心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

教師安全培訓(xùn)是每個(gè)教師都應(yīng)該參加的一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為教育工作者，我們一直要將學(xué)生的安全放在首位,，而自身的安全也同等重要。最近我參加了一次教師安全培訓(xùn)課程,，深深地感受到學(xué)習(xí)的重要性,。在這次培訓(xùn)中,，我獲益匪淺,，吸取了很多有用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

第二段,。

在課程中,，我們學(xué)習(xí)了如何在緊急情況下應(yīng)對(duì)突發(fā)事件以及如何預(yù)防和處理校園安全問(wèn)題,。課程講授時(shí)專(zhuān)業(yè),、系統(tǒng)，內(nèi)容豐富,，不僅有理論知識(shí),，還包含了實(shí)用技能,。我學(xué)到了如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震,、洪水等不同的緊急情況,，并了解到了如何進(jìn)行自我保護(hù)以及如何協(xié)助學(xué)生進(jìn)行自救。我們還學(xué)習(xí)了如何發(fā)現(xiàn)和預(yù)防惡性事件的發(fā)生，并掌握了處理意外事件的技巧,。通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),，我感覺(jué)自己在應(yīng)對(duì)緊急情況和災(zāi)難事宜方面更加從容和自信了。

第三段,。

在培訓(xùn)課程中,，我發(fā)現(xiàn)能夠及時(shí)地發(fā)現(xiàn)和處理校園安全問(wèn)題也很重要。比如如何認(rèn)識(shí)不友好人員,、如何避免校園欺凌以及如何處理竊案等事實(shí)都是值得我們注意的,，如果我們能夠?qū)@些問(wèn)題有較全面的了解和應(yīng)對(duì)能力，就可以有效地預(yù)防發(fā)生相關(guān)的安全事故,。同時(shí),，我還學(xué)到了如何制定安全預(yù)案，如何在日常生活中加強(qiáng)安全教育和宣傳,，這使我能夠?yàn)橐院罂赡苊媾R的問(wèn)題做好準(zhǔn)備和預(yù)防措施,，給學(xué)生和家長(zhǎng)安全的保障。

第四段,。

此次教師安全培訓(xùn)還給我?guī)?lái)了另外的啟示：安全責(zé)任不單是學(xué)校的責(zé)任,，每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)起一份責(zé)任，經(jīng)常檢查個(gè)人和學(xué)校的安全問(wèn)題,，有問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),。只有我們每個(gè)人都能夠做好自己的工作，才能真正達(dá)到防患于未然的目的,。我深深地感受到,，教師安全培訓(xùn)不單單是學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程，還是一個(gè)思考自身責(zé)任然后加強(qiáng)管理的過(guò)程,，只有把這些理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),，才能實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。

第五段,。

總之,，這次教師安全培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有價(jià)值的一次經(jīng)驗(yàn)，我希望能將這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳遞給我的同仁和學(xué)生,，讓他們都能從中獲益,。同時(shí)，我相信只有每個(gè)人都能夠充分地認(rèn)識(shí)到校園安全的重要性,，才能夠真正做好安全管理工作,。我期待能夠參加更多的安全培訓(xùn)，熟悉更多的安全知識(shí),，為保障學(xué)生和自身的安全,，做好更充分,、更全面的準(zhǔn)備工作。

小學(xué)教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

6月,，我參加了20xx年全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理遠(yuǎn)程培訓(xùn),。校園安全事關(guān)學(xué)校師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,，我們?cè)诠ぷ髦幸冀K把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,。從增強(qiáng)師生安全，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,，通過(guò)責(zé)任落實(shí)措施,，把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人，做到時(shí)時(shí)有人管,，事事有人管,，努力營(yíng)造安全、文明,、健康的育人環(huán)境,，讓家長(zhǎng)滿意，讓社會(huì)放心,，爭(zhēng)取使我校的安全工作和教學(xué)成績(jī)得到雙豐收,。在此，談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì)：

我校認(rèn)真貫徹省,、市,、縣教育主管部門(mén)有關(guān)安全工作的精神，“提高自我認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)管理,，以對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)極端負(fù)責(zé)的態(tài)度做好學(xué)校安全工作,?！睘榇耍倚４_定了安全管理的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹(shù)立安全意識(shí)為主線,，以強(qiáng)化層層管理安全為核心,，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),，及時(shí)全面排查,、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序,、防控有力,、整改迅速、環(huán)境安定,、校風(fēng)良好的安全文明校園,，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展,。

為確保安全工作的正常開(kāi)展，我校落實(shí)了安全工作責(zé)任制,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)的安全工作責(zé)任心,，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)掛帥，統(tǒng)一指揮,、協(xié)調(diào)各班工作的開(kāi)展,，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,，明確分工和職責(zé),。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)帶隊(duì),、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主辦,、誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)培訓(xùn),、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤,，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

安全的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,，全校師生的安全教育,，防患于未然，為此我們提出要樹(shù)立六種意識(shí),、開(kāi)展“七防”教育,、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過(guò)”,、營(yíng)造“四講”氛圍,。六種意識(shí)：即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí),、“憂患”意識(shí),、“心得”意識(shí)、“防范”意識(shí),、“共管”意識(shí);開(kāi)展“七防”教育,，即防盜,、防火、防震,、防溺水,、防觸電、防交通事故,、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng),。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”，并舉行各種宣傳教育活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽,、演講賽、作文比賽,、安全教育講座,、安全專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,，每學(xué)期放假前夕,，我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)信，讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”?？朔姆N心理,，即“湊合”心理、僥幸心理,、麻痹心理,、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過(guò)”，即問(wèn)題原因不查清不放過(guò),、問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò),、問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò),。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做,、捕風(fēng)捉影，保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營(yíng)造“四講”氛圍,，即利用橫幅標(biāo)語(yǔ),、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào),、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,，營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全,、時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍，使我校的每一個(gè)角落不流一處死角,。

通過(guò)這些豐富多彩的'安全教育活動(dòng),，師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。

開(kāi)展創(chuàng)建安全班級(jí),、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室,、安全家庭活動(dòng),，認(rèn)真落實(shí)“人防、技防,、物防”三位一體的防范措施,，堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則,，加大安全工作人力,、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查,、速改快整,，在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，擠出資金,，進(jìn)行校園安全整改,，覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù),、穩(wěn)定地發(fā)展,。

1、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書(shū)制度,。

2,、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén),。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因，對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理,。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任,。

3,、嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。

總之，各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究,、不留盲點(diǎn),、不出漏洞。

1,、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,，加強(qiáng)值勤值班，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車(chē),，學(xué)生進(jìn)出校門(mén)時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門(mén)口進(jìn)行檢查。

2,、加強(qiáng)課間管理,，課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端,。

3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育,。

4、崇尚科學(xué)文明,，反對(duì)封建迷信,。

5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,，教育全體師生注意交通安全。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防煤氣中毒,、防食物中毒的安全教育。

7,、定期聯(lián)系家長(zhǎng),，齊抓共管，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。

總之,，在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,，扎實(shí)工作,。才能建立“平安,、和諧校園”。

小學(xué)教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

防火安全問(wèn)題一直都是一個(gè)社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題,，而保障學(xué)校園內(nèi)的信任和責(zé)任就落在了每一位教師的肩上,，因此我們需要多去關(guān)注、學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的防火安全知識(shí),，提高自己的防火安全意識(shí),。

第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容。

我們這次進(jìn)行了一次細(xì)致而深刻的防火安全培訓(xùn),，內(nèi)容主要包括了以下幾個(gè)方面：了解火災(zāi)的常見(jiàn)因素,，掌握防范火災(zāi)的基本要求，學(xué)會(huì)使用消防器材的方法,，了解應(yīng)對(duì)火災(zāi)的常見(jiàn)逃生原則等,。

第三段：常見(jiàn)火災(zāi)原因。

要了解火災(zāi),，首先我們需要了解火災(zāi)的常見(jiàn)因素,，比如說(shuō)電氣設(shè)施問(wèn)題、人員違規(guī)操作,、疏忽大意而未實(shí)施常規(guī)檢查,，還有煙草制品等。在日常教育中,，我們要增強(qiáng)對(duì)這些因素的重視和防范,，多舉辦防火安全知識(shí)講座，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,。

第四段：應(yīng)對(duì)火災(zāi),。

一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，我們要采取果斷的行動(dòng),。首先,，第一時(shí)間報(bào)警，要知道應(yīng)該撥打什么電話,；然后,，在做好自我安全的基礎(chǔ)上，盡快撤離，遵守樓道的逃生原則,，減少逃生時(shí)間,。同時(shí)，學(xué)好正確的使用消防器材的方法,，讓自己在緊急情況下更加從容應(yīng)對(duì),。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

教師是校園安全的守護(hù)者,，重視教師的防火安全培訓(xùn)不僅能保證自身安全,，還能為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的安全行為示范。通過(guò)這次培訓(xùn),，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了防火安全問(wèn)題的重要性,，能有效地提高自身的防火安全意識(shí)，更好地保障生命財(cái)產(chǎn)的安全,。

小學(xué)教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

通過(guò)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步體會(huì)到;校園安全管理的成敗,，直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，制約著學(xué)校的發(fā)展,。正如教育部長(zhǎng)袁貴仁所說(shuō)：“生命不保,，何談教育?！?/p>

近來(lái)因校方直接或間接責(zé)任,，造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通,、火災(zāi),、爆炸、踩死踩傷,、翻船溺水等特重大事故仍時(shí)有發(fā)生,。食物中毒、服用藥物引起的不良事件,、不法分子沖擊校園擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件都有增長(zhǎng)趨勢(shì),。這些事故、事件的發(fā)生,、不能不引發(fā)我們的深思,，學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了，學(xué)生的身心健康會(huì)受到傷害,、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失,。同時(shí)，也給社會(huì)增加不安定因素,，造成比較嚴(yán)重的社會(huì)影響,。這些事件、案件的釀成、固然有因,，但與我們主觀上對(duì)安全工作不夠重視,、疏于管理以及對(duì)社會(huì)不法分子斗爭(zhēng)不力有很大關(guān)系，致使許多本來(lái)可以避免,、甚至根本不應(yīng)該發(fā)生的事故,、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。

這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)時(shí)無(wú)刻不再提醒我們：校園安全不能忘,。校園的安全是實(shí)行教育教學(xué)的保障,，沒(méi)有安全的保障，就沒(méi)有辦法實(shí)行教育教學(xué),。所以,，我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全,。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，讓學(xué)生自己懂得安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí),，掌握防范技能,，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)后,、放假前的一周時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,，要積極利用晨會(huì)、班會(huì)課開(kāi)展安全知識(shí)講座,、演講,、討論等多種形式的安全教育活動(dòng)，同時(shí)要與家庭,、社會(huì)密切配合,，形成學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),，堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開(kāi)展下去，有效預(yù)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生,。

安全事故主要集中在交通,、意外傷害、食物中毒;煤氣中毒,、火災(zāi)等方面,。研究掌握事故的規(guī)律，只要我們把握了,，就可以解決,。制定各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)不負(fù)責(zé)任而造成重大安全事故的的,，要嚴(yán)肅追究直接責(zé)任人的責(zé)任,。

建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機(jī)制。我校在安全這方面堅(jiān)持每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班,，堅(jiān)持早檢查,，午檢查和下午放學(xué)檢查。并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合,，定期檢查和日常防范相結(jié)合,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,，讓我們?nèi)＝處煼e極行動(dòng)起來(lái),，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全,，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)土而努力!

小學(xué)教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

上周,，園長(zhǎng)就通知了我們,，我們市教育部門(mén)將開(kāi)展了一場(chǎng)針對(duì)幼兒教師的安全培訓(xùn)會(huì)，要求我們園的所有教師都必須去參加,。所以今天上午我們幾個(gè)教師就相約去聽(tīng)了這場(chǎng)講座,。最開(kāi)始的時(shí)候我對(duì)這個(gè)講座并不重視的，覺(jué)得我們從小學(xué)讀書(shū)到大學(xué),，再到走上社會(huì),，有多少人給我們講過(guò)安全方面的知識(shí)，我們?cè)缫呀?jīng)牢牢記在腦海里了,，各種安全措施也早已經(jīng)記得滾瓜爛熟了,，哪還需要專(zhuān)門(mén)的安全培訓(xùn)會(huì)?？墒菂⒓恿诉@場(chǎng)培訓(xùn)會(huì),，我才知道自己之前的想法是多么的不成熟，這場(chǎng)安全培訓(xùn)會(huì),，真的是讓我感觸頗豐,，培訓(xùn)結(jié)束后我只有一個(gè)想法：這場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)還真沒(méi)白來(lái)。

這次的培訓(xùn)會(huì),，我主要有三點(diǎn)體會(huì)：

幼兒園就是小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)上課時(shí)的小天地,，家長(zhǎng)們將自己的孩子交給我們，我們必須要負(fù)起責(zé)任來(lái),，各項(xiàng)工作都要以他們?yōu)楸?。把他們安全?wèn)題不僅僅放在跟家長(zhǎng)簽的安全責(zé)任承擔(dān)書(shū)上面,，更是要放在一種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)上面，要對(duì)小朋友負(fù)責(zé),，對(duì)所有的家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，對(duì)自己教師這份職業(yè)負(fù)責(zé)，讓想朋友們?cè)谟變簣@里面玩的開(kāi)心,，家長(zhǎng)們交給我們放心,，我們的工作要對(duì)得起良心。意識(shí)上重視了,，安全行動(dòng)上才能夠有擔(dān)當(dāng),。

對(duì)待小朋友們的安全，我們要時(shí)刻重視,，任何時(shí)候都不能放松,，規(guī)定好的措施都必須要嚴(yán)格執(zhí)行，每一項(xiàng)工作都必須要落到實(shí)處,，不容許有絲毫的“差不多”出現(xiàn),，必須要做到“一定”。每一天上學(xué)家長(zhǎng)送孩子來(lái)幼兒園時(shí)我們要詢(xún)問(wèn)好孩子的情況,，給他做體溫檢測(cè),，沒(méi)問(wèn)題了之后才能進(jìn)校園，這不僅僅是對(duì)他們安全負(fù)責(zé),，更是對(duì)園內(nèi)所有師生負(fù)責(zé)。每一天我們教師更是要聯(lián)合幼兒園保安做好園區(qū)的安全工作,，給所有的棱角裝上防護(hù)套,，檢查用電用火安全，避免小朋友在沒(méi)人指導(dǎo)監(jiān)督下接觸這些不安全元素,。同時(shí)我們還要教會(huì)小朋友要有基本的安全意識(shí),，從源頭上制止問(wèn)題的發(fā)生。在放學(xué)時(shí),，必須保證是孩子的家長(zhǎng)后才允許接走,，不能隨意把孩子交出去。

可以利用監(jiān)控設(shè)施,，在校園的各個(gè)區(qū)域裝好監(jiān)控,，防止有突發(fā)情況的出現(xiàn)，也防止有不法分子進(jìn)校區(qū)偷盜等行為,。

這次培訓(xùn)告訴我,，對(duì)待安全工作，不能有任何輕心,，在心里要時(shí)刻做好準(zhǔn)備,！

小學(xué)教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

近年來(lái),，我國(guó)不斷加強(qiáng)對(duì)教育系統(tǒng)的法規(guī)管理，出臺(tái)了一系列關(guān)于教育安全的法規(guī)和政策,。為了使廣大教師更好地了解和遵守這些法規(guī),，提高自身責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)，我校組織了一次教師安全法規(guī)培訓(xùn),。在這次培訓(xùn)中,，我受益匪淺。下面我將結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容,，談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì),。

首先，教師安全法規(guī)培訓(xùn)使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性,。在培訓(xùn)中,，我們學(xué)習(xí)了一系列關(guān)于教育安全的法規(guī)和政策，其中包括校園安全,、教育救助等方面的內(nèi)容,。這些法規(guī)的出臺(tái)是保障學(xué)生和教師的利益和安全的基礎(chǔ)，只有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，教師才能真正負(fù)起保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任,。培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和安全事故,，以及如何預(yù)防性侵等問(wèn)題,。這些知識(shí)的掌握不僅有利于我們提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，還可以加強(qiáng)我們自身的安全意識(shí),，為保護(hù)學(xué)生提供更好的幫助和保障,。

其次，教師安全法規(guī)培訓(xùn)讓我明白了加強(qiáng)自身素質(zhì)和能力的重要性,。在培訓(xùn)中,，我們了解到教師不僅要有良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育技術(shù)，還要具備一定的安全防范知識(shí)和技能,。培訓(xùn)中,，我們還學(xué)習(xí)了急救知識(shí)和技巧，以及如何正確使用滅火器等緊急情況下的應(yīng)對(duì)方法,。這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)有利于提高我們的緊急應(yīng)對(duì)能力,，增強(qiáng)我們?cè)谟龅酵话l(fā)事件時(shí)的冷靜和應(yīng)變能力。我深刻認(rèn)識(shí)到,，提高自身能力和素質(zhì)是保護(hù)學(xué)生安全的重要保證,，也是教師職業(yè)發(fā)展的必由之路。

再次,，教師安全法規(guī)培訓(xùn)使我對(duì)教育安全工作有了全新的認(rèn)識(shí),。在培訓(xùn)中,，我們了解到教育安全工作是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，需要全員參與和共同努力,。只有通過(guò)加強(qiáng)師生合作,、家校合作以及與社會(huì)各界的合作，才能真正提高教育安全的管理水平,。培訓(xùn)中,，我們深入學(xué)習(xí)了校園安全管理的一些典型案例，也了解到了教育救助的相關(guān)政策和機(jī)構(gòu),。通過(guò)這些案例和政策的學(xué)習(xí),，我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到，教育安全工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,，需要各個(gè)環(huán)節(jié)的緊密配合,，才能取得實(shí)質(zhì)性的效果。

最后,，教師安全法規(guī)培訓(xùn)讓我深感作為一名教師的責(zé)任和重要性,。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了一些案例,，其中不乏讓人心生警醒的教育事故,。這些案例讓我深感作為一名教師的責(zé)任之重和挑戰(zhàn)之大。作為教育工作者,，我們肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的使命,，更要保證他們的安全和健康成長(zhǎng)。只有把教育安全工作放在重要的位置,，提高安全防范意識(shí),，才能更好地履行這份神圣的職責(zé)。

通過(guò)這次教師安全法規(guī)培訓(xùn),，我對(duì)教育安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我深感,，提高教師的安全意識(shí)和能力,，加強(qiáng)教育安全管理，是推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵之一,。同時(shí),，也是為了給學(xué)生提供一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為他們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我將以更高的責(zé)任感和緊迫感，不斷提高自身的素質(zhì)和能力,，為學(xué)校的安全和學(xué)生的安全做出更大的貢獻(xiàn),。

小學(xué)教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

在上周的星期五里,，我參加了一場(chǎng)學(xué)校組織的關(guān)于安全教育的培訓(xùn)活動(dòng)，在這場(chǎng)活動(dòng)中,，我感受頗多,，也受益良多。

在活動(dòng)中,，我們首先是觀看了安全教育類(lèi)的紀(jì)錄片,，在片里面，我們看到了一個(gè)個(gè)因?yàn)閷W(xué)校里面沒(méi)有重視安全教育和管理問(wèn)題而發(fā)生的慘痛悲劇,。讓我們意識(shí)到了安全事件的嚴(yán)重性,。接下來(lái)，就到了我們教師發(fā)表自己看法的環(huán)節(jié),，在發(fā)表完之后,，我們就展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于會(huì)在學(xué)校里遇到的一些安全問(wèn)題的討論，并提出了很多種的解決方案,。最后,，討論完畢，就迎來(lái)了我們某某小學(xué)的校長(zhǎng)做最后的總結(jié)發(fā)言,，在發(fā)言里,，我們也可以聽(tīng)出來(lái)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全事情的高度重視。校長(zhǎng)總結(jié)完畢之后,，培訓(xùn)活動(dòng)也拉上了帷幕,。

這場(chǎng)活動(dòng)加強(qiáng)了我的安全意識(shí)，加強(qiáng)了我對(duì)學(xué)生們安全問(wèn)題的重視,。以前,，我只是會(huì)在班級(jí)里偶爾會(huì)說(shuō)一下關(guān)于安全問(wèn)題方面的事情，可能學(xué)生們也并不會(huì)把它放在心上,，但是在這次培訓(xùn)過(guò)后,，我一定會(huì)回到班級(jí)里，時(shí)常給同學(xué)們做關(guān)于安全事件和問(wèn)題的強(qiáng)調(diào),，給他們普及安全方面問(wèn)題的知識(shí),，一定要讓他們對(duì)自己的'人生安全引起重視，因?yàn)樵谏桶踩媲?，無(wú)小事,。更何況我們班主任的首要職責(zé)就是要保證好同學(xué)們的生命安全。

當(dāng)然除了他們自己意識(shí)到之外,，我也還會(huì)在生活的各個(gè)方方面面里時(shí)刻注意他們的安全問(wèn)題,。

比如，在課余活動(dòng)的時(shí)間里,，我會(huì)時(shí)常來(lái)到班級(jí)上,，進(jìn)行巡視,，看看他們有沒(méi)有做出哪些危險(xiǎn)的事情來(lái)。這些危險(xiǎn)的事情包括在教室和走廊里嬉戲打鬧,，包括坐在窗臺(tái)上玩耍,，還包括學(xué)生們有沒(méi)有帶哪些鋒利的刀刃和利器來(lái)到學(xué)校，這些我都會(huì)注意,。而且我也會(huì)制定出一份關(guān)于班級(jí)安全制度的條規(guī),，把禁止做的一些有關(guān)危險(xiǎn)的事情都列在上面，監(jiān)督同學(xué)們實(shí)時(shí)做到,。

我會(huì)時(shí)刻把同學(xué)們的安危放在心上,，時(shí)刻謹(jǐn)記自己的職責(zé)，時(shí)刻擔(dān)起保障同學(xué)們安全的擔(dān)子,。

小學(xué)教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

我參加了全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn),，聽(tīng)了的講座后，收益很大,。對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升,，增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí)，確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大,。體會(huì)有三點(diǎn)：

在學(xué)校安全管理工作中就必須堅(jiān)持“學(xué)生第一,、安全第一”的思想，以對(duì)每一個(gè)生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度增強(qiáng)抓好安全工作的責(zé)任感,。安全責(zé)任意識(shí)不應(yīng)只停留在安全責(zé)任書(shū)的簽訂上,，而是建立在一種強(qiáng)烈的責(zé)任感上，它來(lái)自于對(duì)一切學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)每一個(gè)家庭的`幸福著想,、為構(gòu)建和諧校園與和諧社會(huì)盡心盡力上。有了這樣的責(zé)任感,，才能真正把“安全第一”的方針落到實(shí)處,，強(qiáng)化安全管理，才能警鐘長(zhǎng)鳴,，時(shí)刻繃緊安全這根弦;有了這樣的責(zé)任感,，就會(huì)舍得“花錢(qián)買(mǎi)平安”，從人防,、物防、技防上加大投入,，不斷提高防范能力,，安全工作也就有了強(qiáng)有力的保障。

學(xué)校安全教育是一項(xiàng)理論化,、系統(tǒng)化的工程,，是貫穿于學(xué)校的一條主線,。要發(fā)揮安全教育工作的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律,，構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局,，是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù)。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?，踏?shí)的工作作風(fēng)，有效的工作方法,，不斷發(fā)現(xiàn)新情況,，解決新問(wèn)題，研究新對(duì)策,，采取新辦法,。要做到有的放矢，對(duì)癥下藥,，有計(jì)劃,、有目標(biāo)地開(kāi)展工作。要及時(shí)研究和回答學(xué)校生存,、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問(wèn)題,，研究和回答學(xué)生健康成長(zhǎng)的實(shí)際問(wèn)題。要善于使學(xué)生通過(guò)接受教育而動(dòng)之以情,，曉之以理,，感受到他們的主體地位，熟悉到他們既是安全教育的受益者,，也是安全教育的責(zé)任者,，使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)的一件大事，也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福祥和的一件大事,。

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任,，落實(shí)措施,，把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人，做到時(shí)時(shí)有人管,，事事有人管,，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,，讓家長(zhǎng)滿意,，讓社會(huì)放心。

小學(xué)教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

在社會(huì)不斷發(fā)展的現(xiàn)代,，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅生命和財(cái)產(chǎn)安全的重要因素,。作為學(xué)校的一份子，教師是校園防火工作的重要角色,。為了加強(qiáng)教師的防火安全意識(shí),，近日，本單位組織了一次防火安全培訓(xùn),。在培訓(xùn)中,，我受益匪淺，收獲頗豐,。

教師防火安全培訓(xùn)涉及了很多知識(shí)點(diǎn)和技巧,，其中包括消防器材的種類(lèi)、應(yīng)急疏散的程序,、基本的滅火原理等一系列相關(guān)的防火知識(shí),。通過(guò)培訓(xùn),，我了解了許多本地消防安全法律法規(guī)和實(shí)踐操作技巧,。其中最關(guān)鍵的一點(diǎn)是如何及時(shí)高效地滅火并疏散人員,，合理使用滅火器材和疏散工具，保障校園師生人身和財(cái)產(chǎn)安全,。

第三段：培訓(xùn)中的互動(dòng),。

通過(guò)本次防火培訓(xùn)，我還領(lǐng)悟到了培訓(xùn)師的教學(xué)方式的重要性,。培訓(xùn)師講授防火知識(shí)不單是以傳授理論知識(shí)為基礎(chǔ),，還加入了我們的經(jīng)驗(yàn)互動(dòng)，這使我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)認(rèn)識(shí)到防火事故的危險(xiǎn)性,。同時(shí),，教師之間展開(kāi)了研討，分享了一些防火事故在學(xué)校中的實(shí)際應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn),。這種經(jīng)驗(yàn)的分享,，讓大家知道了在面對(duì)防火事故時(shí)應(yīng)敢于面對(duì)、及時(shí)處理的態(tài)度和技巧,。

第四段：對(duì)于高度重視,。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我深深意識(shí)到教學(xué)單位防火安全工作的重要性,，更加了解了防火工作的實(shí)踐操作內(nèi)容,。在防火教育中,，要重視對(duì)教師的培訓(xùn)，將防火知識(shí)和技能貫穿于教學(xué)日程之中,，落實(shí)定期巡查、檢測(cè)和培訓(xùn)計(jì)劃,。僅僅掌握知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要通過(guò)平時(shí)的訓(xùn)練提高專(zhuān)業(yè)防火知識(shí)和處理防火事故的能力，使其成為一種企業(yè)文化,，這樣才能確保教職員工的安全,，保護(hù)學(xué)校校園和師生財(cái)產(chǎn)的安全。

第五段：結(jié)尾,。

總之,，本次培訓(xùn)為教師們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，加深了大家對(duì)防火安全的重視,，增強(qiáng)了防災(zāi)意識(shí),，提高了防火安全的技巧和應(yīng)急處理能力。通過(guò)這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí),、研討和訓(xùn)練,，我相信我們將更好地履行我們作為教師的職責(zé)，讓學(xué)生得到更加有效的教學(xué),，為學(xué)校的穩(wěn)定和健康發(fā)展做出貢獻(xiàn),。同時(shí)，我也相信未來(lái),，以更高的標(biāo)準(zhǔn)將防火安全納入校園總體安全規(guī)范,，助推校園安全、和諧,、健康發(fā)展,。

小學(xué)教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

我校認(rèn)真貫徹省、市,、區(qū)教育主管部門(mén)的專(zhuān)題會(huì)議精神,，“提高自我認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理,，以對(duì)學(xué)生,、對(duì)家長(zhǎng)極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?！睘榇?，我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹(shù)立安全意識(shí)為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),，及時(shí)全面排查,、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序,、防控有力,、整改迅速、環(huán)境安定,、校風(fēng)良好的安全文明校園,，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開(kāi)展,，我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,，落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)掛帥,，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開(kāi)展,，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示,、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé),。堅(jiān)持“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)帶隊(duì),、誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)檢查,、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)驗(yàn)收,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處,。

二、強(qiáng)化安全教育,，樹(shù)立安全意識(shí),。

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育,，防患于未然,，為此我們提出要樹(shù)立六種意識(shí),、開(kāi)展“七防”教育、克服四種疏理,、堅(jiān)持“四不放過(guò)”,、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識(shí)：即“大于天”意識(shí),、“責(zé)任”意識(shí),、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí),、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開(kāi)展“七防”教育,，即防盜,、防火、防震,、防溺水,、防觸電、防交通事故,、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng),。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”，并舉行各種宣傳教育活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽,、演講賽、作文比賽,、安全教育講座,、安全專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,，每學(xué)期放假前夕,，我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)信，讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”?？朔姆N心理,，即“湊合”心理、僥幸心理,、麻痹心理,、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過(guò)”，即問(wèn)題原因不查清不放過(guò),、問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò),、問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò),、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做,、捕風(fēng)捉影,，保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營(yíng)造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語(yǔ),、校園廣播,、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,，營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍,，使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。

通過(guò)這些豐富多采的安全教育活動(dòng),，師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高,，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

小學(xué)教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

作為一名教師,，在工作中我們必須時(shí)刻提高安全防范意識(shí),，保障校園的安全與穩(wěn)定。近日,，學(xué)校組織了一次防火安全培訓(xùn),，我深受啟發(fā)，對(duì)于防火安全問(wèn)題有了更加深入的了解,。下面我將分享我的心得和體會(huì),，希望能引起更多教師的重視和關(guān)注。

第二段：接受防火安全知識(shí)教育的必要性,。

防火安全教育是十分必要的,。教師是學(xué)生最先和最親近的人，學(xué)校防火安全的成敗與教師的防范意識(shí)密不可分,。而這次安全培訓(xùn)為大家提供了很好的防范知識(shí),，使大家對(duì)于日常工作中的一些安全防范措施有了更為直觀清晰的認(rèn)識(shí)，更能做好安全防范工作,，減少學(xué)?；馂?zāi)事故的發(fā)生率。

第三段：認(rèn)識(shí)到火災(zāi)防范的重要性,。

培訓(xùn)中,，我意識(shí)到防火工作的重要性?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)的慘狀令人不忍直視,，它會(huì)帶來(lái)不可挽回的損失,。而防火工作也是屬于預(yù)防性工作，只有平時(shí)加強(qiáng)日常的防范工作,，才能夠有效防止火災(zāi)的發(fā)生,，確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。故而,，我們必須高度重視學(xué)校的火災(zāi)防范工作,，將其放在學(xué)校管理的重要議程之中。

第四段：提高防火警惕,，落實(shí)防火安全措施,。

為提高工作質(zhì)量，我們必須時(shí)刻提高警惕,，落實(shí)防火安全措施,。例如，要保持消防器材的完好性,，每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，要對(duì)各種消防器材進(jìn)行檢查和修理,；要加強(qiáng)日常的巡查檢查,，對(duì)以學(xué)生活動(dòng)密集、火源,、火源設(shè)備較多的區(qū)域進(jìn)行特別監(jiān)測(cè),；做好火源的保管工作，以免發(fā)生人為誤操作等火災(zāi)事故,。防火從沒(méi)有“小事”,，我們應(yīng)該將每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好。

第五段：總結(jié),。

防范火災(zāi)事故是我們每個(gè)教師應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任,，只有我們做好防火安全工作，才能讓師生在一個(gè)安全,、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),。我相信，通過(guò)這次培訓(xùn)大家的防范意識(shí)一定會(huì)大大提高,，在今后的工作中會(huì)更加成熟,、專(zhuān)業(yè)，保障學(xué)校和師生的安全,。

小學(xué)教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

通過(guò)本次培訓(xùn)我獲益良多很大,，張主任從不同角度、不同層面,、理論與實(shí)踐相結(jié)合,，全方位解剖了安全大于天,，安全無(wú)小事的真正內(nèi)涵。讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名安全員應(yīng)具備哪些能力,、在日常檢查中應(yīng)注重哪些細(xì)節(jié),。以下是我對(duì)本次培訓(xùn)的心得體會(huì)。一,、要具有強(qiáng)烈安全意識(shí)電力行業(yè)是一個(gè)高危行業(yè),，這就要求我們要具備強(qiáng)烈的安全意識(shí)。防范于未然,，時(shí)刻謹(jǐn)記“安全第一,，預(yù)防為主”的思想，嚴(yán)格執(zhí)行“不傷害他人,，不傷害自己,，不被別人傷害”，要求每一個(gè)電力員工提高安全防范意識(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律,、法規(guī)，確保電力設(shè)備和電力職工的安全,，還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急,。樹(shù)立“居安思危”的憂患意識(shí),，把安全提到講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí),。

二、作為安全人員應(yīng)具備的素質(zhì)作為安全糾察人員要嚴(yán)格要求自己,，思想作風(fēng)要正派要能堅(jiān)持自己的原則,。工作責(zé)任心要強(qiáng)，要能及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生,。

三,、能全面分析存在的風(fēng)險(xiǎn)檢查工作時(shí)往往我們只看到能直接觀察到的顯性風(fēng)險(xiǎn)，而真正致命的是看不見(jiàn)的隱性風(fēng)險(xiǎn),。這就要求我們要深入點(diǎn)滴認(rèn)真排查每一個(gè)環(huán)節(jié),，從細(xì)節(jié)上減小隱形風(fēng)險(xiǎn)的危害。通過(guò)這次培訓(xùn)使我充分認(rèn)識(shí)到安全糾察工作的重要性,，在今后的工作中應(yīng)做到從每一件小事做起,，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。要以更高的標(biāo)準(zhǔn),，更嚴(yán)的要求,，更踏實(shí)的作風(fēng)要求自己。要時(shí)刻謹(jǐn)記安全工作責(zé)任之重重于泰山。

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小學(xué)教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶，責(zé)任重于泰山,。我們應(yīng)該負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的職責(zé),。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些法律法規(guī)，增強(qiáng)依法施教的意識(shí),，自覺(jué)杜絕體罰學(xué)生,、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。班主任要及時(shí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)安全制度的學(xué)習(xí),，認(rèn)知學(xué)校事故出現(xiàn)的類(lèi)型,，結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因，掌握意外事故的防范對(duì)策和應(yīng)急措施,，保證在教學(xué)中有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，且全方位地實(shí)施安全保護(hù)。

小學(xué)教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我學(xué)到了很多的安全知識(shí)和預(yù)防措施,。是的，“生命不保,，何談教育”,。學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，學(xué)校安全教育工作,，安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ),。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,，學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法進(jìn)行，教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話,。班級(jí)安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地,。因?yàn)閷W(xué)校組織的活動(dòng)，主要是以班級(jí)為單位開(kāi)展的,。所以我們首先應(yīng)該抓好班級(jí)安全教育,。那么，怎樣才能抓好班級(jí)安全教育呢,？我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮：

1,、班級(jí)安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師,，共同協(xié)助,，齊抓共管。

2,、班主任在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)活動(dòng)周以及每次大型的學(xué)校集會(huì)和節(jié)日活動(dòng)前要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

3,、班主任老師利用班會(huì)課和組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4,、任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育,。比如：在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗(yàn)課,、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,、在生物實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等，都可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。同,。要看他們是小學(xué)生、初中生,，還是高中生,。不能盲目進(jìn)行教育。

6,、班級(jí)安全教育是多方面的：交通安全,、防火安全、防溺水安全,、用電安全,、防自然災(zāi)害、防意外事故,、防盜,、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等,。不能單純從一個(gè)方面教育,。

7、班級(jí)安全教育可以采取多種不同的形式,，課堂上交流,、討論，編演課本劇,，讓學(xué)生看安全教育片,，教師示范，演練等,。

8,、班級(jí)安全教育應(yīng)該建立預(yù)案，建立完善的制度,，明確分工和責(zé)任以及善后措施,。

我們的班級(jí)安全工作，可以說(shuō)成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問(wèn)題,?！弊鳛榘嘀魅卫蠋煟踩ぷ魅沃囟肋h(yuǎn),。作為班主任老師,，在班級(jí)安全方面，要想別人沒(méi)想到的,，要有高度的責(zé)任感和使命感,。安全工作，責(zé)任重于泰山,。保護(hù)孩子的生命和安全,，是我們學(xué)校老師最基本的工作，也是我們老師最高的責(zé)任,。我在今后的教育教學(xué)中,，會(huì)盡自己最大努力，抓好班級(jí)安全方面的工作,。

小學(xué)教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

黨中央,、國(guó)務(wù)院非常重視安全工作，特別是12?2重大煤氣中毒事故以來(lái),，我校認(rèn)真貫徹省,、市、區(qū)教育主管部門(mén)的專(zhuān)題會(huì)議精神,，“提高自我認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)管理，以對(duì)學(xué)生,、對(duì)家長(zhǎng)極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作,。”為此,，我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹(shù)立安全意識(shí)為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序,、防控有力、整改迅速,、環(huán)境安定,、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開(kāi)展,，我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,，落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)掛帥,，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開(kāi)展,，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示,、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé),。堅(jiān)持“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)帶隊(duì),、誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)檢查,、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)驗(yàn)收,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處,。

小學(xué)教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

我的教學(xué)實(shí)踐中，收獲頗多,。

一,、教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變。

在遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,，我接觸到了很多新的教育觀念,，讓我對(duì)自己今后的教育工作有了一個(gè)明確的方向，柳夕浪主任在“基礎(chǔ)教育改革的新任務(wù)”中提出的：教學(xué)是育人的基本途徑,，我們要從學(xué)科教學(xué)走向?qū)W科教育這一理念,，讓我豁然開(kāi)朗。深刻的認(rèn)識(shí)到,，作為一名教師不但要搞好教學(xué),還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì),要時(shí)刻注意自己的言行,，以積極的態(tài)度影響學(xué)生,，另外，在教學(xué)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)還應(yīng)根據(jù)教材特點(diǎn),，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),。比如在學(xué)習(xí)圓周率時(shí)，可以向?qū)W生介紹,，為了測(cè)出這個(gè)數(shù)據(jù),，一代代中外數(shù)學(xué)家鍥而不舍，不斷探索,，付出了艱辛的勞動(dòng),，其中我國(guó)的數(shù)學(xué)家祖沖之取得了“當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的成就”。這樣即加深了對(duì)圓周率的理解,，又能讓學(xué)生從中得到啟迪,，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生獻(xiàn)身科學(xué)的探索精神有著積極的意義，同時(shí)還能激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí),。

二,、課堂教學(xué)問(wèn)題的解決。

此次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),，對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都做了詳細(xì)的講解,，對(duì)于一線教師的我來(lái)說(shuō)，這是受益最深的地方,，新課標(biāo)要求教學(xué)過(guò)程要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，培養(yǎng)合作能力,，我在教學(xué)三角形的內(nèi)角和時(shí),，設(shè)計(jì)讓學(xué)生自主探索三角形的內(nèi)角和，學(xué)生卻只探索出了用測(cè)量的方法求證,，而剪拼,、對(duì)折的方法沒(méi)有探究出來(lái)，還出現(xiàn)了一些沒(méi)有預(yù)設(shè)到的小問(wèn)題,，以至于這節(jié)課上的不是很成功,。遇到了這樣的實(shí)際問(wèn)題，我就反復(fù)聆聽(tīng)專(zhuān)家們的講座,，反思自己的設(shè)計(jì)過(guò)程,，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，于是從組織課堂,、信息處理、傳遞溝通等方面對(duì)教案進(jìn)行改進(jìn),，又在互動(dòng)交流活動(dòng)中向大家請(qǐng)教如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),，最后終于完善了教學(xué)設(shè)計(jì),，作為作業(yè)提交上去。

三,、自身教科研能力的提高,。

現(xiàn)代教師的科研能力尤其重要，陳大偉教授在觀課議課中提出：“觀課議課不再孤獨(dú)地看待教的行為和建議改進(jìn)教的行為,，而是通過(guò)現(xiàn)象觀察,、對(duì)話討論等方式對(duì)觀念、行為,、效果進(jìn)行整體研究,。我校在組織課例研討活動(dòng)時(shí)，教師們正在緊鑼密鼓的進(jìn)行著網(wǎng)上學(xué)習(xí),，于是在評(píng)課議課中有了很大的改觀,，老師們?cè)谠u(píng)課時(shí)不再是為了展示評(píng)課者自己的身份和水平，或夸夸其談一些不切實(shí)際的東西,。而是把授課者的工作成效視同己出,，變以往你該怎樣做的形式，為,，如果我上會(huì)怎樣處理,，如果這樣做會(huì)有很么效果，變“要幫助他人為我要多向別人學(xué)到什么,，先自助,，再幫助別人，發(fā)揮了觀課者的主觀能動(dòng)作用,，培養(yǎng)了教師的教學(xué)想象力,，效果非常好。

總之,，遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)是最方便,、最高效的，大幅度的提高了我的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力,，這段學(xué)習(xí)歷程將是我最寶貴的財(cái)富和最珍貴的回憶,。

小學(xué)教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

上周，園長(zhǎng)就通知了我們,，我們市教育部門(mén)將開(kāi)展了一場(chǎng)針對(duì)幼兒教師的安全培訓(xùn)會(huì),，要求我們園的所有教師都必須去參加。所以今天上午我們幾個(gè)教師就相約去聽(tīng)了這場(chǎng)講座,。最開(kāi)始的時(shí)候我對(duì)這個(gè)講座并不重視的,，覺(jué)得我們從小學(xué)讀書(shū)到大學(xué)，再到走上社會(huì),，有多少人給我們講過(guò)安全方面的知識(shí),，我們?cè)缫呀?jīng)牢牢記在腦海里了,，各種安全措施也早已經(jīng)記得滾瓜爛熟了，哪還需要專(zhuān)門(mén)的安全培訓(xùn)會(huì),?？墒菂⒓恿诉@場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)，我才知道自己之前的想法是多么的不成熟,，這場(chǎng)安全培訓(xùn)會(huì),，真的是讓我感觸頗豐，培訓(xùn)結(jié)束后我只有一個(gè)想法：這場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)還真沒(méi)白來(lái),。

這次的培訓(xùn)會(huì),，我主要有三點(diǎn)體會(huì)：

幼兒園就是小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)上課時(shí)的'小天地，家長(zhǎng)們將自己的孩子交給我們,，我們必須要負(fù)起責(zé)任來(lái),，各項(xiàng)工作都要以他們?yōu)楸尽０阉麄儼踩珕?wèn)題不僅僅放在跟家長(zhǎng)簽的安全責(zé)任承擔(dān)書(shū)上面,，更是要放在一種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)上面,，要對(duì)小朋友負(fù)責(zé)，對(duì)所有的家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，對(duì)自己教師這份職業(yè)負(fù)責(zé),，讓想朋友們?cè)谟變簣@里面玩的開(kāi)心，家長(zhǎng)們交給我們放心,，我們的工作要對(duì)得起良心,。意識(shí)上重視了，安全行動(dòng)上才能夠有擔(dān)當(dāng),。

對(duì)待小朋友們的`安全,，我們要時(shí)刻重視，任何時(shí)候都不能放松,，規(guī)定好的措施都必須要嚴(yán)格執(zhí)行,，每一項(xiàng)工作都必須要落到實(shí)處，不容許有絲毫的“差不多”出現(xiàn),，必須要做到“一定”,。每一天上學(xué)家長(zhǎng)送孩子來(lái)幼兒園時(shí)我們要詢(xún)問(wèn)好孩子的情況，給他做體溫檢測(cè),，沒(méi)問(wèn)題了之后才能進(jìn)校園,，這不僅僅是對(duì)他們安全負(fù)責(zé)，更是對(duì)園內(nèi)所有師生負(fù)責(zé),。每一天我們教師更是要聯(lián)合幼兒園保安做好園區(qū)的安全工作,，給所有的棱角裝上防護(hù)套，檢查用電用火安全,，避免小朋友在沒(méi)人指導(dǎo)監(jiān)督下接觸這些不安全元素,。同時(shí)我們還要教會(huì)小朋友要有基本的安全意識(shí),，從源頭上制止問(wèn)題的發(fā)生。在放學(xué)時(shí),，必須保證是孩子的家長(zhǎng)后才允許接走，不能隨意把孩子交出去,。

可以利用監(jiān)控設(shè)施,，在校園的各個(gè)區(qū)域裝好監(jiān)控，防止有突發(fā)情況的出現(xiàn),，也防止有不法分子進(jìn)校區(qū)偷盜等行為,。

這次培訓(xùn)告訴我，對(duì)待安全工作,，不能有任何輕心,，在心里要時(shí)刻做好準(zhǔn)備！

通過(guò)這次的幼師安全培訓(xùn),，我意識(shí)到不管幼兒教育如何千變?nèi)f化,，作為一名幼師，最基本的便是要有愛(ài)心,、耐心和恒心,。如果沒(méi)有這個(gè)作為基本的前提，那么末了的幼兒安全或是幼兒健康等話題都不必再談,。只有愛(ài)心,、耐心和恒心可以讓我們的幼兒教育更加安全，這時(shí)候再來(lái)談?dòng)變旱陌踩?，才順理成章?/p>

作為一名幼兒園老師,，首先應(yīng)該培養(yǎng)的便是一顆愛(ài)人之心。只有擁有了愛(ài)心,，孩子們才能在愛(ài)中成長(zhǎng)起來(lái),，在家庭教育中也許疏忽了的愛(ài)才能在幼兒園里得以實(shí)現(xiàn)，在幼兒身心健康之路上所需的愛(ài),，才有可能在其中生長(zhǎng)發(fā)芽,。要談?dòng)變旱陌踩紫纫劦倪€是孩子們的身心健康,，沒(méi)有健康的身心,，再安全的環(huán)境也是徒勞，再安全的環(huán)境亦無(wú)法讓孩子們得到成長(zhǎng),。

在幼兒園的教學(xué)工作中,，幼兒園教師的安全培訓(xùn)是每年都會(huì)進(jìn)行的固定培訓(xùn)，這是一項(xiàng)有針對(duì)性的培訓(xùn),，為了孩子們,，亦為了我們這些幼兒園的教師,。在有了愛(ài)心的大前提下，幼師培育對(duì)孩子們的耐心,，非常重要,。只有耐心到位了，我們才會(huì)在活蹦亂跳的孩子們中把握住他們的人身安全,，才有可能細(xì)心觀察到一些極細(xì)微的細(xì)節(jié)以及變化,。如果一位幼師缺乏了耐心，對(duì)孩子們的人身安全根本就沒(méi)有什么耐心,，對(duì)他們的玩耍對(duì)他們的課堂都談不上耐心地教導(dǎo),，這樣的情況下，又如何確保孩子們的人身安全呢,？幼兒教育沒(méi)別的,，愛(ài)心、耐心缺一不可,，在有了愛(ài)心的前提下,，還需要有耐心來(lái)做注腳。

通過(guò)這次的安全培訓(xùn),，本人也意識(shí)到一點(diǎn),，即恒心也是幼兒教育不可或缺的一顆心。如果單是有愛(ài)心和耐心,，卻沒(méi)有一顆持之以恒的恒心,，那幼兒教育也無(wú)法長(zhǎng)久，一顆小樹(shù)苗還需要園丁辛勤地栽培,，更何況一個(gè)會(huì)哭會(huì)笑的孩子呢,？我們需要培筑一顆恒心，來(lái)完善我們?cè)趷?ài)心和耐心下對(duì)孩子們的關(guān)心,，讓孩子們的身心都能得到健康的發(fā)展,，讓他們的人身安全萬(wàn)無(wú)一失，讓他們的未來(lái)在我們美好的藍(lán)圖下一步步成長(zhǎng)起來(lái),。

以上就是本人在這次幼兒園教師安全培訓(xùn)中的心得體會(huì)了,，感觸到，記錄之,，為未來(lái),，為孩子，也為幼師這門(mén)職業(yè),。

小學(xué)教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

校長(zhǎng)不僅要抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,，更應(yīng)該做好學(xué)校的安全教育培訓(xùn)工作。下面是本站小編為大家?guī)?lái)安全教師。

希望對(duì)你有所幫助,。

最近,，全國(guó)各地的學(xué)校安全事故頻發(fā)，于是六溝初中開(kāi)展了全校規(guī)模的安全教育活動(dòng),。

學(xué)生的安全,，是一件牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情：學(xué)生安全，家長(zhǎng)放心,，學(xué)校順心,，政府安心。尤其是初中的學(xué)生們,，正值美好的青少年時(shí)期，他們肩負(fù)著家庭的希望和民族的未來(lái),，萬(wàn)萬(wàn)不能因?yàn)橐粋€(gè)安全事故就斷送了他們美好的將來(lái)甚至年輕的生命,。穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,，融洽的師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系，都對(duì)和諧校園建設(shè)起著重要的作用,。所以,，學(xué)校集中開(kāi)展安全教育培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生的人身安全,、社會(huì)的穩(wěn)定團(tuán)結(jié)都有至關(guān)重要的作用,。

加強(qiáng)安全宣傳教育，不斷提高學(xué)生的安全意識(shí),，思維,，習(xí)慣，安全防護(hù),，應(yīng)急和自救的技能和知識(shí),，做到安全教育“天天講、月月講,，安全教育常掛心,、大家生活才安心”，這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的大事,。

學(xué)校在對(duì)全體教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn)時(shí),，主要從以下幾點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了校園安全：

一、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班室的管理,，嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)工作職責(zé),，杜絕社會(huì)閑雜人員及車(chē)輛進(jìn)入校園，謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。

二,、每周要對(duì)校園內(nèi)的所有設(shè)施,、場(chǎng)所檢查，消除一切安全隱患,。尤其注意電,、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查,。努力為廣大的同學(xué)們,、教職工創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,。

三,、經(jīng)常對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座，做好學(xué)校晨訓(xùn)的安全教育工作,，使廣大學(xué)生樹(shù)立“安全重于泰山”,、“珍愛(ài)生命，平安一生”的觀念,。

四,、對(duì)校園外公路必須要高度重視，設(shè)交通警示牌,，每時(shí)每刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全,，提高警惕。

五,、學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,，學(xué)會(huì)自救，他救的常識(shí),、記住幾個(gè)重要的報(bào)警電話：“119”----火警,、“110”----報(bào)警、“120”----急救,、“122”----交通事故報(bào)警,、打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況,、顯著特征,。

六、還有生活中要注意的許多安全措施,，例如：,，怎樣預(yù)防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么處理,，哪些不良行為有害健康等等的安全常識(shí),，回家返校路上安全，防溺水。

總之,，大學(xué)校園安全是大事,，只有群防群治，提高預(yù)防意識(shí),，加強(qiáng)管理,，才能營(yíng)造充滿生機(jī)和活力的校園環(huán)境，讓我們一起共同努力吧,。

我參加了全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn),，聽(tīng)了的講座后，收益很大,。對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升,，增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí)，確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大,。體會(huì)有三點(diǎn)：

一,、提高安全責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立師生安全為本,。在學(xué)校安全管理工作中就必須堅(jiān)持“學(xué)生第一、安全第一”的思想,，以對(duì)每一個(gè)生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度增強(qiáng)抓好安全工作的責(zé)任感,。安全責(zé)任意識(shí)不應(yīng)只停留在安全。

責(zé)任書(shū),。

的簽訂上,，而是建立在一種強(qiáng)烈的責(zé)任感上，它來(lái)自于對(duì)一切學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)每一個(gè)家庭的幸福著想,、為構(gòu)建和諧校園與和諧社會(huì)盡心盡力上。有了這樣的責(zé)任感,，才能真正把“安全第一”的方針落到實(shí)處,，強(qiáng)化安全管理，才能警鐘長(zhǎng)鳴,，時(shí)刻繃緊安全這根弦;有了這樣的責(zé)任感,，就會(huì)舍得“花錢(qián)買(mǎi)平安”，從人防,、物防,、技防上加大投入，不斷提高防范能力,，安全工作也就有了強(qiáng)有力的保障,。

二、強(qiáng)化工作作風(fēng)，創(chuàng)新務(wù)實(shí)抓安全,。學(xué)校安全教育是一項(xiàng)理論化,、系統(tǒng)化的工程，是貫穿于學(xué)校的一條主線,。要發(fā)揮安全教育工作的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),，尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律，構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局,，是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù),。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?，踏?shí)的工作作風(fēng),，有效的工作方法，不斷發(fā)現(xiàn)新情況,，解決新問(wèn)題,，研究新對(duì)策，采取新辦法,。要做到有的放矢,，對(duì)癥下藥，有計(jì)劃,、有目標(biāo)地開(kāi)展工作,。要及時(shí)研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問(wèn)題,，研究和回答學(xué)生健康成長(zhǎng)的實(shí)際問(wèn)題,。要善于使學(xué)生通過(guò)接受教育而動(dòng)之以情，曉之以理,，感受到他們的主體地位,，熟悉到他們既是安全教育的受益者，也是安全教育的責(zé)任者,，使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)的一件大事,，也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。

三,、突出重點(diǎn),、人人參與抓安全。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,，通過(guò)明確責(zé)任,，落實(shí)措施，把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人,，做到時(shí)時(shí)有人管,，事事有人管，努力營(yíng)造一個(gè)安全,、文明,、健康的育人環(huán)境，讓家長(zhǎng)滿意,，讓社會(huì)放心,。

回顧幾天來(lái)的學(xué)習(xí)收獲，我感慨很多,，收獲也很多,，體會(huì)也很多，通過(guò)參加安全工作培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”重要性,。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,。在此,，談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì)：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)安全工作責(zé)任制,。

為確保安全工作的正常開(kāi)展，制定了一系列安全制度,，落實(shí)了安全工作責(zé)任制,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)掛帥,，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開(kāi)展,，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示,、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé),。堅(jiān)持“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)帶隊(duì),、誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)主辦,、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)檢查,、誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤,，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處,。

二,、強(qiáng)化安全教育，樹(shù)立安全意識(shí),。

作文,。

比賽、安全教育講座,、參觀相關(guān)教育圖片展覽等活動(dòng),。每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)信,，讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,，甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,，保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍,。

三、采取切實(shí)措施,，創(chuàng)建“平安校園”

認(rèn)真落實(shí)“人防,、技防、物防”三位一體的防范措施,，堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力,、物力的投入,，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查,、速改快整,，在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,，擠出資金,，安裝防盜報(bào)警器,。此外,，在以技術(shù)防范為主要手段的同時(shí),，加強(qiáng)人防安全,，嚴(yán)格值班制度和夜間值班巡邏制度，完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展,。

四,、建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理,。

建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改,。

通知書(shū)。

制度,。要求值班人員每天對(duì)各自范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài),、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查,、記錄,，并向校長(zhǎng)匯報(bào)后限期整改。同時(shí)堅(jiān)持重大傷亡事故報(bào)告制度,。4.嚴(yán)格值勤值班制度,。進(jìn)一步完善了《學(xué)校安全檢查制度》，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教,、處理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。使學(xué)校安全工作做到了有章可循,、違章必究、不留盲點(diǎn),、不出漏洞,。

五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),，抓好學(xué)生安全管理,。

一是嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園不能騎車(chē),。二是加強(qiáng)課間管理，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端,。三是進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。四是加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,，教育全體師生注意交通安全,。五是定期聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管,，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),。寒暑假、雙休日,、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假,，學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信，信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,，以保證子女假期中的安全,，嚴(yán)防事故的發(fā)生。六是加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,，經(jīng)常進(jìn)行檢查,，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

六,、定期進(jìn)行安全工作檢查,。

建立、完善檢查制度,，落實(shí)長(zhǎng)效管理,。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了校園安全工作實(shí)施方案規(guī)定的各項(xiàng)措施。學(xué)校安全檢查員和各部門(mén)責(zé)任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作工作,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,。

安全工作是學(xué)校教育的底線，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命,，這是局長(zhǎng)在師德培訓(xùn)班新學(xué)年工作布置時(shí)所提出的觀點(diǎn),。的確，關(guān)注學(xué)生的生命和人生安全是最最基本需要學(xué)校做好的事情,，是以人為本,、和諧校園創(chuàng)建的基礎(chǔ)工作。

在今天的暑期師德全員培訓(xùn)活動(dòng)中,，我們以有效性培訓(xùn)為目標(biāo),，實(shí)施精細(xì)化操作策略，開(kāi)展安全知識(shí)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，讓老師們真正從內(nèi)心感受到安全的重要,，實(shí)實(shí)在在掌握安全教育的法律法規(guī)知識(shí)。安全教育培訓(xùn)活動(dòng)有校長(zhǎng)的動(dòng)員講話,、觀看錄像事例,、校領(lǐng)導(dǎo)在通讀教育局“學(xué)校安全工作法律法規(guī)匯編”的基礎(chǔ)上出了一份“學(xué)校安全工作法律法規(guī)知識(shí)”。目的是讓我們明確自身在學(xué)校安全教育工作中的責(zé)任,、權(quán)利和義務(wù),，增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生的本領(lǐng),，真正掌握國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，增強(qiáng)法紀(jì)觀念,，做到依法從教,。

法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)后，又要求教師結(jié)合自己校園的實(shí)際情況,，共同討論學(xué)校內(nèi)目前存在的安全隱患,，并針對(duì)這些問(wèn)題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，形成理想的解決方案,。相信通過(guò)這樣的培訓(xùn),，老師們對(duì)于安全工作一定會(huì)有更加深刻的認(rèn)識(shí)，在今后工作中更善于用安全法規(guī)指導(dǎo)開(kāi)展教學(xué),，處理安全問(wèn)題,，學(xué)生的生命、身體健康必將得到更加有效的保護(hù),。