。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng),。

今后,,我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,,超越自我,,力爭(zhēng)考取好成績(jī),為班爭(zhēng)光,,為校爭(zhēng)光,。

初中學(xué)生每日計(jì)劃表篇六

根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,一科一科來(lái)唄,。

1,、你要綜合估測(cè)自己的水平。不要因一次考試的好壞兒影響對(duì)自己水平的評(píng)判,。

2,、酌情為自己定下近期目標(biāo)。不要太高,。

3,、根據(jù)目標(biāo),,定下每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

4,、備注:大部分的學(xué)習(xí)目標(biāo)到最后都有折扣,,所以不要定得太緊。

如果你計(jì)劃每天都有,,建議你周六和周日不要計(jì)劃了,,自己的自覺(jué)性沒(méi)有想象得好。

具體計(jì)劃可以:

語(yǔ)文:

數(shù)學(xué):

一,、完成暑假作業(yè),。

1.7月1日至7月10日:完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè),。

每天上午18面暑假之友或18面口算書(shū);每天下午12面口算書(shū)和12次口算本或5頁(yè)硬筆書(shū)法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結(jié)除外),。

2.7月11日至7月14日:完成英語(yǔ)作業(yè)。

每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二部分句子和3個(gè)模塊單詞;每天下午做英語(yǔ)小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞,。

二,、旅游。

三,、學(xué)習(xí)一種技能,。

1.學(xué)習(xí)燒飯做菜。

四,、加強(qiáng)寫作能力,。

2.閱讀四大名著,。

你看,,我的暑期生活豐富多彩,做到學(xué)習(xí),、娛樂(lè)兩不誤,。我希望我能按暑假計(jì)劃達(dá)到我所制定的目標(biāo)。

愉快的暑假到了,,為了使自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí),,歡樂(lè)而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃,。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面:學(xué)習(xí)計(jì)劃,、生活計(jì)劃。

第一,,學(xué)習(xí)計(jì)劃,,具體如下:

1、爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ),、數(shù),、外三門暑假作業(yè),。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2,、預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,,文言文,日積月累等等,。并有重點(diǎn)的選擇背誦,。

3、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容,。

4,、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,默寫有關(guān)單詞,,聽(tīng)磁帶,。

5、每天看課外書(shū),,報(bào)紙,,還可以看看動(dòng)畫片,但時(shí)間不能太長(zhǎng),。

第二,,生活計(jì)劃具體如下:

1、培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,,比如:做飯,、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,,掃掃地,,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等,。

2,、要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,,不能私自外出,,不做危險(xiǎn)違法的事。

3,、要每天鍛煉身體,,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山,。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次,。每天還要早起,不睡懶覺(jué),。如果父母不在家,,不能給陌生人開(kāi)門,,不跟陌生人講話。見(jiàn)人要有禮貌,。

這就是我的暑假計(jì)劃,,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好,愉快的暑假!

作息時(shí)間表如下:

1,、每天7:30——7:50起床,、洗漱。

2,、每天7:50——8:20吃飯,。

3、每天8:20——8:50讀英語(yǔ),。(每天一個(gè)模塊),。

4、每天8:50——10:00寫暑假作業(yè),。(語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)各四頁(yè))。

5,、每天10:00——12:00玩電腦,、看課外書(shū)。

6,、每天12:30——1500吃飯,、午休。

7,、每天15:00——15:40練字帖,。

8、每天15:40——16:40預(yù)習(xí)五年級(jí)新知識(shí)或復(fù)習(xí)四年級(jí)舊知識(shí),。

9,、每天16:40——18:10鍛煉,、玩樂(lè),。

10、每天18:10——19:30吃飯,。

11,、每天19:30——20:30看課外書(shū)或博文。

12,、每天20:30——21:40看電視,。

13、每天21:40——21:50寫暑假記錄,。

14,、每天21:50開(kāi)始入睡,。

15、每天抽時(shí)間做一件我力所能及的家務(wù),。

暑假每天我都要認(rèn)真按照以上作息時(shí)間做!如遇到特殊情況(如輔導(dǎo)班,、旅游等),要當(dāng)日事當(dāng)日畢!過(guò)一個(gè)充實(shí),、快樂(lè),、勞逸結(jié)合、改善自我的暑假!

一眨眼的功夫,,一個(gè)暑假又過(guò)去了,。一開(kāi)學(xué),我就成為三年級(jí)的小學(xué)生了,。

聽(tīng)媽媽說(shuō):“三年級(jí)的課程內(nèi)容將更加難了,,你要有心理準(zhǔn)備”。我聽(tīng)了,,心里有點(diǎn)害怕,,因?yàn)槲覔?dān)心自己考不好。我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,,制定了三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一,、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,。

二,、下課完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。

三,、在生活當(dāng)中找一些新問(wèn)題來(lái)解決,,鍛煉自己。

四.課余時(shí)間多讀課外書(shū)籍,,增加自己的詞匯和知識(shí)量,,為寫作文打基礎(chǔ)。

媽媽看到后,,笑著說(shuō):“寶貝,,你現(xiàn)在邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,,你只要能遵守這四條,,下學(xué)期肯定能考試出好成績(jī),同時(shí)也可以得到《三好學(xué)生》的獎(jiǎng)狀,。有一句話說(shuō)的好:一份付出就有一份回報(bào),。”

我聽(tīng)了會(huì)心的笑了。

我上學(xué)期考的不理想,,這學(xué)期我要達(dá)到我的理想,,實(shí)現(xiàn)雙百分。因?yàn)槲业哪繕?biāo)是追上我們班的班長(zhǎng)——陳子涵,,讓大家來(lái)監(jiān)督我吧!

20___年的暑假生活就要開(kāi)始了,,我要過(guò)一個(gè)美好、充實(shí)而有意義的假期,,和媽媽共同制訂了我的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,,具體內(nèi)容如下:

一、認(rèn)真完成語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)暑假作業(yè);,。

二,、自覺(jué)開(kāi)展“我讀書(shū)我收獲”的家庭閱讀活動(dòng)。從圖書(shū)館借書(shū)來(lái)讀,,從親朋好友那里借書(shū)讀,,把家里現(xiàn)有的書(shū)重新閱讀三遍,每次閱讀都有不同的收獲和感悟,。

三,、繼續(xù)寫博客,用文字記錄自己的暑假生活,。

四,、辦一期“學(xué)科學(xué)、用科學(xué),、愛(ài)科學(xué)”為主題的手抄報(bào),。

五、以“體驗(yàn),、創(chuàng)新,、成長(zhǎng)”為主題畫一幅科幻畫,描繪出對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望等,。

六,、結(jié)合生活實(shí)際,敢于探究與發(fā)現(xiàn),,與家長(zhǎng)合作,,共同制作一件較高質(zhì)量的小發(fā)明、小制作,。

七,、積極參與“爭(zhēng)做環(huán)保小能手”活動(dòng),,以家庭低碳生活為突破口,,從節(jié)約一度電、一滴水做起,出行多步行,,少浪費(fèi),、變廢為寶等。

八,、積極參與“認(rèn)識(shí)動(dòng)植物活動(dòng)”,,至少新認(rèn)識(shí)動(dòng)植物各三種,有照片,、文字說(shuō)明或標(biāo)本,,粘貼在a4紙上。

九,、堅(jiān)持每天練字20分鐘,。

我會(huì)高質(zhì)量地完成以上學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容,過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有收獲的暑假,。

寒假就要開(kāi)始了,,為了能過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的寒假,,我制定了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

第一條:每天早上6:00起床,,晚上9:00睡覺(jué)。

第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,,然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí),。

第三條:每天背誦一篇作文范文;。

第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天;,。

第六條:每周跟爸爸媽媽出去活動(dòng)一次,,活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),野炊,,爬山,,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。

第七條:語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)寒假要同步進(jìn)行,。

第七條:每天寫一篇小字,如果時(shí)間寬松,,再練毛筆字每天一張,。

另外,對(duì)于我的壓歲錢,,我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,,30%交學(xué)費(fèi)?!?0%捐給希望工程,。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計(jì)劃,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,。

初中學(xué)生每日計(jì)劃表篇七

一,、看幾本好書(shū)。

好書(shū)是孩子最喜歡的新年禮物,。在衣食無(wú)憂的今天,,能夠在讀書(shū)方面得到父母格外關(guān)注的孩子,是格外的幸福的——因?yàn)樽x書(shū)是孩子生活中的重要事務(wù),,也是孩子健康成長(zhǎng)的一條通途,。為此,我們向家長(zhǎng)建議,,寒假開(kāi)始,,第一件事就是帶孩子去一趟書(shū)店,至少買一本適合孩子閱讀的好書(shū),,并每天堅(jiān)持閱讀一小時(shí),。以下書(shū)目供大家參考:

1、《小布頭奇遇記》孫幼軍著沈培圖中國(guó)少年兒童出版社出版(這是孫幼軍的處女作,,也是他最著名的一部長(zhǎng)篇童話,,它影響了一代兒童。它也是中國(guó)第一個(gè)獲得國(guó)際安徒生兒童文字獎(jiǎng)提名的作品,。),。

2、《小老虎歷險(xiǎn)記》湯素蘭著浙江少年兒童出版社,。

4,、《笨笨豬》楊紅櫻著春風(fēng)文藝出版社憨態(tài)可掬的小豬會(huì)笨到什么樣子呢?

5、《我不是壞小孩》(全3冊(cè))葉姝著人民文學(xué)出版社,。

6,、《小香咕系列》秦文君著北京少年兒童出版社出版。

7,、《三毛流浪記》(全集)張樂(lè)平著少年兒童出版社出版(小三毛帶著自己的三根頭發(fā)過(guò)著和現(xiàn)在的孩子完全不一樣的生活,。)。

8,、《豪夫童話》威廉豪夫著接力出版社(大故事里套小故事,,有的詼諧幽默,有的陰沉恐怖,。),。

9、《彼得〃潘》[英]詹姆斯貝洛著接力出版社(彼得〃潘,,滿口珍珠般的乳牙,,穿一身用樹(shù)葉和樹(shù)漿做的衣服,,一個(gè)不愿長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的可愛(ài)小男孩。因?yàn)楹ε麻L(zhǎng)大,,他在出生的第一天,,就從家里逃了出來(lái),,就有了后來(lái)很多的故事,。)。

10,、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》(國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家書(shū)系)[意]賈尼〃羅大里著任溶溶譯河北少年兒童出版社(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無(wú)意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,,洋蔥頭探監(jiān)時(shí),老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正真的人,,而強(qiáng)盜,、殺人犯卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人,。這大營(yíng)救非常驚險(xiǎn)呢,。)。

二,、寫幾篇日記,。

假期里你身邊會(huì)發(fā)生很多事,會(huì)接觸一些親戚朋友,,你也會(huì)參加一些活動(dòng),。請(qǐng)你留心觀察,選擇自己印象最深刻的事情寫一寫,,努力寫生動(dòng),,盡量寫具體,不可以記流水賬,,不可以三言兩語(yǔ)應(yīng)付了事,,寫出自己滿意的生活日記。老師期待你們的佳作,,期待分享你們有意思的寒假生活,。日記不在乎多,我們要求在保證質(zhì)量的情況下3--5篇就夠了,,建議打印在a4紙上,,并配上漂亮的插圖。開(kāi)學(xué)后,,我們將從中擇優(yōu)評(píng)選出優(yōu)秀寒假習(xí)作,,匯編成冊(cè)進(jìn)行展示!希望你要加油哦!

三、練幾頁(yè)好字,。

常言道“字如其人”,,可見(jiàn)字是一個(gè)人的招牌,,是你遞給大家的名片。寫得一手好字的人,,一定是學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒的人,。假期練字也是我們陶冶情操,培養(yǎng)習(xí)慣的大好時(shí)機(jī),。希望書(shū)寫還不夠美觀的孩子至少寫10次鉛筆字作業(yè),,每次書(shū)寫不貪多,不圖完成任務(wù),,講究質(zhì)量是關(guān)鍵,,建議每次寫50個(gè)字左右,內(nèi)容就選擇我們本學(xué)期語(yǔ)文書(shū)中“生字表(二)”的生字,,按照老師上課時(shí)指導(dǎo)的正確方法進(jìn)行書(shū)寫,。書(shū)寫在生字本(帶上拼音)上。

四,、背幾首好詩(shī),。

過(guò)去的一年中,我們學(xué)習(xí)并背誦了許多古詩(shī),。這些古詩(shī)如果我們不去復(fù)習(xí)鞏固,,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)把它們忘記。溫故而知新!所以,,小朋友們可以利用這個(gè)寒假的時(shí)間再好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。有余力有興趣的小朋友可以主動(dòng)往后面背誦。

五,、做一做練習(xí),。

(口算優(yōu)秀者可免)每天完成20道100以內(nèi)的加減法。

六,、鍛煉鍛煉身體,。

生命在于運(yùn)動(dòng),健康的身體來(lái)自于長(zhǎng)期的鍛煉,。假期中勞逸結(jié)合,,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)是很有必要的。下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上新設(shè)“顛球”,、“乒乓球?qū)Υ颉钡缺荣?,希望你利用假期時(shí)間多多練習(xí),爭(zhēng)取在下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展身手,,為班級(jí)爭(zhēng)光!

七,、收看有益的電視節(jié)目。

中央電視10套《科學(xué)與教育頻道》有很多適合孩子們觀看的有意義的節(jié)目,。小朋友們每天可以安排自己30分鐘左右時(shí)間和家長(zhǎng)一起觀看,。

初中學(xué)生每日計(jì)劃表篇八

馬上就開(kāi)學(xué)了,,就腰迎來(lái)新學(xué)期了,你有新學(xué)期有什么,。

計(jì)劃表【1】,。

第一、每天早上5:30起床洗刷,、穿衣服,、吃飯。5:40去跑步,。一直到8:00才開(kāi)始看書(shū),、寫作業(yè),。然后9:40—11:50去學(xué)英語(yǔ),。12:00去吃飯,12:30去睡午覺(jué),。14:30去游泳(鍛煉身體嘛),。

第二、18:30回家吃飯,,吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù),。如掃地、拖地等等,。19:00準(zhǔn)時(shí)出去玩,,20:00回家。從20:10開(kāi)始復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),、寫作業(yè),、看書(shū)。直到22:10分睡覺(jué),。

其次從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫?,體驗(yàn)一下農(nóng)村生活。每天寫一篇日志,,寫一篇,。

讀書(shū)筆記。

寫10頁(yè)暑假生活,。要是爸爸媽媽有時(shí)間的話那就出去旅游狂歡或happay一下,。

第三,我想去海灘那邊郊游,,我要在海灘上撿貝殼,。

第四,我要學(xué)做燒飯,,幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù),。

1,、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,,不和同學(xué)講話,,上課做好筆記。

2,、回家認(rèn)真寫作業(yè),,把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查,。

3,、每天在家預(yù)習(xí)新課15分鐘,復(fù)習(xí)舊課15分鐘,,堅(jiān)持每天讀課外書(shū)15分鐘,、讀英語(yǔ)20分鐘。

1,、每天跳繩10分鐘,。

2、保持正確坐姿,,保護(hù)好視力,。

1、愛(ài)惜時(shí)間的習(xí)慣,。做事不磨蹭,,吃飯?jiān)诒WC質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速?zèng)Q,半小時(shí)內(nèi)吃完,,及時(shí)就寢,,9點(diǎn)上床,保證9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,,上課不遲到,,每天作業(yè)一般一個(gè)半小時(shí)做完,最多兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成,。

2,、獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣。保持好奇心,,要勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見(jiàn)解,。

3,、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動(dòng)發(fā)言,,主動(dòng)參加班級(jí),,學(xué)校的活動(dòng),。

4、巧于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。每門功課做到課前預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí),及時(shí)鞏固;準(zhǔn)備《錯(cuò)題難題本》,,及時(shí)整理復(fù)習(xí),。

5、熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,。整理自己的房間,,周末做些小家務(wù)。

1,、自信,、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰(zhàn),。

2,、毅力,、做到碰到困難不退縮,,能想辦法自己克服困難。

3,、豁達(dá),、做到心胸開(kāi)闊,樂(lè)觀開(kāi)朗,,容得下別人的批評(píng),。

(一)語(yǔ)文。

1,、每天朗誦課文,、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文,。

2,、每天堅(jiān)持讀課外書(shū)15分鐘。

3,、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。

(二)數(shù)學(xué)。

1,、算,,每天口算訓(xùn)練一頁(yè)。

2,、每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。

(三)英語(yǔ),。

1、每天讀英語(yǔ)20分鐘,。

2,、每天讀大山外語(yǔ)英語(yǔ)書(shū)20分鐘。

(四)興趣班每周六下午錫九美校2:30——4:30兩個(gè)小時(shí),。

總而言之,,在新的學(xué)期里,我要更加努力,,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī),。

1、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí),,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。(1)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),,同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),,學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好,,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,,算得比較快,有的記憶力好,,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析,。(2)分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,,還常用“好,、較好、中,、較差,、差”來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,,看它的發(fā)展趨勢(shì),,通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常,、有退步,、退步大”來(lái)評(píng)價(jià)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),,從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,,其次要按照學(xué)校的教育要求,,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng),、明確、具體的特點(diǎn),。

適當(dāng):就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低,,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),,容易喪失信心,,使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,,不利于進(jìn)步,。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

明確:就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:“今后要努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取更大進(jìn)步”這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:“數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平,。”這樣就明確了,,以后是否達(dá)到就可以檢查了,。

具體:就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到“數(shù)學(xué)中上水平”這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,,5道應(yīng)用題,,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),等等,。

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合“全面,、合理,、高效”的要求。

全面:是在安排時(shí)間時(shí),,既要考慮學(xué)習(xí),,也要考慮休息和娛樂(lè),既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),,還要考慮課外學(xué)習(xí),,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

合理:是要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),,此外注意文理交叉安排,,如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)等,。

初中學(xué)生每日計(jì)劃表篇九

度過(guò)了緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期,,我們又迎來(lái)了快樂(lè)的寒假,怎樣讓假期中的每一天過(guò)得開(kāi)心而充實(shí)呢,?好好安排一下,相信你一定會(huì)有所收獲,!

寒假伊始,,我們整個(gè)身心都放松了,早睡早起的好習(xí)慣也許在不知不覺(jué)中就不見(jiàn)了,,這可是一筆很大的損失哦,!所以,制訂一份作息時(shí)間表很重要,。最好全家人一起參與,、商量、制訂,,再把它貼在自己的房間里,,嚴(yán)格執(zhí)行,千萬(wàn)不可半途而廢哦,!

具體計(jì)劃包括:起床和睡覺(jué)的時(shí)間,、鍛煉和活動(dòng)的時(shí)間、閱讀和學(xué)習(xí)的時(shí)間,、娛樂(lè)的時(shí)間,、自由支配的時(shí)間等,。

1、在家長(zhǎng)的幫助下認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》,。務(wù)必做到書(shū)寫認(rèn)真,。

2、每天課外閱讀至少半小時(shí)左右,,多看一些國(guó)內(nèi)外童話,、《論語(yǔ)》或《三字經(jīng)》(少兒版)。每天摘抄2---5個(gè)好句子并加以背誦,。(自備摘錄本),。

3、摘錄春聯(lián)三副以上,,背誦,。(寫在摘錄本上)。

4,、字跡較差的同學(xué)盡量購(gòu)買有三年級(jí)生字的字帖,,每天堅(jiān)持用鋼筆練字20分鐘。

5,、長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假,,肯定會(huì)發(fā)生許多有趣、難忘的事,,你也會(huì)有各種各樣不同的心情,,開(kāi)心、難過(guò),、驚訝,、懊惱、感動(dòng)……如果能把它們記錄下來(lái),,那就是你童年生活最真實(shí),、生動(dòng)的寫照了。(5篇),。

6,、影視欣賞:cctv少兒、《動(dòng)物世界》,、《人與自然》、20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)及其它音樂(lè)類曲藝類節(jié)目等,。(麻煩家長(zhǎng)正確引導(dǎo)孩子收看電視節(jié)目,。)。

1.畫一幅畫,。紙張尺寸?繪畫形式?題材內(nèi)容均不限,。要求圖畫能體現(xiàn)出科學(xué)創(chuàng)新的理念,,并能對(duì)我們的生活、社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生積極的作用,。

2.完成一份小制作,。力求有創(chuàng)意。

初中學(xué)生每日計(jì)劃表篇十

語(yǔ)文計(jì)劃:

1,、在家長(zhǎng)的幫助下認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》,。務(wù)必做到書(shū)寫認(rèn)真。

2,、每天課外閱讀至少半小時(shí)左右,,多看一些國(guó)內(nèi)外童話、《論語(yǔ)》或《三字經(jīng)》(少兒版),。每天摘抄2---5個(gè)好句子并加以背誦,。(自備摘錄本)。

3,、摘錄春聯(lián)三副以上,,背誦。(寫在摘錄本上),。

4,、字跡較差的同學(xué)盡量購(gòu)買有三年級(jí)生字的字帖,每天堅(jiān)持用鋼筆練字20分鐘,。

5,、長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假,肯定會(huì)發(fā)生許多有趣,、難忘的事,,你也會(huì)有各種各樣不同的心情,開(kāi)心,、難過(guò),、驚訝、懊惱,、感動(dòng)……如果能把它們記錄下來(lái),,那就是你童年生活最真實(shí)、生動(dòng)的寫照了,。(5篇),。

6、影視欣賞:cctv少兒,、《動(dòng)物世界》,、《人與自然》、20__年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)及其它音樂(lè)類曲藝類節(jié)目等,。(麻煩家長(zhǎng)正確引導(dǎo)孩子收看電視節(jié)目,。),。

科技計(jì)劃:

1.畫一幅畫。紙張尺寸﹑繪畫形式﹑題材內(nèi)容均不限,。要求圖畫能體現(xiàn)出科學(xué)創(chuàng)新的理念,,并能對(duì)我們的生活、社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生積極的作用,。

2.完成一份小制作,。力求有創(chuàng)意。

初中學(xué)生每日計(jì)劃表篇十一

弟子規(guī)一些相關(guān)歷史,,我想大家都有所了解,,這里也不一一介紹了。本校因?yàn)樾罗k少年宮經(jīng)典誦讀,,所以在所學(xué)科目中加入《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)計(jì)劃,,定于每周授課。

教學(xué)目的:

1,、加強(qiáng)兒童的理解力與記憶力,。

2、增強(qiáng)兒童的閱讀及背誦能力,,加強(qiáng)語(yǔ)文表達(dá)能力,。

3、培養(yǎng)孩子對(duì)基本倫常應(yīng)有的概念,,知道孝順父母的重要,。

4、讓孩子知道為人處事的一些正確態(tài)度,,學(xué)會(huì)一些做事的方法,。

5,、幫助學(xué)生立下志向,,做個(gè)人格好、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮萌恕?/p>

6,、熟讀并背誦《弟子規(guī)》,,逐步落實(shí)到生活中。

具體落實(shí)要求:

(一)教導(dǎo)學(xué)生習(xí)慣修養(yǎng),。

1.要求學(xué)生必須做到:,。

(1)四正:心正、身正,、椅正,、書(shū)正。

要求上課專注,、座椅平正,、姿態(tài)挺正、課本擺正,。在家里也應(yīng)如此,,因?yàn)榫裆⒙腿菀滓庵静患校瑢W(xué)習(xí)效果降低,。

(2)精神抖擻,,讀誦要求吐字清楚、抑揚(yáng)頓挫,,聲調(diào)不可太高,。

精神抖擻是提高學(xué)習(xí)效果、增強(qiáng)學(xué)習(xí)興致的有效方法,。要掌握課堂的氣氛,。

「凡道字,重且舒」,,讀誦要求字正腔圓,,首先自己要做到。與孩子對(duì)話時(shí),,也要觀察孩子的吐字是否清晰,、語(yǔ)速是否過(guò)快,如果能從小注意音聲的高低控制,、速度快慢的調(diào)節(jié),,則孩子將來(lái)的言談也會(huì)溫文儒雅,氣度翩翩,。

(3)落實(shí)每天讀誦,。

要求每天朗誦固定遍數(shù),例如十遍,、二十遍,、三十遍……一周下來(lái)就可累積百遍以上,自然就能背誦下來(lái),。背誦得越熟越好,,可以終身牢記不忘。而且對(duì)于已經(jīng)背過(guò)的經(jīng)典也要經(jīng)常令其復(fù)習(xí),,誠(chéng)如《論語(yǔ)》所言:「溫故而知新,,可以為師矣」。背誦的遍數(shù)也是越多越好,,因?yàn)椤缸x書(shū)百遍,,其意自見(jiàn)」。

2.能夠聯(lián)系實(shí)際談感想,。

許多學(xué)生雖然書(shū)讀得不錯(cuò),,但與人相處的能力非常差,,難以面對(duì)挫折,膽小懦弱,,心胸狹隘,,因此,主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,,如何在日常生活中落實(shí)《弟子規(guī)》,。例如:對(duì)長(zhǎng)輩禮敬的應(yīng)對(duì)、與同學(xué)友愛(ài)的相處,、公共場(chǎng)合的行儀,,個(gè)人優(yōu)秀品格的培養(yǎng),這些在課堂上都要詳細(xì)地教育,。利用豐富的美德故事資源,,如「孝、悌,、忠,、信、禮,、義,、廉、恥」的八德故事,,歷代傳頌的圣賢,、偉人的事跡,結(jié)合孩子經(jīng)文學(xué)習(xí)的進(jìn)度,、他們自身的狀況,,講解給他們聽(tīng),讓他們?cè)诹忌频娜宋难罩叙B(yǎng)正自我,。

(二)家長(zhǎng)與學(xué)生,。

俗話講得好:教兒教女,先教自己,。教育不是孤立的,,如果家長(zhǎng)與老師在理念上能達(dá)成共識(shí),在教育上緊密配合,,就非常有利于孩子向既定的目標(biāo)發(fā)展,,能起事半功倍的效果。否則,,老師一種要求,,家長(zhǎng)又另行一套,孩子會(huì)不知所從,教育的效果也就大打折扣,。

另外,,親師經(jīng)常地溝通,也有助于及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題,,家庭教育,、學(xué)校教育雙管齊下,對(duì)孩子加強(qiáng)督導(dǎo),,就可以取得很好的教育效果。

“教也者,,長(zhǎng)善而救其失者也”,。特別要重視的是,把握學(xué)生犯錯(cuò)的「第一次」,,是老師和家長(zhǎng)教育他的關(guān)鍵時(shí)期,。為人師長(zhǎng)、家長(zhǎng)者,,此刻尤要相互密切配合,,謹(jǐn)慎地教育引導(dǎo),糾其偏差,,補(bǔ)救不足,,扶正心性,以奠定孩子初始的根基,。

(三)樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,。

「志不立,無(wú)以成事」,,凡有成就的人,,必有志向。欲其年少之時(shí),,就能立下遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),,需要老師的引導(dǎo)和栽培。讀書(shū)的目的是什么?是找份工作掙錢嗎?一個(gè)大學(xué)生接受過(guò)多少人的栽培,,得到過(guò)社會(huì)多少的供給?所以讀書(shū)要志在做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,以此回饋社會(huì)。向孩子介紹古今中外圣賢之人,,以他們奮斗的事跡和不畏艱難的感人歷程,,來(lái)激勵(lì)學(xué)生勤奮、好學(xué)的精神;啟發(fā)他們無(wú)盡的潛能,。

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