總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,，其材料必須以客觀事實為依據(jù),，不允許東拼西湊,，要真實、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)與反思篇一

春回大地,，萬物復(fù)蘇,，冬的寒意還未褪盡，春天帶著綠的氣息向我們走來,，一年一度的植樹節(jié)到來了,，大地的每個角落都有了春的氣息,。3月10日zz幼兒園的青年教師和小級部幼兒開展了"我和小樹共成長"愛綠護綠植樹活動。

春風吹綠了小草的嫩芽,，吹紅了孩子們的臉蛋兒,。一早孩子們就跟隨爸爸媽媽來到植樹地點。潺潺流水的叮咚,，飛鳥竊竊的私語,，風過葉子悉碎的聲響和孩子們銀鈴般的笑聲喚醒了沉睡的山林。

空置的一塊緩坡,，成了美化山林的一個好地方,。活動前,，熱情的小寶爸爸為師生介紹了活動場地和植樹的意義,。大家在保護自然中親身體驗勞動的樂趣。

活動開始了,，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,，孩子們興致勃勃的奔向植樹點。瞧,，二幼的娃多能干,。拿起大鐵锨,，學著爸爸媽媽的樣子,，挖坑、填土,，還在一旁喊著號子給爸爸媽媽加油!老師組成的小分隊也在一旁互相鼓勁,，挖好坑，把小樹種進去,，娃負責扶樹爸爸媽媽負責填土,。娃們說：“小樹可以和我一起長大啦”!

在歡聲笑語中師生度過了愉快的一上午，娃們的額頭上露著涔涔汗珠,，臉上洋溢著播種的快樂,，播種的不僅僅是一株小樹，更是一份幸福與希望,。拍張照片,，留下紀念!希望孩子們和樹苗一起在春天里萌發(fā)新芽，茁壯成長!

幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)與反思篇二

又是春暖花開的季節(jié),，花兒開了,，小草綠了，一年一度的“3,、12”植樹節(jié)又沐浴著春風來到了,。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護,，對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,，關(guān)心愛護綠色生命,，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠,、護綠,、愛綠、興綠”,，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責任,。

為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義,；進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,，提高孩子保護樹木花草的責任感；增強愛護樹木的能力,，我園在3月16日,，組織了中班級親子植樹活動。

在這次的活動中,，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,，以班為單位，圍繞愛樹,、護樹,，進行樹類知識講解的同時并呼吁大家：

1、要關(guān)心,、愛護綠色生命,，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪,、花圃,，不攀折花木。

2,、選擇一些適合在家種植的植物,，種在陽臺上或房間里。

3,、認養(yǎng)一棵小樹,，定期的給予澆水和修剪。

4,、周末去大自然中尋找綠色足跡,，并向大家宣講環(huán)保知識。

在老師的帶領(lǐng)下,，我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動,，在植樹,、撿樹葉,、掛樹牌,、和給樹木澆水的活動中，孩子們學會了分工合作,、互相幫助等良好的習慣,。

總的來說,，這次植樹節(jié)活動，加深了我園師生的環(huán)保意識,。大家都積極地行動起來,，為了保護地球母親，為了美化我們zz鎮(zhèn),，也為了美化我們的校園,，貢獻自己的力量！

幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)與反思篇三

春回大地,，萬物復(fù)蘇,，冬的寒意還未褪盡，春天帶著綠的氣息向我們走來,，一年一度的植樹節(jié)到來了,，大地的每個角落都有了春的氣息。x月xx日zz幼兒園的青年教師和小級部幼兒開展了"我和小樹共成長"愛綠護綠植樹活動,。

春風吹綠了小草的嫩芽,，吹紅了孩子們的臉蛋兒。一早孩子們就跟隨爸爸媽媽來到植樹地點,。潺潺流水的叮咚,，飛鳥竊竊的私語，風過葉子悉碎的聲響和孩子們銀鈴般的笑聲喚醒了沉睡的山林,。

空置的一塊緩坡，成了美化山林的一個好地方,?；顒忧埃瑹崆榈男毎职譃閹熒榻B了活動場地和植樹的意義,。大家在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,。

活動開始了，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,，孩子們興致勃勃的奔向植樹點,。瞧，二幼的娃多能干,。拿起大鐵锨,，學著爸爸媽媽的樣子,，挖坑、填土,，還在一旁喊著號子給爸爸媽媽加油,！老師組成的小分隊也在一旁互相鼓勁，挖好坑,，把小樹種進去,，娃負責扶樹爸爸媽媽負責填土。娃們說：“小樹可以和我一起長大啦”,！

在歡聲笑語中師生度過了愉快的一上午,，娃們的額頭上露著涔涔汗珠，臉上洋溢著播種的快樂,，播種的不僅僅是一株小樹,，更是一份幸福與希望。拍張照片,，留下紀念,！希望孩子們和樹苗一起在春天里萌發(fā)新芽，茁壯成長,！

幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)與反思篇四

三月的春天,。在這個欣欣向榮、生機勃勃的春天,，我們迎來了一年一度的植樹節(jié),。在導(dǎo)演母親的愛和倡導(dǎo)下，我們的活動開始了,！

活動結(jié)束時,，我們以“小手大手”的形式，讓哥哥姐姐們帶著小寶貝在托班參觀他們種的“芙蓉樹”,。嬰兒們也體驗到了成功的喜悅,。孩子們期待著夏天“芙蓉樹”的美麗花朵來裝扮我們美麗的校園。

活動結(jié)束后,，我們一起合影,。孩子們在我們兄弟姐妹的陪同下，愉快地回到活動室,，結(jié)束了活動,。

兒童早期環(huán)保教育是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)。通過這次活動,，培養(yǎng)了孩子從小就學會愛花愛樹的感情,。通過課前滲透，讓孩子知道植樹節(jié)的由來,，知道很多樹,，知道綠化對人類和整個地球的意義,。

幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)與反思篇五

春回大地，萬象更新,，又是一年芳草綠,。花兒開了,，小草綠了,，一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護,，對綠樹又多了一份關(guān)愛,。綠化孕育了文明，關(guān)心愛護綠色生命,，保護身邊的綠化成果,，廣泛開展“植綠、護綠,、愛綠,、興綠”，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責任,。

為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識,，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,，我園在3月16日,，組織了中班級親子植樹活動。在活動中,，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,，以班為單位，圍繞愛樹,、護樹,，進行樹類知識講解的同時并呼吁大家：

1、要關(guān)心,、愛護綠色生命,，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪,、花圃，不攀折花木,。

2,、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上或房間里,。

3,、認養(yǎng)一棵小樹,，定期的給予澆水和修剪。

4,、積極參加社區(qū),、幼兒園組織的護綠活動，看到不文明的行為及時勸阻,，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,，多一份溫馨。

5,、周末去大自然中尋找綠色足跡,，并向大家宣講環(huán)保知識。

在老師的帶領(lǐng)下我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動,，在植樹,、撿樹葉、掛樹牌,、和給樹木澆水的活動中,，孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣,。

幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)與反思篇六

又一年,，三月的春天，草長起來了,，飛起來了,，冬天的寒意還沒有褪去，春天帶著綠色的氣息向我們走來,。春風吹樹枝上的綠芽,，吹地上的綠草，也吹我們幼兒園小朋友的熱情,。

為了更好地滿足孩子們的積極性,，3月12日，一年一度的植樹節(jié),，我們組織孩子們開展了“保護一棵小樹,，綠色的一面是凈土”的植樹節(jié)活動。本次活動分為大,、中,、小三個層次。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)和幫助下,，活動分組進行,。下午兩點，我們大團隊的孩子們，在老師和家長的陪同下,，來到綠化帶,，用大手和小手一起努力種下一棵樹苗?；顒又?，孩子們嘗試了勞動、挖坑,、種地,、澆水的樂趣，對樣品烘干的熱情很高,，充滿期待,。

植樹活動結(jié)束時，孩子們回憶起經(jīng)典繪本《樹真好》,，將對樹木的美好贊美帶入現(xiàn)實生活,。孩子們說：每天來看看小樹，讓它們和自己一起成長吧,！

這項活動使兒童能夠積極與環(huán)境對話,，積極參與與植樹節(jié)相關(guān)的活動，體驗勞動的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)兒童愛護植物的情感，加深兒童對常見樹木的理解,，了解樹木與人類的關(guān)系,，激發(fā)兒童愛護樹木、熱愛自然的情感,。

這次植樹節(jié)活動的開展,，讓孩子們走進大自然，感受大自然,，讓綠色滋潤他們幼小的心靈,。孩子和父母一起種樹，夏天孩子會收獲綠色,；我們,，將收獲孩子們心中的綠色。

幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)與反思篇七

因為趕上元宵節(jié),，所以組織了一些家庭去xx樂園去包元宵,、摘草莓。聽見天氣預(yù)報說有雪降溫,，心里也是十分擔心,，因為知道天冷就會很影響大家玩的情緒，小朋友也可能會凍病,，所以之前特意提醒給小朋友們穿的暖和些,。最后天氣還好，雖然夜里下了雪,，可是因為沒有風,，所以還不覺得不能忍受。

大家都如愿準時集合出發(fā),，先到泊虎家包元宵,，進了院子，有心的xx媽媽準備了很多可以活動的項目,，地上有很多粉筆,、毽子、紙飛機還有兩臺刨玉米機(我起的名字),，于是小朋友都開始分別玩了起來,，刨玉米機成為小朋友的最愛，排著隊的等著玩,，大人們也踢起了毽子,，別說，踢了一會兒身上就十分暖和,。

最后一個項目就是大家期待已久的摘草莓了,，感謝xx媽媽特意給我們“寶寶玩吧”的會員留了一個棚。這個棚里紅的雖然不是特別多,，但是確實頭茬的草莓甜呀,！我的鏡頭忘了蓋蓋，所以剛一進草莓棚,，鏡頭上就一層霧氣,，照出來都像是做了羽化效果的。

感謝各位媽媽的配合,，此次活動雖然氣候寒冷,，但是氣氛熱烈，家長和孩子們都玩的很開心,，期待下一次活動吧,！

幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)與反思篇八

又是春暖花開的季節(jié)，花兒開了,，小草綠了,，一年一度的“3。12” 植樹節(jié)又沐浴著春風來到了,。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護,，對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明，關(guān)心愛護綠色生命,，保護身邊的綠化成果,，廣泛開展“植綠、護綠,、愛綠,、興綠”，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責任,。

為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識,，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義；進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,，提高孩子保護樹木花草的責任感,；增強愛護樹木的能力，我園在3月16日,，組織了中班級親子植樹活動,。

在這次的活動中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,，以班為單位,，圍繞愛樹、護樹,，進行樹類知識講解的同時并呼吁大家：

1,、要關(guān)心、愛護綠色生命,，自覺保護身邊的一草一木,。不踩踏草坪、花圃,，不攀折花木,。

2、選擇一些適合在家種植的植物,，種在陽臺上或房間里,。

3、認養(yǎng)一棵小樹,，定期的給予澆水和修剪,。

4、周末去大自然中尋找綠色足跡,，并向大家宣講環(huán)保知識,。

在老師的帶領(lǐng)下，我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動,，在植樹,、撿樹葉,、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,，孩子們學會了分工合作,、互相幫助等良好的習慣。

總的來說,，這次植樹節(jié)活動,，加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,，為了保護地球母親，為了美化我們zz鎮(zhèn),，也為了美化我們的校園,，貢獻自己的力量！

幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)與反思篇九

一年一度的植樹節(jié)到了,，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然,、保護環(huán)境的意識，為了進一步了解樹木的作用,，我們在3月12日,，在幼兒園內(nèi)舉行了"你來，我來,，大家來,，共創(chuàng)綠色幼兒園"的活動。

首先,，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,，如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風防沙,，減少水土流失,，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡,。此外,，樹木還是自動的調(diào)溫器，天然除塵器,，氧氣制造廠,、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,，已經(jīng)知道了種樹有很多的好處,。

接著，我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育：

1.小班給校園內(nèi)的樹澆水,、松土,、修枝--給樹掛牌,，與小樹合影，小樹比比高--和"樹姐姐"(扮演)做游戲,。

2.中班在幼兒園種植園地,，和老師一起種植小樹--掛牌合影(寫上種植人及名稱如"愛心樹""心愿樹""成長樹"等)。

3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認識各種樹木并做調(diào)查--繪畫樹木,。

通過我們植樹節(jié)的這次活動,，孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高,，我們已將"環(huán)保的種子"播撒在每一位孩子的心中,。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題,。

幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)與反思篇十

又是一年,，陽春三月，草長鶯飛的日子,，冬的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的小草,，也吹動了我們幼兒園孩子們心中的熱情。

為了更好地滿足孩子們的熱情,，在3月12日,，一年一度的植樹節(jié)這天，我們組織孩子們開展了"護一棵小樹,，綠一方凈土"的植樹節(jié)愛樹護樹活動,。本活動分大中小三個級部在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)幫助下按組分頭進行。下午兩點,，我們大班組的`孩子們在老師,、家長的陪同下，來到綠化帶,，大手小手齊努力,，共同種下棵棵樹苗?；顒又?，孩子們嘗試著勞動的樂趣，挖坑,、培土,、澆水，樣樣干的熱情高漲,、充滿期待,。

植樹活動結(jié)束期間,，孩子們一起回味了經(jīng)典圖畫書《樹真好》，將對樹的美好的贊揚帶入到實際生活之中,。孩子們表示：一定天天來看小樹,，讓小樹和自己共同成長!

這次的活動，使孩子們能夠積極與環(huán)境"對話",，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)孩子們愛護植物的情感,，加深了幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關(guān)系,，激發(fā)了他們愛護樹木及熱愛大自然的情感,。

本次植樹節(jié)活動的開展，讓孩子走進自然,、感受自然，讓綠色滋潤孩子幼小的心田,。孩子們與家長一起植樹,，孩子們會收獲夏的蔥綠;我們,，將會在孩子的心中收獲蔥蘢。

幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)與反思篇十一

指導(dǎo)思想：

三月十二日是植樹節(jié),，為了向幼兒進行良好的品德教育，教育幼兒熱愛大自然,，關(guān)心樹木，注重環(huán)境保護,，從小培養(yǎng)幼兒對大自然的情感，愛護花草樹木,，做一個對社會有責任的人，為此,，我們將舉行植樹節(jié)主題活動。

具體要求：

一,、時間：20xx年3月xx日,。

二、對象：全體幼兒,，全體教工。

三,、內(nèi)容：

1、班級教師向幼兒講述三月十二日植樹節(jié)的意義,，教育幼兒愛護花草樹木，熱愛大自然,，做環(huán)保小衛(wèi)士。

2,、各班級組織幼兒為幼兒園的樹木澆水，大班級的幼兒組織拔雜草,。

3、生活老師將幼兒園環(huán)境,，塑料袋整理干凈。

4,、延伸活動：

（1）幼兒回家向家長講述三月十二日植樹節(jié)的意義；

（2）幼兒回家為家里或者社區(qū)里的樹木澆水,；

（3）幼兒回家為家里或者社區(qū)里綠化帶的紙屑，塑料袋進行撿拾,。

5、幼兒園發(fā)信息公示倡議：

要求每個家庭,，每個家長,，每個孩子，每個老師,，要熱愛大自然,，愛護花草樹木，保護好我們家園環(huán)境的文明,。