在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

考試抄襲檢討書(shū)篇一

尊敬的老師：

我懷著愧疚的心情,，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好,。

一是學(xué)習(xí)不用功,。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚,。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,，另一半時(shí)間中的效率也不高,，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,，上課聽(tīng)懂了就不犯困了,，這方面有了改善)。然后,，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆,。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆,。所以,，以后打算把日程排滿,，充實(shí)自己,，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病,。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子",。其實(shí)這是消極的心理暗示,。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,。

現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己,。要從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足，深刻的反醒,。

我清楚,，錯(cuò)了并不重要,，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并且清楚如何改過(guò)自身,，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己?，F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。

還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間``````,。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食,。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

人總是不見(jiàn)棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,，不會(huì)再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,，在沒(méi)有任何借口，任何理由能為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒(méi)有理由考試不考好了.

我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,，要有始有終,，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢,。

希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

xxx,。

20xx年x月x日,。

考試抄襲檢討書(shū)篇二

敬愛(ài)的老師：

您好！

在此,，我誠(chéng)懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為,，希望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候,，我看了旁邊的同學(xué)的答案,，而這道題我又確實(shí)不會(huì)做,，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，又是月考,，覺(jué)得也沒(méi)什么,，所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育,，我自己的反思,，我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。

這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律,，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,，無(wú)論是怎樣，只要是作弊,，就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律,，考試無(wú)論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,，只要是違紀(jì),，都是不應(yīng)該的。

其次,，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步,，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,，這種做法是不對(duì)的,。如果我真的'想要獲得好成績(jī)，應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),，而不是去看被人的答案,，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的,，并不能讓我真正學(xué)會(huì)，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣,。

所以,，這樣做真的很不應(yīng)該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方,。

現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題,，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在,，而是在真正的大考中出了事,，就會(huì)真正影響我一生了。

在這里,，我向老師,，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情,，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我,，使我能沿著正確的道路前進(jìn),，謝謝！

檢討人：xxx,。

時(shí)間：20xx年xx月xx日,。

考試抄襲檢討書(shū)篇三

尊敬的老師：

您好！

前兩天我們進(jìn)行了一場(chǎng)考試,，考試成績(jī)?cè)谧蛱斐鰜?lái)了,，我的成績(jī)超乎預(yù)料的好，好的我自己都不敢相信,，因?yàn)槲沂浅伺赃吥俏煌瑢W(xué)的,。xxx是新來(lái)的同學(xué)，在這次的英語(yǔ)考試中我看了他的答案,，所以才考的很好,，抄襲同學(xué)答案這件事情確實(shí)太過(guò)難堪，我經(jīng)過(guò)了深刻的檢討后,，寫(xiě)下了這份檢討書(shū),，希望能夠得到老師的原諒。

由于xxx是新來(lái)的同學(xué),，考試是見(jiàn)他答案寫(xiě)的挺多的,，想著成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差，所以我就抄了他的,，但我完全不知道他的成績(jī)會(huì)這么好,，當(dāng)爆出我的英語(yǔ)成績(jī)時(shí)我驚呆了。英語(yǔ)一向是我最大的短板,，大部分答案都只能靠蒙的,，別說(shuō)老師和同學(xué)們會(huì)不會(huì)相信，連我自己都不會(huì)相信,，他們看向我的目光都有著深深的懷疑,，這讓我十分的難受，但我又無(wú)法反駁,，因?yàn)槲业拇_是抄襲了,，于是我陷入了一股焦慮不安的情緒當(dāng)中。抄襲得來(lái)的高分并沒(méi)有讓我感到欣喜,，反而陷入了一陣惴惴不安中,，自從成績(jī)出來(lái)后到現(xiàn)在,，我的內(nèi)心都覺(jué)得非常的煎熬。我抄襲時(shí)完全只是想著及格了就滿足了,，但我低估了xxx同學(xué)的實(shí)力,，抄襲這件事情我還連累了他，我甚至感覺(jué)我自己無(wú)顏面對(duì)xxx了,。

想到這里,，我的心中再次升起了一股歉意，是對(duì)班上那些努力了的同學(xué)升起的,。但我已經(jīng)鑄成大錯(cuò),，所以我只能干脆利索的想老師承認(rèn)錯(cuò)誤，求得老師的原諒,，經(jīng)歷了這次的事情,，我已經(jīng)深刻的了解到了作弊的后果，記住了作弊后自己內(nèi)心的悔恨,，所以我以后不會(huì)再作弊了,。想取得好的成績(jī)時(shí)，我會(huì)自己去努力學(xué)習(xí),，不會(huì)想著依靠別人了,，比較誰(shuí)也不能讓我依靠一輩子的，之后我會(huì)向xxx同學(xué)坦白自己抄了他的答案,，真誠(chéng)的向他認(rèn)錯(cuò),，希望能夠得到他的諒解。

老師,，您能不能看著我進(jìn)行了這樣深刻檢討的份上,，原諒我這一次的錯(cuò)誤，你的懲罰我都愿意接受,，在以后的日子里,，我會(huì)用自己真實(shí)的成績(jī)證明給您看。

此致

致敬,！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日。

考試抄襲檢討書(shū)篇四

尊敬的老師：

您好,！

對(duì)于我這次在考試時(shí)使用手機(jī)作弊，我向老師您致以深深的歉意,。您一直教導(dǎo)我們不會(huì)就是不會(huì),，不會(huì)就在之后的學(xué)習(xí)中多用點(diǎn)功學(xué)習(xí)，但我卻是在學(xué)習(xí)中沒(méi)有付出多少的辛苦,，反而把心思放在作弊上,，一心想著通過(guò)作弊考出一個(gè)好成績(jī),。但卻忘記了，不管是在考試時(shí)通過(guò)作弊取得多大的成績(jī)也都是沒(méi)什么用的,，這些都是虛的,，自身底子不硬是沒(méi)有任何意義的。就算這次的考試我能夠通過(guò)作弊考出好成績(jī),，哪下次呢,，下下次呢，高考呢,，能夠每次都通過(guò)作弊考出好成績(jī)嗎,。我這樣的思想是錯(cuò)誤的，想要考出一個(gè)好成績(jī)還是需要考自己本身的實(shí)力,，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)積累出來(lái)的實(shí)力,，讓自己得到一個(gè)真實(shí)的成績(jī)?？荚嚨哪康闹皇菣z測(cè)我們對(duì)于自己所學(xué)知識(shí)的掌握如何,，并不代表什么，也通過(guò)作弊得到一個(gè)虛假的成績(jī)也沒(méi)有一絲一毫的意義,。作弊本身也是一個(gè)不好的行為,，通過(guò)作弊讓自己的成績(jī)提高，也只會(huì)自食其果,，因?yàn)檫@樣是無(wú)法找出自身薄弱的地方,，無(wú)法進(jìn)行針對(duì)性的提高。

現(xiàn)在我也是真正的醒悟過(guò)來(lái)了,，明白了過(guò)去自己的行為有多么的錯(cuò)誤,，只可惜時(shí)間也不能夠給我一個(gè)重來(lái)的機(jī)會(huì)，否則我一定是會(huì)好好的學(xué)習(xí),，讓自己盡力掌握更多的知識(shí),，通過(guò)自己的'努力得到更好的成績(jī)，而不是用作弊這種不正當(dāng)?shù)氖侄巍,，F(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情況也是不僅感到羞愧,，在前面幾場(chǎng)考試沒(méi)被抓住還自認(rèn)為自己的作弊技巧高超，當(dāng)時(shí)還引以為傲,，卻全然忘記自己這樣的行為是多么錯(cuò)誤和惡劣的,。學(xué)校對(duì)于作弊一項(xiàng)是十分嚴(yán)厲的，而作弊也是對(duì)于一個(gè)學(xué)生完全不應(yīng)該做出來(lái)的,。更何況是對(duì)我這樣一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),，現(xiàn)在的我在一年之后就要經(jīng)歷高考，但現(xiàn)在的我還需要通過(guò)作弊才能讓自己的考試成績(jī)更好，這顯得我格外的可悲,。其他的同學(xué)都是依靠自己的實(shí)力,，讓自己的成績(jī)得到提高，然而我卻還在考試的時(shí)候使用作弊這種手段,。我為我自己做出了這樣的行為感到深深的抱歉,，做出這樣事情的我顯然是一個(gè)不夠合格的中學(xué)生。當(dāng)然我現(xiàn)在也是真正的明白了自己的錯(cuò)誤,，也向老師您保證這樣的行為不會(huì)再出現(xiàn)下一次,，我以后一定通過(guò)自己的努力好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下一次考試中考出一個(gè)好成績(jī),，依靠自己的真實(shí)水平,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

考試抄襲檢討書(shū)篇五

尊敬的老師：

您好

在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過(guò)考試,，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對(duì)這件事我在此檢討,，誠(chéng)懇反省,。

在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了,，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚,。

都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,，善莫大焉”,，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,，希望學(xué)院能夠幫助我,，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,，練好扎實(shí)基本功,，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心,。

我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好,。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉,。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以,，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西,。

事后，班主任也找了我談話,，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了,，要想通過(guò)考試,，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事,，想想作弊真的是害人害己啊!

老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,，考試作弊不僅讓自己難堪,，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉,。

考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我,，走上社會(huì),，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),，不再犯錯(cuò),，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒,，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了,。

現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng),，我也很懊悔,。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無(wú)力,，我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì),，集中精力、時(shí)間,、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī),，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績(jī)才是給老師最好的交待。

老師是非常的關(guān)心我,，愛(ài)護(hù)我,，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì)，我不在 告訴他,，而是在考完后主動(dòng)的去教他,，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué),，幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛,。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，其結(jié)果損害了多方利益,，在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為，即使考試的老師允許,，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。

然而,，我的行為卻背道而馳,。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,?？荚囎鞅讓?xiě)小紙條，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去,，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)在中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績(jī)好,、思想好，在精神風(fēng)貌,、隊(duì)紀(jì)禮儀,、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤,，大大損害了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的形象;本來(lái),，老師是對(duì)我很器重的,，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)老生,，我所犯的錯(cuò)誤,，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭;新的同學(xué),，她們年輕,、有朝氣、有潛力,，在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力,?？傊?，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔,。

我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的,。上級(jí)老師,，同學(xué)都委以重任并寄予厚望,，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，全力投入,。但事實(shí)證明,，僅僅是熱情投入,、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,，還要有清醒的政治頭腦,、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,，使國(guó)家和學(xué)校受損失,。我知道，造成如此大的損失,，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

問(wèn)一問(wèn)淘氣的你曾經(jīng)考試作弊過(guò)嗎?是不是想起為了寫(xiě)一份深刻的考試作弊檢討書(shū)那個(gè)頭疼的夜晚了,，小編在這里要告訴你考試是不能作弊的,，我們都要當(dāng)一個(gè)聽(tīng)老師話的好學(xué)生，不過(guò)在這里小編還是要幫助一下那些正在寫(xiě)檢討書(shū)的同學(xué),，檢討書(shū)頻道為您提供,，大學(xué)生考試作弊檢討書(shū)范文，僅供參閱,，歡迎您訪問(wèn)瀏覽更多資訊,。

都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我,，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功,，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

剛開(kāi)始考試的時(shí)候,，我就發(fā)現(xiàn)自己有兩張相同的試卷,。我問(wèn)隔離的女生，她說(shuō)一張是答題卷,，所以我就不上報(bào),。交卷的時(shí)候，我把選擇題和填空題的答案寫(xiě)在答題卡上,，而解答題的答案就直接寫(xiě)在試卷上,，還寫(xiě)上自己的姓名,、班級(jí)、學(xué)號(hào)一齊上交,?？杀O(jiān)考老師瞪眉怒目惡生惡氣的問(wèn)我怎么有兩張相同的試卷，我答是剛考試就有的,。她惡狠狠的把我的試卷抽出來(lái)丟在一邊,。我想：和她解釋可能會(huì)越講越激，反正我沒(méi)作弊,。問(wèn)心無(wú)愧,。

我非常感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應(yīng)該三思而后行,，因?yàn)槿魏我淮蔚腻e(cuò)誤都有可能影響我一生,。這一次教訓(xùn)就是最好的例子。通過(guò)了法院的考試,，并以優(yōu)異的成績(jī)被順義法院錄取,，我希望學(xué)校不要放棄我，老師就像父母一樣希望我們成為社會(huì)的棟梁,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，我非常熱愛(ài)法院的這份工作!古話有云：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò),，在我即將面臨畢業(yè)的時(shí)刻,，我請(qǐng)求：我敬愛(ài)的母校領(lǐng)導(dǎo)寬容我這次無(wú)知的錯(cuò)誤!我希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)!原諒學(xué)生的一時(shí)之錯(cuò)，懇求撤銷對(duì)我的處分!

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正,，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,，讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年xx月xx日

考試抄襲檢討書(shū)篇六

在數(shù)學(xué)考試中,，本人由于想通過(guò)考試,，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),，對(duì)這件事我在此檢討,，誠(chéng)懇反省。

在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),，但事實(shí)證明我錯(cuò)了,，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

事后,，班主任也找了我談話,，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了,，要想通過(guò)考試,，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事,，想想作弊真的是害人害己?。?/p>

老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,，不應(yīng)該在考試中作弊,，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪,，更讓班級(jí)丟臉,，讓班主任丟臉。

考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,，同學(xué)會(huì)從此看扁我,，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì),，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),，不再犯錯(cuò),，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任,，早日懇求學(xué)校的原諒,，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

老師是非常的關(guān)心我,，愛(ài)護(hù)我,，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì)，我不在告訴他,，而是在考完后主動(dòng)的去教他,，這樣既可以幫助老師分優(yōu),，有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué)，幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛,。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，其結(jié)果損害了多方利益,，在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為，即使考試的老師允許,，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上,。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。

然而，我的行為卻背道而馳,。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的?？荚囎鞅讓?xiě)小紙條,，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響,。過(guò)去，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)在中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績(jī)好,、思想好,，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀,、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的形象,；本來(lái),，老師是對(duì)我很器重的，然而,，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心,；我是一個(gè)老生，我所犯的錯(cuò)誤,，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,，帶了一個(gè)壞頭；新的同學(xué),，她們年輕、有朝氣,、有潛力,，在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于我所犯錯(cuò)誤,，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力,。總之,，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔,。

我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望,，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入,。但事實(shí)證明,，僅僅是熱情投入、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,，使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道,，造成如此大的損失,，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

此致

敬禮！

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

考試抄襲檢討書(shū)篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,，我叫xx。老師常教育我們做人要誠(chéng)信,，不應(yīng)該在考試中作弊,，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，在xxxx考試中作弊,，現(xiàn)在我為此作出深刻的檢討,。

針對(duì)此次我的考試作弊,，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,，對(duì)于這件事,，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,，也嚴(yán)重影響了學(xué)校的聲譽(yù),。

首先，是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠,。在此次考試中,，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估,，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,，采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,，對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育。

其次,，沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性,。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理,，心想因老師在考前已把考試試題交給我們學(xué)生,，我因不認(rèn)真復(fù)習(xí)考試，心想可以不勞而獲,，所以我糊涂的犯下大錯(cuò),，帶了考試答案去作弊，為此,，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,。

考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,，老師會(huì)看輕我,，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我,，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū),，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信,，早日得到同學(xué)們的信任,，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。

古語(yǔ)云：“人誰(shuí)無(wú)過(guò),？過(guò)而能改，善莫大焉”,。試問(wèn),，孰能無(wú)錯(cuò)。我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,，在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,，我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤，更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失,，雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,，但是也正因?yàn)槿绱耍艜?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己,。

所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能看在我初次犯錯(cuò),，而且有改正決心的態(tài)度上，給予我一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì),，我一定會(huì)倍加珍惜,，不會(huì)再也辜負(fù)父母和老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè),，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試抄襲檢討書(shū)篇八

您好,！

這次老師您舉行了一次小考試,，但是我在這次考試中卻沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)，而是為了有個(gè)及格的成績(jī)就抄襲同學(xué)的答案了,，我這是違反了考試規(guī)則,，這樣的做法是不公平的。我現(xiàn)在知道自己抄襲的行為是錯(cuò)的了,，因而向老師您檢討,。

現(xiàn)在的我是小學(xué)生,，這次我們班的考試實(shí)際上很簡(jiǎn)單，只是我長(zhǎng)期以來(lái)都很懶,，不喜歡自己去思考,，所以基本上每次考試都是抄同學(xué)的。我只會(huì)做一些簡(jiǎn)單的,，難一點(diǎn)的題目就不會(huì)做了,，這樣我的得分就很少，我怕不及格會(huì)被老師您說(shuō),，所以我就覺(jué)得用抄襲來(lái)的成績(jī)蒙蔽您,。其實(shí)現(xiàn)在想想，我看似是在忽悠您,，實(shí)際上是在蒙蔽自己,，走上一條不正的道路。此次考試,，您是臨時(shí)起意的,，所以大家都是沒(méi)有做準(zhǔn)備的，但是其他人好歹是好好學(xué)習(xí)了的,，我基本上是沒(méi)有怎么聽(tīng)課的,，所以真的是一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有。所以考場(chǎng)上,，趁著您出去的一會(huì),，我就直接把同學(xué)的試卷?yè)屵^(guò)來(lái)抄了，完全不顧及他的感受,，本來(lái)時(shí)間就很緊張,，我還拿別人的試卷抄，給他造成了太多的不便,，我就只為有個(gè)及格分?jǐn)?shù),。

這次考試也讓您知道了我的成績(jī)?cè)瓉?lái)都不是自己拿得到的，都會(huì)抄別人得到的,。因?yàn)槲覝?zhǔn)備還同學(xué)試卷的時(shí)候,，沒(méi)有注意到您回教室了，就正好被您看到了,，也因此讓您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,。我當(dāng)時(shí)莫名的就覺(jué)得是傷到了您的心了，這樣做辜負(fù)了我在您心中的信任,，是一種欺騙行為,。原來(lái)您一直都很相信我，可是我的抄襲行為卻是中斷了您對(duì)我的信任,，讓您極度的失望了,，我深感抱歉,。我不知道應(yīng)該怎么求得老師您的原諒，您是那么的關(guān)心我,，對(duì)我一直都特別的照顧，我卻對(duì)您各種欺騙,?？荚嚦u是最破壞公平的了，也給考試規(guī)則造成了破壞,，我如此做,，也給自己的學(xué)習(xí)造成了很多的損失。平時(shí)不好好學(xué)習(xí),，考試就靠抄?，F(xiàn)在才小學(xué)，如果不改正,，未來(lái)就很難再有正確的思想了,。所幸您在這次發(fā)現(xiàn)了我的這種情況，認(rèn)真的跟我說(shuō)了考試抄襲的錯(cuò)誤,，我也深感愧疚,，認(rèn)識(shí)自己的這種錯(cuò)誤，所以我從今以后就不會(huì)在這樣做了,。我會(huì)認(rèn)真上課學(xué)習(xí),，考試再也不抄襲了，希望老師以后繼續(xù)支持我,，信任我,。我是真的想改變了，我會(huì)慢慢的證明給您看,，我會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生的,。

此致

敬禮！

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

考試抄襲檢討書(shū)篇九

敬愛(ài)的老師：

您好！

在此,，我誠(chéng)懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為,，希望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候,，我看了旁邊的同學(xué)的答案,，而這道題我又確實(shí)不會(huì)做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,，又是月考,，覺(jué)得也沒(méi)什么,，所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育,，我自己的反思,，我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。

這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律,，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,，無(wú)論是怎樣，只要是作弊,，就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律,，考試無(wú)論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,，只要是違紀(jì),，都是不應(yīng)該的。

其次,，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步,，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,，這種做法是不對(duì)的,。如果我真的想要獲得好成績(jī)，應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),，而不是去看被人的答案,，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的,，并不能讓我真正學(xué)會(huì),，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

所以,，這樣做真的很不應(yīng)該,。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。

現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題,，給與我警醒和教育,，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事,，就會(huì)真正影響我一生了,。

在這里，我向老師,，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做,。

這種事情，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我,，使我能沿著正確的道路前進(jìn),，謝謝！

這份檢討書(shū)內(nèi)容就是這樣子,，希望對(duì)您寫(xiě)檢討有所幫助,！