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2023年初中備課組工作計(jì)劃表 初中備課組工作計(jì)劃(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 13:40:05
2023年初中備課組工作計(jì)劃表 初中備課組工作計(jì)劃(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-11-19 13:40:05     小編:字海

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。

初中備課組工作計(jì)劃表篇一

加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高我組教師的理論素質(zhì),;加強(qiáng)備課,,把備課組工作落到實(shí)處;加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),,促使青年教師迅速成長(zhǎng),;加強(qiáng)教學(xué)研究,統(tǒng)一安排教研課,;加強(qiáng)信息技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用研究,,建設(shè)好物理組網(wǎng)絡(luò);加強(qiáng)課題研究,,出好自己的資料,;加強(qiáng)培優(yōu)工作,摸索奧賽經(jīng)驗(yàn),;面向全體學(xué)生,,營(yíng)造良好的課堂教學(xué)氛圍,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,,因材施教,,為使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和工作需要打好基礎(chǔ),,把我組的教學(xué)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《初中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》及教學(xué)策略,、綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí),、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革的材料(統(tǒng)一組織購(gòu)買),。組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流。要求:注重實(shí)效,,透過學(xué)習(xí),,要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,確立“以人為本”的教育理念,。認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記,,總結(jié)課程改革與教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),結(jié)合教學(xué)實(shí)際組織教師撰寫教學(xué)論文,。學(xué)期結(jié)束時(shí)每位教師交一篇教學(xué)心得,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn),,借鑒洋思中學(xué)“三級(jí)備課”做法和“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,,規(guī)范作業(yè)批改。

1,、號(hào)召全組成員在常規(guī)教學(xué)上下工夫,,全面配合教導(dǎo)處落實(shí)“備、教,、批,、輔”工作,配合教導(dǎo)處對(duì)全組教師的“備,、教,、批、輔”常規(guī)工作進(jìn)行檢查,。

2,、號(hào)召全組成員進(jìn)行“三精心”教學(xué),即:精心備好每一堂課,,精心上好每一堂課,,精心輔導(dǎo)好每一位學(xué)生,。

3、以備課組為單位,,落實(shí)備課制度,,請(qǐng)備課組做到如下幾點(diǎn):

(3)備課重點(diǎn)備下周的課如何上,由誰(shuí)教研課,;

(4)備課后務(wù)必請(qǐng)備課組長(zhǎng)及時(shí)寫在小黑板上,,發(fā)揮小黑板的作用;

(4)備課后務(wù)必請(qǐng)各備課組及時(shí)上傳,。

1,、繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅(jiān)持自學(xué)教育理論,,寫好學(xué)習(xí)筆記,,不斷提高青年教師的教育理論水平。

2,、請(qǐng)中,、老教師加強(qiáng)對(duì)青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、模式和方法,,組織青年教師參加各種講座、討論,、參觀等學(xué)習(xí),,幫忙青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

3,、組織青年教師上好教研課,然后統(tǒng)一討論研究,,促使青年迅速成長(zhǎng),。

4、號(hào)召青年教師力爭(zhēng)做到如下幾點(diǎn),,以促使自己迅速成長(zhǎng)為教學(xué)骨干:

(1)學(xué)習(xí)理論,,寫筆記;

(2)嘗試新教法,,寫教后記,;

(3)鉆研專業(yè),寫論文,;

(4)爭(zhēng)上教研課,,匯報(bào)課,各組各類競(jìng)賽課,構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格,,擴(kuò)大影響,。

初中備課組工作計(jì)劃表篇二

根據(jù)學(xué)校總體要求,,結(jié)合本組實(shí)際,,本期工作計(jì)劃如下:

本期有效教學(xué)時(shí)間只有13周左右,八年級(jí)生物在六月上旬將進(jìn)行畢業(yè)會(huì)考,,據(jù)此,,七年級(jí)生物力爭(zhēng)完成“七年級(jí)(下)”的教學(xué)內(nèi)容,八年級(jí)在五月初完成“八年級(jí)(下)”的教學(xué)內(nèi)容,,然后進(jìn)入會(huì)考復(fù)習(xí)。八年級(jí)物理力爭(zhēng)五月下旬結(jié)束新課,,為期末考試復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,。信息、科學(xué)課程安正常教學(xué)進(jìn)度教學(xué),。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)專研“六環(huán)節(jié)教學(xué)法”。

2,、 認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,,對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點(diǎn)與難點(diǎn),。

3,、 認(rèn)真對(duì)待“高效課堂”,在互相學(xué)習(xí)中進(jìn)步,。

4,、做好生物會(huì)考的復(fù)習(xí)安排

1、每周集體備一次,,組員出席率達(dá)100%,。

2、切實(shí)抓好集體備課這一環(huán)節(jié),。

3,、加強(qiáng)關(guān)鍵問題、內(nèi)容的溝通與研究,。

4,、做好教師的培養(yǎng)工作。

5,、每位組員采用一種新的教學(xué)模式,。

6、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)大綱的學(xué)習(xí),使教學(xué)有的放矢,。

7,、進(jìn)一步加強(qiáng)電化教學(xué)的應(yīng)用比例,為教育教學(xué)服務(wù),。

8,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,。

1、 組內(nèi)探討研究王校長(zhǎng)提出的“備課12條”,,“上課19條”,,以及“六環(huán)節(jié)教學(xué)法”,每位老師提出自己的理解以及建議,,總結(jié)得出適合自己學(xué)科的備課,、上課方法,以達(dá)到高效課堂的要求,。

2,、 組內(nèi)總結(jié)上一學(xué)期工作的得失,力爭(zhēng)提高自己的教學(xué)質(zhì)量,。每位老師確定“高效課堂”的內(nèi)容,,以及怎樣更好的體現(xiàn)“六環(huán)節(jié)教學(xué)法”。

3,、 組內(nèi)對(duì)王校長(zhǎng)提出的11個(gè)課題進(jìn)行探討,,選擇一個(gè)課題作為主要研究對(duì)象,確定組員分工收集資料,,盡快整理出一份專題報(bào)告,。

4、 對(duì)選定的課題報(bào)告資料討論,、修改,。

5、 集體探討研究評(píng)講課的形式以及怎樣達(dá)到高效

6,、 組內(nèi)成員互相聽課,,以促進(jìn)共同成長(zhǎng)。

7,、 確定好生物,、物理的復(fù)習(xí)方案。

總之,,我備課組的宗旨是:團(tuán)結(jié),、和諧,,共同提高,促進(jìn)每一位學(xué)生發(fā)展,。

初中備課組工作計(jì)劃表篇三

本學(xué)期,,我們組將抓住機(jī)遇,開展教研活動(dòng),,加強(qiáng)思想政治教育的教研工作,,打造團(tuán)結(jié)、和諧,、積極的教研團(tuán)隊(duì),,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科特色。具體方案如下:

增強(qiáng)中考意識(shí),,增強(qiáng)課堂有效性,,深刻認(rèn)識(shí)到政治教學(xué)是德育的主陣地,在教學(xué)中貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。團(tuán)結(jié)合作,,密切關(guān)注新課程理念下如何提高課堂效率,充分發(fā)揮政治教學(xué)的作用,。

1各備課組以學(xué)科博客為基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研,,充分利用網(wǎng)絡(luò)集體備課,,開展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),整合學(xué)科組教學(xué)資源,,促進(jìn)交流,。要求所有備課小組每周備課,每節(jié)課都有教案,。每個(gè)老師都要做“一箱人力”,。只有做好集體備課,才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高和教師的發(fā)展,。

2.認(rèn)真落實(shí)聽課制度,,每個(gè)教師每學(xué)期在教研室參加不少于20場(chǎng)講座,做好聽課記錄和評(píng)課記錄,,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,。教研組長(zhǎng)要帶頭,盡量每周聽一次每個(gè)老師的課,,走進(jìn)教室,,注意上課的套路和集體備課的實(shí)施,努力讓每個(gè)老師都體會(huì)到“上課40分鐘求效益”的意識(shí),。同時(shí)校外聽課不少于3節(jié),,堅(jiān)持“走出去”,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通學(xué)習(xí)。

3.組織教研班,、觀摩班,、示范班、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),。這學(xué)期我們組老師會(huì)在周組舉辦公開課比賽,,積極開展各種教學(xué)模式和方法的研究,探索研究性學(xué)習(xí),。積極參加國(guó)外的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,學(xué)習(xí)別人的科學(xué)實(shí)踐,收集新的信息,,與時(shí)俱進(jìn),,共同提高。同時(shí),,進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),。通過中青年教師之間的相互傾聽和評(píng)價(jià)促進(jìn)發(fā)展。為青年教師創(chuàng)造更多的上課,、評(píng)課機(jī)會(huì),,提高教學(xué)研究和實(shí)踐水平。

4.推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),,完善科研組資源庫(kù),。

這學(xué)期,我們將充分利用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢(shì),,充分發(fā)揮青年教師強(qiáng)大的信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源建立我們小組的資源庫(kù)。有用的課件,、教案,、試卷、試題和各種資料,,通常是自己制作或從網(wǎng)上下載的,,儲(chǔ)存在一起,供全班教師學(xué)習(xí)借鑒和資源共享,。并充分利用多媒體輔助手段提高課堂效率,。

5.做好初三的中考。除了提高課堂效率,,做好每一次模擬考試,,組內(nèi)老師一起討論,擬定試卷,,做好試卷的閱卷,,通過考試促進(jìn)教學(xué),。

6.這學(xué)期我們組會(huì)根據(jù)教研組建設(shè)的各個(gè)方面制定教師評(píng)價(jià)細(xì)則,抓好師資隊(duì)伍建設(shè),,期末選拔優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員和技術(shù)專家,。

1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極學(xué)習(xí)新的教育理念,,向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),,探索在思想政治教學(xué)中貫徹新課程理念的有效途徑和方法。鼓勵(lì)教師積極參與科研,,撰寫論文,。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,總結(jié)教學(xué)規(guī)律,,每個(gè)老師每學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)反思,。

2.積極參與校本課程開發(fā),努力推進(jìn)學(xué)校課程改革,,鼓勵(lì)該群體成員開發(fā)校本課程,。

初中備課組工作計(jì)劃表篇四

為了我校音樂、美術(shù),、微機(jī)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作在新學(xué)期里能夠更好地開展,,使其具有自己的特色,音樂,、美術(shù),、微機(jī)備課組現(xiàn)制定計(jì)劃如下。

全面貫徹黨的教育方針,,全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想精神,,以提高學(xué)生音樂素養(yǎng)為目的,,通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),教學(xué)教研指導(dǎo)等教研工作,,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,,提高學(xué)生的知識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,,促進(jìn)音樂教學(xué)的蓬勃發(fā)展。通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。通過微機(jī)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,根據(jù)條件兩三名學(xué)生用一臺(tái)電腦培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極進(jìn)取的良好個(gè)性,。全面提高我校音樂,、美術(shù),、微機(jī)課的教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自優(yōu)秀。

集體備課教師根據(jù)教學(xué)大綱的要求和教材特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,選擇最科學(xué)的教法,為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備,。

集體備課更是教師之間互相交流教改信息,、探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù)的一項(xiàng)重要措施,。通過集體備課使老師提前熟悉自己所教的教材,;通過探討與交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高認(rèn)識(shí),,更好地發(fā)揮每個(gè)人的教學(xué)特色;通過分工合作實(shí)現(xiàn)資源的共享,,共同提高,。

近年來(lái)我校十分重視音樂、美術(shù),、微機(jī)等的教學(xué),,但由于我們的學(xué)生大多來(lái)自于農(nóng)村,上特長(zhǎng)班的學(xué)生很少,,學(xué)生家里有電腦的也少,,勢(shì)必造成學(xué)生知識(shí)面狹窄,對(duì)音樂,、美術(shù),、微機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)知之甚少,對(duì)基本技能掌握較少,,這都將使音樂,、美術(shù)、微機(jī)教學(xué)工作更加任重而道遠(yuǎn),。

繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究,,提高教師的自身修養(yǎng)和水平。舉行新課程音樂,、美術(shù),、微機(jī)教學(xué)評(píng)價(jià)研究,包括教學(xué)常規(guī)檢查,、課堂教學(xué)評(píng)價(jià),、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等。每周進(jìn)行一次教研組活動(dòng),,學(xué)期開展音樂,、美術(shù)、微機(jī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),,集體備課活動(dòng),,公開課活動(dòng),,組織老師共同探討、學(xué)習(xí),,促進(jìn)音樂,、美術(shù)、微機(jī)教學(xué)的健康發(fā)展,。

積極開展有益校園和諧發(fā)展的藝術(shù)活動(dòng),,豐富校園文化生活。

九月份:

1,、制訂,、收繳音樂、美術(shù),、微機(jī)教學(xué)計(jì)劃,。

2、常規(guī)月查,。

十月份:

1,、常規(guī)月查。

2,、音樂,、美術(shù)、微機(jī)理論學(xué)習(xí),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,、集體備課。

十一月份:

1,、常規(guī)月查,。

2、音樂,、美術(shù),、微機(jī)理論學(xué)習(xí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,、集體備課。

十二月份:

1,、常規(guī)月查,。

2、組織音樂,、美術(shù),、微機(jī)期末考核。

3,、撰寫個(gè)人教學(xué)工作總結(jié),。

4,、撰寫音樂,、美術(shù)、微機(jī)備課組工作總結(jié),。

初中備課組工作計(jì)劃表篇五

新的課程標(biāo)準(zhǔn)要以學(xué)生為主體,強(qiáng)化學(xué)生的能力培養(yǎng),,提高其綜合素質(zhì),。結(jié)合實(shí)際,實(shí)行集體備課,,并結(jié)合學(xué)校的學(xué)生情況,,特制定該計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想,。

堅(jiān)持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,,以突出學(xué)生的個(gè)性及特點(diǎn),特開展集體備課,,在教師間實(shí)現(xiàn)資源共享,,促進(jìn)教師的創(chuàng)新意識(shí),開展個(gè)性化教學(xué),,提高課堂效率,。

二、集體備課目標(biāo)及措施,。

(一)目標(biāo),。

1、以學(xué)生為本,。備課組以學(xué)生的實(shí)際為切入點(diǎn),,集體探討一種學(xué)業(yè)生易接受、易掌握的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握,,力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲。

2,、發(fā)揮集體智慧,,實(shí)現(xiàn)資源共享,并保持集體備課的持久性,,以達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的,。

3、抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)過程中,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,使他們形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,小群體合作學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,,并為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

4、知識(shí)與能力并舉,,在教學(xué)過程中,,鞏固所學(xué)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本技能,并強(qiáng)化能力的培養(yǎng),。

(二)措施,。

1、固定時(shí)間,、地點(diǎn),、人員:教研組為單位,每周三次在嚴(yán)格在三樓會(huì)室進(jìn)行集體備課,,做好考勤記錄,。

2、固定各次備課內(nèi)容:集體備課時(shí),,我們將主要討論下周上課內(nèi)容,、重點(diǎn)、難點(diǎn),、注意點(diǎn)及學(xué)生容易出錯(cuò)的地方,、教學(xué)策略等等。

3,、結(jié)合學(xué)年實(shí)際:各教師必須根據(jù)本學(xué)年具體情況,,對(duì)教案進(jìn)行修改補(bǔ)充,甚至再創(chuàng)造,,力求體現(xiàn)一種共性和個(gè)性完美的結(jié)合,。

4、及時(shí)反饋改進(jìn):老師一課一反思,,記下課堂發(fā)生的事件,,每次集體備課時(shí)首先討論交流上周教后感,大家做在一起解難釋疑,。

初中備課組工作計(jì)劃表篇六

本學(xué)期我們七年級(jí)英語(yǔ)備課組根據(jù)學(xué)校對(duì)本學(xué)期的工作要求,,計(jì)劃具體做好以下方面工作:

1、認(rèn)真準(zhǔn)備上好教研課,,做到教研課覆蓋組內(nèi)所有老師,,力爭(zhēng)覆蓋所有課型,。一定做到不備課不上課,、無(wú)教案不上課,。本學(xué)期,課堂教學(xué)要嚴(yán)格按照學(xué)校要求的教學(xué)模式進(jìn)行,,每節(jié)課必須做到能完成檢測(cè),,同時(shí)組內(nèi)每個(gè)人把教研課要當(dāng)成示范課來(lái)上,要不斷探索將教學(xué)案流程和實(shí)際英語(yǔ)課堂以及英語(yǔ)課件相結(jié)合的更好的辦法,。通過組員學(xué)習(xí)不同老師的課,,感受不同的教學(xué)風(fēng)格以及不同課型的教學(xué)方式,從而博采眾長(zhǎng),。

2,、認(rèn)真進(jìn)行集體備課。嚴(yán)格按照聽課——評(píng)課——主備人發(fā)言——眾人討論修改——眾人討論下次主備課內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)以便下個(gè)主備人備課這樣的流程進(jìn)行集體備課討論,。力求做到盡可能準(zhǔn)確地把握重點(diǎn)難點(diǎn),,組內(nèi)老師要討論爭(zhēng)鳴、暢所欲言,,最大程度完善教學(xué),。

3、主備人認(rèn)真?zhèn)浜贸醺?,尤其是知識(shí)點(diǎn)的設(shè)計(jì)和課堂檢測(cè)和作業(yè)布置的題目設(shè)置,。我們將知識(shí)點(diǎn)相對(duì)集中并清楚地用線標(biāo)注,以便學(xué)生查找和以后背誦復(fù)習(xí),,在知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)上,,每次都將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納,非常清晰,,這樣易于學(xué)生自學(xué),。本學(xué)期我們將繼續(xù)這種方法,另外在此基礎(chǔ)上,,設(shè)置一些不同層次的知識(shí)點(diǎn),,以滿足不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生需求。在習(xí)題設(shè)置方面,,我們將努力做到更精,、更優(yōu)。一方面,,廣泛占有資源,,購(gòu)買豐富的講解書籍和各層次習(xí)題集,在備課時(shí)廣泛挑選,,務(wù)求題目緊扣重點(diǎn),,緊扣課堂教學(xué)內(nèi)容;另外在題目設(shè)置上要考慮常見的考點(diǎn)設(shè)置和考試題型,盡可能做到與中考接軌。

4,、做好階段復(fù)習(xí)工作,。每周主備人出好導(dǎo)學(xué)案和課時(shí)作業(yè),做到緊扣本周重點(diǎn),,再次操練,。每單元出好重點(diǎn)短語(yǔ)整理工作,通過學(xué)生復(fù)習(xí),、讀背,、默寫,再次夯實(shí)基礎(chǔ),。

6,、注意差生情況更糟的出現(xiàn);努力培養(yǎng)他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法;多溝通、多鼓勵(lì),、多關(guān)心,、多輔導(dǎo)。與此同時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,,并想辦法怎樣提高學(xué)生的興趣,。

總的來(lái)說(shuō),七年級(jí)英語(yǔ)組將抱著打整體戰(zhàn),、打持久戰(zhàn)的態(tài)度和決心,,同心同德,圍繞讓課堂更精彩,、讓學(xué)生興趣更濃厚,、讓教學(xué)效果更明顯這幾方面,積極開展工作,,我們有信心也有實(shí)力用我們的努力帶來(lái)學(xué)生的進(jìn)步和英語(yǔ)教學(xué)的提高,。

第一周。

1,、做好期初教學(xué)工作,。

2、制定教學(xué)進(jìn)度表,。

3,、業(yè)務(wù)檢查。

第二周,。

1,、教研組活動(dòng)。

2,、正式上課并編制導(dǎo)學(xué)案,、課時(shí)作業(yè),。

3、進(jìn)行推門聽課,。

第三周,。

1、組內(nèi)聽評(píng)課,。

2、單元練習(xí),、月考,、評(píng)卷、分析,。

第四周,。

1、組內(nèi)聽評(píng)課,。

2,、舉辦英語(yǔ)書法競(jìng)賽,定時(shí)定內(nèi)容,,統(tǒng)一評(píng)比,。

3、業(yè)務(wù)大檢查,。

第五周,。

1、備戰(zhàn)全縣質(zhì)量檢測(cè),。

2,、組內(nèi)聽評(píng)課。

第六周,。

1,、準(zhǔn)備英語(yǔ)教師賽課。

2,、舉辦學(xué)生情景劇比賽,,提高學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣。

第七周,。

1,、試卷分析,互相交流考試情況,。

2,、集體備課了解各班學(xué)生的情況。

第八周,。

1,、備戰(zhàn)月考,。

2、業(yè)務(wù)大檢查,。

第九周,。

1、檢查,,自我調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,。

2、組內(nèi)聽評(píng)課,。

第十周,。

1、期中考復(fù)習(xí)探討,。

2,、單詞比賽。

第十一周,。

期中考試,。

第十二周。

評(píng)卷,,分析試卷,。

第十三周。

1,、組內(nèi)聽評(píng)課,。

2、業(yè)務(wù)大檢查,。

第十四周,。

第二輪英語(yǔ)書法競(jìng)賽,定時(shí)定內(nèi)容,,統(tǒng)一評(píng)比,。

第十五周。

組內(nèi)開展教學(xué)常規(guī)自查活動(dòng),。

第十六周,。

2、教學(xué)效果反饋,,調(diào)查活動(dòng),。

第十七周。

了解組內(nèi)教學(xué)情況,。

第十八周,。

1、整理教學(xué)常規(guī)資料,。

第十九周,。

期末復(fù)習(xí),。

第二十周。

1,、期末復(fù)習(xí),。

2、單詞,,句型操練,。

3、準(zhǔn)備考試,。

初中備課組工作計(jì)劃表篇七

美術(shù)教研工作將繼續(xù)以新課程改革為中心,以教學(xué)管理為重點(diǎn),以教師,、學(xué)生發(fā)展為根本.緊密配合上級(jí)部門的各項(xiàng)管理工作為目標(biāo),積極為全校教師工作服務(wù),。以提高教師專業(yè)化水平為保障,進(jìn)一步探索新課程理念下提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,推動(dòng)新課程改革深入實(shí)施。

一,、教學(xué)常規(guī)科學(xué)規(guī)范,。

1.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家美術(shù)課程計(jì)劃,開全,、開足課節(jié),。

不任意增減和調(diào)換美術(shù)課節(jié),加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)與技能點(diǎn)的傳授,,并在原有教材上添加一部分美術(shù)課程的內(nèi)容,。

2.強(qiáng)教學(xué)流程的科學(xué)管理。

堅(jiān)持組內(nèi)集體備課的指導(dǎo),,導(dǎo)在課前,,查在課前。

加強(qiáng)課堂教學(xué)過程指導(dǎo),,實(shí)施有效教學(xué),,提高課堂45分鐘即時(shí)效率,注重教學(xué)反思,。加強(qiáng)網(wǎng)上教研互動(dòng),。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)教研的促進(jìn)作用——從封閉教研走向開放交流。鼓勵(lì)廣大教師積極參與網(wǎng)絡(luò)教研,,把自己在工作中遇到的問題和困惑拿出來(lái),,在網(wǎng)絡(luò)中尋求專家的專業(yè)引領(lǐng),尋找同伴間的教研支持,,及時(shí)回應(yīng)和解決教師的教學(xué)問題,。同時(shí)有針對(duì)性地開展學(xué)科網(wǎng)絡(luò)專題論壇,,使網(wǎng)絡(luò)教研逐漸成為教師提高專業(yè)水平的橋梁。

3.研究探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律,,引領(lǐng)教師撰寫案例,、課后反思。

增強(qiáng)教師之間的教研意識(shí),,提倡課堂互動(dòng),,提高反思能力,形成教師的反思習(xí)慣,,使教師在反思中學(xué)會(huì)教學(xué),,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),把工作過程變成研究過程,,擺脫單憑自己有限經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行簡(jiǎn)單重復(fù)教學(xué)的'狀況,,使研究成為教師的職業(yè)特征,使教師真正成為專業(yè)工作者,。

二,、課堂教學(xué)。

1.要引導(dǎo)先進(jìn)課堂文化的傳播,,指導(dǎo)教師要營(yíng)造民主,、平等、和諧的課堂氛圍,,為學(xué)生提供更多的自主探索,、合作交流、積極思考,、實(shí)踐操作的機(jī)會(huì),,促使學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,,提高學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力,。

2.準(zhǔn)確把握新課程理念,課堂教學(xué)要突出“三實(shí)”(真實(shí),、樸實(shí),、扎實(shí))教風(fēng)。

三,、課題研究,。

1.要及時(shí)反映學(xué)校美術(shù)教改動(dòng)態(tài)和課改進(jìn)展情況,及時(shí)推介學(xué)校各方面的課改經(jīng)驗(yàn),。利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)凝聚教育科研力量,。

2.加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)資源的管理與建設(shè),在師資,、課程資源,、課程實(shí)施等方面要有突破,。

3.每位美術(shù)教師撰寫論文至少兩篇。

四,、教師專業(yè)培訓(xùn),。

1.在教學(xué)技能上。采取多種方式和途徑繼續(xù)做好學(xué)科新教材,、教法的研究培訓(xùn)工作,,增強(qiáng)培訓(xùn)工作的實(shí)效性。

2.在專業(yè)技能上,,采取走出去采風(fēng),、坐下來(lái)創(chuàng)作的方式提高教師基本功。

3.在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間搞一次匯報(bào)展,。

一,、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校總體計(jì)劃為指針,,以教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃為引導(dǎo),,努力為學(xué)生的全面發(fā)展、為國(guó)家輸送合格人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,,提高學(xué)生的專業(yè)美術(shù)知識(shí)水平,,培養(yǎng)學(xué)生的各種繪畫技能。同時(shí)也對(duì)初中學(xué)生的德育修養(yǎng)起著促進(jìn)作用,,為全面培養(yǎng)初中生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)新世紀(jì)的人才做著貢獻(xiàn),。

二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):

(1),、重點(diǎn)抓高一(3)美術(shù)班的美術(shù)專業(yè)課,。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況做好因人施教,抓重點(diǎn),、帶全面,。

(2)、首選抓專業(yè)課教學(xué),。有這樣的理論認(rèn)為”學(xué)生的腦是支配學(xué)生的行動(dòng)的,,現(xiàn)做好學(xué)生理論的教育和審美的教育,是指導(dǎo)學(xué)生技法和藝術(shù)行為的前提”,。這個(gè)不可否認(rèn),,但是,應(yīng)該這樣考慮,,在理論形成的而同時(shí),,如果學(xué)生的技法難以跟上步伐,,那么學(xué)生很可能會(huì)失去學(xué)習(xí)興趣,介于這樣的一個(gè)問題,,我還是計(jì)劃先把技法拿到第一位置來(lái)作前導(dǎo),,以保障后期美術(shù)教學(xué)工作順利進(jìn)行。

(3),、我計(jì)劃深抓美術(shù)課堂教學(xué),。通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生,,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好專業(yè)美術(shù),,從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

(4),、高一年級(jí)初步掌握素描幾何體與素描靜物的基礎(chǔ)知識(shí),、繪畫技法的理解與掌握。更深層次的臨摹,、寫生色彩靜物和素描人物等知識(shí)技能,。

(5)、我計(jì)劃結(jié)合新入學(xué)的高中學(xué)生的特點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)和能力,,諸如審美能力,集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等,。

(6),、積極參加美術(shù)課外活動(dòng)(藝術(shù)節(jié)),在活動(dòng)中能運(yùn)用積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)完成任務(wù),。同時(shí)提高自己的思想品德修養(yǎng),,結(jié)合藝術(shù)家的古今中外的不同思想修養(yǎng),取其長(zhǎng)處,,使我們得到良好的藝術(shù)熏陶和文化思想熏陶,,提高個(gè)人思想品德修養(yǎng)。

(7),、通過聽課,、評(píng)課活動(dòng),促使教師備好,、上好每一節(jié)課,,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。通過組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),,使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

我的計(jì)劃是要根據(jù)具體情況而改變的,根據(jù)我們學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和特色,,我會(huì)隨機(jī)設(shè)置和改變有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的美術(shù)教學(xué)課程,。

總之,在新學(xué)期里我會(huì)盡心盡力地完成美術(shù)教學(xué)任務(wù),,愛崗敬業(yè),,積極學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,,遵紀(jì)守法,,為人師表,嚴(yán)于律己,,服從分配,。在教學(xué)工作中更希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持、幫助與指導(dǎo),,使我的個(gè)人素養(yǎng),、能力及教學(xué)水平逐漸得到提高與完善,從而使我校的專業(yè)美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量有更遠(yuǎn)的發(fā)展,。

文科綜合教研組工作計(jì)劃,。

初中備課組工作計(jì)劃表篇八

一、指導(dǎo)思想:

嚴(yán)格依照20xx省語(yǔ)文教學(xué)與考試指導(dǎo)意見稿和20xx版語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定和要求,,落實(shí)語(yǔ)文聽說(shuō)讀寫能力的訓(xùn)練和遷移,。依據(jù)部編新教材的編排體系和倡議,不折不扣地落實(shí)課外閱讀的量和質(zhì),,實(shí)現(xiàn)“得法于課內(nèi),,得益于課外”的教學(xué)目標(biāo)。

二,、工作重點(diǎn):

落實(shí)教材對(duì)各單元的教學(xué)要求,,結(jié)合課后習(xí)題中涉及的知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn),,狠抓落實(shí)到卷面的書寫上,。注重記憶積累、理解運(yùn)用,,在課內(nèi)教學(xué)中細(xì)水長(zhǎng)流地滲透課外書的閱讀,。教師要在期初鼓動(dòng)學(xué)生自主購(gòu)書,課堂上自由閱讀以培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,。本學(xué)期以培養(yǎng)各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),,課內(nèi)學(xué)會(huì)正確朗讀、快速默讀,,能夠理解文章的段意,、主旨,能觀察生活、感悟文本,,增長(zhǎng)對(duì)自然,、人生的認(rèn)識(shí)和感悟。打好基礎(chǔ),,重視起始年級(jí)的教學(xué)細(xì)節(jié),,環(huán)環(huán)相扣。

三,、主要措施:

1.明確“三定”,、“四優(yōu)”、“五備”:“三定”即定時(shí)間,、定內(nèi)容,、定主備人;“四優(yōu)”即優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、優(yōu)化教學(xué)過程,、優(yōu)化教學(xué)方法,、優(yōu)化“反思”內(nèi)容;“五備”即備課標(biāo)、備教材,、備教法,、備學(xué)法、備訓(xùn)練,。

2.利用每周一(上午)第三節(jié)集中本年級(jí)全體語(yǔ)文老師進(jìn)行集體備課,。

3.根據(jù)教導(dǎo)處的要求,同級(jí)同科集中備課,,統(tǒng)一教案,,增加有創(chuàng)意的教學(xué)設(shè)計(jì),體現(xiàn)新課改的同時(shí),,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享,。

4.集體備課的內(nèi)容是,對(duì)本周上課內(nèi)容進(jìn)行分析,,討論每一個(gè)單元,、每一個(gè)課時(shí)的目標(biāo)設(shè)置、重點(diǎn),、難點(diǎn),、教法、學(xué)法,、學(xué)生的情況分析,、課堂教學(xué)過程設(shè)計(jì)、訓(xùn)練要點(diǎn),、重點(diǎn),、難點(diǎn)等達(dá)成共識(shí),統(tǒng)一教案。

5.集體備課的形式以討論研究為主,,每單元由一個(gè)老師主持,,收集大家的觀點(diǎn),進(jìn)行歸納,,展示,。

6.定期交流教育教學(xué)心得,定期進(jìn)行備課小結(jié),,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,并要求寫出優(yōu)質(zhì)的論文。

7.聽課:根據(jù)教研組的安排,,積極聽課評(píng)課,,提倡相互聽課,聽其他學(xué)科的課,,以求“他山之石,,可以攻玉?!泵咳嗣繉W(xué)期聽課不少于15節(jié),。

四、每周教學(xué)安排具體如下:

一周開學(xué)第一課1節(jié),。

二周《春》3節(jié)(含背誦檢測(cè)),,《濟(jì)南的冬天》2節(jié),《比喻擬人》1節(jié)6節(jié),。

三周《雨的四季》1節(jié),,《古代詩(shī)歌四首》5節(jié)(含小測(cè))6節(jié)。

四周寫作1節(jié),,單元復(fù)習(xí)考試2節(jié),,《秋天的懷念》2節(jié),閱讀1節(jié)6節(jié),。

六周國(guó)慶中秋放假0節(jié),。

十一期中復(fù)習(xí)考試6節(jié)。

十七單元復(fù)習(xí)與考試2節(jié),,《皇帝的新裝》2節(jié),,閱讀2節(jié)【帶書:《西游記》】6節(jié),。

十八《天上的街市》2節(jié)《代詞》1節(jié),,《女媧造人》1節(jié),《寓言四則》2節(jié)6節(jié),。

二十語(yǔ)基訓(xùn)練3節(jié),,現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練2節(jié),閱讀1節(jié)【帶書:《西游記》】6節(jié)。

二一課外古詩(shī)詞誦讀2節(jié),,作文訓(xùn)練與輔導(dǎo)2節(jié),,小測(cè)語(yǔ)基1節(jié),機(jī)動(dòng)1節(jié)6節(jié),。

二二期末總復(fù)習(xí)考試6節(jié),。

排體系和倡議,不折不扣地落實(shí)課外閱讀的量和質(zhì),,實(shí)現(xiàn)“得法于課內(nèi),,得益于課外”的教學(xué)目標(biāo)。

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