人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

手機(jī)被沒收檢討書篇一

尊敬的老師：

您好!

我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了,。我完全錯(cuò)誤了,，犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小,，無法抗拒的誘惑,。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了,。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己,。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!

老師,，在寫這檢討書的時(shí)候,，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,，最后,，我得出了答案，因?yàn)?，我是真的錯(cuò)了,，這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過,。

可是,，人總會(huì)犯錯(cuò)的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口,。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，我也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋何覕×?，徹底的敗了,，是完?老師說的話很對(duì)，不能破壞上課的紀(jì)律,?？墒牵捎谖业囊淮问д`,，而破壞了你上課,，我感到慚愧，我是錯(cuò)的,。我沒理由這樣做的,，相信老師看到我的檢查,，看到我的態(tài)度，看到我的端正,，一定會(huì)原諒我的,。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)家長的打擊也是很大滴,，家長辛苦賺錢,，就是讓我們好好讀書，可是,，我違背了他們的心愿,，我再一次的錯(cuò)了，我覺得我的錯(cuò)很是時(shí)候,，因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,，是您，是您站了出來,，指出我的錯(cuò)誤,，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上,，做出了不平凡的事呀,，是您指出了我的錯(cuò)誤，是您拯救了我,，您好比我的再生父母,，我打心眼里感謝你，如果您當(dāng)時(shí)沒有指出我的錯(cuò)誤的話,，我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),，，我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,，我可能會(huì)變成一個(gè)沒有紀(jì)律的人，如果我這樣,，以后找工作,，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候,，我該怎么辦,，可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事，一旦做了違法的事,，那時(shí)候誰能救的了我?答案：沒有,，那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄,，我就沒有了前途,，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,，也沒有什么用了,，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著干什么,，不如死了算了,，所以，是您,，您拯救了地球上的生命,，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯(cuò)誤,，好比讓我重生了,，讓我重新做人了，我感謝您!

您對(duì)我實(shí)在太好了,，您為了不讓我再墮落下去,，您挺身而出，指出了我的錯(cuò)誤,，您好比在世觀音,，不，觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,，您就是觀音的師父,，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您,，如果可以的話,，讓我叫你一聲：菩薩!我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕;有如黃河泛濫,，一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,，因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才，才高八斗,，學(xué)富五車,，文武雙全，出類拔萃,，人見人愛,，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!

我一定會(huì)痛改前非,，好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您!最后,，我想說：老師，我錯(cuò)了,，雖然我錯(cuò)了,，可是我改了,，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話,，不,，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知,，畢竟我還未成年,，您大人不記小人過，原諒我吧!

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

手機(jī)被沒收檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

在此,，十分抱歉地向你遞交我這份檢討,，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次,，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī),、不好好聽課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響,。您觀察到我的不良行為,，及時(shí)加以制止，并且沒收我的手機(jī)作為處罰,。

如今,，經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：

第一，我身為一名在校學(xué)生,，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,，也是必須履行的義務(wù)。

第二,，在學(xué)校期間的教育對(duì)于每個(gè)人來說都是十分珍貴的,，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在宿舍玩手機(jī),。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

第三,，身為一名學(xué)生,，我犯這樣的錯(cuò)誤，無疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望,。這對(duì)于我年邁的父母來說,，是一個(gè)很大的打擊。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的.話，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

我的父母辛苦賺錢,，送我們進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作,，將來能夠生活得更好,。而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購得手機(jī),。而我卻恰恰不用功讀書,，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是玩手機(jī),。如今我做了錯(cuò)事,，辜負(fù)了我的父母，我覺得很慚愧,，想起父母的辛勞,，不由地流淚。

再看我的錯(cuò)誤,，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的,。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課,，而我卻辜負(fù)老師的辛勞,，上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過后,，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

最后我寫一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng),。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生,，在家做一個(gè)孝順的兒子,，將來為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

檢討人：

時(shí)間,。

手機(jī)被沒收檢討書篇三

尊敬的班主任老師：

對(duì)不起!我鄭重的對(duì)您說聲對(duì)不起!我不該在上課的`時(shí)間玩手機(jī),。

上課的時(shí)候玩手機(jī)，這種行為錯(cuò)誤的性質(zhì)是非常嚴(yán)重的,。

此時(shí)此刻,，我懷著無比沉重的心情對(duì)上課玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔。

這次的事件我真的感到非常的抱歉,，希望老師可以原諒我一次,。

同時(shí)也希望同學(xué)們也要引以為戒，千萬不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的真的很深刻,。

對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí)，并作下以后再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心了,。

深深的知道上課玩手機(jī)是不對(duì)的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。

但是我只是顧著自己的一時(shí)高興,，和一時(shí)的想法,，完全沒有考慮到這樣做是不正確的。

這是一次十分深刻的自我檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我這次的錯(cuò)誤,。

人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心。

“人有失手，馬有失蹄”,。

我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。

絕對(duì)是失誤，這次是因?yàn)槲野哑渌瑢W(xué)的手機(jī)拿來看照片,，完全沒有意識(shí)到這是在上課時(shí)間,，所以才會(huì)造成這種事情的發(fā)生，老師說的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我真的感到很慚愧。

我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在上課的時(shí)候再玩手機(jī)了。

經(jīng)過一天的時(shí)間我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道老師說的話就要聽從，老師對(duì)我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好,，所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,。

犯了這樣希的錯(cuò)誤,，我相信對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，父母辛辛苦苦的賺錢,，讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué),，可是，我卻違背了父母的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡直是對(duì)于父母心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧,，父母的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從他們的話,，而他們卻是我最親的人,，也是我在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我就要盡量的避免家長生氣和擔(dān)心，不給他們帶來不必要的煩惱,。

而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我傷害到他們的心時(shí),，也是對(duì)于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人，沒有任何人可以取代,。

而我作為一名正在接受教育的人,，并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。

其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,，所以才釀成了現(xiàn)在的后果。

不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的,，違背了做學(xué)生的原則,。

魯迅先生說過：“不友善的幫助就是惡意的傷害。

我只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。”做為學(xué)生我沒有做好自己的本職,，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不應(yīng)該玩手機(jī),，而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了，辜負(fù)了老師對(duì)我們一次又一次的期望,。

經(jīng)過這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我們也是希望我們?cè)谝院蟮牡缆飞夏茏叩酶谩⒆叩母h(yuǎn),。

所以我今后要謹(jǐn)遵老師的教誨,，充分領(lǐng)會(huì)并理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。

一個(gè)人的成長和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。

我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。

手機(jī)被沒收檢討書篇四

親愛的老師和親愛的同學(xué)們:,。

你們好!今天我懷著無比沉重的心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔,。這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí)，以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心,。這是一次十分深刻的自我檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的'時(shí)候玩手機(jī).學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面開展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，假設(shè)每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。不過,，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的.....相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī),。

檢討人：xxx,。

xxxx年xx月xx日。

手機(jī)被沒收檢討書篇五

尊敬的老師：

您好,！

對(duì)于這次的事情,，我感到非常的慚愧。在過去的學(xué)習(xí)生活中,，您對(duì)我們千叮嚀萬囑咐,，您總是在學(xué)習(xí)中告誡我們：“現(xiàn)在正是我們最緊張的時(shí)候，絕對(duì)不能夠放松警惕,！”您的話猶如嚴(yán)明的條例一樣回蕩在我的耳邊,，我甚至在想到這些時(shí)，還能回憶起您在班會(huì)課上嚴(yán)厲的面色,！為什么您總是面帶嚴(yán)厲的說著這些話呢,？因?yàn)樵谖覀兊陌嗉?jí)里，總是有人沒有聽從您的教導(dǎo),、您的教訓(xùn),，總是犯下同樣的錯(cuò)誤！而這次,，因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)中自我管理的'失誤,，導(dǎo)致自己也陷入了同樣的處境！我真的很慚愧,，老師是這樣的嚴(yán)厲管理,，我是我卻依然犯下了這樣的錯(cuò)誤！實(shí)在是非常的抱歉,！

我的錯(cuò)誤使我慚愧，盡管我還記得自己是一名學(xué)生,，是一名高中生,，我們的學(xué)業(yè)在每時(shí)每秒的催促著我們。但也許正是因?yàn)檫@樣的壓力,，導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)當(dāng)中選擇了逃避,，選擇了不去面對(duì)。這樣造成的問題是顯而易見的,，逃避的心理加上手機(jī)的誘惑,，我很快就淪陷到了游戲中去。現(xiàn)在反思一下,，我真的很慚愧,，作為一名為了參加高考而奮斗的高中生,，我居然在高考來臨之前就臨陣脫逃，這實(shí)在是非常的糟糕,！

現(xiàn)在,，在老師的批評(píng)下，我更加深入的了解了這份錯(cuò)誤,。我在課堂上玩手機(jī)這件事,，在學(xué)習(xí)上給我造成了非常嚴(yán)重的影響，不僅影響我在上課時(shí)的注意力和集中力,，甚至?xí)屛疑险n的時(shí)間對(duì)著手機(jī)心心念念,！這樣的情況，讓人怎么去學(xué)習(xí),？怎么去進(jìn)步,？更為慚愧的是，作為班級(jí)的一員,，我卻絲毫沒能發(fā)覺,，自己這樣的行為不僅僅是給了自己影響而已，更是嚴(yán)重的影響了我身邊的同學(xué)和老師,！

作為高中生,，同學(xué)們?cè)趺床幌Ｍ茉趯W(xué)習(xí)中認(rèn)真的上課啊,？他們?cè)趺床幌Ｍ?，在自己學(xué)習(xí)的時(shí)候，周圍能充滿同樣的學(xué)習(xí)氛圍,？但是,，卻偏偏有我這樣的人，在大家學(xué)習(xí)的時(shí)候,，還忍不住拿出手機(jī)來,！這給周圍，造成的是擴(kuò)散性的嚴(yán)重影響,！

我很慚愧,，也很后悔，盡管高中的道路很辛苦,，但是這些都是我們成長的必經(jīng)之路,。我不僅沒有和大家一起前進(jìn)，反而在教師中拖大家的后腿,！認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的我,，感到萬分的慚愧。

在反思過后,，我希望自己能改過自新,，也希望老師能再給我一次改過的機(jī)會(huì),。我明白自己犯下了錯(cuò)誤，但是我一定會(huì)用這個(gè)錯(cuò)誤來警醒自己,，絕不會(huì)讓自己一錯(cuò)再錯(cuò),！希望老師相信我。

此致

敬禮,！

xxx,。

20xx年x月x日。

手機(jī)被沒收檢討書篇六

尊敬的：

您好,！

我是xx班的學(xué)生xxx,，在此，我對(duì)這次在上課的時(shí)候玩手機(jī)這件事向您道歉,！“真的非常的抱歉,！”

我很慚愧，您作為校長,，對(duì)我們學(xué)一直都很關(guān)心,。盡管我也知道，手機(jī)的輻射對(duì)我們的眼睛傷害非常的嚴(yán)重,。在我的身邊也有不少的和同學(xué)都早早的戴上了眼鏡,。但盡管看到了這樣的光景，我卻還是沒有放下手機(jī)的想法,。但您并沒有放棄,，您一次次的在升旗上，在每天的早操后……您是一次次的叮囑我們,，要注意健康,，注意視力。您總是給我們舉出那些視力衰退的后果,，但盡管聽的心驚,，也讓不少的同學(xué)放下了手中的手機(jī)，但我卻偏偏是這么個(gè)倔脾氣,，手中的手機(jī)一直沒能放下?，F(xiàn)在想想，我真的感到很慚愧,。

回顧過去的時(shí)候，我一直沉迷在手機(jī)的游戲里面,。上課沒有聽講不說,，甚至還漸漸的在上課的時(shí)間也在玩游戲了！每次下課同學(xué)叫我的時(shí)候,，看著窗戶外面的光我都感到眼睛非常酸痛,，可是我卻還是放不下手機(jī),！現(xiàn)在回想起這樣的事情，連我自己都想大聲的告訴過去的我“快放下手機(jī)吧,！”但顯然當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)完全被手機(jī)俘虜,，誰的話都聽不進(jìn)去。

但好在,，這樣的.錯(cuò)誤沒有繼續(xù)下去,。就在x月x日我在課堂上偷偷玩手機(jī)的時(shí)候，您卻突然出現(xiàn)了,！您徑直向我走來,，那不容拒絕的氣勢(shì)終于讓我放下了這從不離手的手機(jī)！當(dāng)時(shí)的時(shí)候,，我真的又是慌亂又是傷心,。我有怨過、有后悔過,。但是現(xiàn)在,，我只想向您說一聲：“謝謝！”

自從您收繳了我的手機(jī),，我也沒有機(jī)會(huì)再繼續(xù)傷害自己的眼睛了,，這幾天來，眼睛再?zèng)]有刺痛過,，每天晚上也能按時(shí)的睡覺,，再不會(huì)在課堂上打瞌睡。這幾天過來了,，我也覺得沒有手機(jī)盡管有些不方便,，但其實(shí)也沒有什么。反而還了自己的健康,！

真的很謝謝您,，帶手機(jī)到本就是違反規(guī)定的，我一直深陷在錯(cuò)誤中卻不能自拔,，感謝您出手將我?guī)С隽松顪Y,。在今后的里，我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),，做一名健康的生,，這部手機(jī)，我會(huì)好好的交給父母保管,，再不會(huì)在上間使用,，更不會(huì)帶到學(xué)校中來，希望您能看著我的改變,！謝謝,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

手機(jī)被沒收檢討書篇七

尊敬的老師：

您好,！

今天我在教室充電，被授課老師發(fā)現(xiàn)沒收了,，還被老師您叫去辦公室教育了一番,，回來后我也認(rèn)真的思考了我的錯(cuò)誤。

對(duì)于學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)的禁止帶手機(jī)事情我也一直都沒有放在心上,，我也一直偷偷摸摸的在私下了玩手機(jī),，但是我卻絲毫不知道這樣做對(duì)我自己的傷害，我已經(jīng)被手機(jī)給迷住了,，因?yàn)槭謾C(jī)里面的游戲小說讓我太著迷了,，導(dǎo)致我都快忘記了自己的主要任務(wù)。

這次由于手機(jī)沒電了沒辦法,，只好到學(xué)校教師充電,，但還是被眼尖的`老師發(fā)現(xiàn)，這也是我自找的,，老師說的對(duì),，我這是知法犯法，明知道學(xué)校禁止還帶手機(jī),，這不是個(gè)自己找不自在嗎,，這也讓我知道了自己的過錯(cuò)原因，我也清楚的知道了以后要怎樣去做,，我不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了,，我保證。

如果不是這次手機(jī)被老師收繳我可能還一直在玩手機(jī),，我現(xiàn)在已經(jīng)是高三的最后一個(gè)學(xué)期了,，正是我努力奮戰(zhàn)的時(shí)刻，我現(xiàn)在不知道努力不知道加油之后知道去玩手機(jī)這只會(huì)讓我自己越陷越深,。

對(duì)于這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我有明顯的感到有些力不從心,，因?yàn)樽约河行└簧侠蠋煹氖谡n了，我的精力被手機(jī)吸引,，浪費(fèi)了大量的時(shí)間在手機(jī)上所以就沒有多少時(shí)間在愿意去學(xué)習(xí),。等到我失去手機(jī)認(rèn)真的去思考時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來是這樣的，我以后子啊也不會(huì)這樣做了,，我一定會(huì)好好的去做好自己,。

學(xué)習(xí)是我當(dāng)前的嗎目標(biāo)，也是我主要任務(wù)，我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,，而不是像現(xiàn)在這樣老師犯錯(cuò)，或許手機(jī)被沒收躲我來說是一件好事,，這讓我更夠看清自己的情況,，我的時(shí)間不多了，高考就在眼前,，每天需要做的功課也非常多,，想要能夠在最后的沖刺中取得好成績?nèi)科綍r(shí)的努力積累，手機(jī)被沒收我就不必要在浪費(fèi)時(shí)間在手機(jī)上,，有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),，自己不能管住自己那是因?yàn)槲易约耗芰Σ蛔悖謾C(jī)是把雙刃劍可惜我現(xiàn)在控制不了自己,，最好的方式就是遠(yuǎn)離他,，里手機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的獲取這樣我才能夠更好的學(xué)習(xí)，這次手機(jī)被繳下次我是不會(huì)在買手機(jī)了,，因?yàn)槲疫€要努力把我落下的功課補(bǔ)回來讓我的成績提升上來,，以后我絕對(duì)不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了，請(qǐng)老師原諒,，我以后不會(huì)在帶手機(jī)了,，絕對(duì)會(huì)做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

我會(huì)努力的把自己的成績提升起來,，好好學(xué)習(xí),，不在沉迷手機(jī)，一定會(huì)讓自己全身心投入高考,，爭(zhēng)取考場(chǎng)好成績考上好大學(xué),。

此致

敬禮！

xxx,。

20xx年x月x日,。

手機(jī)被沒收檢討書篇八

尊敬的老師：

您好！

我是,，玩手機(jī)您說過很多次了,，對(duì)于我們帶手機(jī)僅進(jìn)學(xué)校您是不贊同的，您跟我們說過很多關(guān)于時(shí)候的危害,，讓我們注意重視起來,，但是我還是帶了手機(jī)來學(xué)校，您對(duì)于我們帶手機(jī)來學(xué)校的事情,，有時(shí)候也會(huì)睜一只眼閉一只眼,，很多時(shí)候您是知道我們帶了手機(jī)來學(xué)校的，但是您還是對(duì)我們保持寬容，但是今天我卻在晚自習(xí)玩手機(jī),，這樣得寸進(jìn)尺的事情,，讓你沒收了我的手機(jī)，雖然您對(duì)我們帶手機(jī)的事情很寬容,，但是今天我的行為已經(jīng)嚴(yán)重的違反了紀(jì)律,，我這樣的事情是很嚴(yán)重的，在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī)這樣的事情已經(jīng)不是能夠容忍的了,，我知道自己做的很過分,，大家都在好好的自習(xí)就只有我在玩手機(jī)，對(duì)自己不負(fù)責(zé),，而且我今天這樣的行為已經(jīng)嚴(yán)重影響到晚自習(xí)的紀(jì)律,，我為自己幾天的行為感到羞愧，也對(duì)自己的`行為表示后悔,，一定深做檢討,。

事情是這樣的，我把手機(jī)帶到學(xué)校起來已經(jīng)有好幾天了,，我之前從來沒有到手機(jī)來過學(xué)校,，這次帶過來后這幾天我就非常的沉迷玩手機(jī)，我經(jīng)常在寢室玩到深夜,，您這幾天也在說手機(jī)的事情,，這幾天來您沒收了好幾個(gè)手機(jī)，也警示班上的同學(xué)不要在上課的時(shí)候玩手機(jī),，您強(qiáng)調(diào)了很多次,，可是我今還是犯了。

今天下午上晚自習(xí)之前休息時(shí)間,，我卻一直教室玩手機(jī)游戲,，這幾天一直沉迷玩手機(jī)游戲，特別是休息的時(shí)間我?guī)缀醵荚谕?，今天就是這樣,，在下午上晚自習(xí)之前的休息時(shí)間我就一直在玩手機(jī)，一直到了上晚自習(xí)的時(shí)候我才停下來,，但是心卻沒收,，晚自習(xí)的手一直在想著游戲的事情，大家都在復(fù)習(xí),，教室里面一片安靜,，我當(dāng)時(shí)心不在焉，計(jì)劃好在晚自習(xí)完成的作業(yè)也沒有完成好,。

上晚自習(xí)的時(shí)候一直就想著游戲的事情,，我很難平靜下來,，就像是您說的玩手機(jī)會(huì)上癮我真的有癮的，我現(xiàn)在也知道手機(jī)對(duì)于我們現(xiàn)在這個(gè)階段的危害了,，很大,，第二節(jié)晚自習(xí)上到一半的時(shí)候我看您不在，以為您不會(huì)再來了,，放松了下來,，我拿出手機(jī)玩了起來，這樣一來就一直玩了很久,，浪費(fèi)了寶貴的自習(xí)時(shí)間，不知道過了多久,，我一直在玩,，您到了教室我也不知道，自然就看到了我在干什么,，沒收了我的手機(jī),。

今天這件事情讓我深刻的意識(shí)到了，您說的不是危言聳聽,，您說的真的很有道理,，對(duì)于我們來說一旦沉迷這手機(jī)會(huì)很嚴(yán)重，就像這幾天我的狀態(tài)一樣,，我知道了其中的危害,，再也不帶手機(jī)來學(xué)校了。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

手機(jī)被沒收檢討書篇九

敬愛的老師和親愛的同學(xué)們：

今天我懷著無比沉重的心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出深刻的懺悔。這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻。

這次犯錯(cuò)誤,，自己想很多東西,，反省很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧,。對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有明確并且深刻的認(rèn)識(shí),，以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī)。

事后,，我冷靜的想很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成及其壞的影響,，破壞學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯錯(cuò)誤，去破壞學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的`,。不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī),。

檢討人：______,。

________年____月____日。

手機(jī)被沒收檢討書篇十

尊敬的老師：

您好,！

三月四號(hào)中午,，我在寢室洗完衣服后，順便使用室友楊琪的手機(jī)聽了一下音樂,，結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形,，給班級(jí)抹黑。對(duì)此我感到十分抱歉,，向大家先說一聲對(duì)不起,。

既然是檢討，就應(yīng)該好好反省一下,。那么錯(cuò)誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服;其次更不應(yīng)該用手機(jī)聽歌,，還有要出言阻止其使用手機(jī)。手機(jī)是在我手上被執(zhí)法人員抓住,，也就是第一責(zé)任人是我,。

由此我總結(jié)出一句話;不是我的東西不要隨便動(dòng)，是危險(xiǎn)物品堅(jiān)決不要碰,。希望大家牢記,。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇,。我一初出茅廬的小子,，對(duì)一切事物都很好奇,。

前面所述的事件如果要更深入追究，那么時(shí)間是這個(gè)教育制度下的必然結(jié)果,，并非一次偶然事件,。應(yīng)試教育的宗旨：結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果,，而非過程,。為了一個(gè)好結(jié)果，默認(rèn)可以不擇手段來達(dá)到目的,。其中有千方百計(jì)為此擠時(shí)間和讓大家安心,，強(qiáng)制地禁止使用手機(jī)是其必然的.結(jié)果。

應(yīng)試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,，它阻礙思維的自由發(fā)展,，形成定向思維，扼殺許多特別的創(chuàng)意,。

回到最初事件,，看似偶然，其實(shí)是必然的結(jié)果,。我錯(cuò)在大意,，錯(cuò)在好奇，錯(cuò)在無知,，錯(cuò)在愚蠢,。餓甘愿受罰，誰叫我那么傻,。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。