隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,，并提供解決方案或建議,。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

教師升職述職報告篇一

本人畢業(yè)于南京師范高校計算機科學(xué)系，并獲得理學(xué)士學(xué)位,。20xx年8月被評聘為中學(xué)信息技術(shù)一級老師,，現(xiàn)已任職滿五周年。同時,，具有高級中學(xué)老師資格,。并于20xx年3被江蘇高校在職工程碩士錄用，gct成果位列全國前79%,；20xx年5月被南京師范高校在職教育碩士錄用,。任中學(xué)一級老師期間，發(fā)表論文兩篇在國家級刊物,，獲得省,、市級論文嘉獎；在近五年內(nèi),，20xx學(xué)年為考核優(yōu)秀,。通過了常州市教育局的教育理論、教科研考試,，獲得了優(yōu)等級,。已具備了參評中學(xué)高級的資格,，現(xiàn)從思想、教育,、教學(xué),、教科研、指導(dǎo)青年絞死等方面進行述職,。

思想上嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，嚴(yán)于律己、恪己奉公,，淡泊名利,，主動上進?？釔劢逃聵I(yè),，能全身心的投入到教育教學(xué)工作中去。嚴(yán)格執(zhí)行“八要十不”師德規(guī)范,，細(xì)致學(xué)習(xí)各種教育理論,，努力提高自己的相識水平，工作中為人師表,、以身作則,、兢兢業(yè)業(yè)，堅持以人為本,。曾被評為20xx—20xx常州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,，20xx年度校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。

在中學(xué)一級老師期間,，留意不斷提高自己的教育實力。參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),，就讀南師大在職教育碩士的學(xué)習(xí),。擔(dān)當(dāng)學(xué)校的中小學(xué)電腦制作競賽的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，在20xx年中,，細(xì)致組織競賽輔導(dǎo),，有支配有步驟地進行指導(dǎo)，最終有2人次獲得省三等獎,，1人次獲得市二等獎,，3人次獲得市三等獎。20xx年的競賽中輔導(dǎo)的曹瑩同學(xué)在中學(xué)電腦藝術(shù)設(shè)計類別中獲得2個一等獎,，且作品《望見組圖》成為該類別中的第一,。主動開展探討性學(xué)習(xí)，和學(xué)生一起列主題,，尋素材,，樹框架,，勤評價，在學(xué)生進步的同時,，本人也對學(xué)生形成性評價進行了探討,，相關(guān)論文獲得市三等獎。

20xx—20xx擔(dān)當(dāng)校團委副書記主持工作,，依靠廣袤的學(xué)生和青年教工,，同心同德、舉辦了文化藝術(shù)節(jié),、課本劇展演,、暑期征文等一系列活動，獲得確定聲譽,，被評為市紅旗團委,、市青年文明號。之后,，幫助校團委書記工作,。20xx年8月競聘成為校辦公室副主任，分管人事勞資黨務(wù)檔案宣揚等的工作,。勤學(xué)習(xí),、善溝通、肯吃苦,，努力將二中工作水平得到呈現(xiàn),，連年榮獲常州市檔案工作先進單位、本人被評為局干部檔案先進個人,、局優(yōu)秀通聯(lián)員,。日常瑣碎繁雜的辦公室事務(wù),，都努力能做好支配,，不計個人得失，不拈輕怕重,，力爭將每一項工作都做到極致,，獲得同行的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)的確定,。20xx年8月競聘為校辦公室主任,，全面負(fù)責(zé)辦公室工作。為將工作順當(dāng)圓滿地完成,，能不斷學(xué)習(xí),，不斷反思，來提高自己的管理水平,，爭創(chuàng)優(yōu)異的管理業(yè)績,，獲得全校教工的認(rèn)同,。

任職中學(xué)一級老師其間，始終擔(dān)當(dāng)高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試的教學(xué),。本人克服了行政事務(wù)繁忙等困難,，在教學(xué)中堅持做到以下幾點，首先細(xì)心備課：備教材,、備學(xué)生,、備教法等；然后細(xì)心導(dǎo)課：有意識地充分挖掘?qū)W生的思維潛質(zhì),，擅長抓住學(xué)生的思維亮點循循善導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的主體作用；再后耐性輔導(dǎo)：學(xué)生有問必答,，又不干脆回答,，務(wù)必使學(xué)生做到“舉三反一”；最終通過課堂小練習(xí)剛好反饋,。依據(jù)信息技術(shù)教學(xué)的特點,，在教學(xué)中，不僅留意學(xué)問的傳授,，而且更留意對學(xué)生動手實力,、應(yīng)用實力和探討實力等的培育。教學(xué)實力較強,，教學(xué)方法得體,，課堂氣氛活躍，得到所授班級學(xué)生的寵愛,。連續(xù)五年的學(xué)測都是100%合格率,，尤其是20xx年所帶藝術(shù)班亦取得了100%通過率。

開設(shè)了市級探討課1節(jié),，全市性校對外公開課1節(jié),，參加原城區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比獲三等獎,，市區(qū)基本功競賽獲三等獎,。參加市級溝通會議2次發(fā)言。

20xx年2月獲得常州市第八批中學(xué)信息技術(shù)骨干老師稱號,。

主動參加各級各類的`教學(xué)探討,。中心電教館課題《中學(xué)新課程背景下信息技術(shù)與學(xué)生學(xué)習(xí)的過程性評價探討》，留意對學(xué)生學(xué)習(xí)的過程性評價進行探討,，該課題獲得了中期評估的好評,。市級課題《中學(xué)生人文素養(yǎng)養(yǎng)成的實踐探討》是校本課題，具有濃郁的二中府學(xué)文化,，本人主動組織各類活動,，如人文之旅,、誠信主題教育等，投入到探討的實際中,，該課題目前已被中期評估,。省電教館課題《基于數(shù)字化教學(xué)平臺的課堂教學(xué)過程的設(shè)計探討》于20xx年12月順當(dāng)結(jié)題，獲得了優(yōu)秀課題的稱號,，本人主要任務(wù)是開發(fā)數(shù)字化教學(xué)平臺,，進行技術(shù)支撐。

同時不斷的對教材與教育教學(xué)工作進行研討,，并將體會與心得撰寫成文章向刊物投遞,。

3、以上文章還分別榮獲省五四杯,、省師陶杯三等獎,。

4、撰寫的論文《綜合實踐活動“創(chuàng)建個人網(wǎng)站”中學(xué)生形成性評價的探討》獲得20xx年中小學(xué)綜合實踐論文評比三等獎,。

在自己謀求發(fā)展的同時,，經(jīng)常輔導(dǎo)青年老師的教育教學(xué)工作。不僅在管理工作中,，加強與青年老師的溝通溝通,，在教學(xué)中還帶了兩位徒弟：青年老師張寒妍、顧唯一,，指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹湔n,，怎樣探討教材，如何處理教學(xué)中的微小環(huán)節(jié)等,。還激勵支持他們擔(dān)當(dāng)各種實踐的機會,，張寒妍曾是校少先隊大隊輔導(dǎo)員，顧唯一是校團委委員,。分別獲得市級榮譽4項,，市區(qū)評優(yōu)課三等獎，輔導(dǎo)學(xué)生競賽獲省市級榮譽十余項,。

教師升職述職報告篇二

敬愛的各位評委：

大家好：

我叫xxx,1999年畢業(yè)于寶坻體育運動學(xué)校,，20xx年1月取得天津體育學(xué)院本科學(xué)歷，一直從事體育教學(xué)工作,，現(xiàn)任九年級體育教學(xué)工作,。在教育教學(xué)工作崗位上，我已經(jīng)辛勤耕耘9年可以說我把我的青春年華都獻(xiàn)給了我深愛的教育事業(yè),，獻(xiàn)給了生我養(yǎng)我的父老鄉(xiāng)親,。由于我在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，我也取得了點滴成績：

20xx年12月我的課榮獲寶坻區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀體育展示課壹等獎,、20xx年和20xx年方家莊鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運動會第一名,。20xx年我撰寫的的論文《為了每個學(xué)生的健康》獲區(qū)級二等獎；20xx年獲得方家莊鎮(zhèn)中小學(xué)生乒乓球,、籃球比賽的第一名,；20xx年12月我撰寫的的論文《試談體育教學(xué)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲區(qū)級二等獎；20xx年獲寶坻區(qū)運動會第五名的好成績,，20xx年我獲得國家田徑一級裁判員的稱號,。20xx年我撰寫的的論文《素質(zhì)教育與體育教學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲區(qū)級三等獎；20xx年8月,，我設(shè)計的教案在寶坻區(qū)優(yōu)秀體育與健康教案評選中獲二等獎,。20xx年，獲得方家莊鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運動會第一名,，20xx年,，在天津市中小學(xué)生運動會上，我校學(xué)生劉祥軍打破了3000米市運會記錄,。20xx年區(qū)運會上田宏巧在800米,、1500米兩個項目均取得了第三名。20xx年我積極參加了市級籃球裁判員的培訓(xùn)工作,。在這幾年的工作中,，我向上級學(xué)校輸送了大批的體育特長生：如：王東波、王海達(dá),、王海楠,、張啟歡、曹鳳偉,、方廣浩,、李紅杰、紀(jì)明國等,。

下面我就近幾年的工作情況向大家做一下匯報：

作為教師,，愛為人師表，陶行知老先生的話"捧著一顆心來,，不帶半根草去",一直激勵著我全身心地投入到教育教學(xué)工作中去,。我對學(xué)生坦誠而不魯莽，關(guān)心而不驕縱,，信任而不包庇,，我深知,，我的愛可以使犯錯誤的學(xué)生重新振作起來,，我的愛可以熔化學(xué)生心靈的"堅冰"在教學(xué)工作中，我平等的對待每一個學(xué)生，用賞識的觀點看待每一個學(xué)生雖然有時學(xué)生調(diào)皮,，我也會埋怨,，雖然他們有時會退步，我也會急躁,，但我深知我是一名教師,，我的身上具有強烈的使命感和責(zé)任感。我要給那些尋夢的孩子引路,，我要用我的激情去鼓勵他們,，我要用我的真誠去擁抱他們。我會竭盡我所能,，為我的每一個學(xué)生都撐起一片愛的天空,！

在教學(xué)工作中，我準(zhǔn)確的把握教材和教學(xué)大綱,，制定合理的教學(xué)目標(biāo),，把各種教學(xué)方法有機的融合在一起，并充分的發(fā)揮學(xué)生的主體,、教師的主導(dǎo)作用,，并把新課改精神理念準(zhǔn)確的管傳到體育教學(xué)工作去。利用課余的時間,，我努力鉆研現(xiàn)代教育教學(xué)理論,，了解現(xiàn)代教學(xué)的信息，掌握現(xiàn)代教學(xué)的手段,，并且和同事們積極探索網(wǎng)絡(luò)時代的教學(xué)模式,，在信息化大潮中爭當(dāng)領(lǐng)軍人物。在長期的體育教學(xué)工作中,，我堅持教研和教學(xué)互相促進的原則,，和同學(xué)科的教師共同研究教材，取長補短,，做到充分掌握教材并且熟練的運用,。在教學(xué)方面，我立足"用活老教材,，實踐新理念",并且是我的體育教學(xué)形成了自己的特色,。由于擁有了這么多年的教學(xué)經(jīng)驗，我撰寫了大量的教研教改論文,，其中：我的三篇論文獲區(qū)級二等獎,，兩篇論文獲區(qū)級三等獎。

在長期的教學(xué)工作中,，我辛勤耕耘,，默默奉獻(xiàn),，但作為體育教師是很辛苦的。我?guī)缀跏欠郊仪f中學(xué)最早迎接朝霞的人,，每天早晨等學(xué)生訓(xùn)練,，常常是不能正常吃早飯。當(dāng)許多老師陸續(xù)來到校園的時候,，我已是熱汗淋漓了,。即使是這樣,，我從不計較個人的得失,，絕對做到個人利益服從集體利益,。作為學(xué)科組組長，為了相互取長補短,，我積極組織同科老師定期聽課,、評課、集體備課,，并為很多年輕教師創(chuàng)造了發(fā)展的機會,，從而調(diào)動了他們的工作熱情，起到了培養(yǎng)年輕教師的作用,，這也是進一步贏得了年輕教師對我的信賴,。這也使我的體育組長的工作做得井井有條，從而成為領(lǐng)導(dǎo)與教師之間堅實的紐帶,。今年,，已而立之年的我，再一次站到了初三畢業(yè)班的講臺上,，和我昔日的老師今日的同事共同挑起了最重的擔(dān)子,，說實話我很有壓力，而且壓力很大,，但我會一如既往的勤奮,、求實、力爭上游,，面對繁重的工作量,，我沒有一絲一毫的抱怨，因為我有信心有能力和大家一起再次譜寫方家莊中學(xué)的輝煌的篇章,！

人的生命是有限的,，但我的事業(yè)卻是常青的，當(dāng)我送走一屆又一屆的學(xué)生,，當(dāng)我看到他們魚翔的淺底,，鷹擊長空，當(dāng)我收到離校的同學(xué)送給我溫馨的祝福,，我便知道,，我的價值在他們的身上得到了體現(xiàn),，我無愧于三只講臺，更無愧于當(dāng)初的選擇,。閱歷春秋,，辛苦耕耘,，我深知,，多少成績已屬于過去，未來才真正屬于自己,，作為一名青年教師,，我惟有拼搏進取。我堅信,，歲月會永遠(yuǎn)垂青于樂于奉獻(xiàn),，求真務(wù)實的人，我會不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,，不斷地追求崇高的理想,，實現(xiàn)我的人生價值！

謝謝大家,！

教師升職述職報告篇三

我自參加工作以來,，一直堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，既教書又育人。在工作中,，不怕困難,，勇挑重?fù)?dān)，頑強拼搏,，敢于創(chuàng)新,，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。

本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持走社會主義道路,，熱愛祖國和人民，關(guān)心國家大事,。經(jīng)常收看中央新聞聯(lián)播,，并鼓勵學(xué)生多看新聞節(jié)目，及時了解國內(nèi)外大事,。每年訂閱大量的報刊雜志,，每期做政治學(xué)習(xí)筆記上萬字，熱心教育事業(yè),，安心教育工作,。盡管從事教師這一職業(yè),，就意味一生清貧，兩袖清風(fēng),，但仍然無怨無悔,。能為社會主義建設(shè)出力，輸送一批又一批有用人才,，能桃李滿天下,，便是本人此生對教育事業(yè)的不懈追求。

我在平時休息時,，仍堅持隨時充電,，補充因社會和科技發(fā)展出現(xiàn)的新的教學(xué)方式方法。訂閱了與教學(xué)密切相關(guān)的教學(xué)類圖書和期刊,，對外文期刊略有涉獵,。

作為中學(xué)教師，我從計算機網(wǎng)絡(luò)化和信息高速公路獲取了資源豐富的知識信息,，有選擇性地有效利用知識,。把計算機檢索作為當(dāng)前檢索信息最重要的途徑和工具，大大增加了我在短時間內(nèi)獲取有用知識信息的可能性,。

因此,，我積極參加各種層次的知識性培訓(xùn)，學(xué)歷培訓(xùn),、繼續(xù)教育,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等，特別是今年到北京師范大學(xué)參加了“國培計劃”義務(wù)教育骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目學(xué)習(xí),。在再學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中學(xué)習(xí)系統(tǒng)的教育教學(xué)理論,，了解教育發(fā)展的時代脈搏，從而增加綜合知識儲備,，提升學(xué)識水平,。只有這樣，才能有充分的準(zhǔn)備去從事中學(xué)教學(xué)工作,。

本人于6月畢業(yè)于懷化師專體育系,，隨之任教初中體育，因此具有比較扎實的教育教學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)知識,。在教育教學(xué)過程中,，能掌握教學(xué)大綱，吃透教材,，切實把握好各章節(jié)的'重難點,。同時，訂閱大量的專業(yè)報刊雜志,。如：《中國學(xué)校體育》,、《田徑》等,，并堅持做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，為不斷提高自己的專業(yè)水平,，我參加了體育教育(本科段)的自學(xué)考試,，己獲得本科文憑，我還積極參加聽課,、評課等教研活動,，以求取長補短，使自己的業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,。

本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率,。為此,，根據(jù)中學(xué)生好奇,、好動、好玩和好勝等心理特點及思維發(fā)展的一般規(guī)律,，結(jié)合本校的實際情況,，不斷地探索和嘗試新的教學(xué)方法。采用多種形式來吸引學(xué)生們的注意力,，促使學(xué)生的思維中心興奮,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。這樣,，既活躍了課堂,，也使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中樂于學(xué)習(xí)和易于接受新的體育知識和運動技能，取得較好的教學(xué)效果,。

本人在教育教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的終身體育習(xí)慣,，重點將在生活中運用到的動作技術(shù)、技能傳授給學(xué)生,，增加了課課練,，讓學(xué)生每堂課出汗。同時將生活中進行自我保護的內(nèi)容作為一個主要方面進行教學(xué),，使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中和生活中學(xué)以致用,。例如：在給學(xué)生講解了急性扭傷的處理方法后，在籃球場上打球的學(xué)生們在腳扭傷后不再用手去揉,，而是立即被抬到水龍頭邊,，用冷水沖淋。

x年度,，我獨立完成了八年級的體育教學(xué),。根據(jù)國家國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進行了測試，學(xué)生95%都能達(dá)標(biāo),，優(yōu)秀率也高達(dá)80%以上,，同時抓好課外體育活動和課余運動訓(xùn)練,。每天堅持出操，以身作則,，抓好早操和大課間活動,，把好質(zhì)量關(guān)。協(xié)助學(xué)校舉辦?；@球賽,、廣播體操比賽及每年都舉辦一次田徑運動會和各種趣味比賽。認(rèn)真組織全校的裁判工作,，使比賽有條不紊地開展,，既豐富了學(xué)生的課外生活，又使其身心得到了鍛煉,。作為學(xué)校田徑隊教練的本人,，以身作則，兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé),，帶動整個田徑隊按計劃積極訓(xùn)練，不怕苦,，不怕累,，使隊員的身心得到全面發(fā)展，提高了運動競技水平,，專項運動成績逐年提高,。

教師升職述職報告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于19xx年７月畢業(yè)于臨邑師范體育班，于19xx年８月分配到張習(xí)橋中學(xué)工作,。20xx年8月因工作的需要來到土橋中學(xué)任教,。這些年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下,，工作潛力和思想認(rèn)識有了極大的提高,。在這十年間我從一個剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。

一,、教學(xué)方面:19xx年畢業(yè)以后并沒有從事我的專業(yè)（體育）教學(xué)工作而是,，20xx年以后從事信息技術(shù)課的教學(xué)。在教學(xué)中我對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作用心認(rèn)真的完成，并在實踐之中注意查缺補漏,，遇到自我無法解決的教學(xué)問題就用心向同事們請教,，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運用自我的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛力,。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法,，使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進步和提高,。20xx年我校新增加了六年級兩個班我從事小學(xué)六年級數(shù)學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)工作，新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn),。透過與從事六年級教學(xué)的老教師學(xué)習(xí)和自我一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績,。

二、個人素養(yǎng)方面:教書之余,，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,，自我購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,、《中學(xué)青年教師》,、《教育報（小學(xué)版）》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),，還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),，以拓寬自我的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)潛力,。20xx年我參加了全國自學(xué)考試透過幾年的努力今年就要畢業(yè)了,。并參加校、縣,、市級的各種培訓(xùn),，使自我的業(yè)務(wù)水平有了很大的進步并到達(dá)了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計算機的潛力，因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評,。

三,、思想政治方面：在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自我,，注意自我的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自我,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自我能做的事自我做，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力持續(xù)正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團結(jié),、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的.冷暖,，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友。20xx年我晉升為小學(xué)一級教師經(jīng)過五年的教學(xué)實踐,，此刻我各個方面考核合格已經(jīng)貼合申請小學(xué)高級教師的資格,，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼,！

教師升職述職報告篇五

時光如梭,，轉(zhuǎn)眼間20xx年已匆匆而過，回首這一年,，有艱辛也有喜悅,。我始終以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求著自己，不斷提高自身的道德素養(yǎng),，在思考中努力前行,，提升自己的同時，能積極引領(lǐng)一批青年教師成長,，較為成功的完成了年度個人工作計劃,。為了督促自己反思過去，做好未來,，現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一名優(yōu)秀教師,、伊春語文工作室成員，我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任,，通過多種渠道提升自己的師德素養(yǎng),。走近，向看齊,，并爭做,。對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,。愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn)，教書育人,，為人師表,，力爭為年輕教師做好表率。

一年中,，自己承擔(dān)五年級語文教學(xué)及學(xué)校校本研修培訓(xùn)工作,，同時還積極完成著主課題的指導(dǎo)、微課題主持人的日常事務(wù)。從未無故曠過學(xué)生一節(jié)課,，總是早下班,，勤輔導(dǎo)，即使身體不適,，也總是要調(diào)整把課給學(xué)生補上,。精心準(zhǔn)備學(xué)校每周進行的校本研修活動，積極高效地完成了日常事宜,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，堅持工作首位。經(jīng)常性加班加點工作,，主動申請值班,，無怨無悔。

借我?！八沫h(huán)三步”教學(xué)模式研究和推廣,，自己積極探索，大膽創(chuàng)新,，上好高效課堂示范課,。共參與示范課活動兩次，引領(lǐng)課活動兩次,，均獲好評,。努力搞好小組建設(shè)，在全校提出了優(yōu)化小組建設(shè)方案,，并完成論文《高效課堂,，想說愛你不容易》（已發(fā)表）、《關(guān)于高效課堂小組建設(shè)的思考》及《優(yōu)化課堂管理,，增強小組合作學(xué)習(xí)的實效性》（已投稿）。積極,、精心組織全校性的.校本研修活動10次,，參與高年級語文組專題研討10次。指導(dǎo)并實施著兩個省級課題《優(yōu)化教學(xué)過程,，構(gòu)建高效課堂》及《小學(xué)生讀書方法指導(dǎo)的實踐研究》,。在完成日常教學(xué)事務(wù)的同時，上傳博文50多篇,。成立了自己的工作室,，多次開展研討活動，完成工作簡報35期,，帶動了一批青年教師的成長,。積極扶年輕教師3名，利用qq、微信,、電話,、定期當(dāng)面指導(dǎo)等形式引領(lǐng)幫助其提升。

在今后的日子里我將繼續(xù)堅持我的教育夢,，攜手課改,，致力高效課堂，引領(lǐng)著我的團隊成員,，一路前行,，不問得失！

教師升職述職報告篇六

本人19xx年7月參加工作,，19xx年8月參加高等師范?？茲h語言文學(xué)教育進修畢業(yè)，6月河北師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè),，xx月聘為中學(xué)一級教師,。自參加工作以及聘用以來，我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，從各方面嚴(yán)格要求自己,，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作,，兢兢業(yè)業(yè),，在德、能,、勤,、績四個方面表現(xiàn)良好，能做到為人師表,、教書育人,，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個教師應(yīng)有的職責(zé),。

幾年來,，我參加過各級部門組織的各種教學(xué)活動，且成果顯著,，9月在縣教局組織的中學(xué)教師評優(yōu)課中榮獲一等獎,。在度、度,、度被元氏縣委,、縣政府評為“優(yōu)秀教師”，度被元氏縣委,、縣政府評為“優(yōu)秀人才”,、在河北省第二十四屆“雛鳳杯”作文競賽中,，榮獲教師輔導(dǎo)獎、被石家莊教委評為“干部進學(xué)校教師訪萬家”活動中先進個人,，教學(xué)質(zhì)量也是名列榜首,。為使下一步工作做得更具特色，現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：

認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、政策,，實踐出真知的重要思想下。在師德方面,，我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上,。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人,。這不僅是為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己情操得到陶冶,，修養(yǎng)得到加強,，從而不斷提高自己水平。

我全面推進素質(zhì)教育,，不斷更新教育理念,，不斷改進教育教學(xué)的手段，不斷探索有效的管理,，緊跟時代對教育教學(xué)發(fā)展要求,，永葆時代氣息。不斷強化尊重學(xué)生,、為學(xué)生服務(wù)的意識,，遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律，關(guān)心愛護每一個學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，注重學(xué)生的心理健康教育，探討如何加強青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,，德育工作更加求真務(wù)實,。

在教學(xué)工作中,，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好備課,、上課,、反思等一系列常規(guī)教學(xué)工作，扎扎實實地打好基礎(chǔ),。教學(xué)中我不是照本宣科,，而是以各種方式營造輕松,、活潑,、上進的學(xué)習(xí)氛圍,，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。

每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時對該課作出反思,，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點。增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化、條理化,、準(zhǔn)確化,、情感化、生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出。在課堂上注重調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

我非常重視學(xué)習(xí)暫時落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作，實際工作中,，并不限于對他們進行知識性的輔導(dǎo),，我更重視對他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo),，解決他們的心理問題,。從思想上進行轉(zhuǎn)化工作，積極引導(dǎo),，解決他們心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。進一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的,，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來，在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。

我還加強與同事交流,，虛心向其他老師請教,，有疑必問，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,，同時,，聽取有教學(xué)經(jīng)驗的教師的課，博采眾家之長,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進工作,。

在教育教學(xué)實踐中,，認(rèn)真務(wù)實地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，苦練教學(xué)內(nèi)功,，積極參加上級組織的.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和教育進修,。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)平臺，不斷的整合各種教育資源,，創(chuàng)新的運用各種教育方法,，提升自己的教育教學(xué)水平。不但如此,，還大膽改革,、不斷推陳出新，積極投身教科研,，結(jié)合教學(xué)實踐,，撰寫教育論文：寫的論文《淺談初中詩歌教學(xué)與文化傳承》在論文評比中，榮獲教育教學(xué)優(yōu)秀論文成果一等獎,；在《東西南北》刊物中發(fā)表兩篇論文,，均榮獲一等獎。

適應(yīng)新時期教育教學(xué)的新形勢,。想要交給學(xué)生一杯水,，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,，必須不斷加強自身修養(yǎng)，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，使自己擁有一條河流,。我們說，我們今天的學(xué)習(xí)就是為了我們明天的工作,，我們今天的工作是為了學(xué)生明天的事業(yè),。教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作，這樣教師需要在教學(xué)中不斷提高自身的素質(zhì),，除了對書本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,，還要不斷拓展自己的知識范圍，擴展知識的寬度和深度,。所以在工作中,，我不斷通過各種方式為自身充電。

總之,，從參加工作和任中學(xué)一級教師以來,，我聽從組織、領(lǐng)導(dǎo)的安排,，努力工作,，虛心學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù),，提高思想,，任勞任怨，總是以做學(xué)生,、家長心中滿意的教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自已,，在教育教學(xué)中，體現(xiàn)了一名教師應(yīng)有的素質(zhì),，也盡到了一名教師應(yīng)盡的職責(zé),。

通過幾年的教學(xué)，使我更加真切地感受到教師這份高尚而神圣的職業(yè),。我還將不斷努力追求更高目標(biāo),，努力使自已在以后的教學(xué)生涯中躍上一個新的臺階,！

教師升職述職報告篇七

敬愛的各位評委：

大家好。

我叫xxx,，1999年畢業(yè)于寶坻體育運動學(xué)校,，2007年1月取得天津體育學(xué)院本科學(xué)歷，一直從事體育教學(xué)工作,，現(xiàn)任九年級體育教學(xué)工作,。在教育教學(xué)工作崗位上，我已經(jīng)辛勤耕耘9年可以說我把我的青春年華都獻(xiàn)給了我深愛的教育事業(yè),，獻(xiàn)給了生我養(yǎng)我的父老鄉(xiāng)親,。由于我在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，我也取得了點滴成績：

2002年12月我的課榮獲寶坻區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀體育展示課壹等獎,、2003年和2004年方家莊鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運動會第一名。2004年我撰寫的的論文《為了每個學(xué)生的健康》獲區(qū)級二等獎,；2005年獲得方家莊鎮(zhèn)中小學(xué)生乒乓球,、籃球比賽的第一名；2006年12月我撰寫的的論文《試談體育教學(xué)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲區(qū)級二等獎,；2006年獲寶坻區(qū)運動會第五名的好成績,，2006年我獲得國家田徑一級裁判員的稱號。2007年我撰寫的的論文《素質(zhì)教育與體育教學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲區(qū)級三等獎,；2008年8月,，我設(shè)計的教案在寶坻區(qū)優(yōu)秀體育與健康教案評選中獲二等獎。2008年,，獲得方家莊鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運動會第一名,，2008年，在天津市中小學(xué)生運動會上,，我校學(xué)生劉祥軍打破了3000米市運會記錄,。2008年區(qū)運會上田宏巧在800米、1500米兩個項目均取得了第三名,。2008年我積極參加了市級籃球裁判員的培訓(xùn)工作,。在這幾年的工作中，我向上級學(xué)校輸送了大批的體育特長生：如：王東波,、王海達(dá),、王海楠、張啟歡,、曹鳳偉,、方廣浩、李紅杰、紀(jì)明國等,。

下面我就近幾年的工作情況向大家做一下匯報：

作為教師,，愛為人師表，陶行知老先生的話"捧著一顆心來,，不帶半根草去",，一直激勵著我全身心地投入到教育教學(xué)工作中去。我對學(xué)生坦誠而不魯莽,，關(guān)心而不驕縱，信任而不包庇,，我深知,，我的愛可以使犯錯誤的學(xué)生重新振作起來，我的愛可以熔化學(xué)生心靈的"堅冰"在教學(xué)工作中,，我平等的對待每一個學(xué)生,，用賞識的觀點看待每一個學(xué)生雖然有時學(xué)生調(diào)皮，我也會埋怨,，雖然他們有時會退步,，我也會急躁，但我深知我是一名教師,，我的身上具有強烈的使命感和責(zé)任感,。我要給那些尋夢的孩子引路，我要用我的激情去鼓勵他們,，我要用我的真誠去擁抱他們,。我會竭盡我所能，為我的每一個學(xué)生都撐起一片愛的天空,！

在教學(xué)工作中,，我準(zhǔn)確的把握教材和教學(xué)大綱，制定合理的教學(xué)目標(biāo),，把各種教學(xué)方法有機的融合在一起,，并充分的發(fā)揮學(xué)生的主體、教師的主導(dǎo)作用,，并把新課改精神理念準(zhǔn)確的管傳到體育教學(xué)工作去,。利用課余的時間，我努力鉆研現(xiàn)代教育教學(xué)理論,，了解現(xiàn)代教學(xué)的信息,，掌握現(xiàn)代教學(xué)的手段，并且和同事們積極探索網(wǎng)絡(luò)時代的教學(xué)模式,，在信息化大潮中爭當(dāng)領(lǐng)軍人物,。在長期的體育教學(xué)工作中，我堅持教研和教學(xué)互相促進的原則，和同學(xué)科的教師共同研究教材,，取長補短,，做到充分掌握教材并且熟練的運用。在教學(xué)方面,，我立足"用活老教材,，實踐新理念"，并且是我的體育教學(xué)形成了自己的特色,。由于擁有了這么多年的教學(xué)經(jīng)驗,，我撰寫了大量的教研教改論文，其中：我的三篇論文獲區(qū)級二等獎,，兩篇論文獲區(qū)級三等獎,。

在長期的教學(xué)工作中，我辛勤耕耘,，默默奉獻(xiàn),，但作為體育教師是很辛苦的。我?guī)缀跏欠郊仪f中學(xué)最早迎接朝霞的人,，每天早晨等學(xué)生訓(xùn)練,，常常是不能正常吃早飯。當(dāng)許多老師陸續(xù)來到校園的時候,，我已是熱汗淋漓了,。即使是這樣，我從不計較個人的得失,，絕對做到個人利益服從集體利益,。作為學(xué)科組組長，為了相互取長補短,，我積極組織同科老師定期聽課,、評課、集體備課,，并為很多年輕教師創(chuàng)造了發(fā)展的機會,，從而調(diào)動了他們的工作熱情，起到了培養(yǎng)年輕教師的作用,，這也是進一步贏得了年輕教師對我的信賴,。這也使我的體育組長的工作做得井井有條，從而成為領(lǐng)導(dǎo)與教師之間堅實的紐帶,。今年,，已而立之年的我，再一次站到了初三畢業(yè)班的講臺上,，和我昔日的老師今日的同事共同挑起了最重的擔(dān)子,，說實話我很有壓力，而且壓力很大，但我會一如既往的勤奮,、求實,、力爭上游，面對繁重的工作量,，我沒有一絲一毫的抱怨,，因為我有信心有能力和大家一起再次譜寫方家莊中學(xué)的輝煌的篇章！

人的生命是有限的,，但我的事業(yè)卻是常青的,，當(dāng)我送走一屆又一屆的學(xué)生，當(dāng)我看到他們魚翔的淺底,，鷹擊長空,，當(dāng)我收到離校的同學(xué)送給我溫馨的祝福，我便知道,，我的價值在他們的身上得到了體現(xiàn)，我無愧于三只講臺,，更無愧于當(dāng)初的選擇,。閱歷春秋，辛苦耕耘,，我深知,，多少成績已屬于過去，未來才真正屬于自己,，作為一名青年教師,，我惟有拼搏進取。我堅信,，歲月會永遠(yuǎn)垂青于樂于奉獻(xiàn),，求真務(wù)實的人，我會不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,，不斷地追求崇高的理想,，實現(xiàn)我的人生價值！

謝謝大家,！

教師升職述職報告篇八

從事體育教學(xué)工作以來積極投身體育教育教學(xué)改革之中,，能夠充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長，敢于創(chuàng)新和勇于嘗試,，在教育教學(xué)中善于根據(jù)學(xué)生的身心特點,，合理運用教材教法營造輕松、愉悅的課堂氣氛,，深受學(xué)生歡迎,。具體述職如下：

作為一名人民教師和一名中國共產(chǎn)黨黨員，本人參加工作以來，思想上積極要求進步,，主動靠近黨組織,，以實際行動向黨證明自己對黨和對黨的教育事業(yè)的忠誠，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，工作中表現(xiàn)出很強的事業(yè)心,、責(zé)任感及愛崗敬業(yè)精神,，在工作中任勞任怨，吃苦在先享受在后,，服從學(xué)校的工作安排,，認(rèn)真履行教師的職責(zé)，為人師表,，平時關(guān)心愛護學(xué)生,，廉潔從教，工作中發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,。

本人認(rèn)真領(lǐng)會“新課標(biāo)”大綱精神,，圍繞著運動參與、運動技能,、身體健康,、心理健康、社會適應(yīng)五個方面來制定教學(xué)計劃安排教學(xué),，收到了良好效果,。并在學(xué)校舉行的全市開放日中“體育與健康”公開課中取得圓滿成功。

在教學(xué)方面,，本人能不斷地進行經(jīng)驗積累并及時地進行總結(jié),。我認(rèn)為通過教學(xué)不僅使學(xué)生的身心健康，同時還要使學(xué)生在快樂的氛圍下學(xué)到更多的體育知識,，并提高學(xué)生在今后更好地適應(yīng)社會的能力,。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學(xué)方式，通過開展此項活動,，課堂氣氛活躍,，體育課和我本人深受學(xué)生的歡迎，提高了學(xué)生上體育課的興趣,，不同程度也提高了教師在學(xué)生當(dāng)中的威信,。

中考工作方面，本人十分注重對體育中考的學(xué)習(xí)和研究,，通過向老教師學(xué)習(xí)和認(rèn)真鉆研科學(xué)訓(xùn)練方法等方式，不斷提高自身的能力和業(yè)務(wù)水平。雖然教學(xué)時間才短短一年，但本人在協(xié)助高三體育中考的工作中,，真正做到訓(xùn)練科學(xué)化、管理系統(tǒng)化,。在訓(xùn)練期間,，不斷創(chuàng)新訓(xùn)練方法,，不斷營造快樂,、活躍的訓(xùn)練氛圍。

興趣小組方面,，作為一名武術(shù)專業(yè)的`教師，弘揚民族精神、發(fā)揚武術(shù)文化是我的職責(zé),，實現(xiàn)以文為主、以武為輔,、文武雙全,、德行兼?zhèn)涞倪h(yuǎn)大目標(biāo)。通過制訂計劃,，定時,、定地點,、定人員進行科學(xué)訓(xùn)練，力求打造以武術(shù)特色為品牌的學(xué)校特色,，積極參與學(xué)校內(nèi)外的各種大型文藝表演,。

作為一名年青教師,，特別作為重點中學(xué)的教師，身感責(zé)任重大。為了全面提高自己的能力和水平，本人用不斷的學(xué)習(xí)來完善提高自己,，加強個人進修。

（1）堅持每天早上進行專業(yè)訓(xùn)練，力求達(dá)到精神好,，技能強,，質(zhì)量高,。

（2）堅持每天抽一小時來進行理論知識學(xué)習(xí)，力求達(dá)到基礎(chǔ)牢,，方法新,，效明顯。

（3）堅持每天晚上進行電腦學(xué)習(xí),，以掌握高新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,。放假期間，積極參加省,、市以及學(xué)校組織的進修培訓(xùn)。

在短短一年的教育教學(xué)工作中,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，同行的支持以及自己的不斷努力下，無論是教學(xué)教研方面還是業(yè)余訓(xùn)練方面,，都取得了較好的成績,，工作態(tài)度和工作能力都受到上級領(lǐng)導(dǎo),、同行和學(xué)生的好評。但這些都只是過去,，未來的路還很長,，二十一世紀(jì)將是高科技、高效率的時代,，發(fā)展是硬道理,，創(chuàng)新才有生命力。這就對我們教育工作者提出了更新,、更高的要求,，我將會利用我的才智、利用我的勤奮,、利用我對黨的教育事業(yè)的忠誠去勇敢地迎接挑戰(zhàn),。為羅定教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量，為學(xué)校的和諧發(fā)展奉獻(xiàn)青春,，為自己的夢想迸發(fā)激情,。

教師升職述職報告篇九

我叫xxx，出生于19xx年4月,，漢族,，中國共產(chǎn)黨員。20xx年夏天,，我很榮幸的成為新邵縣特崗隊伍中的一員來到了洪溪中學(xué),，由于家鄉(xiāng)的需要，20xx年9月來到了巨口鋪中學(xué),，時間過得真快,，工作已經(jīng)三年了，在這三年的日子里,，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心、支持和幫助,，我在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,，古語說：滴水之恩，涌泉相報,，我先借此機會向各位領(lǐng)導(dǎo),，同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的'指示精神,，從德能勤績廉方面述職,，如有不當(dāng)之處，敬請批評指正：

三年來，本人熱愛黨,，熱愛人民,，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,，思想端正,，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù)?？鬃诱f：三人行必有我?guī)?，特別是對我這個剛從事教學(xué)工作來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,，我也在聽課評課中提高自己,，反思自己的教學(xué)方式方法。

三年來,，我一直擔(dān)任全校體育教學(xué)工作,、兩個班政治教學(xué)工作、三操管理,、學(xué)校衛(wèi)生管理和女生指導(dǎo)工作,，先后參加過學(xué)區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動，體育競賽活動,，取得了不錯的成績,。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽創(chuàng)編大課間操教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用、調(diào)動學(xué)生的積極性和做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

三年時間里本人從未無故缺席,，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極主動服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù),。在搞好個人教學(xué)的同時,，本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長生及外出教學(xué)，效果良好,，曾一度得到老師,、學(xué)生和家長的好評。此外,，我準(zhǔn)時到校上班,，上課時精神飽滿，積極參加各種會議,，認(rèn)真聽課,。在今后的教育教學(xué)中，我將不斷開拓進取,，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,，勇于探索的研究者，敢于創(chuàng)新的實踐者,。新的時代賦予教育新的概念與使命,，同時也給予教師更多的要求與責(zé)任，在以后的教師生涯中,，我將嚴(yán)格要求自己,，不斷進取，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,。

教師升職述職報告篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

下午好!

本人于xx年x月出生于xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)，xx年畢業(yè)于xx師專美術(shù)系,，20xx年x月取得xx教院函授本科文憑,。20xx年被評為中學(xué)美術(shù)一級教師,，現(xiàn)申報中學(xué)美術(shù)高級教師職稱。

忠誠于教育事業(yè),，熱愛本質(zhì)工作,，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，工作上兢兢業(yè)業(yè),，有強烈的事業(yè)心和職責(zé)心，以身作則,，為人師表,，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn),。以寬容,、友愛之心與同事相處，同事間的關(guān)系相處十分融洽,。

在教育教學(xué)工作中,，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則,，根據(jù)學(xué)校的實際狀況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃,。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自我所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)到了必須的基礎(chǔ)知識,，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了決定美和創(chuàng)造美,，提高了學(xué)生的審美潛力,。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊，強調(diào)了知識和技能在幫忙學(xué)美化生活方面的作用,，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值,。在課外認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組的學(xué)生，任現(xiàn)職以來所輔導(dǎo)的學(xué)生有二百余人在全國,、省市獲獎,。xx年在xx市元旦作品展覽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”，xx年在中國關(guān)心下一代身心健康工程全國義演活動中獲xx賽區(qū)“輔導(dǎo)老師獎”,。同年在第十二屆全國中小學(xué)生繪畫,、書法作品比賽中,，榮獲繪畫類指導(dǎo)工作一等獎。一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在《美術(shù)教育》雜志上,，20xx年一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在xx市愛祖國愛家鄉(xiāng)《老少書畫攝影集》上,。20xx、20xx年十位學(xué)生的書法作品被選送到日本展出,。有三位學(xué)生考取了省x中的藝術(shù)特長生,。多年的教學(xué)成果，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可,，xx年被評為鎮(zhèn)教學(xué)骨干，xx年所在的xx中學(xué)被評為xx市藝術(shù)教育特色學(xué)校,，xx年繪畫作品在xx市中小學(xué)教工書畫比賽中獲三等獎,，有兩幅繪畫作品在雜志上發(fā)表，一幅繪畫作品被選送到日本展出,。xx年所在的xx中學(xué)體藝教研組被評為“禮貌教研組”,。教案《室內(nèi)裝飾品的設(shè)計和制作》獲市三等獎，xx年在xx市第十屆教學(xué)節(jié)活動中獲“教學(xué)能手”稱號,。任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年被評為xx鎮(zhèn)“先進教師”,，xx年市考核優(yōu)秀，調(diào)入華校之后,，每年都是先進個人,。

用心參加教科研活動，并在教學(xué)活動中不斷實踐和探索,。20xx年,，負(fù)責(zé)并參與的省級課題《九年一貫制美術(shù)教學(xué)的銜接和優(yōu)化》;有xx篇論文在省市獲獎，其中《美術(shù)課堂的“六度”》發(fā)表于《當(dāng)代教育研究》,，《藝術(shù)的靈感——生活》發(fā)表于《美術(shù)教育》雜志,。

調(diào)入華校之后我一向擔(dān)任副班主任工作，我深深意識到,，教育的過程是創(chuàng)造性很強,，又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人,，不是一個合格的教師,。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話："捧著一顆心來，不帶半根草去,。"全身心地投入到教育教學(xué)工作中,，對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱,、信任而不包庇,，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,，使學(xué)生"敬而親之"。長期的教學(xué)工作,，使我在德育管理方面構(gòu)成了一些獨特的方法,，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績,，連續(xù)兩年被評為學(xué)校的優(yōu)秀副班主任,。

以上是我任現(xiàn)職以來在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績,，但還存在工作不大膽,，教學(xué)工作深度不夠等不足的地方，那將是我今后要不斷完善的方向,。我將會以此自勉,，在自我的工作崗位上踏踏實實地工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

教師升職述職報告篇十一

敬愛的各位評委：

大家好：

我叫xxx,1999年畢業(yè)于寶坻體育運動學(xué)校,，1月取得天津體育學(xué)院本科學(xué)歷，一直從事體育教學(xué)工作,，現(xiàn)任九年級體育教學(xué)工作,。在教育教學(xué)工作崗位上，我已經(jīng)辛勤耕耘9年可以說我把我的青春年華都獻(xiàn)給了我深愛的教育事業(yè),，獻(xiàn)給了生我養(yǎng)我的父老鄉(xiāng)親,。由于我在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，我也取得了點滴成績：

12月我的課榮獲寶坻區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀體育展示課壹等獎,、和方家莊鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運動會第一名。我撰寫的的論文《為了每個學(xué)生的健康》獲區(qū)級二等獎,；獲得方家莊鎮(zhèn)中小學(xué)生乒乓球,、籃球比賽的第一名；12月我撰寫的的論文《試談體育教學(xué)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲區(qū)級二等獎,；獲寶坻區(qū)運動會第五名的好成績,，我獲得國家田徑一級裁判員的稱號。我撰寫的的論文《素質(zhì)教育與體育教學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲區(qū)級三等獎,；8月,，我設(shè)計的教案在寶坻區(qū)優(yōu)秀體育與健康教案評選中獲二等獎。,，獲得方家莊鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運動會第一名,，，在天津市中小學(xué)生運動會上,，我校學(xué)生劉祥軍打破了3000米市運會記錄,。區(qū)運會上田宏巧在800米,、1500米兩個項目均取得了第三名。我積極參加了市級籃球裁判員的培訓(xùn)工作,。在這幾年的工作中,，我向上級學(xué)校輸送了大批的體育特長生：如：王東波、王海達(dá),、王海楠,、張啟歡、曹鳳偉,、方廣浩,、李紅杰、紀(jì)明國等,。

下面我就近幾年的工作情況向大家做一下匯報：

作為教師,，愛為人師表，陶行知老先生的話"捧著一顆心來,，不帶半根草去",一直激勵著我全身心地投入到教育教學(xué)工作中去。我對學(xué)生坦誠而不魯莽,，關(guān)心而不驕縱,，信任而不包庇，我深知,，我的愛可以使犯錯誤的學(xué)生重新振作起來,，我的愛可以熔化學(xué)生心靈的"堅冰"在教學(xué)工作中，我平等的對待每一個學(xué)生,，用賞識的觀點看待每一個學(xué)生雖然有時學(xué)生調(diào)皮,，我也會埋怨，雖然他們有時會退步,，我也會急躁,，但我深知我是一名教師，我的身上具有強烈的使命感和責(zé)任感,。

我要給那些尋夢的孩子引路,，我要用我的激情去鼓勵他們，我要用我的真誠去擁抱他們,。我會竭盡我所能,，為我的每一個學(xué)生都撐起一片愛的天空！

在教學(xué)工作中,，我準(zhǔn)確的把握教材和教學(xué)大綱,，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機的融合在一起,，并充分的發(fā)揮學(xué)生的主體,、教師的主導(dǎo)作用,，并把新課改精神理念準(zhǔn)確的管傳到體育教學(xué)工作去。利用課余的`時間,，我努力鉆研現(xiàn)代教育教學(xué)理論,，了解現(xiàn)代教學(xué)的信息，掌握現(xiàn)代教學(xué)的手段,，并且和同事們積極探索網(wǎng)絡(luò)時代的教學(xué)模式,，在信息化大潮中爭當(dāng)領(lǐng)軍人物。在長期的體育教學(xué)工作中,，我堅持教研和教學(xué)互相促進的原則,，和同學(xué)科的教師共同研究教材，取長補短,，做到充分掌握教材并且熟練的運用,。在教學(xué)方面，我立足"用活老教材,，實踐新理念",并且是我的體育教學(xué)形成了自己的特色,。由于擁有了這么多年的教學(xué)經(jīng)驗，我撰寫了大量的教研教改論文,，其中：我的三篇論文獲區(qū)級二等獎,，兩篇論文獲區(qū)級三等獎。

在長期的教學(xué)工作中,，我辛勤耕耘,，默默奉獻(xiàn)，但作為體育教師是很辛苦的,。我?guī)缀跏欠郊仪f中學(xué)最早迎接朝霞的人,，每天早晨等學(xué)生訓(xùn)練，常常是不能正常吃早飯,。當(dāng)許多老師陸續(xù)來到校園的時候,，我已是熱汗淋漓了。即使是這樣,，我從不計較個人的得失,，絕對做到個人利益服從集體利益。作為學(xué)科組組長,，為了相互取長補短,，我積極組織同科老師定期聽課、評課,、集體備課,，并為很多年輕教師創(chuàng)造了發(fā)展的機會，從而調(diào)動了他們的工作熱情，起到了培養(yǎng)年輕教師的作用,，這也是進一步贏得了年輕教師對我的信賴,。這也使我的體育組長的工作做得井井有條，從而成為領(lǐng)導(dǎo)與教師之間堅實的紐帶,。今年,，已而立之年的我，再一次站到了初三畢業(yè)班的講臺上,，和我昔日的老師今日的同事共同挑起了最重的擔(dān)子,，說實話我很有壓力，而且壓力很大,，但我會一如既往的勤奮,、求實、力爭上游,，面對繁重的工作量,，我沒有一絲一毫的抱怨，因為我有信心有能力和大家一起再次譜寫方家莊中學(xué)的輝煌的篇章,！

人的生命是有限的,，但我的事業(yè)卻是常青的，當(dāng)我送走一屆又一屆的學(xué)生,，當(dāng)我看到他們魚翔的淺底,，鷹擊長空，當(dāng)我收到離校的同學(xué)送給我溫馨的祝福,，我便知道，我的價值在他們的身上得到了體現(xiàn),，我無愧于三只講臺,，更無愧于當(dāng)初的選擇。閱歷春秋,，辛苦耕耘,，我深知，多少成績已屬于過去,，未來才真正屬于自己,，作為一名青年教師，我惟有拼搏進取,。我堅信,，歲月會永遠(yuǎn)垂青于樂于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實的人,，我會不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,，不斷地追求崇高的理想，實現(xiàn)我的人生價值,！

謝謝大家,！

教師升職述職報告篇十二

在一學(xué)年里,，本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作?，F(xiàn)具體述職如下：

通過這一學(xué)期的實踐,，吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位,。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志,，登陸體育學(xué)科的xx,，并認(rèn)真做筆記，建立了自己的博客,，及時反思每一節(jié)課的教學(xué),，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫自己的.所感所思,。

一學(xué)期來,，在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下，教育教學(xué)水平有了一定的提高,，在課堂上,，注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，嚴(yán)格按照教學(xué)計劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”,，由于專業(yè)的原因,，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點,，采用不同的教學(xué)方法,，努力讓學(xué)生掌握各項運動技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī),、要求對他們說清楚,，并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué),、外語等學(xué)科一樣,，是一門課，不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),，我們的體育課有序而精彩,。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,，為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績,。

籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作,，作為體育教研組長心系學(xué)校,，為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員，承擔(dān)了學(xué)?；@球訓(xùn)練隊的管理工作,，并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗傳授給年輕教練，促使我?；@球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大,。

為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運動會，我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊,，每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學(xué)生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰,。

在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時,，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作，如：課間操,、體育活動課,、班級籃球賽、校運會等等,，通過開展各種形式的體育競賽,，提高了學(xué)生對體育運動的認(rèn)識與興趣，從而達(dá)到了增強學(xué)生體質(zhì)健康的目的,。

1,、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課,。

2,、率隊參加xx區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。

3,、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評,。

4、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運會,。

5,、圓滿完成學(xué)校xx年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作，以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時上報工作。