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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 2023年學(xué)生評(píng)價(jià)教師評(píng)語(yǔ) 教師評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)語(yǔ)(精選13篇)

2023年學(xué)生評(píng)價(jià)教師評(píng)語(yǔ) 教師評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)語(yǔ)(精選13篇)

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2023年學(xué)生評(píng)價(jià)教師評(píng)語(yǔ) 教師評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)語(yǔ)(精選13篇)
時(shí)間:2023-11-19 11:18:04     小編:念青松

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

學(xué)生評(píng)價(jià)教師評(píng)語(yǔ)篇一

林露露小同學(xué):

“孩子,,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過(guò),但老師一直在關(guān)注你,。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,,從足每個(gè)40分鐘,。這真是讓老師感動(dòng)。所以我要說(shuō),,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,。如果能到小同學(xué)中間去,你會(huì)學(xué)到許許多多,,你會(huì)進(jìn)步得讓大家吃驚。試一試吧,!

陳思思小同學(xué):

首先,,老師要向你表示祝賀,,因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出,,你是一個(gè)很聰明的孩子,。要想取得好成績(jī),除了聰明外,,最重要的還是勤奮,,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī),。

李思佳小同學(xué):

你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐,,又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格,。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問(wèn)題的能力。在今后的學(xué)習(xí)工作中,,如果你能與其它小同學(xué)友好相處,,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

黃貝貝小同學(xué):

黃小妃小同學(xué):

你是一個(gè)能干,、乖 巧,、聽話的小女孩。你是個(gè)思維敏捷,、意志較強(qiáng)的孩子,。喜歡開動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力,。課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題,。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫得很馬虎,。在學(xué)習(xí)方法上,,多動(dòng)腦筋,你會(huì)是一個(gè)多么令人佩服的女孩啊,。在尊師愛友方面你做得非常出色,。可是,,你有一個(gè)馬虎,、粗心的小毛病,。只要努力,,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。

陳德紅小同學(xué):

你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象,。課堂上,,你的新穎別致的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象,。文靜,、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,,老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計(jì)算題正確率多高??!老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會(huì)很快提高。做事認(rèn)真,,責(zé)任心強(qiáng),,關(guān)心集體,任勞任怨,,是老師的得力助手,。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大,老師堅(jiān)信:成功屬于你,!

林佳佳小同學(xué):

你的聰明伶俐,,心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,,上課注意力集中,。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣,。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,,善于想象,敢于創(chuàng)新,。工作積極,,樂意為老師當(dāng)小助手。你總是帶著甜甜的笑容,,能與同學(xué)友愛相處,。但你但膽子太小,意志不夠堅(jiān)強(qiáng),,太容易掉眼淚了,。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,,勤奮學(xué)習(xí)。只要努力,,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。

陳文豪小同學(xué):

你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友,,也是一個(gè)德,、智、體全面發(fā)展的學(xué)生,。課堂上,,當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開辯論時(shí),老師是多么喜歡你呀,!你有一個(gè)聰明的頭腦,,各科成績(jī)有待進(jìn)一步提高。你比較怕事不愛言語(yǔ),,要注意與同學(xué)溝通,。老師和同學(xué)們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星,。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來(lái)越聰明活潑,。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲,要注意克服,。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,,利用寒假的時(shí)間好好煉字。

吳鑫鑫小同學(xué):

你是一個(gè)非常聰明的孩子,。老師記得在剛開學(xué)的那個(gè)星期,,你上課是那么的認(rèn)真,發(fā)言是那么的積極,。每次看到你靜下心來(lái)認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候,,老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興,。老師也欣賞你對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱愛,。但可惜的是在接下來(lái)的時(shí)間里,你就漸漸管不住自己了,,又變得像不懂事的小孩子,。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你,好嗎,?老師還希望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫一手好字,。

學(xué)生評(píng)價(jià)教師評(píng)語(yǔ)篇二

1、平時(shí)你總是默默無(wú)聞,,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛班集體,,體諒老師,遵守紀(jì)律,,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,,你有生活的情趣,但是你自信心不足,,自尊心較強(qiáng),,所以很多活動(dòng)你都在徘徊中觀望,。在學(xué)習(xí)方面,,你十分積極主動(dòng),但是由于一些方法不得當(dāng),,進(jìn)步不很顯著,。所以要注意改進(jìn)方法,放開膽小,,參與到活動(dòng)中去,,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī),。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬(wàn)事如意!

2,、你性格活潑外向,,有較好的心態(tài),開學(xué)來(lái)成績(jī)不穩(wěn)定,,各科發(fā)展不平衡,,偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重,特別對(duì)數(shù)學(xué)有厭惡情緒,。平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,,在前半期有幾次違反班級(jí)紀(jì)律,但是經(jīng)教育后,,改變了很多,,唯一還有成績(jī)沒有上來(lái),老師希望你在下學(xué)期能再接再厲,,奪回屬于自己的天地,。老師相信3年以后,你一定能取得驕人的成績(jī),。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬(wàn)事如意!

3,、你是一個(gè)帥氣的男孩,,打一手好羽毛球,,又是略顯靦腆,作為寢室長(zhǎng),,雖然有時(shí)也犯點(diǎn)錯(cuò),,關(guān)鍵時(shí)能擔(dān)當(dāng),與同學(xué)相處關(guān)系融洽,。上課能專心聽講,,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè),,自學(xué)能力較強(qiáng),。希望你能嚴(yán)格要求自己,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,,一定能取得理想的成績(jī)!

4、你十分聰明,,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),,有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時(shí)尊敬師長(zhǎng),,熱愛班集體,,作為化學(xué)科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是對(duì)自己要求太低,,平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制,,上課有時(shí)講小話,平時(shí)注意鍛煉身體,。如果在細(xì)節(jié)上要注意,,你將會(huì)取得更大的進(jìn)步,平時(shí)作業(yè)態(tài)度不是很認(rèn)真,,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,寒假字要好好練,老師對(duì)你的期望很高,,也相信你能取得好的成績(jī),。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,,萬(wàn)事如意!

5,、你熱情奔放,為人友善,,對(duì)于同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),,你能給與鼓勵(lì),對(duì)于不良現(xiàn)象,也能夠及時(shí)指出,,直言不諱,。你是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)熱愛班級(jí)的人,并能和班級(jí)融為一體,,但是如果你能更加安靜,,沉靜的聽取別人的建議,相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍,。學(xué)習(xí)上老師希望你能切實(shí)下一番苦功,,梅花香自苦寒來(lái),相信你一定能取得更好的成績(jī)!

6,、你平時(shí)能自覺遵守班級(jí)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),,在日常生活中與同學(xué)們相處融洽,。你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,看得出來(lái)你非常用功,,對(duì)自己要求也很高,成績(jī)進(jìn)步很大,。希望你繼續(xù)保持這股學(xué)習(xí)熱情,,在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你一定能取得更大的進(jìn)步!

7,、正如你的名字一樣,,亭亭玉立的你單純且善良,活潑開朗,,與同學(xué)們相處關(guān)系融洽,,樂于助人,平時(shí)完成作業(yè)速度較快,。老師希望你能都善于總結(jié)和思考,,發(fā)揮你人聰明才智,能夠沉得下心,,能夠更淡定一點(diǎn),,一定能夠取得更大的進(jìn)步!

8、活潑的你待人真誠(chéng),,也比較健談,,人際關(guān)系融洽,生活上你是同學(xué)們的好朋友,,在學(xué)習(xí)上,,你刻苦努力,上課認(rèn)真聽講,并及時(shí)完成作業(yè),,但是我總感覺,,在學(xué)習(xí)上你的自信心不足,,需要有榜樣帶動(dòng),,主動(dòng)性不怎么強(qiáng),,其實(shí),,自己堅(jiān)定了信心去做,,也許,,會(huì)有一個(gè)你意象不到的結(jié)果,,加油啊!

9,、你平時(shí)能自覺遵守班級(jí)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長(zhǎng),但是在日常生活與學(xué)習(xí)上不能嚴(yán)格要求自己,,態(tài)度不夠認(rèn)真,,自己約束能力不強(qiáng),以至于學(xué)習(xí)成績(jī)始終上不去,,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師希望你能不斷進(jìn)步,也相信你能取得好的成績(jī),。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬(wàn)事如意!

10,、你是一位心底善良的好同學(xué),,性格活潑,人緣好,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。上課能積極配合老師,思維活躍,,學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,,要善于發(fā)揮自己在數(shù)學(xué)方面的長(zhǎng)處,課堂上集中注意力,,搞好各科的平衡,,爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步!

11、幽默風(fēng)趣的你,,平時(shí)在班里話語(yǔ)不多,,也不張揚(yáng),但是,,你在無(wú)意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系,,學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,,也能及時(shí)的完成作業(yè),但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學(xué)習(xí)上,,不然以你的聰明,,應(yīng)該保持在前三名才對(duì)啊,加油吧,,也許關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)你才是更有意義的事!

12,、身為紀(jì)律委員的你,認(rèn)真負(fù)責(zé),,以身作則,,生活上的你平易近人,與同學(xué)關(guān)系融洽,,學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,,尤其在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上,顯示出了你的語(yǔ)言天賦,,我覺得,,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習(xí)中,也一定會(huì)收獲很多的!加油吧!

13,、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,,你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛集體,,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),若能做到學(xué)習(xí)時(shí)心無(wú)旁騖就好了,,掌握知識(shí)也不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,平時(shí)善于多動(dòng)筆認(rèn)真作好筆記,,多開動(dòng)腦筋,,相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進(jìn)步!你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,也能善于思考,,更十分活潑,,并能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,上課你能認(rèn)真聽講,,做作業(yè)時(shí)你十分專注,,常常愿意花功夫鉆研難題,與同學(xué)相處也十分融洽,,但若能在認(rèn)真做作業(yè)的同時(shí),,將速度提上去,我相信你會(huì)做得更好。要多講究學(xué)習(xí)方法,,不能靠熬夜來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù),,提高學(xué)習(xí)效率,老師相信你一定能通過(guò)自己的努力取得更好的成績(jī)!

14,、你在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,,上可能認(rèn)真聽講,課后作也非常認(rèn)真,,能夠與同學(xué)很好相處,,作為語(yǔ)文課代表和小組長(zhǎng)能很好地完成自己的工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),,但是注意在上課時(shí)要控制自己不能和周圍的同學(xué)講小話,,老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師也相信你能取得好的成績(jī),。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬(wàn)事如意!

15,、你文靜但不內(nèi)向,,活潑但不好動(dòng),該靜則靜,,該動(dòng)則動(dòng),,讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”,真是“君子哉若人”,,你對(duì)學(xué)習(xí)毫不馬虎,,專心研究,但是要善于改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法,,提高學(xué)習(xí)效率,。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,,多問(wèn),,多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率和思維能力,一定能到達(dá)成功的彼岸!

16,、平時(shí)你總是默默無(wú)聞,,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,,遵守紀(jì)律,,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,,在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動(dòng),,但是由于一些方法不得當(dāng),,進(jìn)步也不是很顯著。但是要注意改進(jìn)方法,。作為學(xué)習(xí)委員能起代表作用,,但表現(xiàn)不是很突出,沒有帶領(lǐng)同學(xué)開展一些活動(dòng),。希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績(jī)。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂,,萬(wàn)事如意!

17、溫和善良的女生,,性格溫順,,從不發(fā)脾氣,學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,,自律性強(qiáng),,以前做寢室長(zhǎng)付出很多的努力,集體榮譽(yù)感和責(zé)任心強(qiáng),。但是要學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng),,在學(xué)習(xí)上更要堅(jiān)定,不怕挫折,,永不氣餒,,相信你一定能在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,取得自己滿意的成績(jī)!

18,、你在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,,總是默默無(wú)聞,上可能認(rèn)真聽講,,課后作業(yè)也非常認(rèn)真,字跡工整,,平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,能夠與同學(xué)很好相處,,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),但是注意在合理利用時(shí)間,,平時(shí)注意上課不能做小動(dòng)作,,老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師也相信你能取得更好的成績(jī)。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂,,萬(wàn)事如意!

19、你頭腦十分聰明,,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),,有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時(shí)尊敬師長(zhǎng),,熱愛班集體,,作為電教管理員任勞任怨,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。但是對(duì)自己要求太低,,所以成績(jī)始終進(jìn)步不明顯,平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制,,上課有時(shí)講小話,,作業(yè)不工整,字跡比較潦草,。如果在細(xì)節(jié)上要注意,,你將會(huì)取得更大的進(jìn)步,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,寒假字要好好練,,老師對(duì)你的期望很高,也相信你能取得好的成績(jī),。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬(wàn)事如意!

20,、看得出,,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭,??善綍r(shí)你為什么總不愛和同學(xué)們多說(shuō)一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,,眾志才成城,。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),,讓大家和你一起分擔(dān),,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,,主動(dòng)和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題吧,,當(dāng)你真的和大家融入到一起時(shí),,相信你的成績(jī)?nèi)詴?huì)回到那個(gè)你想到達(dá)的位置,當(dāng)你成功時(shí),,大家一定會(huì)在心里為你祝福!

21,、你雖然個(gè)子不高,但你有較高的境界,,每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),,你總是二話不說(shuō)伸出援助之手,樂于助人,,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,,與人相處友善,關(guān)系融洽,。作為課代表,,你是老師得力的助手,能夠做到盡職盡責(zé),。老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠更加細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),,避免粗心大意,一定能在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

22,、話語(yǔ)不多的你,,其實(shí)有著內(nèi)心澎湃的世界,不多的話語(yǔ)中總能感受到你堅(jiān)定的信念,,融洽的人際關(guān)系,,也說(shuō)明了你的和善和聰明,學(xué)習(xí)上你刻苦努力,,認(rèn)真聽課及記筆記,,能及時(shí)完成作業(yè),但是我總覺得你還是不夠自信,,明確自己的目標(biāo),,把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勁頭用在各科的學(xué)習(xí)中吧,相信你一定能成功!

23,、老師相信3年以后,,你一定能取得驕人的成績(jī)。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂,,萬(wàn)事如意!

24、聰明伶俐的你,,善解人意,性格柔和中透露著自己的執(zhí)著,,在生活上你的寬容和大度也贏得了同學(xué)們的尊重,,學(xué)習(xí)上的你態(tài)度端正,認(rèn)真努力,,把學(xué)習(xí)方法再調(diào)整一下,,相信以你現(xiàn)在的付出會(huì)有更好的成績(jī)!

25,、你是一個(gè)樂觀開朗活潑外向的孩子,,學(xué)習(xí)努力,,樂于助人,有很多聊得來(lái)的朋友,,對(duì)自己感興趣的事,,你熱情高漲,,堅(jiān)持不懈,是一個(gè)很活躍的學(xué)生,。老師希望你能在學(xué)習(xí)上再下大點(diǎn)力,,多花時(shí)間和精力用在各門功課的學(xué)習(xí)上,相信通過(guò)自己的努力,,你一定能取得更大的進(jìn)步!

26,、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,效率高,,合理分配時(shí)間,,學(xué)習(xí)生活兩不誤,善良熱情,,熱愛生活,,樂于助人,與周圍同學(xué)相處關(guān)系融洽,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,,課后能按時(shí)完成作業(yè),。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng),。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),,多思,多問(wèn),,多練,,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,,一定能取得滿意的成績(jī)!

27、你對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,作為歷史課代表積極配合老師和班委工作,,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),人際關(guān)系很好,,待人真誠(chéng),,熱心幫助人,平常有些調(diào)皮,,但在學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn),,有些貪玩,在交友上要謹(jǐn)慎,要交一些積極向上的朋友,,老師十分欣賞你的善良和聰明,,希望在以后能夠利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí),在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,,老師相信3年以后,你一定能取得驕人的成績(jī),。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬(wàn)事如意!

28,、你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學(xué)來(lái)進(jìn)步很大,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),樂于幫助別人,,作業(yè)很認(rèn)真,,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),進(jìn)步很顯著,,但在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)和方法都還要不斷提升,,多點(diǎn)自信心,希望在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績(jī),。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,,萬(wàn)事如意!

29,、帥氣的你,就算不去修飾也掩飾不住你的魅力,,喜歡運(yùn)動(dòng)的你也時(shí)刻不會(huì)忘記自己“型”,,無(wú)論生活上還是學(xué)習(xí)上都可以看出你的做事認(rèn)真仔細(xì),但是過(guò)于認(rèn)真也許對(duì)你不是什么好事,,你的聰明在學(xué)習(xí)上還沒完全體現(xiàn),,暫時(shí)放下“別人的看法”,努力奮斗吧,,成功不在一朝一夕,,在于堅(jiān)持啊!加油!

30、籃球場(chǎng)上總能看見你矯健的身影,,班里總能看見你與大家融洽相處的一幕,,但是自己控制能力有待提高,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不夠牢固,雖然付出很多,,但目前成績(jī)還不是很理想,,功夫不怕有心人,老師相信只要通過(guò)自己的努力,,一定能到達(dá)成功的彼岸,,信自己成功就在眼前!

學(xué)生評(píng)價(jià)教師評(píng)語(yǔ)篇三

1、太棒了!你的回答很精彩!

2,、太好了,,聰明的阿凡提都快比不過(guò)你。

3,、老師為你的出色表現(xiàn)而自豪!

4,、你的進(jìn)步真神速!大家向你學(xué)習(xí)!

5、你的表現(xiàn)讓大家刮目相看!

6,、說(shuō)得真不錯(cuò),,大家都要向你學(xué)習(xí)(請(qǐng)繼續(xù)努力)!

7、你真是個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的.孩子,。

8,、回答得真好!非常有創(chuàng)造性!

9、像×××這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,,特別好,,不但理解,還有自己的見解!科學(xué)家小的時(shí)候就是這樣認(rèn)真,、努力,、積極、思考,。

10,、多么富有創(chuàng)造性的思考,你真行,。

11,、大家都喜歡你的回答,你的見解真獨(dú)特,。

12,、這種方法很有新意,說(shuō)明你動(dòng)了番腦筋,。

13,、這位同學(xué)的發(fā)言很完整,聲音也響亮,。

14,、×××同學(xué)說(shuō)得(讀得)既…又…,,我們一起向他學(xué)一學(xué)。

15,、從多角度來(lái)考慮這個(gè)問(wèn)題,,好嗎?

16、他的表現(xiàn)真不錯(cuò),,大家給他一些鼓勵(lì)!

17,、你還行,不過(guò)還需努力,。爭(zhēng)取回答得更出色,。

學(xué)生評(píng)價(jià)教師評(píng)語(yǔ)篇四

評(píng)價(jià)教師的評(píng)語(yǔ),對(duì)于教師的個(gè)人表現(xiàn)有著一定的客觀表現(xiàn),。了評(píng)價(jià)教師評(píng)語(yǔ),歡迎欣賞與借鑒,。

1.多么富有創(chuàng)造性的思考,,你真行。

2.大家都喜歡你的回答,,你的見解真獨(dú)特,。3.這種方法很有新意,說(shuō)明你動(dòng)了番腦筋,。4.這位同學(xué)的發(fā)言很完整,,聲音也響亮。

5.×××同學(xué)說(shuō)得(讀得)既…又…,,我們一齊向他學(xué)一學(xué),。

6.從多角度來(lái)考慮這個(gè)問(wèn)題,好嗎?

7.他的表現(xiàn)真不錯(cuò),,大家給他一些鼓勵(lì)!8.你還行,,不過(guò)還需努力。爭(zhēng)取回答得更出色,。

9.教師通過(guò)對(duì)課本的獨(dú)到深入的講解,,達(dá)到了很好的教學(xué)效果,能結(jié)合多種教學(xué)手段,,使學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握更深刻,。教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出,教學(xué)目的十分明確,,教師具有極高的專業(yè)技能,。授課方式新穎別致,激起同學(xué)們的興趣,,教師很注重互動(dòng),,課堂學(xué)習(xí)氛圍輕松愉快,,真正達(dá)到了教學(xué)的目的要求。

第1頁(yè)學(xué)們?cè)趯W(xué)好古代文學(xué)專業(yè)課的同時(shí),,增加了人文素質(zhì),,提高了文學(xué)品味,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,使學(xué)生在輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍中,,增長(zhǎng)了知識(shí)。

11.教師的教學(xué)效果極佳,,可以使同學(xué)在領(lǐng)略知識(shí)魅力的同時(shí)提高自己實(shí)際技能,。教師教課內(nèi)容廣大博深,高質(zhì)量,,高效率,。教課內(nèi)容新穎,獨(dú)特,,有個(gè)性,。教師授課表現(xiàn)出來(lái)的激情和精神可以深深吸引并打動(dòng)學(xué)生,希望我們的老師可以繼續(xù)創(chuàng)新,,造出更多的精品課,。

12.教師教學(xué)在書面淺顯知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大了教學(xué)的知識(shí)的深度及廣度,,擴(kuò)大了學(xué)生知識(shí)面,,并且多方面培養(yǎng)學(xué)生的思考問(wèn)題的能力,教師的知識(shí)淵博,,因此講授的很有深度,,并且在書本知識(shí)上也有所擴(kuò)展。課上教師很注意與學(xué)生的互動(dòng)環(huán)節(jié),,增強(qiáng)了課堂氣氛,,使教學(xué)效果更加顯著。

13.教師課堂上的整體教學(xué)效果非常好,,教師在教學(xué)方面極認(rèn)真負(fù)責(zé),,教師的基本知識(shí)技能過(guò)硬,因此,,課上所達(dá)到的效果是很好的,,指導(dǎo)具有針對(duì)性,使同學(xué)更容易獲得提高,。課上教師很注意與學(xué)生的互動(dòng)環(huán)節(jié),,尤其是趙老師互動(dòng)的效果很好,語(yǔ)言也很生動(dòng)形象,。得到同學(xué)們的喜愛,,教師并未忽視同學(xué)們的自己動(dòng)手的鍛煉課堂互動(dòng)效果極好,。

14.教師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),專業(yè)基礎(chǔ)極技能高深,,非常注重學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,。老師常常告誡學(xué)生,書法要從心開始,,第2頁(yè)勤于練習(xí),。注重學(xué)生專業(yè)能力和素養(yǎng)的培養(yǎng)。上課語(yǔ)言幽默,,互動(dòng)適當(dāng),,演示精準(zhǔn)精彩。學(xué)生上課出勤率高,,教學(xué)效果極其明顯,。

15.教師能以飽滿的精神為學(xué)生講每一堂課。在授課過(guò)程中,,教師所講的內(nèi)容能夠吸引學(xué)生的注意力,,從所講知識(shí)的一點(diǎn),拓寬到一連串的多個(gè)知識(shí)點(diǎn),,并能從廣度中求深度,用提問(wèn)題的方示,,讓學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深刻思考,,形成教師與學(xué)生的互動(dòng)關(guān)系。這樣的教學(xué),,無(wú)論在知識(shí)面的拓展上,,還是在知識(shí)點(diǎn)的深入理解上,都能有效地使學(xué)生接授并掌握所學(xué)和知識(shí),。

16.x老師的課注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí),,討論式,參與式運(yùn)用自如,,揮灑入流,。備課充分講解精辟重點(diǎn)突出善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。思路清晰語(yǔ)言流暢安排合理效果良好,。

17.x老師的課有一定改進(jìn),,但仍需努力,要加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,,虛心學(xué)習(xí),,不斷提高,力爭(zhēng)成為學(xué)校骨干教師,。知識(shí)點(diǎn)的講解鞏固如能使用多媒體設(shè)備來(lái)輔助教學(xué)效益會(huì)更高,。

第3頁(yè)題的能力加強(qiáng)培養(yǎng),,提高要求。

19.本節(jié)語(yǔ)法課內(nèi)容緊扣知識(shí)要點(diǎn),,所選內(nèi)容突出了重點(diǎn)難點(diǎn),,加深了學(xué)生的體會(huì),便于學(xué)生理解,。教師語(yǔ)法授課中講解能注意引導(dǎo)啟發(fā),。在課堂中學(xué)生朗讀能力培養(yǎng)還略顯欠缺,各環(huán)節(jié)緊湊性還可加強(qiáng),,老師對(duì)學(xué)生紀(jì)律要提高要求,。

20.教師教態(tài)自然,語(yǔ)調(diào)親切,,并不斷鼓勵(lì)學(xué)生,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。使學(xué)生在和諧融洽的課堂氛圍中學(xué)習(xí),,推進(jìn)了知識(shí)的掌握和智力的發(fā)展,,達(dá)到了良好的教學(xué)效果。教師準(zhǔn)確的把握了設(shè)疑的方向,,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,使學(xué)生進(jìn)入積極的的思維狀態(tài)。

21.教師語(yǔ)言表述能力好,,課堂講解層次清晰,,注重啟發(fā)拓展,教師的基本功扎實(shí),,講解中注重知識(shí)的記憶整理,,結(jié)合習(xí)題在授課中及時(shí)鞏固,并做到精批精講,,板書相當(dāng)清晰規(guī)范,。但做為復(fù)習(xí)課,對(duì)學(xué)生能力要求可再提高一些,,課堂上可適當(dāng)給予學(xué)生互動(dòng)的空間,。

22.教師通過(guò)對(duì)文章的獨(dú)到深入的講解,達(dá)到了很好的教學(xué)效果,,知識(shí)系統(tǒng)深入,,并能結(jié)合多種教學(xué)手段,使學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握更深刻,。教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出,,教學(xué)目的十分明確,語(yǔ)言流暢,,通俗易懂,,立意新穎,,能夠吸引學(xué)生聽課的注意力,并與學(xué)生有較多的互動(dòng)激發(fā)學(xué)生的思維與學(xué)習(xí)興趣,。

23.課堂氛圍輕松活躍,,積極調(diào)動(dòng)了學(xué)生的興趣。課程設(shè)置,。

第5頁(yè),。

學(xué)生評(píng)價(jià)教師評(píng)語(yǔ)篇五

1.你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,待人有禮,,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2.當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,,甚至后退,。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來(lái),。

3.你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的'同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,,學(xué)得很輕松,,其實(shí)不然,真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,,因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲,?!?/p>

4.你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),。

5.踏實(shí)細(xì)致的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真,對(duì)問(wèn)題有自己的觀點(diǎn),,善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),要學(xué)會(huì)善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié),,保持良好的心態(tài),,擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中,,期待看到你成功的笑容!

6.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)學(xué)習(xí)也毫不怠慢,,是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),,聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀(jì),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影,出眾的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記住:克服自身的弱點(diǎn),,爭(zhēng)取更上新臺(tái)階,。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成績(jī),。

7.你是一個(gè)活潑、開朗,、好動(dòng)的女孩,。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,,你能積極向團(tuán)組織靠攏;關(guān)心班級(jí),,樂于助人,這一切都是你的可貴之處,。但在學(xué)習(xí)上,,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明,、靈氣,,加上你的努力,你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

8.你是一個(gè)充滿活力的男孩,,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應(yīng)快,,理解力強(qiáng),,但課下,卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績(jī),。因此,,如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),相信你會(huì)取得同樣燦爛的成績(jī),。生活上,,老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣,作同學(xué)們的好榜樣,。

9.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念,。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

10.你是一個(gè)聰明,、文靜的女孩,,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,,多一些微笑,。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,。

11.你是老師眼里的好學(xué)生,,同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,。如果你能少懶惰個(gè)一些,再倍加努力一些,,一定會(huì)前途不可限量的,。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,,帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),,共同進(jìn)步。

12.你關(guān)心集體,,毋庸置疑,,敢作敢當(dāng),,也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),,希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

13.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。但對(duì)待生活,,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中下水平記住,,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,,都要腳踏實(shí)地去掌握,。

14.我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué),。但是光想是沒有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

15.學(xué)習(xí)如駕車登山,,不進(jìn)則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資,。

16.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,,流露出迫切要求的愿望,,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),,只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

學(xué)生評(píng)價(jià)教師評(píng)語(yǔ)篇六

1.你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有更大的提高,。上課效率也在穩(wěn)步提升,,你喜歡幫助同學(xué),熱心但不失細(xì)心,,也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,班級(jí)的得與失都能牽動(dòng)你的真感情,為班級(jí)的利益著想,為班級(jí)的榮譽(yù)奮斗,。而且本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上有了很大的改觀,,成績(jī)也進(jìn)步很快,可以用巨大的飛躍來(lái)形容,,老師感到很高興,,同學(xué)們也有很多對(duì)你刮目相看,把你當(dāng)作榜樣來(lái)看,。希望你能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足,,在前進(jìn)的路上加快腳步,創(chuàng)造一個(gè)更加完美的自己,,取得更大的進(jìn)步,。

2.你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多,,能認(rèn)真聽講,,跟隨老師的思路去思考,每當(dāng)看見你認(rèn)真思考的眼神老師都會(huì)感到很欣慰,。你開朗也喜歡與同學(xué)交朋友,,經(jīng)常能看見你熱心的關(guān)心和幫助同學(xué),不計(jì)回報(bào)的獻(xiàn)出自己的力量,。也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,能為班級(jí)的利益著想,為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量,。但如果你能把成績(jī)?cè)偬岣咭幌?,克服一些小毛病,,你將更加出色,。希望你能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足,創(chuàng)造一個(gè)更優(yōu)秀的自己,。

3.你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你很活潑,,也很熱心,,所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,,事到萬(wàn)難須放膽,,困難是一定可以克服的。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,發(fā)奮圖強(qiáng),,爭(zhēng)取大幅度提高成績(jī)。

4.記得和你說(shuō)過(guò),,你是個(gè)太聰明的孩子,,你反應(yīng)敏捷,活潑靈動(dòng),。但是做學(xué)問(wèn)是需要靜下心來(lái)老老實(shí)實(shí)去鉆研的,,容不得賣弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話。要知道,,學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退;心似平原野馬,,易放難收,!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài),不辜負(fù)關(guān)愛你的人對(duì)你的殷殷期盼,。

5.該生自覺認(rèn)真刻苦,,是一個(gè)能讓老師和家長(zhǎng)放心的孩子,工作上,,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),,起好帶頭作用;有較為積極的人生態(tài)度,。學(xué)習(xí)較自覺認(rèn)真,,上進(jìn)心和自尊心較強(qiáng)。希望今后能揚(yáng)起風(fēng)帆,,繼續(xù)在知識(shí)的海洋翱翔,,當(dāng)一名出色的舵手。

6.李澤是一個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué),,每一天都像減震的露水一樣,,不曾悲傷,不曾沮喪,;始終積極樂觀面對(duì)生活,,開朗的生活認(rèn)真勤奮的學(xué)習(xí),在這學(xué)期獲得學(xué)習(xí)之星,,學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào),。雖然成績(jī)有些起伏,但她堅(jiān)信,,只要勤奮學(xué)習(xí),,相信自己,學(xué)習(xí)一定會(huì)取得進(jìn)步,。在日常生活中,,能積極幫助同學(xué),,團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛集體熱愛勞動(dòng)活潑開朗是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。即使面對(duì)困難,,也不放棄自己的夢(mèng)想,,相信只要不退縮與回避,生命的掌聲終會(huì)為自己響起,。高中,,會(huì)在他拼搏學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中,成就她用生命深愛著的大學(xué)夢(mèng)想,,永不放棄,。寄語(yǔ):心中有理想,早晚能飛翔,。

7.該生能遵守學(xué)校紀(jì)律,,尊敬老師,能和同學(xué)友好相處,,積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,做好科代表工作,有強(qiáng)烈的自尊心和上進(jìn)心,,學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)積極,,但有時(shí)未能持之以恒,,望能勇敢面對(duì)困難,,樹立信心,積極投入到學(xué)習(xí)中,,特別是較薄弱的科目,。同時(shí)樹立自信樂觀的人生觀,。

8.同學(xué)本學(xué)期參加了許多團(tuán)體活動(dòng),,如紅歌比賽,遠(yuǎn)足活動(dòng),,集體勞作等,,團(tuán)結(jié)同學(xué),吃苦耐勞,,勤奮好學(xué),,也能主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,,上課時(shí)精力更集中了按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,,身體素質(zhì)也有所提高,,不遲到不早退,按照老師的要求去做,,也參加了社區(qū)實(shí)踐,幫助老人打理生活瑣事,,也幫助清潔工人打掃小區(qū),,懂得了許多人生哲理,但還存在做題不認(rèn)真,,粗心馬虎,,基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí),不能夠正確對(duì)待錯(cuò)題,,還是不夠大度,,與同學(xué)發(fā)生的小矛盾就記在心里,不能嚴(yán)格要求自己,,相信你會(huì)努力改正,,做最好的自己。寄語(yǔ):眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),,努力定成功,。

9.該生能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極參加班級(jí)各項(xiàng),學(xué)習(xí)較為刻苦認(rèn)真,,能積極思考,,但要注意學(xué)習(xí)方法,提高效率,,方能向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階,。

10.該生能遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,,能和同學(xué)友好相處,,有強(qiáng)烈的自尊心和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)較主動(dòng)積極,,但有時(shí)未能持之以恒,,望能勇敢面對(duì)困難,,樹立信心,積極投入到學(xué)習(xí)中,,特別是較薄弱的科目,。同時(shí)樹立自信樂觀的人生觀。

11.該生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,有較為樂觀的人生態(tài)度,,有上進(jìn)心和較強(qiáng)自尊心,學(xué)習(xí)較自覺認(rèn)真,。希望以后在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),,也要克服自身的不足,爭(zhēng)取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生,。

12.同學(xué)是一個(gè)通情達(dá)理,,活潑率直的女生。班里組織活動(dòng)積極主動(dòng)參加,,平時(shí)也熱愛文藝創(chuàng)作,,有很強(qiáng)的創(chuàng)作天賦,在班里,,樂于幫助同學(xué),,與同學(xué)關(guān)系融洽,是班里的宣傳委員,,多次成功的完成學(xué)校班級(jí)的宣傳任務(wù),。學(xué)習(xí)過(guò)程中肯吃苦,善總結(jié),,虛心請(qǐng)教,。積極配合老師,遵守紀(jì)律,。希望能時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)習(xí)的目的,,不以物喜,不以己悲,。以積極向上樂觀的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),,對(duì)待生活。無(wú)論是悲觀的還是溫暖的一切都好過(guò)去的現(xiàn)在的未來(lái)的一切都好,,你要記得一切都好,。面對(duì)高三,奮戰(zhàn)高考,,相信自己,,努力吧,。寄語(yǔ):要做就做最好的自己。

是個(gè)有集體榮譽(yù)感的學(xué)生,,肯為班級(jí)著想,,為班級(jí)做一些力所能及的事,互幫互助,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,坦誠(chéng)待人,坦誠(chéng)做事,,積極生活,。只是學(xué)習(xí)成績(jī)很差的學(xué)生,付出了一定的努力,,但成績(jī)也一直上不去,在眾多老師眼里,,盡管從成績(jī)上可能也算是一名很差很差的學(xué)生了,,但生活上需要你自己樹立自己的良好形象。幸虧現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的重要性了,,開始努力學(xué)習(xí)文化課,,并報(bào)了特長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓老師感到你是個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生,,以前是對(duì)知識(shí)不重視,,我相信你會(huì)在不懈的努力下能成為老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生。寄語(yǔ):只有自己可以改變自己,。

14.該生能遵守學(xué)校紀(jì)律,,積極參加班級(jí)的各項(xiàng)文體活動(dòng),學(xué)習(xí)較為刻苦認(rèn)真,,能積極思考,,有較強(qiáng)的自覺性和計(jì)劃性,。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,,發(fā)揮出全部潛能,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階,。

15.該生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,有上進(jìn)心,,做好科代表工作,,有較強(qiáng)的接受能力,,學(xué)習(xí)刻苦,,能從嚴(yán)要求自己。希望今后繼續(xù)從嚴(yán)要求自己,,在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,,爭(zhēng)取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生,。

學(xué)生評(píng)價(jià)教師評(píng)語(yǔ)篇七

1 你對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),作為歷史課代表積極配合老師和班委工作,,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),人際關(guān)系很好,,待人真誠(chéng),熱心幫助人,平常有些調(diào)皮,,但在學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn),有些貪玩,,在交友上要謹(jǐn)慎,,要交一些積極向上的朋友,老師十分欣賞你的善良和聰明,,希望在以后能夠利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí),在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,,老師相信3年以后,,你一定能取得驕人的成績(jī)。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂,,萬(wàn)事如意,!

3 你性格活潑外向,有較好的心態(tài),,開學(xué)來(lái)成績(jī)不穩(wěn)定,各科發(fā)展不平衡,,偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重,,特別對(duì)數(shù)學(xué)有厭惡情緒,。平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,,在前半期有幾次違反班級(jí)紀(jì)律,但是經(jīng)教育后,,改變了很多,唯一還有成績(jī)沒有上來(lái),,老師希望你在下學(xué)期能再接再厲,,奪回屬于自己的天地。老師相信3年以后,,你一定能取得驕人的成績(jī)。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬(wàn)事如意,!

4 你平時(shí)表現(xiàn)良好,樂觀開朗,,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,善于幫助他人。但是平時(shí)自覺性不高,,時(shí)間觀念不強(qiáng),,所以有時(shí)遲到,學(xué)習(xí)自信心不足,,所以成績(jī)始終不能夠提上來(lái)。 希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得好的成績(jī)。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂,,萬(wàn)事如意!

5 平時(shí)你總是默默無(wú)聞,,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛班集體,體諒老師,,遵守紀(jì)律,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,,你有生活的情趣,,但是你自信心不足,自尊心較強(qiáng),,所以很多活動(dòng)你都在徘徊中觀望,。在學(xué)習(xí)方面,,你十分積極主動(dòng),但是由于一些方法不得當(dāng),,進(jìn)步不很顯著,。所以要注意改進(jìn)方法,放開膽小,,參與到活動(dòng)中去,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得好的成績(jī)。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬(wàn)事如意,!

1

你對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),作為課代表積極配合老師和班委工作,,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),人際關(guān)系很好,,待人真誠(chéng),熱心幫助人,,老師十分欣賞你的善良和聰明,,希望在以后能夠利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí),你一定能取得驕人的成績(jī),。

2

你平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,,能力突出,,作為班干部平時(shí)能夠以身作則,,工作十分認(rèn)真,,時(shí)刻以班級(jí)利益為重,,老師也相信你會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步,!

3

你平時(shí)表現(xiàn)良好,樂觀開朗,,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,善于幫助他人,自覺性高,,時(shí)間觀念強(qiáng),希望你繼續(xù)努力,,老師相信你能取得好的成績(jī),。

5

平時(shí)你總是默默無(wú)聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛班集體,體諒老師,,遵守紀(jì)律,,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,你有生活的情趣,,自尊心較強(qiáng),在學(xué)習(xí)方面,,你十分積極主動(dòng),,希望繼續(xù)努力,,老師相信你能取得好的成績(jī),。

6

你平時(shí)學(xué)習(xí)比較積極,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,遵守紀(jì)律,,上課很用心,能參與到互動(dòng)的問(wèn)題中去,,老師相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

6

你平時(shí)能自覺遵守班級(jí)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長(zhǎng),,能嚴(yán)格要求自己,態(tài)度認(rèn)真,,自我約束能力強(qiáng),希望你繼續(xù)努力,,也相信你能取得好的成績(jī),。

7

你在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,上課能認(rèn)真聽講,,課后作業(yè)非常認(rèn)真,,能夠與同學(xué)很好相處,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),,老師希望你繼續(xù)努力能取得好的成績(jī),。

8

你在學(xué)習(xí)上十分用功,,學(xué)習(xí)很積極,,尊敬師長(zhǎng),,關(guān)心體諒老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),,對(duì)待父母很有孝心,是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,,是一個(gè)讓人十分放心的孩子,。希望繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī),。

9

你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,,品質(zhì)好,尊敬師長(zhǎng),,和同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,在學(xué)習(xí)上信心足,,希望你繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī),。

10

你十分聰明,,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,,平時(shí)尊敬師長(zhǎng),熱愛班集體,,希望你繼續(xù)努力,老師對(duì)你的期望很高,,也相信你能取得好的成績(jī)。

你平時(shí)能自覺遵守班級(jí)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),,但是在日常生活與學(xué)習(xí)上不能嚴(yán)格要求自己,態(tài)度不夠認(rèn)真,,自我約束能力不強(qiáng),,以至于學(xué)習(xí)成績(jī)始終上不去,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師希望你能不斷進(jìn)步,,也相信你能取得好的成績(jī)。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂,,萬(wàn)事如意!

你在學(xué)習(xí)上十分用功,,學(xué)習(xí)很積極,,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心體諒老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),,對(duì)待父母很有孝心,,是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,是一個(gè)讓人十分放心的孩子,。但是意志不是很堅(jiān)定,取得一些成績(jī)?nèi)菀赘≡?,?duì)待薄弱科目缺少信心,平時(shí)注意方法的運(yùn)用要合理,,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī),。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,,萬(wàn)事如意!

你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,,品質(zhì)好,尊敬師長(zhǎng),,和同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足,后來(lái)有明顯的'進(jìn)步,,還要注意時(shí)間的合理分配,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績(jī)。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂,,萬(wàn)事如意!

你十分聰明,,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,,平時(shí)尊敬師長(zhǎng),,熱愛班集體,但是對(duì)自己要求太低,,平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制,有時(shí)違反班級(jí)紀(jì)律,,遲到,,上課經(jīng)常講小話,在教室吃零食等,,給任課老師的印象較差,。如果一些小問(wèn)題如果能得到解決,你將會(huì)取得更大的進(jìn)步,,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師對(duì)你的期望很高,,也相信你能取得好的成績(jī)。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬(wàn)事如意,!

你學(xué)習(xí)很努力,作業(yè)能夠及時(shí)完成,,同學(xué)之間相處很融洽,,性格比較內(nèi)向,希望以后在學(xué)習(xí)中多與老師溝通,。月考你也曾失敗過(guò),但是你能不斷努力意志頑強(qiáng),,進(jìn)步是明顯的,,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得好的成績(jī),。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,,萬(wàn)事如意!

1

李賢偉 你對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極配合老師和班委工作,,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),,人際關(guān)系很好,,待人真誠(chéng),,熱心幫助人,平常有些調(diào)皮,,但在學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn),有些貪玩,,在交友上要謹(jǐn)慎,要交一些積極向上的朋友,,老師十分欣賞你的善良和聰明,,希望在以后能夠利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí),在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,,老師相信,,你一定能取得驕人的成績(jī)。

2

許冰潔 你平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,,能力突出,作為副班長(zhǎng)平時(shí)能夠以身作則,,工作十分認(rèn)真,時(shí)刻以班級(jí)利益為重,,但是在學(xué)習(xí)上沒有恒心,不能更好地利用時(shí)間,,偶爾也犯一些小錯(cuò)誤,希望在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,,成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生,老師相信你一定能做到,,老師也相信你會(huì)百尺竿頭,,更進(jìn)一步!

3

謝浩彬 你性格活潑外向,,有較好的心態(tài),開學(xué)來(lái)成績(jī)不穩(wěn)定,,各科發(fā)展不平衡,,偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重,特別對(duì)數(shù)學(xué)有厭惡情緒,。平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,在前半期有幾次違反班級(jí)紀(jì)律,,但是經(jīng)教育后,改變了很多,,唯一還有成績(jī)沒有上來(lái),老師希望你在下學(xué)期能再接再厲,,奪回屬于自己的天地。老師相信,,你一定能取得驕人的成績(jī),。

4

王建城 你平時(shí)表現(xiàn)良好,,樂觀開朗,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,善于幫助他人。但是你的自覺性和時(shí)間觀念都可以再加強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn),;有時(shí),,你學(xué)習(xí)自信心不足,成績(jī)始終不能夠提上來(lái),。 希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,相信你能取得好的成績(jī)。

5

吳玉坡 平時(shí)你總是默默無(wú)聞,,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛班集體,,體諒老師,,遵守紀(jì)律,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,,你有生活的情趣,,但是你自信心不足,,自尊心較強(qiáng),,所以很多活動(dòng)你都在徘徊中觀望,。在學(xué)習(xí)方面,,你十分積極主動(dòng),但是由于一些方法不得當(dāng),,進(jìn)步不很顯著,。所以要注意改進(jìn)方法,放開膽小,,參與到活動(dòng)中去,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得好的成績(jī),。

1. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問(wèn),所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善,,開口必笑但又堅(jiān)持原則,,所以得到大家的信賴;我觀察過(guò)很久,在全班男生中,,你屬于做事認(rèn)真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),,但要記住"山外有山"的道理,,勝不驕,,敗不餒,,永遠(yuǎn)不放棄追求,。

2. 你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,,在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極為班級(jí)做好事,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

3. 你有著春光一樣燦爛的微笑,,感染著周圍的所有人,,你的一顰一笑都透著無(wú)邪,我真的羨慕你的父母能有你這樣一個(gè)女兒,,他們的生活因?yàn)橛辛四?,該有多么的快樂和完美?在我們一年的相處中,,老師看的出來(lái)你是極上進(jìn)的,,你在努力的彌補(bǔ)身上的不足,,這在老師看來(lái)就足以使人欣慰了,,人貴在自知,。且:欲起步的人貴在立志,,已起步的人貴在堅(jiān)持,。

4. 你是個(gè)文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè),。課后,你也能自覺學(xué)習(xí),。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

5. 沉穩(wěn)踏實(shí)思維嚴(yán)密領(lǐng)悟力強(qiáng)勤奮刻苦品行端正表里如一溫文爾雅,,這些都是你的優(yōu)點(diǎn),,你嚴(yán)于律己,,以大局為重,意志力強(qiáng)令我感動(dòng),。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,,深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,。愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),,為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固,,成績(jī)有一定的波動(dòng),,希望能在平時(shí)多做練習(xí),,多開口,。

6. 對(duì)待老師彬彬有禮,,對(duì)待同學(xué)熱情大方,。入學(xué)始,,你就給老師留下了深刻的印象,,你具有良好的文學(xué)功底,,你的日記富有文采,,你的文章熱情洋溢,,你的生活充滿詩(shī)意,。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長(zhǎng)很艱苦的一段路需要你去征服,,拿出信心和勇氣,,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),,用行動(dòng)和成績(jī)來(lái)證明你是一名令老師放心,,令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生,。

7. 為人和善的你得到同學(xué)的友情,待人坦誠(chéng)的你得到大家的信賴,學(xué)習(xí)成績(jī)上的優(yōu)異贏得別人的敬佩,,而這些正是老師對(duì)你放心的理由。在本學(xué)期即將結(jié)束時(shí),,回眸你擷取的累累碩果,定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),,沒有比腳更高的山,沒有比腿更長(zhǎng)的路,,只要付出,,定會(huì)有回報(bào),愛拼一定會(huì)贏!還記得老師講給你的話嗎:燕雀安知鴻鵠之志哉?但"古之立大事者,,不惟有超世之材,,亦必有堅(jiān)忍不撥之志"。

8. 人生如同一張棋盤,,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮,。我真誠(chéng)的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過(guò)成功的每一步,,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長(zhǎng)自豪,,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

學(xué)生評(píng)價(jià)教師評(píng)語(yǔ)篇八

學(xué)生們知道怎么去對(duì)我們教師進(jìn)行評(píng)價(jià)評(píng)估,,從哪些方面寫評(píng)語(yǔ)嗎?下面是小編搜集整理的學(xué)生評(píng)價(jià)教師評(píng)估評(píng)語(yǔ),,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在,。

欄目!

xx老師上課有時(shí)非常幽默,有時(shí)非常嚴(yán)格,,不過(guò)還是非常有教授風(fēng)度的,,不妨自己來(lái)聽聽嘛!大家很崇拜他哦!

老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),要求嚴(yán)格,,能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,,循循善誘,平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,,不厭其煩,細(xì)心講解,,使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認(rèn)真工整,,批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯(cuò)誤;最重要的是,,老師能虛心并廣泛聽取學(xué)生的意見和反饋信息,,做到及時(shí)修正和調(diào)整自己的教學(xué),??傊蠋熓且粋€(gè)不可多得的好教師,。

老師對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),,語(yǔ)言生動(dòng),條理清晰,舉例充分恰當(dāng),,對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格要求,能夠鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,,使課堂氣氛比較積極熱烈。

課堂內(nèi)容充實(shí),,簡(jiǎn)單明了,使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識(shí),。

教學(xué)內(nèi)容豐富有效,,教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生,有時(shí)還有些洋幽默,,很受同學(xué)歡迎。

老師教學(xué)認(rèn)真,,課堂效率高,,授課內(nèi)容詳細(xì),,我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí),,氣氛活躍,,整節(jié)課學(xué)下來(lái)有收獲欣喜,,使人對(duì)此門課程興趣濃厚。老師上課詼諧有趣,,他善于用凝練的語(yǔ)言將復(fù)雜難于理解的過(guò)程公式清晰明確的表達(dá)出來(lái),。講課內(nèi)容緊湊豐富,并附有大量例題和練習(xí)題,,十分有利于同學(xué)們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容,。

最開始,老師授課速度有些快,,但是,,后來(lái)學(xué)生提建議給老師,老師欣然接受并調(diào)整了授課速度,。所以,,總體感覺此刻城段老師講得很好。

老師組織習(xí)題課,,使同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)中的疑難問(wèn)題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實(shí)際,課上穿插實(shí)際問(wèn)題,,使同學(xué)們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有初步了解,,為今后學(xué)習(xí)打下基。

李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中,,他循循善誘,,強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維,。在這門課中,,同學(xué)們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣,在解決問(wèn)題的過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。

上課時(shí),,李老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā),,適當(dāng)緩和課堂氣氛,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過(guò)程中學(xué)習(xí)做人的道理,,幫助我們形成正確的世界觀。

李老師講課總是給人一種明明白白的感覺,,例如在連續(xù)信號(hào)頻域分析這一章節(jié),內(nèi)容很多,,關(guān)系繁雜,而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達(dá),,讓我們能很快的接受,,并且從中我們不僅知道“其然”,也知道“其所以然”,。

信號(hào)與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍,,師生互動(dòng)良好。李老師的幽默言語(yǔ)是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑,,從始之終,,同學(xué)們總能保持強(qiáng)烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞,。

課堂中,,李老師是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn),,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師。在課外,,李老師對(duì)同學(xué)也很關(guān)心,有什么困難找李老師,,總會(huì)得到一些有益的指導(dǎo)。

我們李老師授課時(shí)生動(dòng)形象,,極具幽默感,,非常能調(diào)動(dòng)課堂氣氛,寓教于樂,,激發(fā)學(xué)生無(wú)限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一,,李老師上課條理清晰,,容量大,讓同學(xué)能真正有興趣,,有目的地集中精力聽兩節(jié)課,,學(xué)到知識(shí)。

李老師授課時(shí)重點(diǎn)突出,,合理使用各種教學(xué)形式,比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí),,為了能夠確保學(xué)生聽懂,充分利用黑板推理,,演算比較清晰,易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。李老師嚴(yán)于律己,,從不遲到早退,給學(xué)生起到模范表率作用,。

最讓我們喜歡他的原因還有,他不僅僅是傳道授業(yè)解惑,而且常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育,,開導(dǎo)學(xué)生,勸告我們努力學(xué)習(xí),,刻苦奮進(jìn),珍惜今天的時(shí)光,。

李輝老師作為我們信號(hào)與系統(tǒng)的授課教師,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,一絲不茍,,對(duì)學(xué)生因材施教,,使我們對(duì)信號(hào)系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

李老師采用多媒體輔助教學(xué),,制作的電子,。

教案。

詳略得當(dāng),,重點(diǎn)與難點(diǎn)區(qū)分的非常清楚,,使我們依靠它能及時(shí)跟上老師的思維,。李老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,很復(fù)雜的問(wèn)題他能用很通俗易懂的語(yǔ)言講清楚,,使我們的信號(hào)系統(tǒng)這門課學(xué)地相當(dāng)輕松,,學(xué)習(xí)成績(jī)得到了較大的提高,。

李老師幽默風(fēng)趣,,上課氣氛活躍,。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現(xiàn),。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識(shí),,更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理。

李輝老師擔(dān)任課程教師,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,和藹可親,,幽默風(fēng)趣,,課堂氣氛十分活躍,講課有特色,,很受學(xué)生歡迎。

李輝老師講課以電子,。

課件,。

為主,課間詳細(xì),,講授認(rèn)真,,兼有課堂教學(xué),內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受,,吸收知識(shí),,教學(xué)方式獨(dú)特,很有吸引力,。

李老師對(duì)學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真,,能及時(shí),準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問(wèn)題并認(rèn)真講解,,解決問(wèn)題。

李老師答疑認(rèn)真,,對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答,,態(tài)度和藹,十分有耐心,,深得學(xué)生好評(píng),。李老師在生活工作中給人的感覺是生活樸素,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是一位十分稱職的老師!

老師講課突出重點(diǎn),,內(nèi)容詳細(xì),條理清晰,,細(xì)致入微。對(duì)深?yuàn)W的物理現(xiàn)象解釋的通俗易懂,,并且見解獨(dú)到深入,學(xué)識(shí)淵博,。極大的提高了我們對(duì)物理的學(xué)習(xí)熱情。

老師授課認(rèn)真,,細(xì)致,能充分利用時(shí)間,,形象條理,對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的講解十分清晰易懂,,使同學(xué)們對(duì)知識(shí)易與理解,老師講課時(shí)的激情會(huì)感染我們,,課堂氣氛很好,。

老師年輕漂亮,善于調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,,課堂氣氛很活躍,。授課認(rèn)真仔細(xì),聲音甜美,,和藹可親,。態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),極有耐心,,是我們心中可親的老師。

老師講課十分認(rèn)真投入,,內(nèi)容綱舉目分,,條理性很強(qiáng),,而且特別善于舉例,,讓同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)起來(lái)十分輕松,,而且印象深刻,收到良好的效果,。老師為人和藹,課堂能與同學(xué)們互動(dòng),,營(yíng)造溫馨的課堂氣氛。

老師講課重點(diǎn)突出,,授課條理清晰,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,嚴(yán)謹(jǐn),,耐心,內(nèi)容豐富,,涉及內(nèi)容十分廣泛。課堂氣氛很好,,總是能把授課內(nèi)容和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái),,授課內(nèi)容通俗易懂。

老師答疑認(rèn)真,,對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答,態(tài)度和藹,,十分有耐心,深得學(xué)生好評(píng),。

老師在生活工作中給人的感覺是生活樸素,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是一位十分稱職的老師!

此課程采用多媒體教學(xué)設(shè)施使講課效果良好。

老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),,不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,,更在教學(xué)方面嚴(yán)格要求自己,在生病嚴(yán)重的情況下仍堅(jiān)持上課且能保證教學(xué)效果良好,。

老師教學(xué)的另一個(gè)特點(diǎn)師風(fēng)趣,,它能用日常生活中的簡(jiǎn)單例子來(lái)解釋說(shuō)明課程中的一些專有名詞和概念,使課堂氣氛活躍課程簡(jiǎn)單易學(xué),。

經(jīng)常采用教學(xué)互動(dòng)模式,使同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度更加積極更有熱情,,學(xué)習(xí)效果好,。

課后輔導(dǎo)。本課程的課后答疑工作做的也很好,,使學(xué)習(xí)中的疑惑及時(shí)得以解決,而且答疑時(shí)間比較多方便同學(xué)們的學(xué)習(xí),。

教書育人,。這應(yīng)該是輝老師教學(xué)的又一特色。它在教學(xué)中和課外經(jīng)常會(huì)穿插一些育人內(nèi)容,,使同學(xué)們更能以積極的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活,。在課外經(jīng)常幫一些在生活上有困惑的同學(xué)解答疑問(wèn),,耐心開導(dǎo),,使一些同學(xué)迷途知返,。

老師授課的方式非常適合我們,,他根據(jù)本課程知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),,重點(diǎn)突出,層次分明,。理論和實(shí)際相結(jié)合,通過(guò)例題使知識(shí)更條理化,。但授課速度有點(diǎn)快,來(lái)不及記錄,。

老師授課有條理,有重點(diǎn),,對(duì)同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣,。

學(xué)生評(píng)價(jià)教師評(píng)語(yǔ)篇九

畢業(yè)實(shí)習(xí)不僅僅是印證和應(yīng)用所學(xué),更重要的是鍛煉能力和檢驗(yàn)所學(xué),能夠使學(xué)生反思后再進(jìn)一步完善自己所學(xué),。那么你知道教師校內(nèi)實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)。

評(píng)語(yǔ),。

1.老師以飽滿誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教導(dǎo)師帶教工件中,。思忠于人民的教育事業(yè),教書育人,,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,,還細(xì)致地了解學(xué)生,,循誨人不倦,,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,,工作中謙禮作嚴(yán)為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。精心備課,教學(xué)內(nèi)豐能吸收學(xué)科新成果,,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕谭椒ê褪謱?shí)行啟發(fā)式教做到因材施講表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出疑點(diǎn)處理恰當(dāng),,課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外,*老師還悉心對(duì)我校年輕教師進(jìn)行指導(dǎo),,一年來(lái)幾乎天持進(jìn)班聽課,,課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),經(jīng)過(guò)一年的努力,,我校**老師的教學(xué)水平有了顯高.**老師在我校這一年的工作得到校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評(píng)。

2.該同志在一年的支教工作中,,以飽滿的工求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,認(rèn)真完項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,,提高本組教師的業(yè)平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長(zhǎng)生的喜愛,。為人師表,作風(fēng)正派,,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣,。

3.張年度考核張老師以飽滿誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教導(dǎo)師帶教工作中。思想上人民的教育事業(yè),,教書育人,,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,,循誨人不與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)工作中謙禮以嚴(yán)為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,,教學(xué)內(nèi)豐富,能學(xué)科新成果,,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕谭椒ê褪侄?,?shí)行啟發(fā)式教學(xué),,做到因材施教,講準(zhǔn)確,,重點(diǎn)突出疑點(diǎn)處理恰當(dāng),,課堂設(shè)計(jì)合理,,節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改促進(jìn)生的全面發(fā)展,。此外,,張老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),一年來(lái)幾乎天天進(jìn)班聽課后做耐心細(xì)致的指經(jīng)過(guò)一年的努我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評(píng),。

4.該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,認(rèn)真完項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)平,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,教育教學(xué)效果好,,深受廣大家長(zhǎng)生的喜愛。為人師表,,作風(fēng)正派,,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

5.該同志在一年的支教工作中,,以飽滿的工求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,認(rèn)真完項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)平,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,教育教學(xué)效果好,,深受廣大家長(zhǎng)生的喜愛,。為人師表,,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣,。

6.他功底深厚,,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,,一直以來(lái)委以重任,擔(dān)任高三美術(shù)教師,。他肩負(fù)重任,樂于奉獻(xiàn),,把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師耕耘,,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),培育出滿園桃李,。善教樂教,,深受師生尊敬完學(xué)校交給的任務(wù),,*老師全身心投入教科研工作,。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,,注重討實(shí)踐”四結(jié)合,,通過(guò)生潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過(guò)討論式教學(xué),,點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過(guò)課內(nèi)習(xí),提高學(xué)生繪畫的基本功;通過(guò)參加畫展觀摩和臨摹,,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì),。

7.老師不惜犧牲個(gè)人休假日時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。每逢日,,他都回校給學(xué)生上輔或帶學(xué)生外出寫生;每逢放晚學(xué)后,,他以校為家,一直工作到點(diǎn)鐘,,悉心輔生,,是最后走出校門的老師。濃濃師情,,化作春風(fēng)細(xì)雨*老師善教樂教,善于與學(xué)生也是他成功的秘訣,。他對(duì)學(xué)生有一顆真誠(chéng)的心,,深受學(xué)生歡迎。他談笑風(fēng)生,,和謁可親易近人,深受學(xué)生喜歡,。逢年過(guò)節(jié),*老師的學(xué)生都會(huì)邀請(qǐng)他聚會(huì),,濃濃師生情,化雨,,滋潤(rùn)大地?;蛟S他愛好攝影,他經(jīng)常與以往學(xué)生或所教的學(xué)生外出活動(dòng),,這是能與學(xué)生打成一片形成融洽的師生關(guān)系的一種手段,也是與學(xué)生暢理想,,交流的一種途徑。人們常說(shuō)“*老師青童心不,。正是*老師善于與學(xué)生溝通實(shí)寫照,也是*老師走向成功之路的法寶,。

8.老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績(jī),而且在協(xié)助學(xué)學(xué)生會(huì)工作表現(xiàn)出色既教書又育人,,還負(fù)責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,為宣傳好學(xué),,他夜以繼日,不惜犧牲休假日時(shí)為學(xué)校做好宣傳廣告,。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,,舍小家為大“捧著一顆心不帶半根草,深學(xué)全體教師以及社會(huì)各界人士的尊,,老師時(shí)刻謙戒驕戒躁的作風(fēng),,時(shí)刻保持安廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范,。

9.xx老師熱情有能力有耐心,同事相處,,溫和開朗,,和學(xué)生相處,耐心細(xì)致,,和家長(zhǎng)相處,,隨和貼心。

10.××老師為人實(shí)在純樸踏實(shí),。不論是對(duì)待學(xué)習(xí),,還是對(duì)待工作,她都扎扎實(shí)實(shí),,從不張揚(yáng),沒有半點(diǎn)浮躁之氣,。學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽講認(rèn)真自學(xué)認(rèn)真討論認(rèn)真抒寫;教研活動(dòng)中,,她虛心向?qū)W,,靜心研究,,精心選題,,細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實(shí)踐中,,她一點(diǎn)一滴地實(shí)踐著教研成果,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,,豐富著語(yǔ)境,。作為學(xué)校報(bào)社的負(fù)責(zé)人,她重視培養(yǎng)學(xué)生,,手把手地耐心指導(dǎo)每一個(gè)成員,,用一期期豐富多彩的校報(bào)見證著每一個(gè)小記者的成長(zhǎng)。作為學(xué)校的信息員,,她積極參與各種活動(dòng),,進(jìn)行拍攝與通訊的采寫,并及時(shí)上傳,,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。總之,,她的工作,和她的為人一樣,,實(shí)在扎實(shí)。

11.求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué)教研工作。將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念,?!闭n前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),。

教案,。

并結(jié)合各班的實(shí)際靈活上好每一堂課盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)不同類型的課不同年級(jí)采用不同的批改方法使學(xué)生產(chǎn)生興趣同時(shí)提高學(xué)生的思維能力。課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感教學(xué)反思,。充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。

12.作為班主任,對(duì)班級(jí)的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),,開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,與家長(zhǎng)聯(lián)系,,深入學(xué)生家庭家訪,全方位了解學(xué)生,。

13.作為副班主任,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,,靈活到位,使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,,班級(jí)氛圍積極和諧。對(duì)待其他班的學(xué)生,,她也總是耐心地以溫情相待,學(xué)生說(shuō):“王老師愛笑,,不跟我們發(fā)脾氣,,手語(yǔ)清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。

14.××老師有心用心且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)踐行上級(jí)精神,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對(duì)性格各異,,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,,她耐心想辦法,,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),,實(shí)施分類教學(xué),。面對(duì)學(xué)校的一次次接待任務(wù),,她靜心接受,,細(xì)心準(zhǔn)備,圓滿地完成了一次次接待課,,盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采,,使得一批批來(lái)賓喜笑顏開,。面對(duì)副班主任工作,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,,靈活到位,使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,,班級(jí)氛圍積極和諧,。

15.該老師以飽滿的熱情誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),,教書育人,,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,,循循善誘誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,,工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)豐富,能吸收學(xué)科新知識(shí)新成果,,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實(shí)際,,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),,做到因材施教,講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確,,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)疑點(diǎn)處理恰當(dāng),,課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外,,張老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),,一年來(lái)幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽課,,課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),經(jīng)過(guò)一年的努力,,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評(píng),。

1.該同志忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、為人師表,處處嚴(yán)格要求自己,。在思想上,,該同志堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),,努力提高自己的思想政治覺悟,,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

2.該同志作為一名骨干教師,,在教育科研方面能走在其他教師的前面,。在xx年她作為課題負(fù)責(zé)人,申報(bào)了省級(jí)重點(diǎn)課題《農(nóng)村初中新課改英語(yǔ)實(shí)行“任務(wù)型”教學(xué)模式的研究》,,兩年多來(lái),,帶領(lǐng)課題組成員按計(jì)劃實(shí)施研究,經(jīng)過(guò)整理和分析材料,,通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)性教學(xué)案例,總結(jié)出規(guī)律性的理論觀點(diǎn),、教學(xué)方法等,探索并實(shí)施任務(wù)型教學(xué)的方法,,逐步形成農(nóng)村英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)模式;并培養(yǎng)學(xué)生的聽說(shuō)讀寫綜合運(yùn)用的能力,整體提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,。于xx年xx月通過(guò)鑒定驗(yàn)收。

3.該同志工作認(rèn)真踏實(shí),、精心備課,以飽滿的工作熱情認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),。教學(xué)內(nèi)容充實(shí),、豐富,能吸收學(xué)科新知識(shí),、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,,結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教學(xué),。在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,,善于思考,。對(duì)于別人提出的工作建議,,也能虛心聽齲勤奮好學(xué),。

4.作為一名人民教師,,她能夠認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。面對(duì)副班主任工作,,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,靈活到位,,使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,班級(jí)氛圍積極和諧,。

5.××老師思想端正,、作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為一名體育教師,,她能夠認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。作為食堂管理員,,她肩負(fù)著全校師生安全飲食的重任,。不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),,嚴(yán)格執(zhí)行,,也率先士卒,,事事干在前面,。確保師生吃的健康,、舒心。

6.老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績(jī),而且在協(xié)助學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,,還負(fù)責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,為宣傳好學(xué),,他夜以繼日,不惜犧牲休假日時(shí)間,,為學(xué)校做好宣傳廣告,。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,,舍小家為大家,,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草走”,,深受上級(jí)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體教師以及社會(huì)各界人士的尊敬,,,老師時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁的作風(fēng),,時(shí)刻保持安教樂教、廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范,。

7.該同志熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,,學(xué)習(xí)江“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx屆五中全會(huì)精神;遵紀(jì)守法,自覺遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國(guó)家大事,自覺維護(hù)集體利益,,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。

8.作為班主任,,對(duì)班級(jí)的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),與家長(zhǎng)聯(lián)系,,深入學(xué)生家庭家訪,全方位了解學(xué)生,。

9.經(jīng)學(xué)??己?,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),,圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格,。

10.該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛社會(huì)主義,,積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國(guó)家大事,自覺維護(hù)集體利益,,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,。教學(xué)中堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,,我積極查找,。

課件。

制作課件準(zhǔn)備,、制作教具。上課時(shí)認(rèn)真講課力求抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn),。運(yùn)用多種教學(xué)方法從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維使學(xué)生有舉一反三的能力,。注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)學(xué)習(xí)制作多媒體課件為教學(xué)服務(wù)上網(wǎng)查找資料等等,。

11.經(jīng)學(xué)??己?,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格,。

13.同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情,、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,,深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛。為人師表,,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣,。

14.他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),,為人師表,,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,,一直以來(lái)委以重任,,擔(dān)任高三美術(shù)教師,。他肩負(fù)重任,樂于奉獻(xiàn),,把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚,、默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),,培育出滿園桃李。善教樂教,,深受師生尊敬為了完成上級(jí)、學(xué)校交給的任務(wù),,*老師全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重“示范,、討論、評(píng)講,、實(shí)踐”四結(jié)合,,通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過(guò)討論式教學(xué),點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過(guò)課內(nèi)外練習(xí),提高學(xué)生繪畫的基本功;通過(guò)參加畫展觀摩和臨摹,,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì),。

15.老師不惜犧牲個(gè)人休假日時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。每逢星期六,、日,,他都回校給學(xué)生上輔導(dǎo)課或帶學(xué)生外出寫生;每逢放晚學(xué)后,他以校為家,,一直工作到傍晚點(diǎn)鐘,,悉心輔導(dǎo)學(xué)生,是最后走出校門的老師,。濃濃師情,,化作春風(fēng)細(xì)雨*老師善教樂教,,善于與學(xué)生溝通也是他成功的秘訣,。他對(duì)學(xué)生有一顆真誠(chéng)的心,,深受學(xué)生歡迎。他談笑風(fēng)該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

1.工作上,,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,,盡職盡責(zé),。學(xué)習(xí)中,積極嚴(yán)肅,,自覺自律;。

2.經(jīng)學(xué)??己?,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),,年度考核為合格。

3.xxx同志踏實(shí)肯干,,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,涉獵面較寬,,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的情況下,,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

4.貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來(lái)我單位某某部門實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,,聽從安排,。為人謙虛,、認(rèn)真,、勤奮好學(xué),,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,。經(jīng)過(guò)(多長(zhǎng)時(shí)間)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉,,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,,善于思考,舉一反三,。總的來(lái)說(shuō),,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),,綜合素質(zhì)得到較大提高,,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

5.該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),,相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī),。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),,不斷總結(jié)提高,,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

6.xx老師熱情,、有能力、有耐心,,同事相處,溫和開朗,,和學(xué)生相處,耐心細(xì)致,,和家長(zhǎng)相處,隨和貼心,。

7.該同志熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,,熱愛教育事業(yè),學(xué)習(xí)江“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx屆五中全會(huì)精神;遵紀(jì)守法,,自覺遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國(guó)家大事,,自覺維護(hù)集體利益,,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。

8.考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

9.該同志熱愛社會(huì)主義祖國(guó),,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),,以教書育人為己任,積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和課改培訓(xùn),,認(rèn)真上好公開課,不斷提高認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平,,解放思想,實(shí)事求是,,陶冶人生觀、價(jià)值觀,、世界觀。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,作風(fēng)正派,廉潔從教,,為人師表,,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

10.××老師熱情,、有能力、有耐心,,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,,她耐心細(xì)致,,是他們的好媽媽;和家長(zhǎng)相處,她隨和貼心,,是他們的好軍師。工作上,,陳老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,,盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中,,她積極嚴(yán)肅,,自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,,她主動(dòng)投入,,學(xué)以致用;教學(xué)實(shí)踐中,她嚴(yán)謹(jǐn)有序,,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,,細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生的心田。因此,,××老師所帶的班級(jí)活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí),陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效,。學(xué)生,、老師都喜歡。

11.xx老師溫婉嫻靜,,對(duì)待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),,并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐,取得了很好的教學(xué)效果,。

12.該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,,工作積極、細(xì)心,、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),,較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,,全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物,。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

13.該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,熱愛社會(huì)主義,積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國(guó)家大事,自覺維護(hù)集體利益,,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

14.教學(xué)中堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,,制作課件,準(zhǔn)備,、制作教具。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等,。

15.xx老師一貫認(rèn)真服從安排,扎扎實(shí)實(shí),、盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。政治學(xué)習(xí)中,,她認(rèn)真聽、仔細(xì)記,、積極發(fā)言,總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí),。教研、進(jìn)修活動(dòng)中,,她以行動(dòng)珍惜著每一次提升自己的機(jī)會(huì),學(xué)思結(jié)合,,學(xué)以致用,與時(shí)俱進(jìn),,力爭(zhēng)于己有提高,對(duì)同事有貢獻(xiàn),,最終惠及學(xué)生。面對(duì)新接手的圖書室管理工作,,她虛心請(qǐng)教,,認(rèn)真記錄,點(diǎn)滴中盡顯細(xì)致;她按時(shí)送取文件,,她定時(shí)精心挑選報(bào)紙布置學(xué)校的報(bào)刊欄,及時(shí)高效完成瑣碎卻費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作,。

17.積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。

18.xxx老師一貫認(rèn)真服從安排,,扎扎實(shí)實(shí),、盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作,。政治學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽,、仔細(xì)記、積極發(fā)言,,總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研,、進(jìn)修活動(dòng)中,她以行動(dòng)珍惜著每一次提升自己的機(jī)會(huì),,學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,與時(shí)俱進(jìn),,力爭(zhēng)于己有提高,對(duì)同事有貢獻(xiàn),,最終惠及學(xué)生。

19.要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

20.了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

學(xué)生評(píng)價(jià)教師評(píng)語(yǔ)篇十

家長(zhǎng)對(duì)我們教師的評(píng)語(yǔ)要如何去寫呢?下面是小編搜集整理的家長(zhǎng)評(píng)價(jià)對(duì)教師的評(píng)語(yǔ),,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在,。

欄目!

孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開你的教育,,你孩子的關(guān)心,,耐心,讓我不知如何感激,。

在你的教育下,孩子的,。

作文。

水平提高了,,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,我和孩子永遠(yuǎn)感謝你,。

孩子知道孝敬我,這都是你的功勞,。

你和我們一樣關(guān)心孩子,,謝謝你老師,。

你教出的孩子真的很聽話,也很懂禮貌,。

×老師,把課堂還給學(xué)生,,自主合作探究,。注意以學(xué)生為主,,個(gè)性教學(xué)合作學(xué)習(xí),。

你不時(shí)生動(dòng)講課,風(fēng)趣的比喻,,細(xì)心負(fù)責(zé)的工作使我的女兒的語(yǔ)文水平有了一個(gè)提升,成績(jī)有所提高,,感謝你。

你是我女兒崇拜的偶像,。你的獨(dú)特的教育方式,使我女兒對(duì)語(yǔ)文課的興趣增加了很多,。成績(jī)提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友,,非常感謝你。

××你好,,我兒子的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步很快樂,,我感到很滿意,。

家長(zhǎng)會(huì)上,,你的言談和行動(dòng)真值得我們信賴,,謝謝你老師,。

×老師你好,我兒子的字很差,,但自從你教他以后,,他的變化很大,我們做家長(zhǎng)的深深地感謝你,。你不僅教給了孩子知識(shí),還教給孩子做人的道理,,幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是家長(zhǎng)心目中的好老師,。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮,,感謝你老師,。

孩子的進(jìn)步,,你付出了大量的心血,,我們感謝你,。

你比我們家長(zhǎng)的責(zé)任心更強(qiáng),,你給了孩子父母般的愛。

孩子的好習(xí)慣,,離不開你的引導(dǎo)教育。

孩子在你的教育下,,我們家長(zhǎng)放心,。

你的溫柔善良,,讓孩子愿意與你接近樂學(xué)善學(xué),。

在你的培育下,,孩子健康的成長(zhǎng),。

你像播種機(jī),,為孩子撒下愛的種子。

你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣,,參與面試,能愉快地學(xué)習(xí),,思考,交流,。

你的課堂語(yǔ)言,表情,,動(dòng)作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系。

你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,認(rèn)真,不斷的機(jī)理學(xué)深,。

××老師,我的孩子近日來(lái),,在你的引導(dǎo)下,,敢與人交流了。

××老師,,感謝你和我們一樣關(guān)愛著孩子!

××老師,感謝你對(duì)孩子的鼓勵(lì),,在你的上賞識(shí)下他變的自信多了。

××老師,,你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步,孩子交給你,,我放心。

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××老師,,我的孩子在你的引導(dǎo)下,變得有禮貌了,,懂事了!

從你對(duì)孩子的要求嚴(yán)格看,你對(duì)孩子的愛太多,。我和孩子都很愛你。

你工作負(fù)責(zé),,責(zé)任心強(qiáng),干工作樣樣出色,。

你是一個(gè)知識(shí)豐富的老師。

你說(shuō)話的水平很有特色,,很吸引學(xué)生,。

你時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,學(xué)生的身心健康,,快樂成長(zhǎng),。

你愛崗敬業(yè),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。

你對(duì)學(xué)生體貼入微,從不因私事面不顧學(xué)生的安危,。

你的形象時(shí)刻影響著孩子們,促使孩子們不斷進(jìn)步,。

是你們的培育讓孩子茁壯成長(zhǎng)。

學(xué)生評(píng)價(jià)教師評(píng)語(yǔ)篇十一

1,、你是一個(gè)充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐,。課堂上,你反應(yīng)快,,理解力強(qiáng),但課下,,卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績(jī)。因此,,如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),相信你會(huì)取得同樣燦爛的成績(jī),。生活上,老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣,,作同學(xué)們的好榜樣。

2,、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念,。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。

3、你是一個(gè)聰明,、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,,多一些微笑。希望你能再接再厲,,百尺竿頭更進(jìn)一步。

4,、你是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友,。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣。如果你能少懶惰個(gè)一些,,再倍加努力一些,一定會(huì)前途不可限量的,。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,,帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),,共同進(jìn)步。

5,、你關(guān)心集體,,毋庸置疑,,敢作敢當(dāng),也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福,!

6、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。但對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí),,對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中下水平記住,,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,,都要腳踏實(shí)地去掌握。

7,、我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,,也想進(jìn)步的同學(xué),。但是光想是沒有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎,?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

8,、學(xué)習(xí)如駕車登山,,不進(jìn)則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資。

9,、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),,只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn),!

10、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰(shuí)還會(huì)信任你呢,?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,。

學(xué)生評(píng)價(jià)教師評(píng)語(yǔ)篇十二

1.你是一個(gè)品行兼優(yōu),,有很強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理好班集體,,在同學(xué)中威信極高的人。你非常的勤奮,,能積極思考問(wèn)題,對(duì)自己嚴(yán)格要求,,從不松懈,所以你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是非常棒,。但是有時(shí)候你還不太自信,從現(xiàn)在開始,,逐漸地增強(qiáng)自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,,將來(lái)一定可以改變。

2.你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,,思維的活躍性堪稱一流,。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力,,思路開闊,,想象豐富,,興趣廣泛,。你的強(qiáng)項(xiàng)在高二這一年更加明顯,但是老師也更多了一分擔(dān)憂和期待,,你的成績(jī)不是很穩(wěn)定,與你的目標(biāo)和家長(zhǎng)的希望還有距離,,你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來(lái),不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度拓寬學(xué)習(xí)的廣度,。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷,切記踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)是成功的秘訣,。我想進(jìn)入高三的你會(huì)更加成熟,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,。

3.你活潑勇敢,聰明大方,,反應(yīng)靈敏,做事積極主動(dòng)……看,,我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的學(xué)生,。你非常自信但常?;㈩^蛇尾,,這樣只會(huì)讓你裹足不前,,所以你要學(xué)會(huì)約束自己,嚴(yán)格要求自己,,無(wú)論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風(fēng)。其實(shí)你有很大的潛力,,相信你會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,,學(xué)會(huì)分析思考且與好書為伴的,,愿你的發(fā)展空間更開闊!

4.你是一個(gè)心地善良樂于助人的好學(xué)生。如果你能在課堂上注意力集中,,認(rèn)真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,,更是守紀(jì)律的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你!

5.你很熱心,,關(guān)心同學(xué)是你忘不了的習(xí)慣。每當(dāng)班中有誰(shuí)遇到困哪,,你都會(huì)毫不猶豫地伸出援手,,幫同學(xué)們走出困境,自己卻不計(jì)回報(bào),。你用自己的努力和付出,取得了自己成績(jī)上的進(jìn)步,,在一次次考試中漸漸走進(jìn)了班級(jí)的前列,。紀(jì)律上的進(jìn)步使你更加受歡迎,,老師看到你的這些進(jìn)步感到很高興,。相信吧,每一分耕耘都會(huì)有回報(bào),,每一分付出上天都能看得見,。希望你能更加努力,,積極進(jìn)取,,爭(zhēng)取更上一層樓,,用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅槃!

6.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),,聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,,取得更好的成績(jī)。

7.你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有更大的提高,。上課效率也在穩(wěn)步提升,你喜歡幫助同學(xué),,熱心但不失細(xì)心,也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,班級(jí)的得與失都能牽動(dòng)你的真感情,為班級(jí)的利益著想,,為班級(jí)的榮譽(yù)奮斗。而且本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上有了很大的改觀,,成績(jī)也進(jìn)步很快,可以用巨大的飛躍來(lái)形容,,老師感到很高興,同學(xué)們也有很多對(duì)你刮目相看,,把你當(dāng)作榜樣來(lái)看。希望你能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足,在前進(jìn)的路上加快腳步,,創(chuàng)造一個(gè)更加完美的自己,取得更大的進(jìn)步,。

8.近來(lái),從你的一些行為和言語(yǔ)中老師感覺到你有一些自卑,,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時(shí)的,,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙,。然而自卑會(huì)是絆腳石,,它會(huì)阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的,。老師希望你能化自卑為自信,,化苦惱為動(dòng)力,相信你的明天會(huì)更燦爛,。

9.善良的孩子最讓人欣賞,,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,,老師看到了你的自信,也看到你成績(jī)的進(jìn)步,。

10.我很高興看到你是個(gè)有上進(jìn)心,有責(zé)任感,,能夠讓家人師長(zhǎng)寬慰的孩子,。有努力就有回報(bào),,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不就證明了這一點(diǎn)嗎?進(jìn)步是隨著時(shí)間節(jié)節(jié)上升的,不要太過(guò)急躁,,要知道,若你不給自己設(shè)限,,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學(xué)期要重整旗鼓,,再接再勵(lì)!

11.獨(dú)立性較強(qiáng),對(duì)自己的能力也有準(zhǔn)確的定位,。建議今后學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成勤思愛問(wèn)的習(xí)慣,不能做井底之蛙,,滿足于現(xiàn)狀,要充分利用他人的智慧,,最后達(dá)到“好風(fēng)憑借力,送我上青云”的目的,。

12.每天在教室,都能看到你埋頭苦讀的身影,,可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績(jī)雖然不拔尖,卻是在穩(wěn)步前進(jìn),,可見讀書的效率還不錯(cuò)。請(qǐng)繼續(xù)保持這種虛心求學(xué)穩(wěn)步前進(jìn)的態(tài)勢(shì),,相信一年半以后的高考,你必將嶄露頭角,,脫穎而出,。

13.我心目中的你,,是個(gè)獨(dú)立溫順努力的女孩;只是學(xué)習(xí)成績(jī)一直徘徊不前,要好好分析原因,。上課要注意力高度集中,排除一切干擾因素;只有專心致志,,才能花最少的時(shí)間獲取最豐富的知識(shí)。最重要的是要相信自己:只要肯努力,,必然有所得。

14.讀書較認(rèn)真,,為人也很踏實(shí),是個(gè)平凡卻決不平庸的少年,。今后可以多多張揚(yáng)自己的個(gè)性,讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些,。在學(xué)習(xí)上要痛下決心,整頓自己的思緒,,提高讀書的效率,從而讓今后的學(xué)習(xí)取得新的突破,。

15.性格溫順,,做事細(xì)心,,學(xué)習(xí)上也堪稱努力,,只是效果不是特別顯著,。今后要改善自己的心境,改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法,,提高課堂的聽課效率,從而穩(wěn)步前進(jìn),。

16.在校表現(xiàn)良好,只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書籍,,多感悟人生,讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無(wú)垠,。不要為過(guò)往的歲月惆悵,不要為尚未到來(lái)的明天憂慮,。既然你自己認(rèn)為并非籠中之鳥,那就要蓄養(yǎng)你的羽翼,,以期有朝一日能展翅高飛,。

17.你好像陽(yáng)光一般的熱情大方,,在做事方面,,有激情,也有能力,。希望在今后能在各個(gè)方面培養(yǎng)自己,在學(xué)習(xí)上要有精益求精的精神,,在處事上要做到沉穩(wěn)內(nèi)斂,這樣才能成為一個(gè)內(nèi)外兼修的好學(xué)生,。

18.你是個(gè)吃苦耐勞安分守己的女孩,一直兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí),,就想著有朝一日能鯉魚跳龍門。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記,,多去觀賞一些秀麗的河山,這可以給予你豐富的精神滋養(yǎng),。對(duì)自己的要求不要太高,要讓自己的心靈保持一種充實(shí)飽滿而又輕松自如的狀態(tài),,那樣才能真正做到“大鵬一日同風(fēng)起,,扶搖直上九萬(wàn)里,。”

19.笑容甜美,,行事溫柔,在生活中頗有親和力,。學(xué)習(xí)上比較刻苦,也很有毅力,,將來(lái)一定會(huì)學(xué)有所成的。在今后的學(xué)習(xí)中,,建議你可以多多與同學(xué)和老師交流,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法,,提高課堂的聽課效率,使自己的學(xué)習(xí)能事半功倍,。

20.昨天已經(jīng)永遠(yuǎn)地過(guò)去了,而明天卻永遠(yuǎn)都不會(huì)到來(lái),,我們所能把握的只有今天。昨天和明天,,都是虛的;而只有今天,才是實(shí)的,。所以,,請(qǐng)你忘卻昨天的不得意,,也不要過(guò)度沉迷于明天的幻想中,,好好地抓住今天,使用今天,,成就今天。

學(xué)生評(píng)價(jià)教師評(píng)語(yǔ)篇十三

1,、你們的建議很有特色,值得大家關(guān)注!

2,、你們真是一群智多星!

3,、你們的配合真默契,。

4,、三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮,瞧!困難的題目對(duì)你們來(lái)講不再是一座大山了吧!

5,、很好,小組內(nèi)還有成員有補(bǔ)充嗎?其他小組有不同意見嗎?

6,、集體的`力量真大,把這個(gè)問(wèn)題的方方面面都想到了,,真羨慕你們的小集體。

7,、你們這一組同學(xué)說(shuō)得(讀得)非常……,,把……理解得透徹。真羨慕你們這一小組的學(xué)習(xí)能力呀!

8,、團(tuán)結(jié)就是力量,集體力量大無(wú)比,。

9,、你為你們一組又增添了一份光彩!

10,、你們小組真有團(tuán)結(jié),、合作的精神,。

11,、你們很會(huì)觀察,非常了不起!這個(gè)問(wèn)題,,你們能再換一個(gè)角度想一想嗎?

12、你們這一組合作得真好,。

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