體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧,。

校園安全培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇一

隨著社會的發(fā)展和教育的普及,，校園安全問題愈發(fā)引起人們的重視。為了提高學(xué)生們自身的安全意識和應(yīng)急處置能力,，我校組織了一次校園安全實(shí)操培訓(xùn),。通過參與此次培訓(xùn)，我收獲了很多知識和經(jīng)驗(yàn),，并深感到自身安全教育的重要性,。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,，從五個(gè)方面分享我對校園安全實(shí)操培訓(xùn)的感悟與思考,。

首先，安全意識的培養(yǎng)是校園安全的基石,。在培訓(xùn)中,，我們學(xué)習(xí)了如何正確應(yīng)對突發(fā)情況和危險(xiǎn)場景。通過實(shí)際操作,，我深刻認(rèn)識到只有保持高度的警惕和敏銳的觀察力,，才能更好地發(fā)現(xiàn)和識別潛在危險(xiǎn)。在日常生活中,，我們應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦,，增強(qiáng)自己的安全意識，做到心中有數(shù),，才能更好地應(yīng)對各種突發(fā)事件,，保障自己和他人的安全。

其次,，應(yīng)急處置能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,。培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了應(yīng)急演練的基本技巧,，還了解了不同類型事件的應(yīng)急措施,。這讓我深刻認(rèn)識到只有在緊急情況下保持冷靜和快速反應(yīng)，才能有效地保護(hù)自己和他人的生命安全,。因此,，在日常生活中，我們應(yīng)該注重鍛煉自己的應(yīng)急反應(yīng)能力,，為自身安全打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

另外，我認(rèn)識到校園安全是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。在培訓(xùn)過程中,，我們學(xué)習(xí)了學(xué)校安全管理的各個(gè)環(huán)節(jié),，包括安保人員的分工與配備、消防設(shè)備的應(yīng)用,、安全演練的周期和安全隱患的排查等,。這讓我深刻認(rèn)識到校園安全需要大家的共同努力，不僅需要學(xué)校的有力管理,，也需要學(xué)生自身的積極參與,。只有構(gòu)建一個(gè)完善的系統(tǒng)，才能有效地確保全校學(xué)生的安全,。

此外,，校園安全教育需要形成長效機(jī)制。在培訓(xùn)中,，我們明確了校園安全教育的基本內(nèi)容和方法,，并思考了如何將這些教育措施落實(shí)到日常學(xué)習(xí)和生活中。如今,，不同學(xué)校普遍建立了校園安全小組,，每月定期進(jìn)行示范演練，以確保安全意識和處置能力得到長期維持和提高,?？梢姡@安全教育需要持續(xù)進(jìn)行,，形成一種長效機(jī)制,，讓學(xué)生們在日常生活中更加自覺地保護(hù)自己和他人的安全。

最后,，我深刻感受到校園安全對學(xué)生的重要性。作為學(xué)生,，我們時(shí)刻應(yīng)該將安全擺在首位,，切勿掉以輕心。正如培訓(xùn)中所說,，“安全是生命的第一保障”,。只有擁有良好的安全意識和應(yīng)急處置能力，我們才能在突發(fā)事件中更好地保護(hù)自己,，也能為他人提供幫助,。因此，我們應(yīng)該積極參與校園安全教育,，并且時(shí)刻將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活中,。

總之，通過參與校園安全實(shí)操培訓(xùn)，我對校園安全的重要性有了更深刻的理解,。安全意識的培養(yǎng),、應(yīng)急處置能力的提升、系統(tǒng)工程的建設(shè),、長效機(jī)制的形成,，以及安全在學(xué)生生活中的重要性，都給我留下了深刻的印象,。我相信,，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自身的安全意識和應(yīng)急處置能力,，我們才能在校園安全工作中做出更大的貢獻(xiàn),。

校園安全培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二

4月22日至24日，我有幸參加了昌江區(qū)教育體育局舉辦的20_年中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn),，為期3天的學(xué)習(xí)生活,，緊張而充實(shí)。通過學(xué)習(xí),，我感受頗多,，現(xiàn)將我的收獲與思考總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。

此次培訓(xùn),，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，第一天的開幕式市教育局副局長,、昌江區(qū)教育局局長,、市教育局綜合科正副科長，昌江區(qū)教育局副局長和人事股長均親臨會場,，并作了重要講話,。昌江區(qū)教育局從培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容,、教材,、教師、地點(diǎn)以及后勤服務(wù)工作上,，都予以高度重視,，并做了周密、精心的考慮和安排,。從開班到結(jié)業(yè),，市教育局和昌江區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)都親臨指導(dǎo)和督促，對每堂課都做了精辟的總結(jié)陳詞,，每位學(xué)員也暢談自己的看法并提出寶貴的建議,。從領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，讓我清楚地認(rèn)識到了肩負(fù)的神圣使命，也更加堅(jiān)定了信心：辦好人民滿意的教育!

二,、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,，主講教師隊(duì)伍強(qiáng)大。

1,、此次培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：

(1),、教育的理論與實(shí)踐。

(3),、學(xué)校管理與校長的修養(yǎng);,。

(4)、學(xué)校心理;,。

(5),、中小學(xué)德育教育;。

(6),、課程與教學(xué)改革,。

培訓(xùn)的內(nèi)容包括了學(xué)校管理工作的方方面面，對于我們這些剛剛走上學(xué)校管理崗位的校長來說,，無異于“雪中送炭”,，因?yàn)檫@些正是我們困惑已久卻始終得不到解答的問題。

除此以外,，此次培訓(xùn)還安排了擬寫心得內(nèi)容,，在一定程度上，擬寫心得是讓我們經(jīng)歷“洗腦”后的一個(gè)及時(shí)的總結(jié),，以免出現(xiàn)以往所謂的“晚上千條路,，早上回原路”的現(xiàn)象。通過擬寫心得讓我們受訓(xùn)學(xué)員回顧培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容,，對其進(jìn)行梳理,，并通過本期學(xué)校工作計(jì)劃的初步擬寫，及時(shí)將所學(xué)用于指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,，使此次培訓(xùn)取得實(shí)效,。

2、此次承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的老師主要有：施綱義,、曾前明、周金壽,、江永良,、陳麗芬、徐艷芳,。他們都是我們市非常優(yōu)秀,，有著豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)的校長,、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科帶頭人，是當(dāng)?shù)厝?，是熟人,，他們懂得我們的困惑，和我們感同身受,，所以,，傳遞給我們的更多的是實(shí)用的方法和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，讓我們在摸索的過程中少走彎路,，具有實(shí)效性,。

三，學(xué)習(xí)促進(jìn)成長,。

通過此次學(xué)習(xí),，讓我認(rèn)識到了作為一名領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)具備以下幾種意識：

1、校長意識,。

校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,、決策者和高級管理者，是學(xué)科帶頭人,，校長是教師的首席教師,，又是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人。社會的發(fā)展依托于教育,，教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校,，而學(xué)校的發(fā)展還得看校長，校長要有時(shí)代的眼光,，正確的理念,，在校園中起著模范表率的作用。俗話說,，什么樣的校長決定什么樣的學(xué)校,。校長要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，孔子說過,，吾日三省吾身,。校長要經(jīng)常反思自己的言行舉止，所思所行,，多奉獻(xiàn),，少索取，多吃苦,，少享受,，勤政廉潔，雷厲風(fēng)行,。只有如此,，才能帶好頭,，才能信于民，服于眾,。

2,、安全意識。

全國因安全事故導(dǎo)致數(shù)以萬計(jì)天真無邪的生命死于非命,。中央領(lǐng)導(dǎo)對中學(xué)生安全的指示：“人民生命高于天,，人民利益重如山”。素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一就是“安全教育”,。校園安全工作是學(xué)校重中之重工作,，沒有生命，哪來教育,。作為校長要把安全工作放在首位,，要時(shí)時(shí)敲警鐘，落實(shí)安全責(zé)任制,，誰主管誰負(fù)責(zé),，誰組織誰負(fù)責(zé)。定時(shí)做好安全排查工作,，有記錄,，有解決方案，有落實(shí),，有應(yīng)急方案,。應(yīng)用一切可用的途徑對師生進(jìn)行安全宣傳教育。

3,、德育意識,。

學(xué)校教育的核心工作就是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，而中小學(xué)生是未來的主要建設(shè)者和接班人,，直接關(guān)系到整個(gè)社會的前途和命運(yùn),。而如今中小學(xué)生的德育現(xiàn)狀不容樂觀，素質(zhì)教育轟轟烈烈,，應(yīng)試教育扎扎實(shí)實(shí),。90%小學(xué)只上語文和數(shù)學(xué)兩門課程，排在課程表上的德育課,、體育等副科只是供上級檢查而已,，直接造成中小學(xué)生只知享受，不思進(jìn)?。褐磺髾?quán)利,，不盡義務(wù)：只知愛幼，不知敬老：只知愛己，不知愛國,。缺乏民族自尊心，仁愛之心者比比皆是,。學(xué)生沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，厭學(xué)。作為學(xué)校要全面實(shí)施素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,，開齊課程，少些排名,，把德育教育滲透到各學(xué)科中去,，多渠道對學(xué)生進(jìn)行德育教育，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí),，不流于形式,。

4、教育質(zhì)量意識,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校的立足之本，校長工作的重心是務(wù)必抓好教育質(zhì)量,。關(guān)注教學(xué)成績,，也關(guān)注育人功能。一所學(xué)校是否有競爭力,，就必須看教育質(zhì)量的高低,，因此，要增強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的意識,。要向課堂要質(zhì)量,。課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)的主陣地。提高了課堂教學(xué)效率,，也就是提高教學(xué)質(zhì)量,，課堂教學(xué)要真正突顯學(xué)生的主體地位。教師要少講少講再少講,，學(xué)生要多練多練再多練,。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生動(dòng)起來,，這應(yīng)該是教師備課的重中之重的工作,。

5、創(chuàng)新意識,。

校長要更新教育觀念,，牢固樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀,、價(jià)值觀,。把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,，倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益。在現(xiàn)有的教育管理體制下,，我校的教育可以說困難重重,，舉步維艱。作為校長必須心系學(xué)生,，立足實(shí)際,，在自己實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上，汲取名校長的理論指導(dǎo),，形成自己的特色,，形成自己的品牌，才能使學(xué)校得到社會的廣泛認(rèn)可,，為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間,，從而帶動(dòng)學(xué)校整體水平的提高，實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo),。

總而言之,，通過學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識,，明確了職責(zé),。知道了一個(gè)好校長是成就一所好學(xué)校的關(guān)鍵，清楚地意識到了身上肩負(fù)的神圣使命,。今后的工作中,，一定把此次學(xué)習(xí)所獲、所悟,、所感,，應(yīng)用并指導(dǎo)自己的實(shí)踐，在實(shí)踐的過程中不斷摸索,、改革與創(chuàng)新,，尋找到適合自己學(xué)校的發(fā)展模式，形成自己的辦學(xué)特色,，辦好人民滿意的教育,。

校園安全培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇三

在我們的學(xué)校中，每年都會進(jìn)行一次校園防火安全培訓(xùn),。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,，深刻意識到了消防安全的重要性。下面是我的一些心得體會,。

一,、正確使用滅火器。

在培訓(xùn)過程中，我們進(jìn)行了實(shí)際操作演練,，包括如何正確使用滅火器,。我認(rèn)為這對于我們學(xué)生來說特別重要，因?yàn)閷W(xué)校教學(xué)樓中往往設(shè)有滅火器,，但是我們對于如何使用卻不是很清楚,。在實(shí)際演練中，我們學(xué)習(xí)了如何正確挑選滅火器,，如何選擇作用對象等相應(yīng)知識。因此,，我們在平時(shí)如果遇到緊急事件,，就能迅速合理地使用滅火器。

二,、定期檢查電線和插座,。

在防火安全培訓(xùn)中，獲悉了定期檢查電線和插座的重要性,。這是因?yàn)閷W(xué)生宿舍以及學(xué)校各個(gè)場所,，在使用電器時(shí)都避免不掉的。但是如果長時(shí)間不進(jìn)行檢查的話,，就會很容易引發(fā)火災(zāi)事故,，并且由于宿舍人員較多，起火時(shí)間靠后,，也就意味著難以及時(shí)疏散,。因此我們應(yīng)該每學(xué)期定期檢查一下寶貴的電器。

三,、自救,。

火災(zāi)往往發(fā)生在我們意料不到的時(shí)候，而在這種情況下,，自救是非常關(guān)鍵的,。我們在防火安全培訓(xùn)中，也獲悉了這方面的知識,，學(xué)習(xí)了急救包的使用方法,，以及如何在火災(zāi)中正確逃生，不給自己帶來太大損失,。

四,、宿舍安全。

宿舍是我們的生活和休息場所,，如何保管和使用一些易燃易爆品,，也是我們?nèi)粘Ｐ枰P(guān)注的重點(diǎn)。學(xué)生宿舍內(nèi)禁止使用明火，禁止煙盒,、酒精,，香水等易燃易爆品，這方面的宣傳也是非常重要的,。

總之,，防火安全意識已成為校園日常管理中的重要環(huán)節(jié)之一，學(xué)校及時(shí)組織校園防火安全培訓(xùn),，是增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識,，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力至關(guān)重要。

校園安全培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇四

校園安全建設(shè)是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分,。下面是本站小編為大家整理的校園安全,。

供你參考!

參加了“全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)”學(xué)習(xí)，使我深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”,。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,我校在有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，以確保校園安全為目的,，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,。從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,，通過明確責(zé)任,，落實(shí)措施，努力營造一個(gè)安全,、文明,、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績,。在此,，談?wù)剛€(gè)人對學(xué)校安全工作的體會：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，完善落實(shí)責(zé)任制,。

長期以來，學(xué)校堅(jiān)持提高認(rèn)識,，加強(qiáng)管理,，以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。以樹立安全意識為主線,，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序,、防控有力、整改迅速,、環(huán)境安定,、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展,。為確保安全工作的正常開展,，學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示,、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé),，確保了各項(xiàng)安全工作的落實(shí),。

二、強(qiáng)化安全教育,，樹立安全意識,。

安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)預(yù)防、消除隱患,，加強(qiáng)全校師生的安全教育,，防患于未然，為此我們每學(xué)期開學(xué)時(shí)均進(jìn)行各種安全宣傳教育,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防火,、防震、逃生等常識,。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,，讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生能夠按時(shí)返校,。

三,、建立各種報(bào)告制度,，加強(qiáng)安全管理。

各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究,、不留盲點(diǎn),、不出漏洞。

總之,，學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),，必須做到警鐘長鳴，這是一項(xiàng)長期的,、艱巨的,、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們必須時(shí)刻警惕,，完善制度,、加強(qiáng)預(yù)防，落實(shí)責(zé)任,，做到有章可尋,、有法可依，落到實(shí)處,，才能建設(shè)出和諧,、平安的校園環(huán)境。

生命不保,，何談教育,。撞擊著我的心房。利用網(wǎng)絡(luò)又學(xué)習(xí)了校園安全教育,感慨很多,，收獲也很多,，體會也很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,，感觸很深,。

學(xué)習(xí)后讓我提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識，增強(qiáng)了我對做好安全工作的責(zé)任感,、緊迫感,、使命感。通過專家們列舉大量傷亡數(shù)據(jù),，我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù),，令人心痛。為我們每個(gè)人敲響了警鐘,，更改變了過去認(rèn)為安全工作不重要的錯(cuò)誤看法,，改變了認(rèn)為教師教好書,，學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念.明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理,、社會參與,、各負(fù)其責(zé)。不能存在有半點(diǎn)僥幸心理,因?yàn)榘踩[患處處有,必須處處留心,。

學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng),、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則,、方法和途徑,。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要把握規(guī)律,，就可以解決,。我們的專家給了我們很好的回答。如：王大偉教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,，提出了很多具體方法和要求;告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理,。

針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。我校是一所初級中學(xué),市場離學(xué)校非常近,，門前又是馬路,。因此如何管理好學(xué)生在路上的安全就很重要了。對此,，一方面在放假之前都會召開一次全校學(xué)生大會，宣傳路上的安全注意事項(xiàng),，提高學(xué)生的警惕;另一方面,，我們又以班級為單位將學(xué)生組織在一起，讓他們集體行動(dòng),，并選出一個(gè)穩(wěn)重負(fù)責(zé)的作為隊(duì)長,，代老師管理好學(xué)生在路上的安全。并天天,、時(shí)時(shí),、事事向?qū)W生講安全知識.還有學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查學(xué)校的各種設(shè)備,對存在安全隱患的,及時(shí)整改.

總之，通過學(xué)習(xí),，讓我提高了認(rèn)識,，在今后的工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進(jìn)去，使學(xué)校的工作不斷完善,，不斷進(jìn)步,。

今天我學(xué)習(xí)了安全教育,感慨很多，收獲也很多,，體會也很多,，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,，感觸很深。

學(xué)習(xí)后讓我提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識,，增強(qiáng)了我對做好安全工作的責(zé)任感,、緊迫感、使命感,。通過列舉大量傷亡數(shù)據(jù),，我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù)，令人心痛,。為我們每個(gè)人敲響了警鐘,，更改變了過去認(rèn)為安全工作不重要的錯(cuò)誤看法，改變了認(rèn)為教師教好書,，學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念.明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防,、依法管理、社會參與,、各負(fù)其責(zé),。不能存在有半點(diǎn)僥幸心理,因?yàn)榘踩[患處處有,作為學(xué)校的一員只有處處留心。

學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng),、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑,。任何事物都有起規(guī)律可尋,，只要把握了，就可以解決,。我們的給了我們很好的回答,。如：告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作，提出了很多具體方法和要求;告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理,。

針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度,。這里是一所學(xué),因此學(xué)生上學(xué)，放假都是靠,，有的離學(xué)校非常遠(yuǎn),，因此如何管理好學(xué)生在路上的安全就很重要了。對此,，一方面在放假之前都會召開一次全校學(xué)生大會,，宣傳路上的安全注意事項(xiàng)，提高學(xué)生的警惕;另一方面,，我們又以村為單位將學(xué)生組織在一起,，讓他們集體行動(dòng)，并選出一個(gè)穩(wěn)重負(fù)責(zé)的作為隊(duì)長,，代老師管理好學(xué)生在路上的安全,。

總之,，通過學(xué)習(xí)，讓我提高了認(rèn)識,，在今后的工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進(jìn)去,，使學(xué)校的工作不斷完善，不斷進(jìn)步,。

校園安全培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇五

通過安全培訓(xùn),，使我感遭到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全部師生的生命和財(cái)產(chǎn),，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)固和發(fā)展,。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識,，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施,，把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人,，做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人管,，努力營建一個(gè)安全,、文明、健康的育人環(huán)境,，讓家長中意,，讓社會放心，爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收,。在此,，談?wù)剛€(gè)人對學(xué)校安全工作的體會：

我校認(rèn)真貫徹省、市,、區(qū)教育主管部門的專題會議精神,，“提高自我認(rèn)識,，加強(qiáng)管理,，以對學(xué)生、對家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作,?！睘榇耍倚,？隙税踩ぷ鞯闹笇?dǎo)思想及整體目標(biāo)：以建立安全意識為主線,，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),，及時(shí)全面排查,、清算和整理校園內(nèi)安全隱患,，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力,、整改迅速,、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展,。

為確保安全工作的正常展開，我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)行》,，落實(shí)了安全工作責(zé)任制,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,，杜絕了責(zé)任事故的`產(chǎn)生,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥,，統(tǒng)一指揮,、和諧各班工作的展開，第一時(shí)間轉(zhuǎn)達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指導(dǎo),、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,，明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管,、誰負(fù)責(zé),，誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé),，誰主辦,、誰負(fù)責(zé)，誰檢查,、誰負(fù)責(zé),，誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則,，將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處,。

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)排除隱患,，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然,，為此我們提出要建立六種意識,、展開“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”,、營建“四講”氛圍,。六種意識：即“大于天”意識、“責(zé)任”意識,、“擔(dān)憂”意識,、“第一”意識、“防范”意識,、“共管”意識;展開“七防”教育,，即防盜、防火,、防震,、防溺水、防觸電,、防交通事故,、防食品和煤氣中毒等教育活動(dòng)?？隙繉W(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,，并舉行各種宣傳教育活動(dòng)，如知識比賽,、演講賽,、作文比賽、安全教育講座,、安全專業(yè)知識比賽等,。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕,，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公布信,，讓家長注意配合學(xué)校訂自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的產(chǎn)生,，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”,。克服四種心理,，即“湊合”心理,、僥幸心理、麻痹心理,、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”,，即問題原因不查清不放過,、問題責(zé)任不明確不放過,、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過,。乃至提出了對安全工作要小題大做,、捕風(fēng)捉影,，保持對安全工作的高度敏銳性;營建“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語,、校園廣播,、班級黑板報(bào)、主題班會等多種情勢進(jìn)行廣泛宣傳,，營建了一個(gè)“人人講安全,，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍,，使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。

通過這些豐富多采的安全教育活動(dòng),，師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)固和教育教學(xué)工作的順利展開。

展開創(chuàng)建安全班級,、安全辦公室,、安全運(yùn)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng),，認(rèn)真落實(shí)“人防,、技防、物防”三位一體的防范措施,，堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力,、物力的投入,，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,，在經(jīng)費(fèi)十分困難的情形下,，擠出資金，進(jìn)行校園安全整改,，覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn),。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,，增進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧,、連續(xù)、穩(wěn)固地發(fā)展,。

1,、建立安全工作日報(bào)告和安全整改通知書制度，制定了《學(xué)校安全自查范疇》。

2,、重大傷亡事故報(bào)告制度,。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級主管部門,。對產(chǎn)生的事故應(yīng)依照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,，對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理,。對產(chǎn)生事故不上報(bào)者,，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，對違背紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教,、處理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。

總之,，各項(xiàng)制度的制定和實(shí)行，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,，使學(xué)校安全工作做到了有章可循,、違章必究、不留盲點(diǎn),、不出漏洞,。

校園安全培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇六

聽了今天上午xxxx講的安全講座，感受很深,。

孩子是社會未來的接班人,，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步,。育人不僅要進(jìn)行智力教育,，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育,。十年樹木,，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,，到達(dá)自己教育自己，自己管理自己,，養(yǎng)成自覺遵照交通法規(guī)的良好習(xí)慣,，是能到達(dá)一代人和一個(gè)社會的良好秩序的百年大計(jì)。新學(xué)期一開始,，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,，保護(hù)校園的教學(xué),、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對校園內(nèi)交通安全教育和管理,，另一方面加大學(xué)校“綠色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的.整治,。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識,，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的產(chǎn)生,。據(jù)了解,，每年因各種事故，數(shù)以萬計(jì)天真天真的兒童少年死于非命,，而因交通意識缺少和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個(gè)家庭的幸福,，需要交警,、學(xué)校、家庭和社會共同負(fù)責(zé),，齊抓共管,。

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口堅(jiān)持上、放學(xué)高峰的交通秩序,，保證“綠色通道”安全暢通,。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容，每所中小學(xué)平時(shí)就必須依照驗(yàn)收考評標(biāo)準(zhǔn)抓工作,，并將交通安全教育納入素養(yǎng)教育督導(dǎo)評估的內(nèi)容之一,。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法，把同路,、同方向的學(xué)生編排成隊(duì),，由教師護(hù)送過馬路，保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春,、秋游時(shí),，嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關(guān),，堅(jiān)決制止病車,、超載車運(yùn)送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全,。同時(shí),，加強(qiáng)了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅(jiān)決取消校園門口擺攤設(shè)點(diǎn),、占道為市等阻礙學(xué)校師生通行的違章行動(dòng),。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境,。

校園安全培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇七

4月22日至24日，我有幸參加了昌江區(qū)教育體育局舉辦的20xx年中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn),，為期3天的學(xué)習(xí)生活,，緊張而充實(shí)。通過學(xué)習(xí),，我感受頗多,，現(xiàn)將我的.收獲與思考總結(jié)如下：

為確保安全工作的正常開展，學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生,。下面就由小編在為大家整理的校園安全培訓(xùn)總結(jié),，歡迎大家借鑒!

通過安全培訓(xùn),使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,。從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,努力營造一個(gè)安全、文明,、健康的育人環(huán)境,讓家長滿意,讓社會放心,爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收,。在此,談?wù)剛€(gè)人對學(xué)校安全工作的體會:。

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制,。

我校認(rèn)真貫徹省、市,、區(qū)教育主管部門的專題會議精神,“提高自我認(rèn)識,加強(qiáng)管理,以對學(xué)生,、對家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?！睘榇?我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查,、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力,、整改迅速,、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展,。

為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示,、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé),。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊(duì),、誰負(fù)責(zé),誰主辦,、誰負(fù)責(zé),誰檢查,、誰負(fù)責(zé),誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處,。

二,、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識。

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識,、開展“七防”教育,、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”,、營造“四講”氛圍,。六種意識:即“大于天”意識,、“責(zé)任”意識,、“憂患”意識、“第一”意識,、“防范”意識,、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜,、防火、防震、防溺水,、防觸電、防交通事故,、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng),。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識競賽、演講賽,、作文比賽,、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等,。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”,。克服四種心理,即“湊合”心理,、僥幸心理,、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”,即問題原因不查清不放過,、問題責(zé)任不明確不放過,、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過,。甚至提出了對安全工作要小題大做,、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播,、班級黑板報(bào),、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全,、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角,。

通過這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展,。

三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安,、和諧校園”

開展創(chuàng)建安全班級,、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室,、安全家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防,、技防、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力,、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查,、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧,、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展,。

四,、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理。

1.建立安全工作日報(bào)告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》,。

2.重大傷亡事故報(bào)告制度,。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理,。對發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任,。

嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。

總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循,、違章必究、不留盲點(diǎn),、不出漏洞,。

校園安全培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇八

通過本次的培訓(xùn)，聆聽專家們的精彩講解感慨很多,，收獲也很多,，體會也很多，現(xiàn)總結(jié)如下：

現(xiàn)代社會已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)法制社會時(shí)代,。做為一所學(xué)校的校長必須做到依法辦學(xué),，用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐,。通過聽課,、記筆記,、論壇、發(fā)表文章等,，在網(wǎng)上交流互動(dòng),，充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

就拿我來說，我對校園傷害事故處理上比較迷茫,，也很感興趣,。我反復(fù)聽了張文教授的講座，我深刻領(lǐng)會的傷害處理的原則方法,，從中我提出了新的課題,，就是學(xué)校目前處理學(xué)生傷害事故是沒有一個(gè)很好的法律法規(guī)做依據(jù)，如何介定學(xué)校責(zé)任大小,，賠償多少的問題,？有時(shí)和家長發(fā)生爭端，無能為力,。其次,，通過網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)管理平臺,，能有效地控制制約學(xué)員必須遵守學(xué)習(xí)時(shí)間,，完成規(guī)定的學(xué)時(shí)，有時(shí)看上去比現(xiàn)在當(dāng)面培訓(xùn)管理效果都要好一些,。還有,，平臺軟件的設(shè)計(jì)十分先進(jìn)、科學(xué),。通過學(xué)習(xí)公告,、個(gè)人主頁、班級主葉作業(yè),、在線課堂,、評論、發(fā)表文章,、論壇等學(xué)習(xí)形式,，方便學(xué)員學(xué)習(xí)交流，也促使學(xué)員能夠“學(xué)與用”的結(jié)合,，既有自己的學(xué)習(xí)中的感悟和工作中的經(jīng)驗(yàn),，又有他人對你的文章或帖子有不同的.見解，我們可以相互交流,，相互提高,。這是本次學(xué)習(xí)最大的亮點(diǎn)。

從縱向看,，本次安排了《安全政策與管理》,，《安全預(yù)防與應(yīng)對》,，《安全教育技能》三個(gè)模塊，系統(tǒng)全面地涵蓋了學(xué)校安全工作,，而且配備了相應(yīng)的視頻課堂,、講課提綱、專題講義,、輔助材料,、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單,，供學(xué)員選用,。

一是提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識，增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感,、緊迫感,、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),，我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分可觀,，令人心痛。為我們每個(gè)校長敲響了警鐘,，更改變了過去認(rèn)為,，安全工作“說起來重要，干起來次要,，干完了不要”的錯(cuò)誤看法,，明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理,、社會參與,、各負(fù)其責(zé)。

二是系統(tǒng),、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑,。任何事物都有起規(guī)律可尋,，只要我們把握了，就可以解決,?？偠灾趯W(xué)校安全工作中,，一定要明白安全無小事,，處處是關(guān)鍵，時(shí)時(shí)要警惕.

校園安全培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇九

從教二十一年，擔(dān)任了二十年的小學(xué)班主任,，一直都是管理著班里的幾十名學(xué)生,，一直都本著“看好自己的門，管好自己的學(xué)生”的觀點(diǎn),，只要學(xué)生不出安全事故,，就萬事大吉。然而現(xiàn)在,，從一個(gè)班主任轉(zhuǎn)為負(fù)責(zé)一所幼兒園的負(fù)責(zé)人,，管好兩三百人的擔(dān)子讓我不敢想象該如何開展工作，一所新辦的公立幼兒園,，師資的缺欠,，設(shè)施的缺乏，工作開展是那么的令人感到力不從心,。整日既忙于帶班又忙于處理千頭萬緒的瑣事,。第一次參加這樣國家級校園安全管理遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)，那份激動(dòng)與好奇的心情更是無以言比,。懷著一顆忐忑的心進(jìn)入界面,，注冊、進(jìn)入自己的班級平臺,，我的內(nèi)心激起了陣陣波瀾,，久久不能平靜。震撼心靈的校園安全案例,，觸目驚心的學(xué)生傷亡數(shù)字,，發(fā)人深思的安全教育問題,，使我深刻感受到加強(qiáng)校園安全工作刻不容緩,。以前總以為身為校長，學(xué)校管理工作只要做到“以質(zhì)量求生存,，以效益促發(fā)展”便可無悔,。如今，血淋淋的`事實(shí)讓我對自己的工作性質(zhì)進(jìn)行全面的審視——生命不保,，何談教育,？身為園長，應(yīng)該從思想上,、行動(dòng)上切實(shí)把安全工作放在學(xué)校的首要位置,，把幼兒的安全，教師的平安,，學(xué)校的和諧作為一切工作的準(zhǔn)繩,。安全事無大小，平安事關(guān)千家萬戶！哪怕是日常工作的細(xì)微之處,，身為園長也不能存有僥幸心理,，麻痹大意、玩忽職守的做法是對全校師生的不負(fù)責(zé),，是對教育的最大漠視,！

在校園安全管理培訓(xùn)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了幾位教授專家的安全教育講座,，對學(xué)校安全工作管理方面的知識有了較為深刻的認(rèn)識,，增強(qiáng)了對安全的防范和處置能力。

同時(shí),，我也希望在這個(gè)平臺學(xué)習(xí)得到更多的安全管理知識,，結(jié)識更多的同行們，讓自己在這個(gè)平臺的過程中有一個(gè)全新的收獲,，有渴望的求知欲,，相信會在這個(gè)平臺里也有一個(gè)新的成績。

校園安全培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十

今天我學(xué)習(xí)了安全教育,，感慨很多,，收獲也很多，體會也很多,，也更加深刻地體會到了校園安全的重要性,。我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個(gè)方面的工作：

一、制度保證措施必須到位,。

1,、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記,、校長負(fù)責(zé),，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

2,、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,，明確各自的職責(zé),。學(xué)校還要與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人。

3,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近,、徒步原則,。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循,，違章必究,，不留盲點(diǎn)，不出漏洞,。

4,、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

二,、加強(qiáng)對師生的安全教育,，培養(yǎng)自護(hù)能力。

要確保安全,，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的重中之重,。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通,、大型活動(dòng)等的安全教育,。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作,。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題,，在安全教育周期間，學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查，消除隱患,，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。

2、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),。利用班會,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課,、人防課,、學(xué)科滲透等途徑，通過講解,、演示和訓(xùn)練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學(xué)校廣播,、黑板報(bào),、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校要積極推行一周安全提醒,，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),。通過公開信,，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴,、無牌照)自行車上學(xué),。

三、加強(qiáng)檢查,，消除隱患,，及時(shí)整改。

學(xué)校要經(jīng)常開展安全大檢查,。每學(xué)期開學(xué)以后,，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次,，要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水,、電、小賣店,、學(xué)生宿舍,、食堂、防火器材,、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)采取措施，限期整改,，必有達(dá)到學(xué)校和上級規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),，保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。